记叙作文景物描写开头（最新20篇）

春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白。以下是春天景物描写片段分享，欢迎阅读。

1、四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。——老舍《二马》

2、对人们来说，春季是一年的开始，也象徵着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的，所以春季才象徵着新希望。

3、春季来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

4、冬天如果是毁灭者，那麽春季就是创造出万物的人，她赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

5、春季到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

6、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

7、我喜欢春雨，不光喜欢她换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

8、到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

9、春雨和着春雷随着春风淅淅沥沥飘来。

10、清晨，拉开窗帘推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来。

11、大地上到处都回荡着一个声音――春季来了，春季来了……

12、春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

13、恍忽间明白：春光明媚的春季之所以如此的美，是因为她让人的心情在此刻绽放。

14、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

15、春是什么春是那明月清风，柔媚清朗，在苔痕映照的静寂林间，清冽缠绵的旋律翩然飘临，希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风，薄雾浓云，笼住水边清香的荫影，生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

16、春季是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

17、春季来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，她就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

18、不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。

19、春季的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。

20、春雨如丝如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

21、春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

22、看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春季的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

23、春季像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色的新装。

24、田野里花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹，她把大地装饰得美丽祥和。

25、生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵诱人。

26、没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

27、不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

28、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸，处处是人们的身影，处处有着歌声，处处有着希望，处处有着幸福。

29、春季，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春季的天气，春季的天气很暖和舒服。

30、春季在每棵树的枝头发了一个牙，春季在每朵花里写了一首歌，春季在每个人的脸上写满了幸福，感受春季的拥抱，感受春季的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。

31、春季，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。

32、冬，冰清玉洁，高傲凛然;春，温晴明媚，平易近人。相比，后者为我更爱。此时寒冬已过，已经立春，天气乍暧还寒，窗外早有几缕明媚的春光。春季，真的来了……

33、春季里，有人抒写着童话，有人描画着爱情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。

34、春季不仅给我们了温暖，同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”，柳叶，杨叶，榆钱，槐花，依次登场，伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

35、春季使人欢乐;春季使人高兴;春季给人一种说不出的愉快的感觉，就让我们一起度过这属于我们的自由的春季吧。

36、因为春季是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春季的雨是连绵的，柔和的。她轻轻地呼唤着大地悄悄地滋润着大地。她们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

37、春季来到一望无际的麦田边，碧绿的麦苗，春风吹过的号死后，麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪，发出沙沙的响声，似乎在为春季的到来而开心地唱起了歌!

38、春季，是追梦的季节。是暖意令我飞扬，闪开忧郁，追求梦想。我更是在春季开始了我的追梦旅程。暖暖的春季，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。

39、春季的雨更是绵绵的柔和的。她滋润着大地抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，她悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。

40、春季真是太美了，她的美是含蓄的羞涩的高雅的，她美的自然美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春季吧!

41、春季，隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花迎春花水仙花玉兰花蝴蝶兰郁金香梨花桃花牡丹花……空气中到处存在着花的香气，沁人心脾。

42、春季是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂，燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

43、春季，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了她那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉--

44、春季，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春季，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。

45、春季的美在于她的百花怒放国色天香雍容典雅娇俏玲珑馨香可人……，那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是她的生命力之所在。

46、春季的诗很美，春季的梦很甜，春季的脚步更快。倾听春季的声音，是天赖般的深随，追逐春季的影子，是微笑的期盼。

47、春季是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种，“春种一粒粟，秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读，也是为了能有个好成绩。

48、春季真是太美了，她的美是含蓄的羞涩的高雅的，她美的自然美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春季吧!

49、春风轻拂，百花竞相绽放，互相争辉，你红我白]你粉我紫谁也不让谁，将自己多姿的色彩和迷人的清香撒向匆忙的路人。美丽而不妖艳芳香而不庸俗，百花以淳朴的美点缀着迷人的春，让匆匆的人群忘了疲倦和烦恼。

50、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形，乳白色。茎直立，地下茎节有茎生根，地上茎刚直矮壮绿色光滑。叶散生多数，披针形。花顶生数朵，喇叭形，平展，花被先端稍向外反卷，乳白色，花被筒深处淡绿色。

51、春季，她饱含着温情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小动物，吹绿了大地，吹艳了各色鲜艳的花，我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地轻轻地默默地走在铺满绿色的大地上。

52、当春姑娘再一次走向人间，来到我们身旁时，迎春花就像火焰一般怒放了，她梳理着自己绿油油的“头发”，使她变得更加美丽，当细雨如丝的时候，一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着，多么婀娜!她的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧，上面还长有许多小枝芽，但错落有致。这一切是那么富有神韵!她的花更令人心旷神怡。她的颜色既不是生机勃勃的绿色，也不是迷人的紫色，而是丰收的黄色。在阳光下，她舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上，怒放的嫩蕊摇黄，含苞的娇羞欲语。

53、冬天已经降临了，可迎春花还是那么绿，绿得灿烂，绿得新鲜;是那么的美，美得可爱，美得让人一见就生爱慕之心!她的枝条一枝枝垂下来，像姑娘们的头发。要是春季，那小巧玲珑的小黄花，像顽皮的孩子一样，在“绿的世界”里玩耍。刚刚雨水过后，叶片儿上的露珠，愉快地跳跃着，像一颗颗晶莹的珍珠。我被这美丽的景色陶醉了，也在这“绿的世界”里，和迎春花们一起追逐嬉戏，好玩极了!忽然，从上面落下一两颗圆点滴落在我的头上，让我感到清凉舒爽!我用手一摸，原来是那调皮的孩子，在我头上玩耍呢!我想用手把她拍下来，可又犹豫了，生怕毁了她们的容。迎春花朝着天，呼唤春季的到来，让我们在欢笑中茁壮成长!

54、水仙花亭亭玉立，婀娜而不娇媚，素雅而不冷淡，时时散发出阵阵幽香，看她那六片花瓣是乳白色的，有如白玉雕成一般，显得高贵不凡，那鹅黄色的花蕊，像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。

55、桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

56、迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄，搭配得多么协调。

57、一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

58、轰的一声，是哪里的河冰开裂了吧。嘎的一声，是碗口粗的病枝刮折了吧。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个嘎吧嘎吧地松动。

59、麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里拱苞了。清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。春风呼啦呼啦地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。——林斤澜《北国的春风》

60、二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点儿潮湿味儿，吹在脸上，却有点儿像棉花絮拂在脸上的味道;可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点儿像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。——李准《五部水车》

61、那么，燕子呢，那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧?光洁而又黝黑的羽毛，鹅黄的小嘴，轻盈的身子，隽逸的翅膀，还有一双像剪刀儿的尾巴，在细雨中斜飞，在晨光中飘荡，在柳絮中昂首，在薄雾中回旋。——杨羽仪《知春鸟》

62、春季。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。

63、每个人都有春季。无论是你，或者是我，每个人在春季里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。——巴金《春季里的秋天》

64、不阴不晴的天气，乍寒乍暖的时令，一会儿是袭袭和风，一会儿是镑镑细雨，春是时哭时笑的，春是善于撒娇的。

65、树枝间新透出叶芽，稀疏琐碎地点缀着，地上黄一块，黑一块，又浅浅的绿一块，看去很不顺眼，但几天后，便成了一片蓊然的绿云，一条缀满星星野花的绣毡了。压在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的云，自然不免教你气闷，可是他转瞬间会化为如纱的轻烟，如酥的小雨。新婚紫燕，屡次双双来拜访我的矮椽，软语呢喃，商量不定，我知道他们准是看中了我的屋梁，果然数日后，便衔泥运草开始筑巢了。远处，不知是画眉，还是百灵，或是黄莺，在试着新吭呢。强涩地，不自然地，一声一声变换着，像苦吟诗人在推敲他的诗句似的。绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅，芳草里铃兰的耳语，流泉边迎春花的低笑，你听不见么?我是听得很清楚的。她们打扮整齐了，只等春之女神揭起绣幕，便要一个一个出场演奏。现在她们有点浮动，有点不耐烦。春是准备的。春是等待的。——苏雪林《青春》

66、春季必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

67、那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春季就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。——张晓风《春之怀古》

68、春，说不出带给你的是什么，只觉得整个儿是一段从萧索到繁荣的挣扎，是人对自然的耐力与生存意志的严酷考验，是非常痛苦的一个过程。当一切完成之后，那份对于新生的茫然，却如大梦初醒——要重新认识这世界和自己所站立的位置了!

