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美好的夏季作文【汇总20篇】

导语:明天,也许是一个令人充满希望的向往!对于明天,我一直抱着一个憧憬和希望的心去面对。小编整理有关明天更美好的作文,欢迎阅读。

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六年级宽容让生活更美好作文

全文共 914 字

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宽容,是一种豁达,它让我们的生活变得更加快乐;宽容是一种心态,它让我们的生活更加精彩;宽容是人与人之间的心灵的“桥梁”,它让我们的生活更加美好

走廊上一盆鲜花正在沐浴着春天的阳光,突然一位小男孩跑过,一不小心撞倒了花盆,发出“啪”一声,小男孩听见响声停下来了,回头看见被自己撞倒的花盆,花盆中的泥土已经掉倒在地,而那朵曾经美丽过的花已经不成模样:几片花瓣落在地上,叶子不再像之前那么充满生机,那一个男孩一下子傻了眼,手不停地颤抖着,这时听见响声的那花盆的小主人从教室里走了出来,小组人先看了看自己精心培养的花朵,又看看那傻了眼的小男孩,似乎好像明白了什么,朝那位小男孩笑了。

“没关系,我知道你并不是故意的,下次记得小心点。”

这张笑脸,是多么美丽呀!

草坪上,有一个小男孩坐着,那个小男孩有一位朋友叫星星,星星关注了他一个下午,她发现小男孩从早晨到中午都不太开心,她就跑到小男孩身边。劝他:“你要开心点,不要愁眉苦脸的。”可是那个小男孩并没有理会,并对星星说几句伤心的话,小男孩以为星星生气了,认为一场“口舌之战”即将要开始了,可是他的好朋友只是笑了,并没有在乎,似乎没有发生一样。

“你不开心我知道,所以你刚才的举动是无意的。”

这短短的一句话让人难忘。

课堂上,老师让大家做练习的时候,小男孩的笔突然写不出来了,小男孩就用力的甩了甩。谁知不小心把笔墨甩到了同桌洁白的毛衣上,一块黑色的墨迹刚好落在她的胸前,霎间就好像一只黑蝴蝶停在了她的白毛衣上,霎时小男孩的脸变得通红,像一个醇熟的同苹果。

小男孩心想:这回死定了,把她那么漂亮的白毛衣弄脏了,她一定会大发雷霆,不会原谅我的,于是小男孩连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”谁知,她只是朝了小男孩笑了笑,“你别紧张,也不要自责,再说了你也不是故意的,我回家让妈妈用漂白水洗一洗,应该可以洗掉的,你看现在你无意间给我染上了,这只“黑蝴蝶。”也不是很难看呀!”

一句话,就让事情化解了。

宽容如春雷,震撼人的心头;宽容如月光,轻抚人的心灵.宽容如春夜里一场细雨,浇灌沉闷的灵魂.宽容是微风,鼓舞人的信念时刻为他人着想,多一份理解,少一份责备,就会“大事化小事,小事化了”,生活也会更加美好。

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篇1:读书让生活更美好小学生

全文共 721 字

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读书,是一对宽大的翅膀,让我飞翔在知识的天空上;读书,是一条小船,让我飘在知识的海洋;读书,是一艘飞船,让我在真理的宇宙畅游。

记得上二年级的时候,我喜欢上了读书,书对于那个时候的我是最好的朋友,我是看书看得津津有味的。书里的主角,有时是开心的,也有时伤心的,我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景;每天放学回家的时候,我都会从书架上拿出自己喜欢书,坐在椅子上,津津有味的读书着。一缕阳光照到了我的书上,我想阳光肯定也喜欢读书吧。时间老人好像停止了走路,只有书本翻动的声音。这时的我,已经在知识的海洋里了,通过读书,我知道了一个个的道理和真理;开阔了我的眼界;增加了我的文化素养。

上三年级的时候,我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文,发表在班报里,看的我很是羡慕,于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢读书,不会写作文。在读书时,我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后,就表扬了我,使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作,就这样读写结合,我的作文越写越好。也终于有一次,老师把我的作文发表在班报上,我高兴的对爸爸说:“爸爸,我这次的作文上班报了。”,爸爸也高兴的说:“哇,你真棒!在班报上有你作品了。”,果然多读书读好书就是好。读书的味道是香甜,写作的味道是有趣的。

书成了我的好朋友,我每一天也离不开它们,坚持读书,可以提高我写作的水平之外,也可以让我学习成绩更加好,更让我增长了见识了,使我学会了很多做人的道理。

读书,让我见识宽大,使我的生活美好。读书,让我的生活更美好,让我对生活充满信心。

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篇2:让生活更美好六年级单元作文

全文共 533 字

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小区的物业公司换了。

新物业公司把小区翻新了一遍,每一处黄土都栽上了绿植,门前的大鱼池也被清洗得干干净净,但最令人注目的,是保安。

每天早晨,开车出小区,总有一位保安叔叔站在在大门旁,微笑着敬礼。那微笑,穿透过朦胧的睡意,照进那被清晨的细细凉意所刺激的心,让人顿感温暖与愉悦,先前那份匆忙带来的丝丝怨气也一扫而光。

