关于打乒乓球的作文【优秀20篇】

昨天下午，我去静安晶华园打乒乓。顾名思义，静安晶华园是个“大花园”，其实是个居住小区啦！嘻嘻。那里百花齐放，植物长得枝繁叶茂，胡蜂、蜜蜂等在灌木丛上追逐嬉戏，美妙极了。

我快步跑入静安晶华园的会所，穿过服务台，路过健身房，进入乒乓球室。乒乓球翟教练早就到了，在沙发上悠闲地躺着。我叫了他一声，他终于从悠闲中“醒”过来了。他先告诉我今天打什么球——以前我跟他学过的五种基本拍式：正拍、反拍、反拍搓球、正拍搓球和扣杀。他还告诉我每个球的目标：“正拍打到15个，打反拍；反拍打到15个，就打正拍反拍；正拍反拍打到15个，就打反拍搓球；反拍搓球打到5个就打正拍搓球；正拍搓球打到5个，剩余的时间练扣杀。”

“游戏”开始了。

第一类是正拍。我站在左边，把左脚放在前面，右脚放在后面（其他的都是这样，除了正反拍搓球，它们是右脚在前，左脚在后）。把拍子和桌子放平行（其他都这样，除扣杀以外）。最后把球拍放斜，球过来时，就把球拍“敬礼”到鼻子前面，同时转折手臂，往右前转移重心。我不用吹灰之力就打通关了。

第二类是反拍。这次换了个方向，把球拍放到肚子前，斜开。球迸跳过来的时候，把小臂关节拐弯，手腕斜出，正对着自己，像一面镜子。同样，我也迅速通关了。

第三关是正拍反拍。就是结合之前说的正拍反拍一起打。我站在中间，一会儿往这边，一会儿往那边，忙极了。不过，幸运的是，我一次通关！非常惊喜吧？哈哈！

第四关是反拍搓球。所有的搓球都是让球倒转起来。这有什么用？让对方接不到！你肯定很奇怪。我告诉你，普通拍式正转的。旋转方向不一样，就会感到很沉。打反拍搓球时，把拍子朝斜下，其他和反拍一样，除了脚。在球停止的时候，带过球，往斜下用力，像剥皮。打通这关可不容易！呼，好累！

第五关，正拍搓球。和反拍搓球几乎一样，只是改变了方向。此处省略……这次，我一举通关！

第六关，扣杀！这比正拍频率大，拍子放在五点钟方向，球来时，一定要预算好：球拍和球一样高！当球靠近时，立刻以大力飞速挥至左肩膀。这次打得爽！附加关卡！

这次“游戏”不仅有趣，而且还使我增长了科学知识，真棒！

乒乓球是我国的国球，从电视上我知道了我国有许多乒乓球选手为国家夺得了很多金牌，争得了无限荣誉，我很羡慕，不由得爱上了乒乓球。从此，我就踏上了学打乒乓球的征程。

刚拿到新买的乒乓球拍时，我真高兴啊！可翻来覆去地看了半天，就是不会拿，还是高老师手把手地教会了我。在高老师的示范下，我又学会了打球的准备姿势。看着手中紧紧握着的球拍和标准的身姿，我俨然已是一名乒乓球选手了。这都源于我对乒乓球的爱，因为爱，所以梦想。

每到练球时，我总会第一个来到训练室，早早地守候在训练室的门口。等到老师来了，我也会第一个排队打球，每一个球，我都会竭尽全力地去打。打多球时，要接连不断地打一盆一百多个球，每次打完都是筋疲力尽、手脚酥软，虽然很累，但我仍然在坚持着把每一个球都打好。这都源于我对乒乓球的爱，因为爱，所以坚持。

在平时，我也不会闲着。一有空，就会找同学来切磋切磋，一打就是一上午或者一下午，每次同学不想打，要回家时，我都会央求他再陪我多打一会儿。有时，找不到同学了，我也不会闲着，我会抓起球拍，捡起乒乓球，对着家里的墙打起来。也许你觉得很无趣，但我乐在其中。这都源于我对乒乓球的爱，因为爱，所以有趣。

