别惹蚂蚁的感受精彩20篇

“叮叮叮”又是讨厌的闹钟，又是一个美丽的清晨。坐在床上看着眼前乱糟糟烦人“世界”，“老妈，帮我打扫一下房间吧！有点乱。”

“你呀！还是自己打扫吧，我等一下有事呢！再说了，每次我刚打扫完还不到三分钟你就把你的世界还原，还是一样的乱！”老妈这种口气成功的激起我的斗志，“ｏｋ，我自己来！”

面对这个“灰暗的世界”，我深呼一口气，鼓起勇气，跑到阳台拎起水桶，积了一桶水再提到房间。“水会不会很冰啊？”随手拿了双胶手套还有抹布，泡到水里再拎出来拧干。放到地板上，学着老妈的样子娴熟的，从左边到右边，再来一次。进程还不错哈！把我的房间地板洗完了，发现这个房间是特别的明亮！是不是因为环境好了，心情就好了？把水桶提到卫生间时，发现客厅的地板也不是特别干净，那就索性一起洗了吧！花了半个多小时，整个人趴在地上，“哎呀！不行，我老妈实在是太厉害了，这十几年是怎么坚持下来的阿？怪不得那么瘦！合着这还可以减肥呢！”地板是亮了许多，可这些家居物品嘛！也不行让它们这么随心所欲，这么嚣张！！一定要摆放整齐的。我好像是一个摄影师一样３６０°每个物品必须摆放的美观。而且那几个花瓶现在被我擦得跟发光似的，比钻石还闪！

哇！奋斗了这么久好累吖！走过每个角落心里都是美滋滋的。“不对”我向阳台走去“老妈还没洗衣服”那就我来吧！虽然我从来没用过这个叫洗衣机的东西，但是机器嘛！总是按着程序走的。我把衣服放入洗衣机，关上所谓的门。开始放水。ｏｋ！我就不动手洗了，让洗衣机为我代劳吧！

老妈回来了！“诶！等一下，地还没干呢！您老小心点走哈”我扶着老妈。“不错不错，有我当年的模样，还以为我走错楼层了呢！”仿佛我做了件伟大的事，心里洋溢着成就感！

晚上，躺在床上，不再感觉那么乱糟糟，心情也十分的开心。今天我感受到妈妈平时的累和辛苦，也明白了其实只要专心做某事，就一定会成功。最重要的是我感受到了苦后的乐趣，这种生活中最简单的乐趣，那份成就感！能激励着我前进的步伐，在未来的日子里陪伴着我！

大自然是神秘又有趣的，它呼唤着人们去探索和发现，找出它的秘密。

春天的花园

春天的花园

夏天的池塘

夏天的池塘

秋天的果园

秋天的秘密和它们不一样，它在果园里。果园里的叶子黄了，它告诉我们收果子啦，这时果园瓜果飘香，果树上长满了果实，有红红的苹果，纷纷嫩嫩的桃子，玲珑小小的李子，还有清脆可口的梨子，它们给果园增添了许多色彩，让果园变得十分有趣。

冬天的雪

冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上，轻轻一摇，雪花就会从树干上落下来，这时便是孩子们的天堂，他们在雪地里画画，在雪地上打滚，还打雪仗……十分快乐。麦田，也同时被雪覆盖着，它们像是被盖了一层被子，风一吹像一片银白色的浪花。雪，除了玩儿和欣赏，还可以帮助植物生长，雪融成水时，便会流入土中，给麦田充足的水源和养分，这就是“瑞雪丰年”的意思。

大自然神奇又有趣，还给了我们果实，所以应当保护大自然，热爱大自然。

星期天，我在公园的草地闲逛，突然发现了一支黑色的队伍。这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路，这是什么呢？我趴下去一看，噢，原来是一支蚂蚁军呀。

我好奇地跟着这支蚂蚁军来到它们的窝旁。瞧，它们正忙碌着呢：有的蚂蚁从洞穴里搬出泥土，有的蚂蚁往洞穴里运粮食，还有几只大蚂蚁正来回穿梭，好像是在指挥其它蚂蚁。原来蚂蚁也会指挥呀，那蚂蚁也像人一样能游泳吗？

