学校的核桃树作文【经典20篇】

滹沱河畔旁的一方摇篮，天涯山下的一处乐园，这便是双语；育人万千，以人为本，这也是双语。双语，是照耀在每一个莘莘学子火热的心中那一轮红日。

每当夕阳映照在教学楼巨大的校徽上时，我的心中莫名地就有一种神圣感油然而生，这是一种决心要为双语争光的感觉！

以前，我习惯了枯燥乏味的课堂，但在这里，却截然不同。“双语”一改传统的教学方式，更之以全新的理念：课堂是师生互动、奋进的平台。

就拿我来说吧，曾经胆小自卑，可是来到这里却好像脱胎换骨——是这些负责任的老师们让我重新找回了自我。

他们的敬业和睿智给我留下了深刻的印象：班主任老师认真负责精致教育；语文老师声音甜美，娓娓道来；英语老师大气稳重，发音标准……他们在课堂上，是我的良师；下课后，亦是我的益友。这就是“双语”的教师团队，这支强大而严格的队伍，引领我们踏上人生大道！

除了学习，这些任课老师在生活上也是尽心竭力，悉心关爱我们。

每次就餐，老师们总是认真看护，让同学们有序打饭；每次就寝，总是直到最后一名同学进入甜美的梦乡，老师们才肯安然离去……我们欠老师的太多太多，老师们，你们辛苦了！

除了这些认真负责的老师们，我们也不甘落后。

放眼校园，目之所及，处处都有我们小学部同学的身影，处处绽放着小学部同学灿烂的微笑，处处回荡着小学部同学琅琅的读书乐声。小学部的同学已经成为了一道绚丽的风景——上操时的整齐划一，甚至能与初中同学比肩，这就是我们小学部同学力争上游，积极向上，奋发图强的风采！

今日，我以学校为荣，他日，学校以我为傲！“厉害了，我的双语，厉害了，我的双语小学生！”

以人为本，精致教育！求真务实，追求卓越！只要你来，就总会听到这句响亮的口号响彻在双语校园！

请相信我们双语，让我们全体师生，共同携手，打造双语灿烂辉煌的明天！

未来的老师：

您好!

我已经快小学毕业了，我在博文母校的怀抱里，已经退去了胆小，换上了勇敢;剥下了幼稚，换上了成熟;不再无知，变得懂事。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年，我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在，我即将要离开母校温暖的怀抱，去拥抱崭新的校园。

我相信，您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪，在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，数也数不尽。您一定懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信，您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。

我相信，您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信，您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛，会打羽毛球，会吹拉弹唱。下课后，您还能和我们打成一片，可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲，赢得一片掌声，让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地，也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝青春常在!

写信人：

日期：

未来的我是一个设计师，我设计了一套“未来学校”。

首先，学校门口有一个刷卡机。开学时，每个人将会得到一张学生卡，到时候只要把卡往刷卡机上一放就行。如果你身份与学生卡上信息不配对，则会有一名保安将你带走。如果你的学生卡丢了，校门口还有一个人脸识别仪，你只需往那儿一站，接受扫描就行了。这个人脸识别仪里存放着各个人的信息，如果信息匹配，你也可以进入学校。

进入校园，校园里绿树成荫、枝繁叶茂，颇有大森林的韵致。校园后面有一个足球场，还有一圈800米长的环形跑道。足球场旁边还有一个比较正规的篮球场，篮球场附近还有一个大沙坑，上面有些器材，大约占了沙坑的一小部分。校园里还有一个大花园，好多同学喜欢在里面“探险”。校园内分布着饮水机，当同学们没水的时候还可以加水。

到了班上，门口还有X光检测仪，看看学生是否携带危险物品。如果有，将会没收，预防危险发生。每个学生的桌子上都嵌着一个液晶电脑，学生只需在电脑上听课便可。每节课还有课堂互动，在听课时，电脑其他功能全部关闭，只得听课。下课20分钟，学生可在电脑上打一些联机小游戏（网页游戏，不可下载）或在室外活动。

