描写夕阳作文（汇编20篇）

我家附近有个竹园，竹子枝干挺拔，颜色翠绿，看着非常舒服。远看，一株株竹子像一名名战士，守着小区，守着我们的家;近看，一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿，差点把我的皮肤刺破哩!一阵风吹过，竹子左右摇摆，好像“跳起了舞”，好看极了。

我摸一摸竹子，上面有些露珠，凉凉的。每一株竹子有很多节，节中凹进，两面凸出，表面很光滑。

我把泥土挖开，“原来竹鞭是连在一起的，上面还有白白的嫩芽呢!”竹鞭每天都会向四面八方伸展，有些“调皮”的会钻出土来，成为鞭笋，做汤特别鲜美;另一些“顽强”的会“奋勇向前、茁壮成长”，一年年、一代代，竹子越长越多，竹园面积越来越大。

“对了，还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节，“咦?竹节里面怎么会有水呢?是不是竹子有吸收水份的功能呢?”我猜想道。后来我查了资料：原来是因为竹节中毛细管的作用，将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢!

苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹。”你喜欢竹子吗?

十月一日一大早，我们乘着爸爸的汽车去游虞山。

我们从山脚下开始往上爬。还没爬多久，我就累得气喘吁吁了。休息了一会，继续爬山。就这样，我们走走停停，终于到了半山腰。忽然，闻到了阵阵花香，原来是桂花的香味，是从桂花园里飘出来的。被香味吸引着，我们买了票，进了桂花园，一口气爬到了祖师山顶。

站在悬崖边，我放眼远眺，只见远处的河流像银色的绸带，湖面像一面银镜，还有一只气艇飘浮在空中呢!我被眼前的景色迷住了，赶忙拿出相机拍起照来。

下山的时候，我们坐了索道。刚坐下去，感觉被吊在半空中，十分害怕。妈妈说没有危险的，慢慢的我就不怕了，敢看外面的风景了。只见有人在索道下的小路登山。我问妈妈：“这里怎么会有路的?”妈妈说：“这是架索道的工人走出来的小路，走的人多了，慢慢地就变成真正的路。”妈妈说得真有道理，我要把这句话记牢。

到了山脚下，我们吃了素面，就开开心心地回家了。

虞山实在太美啦!下次我一定还要到虞山来玩。

花儿凋零，春天又会绽放;草儿枯萎，来年还会萌芽;遇到挫折又如何，不过再次爬起，仍能大步流星。可谁又能天生有此觉悟呢?总要经历些风雨……

那段时间的我，极度抑郁、萎靡不振，我似乎总也走不出那个黑洞——体育。

我的体育成绩太差，这让我也苦闷不已，不过是跑跑步，我却怎么也迈不开腿。每次测验，看着一个个从我身边超越的人，我都十分羡慕，可是无用，羡慕也拉不动我。

耳边总是回响着同学们有意无意的挖苦、讽刺，我都羞愧于心，但没有人能理解我。

不巧的是，那几天我又霉上加霉，生了场病，就更加埋怨自己的无能——连革命的本钱都照顾不好，还怎么打仗呢?

一天傍晚，余晖洒满河面，天边火红的朝霞映在河中，晕染出大片的鲜艳。“斜晖脉脉水悠悠”，我也失望不已，漫步河边。金色的光打在身上，扑在眼上，令人头晕眼花。望着骄阳一点一点被远山吞噬，我早已无心观赏，心中的愁绪“剪不断，理还乱”。

次日，天刚蒙蒙亮，我便起床，似生无可恋，难以言喻。楼上的孩子出门了，没一会便听见一声欢悦的喊声“妈妈你看，太阳又出来啦!”还伴着咯咯的笑声。

“又?又!”我心中默念，恍若从囚禁已久的牢笼中挣脱，如麻的思绪终于理清。我猛然从椅上跳起，拖着依旧惺忪的双眼，使劲向窗外眺望，看见一轮红日从东方悠悠升起，还是那么耀眼，像昨日一样。

我心中释然，不停地告诉自己“挫折不可怕，可怕的是不能面对挫折”。几天的阴雨，我的心灵终于雨过天晴。

如花儿草儿一样，太阳的坠落并不代表死去，只是为了更好的重生。我会像它一样，在又一天的黎明，涅盘重生。

今天，天气晴朗，舅舅开车带我去开封动物园玩，真开心!

