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美好的夏季作文【通用19篇】

导语:明天,也许是一个令人充满希望的向往!对于明天,我一直抱着一个憧憬和希望的心去面对。小编整理有关明天更美好的作文,欢迎阅读。

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什么让生活更美好600字满分

全文共 594 字

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科技的发展给我们带来了极大的方面。现在去爷爷奶奶家、亲朋好友家都可以坐地铁了,比以前快了很多。妈妈买菜时扫一扫二维码就可以支付了,非常方便。出去玩的时候如果怕晕车也可以扫二维码,骑共享单车。

创新让生活美好。现在,我们学校里也会做一些关于科技的小发明。记得上三年级的时候,我们班就有两位同学已经开始做了,他们两个一个人做的是“水中救援机”,还有一个做的是可以把树上的东西发射下来的“树上取物机”。

“水中救援机”这个小发明的起源是:有一天,他看见有一个奶奶的包掉到水里了,有一个哥哥跑过来,手里还拿了一个“电动小船”,大哥哥把小船打开了,开关放在水里,小船直接把奶奶的包推上岸了。这一切被我们班的同学看到了,于是我们班的那名同学也按照大哥哥的电动小船做了一个小船,起名为“水中救援机”。

“树上取物机”的起源是:有一天,他的羽毛球掉到树上了,他想了很多种办法都没有拿下来,正该他想办法的时候,有一个姐姐走了过来问他在干什么。于是他就把过程告诉了这个姐姐,姐姐走了。过了一会儿姐姐又回来了,这次回来手里还拿了一个奇奇怪怪的东西,姐姐操控了这个机器,不一会儿羽毛球就掉下来了,他谢过姐姐后就回家了。回到家后,他也按照姐姐做的机器,自己也做了一个,只不过并没有那么好看,给他取名为“树上取物机”。

现在我们的学校每一年都会有一次科学小制作的展示。

创新要生活更快捷,创新让生活更方便,创新让生活更美好。

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篇1:梦想让生活更美好初中

全文共 426 字

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梦想这两个字是每个人都熟悉的,其中也包括我。今天,我就给你们讲一下我为梦想做出的变化。

曾经,我是班里最不起眼的,因为我经常惹老师生气,使我的名字经常出现在批评栏上,让那些欺负我的人又多了些勇气。

我晚上经常看手机看到半夜,早上睁不开眼,还没睡够,闹铃已经“丁零零”响了很多声。但我还是想睡觉不想起。直接导致天天被老师批评。

所以,我决定要改变自己,让那些欺负我的人看得起我。现在,只要闹铃一响,我就马上起床。每天起床我都会对自己说一声“加油,你是最棒的”我就会精神百倍。我去学校的时候不急不慌,想到以前,我去学校,在家里没有收拾好自己的铅笔盒时,而回去拿时,那狼狈不堪的样子,我笑了,因为我变了。

以前在学校里,我总是拖班级的后腿,现在已经在班里名列前茅了。每次考试时,我总是要求自己零失误。想想过去一提到成绩恨不得钻地缝的我,我不禁挺了挺腰,我笑了。

梦想告诉我:人生并不是顺顺利利的,充满起伏的人生,才会充满激情,惊喜与美好

让梦想把我们的生活变得更美好。

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篇2:美好的时光作文

全文共 869 字

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蝉声渐浓,蛐声不远;飞蝶恋花,余香不散。

——题记

窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的阴雨天与烦躁,迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……

踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生,难免有些聒噪,蝉声和着教师内内的嘈杂,竟没有人发现高瘦精神的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台,吸引了所有人的注意力,

你脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:“大家好!我是你们的高一班主任——李振江,以后会和大家一起,走过这三年年时光,那啥,你们别欺负我啊!”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。

我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书,你轻轻地拍了我的头说道,坐直看书,不然对眼睛不好,我当时感到非常温暖又不好意思,感觉这位老师好细心,都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。

记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前,马上一学期了,你还没调座位,当时班长问你什么时候换座位,接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊,我当年就是做最后一排的,一不小心就考上大学了,不用换,坐哪都一样”,当时教室就沸腾了,真的很喜欢这种师生关系,民主和谐,同学关系融洽,班级团结,这种班集体是你带领出来的,当时分科时,却似有点舍不得离开这个班集体,无奈的是本人就是学不好你的物理,后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……

这些美好的时光一直萦绕在我的心头,一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来,抬头一看,发现窗外已是雨水,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在冷风中也不为所动,不改初心。