于是，我拿来一个装了半杯水的杯子，抓了几只蚂蚁放进去。面临这突如其来的洪水，蚂蚁们惊慌失措了。过了一会儿，它们又镇定下来了，好像在里面商量着怎么才能逃离这洪水。可是它们试过许多的方法还是不能成功。原来，蚂蚁是不会游泳的。于是，我把那些蚂蚁捞了出来，蚂蚁抖抖身子，又爬向蚁群，开始了新的工作。

小蚂蚁真可爱。

今天，我无意中看到了一个蚂蚁的村落，它散布在我外婆家旁边。

我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁，作了一次有趣的游历。

空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里，突然，一座山挡在它面前，它愣了一下，接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山，似乎要把它撞倒似的，它坚持了几分钟，好像有点累了，就放弃了那块大山。

又经过了几分钟，他终于到了自己的村子。那里，刚刚开始一片寂静，然后好像说好似的，都一起涌出来，迎接那只蚂蚁，好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久，接着一齐欢跃地走回洞穴去。

我看得出蚂蚁的村落哪里是街道，哪里是小巷。在小巷里，一只娇小的蚂蚁，被一群粗壮的蚂蚁围在一起，好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的，后来，又有一群粗壮的蚂蚁走过来，它们好像警察，“逮捕”了那些蚂蚁，救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来，但它并没有被蚂蚁当做坏蛋，而是和蚂蚁们友好地交流，攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。

这就是蚂蚁的村落，住着许多蚂蚁的村落!

亲爱的蚂蚁：

你好。

漆黑的深夜，宁静而又美丽。可你，却常常在这时候叹息。我理解你的心情，因为我知道，梦想是美好的，谁都想去追逐，因为追逐的过程也是美好的。

你说过，你想看到我的尽头，你有想过去做吗?你有想过怎样去做吗?就算到了那儿，那你能做些什么呢?

我想，如果你真的去尝试过的话，就不会是现在这样了。

其实我也不是想打击你，只是你还有你要去完成的事情。我们都是大自然的一员，都应该为大自然做出贡献，你整天想着看到我的尽头，却忘了自己应该做的事情。追逐梦想是好的，但在追逐它的同时，更不能忘了自己的职责。

在追逐梦想的道路上，也不能太悲观。没有什么会是完美的，梦想的路上是无比崎岖的，总会有无数的跌倒、失败，我也是一样。从一股涓涓细流汇聚成一片汪.洋，中间要过多少年啊!多少次就差点消失在路上，但我还是活着，我还是在跌倒的地方重新爬了起来。如果有无数次的跌倒和失败，那就应该有无数次的努力和坚持!加油吧!试着征服路上的一切磨难，不能因为失败和胆怯失去了机会!

祝一路顺风，梦想成真。

你的朋友：大海

在的小学生总是抱怨自己的学习压力重，家长、老师就如一堵高墙把自己与快乐间隔。甚至有的小学生已经出现了“厌学症”，讨厌写作业，讨厌学习。但是，最近我发现了一个非常有趣的现象：原来，写作业也上瘾。

因为我现在已经上六年级了，经常往前“赶”作业，我的《数学基本功》已经比老师留到的页数多写了十几页，还剩几页就写完了。那天中午，我拿着《数学基本功》准备中午把它“摆平”。但是，那天中午非常热，我又想去我家换件衣服(中午我回的我奶奶家)，可我还得写作业，我陷入了两难的境界。经过反复思考，我决定：作业写到1：00，然后去我家换衣服。

吃完午饭后，我开始写作业了。没想到，我这一写竟写上瘾了。我一直埋头苦写，竟忘了早已过了1;00。等写完这本《数学基本功》正准备去换衣服的时候，一抬头，已经1;30了!没办法，换衣服的计划又泡汤了。

我们语文老师给我们买了《期末冲刺100分》、《阅读训练80篇》和《语文新题型题库》。语文老师说，谁先做完，就有奖励，我一听，又兴奋了。以后无论干什么，只要有时间，就看的见这三本书。终于有一天，我完成了这巨大的工程。我不知道我是不是第一个写完的，但我确实多写了几十页。当我写完后，顿时感到特别的轻松。

同学们，不要再抱怨自己的学习压力重了，把学习当作一种乐趣，把作业当作自己生活的一部分。让我们以轻松心态、快乐的心情，迎接明天的使命。我相信，成功的大门会向我们缓缓地打开的!

