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嗟来之食扩写(20篇)

导语:在一个阴雨连绵的秋夜,诗人李商隐坐在窗前的烛光下。下面是小编整理的一些关于扩写的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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清平乐村居扩写

全文共 553 字

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山脚下,有一座又低又小的茅屋,茅屋里住着一家五口,过着清贫的日子。 在

茅屋四周绿树成荫,茅屋前面有一条小溪,在阳光的照耀下,溪面显得波光粼粼。一阵微风吹过,溪面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵鲜艳美丽的荷花,有的完全盛开,花中心有莲蓬;有的含苞待放;有的似放没放。荷花白里透粉,粉里透红,像一位位面带轻纱的羞涩少女。小溪旁有一丛丛苍翠欲滴的小草,长的十分茂盛,在小溪、荷花的衬托下,更显得碧青可爱。

茅屋里有一对老夫妻,他们虽然满头白发,但神采奕奕。他们靠在一起,坐在窗前,喝着自家酿的米酒,用稍带醉意的南方口音亲热地教谈着三个儿子的事;"老头子,地里的活由俺们大儿子干了,二儿子也为我们做家务,就连小儿子也那么乖巧可爱,我们终于可以享福了“”是呀,我们就好好地度过晚年吧!“

就在这对老夫妻谈论三个儿子的时候,他们三个正各自忙碌着……

老夫妻的大儿子正在小溪东边的豆地里锄草 。他时而用锄头锄草,时而弯下要拔几棵草。累了他就拄着锄头休息休息会儿,豆大的汗珠从他头上落下。

而二儿子也没有闲着,他正坐在树阴下用竹条编织鸡笼,不一会儿就完成一个。一旁的几只鸡”咯咯“地叫着,好像在为自己有了新家而开心

年幼的三儿子不能为家里做事,他只好趴在溪边的草地上,一边摇着小脚丫,一边剥着莲蓬取莲子吃呢!

啊!好一派快乐的农家景象!

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篇1:扩写《郑人买履》

全文共 553 字

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王煜萱

战国时期,郑国有一个贫穷的男人想去买一双鞋他把刚量好的尺寸放在座位上,就背着包袱出门了。他来到集市门口看到集市热闹非凡,许多人都来到集市里买菜、买衣服,买什么的都有,他正要进去,突然有个人在背后轻轻的拍了一下微笑地说:“老郑,干啥去呀!”郑人说:“哦!我去买鞋,你看我的鞋都破了。”那两个人低下头看了看他的鞋就走了。他来到鞋店东挑挑、西挑挑的,觉得那个太贵,又觉得那个太丑了,他挑着挑着就花费了大半天儿,卖家看他犹豫不决变拿出店里新运来的鞋说:“先生你要不要试一下这一双鞋子,它又便宜,又美观,正符合你的标准,要不你试一试。”郑人激动的连连点头地说:“好,我可以试试!”郑人准备拿出在家给脚用麻绳量的尺寸,他摸一下裤包没有,再摸一下衣服包包也没有。郑人突然想起:“哦!我把麻绳放在了椅座上啊!他就飞快地跑回家后,在家中看到了椅子上没有,挠挠脑袋“唉!不对呀!我记得就放在座位上,他又东找西找原来麻绳掉在了地上,高兴极了,郑人急忙赶到集市门囗“唉!怎么没人了呢?”郑人疑惑的自言自语。到了鞋店门口发现鞋店关门了,他正准备垂头丧气离开的时候,碰巧撞到和他一起买鞋的几个人嘲笑他说:“你为什么不用你自己的脚试试呢?”郑人气愤的回答说:“我宁肯相信自己量好的尺寸,也不相信脚。”最后郑人听到嘲笑声后返回了家!

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篇2:《牧童》扩写

全文共 469 字

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午后,万里无云,阳光明媚。于是,吕岩邀请了七八个好友,一起去郊游。

他们走走停停,不一会儿就来到了一片草地,草地上铺满了绿油油的野草。朋友们个个兴高采烈,异口同声地问道:“吕岩,你真的太明智了,怎么就找得到这么美丽的草地呀!”然后,他们就在这片宽阔的草地上抚琴说笑,不知不觉,就到了黄昏时分。在晚风中,耳边隐隐约约传来了一阵阵悠扬的笛声,吕岩和他的朋友们顿时听得如痴如醉,他们起身朝声音传来的方向看去,哦,原来不远处有一个小牧童,他手里拿着一支木笛,真吹得起劲呢!

这样过了许久许久,那个小牧童才收起木笛,奔跑着回家吃饭了。等到他吃饱了晚饭,他又返回来了。这时已是夕阳西下,最后一缕阳光洒在了草地上,绿油油的草地变得金黄金黄的。当夜幕降临,一轮明月高高挂在空中时,皎洁的月光洒在了小牧童的身上。夜越来越深,小牧童也许累了,他竟连蓑衣也不脱,就这样躺在了月光下露天的草地上,他睡得很香很香 、、、、、、。

