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关于打乒乓球的作文【推荐20篇】

导语:据说乒乓球是我们国家的国球?我们国家很出名的乒乓外交你知道吗?以下是小编为大家收集的几篇题为一场乒乓球比赛的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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难忘的乒乓球比赛作文450字

全文共 472 字

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我们得课余生活丰富多彩。同学们有的打乒乓球,有的学游泳,有的下棋……而我最喜欢的是打乒乓球。

还记得那次我去浦江打乒乓球比赛,我无比激动,激动到都能感觉到自己的心脏在“怦怦”地跳。当我神采飞扬地打赢第一场球的时候,我恍然大悟:原来我并不是无能的,我只不过像还没炼成的钢铁一样还没成熟。打铁趁热,我趁我还在兴奋期的时候,又打赢了小组赛里的其他对手,这真是旗开得胜啊。我真没想到,这一早上,我居然就以小组第一的身份,昂首挺进八强。

我们大家吃完中饭,就回宾馆美美地睡了一觉。时间一下子就过去了,下午的比赛也马上就要开始了。没想到,我下午第一场就和上站的冠军——何理打。我一听,立即胆战心惊。不过,我壮了壮胆,心想:“没关系,我都打到前八了,一定要坚持下去。”我便开始和他进行了激烈的“战斗”。打到最后一局,比赛进行到白热化——小比分10:10。我向何理的正手搓去,他一拉,出界了!我赢了!我兴奋得一蹦三尺高。

最后,我得了浦江站的第四名。我却哭了,因为我输掉了最后的两场比赛。不过,我整理了一下情绪,又笑了,因为我赢了上站的冠军呀!这真是一场难忘的比赛。

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篇1:2024年里约残奥会乒乓球冠军刘静的励志故事

全文共 1557 字

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一九八七年,刘静出生在徐州一个小县城的普通农民家中。这个贫瘠的家在婴儿长到十个月时再次经历晴天霹雳:刘静患上小儿麻痹症。母亲含着泪,把年仅六岁的女儿送入徐州邳州市“希望之家”,冀望这个由瑞典慈善基金捐助的小儿麻痹症民间福利机构能为女儿撑起快乐的童年。

刘静成为“希望之家”的学生后,迷恋上乒乓球。日也打、夜也练,结果在小家伙九岁时,在一次无意的课间训练中让教练相中,自此步入乒坛。

由于长年蹲坐在轮椅上练球,刘静的腰部伤势不断。

惠广荣从女儿六岁陪练到十九岁,自嘲是当年“希望之家”眼泪最多的老妈。“一看见她练球,我就哭,她的腰在前年一年做了五次手术,最严重的一次在医院住了三、四个月,疼得不能说话,连她自己都掉眼泪,我女儿从来不流眼泪的……”惠广荣说着说着就哽咽了。

赛场外,妈妈用一个词形容自己的好闺女:“孝顺”。回家从来不提训练的辛苦种种,从来不提腰伤,从来不提压力,反复问的就是,爸爸妈妈的身体都还好吧。

乖女儿快回家了,惠广荣却不打算给准备好吃的,原因是女儿很节省、一花钱就嚷嚷,对零食不感冒。“不买吃的,哎呀,那我就买花吧”,这位曾经眼泪无数的母亲终于笑开了。

8年前,当刘静刚开始打乒乓球的时候,她是1级重残,8年后,刘静的残疾程度降到了2级。打乒乓球不仅有助于刘静身体机能的恢复,更使她形成了勇于进取的性格。比如,她盼望着自己能像中国乒乓球队的健全运动员那样在国际乒坛叱诧风云,成为乒坛数一数二的残疾人选手。

只用了19分钟,刘静就赢得了她在本届残奥会乒乓球女子单打比赛的首场胜利。坐着轮椅离开赛场时,刘静高兴极了,她不住地向热情高涨的观众挥手致意。

其实,作为一名高位截瘫的残疾人,刘静能握住球拍就非常不易,更不要说挥拍击球了。8年前,12岁的刘静在医生的建议下开始打乒乓球,初学乒乓球的经历对刘静来说充满了苦涩,球拍握不住,胳膊又总是在球台上磕磕碰碰,经常是青一块紫一块。那时,刘静从未有过参加比赛的打算,至于夺得奖牌乃至冠军,更是连想都不敢想。

体育锻炼对身体机能的恢复具有非常积极的作用,尽管吃了不少苦头,但在短短的几个月之后,刘静就发现,打乒乓球给自己的身体带来了变化。

“上肢的运动能力有了明显改善,握住乒乓球拍再也不是极其困难的事情。”刘静很兴奋。

尝到甜头后,刘静的自信心得到了极大的增强,她开始把以前自己不敢想、不敢做的事情付诸于行动。

从此,在完成学业之余,刘静就把自己的大部分时间用在了打乒乓球上,她相信自己能够成为一名优秀的残疾人运动员。2005年,在得到专业教练指导后,刘静的乒乓球水平更是突飞猛进,她先后在远南运动会和亚洲残疾人锦标赛上夺得冠军。