重阳节那天，我们一家人一起去爬山。

我站在山脚下，抬起头。只见南山高耸入云。老师说，爬上山顶，就能欣赏到无限风光。我想：今天能看到什么？我正看得入迷的时候，突然有人扇了我一巴掌，吓了我一跳。回头一看，是唐康！

我高兴地跟他打招呼，问：“你以前去过山顶吗？”

“是的。”唐康骄傲地说：“在上面感觉真好。整个蛇口都在你眼里。一望无际的大海，一排排的房子，美极了！”

听了他的话，我迫不及待地飞到了山顶。

我挣扎着爬起来。爬了没多久，就听到妈妈说：“我累死了。我做不到。”但是一点都不觉得累，边走边和唐康聊天。

“你看，那不是张进吗？”唐康兴奋地指着前面的一个人影说道。

“张进！”我和他一起喊。

张进回头，赶紧挥手：“上来！”

我们三个说说笑笑，很快就爬到了山顶。

当我到达山顶时，我父亲说：“我们走吧。”我一点也不愿意回家。

下山比上山难，腿软如骨。不知不觉，天已经黑了。我真的走不动了，就坐在一块大石头上休息。我环顾四周。太美了！蛇口灯火闪烁，宛如天上仙境。道路两旁的灯光使道路看起来像一条金碧辉煌的巨龙。贪婪而健忘的看蛇口夜景，和白天的美大相径庭！

晚上，在梦里，似乎这辉煌的一幕还在闪现…

天气向太阳招了招手，好像在说：“welcome”太阳好像听懂了似的，向这天空展开了美丽的笑容，让我们过上快乐的“三八”节。

早晨，我早早地与汪佳敏一起去学校。到了学校，我拿出准备已久的礼物，静心的等待老师走进班级。这时，王书含也来了，我看见她手里拿了3枝玫瑰花，心想：王书含一定是想把花送给老师吧。我上前问了问，果然不出我所料，她也准备送给老师。我告诉她我也准备拿礼物送给老师，老师来了，我王书含迎上去，送给老师礼物，王书含还说了句：“祝张老师三八妇女节快乐!”我们还送了吴老师和高老师礼物。

中午的时候，我想去最楼下送陆老师一份礼物，但老师不在;在快要放学回家的时候，我又去找了一下陆老师，可惜陆老师在教“放心班”认字;过了许久，我又去了一次，可惜陆老师还在班级里，我礼物没送成。在此，我想对陆老师说一声：“祝您三八妇女节快乐!”

虽然妈妈在宁波，无法知道我准备的礼物，但我相信，我的心意妈妈已经知道了。祝妈妈三八妇女节快乐!

回到了家，我拿出一块小黑板，在上面写着：祝三八妇女节快乐!祝全国妇女快乐!奶奶回来了，我立即拿了礼物送给了奶奶，高高兴兴地吃了顿饭。

虽然礼物不怎么样，但是我的心意已经表达了。

春天踏着温馨的脚步向我们走来了，迎接她的是火热的夏天，与夏天跑接力的是凉爽的秋天，然后就是一年的终点站——寒冷的冬天。就这样一年四季飞快地从我们生命的原野上走过去了，回顾这一年，我感受到很多东西。

在春天里我看到了小草再一次从地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，那是一个又一个鲜活的生命，从小草的身上我看到了“野火烧不尽，春风吹又生”那旺盛的生命力。懂得了热爱自然，热爱生命的道理。在春天我看到了百花盛开的景象。懂得生命的美好与精彩，从而在温暖的教室里读书，感受到知识的快乐。