69、每一个四季，每一个生命，岂不都是经历如此的过程?从挣扎着出生到懵然的觉醒，用完全陌生的眼睛认识环境，适应生存，肯定自我，而后再一次的从繁荣到萧索，又从萧索到新生的呢?——罗兰《为了这春季》

70、春光在万山怀抱里，更是泄露得很。那里的桃花还是开着，漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，使地面的花草在她的阴下避避光焰的威吓。

71、岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红黄蓝紫的小草花点缀在绿茵上头。

72、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起她们的舌簧。轻风把她们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。——许地山《春的林野》

73、来吧，春季，大地的热情奔放的爱人，你使那森林的心因为渴望倾诉而跳动!

74、我曾经在多少个芥菜花开的三月，凝视过这一幅画图——这一脉纡缓的流水，那边灰色的沙滩，还有沿河那一条把田野的友爱带向村庄心坎里去的崎岖的小径。

75、我曾想把这闲适的风声，和一支过往的小船的桨声谱入诗章。

76、我曾暗自惊异，这茫茫世界，站立在我面前多么单纯;而我此番与这位永恒的陌生人的遭逢，又以何等挚爱和亲切的安适充满了我的心田。——泰戈尔《游思集》

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

1、一阵秋风，菊花说开就开了。

2、小楼一夜听雨声，深巷明朝卖杏花。

3、喜欢看金秋的枫叶，听那秋虫嘶鸣。

4、梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。

5、霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清。

6、山馆酒摇千载梦，雨窗书掩一夜秋。

7、秋雨后，果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝，那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上，发出滴答滴答的响声。

8、秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。

9、秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。

10、秋色。秋天悠扬而温怡，秋意漫洒苍穹，秋里散满了太多的物象与意象，一景一物，皆蕴透着浓郁的秋色秋香。

11、秋风阵阵，送走整个夏天，我从南向北行走，寻找去年秋天遗落的细节。

12、秋风萧萧，掀起阿妹的红衣裳，掀起一份平静中的波澜。

13、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

14、秋，正是收获的季节，柿子树上挂满了灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摇来摇去，仿佛要掉下来似的。

15、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

16、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

17、寂寞东篱湿露华，依前金屋照泥沙。世情几女无高韵，只看重阳一日花。

18、火红的夏日悄然逝去，大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋。

19、黄花芬芬绝世奇，重阳错把配萸技。开迟愈见凌霜操，堪笑儿童道过时。

20、寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。

21、故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。

22、高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。

23、枫叶你如冒险岛的枫叶一样里不开我、你那火红的颜色。令我回想起当年的我。

24、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。

25、当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

26、操场上那些小草，不再像春天那样绿，而是都黄了，聋拉着头，远远望上去也别有一种美。

27、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

28、秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。

29、深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。

30、虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

31、落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量，去演绎生命中最华彩的乐章，最精彩的歌。

32、秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。

33、金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

34、千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。

35、树叶沙沙作响，在谱写自己的乐曲吗?这声音有高有低，有声有色。

36、秋天，象征着成熟，意味着丰收。

37、秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

38、秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。

39、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。

40、昨日还是满枝的花蕾，含苞欲放，羞涩掩面，一夜春风将花朵惊醒，今晨已是满庭芬芳。小区院里已是玉兰乐园。

41、深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。

42、金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

43、秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的.梦乡。

44、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

45、走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。

46、落叶开始举行起了《舞林大会》，他们穿着明黄、暗红、淡紫的纱衣，旋转起来，宛如数十只的蝴蝶，翩翩起舞。

47、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

48、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫紫的，还有白的，美丽极了!

49、秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。

50、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

51、秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

52、当这飒爽的秋风轻轻抚过 们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时，

便知道，秋天她来了。

53、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。

54、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。

夜晚是漂亮伤感的。天黑黑，心灰灰。下面是小编收集的夜晚景物描写片段，快来看看吧!

1、初冬的夜晚是多么美丽!天空中的景色另有一番姿色。从一轮弯月变成一个盘子，真是美丽极了。过了一会儿，星星们和月亮姐姐玩起了捉迷藏，真是追星无痕，月影无踪!

2、冬天的夜晚，月光朦胧，象隔着一层薄雾，撒落一地冷清。苍白的月光使人感到阵阵凄凉意，望着不再如水的月光，思绪穿过心情的那片温柔象雾一样点点漫延，徘徊许久许久，最终在一声无耐的叹息声中飘散飘散……

3、风从树叶的缝隙间荡过来，凉凉的，柔柔的，吹在人身上舒服极了。月亮的清辉似水一样在田野里流淌。薄薄的轻雾如纱般漂浮起来，四周朦朦胧胧的，让人仿佛走进一个梦幻般的世界。小路若有若无，在脚下蜿蜒而去。田野里弥漫着庄稼成熟的香味，让人倍感惬意。有不知名的小虫在草丛里，轻轻鸣唱，声音细细微微的，像从地下发出的颤音。远处，农家窗户的灯光，一束束地透过夜幕照过来，给这温馨的夜色增添几分迷人的魅力。

4、寒风中带着几分肆虐向我迎面袭来，风刮到脸上犹如刀子割在脸上一般，疼痛无比。黑夜中的大街上，没有一个人，似乎或有远处那隐隐约约的汽车飞驰而过时与柏油路发出刺骨铭心的摩擦声，要么就是那一闪一闪的路灯，仿佛它也在寒风中瑟瑟发抖，或许它也要睡觉了，只是在做最后的挣扎——打盹。

5、看到这美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起来。你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只在飞翔的老鹰;那边又好像是“天鹅座”，远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧!那颗“牛郎星”多么的闪耀，好像正在呼唤对岸的“织女星”。在瞧左边那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴;在那边的几颗星，又像一只正要起飞的天鹅;再看看中间，那星星好像围成一个红旗的模样，中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空，真是一个美丽的世界!

6、瞧!晴朗的天空镶嵌着一块块闪亮的晶石，自然知道是星星了。那广阔的天空，像一块巨大的屏幕，那些小星星如宝石般镶嵌在蓝色的屏幕里。他们时而眨下双眼，好像是在窥视大地!

7、山村的夜晚，周遭是那么宁静，为少有灯光的村庄，带来了几份神秘的色彩。小河边的草丛中，偶而会传来几声欢娱的蛙鸣，间或几声虫儿的窃窃私语，仿佛是大自然为我们演奏的小夜曲儿，令人顿感心旷神怡。

8、天，逐渐暗了。随着夕阳的沉落，在一片嘈杂之中，夜晚悄无声息地降临了，在眼前透明而洁净的窗玻璃上降临了。此刻的窗外，因为黑夜的降临，在公园昏黄的灯盏下显得朦朦胧胧。

9、晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊!夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静的躺在这张黑蓝黑蓝的纸上。

10、夏天扫去了夜晚最后一片云。一贫如洗的天空只剩下一弯明月，瞪大眼，才隐隐约约看到几颗星星发出黯淡的光，这是所谓的“月明星稀”吧。

11、小路默默在前面等我。我深深沉浸在这风高月清的夜晚，轻轻哼起一首欢快的歌。路边的玉米叶沙沙作响，像在给我伴奏。天空繁星闪闪，像在和我一起唱歌。刚出门时，心中那缕淡淡的忧伤，早已被这美丽的夜色冲淡。在这凉风习习秋夜里，我这颗浮躁的心，已在柔柔的月光中，淡定下来，学会坦然的去面对一切。

12、夜，好深，好美!每到这个时候，一切都归于平静，就连白天时喧嚣不止的街道：那些缭绕于耳的叫卖声;那些车水马龙的热闹场景;此刻，都变得异常的安静。天空中，闪烁的星星还眨着亮晶晶的眼睛，不知疲倦地装点着这个漆黑而浪漫的夜晚，如水的月光毫无遮拦地倾泻而下，朦胧的月色仿佛一条若隐若现的面纱，为这个寂静的夜，增添了一份独特的美感。

13、夜很深了，美丽的月儿在天空中遨游。孩子们的欢声笑语不见了，家家却灯火通明，人们在干什么?人们在边吃月饼边赏月哩。月亮仿佛有魔力，就连小孩子那一颗颗躁动的心也安静下来。老人们都在望月，默默地许下自己心中的心愿。