过了动物园的大门，我们首先来到的就是美猴山，有一只黄色猴子，大老远的就朝我们挥手，做出各式各样的鬼脸动作。

我想：它一定是在欢迎我们呢!

忽然不知从哪跑出了一群小猴，引起围观小朋友们的注意，小朋友们有的扔些香焦，有的扔些瓜子花生，它们都能够灵敏的接到食物，还有的学大人抽烟的样子，逗得小朋友们哈哈大笑。

我们来到了羊舍，那里边的羊可真多呀!舅舅给了我一些树叶让我喂它们，它们的力气可真大，差点把我也拽进去了。沿着园内的小路往前走，我的眼睛向四周环视了一遍，看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看，原来这条蛇就叫金花大蟒蛇，我去吓唬它一下，它一点也没有惧怕感，反而把我吓了一大跳。我继续吓唬它，到第三次时，我觉得它有些发怒了，只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来，只听见“咚”的一声，原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑：“哈哈，你不知道有玻璃吧!”

动物园里的动物是多么惹人喜爱，到了傍晚时分，我们才依依不舍地离开了动物园。

当回忆的痕迹斑斑，如果找不到激情的脚印，是不是连回忆都变得有气无力?

有人希望能让生活像过山车一般起起伏伏，有人则只向往平平淡淡，可不论如何生活，都少不了激情的调味。它像薄荷的香清，像甜蜜的冰激凌，如影随形，不可或缺。

激情让我不再懒惰，让我的人生美丽。

每天清晨伴着日出醒来的时刻，往往让人痛苦万分，哪怕硬是靠意志睁开了眼，却又不知不觉地闭上了。我总是在床头摆上好几个重复敲响的闹钟，来克服赖床的习惯。可若对于今天的行程生活充满激情与向往，哪怕只是有个丰盛的早餐，起床都不再那么艰难。

日复一日的学习生活，不断重复，每天增加的不是趣味，而是负担。所以我们对每天的生活少了期待，多了抗拒。小学的时候，勤奋小人总是打赢懒惰小人;初中时两个小人逐渐平手;而如今高中，勤奋小人总打败仗;上大学的哥哥说，到了大学，他们就不会打架了，因为勤奋小人被打死了。这个故事有没有博得你的一笑?仔细想想，也正是缺少对生活的激情，才会导致生活的乏味，思想的懒惰。而对于我，也许因为今天有社团活动或体育课，就能一整天精力充沛，这就是激情的魔力吧!

也许你和我一样，整日充斥着对一成不变的生活的厌烦，面对一切的只是空洞的眼神，时不时地对着窗外发呆，思想与手上的事儿永远不搭线，那么，我们都应该振作起来，去寻找生活中的激情，让黯淡无光的人生因为激情而美丽丰盈起来。

把那繁琐劳神的事暂时从脑子里抛开，让它们都留在计划书中吧!青春的脑袋应该充满对生活的向往，对未来的幻想。

留意每天在校园中经过的水杉和野花，每天总有那么一节课是你喜欢的。当你郁闷的时候，朝着天空扬起面庞，张开嘴巴，让阳光扫走心中的阴霾，让明亮在心中一点一点贮存。那么你一定感到暖暖的，就好像有人用手心的温热捂暖了你冰冷的手背。这就是激情的感觉!

生命不会时时为我们提供激情，那么我们就用心去寻找激情，激情就像钻石一般耀眼的青春，像樱花让微风变得清纯，它让我们的人生美丽，闪闪发光!