夏天在火热的暑假里像欢乐的红鸟一样飞过去了。我们在海滩嬉戏玩耍，还到海里游泳，随着飘动的海浪起伏，在海边捡贝壳，捡晶莹剔透的小石头。除了写一点作业，就是快乐的吃喝玩乐。在夏天感受最多的就是快乐与自由的难得与珍贵。

秋天到了，我看到树叶飘零了，原野变的一片金黄，连大山都显得更加绚烂了。此刻我感到了丰收的喜悦，也懂得了付出就会有回报的道理，所以在秋天再次踏入校园时更加努力学习了。

冬天在洁白雪花的飞舞中，美丽的童心被表现得丰富多彩。打雪仗、堆雪人、滑冰车，登冰刀，买圣诞礼物，迎考试，庆新年的来到。感受到一年的快速与美妙。

总之，这一年除了学习上的收获，就是四季的感受。

上课了，王老师刚走进教室，便高高的举起了一袋面包，它让我们馋涎欲滴，但我更迷惑不解的是，王老师平日都拿的是语文课本，可现在却拿来一个面包，王老师想干什么呢？

我们来到一块平坦的地面上，来引诱蚂蚁。只见王老师撕开包装袋，把面包撕成一小块一小块的，随意放到地上，在原地慢慢的等着，我的心里充满了疑惑：小蚂蚁们真的会来吗？蚂蚁的嗅觉比人要好得多，蚂蚁应该能闻得到这十分诱人的香味吧！一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了······时间正在一分一秒地流逝，可是蚂蚁军团们仍然没有出来。咦！那儿有一只蚂蚁。我慢慢地靠近看，这只蚂蚁却快速地退了回去，我以为是这个面包太大了，小蚂蚁去找“救兵”了，可是见过了这么久，小蚂蚁都还没出来，看来他并不是去“搬救兵”呀！原来，它们和我们人类不一样，我们人喜欢干净的地方，可它们却不喜欢。

我们又换了一个地方，在树的下面。平坦的地方不行，我就换在大树下面，这次肯定行。我把面包撕成一小块放在土地上，静静的等待着。一只蚂蚁从洞口探出头来，小心翼翼地爬了出来，熟悉四周的环境之后，开始寻找食物。它渐渐地靠近一小块面包渣，用前脚轻松地抓起来，健步如飞地向洞口奔去，这小小的面包渣对蚂蚁来说简直易如反掌，不费吹灰之力。

接着又来了“一位健壮的蚂蚁”，它选了一大块面包渣，用前脚紧紧的夹住，向洞口搬去，可怎么也搬不动，聪明的蚂蚁想了个办法，他跑到面包的前面，拖着面包向前走，可面包太重了，蚂蚁一拖，因为拖不动，被弄得四脚朝天，晕头转向，连回家的路都找不到了。蚂蚁搞清楚了状况，又开始搬了。可谁知，一片树叶“从天而降”，遮住了蚂蚁，蚂蚁吓得逃之夭夭。又有一只蚂蚁从洞口出来了，它见洞口旁就有一个明摆着的食物，就开心的拖了去。拖到洞口时，洞口太小了，食物进不去，一下子，断成了两截，蚂蚁就一直滚到了巢里。

蚂蚁虽说是大自然中最渺小的，但它是真正的大力士。

我感谢大自然巧妙的手笔，勾描出一座座巍峨的高山；我感谢那朵朵白云使得座座高山更添妩媚。我，爱山，也爱爬山。

星期天，妈妈带着我去爬山。

站在山脚，我向上仰望，一条白玉带般的云雾缠绕着逶迤群山，使那些青山秀峰像围上了白纱巾的村姑一般妩媚动人。妈妈一声令下：“开始！”我就像离弦的箭一样，一路狂奔，像一只灵巧的小猴，在林中穿梭着，把气喘吁吁的妈妈远远地甩在了后面，我们继续爬着，慢慢地，我有些力不从心了，妈妈渐渐地赶了上来。妈妈说：“这是锻炼毅力的好时机。”我自言自语地说：“不到长城非好汉，不到山顶非英雄。”我屏着气，咬着牙，坚持着。汗水湿透了我的全身，双腿像灌了铅一样，我继续向上攀登，功夫不负有心人，我看到了山顶，我惊喜地对妈妈说：“到了，到了！”只见山下云雾迷蒙，铺天盖地，几座高高的山头像是被云雾捧在手里一般。阳光肆无忌惮地照耀着，那好似连着天际的滚滚雾涛好像少女点上胭脂的面颊，显得格外娇艳。