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篇3:让生活更美好学生作文

全文共 575 字

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微笑像一轮火红的太阳,照亮人们的心房;微笑像一个可爱的天使,带走人内心的悲伤;微笑像明媚的春光,筑成心中一座永恒的天堂,给你美好,给你无限憧憬。

记得那一次考试,我因卷子没写完,而得了一个很不理想的分数。我盯着卷子在发呆,眼泪在眼眶里不停地打转,心里如打翻了的五味瓶,不知道该如何面对这个惨局。

这时,我的好朋友吴奇慧走了过来,她拉着我的手笑着说:“周薇,我们去后院里玩吧!”没等我回答,她便带我奔向后院对我说:“开心一点吧,笑一笑!相信我,微笑可以消除你的烦恼!”看着她脸上荡起了灿烂的笑容,那笑容,像小太阳一样光芒万丈,融化了冰雪,带走了烦恼,她和我漫步在绿树成荫的小路上,闻着淡淡的旖旎的花香,我忍不住笑了起来。

“我说的没错吧!记得每天都要笑一笑哟!这样,就能给烦恼说拜拜了。”风静静地吹着,氤氲成一枝旖旎的香。

随后,我每天都会笑一笑,还会把微笑带给他人。

有一次,一个小妹妹摔倒了,我急忙跑过去,拍了拍下她身上的灰,面带微笑地说:“没事的,小妹妹,不哭啊,要坚强,来笑一笑,我看你笑的样子最漂亮。不哭,开心一点。”小妹妹强忍着眼眶里的泪水,露出了灿烂的笑容。那一刻,我更感觉到了微笑的力量,它能带给你生活的力量,让内心充满阳光!

微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把悲伤挤掉;微微一笑,困难过去。带上微笑,阳光地面对生活,因为,微笑让会生活越来越美好。

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篇4:美好的暑假三年级作文

全文共 209 字

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时间过得真快,转眼间一个暑假就快要过去了。

我在这个暑假里做了许多的事情,像游泳,外公带我去九光城去游泳,我早就学会了游泳了,可是好久没游退步了,外公就带我去游,练练就好了。还有爷爷到书画院帮我报了硬笔书法班,我可以把字练得更漂亮、好看。7月份我还帮奶奶做了绿豆汤,绿豆汤里面要放绿豆、糯米、金桔、蜜枣等。我知道怎样才能让绿豆汤好吃。把材料放进碗里后,再把冰水和糖倒进去,用筷子粘几滴薄荷香精就好了。

你喜欢这样的暑假吗?

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篇5:让生活更美好优秀作文600字

全文共 619 字

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人想飞上天就发明了飞机,人想跑得快就发明了汽车,人想打电话就发明了手机,而人不想带现金就发明了支付宝。

那是我7岁的时候,一次妈妈带我去商场购物。来到商场,人真多啊,商品更是琳琅满目,有坚果、玩具、小鱼、零食,我看的眼冒金星,哪一个都想买走。最终挑了一些必须要买的物品后去结账了,只见妈妈把钱包里的钱全拿出来付给了阿姨,阿姨点数,还检验一下真伪,找零,最终才结束,我看到后面排队的人员都在焦急等待。结完账后我们就要回家了,可我一点儿也不想回家。

突然一直低头看手机的妈妈抬起了头说:“忘了一件事,老师还让咱们买笔和纸呢”“那我们再去文具店买吧,顺便逛一下。”我心里美滋滋地说。突然我又想到了一个问题,“妈妈,咱们没有钱了?”妈妈笑了起来,“钱在这里。”妈妈摇摇手机回答道。我十分疑惑:钱为什么会在手机里,难道是妈妈把钱藏进了手机里?我带着疑惑跟妈妈来到文具店。

刚进店,我便看到一个醒目的二维码,贴在柜台的墙上,我感到很新奇,便去问妈妈贴那个二维码是做什么用的?妈妈说那就是用来付钱的,我更加不理解了。终于,妈妈开始付钱了,她先拿起手机,打开一个叫“支付宝”的软件,接着点开左上角的扫一扫,然后对着墙上的二维码一扫,它便弹出来一个让你输入金额与密码的页面,输完后便可以拿着东西走了。“这也太方便了吧。”我惊叹道,以后出门都不用带现金了,也不用点钱,找零,方便高效,真的是科技让生活美好

是啊,科技正在悄悄地改变着我们的生活,让生活变得更美好。

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篇6:美好生活从安全开始主题

全文共 669 字

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世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。“珍爱生命,注意安全”这几个字写起来容易,但是做起来却很难。是啊!哪个人不愿笑口常开?哪个家庭不愿幸福、平安?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。安全犹如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守这些法规,酿成了一起起的悲剧。

记得有一次,我在电视上看到一个案例:两个人一起过马路时,一个人看见红灯停下来了,另一个人却像没有看见似的继续横穿马路。结果被汽车撞倒了,当场死亡!