放学后,独自走回家,满身疲惫,又略带饥饿。新物业公司在小区各个入几的人行通道上都装上了门禁,妈妈嫌我丢三落四没让我随身携带,因此,每次只好麻烦保安叔叔开门。久而久之,保安叔叔一看见我远远走来,就会把门打开。每一次,走过保安亭,透过玻璃窗,总能看见一个微笑,再附上一句“放学啦”的问候,每一次,我也报之以微笑,然后,整个人都会快活起来,快活地跑向家,急切地等电梯,再激动地敲响门。门开后,又是一个微笑和一个拥抱。

前两天的一个下午,天突然下起了雨,我没带伞。雨并不大,却透着些寒凉。人们常说,细雨能洗去人们身上的疲倦与灰尘。可是,眼前的这雨,只让我更加的沮丧,更加的疲惫。门开了,我走进小区,那扇玻璃里的微笑,又落在了我身上,那么亲切,那么慈祥,这是我见过的最美好的问候与慰籍了。我耸着肩,将嘴角弯起来,然后一蹦一跳地穿过那些雨丝,冲向家,去迎接另一个笑容……

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篇3:夏季的景色三年级作文

全文共 509 字

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一年有四季,春季,万物复苏的季节,夏季,欢笑戏水的季节,秋季,万物丰收的季节,冬季,万物凋零的季节,这些季节,各有各的特色,而我最喜欢的季节就是夏季。

夏季,欢笑戏水的季节,对,就是欢笑戏水。到了夏天,我们才能嘻嘻,游泳,夏天不与其他的季节相比,而夏季则是四季中最美好的一季,有人说,热,不算什么,热才能体现出夏天的美好,夏天,我们可以吃冰淇淋,可以游泳,对了,就单单说一下游泳吧,夏天不游泳怎么上,游泳已是夏天必备夏凉神器。还有冰淇淋。能让我们的灵魂淑芳起来。

你们见过雨后美景吗,雨只是暂时的,当下过一场大雨之后,空气清新,更重要的是,空气中弥漫的水蒸气,与太阳光想衬托,构成了一幅雨后彩虹。

非常的美,一种颜色,两种颜色,三种颜色……足足有七种颜色,美丽极了,夏日的夜空最美了,特别是天气晴朗的晚上,微风吹过,爽极了,还有夜空,星星们在天空,一眨一眨的,闪耀在天空。面对这一景色,我怎么谁的着呢。不过没关系,一颗星星,两颗星星,三颗星星,四颗星星,五颗星星……。到一百颗星星的时候你不想睡着都难,夏日的觉最踏实了睡在哪里都爽,不过,夏日也还是有缺点的,蚊子太多了,可我们有蚊香,但也有漏网的蚊子,不足为患。

这就是夏天。

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篇4:什么让生活更美好六年级作文

全文共 700 字

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大概,是在10月初的时候吧,我忽然有一种非常深的感触,宽容让生活美好

事情是如此的。

那天我和妹妹好像有点异想天开,想自身做中午饭。这事儿说起来也非常容易,烧水,下面条,放调料,打俩鸡蛋……

鸡蛋已经放到锅里,让它尽情地“游泳”,可是我妹妹樱桃好像还有点不甘心。正在我幻想着面条有多美味的时候,她走过来,拉着我的服装,眼巴巴的望着我:“姐姐,大家可以再放点儿海带吗?”

我想这都快煮好了,还放什么海带呢?樱桃见我还没有作出决定,便拉着我的小臂甩了甩,用一种萌萌的声音说:“姐姐,你了,求求你了。”

我终是个心软的主儿,在樱桃的再三请求,与那个可以把冰川都融化了的表情影响下,便同意了。于是她像变魔术一样,从背后拿出了一根海带……呵呵,小家伙真是“机关算尽”了。我拿过海带在水龙头下洗了,洗切了,下锅……

非常快面煮好了,我打开了锅盖,一股香气扑鼻而来,“开饭咯!”,伴随我一声令下,母亲和妹妹也来到了饭桌前。我尝了一下,哇,味道真很好!可吃着吃着,就吃到了几粒硬硬的像沙粒似的东西,刚开始我还没如何在乎,便吞了下去。再看母亲,吃了一口就皱紧眉头:“你们是不是放海带了?而且并没有泡?”

妹妹用了天使般清脆的声音答道:“嗯”。

母亲向大家讲解海带需要要用水泡,但目前自身挖的坑要自身来填啊,我只能硬着头皮将那些面一块吃了。

说实话,我当时是内心生气度直线上升,非常想把樱桃给揍一顿。我抬起头看到他低着头,样子十分难受,但还在一口一口地吃着,瞬间我的怒火便烟消云散。我笑着摸摸她的头:“好了,别难过了,这事啊,又不是你的责任。”于是她便立刻“阴转晴”了,笑着说:“还是姐姐了!”