在大自然中我感到无比的振奋，竹笋告诉我要好奇探索，小草告诉我要努力向上，花儿告诉我要珍惜春光，大树告诉我要脚踏实地，大海告诉我要心胸宽广，小鸟告诉我要学好本领，展翅高飞。

我爱爬山，因为在爬山中我明白:做什么事情都要有顽强意志，坚强的毅力。不经历风雨怎能见彩虹，真是不虚此行啊！

今天，我在一本书上看到说：“蚂蚁寻找食物是用香味和气味来觅食的，因为蚂蚁没有眼睛，用嗅觉与记忆来觅食。于是我有了要亲自观察的念头。

后来，我为了做实验，找了一个蚂蚁经常出没的地方放了一块糖，慢慢的、耐心的、仔细的观察着。我发现有几只蚂蚁象狗似的一点一点问着过了的，接着，它在糖的旁边转来转去，转了几圈后，那几只蚂蚁爬上去，大概是由于兵力不足，它们又回到洞穴去了，过了一会儿，出来了一群蚂蚁，排着整齐的队伍超糖的旁边爬过来，它们各自抬着一角，终于把糖抬到了洞穴里，它们好像很高兴似的凯旋而归。

在这一次观察中，我知道了蚂蚁是怎样觅食的，怎样呼叫救兵的，还知道了在生活中一定要多多观察，仔细观察，这样生活才会更有意义。我想对大家说：“我们一定要合理安排生活，要多看看课外书，少玩玩无意义的游戏，多学习学习，长点见识。”

我现在很喜欢观察发现周围的事物，这对我来说是很大的快乐。

星期五下午放学后，我和几个同学在一年级一班教室后面的公区打扫清洁。

扫着扫着，在那棵高大的黄果树下，我发现一群小蚂蚁在滑梯的角落里挤来挤去。它们要干什么呢?我好奇地走过去，蹲下身子仔细观察。只见从树根部的一个小洞里慢慢冒出一支队伍，越来越长。队伍往滑梯方向爬行，整整齐齐，十分壮观。

这些蚂蚁很有意思，居然还要玩滑梯呢!但是它们爬得好慢呀，因为它们太渺小，而路又太远，于是我想帮它们一把，就用扫把轻轻地扫了一下。哈哈，把它们全都扫上了滑梯!谁知，这些小东西根本不领情，竟然一个个蜷着身子，勇敢地像球似的滚下了滑梯。在滑梯下，它们又挤去挤来，好像在开会商量着什么。瞧，它们竟然又重新组织队伍，顽强地浩浩荡荡地向滑梯上前进。

我看得目瞪口呆，可敬的小蚂蚁，你们可真有性格!

从开学以来，我们这个班一直都很严，不管是课堂上，还是在作业上，我们的课比以前的多，作业也多，虽然作业多，但我们都必须完成，让记好的记好，让写完的写完，让背熟的背熟。可是，总有作业忘写了的时候，忘带了的时候，忘预习了时候，我也忘带过几回，但，每次的科目都不一样，有时想起了这个作业，就忘了那个作业。有好几回，总有那么几个同学忘交的，忘背的，忘写了，忘记的。他们的理由都一样：忘了!

就拿这几天的作业教的情况来说，地理，老师几天前就说过我们了，今天，又有5个同学没有交地理作业，老师大发雷霆，让他们都站了出来，还让他们5个写了检查，并告诫我们说“以后谁要是没有交作业，超过三次，就不要来上我的课了”，老师的脸涨得通红，看来是真的生气了。

不止地理，连语文也不例外，前天老师让背了【伤仲永】和【期行】，有的人会背了，有的人却还不会背，到今天已经三天了，这三天的时间里，我又复习了前面的课文，可是，三天的时间过去了，还有几个人不会背，老师就让他们几个抄十遍，他们有的只抄了，却没有背，有的既没抄也没背……放学了，老师把他们几个叫去了办公室。