今天的一幕深深地印在吕岩的脑海里,他十分喜爱这个稚气的小牧童。回家后他诗兴大发,把今天的所见所闻写成了一首诗,那就是著名的诗作——《牧童》。

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篇3:《刻舟求剑》扩写

全文共 512 字

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陈玥樨

春秋战国时期,楚国有一个渡江的人,他在来时的路上买了他一直喜爱的那把宝剑,他喜欢得不得了,把它紧紧握在手中。

在乘船时,众人都说他的宝剑很好看,很霸气,他也得意得不得了,在途中也忍不住拿出来欣赏,江上平静无浪,在加上江水的清澈,纷纷把船上的人吸引住了,楚人也在看江上的美景,因一时不注意“噗通……”一声,楚人的宝剑从手中掉入了江底,船上的人也替他可惜,纷纷安慰失主不要伤心,可他一点也不伤心,反而笑了笑说:“掉了又怎样,没事儿,把它找回来就好了。”于是他赶紧在宝剑从船上滑落的地方刻了一个记号,旁人疑惑的问他:“为何在此刻记号?”他回答道:“因吾剑从此坠入江中。”另一个人又问:“你多久去找剑?”他答:“船止!”旁人刚要和他说话,他突然打断了,傲慢地说:“不必多说,我自有妙法!”

船停下来以后,他便从自己刻记号的地方跳入了江中去找剑。船上的人都很疑惑,想看看这人倒底想做什么,楚人在江中找来找去,却丝毫不见宝剑的影子,最后百般无奈地从水中冒了出来,还自言自语道:“这是怎么回事,怎么找不着我的剑呢?我明明从掉剑的地方跳下去的呀!”最后船上的人笑着说:“船已经向前走了,而剑还在掉落的地方,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?”

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篇4:望庐山瀑布扩写

全文共 289 字

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早就听说那气势不凡的庐山瀑布。一次,遥居庐山的友人邀我入山作客,我也有幸顺路观赏那好似雪白锦缎的庐山瀑布。

当我千里迢迢来到庐山脚下时,远远地已听到在香炉峰坡那瀑布击石的“哗哗”声;(www.lz13.cn)来到半山腰,原本若隐若现的流水声也越来越清晰了。我循着这震耳欲聋的声音,爬到了对面的岩石上。

望着对面的瀑布,像一匹精致的雪白锦缎悬挂在山崖上。望着瀑布的源头,想到了广寒宫里的嫦娥,不知那水珠是否她思念后羿的眼泪。

看着这如画的风景,我不禁吟咏起来:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

我正陶醉在这美景中,忽闻友人的呼唤,不舍得离开了庐山瀑布。

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篇5:古诗白梅扩写

全文共 283 字

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她生长在冰天雪地的严冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开,芳香便传遍天下。诗人既是咏物,也是歌咏人的精神品格。

从诗歌大的构思技巧来看,这是一首“托物言志”之作,诗人以梅自况,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中,诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比,从而衬托出梅花的素雅高洁。通过阅读与分析,我们便知这首的主要的艺术手法是:托物言志,对比衬托。

探梅,寻梅,最佳去处是远山幽水,荒村古寺。在旷远静寂的冰天雪地之中,一树寒梅,傲然兀立,既显出梅的千般风韵,万种精神,同时,映照出那些身处逆境却守志如玉儒生的情怀。

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篇6:送元二使安西扩写500字

全文共 501 字

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一阵雨,两杯酒是我和元二分别时的见证者。清晨微冷的空气中漫着蒙蒙细雨,不大,细细的,沾湿了尘埃,却为这个清晨笼上了一层无形的,却不是虚无的伤感气氛。

一片柳叶缓缓从客舍满园的翠绿中飘落,静静躺在酒杯中,激起淡淡涟漪。

元二只是静静地坐着,什么也不做。我想,他也许在回忆那日在大殿上圣上对他的命令,那是他出使的原因;他也许在回忆圣上对他殷切的期望的眼神,那是他身上的责任;他亦或是在展望他在西域的日子,那是他必须面对的事实。

也许他怀念起他即将久别的家人吧,离家前儿子的泣不成声,妻子红肿的眼睛,母亲哽咽的声音,又使他心上的愁更添一分。

是什么呢?我猜不到。

我起身,静静地折了一支柳,放到酒杯前,对他说:“干了这杯酒吧,以后,也不知何时再聚了。”他默默拿起酒杯,“干杯!”

——酒杯的碰撞声似乎还萦绕耳旁,阳关的马车铃声却已骤然停止。“我只能送你到这里了,再往西走,就到了边塞了,一路保重啊。”我极力抑制住心中的不舍,向他挥手。

他回头,扬起了一个笑:“再见了!”

晚霞缀在月青色的天边,半红半青,晚风飘在融了点点风沙的空气中,边塞隐隐卓卓的笛声悠扬飘逸,它呢喃着:

“愿君平安喜乐,数年后归来,仍是满载大唐盛世荣耀。”

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篇7:夸父逐日优秀扩写400字

全文共 610 字

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有一个巨人,天天忧心忡忡的:人类一到晚上就失去了光明,感到恐惧,感到寒冷,有什么好办法呢?他是父,巨人族的首领。这天他望着天气的太阳,想着想着就有办法了:

把天上的太阳抓住,不让它落山,光明不就永远不会消失了吗?他拿着一根桃树枝就上路了,跑了很久,遇到了一个老人。

夸父告诉他自己的想法,老人摇了摇头,哈哈大笑,只当这是个笑话。

夸父心想:没关系,我一定会证明我能追上太阳!又跑了很久,碰见了一个孩子,夸父把目标告诉了他。孩子用敬佩的眼光望着他,为他祝福:“你一定可以的!”夸父心想:我可不能让一个孩子失望啊!夸父和孩子告别,继续前进,可步伐越来越慢,最后仅仅是靠桃树枝支撑着庞大的身躯。

