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我的初中生活满分作文叙事合集20篇

导语:给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。下面是小编整理一些关于同情的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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生活中的数学初中

全文共 636 字

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自从我成为一名小学生,我就迷上了数学,我发现数学在日常生活中随处可见。

开学的时候,妈妈给我买了一个储钱罐,让我用来放每天认真写作业、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励,看着储钱罐里的1元硬币日益增多,我可高兴了。记得是上个周五的晚上,写好作业的我心血来潮,想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、5……100、101、102,终于数完啦!我笑得合不拢嘴,好多啊!妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐,再“赚”来的奖励怎么办呢?我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币,看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币,我傻了,那么多的硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

第二天周六,我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品,最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦,共要花多少钱呢?我在心里算了算:5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我:“算算买完这些东西,还剩多少钱呢?”我用了最近老师教的简便运算:102—33=102—30—3=72—3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币,阿姨问我:“小朋友,阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算:100—33=100—30—3=70—3=67(元)。“阿姨,您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子,妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会,我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

数学真的很奇妙,我要好好学习和运用它,和它成为永远的“好朋友”!

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篇1:初中日记暑假生活

全文共 630 字

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我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛,好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。

柔美的月光洒向大地,照在树丛中,给人以温柔的感觉。

星星散发着微弱的光茫,有四个角的,也五个角的,但就在这个时候,那星的周围,又多出了几颗。就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明明亮亮的出现了。

呵,两颗,三颗……不对,十颗,十五颗……奇迹般的出现,愈数愈多,再数亦不可,一时间,漫天满星,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接……

瞧,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石,那湛蓝而又广阔的天空,像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中,闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐本资.料来源于贵-州-学-习-网 以求的东西,简直可爱极了。

渐渐地,渐渐地,夜深人静,只有停留在空中的星星在闪烁着,像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。

我仰望星空,扬起小手。星星仿佛在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。

路旁的灯一直亮着,马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片,和星星的光一样,分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奥。我望着他们,感觉星星在望着我们,看着正在睡梦中的人们,看着还在玩耍的小孩,等待着明天的到来……

我有些疲倦,眼睛也不知不觉得闭了上来,就在这漫天繁星,灯光闪烁的夜晚进入了梦想……

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篇2:初中生活见闻日记300字

全文共 385 字

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青春有很多值得怀念的东西,有快乐的,也有悲伤的。我门总是把快乐的事与别人分享,把悲伤的事留给自己。青春就像一张没有色彩的画,需要我们每天粉饰,把心情的颜色一点一点的涂上去,所以,我们不要让自己的青春只有黑色和白色

当我住在我大姨家里的时候,每当放晚自习,我都喜欢一个人走在那条离家不远带有点阴森的路,路的左边是一堵墙,右边则是一排高大的树。浓密的树枝把惨淡的月光割得支离破碎,而远处的路灯把影子拉的很长很长,仿佛将要脱离物体本身。每次我走在这里的时候总有一种莫名的冲动,想要发泄一天不愉快的情绪,但仔细想想却想不出到底是为了什么事,一天所做的事都找不到头绪。只剩迷惘

青春充满精力和朝气,同时也充满艰辛和迷惘。青春的道路上有很多绊脚石,同时也有很多美丽的风景,在我们提防绊脚石的同时也应欣赏一下路边的风景。即使被石头绊倒也没关系,再爬起来,因为这是青春在教我们应该学会坚强。

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篇3:初中日记暑假生活500字

全文共 617 字

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暑假来了,暑假生活是充满激情的,有一件事让我到现在都记忆犹新,话不多说,现在就让我们来看一看到底发生了什么古怪事来。

