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我的心爱之物作文五年(汇总20篇)

生命是脆弱的,它不是任由别人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,小编收集我的心爱之物作文五年,欢迎阅读。

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五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 404 字

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去年我妈妈去商场给我买了一个储钱罐。我可喜欢那个储钱罐了。我拿着储钱罐做瞧瞧,右瞧瞧总舍不得放下。因为它长得太可了,看着像一个的小葫芦。颜色是蓝色的。头顶上还戴着绿叶。中间有两个小眼睛。和一张宽带的嘴巴。这个简直是太可爱了。他还有一个金黄色的锁匙。为了防止钱钱逃跑。

每当我有一块钱的硬币或是一张人民币。我都会,把它们塞进储钱罐的嘴巴里让他吞进肚子里。然后拿起金黄色的锁匙。把他的嘴巴牢牢的锁住。有趣极了。仿佛再说我又吃到粮食了。

直到一天。我的小储钱罐突然不见了。这让我十分着急。我东翻翻西翻翻。却始终找不出来。我伤心地哭了。那里可是有我的小钱钱呢。我忍着心中的悲哀继续找我的小储钱罐。可是最后我还是没找到。我跑进房间里面。铺在床上大声哭了起来。然后我的手拍了一下床上的枕头。突然发现有一个硬邦邦的东西,我赶紧把它翻出来。啊,我的小储钱罐居然在这里。这让我十分开心。

这就是我心爱的小储钱罐和我的经历你喜欢吗?

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篇1:我爱我的家乡作文

全文共 792 字

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我的家乡宁波是一个很特别的城市,白天繁华热闹,晚上悠然娴雅。

白天的宁波充满现代化气息,高楼大厦拔地而起,大街小巷纵横交错,一辆辆小汽车开过来,开过去,有的快,有的慢。这是新老宁波人在为宁波的发展努力奔波的缩影。短短几年,四条地铁线开通了,宁波舟山港成为了全球首个年货物吞吐量超“10亿吨”大港,浙江第一高楼宁波国际中心即将建成……

宁波也是一个旅游城市,东钱湖就是宁波的一个著名景点。如果春天去那儿,就不会辜负宁波,不会辜负宁波的东钱湖。宁波人常说:“你可以放弃甬江之鱼,却不能错过花红绿草的东钱湖。”春天,湖边开满了鲜艳的小花,长出了嫩绿的小草,让人感觉生命的力量在舞动。雨后的东钱湖笼罩着蒙蒙薄雾,湖上的小舟若隐若现,别有一番味道。

宁波还是一个海边城市。夏天我最喜欢去象山玩,海风呼呼的吼着,太阳照在海上,反射的光格外刺眼,一层又一层的海浪扑在沙滩上,然后消失在茫茫大海之中,真是“大海后浪推前浪”啊。一艘艘从远处驶来的渔船停在港口,一大箱一大箱的鱼拉了下来,那一道道美味海鲜不自觉就闯入人的脑海中,让人口水直流。

白天的宁波车水马龙,热闹非凡。到了晚上,宁波褪去了忙碌的色彩,被暖色的灯光照得温馨而雅致。一弯朦胧的月亮,从蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉,与灯光遥相呼应,像是在告诉人们,好好享受这休闲时光。

鼓楼的美食街上,挂着一排排小灯笼,衬得古老的房子年轻了好几岁。旁边的美食店看起来一家比一家吸引人,都不知道买哪家的东西好了。走在路上,每个人都是手上拿着美食,嘴里冒着香气,脸上带着微笑,感受着幸福的味道……

走完鼓楼美食街,再让我们一起看看宁波的标志三江口吧。从桥上望去,两边的建筑物都披上了霓虹灯制成的绚丽多彩的衣服。江中央的大桥被灯光照得格外晃眼。地面上的灯光倒映在江面上,江水也变得五颜六色的,微波粼粼的江面好似一幅灵动的水彩画。

我的家乡宁波,一个等你一醉的地方。

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篇2:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

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上个月我的生日,妈妈送给我一款“神表”作为礼物。我简直太开心了,要知道,这可是我梦寐以求的呀!今天我就来介绍一下这款高科技的“神表”吧!