现在,获得地区性比赛的冠军已经不能让刘静满足了,她将中国乒乓球队的王楠、张怡宁等世界冠军奉为偶像,她盼望着自己也能像她们那样,成为世界最顶尖的选手。

但中国残疾人乒乓球运动的水平却远不能同国乒队在世界乒坛的地位相提并论。刘静的教练介绍说:“残疾人乒乓球一直都是欧洲人的天下,中国直到2000年以后才具备一定的竞争能力,但从整体实力上来说,中国残疾人乒乓球运动的水平还处在追赶欧洲的阶段。”

但刘静并不因此而气馁。

“我会一场一场打好这次比赛。”说起对本次残奥会的目标,刘静很是自信,“我希望拿到一块奖牌,我相信自己的实力。”

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篇2:打乒乓球的日记500字

全文共 650 字

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“董瑞晨,不碍事的,你做第一个吃螃蟹的人,你先来。”同学们纷纷鼓励董瑞晨先吹。咦,我们在干什么呢?哦,原来是老师让我们做一个有趣的游戏:巧吹乒乓球

俗话说的好,没有规矩不成方圆,那就让我说一下游戏规则吧:把若干个杯子排成一排,装满水,最后一个杯子不装水,把一个乒乓球放在第一个杯子里,看谁吹进杯子里的次数最多,谁就能获得“巧吹乒乓球大王”的称号。

比赛开始了。有的选手摩拳擦掌,好像在为自己加油;有的选手对别人的成绩一点都不关心,一副胜券在握的样子。一轮轮比赛过去了,终于轮到我了。我的心“扑通扑通”直跳。我定了定神,走到桌旁。“开始”,老师一声令下,我调整好斜度,便开始吹乒乓球了。我首先轻轻地吹了吹,探一探这个“小倔牛”的底细,我见它总是不肯越过杯子,便生气了,猛地一吹,小球在大家的喝彩中稳稳地跃进了第二个杯子。接着,我又猛地一吹,似乎是因为斜度没有调整好,乒乓球向别的地方“跑”去了。我的心立刻提到了嗓子眼,两眼死死地盯着乒乓球,乒乓球并没有跃出去,只在杯子边上转了两下,便又停在杯子里。我悬着的心总算放下了……第八个了,我还差五个就可以赶上当时第一的李倩文了,可这一次,这个不争气的小球居然向外面“飞”了出去。我,失败了!

最令我佩服的自然就是刘福联了,他竟然直接超过了已居第一的“猛人”李倩文,记录高达二十三个,而且在最后的时候居然来了个“三连跳”,教室里爆发出阵阵喝彩。不用说,刘福联肯定是“巧吹乒乓球大王”了。

虽然我没有获得一名,但它告诉我们,凡事不能只靠蛮力,有时候还要掌握技巧和方法。

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篇3:学打乒乓球的日记300字

全文共 375 字

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十月里我学打乒乓球,在登峰乒乓球俱乐部。

学球第一天,我看见发球机,以为是高射炮。开始打时,我打不到,光被“炮弹”打。老师看见我光被“打”,就叫我练习托球。我还不会握拍,老师教我握拍。我学会了直握拍。我开始托球了。我一个一个数着:一、二、

三……慢慢地就从“高射炮”上打了。慢慢地我能双人对打。刚开始对打时可有意思了,我打正手时一拍子打上去_别人身上了,这一拍子不轻快,因为球打在别人的头上了。吓得别人都不敢跟我打。慢慢地,我能控制球

了,别人才敢跟我打。

为了多练球,我从我家大茶几上打球,我把这茶几叫“儿童迷你乒乓球台”。我在这个“球台”上和姐姐打,和爸爸打,还在这个“球台”上比赛呢!爸爸说以后给我买真正的球桌,我听了以后更带劲了。

自从看了奥运会以后,我看见乒乓球拿了很多金牌,爸爸说乒乓球是我国的国球,我更想学好乒乓球了。

乒乓球给我的暑假带来了快乐。

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篇4:乒乓球吴昊一年级作文

全文共 341 字

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昨天我和爸爸妈妈一起去看了中国乒乓球超级联赛第九轮比赛,这场比赛是八一熔盛重工队和江苏神鹰碳纤维队的对决,比赛场地在我们溧阳市天目湖城市广场体育馆举行,一共进行了5场比赛。

第一场是八一队的王皓对江苏队的韩阳,王皓以3:1胜了韩阳;第二场是江苏队的陈玘对战八一队的徐克,最终陈玘以3:0胜了徐克;第三场是双打比赛,江苏队最终以3:1胜了八一队;第四场最精彩了,是两队的主力队员王皓和陈玘的比赛,他们俩都是世界冠军,比赛开始了,第一局陈玘胜了王皓,每二局同样是陈玘胜了王皓,第三局也是最关键的一局,轮到王皓发球,他猛地一球向陈玘打去,陈玘轻轻一挡,球又向王皓飞去,王皓想来一个反击,可惜的是球被中间的拦网挡住了,王皓以0:3输了。全场比赛江苏队以3:1赢了八一队。

这场球赛真是太精彩了!