因为我的球技还可以，老师便推荐我去打乒乓球比赛，而我也很高兴。每每有比赛，我都会积极报名。在比赛时，我很兴奋，我心想：一定要全力以赴，要赢得比赛，因为这是我给老师最好的答卷。到比赛了，我的对手是一个大个子，一开始要练几颗球，我发现他的球技在我之下，我便灵机一动，想到了伪装示弱。开打了，我出其不意，攻其不备，最终赢得了胜利。这都源于我对乒乓球的爱，因为爱，所以成功。

我爱乒乓球，它像一个神奇的魔术师，把我的生活变得多姿多彩。

岳泓钢

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这个阳光明媚的春日里，我们举行了一场乒乓球大赛。

两队选手大步流星地走了过来，派出了代表：一个是小小，另一个是点点。比赛开始了，只见小小右手紧紧地抓住球拍，左手拿着球一扔，用球拍把球往对手方向打去，点点不慌不忙，只见他一挥手，就把球打了回去。比赛进行了好长时间，还是没分出胜负，比赛快结束了，啦啦队们以最热烈的声音为自己队的队员加油。

只见点点越战越勇，他看准了球的位置，跳过去，来了个扣杀。小小惊慌失措，赶紧用右手里的球拍去挡。可球与球拍擦肩而过，落在了地上，同时，比赛也结束了。点点的队伍胜利了，他们欢呼雀跃着，而另一队人垂头丧气。

下课了，乒乓球大赛结束了，同学们一个个玩得满面通红，在欢声笑语中回班了。

昨天下午，是令我最为难忘的一个下午，因为我们整整一节乒乓球课，都是在球台上进行的。

集合完毕后，老师说：“同学们，下面我们分组，三人一组，在球台上练习！”话音刚落，整个班级都欢呼雀跃着，比考了个好成绩还高兴呢！

确实是的，我们辛辛苦苦练习了近一个月的托球、颠球、托球转向、挥拍，终于盼到了上台打球的这一天，你说我们怎么可能不欢呼雀跃呢？

老师把我严家荣、韩家澍分成了一组，我们迫不及待的擦干净球台后，我耐不住性子就开始了比赛。

一开始，由于我长期不碰球了，导致了打球时，有时会把球打飞、打偏，有一次还险些打出了窗外。

当我抬头四处观望时，却发现全班简直乱成了一锅粥：不同颜色的乒乓球或左右飞舞着，或高高低低跳跃着，有个别几个“活跃分子”直接飞到了屋顶，不断的打击打着铁质的房梁，发出“叮-叮-叮”的清脆响声。

但渐渐的，我逐渐找到了感觉，挥拍、击球、搓球，都做得十分到位，让对面同学毫无招架之力，有几次还打出了几个十分完美的“正手拉球”，与刚开始打球时的表现相比，简直就像换了一个人似的。

第一次上球台打乒乓球，令我十分难忘，它为我的学习生活增添了色彩，我爱乒乓球！

你们会玩吹乒乓球的游戏吗？没看过吧，想知道我们是怎样玩的吗？想知道的话就往下看吧！

你想知道游戏规则吗？很简单啦，把五个杯子依次排开，在里面装满水，把乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里。如果吹到外面了，就由下一个人继续。在规定的时间内，哪个组将球吹进杯子的次数多，哪个组就胜利。

比赛开始！董倩羽先上场，只见她双手扶着桌子，对老师说：“我好紧张。”“别紧张！”孙老师说。董倩羽只好鼓起腮帮子，猛地一吹，那球像一只活蹦乱跳的兔子，猛地飞出了杯子。“哈哈哈……”董倩羽的脸刷地一下红了。她刚要走，孙老师说：“别急，刚刚只是试手。”女生一听都欢呼雀跃。这一次，董倩羽学聪明了，她蹲下身，吸足了气向乒乓球吹去，那球好像被董倩羽的气势吓坏了，一下就逃到第三个杯子里了。董倩羽一下子乐了，继续刚才的方法。可那球好像在跟她唱反调，一跳跳到了地上。董倩羽不好意思地在同学们的欢笑声中回到了自己的座位上。