14、夜幕像一张巨大的网，从四面八方慢慢的将整个天空拉拢，泼墨般的洒脱和欢畅。那抹红色褪去了，天边留下的是一片黑白混杂不清的景象，静默的、安然的等待着黑夜的来临。没有忧伤，没有绝望。是一种淡然，一种安详，更是一种日落该有的模样……

15、夜悄然来临，窗外弦月如钩，夏虫脆鸣，几许繁星陪伴闪烁着冷月。淡淡清风拂过，卷起席席往事，繁华街道上昏暗的灯光，映照着我憔悴的脸颊。伸手抚摸那灯光，却是幻影无法挽留，犹如那一段逝去的记忆无法挽回。

16、夜色融融，黝黑的天幕上缀满了繁星点点，他们调皮地眨着眼睛，偷窥着人世间的秘密。偶尔有流星划过夜空，为那寂静的夜晚增添了几分活力。

17、夜已经很深了，街上少有人迹，只有贪玩的人们在兴奋地打了八圈儿麻将后，踏着月色返回时，才为那寂静的小路，带来了些许轻轻的脚步声。农家豢养的狗儿，此时也躲到舒适的窝里去休憩。只等有可疑的声音出现时，才突然从黑暗中一跃而出，用昂奋的犬吠将主人唤醒。

18、又是一个月光如水美丽宜人的夜晚，天空繁星点点，颗颗如亮丽的钻石，散落在深蓝色的空际。

19、月亮在天空中高高的挂着，被背后的黑色的天空衬托着，所以就变得异常的明亮。好似一盏亮闪闪的电灯挂在黑夜中一样。看它周围的稀少的星星，不正是一颗颗色彩斑斓的宝石镶嵌在这片黑色的天空上吗?天上有月亮和星星，而地上有路灯，这不正构成了一副美丽的画卷吗?

20、在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。

21、在夏天的夜空里还藏着一个美丽皎洁的月亮。月亮像个害羞的姑娘，她那皎洁的月光明亮地照耀着人间。她一定也看到我这个小男孩。这不，她正在向我微笑呢!一时间，星星们都害羞似地躲了起来，只有几颗星星勇敢地站在天幕上。

22、在小城里倒是难得见到萤火虫的身影，不知是萤火虫需要荒野的杂草树木来吸引，还是小城夜晚的霓虹闪烁使得那些小小的虫儿们不敢靠近?那晚，他们打麻将，我走出郊区的木屋农庄。农庄的后面是大堤坝，我在堤上漫步，仰头望向天空，月亮正弯弯的挂在天空，闪着幽魅的光。路边人家屋里透出的光亮照在水泥路上，使得原本漆黑的夜光亮和温暖了许多。

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这耳熟能详的诗句是描绘哪里的呢？大家跟我一起去看看吧！

走进这条清江画廊，狭长的峡谷两边的山峰高峻雄伟，形成了一望无际的屏障。如果不是正午太阳当顶，就看不见太阳；如果不是半夜时分，就见不到皎洁的月亮，日月星辰的光辉在大部分的时间里都被这连绵不断的山峰所遮挡。这里的山很美，有山才有峡，有峡就有水，这里的水也很美。

踏着春天的脚步，三峡的水面上就像是一面光亮无瑕的镜子，在阳光的照耀下，折射着五光十色的光芒。绿色的深潭如一位心中充满忧郁的少女，那样深沉，让人难以捉摸。山上茂盛的花草树木调皮地在水面上投出自己的影子来，还啧啧称赞自己；花儿说：“我真艳。”小草说：“我真绿。“大树说：“我真高。”突然，一股清风将这倒影吹得七零八乱，水面泛起了粼粼波光。岩石上的泉眼冒出了一股水花，洁白透亮，落在水里就像那珍珠落到了银盘上，还发出清脆的响声。

空气慢慢变干燥，温度越来越高，夏天的脚步近了。峡谷里的水变得猖狂放放肆起来，从山上到山下，不停咆哮着漫上山坡。水浪击打在沿路的石块上，像皮带抽打皮肉的声音，让人听了心里恐惧万分。这水好像后面有人在不停地追赶一样，不止不休，一直前进。我想就算骑着快马驾着清风，恐怕也赶不上这水流的速度快。

秋天的三峡林寒涧肃。青山开始戴上“轻纱帽”。两岸之间，不时传来几声猿鸣，回荡在这空谷之间，悲伤宛转，久久才能消失。秋天的三峡是清冷而寂静的。

冬天，刺骨的寒风吹打在山上的一草一木，天上飘起鹅毛大雪，整个就是一个白色的世界。只有不惧严寒的松柏屹立山巅。这些树像是饱经风霜的老人，受尽了挫折与考验，脸上虽已沧桑，但仍坚强不屈。

这就是山清水秀的三峡，有高峻的山峰，清亮而又迅猛的水，山间美丽的风景，还有千古流传的诗句。

这是大自然对人类最好的馈赠，三峡——一个多姿多彩的世界。

春天是神奇的。冬爷爷走了，春姑娘踏着轻盈的步子走来了。她把寒冷的北风变成了柔和的春风。这风一吹，干枯的小草立刻变得精神起来，嫩绿嫩绿的；坚硬的冰立刻变成了欢快的流水，哗啦啦的流着；我们不用再穿厚厚的棉袄，变得敏捷、轻盈，不再显得笨手笨脚。

春天是快乐的。在温暖的阳光的照射下，我们可以挥着网子，捉补那些美丽的蝴蝶。有嫩绿的柳条随风摆动时，我们可以拿着自己的的风筝去放飞。还可以到郊外的油菜花地里或是背的什么美丽的地方去郊游。哈哈！春天多好玩呀。

春天是美丽的。各种各样五颜六色的花都开了。成串开放的迎春花带来早春花儿们的第一声问候。成片黄黄的油菜花使得人驻足不前。粉粉的樱花引得人连声称赞，不想让它凋谢。雪白的玉兰让人忍不住去闻一闻他的香味。

春天是迷人的，也是我们最喜欢的季节，一切事物都在春天里有了收获的希望。

1. 风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。

2. 风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。

3. 冬天的风是一个疯子，一天到晚不停地吼叫。

4. 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

5.春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

6. 春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。

7. 矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。

8. 秋老虎真是个玩皮的孩子，它在晚间和早晨的时候很温柔，下雨后也很乖巧，但有时候玩疯了，带给人们炎热的天气超过盛夏!

9. 秋老虎请你把温柔的一面表达出来，让人们尽情享受你的柔情!

10. 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

11. 轻扬的风托着雪花，就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

12. 密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。

13. 可爱的雪花精灵，一蹦一跳的来到我的手心。

14. 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

15. 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

16. 高粱好似一队队的“红领巾”，悄悄地把周围的道路观察.

17. 风爷爷把我的帽子刮走了。

千里冰封，万里雪飘。房檐上的冰挂似乎成了一道风景线，无论走到哪里，都觉得它是美丽的。路边各种憨态可掬的雪人在做冬的迎宾，冬也毫不吝啬地洒下更多遗韵。接一片雪花在手上，六片瓣儿，每一朵都是独一无二。贪婪地想保存下每一片剔透的美丽，它却因承受不起高温而悄悄融化。冬是冷艳的，是一种苛求完美的冷艳。而正是这种苛求，冬真的变得完美。接下来小编为你带来景物描写片段100字，希望对你有帮助。

【春】1、美好的春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

【春】2、美好的春天来了，泉水汩汩地冒着泡泡，小草也偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，山坡上绿油油地，洁白的小羊羔像一团团棉花，在草原上撒欢，门前的柳树枝条软软地垂下了，并泛着绿色，田野里农民伯伯开始辛勤地耕作，美好的春天为家乡带来了无限生机，我爱家乡的美好的春天。

【春】3、当天空飞过新年后的第一只雁，一个美好的季节开始了。冰皮始解，波色乍明，树梢渐渐变得绿茸茸。春雷响过，大地重新被赋予了生命，每一次的重生都更令人为之动容。清晨，会有替代闹钟的鸟鸣，傍晚，有甚于油画的晚霞。仅是开始就如此美艳，日后的无限风光更是别致。撷一朵小花，别在少女的发际，取一枝柳条，削成有趣的柳笛。就是墙边的狗尾巴草，也能编出一只可爱的戒指，讨来孩子们的满心欢喜。一年之计在于春，美丽的美好的春天，给这一年送来个美丽的起点。