宽容是那样强大,能使生活更和谐,更美好。

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篇5:爱让生活更美好精选

全文共 354 字

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有人说爱是父母的一句问候;有人说爱是同学的一句安慰;有人说爱是老师的一句教导;又有人说爱是在艰难的道路上有人回来你一把……

天空下着大雪,风呼呼的吹着,我的头越来越来烫,带着几声重重的咳嗽,把老妈吵醒了,起来后一摸我的头,滚烫滚烫,母亲把她那大衣给我披上,背着我就走出外面,要带我去诊所看大夫。母亲只穿了一点薄薄的单衣,却给我披上了厚厚的大衣,母亲背着我边跑边哆嗦,。到了诊所,大夫为我打了小针、吊瓶,回家以后,母亲为我做饭,按时让我吃药,我顿时感动的热泪盈眶。

“快搬快搬”地震后的救援队在喊着,每一个人都很努力的再为受灾人们做事,有给受灾人们送帐篷;有的在搭帐篷;有的送矿泉水;有的送方便面……大家都在献出自己的爱心,给受灾人们最温暖的爱。

如果这世上到处都充满着爱,到处都会很温暖,是爱,让我们的生活美好

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篇6:美好青春作文

全文共 859 字

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青春,如同被时光炸开的爆米花,轻轻拿起一颗,放在嘴里,甜甜的味道,温暖了阳光下的几个少年。

——题记

转眼间,和你们在一起,已有三年时间。我一直以为,这些岁月会是稀松平常,可最后发现,因为有了一起分享的感觉,所以有了最美好的时光。或许将来,我们会忘记岁月里这些年的单纯欢笑、青春呐喊。但是,我们会记得,我们因爱而汇聚,亦如繁花盛开。

再也没有多么决绝的词,再也没有的事物,在我心中划出一个大问号,抬头问天,那片广阔无垠的蔚蓝色告诉我:“出去吧,你会获得你想要的答案。”

背上背包,骑上单车,开始了寻找的旅程。耳机里,放着毕业季那年的歌曲。

“嘀嘀嘀……”电话铃声打断了那悠扬的歌曲,我接通电话。“喂,who啊?快自报家门!”“呵呵,你猜。”对方的语言很活泼。“哦,我知道了,你是我表妹的舅舅的姨妈的邻居的亲外甥的堂姐。”我舌头绕得比自行车轮还快。“什么呀,好吧,我还是承认了吧。”接下来,回忆占据了我的脑海,至于电话那头说了什么,我竟然不知道。无意间,我发现那个电话号码的前面写着两个字“再见”,呵呵,自从那次再见后,就再也没有牵手、拥抱的机会,那个女孩,在三年前,跟我那么要好。

渐渐地,在恍惚中,我来到了公园门口,又看见那个穿着“黑衣服”的人,以前,他总是在公园门口,看见我们来,就笑着去爆爆米花,他知道,小孩子最喜欢,而我们这几个更是对着爆米花流口水的小馋猫……在记忆的指引下,我一个人,买了一份爆米花,捧回了家。

在家里,我望着天花板,又是一天。要不是失足跌进回忆的流年,恐怕我也不会如此迷茫。

“嘿,小馋猫,就知道吃零食!”老妈的声音幽幽地传了过来。

“好了好了,不吃了……”一边说着,一边丢那最后一颗爆米花进嘴里,香气弥漫了整个心田。

我或许,渐渐明白。

有些路啊,只能一个人走。这是我读书时发现,写在相册上的。

相片中,一个个风华正茂的少年,在阳光下,荡着双腿,他们彼此手拉着手,那友谊无可摧毁。

虽然人生是单程旅行,虽然到最后,会再也没有爆米花,没有阳光,但,我们还是义无反顾地选择了它,因为,有段时光,会给我们无可比拟的幸福。

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篇7:让生活更美好六年级500字作文

全文共 652 字

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岁月的沧桑在回忆中唱尽了歌,温柔的挽起如梦般的轻思,假使将时光倒转,那么,云会让蓝天美丽,鱼会让大海有生机,而读书—让我生活美好……

在“浅草才能没马蹄”的三月,我们携手。

儿时的欢乐,童真,无一不是伴随着本本连环画度过的,每当看到白雪公主与王子幸福的生活在一起时,我会咯咯地笑出声。看到恶毒的皇后毒害公主时,我也会愤怒不已。看到海的女儿为爱而幻化成绚烂一时的泡沫时,我也会感动地潸然泪下。于是,读书让我的童年变得更加梦幻,美丽。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我们相约。

时光如漏沙,不知不觉间我已步入了中学殿堂。小时候看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词。恍惚间,我们已从五色缤纷,各色鲜花的五月,走入了单调七月。直到这时,我们才发现,现实是残酷的“莫斯科不相信眼泪”一次次可怜的分数,宛如一道闪着狰狞光芒的闪电,将我劈的“外焦里嫩”这时我又捧起了你—书,你带领着我去看保尔,去看他是如何坚强的面对生活和未来。让我懂得了“钢铁是怎样炼成的”深刻含义。你又拉着我走进了老舍的《骆驼祥子》,让我看到了祥子由善良淳朴到自甘堕落的悲惨一生。让我深刻反省自己,不能堕落,只有积极向上,才能够实现理想。于是,读书让我灰黯不堪的七月变得流光溢彩,与众不同

读书让我的童年梦幻;让我的青年光彩;让我的生活更美好,所以只要相信读书会让生活美好,即使失败,即使流泪,也不会退缩,因为心中树立起了一道带有书香气息的彩虹。

岁月的风铃吹走了光阴,摇落了四季,今后只愿,岁月静好,时间不老。而我便与读书,相伴一生,只因读书,让我生活更美好。

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篇8:微笑让生活更美好作文

全文共 852 字

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幸福时,记录微笑;孤单时,回想微笑;受伤时,盼望微笑;跌倒时,努力微笑。——题记

