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文明祭祀绿化家园作文(最新20篇)

清明节来临,我们要做好文明祭祀的准备,弘扬民族精神。开学吧小编整理了清明文明祭祀倡议书,欢迎欣赏与借鉴。

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文明只差一步的小学三年级

全文共 229 字

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这个漫画让我触动了。它告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那家园将肮脏不堪,无法生存,这难道就是我们想要的吗?不,不是!

我看过这么一篇报导:

去年5.1黄金周期,被国人视为圣地的天安门广场,日产垃圾19吨!7天就是133吨!环卫工人说,如果不及时清扫的话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝。

一幅漫画,一篇报道,就已经开始警告我们,该行动起来了,文明—只差一步!多走几步路,就会使家园变得整洁!

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篇1:创建文明作文

全文共 598 字

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今天是星期五,我兴奋不已地回家,可眼前这个突如其来的事情却让我烦恼了。

原来,我们外面门上、墙上到处贴满了五颜六色的小广告,把墙壁雪白雪白的`脸给覆盖住了,更可恶的是竟然有几张小广告贴到春联上面了,我火冒三丈,这不仅侮辱了中华传统文化,还毁灭了我们干净整洁的环境。我伸手去撕春联上的小广告,只听“嘶”的一声,我竟然把春联给撕破了。心想:这小广告的粘合力还真强!看来我低估了它的实力。

我回到家,放下书包,来到电脑桌前,打下了几个字“小广告给我们带来了哪些危害?”一下子跳出了好多个回答。哦!原来如此,把小广告比作“牛皮癣”是最合适不过了。这牛皮癣不是急病,但也算是一种顽疾。你别看小广告看起来非常光滑,用手去摸一摸,上面都是凹凸不平的,坑坑洼洼的点点,而且味道也非常难闻。真不知道这些小广告是用多少垃圾回收而制成的。

每一次,小广告被贴在上面后,就有许多城管和街坊领居来铲除它。那是贴上去容易,铲下来难啊!街坊领居们要费了九牛二虎之力才能撕下来。有的时候,实在拿这些垃圾没折,就求救自家的清洁剂把这些小广告给弄下来。可是没过几天,又到处贴满了小广告,贴了撕、撕了贴,这样的日子哪里是个头啊?

还有的人直接用水彩笔或印章画在墙上,这样能保持永久点。现在只能警告贴这些小广告的叔叔阿姨们:不要再贴了,不要再做这种损人利己的事情了!

做一个文明懂事的市民,让这种文明传到世界上每一个人的心中,那么世界就会更美好!

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篇2:文明生活日记600字大全

全文共 620 字

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我们生活在一个物质的世界,处在花花绿绿的社会,每个人的身边人来人往与人的距离渐行渐远。可是,有时候你还会发现文明就在你我的身边。

拥有“地大物博,源远流长”着美称的中华大地繁荣发展,在我们拥有物质时有人为我们做出文明的榜样。挤公车时,小学生为老人让座;不再乱往电线杆上贴小广告时,你会发现,文明在我和你的身旁,从未走远。

你过人行道时是否遵行规章呢?你是否留意过那是红灯还是绿灯?你觉得人过马路闯红灯会不会违背交通法规?最近有这么一种现象:过斑马线时不按照指示灯走,只要没有车通过斑马线,就会径直走过去,不管是红灯还是绿灯。其实,作为一名中学生的我也曾漠视过那个红灯。可是当我那天正准备过马洛时,一个和我差不多大的姑娘说:“红灯别国,危险。”瞬间,红灯变成绿灯,小女孩留下这六个字扬长而去。那一刹间,脸红了,脑袋耷拉下来了。似乎路上的每一个人都对我指指点点,让我抬不起头。交通规则不仅为车辆而设置,还包括行人。有时,晚走一分钟又何妨?车让人,让出一份安全;车让车,让出一份健康;人让人,让出一份友情。

文明举止是一种生活习惯,一种行为习惯,还是一个人的素质的展现,一种精神风貌的诠释,更是一个民族和国家不竭动力的源泉中华自古有“文明礼仪之邦”的美称,我们要携手将这个美称传至千秋万代。

文明像一盏灯,照亮我们身边的黑;

文明像一扇窗,打开我们身边的心;

文明像一束光,温暖我们身边的梦。

让我们共同从点滴做起,把明天的世界变为文明世界,从小,从自身做起。

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篇3:文明礼仪在身边一年级作文

全文共 561 字

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各位老师、同学们:

大家早上好。我是一(3)班代表王茹钰,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。同学们,你们看到了吗?在走廊上,我们总能见到一些纸屑、食品袋、餐巾纸等,在课桌上留下了同学们句句不和谐的文字。在校门口,我们也总能看见同学们丢的纸屑。

在此我倡议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。

其次:讲究卫生,保护环境。第三:爱护公物,节约资源。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格,

播种性格收获命运。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

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篇4:小手拉大手,文明伴我行

全文共 694 字

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2__年8月2日,我怀着激动的心情提前半个小时来到杭州市交通指挥中心,一位杭州日报的老师已经在那里等候我们了。小记者们到齐后,老师就给我们大家发了小记者采访证、瓶装水、衣服和帽子,杭报的老师真好啊,又周到又体贴!我们马上换上了新衣服,高高兴兴地出发了。