还有一次,有一个小孩爬墙,不小心碰到了高压电线,把他电死了,孩子的父母悲痛欲绝……

就在今年夏天,邻村里的几个小学生逃学去游泳,有一名同学不幸溺水身亡。

耳闻目睹那一桩桩令人悲痛的残酷事实,我想:如果那个人遵守交通法规,就不会死于非命;如果那个小孩不去爬墙,悲剧也就不会发生;如果那些小学生遵守学校的规章制度,不去逃学,他们现在一定生活的很幸福;如果……同学们,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗??难道还不能让我们把珍爱生命,注意安全铭刻在心吗?

同学们,为了我们家庭幸福,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。让我们时刻记住:珍爱生命,注意安全。

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篇7:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 594 字

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微笑是心灵上无声的问好,微笑是淡雅友爱的花苞……”这几句清新欢快的小诗,仅仅几句,便悟出了一个深刻的道理——微笑让生活更加的美好起来。

尘世沧桑,微笑向暖

有一次,我去参加一个活动,站在地铁上,站在拥挤的车厢内,热气、呼噜声源源不断,令我极其不悦,但毕竟没有对我造成什么直接的妨碍,我也不能再去多说什么。

这时,一位有些肥胖的男子狠狠的撞了我一下——虽然这并不是故意的,但这件事依旧成为了我内心中的导火线,我憋着的满腔怒火在那一瞬间便像火山一样爆发了。

我张口,刚想大喊些什么。“对不起,我不是有意要撞您的。”一声男生传入我的耳畔,我看向他,他对我轻轻的微笑着。他的五官并不算俊俏,他的身材也并不完美,可他就在一瞬间,浇灭了我已经爆发出来的满腔怒火。在那一瞬间,那句“对不起,我不是有意要撞您的和那一个微笑,令我感到感动,令我感到世间是那么美好,仿佛源源不断的浓烈的热气和大声的呼噜声被过滤掉了似的。

我刚想开口说:“没关系,没关系,下次注意就好了呐!哥哥!”机械女生的到站音响起,我知道,我要下站了。我随着在这站下车的拥挤的人流走下车去,在车门关闭的前一秒,我转头看向车窗里,只见他冲我微笑着招手,我心中升起一股暖意,也回报给了他微笑和招手,我起初的怒意早已荡然无存。

尘世沧桑,微笑向暖

而从这次以后,我对待任何问题都报以微笑,而他人也向我回报微笑。

这难道不正证明了那句“微笑,让世界更美好”吗?

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篇8:美好生活从安全开始优秀

全文共 622 字

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在日常生活中,每一个家庭都用上了各种各样的电器,有电风扇、电饭煲、电热水器。

记得我刚上一年级的是侯,放学回家,做完做业,见妈妈还没下班回来,我自己就学做起饭来了。我记得妈妈是先舀来一些米,再把米洗干净,然后再放一些水,再把电饭煲底上的水擦干,最后插上电源就行了。随后我就依着妈妈的步骤,一步一步地做起来,到最后一步插上电源,我还没有把手上的水擦干,就插上电源,结果就发生了悲剧。当时我的手又麻痹,又在发抖,还倒在地上,我喊了起来:"救命啊!”正在万分危急之际,我听到了有人开门的声音,原来是妈妈回来了,妈妈一进门就发现我倒在地上,马上把我送到附近的医院,来到医院后,医生马上进行抢救,好险啊,医生说,如果晚一些送来,后果就不堪设想了。然后我们在医院坐了一会儿,妈妈就把我带回家了。回到家后,妈妈就问我为什么会触电的。我就一字不漏地把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈不但没有骂我,还教我以后怎样安全用电。妈妈说:“以后无论用什么电器之前都应该把手上的水擦干,以免被电。我现在终于弄明白人们为什么要把电称为“电老虎”了。

自从发生了这个悲剧后我手上就一直留着一个疤痕,我真后悔为什么,自己不早一点学会安全用电的知识啊!