那是一个阴雨连绵的天气,我撑着伞,走在回家的路上,雨滴打在伞上发出“嗒嗒”的声音,听起来十分枯燥无味。冷风一阵阵吹来,将我的伞掀起来,几滴雨水落在脸上,落进脖子里,冰凉刺骨。汽车一辆接一辆的从身边飞驰而过,溅起不少的积水和泥浆,将我的裤腿打湿了大半。

这是一个恼人的天气,可我的脑子里还装着更多烦恼的事情:考试失利,老师的批评,同学的冷漠,搅得我心里如一团乱麻,理不清,剪不断。老天爷似乎是故意和我闹别扭。雨密密麻麻的下着,在雨幕的笼罩下,天空似乎昏暗了许多,眼前都是灰蒙蒙的,远处的树木也被淋的不轻,耷拉着叶子。我低着头,继续木然的向家里走去。

突然,我撞上了一个东西,正当我抬头准备道歉时,却发现那并不是路上的行人,而是新开超市前的一个吉祥物娃娃,它浑身颜色十分鲜艳,一件大红色的长外套,金黄色的小马甲,加上一条拉风的黑色紧身裤,再配上一双带有花边的鞋子,在雨中突兀的显示出五彩斑斓的色彩,让我眼前一亮。但最令我忍俊不禁的还是它那一幅憨态可掬的模样,明明身高比我高上许多,可却笑得像个小孩子,眼睛几乎眯成了一条缝,咧着的嘴角都挨到了红彤彤的脸庞。

再大的雨它的微笑也丝毫没有减小,也不怕雨水灌进了嘴里。这时,一阵风吹来,它就一摇一摆的动起来,像是在跳舞一样。看它那搞笑的动作,我也不禁向它挺起的大肚子上挥了一拳,它就立刻像个不倒翁般左右大幅度晃动起来,好似找到了一个可以与他共舞的玩伴,笑得更欢快了。看着它,我也情不自禁的扬起了嘴角,心里顿时轻松了许多。此时站在雨幕中,看着经过大雨的洗礼后仿佛更加清新鲜亮的树木充满了生机和活力。远处的山色在雨雾中显出一种朦胧的美,令人心旷神怡。

这时,我突然想到了一句话,生活就像一面镜子,你所看到的都是你自己的样子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它也会对你哭。所以,只要我们自己保持微笑,放下生活的烦恼,就能发现生活中的美好,当我们忘却那些遭遇的挫折,以微笑面对生活时,生活就会变得更加精彩!

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篇9:爱让生活更美好六年级作文

全文共 592 字

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爱是一盏明灯,温暖着每个人的心灵,指引着我们前进的道路。我希望人的爱能像明灯一样,随处可见,处处都充满着爱。

爱是什么呢?就是人与人之间彼此的信任和理解,团结与帮助,关爱他人和奉献精神。

寒冷的冬天,街道上荒芜一人,冰清水冷。树叶被风一吹,飘落到地上。街道上安静得连人们呼噜声也一清二楚。原来,一种极具传染力的病毒阻止了人们的生活,使得人们丝毫不敢出门。这病毒让人们不停地被传染,在短短的时间里一个个离去,看着他们家属的悲痛神情,我感到了痛心和不可思议:这究竟是什么病毒呀?

在这时,一批穿着白衣服,戴着口罩的医护人员信心十足地向病毒最肆虐的地方走去。他们就是来自全国各地的支援人员,他们是不惧危险,默默奉献的英雄。

他们穿上厚厚的防护服,在衣服后写上:“武汉必胜!中国加油!”我想,这种爱是温暖的,是一颗善良而真诚滚热的心灵,多么伟大!他们走进充满危险的病房。他们毫不畏惧工作着,不停地穿梭在病人之间,额上汗珠滚滚,厚厚的防护服湿了又干,干了又湿。他们没日没夜地工作,来不及喝水,吃饭,双眼布满血丝,不停地鼓励病人:“相信我们,你们一定会康复的!加油!”我在那一刻,深深的感动了。虽然,我只能够通过电视屏幕望见他们,但他们温暖的心灵足够感染我的心灵。

晚上,灯格外的亮,处处都有灯光,街道上也重新恢复了往常的热闹,温暖着每个人的心灵。

爱是美德,每个人都得到过爱,爱的滋味是那么温暖,那么甜蜜。

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篇10:爱让生活更美好精选

全文共 550 字

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爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。爱就像一艘大船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘;爱就像一座大山,蕴藏着万物,哺育我们成长;

我的爱,简简单单,平平凡凡,那便是来源于于妈妈每天的唠叨。

“快起床,是想迟到吗,早饭大都快凉了!”你听妈妈唠叨的一天开始了。我行色匆匆的背上书包准备去上学,妈妈唠叨道:“注意安全,上课认真听讲,课间多喝水,还有……”我赴忙离开这“是非之地”。

