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假如……可以重来【精选20篇】

记得从小时候起,妈妈就培养我爱书的习惯,慢慢的,我开始习惯了在书香中生活,让书香去浸润那大好时光。以下是小编整理的假如……可以重来,欢迎阅读。

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理想可以点亮人生作文

全文共 799 字

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中国,一个响亮的名字;中国,一个富强的国家;中国,一个令人骄傲的国家。它有九百六十万平方公里的土地,它有五十六个民族,它有无数有志之士。

中国的腾飞离不开有理想的仁人志士,是他们刻苦钻研、大胆创新、勇于开拓、攻克难关,共同铸就了中华民族五千年文明的悠远和辉煌。

周恩来这个名字听起来是不是很熟悉呢?周恩来从小在心中树立——为中华之崛起而读书,为中国之复兴而奋斗!这是一个多么远大的理想。他为这个理想而奋斗,终于实现了理想。人只要有目标就跑得快,如果没有目标,能跑快吗?

一个人要有理想,为理想而奋斗,理想就会变成现实。如果没有理想,那么将成为无庸之辈。

理想可以把你带到成功的路上,比如王羲之。王羲之从小酷爱书法,小时候就立志成为一名大书法家,每天很用功,可是老师说他的字是“死字”。王羲之并没有灰心,后来入山拜师学艺。日复一日,年复一年的练习,当他练完第十八缸水之后,师傅才允许他走了。那时写的字已十分漂亮,被后人称作“书圣”。

理想可以说是给予生存的希望。我们学过一篇课文,是关于司马迁的故事。司马迁年轻时,遵从父亲的遗愿,立志要写一部《史记》。在他撰写这部史书期间,受李陵这件案牵连被捕了,还受尽酷刑。但他顽强地活了下来,完成了史记的编写。可见,只有坚定的信念,才能取得成功。

你们知道什么是理想吗?理想就是人们希望达到的人生目标和所追求向往的奋斗前景。

为国家富强、为人民幸福而奋斗的理想,是激励中华民族的精神力量,也是激励中华儿女的精神动力。

我们作为新一代的学生,就应该有一个理想,还要向着我们的理想奋斗。

一个人有了理想,还一定要有高尚的情操,如果没有高尚的情操,再崇高再伟大的理想也是不能达到的。

理想的实现不会一帆风顺。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还在床上。”他形象的告诉我们一个道理:人不能在空想中生活,我们有实现理想。

让我们放飞所有的理想,用理想点亮自己的人生吧!

[理想可以点亮人生作文

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篇1:假如时光可以倒流

全文共 512 字

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假如时光可以倒流,假如时光可以倒流。那么,我就会倒流在大唐的黄金时代,领略大唐的风采。倒流在万里新政元年,看着张居正一步步把万历新政推上历史巅峰。假如时光可以倒流……

我来到了唐朝,看见外国人在唐朝当官,并定期进纳礼品,我欣然笑了,我看见唐朝卫士雄赳赳,气昂昂地在练兵。看见皇帝李隆基在主持国家大政,看见李白杜甫等诗人在文坛上大放光彩,我高兴地离开了。

我来到了明朝。张居正正在辅佐小皇帝万历。他真不愧是史上最好的老师,小万历不愧是史上最好的老师,这父子般地师生之情。我亲眼目睹了张居正和小万历君臣如父子的关系,看着他们一步步把万历新政推上巅峰。我开心地离开了。

我来到了南宋,目睹了辛弃疾想带兵打仗,却被告知告老还乡的情景。但是辛弃疾虽没带兵打仗,但是在词坛上大放光彩,这位名人的诞生,才让南宋能以词为著称,我带着一丝遗憾离开了。

但是,我还想把时光倒流在前天,改变那场班级风波,改变那次错误的换位,改变那离别时依依不舍的情景。假如时光可以倒流,那么我会很高兴。

所以,我期望时光可以倒流,我盼望时光可以倒流,但是,一切都不可能了。想到这里,豆大的泪珠从我的脸颊上一次又一次的滑落。但愿时光可以倒流,但愿我会重新找回那份失落的友谊。

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篇2:如果可以想象作文600字

全文共 799 字

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老师大声的怒吼声,吵醒了快睡着的我。昨天出的功课累死我了,又无法补眠,真惨!这件惨事让我慢慢的陷入幻想之中……