同学们,故事就看到这里了,我想你们也应该知道以后该怎样安全用电了吧!无论我们以后用什么电器之前都应该把手上的水擦干,也不能把手接触到电源上的小孔上,以免触电。更不应该把电器放在朝湿的地方,以免漏电。

“电老虎”的威力可真让人害怕大的呀!

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篇9:微笑让生活更美好作文600字

全文共 661 字

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微笑,让闹矛盾的朋友们重修旧好。它是清澈的小溪,映照出人们最真实的自己。微笑,到底是什么呢?

我和清吵架了,外面下着倾盆大雨。心情有如满天的乌云:“她真是不可理喻!”我蹲坐在亭子里,自顾自欣赏着“雨的屏障”,忽然“哒哒”的雨鞋声向这边传来,我疑惑地望向声源地,却发觉是清!她头上布满汗珠,眼神涣散,一把青色的小花伞好像在支撑着她。“诶,是你!”清脆的声音传了过来。

她跑了过来,却又尴尬地望瞭望我,抿紧的嘴巴张开了,给了我一个灿烂的笑容。我的手被她一把拉过,惊讶的神情正好对她那见牙不见眼的笑。似乎是笑的神奇吧。我亦步亦趋地跟着走在伞下,片刻间争吵化为乌有,只觉得心里有一抹暖阳在流淌。

我们静默地走着,肩和肩撞在一起,稍显拥挤。她大度地耸耸肩,往边上站了站。我有点内疚:“进来吧……”“没关系,我家离得近。”她笑笑,嘴角上扬。她的笑像花,像春天的迎春之花,像给人们带来芬芳不求回报的花。雨淋湿了她的肩膀,但每当我希望她进来一点时,却只是摆了摆手。她用她那阳光的笑容面对风雨,她的眼睛里有闪闪的星星。

我后悔当初对她激烈的言辞,生活需要笑容,才能有美好。而我已经领悟到了这份欢乐,在伞下,在清恬静温和的笑容中。

到了清的家后,她把伞柄放到了我的手心。随即奔出伞下,她回眸一笑,那一刻,她就是一个闪光点,散发着温暖。“再见,星,以后多笑笑!”雨鞋踩着积水越走越远,她那瘦小的背影在我心里越来越高大。握在手里的伞有了力量,我带着它坚定地走回家去。

所以,微笑能代表的东西很多很多,但无一不包含着浓浓的爱。我们的生活因为微笑而变得更加美好!

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篇10:春光美好的优美段落

全文共 823 字

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一、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

二、寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间,她手中提着一篮春天的音乐种子,她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

三、天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

四、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

五、春天,小草睁开了朦胧的睡眼,从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。从远处看一片绿茸茸,近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀!

六、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

七、春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

八、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

九、暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。人间最美四月天,莫辜负,好春光

十、不穿内衣在家晃荡穿格子衬衫的赶脚太爽了。空空的,没束缚。空气倒成了最直接的流氓。一个人的世界,处处好春光。

十一、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

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篇11:劳动让生活更美好作文篇

全文共 537 字

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“嘿,走,我带你去后山干活,让你欣赏一下农园风光。”那威武的气势,如雷的声音,一定是来自爷爷的!

我和爷爷顶着炎炎夏日,戴着草帽,穿着胶鞋,扛着锄头,上山了!

爷爷让我去上面给田松松土,我手握锄头,狠狠砸向土地,手向后一拉,扯下一大块土,手微微扬起,落下,让土变成很小部分。可到了最后,我眉头紧皱,眼睛半闭,手打着抖,好累啊,手都要断了,翻土地可真累。

刚翻完土地,爷爷又把我拉到果园。树上的柿子一个个如同红灯笼,红的像小太阳,树叶也十分茂盛,一片连一片,一簇连一簇,露着阳光,真美!捅个柿子毫无难度,就让我解决它吧!我用力一捅,呀,完蛋!柿子“轰”的一声落到地上,烂了!爷爷见了,拿出叉子,把柿子挑到树叶丛中,用力一扭,柿子落在叶子上,毫发无伤,呀,真厉害!我也聚精会神,轻轻把树枝向树叶多的地方移,差不多了。咦,打不下来?我又试了试,一扭,柿子掉了下来,太好了。我双手叉腰,嘴角上扬,爷爷见了,也欣然一笑。

该去摘菜了,爷爷早已教过我技巧了。我拔出个萝卜,太小了,我按爷爷嘱咐扔了,第二个,第三个,第四个……“哇,好大的萝卜,这下有口福了!”爷爷见了之后,也对我赞扬起来。哈哈,我开心的一蹦三尺高。

一回到家,我累的躺在椅子上,可看着眼前的成果,又止不住地开心。劳动生活美好!