这时一条河水映入眼帘,夸父跑过去,挥洒着,大叫:“水啊!黄河水啊!”他张大嘴巴,往嘴里吸水,黄河水源源不断地流进夸父的嘴里,只一会儿功夫,黄河水就被他饮尽。他缓缓站了起来,失望道:“真不过瘾啊,我还要水啊!”他又像渭河奔去,将渭河也一饮而尽,他也只是摇摇头作罢。他想去大河里喝个够,却在半路倒地不起。

“唉!枉我一世英明,今天要葬送于此了。”他望了望手中的桃树枝,再次感叹道:“我要为将来追太阳至此的人做点什么,这里要有一片桃林,为过路人送来甘美的桃子,给他们解渴还多好啊!去吧……桃……枝!”话音刚落,只听一声巨响,夸父的手垂了下去,桃树枝在这片荒无人烟之地旋转,不一会儿就长出了大片桃林,夸父的身体化为一块巨石,让过路人充满敬畏之情。

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篇8:天净沙秋思马致远扩写

全文共 364 字

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我是一个一贫如洗的穷书生,我已好久没回家了,我算算……哦!一共是六年零五个月四周零七天三个小时十二分零五十五秒没回家了。这匹弱不禁风的瘦马,我与它相依为命已整整五年,它一直跟着我过着贫困潦倒的生活。如果说我是竹杆,那它就是一跟柴。

我骑在它身上,似乎感到它体力不支,于是下马来和它一起走。在这秋风萧瑟的时节,缠着枯藤的老树上必定会栖息着几只拉长声音“唱歌”的乌鸦。地上一曲清溪,溪上架着小桥,不远便是数户幽静的茅屋。我知道古道是苍凉寂寥的,西风是萧瑟悲凉的,瘦马是疲惫无力的,但我还是牵着瘦马,迎着西风,漫步在古道山个走向天涯异域,我看着漫长的前路,发现太阳即将落山,于是我又在天涯奔波漂泊。

忽见一家人团团圆圆的坐在家里吃晚饭。立即想到年过半百的老母亲有可能正在家门口眺望远方,等待我归来。我想到这里,跳上马,一路飞奔,赶回家去。

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篇9:楚王好细腰扩写

全文共 638 字

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从前,楚王有一个妃子,她长得非常美丽。最特别的是她的腰十分纤细,走起路来就像随风摇摆的柳枝一样,因此她也深得楚王的喜爱,然而遗憾的是她生了一场大病不幸去世了。楚王非常想念她,就希望他的臣子们也能有纤细的腰身。于是朝中掀起了一场减肥风波。

在众多大臣之中有一位大臣长得非常胖,当他听到这个消息后高兴得一蹦三尺高,他觉得自己没有什么真本事,一直不能得到楚王的赏识,现在机会终于来了。因此,他每天早早起床又是跑步又是练拳,可是效果却不明显。过几天他又想出一个新办法——节食,他把一日三餐减为一日一餐,并且全是素菜。这样怎么行呢?每次上朝的时候他的肚子总是饿得咕咕叫。回到家里望着满满一桌子的大鱼大肉,他的心里又矛盾起来:是吃呢?还是继续减下去?吃饱了身体会强健一些,可是楚王就不会喜欢我了,没准还会降我的职;不吃吧,身体又受不了,真是为难啊!

这时他的仆人看到了,关切地说:“老爷,您就吃一口吧,您看您现在都瘦成什么样了?这样下去您的身体会跨的啊!”他听了之后,忍不住大吃一顿。可是第二天早朝,当他发现比他瘦一点点的王大臣被楚王升官后,心里暗暗后悔起来。从此以后,他继续坚持减肥。每天早上起床时,先屏住呼吸,然后让仆人们帮他束紧腰带,强烈的疼痛让他只能扶着墙慢慢站起来。尽管他已经晕倒过好几次了,可是他的决心却从不动摇。

一年之后,满朝文武官员的脸色都变得黑黄黑黄的了。别的国家知道这一消息后,趁机来攻打楚国。面对敌国的强兵强将,楚国的官员根本无力还击,一个国家就这样埋葬在一片废墟中了。

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篇10:老鼠开会扩写700字

全文共 717 字

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很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

有一只戴着眼镜,知识渊博的“博士”鼠先提出了主意:“我这里有一小瓶慢性毒药,我们可以让一只老鼠服下这瓶药,然后去吸引猫来吃他,猫吃了那只老鼠也会中毒,这样我们就安全啦!”他说完推了推眼镜。一只刚步入青年的老鼠提出了质疑:“虽然这个办法行得通,但是谁愿意牺牲自己呢?”大家面面相觑,摇了摇头,那只老鼠指着“博士”鼠说:“你去?”“博士”鼠吓得眼镜差点滑了下来,退后几步,摆着手惊恐地说:“我可不想牺牲自己,我还要做实验呢!”大家便否认了这个主意,紧接着,一只画着眼影,穿着漂亮衣服的美女鼠又提出了主意:“我们呀,可以搬家呀!大家搬到树洞中,就可以躲过猫了呀!”她眨巴了下眼睛,接着说:“怎样,是不是很好呢!”一只胖胖的,懒洋洋的胖子鼠,懒洋洋地说:“怎样才能在树上挖个洞呀,搬了家具更费力,除非你找个啄木鸟来帮忙啄个洞吧!”美女鼠刚想说话,一只怀着宝宝的女老鼠接着说了起来:“对呀,我这才怀了鼠宝宝,你还要我上树,搬家具连我丈夫都没力气做这些呢,我也干不动活动啊。”美女鼠很不好意思,摆摆手,说:“好吧,我没有考虑周全,真对不起。”这个主意又被否认了。