十点,我们到了三楼,只见在一个大厅里有一个特别大的显示屏,屏幕上有100多个小屏幕,里面是杭州城里的各个道路。有些道路很堵;有些道路很通畅;有些路上还看见交警在指挥交通。每条路都车来车往,忙忙碌碌。警官叔叔耐心地告诉我们,杭州城里有成千上万个“电子眼”,它们好似葫芦娃的千里眼一样,可以监视每条道路。叔叔还给我们看了一些案例:有的行人闯红灯,被车撞了;有的出租车闯红灯,和别的车撞了,乘客连人带车门都甩在了马路上;还有的大货车撞到了绿化带,一箱的货物全部倒在马路上。看着这些吓人的场面,听了交警叔叔的介绍,我的心都要跳出来了,我身边的同学们也和我一样,都不敢说话了。今后我一定要遵守交通规则,告诉大人不要酒后驾车。

随后,我们来到了电台工作室,里面有六家电台的阿姨在工作,她们把道路情况发送到千家万户。在二楼的华数演播厅里,有一些叔叔在处理各种数据、图片,然后打上字幕,最后剪接完成,可忙了。沈警官带我们进了直播室,里面有五花八门的灯,有聚光灯、冷光灯、背景灯,都是为了让主持人更帅、更清晰。我心里想:我什么时候也能和沈叔叔一起主持节目呢?那有多好啊!

最后,我们小记者和警官叔叔一起合了影,依依不舍地离开了交通指挥中心。谢谢杭报的叔叔阿姨为我们提供了这次机会,谢谢交警叔叔让我们学到了更多的交通知识。我多么希望还有机会参加下一次的活动啊!

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篇5:创建文明城市

全文共 491 字

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我心中的文明城市是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就听我慢慢说来。

在我的心中,文明城市必须要有这几点要求:1、建筑物不能脏。2、城市里的每个地方都要干净。3、每个人不乱扔垃圾。4、每个人都要说文明话。5、做文明事。6、不乱贴小广告。如果做到了以上这几点,这就是一个合格文明城市。

让我们先来说说第一条吧,建筑物不能脏。如果每个建筑物都脏脏的,让人看了都觉得心里不舒服,而且,还影响市容市貌,从而损害城市的形象。

再来说说第三条,城市里的每个地方都要干净。如果不干净的话,整个城市的街道、马路上都是垃圾,那多不好啊,而且夏天到来时,还会发出一股臭味。如果我们能够做到每个人都不乱扔垃圾的话,我们的城市就会变得干净美丽。

第四条也很重要,我们每个人如果都不说文明话,那就肯定不是一个合格的文明城市。再说第五条:做文明事。我们每个人都要做文明事,如果这样,我们的城市就是一个和谐美丽的城市了。

再说最后一条,不乱贴小广告。如果大街小巷到处张贴小广告,就会严重的影响城市的形象,所以,我们如果见到小广告,就要及时清理。

这就是我心中的文明城市,让我们一起努力,为创造美丽新濮阳付出自己的一份力量吧!

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篇6:以文明为话题的议论文作文1000字

全文共 1277 字

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一个人思想散发出的香气,是文明所陶冶出来的。高雅品格,是文明所带来的最大礼物。在一个同自身品性相契合的社会里,修出好的情趣才能使得自己真正地活出愉悦,活出真心,活出健康,活出美感。而一个国家的文明,恰恰是修养情趣的必然要素。

孔子在诗经中筛选诗歌的标准是思无邪,而我认为,用其概括文明也未尝不可。思无邪,第一个层面就是正直的思维,这无疑是文明带给我们的最大益处。正直是立人之本。拥有健康的思维,才能发觉世界的美好。里根说:“如果你正直,这比什么都重要;如果你不正直,什么也无关紧要。”一个社会的繁荣与否,与每一个人的品性密不可分,人先正直,社会随着正直,然后文明开始繁荣,整个子孙后代都会受益无穷。第二个层面,“无邪”就是真性情,是一种沉静做自己的生活态度。这也是文明的含义之一:“拥有健康的体魄,得体的举止,和优雅的语言。”真性情不是滥情,不是妄情,而是“情感的中庸”。一个国家或是民族拥有太多不同的人,充斥着太多未知数。情感是人最复杂的东西,倘若一个国家充满了不一样的情感,又怎能安定的维持下去?所以文明是情感的约束,如何约束和调适情感,使之达到对我们身体有益,对社会有益的状态,则是文明的内在意义。

文明是优雅的语言。一个高雅的人,语言绝不会平庸。中国自古就是诗教,文人墨客的优雅语言无疑对中华文明起着很大的影响。所谓“一花一世界,一树一菩提”,透过身边微小的事物而观测到世界的真谛,是美育达到最高境界的表现。美育在中国文化里是一个非常重要的组成元素,它教导人们领会生活的美,极大的促成了中华文明的诗意化。唐诗,宋词,元曲,法家,道家,儒家,都是文明繁荣的实体化表现。国家与国家之间为什么存在差异?就是源自灵魂,生命能量,神魂意魄的差异,源自诗性和艺术性。

文明是得体的举止。一个人的气质里,藏着他读过书,走过的路,爱过的人。国家或民族的文明关乎风化。现代社会的大多数人,以为学了管理学就会管理,就有了安身立业的资本。殊不知在古人眼里,这本来就是本末倒置的行为。安身立业的根本大法是学习如何管理好我们的性情和心灵。曲黎敏曾介绍过:“繁体字的风字是風,里面有许多小精虫,犹如种粒;风,是流动的,可以把万物之种满世界传播。化字,是两个颠倒的人,即指把人彻头彻尾的改变。因此,所谓风化,就是从最细微处一点点改变人,像风吹一样,万物皆飘忽,最后,人亦在不知不觉不漏声色被彻头彻尾改变。”如此来看,这不就是文明的终极教义吗?