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

恒在于心，更在于行。万物复苏，是新生命对大自然的向往，是恒;展翅飞翔，是鸟儿对自由的憧憬，是恒;废寝忘食，是少年对梦想的追求，是恒。那永在我心中的恒，是外婆对旧居的坚守，对爱的坚守!

从我记事以来，外婆就住在那简陋的房子里，至今依旧如此。这房子就算再怎么坚固，经历了岁月的打磨，也会渐渐地破旧，直到不堪一击。这老房子眼看着是抵不过岁月，而外公英年早逝，儿女们都各自往外地谋求发展。外婆的老房子渐渐空了，她也渐渐变得寂寞起来。

经过商议，我们也一度想要将外婆从破旧的老房子里接走。可无奈外婆固执的脾气，我们只好尽最大的努力把那房子加固，那墙壁新刷了又刷，那家具新添了又添。而舅舅也在那附近安居，我们也才放下心来，这可折腾了我们好大一番功夫。

外婆也总说这旧房子好，她不搬走，也不想给我们添麻烦。我曾认为外婆这是固执的坏脾气，可却因那件事而改观。

外婆年事已高，身体也是越来越差。前一阵子，身体终归是受不住，只能上医院好好休养。在住院前，我和母亲受她重托而去老房子收拾东西。时隔多年后，我再次认真地看了这座老房子，感受外婆的生活气息，也找到了外婆固执的原因。

来到老房子，我看着这简单的一切，深感这有什么舍不得的。可母亲却拿下那挂在最显眼处的相框，缓缓地说：“这就是外公!”我看着照片中的人，再看向那一尘无染的相框。心想，这是多深的思念啊!

后来，我们又陆续找到些特具年代感的物件。那破旧的收音机，我曾见过外婆专注地听着那我不懂的曲子;那完好的椅子，听母亲说，那是多年前外公亲手做的;那干净的布鞋，外婆总穿着它;还有之前全家聚餐时拍的全家福，每个人都开怀大笑，外婆坐在中间，那笑弯的眼里仿佛闪着光，那满头白发随风飘拂。

刹那间，我的眼泪流了下来。原来这么多年的坚守，不是固执，不是坏脾气，而是恒。是外婆那对过往生活的恒，是那对老伴恒久的爱，也是那对家人恒久不变的爱，是对自在生活的追求!

恒一直在外婆心中，那么坚定，那么恒久，那么温暖!

在我的心里，家是菜园，我是菜苗，一个茁壮成长的苗，而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我，没有家风的滋润，我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟，一步步在人生的阶梯上踏上脚印，是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中，妈妈教我懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信，助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝，事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户，我们家的争议声又一次直逼耳际：

“你说你都多大，干什么都干不好。瞧瞧，让你给你倒杯水，干嘛倒那么满，撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水，一边又开始唠叨。虽然说，妈妈的“话匣子”有点烦人，但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨，妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝，天有不测风云，人有旦夕祸福，不料，我的手不小心抖一下，水就倒满。有点不小心，不过我不是故意的。阿姨走后，妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放，做事稳重，不要三心二意。我只得改正。

“那么大，连点规矩都不懂，客人来也不知道打声招呼，只顾忙自己的。”妈妈一送走客人，回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉，“……!”长篇大论过后，妈妈竟然一点点也不累：“要知道尊重别人，得有礼貌。”从此以后，家里来客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一声“阿姨好，”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌，尊重他人，做事专心，我伴着岁月，年龄不断增长，妈妈却毫不松懈。告诉我：“这些事情虽然微不足道，是‘鸡毛蒜皮’的小事，但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来，一步一步，一件一件。

没错，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好，国风才会好。

我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。

从古至今，世间万物变化不止。那么，我们从何处了解过去的故事呢?可以看古书，读古文，也可以看大自然“创作”的天然的书——石头。

石头是天地间的“精灵”。

它从生物诞生前就存在了，形态多端、颜色多端、气味多端……

在见证了几亿年的变革，历经风吹雨淋，潮起潮落，身上留下多少珍贵的痕迹啊!

