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五年级数学日记怎么写(20篇)

《格列佛游记》是一部出色的讽刺小说,它以辛辣的讽刺与滑稽、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛四度环游世界,大大小小惊险而又有趣的奇遇。下面是由开学吧为大家提供的读后感范文,希望对你有帮助。

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我的夏天小学五年级描写日记

全文共 634 字

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天气渐冷,我已经穿上秋衣。可是,“夏天来了、夏天来了”前两天,还有小鸟在欢快的在枝头谈论着夏天的到来。人们顶着火辣辣的大太阳在大街上走着,斗大的汗珠一滴一滴的掉下来!

在回想着在酷暑的夏天里,游泳是多么让人怀念的娱乐项目。一个月前的游泳馆里人山人海,有人在泳池旁边的躺椅上悠闲的躺着,有人在泳池里耐心的教孩子游泳,还有的人在泳池里表演着高超的游泳技术,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,一会儿潜到水底好几分钟才出来,吸引着大家的目光,大家都对他刮目相看!再看浅水区可是孩子们的天堂,套着各种不同的游泳圈的小朋友在水里互相泼水,玩耍。有几个女孩聚集在一起比着谁的游泳圈最好看,最漂亮的游泳圈的小主人洋洋得意,而其他小朋友垂头丧气的和妈妈抱怨着自己的游泳圈不好看,央求着再给自己买个更好看的!

秋天凉爽我喜欢,可是夏天也让我割舍不下。夏天除了热,蚊子也是最让人心烦的,每当大家准备工作或认真写作业的时候,它们总是出来捣乱,在你的耳边飞来飞去不停的“嗡嗡嗡”,若是你不管它,它更会变本加厉,时不时的在你胳膊或者腿上咬一口,肿起小山似的红疱。但也不是没有办法,人们会在家里点起蚊香、插上艾草来熏走它们,也有人把自己洗的干干净净让蚊子闻不到自己的体香!

秋风习习里的我,回忆着夏天的夜晚萤火虫在漆黑的夜里点起了一盏盏小灯;青蛙和蝉也不不甘示弱为夏天演奏着交响曲;天上那玉盘似的月亮和闪闪的星星都是它们的观众。夏天的夜晚真热闹!

这样的夏天,既有烦恼又有快乐,永远让我们深深地喜爱着!

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篇1:数学日记

全文共 299 字

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6月10日 星期二 晴

今天中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的,否则,我就得另想办法。刚准备动手实验,一看实验用具还不够,所以只好等到明天了。

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篇2:五年级游泳的日记

全文共 396 字

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这几天,天气正热,我下定了决心:我要学游泳!

中午时,我到了游泳馆,教练对我说:“今天先练习憋气”。于是,让我们吸一口气,沉到水里30秒,出来再吸一口气,再沉到水里憋气30秒……就这样,我练了1堂课憋气。下课了,我自以为是游泳已经学会了,就自己下了深水池,可是,一下水,就什么都忘记了,脑子里一片空白,只好一个劲的扑腾,最后还是被教练救上来了。这次试验不仅呛了几口水,还差一点儿丢掉了性命,真是成事不足,败事有余呀!

有了这次的经历,我再也不敢冒险了。过了几天,要学的内容都很难,我费了九牛二虎之力才把它们全部掌握。终于,到了最后也是最难的一关了,那就是——换气。我虽然已经掌握了换气。能下水游泳了,但是每当我要下水时,眼前总是浮现第一次下水的情景,使我不敢下水。这真是一朝被蛇咬,十年怕井绳!最后,我在老师的劝说下下了水,那感觉太奇妙了,怪不得我的朋友们都这么爱游泳呢!

我学会了游泳,我真高兴!