文明又是深情的载体。文明能培养人情绪的稳定性,继而培养丰富的情感。传承了几千年的文化之所以能破空而来,经久不衰,就是因为其孕育了一代又一代人的思想情感。情感最核心的内容是亲情,友情,爱情。每一个值得怀恋的情感,都被人打上过深深的烙印,久而久之,就会把这种情感流传给社会,最终成为文明的一部分。例如孝顺,孝是养老,顺是顺从。动物尚有反哺之行为,况人乎?这是人的一种本性。每一个人对此都认同,那么“孝顺”也就成了中华民族的一种文明。

文明是精神,是品行,是风化,是社会发展的元意识。它率真,朴实,无处不在,如孩童般自在活泼。这,就是我眼中的文明。

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篇7:高一以文明为话题的

全文共 1060 字

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读了“从我做起,走向文明”《东营市民文明手册》,看其中市委书记的一句话:“全市民命文明养成之日,正是黄河三角洲崛起之时!”心中颇有所感,不禁微笑着想起不久前发生的文明之旅。

从西城独自坐公交车回家。拥挤的车厢散布着令人几近窒息的闷热气息,还好刚上车时几个叔叔阿姨都让着我,使我早上来占了一个位。车厢被不断上车的人填满,又一次次因人下车而露出空隙。

看向窗外,一片醒目的橘黄色赫然映入眼帘,打开窗户,我贪婪的呼吸新鲜空气,顺便想把手中糖葫芦棒扔了。不经意的回眸,又看到那片橘黄色,原来是勤劳的城市清洁工在努力地打扫我们故乡的土地,这方年轻又富有激情的热土。倏地,我脸红了,周围很多人也低下了头,好像在沉思什么。一片寂静中,一个小女孩脆生生地说:“妈妈,瓜子皮不能随便扔,那些伯伯大娘会很辛苦的。”这纯真的话语,直达每个人心底,没有人投出嘲讽的眼光,因为每个人的思想都在向一个清凉、美丽的世界--文明之都跨入。我的心也为之一颤:我东营花朵如此,那黄河三角洲必是前途无量;我中华的花朵如此,那中国的未来更是一片明媚春光!

塞上MP3的耳机,最初入耳的竟是学校里天天播放的《文明在那里》:“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里。言行知礼,草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里……”车上又上来了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空气中飘浮的责任的气泡。短暂的沉默后,有人站了起来,是个中年汉子:“大娘你坐吧。”老奶奶推辞道:“没事,你坐你坐。”“我这就下车了,你快坐吧。”老奶奶开心的坐下了。不过是片刻功夫,车上的老年人基本都坐下了,而原本坐着的青年、中年人站了起来,这种精神文明感染了我,作为一名中学生,我也有责任回报社会。于是,我对对面一位鬓角有了白霜老爷爷说:“爷爷,您快做吧。”他乐呵呵的坐下:“谢谢了,孩子。”

这一刻,我分明听到了快乐花开的声音,再看看让座的人,也都是一脸笑意盈盈。这时,前排的以为外国叔叔起身,用手势请一位老奶奶坐下,临下车时,他回头望了望大家,笑着离去。我从他的眸中,读出了赞赏,对东营的赞赏,对中国的赞赏。旋律再次回响:“万涓成水,点点滴滴。错误!链接无效。,春风化雨……”

下车了,我心里自豪、骄傲着,经过这次文明之旅,我仿佛在瞬间长大了,理解到了作文中学生的责任。看到不远处垃圾箱边有一片纸,我笑跑过去捡起了它,眼前不断是对未来的憧憬:正如那歌中所唱的“文明在哪里,从我来做起,人人都来讲文明这个世界更美丽”,我相信,黄河三角洲崛起之时已经不远,不信,你听--东营市民正用文明谱写一首崛起的交响乐。

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篇8:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1695 字

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20__年的高考作文题目出来之后,我在第一时间浏览了一下。北京卷的这个题目“文明韧性”,让我最有共鸣感。在我看来,这不是一个简单的作文题目,而是骨髓深处文化自信的真正觉醒。

我首先想到的就是当年梁启超先生说的,世界有四大文明古国,只有中国文明流传了下来。时间是一个最公平的裁判员,为什么中华文明能源远流长几千年不断层?这并不是偶然的,而是必然的。纵观古今中外,只有中华文明真正做到了和而不同的包容,而这种包容性,表现出来的文明风骨就是韧性难断。

众所周知,在我们的历史上,并不是没有其他文明对中华大地侵略过。甚至在政治格局上,还成功过,甚至建立过元、清这样的大一统王朝。然而,仔细研究,我们会惊奇的发现,这些侵略中华文明的外族文化,不仅没有把中华文明给取而代之,反而在历史的发展过程中,慢慢选择了向中华文明主动靠拢。因为,中华文明用自己特有韧性,对这些文明进行了润物细无声的同化。最终实现的结果,反而是侵略的外来文明被中华文明“反杀”,成为了中华文明的一部分。