【春】4、每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，美好的春天的脚步就近了。享受着美好的春天拂面的细腻，享受着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条，我们向美好的春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命，祝福她再一次为我们，为大自然增添绚丽的风景，祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向美好的春天问候：你好。

【春】5、春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间，为我们带来了生机勃勃地美好的春天。美好的春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在美好的春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……小燕子也从寒冷的北方飞到了暖暖和和的南方。田野里，辛勤的农民伯伯弯着腰，播撒着未来的种子。

【夏】6、夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

【夏】7、夏天到了，麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花的清香，夜幕降临。满天的星星眨着眼睛，远处传来悠扬的蛙鸣，人们围坐在老榆树下，谈论着美好的年景，颂扬着觉的惠明政策。

【夏】8、当第一抹跳动的翠绿映入眼帘，便是快乐的夏。池塘边，榕树上，知了在声声地叫着夏天。夏天绝不会寂寞，处处的蝉鸣蛙鼓，就能轻易赶走一切空虚。那锦簇的花团，令人眼花缭乱，轻易就被骗了去，以为那是天上下凡来的仙子，所遗在人间的耀眼宝物。门口那棵老槐树，将太阳的光斑摇碎在巨大的绿色树冠中，太阳向大地打招呼的手印就这样印在水泥路上。行人匆匆，谁也不会去注意，这手印有大有小，一个个都在给人们加油打气，希望这一天能够过得比昨天更快乐美好。

【夏】9、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。我们感受到了夏季的繁荣活泼。一切生物都是兴奋的，这时我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远地我们听见他热情的呼唤，听到了温馨的乐章。我不禁向夏天问候：你好。

【夏】10、在炎热的夏日里，太阳像一个大火球似的挂在天上，烤的大地滚烫滚烫的。这时，树上的知了也热得不停的叫：“热呀，热呀，热死我了！”小狗趴在冰冷的地上，吐出舌头，直踹热气；小草热得弯下了腰，花儿像一个个发了烧的孩子，没精打采；在烈日下工作的人们，被热得大汗淋淋，还有的人躲在家里吹吹空调，不敢出门。

【秋】11、秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

【秋】12、秋天吹黄了树叶，也吹黄了田野，大地一片金黄，农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天硕果累累，也是家乡最为忙碌的季节，我们也多想为家里人干些力所能及的活儿，与家人一起分享丰收的快乐。

【秋】13、欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的胜景。让我们记得“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋。我们转而欣赏她生命的鼎盛，繁华的朝气。我不禁向秋天问候：你好。

【秋】14、当一只黄蝶般的枯叶旋转飘落，农民已开始忙碌于玉米、高粱的海洋。碧云天，黄叶地，累累硕果，满院秋意。秋是高贵的，所有人为她的到来变得格外繁忙。割下一片片稻谷，摘下一架架丝瓜，将红透的苹果采下，把雪白的棉花收集。人们为了迎接她而把一切收拾得整整齐齐，粮仓也因此变得满满当当。人们享受着奔波，享受着忙碌。布谷鸟的声音格外悦耳，谷中的山歌也格外嘹亮。或许停下来侧耳倾听，铺满地的落叶，一脚踩上去，清脆的脆裂声让耳朵也变得十分享受。

【秋】15、秋天是丰收的季节。一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子；果园里硕果累累，有红通通的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。

【冬】16、冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

【冬】17、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。于是，家乡又进入了风雪载途的寒冬，洁白的雪花漫天飞舞，大地银装素裹，好一派千里冰封万里雪飘的北国风光，无不让人产生无限爱恋之情。

【冬】18、冬季，我们呼吸着腊梅散发出诱人的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，动物都挖洞冬眠，到下一年的美好的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花，枯树用雪当花。我不禁向冬天问候；你好。

【冬】19、当晶莹洁白的天鹅绒漫天飞舞，冬的气息随之扑面而来。千里冰封，万里雪飘。房檐上的冰挂似乎成了一道风景线，无论走到哪里，都觉得它是美丽的。路边各种憨态可掬的雪人在做冬的迎宾，冬也毫不吝啬地洒下更多遗韵。接一片雪花在手上，六片瓣儿，每一朵都是独一无二。贪婪地想保存下每一片剔透的美丽，它却因承受不起高温而悄悄融化。冬是冷艳的，是一种苛求完美的冷艳。而正是这种苛求，冬真的变得完美。

【冬】20、冬天是寒冷的季节，我们每个小孩儿都盼望着下雪。那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

瞄了一冬，看够了铅灰的天，银白的雪，枯黄的叶，心里充满了幻想，春天该是怎样的?终于，迎春飘香了，柳芽泛绿了，雁群北飞了，我卸去沉重的冬装，欣然踏出户外，循着春的足迹一路走下去……今年的春天，我觉得是我生平以来最美的春天。

人们都说“江南美”可我到江苏已有三年多了，总没有“江南美”的感觉。

只知道那里看不到群山连绵，看不到绿树成阴，看不到流水潺潺。

但是，在我心目中，今年的春天特不寻常。

是啊!可能是太思念家乡了，把它当作了家乡的春天，也可能留恋这个地方。

在这里已经生活了整整三年，在这三年里，我渐渐成熟，渐渐了解了江苏人民的风俗，感受到了他们真执的友情。

召集要回自己土生土长的家乡了，我心里才涌起一片激情。

我想快回老家了，到外面看看想想有没有值得留恋的地方。

上一年，我和同学到城外的一个湖去金鱼。

这个湖叫“天泉湖”听说这湖隐藏了不少惊人的故事。

我同学陪我去金鱼之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。

春天的天泉湖，真是说不出的迷人。

湖边，妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞，轻轻地从我眉头拂过。

它们尽情地舞着，好像在炫耀春天对它们的抚爱。

小草这时也晃动着纤细的胳膊，好像在向春天问候。

野花开得很美，一簇簇、一丛丛，一阵风吹来，花同、儿在绿叶中时隐时现，好像是调皮的小姑娘在眨着眼睛。

天边，翻飞着几只漂亮的风筝，草坪上奔跑着几个放风筝的孩童，红红的小脸迎着初升的春阳。

他们告诉我：“你看，春是蓝色的，蓝色的春属于我们!”抬头看时，真的，春是蓝色的。

纯蓝的天空中飘着朵朵蓝白色的祥云，恍惚间，那祥云已把你托起，升腾，飘然飞入一个广阔无边的天上人间……微风梳理着我蓬乱的头发，细雨滋润着我干渴的心田，我忽然顿悟：江南的春是美丽的，美的就美的在她的多姿多彩。

但是，慵懒的人是永远不能领略到这样的美，如果你勇于投入春的怀抱，用心地去爱春，惜春，那么你就会发现：遐想不再缥缈，灵魂逐渐丰满，春才有了澎湃如潮的活力与生气。

北坡公园、人民公园、植物园是青铜器之乡小有名气的的几个景点，现在单讲人民公园。

从体育馆直走，就可以看到一幢古式的大门，旁边有两只石狮子挺立，大门上写着“人民公园”。

刚进倒人民公园，就涌出拥进啦人流，虽是严冬之季，可人们的游兴不减，向前走，就可看见一片湖，湖中央划船嬉水的人们，成啦外面还未解冻的湖中的一条无比亮丽的风景线。湖上有一座石拱桥，过去就是游乐园。

向西走，就到啦儿童的乐园，孩子们在这里嬉戏，欢笑声、嬉戏声、喊声响彻云霄。

再向北走，就到啦弯弯曲曲的假山，假山上的一条五彩的飘带在缓缓流动，假山石阶旁偶尔有几株迎春花露出啦花骨朵儿，再向北走，迎春花没啦，却出现啦碧绿的松树，往上走，就到啦第一个亭子—千禧亭，这座亭子上面尤如小阁楼，下面的好似一大片彤云，彤云中间有许多浅绿色的祥云，随着亭子往下走，松树渐渐稀少啦，露出啦冬青树的笑脸，再往上走，就到啦世纪廊，廊中有许多好似敦煌壁画的图案，栩栩如生，妙笔生花。廊中有许多长椅，老人在里面写生、拉二胡，一些年轻人坐在长椅上静静地倾听。继续往下走，会发现一些忽飞忽落的小鸟，仿佛在寻找迎春花姐姐说悄悄话，可是留给它们的只是一个失望。走着走着，可以看见在苍松翠柏中有一座矗立的“小宝塔”，往前走，就可以发现原来“小宝塔”就是容月亭，听着“容月亭”这三个字，我便编起这个名字的由来：每当傍晚时分，月儿躲到这儿来休息，陪伴着这美丽的亭子，唯恐怕它寂寞。往下走，苍松翠柏消失啦，旁边是巨石嶙峋，脚下的石阶也坎坷不平起来，这些石头的形状有的像云朵，有的像猴子，还有的像山羊……真是千姿百态。