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篇3:五年级暑假生活日记500字

全文共 432 字

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妈妈早晨答应过我们,下午的时候,去衡水湖玩。

在去的路上,我都没有睡觉,因为,我高兴的.都睡不着,所以我没有睡觉,而且,我还在路上欢声笑语,脸上一直露着灿烂的笑容。不一会儿,我想去的地方,终于到了,那个名字就叫:“衡水湖。”我像兔子一样欢快的蹦下了车,跑到了玩的地方,我看见那里只有坐船的游戏,我在七里河一直想划船,妈妈没有让我划,害怕溺水,然后,我就跟妈妈说:“妈妈,我们划船吧,都有专门开船的,而且,他们都有证。”妈妈说:“行。”爸爸和哥哥,就去那边买票了,他们很快就买回来了,我们交了票,就上船了。到了水上面,我们穿上救生衣,就在那里坐着。

我往船下面一看,衡水湖的水简直太清澈了,清澈的,都能看见底下的一小块,一小块的石头了,而且看的一清二楚,我还看见周围的水上面,还插着一个又一个的红旗,周围的芦苇里面,还有一些小鸭子。爸爸扶着我,手往下面一身,就轻松地摸到了水面,水面很清凉,摸一下,就很清凉,特别好玩。

衡水湖比哪一个公园都好玩,我下一次,还要来衡水湖玩。

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篇4:日记200字五年级

全文共 336 字

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我的课余生活会干什么呢?现在我就给你们说说我的课余生活是怎样的。

我的课余生活大部分都在看课外书。我是一个小书迷,非常喜欢看书,如果有一本课外书摆在我面前,我会毫不犹豫地打开那本书看起来。只要有一本书,就算是一本特别无趣的书,我也会津津有味地看起来。只要有一本书,除非是有什么特殊情况,不然谁都无法阻止我看书。只要一下课,课外书就会朝我煽动着书页,好像在说:“快来看我吧,快来看我吧!”这是我会抵挡不住这股诱惑,拿起那本书看起来。如果没有书看,我会觉得特别难受,特别无聊。我想:出去走走,应该就不那么无聊了吧。于是,我出去走了一圈,回来之后,我还是觉得很无聊。我只好去找同学们玩游戏,才好受了点。我偶尔也会出去活动活动筋骨,玩玩游戏。

这就是我得课余生活,是离不开课外书的哦。

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篇5:语文考试日记500字五年级

全文共 598 字

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太阳还没出来,空气中到处都是寒气,我缩缩脖子,恨不得把头塞进衣服里,今天实在太冷了,马上迎来的是语文第四单元考试,我的心十分紧张。我加快了脚步,走向学校。

上课铃声响了,伴随着老师的到来,也迎来了一张试卷。果然,很多我都不会,怎么办啊!我一边写着答案,一边想着能不能把语文书拿出来,不会的题偷偷看一眼,老师没在我身边,应该不会发现。写了一会儿,再次出现了我不会的题,拿出语文书的想法更加坚定了。

我东张西望,注意观察着老师的眼睛,寻找着作弊的机会。过了一会,老师到第四组巡视了,机会来了,我心中一阵激动,一边看着老师,一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书,我又用一本数学书挡在我旁边,以防止同桌看见告诉老师。

此时,语文书在我手中特别的烫手,它仿佛在召唤着我赶快翻开它,又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着,异常忐忑。我突然十分害怕,害怕老师发现了,害怕别的同学发现了,我又不想看了

试卷上的题依旧不会做,老师一直看着最后面,完全没有留意到我,还是看吧,看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书,正准备拿出来,老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳,顿时缩回来手!

老师最终没有走过来,我还是紧张到极致。我想到老师经常说:“考试作弊,对我们任何一个人都没有好处,下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里,我面红耳赤,终于,我打消了作弊的念头。

虽然那次考的不好,但是我没有作弊,不过,作弊时刻的心虚,我却深有体会。

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篇6:数学日记

全文共 201 字

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这天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不明白一瓶水是多少钱?

妈妈给了我一元钱,但是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨就应找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。

我把留下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

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篇7:数学日记

全文共 470 字

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10月31日星期日晴

今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!

哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。

知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。

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篇8:数学收获日记600字

全文共 647 字

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《假如数学消失了》这本书的主人公叫萨姆,他是个数学天才,十分喜欢数学。有一天,教育部部长劳伦斯·莱克发布了学校取消数学教育的消息。大家都很高兴,只有萨姆无比气愤,他很喜欢数学。

于是,他和部长进行了多次讨论,萨姆想方设法用各种各样的事例告诉了大家,生活处处有数学。大家又开始对数学有了兴趣,学校又重新恢复了数学课。

读完这本书,我很佩服萨姆这个数学天才。说实话,我的数学学得不算好,如果取消数学真门功课,我可能也会很乐意的,但是,萨姆却以他言行说服了我,让我更加喜欢这本书,喜欢数学。取消了数学,可能连简单的试卷评分都无法进行,加加减减中,运用的就是最简单的数学计算。