如果我生病时,上课可以用机器人代替我去上学,机器人回家后再把资料灌入我的脑海中,不仅不用硬撑着生病的身体上课,还可以在家休息,真是一举两得呀!不过,当我活力充沛时,我和机器人的地点就调换了,机器人在家做家事,我在学校与书本共度美好时光。

如果上课可以有个“进入机”,教到泰坦尼克号时,我就是位船员;教到二次世界大战,我化身为英勇的士兵;教到白垩纪,我就是那可爱的恐龙,与翼龙共同飞翔,和雷龙享受休闲的时光,陪伴迅猛龙自由自在的奔跑,享受这么美好的大自然,该有多好!“时光机”让我化身成不同角色、造型,带领我走向快乐的时空,学习必定更充实。

如果上课可以有只魔法棒,要写字的话就只要轻轻的点一下书,就写完了,不用很多时间就可以完成了,那该有多好。平时写功课是小朋友最大的烦恼,不过为了要锻链小肌肉,所以一天只能用在一种作业上,如此一来,让小朋友不仅轻松达到作业的练习,功课不会成为大家沉重的负担,同时又可以锻链“小肌肉”,真是一举数得呀!

如果上课时,可以有一种“乖乖糖”可服用,有人不乖就请他吃一颗,他就会立刻变乖,并将老师快乐的笑脸立刻带回来,让老师不再生气,那该有多好。如果有小朋友拒绝,一直不吃糖时,我们班上的“保护老师救援队”就要出动了,先是两位“先锋”讲笑话、搔痒他,让他嘴巴张开,再来是三位“空投人员”将糖果投入“反抗者”口中,不久之后,立即让班上恢复和平,我们上课的学习必更有效率,不乖的同学也会加入认真上课的行列。

虽然这些幻想都不会成真,只是我的异想天开,但至少目前我们都可以过着平安踏实的学习生活。虽然上课有时很累,有时会无趣,令大家有时不喜欢上学,不过我还是要给大家一个建议:只要你认真读书,虽然不可能从早到晚有游戏可玩,但一定可以拥有一份上学最棒的礼物,便是老师的称赞呢!

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篇3:逆境也可以成就人生

全文共 653 字

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当时,我正处于人生逆境,我意志消沉,认为此生注定一事无成。

有一天,我回到家里。父亲拿出一只皮球,问我:“怎样才能将一只皮球送上高处呢?”“向上抛就行了。”我说。

父亲说: “当我们向上推举皮球时,皮球可以到达高处,但还有一种方法,一种完全相反的方法,照样可以把皮球送上高处。”当他说完,将手中的皮球使劲地向地面砸去,皮球与地面相撞,反弹到高处。

“向上推举皮球,皮球处于顺境;而向下击打皮球,皮球处于逆境,对于一只皮球来说,无论是处于顺境还是逆境,都能达到一种高度。”父亲说,“当一个人无人将你向上推举,也就是说,在你无法得到别人的帮助时,是不是也能实现人生的成功,抵达人生成功的高处呢?当然可以,人生也能像一只皮球那样,当受到打击处于逆境时,内心也会产生一种不屈服于命运的力量,就像皮球的那种反弹力量,而将自己送上成功的高处。然而,是不是在任何情况下,逆境都可以给人一种向上的力量呢?”

这时,只见父亲将皮球里的气放掉,然后拿起皮球向地面砸去,这下皮球再也弹不起来了。“在逆境中,气只可鼓,不能消。如果在命运的打击下,胸中的志气荡然无存,那逆境带给人生的只能是灾难。”父亲说。

说完,父亲将皮球重新打满了气,用手把它按压到水里。突然,父亲松开手,皮球迅速从水里窜了上来,跳出了水面。“对皮球来说,向下的击打,是逆境;向下的按压,也是逆境。”父亲说,“但逆境中的皮球,只要鼓足勇气,就可以走出一条向上的路来。”

父亲用一只皮球赋予的人生哲理,教给了我如何在人生的逆境中,走出一条向上的路来,一路走向人生成功的高处。

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篇4:我可以选择卑微吗

全文共 620 字

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天使唱起属于她的歌谣,召唤灵魂的回归,看着鲜艳的彼岸花,平静地望着。快乐,悲伤,绝望,希望,伟大与卑微。歌声待息后,我们找到了什么?剩下什么让天使也遗忘?