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篇12:写遇见最美好的自己初三

全文共 659 字

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虽说世上没有十全十美的人,但我还是期待那个最好的自己

以前的我,是个不喜欢学习,只钟爱玩乐的小孩。那时的我,是不知用怎样言语才能形容的。

大人们口中的我是个坏小孩,老师眼中的我是一个笨小孩。我有挨过骂也有扛过打,我知道自己是个“熊孩子”,父母对我都不怎么满意,但他们依然爱着这样的......

于是,我开始反省自己,开始找寻那个最好的自己。大家口中的“隔壁家的小孩”是很优秀的,他们考试次次一百分,天天被老师奇,除了学习,他们别的方面都很强。他们成为了我的目标,我暗下决心要跟他们一起奔跑。

在明亮的教室里,我和同学们一起认真听讲,积极回答老师提出的问题,认真完成作业。慢慢的,我发现自己变了。大人口中的我成了好孩子,老师眼中的我是好学生。

改掉了自己的恶习,学到了好的学习方法,我知道我离自己的理想不远了。早晨的日出照在我的脸庞,小鸟在啾啾的鸣叫,-一切都是那么美好;温暖的阳光落在小草的肩上,小花在嘻嘻的笑。

我还要继续奔跑,我知道自己不能松懈,因为我认识到每个人都在跑,有些人还是以百米冲刺的速度赶超自己前面的人。

我不敢去想如果自己放缓脚步会发生什么,我知道自己不能承受,所以我只能跑,拼命的奔跑。

我开始更努力了,有不会的问题会请教老师,不会的单词我会记,不会的字我会查。周恩来先生是为中华崛起而读书,而我是为了遇见最好的自己而读书。

考试成绩出来了,第六名!一个欣喜的成绩,我知道我的努力没有白费,我看到了努力的结果。

那种喜悦就是在乡问遇见了从未见过的花,街道的转角遇见了期待的人。我想大声的告诉世界,我遇见了最好的自己。

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篇13:夏季日记600字

全文共 629 字

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清晨,我被画眉鸟悦耳的歌声唤醒,迫不及待地穿上衣服,跟着妈妈来到小区,想要一睹这“音乐家”的真面目。

出了家门,眼前一片绿,一副生机勃勃、欣欣向荣的景象。一阵微风拂过,高大挺拔的树向我点头问好;红的黄的紫的绿的形态各异的树叶拉着妈妈的手,在空中转了个半圈;调皮贪玩的落叶挣脱妈妈的怀抱,在空中翩翩起舞,飞累了,就躺在草丛中打个盹儿。小草拥抱着落叶和在地上嬉戏的蚂蚁,茁壮地生长着,热了,微风给它凉爽;冷了,阳光给它温暖;渴了,雨露给它水分。走过池塘,一只鲜红色的雌蜻蜓在碧绿的水面上飞飞停停,尾巴不时插入水中产卵,这应该就是所谓的“蜻蜓点水”吧。一只蓝绿花纹的黑蝴蝶在树枝间飞舞,好像在心中默默地唱着:“我要飞得更高……”小鸟在枝头荡着秋千,我生怕她们一不小心从树上摔落下来。

听——画眉鸟、蟋蟀和蝉正在小区开着演唱会,热闹极了!几只雄画眉鸟如痴如醉地唱着歌,雌画眉鸟在它们身边跳来跳去,好像在给它们鼓劲助威。蟋蟀在草丛中快乐地伴奏,心里想着:“它们才是主角,我不露面也行”。树上的蝉辛辛苦苦准备了四年,却只能当配角,它们一点也不甘心,一心想抢画眉鸟的风头,一直扯着嗓子“吱——吱——吱——”地唱个没完,心想:“我一定要抓住这个关键时刻,痛痛快快地唱一回”。但我一点也不想听它们发出的噪音。

当我正沉浸在画眉鸟那婉转动听的歌声里时,太阳公公已神不知鬼不觉地来到了我们的身后,妈妈二话不说,扭头就往回走,我不得不像个跟屁虫一样,告别了这场只有大自然才听得懂的演唱会。