数学无处不在。我们天天离不开的自行车,它的三角形车架的形状就决定了自行车的特点,而它就是有数学知识来设计稳定性的。现在正在盛开的向日葵,它花盘上种子排列的图案,也是一种数学图案。在我们喜爱的动画片《玩具总动员》中,有76个角色登场,出现了366个物体,这部电影中每个像素都需要50万次的数学验算,我们才欣赏到了形象逼真、生动有趣的影片。

拿一根纸条,将它向相反的方向反卷一下,然后用胶带把接口粘住,用铅笔在纸条的里圈画直线,画了一圈你就会发现,你不仅画到了纸条的里圈,连纸条的外圈你也画上了直线。真神了,我不相信地专门动手做了实验,哇!果然是这样,这也是数学中的“莫比乌斯带”,这样的带子应用下去就是神秘的魔术技法了,多有趣啊!

自行车中有数学,盛开的花中有数学,普通的海螺中有数学……可以说,任何物体上都有数学,数学真的是无数不在。

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篇9:五年级暑假生活日记——全民健身广场游记

全文共 655 字

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暑假的一天,我和爸爸骑着自行车去全民健身广场游玩。还没到广场,就可以听见里面的欢声笑语。

走进广场,只见人来人往,川流不息,健身器多的不可计数。人们有的玩单杠,有的玩双杠,有的玩攀登,有的练举重,还有的玩其他一些说不上名字的健身器材……真热闹啊。

再往北走,就可以看到许许多多美丽的花草,有一串红,菊花,小柏树……它们像一个个可爱的小娃娃,抬着头好像在欢迎你。再往前走就是滑冰场。只见场里有许多小朋友在滑冰。一位小朋友因为刚学滑冰,心情有点儿紧张,所以一会儿就摔了一下,但是,他并不气馁,他继续练习,看,他现在滑的多优美自如啊。

再往西走,就可以看到人工做的草坪。在草坪上,十几个大哥哥在踢球。每一个大哥哥在球场上都健步如飞。“好球,快射门!”我大声喊道,只见一位大哥哥凌空一脚把球踢进了球门。“好球!”周围的观众兴奋地大喊起来。

继续向前走,就到了羽毛球场。只见有几个小朋友在打羽毛球,虽然年龄小,打得不怎么精彩,但他们都认真地去打,锻炼身体。

羽毛球场南边是篮球场。因为还没有施工完,场上没有活动的人群,但那几个篮球架已装好了,好像随时都在欢迎人们去锻炼似的。

我和爸爸也玩了一些健身器。我练攀爬,能一直到头呢,看着周围的小朋友羡慕的目光,我心里得意极了,像个小冠军呢!前段时间北京奥运会和残奥会刚刚结束,许多冠军的风采还在我眼前浮现。现在看看人们锻炼的情景,我想,我也要好好锻炼,说不定将来我也能成为世界冠军呢!

天快黑了,爸爸叫我回家,我才恋恋不舍地离开了全民健身广场,直到现在它还在我脑海中浮现,令我久久不能忘怀。

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篇10:五年级日记我的快乐五一劳动节日

全文共 908 字

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五一三天假,能去的地方好多哦!可成天哀求父母大人出去玩的我,闷在家里多无聊啊!经过审定,又可以光临玩不厌,去过不少于两次的——欢乐谷咯! May 1st day, there are a lot of places you can go! It can be begged me to go out to play, how boring is boring at home!Don’t tire, I have been to not less than twice -Happy Valley!

哈哈!进入乐园内,我首先看中了从没玩过的——发现者。不管怎样,既然要玩,就别怕排长队。妈呀!未免人太多了吧!看着就要扫兴时,一个念头——不行,一定要玩到,到时就没机会了。我索性的排上去,一小时之后——怎么还没轮到我啊!可爸妈一副有意让我玩的样子,我又安心的排上去。太好了,轮到我了,我胜利的向下面的爸妈招手。可一回头,这太恐怖了。我想打退堂鼓时,有蹦出个念头——黄丽静,你不是天不怕地不怕的吗?别老让大人瞧不起,表现一下勇敢的自我给他们看一下。坐了上去,像摇篮似的摆一摆,没什么可怕的吗!但不妙,最刺激的时候,我被抛在空中。天啊!快停下来。顿时的我,目瞪口呆,但一下又恢复回来。毕竟,我永远追求超刺激的,六十米的航天飞机都敢坐,何况这个呢?