是的,卑微。

卑微的一片叶,白天不停地忙碌,阳光给予它生命,但它仅是卑微。白天的工作为的是为他人提供营养,夜晚还要忍受那高傲的花儿的欺凌。我看到了,可却无法承受,于是暗暗决定,不做卑微。

卑微的一根弦,很少会被人想起,仅仅依靠人拨才可以跳动,但它不甘于卑微。无论拨动它的人是在弹曲,还是在破坏,它都尽自己最大的努力,去奏出最美的音律。我听到了,轻轻抚摸着它,也许,卑微也是一种美。

卑微的秒针,一刻不停地在跳动,很少有人会注意地看它,但它认为,自己是伟大的。秒针,在仅有的巴掌大小的表盘上跳动,从未停止。但它仅仅告诉我们它勤奋吗?不是。它也在告诉着人们时间的律动;可是,没有人会注意到它,我也是。让我注意到它的是它可以诠释的一个词——精准。它使我忽然明白了卑微存在的意义。

原来,任何卑微都有意义。

一片叶,它仅是花的陪衬,但是,却在为欺辱它的物体无私地奉献,它当然知道。但它却没有大肆宣扬,因为它诠释了“高尚”。

一根弦,它仅是千万音调中的一个,但是,却在旋律中发出了几近完美的音乐。它自己也听到了。但它仅仅微笑着,因为它做到了“尽责”。

秒针,它仅是表盘上最不安分的家伙,但是,它在慢慢向前的分针,时针前面表现出自己的不凡,它明白。但它还是一刻不停,因为它知道自己代表“精准”。

我可以选择卑微吗?

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篇5:假如,我可以像她一样幸福作文

全文共 730 字

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人人都羡慕我有一个好爸爸!可我最羡慕的却是我妈妈!不是因为她有漂亮的脸庞,也不是因为她有高挑的身姿,而是,她有一个很疼很疼她的人,那就是我老爸!

那就先介绍介绍我老爸吧!一个地地道道的农民,憨厚老实,个也不怎么高,可他却是难得的全能人,什么水工、电工、木工。样样齐全!对他来说都是轻而易举的!别小看这些活,家里无处没有他劳动的结晶!就连家里的门窗、木制修饰品橱柜·电视柜都是他自己亲手做的!效果不比外面做得差。每次家里电路出了故障,都是他走在前线。连电工都不用请。不一会儿灯就亮如初了!老爸还是盖房高手呢!而且每次都是大工。可见技术前列吧!呵呵。家里还经营着一辆三轮车,活路就是给别人拉砖,别看他年龄大了,炙热太阳下年轻小伙子都不一定比他手快!他也总喜欢修理修理车,安全出门!

有的人肯定想了,这么能干的人肯定不干家务吧!呵呵,你错了,这就是我羡慕妈妈的关键所在!爸爸很疼妈妈,真的很疼很疼!什么事都让着她,有时妈妈在众人面前不给爸爸留面子,爸爸也依旧能够忍!夏天天气热,再加上我妈妈身体胖,爸爸一般不让她干活。到了该做饭的时候,爸爸会抢在妈妈前面,衣服爸爸偶尔也会帮着洗一下。怕她累着!早晨起来,爸爸会帮妈妈倒茶。也会把家里打扫一遍,总之,甜甜蜜蜜,有时我这个傻丫头都会吃妈妈的醋。有时爸爸还会为妈妈夹菜。羡慕吧!就连我外婆也常在我跟前说:你妈妈真幸福,比我幸福多了!那次妈妈生病了,爸爸一直握着妈妈的手,一会倒杯水,一会又拿扇子扇扇,几乎用不着我们做儿女的管。就连上厕所爸爸都送她去!医院门还是他敲开的。一直陪着妈妈挂完吊瓶!嫂嫂经常说,妈妈真幸福!