当我们还在为历史书上,把霍去病、岳飞等民族民族删去,而愤愤不平的时候。是否想过,难道不是因为那些霍去病、岳飞抗击过的外敌,已经不知不觉变成了自家人。删去这些民族英雄,并不是否认了他们的功绩,只是给被中华文明同化掉的其他文明,表达一个友善的尊重。如果霍去病和岳飞泉下有知,指不定还会夸上一句,干的漂亮,咱们靠打仗没有解决的问题,最终用文明的方式而同化掉了。

毕竟,中华文明几千年,推崇的都不是兵强马壮和刀剑的锋芒,更喜欢用的好是文化的方式,类似于丝绸般的柔韧。不论是丝绸之路,还是现在的一带一路,都不是搞侵略,而搞共赢。实际上,这都是传统文化推崇的“强而不长,弱而不脱”的典型体现。

几千年来,中华文明的底线都是,无论我们多么的强,都从来不曾恃强凌弱,更没有想过称王称霸。因为中华文明深刻的知道,强而不长的道理,持强凌弱、称霸逞强,从来都是没有好下场的。历史上,那种征战四方的大帝国,无论是西方的罗马帝国,还是东方的蒙古帝国,哪一个不是昙花一现?只有中华文明,虽然偶经动荡,但总体上来说,还是长盛不衰。尽管朝代历经变迁,但中华文明的内核从来都不变。

当然,中华不恃强凌弱,但是谁想要欺负古老的中国,那也是做不到的。即便是积弱的中国,也不会走到被别人随意凌辱的地步。近代的中国,可以算是中华最低谷的时期,然而面对列强的侵略,经过十几年的努力,我们仍然实现了“驱除鞑虏,恢复中华”。至于说,最近吵的沸沸扬扬中美的贸易战,对于久经风浪的中华民族来说,只是一个小小插曲而已,不值一提。

这一切的底气,都来自于中华文明的韧性。

“韧性”从词意上来看,是指物体柔软坚实、不易折断的性质。但对于解释文明的韧性,还是显得有些空洞、虚飘。务实的讲,中华文明的韧性,主要集中体现在保种思维上。

说到保种,相信大家第一反应就是“传宗接代”四个字,这个联想是很正确的。但,实际上,我们对古人说的“不孝有三无后为大”思想,多少是有些误解的。因为这并不是简单的重男轻女的思想,而是表达对传承的重视。只是在流传的过程中,我们对形式的重视,大于了对实质的领悟。

在传统文化,很推崇“忠厚传家久,诗书济世长”。而这种强调后继有人的思维,并不局限于血缘上,更多关注的是文化传承上。在中国传统文化里,甚至认为文脉关系,比血缘关系更近,学生甚至某种程度上比子弟更正宗,毕竟传承文化的才是中华文明的精髓,而非血脉。

这也就是为什么中华民族能实现多民族的大一统,靠就是中华文明强大的融合性。世界上,也只有韧性的中华的文明才有这种功能,那种排外的文明是无法实现的。

从这个角度来看,我们的文化自信也是来自于文明的韧性。因为我有这种韧性在,所以我知道,也许在阶段性,我们是处于弱势,但是从长远看,从全局看,我们才真正的赢家。因为我有韧性,所以,我从来不会掉线。这就类似于“剩者为王”的思想,冥冥之中,我们的文明很清楚,谁能在赢得时间线,谁才是真正的赢家。

因为我有韧性,所以,我从来不任性。任尔东西南北风,我自岿然不动。无论你怎么折腾,我都用我的韧性为这个世界托底,所以,最终这个世界,还是由我来做主。

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篇9:文明的和谐家园

全文共 471 字

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从刚读一年级时的陌生,到现在同学之间已经体会了真诚和纯洁的友谊,大家五年来一直和谐相处共同学习进步,从未因为一些小矛盾和小误会而伤了和气,因为五年二班这个集体已经给大家带来了快乐,同学们的心已紧紧系在了一起,每一个人都朝着目标齐头并进。在这五年同窗的光阴里,大家在这个和谐、欢乐的环境里愉快地学习和生活,每当有同学遇到困难的时候,大家都会争先恐后地为他伸出援助之手,在这样一个和谐的集体中学习和生活,大家都感觉到很温馨,很快乐。

记得在两年前的校运动会上,我和班上的几位同学一起,站在操场的跑道边,拉开嗓子不顾口渴的为参加跑步的同学呐喊助威,得到名次的同学我们为他欢呼,没有得到名次的同学我们也给他掌声,这样大家相互鼓励着,共同分享着游戏和胜利的愉悦。春秋五载已经过去,大家的身高在增长,年龄在增长,同学之间的友谊也在日益的增长。我们为在一起的时间一天一天的减少而感到惋惜,我们为在新的一天里又可以相见而期待。在已经过去的五年时间里,同学们经历了风风雨雨和悲欢离合,这些使得大家越发珍惜现在。 我想,这就是我们的五年二班,这就是我们的和谐家园