而现在，石头们散布在地球各个角落，犹如一张天罗地网，将各地探险家、地质学家包裹其中。

石头上可以看到古代动物的样貌——有的秀气可爱，有的奇形怪状，有的十分吓人。地质学家们观察它，可以推断出这动物的性格、习性，也就可以揭开昔日一部分神秘的面纱，从而出名，红得发紫。

石头上也有植物的身影，红的，黄的，绿的……神奇的色彩，神奇的模样。它们的神奇真是难以用语言来表述!

从石头上还可以得知某地的变化呢!石头上的波痕是海洋波浪的杰作;石头上的小洞是长期为雨水所击打，日积月累形成的。根据种.种痕迹，地质学家就可以分析某地的变化，如：从山峰变海洋、从盆地变为河流……

石头是人类的恩师，是它告诉了人们过去的——“一切”。

多多看“石书”吧!它既有趣又实用……

“哗哗哗……”一场突如其来的暴雨袭击正准备放学的四(1)班，四(1)班顿时炸开了锅。那吵闹的声音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。

突然，小东想起了自己的雨伞放在家里的鞋柜上，怎么办呢?我家里学校有好多路呢!小东急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，站在一边的同学小红看见了对小东说：“小东，你有什么事吗?”小东听到了小红正在对自己说话，马上说：“不……不我没有什么事，只是雨伞没带。”小红听到小东的回答后心想：我是借他雨伞呢，还是不借雨伞呢?要是我借了小东雨伞，我就没了。要是我不借小东雨伞，他就会被雨淋湿的。“我和你一起用我的伞吧，”小红果断地做出了回答。“不行!”小东大声地说，“你家的方向正好和我家的方向相反!”可是小红紧紧地拉住小东的手，一只手拿着雨伞，尽量把伞放在小东的这一边，而自己却大部分在雨里。

这时，小红的嘴角微微地一笑，小东也甜甜地笑了，两个人的眼睛都眯成了一条线。

突然，小红的红领巾被风吹进了一个泥坑里，小东马上跑过去捡了起来。幸好在红领巾下面有一张纸，要不然上面会挂满泥珠子的。

这就是友情，两个人深深的友情。“哗哗哗，”雨点落在伞上发出“咚咚咚”的声音，似乎也在唱着赞美的歌!

天很快就黑了下来，乌云密布，翻滚如潮，像一片无边的海啸，向广州袭来。

太阳不工作了，去过属于自己的节日;月亮不上班了，回到家里，做着属于自己的美梦;星星也休息了，他们和孩子们欢快的做着游戏。可有一个人还在工作，他是谁呢?他，就是闪电总经理先生!因为只有他一个人在工作，所以他显得十分卖力，十分耀眼。一道接着一道，把整个大地都照亮，乌黑的天空，也被他给刷上了银粉。我独自一人在家里，写着作业，我知道，过一会儿，暴风雨会来砸门。

“隆——”我被吓了一跳，原本在做作业的我，却已无心再做下去，透过玻璃，观看暴风雨。“轰隆——轰隆——”我又被吓了一跳，心想：唉呀妈呀!这、这、也太吓人了吧!?我钻入卧室，实在忍受不住了，直接窜进被窝。“轰隆隆——”雷声震耳欲聋，排山倒海。

“哗啦啦、哗啦啦——”雨像决了堤的洪水，风像吃了疯药，风雨交加，雷鸣电闪，恐怖非常。小树在向雷爷爷求情，让雷爷爷不要太猛;小花在哭泣，他求电奶奶告饶，不要电得太凶;小湖在痛苦的呻吟，他求风公公，希望风公公慢点;大地在无声的痛喊，他求雨婆婆，说自己太脆弱，禁不起如此大的折腾。“哗啦啦——哗啦啦——”雷声雨声不断，花草叫喊不断。在被窝里的我，也是怕怕的，不敢出来，生怕被风刮走，被雨淹掉。