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篇5:看奥运乒乓球比赛的日记

全文共 558 字

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2016里约奥运会第10个比赛日结束,中国军团当日没有拿到金牌,斩获1枚银牌。在女子链球决赛中,张文秀以76米75的成绩获得亚军。羽毛球比赛,男双两对组合张楠/傅海峰和柴飚/洪炜均战胜各自对手晋级四强。而在乒乓球团体赛中,中国男、女团也顺利进入最后的决赛。

今天晚上,里约奥运将进入到第11个比赛日,男子三级跳远决赛将在北京时间20:50进行,中国三将曹硕、董斌和徐晓龙出战,今年状态不错的董斌有望为中国军团再获一枚奖牌。而在10:20举行的女子铁饼决赛中,冯彬、苏欣悦、陈扬都有夺牌实力。17号凌晨邓书弟和尤浩将出战男子双杠决赛。黄雪辰和孙文雁组合将参加花游双人决赛,希望稳固之前世锦赛亚军的位置,并试图向俄罗斯的组合发起强有力的冲击。若拿到银牌,就刷新了中国花游双人项目在奥运会上的最佳成绩。中国体操小将王妍将参加女子自由体操决赛。在男子三米板比赛中,曹缘以预赛排名第一的成绩进入半决赛,晋级决赛难度不大。

在场地自行车女子争先赛1/4决赛中,刚与宫金杰联袂为中国自行车实现奥运金牌零突破的钟天使通过复活赛艰难晋级八强,能否夺牌将看在当地时间16日赛事中的发挥。在今年的场地自行车世锦赛上,钟天使就是该项的冠军得主。17号早上6:30进行的乒乓球女团决赛,将由中国女团对阵首次进入该项目决赛的德国女团,夺金悬念不大。

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篇6:吹乒乓球作文350字

全文共 378 字

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今天,我在作文课上玩了一个游戏,叫:“吹乒乓球。”

游戏的规则是:将装满水的水杯紧挨着排成一列,同学们排队进行吹乒乓球,把乒乓球从一个杯子吹到下一个杯子,每吹过一个杯,就能得奖票一张,如果球掉了,就为输。

一听到说要玩游戏,我的心里怦怦直跳,生怕吹不过去。终于轮到我了,第一次我小心翼翼地吹乒乓球,因为力气太小,所以我吹不过去,气得我直跺脚。当我第二次吹的时候,我对准乒乓球,弯着腰,张开嘴巴,鼓起腮帮子,使劲吹,我居然吹到了第二个杯子里。我高兴得差点跳了起来。

同学们一个接着一个来玩游戏,有的吹掉了,掉了的人气得火冒三丈,怒气冲天。有一位同学看见球歪了,先歪着头把球吹正,然后继续吹了起来,没把球吹过去,反而把水弄得满脸都是,同学们看了哈哈大笑。还有一位同学轻而易举,不用吹灰之力就吹了过去。

今天的作文课真好玩,但是时间的关系,游戏在我们的欢声笑语中结束了。

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篇7:乒乓球,伴我成长作文1000字

全文共 1150 字

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耳畔挥之不去的“乐曲”令我愉悦,手中伴我成长的“伙伴”令我珍惜,身旁坚实的球台令我兴奋……——题记

走进球馆,听着乒乒乓乓的“乐曲”,握着朝夕相伴的“伙伴”,倚着坚实的球台,我回忆起了那充满坎坷而又充实的练球之路……

刚接触乒乓球,我连最基本的颠球都不会,教练教我的第一节课就是颠球。来到初级班,放眼望去,都是七八岁的小孩。这些七八岁的小孩,都能颠到上百个,我已满十岁,却颠不到十个球。我感到非常难为情,只好低着头默默地努力学习颠球。在慢慢地练习中,我渐渐感受到了乒乓球在我的球拍上跳跃。当然,我后来才知道,颠球是在考验手感,也是学习乒乓球的一项最基本的功底。十个、三十个、五十个、七十个、九十九个、一百个,在无数次的失败后,我终于颠到了一百个。我是多么兴奋,因为坚持,我在学打乒乓球的路上前进了一步,也克服了第一个困难。

可是,新的困难又来了。我能颠好球,但我能打好球吗?