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篇10:讲文明礼貌作文600字

全文共 676 字

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今天的晚饭,我不仅吃到自己喜欢吃的菜,还学会了怎样讲礼貌

“爸爸,吃饭了!”摆好了碗筷,我就喊正在楼上打电脑的爸爸下来吃饭。爸爸答应着,走下楼来。“爸爸,你去洗手,我来给你盛饭!”我大声说道。“好呀。先谢谢你了!”爸爸笑着说。然后,我就给爸爸盛饭去了。爸爸洗完了手,坐在了沙发上,我双手端着饭给爸爸,爸爸伸出双手接过饭,笑眯眯地对我说了一声:“谢谢!”我听了,赶忙说:“不用谢!”爸爸说:“颖颖懂礼貌了,真乖!”我听了,心里甜滋滋的。

开始吃饭了,妈妈煮了好多我喜欢吃的菜,有油菜汤,还有鱼。吃了一会儿,爸爸挟了几块鱼肉给我,但忘了说声“谢谢”。爸爸看了,有点生气,他对我说:“怎么能不说声谢谢,没有礼貌。”听了,我忙说:“对不起!爸爸,我忘了。”爸爸听了,说:“那你今后一定要养成说谢谢的好习惯。”我忙大声嚷着:“知道了!”可爸爸听了,又说:“不能这样回答。”妈妈跟着说:“爸爸说的没错,确实不能这么回答。答别人的话,要轻声轻气,才有礼貌,不能大声嚷嚷。以后一定要记住呀!”我听了,心里想:“对呀,要是别人对我大声嚷嚷,我也会生气的。以后我说话可不能再用这种语气啦,那真没礼貌。”想到这里,我连忙轻声地回答:“妈妈,我知道了,以后我一定改!”

爸爸听了,立刻眉开眼笑。妈妈听了,连声说:“好孩子,好孩子,知错能改就是好孩子。来,快吃妈妈给你煮的油菜和鱼。”我连连点头,说:“谢谢妈妈!我最爱吃了,味道真好!”

这一顿饭,我吃得真开心。我不仅吃到了妈妈专为我煮的可口饭菜,还学到了说话要有礼貌的道理。既要说有礼貌的话,说话的时候还得注意语气。我的收获真大呀!

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篇11:做文明市民创美好家园作文600字

全文共 573 字

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德州是我们的家乡,她美丽而富饶,我们从小就在她的怀抱里长大,相信大家都爱她。现在,我们德州正在“创卫”,可有些地方还是存在一些不文明的现象和不和谐的行为。

作为一名小市民,我们是否能做点儿什么呢?无论是在大街上,还是和家人一起出游的时候,你是不是看到路旁有许多果皮垃圾?你是不是看见地上有一些冰糕纸?那就请你主动把它们捡起来吧!当然,首先请你做到不要随手乱扔垃圾哦!有些时候,这一哈腰,一伸手的动作,就能为“创卫”做出很大的贡献。

大家都知道,一个城市的交通状况相当重要。过马路时,你遵守交通规则了吗?你闯过绿灯吗?你是按要求走斑马线吗?有句老话:宁等三分,不抢一秒。可在现实生活中,我们都说到做到了吗?而且,只有自己做到了还不够,我们还要劝说身边的每个人遵守交通规则,这样我们的城市才能更加文明。

要想成为一个文明小市民,做好身边的点滴小事也很重要。在学校里,看到水龙头在滴水,咱们应该主动向前把它关好;教室内光线很好,那请大家赶快把灯关上;看到小同学在摘花,那就赶快劝他放弃这种行为吧!当你真能主动完成这些小事时,你就离文明小市民不远了!如果大家都这么做,那我们的家乡将会更加文明更加美丽,不是吗?

花儿枯了,有再开的时候;鸟儿飞了,有再来的时候;柳树秃了,有再冒新芽的时候。如果每个小学生都能为建设德州尽上自己的一份力量,那我们的家乡就会更加美好

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篇12:我们身边的文明人作文600字

全文共 702 字

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萝卜青菜,各有所爱,每个人都有自己最喜爱的季节,我却是热爱春、夏、秋、冬。我爱生机勃勃的春,热情火辣的夏,凉风习习的秋,寒风刺骨的冬。每个季节都各有魅力,每种魅力都令我沉醉。生活中的四季给我带来身体上不同的感受,一位司机师傅的四季却让我的心灵充满震撼。

我每天坐公交车上学,早上七点半总是有一辆公交车到车站,我总是坐那辆车去学校。时间久了,一位师傅烙入我的脑海。我不知道他的名字,但他随和的态度让我深深地记住了他。一天我起床晚走得急,忘记带上磁卡,身上又没有钱。师傅不仅没有赶我下车,还温和地说:“算了,就一次而已,没关系的,上学要紧。”他的话像和煦的春风轻抚着我原本担惊受怕的心,让我心中温暖如春。

不管天气晴朗或阴霾,炎热或寒冷,师傅总是匀速行驶,小心谨慎。他从不突然加、减速,前面有一只小狗过马路也会停下来让小狗过去再走。乘客向他问站,他都会耐心、细致地讲解,绝不马马虎虎敷衍了事。师傅对工作的热情也是我对他的好印象之一。师傅的热情总能感染到我,使我一整天似充满活力的夏。

转眼就到秋季,天也慢慢变得凉爽起来,甚至有些凉快得过分。师傅每天早晨都在对乘客们说,天冷了,要多添件外套,小心着凉。我想这样细心的司机已经很少了,真是可贵。冬天到了,他在车内的座位板上垫了几个毛坐垫,让乘客坐在上面温暖、舒适些。还有一个奶奶说:“师傅啊,如果你们有投票最喜欢的司机活动,我一定投你一票!”这仿佛说出了我的心声。师傅一年四季小小的举动得到了大家的赞扬,那是因为师傅优秀的品质,他的品质让秋冬的凉意和寒冷荡然无存。

司机师傅给大家带来的每一个季节都让人感动,在我眼中,他是最棒的司机;在大家心中,他就是我们身边的文明人!