炎热的暑假,午睡是必不可少的,可对于我这种从来就没睡过午觉的人来说,睡午觉简直就跟进监狱一样。爸爸妈妈都去睡午觉了,我却在客厅里无事可做……

干什么好呢,无事可做啊,真无聊!只见我大腿架二腿,仰望着天花板,时不时深吸一口气,再猛地一吐出来,哦?对了,可以这样,哈哈!我的眼睛一扫,发现手机就在桌上,似乎在对我说,“来啊,来和我玩啊!”我终究抵不过它的诱惑,“唰”地一下把手机取走了,顿时,脸上露出了邪恶的微笑,轻轻地按下了手机的按钮,把铃声关掉,音量调成静音,呵呵呵呵,我简直是太英明了,这下这部手机就变成“哑巴”了,打开火影忍者游戏,开始玩了起来……

“嘎吱”一声,起床了?我立刻用迅雷不及掩耳之势把手机藏在了屁股下面,悄悄地朝房间的方向望了望,呼,吓死我也,原来是翻个身啊,动静还真大。不管他了,继续,继续。“吱嘎”!又是一声,估计真起床了,关掉应用,调回从前音量,藏在沙发的缝隙里,“哟,你在干嘛呢?”爸爸笑着问我。“没干嘛,坐坐。”我小声地说。“啪嗒”一声,我的脸微红,完了,手机从沙发的缝隙里掉到地上去了,“什么声音?”爸爸疑惑地问道,随后找到了声音的来源——手机。“你不会偷偷玩手机了吧?”“没有啊!”“那为什么常用应用里有火影忍者?”……

玩游戏可以玩,可不能因为游戏而撒谎。从现在起,我再也不会干这种蠢事了。

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篇4:我的初中生活作文

全文共 713 字

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有人把初一的学习比作在平地上奔跑,我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫,所以一旦落下,快走几步就赶得上,可是如果错过了打基础的时候,很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期,打好基础,也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一,像一道大门,我们还是刚刚跨入门槛,门里是什么,好奇的我们还不知道,但我们知道这只是一个开始而已。

初二,我一度热衷于做幻灯片,喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势,可是我始终不明白,只有放弃爱好才能够换来成绩吗?也许,是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理,所有人都对这一学科表现出极大的兴趣,我也不例外。当然,我们所要做的绝对不仅仅是听课,写作业。更多的是要学会复习预习,学会分析,学会及时地改错,让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说,初三的时候还要有化学呢,没有一套自己的学习方法,如何面对接下来一连串的挑战?

每个人都有不同颜色的初三,红色、黄色,抑或灰色、黑色,不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说,初三是快乐的;对于悲观的人来说,初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒,乐观的人爬起来,悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受,你会选择哪一种?请相信,未来的颜色由你自己掌握。

初三,对于初一的我们来说,太遥远。对于初二的我们来说,太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期,我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过,让我们微笑着迎接未知的初三,就像田野里顽强成长的向日葵那样,不管未来有多少艰难险阻,始终微笑着迎接每一天的阳光。

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篇5:生活的温暖中学生满分

全文共 644 字

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窗外的雨淅淅沥沥打在窗台,雨水一遍遍洗刷着玻璃。掉落的大颗水珠,拍嗒在生锈的易拉罐上。我坐在教室的座位,惬意地趴在课桌看着覆在双膝的厚重的《水浒传》上,沉迷于绿林好汉的豪情中。

天渐渐沉下,阴影遮住了书中的文字,远处的白炽灯亮起。我收拾好作业,打算回家。我撑起了雨伞,走入雨帘。我小心翼翼地走在泥泞的小路,看到前面有个坐着的晃动的人影,我的心不安起来,顿时两股战战。人影离我越来越近。啊?原来是隔壁村的傻子,他母亲说他儿时发烧烧坏了脑子,又痴又傻。傻子把头埋在双膝,蜷缩着身子。我鼻子顿时酸涩,走向他,给他撑伞。傻子抬头望我,眼睛炯炯有神,却又空洞,他突然开口:“妈,你来啦!”我噗嗤笑了一声,可下一秒钟,我喉咙却像堵了根棍子,苦涩涌上心头。

我拉起他:“咱回家吧!我带你!”他的脑袋像被疾风吹倒了的摇椅,使劲点着头:“好诶!好诶!”于是我们肩并肩走在一起。到了大街上,花花绿绿的伞在路上走,我们这对奇怪的组合,显得格外耀眼;人们用异样的眼光注视着我们,远远端详。一对女孩儿从我们身边经过,我清楚地听到:“这人怎么跟傻子一起?”傻子好像毫无反应,他像娃娃机里的娃娃们,与世隔绝。