那天教练教我正手攻球,我自信满满地站在球台边,心想:不就是正手攻球吗?有什么难的?教练的球发过来,我一打,球从桌底下溜走了;第二次,我虽然打中了球,可球飞上了天……我只感觉到我的脸发烫。一旁的小朋友在那看着,好像还在暗暗发笑。我心里很不服气。

休息时,看着身边中级班的小朋友练得很刻苦,虽然头上的汗已经打湿了头发,但他们仍然没有停。我在心中暗暗下定决心:别人能坚持,我也能坚持,我一定要打中打好每个球,让那些笑我的人,不再笑话我。

从那以后,只要有时间,不论刮风下雨,我都去练球。有很多次,我的双脚已麻木了,手上的汗浸湿了拍柄,背后也湿了一大块,胳膊酸疼,手上磨出了茧,但我紧咬牙关,从没有想过放弃。就这样,过了两个多月,我感觉我的球技有了质的飞跃,因为很多比我练得更早的小朋友,早已比不上我的正手攻球。

一次,我找一位中级班的小朋友,想和他比试一下。自以为赢他是十拿九稳的事,可他刚一发球,我连球都没碰到,吃了个零鸡蛋。比试结束后,我拿着球拍,不断比划,在大脑中想象乒乓球的方位、方向,自己的应对办法。我分析是因为步法不到位、力量控制的不均匀、击球速度不快,还有就是反手球完全接不到。不找不知道,一找吓一跳,原来自己有那么多不足。我决定从头开始,每天跑步练习步法,练习手感,练习接球。枯燥无味,单一重复,我想过放弃,可一想到别人的发笑,我又重拾信心,拿起了球拍……

在后来的训练中,我的球技得到了提高,我也掌握了一些技巧。有时,想想自己取得的进步,马上就会有一股力量默默地告诉自己:一定要坚持下去。

现在,参加了一场场的比赛,我有了一点点的进步,也获得了教练的肯定。乒乓球让我找到了自信,我相信,只要坚持,就一定能取得更大的进步;只要坚持,就能够做好很多自己以前认为做不了的事。

乒乓球,我会继续坚持打下去,因为它让我收获很多,让我不断成长。

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篇8:打乒乓球作文600字

全文共 674 字

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星期天,我和爸爸去公园打乒乓球。“爸爸,我要和你来一场乒乓球比赛。”好啊,不过你肯定打不赢我!”“不一定,我可是有练过的。”

刚开始,我调整好步伐,利用发球这力,忽而扬臂重,忽而挥拍轻吊。乒乓球一会儿像闪电一样在蓝色的球台上穿梭,一会儿像着了魔一般飘忽忽旋转着,迫使爸爸疲于奔命,顾此失彼,累得他上气不接下气,再高超的扣球技术也发挥不出来了。所以第一局我胜了。

接着,第二局由爸爸发球。他站好姿势,用犀利的眼神望着我,好像在说?:“女儿,这局我赢定了!”我看着他的眼神,搞的我都出冷汗。爸爸发了一个旋球,我看准时机,走位用右手削球,球有像小孩子似的在球台蹦蹦跳跳。爸爸用竖拍发给我一个高球,我纵身一跃,用球拍用力地一扣,只听“啪”地一声,球沿着弧线擦过网落在球台上,只见爸爸眼睛紧紧地盯住乒乓球,不慌不忙地一个箭步冲过去,一个“海底捞月”就把快输的球就了起来,在一旁看比赛的妈妈也连连称赞:“好球!”我因没有及时把球接住,输了。现在比分1:1打分,接下来便是决胜局了。

由于打了两局,爸爸面红耳赤,我也大汗淋淋,我有点紧张,但胜负未定,我决不放弃,我决定要拿下这场比赛。爸爸右手拿球,往上一抛,右手接着一拍,发了一个短球,我便接应了,小心翼翼地把球“还”给他,他身子往前一倾,一个反拍打了回来。就这样,比分就像两只小老虎一样在你追我赶,最后,爸爸以一个扣球结束这场比赛。

这场比赛我输了,爸爸安慰我说:“菁,你已经很不错了,能和我一决高下。”听了老爸的这番话,我心里乐滋滋的。从打乒乓球比赛我明白了一个道理:无论做什么事情,都不能半途而废,不然会一事无成。

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篇9:三年级作文乒乓球伴我行

全文共 740 字

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“转腰,蹬地,收小臂,肘关节用力!”从踏入小学校园起,我便与乒乓球结下了不解之缘。