终于轮到我们男生上场了。作为队长的我自信地走到桌前，俯下身子，轻轻地一吹，那球就像被我训练过一样，乖乖地走过了四个杯子，“耶！”男生们高兴不已。接下来，我一路超常发挥，一下子又进了五个。

最后，我们以15：5的优秀成绩赢了女生队。我被称为“吹球之王”，我很高兴！

快乐的时光总是短暂，我多么希望老师再举行一次吹乒乓球比赛呀！

我是一个乒乓菜鸟，不过天赐良机，给我一个训练球技的机会。

那是一节体育课，陈老师在教我们打乒乓球。他觉得我们都已经会了，就让我们自己找对手对决。我们的规则是“一炮轰”，谁先输一球，谁下场。

我的第一个对手是刘逸帆。我先给他发了几个长球，然后骤然变短，我见刘逸帆有点慌了，就发了几个左角球，然后迅速地发了一个右角球，刘逸帆慌忙去接，接住了，把球“还”给了我，我见时机已到，一记重球扣过去，刘逸猝不及防，我赢了。

第二局，我VS顾明禹。顾明禹发的都是猛球，我想到了一条妙计，弃“刚”换“柔”，发得都是又长又慢的球，之后又发猛球，“刚柔并济”，顾明禹还没适应我，我一记重球扣过去，呀！我太用力了，球直接“飞”出了球桌，我输了。

第三局，刘逸帆VS顾明禹。还是先发了一个猛球，刘逸帆本想借力打力，但没想到调皮的球从刘逸帆的球拍上“溜”走了。刘逸帆输了。

我不能让顾明禹蝉联冠军，而且这个“皇位”太诱人。

“呀——末将来也！”我大喝一声，“飞”到了阵前，“老皇帝”顾明禹见来者不善，死死盯住我的拍。我总结了经验，调整心态。先给他发几个长球，然后骤然变短——这叫“拉大锯”。我先发了几个猛球，然后又发了慢球——这叫“刚柔并济”。我打了几个左角球，然后迅速换成右角球——这叫“声东击西”……奇招迭出，环环相扣。最后我一记漂亮的重球扣过去，“老皇帝”顾明禹被我“打”下了台！

这场比赛不仅训练了我的球技，还让我尝到了胜利的甜头。

作者： 张子优

今天上午，我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求，然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。

来到这里，哇！老师们带打的太激烈了，首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果，六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。

第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第一名是体育老师，第二名是丁老师，第三名是六年级教务处的德官员，第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。

今天，弘德教育上活动课，我们要打乒乓球比赛。

游戏一共是三轮，让我印象最深刻的是第一轮——吹乒乓球。比赛很有趣，如果不信那你就跟我来吧!

我们组第一个吹的是朱浩然，他很轻松地走上了台，面对着乒乓球，他运足了气把脸都鼓起来了，脸涨得通红，我们队在旁边喊：“加油!加油!”只见朱浩然又吸了一口气猛得一吹乒乓球，可是乒乓球往上一跳又下去了。这可把朱浩然急坏了，他又吸了口气猛得一吹，乒乓球瞬间到了第二个纸杯里。他似乎找到了方法，很快就吹完了。我们队的同学都欢呼起来。

另一组的同学，第一个出场的是安安。他也像朱浩然一样，但是他比朱浩然慢，他们队的同学拼命喊：“快呀!快呀!”安安也找到了方法，很快吹完了。忽然老师说：“我是不是说每队每个人将球吹进一个杯子?”我们这才想起来游戏规划，只好重新比一场。

第一个还是朱浩然，只见他把脸吹得圆溜溜的，只一下就吹到另一个纸杯里。下一个是李洪泽，他像朱浩然一样吸了一大口气去吹，但是乒乓球还是在纸杯里纹丝不动，他又吸了一大口气，这一回乒乓球顺利到了另一个纸杯里。下一个就是我了!我看见他们一个个都把脸变得鼓鼓的，我便学起他们的样子来，把脸变成圆溜溜的，使劲吹了一下，可是乒乓球像个不听话的孩子一样跳了一下又回到了杯子里，但我并不放弃，又吸了一口气，这回乒乓球像个乖孩子到了另一个纸杯里。吹完之后，我用手一摸脸，感觉像着了火一样热乎乎的。最后一个是李佳忆，她吹了一下后，乒乓球还是在纸杯里，她用手把两个纸杯固定住，又吹了一下，这个方法真好，乒乓球一下子进了最后一个纸杯里。