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篇13:校园文明的作文

全文共 686 字

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这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起,见到垃圾弯弯腰,见到老师问声好,做一个文明的小雏燕!最近,值日老师还在分发校园文明卡,这使大家都十分眼红,积极做好事。不久,我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了,陈景嵩还得到了两张。

文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草,上面还有一条潺潺的小溪,在正上方,写着“我是文明小雏燕”……精美极了,使我十分想得到一张文明卡,我不得不幻想着。每当放学时,看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时,我的欲望就越来越强烈。

我们班的同学有的拿到了一张,有的拿到了两张,夏瑜甚至还拿到了五张。

今天的班队课,林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳,会不会有我呢?一定要有我啊!第一张是给王丹妤的,表扬她捡起了不是包干区的纸屑;第二张是给毛世航的,表扬她数学课代表做得很认真,我心里暗暗佩服到:毛世航和王丹妤可真厉害!最后一张到底给谁呢?当林老师说:“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼, 保佑啊!一定要是我,我,我!我默默祈祷着。“虞芳瑜!”“啊?”当林老师说到我时,我仿佛在做梦似的,情不自禁笑了出来,全班响起了一片掌声,“怎么会是我?”我跌跌撞撞上了讲台,当我接到文明卡的一瞬间时,我激动万分,好像中了头奖似的,只见文明卡后面写着:责任心强。后面林老师说,原来是我黑板报出得认真,我沉浸在飘飘然的境界里,我得到了,我得到文明卡了!我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报!

回到家后,我拿出文明卡看了又看,舍不得放下。不过,我暗暗告诫自己,虽然我拿到了梦寐以求的文明卡,但不能太自满,还要继续努力,努力,再努力!

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篇14:做文明中学生作文1000字

全文共 1094 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足,一笑一颦,是优雅的,是一种值得推崇的美。

中国是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在,讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明,时时讲文明。

歌德说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中,等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你,怎能不美?此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美?

在学校里,上完体育课,静悄悄的回到教室的你,是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你,是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的……没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美的人。

孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省,今天,我文明了吗?如果做到的话,请让我为你点个赞。如果没有的话,请反省,立即改正不文明的行为。要知道,知错就改,就是一种文明。要记住,文明的你,永远是最美的。

今天是崭新的一天,明天是今天的延续,做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧!善于发现生活中的美,我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。

一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照,停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间,让我记住了文明。自那以后,当我景点看到别人在拍照时,都跟学那位叔叔的做法,停下来,悄悄地把文明传递。

生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。

一次,我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车,在我们后面慢慢的开,没有刺耳的鸣笛,肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形,我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞,也为自己的文明点赞。

每每想到这些生活中的美,一个微笑,一个礼让,一声谢谢……原本我们是素不相识的,同样让我心生感动,为我们传递文明的社会而自豪。

敬人者,人恒敬之,孟子曾这样说过。做一个受人尊敬的人,就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎,我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的快乐。

为了学校更美丽,社会更和谐,需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明……我相信:文明之花永远在校园里绽放!文明的种子一定会在大地上生根发芽!

谢谢大家!

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篇15:校园文明作文

全文共 702 字

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我想讲的是我们学校的校园文明,我们学校虽然有非常多讲礼貌的同学,但是也有不讲礼貌的同学。我就给你们讲讲我们的学校吧!

记得有一次,我们正在上自习,突然,刘子孝因为肚子不舒服,呕吐了,我心想为什么没有人打扫呢?这么臭,我才不收拾呢。同学们都在周围观看,这时李松达站了起来,主动去水房取拖把,帮忙把刘子孝的呕吐物收拾干净。我想我们是不是都应该向他学习呢?我们一个个都惭愧地的低下了头。老师知道了这件事,说李松达乐于助人,希望大家都向李松达同学学习。

有一次,我是第一个到班级的,看凳子很脏,我就悄悄地把我的凳子换给了我的同桌。换完之后我就复习语文了,这时我的同桌来了,他问我,“你来的这么早啊?”“对呀,我在复习语文。”他看到了自己的凳子说:“我的凳子怎么这么脏啊?你帮我保密,我要把凳子换一下。”他换完之后,我俩都呵呵笑了起来。组长来了,他看到自己的凳子很脏,就用抹布把凳子擦干净了。看到了这些,我们俩非常惭愧,赶紧去道歉。