接下来,我又去了从没玩过的——欢乐风火轮。还好,爸爸已经帮我排好了。可工作人员不在放人进去,我只好用调虎离山之计串入爸爸身边,不一会儿,轮到我上场了。坐上去,压肩一下子就压过来,痛死我了。不过说真的,天旋地转般,不知有多舒服,没什么好怕的。

最后,震撼人心的地道战就要开演了。如不早选好位子,晚点就只能站着欣赏了。原先,由观众演员来描述1942年的场景。观众演员像丈二和尚——摸不着头脑。那场景,让下面的观众笑破肚皮。第二次表演,实在是太逼真了。演员摔下来不怕伤,那火真不知是真是假。但重点是,表现了当时人民的智慧,想出这方法来对抗敌人。当时的我受益非浅,连声感叹——不愧是欢乐谷的必去处啊!

其实,生活是多么美好,人类是多么智慧。感受快乐,从小事就能尝到,让我们快乐地生活下去吧!

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篇11:寒假日记500字五年级

全文共 625 字

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时光飞逝,寒假生活即将结束,虽然只有短暂的一个月,但我依然觉得寒假生活过得很充实、很满意。

刚放假的几天,我每天都按照寒假计划作业表上的安排按时读书、写作业,并且年前早早的就将需要背诵的古诗词背完了。我的目标是每天都按照步骤一步步走,该写作业时就认真写,该玩的时候就尽情玩!

腊月二十九,我们全家人都回了老家,正好那日是年集,我和家人就去赶年集了。年集上人山人海,每走一步都要花费很长的时间。我和妈妈准备去买一些年货像瓜子、糖果、水果……爸爸和姐姐准备去买一些过年需要上供的用品。挤了一上午,我和妈妈都累坏了。我们一家人挤到一起去了,准备回家吃个饭。吃完午饭,我们又去了年集上逛,这样的一天就过去了。

腊月三十,全家人欢聚一堂聚在一起吃饺子。晚上,全家人一起收看《春节联欢晚会》有些节目很好笑,让我笑得合不拢嘴。看到一半的时候,爸妈突然从房间走过来,手里拿着两个红包,看来是要给我和姐姐发红包了。我俩一人一个红包,虽然钱数不多,但是都是诚心诚意的,我们当然也不会嫌少了。我和姐姐都很喜欢过年,因为我们可以收到许多的红包,还可以全家人聚在一起。啊!真是个温馨幸福的节日啊!

大年初一至初六,是各家人拜年的日子。我随同爸爸妈妈一起去给亲戚们拜年,去了很多亲戚家,收到了很多压岁钱和糖果,我真的很开心。我想我收到的不仅仅是红包,更是长辈们给我的祝福与期望。

大年初七,我又进入了学习的阶段,我一定会努力学习,不辜负长辈对我的期望,感谢这个寒假,它是充实的、有意义的!

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篇12:五年级的春节记录日记

全文共 291 字

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今天,老公园有一个庙会,爸爸妈妈带着我来到了老公园,我们看见了吹糖人和捏面人的,他们做的可漂亮了!

庙会里还有卖陀螺的,陀螺有大的有小的有粉的有黄的,漂亮极了!那里面还有耍猴的,小猴子可爱极了!还有人在做泥塑,他做的泥塑好看极了!

捏面人的是一位叔叔,他的手艺可好了!好多面人都被他捏的像是真的一样,他捏的有小猫、小羊、喜羊羊……还有灰太狼和红太狼呢!

耍猴的人在耍的时候,被小猴子打了一下又一下,小猴子还拿着棍子打那人的屁股呢!