正在大家绝望的时候,一只刚刚五六岁的小老鼠跑到了最前面,挥舞着双手,天真地说:“我们可以在猫猫的脖子上挂一个铃铛,只要铃铛‘叮铃’一响,就知道猫猫来了,我们就可以逃走啦!”老鼠们一想,觉得很有道理,一致通过了这个办法。这时,一只始终一声不响的年老的老鼠问:“你们谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”大家一下傻了眼,没有一只老鼠表态。

光说不做就等于纸上谈兵,我们应该付出行动,才会有结果。

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篇11:游子吟扩写作文

全文共 755 字

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在夜深人静的时候,一间小屋里正闪烁着点点灯光,只见屋里灯前正坐着一位头发花白的老人手里拿着针线她凑着微弱的烛光在为将要外出求学的儿女赶制衣服。她眼已有些花,但她还是细致认真地缝着。那筋脉突兀的手正一手捏针,一手拿线一针一线努力地缝着,她缝的是多么认真啊。临行前还要细细密密地缝着,生怕衣服缝的不结实,儿女在外时间长了衣服就破了。虽然母亲缝的比不上绫罗绸缎、锦布锦衣,只是些粗布衣服,但这是老母亲一针一线、细细密密所缝制而成的,每一个针角都缝的是那么细致认真那一针一线来回穿梭着,每一个针角都饱含了母亲对游子的深切的关爱。盼望儿子早日回家,注意身体,依依不舍出门,平平安安回家。游子在外每当思念母亲时,游子就会摸着那由母亲一针一线缝制出来的衣服,虽然衣服没有在街市上卖的那么好看,但在儿子的眼里,衣服是由母亲缝的,有着不一样的味道,充满了母亲对儿女浓浓的情谊。

应该来说我们生活中的每一个人都需要来自母亲的关爱,这种爱是独特的、是不一样的、是无私的、是伟大的,是力量的源泉,只有真正拥有这爱的人,才能体会得到母爱的伟大,才能的的确确领会到生活中有母亲的关爱是多么的幸福。我们就像那土地上一棵棵小草,妈妈是照耀我们的温暖阳光,我们多么多么渴望长大报答阳光对我们的恩情呀。但我们对母亲的爱永永远远都是微不足道的,比不上母亲对我们的爱,我们是报答不完母亲对我们的养育之恩。我们对母亲的爱多么多么像一滴小水珠,母亲对我们的爱就像一片大海,我们的爱永永远远都是渺小的,母亲对我们的爱永永远远都是像大海一样宽广的、无边无际的。我们对母亲的爱多么多么像一颗颗小沙子,母亲对我们的爱多么多么像沙漠呀。和母亲对我们的爱相比,我们的爱永永远远都是渺小的、微不足道的。

母爱是多么伟大和无私的呀,比天还高,比海还深的情谊在我看来就是母爱!

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篇12:如何应对中考扩写作文

全文共 2531 字

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临近中考,孩子们都在忙碌着复习。作文是语文的一大难关,为了节省孩子们的时间,所以我们就来讲一下关于作文扩写的相关写作技巧。

扩写一般会以两种形式出现:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求。

扩写这种训练方式,从某种意义上说,与看图作文一样,都是要求学生按照提供的材料进行作文练习。不过,“看图作文”提供的材料是图画,要求学生根据画面所描绘的内容,所表达的意思写出自己的感想。因此,练习看图作文,必须先看懂图意,然后再依据图意,展开想象写成作文。“扩写”练习提供的文字材料,要对这段文字进行扩写,则必须看懂这段文字的意思,然后围绕中心,抓住重点,展开想象,进行作文。

示例一:文字型材料扩写

(1)在英语考试时,小明和小晴互相传纸条,结果我的成绩比他们俩都差了10多分。(2)月考又开始了。(3)考试时,我有几道题答不上来,很想找同学“问一问”,犹豫再三,我终于没有作弊。

提示:请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。

结合这道作文题,我们来讲一下扩写作文的步骤:

第一,先要理清所给材料的意思,用事实说话;

第二,找到材料的中心,即重点,一般扩写都是以重点为主;

第三,尽可能丰富地表达,多方面、多层次描写。(如描写人物的话,可以结合语言、动作、心理等多方面来刻画人物形象。)

再来看上面这道题,一共三句话。第一句话和第三句话显然是扩写的重点,即两场考试考场上发生的事是描写的重点,第二句话是两场考试的衔接句。但两场考试是否需要都作为重点来写呢?也未必,写时也可以有详有略,因为还是要考虑作文的字数要求。

这道作文题还有简单的提示语,——请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。从提示语中不但可以了解到应拟的文题——《作弊》或《我战胜了自我》,从中还可以悟到文章应持有的主张或说主题思想,这样就为作文定下了基调。