下午放学了,回到家妈妈熟悉的声音再次从我耳边响起“鞋要放在鞋架上,书包放在书房,快去洗手。”就在这时爸爸下班回到家,妈妈又唠叨道:“手提包放好,说了多少次外套放洗衣机里,一回家别踩着我刚拖好的地要换鞋呀!”我生怕战火烧到我这,我以最快的速速回到书房。

妈妈的唠叨从弟弟出生开始就消失了,我和爸爸以为是一种解脱但却又觉得少了些什么,妈妈把心思都花在弟弟身上,再也听不见妈妈的唠叨了。

现在长大啦,才明白了,妈妈的唠叨,其实是对我的一种“爱”,如果可以我希望妈妈的唠叨,一直伴我成长,永不消失。

如果说,世界上还有哪一种爱,是无私的话,那就是母亲,对于子女的爱;如果说,世界上还有哪一种爱,可以让我们泪流满面,那也只有妈妈对女儿的爱;时光呀,请慢点走,让慢慢地享受“妈妈那唠叨的爱”吧。

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篇11:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1084 字

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“白色开,梦里花落。”这句话感觉好像是非常凄美的,但花若不一样,则整个意境都是不一样的。每一种花则有每一种不一样的感觉。在成长的过程中,心中一直成长着“烦”花,特别是青少年,心中的“烦”花一朵一朵地簇拥在心头。若那句话中的花是“烦”花,则确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友,一般朋友不少的。在小学里我有两个非常不错的朋友,好得就如目前时尚说的“闺蜜”一般。然而,时光荏苒,岁月如梭,六年的小学时光似眨眼般,如流水般流逝了。大家不再如过去那般纯真无邪、讨人喜欢,大家都走向了成熟,大家都走向了各自新的道路。

怀着对初中生活的憧憬,我踏进了初中的校园。小学的闺蜜都交了各自新的闺蜜,尽管大家的关系依旧非常不错,但已不如过去那般好了。在一个新的学习环境,一个新的集体里,自然是交新的朋友。一天,女孩子y见我被一道题给难住了便主动教我题目。自从那将来,我决定和y做朋友。接触她后,我发现她和另一个女孩子l特别好。后来,我知道到,y和l是小学同学,从小感情就非常不错,非常巧的是这次她们都分到了同一个班里,因此她们之间的友谊愈加深厚了。我原以为三个人可以如我小学年代那般成为闺蜜三人组,但事与愿违。y和l并没同意我,她们之间有不少的小秘密,从来不与我一同推荐,还总故意躲着我,不让我听到。若我跟着,她们的脸色和言语就不那样好了。此时,我蓦然回首,才发觉班里的女孩子都已三五成群的,只剩了我这孤独的一人。我心中的“烦”花飞速地从生根发芽成长到结满了花苞。

升了初中二年级,不知为什么,y和l突然同意了我。在初中二年级上的时候,我非常快乐,心中的“烦”花不再成长,花苞降低了很多。直到初中二年级下,l转学了,闺蜜三人组一下就成了闺蜜二人组,可是,没过多长时间这个二人组也散了……l转走后,班里转进去一个女学霸c。而我那闺蜜y却抛下了我向c挨近。非常快的,她们就成了闺蜜。每当她们在我面前有说有笑时,我的心在隐隐作痛,她们的每个笑容都在刺痛着我的心。我心中的“烦”花已是含苞欲放,我心中压抑了不少,我有不少话想当面对我那所谓的闺蜜y说,我不知晓我做错了什么,她为何这么做。但我并不想把大伙的关系搞僵,于是,我写了张纸条给y,然而,她看了纸条不以为然地说想要维持如此的关系,不想做啥改变。那一刻,我心中的“烦”花彻底绽放。那一天,我哭了……后来我再也不理y了,再也不会去关心她,再也不会去在乎她的感受,她和c再如何有说有笑,我最多也只是一笑而过。我尽力去融入集体,目前一点儿也不孤独。

我多么期望种一朵花,像向日葵向着太阳那样,天天,向着我开花,微笑,如此我心中的“烦”花就不会再成长。

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篇12:什么让生活更美好六年级作文

全文共 722 字

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我最喜爱观察大自然了。只须你拥有一双善于观察,善于发现的双眼,你就可以领略大自然的神奇之处,感受大自然的丰富多彩。这不,今天下午,我闲着无聊,便到楼下去观察昆虫了。

首要观察目的——蚂蚁,天助我也!刚蹲下不久,便有一只蚂蚁转悠着,恐怕是来觅食的吧。走着走着,它突然发现了一个死苍蝇。于是便对苍蝇转之又转,嗅之又嗅,然后调头离开了。什么?居然走了?难道是嫌苍蝇不新鲜吗?挑三拣四的家伙,不饿死你才怪。

我刚要去探寻其他目的,却见那只蚂蚁携带蚁团浩浩荡荡地移动过来。眼看军团快走到蚂蚁面前,我赶快跟着过去,看着他们是怎么样对这只死苍蝇进行“切割手术”的。

没过几秒,只见苍蝇的上面爬满了蚂蚁。黑漆漆的一片,看!蚂蚁们亮出了它们脚上的刺刀,所有,再所有,三切,四切……苍蝇除去头和身子连着外,其他部位都变成了零零散散的部件了,翅膀、双眼、触角……苍蝇的伤口处,留下了几滴白色的浆。既然头和身子切不下来,那就使出招牌绝招——蚁酸。几只蚂蚁各司其职,从各方喷发蚁酸,不一会儿,搞定!最后,有些搬翅膀,有些搬头,有些搬触角……人心齐,泰山移,非常快苍蝇就被蚂蚁搬走了。

