关于打乒乓球的作文精品20篇

我开始学打乒乓球了。

打乒乓球刚开始只能向墙上打，因为没有乒乓球台。我刚开始只能打一两个，接球接到第三个就接不住了，球好像怕我的球拍打到它一样，真奇怪。为什么别人能打好?也许多练几回就会打了?我增加了每天打的次数。我

发现，接球的同时不能只向高处打，要在向高处打的同时，将球向前打，而且不能将球打得太高。因为打得太高，再抬头找球时球就跑了。并且用力不能太大。因为力大了，球就会速度很快，并向低处跑。我的球打得个数越

来越多，可能是我发现了方法并加强了练习吧。我最多那回竟然打了一千零五个!打到第六百多个时，手已经开始疼了，可想停都难。打完后，我的手呈握拍形。过了一分钟，才能动一动。

我学打乒乓球很快吧!

一场紧张的考试之后，正准备放松放松，我的朋友就拉着我，带上他的表弟坐上车，来到了我久违的体育馆。 突然一件“可怕”的事情发生了，他们忘带了我最熟练的羽毛球，这么一来我着急了，我只会打羽毛球，其他的一窍不通又怕丢面子，心里被一桌桌球台发出的乒乓声和紧张的气氛变得无计可施。“乒乓球？”“是啊，看你不会就教你吧。”朋友的弟弟目光一闪，看出了我的心思。

他和我走到一张空桌旁，耐心的教我：他发了一个挑球，耐不住性子的我，像打羽毛球一样用力一挥，把球击得好远，经过十多次这样的尝试，我知道了乒乓球要靠技巧，不能蛮力。当我看着我拍出乒乓球的时候，乒乓球不是飞了出去就是打在了挡板上……终于，一个十分刁钻的球反扳回一分，“运气真好呀！被新手赢了一个球。我快不行了。哈哈！”他幽默地笑着。

朋友弟弟终于用出了自己的本事，我看着那白色的、蹦蹦跳跳的小精灵，眼睛随着它一跳一跳的，却怎么也拍不中。眼看19比1了，他又轻视对手，挑了一个很简单的球，我眼睛紧紧盯着乒乓球，看准时机，一个扣球又夺得一分。他说“还是对不起了。”随即就发处了一个极低的球正好过了网。

朋友的弟弟拍了拍我的肩膀：“你真棒！一个新手能做成这样就不错了，虽然你技术没我好，但我相信你一定会超越我的，加油！ 接着我又和技术不太好的朋友友谊pk了一场，这次我有一点经验了，采取角球等刁钻的方式，结果三比二我以微弱的优势赢了，虽然只是堪堪赢了，但我还是尝到了打乒乓球的第一次成功，还战胜了教我乒乓球的小教练，真爽！

第一次打乒乓球给我带来了欢乐与磨练的同时，也教会了我怎样去面对学习的态度。

[第一次的作文400字

你知道我的课余生活吗?告诉你吧，我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候，我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。

在我的等待中，清明假期终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。

“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个扣球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。

每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子，咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。

这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”

耿雨杰

每个人都有自己的拿手好戏，有的人善于跑步，有的人善于跳远，而我的拿手好戏是打乒乓球。

记得我上二年级时，就有了近视的症状，为了提高视力，爸爸带我去乒乓球培训中心报了名，当时看到那小小的球在小朋友的拍子上来回弹跳，犹如流星真让人羡慕，我喜欢上了乒乓球。

我开始和教练练习发球及接球动作，说实话，这些动作简单而枯燥，但也让我体会到了什么是累，练习了没多久，我的手臂就酸得抬不起来，俩条腿也像灌了铝一样，汗水像小溪一样往下淌，我咬牙坚持，认真做好每一个动作。