中午，学生在食堂打饭，可以使用电脑订餐功能，随时取餐，食堂提供优质、健康饭菜。

晚上6点30分准时放学，不可拖延，不得布置任何家庭作业。作业一律在学校完成。

怎么样？“未来学校”还不错吧！想来上学吗？

道口铺中学，一所乡镇中学，成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情，带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解，本人深受启发。下面，就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高，何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论，最终达成共识：要想大幅度的提高教学质量，只有解放学生、唤醒学生、激励学生，使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法，就必须改变“一言堂”，就要让学生在课堂上“唱主角”，让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念，要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好，教师就应该怎么教。改革教学方式，变指令式为超市式，变注入式为发动式，变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节，并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了，而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学，每班分成六至八个学习“互助组”，每组由一名学生当互助组长，相当于一个小“班主任”或承包人，负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价，以利于增强学生的团体意识，培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积，使更多的学生能“爬黑板”、上讲台，展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量，显著提高了反馈矫正的效果，使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来，课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式，教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者，当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”，或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作，人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标，师生互动，生生互动。这样的教学方式，使学生的注意力高度集中起来，主观能动性得以充分发挥，学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了，学习效率提高了，学习成绩好了，学习负担也减轻了，“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发：

作为教师，我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风，保持艰苦奋斗的精神，“静专思主”的用心教学，学而不厌，诲人不倦，主动参与新课程改革，自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”，而且要付诸行动，立足实际，改革创新，勇于探索。唯如此，才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

星期五下午第一节的时候，语文老师带着我们到学校各个地方去看一看，看一看四小的风景。这时有小朋友会问了：那中间会发生哪些事情呢？不急不急，请听我一一道来。如果你觉得是四小美的话，可以来学校参观哟！并为我们的学校点赞！我们热烈欢迎你的到来。

我们先是来到三年级的地方，发现一片竹林，叶叶青翠，原来它们叫孝顺竹。这年头，连竹子都会孝顺了。说到这里，你们都蒙了吧？其实就高高的竹子，叫孝顺竹，看来我们人类是太落后了。接着我们到，枇杷树那里去看一下，采一朵花，吻一下这花好香啊，我们来到枇杷树旁边，先从楼上看，接着由下面往高看，果然在下面看和上面看果然不一样啊！这个树开的花白白的，有点像百合花，比百合花还要好看100倍。接着我们看了果实累累的女贞树，又观赏了石楠树。

操场边，映入眼帘的就是大名鼎鼎的香樟子，弄错了，它叫香樟树。我摘了了它的果子，黑里透亮、圆滚滚的，像黑珍珠。闻了一下，不香啊，怎么能叫香樟树呢？

然后老师带着我们去看看红叶石楠，它可真好看呀，红通通的怪好看。后来来到了广玉兰树旁，老师摘一片给我了，热的话可以当扇子来用。接着我们又去观赏了桂树，闻一下真香。这时我想到了一个词语，金桂飘香，可惜花早落了。接着入眼的是腊梅，不对呀，它不是在腊月开花的吗？原来是我弄错了，上面的不是花，是小花苞。

接下来看了黄杨、三叶草。三叶草长着三片叶子，小巧玲珑，真好看呀！我们走到停车场那里，老师出大门外，我们都以为老师不要我了，没想到老师去出去摘五角枫叶了，看来是我们误会他了。回到教室时，我看见了一长排的南天竹，老师还给我两个像灯笼一样大的果子提在手上。我通过游览明白了七叶枫和五角枫的区别，原来有一个是五个角，一个七个角，不过两个都很好看。

……

这一节课真是太有趣了，如果你觉得四小美的话，可以来参观哟！我期待你们的到来。

一个周日的早晨，学校全体师生，在文化广场，举行了一场隆重的趣味运动会。

一踏上广场的阶梯，映入眼帘的是人山人海。呵!可真热闹啊!