练习:根据《荆轲刺秦王》中“易水诀别”这一段文字,扩写成800字左右的作文。

至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。

易水送别

易水边上,久久无人。唯苍鹰在飞。

水正向东流着,流了很久,然后起风了。风并不很大,向西。鹰却逆风而行,固执地向东。游鱼也是。

这里是北边常见的平原。所以可以看见远远的几个白点正慢慢走来。这儿是燕赵,不,应该说是燕秦的边界。

鹰似已累了,停了下来。

白点越来越大,大到已可以看见其中的一个黑点了。近了,到了。他们停了下来,马车也停了下来。

车里走出一人,也是一袭白衣,眉宇间却多了一些英气和不符身份的优柔。那,竟是燕丹。

丹走向了着黑衣的人。径直地走,眼里似乎没有了其他人。此时,众多的英伟剑客都只成了陪衬。但在他们的眼里却找不到一丝怨色,他们眼中有的是什么,已无法用语言表达出来。

丹还是没有说一句话,该说的早就已经说了。现在他面对的是他的挚友——荆轲。他知道轲此去的后果,成败与否,轲都会死,都必须要死。如果可以的话,他也许会和轲换个位置。但只是也许。在丹的心中,国家和朋友哪个更重一些呢?可能连他自己都不知道。

他还在看着轲。

轲的面容如岩石般冷峻,风吹动他的衣袂,发出了此时唯一的声音,然后就又被淹没了。

是渐离在击筑了。

在他们还在杀狗的时候,总是渐离击筑,轲和唱。

“壮士怒发兮,不为哀。得报恩仇兮,江湖快义。。。。。。。”

轲身后的剑客都哭了。

轲手中提了一个大盒子,谁都知道那是什么。但谁都宁愿不知道。

轲的左手还握着剑。他跟了他十五年,从他初出茅庐,到退隐市集,再到太子上宾,直到现在。他一直握着它,如果要在剑和命之间选一个的话,他会选剑,一点都不会犹豫。

而轲旁边的武阳却一直战战兢兢,没人会看不起他的,每个人都知道,武阳还是武阳,这已是他的底线。

轲一直看着前面,没再看渐离。上前几步,又唱道:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”

后又大步前行,只留下身后众人和慷慨的击筑声。

过了很久,人都已离开了。

鹰又飞了起来,忽而惨叫一声,刺破了秋的苍冷。最后掉入了易水中,随游鱼一道,由水载着,渐渐向东去了。

示例二:连环画型材料扩写

根据材料所给连环画扩写故事,是2016年北京中考语文新增题型。在一模考试中,学生已经预热过,所以对这方面应该不会陌生。

本题目既是扩写,又是“想象文”,只不过,想象文有了“落脚点”,学生可以以自己对“邯郸学步”故事的理解为中心,进行思维创新和发散。其实这就类似于高中现行的“材料作文”,给了考生充分的思考和想象空间,写作越来越灵活、自由。

针对这类成语故事漫画型的扩写题目,解题思路首先是要正确理解成语的意思,即故事的核心思想。其他思路大致跟上述文字型类似。审题精准、明确中心、深化主题、语言流畅且形象。值得提醒的是,成语故事是众所周知的,所以很容易犯“趋近雷同”的毛病,这时候找到一个新颖的点,无疑是为自己的扩写增添了不少色彩。

最后,小编再来给大家总结一下扩写需要注意的事项:

第一、扩写是有中心的扩展,这个中心就是所给材料的主要意思,需要围绕这个中心思想去添枝加叶,使原文更加具体、完整。

第二、一般来说,扩写的原材料往往只有一个简单的梗概和情节。扩写就要发挥自己的想象力,对原文中不明确、不具体的地方,多问几个“怎么样”、“是什么”、“为什么”,针对这些问题展开合理而又丰富的想象。想象出更细致的故事情节,想象出更生动的人物形象,交代出必要的时间、地点、环境,把原文没有写出来的东西补充完整,把原文没有突出的中心意思更好的表现出来,使文章更加充实、丰满。

第三、扩写结束的时候,一定不能游离材料之外。不管中间你是怎样发挥想象力去补充情节的,到收尾的时候,一定要回归主题。这一点尤其重要。很多孩子扩写上瘾,到最后直接改变了所给材料的结局,这是大忌。有可能会把前面你所给出的精彩扩写完全抹杀掉。

作文在今年的中考中增加了很多新的形式,为了更好的帮助学员应对中考作文新形式,东学堂开出了以下短期班,当然提高阅读能力,也是学员必须要及时解决的问题,故这个端午节,给自己的大脑好好充电吧!

[如何应对中考扩写作文

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篇13:李清照一剪梅扩写

全文共 812 字

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皓月处圆,晚霞尽散;藕香未谢,兰韵已残。分明月色如晴昼。初秋就是这样的天气,未至深夜,已凉透衣袖。

洁净如玉的竹席,映着浅浅的月光,微微泛着凉意。算了,这屋子里凄凉冷清,不如出去乘月光游玩一番。易安起身,来至庭院前。天街夜色凉如水。这般大好月色,却无人与我共赏。冷风乍露,微微吹动盈盈白衣。行至湖边,深蓝的湖水正如明诚那深邃的眸子,映着月光的地方是,是湖心。

凭栏半日独无言,依旧神情似当年。踱到那日水榭边,景依人不再。湖边泊着一只小船,望着小舟,易安心里一阵酸楚:昔日与明诚同乘一只小船,荡舟湖中,即兴赋诗,是何等惬意。而如今,只有冷月清露相伴,怎叫我高兴的起来?