一晃俩年过去了，我终于从一点攻，二点攻，发展到三点攻组合攻，现在我已经能与教练对攻了。

我的拿手好戏——打乒乓球，不但让我恢复了视力，身体也结实起来，同时也要我变得更加自信了。通过打乒乓球，我还明白了一个道理：凡事只要用心做，就一定能成功。

在日常生活中，只要我们处处留心，就会有意想不到的秘密和惊喜。

今天，我和妈妈打乒乓球，一不小心，我没有接住妈妈的球，乒乓球滚走了。我长在找乒乓球，突然，我好像踩到了什么东西，我低头一看，是乒乓球！我高兴地拿起乒乓球，可是不高兴的事情来了——乒乓球瘪了！

妈妈在一旁对我说：“孩子，怎么把乒乓球弄好呢？”这使我冒出了一个疑问。我拿着瘪了的乒乓球，使劲一捏，刚才凹进去的地方凸出来了，凸出来的地方凹进去了……我拿着乒乓球左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏。可是，乒乓球根本没有变化。看着我这么“费尽苦心”而妈妈却“袖手旁观”，这让我“无话可说。”

那个乒乓球跟被外星人附体似的，怎么捏也捏不成，这让我一向就头大。瘪了的乒乓球想一个没有水分的苹果，非常难看。突然，我看见了桌子上的透明胶带，这让我悲伤的心情充满了喜悦。我迫不及待地拿起透明胶，做起了“实验”。

我拿起透明胶，黏在乒乓球凹进去的地方，三，二，一，拉！哇，果然……失败了。那只乒乓球仿佛在嘲笑我：“呵呵，你可真笨，难道透明胶就能粘得起我这块凹进去的地方吗？你还是认输吧，哈哈哈……。”想到这句话，我恨不得一下子把乒乓球扔了。

哎，做了两次都失败了，但妈妈还是在袖手旁观”，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我急中生智，想出了一个好办法——用热水泡乒乓球。我一溜烟儿跑去找热水，过了一会儿，我把乒乓球放进水里，不一会儿，乒乓球“砰”的一声，被热水撑开了。这时，我仿佛听到乒乓球在说：“恭喜通关！”我又想到一个办法，泡在冷水里会如何呢？我接着又端了瓶冷水来，把乒乓球放了进去，果然，失败了。原来，乒乓球在热水中撑开与温度有关。

经过这件事，我知道了，只要在生活中留心观察，就会有所发现。

学校的乒乓球桌是你找到我最好的地方，刚打下课铃，我早已飞一般得冲向球桌与同学打起了乒乓球，在家时我也是总对着墙壁练习接发球。中午同学们正慢慢地吃着午餐，我已跑向球桌打起来了乒乓球了，下午放学了，同学们在收拾书包，随着放学铃声响起，我已经冲出了教室，开始和同学们打起来了乒乓球。

周末的时候，我时常和酷爱足球的老爸争抢起遥控器。看乒乓球比赛，成了我学习这外最爱的电视节目。乒乓球选手的奋力拼搏精神深深感染了我，中国每赢一球，都能让我高兴的跳起来。每当中国队获得冠军，我不禁为我是中国人而感到骄傲和自豪。

当球桌上那黄白两色球在我的带动下，飞舞得像一个小精灵，我内心就会无比的欢快。走路时满脑子都在想着乒乓球的动作，手里也是不由自主的在做打乒乓球的动作，一不小心，被老师看到，说我好似“走火入魔”一样。

还记得是我11岁的时候，在我的不断要求下，爸爸终于给我买了一个新球拍，它是蝴蝶牌长胶手拍，每当扣球总会拌有一声清脆的响声，现在这个球拍，无论是平时练球还是比赛的时候，它都是我随身携带的宝贝。有一次我打球的时候，一不小心球拍掉到了地下，赶忙向爸爸求助。爸爸用增粘剂对我的球拍进行了修复和保养，还把破损的地方修好了，有了这次教训，让我更加爱惜我这支球拍。