这款手表长约20厘米,宽约5厘米。因为我是女生,所以妈妈给我买的是粉色、紫色双拼的。它可以随着手腕的粗细,随时调节,非常方便。它是由胶皮制作而成的,非常结实,即使扔到地上,也绝不会碎。

这款手表非常实用。它不但可以做到防水半个小时,而且还有触碰的功能,屏面是正方形的,如智能手机一样,只要轻轻按一下,就会发生神奇的事情。比如:如果按动右边的按钮就会出现时间、日期;按左边的第一个按钮就可以显示通讯录,里面排列着爸爸妈妈的电话号码,只需点一下号码下面的图案就可以拨打电话了。不仅如此,它还具有追踪功能,如果和家长手机连上的话,可以随时找到孩子。

前两天,商场搞店庆,妈妈带我到那里玩。正当妈妈买东西时,我不小心走丢了,急得大哭。正在我手足无措的时候,我忽然间想到了电话手表。于是,我立刻给妈妈打电话,妈妈说让我在原地不动,她用手机的定位找到了我。我暗暗地想:这个手表可真神!

这款手表给我的生活带来了便捷,我太喜欢它啦!

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篇3:以与爱同行为作文600字

全文共 984 字

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感恩,是多么陌生而又熟悉的两个字啊!小鱼感恩河水,是因为河水给了它们生命;飞禽感恩蓝天,因为蓝天让它们飞翔;走兽感恩大地,因为大地让它们奔跑。而我要感恩很多很多的人,我要感恩父母,父母对我们有养育之恩;我要感恩老师,老师对我们有教育之恩;我要感恩社会,社会对我们有关之恩……

邓小平爷爷说过:“我是中华人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民!”,从这句话中,我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐,感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样,学会感恩!

我们要感恩父母,因为父母是我们在这个世界上最大的恩人!是父母把我们带到这个世界上;是父母把我们从婴儿养大成人;是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的;没有他们,就没有我们!当我们灰心失落时,是谁给我们鼓励?当我们生病时,是谁全心全意的照顾我们?当大雪飘飞、大雨瓢泼时,是谁在校门口焦急的等待?这些都是父母啊!当我们快乐时,父母开心;当我们苦闷时,父母担心;当我们难过时,父母伤心。父母之爱,深如大海!因此,无论父母的知识、地位如何,我们都不能嫌弃他们,因为他们是我们今生最大的恩人!

我们要感恩老师,因为老师教给了我们很多知识,教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候,是老师用那温柔的手抚平我们的创伤;当我们犯错的时候,是老师纠正了我们;当我们作业题目不会做的时候,是老师耐心辅导着我们;当我们骄傲的时候,是老师严肃地告诉我们,骄傲的凤凰是飞不高的!春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从来没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会,因为社会给我们关爱!在公交车上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位;在马路上,总能看到有几个扶老人过马路的人;在医院里,捐血的人比看病的人还要多!高尔基说,爱的表现是给予,而不是索取,常怀感恩之心,从点点滴滴做起,让我们的社会更美好吧!

人,是需要感恩的,对于世间万物,只要心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。

感恩,是人一生的事情。因为有感恩,才会有感人肺腑的亲情;因为有感恩,才会有天长地久的友情;有了感恩,才会有这美好的世界!恩就是爱,学会了感恩,你就能与爱同行。

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篇4:我爱我的家乡作文

全文共 421 字

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家乡,爱家乡的花草,爱家乡的溪河,爱家乡勤劳的人们。更爱家乡一年四季的美景。

春天来了,光秃的小树苏醒了,抽出嫩黄的新芽,一颗颗小露珠像璀璨的珍珠从嫩叶中顽皮地滚下来,落在土地上不见了;小草从地上探出头来,微风轻轻拂过。到处盛开出五颜六色的鲜花,香味芬芳扑鼻,给春天增添了色彩。

夏天到了,池里的荷花开了,争先恐后,一朵比一朵来的鲜艳,漂亮。溪水不再是“叮咚—叮咚”的响声,而是“哗哗哗”欢快的笑声,催促着岸边的树醒来梳妆。树枝上的小鸟叫着:“夏天来了!夏天来了!”