过了一会儿,他开口:“妈,我来撑吧!”惹得附近的路人啼笑皆非,我把伞递给了他。他撑得比我更稳,更有力道。他忽然闪动了一下,把伞移到我这头。而雨水打在他肩头,浸入他的衣裳……

我不再顾及别人的目光,我把手搭在傻子的肩上,像《水浒传》中的好汉,豪放真情,洒脱旷达!我们感受着不期而遇的温暖,走在灯火阑珊下,消失于转角处。

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篇6:初中满分

全文共 755 字

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爱的表达形式有千千万万种,关心体贴,是一种爱;严格要求,是一种爱;换位思考,是一种爱。然而,抛弃,也是一种爱。

小学四年级,我家搬家了,新家离我的小学二十几公里。爸爸为了不影响我的学业,坚决不让我转学,可是那么远的路程,再加上学校不提供住宿,我该住哪呢,难道每天接我一去一回吗?爸爸考虑了好几天,最后他一狠心,要让我寄住在别人家,周一送我去,周五再来接我。我坚决反对,可是即便我死缠烂打,也改变不了他的决定。

寄人篱下,其中滋味,实在是不好受。在别人家,不能像在自己家一样自由自在,许多行为举止都受到限制。况且毕竟是别人,不可能像家里人那样包容自己的.过错,所以我常因做错小事就挨骂。每次挨骂时,我总在心里咒骂爸爸,为什么不让我转学,为什么要让我在别人家受那么多苦。

那时还是四年级,还是个乳臭未干的小毛孩,常常会想家,我会因为这个而三天两头偷偷躲在卫生间里哭泣,痛苦地度过好几个不眠之夜。我请求爸爸周三周五都来载我回家,可每次这种对话都以爸爸拒绝并臭骂我一顿结束。我当时在心里恨死他了,想永远与他冷面相对,想一辈子都不叫他爸爸。

后来熬到毕业,上了初中,我慢慢理解爸爸当初的决定。他何尝不想让我转学,可当时新家附近的小学环境那么差,他怕我转学后会不适应,成绩会下降,他怕因此会亏欠我。让我寄人篱下也是迫不得已的选择。二十几公里的路程,如果每天接我上下学,费时费力不说,光是油钱就吃不消。

我甚至有点感谢爸爸了。上初中住宿后,当看到那么多人不适应独自生活,常忙得手忙脚乱,而我得心应手时,我在一旁窃喜。还好有爸爸的“抛弃”,让我及早地告别依赖,学会独立。他的“抛弃”,不是不爱,而是要给我另一种可以受益终生的爱。

“抛弃”虽然无情,会让你感到痛苦、惆怅、怨恨,但当你长大后,你会发现,抛弃,也是一种爱,一种更深沉伟大的爱!

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篇7:初中生活日记250字

全文共 565 字

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每个人都有梦想,有人梦想长大后当一名警察,也有人梦想长大后会有钱等等,当然,每个人的梦想都不同,有好的,有坏的。

而我的梦想,可能是大家都不想要的吧,我的梦想是永远当一名平凡的人,有一个平凡的家,可能有人会问为什么会有这样的梦想呢?呵呵,其实梦想并不现实,想要梦想现实,只能靠自己,只有自己才能给予自己所想要的,而我的梦想平凡是因为有一个温暖的家,家是一种美好的。

大部分的人,他们的梦想都想成名人或者是想有钱,也只有少数的人的梦想才好,

名人,很好,谁都想当,就连我也想当,可是当了名人之后有能做什么呢,每天时间都不多,而且也很少才能陪家人,家人,是永远不会出卖你的,也许他们会欺骗你,但他们的欺骗都是善意的。