练习掂球,碰墙……小学一年级每天放学后我都会来到学校的乒乓球队,和同们学一起练习。这便是我一天中最快乐的时候,也是一天中最累最苦的时候。球一次次地掉落,我一次次的捡起来重新再来,有时为了达到教练的一个要求,会把一个动作练上好些时候。这样小小的训练,从小就培养了我的毅力。

随着我的年龄慢慢增长,到了小学五年级了,球队练习时间和学习时间冲突了,总是没有时间去练习,于是我来到了另一个练习乒乓球的场所体育馆,因为这儿的联系时间是周末,不影响学习。在体育馆二层,摆了五张案子(球桌),有二十来个人在这里学习,几位教练一起教,不管什么时候来,总是有人。我们的水平随着时间慢慢提高,练习内容也慢慢丰富了起来,又加上了下旋球、拉球、侧旋球等等。大家合理安排练习时间,你打的时候我捡球,我打的时候你捡球。这样大家一起练习,时不时地互相打上几局比赛,水平提高得很快,那段时光现在想起是多么快乐啊!

慢慢的,一起打球的同学都逐渐放弃了,教练也只剩下一位,五张的球桌只剩两张。现在学习的只有我和几个后来学的同学,每天的训练没有变:正手、反手、两点攻球、侧身上正手、下旋球、发球抢攻……

每次打完一个小时,都是汗流浃背,衣服就和刚从水里拿出来一样。

偶尔也和另外几个同学打打比赛。

我爱乒乓球,爱在地上练习步法,爱这种汗流浃背的感觉,爱训练交叉步、蛙跳、蹲跳起,爱和同学们打比赛,爱听教练说出我的动作哪里不对,爱一遍遍地重复击球动作,爱那左右调动对手最终获得胜利的时刻的感觉,爱拉球上台向前冲带给我的快感。

乒乓球带领我走进了一个全新的领域,让我明白了运动的乐趣,培养了我的毅力,更是陪伴我度过了金色的童年。

[三年级作文乒乓球伴我行

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篇10:乒乓球复原记作文400字

全文共 418 字

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星期天,我在家里玩乒乓板颠球。只见乒乓球像个快乐的小丸子,在我的乒乓板上快活地一上一下跳着舞,多自在呀!可是过了一会儿,它开始淘气了,突然从我的乒乓板上跳了下来,躲到了我的身后,我转身去抓,可是没想到,它正静静地躺在我的脚后跟旁,“啪”的一声,乒乓球被我踩了一下,我连忙拿起来一看,哎呀,糟糕!乒乓球扁了进去,这可这么办呢?难道它的寿命就到此为止了吗?

正在这时,妈妈走了过来,看见我手中的那个扁进去的乒乓球,说:“没事,我来变个魔术,让它再变回原样。”“啊?扁进去的乒乓球还能变原样,不太可能吧?”我怀着好奇心跟在妈妈的身边,只见妈妈倒了一碗热气腾腾的开水,又连忙拿起乒乓球把扁进去的地方往水里按,没过几分钟,妈妈把乒乓球拿出来,我迫不及待地踮起脚一看,哇!太不可思议了,扁进去的乒乓球居然真的变原样了。

我问了无所不知的电脑老师,原来乒乓球里的空气受到的热水的热量,所以里面要膨胀,因此会把扁进去的地方往外推,乒乓球就鼓起来恢复了原样。

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篇11:我学会了打乒乓球

全文共 819 字

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自从那次换了新电视,我们全家就都成了名副其实的乒乓球迷。每次放假,我都会兴奋的观看电视里的乒乓球比赛。我多想和他们一样站在领奖台上呀!这是我梦寐以求的愿望。我下决心要练习乒乓球。

又一次放假,爸爸妈妈不在家。我拿出乒乓球和乒乓球拍,尝试着碰墙打一打。一开始,我控制不住球的方向。觉得乒乓球就像一个顽皮的小男孩:有时飞向上,有时飞向下,有时飞向左右,有时飞向前后。我就想被乒乓球控制了一样,跟着他跑上跑下,跑左跑右,跑前跑后,弄得我气喘吁吁,头昏眼花。打着打着,我渐渐的掌握了一个规律:如果用力过大,球就飞得又快又远;如果用力过小,球就飞得又慢又近。根据这个规律,我慢慢找到了平衡。我从开始的五下提升到后来的两百下啦!