做泥塑的是一位年轻人,一位老爷爷坐在他的面前,他在比着那个老爷爷做泥塑,老爷爷端正地坐着,脸上的表情有些严肃,那个年轻人认认真真地做着泥塑,就像在写作业一样。

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篇13:五年级日记400字

全文共 416 字

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今天上午,我迷迷糊糊地写完一小堆作业,觉得很无聊,于是,就开始默默刷快手。突然,一条有趣的视频映入了我的眼帘,内容大致是这样的:用鸡蛋清,洗衣液和洗洁精,就可以做出百分百成功的无胶水无硼砂的史莱姆。我当时非常高兴,这些材料我家都有。这下我不无聊啦!

我看了看正在卧室里玩手机的妈妈,蹑手蹑脚的走进厨房,拿了一个鸡蛋,又找了一个容器,往里面挤了一大坨洗洁精。之后,我把鸡蛋的蛋黄和蛋清分离,又把蛋清放到容器里,就开始搅拌。搅拌到粘稠时把提前准备好的洗衣液放进去,继续搅拌。搅拌到足够时盖上盖子,之后放置三小时。我放到了妈妈看不到的地方——床底下。之后我收拾了我造成的惨剧——溅出的鸡蛋清,鸡蛋壳和被我浪费的鸡蛋黄??????

到了黄昏时分,我趁妈妈不注意的时候,偷偷去看看我的“大泥”怎么样了。结果,当我满怀期待的打开盖子时,一直失落感慢慢涌上来:只见盒子里装着一碗稀汤。什么呀,哪里百分百能做成!还浪费了材料,我以后再也不信这种东西了!

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篇14:小学五年级日记

全文共 339 字

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今天晚上,爸爸叫我早点洗澡,因为对面的小格子叔叔那一排的商店都停电了,虽然我们这排没停电,但是爸爸为了未雨绸缪,叫我和姐姐早点洗澡,不然待会儿停电的就是我们这排了。

洗完澡后,我等了好久姐姐才开了浴室的门,因为我是在厕所洗的,我把拖鞋和脏衣服丢进绿色的桶里,姐姐她洗完的衣服也在里面,看到姐姐都把自己的衣服洗完了,我也不得不“磨练”一下自己了,我连着姐姐的脏衣服和自己的放在水龙头前,浸满了水,放点肥皂,然后搓一搓。但是,正在拖浴室积水的姐姐看见了我在干吗,对我大吼道:“你干嘛啊!我的脏衣服都已经洗好了,你又要连着你的洗一遍,干嘛啊!你走开吧,烦死你了!”我可怜的说:“我。.我以为……”我自卑地走出浴室,往后面看了看姐姐,她看到我又说:“走开!”

唉,对不起,让你烦心了,姐姐。

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篇15:数学日记

全文共 202 字

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今天下午,翟老师给我们出了一道很有趣的数学题。上面说:“洗茶壶一分钟,烧开水十分钟,洗茶杯二分钟,取茶叶一分钟,沏茶一分钟,一共用了几分钟?

当时我就在想:翟老师怎么会给我们出数学题呢?然后,我们四个人商量了一下,决定是十六分钟。最后,翟老师告诉我们真正的答案是十一分钟。这让我很吃惊。范一宁他们四个人解释说:“在烧开水的时候,我们可以做其他的事,所以是十一分钟。”

原来,翟老师是想让我们做事倍功半的事情。

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篇16:五年级小学生小年日记400字

全文共 390 字

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小年之所以被称为小年,是因为在大年初一的前一周的一天要做好过年的准备啦!大多数人们都要买好春联,准备年货,要干干净净过个好年。

今年,我在信阳过年过年,我早早地起了床,走到阳台,只见大街上大红灯笼高高挂起,“年味”愈加浓重,妈妈带着我来到商业中心区域,只见商业中心“人头攒动”、“车水马龙”,街道两侧随处可见迎新春标语,市民们纷纷进入商场、超市购买年货。信阳整个城市洋溢在一派喜庆气氛中。

逛了半天的街,大家在街边摊上买了一些过年必需品,听妈妈说好像是把灶王的的嘴黏上,让他只说好话,不说坏话。听义取意,灶糖是一种很黏的糖,我打开袋子,拿出一根,由于信阳现在很冷,所以灶糖变得很脆,我一咬:“咔嘣”!灶糖进入了嘴里,马上融合了,变得很黏,而且甜极了。

回到家,爸爸已经做好了一桌子让人垂涎的饭菜,大家打开电视,观看春节联欢晚会,一家人其乐融融。

今天,真是个不眠之夜,既幸福又开心的日子!