是的,妈妈很幸福!因为爸爸很疼她!假如有一天,我可以像她一样幸福。我就知足了……

[假如,我可以像她一样幸福作文

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篇6:读诗可以聆听心花开放的声音作文

全文共 815 字

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读诗亦是读。

一首诗便是一处浓缩的景,便是一幅精致的画,便是一颗心开放的形迹。读诗,便是读心。

在寒秋的橘子洲头,“看万山红遍,层森尽染;漫江碧透,百舸争流。看“鹰击长空”的英姿,“鱼翔浅底”的自如。苍茫大地之上,万类霜天竞自由。于是,毛泽东听到了自己心潮澎湃的声音,不禁朗声高问。“苍茫大地,谁主沉浮?”他的心花就在这片寥廓之中开得很大很大。于是,在这片澎湃的心潮中,我心中那颗温润的种子迅速发芽,缠绕着那伟人站立的山巅开出一朵硕大的壮美的花。我读着这气壮山河的一字一句,也听到了那颗心花的种子破土而出,柔韧的藤蔓卷起碎石,沿着石壁攀爬的声音……,读诗,便是读心。

默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百转柔肠,他深深地凝望,“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。”他静默地凝望,多想触摸那丁香般的颜色,多想抓住那丁香一样的芬芳……然而,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆怅。余下的,惟有他更深的凝望和无奈的叹息……,于是,心花细软的藤蔓便远远地缠绵于那雨巷的破败的墙。我听到,它柔弱的藤在风雨中微微地颤抖,再徐徐地绽放……,读诗,便是读心。

心花的藤蔓无边无迹地生长,深深地扎在心灵最柔软的地方。它融入于诗中、景中、画中,在那些至真至美至善的文字上开出或一朵或数朵的小花,诠释着或磅礴或柔弱的美丽。

在青草更青处,在星辉斑瓓里,我听到数朵心花次第绽放的声音。它们在“夕阳中的新娘,波光里的艳影里”染上夕阳的金辉。在“软泥上的青荇,康河的柔波里”轻轻地摇摆。在“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”的棆阳下一潭里摇曳,沉醉……在那沉默作为笙箫的康桥上,我听到心花开放的声音。它们向着云彩流动的方向,温柔的蔓延……读诗,便是读心。

在动情的文字上,心花抽出了它的芽。染着最纯净的颜色和最清怡人的芬芳,绽放在心灵的殿堂,盛开在灵魂的深处……

读诗,我听到了心花开放的声音……

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篇7:我可以选择懂你吗作文

全文共 829 字

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拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

——题记

可以选择懂你吗?懂你那如大江东去般的气势;懂你那似明月松冈般的情愁;懂你那像把酒问青天般的气势……

赤壁矶前,故垒西边。你看着那奔腾而去的大江,在关西大汉那铜琵琶铁绰板的演奏下,高叹“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你看着那如画的江山,想到当年又有多少英雄豪杰!你遥想着周公瑾当年的丰姿潇洒,“雄姿英发”,他束装儒雅,风度翩翩,在谈笑风生之中,曹军早已“樯橹灰飞烟灭”。然而,你从神游故国中跌入现实,不禁感叹自己“早生华发”。于是,你举杯酒,还江月,叹人生,诉豪情。我选择懂你,懂你的昂奋豪情。

夜深思人,千里孤坟。你与挚爱的妻子被生死隔绝已经十年了,就算你不去回想,又怎能忘怀?你暗自神伤,却“无处话凄凉”。纵使二人能穿越生死,在此刻相遇,也彼此不认识了吧?因为你知道,十年的宦海沉浮早已让你变得“尘满面,鬓如霜。”在梦中,你仿佛忽然回到了家乡,妻子仍像当年那样在小室的窗前梳妆打扮。在这夫妻相逢之时,却“相顾无言,惟有泪千行”。此时无声胜有声,如果彼此诉说十年别后离情,又将从何说起?你从梦中惊醒,在年年妻子伤逝之日,柔肠寸断。于是,你悲生死,断愁肠,明月夜,短松冈。我选择懂你,懂你的多愁善感。

丙辰中秋,把酒排忧。你站在那一轮明月下,举起酒杯,怅问青天。你想乘长风离去,却“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”皎洁的月光照在你身上,你一夜无眠。你举杯问月:“何事长向别时圆?”罢了,人的离合与月的圆缺是自古都难以成全的,你化悲怨为旷达。于是,你心释然,衷祝愿,人长久,共婵娟。我选择懂你,懂你的襟怀超旷。

天涯海角,宝刀未老。你因政见不和,多遭贬谪,却毫不悲怨,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”你无论被贬到哪里,都能用乐观豁达的心境去面对,“昨夜东坡春雨足,乌鹊喜报新晴。”于是,你心泰然,无愁怨,共举杯,常乐观。我选择懂你,懂你的识度明达。