每当用起那长长而又富有弹性的球拍，一次次的战胜对手，我更加喜爱我这只蝴蝶球拍了，在内心里我时常告诫自己，无论比赛输赢，只要全力以赴，就会有欢乐。

乒乓球为我带来了欢乐和健康，我一定向教练好好学习乒乓球技术，刻苦训练，使我由一个乒乓球控成为一个乒乓球高手。

最近，我们小队举行了一次精彩有趣的“乒乓球比赛”。

只见其他小队派出了他们的乒乓球高手，我们一起抬头挺胸，斗志昂扬地走向了乒乓球案旁。小黄球在案子上蹦来蹦去，一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右，像一只停不下来的小兔子。对手们全神贯注地盯着球，无论跑到哪儿，都能迅速接住，看得我心里紧张极了，心想：再这样下去，我们要是输了可怎么办呢？

过了一会儿，终于到我上场了，队员们都带着期望的眼神看着我，我的心里想：一定要赢了这场比赛！我鼓足了勇气，握紧手中的拍子，准备比赛。

比赛在队员们的助威声中开始了，本来还有点儿害怕，但我听见了队员们对我的喝彩声和一阵阵激烈的掌声，我的信心又增强了！刚开始时，对方队员和我谁也不肯让谁，因为我觉得只有我努力了才能对得起队员们的喝彩和加油！

比赛越来越激烈了，我的耳边不断地回荡着“加油！”“加油！”的声音，对方队员也开始着急起来，立刻变得没有了方寸，慢慢的处于弱势，我看准了机会，握紧了球拍，给了他最后一击。只听“耶！我们赢了！”比赛随之结束，我获得了胜利！我的队员也开心地为我鼓掌！我高兴地蹦了起来！

虽然比赛结束了，但通过这次乒乓球比赛使我明白了：无论做什么事都要有信心！

“啪啪-----......”听见这声音，会打乒乓球的人都知道，这是打乒乓球的声音。

“开始”听到裁判的一声令下，我和小帅开始啦九个球的对决。我们那是一个全神贯注啊，个个都提心吊胆，我们俩个你发过去，我发过来，你发过去，我发过来。最后，我终于按捺不住啦!是出我的必杀计，“扇”我扇了他一下，他没接中。他输啦一句，他把拍子一摔，脸上充满怒字，看来他今天非的要跟我来个一决雌雄不可!我也不让啦，像一个刚跑出的磁悬浮列车，越跑越快，越打越猛。

“第二局开始”。上来我就给他发个旋球，非常非常猛的。就看他能不能接住啦。哎呀我去，他是怎么接中啦。真不愧是高手高手之高高手。他一个猛球发过来，那个球仿佛在说：“小损样儿，看你能接住我不?”我咣当一声给他扇啦回去，那个球仿佛在说：“你为什么那么讨人厌，把我弄疼啦，鄙视你。”

“最后一局，开始。”我们俩那是一个劲个专心啦，一球不慎，全盘皆输啊。现在，大比分是八比八，哎呀大哥，我都叫你大哥啦，你别再说啦。你一说大比分，我的手只打哆嗦。所以，我让他们闭嘴，他们的嘴就像是被针封住啦似的。一声不吭，仿佛掉一根针就能听见。我让他们仔细的聆听着乒乓球打来打去美妙既有旋律的声音，但是，快到高潮的时候，美妙的声音突然没啦。因为大比分出来啦。

“最后大比分是.....” 8:9小浩胜，在那一刻，我感觉到啦胜利的曙光。因为这是观众试目以待的结果，我像一只小白兔，高兴得一蹦三尺高。

作文课上，孙老师和我们做了一个实验，叫“乒乓球又圆了”。班级一下子沸腾了，我们非常开心。

孙老师从讲台上拿出一个乒乓球，雪白雪白的，看上去圆圆的。可仔细一看，奇怪了，乒乓球的肚子怎么瘪下去了？

实验开始啦！孙老师先打开装满热水的杯子，接着把受伤的乒乓球放进杯子里。我们伸长脖子想看看杯子里的乒乓球有没有复原。不一会儿，老师从杯子里拿出乒乓球。我们惊讶极了，乒乓球居然又变圆了。我说：“真令人难以置信，乒乓球真的变圆了！”张越说：“这也太神奇了！”