另外一组他们也要比赛啦!快过来看呀!第一个是安安，他使劲吹了一下，但球还在里面，他只好像朱浩然一样运足气力吹了一下，球就进到下一个杯子里了。再下一个是王泽，他运气真好，一吹就让乒乓球到另外的杯子里啦!范永超是第三个，他把脸变得鼓鼓的像皮球，一吹就吹进去了。最后一个是女孩张晓宁，大家都知道女孩的力气很小，她吹了一下，可是乒乓球还在纸杯里，她花了好长时间，乒乓球却像跟她做对似的，就是不出来，最后还是别人帮她吹的。最终我们队赢了，我们都很高兴!

今天真是好有趣，好好玩呀!同时，我也明白了：只要努力，就能成功!

好想再来一次乒乓球比赛!

乒乓球是一项竞技运动，有许多人酷爱这项运动，这里面也包括我，我和妈妈经常去会所打乒乓球，所以，乒乓球成了我最喜欢的运动。

我暑假开始学的乒乓球，记得七月份的那天下午，烈日炎炎，我和妈妈拿着乒乓球拍来到了会所，不巧，管理处的工作人员在开会，我和妈妈，只好先在一楼等着，我们一直等了两个小时，他们才开完会，我和妈妈急匆匆地往楼上跑，“哇!好大的乒乓球台呀!”我惊讶地说。

妈妈先教我怎样发球，把球往上一扔，用球拍把球打到乒乓球台上，然后我就和妈妈一起打了起来。快乐的时光就是这么快，一个小时过去了，我和妈妈恋恋不舍地离开了会所，我在心里默默地问，什么时候再来呢?

奥运会期间，我国的乒乓球队为中国赢得了4枚金牌2枚银牌2枚铜牌，因此，我对乒乓球有了更进一步的了解，我也对乒乓球更感兴趣了。

这学期，学校开设了乒乓球兴趣班，我特别想参加，可正好跟我星期六的英语课的时间重叠。虽然我学乒乓球没多久，但我被它深深的魅力给吸引住了。现在开学了，我只能在周末才能与乒乓球亲密接触了，那将是我一个星期中最快乐的时光!

到点了，下课咯!刚到十点，一名同学就叫了起来。紧接着，老师便开始了一系列的安排，同时，我们收拾书包的声音又成了伴奏。

一下楼，陈开航便问我：打乒乓球吗?我一听，接着就说道;好!。拿起拍子，只见他发的球同旋转风般旋转而来，我心里暗叫不好，拍子上举，前推，只见球狠狠地砸在拍子上，清脆却又不失沉重的声音碰!传入我的耳朵中。本来因向所有人想的那样朝对面飞过去，谁料球直接朝左边飞去，且速度大减，当!又一声，球意外地飞到了左边的地面上，同时，对面那位的嘴已经弯成了凹透镜。

几轮激斗过后，自然，两年多都没摸过拍子的我自然完败，说不好听点，就是被完虐。

这时王向楠来了，只见她兴致冲冲地跑来，用手指着陈开航说：你不要欺负我们组的人，信不信我虐你!陈开航只是笑着说：来来来，哭了别怪我啊!