眨眼间，第一个活动已经开始了——拔河比赛。

先是三年级和四年级的小朋友比赛，他们双方人数均衡。老师一声令下，双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后，双方仍不相上下，一直僵持。呐喊助威声此时更盛了，有的甚至跳了起来，呼喊声响彻了广场上空。

不一会儿，三年级的一位小主力放松了警惕，四年级的小朋友当然不会放过，这个绝佳的机会。只听他们大喊一声，使劲一拉，老师手中的红旗扬起，宣布“四年级胜”，一场激烈的僵持比赛，在一片欢笑声中见了分晓。

接下来，是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了，我们一个个摩拳擦掌，准备大展身手，誓要战胜六年级。

准备停当，我们脚顶着脚，身体放低，身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声，大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来，但裁判老师的红旗并没有举起，我们再加把劲，却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了，直冲我的耳朵。大家越发努力，可是渐渐的，由于体力消耗过大了，我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

虽然我们输了，但依然很开心。人生有输赢，要看得开，生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧，大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

真是愉快的一天!

学校要开运动会了，我非常兴奋，因为这是我第一次当小运动员。我有两个项目参赛，一个是立定跳远，一个是跳绳。

因为跳远并不是我的强项，所以我决定要在家里努力练习，取得好成绩。每天中午放学回家，我都拉着妈妈陪我一起练习跳远。刚开始，我跳得不是很远，只有1。2米，我有一点着急，因为这样的成绩是不可能取得前三名的。

于是，我想了一个办法，让妈妈在网上搜索练习跳远的视频，看看里面有没有提高跳远成绩的技巧。看了几遍之后，我对妈妈说：“我要再练一次！”想着视频里面教练说的那些话，我按照他的技巧，竟然一下子就跳到了1。45米！我高兴极了！我心想，跳远比赛我肯定可以取得好成绩。

一年级男生跳远比赛开始了，我又兴奋又紧张，反复地回想着视频里教的那些技巧。轮到我的时候，我奋力往前一跃，这次竟然跳到了1。5米，比我平时练的距离还要远，我觉得那三块亮晶晶的奖牌里肯定有一块是我的了！想到这，我开心地回到了教室。

等到成绩宣布的时候，没想到前三名居然没有我，我非常失落，差点哭了出来。可我想到自己是个小男子汉，不能随便哭，还是忍住了。我想，虽然这次没有得到奖牌，但是我努力练习了，尝试过了，并且每次的成绩都比以前进步了，我超越了自己，我就是自己的第一名！下次一定要更努力，超越这次的自己，加油！这样想着，我又露出了笑容。

短短两天的运动会结束了，虽然我没有得到奖牌，但我依然很开心，很快乐！

如若每一个孩子都是一颗小树，那么校园，便是它们发芽，生长，成荫的地方，我无时不庆幸自己扎根在如此美丽、如此快乐的绿苑之中

微风散步于校园之内，首先听见的，便是朴树的歌唱，“沙啦啦，沙啦啦”，她仿佛在哼着一首春的赞歌，瞧她那快乐的模样，朴树的彩带在风中舞蹈，舞着，舞着，我仿佛看见了植树节那天，我庄重地在朴树上系上一条条彩带，系上一个个绿苑少年的梦想。阳光努力透过朴树茂盛的枝叶，想到树下与孩子们做游戏，不料，“啪”地一声，阳光掉下来啦，变成星星点点的光斑，细细聆听着孩子那银铃般的笑声。

一亩田旁的百日菊，还没到盛夏就绽开了他们独特的笑颜，一朵，两朵，三朵哦，我知道了!我知道了!一定是第一朵花醒来，它又唤醒了另一朵花，然后，他们一起叫醒了所有的花。你瞧他们有的已经迫不及待地将花瓣展开，新奇地探出头来，瞧瞧毕业班的大哥哥们在篮球场上挥洒汗水的英俊身姿;有的却害羞地躲在花苞中，迟迟不肯出来，害怕自己不能长成一朵娇艳的百日菊，我真想轻轻对她说：“加油啊，你无需完美，只需做最好的自己!就像每一个少年!”绿叶布满了整个小道，田中的植物都在努力生长。

微风再次掠过校园，朴树再次歌唱，百日菊再次开放，绿苑学子的笑语再次充满校园，让我们相约在绿苑，长成一棵独一无二的大树!