作业的力量可真是大，它可以让人高兴，让人失落，让人欢欢喜喜的。但在写作业的过程中，不开心，可一写完了作业，又高高兴兴的跑跑跳跳。

黑蚂蚁与红蚂蚁可以算是一对天敌。在黑蚂蚁搬运食物的时候，红蚂蚁常常会拦路抢劫，抢走黑蚂蚁的食物。

在夏季的郊区，在人们用餐完毕后的餐垫上，常常会看见勤劳的黑蚂蚁不停的搬运着糖块，巧克力屑，花生等甜食。在搬运前，黑蚂蚁总会先派出领头蚂蚁去品尝过食物的安全，是否符合他们的口味，然后才开始搬运。

黑蚂蚁在回蚁巢的路上，常会杀出一群和黑蚂蚁数量相等的红蚂蚁，它们通常会气势汹汹地站在黑蚂蚁面前，像是要拦截食物。善良的黑蚂蚁不喜欢和红蚂蚁“打仗”，总会取出一小半的食物分给红蚂蚁，然后示意红蚂蚁走开。不过贪心的红蚂蚁不知足，想要索取更多的食物，这时候，红蚂蚁就会摆动触角，开始争抢黑蚂蚁的食物。黑蚂蚁就会在这时快速的返回巢穴，把红蚂蚁甩掉。

黑蚂蚁就如辛勤劳动的搬运工，而红蚂蚁则像拦路抢劫的强盗，不劳而获的去争抢黑蚂蚁的食物。

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了! Mark Twain once said: "There are two strange people in the nineteenth century, one is Breakthon, and the other is Helen Keller." Recently I read one.This book about Helen Keller- "If I Give me three days of light", after reading this book, my heart has been deeply shocked by Helens spirit!

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识让海伦创造了人间奇迹!

海伦是非常不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字，才使她变得不一样，可以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求，使她在常人难以想象的孤独，枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言，阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界。所以说，是知识给了她二次生命。

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的.人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒的行为值得我们学习!

团结是什么?它究竟是怎样让一盘散沙变为坚固的堡垒?它又是怎样将力量集中在一起?这些问题是我一个星期前发现的。

那天，我在漫不经心地看电视，忽然，电视上出现了蚂蚁从火海中逃生的镜头，这使我无比震惊，本来以为它们会被大火烧死，可没想到，那些原来散乱的蚂蚁却组成了一个大大的黑球，滚动着逃出了已经化为火海的森林。逃出火海后，它们慢慢散开，只见外层的很多蚂蚁都已不能动弹，明显是被那场大火给烧死的，可在黑球中间的蚂蚁因为受到外层蚂蚁的保护而存活了下来。

我除了震惊，还有无尽的感慨，连人类都做不到的为别人而牺牲自己，但这小小的生灵却做到了。这到底是为什么?也许，这便是人们所说的“团结”吧!

从那天起，我便发现了什么是真正的“团结”，为什么这些小小的生灵团结所产生的力量会这么强大?原因就是这些生灵有着无可比拟的高贵品质。

发现蚂蚁团结起来的强大力量，也就明白了千里之堤，溃于蚁穴的道理。

蚂蚁，用两字来形容，“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了，就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

我快速找来一个玻璃瓶，一张白纸，一颗糖果，实验开始了，我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现，就在这时，有一只蚂蚁出现在了我的视线中，我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的`玻璃瓶中，紧接着把瓶盖盖好。哈哈，第一项任务完成了。

我跑回书房把我的a3纸，一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来，再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来，并把它拿到了a3白纸的中心，开始行动，首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈，再把糖果放在圈外，那蚂蚁似乎并不以为然，跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来，朝糖果方向前进，我对蚂蚁大叫道：“老虎不发威，你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在a3纸上围着蚂蚁画了一圈，这次蚂蚁可没了先前勇气，似乎察觉到了什么缩成了一团，可我还是不过瘾，把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样，在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气，蚂蚁似乎是移动了以下位置，并没有动，我把它又放回了草丛中。过了许久，那只蚂蚁探了下头，发现四周是那么的熟悉，快速的爬走了，等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了，结果是难以置信，我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。