雨终于停了，在被窝里的我听不见雨声了，以为雨婆婆彻底走了。可她还是小雨霏霏，我把头往玻璃哪儿蹭，发现每一条小巷，每一条街道，都变成了流动的小溪，流淌的小河，越看越耐看，它们变得五彩斑斓了。突然，小溪、小河流上了过街天桥，流向了天空。哈哈，我明白了，那是人们手上五彩的伞啊!

汉字，这一个个富有活力的小精灵，蕴含著中化民族特有的风格与魅力，使我对它情有独钟。

每次读书和写作时，我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下，汉字更是变化多端，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。时而如佈阵排兵，井然有序;时而如身姿优美的少女，尽显自己动人的身姿;时而如龙飞凤舞般，让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，凤舞龙翔。”汉字的一笔一画之间都存在著不同的美，都蕴含著深刻的道理。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发著生命的气息与文化的魅力。

真的，它们不是疆硬的符号，而是有著独特性格的精灵。瞧，每个字都拥有著与众不同的风韵——“太阳”二字，能使你感触到正义的光和热;而望见“月亮”，眼前却又闪著清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠。“笑”字使人欢快;“哭”字一看就像泪眼汪汪。“冷霜”散发著一股寒气;“幽深”两字一出现，使你感觉似乎走进了丛丛森林。当你写下“人”字时，不禁肃然起敬，并为祖先的创造讚歎不已。视觉上的这种美岂是什麽“people”所能满足?这些用笔划组成的美妙图画，这些用横竖撇捺构成的神奇组合，仿佛同人的气质一般。

汉字能在瞬间走进想像，然后又从想像中流出来，在记忆中留下无穷的回味。汉字本身就富有一种智慧的力量，给予人无限的幻想天地，任你尽情地飞翔与奔骋。

为什麽中华民族成为拥有诗歌传统的民族?正是因为这些美丽而极富魅力的汉字，让人们宣洩自己藏在内心深处的感情，是人们作诗的灵感源泉。是汉字使我们中华民族诞生了无数的诗人，出现了千千万万篇脍炙人口的诗歌，绵延不绝流淌著中华民族历史悠久的文化。

古往今来，我们民族的汉字文化也深深吸引著外国人民。早在唐代，许多国家纷纷派使者前来中国学习汉字。如今，仍有不少外国人在学习著汉语。

像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉。我无限锺情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

当旭日从东方露出微笑，第一束耀眼的光芒照射在身上，心中的那股暖流穿过全身，我们体验着这一天刚开始的小小兴奋;当密布的乌云渐渐散去，轰鸣的雷声也悄然淡去，天空重新绽放光彩，我们感受着雨后彩虹的莫名激动……每天的24小时从指缝间悄悄地溜走，若我们将生命的激情注入每一秒钟，人生将是令人无限回味的幸福。

从闹钟响起的一刻开始，饱含激情的去对待早点和问候，理理衣衫，收拾疲惫，对着镜子，告诉自己今天一定会很成功;从小鸟第一声啼叫开始，和每一处花草招手，和昆虫们一起歌唱，唱出自己会很快乐;从第一堂课的上课铃开始，挺直腰杆，专心致志，不放过每一次和老师的眼神交流，以昂扬奋发的姿态，告诉自己我能行。下课了，呼吸着窗外的新鲜空气，享受着身旁同学的欢笑打闹，让风吹起书角的协奏曲，激励自己，我准备好了。放学了，收拾一天的心情，满载着丰收的成果，向往着家中美味的饭菜，感谢妈妈辛苦了……