而有钱呢,有钱并不代表就能幸福,大部分人有了钱后,对家人的关心都冷漠了,而且经常的不回家,让家人极度的寂寞。

梦想,可以让一个人变坏和变好,而梦想,是我们在掌握它,当你梦想长大后想做什么,而那梦想就在你的手上,你让它做什么它就做什么,不过这一切要靠你自己实现。

平凡的梦想,也许很多人都不想要,觉得是一个耻辱,不屑,可是对于那些被地震所破坏的家的人,他们呢,他们都想要一个平凡的家,和自己的家人一起过日子,坐在一起吃饭,一起看电视,一起聊天等。

梦想掌握在你手里,就要看你怎样去选择,而我的梦想只想做一个平凡的人,要一个平凡的家。

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篇8:初中日记关于日常生活

全文共 338 字

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我的初中生活

记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

从小学五年级开始,我就开始憧憬我的初中生活

时光飞逝,岁月如梭。一年年的流失,一年年的失望,转眼到了最后一年,我终于意识到,我不该在这样混下去了,没有时间了,我开始努力掌握了自己的学习方法,我学会了认真听讲,我学会了周末认真完成作业,我学会了向同学问问题,我学会了勤奋,我长大了我的成绩也终于有了起色,我不断进步,虽然我的成绩到最后没有达到自己梦寐以求的第一名,但我至少拼过一把,我对得起我的青春年华,我对得起我的初中生活

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篇9:浙江满分作文:生活在树上

全文共 803 字

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或许再过10多年,我们每一个人都将过起属于自己想要的生活,而以后自己的生活与工作都会取决于现在我们学习付出的努力有多少。

有的同学以后可能想当一名教师,每天过着与学生打交道的日子;有的同学长大或许想当一名医护人员,每天过着给别人看病的日子,一生守护人类的健康;有的想当一名超市里的售货员,每天在收银台前收钱;有的想……而我却有着一个自己真正想要的生活。

我想要的生活并不是富贵的,也不是高大上的,而是朴实无华却又十分温馨且充实的生活。这一种生活可不是人人都可以拥有的,需要现在不断地努力将来才可能拥有这样一种看起来特别“不起眼”的生活。

这时候,可能有人会不明白了,为什么一定要现在就努力,以后再努力就不行了吗?答案是否定的:绝对不行!如果此时大家都在奋力学习努力中,但只有你一个人像只蜗牛在后面慢慢爬,不跟上大部队,久而久之,大家就把你甩在了屁股后面。他们快速向前冲刺,而你在后面慢慢爬。这样,以后你或许

只能从事自己不喜欢的工作,早出晚归。而你以前那群同学们个个都获得了自己十分最渴望、最想要的自己的生活。十分享受。

所以,我要现在就努力起来,不要等到我们长大成人了再努力。史老师曾经对我们说过:“现在你所付出的努力,必将使你以后有更多选择的权利。”于是,我奋发图强,为了使我自己以后将有更多选择的权利,让我能过上我眼中“不起眼”的生活:这生活不是当领导,每一天吃喝玩乐,但也不像苦力工人一样如此辛苦,而是挣来的钱够平时吃穿用就可以了。每天7:30出门,上班。可能我以后会当一个银行里管财务的,也可能是我梦寐以求成为的舞蹈(拉丁)老师,然而什么都有可能。6:30下班,回到家后陪陪孩子,每天既不是那么辛苦也不是那么舒服,只是好好工作挣钱,过过平凡的日子。

为了自己以后获得更多选择的权利,可以获得自己想要的生活,我从现在便开始努力了,而不是以后再努力。现在努力过了,以后哪怕没有过上自己梦寐以求的生活,也没有遗憾。

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篇10:初中生活日记最新范本

全文共 709 字

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人们说生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

那天晚自习结束回到宿舍的路上,我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下,跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他,我会心一笑,可他一个重心不稳趴地上了,因为距离太近,我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了,准备再来,可我没理他,因为我来不了了……

我被小童她们扶起来了,飞快地跑进宿舍楼一层的厕所,血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着,冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰,如潮水般向我袭来,我疼得“呵呵”笑了起来。