来到我们苍梧小学的大门前，你首先看到的就是我们学校最宽大的大门，大门从综合楼的顶上往下看，就仿佛看到了一条高大威武的龙府卧在那儿！但是等到校门开的时候，从上往下看就像两条走直线的蛇一样慢慢地缩回家去。

走进了校门，你会发现我们一共有五栋楼，第一栋呢，叫综合楼，里面有图书馆、舞蹈房、电脑房……等等。而第二栋楼便是教学楼，就是我们叫的？一号楼。第三栋楼，也是我们的教学楼，那就是我们叫的二号楼，而第四栋却是老师们的办公楼，你连的作用可多了，比如说停车场、活动室……等等，最后，第五栋楼就是我们的体育馆啦！里面是给我们上体育课时下雨了时候进去继续上体育课的。嗨！可惜现在还没有盖好。

在学校中，我最喜欢综合楼的电脑室和图书馆，因为图书馆里面有我没有看过的书，可谓是琳琅满目！第二，我喜欢电脑，因为在里面我可以画画还可以换五彩缤纷，各式各样，五颜六色的颜色。

这就是我的新学校。在学校的花圃上面有着红黄蓝绿，这些四种颜色。记得有一次我摘下一朵红色的小花，搓成水，放在手指头上面。顿时间，远看像一个红色的太阳，近看你的手被什么东西划破了一样，淌着血。

还有呢？就在今天，我们的体育老师有事情没有来，就让五四班的体育老师代替他带我们上一节……

就在刚上课铃响的时候我们兴奋地从四楼跑到一楼去，站好队，等着代课老师前来。老师刚来时我们还是老规矩，五一班和五四班，每班跑两圈。可就在两圈跑完时，代课的体育老师跟我们说让我们再跑两圈而五四班却要站在那你看着我们跑。就在跑了一圈半的时候，代课的体育老师跑来跟我们说再跑六圈。唉，我的心好累呀！6圈整整六圈，我们跑了3000米的路，都快可以从我们苍梧小学跑到新浦了。

就在我们跑完时代课的体育老师竟然说就写是给五四班的一个惩罚。而不是刚光给你们班的一个惩罚，就在这时，我们埋怨着小声说，那你有本是5（4）班跑给我们看着啊！

就这点事使我从此不再喜欢了：体育课！

这就是我记忆中的新学校。

1604班李岑岑

我和育新的故事是从2018年9月开始的，因为妈妈工作的原因，我转到了这所学校。

育新小学原属中国人民解放军官学院子弟学校，1964年交由地方管理。学校始终坚持“以德为先，全面发展”的办学思想，于1991年创办了全国第一所少年政治军校。这里的教学楼比我原来的中心小学要多，但操场要比原来学校的小。进入校门后，映入眼帘的是一个大舞台，上方是一个大五角星，那是育新的标志，左面和正面的教学楼形成了一个直角，显得无比威武壮观，右边是升旗台，最特别的是一楼是架空的，一根根石柱把教学楼支撑了起来，石柱间就是我们的风雨跑道。

虽是军校，但校长却是一位女神，她就是我们的最喜爱的陈校长。这里的老师就像妈妈一样，严格要求我们，传授我们知识，教会我们道理，关爱我们心灵，是我们成长路上的指明灯。特别是我的班主任戴老师，自己也有一个上三年级的孩子，却把更多的精力给了我们，让我在刚转到这个学时，感觉很亲切、很温暖。

即将要转到这个学校前，我心里其实有点害怕，担心大家会欺负我，但后来我发现这个担心是多余了。现在我已经融入到这个大家庭了，熟悉了校规班规以及同学们的学习方式，也交到了许多的好朋友，学习与生活都很快乐。

我以身为育新小学的学生而感到骄傲！我爱你，育新小学！

今天，我们小记者一行人来到了南京信息工程大学，那里的风景可美丽了，有百花盛开的草地，也有绿树成阴的道路，还有一个最好的地方——操场，青草散发出淡淡清香，像一个巨大的绿毛毯铺在地上，操场上有的人在踢足球，有的人在打篮球，还有的人在追逐打闹，好热闹的一幅画啊!