我们的时间走得都一样，只有感觉不一样;做的事情都一样，只有微笑不一样;我们一天天慢慢地长大，只有充满激情的人更加茁壮，因为我们不会因为花开花落而低落惆怅，不为阴天而焦虑不安，我们只想着全身心投入地过一分一秒，哪怕完成一件小事也会兴奋尖叫，我们都是激情满怀的人，每天都要绽放灿烂微笑。

身旁的小鸟飞得很高，周围的繁华开得娇艳，头顶的阳光温暖的照在身上，连微风吹过都像是在和我们撒娇，那么欢闹，那么热烈。有时幸福可以很简单，只要对每一件事露出你的激情，哪怕失败也会很美好。今天的我们可以大声地笑，活泼地打闹，美丽风景在眼中闪过，可我们会记得这一刻的美好;激动地鼓掌声在耳边淡去，但我们依然感受着鼓励的骄傲，为何要独自一人孤单寂寞的做那被遗忘的小草，让我们对一切充满激情，这样就可以奋力前行，无论付出多少汗水，再也不会觉得累。

因为激情，使人生美丽。

人人都有理想，我也有一个远大的理想。别人的理想是当医生，当老师，而我的理想是当一名科学家。

有一次看课外书，我看到牛顿小时候发明风车的故事，于是，我就想像牛顿一样成为科学家。从那天起，牛顿就成了我崇拜的人物。我读了很多关于牛顿的故事，这些故事使我明白：在牛顿辉煌成果的背后，却是他对科学的专注和不懈的探索。要想成为受人尊敬的科学家，就得艰苦奋斗。现在我每天六点钟就早早起床，自己做早点，然后捧起书来朗读三十分钟。到了学校，我也尽自己最大的努力认真上学。中午回家吃过饭，午休前我依然要看书。晚上，做完作业，我又捧起了书本。总之，为了实现当科学家的理想，我与书为伍。

我很庆幸我从书本中汲取了营养和力量，从小便拥有了理想，成为幸福的人。艾特玛托夫说：“正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。”我要好好学习，争取能实现理想。

心情之紧张

1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。

2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。

3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。

4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

5、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

6、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

7、我两耳发烫，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

8、我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，我感觉自己的心像要跳出来一般。

9、我的心怦怦直跳，手心里都出了汗。

10、我心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不停地颤抖。脑子一片空白。

11、我哆哆嗦嗦的站起来，心里像打起了拨浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。

心情之难过

12、我的心像被针扎了一样。

13、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

14、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

15、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

16、那件事比三伏天穿棉袄还难受。

17、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

18、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

19、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。

20、我的脸刷地一下红到了脖子根。

心情之高兴

21、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。

22、我的心里乐开了花。

神态之绝望

23、他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

24、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。

25、他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。

神态之思索

26、他想得脑袋快要炸了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来。

27、他心里像有七八十个辘轳在旋转。

28、他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。

神态之专注

29、走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。

30、观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

31、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。

神态之严肃

32、他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

33、此时，伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。

34、他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。

神态之害羞

35、她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。

36、她的脸一下子红到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。

37她是个不经夸的人，这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

神态之灰心

38、这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。

39、失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。

40、他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。

西湖是一幅美丽的图画，很像有人画出了西湖，西湖春、夏、秋、冬都风景如画。

西湖在春季时，最引人注目，就连匆匆忙忙、跑来跑去的春风，也要停下来，拿出了一把最绿的梳子，好好给杨柳妹妹梳梳头;柳树的枝条向春天摇来摇去，原来，是为了谢谢春天。桃花见春天来了，笑红了脸。春天又清除了湖上的脏东西，这下，湖水变得无比干净，像一面大镜子，柳树照见了自己美丽的身影，小鸟喳喳叫着，仿佛也在夸奖湖水呢!