老师告诉我们，这运用了热胀冷缩的原理。我觉得这个实验有趣极了。

断断续续的雨下个不停，今天终于不下了，天却阴沉沉的。此时的三味书屋却充满暖意，因为我们正要举行紧张的端乒乓球比赛。

比赛的规则是：每个同学都端着乒乓球拍，上面放上球，跨过障碍，踩在圆圈内，走到终点，再原路返回，其间球不掉，用时少的同学获胜。

比赛开始了，同学们先鼓掌助威，第一个参赛的是郝格，她刚开始没掌握住平衡，没走几步，球就掉了。第二次她吸取了教训，她慢慢地起步，弯着腰，眼死死地盯着球，球跑到哪儿，她的眼睛也盯到哪儿，手也跟着球的晃动调整球拍的角度，她趋着步，像极了交谊舞中的一步摇，脚不离地，重心转移，成功地移到了终点，一转身，又从终点一步步地挪回了起点。郝格那种坚持不懈、毫不气馁的精神，让我心生钦佩。同学们也给忍不住给了她热烈的掌声。

第二个就是我了，目睹了郝格刚才那艰难的全程，我早已没有了自信。“刘颖涵，来一个！”老师和同学看出我的胆怯，一边鼓掌一边呐喊加油，我瞬间被这种热情感染，“试试又如何呢？”我心想。我昂首挺胸地站在垫子上，慢慢把球放好，然后我小心翼翼走起来。球居然老老实实地跟着我移动。我突发奇想：为什么别人走的时候，球一直不听话，我走的时候球就纹丝不动？难道我是它的主人吗？我看着球不动，更大胆了，就大步流星地走，球呢，还是被我牢牢掌控，想不到我第一次走就成功了。很多事情想想很困难，一旦做起来其实并不难。

比赛结束了，这次比赛不但锻炼了我，还开阔了我的视野和心胸。

一个个乒乓球安静地躺在我书桌的抽屉。每当我打开抽屉看见它们时，就放佛看见那天我和邱悦同学吹乒乓球时的情景，就放佛听见了那胜利之声。

我早早地来到了教室，我想：我一定是第一个到教室的，可是，何老师满面春风地站在教室里，她身旁的讲台上有八个杯子和两个乒乓球，令人惊奇的是，八个杯子排成两排、装满了水，乒乓球则在杯子里的水上飘荡。

在这之后，我将书包放好，一边思索着，何老师到底在搞什么名堂？同学们陆续来了，何老师才清清嗓子说：“今天，我们来玩一个游戏。”然后，宣布了规则。

游戏开始了，第一组是：秦代轩PK潘品秀，只见秦代勋用脚在地上画个圆圈，一副打气功的模样。接着，深吸一口气，如同喷气式飞机的引擎般，将乒乓球一下子吹到第三个杯子，他再猛地一吹，“耶，我赢了！”他高兴地手舞足踏，而潘品秀呢？秦代勋获胜的时候，她才刚吹到第四个。

第二组是我和邱悦，只见邱悦以迅雷不及掩耳之势将乒乓球放好，并吹入第二个杯子，我心里一阵恐慌，一下子猛吹一口气，乒乓球一下子被我吹入第五个杯子，台下的同学半晌说不出话来，看着眼珠子都快飞出来了，老师也才回过神来，结结巴巴地说：“林芳锆获胜！”

时间一分一秒地过去了，下课了，这场游戏就在下课铃声中欢快地结束了。

“董瑞晨，不碍事的，你做第一个吃螃蟹的人，你先来。”同学们纷纷鼓励董瑞晨先吹。咦，我们在干什么呢?哦，原来是老师让我们做一个有趣的游戏：巧吹乒乓球。

俗话说的好，没有规矩不成方圆，那就让我说一下游戏规则吧：把若干个杯子排成一排，装满水，最后一个杯子不装水，把一个乒乓球放在第一个杯子里，看谁吹进杯子里的次数最多，谁就能获得“巧吹乒乓球大王”的称号。