之后,我和妈妈去球馆打球。凭着我永不放弃的精神,现在我都能和妈妈对战了。

通过这件事,我明白了一个道理:如果我们找到了做一件事的规律,那我们就成功了一半。

第四篇:我学会了打乒乓球

每当我在电视上看到那些乒乓球球员在球场上打球的情景,我觉得很有趣,于是再三要求爸爸妈妈给我买了一对乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍,冲到乒乓球场。

来到了乒乓球场,我听见叮叮当当的响声,还有运动员的呐喊声。我来到球桌前,爸爸对我说:“握紧球拍,把球往桌上一扔,让球在桌面弹一下,看准球,往前推。”我按照爸爸的样子,结果不但没打到球,还把球拍都扔出去了。我泄气了。对爸爸说:“我不学了。”爸爸语重心长地说:“不要恢心,再练练就行了。”果然,我经过反复练习,终于学会了发球。

爸爸又教我接球。他做示范给我看“握紧球拍,眼睛死死盯住球,球离人很近时,往前一推”。我心太急,球还没来的时候,我就往前一推,结果没接到球,还把肚子撞到了球桌上。我又有了不学的念头,爸爸好像看透了我的心思说:“你还记得我说的那句话吗?”我只好鼓起勇气去学,经过再三练习,我学会了接球,随后爸爸又交我抽,拉等接球技巧。

在学乒乓球的过程中,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

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篇12:决战乒乓球作文500字

全文共 488 字

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今天,我和刘子艺约好了去学校打乒乓球,可还没到学校就下起了雨。刘子艺便说让我去他家打,因为他家有个大桌子。

来到刘子艺家,看到桌子,宽还凑合,但长比标准的球台少了好几分米。虽然不习惯,但是打球心切,只能硬着头皮上了。

刘子艺先发球,战了三个回合,我一不小心,用力过猛,打了个死球。刘子艺挑衅的说:“firstblood!”我有点生气,不过没说什么。比赛继续,我发球,刘子艺轻松打回,我也不示弱,把球挡了回去。两个人你来我往僵持了很久,刘子艺最后一个扣杀终结了我。“二连胜!”刘子艺大叫,嚣张极了。我决定反扑。结果,不是被刘子艺扣杀,就是自己失误。你猜刘子艺连杀多少回——十七连杀。刘子艺笑的快坐地上去了,我欲哭无泪。

当然,刘子艺不是神,不可能永远不输球。有好几回合他都打了死球。我终于重拾信心。咬紧牙,聚精会神,乘胜追击,慢慢的把比分拉近了。刘子艺当然不甘心,他决定卷土重来。

刘子艺发球了,球以闪电般的速度冲来,我一下慌了神,手忙脚乱的回击,但还是被刘子艺一个反手给打败了。后来我开始屡屡战败,输得一塌糊涂,有时候还败地不明不白。

最终,我们以刘子艺七十三分获胜,而我只有三十多分。

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篇13:在室内打乒乓球

全文共 246 字

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今天是阳历二月一日,星期二。我和爸爸、妈妈一起去步步高体育馆的羽毛球馆一起打羽毛球。我们到了一号场地,先是我和妈妈一起与爸爸打,然后是我和爸爸一起与妈妈打。说了这么多还忘了讲打室内羽毛球的规则了,规则是:打羽毛球时,羽毛球不能不超过网,也不能从下面穿过去,还不能出界。

我擅长往上抛球再发,不善于从下往上发球,说明我这种发球方式还不熟练,要多加练习。接球时,我不会挑球,因为我没有一次挑成功,我喜欢扣球,因为我基本上都扣死了球。

我喜欢打羽毛球,因为可以动脑筋,双手可以灵活运用。还可以锻炼身体。

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篇14:乒乓球的秘密作文450字

全文共 446 字

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小朋友们,你一定打过乒乓球吧?小小的乒乓球看似不起眼,可是却充满魅力。今天我就来告诉你们一个乒乓球的小秘密

那一天,我正在家里练习打乒乓球。“99,100……妈妈,快来快来,我已经破记录啦!”我得意叫道。可是,就在这时,我的拍子歪了,乒乓球正落在球拍的侧面,顿时飞了出去。妈妈正从屋里冲过来看我打球,不偏不倚刚好踩在了那只可怜的乒乓球身上。哎呀,乒乓球被踩瘪了。

我把球捡了起来,无可奈何地叹了口气,正准备把它丢进垃圾筒。“等等!”妈妈阻止了我,神秘地笑着说:“信不信,我能变个魔术,让它起死回生?”“真的?”我一听,立刻来了劲,睁大眼睛,准备观看魔术表演了。

只见妈妈倒了一盆滚烫的开水,又把受伤的乒乓球扔进开水里。奇迹发生了,乒乓球在热气腾腾的水里变得又圆又白,完全恢复了健康。

这究竟是怎么回事呢?妈妈告诉我:“因为乒乓球里的空气遇热膨胀,就把瘪进去的部分又重新顶了出来,乒乓球就恢复原样了。”