下山后，又可看见一片湖，这片湖的冰已经解冻，在阳光的照耀下泛着光，在轻轻地流动，据说上面那座山就是挖这座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型优美的石拱桥。

从石拱桥上下来，向右走，就到一片透窗前，透窗后就是竹子的栖息之地。

继续往前走，就到啦鱼池，池水清澈见底，鱼儿在水中活蹦乱跳，争着向游客们游过去，真是一番其乐融融的景象，每个人的脸上都挂着微笑。

这时，又可看见一座石拱桥，从桥上望下去，湖水上有一块有一块的冰，如果你不仔细看，还以为是湖面上散落的一块块玻璃呢。

从桥上过去，就是幽静的小树林。小树林里种着冬青树、松树，还有腊梅花，时不时发出诱人的香味，游客们不由自主地停下脚步凑近去闻一闻、看一看。在一片碧绿的林子里，加上腊梅花的芬芳，你在这样的地方散步是否感到别有一番情趣呢?

啊!好一幅天绝美景、自然风光的图画!真是诗中有画，画中有诗。

韶华易逝，容颜易老，父母已不再年轻，还记得儿时的岁月吗？父母用他们的肩为我们撑起了家，挡住了风雨。然而时光不再，岁月如梭，我们是否也应该用我们的肩为父母遮蔽风雨呢？

父亲的肩是坚硬的。寒冷的冬天，父亲依然外出工作，俞老的容颜，花白的头发见证了他十几年来的辛苦，是那宽厚的肩为我们支起了这个家。炎热的夏天，父亲顶着头上烈日在外工作，“力尽不知热，但惜夏日长”是父亲心里的写照。或许衣服早已被汗水浸湿，或许力气早已透支，但是为了我们，他还是日复一日的工作着。

母亲的肩是柔和的，母亲的十月怀胎有了今日的我们，朝起暮归是母亲生活的留影。伤心时，我们可以靠着母亲的肩膀哭泣；生病时，我们可以靠着母亲的肩膀寻求抚慰。愈多的皱纹，银色的发丝见证了母亲的艰辛。严寒酷暑，母亲一直都在忙碌，是她那刚强的肩膀为我们撑起了一片蓝天。

可曾记得儿时的牙牙学语？可曾记得初入学堂时的彷徨？可曾记得病时的温言抚慰？可曾记得哭泣时的轻声劝语？那是父母的爱啊，父母生病伤心时我们又在做什么呢？

父母把他们的青春奉献给了这个家，我们还未出生时，父母可以做他们想做的事，可以去享受年轻的喜悦，我们出生后，从此我们便是他们的唯一。

或许有一天，父母的头发已变为花白；或许有一天，父母的双手长满了老茧；或许有一天，父母的肩膀不能再为我们遮挡风雨；或许有一天，父母连走路都已气喘吁吁。但请不要忘记，那是为了我们。

世界史虚伪的，存在着太多的欺骗，但父母的爱却是纯洁的。雪是白色的，白色代表着真实，纯洁，它也是最适合父母的颜色。雨水可以洗濯这世界的肮脏，却洗不清父母对我们的爱。儿时父母的肩膀给了我们无限动力，大后，我们也要让我们的肩膀成为父母可以依靠的地方。不要等到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时方知悔恨。亲情的肩膀是天，亲情的爱是最伟大的爱。

炎热的夏天从我们身边悄悄走过，一个令人喜爱的季节，秋天来到了。

一天，秋风习习，瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着几朵白云，和煦的阳光洒满了大地。我和爸爸趁这个好天气来到了田野里。

稻田里，稻子已经成熟了，一片金灿灿的颜色。一阵秋风拂过，滚滚稻浪此起摇滚，淡黄、金黄、深黄，远远近近，深深浅浅，蔚为壮观。农民伯伯从稻浪中抬起头来，他那古铜色的脸挂起汗珠，也挂着汗珠中灿烂的笑容。

果园里，紫红色的葡萄一串接着一串，挨挨挤挤，晶莹剔透；红彤彤的苹果像怕见陌生人的小女孩，羞红了脸……农妇被着箩筐，正兴奋激动的采摘果实。她的箩筐都堆成了小山，还在不停的采摘，心里有说不出来的喜悦！

是呀，秋天真是一个成熟丰收的季节。我真希望时间能够停留，把这个季节金秋留下。

一、学习抓景物特点的几种方法

同学们，地各有貌，不同的环境有不同的特点。

因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。

请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。

这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。

”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断，看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的?

①“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。

”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

②“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。

一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。

”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。

甲虫‘嗡嗡’地叫。

扬科躺在河边静静地听着。

”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外，还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。

例如：

①“现在正是枝叶繁茂的时节。

这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树!”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。

作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。

③“清晨，江面上格外平静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在江面上展翅飞翔。

此时，我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口，那一望无际的江面，水天相连。

一陈清风拂来，猛吸一口新鲜空气，顿时令人心旷神怡。

江堤边的树林里，鸟儿清脆的叫声此起彼伏。

一群老人在堤岸边散步，打太极拳……当阳光撒满江面的时候，江面开始沸腾了。

你看，那大小船只来来往往，川流不息。

机帆船的马达声、大轮船的汽笛声，江浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。

“呜“的一声汽笛。

一艘万吨轮由远而近，所到之处涌起两排巨浪，呈八字形，像两条白龙朝两面三刀岸滚来，浪花扑打在江边的岩石滩上，溅起一簇簇白花……傍晚，夕阳把江面映得通红。

此时，我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。

一个傍晚可捉二、三十只。

晚上，沸腾的江面恢复了宁静。

这时，停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌，和天上的繁星交相辉映，把船边的江水也映红了。

江风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的暑意。

”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化，写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间，有一条甬道，甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。

春风给它满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿。

夏日，一张绎叶就是一个绿色的巴掌，托着一轮骄阳。

一棵树就是一把漂亮的遮阳伞，树下清风习习。

梧桐美在秋天。

每天中秋过后，几场秋雨。

几阵秋风，把那叶子染成锈红色。

此时，蓝王码电脑公司软件中心高空，秋阳淡光，梧桐白白的躯干，红红的树冠，显得分外娴静、妖娆，优雅、庄重。

走在这甬道上，置身在画图中，沉浸在恬适的氛围里。

不必可惜，西北风一夜刮尽树叶，那遍地铺金，不正象征这金色的丰收季节吗?冬天，梧桐粗壮的树干，光秃的枝桠，倔强地挺立在那里，顶严寒，斗风雪。

看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，凝视它的身影，会油然而生敬意。

这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点，写好景物的几种方法同学们，以上这些片断告诉我们，要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。

这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。

当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。

另外，还须注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。

有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写，等等。

但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。

最后，要说的是：不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

三峡是我梦寐以求的地方，她的神秘和美丽，令人无不为之动容。今年“十一”长假，老爸终于答应带我去游览长江三峡。

我们在宜昌火车站下车，然后乘公汽来到葛洲坝。下车后给我第一感觉就是“未临其境，先闻其声”，浩浩荡荡的江水，从葛洲坝奔腾而下，发出“轰隆隆”的咆哮声，犹如万辆战车，一齐开过来。我们早已按捺不住心底的激动，来到了葛洲坝上，我们看到了货轮过闸的壮观景象。我入神了，脑子里一切都净化了，单单剩下一个字“壮”。随后我们又来到葛洲坝一号船闸，三号船闸，每一处都有不一样的景观，每一处都给人不同的震憾。看着这雄伟的景象，听着这涛涛的江水声，我们用相机留下了这美好的瞬间。