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篇14:父亲节日的美好二年级描写

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有种爱叫沉默

那夜,我蹒跚的独行在路灯通红的大街上,没有来往的人群穿越,有的就是我一个寂寞的落榜生。

我再此放慢脚步,我等待我不幸的一刻到来。

的确,没有考上重点高中对谁来说的都是莫大的打击。平日,我总是在父亲的鼓励中度过,这种鼓励促使一个散漫的学生走上学习的正轨。

记得父亲曾对我说:“任何天资聪慧的人开始都处于散漫和贪耍。”

听到这句话我很高兴,因为一向不务学习的却得到了父亲的肯定,这也许我读书以来听到最佳赞扬我的语言,无意中,我懂得了父亲的用意,我开始摆脱我过去以贯的坏行为,因为我是聪明的。

通过努力得到的成绩是很甜的,我也亲身尝到了。在初中时,我努力地得到了前几名,别人都说是我的努力,但我想,这应该是父亲给我的。

但现在一个孤独的夜行人即将面对的是什么了,还能是父亲的肯定和那张笑脸么?

我怕,我忧虑。

我怕父亲那双不满学丝的眼睛看着我!

我忧虑我会不顾及一切的流出泪水!

终于到了回家的这条小道,这条道很短短,我很熟悉。

但现在一切都变了,这短短的小路仿佛是我向地域前行的悠长漫道,而且这样的陌生和恐惧。

但家里有人在等待,等待我的回去。

走近门,家里的人正在坐着等我,我吃力地把普高的录取通知书递道父亲手上,顿时。父亲按张渴望的眼

睛被惊呆了,他沉默的看着,好像在想什么,但......

我很难过,大步地走进自己的房间反关上门,倒在床上等待今晚的一个恶梦把我带入地域。

第二天,父亲还是保持一贯的沉默,他没有想说我的意思,也没极度的难过。

但我知道,父亲此时的心情一定很难过,难过......

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篇15:美好生活话题初中

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我记得顾城有一句诗,“我们站着,不说话,就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内心都是欢喜的,世界都是美好的。

早上起床,到外面去刷牙。天空很蓝,云朵似鳞片一样,蓝天白云组合在一起,给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫,“喳喳”“咕咕”,我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的,我看不到它们,却因为它们的叫声,发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色,它在轻轻的摇动着。

这是早晨,今天的早晨,一切都那么美好。

我梳头的时候,看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑,我喜欢那个微笑的姑娘。

下午四点多,带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉,手中扇着蒲扇,闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇,悠悠的传来吆喝声,“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的,吆喝声更为响亮,而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的,尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童,大概是很调皮吧,嬉笑着学那悠长的叫卖声,“豆腐咧—,哈哈哈。”“你学得不像,看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子,声音拉的一个比一个长。

老头们话不多,却集坐在石洞下,自行其乐。那石洞也算是有些年头了,是旧时的永平府,也是抗日战场,城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样,枝蔓丛生,完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞,却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上,有的听着收音机里放的戏曲,偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神,一动不动的,如果不是衣衫被风吹动,还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋,楚河汉界,每走一步,都像是在走人生路。

卢龙是孤竹古国,也就是伯夷叔齐生活过的地方,他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头,就介绍了他们的故事。

我觉得人都应该像他们一样,有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢,“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”说的很对吧,人之初,性本善,世上之所以存在恶,就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。

莹莹拉着我往里走,我们两个一大一小,欢蹦乱跳的。在公园里很轻松,所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人,依依呀呀的曲子,加上二胡等乐器伴奏,让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听,莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她,只好陪她继续向前。

池塘里的荷花露出了小花苞,蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说,“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人,牵着孩子道,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑,同样的,她也对我报以微笑。

有孩子在追逐嬉戏,我领着莹莹走到跷跷板前,那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边,我对另一边的孩子说,“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了,我说你和她一样大,是属鸡的吧。我一边说着,一边指着笑的正欢的莹莹。

我看着她们两个,一边落下,另一边升起,力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑,我也跟着笑,那时我觉得,也许我还保留着一颗童心呢。

走上石桥的时候,身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了,男人,可能是有些发福了吧。就在那瞬间,我觉得原来婚姻也很美满,原来男女之间也很和谐。呵呵,从前我一直认为婚姻是束缚,而男女之间,有的只是欲望。现在看来,是我的认识太片面了吧。

喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水,举起矿泉水瓶喝水。举得很高,如果此刻有月亮,我就会是那个月下独酌,对影成三的李白了。