你那跨越千年的不朽,也许无人企及,但我只愿懂你,一颗中国文学史上永不陨落的巨星。

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篇8:假如时间可以倒流

全文共 278 字

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假如时间可以倒流,我希望回到小时候,爸爸妈妈都陪我玩游戏,永远都是快乐的时候。假如时间可以倒流,我想去看看爷爷的童年,是什么样子的,一定很辛苦吧!假如时间可以倒流,我希望回到1949年的10月1日,看看开国大典,是多么地隆重。假如时间可以倒流,我还要去看看,红军过泸定桥那惊心动魄的样子。假如时间可以倒流,我想去到法西斯战争里,去体会一下那个年代的可怕。假如时间可以倒流,我想去瞧瞧,苏联的十月革命,是怎样进行的。假如时间可以倒流,我要去欣赏古代的美女们,给皇上献舞的样子,应该很漂亮吧!假如时间真的可以倒流,科学家们一定能进行更多实验,去探索以前的奥秘。

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篇9:快乐是可以分享

全文共 653 字

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每天清晨打开窗户,呼吸一下新鲜空气,享受一下温暖的阳光,心里满满的快乐。每一天,我们都应该快乐,每一刻,快乐都可以分享

沐浴在清晨的阳光中,听着鸟儿清脆的歌唱,享受着温柔的微风。我们就在分享这清晨的快乐。快乐其实很简单,但是,分享更简单。08年的奥运热着实地让中国人快乐了一回。我们的胜利,我们的欢呼,我们的热情,无不动容。汶川地震后的再去人民都在盼着能否看看奥运,能否在电视上分享中国人的快乐。而现实也是美好的,我们都是中国人,中国人的快乐就应该一起分享。灾区人民也在期盼中如愿了,大家都那么开心,听着激昂的国歌,看着我们的鸟巢,感受着祖国渊博的历史,分享着奥运的快乐。

分享快乐可以从身边的每一件小事做起,与家人一同游玩,与同学一同歌唱,与老人一同谈天,我们都可以分享生活中的点滴快乐。

记得在一次圣诞节,我只能在宿舍里与舍友一起度过。以往父母的祝福和礼物都消失了,在惆怅之余,同学的热情促使我加入她们送圣诞卡的行列中。我们都精心地准备了精美的圣诞卡,上面描绘的是一句句美好的祝福和令人心动的话语,如跳动的音符般让我们快乐、兴奋。到了送圣诞卡的时候,我们互相祝福,互相道谢,整个宿舍都洋溢着幸福、美好的气息。每个人都有满满的收获,每个人都在分享快乐。这简单的话语包含了我们心中的憧憬和希望,每一张卡都写满快乐与分享。

快乐简简单单,分享更让人快乐。奥运赛场上运动员与观众的热情欢呼,是分享快乐;节日的互相祝福也是分享快乐。打开心灵的窗户,让心灵去感受阳光的魅力,让心灵去聆听鸟儿的歌唱,让心灵去体会分享快乐。

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篇10:一个可以感到温暖的地方作文800字

全文共 879 字

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家,是一个神奇的地方,它虽没有游乐园的欢乐,没有公园的热闹,也没有乌镇的故事。但她有它们没有的,那便是温暖

我的一句话就如同导火线一般,把海边的烟火点燃了。我把心中的一切悲伤,一切不满,一切的不公平,一切的不甘全部洒到了母亲身上。我与母亲吵架了,这时青春期的叛逆与独立就如同飞马似的冲了出来,可这次母亲并没有多说什么,只见母亲坐在一旁,眼泪如同珍珠似的,一颗一颗的落下来,落到了手上。那一刻,只觉得手冰凉冰凉的,只有母亲那一滴眼泪暖暖的,暖暖的将我那冰凉的手掌融化,仿佛也要将我的心融化。片刻后,母亲坐到了我身旁,母亲那温暖的手再次握住了我冰凉已久的手,说道:“孩子,妈懂你。”我听着听着,哭累了,靠在母亲怀里,只见我被母轻轻抱在怀里,一瞬间,心里的暖意又涌了上来,脑海里闪过几个画面来……