第二天，我们又坐上船，沿着三峡尽情享受着她的美丽与神奇。看着陡峭的山峰，望着这悬崖绝壁，长江就像一把利刃，把山硬切成了两半。两岸的山峰被云雾缭绕着，若隐若现。山中缕缕的炊烟从一些稀稀落落的人家里冒出来，仿佛仙境一般。虽然少了猿的哀啼，但李白的那首诗又在我脑间浮现，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，沉思在这云雾缭绕之间，偶尔一阵凉风吹过，“神”的感觉占据了我的心。

不一会来到了三峡大坝。三峡大坝好似一条巨龙，横卧在那里，江水从导流洞直泻而下，溅起大片的水雾。来到大坝上，我们亲眼目睹了“高峡出平湖”的壮观景象。放眼望去，在阳光的照耀下，湖面泛着粼粼波光。看着一个个重型机器在工作，看着坝下奔腾的江水，我们都深深地折服了……

晚上，我们就住在离江边不远的旅店里。江水拍岸的声音，货轮呜笛声音，组成一曲悠扬的催眠曲，把我带进了梦乡。

梦里，我独自乘着竹筏，荡漾在这雄伟神奇的三峡之中……

描写赞美大自然景物的句子和段落及片段

春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。 春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。 没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？ 春夜沉思 春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。

春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。 春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间！

到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。 恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。

苦重而炎热的空气仿佛停滞了；火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。

每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。

它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。

那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮的流着。

南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。

清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。

清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

秋后的后半夜．月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远。

生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。 春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。

太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着；在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。

我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。

夏夜，蚊子多了，便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点的蓝天。

炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面着火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。

夜，太静了，而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样，在树叶上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的脸上，闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。

夜色昏暗，月亮在天上，却不知躲在哪里，因为这位狄亚娜小姐（希腊罗马神话

里的月亮神）有时溜到地球的那一边去逛，害得这里群山黑，大野阴沉沉。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光，平静柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

早晨，深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气，感到精神抖擞，浑身是力量，仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎、入水捉蛟的出色猎手。

站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我的面前总是诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。

这一天的夜，连一丝云彩都没有，天空蓝的透明透亮。月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边升上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

以下是小编给大家整理的描写自然景物的四字词语的内容，欢迎大家查看。

1、秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景;餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

2、暮色苍茫：指时已傍晚，天色昏暗，眼前的景物已模糊不清。

3、闲情逸致：逸：安闲;致：情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

4、云兴霞蔚：象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

5、弄月嘲风：弄：玩赏;嘲：嘲笑;风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

6、恍如隔世：恍：仿佛;世：三十年为一世。仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触。

7、见景生情：看到眼前景物而引起某种联想或感慨，也指随机应变。

8、星移物换：星位移动，景物改换。谓时序变迁。

9、花辰月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。

10、故宫禾黍：比喻怀念祖国的情思。

11、历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

12、人间天上：人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

13、侔色揣称：侔：相等;揣：估量;称：好。形容描写景物，恰到好处。

14、抚景伤情：接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

15、对景伤情：对景：对着眼前的景物。看见眼前熟悉的景物，因而联想到一些人和事，引起伤感。

16、隔世之感：指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。

17、应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。

18、禾黍故宫：宫殿成了农田，长满禾黍。形容亡国破败的景象。

19、斑驳陆离：斑驳：色彩杂乱;陆离：参差不一。形容色彩纷杂。

20、千变万化：形容变化极多。

21、云蒸霞蔚：蒸：上升;蔚：聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

22、花红柳绿：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

23、物换星移：物换：景物变幻;星移：星辰移位。景物改变了，星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。

24、触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。

25、悦目赏心：看了美好景物而心情舒畅。

26、游目骋观：纵目观望，尽览景物。

27、剩山残水：残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

28、良辰美景：美好的时光和景物。

29、花朝月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物

30、嘲风弄月：嘲：嘲笑;弄：玩赏;风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

31、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

32、风花雪月：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

33、目不给赏：眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

34、美景良辰：良：美好;辰：时辰。美好的时光和景物。

35、金风玉露：泛指秋天的景物。

36、良辰媚景：美好的时光和景物。同“良辰美景”。

37、云雾迷蒙：迷蒙：形容模糊不清的样子。云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。

38、触物兴怀：受到眼前景物的触动而产生某种情怀。

39、诗中有画：形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

40、感今怀昔：对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

小学生的作文在小学阶段的语文科目中占很大的比重，在济南小升初考试中也有很重要的位置。为帮助大家学习强化作文功底，济南奥数网小编整理了济南小升初作文基本功训练。

济南小升初作文景物描写训练：写景训练七

怎样观察和描写树木花草

花草树木的种类繁多，形状各异。观察、描写花草树木，要抓住它们的特征。树木花草一般都有根、干、茎、枝、叶、蕾、花、果等部分，但这些部分不仅不同，而且有的有突出的特征。如有的根很细长，有的干很粗壮，有的花很美丽，有的叶很茂盛。在观察、描写的时候，就要抓住不同的特征。

如下面例段：

楼外近处，一棵威严的百年老榕树，顶着擎天的华盖，昂然挺立，遥相对望。大榕树盘根错节伸出来的根茎，比一般的小树还粗壮。青枝绿叶，俯临江水。

那一尺多高的万年青，远看就像古老的金字塔，近看却似一个青罗盖。那粗糙的身躯，顶着密集的枝叶，翠绿的枝叶一层层重叠着，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，这形状再配上那裸露的龙爪似的劲根，仿佛是一条翻腾的蛟龙。再看看枝条上那些绿油油的叶子，大的一寸来长，椭圆椭圆的，映出幽幽绿绿的光泽，使万年青显得更加生机勃勃。它虽无馥郁的馨香，也无红花的点缀，而只有朴素的绿叶为伴，但它那奇形怪状的样子，却叫人十分喜爱。

一座突兀峥嵘的石峰上，挺立着一棵松树。它高大挺拔，树杆笔直笔直的，栗棕色的树皮上饰着椭圆形的鳞片。至树冠处才横伸出几杆枝丫、都朝向阳的方向平展着，密匝匝、绿苍苍的针叶，呈扇形状，有如一只巨鸟展开翡翠似的翅膀，随时准备凌空飞翔。

上面三个例段写的虽然都是树，但由于抓住了每种树的特征进行观察描写，因而树栩栩如生，各有特色。如例段（1），以"百年老榕树"的"威严"为特征，写它"顶着擎天的华盖，昂然挺立"，"盘根错节"；例段（ 2），抓住"万年青""青"的特征，写它"无红花的点缀"，"只有朴素的绿叶为伴"，"那绿油油的叶子"，"层层重叠"，"使万年青显得更加生气勃勃"；例段（3），则抓住松树"高大挺拔"、"笔直"的特征，重点写它那"密匝匝，绿苍苍的针叶"，给人留下了深刻的印象。

描写树木花草，还要注意其形态、颜色、气味及其萌芽、成长、开花、结果、枯萎的变化。如下列例段：

春天的夹竹桃，繁花盛开，有的大红，有的桔黄，有的洁白。一丛丛夹竹桃上像撒满珍珠、玛瑙和白玉，十分美丽。秋天，西风萧瑟，娇气的树林纷纷落叶了。但是，一排排夹竹桃顶风傲立，那墨绿的枝叶互相交错，好像绿色的卫士手挽着手护卫在大路两旁。

月光下白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的幽雅的甜香。非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出这是丁香。

三月的桃花粉红艳丽，吸引了多少游人，而校园路边的李花却使我不忍离去。五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋，花瓣中那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。三四朵花围成小圈，在春天的吹拂下抖动，真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着"圆舞曲"……李花，它没有用艳丽的色彩来显示生命的欢乐，而是用洁白的心灵来报答春秋。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的；有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星……，微风过去，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

夜来香的叶子是对着长的，它刚出来的叶子是绿色的，它绿得像碧玉、像翡翠。到了七八月份，夜来香每天晚上伴着月亮开放。它还有个特点，太阳一出来，它就谢了。第二天又有一批新的花儿伴着月亮开放。它那四片浅黄色的花瓣，杏黄色的花蕊，凑成了一朵朵美丽的小花，看上去淡雅、清秀，散发出一股沁人心脾的花香，使你如醉如痴。它虽不像牡丹花那样引人注目，也不像君子兰那样名扬四方，然而，我爱它，它把自己仅有的芳香，无私地送给人们。