有三个小女生走过去,其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里,另一个用询问的语气说,“我也扔啦?”我赶紧说,“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到,不过她没有扔,我笑着,不知道自己是不是在多管闲事。

和莹莹一起走鹅卵石路,听说那有按摩的功效。脱掉鞋子,拎在手里。脚心又扎又痒,我这么大的人,却一点都不顾形象,一边走一边摇摆,一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去,非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走,凉亭里有个老婆婆,慈祥的对我说,“按摩呢吧,经常走走对脚有好处。”呵呵,我觉得人真好,不管是孩子,中年人,还是老人,闲暇的时候,都是那么的善良。

心里很静,应该说是恬适的感觉。前些天下雨,闷在家里,总是烦躁不安。今天出来散散心,换了个环境,就换了种心情。觉得天那么蓝,树那么绿,生活是那么的安宁和美丽。

生活很美好,我知道。

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篇16:种花让生活更美好作文

全文共 953 字

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鲜花,自古以来是一种令人喜爱之物,它们外形美观,又有些花儿香气迷人,给人以视觉、嗅觉上的享受,也让人的心情舒畅,精神愉悦。

但,我爱花,不仅爱欣赏她,更爱亲手种植,栽培她。

春天,四月左右,我选定了四、五颗凤仙花的种子,洒在一个较大的花盆里,接下来,我便怀着一颗期盼的心,去盼着,盼着,凤仙花的开放。凤仙花好种,四月份播种最佳,凤仙花花期为两个月左右,颜色较多种:有鲜艳的大红色、耀眼迷人的梅红色,淡雅可爱的粉红色。我将那一粒粒黑褐色的种子轻轻地洒在土壤上,再往上铺上薄薄一层泥土。凤仙花喜爱阳光,我便将它放在暖阳照射得到的地方,每天都给它松一松土,隔一天给她浇一次水。

一个星期之后,我惊喜地发现凤仙花,其中一颗种子,竟然探出了她的脑袋,那个嫩绿色的小脑袋,她似乎正在娇痴而又好奇地凝望着这个世界和我。我十分兴奋又暗暗佩服着发芽的凤仙花,她是那几颗种子中的佼佼者,她在土层底下扎根泥土,储精蓄锐,用她最大的力量,钻出土层,突破人生。每天早晨,晨光的来临,是凤仙花芽儿一夜等待后的欣喜。她贪婪地吸食着阳光,阳光也在她嫩绿的芽儿上轻抚着。当阳光抚摸我的双手时,那一刻,我觉得我是多么的幸福,生活多么的美好

凤仙花发芽后,我就更细心地呵护她了。很快,凤仙花长出了第一对子叶。接着,是一对又一对的叶子,叶子是锯齿边的,也是错开生长的。每天,凤仙花都是依照她的习惯,沐浴着阳光,生长着,生长着。

在一段长时间的储蓄能量后,凤仙花长出了第一个花苞!那个花苞是那么的令我爱伶,梅红色的花苞倦缩着,像一个正在熟睡的婴儿。我用手指轻轻抚弄着那个小花苞,我内心的欣喜与快乐是显而易见的,这几天似乎烦恼也不来光临我了。晚上睡觉时,我总是快乐得睡不着觉,也总希望梦中凤仙花开花了能在实际中应验。妈妈、奶奶也很高兴,嘱咐我要照顾好花苞。于是,我在给花儿浇水、松土时,便十分精细地操作。我也发现,凤仙花对阳光几乎是疯狂地迷恋了。

在一个夜晚的等待之后,晨光已经洒向了我的房间。我起了床,急忙凑到阳台上去看呀!凤仙花开花了!真让人兴奋啊!那朵花儿是那种耀眼迷人的梅红色,几片花瓣重重叠叠地组合起来成为一朵花。花儿昂着头,面朝着太阳洒来的方向,对着我和世界微笑!那一刻,我不仅感到快乐与兴奋,更让我有一种成就感,也让我深知:种花,能使生活更美好!

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篇17:关于美好的校园生活年级

全文共 966 字

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如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。 If primary school life is sketching, junior high school life is ink painting, then high school life will be a oil painting, the color is richer and stronger.