比赛开始了。有的选手摩拳擦掌，好像在为自己加油;有的选手对别人的成绩一点都不关心，一副胜券在握的样子。一轮轮比赛过去了，终于轮到我了。我的心“扑通扑通”直跳。我定了定神，走到桌旁。“开始”，老师一声令下，我调整好斜度，便开始吹乒乓球了。我首先轻轻地吹了吹，探一探这个“小倔牛”的底细，我见它总是不肯越过杯子，便生气了，猛地一吹，小球在大家的喝彩中稳稳地跃进了第二个杯子。接着，我又猛地一吹，似乎是因为斜度没有调整好，乒乓球向别的地方“跑”去了。我的心立刻提到了嗓子眼，两眼死死地盯着乒乓球，乒乓球并没有跃出去，只在杯子边上转了两下，便又停在杯子里。我悬着的心总算放下了……第八个了，我还差五个就可以赶上当时第一的李倩文了，可这一次，这个不争气的小球居然向外面“飞”了出去。我，失败了!

最令我佩服的自然就是刘福联了，他竟然直接超过了已居第一的“猛人”李倩文，记录高达二十三个，而且在最后的时候居然来了个“三连跳”，教室里爆发出阵阵喝彩。不用说，刘福联肯定是“巧吹乒乓球大王”了。

虽然我没有获得一名，但它告诉我们，凡事不能只靠蛮力，有时候还要掌握技巧和方法。

八岁时，我就对乒乓球有了很浓的兴趣，很想掌握打乒乓球的技巧。经过我的再三请求，爸爸终于帮我买了一双乒乓球拍。我拿着新的球拍，心里别提有多高兴了。

来着球拍站在球台边，发现球台好高啊，这让我很不方便接球，爸爸似乎看懂了我的顾虑担心地问：“真的要学吗？”我果断的说：“要！”看了看我后，爸爸只好试着发一个普通的高球，虽然我信心百倍，但我是第一次打乒乓球，还是有点紧张的，所以手不由自主的快了半拍，结果球打在我的头上，痛的我“啊”的一声，摔开球拍，来摸头。爸爸看见了严肃的说；“如果你要做好一件事必须要克服困难，才能做好。”

我再次鼓起勇气拿起球拍，继续练习了。爸爸又发了一个跟刚才一样的球，我又开始紧张了。但转念一想：如果我起紧张，肯定会越学不会。于是我静下习来，调整呼吸。当球快到拍子的时候，我猛的回击过去，哈哈，真是名师出高徒啊。后来的几个球我都稳操胜握连连打中。我高兴的跳了起来，爸爸也为我高兴。

我终于学会打乒乓球。我发现只要经过努力，认真去做，就一定会做好。

[关于我学会了打乒乓球的作文

星期天上午，我田泽远、李抗非、田奕在数学老师家补完习后，他们一起来我家打游戏，刚好那天我家没有电。爸爸说：“你们到《职工之家》去打乒乓球吧”。

比赛规则是：赢的当霸主，继续下一场比比赛，输的让给下一位打。比赛开始了，先是我和田泽远，田奕发了一个很低的球，我轻轻地往上一翘，球偏高的在李抗非那边着陆，只见他轻轻跳起，抓住机会猛地一抽，我退后一步扬起球拍，轻轻地把球接了过去，他立即把球挡回了我的左手边，我夸前一步用一次强有力的反手一抽，球像离弦的箭一样向余彦霖那边的台子擦了过去。“钟其宁得分，10：8领先占上风。”站在一边，李抗非做起了裁判和解说员，比赛的最后，我以一个擦边球获胜。

田泽远上场了，他先发球，我想给他一个下马威发了一个低下旋球，球打着旋转向他飞去，李抗非把球挡飞。轮到田奕发球，他发了一个短球，我轻轻地把它接了回去，他又把球拉了回来，我用正手猛地一重扣，让我没想到的是他居然挡了回来，就这样我们打了三四板，还是打得难解难分，打到第五板时，因为我用力太大球飞出台面。“领先2分，田卓要加油”田奕大喊到越打越勇，到最后用强有的正手一重扣，只见道白影，乒乓球打在台桌上，又向外急急飞去了，我没有接住。田奕高兴得举起两手。大喊：“耶!”最后我以11：9输给了田泽远。