我的目光又转向了西瓜虫。这种讨人喜欢的昆虫,大伙都很熟知吧,而且它“随找随到”。我翻开一块砖,嗬!果然有了!我用木棍挑起一个放到地上,胆小如鼠的它立刻缩成了一个球,怪不得叫做西瓜虫的。面对这种“缩头乌龟”,我毫不客气地把它放进水里。在水里,它舒展开身子,然后沉到水底,慢慢悠悠的爬了起来……

“陶子硕,回家了!”伴随母亲一声叫唤,我才发现已经是傍晚了呢。夕阳西下,晚霞映红了天空,傍晚还不了解有哪只昆虫在等着我呢。

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,学会观察吧,打开心灵的窗户,让生活更美好!

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篇13:学生美好的回忆日记

全文共 546 字

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在五月份,如果你进入我们的校园,一定会被这欢快的氛围所感染的,因为我们的《狮子王》童话剧马上就要公演了,大家都在紧张地排练呢!

五月初,大家就开始为童话剧作准备了,从选角到集体排练,经过了许多汗水与辛酸,每个演员都十分辛苦,我也当上了主角。每次排练下来都精疲力竭。

马上就要演出了,我既激动又紧张,心也像小兔子一般乱蹦乱跳,到了后台,望着台下的人山人海,不禁倒吸了一口凉气。开场舞的音乐响起,看着舞台上收放自如的小演员们和台下也跟着一起舞动起来的爸爸妈妈们,忽然觉得轻松了许多。看到其他班的小演员们精彩的表现,完美地诠释了《狮子王》这部童话剧。我刚放下的心又像石子似的被人拉了起来。很快轮到我上台了,我怀着我的“小兔子”走上了舞台,但听到熟悉的音乐后立马嗨了起来,现场的氛围立刻被我们调动了起来。就这样我们五年级的所有演员们都超常发挥,演完了这部童话剧。

最后结束的那段舞蹈令大家兴奋不已。音乐开始了,活泼而又热烈,心情也好了起来。除了舞台上跳舞的演员,其他演员从四面八方围住舞台。大家做着活泼的动作,连观众都跟着一起舞蹈起来。那热闹的场面不亚于春节联欢晚会。

这次童话节是我们小学阶段最后一次演出,大家都全力以赴,尽力把这次童话剧做到完美。还有一年小学生活即将结束,这将是我们毕业之前最美好回忆

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篇14:让生活更美好六年级500字作文

全文共 597 字

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生活中我们常常见到花,五彩缤纷的花。可是我们光顾着赏花了,却没有体会到它背后的乐趣——种花。

种花是一件十分有意思的事情,在课余时间里,种花增强了我的动手能力。我的学习成绩虽然还行,但是却缺乏动手能力。自从在家种花之后,我每天都要把花盆搬到阳台上让花接受阳光的沐浴,定期给花换水、施肥,妈妈都夸我做事更加麻利了。

同时,种花还让我学到了许多东西,让我更加了解和植物有关的自然知识和科学小常识。举个例子吧,我一开始不明白为什么花需要氧气、光和水来维持生命,然后我就做了一个对比实验。我从柜子里找出了两个花盆,在里面种上了两株差不多大小的相同品种的花。一盆放在户外,让它吸收充足的阳光,并且定期为它浇水。而另一盆花则放在一个黑色的塑料袋里,把口密封好,确保没有光或是空气跑进来。过不了几天后,我就发现那株放在阳光底下的花因为受到了阳光和水分的补给,长得非常茂盛。而那株被关在“小黑屋”里的花早就蔫了。通过实验,把如此枯燥乏味的实验结论变有趣了,真是一举两得呢!

种花也让我的心情更加愉快。写完作业后,走到阳台上闻上一阵花香,立马就会变得神清气爽,所有的烦恼也都拗到脑后了。当我看到种的花儿们都在茁壮成长的时候,内心也会有满满的成就感。与此同时,我们家里的空气质量也在渐渐变好,因为植物所而产生的光合作用能让空气变得更清新,提供更多人体所需的氧气。

如此有趣而又益处多多的事情——种花,它,让我的生活更美好!

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篇15:微笑让生活更美好作文

全文共 615 字

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如果说父爱如山,那母爱便如山泉,流过我的心田,而令我无法忘却的,便是母亲的那一丝微笑

犹记得三年级时的一天傍晚,我迈着机械的步子,背着沉重的书包,互相对答案时的同学们的嘲笑声,仍旧回荡在耳边。我走进家门,一眼便望见了母亲,她正坐在窗前,两只手不停摆弄着什么。我快步走过去,只见我心爱的小盆栽正软弱无力地瘫在窗台上,四周洒满了土。

我顿时怒了,一句话也没说,甩门进了我的书房,只留下一声门响,殊不知身后母亲的眼角湿润了。

窗外,风呼呼地吹着,吹断了一些枝丫,也吹醒了我的头脑。

做完了作业的我打开门,走去客厅吃晚饭,却一下便瞅见了母亲嘴角的那一丝笑容,我悄悄走进房间,只见那盆栽又恢复了那半满的绿意:青翠欲滴的叶子晶莹透亮,硕大而又饱满,叶子从根茎到叶尖,都是那生机勃勃的样子,植株旁的土被铺得十分平整。我的脑中仿佛望见了母亲小心翼翼地将土挖了一个小洞,将植株放进去,再用手盖上土然后压实……我鼻子一酸,眼眶中泪光闪闪。母亲却幸福地露出满足的微笑,说道:“你看,多美!”