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

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篇18:六年级让生活更美好作文

全文共 527 字

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笔,是我一刻也离不开的朋友,它丰富了我的生活情趣,带给了我许多欢乐。笔,让我的生活更美好

在学校,它是最忙碌的。在课堂上,笔几乎没离开过我的手,一会儿随着我的手舞蹈,一会儿在纸上散步,一会儿在课桌上做操。它的曼妙的舞姿、铿锵的步伐带给我快乐。不写字的时候,它就在我的文具盒里睡觉,最多也就睡五六分钟,又要工作了,我很心疼它,它依旧任劳任怨。笔,你给我的生活带来了美好。

在家里,笔仍旧没有歇息,作业还是有一大堆的,笔也会因此而继续工作,不能睡觉,不能休息,我便开始埋怨老师,就不能少布置点作业吗?都怪你,我心爱的笔在家也不能安心的睡个好觉、做个好梦了。写完了作业,笔便开始喘气,我爱恋地把它放进了文具盒,给它道晚安,祝它做个好梦。笔,是你让我的生活更美好。

在旅游的时候,笔也不会离身的,它就在我的小包里——我给它独自安排的一个小房间。当我看到了湖光山色,我便用笔把它们画下来。你看,笔是个大艺术家,这幅画多么的生动,多么美妙啊!当我遇到一些有趣的事情,我便会拿起笔,记下这美好的一刻:我的脚丫伸到河水里,小鱼来给我瘙痒,笔记下了;我不小心被一块石头绊倒,哭得“哇哇”叫,笔记下了;我被一只蝴蝶吓到,笔记下了……

笔,谢谢你一直陪伴着我,是你让我的生活更美好!

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篇19:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 1066 字

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【印象最深的一位老师

我从小学到初中,有很多老师教过我。给我留下印象最深的,是我小学时的音乐老师。

音乐老师姓林,二十多岁,个子很高,瘦瘦的。他多才多艺,不但歌唱得好,还会摆弄很多乐器,我们都很喜欢他。他教我们唱歌的时候很认真,不许我们乱说乱动,他先自己唱一遍,然后一句一句教我们,接着让我们一起试着唱一遍,等我们唱完后就重点教我们唱的不好的地方。这样教过几遍以后,看到我们唱得比较好了,他就会表扬我们说:"大家唱得很好,下节课我们选几个唱得最好的同学到前面来表演唱。大家要做好准备哦。"

通常他说这话的时候,离下课还有好长时间呢。而我们一听老师这样说,就知道可以放松了。因为老师这时候就像换了个人似地,变得非常风趣幽默。他跟我们聊天,开玩笑,给我们讲笑话,有时候还给我们讲鬼故事。我们把椅子围成一圈,然后坐好,他就坐在圆圈中间给我们讲。他讲笑话时,会配上肢体动作和夸张的的面部表情,经常逗得我们哈哈大笑。讲鬼故事的时候,他把门关上,把所有的窗帘都拉上。这时,教室就变得暗了,他就开始讲鬼故事。他的开场白第一句总是:"这是我亲身经历的一个故事……"然后就开始渲染气氛,他的口才非常棒,常常讲得我们一惊一乍的。每次上音乐课,我们都觉得又有趣,又刺激。

他还成立了一个铜管乐队,我们班也有不少同学参加了铜管乐队。铜管乐队在学校的各项演出都很成功。听我的一个同学讲,林老师指挥铜管乐队时很有感情,全身都投入了指挥当中,身子也跟着摆动,手不停地打着拍子。这样一场指挥下来,他的汗都从头发上滴下来,真是让人感动啊!在我的心中,他的形象一下子变得伟大了。

五年级的时候,音乐考试除了考唱歌之外,还要靠吹横笛。林老师从简单的曲子教起,每节课教一首。我本来对乐器就很喜欢,因此学得格外认真。我不仅会吹老师规定的曲目,还自己学了几首曲子。林老师听了我吹笛子之后,很想把我也招进铜管乐队当一名萨克斯手,可是我学奥数的时间和铜管乐队训练的时间有冲突,所以我没法参加。林老师知道我不能参加后,惋惜地说:"这么优秀的一个音乐人才没法参加铜管乐队,真是太可惜了。"我本来只把自己当做一个音乐爱好者,没想到林老师对我的评价这么高。我的信心增强了,更加认真地学习音乐,每次音乐期末考试我的成绩都是"优秀"。周末我还学弹钢琴,曾经在小学器乐大赛中获得了一等奖。

现在每当我弹钢琴时间长了感到有点厌倦的时候,我就会想起林老师对我的那句评价,他的话激励着我,于是我又继续练下去。尽管现在林老师已经不再教我音乐,但他的容貌,他的动作,他的话语,一直留在我心中,成了一道抹不去的记忆。

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