我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气,鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白,一看吓一跳,我手指尖的肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少,心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒,十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的神情。这时小宝进来了,先做了一个我不看得动作,然后把手伸进兜里,摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖,拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴,那糖真的好甜,一向甜到了心里……

此刻我的左手早已好了,一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事,都会心有余悸地拍着胸口说:“好险!好险!”可是我的心里还是甜甜的。

虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了,可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道,在脑海中保存着,在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来,沁入我的心底,它见证着我的`初一生活,记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……

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篇11:初中暑假生活记录日记500字

全文共 714 字

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有人说,暑假生活是绿色的,因为收获大自然的奥秘;有人说,暑假生活是红色的,因为感受到了人们的热情……我说,暑假生活是缤纷的,因为我的每一天都会有不同的惊喜色彩。

我走到清澈的泉水旁,捧起一口水,我想到了蓝色,因为我学会了游泳,在游泳馆里我和小伙伴们排成一队,听着教练的指挥:“严晨月,你还不太熟,用浮背。吴瑕你现在自游十个来回……”每个人都很喜欢游泳,仿佛它能够洗净身上的烦恼,忧伤。

我学的是蛙泳,在所有学员中,我是名列前茅的。不信?我证明给你看!我们举行了游泳比赛“来来来,一字排开!准备好了吗?预备----游!”教练响亮地吹了一声哨子,我全神贯注地泳了起来,十米,五米,一米……耶!我终于获得了第一名!看我多么自豪啊!满脸骄傲地领过教练给我的荣誉证书。

我又走到嫩绿的小草旁,嗅嗅大自然的芳香,我想到了绿色,因为我触碰到了自然。我在外婆家的田地里放肆地玩耍,手里拿着一根自制“老冰棒”,带着一顶大草帽,趴在泥土里观察小生灵。花田里,那一块小花田里,变成了一座大花园,一只蝴蝶翩翩起舞。我想它一定是位舞者吧!花儿是观众,舞者一会儿伴着泉水钢琴师的琴声翩翩起舞,一会儿又和观众们寒暄片刻。我可真想当它的舞伴呀!可惜我不懂它的舞蹈。

看了舞者的舞蹈,我又和妈妈沿路采野味。看!这颗黄叶白真是又肥又嫩,肯定很好吃!我摘下几颗,看!那颗蔊菜好像也很新鲜!我又采了几颗。这样单调的野味却被外婆做成了一大桌丰盛的野味大宴。

我还说,暑假生活是彩色。我和同学到公园去玩耍,充满了活力,当小朋友们的小老师。充满了天真,自己第一次独立当家,充满了“惊悚”……

暑假生活来也快,去也快,我的心也慢慢收回了。可是,我这一个暑假收获到的许许多多将永远收藏起来!

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篇12:初中生活作文400字

全文共 441 字

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轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。我非常想上12中,结果上了,我想进实验班考进了。我还有更新的目标。

我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图,首先是学习方面的,我要争取数学和英语的好成绩,我希望被分在一个好的班级,尽管有压力但会变成动力,促使我考出好成绩的,我的初步目标是考入前10名,我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。

其次,我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来,所以我要多参加学校的活动,尤其是声乐方面,我原来在小学合唱队就是领唱,我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋,为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。

我还希望老师能够多分配任务给我,希望能为同学和班级尽一份力量,我想成为一名班干部,为老师分担力所能及的工作。

我争取参加各种校内外比赛,为学校和班级争荣誉,我要扫除别人对丰台区教育的偏见。

我现在对初中生活充满了美好的希望,希望会实现。

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篇13:我的初中生活作文

全文共 673 字

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到目前为止,在我的学生时代中,学习达到最高峰的时期,就非初中莫属了!身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“挂彩”啦!

记得刚上初中时,迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书,好不容易适应的初中新鲜人,正磨刀霍霍的准备向前迎击,加倍沉重的课业压力更是从天而降,硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬,却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天,你必须斩关过将的向前冲锋陷阵,没有人能够像你保证这一战打赢了,下一战就不会成为败家,努力是一切最好的证明,而能够在被打倒后又重新站起来的人,往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强,毅力惊人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧!