还有一次,我正在操场上玩得兴高采烈时,看到了一个大同学,正在欺负一个小同学。大同学把小同学骂得痛哭流涕,我非常气愤,可是我心想,万一他把我揍了一顿怎么办?所以我就没有管,董裔枫看到了,上前说:“请你不要欺负这位小同学了,难道你没有背诵小学生守则吗?”大同学说,关你屁事,信不信老子连你一起揍。我一看事情不妙,赶紧去找值周生。我们回来时,董裔枫已经被那位大同学打翻在地。最终,那位大同学得到了惩罚,我们非常开心。我们都是实验小学的一员,绝不能看到这种事情发生。我非常佩服董裔枫,他为了我们校园做出了贡献。

文明校园从一点一滴做起,请大家爱护自己的校园,让自己的校园变成一个美丽又文明的校园。

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篇16:文明伴我行二年级作文600字左右

全文共 1085 字

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早晨,风和日丽、阳光明媚,空气新鲜幽丽。阳光给大地镀上了一层耀眼的金黄色。一颗颗精英的露珠沾在柔滑的花瓣边沿;雾气懒洋洋地爬上枝丫。一切事物都显得那样美好。 In the morning, the wind is beautiful, the sun is bright, the air is fresh and beautiful.The sun was plated with a dazzling golden yellow.The elite dew is stained at the edge of the smooth petals; the fog climbing up the branches.Everything looks so beautiful.

小晨和佳佳这对友好的同桌背着书包,肩并着肩走在上学的路上。

半路上,小晨和佳佳猛然停住脚步,他们闻到了一股难以忍受的臭味,他俩连忙捂住鼻子。小晨伸长了脖子东张西望,环顾四周,只见在不远处的前方有一大团黑糊糊的东西。她连忙跑过去,佳佳也随之跟在后面。

原来,那是一只垃圾桶旁边堆满了垃圾。上面还有一群苍蝇在飞来飞去“嗡嗡”地叫着。他俩走进垃圾桶旁,更是感到臭气熏天,俩人都眉头紧锁。这时,小晨说道:“是谁这么缺德,这么不文明,乱扔垃圾,损坏市容。”她说着说着,脸就气得通红,眉头呈一个倒八字,怒发冲冠。佳佳听了,只是歪了歪嘴,做出一副无奈的表情。

小晨有接着说道:“佳佳,我们把这些垃圾清理干净吧!”

“算了吧,我们还是上学去吧,清洁工人过一会儿会来清理的。”佳佳若无其事地说。

小晨嘟起了嘴:“我们总不能什么事都让清洁工人做吧,我们也要为保护环境出一份力呀。再说了,这条路上不断地会有其他路人,他们一定也受不了这臭味,我们也要为他人着想嘛!”

“哼,你不干就算了,这么点儿小事我自己来。”

说罢,小晨便动手捡起垃圾来。佳佳抿着嘴退到了一旁。

没过多久,小晨的手就变得脏兮兮的,一旁的垃圾渐渐减少。佳佳看着,不禁为自己刚才的言行而感到惭愧和懊悔。

他从书包里拿出一张白纸和一支笔,在纸上面写了大大的六个字“文明只差一步”。这时,小晨也将垃圾清理干净了,佳佳将这张纸贴到了垃圾桶上。他俩相视而笑,笑的是那么甜美,那么自然……现在,垃圾桶旁再也没有臭味,没有苍蝇围着团团转,只能闻到空气中散发出来的阵阵清香……

这是我从一幅漫画中看到的内容,从中我明白了:其实,有些时候我们离文明只差仅仅一步距离,可我们却不能做一个讲文明,讲道德的人。在生活中只要我们每一个人都对社会做出一份贡献,那么世界将会变成美好的人间。不是吗?

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篇17:小学生文明礼仪年级600字

全文共 1084 字

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有一天,小明和小红从学校放学了。他们一起走在大马路上。他们一边走一边四处张望,突然小红看到路旁的垃圾桶边的垃圾堆成了小山,小红生气地说:“天哪!一些人怎么能把这些垃圾扔到地上呢?”旁边不是有垃圾桶吗?这些人实在太可恶了。 One day, Xiaoming and Xiaohong were out of school.They walked on the road together.They looked around while walking, and suddenly Xiaohong saw the garbage beside the trash can on the roadside into a hill. Xiaohong said angrily, "Oh my God! How can some people throw these garbage on the ground?"Is there any trash can? These people are so abominable.

”小红转过头看着这堆垃圾,有的香蕉皮被挂在了垃圾桶口边,就象哭丧的脸,晃晃悠悠;有的废纸团被扔到了垃圾桶的脚下,因为回不到垃圾桶中,伤心地躺在地上;还有的食品包装袋散落在旁边,一堆一堆,它们被压得透不过气来。小明见了,也皱着眉头说:“这些人真缺德!”

小红看着这堆垃圾,摇了摇头,心想:“我得赶快把这些垃圾捡起来。”小红弯下腰去捡垃圾,把垃圾放回垃圾桶中。她不时挥挥手,赶走那些围绕在发臭垃圾上的苍蝇。小红转过头,发现小明还站在那里,就在叫:“小明,您怎么还站在那里呢?赶快过来收拾垃圾!”小明摸着头说:“你捡垃圾可以让垃圾回到垃圾桶里,可是你能保证以后人们不再这样做吗?不能,所以我正在想办法。”小红无奈地转过身,继续捡垃圾。突然,小明眉毛一弯,兴奋地说:“我想到好办法了!”