那笑容再次定格在我的脑中,使我浮想联翩:比赛前,母亲鼓励我跨出了通往赛场的第一步;获奖时,她的脸上露出了灿烂的笑容;遭到冤枉时,母亲安慰我再次站起;重拾初心时,母亲笑得是那么开心;考试失利后,母亲激励我永不言弃;获得进步时,她脸上仍是笑容。

是啊!母爱,不一定要轰轰烈烈,但一定是伟大的。就如这一丝笑容,常常在背后默默助我前行,滋润着我的心灵。那一丝笑容,常在我心田……

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篇16:写遇见最美好的自己初三

全文共 681 字

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遇见,是美丽的邂逅;遇见,是华美的诗篇;遇见最好的自己,如此,幸运。

遇见最好的自己,在沉淀中,在最美好的方块字里。

记不清有多久,我被所有人希冀的目光,压得喘不过气来;被繁重的学业,搞的头昏脑涨。昨日,刚期中考后的我,心烦意乱,坐在飘窗前,望着远方,突然发现,家后的那一片树林已然金黄。不知为何,那里,就是那片树林,仿佛不停地呼唤着我。我急切的地,给妈妈留下一张字条,骑上单车,飞驶而去,当然,不会忘记带上我心爱的书。

到了,终于到了。我轻轻悄悄地,踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着,生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里,静悄悄的,静的,只剩下我沙沙的脚步声,天空中偶尔传来的一声鸟鸣,才会划破了这里的安静。这片树林,是一片冷清而有点寂寞的树林,偌大的树林里,空寂的,只有我一个人,孤独的迷茫的四处张望,与我作伴的,只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音,使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车,才恍然发现,我已经走了很远,很远,那段距离,好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来,单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶,当然,也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下,拂去,慢慢地拂去书上的叶儿,打开那本久违的书,一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着,嗅着,整个人放松在这本散文集里。这么久以来,我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴键上跳跃的手指,带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着,一次又一次地融入那些美妙的意境,那种美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

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篇17:七年级美好作文800字

全文共 878 字

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垂柳婆娑,涤去冬日尘埃,柳叶儿依依,摹出春日美好;湖水碧澄,深邃引人感悟……在生机中感悟美好,感悟成功的喜悦。

哨声响起,腿部猛地发力,跳入水中,水流自身侧拨开,抚摸着我的身体,温和而又柔韧。微凉的水似听话的孩子,任我扣、抱、推,助我前进。时间一分一秒地流逝,我距离终点也越来越近。手臂已经有些无力,臂部的肌肉以抽筋来逼迫我停下动作,我无力了。

上岸,休息,心里的懊恼比抽筋还要痛,泪水渐渐蒙上了双眼,难道就要放弃明天的比赛吗?无意间瞥见了窗外那一株株、一树树的樱花,那一树树粉红粉红的,似能灼伤人眼的深深浅浅的红,似一袭红衣倾艳天下的少女;如身着霓裳翩翩起舞的舞姬,似回眸一笑百媚生的娇艳少女,在风中莲步微移,起舞娉婷,生意盎然。

只那一瞥,生意盎然的樱花明知开过之后是飘零,却还恣意地开放。我懂了:拼搏的人生才不会后悔,明天,明天一定要拼一拼,也许今天的抽筋正好提醒我明天做足充分的准备。我的心里一片澄明,腿部抽筋又何妨?

又是一个明媚的天气,终于是比赛的日子了,窗外的樱花一如昨天的绚烂,在时不时地冲着我笑,回给她一个灿烂的笑脸,我大步走向游泳馆。高抬脚、仰卧起坐、俯卧撑、左压腿、右压腿……在准备期间我不让自己停着,努力让身体处于温暖状态,以对抗也许会有的抽筋。“各就各位,预备!”当裁判员的声音响起时,我已经做好了充分的准备。入水的一刹那,我的心就如盛开的白莲花一般,一瓣比一瓣清明。我奋力划动着手臂,终点离自己只一步之遥,努力,触摸!头冒出水面,四周无人,我是第一!嘴角不由得挂上满意的笑,眼神又不由得瞄向了窗外的樱。

正值一阵风吹过,花瓣纷纷扬扬,自树上散落,落在地上、飘在空中、挂在枝上。但无论在哪儿,在阳光的照耀下都有一种说不出的美好,是啊!枝上的正绚烂地绽放,空中的正袅娜地起舞,地上的正默默地奉献,不论在哪儿,都会展现最美好的一面。

比赛结束了,我是第一名。站在领奖台上,心中的愉悦简直要漫溢而出。唇角的笑再也掩饰不住,飞扬起来。心中的美好亦如那绚烂的樱,掩饰不住,纷纷扬扬地展现在脸上。挥洒了汗水,获得了成功,就像品得了醇厚的香茗,唇齿留香……