一清早来到教室,黑板是一抹深深的绿,干净的如此透彻,但接连几堂课下来,班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山,我们不免怀疑,老师们到底是不是老早就串通好了,不然哪来这么多考试呀?上课忙着做笔记;下课忙着赶功课;回家忙着勤背书;晚上忙着开夜车!厚重的书本成了压力的源头,背上的书包似乎有十担的石头这么重,但更沉重的是无以复加的心情。

我知道老师们都是用心良苦,身为学生的我非常清楚,倘若没有考试及成绩的压力,难道我还会自动自发的读书吗?虽然学生总是一片无尽的哀嚎,但为了我们的未来,不论我们叫得有多么凄厉,老师依然会狠下心的发出“圣旨”,这一切的一切我都明了,但光想到还有无数的考试正在等着我,我还是想说──“老师!饶了我们吧!”

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篇14:下雨天初中满分日记

全文共 659 字

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天空突然变得很阴暗,黑沉沉的乌云布满了整个天空,轰隆隆的雷声跟着响起,不久“淅沥淅沥、哗啦哗啦”一场倾盆大雨下来了。炎热的天气没几秒的功夫就变得凉爽许多,空气也变得更加清新了。

我很喜欢下雨天,因为我很怕热,下雨天会使我身心都很舒畅,不会觉得烦躁不安。闭着眼睛仔细听着那“滴滴答答”的雨声,好像是在享受一首美妙的音乐呢!每当下雨,我喜欢往窗外看看一些路上的行人,有些用双手挡住头,匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨,有的带着伞赶紧撑起来,有的摩托车骑士就在路边停下来穿雨衣,下雨时骑车还真不方便呢,如果再加上刮大风,骑车就会歪歪斜斜的,真是危险呢。

记得妈妈说过:“有些国家很热,很少下雨,所以他们会很期待常常下雨,下雨天可以带来凉爽的天气。相反的,有些国家很冷,他们不希望常下雨,因为下雨会让他们感到更冷。”有些人喜欢下雨天,可以在雨水中玩耍、有些人则讨厌下雨,因为不能出去玩、出门时还要带雨具、无法晒日光浴等,大家的喜好都不同。雨水除了带给我们好处;也有坏处,好处就是当我们缺水时,可以接雨水来洗碗、洗菜、拖地等等;坏处就是地势较低的地方就会淹水、马路到处都会看到坑洞,造成行人及驾驶人的不便。

如果可以,我想变成一个可以控制下雨的制雨人,一旦天气变热了,或是缺水没水好用时,我就让天空下一场大雨,使天气凉快一些,让大家不用担心缺水的问题;但是、若我发现有人在浪费水资源时,我让天空一年都不下雨,让这些人们知道水的重要性,才会懂得什么叫做“有水当思无水之苦”,如果我可以,我希望全世界都不缺水,我相信我一定会是个很棒的下雨控制人。

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篇15:初中日常生活日记怎么写

全文共 366 字

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回忆起小学的快乐生活,别提我多高兴了。

在这六年里我们尝过酸甜苦辣,受过挫折。和同学们的快乐玩耍,美好的环境,许多的老师真是舍不得舍不得老师对我们的关心,对我们的照顾,体谅我们。真是感激啊。想想我们在犯错误时,老师批评后,还给我们讲许多人生的道理,我真的好感动好高兴啊。

过了一个暑假,我迈进了五十一中的大门,认识了许多老师和同学,了解了学校的环境,走进了教师的门我就感到了温暖和同学门在一起真是好呀。

打扫完教室的卫生,就像一个温暖的家一样,我对学生也有了新的了解和认识。对老师也改变了看法,老师是个善良的人体谅我们给我们讲上课的纪律规则做人的道理该怎样度过这三年这时我也有了一些想法,决定在这三年里一定听老师的话好好学习争取考一个好的高中好好度过这三年,和同学和睦相处把老师也当作朋友来看待吧。

我要好好学习不辜负老师和家长对我的期望。

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篇16:初中英语满分

全文共 860 字

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Boys and girls ,

Today I’ll talk about our English club . Our English club was set up two

months ago . Now we have members of 25 . We meet once a week on Saturday

afternoon. So far we have conducted a variety of activities on English learning

, such as watching English films , holding a Christmas party and getting

together with foreign students .