哦!原来是利用了热胀冷缩的原理才救了乒乓球。看来生活中处处有学问,只要认真观察,就不定会有所发现。

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篇15:字打乒乓球日记

全文共 597 字

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今天下午第二节课后。我们几个去打乒乓球

我们的规则是“一炮轰”,即一人一球,谁输谁下。首先是张圣洁和马树齐对阵。两人一交手,还不到三个回合,马树齐就败下阵来。张圣洁有点得意,用手一钩,夏禾雨就“噌”地蹿到台前。然而,他承受不了张圣洁发来的“高压”,没过几招,就被重重地“摔”了下来。此时的张圣洁又“抛”了一个“媚眼”,只见马树献一个箭步“跃”到阵前;也不答话,怒目圆睁,提拍就打。张圣洁见来者不善,眼珠子一转,弃“刚”换“柔”,发的都是旋球。唉。求胜心切的马树献终因“刚”不克“柔”,被淘汰出局啦。

张圣洁一直当“皇帝”,你瞧他那神采飞扬的样儿,能不叫人“揪心”吗?我有点迫不及待了,这个“皇帝”太诱人啦!

“呀——呔,末将来也!”我断喝一声,“飞”到阵前。张圣洁见我来势凶猛,不敢轻“敌”,双眼死死地盯住我的“枪”。

我调整好心态,先给他来几个长球,趁他不备,骤然变短——这叫“拉大锯”。然后是几个猛球,猛球过后马上变慢——这叫“刚柔并济”。紧接着我打了几个左角球,过后旋即换右——这叫“声东击西”……奇招迭出,环环相扣。乒乓球就像一只喝醉了酒的猴子,在台上肆意狂舞,忽前忽后,忽左忽右,上蹦下跳,把个“老皇帝”搞得只有招架之功,无还手之力。最后,我瞅准战机,一记漂亮的重扣过去,“老皇帝”猝不及防,踉跄后退,“扑通”一声蹲在了地上。

围观的人拼命地为我鼓掌。再看“老皇帝”张圣洁,那笑比哭都难看……

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篇16:打乒乓球日记500字

全文共 594 字

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大年三十的早上,鞭炮声不断,而我却沉浸在背英语单词中。这时,父亲走到我身后,轻声对我说:“玉泉,你累了吗?”别忘了劳逸结合!“我想:是的,我的手因为英语单词的沉默而酸痛。啧啧!是的,我会在家打乒乓球

想到这,我迅速找出了乒乓球和乒乓球拍。自从第一次打乒乓球,真的有点不熟!但是和谁?我看到了雪白的墙。我要和墙战斗。

我把乒乓球扔到天上,重重地打了下去。球开始反击我。在此之前我很努力的打,它也向我学习。它弹回来比我还重。我还没来得及捡起来,它就打在了我的额头上。球调皮地藏了起来,消失了。好像是故意“折磨”我。我设法在床底下找到了乒乓球,坚强地站了起来,开始了另一场“战斗”。这次没有上次打得那么重,但是很轻。撞到墙后,球反弹得很轻。还没到我面前,它就倒了,我怒不可遏。这时,爸爸说:“没门!我来教你。乒乓球不要打得太重或太轻,要学会进退和移动。球弹到哪里,你的身体就会移动到哪里接球。”我听得很仔细。父亲把球和球拍给了我,说:“再试试,你能行的!”这一次,我不再那么粗心了。我一步一步慢慢学。一开始可以借两三个球,然后可以接十几个球……四十七个,最多可以接四十七个球!看着捕获量一次又一次的增加,除了精疲力尽,成功更开心。我坐在床上,无法启动。

这次打乒乓球给了我一个启示:做一件事,首先要了解方法,更紧密的练习,才能成功,学习也是一样。最后一句话:祝同学们在新的一年里再接再厉,上一层楼。

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篇17:我学会了打乒乓球作文

全文共 362 字

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我上小学二年级的时候,开始每天放学后去学打乒乓球,因为爸爸妈妈下班晚,要到6点半才来接我。

我一开始学打正手,教练先教我做动作,然后再让我接教练发来的球。开始,我一个球也接不着,过了一段时间,我可以接到球了,我开心极了!等我把正手打熟了,教练就教我打反手,在教练教我打反手的时候,我想:反手好难学啊!我一回家就告诉妈妈反手好难学。妈妈回答说:“做什么事都要坚持不懈,不能遇到一点小挫折就放弃。”听了妈妈的话我又信心十足。第二天,我去打球的时候非常认真、专心,果然学会了!教练又依次教我打搓球、接球、发球、发旋球。我学会了正手说反手球难,学会了反手觉得搓球难,但是,我一想到妈妈的话,又坚持认真的练了下去。我做到了坚持不懈,没有遇到一点小挫折就放弃打球。

我最后学会了打乒乓球,打比赛的时候还赢了呢!得到了教练的奖励!我高兴极了!