“秋风伯伯”把田野给吹黄了:稻谷,高粱,水果……。大树的叶子也枯黄了,像一只只金黄的“蝴蝶”从半空中飘落下来。瞧!那菊花也来凑热闹,公路旁边这金黄色的花朵就是菊花。

冬天“呼呼”的北风已把东西给吹得无影无踪。人也觉得冷,冷得颤抖。动物们进入了冬眠,我们的乡村中寂静了许多。因这样的静让人们觉得更加宁静安祥。

家乡的四季美如画,是谁不喜爱画中的美景,有谁能不喜爱这比画还美的家乡呢?

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篇5:我有一个爱美的妈妈作文300字

全文共 362 字

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上个星期,妈妈从淘宝网上定购了一套电子烫发器,几天过去了,电子烫发器来到了属于它的家,老妈便开始忙碌——

妈妈打开装电子烫发器的盒子,拿出说明书,认真地看起来,然后似懂非懂的点点头,然后,拿起海绵型卷发器,接着挑出一撮头发,在海绵型卷发器的内部缠呀缠,卷呀卷,最终卷到头发根处将其固 定,以此类推,一直将六个海绵型卷发器用完。可是还有两撮头发没有卷到,这点困难难不倒妈妈,聪明的妈妈将两个海绵型卷发器取下来,结果,出乎妈妈的预料,肯定是没有卷好,妈妈的目光灰暗 了,显然妈妈失望了,一开始做的时候兴致勃勃、喜出望外,而现在屡战屡败下,心情跌到了谷底,非常失落。我在一旁鼓励,妈妈坚定地说:“我不会灰心的,俗语说得好”吃一堑长一智“放心吧,去 写作业吧!”“嗯。”我回屋写起了作业。

我真希望妈妈无论遇到什么困难,都要勇敢去面对。

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篇6:五年级我的心爱之物精选

全文共 701 字

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我的心之物是我妈妈送给我的文具盒,它对我来说意义非凡,是靠我在期中考试得到的优异成绩换来的。

这个文具盒造型独特,像一个很大的杯子,是我们小朋友中今年最流行的圆桶形。它的容量可大了,一打开分成两侧,一侧可装十几只笔,一共可以装二十多支,各类笔应有尽有,我随时用随时都可以从中获取想用的笔。文具盒总是静静地躺在那里,好像在说:“小主人,愿意为您服务!有需要尽管来找我。”文具盒打开的状态可以明显看到两块白板:一侧贴着两张写字的纸,可以用文具盒内自带的白板笔,在上面打草稿。每当上数学课时,我就在这块白板上计算,算得又快又准,获得老师的好评,我的心里也美滋滋的,暗自窃喜:因为我有秘密武器——小白板。另一侧的白板上面有一个镜子,可以用来打扮自己,臭臭美!

文具盒是我的心爱之物,我视它如珍宝。记得有一次上学出门晚了,我匆忙来到教室累得气喘吁吁,把书包放在桌子上,就去上了个厕所,回来整理学具时发现文具盒不见了。我心急如焚,急得就像热锅上的蚂蚁,书包各个口袋找个遍,边找边想:这个文具盒是我最心爱的,它可不能丢啊!我左看右看,东张西望,看见我的文具盒在我的同桌那里,我眼疾手快迅速把它抢过来,没好气地说:“这是我的文具盒,你怎么偷我的东西?”我的同桌委屈地说:“这明明是我的文具盒……”可我根本不听他解释,双手紧紧抱着文具盒如获至宝,坐到自己的位置上。中午放学回家,却惊奇发现,文具盒就在我的书桌上静静躺着,文具盒好像冲着我微笑,对我说:“主人,你终于回来了,没你在我身边,我好想你呀!”我才恍然大悟——文具盒忘带了。

这个造型独特,功能强大的文具盒,是我学习的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我希望它永远陪伴我。

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篇7:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 532 字

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每个人都有自己的心之物,我也有我的心爱之物。我的心爱之物,就是自行车。自行车是陪伴我成长的好伙伴,下面我就给大家说说我和我的自行车“小伙伴”的故事吧!