“我这个办法能让那些人以后不再把垃圾扔在外面了。”小明一边说一边把书包放在地上,拿出笔和纸。小明蹲在地上,写起字来。这时小红已红收拾好垃圾了,她拍了拍手,好奇地问:“小明,你在写什么呢?让我看看!”小明说:“文明只差一步。没错!”

“现在我们既然想到了好办法,那就赶快把这张纸贴在垃圾桶上面吧!”小明说着,就与小红一起合作,终于把那张纸贴在垃圾桶上了。小红看了看,竖起大拇指,满意地说:“小明,你这个方法真好!”小明被小红夸得脸都红了,说:“没什么的。”小红见了哈哈大笑。

小红和小明看着干净的环境心里觉得舒畅多了。小红一边回家一边想:如果人人都能做一个文明的人该有多好呀!

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篇18:做文明少年一年级作文怎么写

全文共 569 字

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校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书声朗朗,欢声笑语,相互间的问侯传入耳中,整洁的服装,有秩序、有情趣的游戏收入眼底。和谐的氛围,深厚的文化,文明的言行,激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。

礼貌待人是人际交往最起码的要求。我们中华民族是礼仪之邦。自古强调“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”西文也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪是个人素质最直接的外现形式,也是交往的前沿。做到言谈举止是做文明中学生的条件之一,也是赢得别人尊重的前提。当我们做到文明举止时,你会感到,你是光荣的。在二十一世纪的今天,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。我们身为祖国的花朵,关系着祖国的繁荣昌盛,因此,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的复兴将会通过我们的奋斗成为现实。而我们能做的,只有通过学习来报答祖国、报效祖国。我们应刻苦学习,注重实践,养成勤于动手、勤于动脑的好习惯。同时,也应积极参加社会实践活动,为社会做贡献。“天下兴亡,匹夫有责。”热心公益,服务于社会,也是我们应尽的责任。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们要把学习当做乐趣,这样,才会更上一层楼。因为文明,所以感到光荣。因为学习,所以感到快乐。在文明中学习,是快乐的。

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篇19:文明日记

全文共 526 字

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美丽的风景藏在大自然的每一个角落中,或是一簇百花争艳欣欣向荣,或是一片绿油油的小草生机勃勃,但文明是最美的风景。

文明,是一种高尚的品德,它体现在每个人的行为生活中,随手拾垃圾放入垃圾箱,搀扶老人过马路,公交车让座,都体现出文明。

一日,我漫步在河边的小路上。清风拂过,神清气爽,溪流潺潺,鸟儿啁啾,我沉浸在大自然的独白中。突然发现台阶下的平台上一片

狼藉。打破了这一美景,明显是刚有人在这吃过烧烤,油污洒在地上,破碎的啤酒瓶躺在草丛里,在啤酒瓶旁,还有被扔掉的吃烧烤用的竹签,地上明显有被火烧过的炭迹。此时此刻,我的内心一阵恶心,对这片狼籍不管不问,绕道继续向前走。

过了不久,我又回转到这条小路上,看到有几名志愿者在耐心地打扫着这片垃圾,红色的志愿服,在路上望去是那么耀眼。他们,成为了这条路上最美的风景。他们用夹子夹住破碎的酒瓶,用扫帚扫掉竹签,我走到那里,虽然炭迹和干了的油污无法除去,但他们的文明行动已经注定了,这里,曾经,出现过最美的风景。这样的风景多么耀眼,多么生动。我内心的敬意油然而生,同时,也在为自己的不管不问感到愧疚。这一处的文明风景永远抹不掉。

无论是大自然中的花草芬芳,还是高山巍峨,都比不上文明之美。对我而言,文明是世界上最美的风景。

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篇20:你文明的样子真美作文600字

全文共 559 字

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有人说,最美的风景不是大自然,我说最美的风景叫文明,不信你瞧!

有序的车站。在漯河的汽车站,你能看见整整齐齐的班车,还有排着整齐有序队列的乘客。他们手里都提着大包小包,但却没有一个向前挤,都规规矩矩地站在队伍里,场面安静而又和谐。这成为了最美的风景,使人心旷神怡,文明的样子,真美!

友爱的校园。有一次,我搬了一大堆语文作业来,向老师办公室走去。途中,这些调皮的本子总是不听我使唤,一直往我的左边倒,以至于没过一会儿,这些本子就哗啦啦地摊了一地,我赶紧蹲下来捡。刚好几个同学看见了,就蹲下来帮我捡起,我连忙说“谢谢”,她们说“没关系”,并朝我微笑。“咔”,文明便定格在这一瞬间,定格在这微微一笑之间。

文明和礼让。文明不仅仅只限于人与人之间,还有人与自然的和谐相处。一次,我在上网的时候无意中点开了一个视频,看完之后我的心中多了一些触动。视频中一只鸭妈妈带领着一群小鸭子过马路,本来要前进的汽车和行人都停止了,看到这一瞬间,我仿佛看到了人间所有的美好。

你看这些如此美丽的风景难道不属于文明吗?当然,在文明的社会中,还存在着一些不文明的现象。例如,在公共场合“一鸣惊人”,在公交车上不礼让,在上车时“争先恐后”等。所以说为了社会的和谐、进步,我们每个人都要努力做文明的自己。

你,我,文明的样子,真美!愿你我都能得到这样的赞美。

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