以上例段分别描绘了夹竹桃、丁香、李花、荷花、夜来香等五种花的不同形状、颜色、气味以及随季节变化的不同特点。例段（1）写夹竹桃随季节变化的情况：春天，"繁花盛开"；秋天"那墨绿的枝叶""顶风傲立"。例段（2）抓住丁香花"色"和"香"的特点描绘。例（ 3）写的是李花，作者运用比喻、对比等手法，重点描绘了花的颜色和形状。例（4）是写荷叶的形状、姿态与香味，比喻巧妙，语句精练。例（ 5）抓住夜业香开花随时间变化的特点："到了七八月份……，每天晚上伴着月亮开放"，早晨"太阳一出来，它就谢了。第二天晚上，又有一批新的花儿伴着月亮开放。"

同学们都知道，文章中的写景状物，都是为突出文章的中心思想服务的，是要表达作者的某种思想感情的。描写树木花草也是一样，要寓情于景，情景交融，把无"知"无"觉"的植物写得有"血"有"肉"有"情感"。这样描写，树木花草就有"神"（神韵、精神）了。

请看下面例段，是怎样写树木花草的"神韵"的。

春风拂过，披着鹅黄嫩衣的杨柳，摇摆着轻柔的枝条，婀娜曼舞地吟颂催耕田。呼唤人们，快快在春耕里播下希望，在耕耘中把汗水流淌；在春风中遥望那压弯枝头的桃李，在春中憧憬那殷实的金粮。这缕缕希望的情丝，不正是从那嫩嫩的枝条里抽出的吗？丝丝缕缕扣人心弦，人的希望随着绿叶的萌生而萌生，由含苞到滋芽，由鹅黄变嫩绿，由嫩弱长丰满。绿色的汁液汩汩流动，人们的希望在盼望中生长。杨柳啊，和人类是多么的亲密无间！

本段以拟人的手法写杨柳"吟颂催耕曲""呼唤人们，快快在春耕里播下希望"；又从杨柳"由含苞到滋芽，由鹅黄变嫩绿，由嫩弱长丰满"的生长过程，联想到"人的希望随着绿叶的萌生而萌生"，写出了人与自然"亲密无间"的关系，也表达了作者热爱大自然积极向上的思想感情。

盆栽里的仙人掌，它的坚韧的性格已经够使人吃惊了。有水，没水，天热，天冷，它都在不乎。它那翡翠似的、长满硬刺的掌状茎一直向上伸着，像叠罗汉似的，一片"绿色的手掌"上面又长出一小片来，重重叠叠，以这个姿势矫健地挺立着。无论天气怎样亢旱，别的盆栽植物都已垂下了头，它却总是生机蓬勃，凌空直上，……这么雄纠纠的带刺的植物，谁料得到，它们却开着鲜艳的花朵！有些仙人掌的花美丽极了。

本段写仙人掌，除对它的形状进行了细致的描绘外，重点突出了仙人掌"坚韧的性格"："有水，没水，天热，天冷，它都不在乎"；"无论天气怎样亢旱，……它却总是生机蓬勃，凌空直上"……还"开着鲜艳的花朵"。写出了仙人掌与众不同的"吃苦耐旱、拼搏向上"的"精神"。

红棉何以叫英雄花有好多说法。……--因为它孤愤，不需一片绿叶扶持；因为它傲风寒，以怒放宣告寒潮的败退；因为他不飘落一片花瓣，即使跌落泥尘，也是整朵整朵的，像不屈的英雄淌下的血泪。

本段的特点是没有描绘红棉（也叫木棉花）的色、形、味，而是以"孤愤"、"傲风寒"、"像不屈的英雄淌下的血泪"等拟人的方法，表达红棉的"性格"。

上述各例段告诉我们，观察和描写花草树木，要注意三点：第一，要抓住它们各自的特征；第二，要仔细观察其形态、颜色、气味及生长过程；第三，要写出树木花草的"神韵"，做到情景交融。这三点当然不是孤立的，在观察和描写时，应有机结合，融为一体。

读一读，练一练：

1．读读下面描写树木花草的例段，想一想：每个例段描写的是什么？抓住了描写对象的什么特征？是怎样进行描绘的？按要求完成各段的练习。

走近枫林，看那树身不但粗壮，而且高大，高高的树干上伸出无数的枝叉。那片片红叶在微风中轻轻地抖动，不时飘飘悠悠地落下来，给山路铺上了一条红色的地毯。踩上去感到那么柔软，那么舒服。我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上布着清晰的叶脉，边缘上长出均匀的锯齿。样子虽然像张开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。

①这段话主要是描写_______。哪两句是写枫叶的形状的？用" "标出来。

②段中用了两个比喻，把有关的句子找出来写在横线上。

_________________________________________________________

黄土高原有种乔木，叫做钻天杨。主干挺直，枝枝相抱，叶叶聚拢，青翠碧绿，钻天而立。它不嫌黄土高原的贫瘠，不畏西北风雪的严寒，生命旺盛，团结向上。

①这段话用了______、______两种方法描写钻天杨的外形特征。

②用" "标出写"神韵"的句子。

我看到一片茫茫的竹林，被一场大雨洗涤得绿生生的，像一泓湖水向天边漫下去，染绿了风，染绿了雨，染绿了我的眼睛，染绿了我的心境。

①这一段话主要是描写竹林的________

②段中一共用了______个"绿"字。这样写有什么作用？

③用" "标出排比句。

我觉得，竹子的情与性在其坚节、劲直、虚心、磊落、根固。说其美，美在这里。我爱它，爱在这里。

这段话的第一句是写竹子的______。第三句表达作者爱竹子的______。

山坡上，一墩墩耐冬花，婆婆娑娑，生机勃勃。翠绿枝头，红花点点，像是燃烧着的火苗，鲜艳夺目。花分五瓣，火红纯赤，其蕊金黄，微透芳香。那绿叶、红花、黄蕊蕊上，好似抹着一层奶油油的蜡光。

①这段话描写了耐冬花的形状、______、______。

用" "标出段中的比喻句。

牡丹池内，花团锦簇，五彩缤纷。那姚黄，双手捧出一堆黄澄澄的金子，在阳光的照射下，闪着金光，富丽壮观；二乔也不示弱，她抖开一条两色红的舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意，娇美无比；那"妩媚仙子"穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人。

这一段描写的是"牡丹池内"的"花团锦簇"。写了______、______三种牡丹花的形状和颜色。是用______的方法来写的。

山上到处都是绿油油的小草。我们在草地上翻滚、追逐，身上、头上粘满了刺刺草。伙伴们互相望着那逗人的样子，都哈哈大笑起来。草丛里还隐藏着黄色的豆瓣草。用手一按，它就"叭"地一声裂开了。我们淘气地把它挂在耳朵上，像戴着一对儿小耳坠，别提多有意思了。

这一段写了______草和______草的特点，还写了______表达了小作者天真烂漫的童心。

2．到大自然里去仔细观察树木花草，按下列要求写话。

①描写一棵你最喜欢的树，用一段话把它的特征写出来。

②描写一种你最爱看的花，用一段话把它的颜色、香味写下来。③描写一种你认识的小草，用一段话写出它的"神韵"来。④用比喻的方法写菊花的形状。

⑤用排比的方法写竹子的神韵。

⑥用拟人的方法写荷花的颜色。

以下是小编为你整理的描写春天的景物拟人的一段话，希望对你有帮助

1、大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

2、春天来了，田野里万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形，我觉的非常有意思，大树慢慢的长出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。

3、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

4、早春时节，冰雪刚开始消融，人们还有春寒料峭的感觉，仲春的天气就转暖了些，仲春是春季的第二个月，即农历二月。那时，南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷：青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头，用它那圆润，甜蜜，动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树，梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了，芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

5、春姑娘来了，她轻舞春风的长袖，温柔地抚摸着大地，唤醒沉睡中的生灵;播撒滋润的细雨，洗去冬日的尘埃，舒活万物困顿的筋骨;小草在春风的吹拂下醒来了，像初生的婴儿吸允着甘露，茁壮地生长;花儿在温暖的阳光中展开了笑脸，摇曳着曼妙的身姿，争奇斗艳;树儿沐浴过春雨，褪去了枯黄的冬衣，为自己换上了嫩绿的新装;湖水也一改冬日的沉静，调皮地泛起层层微波，搅乱了投射在湖边的倒影。

6、春天来了，花都开了。有淡黄色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了，冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀，春天像花朵在向我们微笑。

7、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，(www.lz13.cn)红的花，真是美极了!