我从三岁开始就有了第一辆自行车。它的颜色是黄色的,带有两个黑黑的车轮,车轮上安着短短的挡泥板。后车轮两侧配着两个辅助轮,也是黄色的。车上面有座椅、握把、小铃、铛荧光灯等配件。随着年龄的增长,小黄车的大小与我的体型逐渐不匹配了。

到了一年级的时候,爸爸妈妈又给我买了一辆新自行车,它要比小黄车大一圈,而且没有了辅助轮,我就是通过这辆自行车真正的学会了两轮骑行。

在我九岁的时候,爸爸妈妈又买了一辆新的自行车送给我,我和这辆新自行车发生了许多有趣的故事,其中有一件事让我印象深刻,现在我就讲给你听听。

有一次,我和小区里的几个小朋友比赛骑自行车。预备开始,大家你追我赶的,一个比一个骑得快。比赛进行的很激烈,刚开始我在小朋友们的后面,目的是保存实力,节省体力,就在快到终点的时候,我使出浑身的力气,终于超过了所有人,第一个到达了终点。大家都为我喝彩,那一天我好高兴啊!

通过这次比赛,我得到了不少收获。增进了朋友之间的友谊,锻炼了身体,让自己的骑行技术变得更好了。从此,自行车成了我最好的伙伴。

这就是我最心爱之物,你喜欢吗?

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篇8:姥姥的爱

全文共 707 字

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姥姥,一个多么温馨的名称。下雨天,总不会忘记给我送伞;打针时,总会给我买好多好吃的;吃饭时,总会往我碗里不停地夹菜;睡觉前,总是不厌烦地叮嘱我回忆一下今天学的内容;半夜了,总是会悄悄地起来给我盖被子。

爸爸妈妈工作忙,一直到现在,我的很多生活时光都是在姥姥家度过的。姥姥就像一位天使,一直守护着我,看我一点一滴的成长。尤其让我感激的是姥姥常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根。

我清楚地记得,就在前几天,模拟测验中,我的数学居然考了个96分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,“金豆豆”在眼眶里直打,害怕妈妈那严厉的目光。比起往日,书包好像重了好多。迈着沉重的脚步,我一步一步地艰难地走出校园。远远看到的依然是那慈祥的笑容,姥姥看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。回到家,姥姥让妈妈帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,姥姥和妈妈也舒心的笑了。

我还记得我在幼儿园的时侯,我很任性,在家里不喜欢别人动我的东西或被别人拿走。一天,我从幼儿园放学回家,看见邻居家小弟弟在哭,姥姥拿着我的玩具小熊哄着他。当时,我非常生气,因为姥姥没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把小熊狠狠地摔在地上。姥姥并没有像往常一样来安慰我,在小弟弟走了以后,姥姥严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有心。经常在我耳边敲响警钟的,是我姥姥;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我姥姥! 姥姥的爱是深沉的,姥姥的爱是细腻的,姥姥的爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。

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篇9:五年级我的心爱之物

全文共 363 字

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我的心之物是一只小猫,它是我散布时捡回来的。

我给它取名叫猫五。有神的大眼睛,长长的绒毛,圆滚滚的身子,让我更加喜欢它了!

一天早晨,我从睡梦中醒来,爬下床去清理猫屎。我拿起铲子就铲,边铲边揉着我睡意朦胧的眼睛。突然,猫五跑到了我的身边,蹭了蹭我,我笑着说:“来检查啊,猫警官,放心吧,我不会吃你的屎的。”我铲完了之后,就往厨房走去。

厨房里,我拿起猫粮往猫五的碗里到了点儿,再拿起桌上的麦片,泡了一杯自己喝。

吃完后,我拿起逗猫棒、猫条、槟椰球等猫五喜欢的东西往沙发走去,我坐在沙发上,叫着猫五,它立马就出现了。

我拿起槟椰球往远处一抛,猫五迈开步子就去追,过了一会儿,猫五就叼着它的球儿跑了过来。我叫它吐出来给我,它不但不听,还把头扭到另一边自顾自得玩着它的槟椰球儿了,可见它是多么喜欢这个球儿了。

这就是我的心爱之物,你们喜欢吗?