随着一路的好风景，我们来到了南信大物电科协大楼，那里的大哥哥给我们讲解了我国航空事业的发展以及火箭发射的基本原理，我也知道了我国第一个登上太空的飞船是“神舟五号”，坐在里面的人是杨利伟。

接着，就是自己动手制作水火箭啦!老师给我们分了小组，在我们小组成员的相互合作，共同努力下，原本普通的饮料瓶摇身一变，变成了一个威力十足的水火箭，我们还给它取了个响亮的名字“闪电队”。

“水火箭”发射比赛开始了，每个小组的队长纷纷拿出各组的作品，等待试飞。在学校大哥哥的帮助下，“水火箭”嗖地一下飞上了天。哇，真的飞起来了，好高呀!我按捺不住兴奋的心情，大家一起在操场上奔跑啊，欢呼啊，开心极了。比赛结果出来了，虽然我们组是最后一名，但是我还是很开心，因为这个活动太有意思了。在以后的学习和生活中，我也要更加认真努力，学到更多的知识，建设我们美好的家园。

你们想过未来的学校是怎么样的吗?没想过吧，还是我来告诉你吧!

未来的学校是很漂亮的，整个学校形状是一头张口吼叫的狮子。你一定会问：“进往哪儿进呀?”

“不用怕，你可以往大狮子的嘴巴里进呀!”

你肯定又会问：“那教室在哪呀?”

“教室吗，在大狮子的肚子里。”

“教室里面有一个个小小的孔”

你又会问：“小孔是干什么用的，是用来通风的吗?”

你又错了，“是夏天用来输送冷气，冬天用来输送暖气的。”

这房子可以折叠和推动，如果哪里需要学校，就可以把这房子折叠起来带到那里。

更神的是：在地震时候，房子被地震摇了一下，过了一会儿这房子就会飞起来，不受地震的影响。假如来了海啸，水漫到了学校的旁边，学校旁就会立起很高的一座墙，如果水高一尺，墙就高一丈。如果来了龙卷风，学校就会变的很重，不被风卷走。

神吧!这就是未来的学校。

前有古人为天一阁的藏书而将天一池与月湖相通，以便用近水救火;现有我们建设消防工程，打开消防栓，灭火的工作就更加方便了。哎，我们今天的主角就是它——消防栓。

这不，我们学校举办了一个消防栓设计的比赛，这可又是一个让我们大展身手的机会了。我们平常见过的消防栓不都像被这个面禁锢住了似的，只是墨守成规地由红色的字、线、图构成。这就要我们同学尽情发挥想象空间了。你瞧!A同学正在设计图纸，B同学正在借用老师的电脑搜集资料，C同学帮出主意……可谓是井然有序。

一番的辛勤劳动很快就迎来了好消息：李如意同学和韩师燕同学设计的作品荣获校三等奖，李展超同学设计的作品荣获校优等奖，恭喜以上同学!

这个设计消防栓的比赛，让我们在设计的过程中学习到了更多的消防知识，甚好甚好!

天气越来越热，即将迈入暑假的我们，也一定要注意用火用电，让安全走进千家万户!

我的学校门口有洋气的铁栏，大门的左边有一块巨大的石头，上面写着金灿灿的六个字：瓯北第二小学，非常引人注目。校门口还有一个洋气的保安亭，里面有床。桌。冰箱。凳子……应有尽有。但是我对那么好的校门口却却留下了巨大的阴影，一想到门口就害怕。

事情是这样的，那天是我们第一天用小黄帽。我在校门口看见黄灿灿的一片，总觉得自己貌似少了什么。

“你，站住，给我站住！”只见一个矮矮胖胖的中年人朝我走来，把我拉住。我正打算说那个人几句，但定睛一看，原来是陈校长！我吓得直冒冷汗。

“你怎么没带小黄帽？”陈校长如拷问犯人般拷问我。

“我……我我没发到”。我结结巴巴地回答陈校长，不敢看着陈校长。

“那你怎么不向我要？”

我刚想说我忘了，但怕校长说我，便说：“我爸爸送我来的，我觉得我不需要小黄帽”

“好，你还顶嘴是吧，给我罚站在这里！”校长脸都气紫了，大声骂我，简直是口水四射，如下雨一般。

最后，我当然被罚了，一直到上课才让我回去。哎，我又不需要小黄帽，怎么能这么不人道呢？

我喜欢春天，更喜欢春天的学校。

一下校车，走进学校的大门，我惊奇地发现校园的草变得嫩绿嫩绿的，小花也开了，柳树变成绿色，它的枝条从树上垂下来，就像一条条绿色的丝带。这时让我想起两句诗，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