谴开了身旁的丫鬟,易安轻轻地提起素白锦缎的裙子踏入舟中,自秋来,残绿愁红,天涯日断。舟中横着一支浆,用力一划,小舟离开岸边向湖心悠悠漂去。远远的,一曲清歌传来。“凤箫吹断水云闲,重按霓裳歌遍彻。”易安默默地想,“估计那位姐妹也是在思念远行的丈夫吧?奈何绵绵,此恨难休。”

小楼新月,寂寞的残蝉仍鸣,远处一些灯火闪烁不定。白衣迎风,花枝欲老。天上传来几声雁鸣。自古鸿雁传书,可是,明诚,好久没有你的消息了,你的书信有没有托飞雁传来呢?一重山,两重山,山远天高烟水寒;菊花开,菊花残,塞雁高飞人不还。

兀自飘零,流水潺潺,易安把手伸进湖中一探,水凉得让人不由得震颤一下。远望去,城墙衰败,古柳静默,只有一轮满月,静静地照着一切。唉,流水落花无问处,只有飞云,冉冉来复去。不知不觉间,易安的泪水已经打湿了罗衫。明诚,同样的月光照耀下,你的人在哪里,又在想些什么呢?

月寒秋竹冷,风切寒窗声。“没关系,明诚要不了多久就会回来的。我们发誓要不弃不离的。”易安只能这样安慰自己,紧皱的眉头舒展开了一点儿。“可是... ...他究竟什么时候会回来呢?”不由地,心中又开始了惆怅。

易安蓦然闭上双眼,转烛一梦终归尽,欲寻陈迹叹人非,明诚,你听见了吗?月夜舟中不眠人,晚风轻拂,对月感伤。

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篇14:扩写送杜少府之任蜀州

全文共 672 字

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首联属“工对”中的“地名对”,极壮阔,极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地所“辅”(护持、拱卫),气势雄伟,点送别之地。第二句里的“五津”指岷江的五大渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津,泛指“蜀川”,点杜少府即将宦游之地;而“风烟”、“望”,又把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川,视线为迷蒙的风烟所遮,微露伤别之意,已摄下文“离别”、“天涯”之魂。

因首联已对仗工稳,为了避免板滞,故次联以散调承之,文情跌宕。“与君离别意”承首联写惜别之感,欲吐还吞。翻译一下,那就是:“跟你离别的意绪啊!……”那意绪怎么样,没有说;立刻改口,来了个转折,用“同是宦游人”一句加以宽解。意思是:我和你同样远离故土,宦游他乡;这次离别,只不过是客中之别,又何必感伤!

三联推开一步,奇峰突起。从构思方面看,很可能受了曹植《赠白马王彪》“丈夫志四海,万里犹比邻;恩爱苟不亏,在远分日亲”的启发。但高度概括,自铸伟词,便成千古名句。

尾联紧接三联,以劝慰杜少府作结。“在歧路”,点出题面上的那个“送”字。歧路者,岔路也,古人送行,常至大路分岔处分手,所以往往把临别称为“临歧”。作者在临别时劝慰杜少府说:只要彼此了解,心心相连,那么即使一在天涯,一在海角,远隔千山万水,而情感交流,不就是如比邻一样近吗?可不要在临别之时哭鼻子、抹眼泪,象一般小儿女那样。

南朝的著名文学家江淹在《别赋》里写了各种各样的离别,都不免使人“黯然消魂”。古代的许多送别诗,也大都表现了“黯然消魂”的情感。王勃的这一首,却一洗悲酸之态,意境开阔,音调爽朗,独标高格。

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篇15:宣王好谀扩写800字

全文共 847 字

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齐宣王特别喜欢射箭,也特别喜欢别人说他用的是强弓,但是其实他用的就有三石罢了,也就是一把普通的弓。这弓身十分漂亮:棕色的弓面上雕刻着蛟龙入海的场景,拉弓射箭时,蛟龙随弓的颤动而颤动,好像活了一般,显出了这弓的威严;弓面上的花纹成螺旋状,甚是好看。那弓柄上,有一串麦穗式的装饰,随着弓的晃动而上下摆动,衬托出着弓的“活泼”与“轻盈”来。在太阳光的照射下,棕色的弓面上闪烁着耀眼的金光;如果是冬天的太阳照在弓上,就会射出一道闪电似的寒光,另对面的敌人看了不寒而栗。弓柄的右下角刻着“齐宣王”三个小字,各个都是这么庄严而威武。每当看到自己的弓,齐宣王的唇角就会露出一丝笑容,心里想:“这么好的弓,力度肯定不止九石,我能拉开,简直就是大力如神!”

有一次,齐宣王让自己身边的大臣试一试自己的弓,看谁能拉开。刚开始没人敢上去试的,因为谁都知道齐宣王的弓为“九”石。大堂内一片寂静,就连平时有咳嗽病症的人,都努力克制住自己,不敢发出声响。齐宣王看到这幅情景,大笑着说:“来来来,你们都来试一试吧,拉不开也没有关系的,没人会觉得这事儿丢人,哈哈哈。”