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篇10:我的心爱之物五年级

全文共 438 字

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在大家家,有一只舞狮木偶。

它是一只舞狮,外皮为橙色,四肢各有一条线吊着,那四条线被一个摇把连着,如何看都是栩栩如生。

那是我姥姥在20__年1月过年时,去花市买的。那一只狮子是我和姥姥姥爷在花市看到的。那时候,当我看到它囧囧有神的眼睛时,就喜上了它。姥姥估计是没有发觉我对那个舞狮感兴趣,便把我拉走。过了许久,大家要回家了,我恋恋不舍地望向了那个卖狮子的门店。这回姥姥应该发现了,就跟我走到了那门店。姥姥问:“一个什么价格?”卖家说:“一个60元。”姥姥摇了摇头,就回家了,我最初还有点生气,心想:“凭什么不给我买!”后来才想起,姥姥本来就是个省钱户,所以不可能给我买的,买菜也只买实惠的。

过了二三天。大家回姥姥家,姥姥神神秘秘地掏出来一个东西。我一瞧,呀!正是那只小舞狮,原来,姥姥又去了一次花市帮我买了它。我鼻子一酸,流下了眼泪。姥姥天天省吃俭用却舍得给我买这个60多元的小舞狮,难道不是对我深深的爱吗?

每当我看见门前的小舞狮,总会想起姥姥的爱,也觉得姥姥一直伴在我身边。

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篇11:字关于爱的日记

全文共 487 字

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每个人都需要被呵护。在这个世界上,因为有爱,所以欢歌笑语;因为有爱,所以温馨甜蜜;因为有爱,所以天空湛蓝;因为有爱,才能彼此依赖;因为有爱,才有我们的存在。

父爱如山,每个人都需要山一般强硬的依靠。您用肩膀替我扛起所有的重担。在我生命的道路上,您就是我的力量,让我快乐坚强。谢谢您给予我的爱,让我自由的飞翔。我不再怕风浪的打击,因为您是我的避风港,替我挡住了风和雨。您那温暖的臂弯,是我想象的翅膀,飞到我所向往的地方。

母爱如水,每个人都需要水一般细心的的呵护。您用爱陪伴我成长,在我受伤的时候,细心地呵护着脆弱的我;在我遇到挫折的时候,鼓励我、安慰我。您就像深邃的海洋,用包容承载着我的每一个希望。在我生命的道路上,为我指引方向,放开手让我去闯。谢谢您给予我的爱,我一定会好好地珍藏。有您的陪伴,我的未来会充满了阳光。您那温柔的目光,是我小小的天堂,让我沉醉在幸福的河流里。

爱!是一个多么简单的字。但是它包含的意义却像是一个无底深渊,数不尽也道不清。爱!何尝不是人间最伟大、最幸福的化身!

谢谢你们给予我的爱!这将是我这一生中得到的最惊喜的,也是最宝贵的礼物!

爱——无处不在!

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篇12:以爱为话题的

全文共 434 字

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父母的是无穷的,只要你细细地发现,肯定能感到她们是哪种爱 。 爱分为承诺的爱,慈祥的爱,责骂的爱,鼓励的爱,而我的妈妈是既

慈祥又有一种鼓励的爱,让我们来看看我的母亲对我的爱吧!

记得我八九岁的时候学骑自行车,妈妈为我买了一辆较小的自行车,那时候我住在林园广场旁,不过现在,到实验中学买了房子。有一天中午吃饭的时候,我下定决心在妈妈的帮助下,学自行车。我飞快的吃完饭给妈妈洗跟妈妈说出了我坚定的想法,妈妈也同意了,

说等我洗完碗就陪你去。

经过一段等待,妈妈终于洗完了,之后我们就抬着自行车慢慢的下楼,到林园广场去了。 我学着那些大哥哥,也有模有样的坐上车凳,妈妈在后面推着,我

坐上去刚开始骑就摔了一跤,那么多人看着,我觉得很不好意思!连忙

生气的把车推倒,说不骑了。妈妈说没关系,再来!每个人都不是天生就会骑车,都要经过练习才能掌握基本的技巧!…… 。经过一翻慈祥的讲解我终于学会了!

这一切都是源自爱的力量,经过 摔了无数下,我终于会了!这就是母亲对我的爱,慈祥和鼓励的爱!