柳树的前面是塑胶跑道，一下课同学们就出去玩耍，而且我发现这个季节喜欢出来的同学越来越多啦。这是为什么那，原来春姑娘来啦，同学们在跟春姑娘玩呢。

塑胶跑道的左边是我们小学部，一进去就可以看到同学们的美术作品和书法作品，而且还能听见同学们琅琅的读书声，这是春天才可以有的声音呀！走进教室每个班的窗台上都放着几盆绿萝花，在护花小使者的呵护下长得越来越茂盛！

小学部的左边就是中学部，虽然我没去过那里，但是我总能听见大哥哥大姐姐在那里读春天的课文，他们读的很有感情。听老师说那里有美术室。书法室。微机室。要是我能和大哥哥大姐姐一起学习该有多好呀！

中学部的左边是食堂，学校为了我们的安全分两个楼层为我们提供午餐，一二三年级在楼下，四五六年级在楼上，每天叔叔阿姨都为我们做春天最美味的饭菜。

春天的校园真美，我喜欢它春天的校园。

今天是开学的第一天，不过只是先报到、领书，后天才正式上课。

我想到今天要开学报到，所以一下子清醒了，心里又激动又紧张。我赶紧穿好衣服，刷好牙、洗好脸，然后和爷爷一起出门了，终于要见到同学和老师了，好开心啊!到了校门口，大概是7点二十多，我开心的进了学校，我们走向南楼，走向我们这学期的新教室：三五班。

一进教室，吴老师就来了，好开心啊，终于又见到的吴老师了。我坐在第一组的第二排，所以老师就第一个收我的作业老师收完我的作业以后，就让我帮她整理作业，我很开心，没想到整理作业真的很忙呀，要跑到那跑的这，要把作业分类按顺序放整齐，我还挺忙的，这次我感受到了当老师的辛苦，我整完作业，又打扫卫生。

我下定决心：新学期，新风貌，要给老师一个新印象，加油!

秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句：“秋天到了！”

你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

看！花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而近“花朵”也在视野里越来越清楚原来是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗？

再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀！

就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

凤菠萝长着嫩长的叶子上面长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊！年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢……

才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化：变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

哈哈!朝师附小是一座美丽的学校。我在这里学习，我在这里游戏，我在这里生活。这里充满了欢乐，我们这些小苗在这片沃土里茁壮成长。我感到十分自豪!

进校门往左拐，就能看见一个美丽的大花坛。还没到呢，就能闻见清香的气味。走近一闻，月季花香极了，花瓣层层叠叠，都数不过来。风一刮，叶子像蝴蝶一样翩翩起舞。下课了，我们在花坛边聊天、做游戏、讲故事。这里还招来许多小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛也在和我们一起讲故事呢。

花坛里有红彤彤的玫瑰，紫莹莹的牵牛花，黄灿灿的向日葵等等。春天，月季花渐渐地发芽了。夏天，长出了一朵朵红的、紫的、黄的月季花。秋天，月季花的香味真让我怀念，清香清香的，风一吹，摇着小脑袋，好像在欢迎我。冬天下着雪，月季花虽然不见了，但它的枝上落满了洁白的雪，漂亮极了。说它漂亮，一点也不过分，每次下课，我都会走到花坛旁边欣赏月季花枝的另一种美。

花坛的右边是美丽的阅览室。阅览室非常大，阅览时，明亮的灯光照得宽大的阅览室非常明亮。站在阅览室里，可以看见整齐的图书，那里书可多了，同学们最喜欢看的书是《加菲猫》。下课了，我经常去阅览室阅读，那里有许多座位，座位也很整齐。四面墙壁上刻着精美的图案，有科学的，有童话的，还有地理的。我最喜欢的书是《爱心树》，书非常小，但是它教给了我很多道理。而且，正好一个课间就可以看完。

哈哈，这就是我的母校朝师附小，多与众不同啊!