又是激斗，二位气势汹汹，拍子上的杀气仿佛下一秒就要爆发，只见王同学将球射来，同时伴随着一阵风在陈同学周围形成后，球好似子弹，又向这边飞来，只见王同学往后撤了一步，拍子随臂上扬且向前倾，猛推，扣杀来了，陈同学嘴角又跳了上去，只见拍子直接被横在前方，球轰上面后好似泥牛入潭，极慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飘过了网，在网的另一侧往前几厘米处落了下去，王同学不注意，一看这么远，便猛的前扑，拍子正面朝上，可还是晚了一步，球弹了两下，王同学这一局惜败，陈同学的嘴却成了月牙，一口白牙亮了出来。

我终于明白，老师为什么让我们那么频繁的写作文了，正好比我两年前，整个小区里也找不到几个对手;今天，却打不过刚练了几周的人。是他太厉害了吗?不，是我手生了，正所谓熟能生巧，一日不做便会手生。

小学二年级的那次与你偶遇，我就毫无征兆的爱上了你，乒乓球。你，一面红，一面黑，有着宇宙般的深邃；一弧线，一小球，有着流星般的迷人。

刚开始学习打乒乓球时，只是抱着与同学玩玩的心态与同学打了几盘。每次，心总是很急。看着球往哪边飞，我就急忙往哪边跑，也不考虑球会落到哪里。结果，屡战屡败。

其实，别看小球飞来飞去的，打球的人一定要静下心来，判断球落的位置，才能打出好球。

大课间，体育课，看着同学们挥动手里的球拍，潇洒自如的接球、发球，抽杀，我羡慕不已。于是，我开始喜欢上了你。

从那以后每次下课，我总是全班第一个到达乒乓球台前的人，为的就是与你相处的时间多一点。

经过无数次的训练，我的球技有了提高，偶然也会赢几盘。

终于在我读六年级时迎来了一次参加校运动会的机会，但是，自以为是的我以惨败告终。

我失望极了。情绪一下子跌入了低谷。

就在我准备离你而去时，我读到了邓亚萍“参与比取胜更重要”这句话。邓亚萍不平凡的成长经历深深的吸引了我，让我不言放弃！

就这样，我再一次拿起乒乓球拍，慢慢地我也懂得了“人外有人，山外有山”这句话蕴含的深刻道理。

从此，我加紧练习，终于，“功夫不负苦心人”，我代表通城县小学生参加了咸宁市乒乓球赛并获得一等奖。

渐渐，我长大了，也许是学业的负担加重了，我慢慢地疏远了你，但是，我永远不会忘记那段与你一起走过的日子。

乒乓球，你赐予我欢乐，赐予我激情，赐予我自信。平凡的你教会了我不平凡的道理。从此，我无论做什么事情，无论遇到多大的困难，我都会一声不吭的坚持下去，因为你让我学会了坚持。

乒乓球，与你一起走过的日子，我永难忘怀！

你发现过什么小秘密吗？我这里可有个秘密，要来看看吗？

有一次我在和同学打乒乓球，我们打得可热闹了！“啪啪啪！啪啪啪！”引来了一大群人。围观的人都开开心心的，有些人都大声地喊：“太精彩了！太精彩了！”我们越打越有劲，一来一往，最多跟同学连续打了五十几个回合。我的脸上露出欢快的笑容，因为这是我第一次跟同学连续打那么多个。突然，我失手了，把球打飞出去了，倒霉，还被一个路过的同学踩凹了。大家傻眼了，我十分着急，但又想不出解决的方法。

下午回到家里，我看了《百科全书》，终于知道了解决这个问题的办法，居然这么简单，就是把它浸泡在热水里。原来，乒乓球是空心的，它受热后，空气膨胀，它的外层就很容易变回原来的样子，这就是“热涨冷缩”原理。被踩凹的球变了回来了，我觉得这个办法还真神奇。

看似普通的生活，却到处有令人吃惊的秘密。

俗话说的好：士别三日——定当刮目相看，一想到这句话，脑子里浮现出那次乒乓球比赛。

在我上六年级的时候，我喜欢上了打乒乓球，一天，天气非常好，我和我的朋友约好了放学之后来学校打一场乒乓球比赛，他会带上几个人一起到学校来。

放学之后，我在约定地点等他们来，来了，我们抽签决定谁和谁打，我的预决赛对手是汪子墨，比赛开始，对方发球，对方发了一个旋球，我给他打了回去，对方见此招不管用，来了一个“高音速子弹”，我并不怕它，我来了一个“猛虎下山”，这一招他没接到，输了一球，之后我稳如泰山，把汪子墨打下了。我们规定好了，预决赛每人只有5球，决赛才有10球。