今天虽然有输有赢，但我觉得很开心，和同学们打乒乓球使我的课余生活变得更充实和快乐。

今天，因为要到树人小学学打乒乓球，所以我早早的就起来了，洗脸、刷牙、梳头、穿好衣服，拿着球拍高高兴兴地到楼下等妈妈了。

妈妈开着车，送我到了树人小学乒乓球馆。刚好，老师也来了，他先教我怎样握球拍、怎样做动作……我右手横握球拍，先将手臂打开，然后刮向左眼，一下，两下……一直做了50多下老师就让我们来接球了，因为是第一次

打球，所以有些害怕，怕自己接不住乒乓球，老师会批评我。当老师把球抛到我面前，只听见

“乒”、“乓”两声，球掉地上去了，我接了个空……老师说：“孔晓晗，动作要做的快点，眼睛盯着球，看到球过来就马上做动

作……”慢慢地，我根据老师教给我的动作要领，终于接住了老师抛过来的球。一个，两个，三个……

打完球，老师还要求我们练习“蛙跳”，因为这样有助于提高协调性。

打球尽管很累，但我还是很喜欢，看到在发球机那练球的小朋友，我想我以后还要努力、加油，争取打得跟他们一样好!

因为我的身体素质不太好，还有点胖，所以爸爸和妈妈商量着让我学习乒乓球。他们给我在五大街的一个运动俱乐部里报了一个乒乓球训练班。

我最初认为乒乓球很容易打。在第一节课上教练教了我握拍的正确方法，教练讲述了握拍的姿势。我按照教练的指导手掌张开，抓住拍柄，拇指和食指分别握在球拍的两侧，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中间和拍板侧面正对，垂直握拍。我经过几次练习掌握了握拍的要领。接着教练又教了正手击球的动作要领，按照教练的指导，我双膝微微弯曲，身体重心在前脚掌，手臂自然弯曲，拍面稍向前倾。击球时上臂带动下臂，快速向左前方挥动。身体重心从右脚转移到左脚，击球后手臂继续向左前方挥动，然后快速还原。这可不像握拍那样简单。我按照这方法打了几次，总是打不到球。教练看见了又手把手的教我，规范我的动作，并告诉我要找准击球的时机，最后我终于掌握了。

经过几次课的练习，我的动作已经很规范了，而且已经可以和教练对打了。随后，我还会继续学习乒乓球的其他动作。我现在已经对乒乓球产生了浓厚的兴趣，我一定好好学习这项运动。

我的课余生活有很多，如打羽毛球、骑自行车、游泳、打乒乓球等，我最钟爱的就是打乒乓球了。

星期六的晚上，我和妈妈到青少年活动中心去打乒乓球，可是别人都看我个子太小可能不会打，就不和我打，这时有一个高年级的大哥哥来了并带我一起打，我的眼睛紧盯着球飞来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就乖乖回去了，球又来了，我趁他不注意我猛的一抽，他没有接住。我们打着打着迎来了很多人观看，大家都问：“你几岁了，你学乒乓球几年了?”我说：“我没有学过”。大家顿时对我刮目相看，我心里美滋滋的。

我的课余生活丰富多彩、五彩缤纷，我希望有朝一日为我们的祖国争光!

有一天，我和我的朋友一起玩乒乓球，一不小心，同学把我的乒乓球给打飞啦，当我们找到乒乓球的时候，发现它已经凹进去一块儿，该怎么办呢？我和我的同学急得像锅上的蚂蚁。就在我们一愁莫展之时，我突然想起老师之前讲过“热胀冷缩”，或许会创造奇迹。

我把乒乓球带回家，首先我找了一个杯子，接着把乒乓球放进杯子里，然后加热水到杯子里的。乒乓球并没有恢复原状，一次、两次、三次、四次、五次都没有成功。到了第六次，我心里有点生气，究竟哪里出问题。便从网上查了一下资料，发现乒乓球要将凹面与热水接触。在第六次实验过程中，我将实验流程优化了。我用筷子将乒乓球固定在热水中，到最后竟然成功了！我太高兴了。