大雨中,只见我与父亲一起走向回家的路上,我抬起头望了望头顶,只能看见雨伞的颜色,而我又望了望父亲的头顶,只有灰色的一片,父亲的头与臂膀都湿了。我赶紧推着父亲的手,把伞向父亲那边靠了靠,可过了一会儿,只见父亲又一次的把雨伞向了我这边,心中感觉暖暖的,暖暖的。回到家后,才发现父亲的头全湿了,我摸了摸我的头,一滴水都没有,那一刻,我哭了。父亲抚摸着我的头,说道:“孩子,男子汉要坚强,爸爸没事。”话说着,父亲头上的一滴雨水落到了我脸上,这雨水不再像以往那样冰冷,而是特别的温暖。

镜头又转向了幼儿园,那时的我使着全身的力紧紧的抓着母亲的头发,就仿佛抓住生命稻草似的。母亲把我抱了下来,用手抚摸着我的脸颊,我的心再次心动起来,只见母亲说:“孩子,别哭,妈妈知道你是最勇敢的,妈妈下次再来接你,好吗?”我似懂非懂的点了点头,只见母亲的一滴眼泪落了下来,滴到了我的脸上,感觉暖暖的。母亲转身而走,我望着母亲的背影越来越小……慢慢的,我在母亲的怀里睡着了,那怀抱还是那么的温暖。

拾起一片温暖,就似一滴水滑落水池,涟漪在我的心头荡漾;就似一根蜡烛燃烧着火焰,燃烧着我的心;就似夏日的一杯冰沙,能瞬间让我那颗燥热的心平静下来,感受到从心底发出的凉爽和惬意。

家给我的感觉,一种特殊的温暖。

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篇11:忙可以让人成功作文

全文共 706 字

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忙,是人生的一个步骤,每个人所忙的事务不同,所得到的收获也就各不相同,忙可以让人成功

忙,能充实自己的生活。每人可以在忙中获得乐趣,因为忙能快乐,因为忙你就不会想那些让你绞尽脑汁的事,因为忙你就不会有更多的时间去想那些乱七八糟的问题。这样你就会因为这个而干扰工作,你会认真工作,完成了工作中该完成的事。老板很开心,你不会烦恼,你就会很幸福。忙不是累,而是在苦中作乐,更好的去展现自己,展示自己的擅长,这样你便充实了自己的生活。一天都有自己该做的事,便会感到快乐。

忙,能在其中感受到幸福。有事情做的人和肯努力做事的人才有成功的可能,然而忙碌之余我们何尝不去尝试心无所忧、无拘无束地生活,但现实的世界不允许我们偷闲,我们要享受生活要创造生活,在这其中得到乐趣,感受出幸福的味道,一个人只有他得到幸福了,他离成功还远吗。幸福可以使他去追赶成功,幸福可以使他成为有才能之人,只要努力做事,忙中找到快乐,找到幸福感。幸福的力量是无穷之大的,因为忙你会得到别人的关心,你可以感到幸福;因为忙,一杯水的温暖真是幸福,在忙中寻找幸福,让幸福去追赶成功。

忙,能让人成才。才子怎么养成?99%的汗水加1%的灵感而成的。汗水是在忙中体现的,只要你勇于去拼搏,你有可能成为你想成为的人。只有你全身心地投入到其中,在里面去感受幸福,去实现自己的生活,天才就是这样形成的,因为感到幸福可以去做,可以把她做得很好很好。拼尽了全力,只有你不想做的事,没有你做不好的事,这样便把一件事做好了,才子便可以形成了。成功其实并不难,只要我们勤奋,把忙当做一种快乐。

在忙中取乐并不是件坏事,只要我们在忙中去感受幸福,那才是真正的幸福。

[忙可以让人成功作文

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篇12:我本来可以半命题作文600字

全文共 733 字

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我向来喜欢一步三回头,因为我的身后是一片片咕噜冒泡的沼泽,上方飘荡着迷惑人心的浓雾。我的视线在那儿稍微停留,蛰伏已久的危险念头便冲破束缚,填满大脑……

不知疲倦地盯着手机屏幕,用半僵硬的手不停歇地打游戏,像坠海一般沉溺在虚拟的网络世界。而需要做的事,却被一句“再等一会儿,还有时间!”无限推迟。“懒癌”在我的四肢白骸扩散,等到察觉时,青春竟被荒废不少。