决赛即将开始，三局两胜，我的对手是王晓诚，五年级的时候，我打乒乓球打不过他，这一次，我一定要加油，比赛开始，我发球，我来了个“低空战斗机”，乒乓球像一架“战斗机”向对手冲去，就在对手快接到球时，“战斗机”来了一个“急转弯”，他没接到，这时我心里那只蹦跳的小鹿安稳多了，接下来，他输了9球，我才输了8球，他发了一个旋球，我没接到，我只剩下最后一球了，不过，对手也就一球了，我希望对手“漏油”，不，应该是“爆胎”，大战来临了，我来了一个“雄鹰展翅”，对手来了个“猛虎扑食”，我来了一个“蟒蛇突刺”，耶！胜利了！回家的路上，感觉天上晴空万里。

真是应了那句古言，士别三日——定当刮目相看。

”姨妈，快点，我们在这个桌子上打吧，你先发球。“暑假里，妈妈给我报了乒乓球特长班，我还真有点上瘾了。这不，今天下午没事，我和姨妈约好一起去打球。

眨眼间，白色的小球被发了过来，由于没准备好，球蹭着我的拍子弹飞了。该我发球，我把球一抛，拍子一打，糟了，打住姨妈鼻子了。sorry!我没打好，我歉意地说道。姨妈心平气和地说道：”

你看，球发歪了吧。首先，你发球方法不对，应该先把球抛起来，趁它没落台时打;再有，你握拍手型不对，跟我学，右手伸出数字八，握拍。“我认真地看着。这时，球又发过来了，我可是准备好了

，一个正手接过去，姨妈一个挡，球又来了，我一个反手打过去了，姨妈又一个正手打过来。你来我往的，我的手心渐渐出汗了，生怕一个接不住，心里还在默默地想着教练的话：稳、平、压。

咳!一盘球打下来，姨妈直夸我棒呢!

今天，天气晴朗，和煦的阳光照在身上，真暖和。

下午放学以后，我和建一来到他家小区的门口打乒乓球。建一先发球，只见他拿着球向空中一抛，在球快要落到球台上的时候，建一用球拍打了过来，球落在球台的的右下角，我眼疾手快地将球接住，我正准备将球打过去，看到建一站在了球台的右角，我就把球打到了左角处，建一没接住，我赢一个球。建一再发球，这次建一发的这个球特别快，我还没反应过来，球就已经打过来了，我一不留神，没有接住，我们一比一平。接下来我发球，可惜我“出师未捷身先死”，直接将球打到了球网上，输一个球，我就继续发球……

后来，来了一个大哥哥，加入了我们的行列，我们就一局五个球，谁输了就下场，下一个人上场，哥哥果然是高手，我们两个都被打了大光头，败下阵来。

不知不觉，到了我上钢琴课的时间了，我们依依不舍地告别了。

今天，我做了一个小实验，叫“乒乓球又圆了”。

我准备了水壶、水杯，先烧了一壶热水，然后就开始做实验了。首先我把热水倒进杯子里，再把乒乓球放到装着热水的杯子中，接着我用尺子将浮在水面上的乒乓球压进热水中，过了一会儿，奇迹出现了：乒乓球的身子开始渐渐地圆滚起来了！到最后，乒乓球真的恢复了原样。我感到很好奇，于是便去问妈妈，妈妈告诉我，这是运用了热涨冷缩的原理。乒乓球有热胀冷缩的性质，只要球没有裂缝的话，放在水里，凹下去的部分受热，空气膨胀，压力增大，乒乓球就会慢慢鼓起来的。

听完以后，我觉得科学真是太神奇了！

星期五的体育课上，我看到几个哥哥姐姐在打乒乓球。看到他们玩得这么开心，我暗暗下定决心：我也要学打乒乓球!

放学后，抱着这个念头，我匆匆忙忙地赶回家，爸爸不在家，我就找到姨父：“姨父，我想学打乒乓球，请你教我可以吗?”姨父有点惊讶，接着点了点头，说：“你想学，当然可以!”我喜出望外，喊道：“万岁!”