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篇17:中秋节的小学五年级描写日记

全文共 564 字

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“海上生明月,天涯共此时。”我盼望已久的中秋佳节,终于来了。

中秋节是每年农历八月十五日,他最早源于古代帝王秋天祭月的礼制,正当秋高气爽的秋分时节,白天和晚上的时间一样长,月亮也正好受到太阳的直射,所以月亮明媚皎洁。于是,这一天逐渐成为人 们观赏月亮和思念家乡的民间传统节日。

人们还喜欢在中秋节这一天吃月饼,这种习俗源于元末明初:当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝-,预定在中秋节这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。此后,在中秋节吃月 饼的习俗便在民间广为流传。

中秋节还是一个合家团圆的日子。月饼代表团圆,中秋节要吃月饼,所以每年中秋节,远在外地的亲人都要赶回家乡,与亲人团聚。在这个美好的时刻,我们一家人也团圆到一起,吃了顿团圆饭,爷爷 、姑姑……都坐到了一起,唠着家常,有说有笑,好不热闹!

在回家的路上,我和爸爸抬头仰望着穿梭在云朵里的月亮,我想起了:在这美丽的月圆之夜,还有多少个家庭,还不能团圆到一起,就像大陆和台湾,虽然仅有一海峡之隔,但却总也不能得到大陆母亲 的拥抱;还有守卫边疆的解放军战士,舍小家顾大家,放弃自己与家人团圆的机会,保卫着祖国的边陲;还有玉树、舟曲等灾区的灾民们,他们是否能够和家人团圆到一起……

这让我不禁想起了:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟……”

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篇18:小学五年级寒假趣事日记100字

全文共 236 字

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大年初六,爸爸妈妈带着我来到了位于浦东花木的巧克力工坊玩。

一进门,我被眼前的各种各样巧克力做的模型所吸引了。我看到了巧克力是怎样做成的,从磨可可豆开始,做成巧克力粘浆,加上喜爱的香料或牛奶,接着倒入各种各样的模具中,最后冷冻,成为我们所看到的可以食用的巧克力。

然后,又看到了巧克力做的变形金刚和高达战士,还有圣诞老人、雪人。更神奇的是巧克力做的兵马俑,每个兵马俑都做得非常逼真。后来我看见了许愿树上有很多卡片挂在上面,我也写了一张新年的心愿挂在上面。

希望新的一年学习进步。

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篇19:语文考试日记500字五年级

全文共 538 字

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“明天就要期末考试了,今天晚上要好好复习,争取明天人人都能拿高分!”

早上醒来,老师的话还在我的耳边回荡。今天期末考试!我打了个激灵,睡意全无,以闪电般的速度穿上衣服,冲下床,最后看了一遍复习资料,吃好早饭,去上学。

一进教室,已经来了不少同学了。有的在哗哗地翻着书和资料,仔细地复习;有的在乱跑乱跳,使自己不那么紧张;甚至有人双手合十,默念“上帝保佑我别考得太差!”

窗外,阳光柔和地打了下来,仍沾着雪的树枝在碧蓝如洗的天空中印出了一个个图案。“叮铃铃!”铃声响了,考试开始。先是语文。大家一听见老师说:“开始考了。”便以迅雷不及掩耳之势奋笔疾书。不时歪下脑袋,皱起眉头,思索着。冷风一阵又一阵地刮进来,但大家仿佛都感觉不到冷热了。教室里安静极了,只听见笔在试卷上写字时的沙沙声。“还有三十分钟。”“还有十五分钟。”“还有五分钟了。”“只剩下两分钟了。”我飞快地写着,手已成了一道道影子。终于,在还剩三十秒的时候,我点上了最后一个句号。我松了一口气。

下一场是数学。我们仔细地理解,认真地计算。写完了,又拿出稿纸验算。呀,有一题做错了!还好我检查了。我拍了拍胸口,暗自庆幸。

下课铃又响了。“耶,放假啦!出去玩咯!”大家欢呼雀跃,冲出了校园,一个学期结束了,欢笑声一直在校园上空回响。

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篇20:六年级数学日记

全文共 523 字

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今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题。结果一模一样。

解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘。等待着我们去探求。

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