这是为什么呢？原来乒乓球里面有气体，气体遇到热水温度升高，气体运动速度加快，体积增大，乒乓球就恢复了原来的形状。

通过今天这个实验，让我明白生活中处处有学问，只要我们善于发现，积极探索，会有更多的科学奥秘与大家见面。

指导老师：李纪伟

在生活中，我们不断地在学习各种本领，同时也给了我们很多人生启示，而给我印象最深的是打乒乓球了。

一天，我看见了很多人在打乒乓球，打的非常精彩，我自言自语地说：“我一定要学习打乒乓球。”

我和爸爸一起去乒乓球场，爸爸一发球，我没看见球去哪里了，爸爸说：“它跑到那边去了。”我马上跑过去把它捡起来。我又准备发球了，第二次，我没有打中，第三次也没有打中，可把我气得不得了，我想到了一个发球的方法，手拿球，一下子，我就把球打得老远了。要到晚上了，我和爸爸回到了家，今天的收获就是学会发球了。

学乒乓球的第二天，我又到乒乓球场了，我一发球，爸爸打了回来，我没有拿到球，我拿球一打，爸爸又打回来了，真是气得我咬牙切齿，拿到球一打，我看好的那个球，爸爸又打回来了，一来一回，我终于学会了打乒乓球。

爸爸跟我说：“你只要坚持不懈，才有收获。”这句话让我一辈子受益。

早晨，我早早地起了床，因为今天要学打乒乓球。

我先去洗脸刷牙，就去吃饭，吃完饭就去打乒乓球了。到了教室，第一节课我们先练习打乒乓球的动作：正手攻球，是把手放在胯的右边，轻松的往上收，一直收到左眼前面;反手拨球，就是把手放在小腹前面，轻轻

的把它拨出来。练习一会，_开始点名跟着他练习打球，有：李开欣、王博达、张胜波、露露、霏霏、陆昊天、张秀静……老师说：“陆昊天你们四个去打发球机，打斜球，每人打三十个球。”打斜球就是在球台左角再

往前一点这个位置，把球_球台的右角。张秀静先打，露露第二，霏霏第三，我第四。开始打了，一二三四五……打完一个就换人，如果下一个人还没来，就接着打，一边打一边喊下一个人的名字。不一会，就轮到我了，

我是第一次练习用发球机打球，刚开始时，我还不会呢，非常紧张，多打了几次后，就好多了。

一会，下课了，我们在一起玩牌，玩了三局，就上课了。第二课先跟着_练习打左推右攻，左推右攻就是左边反手右边正手，我练的非常认真，得到了老师的夸奖。打完就放学了。

最后我告诉大家，打乒乓球不但可以锻炼身体，还对保护眼睛很有好处，希望大家也来学习乒乓球。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们冲往乒乓球室，观赏男女乒乓球赛。

开始比赛了，男孩优先发球，只见他把乒乓球往上一抛，球便随着手的方向往上冲，等球快要落到桌面时，他伸出球拍轻轻一勾，球便像弹簧一样一蹦一跳的弹了过去。另一个小女孩也不甘示弱，灵活的搓了一板过去。几个回和后，双方成了僵局，男孩脑子一转，使出了调虎离山之计，手往右撇，拍了却立着，形成了一个完美的侧转球，把小女孩要得眼花缭乱，球直挂死角——男孩赢了！

紧接着，小男孩发了一个，上旋球，小女孩因不知上下转的区分，一个尽的搓，球变得很高很高。男孩一跳，猛然来了个扣杀，把小女孩打得甘败下风。

随后，两人的体力渐渐透支了，女孩发了个，“扔菜刀”。男孩一挡，球回来了——乒乓球赛转眼间变成了持久的拉据战。

他们一拉一肖，一切一挡，胜负总是不见分晓。

眼看外面乌云密布就快要下雨了，男孩往后退了几步，一个猛扣。女孩已无力反击。男孩最终完美地胜过了女孩。