我拉着姨父一路小跑到地下室的乒乓球桌旁。姨父告诉我说乒乓球是中国的国球，要学好乒乓球必须要有坚持不懈的毅力。接着，姨父教我如何握球拍：右手抓紧球拍，大拇指抓紧另一侧，其他四根手指放在离拍底三厘米的地方。我有模有样地学着，还没等我适应，姨父就向我这边抛来一个球，我根本没有想到姨夫会来这一招，就手忙脚乱地想打回去，谁知球还没有碰到，球拍却像小鸟一样飞了出去，还在空中划了一道美丽的弧线。“乒乓拍就像是战士握在手中的兵器一样重要。”姨父说道，又向我演示了一遍握拍。过了一会，姨父又开始发球了，我目不转睛地盯着乒乓球，球“呯呯”的蹦到我这边的球桌上，我立刻打了回去。正当我还沉浸在欢乐中的时候，“嗖”的一声，乒乓球又被姨父打了回来。我还沉浸在接到球的喜悦中，没回过神来，球一下弹到了我的头上。姨父哈哈大笑，走过来和我说：“打乒乓球要全神贯注，不能有一丝的懈怠。”

经过几天的练习后，我又约了姨父和我比赛。虽然最后都是我输了比赛，但是我并不失落，因为我知道输赢只是一个结果，我会去享受学习乒乓球的过程。

乒乓球使我的生活更加丰富多彩，最重要的是让我真正理解了“坚持不懈”这四个字的真正含义。

“转腰，蹬地，收小臂，肘关节用力！”从踏入小学校园起，我便与乒乓球结下了不解之缘。

练习掂球，碰墙……小学一年级每天放学后我都会来到学校的乒乓球队，和同们学一起练习。这便是我一天中最快乐的时候，也是一天中最累最苦的时候。球一次次地掉落，我一次次的捡起来重新再来，有时为了达到教练的一个要求，会把一个动作练上好些时候。这样小小的训练，从小就培养了我的毅力。

随着我的年龄慢慢增长，到了小学五年级了，球队练习时间和学习时间冲突了，总是没有时间去练习，于是我来到了另一个练习乒乓球的场所体育馆，因为这儿的联系时间是周末，不影响学习。在体育馆二层，摆了五张案子（球桌），有二十来个人在这里学习，几位教练一起教，不管什么时候来，总是有人。我们的水平随着时间慢慢提高，练习内容也慢慢丰富了起来，又加上了下旋球、拉球、侧旋球等等。大家合理安排练习时间，你打的时候我捡球，我打的时候你捡球。这样大家一起练习，时不时地互相打上几局比赛，水平提高得很快，那段时光现在想起是多么快乐啊！

慢慢的，一起打球的同学都逐渐放弃了，教练也只剩下一位，五张的球桌只剩两张。现在学习的只有我和几个后来学的同学，每天的训练没有变：正手、反手、两点攻球、侧身上正手、下旋球、发球抢攻……

每次打完一个小时，都是汗流浃背，衣服就和刚从水里拿出来一样。

偶尔也和另外几个同学打打比赛。

我爱乒乓球，爱在地上练习步法，爱这种汗流浃背的感觉，爱训练交叉步、蛙跳、蹲跳起，爱和同学们打比赛，爱听教练说出我的动作哪里不对，爱一遍遍地重复击球动作，爱那左右调动对手最终获得胜利的时刻的感觉，爱拉球上台向前冲带给我的快感。

乒乓球带领我走进了一个全新的领域，让我明白了运动的乐趣，培养了我的毅力，更是陪伴我度过了金色的童年。

[三年级作文乒乓球伴我行

“呼——呼——”北风呼啸，让人毛孔悚然，小树也只剩下一个光秃秃的树枝了。但是对于我们小孩子来说，寒假真是太棒了：压岁钱从叔叔阿姨的手中滚滚而来;家里充满了欢声笑语，吃着年夜饭;

五颜六色的烟花在夜幕降临的天空中绽开了美丽的笑容……

这天，我约上了黄诒深，来到了我家楼下的乒乓桌前，只见他，从口袋里掏出了一个乒乓球，握在了手里，向天空扔了起来，右手上的拍子一歪，当乒乓球落下的时候，他手腕一扭，“呯”的一声，球