Last week we held an English story-telling competition . We required that

the entries be original and interesting and be presented in English within five

minutes . Every member took an active part in the activity . Two foreign English

teachers were invited to act as judges . At last Li Ping won the first place .

Many members said the activity benefited them in many ways . Not only did it

improve their spoken English ,but also it brought them much fun . They hope many

such activities can be held .

That’s all. Thank you.

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篇17:我的初中生活作文300字

全文共 360 字

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时光点点流走,留给我们的时间已经所剩无几了,回想当初刚踏进常外的时候,我还是一个乳臭未干的小孩子。

时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境,这个和谐的班级,当这些我们面临分班。

初一,从来没有想过以后的打算,自己总是过得浑浑噩噩,对于这个新的环境.新的班级,陌生的面孔,我的心里还有许许多的好奇心,以至于让我无法好好的学习。

初三,比较懂事,想要改变,

所拥有的恶习,以至于让我初二无法改变,无法自拔依旧如此。

初三,是一个重要的年级我们所有人都要面临着开学以及离别,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面临这样的问题,我也不例外但是我们要笑着面对。

在此感谢.为我的辛勤劳作的老师。让你们操心你们不辞辛苦的培育我们长大成人。

我的朋友。我要感谢你,你和我吵过,闹过,打过,冷战过,可你依然是我的好朋友,当我有困难的时候,你会伸出援手协助我。

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篇18:生活日记初中优秀

全文共 515 字

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“保护环境,人人有责。”话是这么说的,可是,我们真的做到了吗?

每当我走在热闹的大街上,总会看见一些乱扔在地上的刺眼的东西:花花绿绿的包装袋、被踩扁了的烟头、没啃干净的苹果和揉成一团的废纸。人们为什么要乱扔垃圾呢?难道他们没有看见街边显眼的垃圾桶吗?还是不想费点小力气扔进垃圾桶呢?假如人人都这样不讲卫生,我们美好的家园将会变成什么样子呢?

去春游时,好多同学都把垃圾扔在草坪上或路边上。我问他们:“你们没带垃圾袋吗?”他们一脸的茫然:“袋子是用来装零食的,干吗要装上垃圾?”看着这些扔掉的垃圾里面还有好多没吃完的“好多鱼”、“可比克”、“土豆条”等,我感到很心疼,父母掏钱买来他们爱吃的东西,就这样让他们乱丢了吗?

吃午餐前,我去洗手间时,发现一个水龙头还在“哗哗”地独自流着“泪”!是哪位同学这么粗心大意呢,竟忘了关水龙头了。有句话是这么说的:如果还不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水将是人的眼睛。每次用水的时候想想这句话,还会有忘关水龙头的事吗?

“保护环境,人人有责。”不是夸夸其谈的一句空话,而是我们日常生活中的一点一滴。从不乱扔一片废纸到节约每滴水,同学们,加油吧,从我做起,从现在做起,让我们一起争当地球妈妈的环保小卫士!

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篇19:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇20:我的初中生活作文

全文共 490 字

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在敬爱的老师和同学们的陪伴下,我度过了我在中学的第一个年头。

我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下,我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦,紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴,同学们的各有特点让我学会了取长补短,老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理,知识的繁多让我学会了总结归纳。

我的生活是丰富的。在紧张的学习之余,我们二十八中举办了一系列文体活动:广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等,这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩,同时提高了我们的文化素养、道德修养,促进了我们更好的学习。

我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中,我们团结、和谐共创“十班辉煌”,同时自己也交识了许多“铁哥们”,如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦,十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。

我的生活是充满希望的。在成绩不理想时,我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时,我对初二生活充满希望:更加努力地学习,用汗水浇开成功之花。

初一生活即将进入尾声,曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时,希望我的初二生活更美好!

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