在夏季，阳光很大，照在湖上，让湖水受不了，荷叶见了，赶紧拿出雨伞，遮住阳光，湖水仿佛说：“快下来躲一躲吧!”荷花可不怕热，在荷叶间捉迷藏。可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

在秋季，岸边的桂花十里飘香，枫叶飘来飘去，好像一枚枚邮票，邮来了丰收的歌吟;一只只小船划过湖面，一道道波纹漂向岸边，湖水也很欢迎它们。

冬天时，湖岸上有一朵朵梅花钻出枝头，还有一阵阵欢笑声，原来是小朋友在打雪仗;大树披上了一件白色的大衣，好像也怕冷，西湖上结了冰，也开始了冬眠。

西湖风光真好啊，无论是下雨晴天，风景都很美!

十五六岁的我们正值青春的花季，回守过去，那些沉淀在岁月长河里的水沙便瞬间涌起聚成美好回忆;感悟现在，不变的是为理想而努力奋斗的自信和勇气;憧憬未来，梦想的是幸福与甜蜜。十五六岁的我们即将面临人生的第一个路口，千万种思绪涌向我的心头。

回忆———雨中的伞

看着窗外倾盆的大雨，我跟好友婷显得十分着急，却又无可奈何———雨这么大，我们都没带伞，冒雨回去吧?那分明等于去医院享受"特殊待遇"。正当我们唉声叹气时，我们班的调皮鬼杰冷笑起来：怎么，回不了家"了，我送你们怎么样?"看着他那幸灾乐祸的样子，我们把头扭向了一边。他又凑上来："我这儿有一把伞，你们拿去怎么样。"说着把伞放在我们面前，女孩子可不能淋雨，"淋雨了就会感冒，感冒了就会变老，老了就……"说着他便抱着头冲进雨中。我望着他的背影在雨中消失竟半天没说话，这种情况下，他把最需要的东西给了我们，他的调皮似乎也变得可爱。

左转的路口：感动

当今———笔下的情

"铃，铃铃"下课铃响了，有的同学像提早有准备似的，一下课就凑到一块儿讨论那令人头痛的难题。这不黄蓉他们又"聚"在一起，讨论那未攻破的数学题。只见她时而在草稿纸上勾勾画画，时而又转过头去向别人询问思考的办法。几节课的努力没有白费。终于将这道难题攻破。还有同学没有弄懂，便来请教。她又耐心地给他们讲解。在草稿本上留下她专有笔迹。直到同学弄懂为止。这画面是多么的融洽，让有人总想让时间停留在这一刻的冲动。因为那笔下蕴含的是那恒而不变的真挚的友谊。

左转的路口：珍惜

憧憬说———前方的迷茫

我们步入了初三的最后一个学期，渐渐地来到了人生的一个叉口，好友曾问过我未来的打算，我回答她说：不知道。"是啊，"未来哪能预料，面对这个叉口，我迷茫，我无助。是该顺从父母的心愿一味读书，还是要在学习的同时开拓自己的一片天地呢?

左转的路口：迷茫

十五年的时间如白驹过隙，是那么短暂，童年的欢声笑语仿佛还在昨日。青春悄然无息地来到我的身边，引领我们走向成熟，走向理想，走向未来。

左转的路口，我选择为理想而努务奋斗。

我的妈妈是个美丽、善良的护士。

也许从生下来我就闻惯了她身上那股淡淡的来苏水味，所以在她的怀里我总是笑得很甜，睡得很香。

由于工作的关系，所以妈妈经加班和上夜班，每当我半夜醒来，发现妈妈不在，爸爸就会告诉我：“妈妈又有手术去加班了”。

有一次，爸爸出差了，那天晚上还下着大雨，妈妈上夜班，就把我带到医院值班室，这时来了一个急救病人，妈妈让我一个人先睡，我一个感觉到非常害怕，我当时真恨妈妈只顾别人不管我。

让我印象最深刻的是今年3月10日盈江发生了5。8级地震的那一天，救护车的声音整天响个不停，把盈江受伤的人不断送到县医院来抢救。那天妈妈从早上到晚上都没有回过家，连续了好几天，我都没有见过妈妈。

后来，我才知道，因为伤员太多，妈妈和医院里的许多叔叔阿姨们连续加班抢救伤员，饿了吃口盒饭。累了，坐在椅子上休息一会儿。几天的时间，抢救了几十位病人的生命。当妈妈满身疲倦回到家中，还没跟我说上一句话，就倒下床睡着了。当我和爸爸一起到医院，看到每一位伤好出院的病人时，我为妈妈感到骄傲。

妈妈，您是我们家的骄傲，您安心地工作吧!