我想让我的未来学校变得和现在的学校不一样，大家和我一起来看看我梦想中的未来学校吧。

我梦想中的学校会建在天空的云朵上，我们每天就可以踩着云朵走来走去，跑来跑去，即便摔倒也不会觉得疼，那会是多么好玩的一件事情啊……操场上会有一辆会飞的大校车，它不需要加油，也不用充电，只要司机按一下按钮，小车两边就会出现两个飞行器，就可以飞起来了，校车每天都会按时接送学生上下学，这样就不用家长接送了，还能确保学生的安全。我们的教室是宽敞明亮的阶梯教室，黑板是一块大大的电视屏幕墙，老师通过电视给同学们上课，每个学生的桌子上都嵌着一台电脑，同学们再也不用背又大又重的书包了，老师要讲的知识都可以从电脑里调阅出来，我们还可以在电脑上写作业，它可以直接判断对错，老师就不用再那么辛苦给我们批改作业了。

教学楼的后面还有一个大大的花园，五颜六色的鲜花争奇斗艳，散发出阵阵花香，同学们可以在那里安静地看书。花园里还开辟出一片小小的果园，种满了桃树，苹果树，橘子树。每当橘子成熟时，黄澄澄的就像一只只灯笼挂满枝头，摸上去软软的，闻一下，香味沁人心脾，口水都要流出来了。课件休息时间大家就可以去摘一个自己喜欢的水果吃。老师和同学们都会定期给果树浇水，施肥，杀虫，除草。劳动是人类的第一活动，这些活可不能让机器人干。

怎么样，我的未来学校很棒吧?!我希望这些都可以变成真的。相信在这样的学校里读书，同学们一定会更加好好学习，掌握更多的科学文化知识。

我从6岁进入学校，到现在18岁，十数年的时间在学校里度过，学校之于我，一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在，令人十分惋惜的是，这个面目可憎的存在，竟然遍地开花，且已立不倒。

然而前两天，我才知道，学校至于我真正的意义。

妈前两天为鼓励我好好学习，说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学，导致现在不识字寸步难行，连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字，去外面打工，想去厕所，找到后都不敢进去，因为她分不清厕所上的男女。听到这，我心里一阵发苦，明明有好几种理由反驳她说的事实，却张不开嘴。此时，我才明白，学校对她而言是个神圣的地方。对我而言，是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。

每逢开学，必是哀鸿遍野。每次被老师提问，总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练，从一个一上讲台就战战兢兢说不出话，到如今一副安闲自若模样的老油条，是这个讲台教给了我自信，虽然过程是那般惨烈。

有人的地方，就会有江湖，有江湖的地方就有战争。每年总会有那么，一两起同学闹矛盾事件，因为学校本身就是个交际圈。

我当年是个死宅，不爱搭理人，与人交流也是小心翼翼。宅生活，让我不懂世故到了极点，也因此吃了很多苦头。幸好，苦不是白吃的，尽管我某些方面仍然很呆，却能与大家相处得很好，也渐渐懂得一些分寸，也渐渐成熟。起码，在被插队，被挤出队伍时，没有一味隐忍更没有破口大骂，而是以一种更文明更理性的方式应对，让他无地自容。

都说应试教育是为高考服务的，但我觉得，教育的根本目的，不在于高考而在于树人。在学校，我从一个生活各种白，长到一个自信自立的人，只有自己经历过这种改变，才明白学校的真正作用，我想，这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。

学校如母亲般养育我们成人，教育我们成才，学校的真正目的，绝不在于高考，而在于育人，这是时间证明的观点，十几年间从一无所知到满腹经纶，从依赖父母到自立自强，在时光的见证下完成了这些改变，才懂得学校的意义，绝不是一次高考所能总结的。

我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是20__多师生工作学习的地方。

一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌，边上是几盆一米多的正方形花盆，上面种上了绿油油的挺拔的小树，小树下四周簇拥着一圈花朵，花色灿烂悦目。

从大门一向进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原先增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

当然，我们还有一个内操场和一个小操场，小操场是我们课间玩耍的快乐小天地，内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

这就是我们的学校，如果要我给我们学校再提点什么意见，我想，期望我们的学校再大点，这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间，而且也能够种上更多的花草树木，因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。