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篇18:学打乒乓球

全文共 566 字

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虽然那是我六岁学打乒乓球的事,但至今还清晰地印在我的脑海里,因为那件事让我记忆非常深刻。

记得我第一次学打乒乓球的时候,爸爸首先教我用右手拿乒乓球拍,食指和中指捏着手柄,其余三根手指抵住拍子。 会握拍子后,爸爸又叫我颠球,左手把乒乓球向拍子上轻轻一扔,右手握着乒乓球拍接住球,再向上颠,然后又接住。开始,我只能颠两三个,直到我能颠到五六个了,爸爸才肯教我打乒乓球。

爸爸让我把乒乓球轻轻向桌子上一扔,当乒乓球弹起来的时候,再用球拍向前一推,把球弹到线对面,这时,对方必须接住把球弹回来才算一个回合,否则就算输了一个球。爸爸发的球忽左忽右,开始我根本接不住。

爸爸告诉我一定要看准了再打。有一次,我好不容易接住了,但乒乓球没弹到桌子上,所以是不符合规则的。“这次我一定要看好了,不能有一点差错。”我坚决地说。爸爸笑了笑,然后把球打了过来,这回居然是向左斜着打过来的,我身子立即向左倾斜,然后纵身一跃,一下子扑了过去,握着拍子的手用力将从桌子上弹起来的乒乓球挡了过去。

爸爸连声夸道:“太棒了!有进步,刚才我是专门考验你的,没想到你第一次学打乒乓球就能接住这么难的球,而且还知道脚要跟着球移动,你的动作真是让我大吃一惊。”听了爸爸的夸奖,我不好意思地笑了。

通过刚才的练习,我觉得打乒乓球不那么难了。我相信,只要我加强练习,不久就能和爸爸对抗了。

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篇19:日记300字打乒乓球

全文共 376 字

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八月里我学打乒乓球,在登峰乒乓球俱乐部。

学球第一天,我看见发球机,以为是高射炮。开始打时,我打不到,光被“炮弹”打。老师看见我光被“打”,就叫我练习托球。我还不会握拍,老师教我握拍。我学会了直握拍。我开始托球了。我一个一个数着:一、二、

三……慢慢地就从“高射炮”上打了。慢慢地我能双人对打。刚开始对打时可有意思了,我打正手时一拍子打上去打到别人身上了,这一拍子不轻快,因为球打在别人的头上了。吓得别人都不敢跟我打。慢慢地,我能控制球

了,别人才敢跟我打。

为了多练球,我从我家大茶几上打球,我把这茶几叫“儿童迷你乒乓球台”。我在这个“球台”上和姐姐打,和爸爸打,还在这个“球台”上比赛呢!爸爸说以后给我买真正的球桌,我听了以后更带劲了。

自从看了奥运会以后,我看见乒乓球拿了很多金牌,爸爸说乒乓球是我国的国球,我更想学好乒乓球了。

乒乓球给我的暑假带来了快乐。

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篇20:字打乒乓球日记

全文共 631 字

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今天,上体育课时,老师说今天要打乒乓球。同学们一蹦三尺高,我却低下了头,暗暗地想:”怎么办?我不会呢!怎么办?“我急得像热锅上的蚂蚁。老师好像看出了我的心思,说:”没关系,什么本领都是学了才会的,

我会教你的。“我这才放心下来,悬在空中的石头总算落了地。

开始打球了。我看见同学们打得非常熟练,你来你往,杀得难分难解,我佩服得五体投地,恨不得马上就会打乒乓球。只见老师把球往上一抛,在桌子上弹了一下,用球拍轻轻地往前一打,在我的桌子上弹了一下,我来不及

学,使出打羽毛球的绝技,慌忙一接,没在桌子上弹,就_了对面的墙壁上。老师笑了一声,说:”你是打乒乓球还是打羽毛球啊!你后退一点就行了!“我退后了几步,老师一打过来,并没在离我近的地方弹,而是在刚

刚过网的地方弹。啊!我又输了,怎么回事啊!”不是每一次都要退后,要看球弹的地方离你的距离,再判断是否后退。“老师对我说。我听了,试了一下,果然成功接到了几个球,可老师打球的速度是那么快,而且不是每

次都正着打,球就像一个调皮的小孩子,躲开了球拍,我找老师学会了左侧球和右侧球。一天、两天……我终于学会了,高兴极了,像吃了蜜一样,有一种说不出的喜悦。

一个星期左右,老师让我打全台,啊!怎么这么难打啊!看来我的技术还是那么差!我想:”打全台怎么这么难啊!同学一招就把我K了。“不管输了多少次,但都不灰心,继续练,坚持了一两天,我的技术提升了许多,我能

战胜同学了。我高兴得一蹦三尺高。

真是看花容易绣花难,必须要苦练,才能有收获。

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