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篇13:互助互爱的作文500字

全文共 605 字

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晚自习结束后,我们排着队伍回到各自的宿舍做内务去了。

我实在太困了,挂好蚊帐,就上床准备睡觉了。这里阿姨走进宿舍,对我们说,你们这个宿舍要加快速度,休息铃就要打响了。我一看,啊,11班的钟梁勇还在晾衣服,而其他同学自己躺在了床上。我听到钟梁勇的声音:你们快来一起帮忙啊,不然的话,一遍铃响了,我也晾不完,到时老师又要批评了。可其他人都说:“那是你的事,我们刚才都一上进心挂衣服了。”钟梁勇不再说什么了,只是加快了手上的动作。他知道,这些同学这时是不会来帮忙的,如果第一遍铃响后没关灯就要被扣分。

要是真的这样,那我们宿舍就会被批评了。想到这里,我就下床去,对钟梁勇说:“来,我和你一起晾吧。”钟梁勇对我笑笑,说:“好的,谢谢你,以后我也会帮你一起做内务的。”“这没什么,一点小事而已,再说,我们是好朋友吗?”钟梁勇点点头,我们一起晾起衣服,我把撑好的衣服递给了他,让他把衣服挂到铁链上去。两个个一起协作下,进度快多了。

就在这时,阿姨走进来了,钟梁勇对阿姨说:“阿姨,徐子昊在帮我晾衣服。”阿姨笑着摸了摸我的头,说:“真好,大家要是都像你一样,互相帮忙,那我们宿舍做内务就会又快又好。大家要向子昊学习,明天,我会把这件事告诉你们的班主任。”我听了,心里乐开了花。

就这样的一件小事,就这样的帮一下忙,阿姨就要告诉老师,我就要被表扬了,真好。其实,在我们的日常生活中,只要大家你帮我,我帮你,我们的生活一定会更有滋有味。

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篇14:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 600 字

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我的心之物是“柯南玩偶”。

那是我第一个玩偶,也是我玩抓娃娃机第一次抓到的东西,就算卖一个亿我也不卖。 I played the doll machine once, even if I sold one billion, I would not sell it.

那个玩偶戴着一顶帽子和一个眼镜,穿着蓝色的小西装和一双红白色的鞋。

有一次我正在写作业,突然钢笔没墨了,我就甩了甩,我的第六感,告诉我我甩墨,甩到一样东西上了,我猛一回头,顿时惊呆了,我甩到玩偶上了,我连忙丢下笔,拿着它——“柯南玩偶”去了阳台,立刻拿了一个盆,装满水,倒入洗衣粉,然后放进去使劲搓呀搓呀,可还没有搓掉!

我放声大哭,这是妈妈来了,问:“怎么了!宝贝儿子?”我说:“玩偶脏了!”这是妈妈用消字灵在上面消了消,突然没有了,我立马不哭了,然后妈妈又放到阳台晒了晒。

过了几天终于晒干了,我立马放入一个盒子里,就再也没有动它了,因为我不想再弄脏它。

还有一次,我正在做数学题,顿时,有一只“拦路虎”在我面前这道题太难了,我只好去问爸爸,我刚刚摸到门把时看到了柯南玩偶。它好像在对我说:小主人这样做是不对的,俗话说的好,靠山山倒,你不能靠别人,只能靠自己。我恍然大悟,我又立马回到了自己的书桌座位上,冷静思考,终于,我废了九牛二虎之力把这题解开了,俗话说:不看不知道,一看吓一跳,我解这道题,足足用了三小时!

怎样,我的心爱之物够厉害吧!

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篇15:五年级我的心爱之物

全文共 519 字

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就在今天上午,妈妈带着我,去给我买新车。我们东逛西看,一连看了好几家,没有我十分中意的车,最后来到了新生车行,我一下子就看中了款式新颖的永久牌黑色自行车当我的坐骑,妈妈一看牌子,感叹:“小贝,我的第一辆自行车是永久的,你爸爸的第一辆自行车也是永久,你的也是永久。永久,还真是和我们有缘那!”我一听就更喜欢它了。