我会努力学习和照顾好自己的。

这个双休天，我回了趟老家，与儿时伙伴们玩得很痛快，星期天因上晚自习，不得不回城里。

这天上城的人很多，公交车在起点站就坐满了人，后上车的人都得站着。刚行一半路程，这个只限载25人的小公交车已塞了近45人幸亏我是坐着的，不然我的胳膊会被折断。天气很炎热，刚好车子往西开，阳光通过车窗直塞进车里，我的衣服上已浸满汗水。

车上已没巴掌大的空地，可司机还很贪婪的说：“再带几个，挤一会儿，很快到了。”很快有一乘客反驳道：“再带车子就快挤爆掉了。”还有人说：“赚钱的日子以后还多着哩!”司机明明知道自己是错误的，但还是很狡辩道：“就你一人想走，这现在下面等的人就不想走啊?”此时人们也认为有道理，就没说什么。

车上人多就算了，司机还把车子开得那么快，人们都知道他想开快点可以再来一趟，又可赚钱。车子在平稳的公路上行得极不平稳，一会儿急刹车，一会儿快速起步，让车上的人心里很不平衡，此时安全问题绝对是个隐患，如果车子发生事故，将无一人幸免于难。

终于下车了，人们纷纷言论这个司机：“太不负责了，要告他去!”而我在想：这位司机多带几个人不过是赚几十块钱，要是把这一车人的性命葬送，他不得倾家荡产吗?还有“欲速则不达”自古以来就是一个规律。

人的生命只有一次，不能因为小小的金钱的诱惑而将生命安全抛之体外，忘记生命的宝贵!

在春天的时候，我曾经在山村里种下了一些花生，现在已经是秋季了，我要去体验一下收获的喜悦。

我来到了种花生的乡村，连蹦带跳地向山上跑去，一路上，不时能看到已经成熟的水果，蔬菜，有红红的大枣，橘红色的柿子，还有黄灿灿的谷子……，看着这些成熟的景象，我想，我种的花生也该成熟了吧?不一会儿，就到了种花生的地方，我向四周看了看，只有一些绿色枝叶，咦?怎麽没有花生呢?我立刻奔向父亲问道：“我们种的花生哪去了?”父亲微笑着对我说：“你看着!”，他用锄头向地上一刨，然后再把根从土中拽出来，抖一抖，只见一颗颗花生就在枝叶的下面，它们有我的手指长，拇指宽，我剥开了一个花生，胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面，好象在对我说：“你怎麽才来呢?我都快睡着了。”

我摘了一袋子花生回家，真正地感觉到了收获的喜悦……

下课了，我们好不容易挤出了教室，却又被玩什么游戏给弄住了……

玩什么呢?玩三大步?玩三大字?玩老鹰捉小鸡?还是玩……我们都想不过来。

忽然，我脑子里闪过一个念头：不如自己创个游戏!之后，我想了想，创了一个游戏，它的名字叫“小兔吃萝卜”。

开始了!我们石头剪刀布，最后王玉来捉我们。

王玉要捉李甜甜，李甜甜有点累了，我看见了，拉着李甜甜的手，一起跑，我俩都不动了，因为我们说了“萝卜”。

王玉也有点跑不动了，她去捉别人了，我又动了起来，因为我说了“小兔”

我们正玩得开心，突然，上课铃响了，我们只好回到教室上课了。

我喜欢小兔吃萝卜，你喜欢吗?