从此，蚂蚁不仅是弱小的外表，还有智慧、敏捷的一面，其实，好玩的实验到处都是，只要你有一双善于会发现的眼睛，你便会发现许多你不知道的奥秘。

“叮铃铃，叮铃铃”门上的门铃响了起来，真不知道是谁那么大的雨就来了，也不打个电话，我懒洋洋的从床上起来去开门。“原来是封叶文啊，”封叶文说：“我来帮你补课了，你落了几节课。”

先是语文课，“打开语文书第18课：颐和园，这一课是按照怎样的顺序呀?”封叶文问。“总分、总起、总结。”我拖着声音的说。封叶文说：“对!你读一下这篇课文吧。”“好”。“颐和园是个美丽的大公园，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的椅子……”“嗯，读得很好。”

然后是数学课，“你先打开0号本，把这几道图形等式做出来。”△+985÷2=○;△+290÷5+△=○;……;我很快的就把图形等式给做出来了。封叶文马上就给我检查好了，而且全对。封叶文还鼓励我说：“做的真好!但愿你快点把病养好。”

最后是英语课，“我先教你这几个单词怎么拼，然后你背一下48个音标”，Paing、Nder、Percil……，“哎呀,我不想背了，无聊死了，我不要补了，你先回去吧。”“你干什么!我好心好意的这么大的雨还来给你补课，你就这个样子，那我的辛苦不是白费了?”这个房间顿时鸦雀无声，我认识到自己错了，说了句对不起以后，封叶文又继续耐心的给我补课了。

自从我上了初中，已考了几次试，我感觉自己考的不是很好。我读小学时每次考得都还可以，都能考个八九十分，但是到了初中就不是很好考了。

小学时我几乎每天下午都打篮球，大家都玩得不亦乐乎，而到了初中就很少打篮球了，可惜成绩却提不上来，我有点担心了，不过我会努力把成绩搞上去的。月考时我的数学成绩是87分，我认为还可以。不过这次到了期中考，我才得了75分成绩明显下降了，而且后面的知识更难了，我想我该调整学习方法。

到了初中我的英语就更加差，月考和期中考都没及格，我感到有点苦恼，小学没学好英语，不喜欢英语就导致了现在这种结果，看来我现在不喜欢它都不行了！

我现在需要努力了，要不然这么多科目就搞不过来了，这就是我这几次考试的感受！

秋天是什么颜色的呢？

秋天是黄色的。只见校园被黄色笼罩，银杏树、榆树、梧桐树都长出了“金发”。一阵风吹过，“金发”就随风飘荡，飘落在地上、房顶上、小朋友们的头上；铺满了大地，好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的金色的毛毯。来到郊外的农田里，大片金黄色的稻子低垂着沉甸甸的脑袋，笑弯了腰，享受着成熟的喜悦。橘子树上黄橙橙的橘子，香蕉园里金灿灿的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。

秋天是红色的。唐朝诗人杜牧曾经说过：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”满山的枫叶涨红了脸，像小朋友冻得红通通的手，远远望去整座山宛如天边的红霞。农民伯伯笑红了脸，收割着田里金灿灿的稻子，采摘着果园里的果子，红通通、黑黝黝的脸上洋溢着自豪的笑容。果园里的果子也乐红了脸：有苹果、枣子、石榴、柿子……它们用火红的身体点缀了秋天的果园，同时也为秋天添加了一道红艳艳的色彩。

秋天是蓝色的。湛蓝的天空一望无边，朵朵白云飘来飘去。蔚蓝的大海无边无际，赤脚走在海滩上找寻贝壳，躺在沙滩上任由海浪拍打在身上，多么惬意！

秋天是彩色的。公园里五颜六色的花朵争奇斗艳，真漂亮啊！红色的、白色的、黄色的、紫色的各种各样的颜色组成了一道美丽的彩虹。

我知道秋天是什么颜色的了，秋天是五颜六色、绚丽多彩的，我喜欢这多姿多彩的秋天。