弹了过来，当落到我这半桌子时，突然球慢了下来，弹得很近。

不知所措的我，眉头紧皱，鼻子直冒烟，眼睛里闪着火花，嘴巴也歪到了西班牙，生气地说：“黄诒深，你这不就是摆明着欺负我手短嘛!”于是着我手一转，在桌子上划过了一条优美的弧线，向前削

了过去，在球拍对乒乓球的摩擦下，球飞快地旋转着，只见球慢慢的弹过了网，在对方的桌子上弹开了。

黄诒深我进了球拍，死死地盯着球，他把手放在了桌角，乒乓球来时，他使劲一挥，挥到了左眼前，把我扣输了。

我和黄诒深激烈地战斗，虽然黄诒深的实力很强，但是在我的不懈努力下，我以十一比七的成绩赢过了黄诒深。虽然天气很冷，但仍不能吹灭我对乒乓球的喜爱。

“董瑞晨，不碍事的，你做第一个吃螃蟹的人，你先来。”同学们纷纷鼓励董瑞晨先吹。咦，我们在干什么呢?哦，原来是老师让我们做一个有趣的游戏：巧吹乒乓球。

俗话说的好，没有规矩不成方圆，那就让我说一下游戏规则吧：把若干个杯子排成一排，装满水，最后一个杯子不装水，把一个乒乓球放在第一个杯子里，看谁吹进杯子里的次数最多，谁就能获得“巧吹乒乓球大王”的称号。

比赛开始了。有的选手摩拳擦掌，好像在为自己加油;有的选手对别人的成绩一点都不关心，一副胜券在握的样子。一轮轮比赛过去了，终于轮到我了。我的心“扑通扑通”直跳。我定了定神，走到桌旁。“开始”，老师一声令下，我调整好斜度，便开始吹乒乓球了。我首先轻轻地吹了吹，探一探这个“小倔牛”的底细，我见它总是不肯越过杯子，便生气了，猛地一吹，小球在大家的喝彩中稳稳地跃进了第二个杯子。接着，我又猛地一吹，似乎是因为斜度没有调整好，乒乓球向别的地方“跑”去了。我的心立刻提到了嗓子眼，两眼死死地盯着乒乓球，乒乓球并没有跃出去，只在杯子边上转了两下，便又停在杯子里。我悬着的心总算放下了……第八个了，我还差五个就可以赶上当时第一的李倩文了，可这一次，这个不争气的小球居然向外面“飞”了出去。我，失败了!

最令我佩服的自然就是刘福联了，他竟然直接超过了已居第一的“猛人”李倩文，记录高达二十三个，而且在最后的时候居然来了个“三连跳”，教室里爆发出阵阵喝彩。不用说，刘福联肯定是“巧吹乒乓球大王”了。

虽然我没有获得一名，但它告诉我们，凡事不能只靠蛮力，有时候还要掌握技巧和方法。

乒乓球放入水中，它都会浮起来。可是，今天我做的这个小实验，乒乓球可是会潜水的哦。不信，那你就来瞧一瞧。

我先找来一只可乐瓶，用剪刀在可乐瓶的侧面离底部大约5厘米处剪开，拧去瓶盖，把瓶口朝下，把乒乓球放到里面。开始往可乐瓶中灌水了，我一动不动地注视着乒乓球，小心翼翼地朝里面灌水，因为乒乓球堵住了瓶口，所以可乐瓶并没有漏水。而乒乓球却乖乖地沉在水底，并没有浮上来。

然后，我又把可乐瓶放在装水的盆子里，乒乓球立刻弹出水面，浮在了上面，好似跳水运动员一般。真奇怪，为什么一开始乒乓球会潜在水底呢？我上网一查资料，原来，乒乓球堵住了瓶口，上方又受到了水的压力，而且球下方并没有受到向上的力，所以球浮不起来。当把可乐瓶放进水盆后，乒乓球下方受到了水向上的浮力，所以浮了起来。

生活中的科学可真奇妙啊！