回到家后,我前前后后,左左右右地看了又看。这是一辆黑色的自行车,在车身还贴着我不认识的英文,车椅上还绣着几朵白灰色的花,车轮那也贴上了美丽字纹,还能折叠,把手和车椅又能调节,想高就高,想低就低,灵活自如。我还给它取了个名字,叫“小黑”。

我越看越不释手。于是,在得到妈妈的同意后,我就带着小黑在小区里转转。小黑的踏板很轻,很容易就能骑,我双脚一踩,一转,“嗖地”小黑飞快地冲出去,它的刹车也不错,我一按刹把,哟,一下子就刹住了,嘿,真听我指挥。我骑着它,心情格外舒畅,不禁哼起了歌:“太阳当空照,花儿对我笑……”。

骑回来了后,我拿出了锁,给它装上,并把它送回了“家”——车库。临走时,还不忘亲一下,“我一会再来,等着噢!”我特别喜欢小黑,以前就嚷嚷着要买自行车,妈妈一直没答应,这次,终于有了自已的自行车,我真恨不得告诉全世界。

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篇16:五年级我的心爱之物

全文共 617 字

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小白是一首欢快的歌。

在我7岁时,姑姑送了我一只小狗,它就是小白,小白的眼睛像是两颗耀眼的钻石,配上一张玲珑小巧的嘴巴,一对大大的、笨笨的耳朵,再加上四只短短的、胖胖的小脚和比雪还要洁白的皮毛。跑起来就像是一团滚动的雪球。真是人见人!

别看小白的样子可爱,它却非常怕羞。你看它飞快地向四周扫描一遍,发现没人,赶紧摄手摄脚地跑起来。“咦,它在于什么?是要做什么坏事吗?”我悄悄地跟着它没想到被它发现了。这时,它就会像一个害羞的小姑娘似的撒腿就跑。

平时,它就在院子里到处疯玩,看到一只蝴蝶追着玩,看到一个线团扯着玩,碰到一只小狗打一架,碰到一只小猫“喵喵”“汪汪”斗斗嘴。玩累了它就会去找个舒适、温暖的地方,然后,躺上去睡一觉,睡着了,它那嘴巴一张一合的,有时还咂咂嘴,睡得可香了!

小白不仅可爱,还很活泼呢!它无聊的时候,会来找我玩游戏,我来丢树枝,小白就跑去捡,然后叼着树枝,得意洋洋地走过来,嘴里哇啦哇啦的叫着,仿佛在说:“你看!我多厉害!”

后来,小白得了一种怪病。整天无精打釆,什么都不吃,我看见它难受的样子,顿时我的心仿佛被针刺着,恨不得自己来承受小白的痛苦,恨不得把全世界的兽医都叫来给它治病……我多么希望小白能够赶紧好起来呀!

最后,小白还是没能熬过去,死了,很久很久,我都沉浸在失去小白的难受当中。后来,妈妈给我买了一只泰迪狗。可是,在泰迪身上,却再也找不到那种感觉了。

小白在我心中是唯一的,它永远都是一首旋律优美,欢快的歌……

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篇17:我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 652 字

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有些人的宝贝是帽子,有些人的宝贝是吉祥猪……而我的宝贝是一个小米的智能手环。

9月25日是我的生日,生日前夕,妈妈问我想要什么礼物?我对妈妈说:“我想要一个高科技手环。”于是妈妈帮我实现了这个梦想,给我买了一个智能手环。

当我看到它时,我就贪婪又欣喜地扑了上去,将它握住,死死都不放手。我自言自语:“我终于有一个自己的高科技手环了,我自己都不释手,还会放手给谁?”我拆开包装,发现它是热力橙色的,这和我强健的体魄,充沛的体力,沸腾的热血有什么不配呢?它有13个表扣,有一个长3厘米、宽1.5厘米的屏幕……虽然我从包装上得知,它可以防50米的水,但我还是没让它遭过一滴水。

比如一次我要洗碗。因为我将它视若珍宝,所以不想把它取消来,但我又不想让它被水淋湿,虽然我知道它可以淋水,但是我将它当做我的儿子来对待,我怎么会让它受到水的侵害呢?就像天下哪个父母会想让自己的儿子受到侵害呢?唉!真是可怜天下父母心啊!所以最终我还是将它搁在了旁边。