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篇18:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 582 字

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是人类最真实的。微笑是夏日里的一泓清泉,是冬日里的一缕暖阳,是黑暗里的一抹烛光当你的嘴角因为某些人某些事而情不自禁的上扬,那便是微笑。

退回到两年前,那时,我还是一名三年级的学生,一个周末,我和好唐苏童一起写。正当我快完成的时候,我的笔却失灵了。

我狠狠的甩了几下,笔还是毫无反应,就像是一个困倦的小孩似的进入了梦乡。唉,之下,我只能向苏童求助了。

借了笔来,我三下五除二,完成了作业。把笔还给了苏童时,我笑着说:苏童,我已经写完了哦,你快点写。苏童很惊讶的说:啊!你已经写完了,那我也得快点了。

我趴在桌子上,打了一个哈欠,突然,我看见苏童的鞋子上有一道黑色的墨水印。难道是我刚才甩笔的时候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?这可怎么办啊?黑色的墨水印在白色的鞋子上看起来格外突兀。

等苏童写完作业,我小心翼翼地对她说:苏童,对不起啊。苏童笑着对我说:怎么了,为什么要跟我说对不起啊?

我结结巴巴地把事情的经过告诉了她,她听到我说的话,皱着眉头,我心里已经做好了她会生气的准备。

可她并没有怪我,只见她低头漫不经心地看了一眼鞋子上的墨水印,对我莞尔一笑:没关系啊,鞋回洗洗不就好了吗?

说完,她还对我俏皮地笑了笑,又道:不要自责了,你只当给我的鞋秀了朵花。

后来我才知道,那双鞋是苏童最的一双鞋。

虽然我和她分别已久,但她那宽容而又的笑容,那的瞬间,却依旧清晰的印在我的脑海里,难以忘怀。

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篇19:美好的微笑作文600字

全文共 658 字

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老师,您如一位工人,为祖国的明天创造更多的希望;老师,您如一位农民,为干旱的土地撒下珍贵的雨露;老师,您如一位园丁,为荒凉的草地种下知识的花朵……插柳之恩,永生难忘!

刚上一年级的我胆小如鼠,虽然对什么事物都很好奇,但也把问题憋在肚子里。其他的小孩像一只只的猴子似的,把老师忙得团团转。

一次,陈老师,我们那位和蔼可亲的班主任,也是这篇作文的主角叫我起来读书,我声音小如蚊子叫,陈老师费了好大的劲儿才听懂。虽然我声音很小,但陈老师还是发现了我的优点——发音清楚、标准。陈老师马上决定让我在家长会上演讲一段,我一听,人立刻吓呆了,不由自主地坐了下去,心里既是喜悦又是担心,怪怪的滋味在我心底蔓延开来。

每次放学,我都会和其他几个同学留下来联系。我练得很认真,可心里那块叫“担心”的石头还停留在心底,我还是不敢在大家面前大声说话。陈老师总是不厌其烦地安慰、鼓励我,让我心里那只受惊的小兔安定下来。经过一天又一天的练习,彩排,我的情况渐渐乐观起来。令人兴奋不已的日子来了,家长会如期举行。教室里有一些家长,但在我看来,我面对的是一片黑压压的“蚂蚁”,一想到这些,我又握紧了稿子,头上不停地冒汗,手一张开,湿哒哒的。我放眼望去,一下子就看到了陈老师那充满力量的微笑。那微笑,如冬日里温暖的太阳,照亮了我的心底,“冬”暖花开,一枝小小的花儿把“担心”那块大石头给顶开了。我如充满了电一样,大声地朗读着手中的发言稿。我好像沉浸在那个微笑里了,是微笑给了我力量!

我最难忘的陈老师啊!您如一片无边无际的大海,而我,只能用一杯水来回报您……

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篇20:什么让生活更美好六年级作文

全文共 601 字

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生活,简单地说,就是度过一个又一个24小时。有的人,在这一生中,会做许多有意义的,自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的,给自己定个高目标,然后日日夜夜的去追求,这固然不错,但就因此,而失去了自己本身特有的本领,失去了人间最宝贵的东西——快乐。

拥有快乐的人,他每时每刻都会过得精彩,幸福!不说别人,就说我,一个平平凡凡的中学生,学业是我目前的第一大问题,在我们这些同龄人看来,学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然,学习可以分为许多种,有枯燥学习,烦恼学习,乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型,再厉害的炮弹也打不垮我们。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”,想必你一定会想到:一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去,时不时发出一阵笑声。不是这样的,快乐,就是高兴,有兴趣,把两者联系在一起,便是“高兴,有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步,保持一个良好的心态,用积极的目光去看老师、课本;第二步,喜欢上老师和他讲课的方法;第三步,就是认真听课喽!简单三部曲,学生快乐自然来!

当然,老师也得配合一下,用幽默,积极向上的情绪去感染学生,从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学,行动起来哦!

只有拥有快乐,生活才会更美好!只有拥有快乐,世界才会更加精彩!朋友们,大家一起来,向“快乐的彼岸”进军,让快乐洒向宇宙每一个角落,让快乐充满世间!

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