8、我们来到小溪边，几条小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛，可高兴了，哦，春天在小溪里!

9、北方的仲春，海棠花也快开齐了，蝴蝶们还很弱，但小蜜蜂一出世就四处飞，觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去，远看过去，好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着，像是逗弄着四外的绿意。

10、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

11、早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒，给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了，我们都在教室里坐不住了，一下课便不约而同地跑出教室，欣赏这充满活力，’富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶，远远望去就像一道绿色的门帘。

12、傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容;形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。

13、春天来了!春天来了!那美丽的，百花盛开的春天终于来了! 迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

14、一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。

15、转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外，到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，开出了鲜花，大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天的景色真美啊!空气真清新，我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

16、春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

更多热门文章：

作文还有一项非常重要的基本功，就是观察与描写。

同学们都知道，观察，就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看，用耳朵听，用嘴尝，用鼻子闻，用手摸，把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等，统统在自己的脑海里留下鲜明深刻的印象。有了这种认真的观察，有了这种深刻的印象，有了这种入微的体验，就有了丰富的、生动的描写材料。任何成功的描写，都必须有详尽深入的观察作基础。

怎样学会观察，练好观察的基本功呢？

1．要选择好观察的位置

有目的地观察事物，首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同，所观察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。同学们还记得“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗吗？这说明虽然是同一个事物，但由于观察的地点和角度不同，观察得到的结果就完全不一样。这也说明选好观察位置是非常重要的。

在日常生活中或有目的地参观游览中，一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

如下列例段：

清晨，宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗，在晨光照射下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地一眨一眨的。操场上空无人影，只有两只高高的篮球架站在那里。

操场边那一排翠绿的冬青，长得郁郁葱葱，像一队威武的士兵守卫着学校大楼。

眼前的花坛，开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠，令人喜爱。坛边是一圈小草，它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。

这几个例段描写的是一个宁静的校园晨景。很显然，作者是站在一个固定的位置，从不同的角度进行观察的。首先从上（仰视）到下（俯视）观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”；接着从远（远望）到近（近看）观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”；再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点，或仰视，或俯视，或远望，或近看，或环视地观察事物的方法，我们叫它固定观察。

什么叫移位观察呢？还是先来看看我们在课文中学过的一个例段吧！

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集1000或是800人开个会，一定不觉拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照亮小小的一块地方，余外全是黑暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

这是《记金华的双龙洞》一课中的一段描写。作者是按照他游览所经过的地方，所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是：在洞口抬头望（仰视）→走进去周围（环视）是石壁，抬头（仰视）是高高的石顶→洞内一团漆黑，是蜿蜒在洞顶的双龙（正视、环视、仰视）。我们把这种按照作者经过的地方（即移换位置）去观察事物的方法，叫移位观察。

同学们要注意的是，不管是固定位置观察还是移动位置观察，都不能机械套用，应根据观察的目的和要求，针对观察对象的特点灵活运用，交叉使用。什么时候要运用固定位置的观察，什么时候要运用移动位置的观察，也要取决于你计划写的文章的体裁和中心思想的要求。不过，一般地说，观察点，观察角度的变化决定描写事物的顺序和层次的变化。

2．要注意观察的顺序。

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分，或相反；或由近及远，或相反；或从上至下，或相反。这样，观察才会有一条清晰的思路，对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

通常有下列几种观察顺序：

一是以空间方位为序。如东南西北中，远近、里外、上下、前后左右等。如下面例段：

你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊，朱红柱子，中间是小小的园林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵，白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短，但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

二是以时间变化为序。如下段：

时间不容许人们多想，一阵狂风吹来，雷电接着从头顶掷下。顷刻间，一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑，躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久，其间，有十多分钟，落地的冰雹大如小儿拳头，其中一颗有排球一般大，落在小李村，打穿饲养室的房顶，掉在蓄水的石槽里。冰雹过后，稀疏的雷雨未停，人们从躲藏的地方走出来，顿时惊得目瞪口呆，像久住大森林的人，忽然被抛到陌生的戈壁滩似的，面对着眼前景象，简直不明白自己身在何方。

密密的玉蜀黍林消失了，墨绿的棉田消失了，天空不见苍鹰飞旋，树头不闻燕雀鸣叫，田野里，也瞧不见野兔奔跑了，一切有生命的东西，一瞬间，仿佛全从地面消失了。田野变得开阔而荒漠，村庄上空也豁然敞亮起来。光秃秃的树木，带着残断的杈桠，笔直地伸向天空。大地脱去浓艳的绿袍，换了一套坚硬的银灰色的冬装。

这个例段，以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移：顷刻间→两个小时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间观察景物的变化，把下冰雹的全过程描写得清清楚楚，井井有条。

烈日炎炎的夏季到了，天上的太阳像一个大火球似的，晒得大地滚烫滚烫的。

禅在树上叫：“热啊，热啊。”小狗热的吐出舌头，小朋友们都爱呆在家里吃棒冰，也有喜欢去旅游。街上的行人很少，一丝风也没有。

夏季虽然炎热，可是景色迷人。松树依然翠绿翠绿的，十分挺拔，像一个站岗的警察叔叔，不怕炎热。荷花池里的荷花都舒展开了花瓣，在微风中摇摇摆摆，简直像进入了美丽仙境一朵朵粉色的荷花像一个个小朋友涨红了脸……一对小蜻蜓在空中来回飞舞。那舞姿是那么的绚丽。夏日的夜晚，青蛙“呱呱”得唱着动听的歌曲，蟋蟀拉着小提琴，美妙极了。还有那夜空布满星星，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石。

夏季有许多描绘不完的美景，我要把这些景物画成一幅美丽的图画。

在一个美妙的星期天，我们去了大禹陵和百鸟乐园旅游。

我们先坐了136路车到了离大禹陵还有一段路程的地方，再坐上免费快车来到了大禹陵的门口。

我们迈进了大禹陵的门口，那里比我想象的人要少很多，我想象中的大禹陵是人山人海的。接着我们往百鸟乐园走去，我们迈进了百鸟乐园的大门，看见百鸟乐园的屋顶上有成千上万只可爱的小鸟，我们走了一段路程，有一个好像宝塔一样的门口，一只冠鹤正欢迎我们大家的到来，它头上有许多像黄色的针一样的帽子，下巴上有一种像鸡一样的冠，那里还有几只鹦鹉在和我们打招呼呢！还有美丽的孔雀，有几只调皮的都飞到了屋顶上去了。我们走啊走，走啊走，来到了表演现场，看见有一只漂亮的小鸟，绿油油的身子，红通通的小嘴巴，漂亮极了，那只小鸟喜欢钱，好像一只偷钱的坏小鸟，一个人高高的举起一张10元钱，小鸟马上就会飞过去，用它那红通通的小嘴巴叼住了那张10元钱，又有一个小朋友高高举起一张5元钱，小鸟又飞了过去，我在想如果我也举起一张钱，小鸟会马上飞过来，我心里有多么多么的害怕。我们向一条小溪走去，看见河里有一只鸬鹚正慢慢游着，我看见桥上有一根短短的美丽的孔雀羽毛，本来我想把孔雀羽毛做成标本，就把它拾起来给妈妈看，妈妈以为我不要，就把羽毛给了妹妹，我无语，也无话可说;走着走着，我们来到了孔雀生活的地方，我想孔雀一定饿坏了，所以我给它们喂了点蜜柚吃，瞧，它们吃得多开心呀！再接着我们又向驼鸟走去，驼鸟比我还高，比我还胖，驼鸟蛋只有一个字可以形容，那就是大。那里有许多桂花，虽然有股香味，但也有股臭味，因为那里有许多鸟的粪便。

后来，我们又走到大禹陵那里，看了大禹的像，我们在大禹的像前拜了拜。走出大禹陵我们在门口玩了水球，妹妹和同去的一位小朋友在一个水球里玩，我和妈妈在一个水球里玩,大约玩了10分钟，我和妈妈在水球里面摔了无数次，我被妈妈压得屁滚尿流，害得我脸疼，脚疼。

从这一趟下来，我知道了我不知道的道理，我看到了没看到的动物，我吃到了我没吃过的食物，这天我非常的开心。

[描写秋天的一处景物景色作文