一次睡觉时,我想取下它,因为我知道它如果陪着我睡觉,一定会硌着我,但是它是我的宝贝,我怎么会丢掉我的宝贝呢?所以我最终还是让他陪着我睡觉了。因为我实在太想它了,每次放学的时候,只要没有其他的事,回家找它第一,写作业第二。有人会认为我本末倒置,但是我实在是太爱它了,没有办法,而且找到它就直接把它戴上,不给别人靠近的机会。

那句话说的好:爱有多深,恨就有多深。但是我对它只有爱的深,而没有恨。其实人和物的心灵是相同的,物也是有生命的,比如我一直在爱它,使它成为了我最心爱的宝贝。

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篇18:我的心爱之物的五年级

全文共 683 字

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每当我看到鞋柜里那两双红勾和蓝勾耐克鞋时,我都会情不自禁地回想起我十三岁生日那天,我和蔼的外公和亲的爸爸给我贡献了这两双鞋,从此,它们成了我的心爱之物。

虽然穿耐克的人太多了,但这两双鞋对我意义非凡。因为我之前不怎么穿运动鞋,这两双是头一次。

第一双蓝勾,象征着力量、沉稳和刚健。这是一双球鞋,鞋底很厚很硬,43码,对我来说稍大。每当我从电梯里出来时,脚一踏地面,楼上楼下的声控灯都亮了,那满足感和成就感,令人十分舒服。脚下的这双鞋时时刻刻提醒我做事前深思熟虑,三思后行,如同下国际象棋。它能让我在行事时成熟稳重,忙而不乱;而做完事以后还要考虑往后,完完全全具备了成人气质。

当我失落时,脚底那坚硬的感觉告诉我,人生的低谷总会过去,只要扛下来,再利用好一个转折点,人生肯定会开始走向辉煌。那荡气回肠的蓝勾,更是在向成功的人生致敬;那沉稳的鞋底,仿佛在告诉我,不要把成就当作是终点,喜欢超越的人都将会成为领袖,只有出类拔萃的人才可领导一个团体。不要孤芳自赏,要把朋友当作亲人,在危难时刻,只有朋友会真心助你重振雄风!这就是那双成熟的蓝勾给予我的启示。

另一双红勾,则代表了自信、效率与活力。它是一双跑鞋,让我去感受热烈的青春,去感受飞翔的感觉,它让我更自信!鞋体非常轻,底面的防滑纹很有效。它有两个勾,一个红勾,一个半红半白的勾。这给了我自信,让我更勇于尝试了。而且,穿上这双鞋,我能深刻地体会到机会来之不易,稍纵即逝,时不再来,时间有如金钱,让我更加看中效率。

这两双鞋,我把它们当作朋友,纵然终有一天会让我穿不上,但我坚信,它们带给我的启示永不消逝,我也永远不会忘记它们!

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篇19:我爱我的家乡作文

全文共 422 字

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家乡的四季令我难以忘怀。春天有美丽的花朵和嫩绿的花草,夏天有灿烂夺目的阳光,秋天有金色的世界,冬天有雪白的白雪让我开心不已。

春姑娘披着长长的衣裙,把红色洒向人间,人们在红和绿中度过,小鸟鸣叫,百花齐放,使人想起一首诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。啊!多么美的一首诗,使人想到春的美。

夏天炎热的太阳红红的照着大地,金黄色的麦子像波浪一样打着滚,杏子也熟了,人们在丰收的季节里哼着小曲在乡间的小路上走着。枝头的鸟儿高唱着,在告诉人们今年是个好收成。

秋天来了,金色的树叶一片片的告别树妈妈向大地的怀抱飘去,给林荫大道上铺了一层层金色的毯子,软绵绵的。苹果红彤彤的脸蛋向人微笑,黄澄澄的梨在枝头向人们报喜,秋天多么美呀!金色的玉米棒,红红的高梁也向秋风婆婆招手,这金色的秋,令人心旷神怡。

冬天,寒冷的北风吹向人们,人们穿上皮袄,在乡间小路散步,白皑皑的雪,多么美呀!人们忙着堆雪人,看,那雪人在笑呢!

家乡的四季令我忘不了。多么美呀!

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篇20:互助互爱的作文500字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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