终于,有一位大臣决定接受挑战上前一试身手。他小心翼翼地走到台阶下,接过齐宣王手中的弓,深吸了一口气,拉开架势,准备奋力拉开。只见他涨的满脸通红,手也在微微颤抖着,额头上已经露出细密的汗珠,再看那弓弦呢,也就拉到了一半。过了几分钟,这位大臣像一只泄了气的皮球,手松开了弓弦,转身对齐宣王拱手说:“大王,微臣气力实在太小了,拉不开您这神弓啊!”齐宣王哈哈大笑,说:“唉,这也不能怪你,是这弓力度太大了,好,退下吧!”此后,齐宣王又让几个大臣轮流试拉这弓,每个人就只能拉到一半的位置。大臣们仿佛心有灵犀似的,异口同声的地说:“大王,这弓简直太神奇了!只有大王您才能拉得开啊!”宣王听了十分高兴,从此更加自负了。

可是,宣王用的弓力度,不超过三石,而基于大臣们对他的虚伪夸赞,让他以为自己这把弓的力度连九石都不止。九石只是个虚名,宣王只顾高兴它的名,而丧失了真实的东西。

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篇16:白雪歌送武判官扩写600字

全文共 581 字

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八月,塞北的大地上,北风贴着地面呼啸而至,无情地撕扯着塞北特有的白草,无论他们是多么的坚韧,但最终,它们还是没有抵挡住这狂风,倒在了呼啸的狂风中。这里的天气非常的奇特,农历八月,南方还在桂花飘香,而这里鹅毛大雪已经纷纷飘落了。

第二天一起床,走出账外,天地间都是耀眼的白色,好像是千万树盛开的梨花。雪还在下,这一个个晶莹剔近的花瓣,从空中缓缓飘下,这是冬天的旋律。

这一个个花瓣落到帐篷的帘子和罗幕上,渐渐渗入其中,不一会儿,屋里屋外是潮湿的了。这时,哪怕是狐皮大衣都不温暖,更不必说这单薄的丝绸被子了。户外,将军们的角弓也被冻住了,怎么拉都拉不开,士兵们的铁甲也冰冷地无法上身。

那纵横千里的大沙漠上也积着雪,盖着百丈高的冰层!就连那云朵,也失去了往日的洁白,变得昏暗无光。

再看主帅的营帐,那里面可是热闹非凡,摆开丰盛的酒宴,我们这是在为武判官送行啊。胡琴、琵琶和羌笛这些边塞乐器,演奏出西北风情的优美曲调,更是增添了几分送别的愁绪。

到了傍晚,雪还是纷纷扬扬的飘着,军营的大门外,风呼啸着拉扯那插在门口的红旗,奈何这旗子已经被冰雪冻住了,无论怎样吹都纹丝不动。

一直将你送到轮台的东门,送君千里,终有一别。你离开时大雪已经将天山覆盖,你上马飞奔而去,山路曲折环绕,你的身影已渐渐消失,只留下一串马蹄踩出的印记。我站在车门,心中满是与你的不舍之情和离别的惆怅,挥之不去。

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篇17:2024老鼠开会扩写

全文共 856 字

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很久很久以前,老鼠就一直深受猫的侵袭,眼看着老鼠死的死,伤的伤,数量是一天不如一天,日日刷新着记录.侥幸尚存的老鼠整日提心吊胆,为之它们都苦恼不已.一日,老鼠们决定在一个宽敞的老鼠洞里开一个集体会议,来探讨探讨对付猫的办法.

次日中午,老鼠们开会了.会议上大家各持己见,都认为自己的计策能行,“唧唧唧”,到处都是争辩声.一只中年老鼠拄着拐杖,迈着沉重的步子走过来,还晃了晃脑袋.“听听我的主意,准能行!”说着故意顿了一下,“我们呀,随时随地都把那老鼠药带在身上,只要猫一来,瞧准时机把老鼠药往它嘴里一丢,猫不就一命呜呼了吗?”它刚说完,就引得大家议论纷纷,一位带着一只小老鼠的女老鼠重重地拍了拍桌子,跺了跺脚,怒气冲冲地喊道:“你这坏心眼的家伙,出的什么烂主意啊,要是孩子把老鼠药当好吃的吃了怎么办?啊?我看你是心怀鬼胎!”“是啊,不能让孩子们冒这个险!”“决不能让孩子们受到伤害!”……大家都同意那个女老鼠的意见,一致认为这个办法太危险了,行不通!

又一只年迈的老鼠走到中间,摸了摸胡子,点了点头,一富有经验的样子.“让我出个主意如何?”这只“知识渊博”的老鼠说道,“我们发明一种药,把我们变大、把猫变小.这样我们就不用不怕猫了,而且是猫要怕我们呢!”“哼,嗖主意!我们变大了怎么偷东西吃呀?”刚才那只拄拐杖的中年老鼠斜着嘴,歪着脖子,一脸的不高兴,不满地说.大家觉得也对,这办法也不行.

接着大家又出了不少办法,可都不行.大家都失望极了,正准备散去时,一只年轻的老鼠听见铃铛的响声,突然来了灵感.他眼珠子一转,“嘿嘿”一笑,对垂头丧气的大伙儿说:“我有一主意,不妨听听.我想,如果给猫带个铃铛,猫一来,铃铛就会响.我们一听见铃铛响就逃,不就行了?”大家一听,顿时喜笑颜开,连连称赞年轻老鼠聪慧过人.

大家都沉浸在喜悦的情绪中,但那只最年长的老鼠却例外,他紧缩着眉头像是在思考什么.他先前一句话也没说,这时他却走到人群中间,严肃地说:“那么请问铃铛由谁去挂呢?”顿时,空气像凝固了似的,大家都愣住了,谁也不敢出声答应.

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篇18:十五从军征扩写800字

全文共 889 字

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鼓声连鸣,狼烟四起。大街上战士们四处茫然,正是起兵之秋也。我正在街上吃面,周围人声嘈杂,看见一群人围着告示牌,于是我便起身去看,天气本来就不好,当我看到上面写了征兵录的时候,我急切地寻找我的名字,内心充满了慌张,只恐上面千万别有我的名字,家里有年迈的老母亲和正值青春的妹妹,一家子人只等我来扛了,终于心头一凉,我看到了我的名字。顿时天空阴云密布,空气中弥漫了战争的味道,赶紧跑回家中告知父母!

征兵的日子到了,我含泪向家里人道了别,明知道结果却还向家里人承诺自己一定平安归来!心想着没有几年就回来了,谁知就这样踏上了一段不归路。

到了军营之后我便开始了操练,长枪刚一上手脑子里就是小时候父亲教我耍枪的画面,顿时热泪盈眶。每当月圆的时候,我躺在军中的帐篷里,皎洁的月光照在窗前,撒在我的心里,我便想起我亲爱的父母和兄弟姐妹们啊,我多么想回到家中啊!

战场,是个冷酷的地方,死神无时无刻不在等候着我,多少次看着并肩的战友倒在血泊中;多少次看着神勇的将领死在烟灰里。而我,却一次次的奇迹般地从阎王爷的手里逃了出来。时间如流水般一去不复返,当年那个十五岁充满朝气的少年已不在,自心中的那个归家的愿望永远不会改变,我天天等,夜夜盼,盼到了两鬓发白,才得以如愿以偿。

经过了长途的跋涉,我回到了阔别六十五年的家乡,但是眼前的景象如滚滚而来的浪潮淹没了我的喜悦,这是我的家吗?怎么变成了这般模样!原本该挂满迎春花的墙已经坍塌,成了野兔的家,它们从狗的洞里出入。野鸡停在房梁上,用它那双锐利却又充满疑惑的眼神望着我。从前伴我度过十五个春秋的小床也堆满了稻草,我抚摸着那件丢在地上的破衣服,眼前浮现出母亲给我们织布,一家人其乐融融,欢笑着的情景…

院子里生长了野生的谷子,井台上长满了野生的葵菜。我只好拿着舂谷做饭,用菜做了汤,汤饭一会儿熟,却不知道和谁一起吃饭。出了院子来到竹林后的坟墓里,跪下来:“爹,娘,二姐,大哥,小妹,我回来了!”我的心在痛,如刀绞般的痛,再也见不到家里人在一起开开心心的场景了,他们都躺在土丘下了。

我端着这汤饭,望望两旁,空我一人,凝视天边,倾盆泪下,夕阳下只我一人哭在庭院……

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篇19:古诗夜书所见扩写

全文共 464 字

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午后,万里无云,阳光明媚。于是,吕岩邀请了七八个好友,一起去郊游。

他们走走停停,不一会儿就来到了一片草地,草地上铺满了绿油油的野草。朋友们个个兴高采烈,异口同声地问道:吕岩,你真的太明智了,怎么就找得到这么美丽的草地呀!然后,他们就在这片宽阔的草地上抚琴说笑,不知不觉,就到了黄昏时分。在晚风中,耳边隐隐约约传来了一阵阵悠扬的笛声,吕岩和他的朋友们顿时听得如痴如醉,他们起身朝声音传来的方向看去,哦,原来不远处有一个小牧童,他手里拿着一支木笛,真吹得起劲呢!

这样过了许久许久,那个小牧童才收起木笛,奔跑着回家吃饭了。等到他吃饱了晚饭,他又返回来了。这时已是夕阳西下,最后一缕阳光洒在了草地上,绿油油的草地变得金黄金黄的。当幕降临,一轮明月高高挂在空中时,皎洁的月光洒在了小牧童的身上。夜越来越深,小牧童也许累了,他竟连蓑衣也不脱,就这样躺在了月光下露天的草地上,他睡得很香很香 、、、、、、

今天的一幕深深地印在吕岩的脑海里,他十分喜爱这个稚气的小牧童。回家后他诗兴大发,把今天的所见所闻写成了一首诗,那就是著名的诗作《牧童》。

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篇20:亡羊补牢寓言故事扩写

全文共 400 字

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一天放羊人正在屋里吃饭,他听到邻居在喊他,他急忙跑出屋外,看见邻居在他家羊圈旁,邻居说你还不快过来看一下,放羊人马上过去一看,谁知,这里有狼的爪印,而且羊圈旁边还有一个大洞和一块羊的骨头,放羊人一进去小羊们就疯了一样的在里面跑起来,一看就知道这里面有狼来过,而且还叼走了一只羊。邻居们都劝放羊人把那个大窟窿堵好,可谁知放羊人说:羊已经丢了还修羊圈干什么呢?人们拿他没办法,只好纷纷回家。

第二天早晨,放羊人像往常一样来到羊圈,一看,的羊又少了一只,而他依旧没有在意,时间一天天过去,一天,两天,三天每天他都有一只羊丢了,看来,他的损失越来越多。人们又去劝了他一次,可都是无功而返。

一次别人来这里买羊,他一只羊也没有。看见别人把大把的钞票放进包里,自己却一个子也没有,他想起了邻居的劝告,马上把羊圈补好了。

这篇成语故事告诉我们要知错认错,要是认识不到自己的错误就会造成很大的损失,我们可不要学习牧羊人呀!

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