有些东西,总是要用消失来证明它的宝贵。当我躺在床上,盯着天花板,怎样都不甘心被冠上“失败者”的名号时,一豆烛火似乎在我眼里燃烧,跳跃的火光中躺着新生的信念。

当我跋涉在这场与时间的斗争中,难免会有失意与迷茫的时候,我庆幸身边有这样一群人——他们怀着一腔懵懂而赤诚的热血,纵使被风浪掀翻,也始终不跌洒半分坚定。看着他们脸上流淌着不知是汗水还是泪水的液体时,我的迷茫开始慢慢消散。

再后来,我终于懂得父母“恨铁不成钢”的心情了。当我回头看着那个被我甩得远远的身影时,连我自己都想痛批她。

我很喜欢一句话:“人不管在哪儿,都会遇见自己。从前遇到的是一个怯懦、安居现状的胆小鬼;现在遇见的是一个单枪匹马、努力向上的闯关者。尽管并不优秀,但能不忘初心,奋勇向前也不错。”

“叮~”下课铃一响,教室里的声音慢慢喧闹起来,但仔细一听,依旧有沙沙的写字声从众多声音中传出。我走出教室外,一抬头便瞥见了一抹快从天色中褪去的晚霞。纵使只剩一抹,也像紫红的红焰一样绽放在天空上。有微风穿林打叶而来,吹过每一个正在学习的学生。

我想,我一步三回头的习惯怕是改不了了。不过幸好,每一次回头,都获益良多。

少年路,不是不回头,而是不要往回走。我原本可以往回走,回到惑乱人心的网络世界,无所事事地挨过每一天。可是,我知道,眉上的汗水及眉下的泪水,总要选一个。

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篇13:学习可以让我们更好的生活作文

全文共 561 字

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早起打电话给家里,只是随口说了一句,我看书有点困,父亲却说一句,没学习了,学习还有什么用,听到这句话,心里不由自主的难过了起来。

一肚子的苦水想吐,可是我不能说一个字,因为父母把我养大实属不易了,我再说一句因书读的少,而受的苦,我想父亲听完又该自责了,我不想让他老人实伤心。

自己心里很明白,从离开学校的那一刻开始,我一直都比别人落后,不是因为别的,而是知识,至今很多同学,每次和她们聊天时,提到过去,我总觉,那是我心里的一道伤,除了和武汉的发小来往多外,其他的同学,来往得很少。

出来工作后,因为没有读多少书,知道的少,很多事情,很想去做,却不敢说也不敢做。

尤其是来到北京后,发现到处都是大学生,个个都是人才,而只有我还停留在那个文盲年代。

直到我进入柯达数码店上班后,我才发现,拥有知识是多么的重要,从一单词听不懂的英文到能够和老外畅谈,促成销售成功。

敢说敢做,这些不是个人表达能力强,而是知识,有了知识,了解文化,了解对方,才能达成协议。

如今,我已三十多岁了,已为人母,我不想我的孩儿走和我同样的路,我在家给她准备和书店一样的书柜,每天早起,她也习惯了看书,看累了,自己去玩玩具,各种玩具,都是我清洗干静的,就在书柜旁。

虽然我没有能力让孩子住上别墅,但我一定要上孩子明白,唯有学习才能改变生活

[学习可以让我们更好的生活作文

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篇14:可以更好

全文共 675 字

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在大海中航行的船只,有时难免会触礁;在沙漠中奔跑的骆驼,有时难免会跌倒;在天空中飞翔的鸟儿,有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人?成功者可以说一句,我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗?

刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩,他在接受记者采访时说:“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了,大概是习惯性动作吧,原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠军刘翔都可以跑得更快,我就为什么不可以考得更好呢?在这次刚结束不久的小测验中,语文拿了89分,当时我很是不解,为什么会考这么低?虽然我上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,两个完全不同的阶梯,你叫我怎么跨啊,竟然错了一个查笔画,真是马虎忧真倒霉,明明知道是怨天尤人,但写成了怨人忧人,最可气的是明明老师讲了作文要补充题目,可我偏不这么干,因此减了2分,总结这几点错误之后,分数就成了92.5分,我重新找回了自信,我也可以说一句,我可以做得更好!

在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起来,梦碎了再做一个,失败了再试一次,这样坚持不懈,谁说我们不可以得到辉煌,其实我们可以做得更好,只是在于没有好好把握,在梦想中拾得你那颗珍珠,在幻境中拾得你那颗钻石,在人生中赢得你的那份成功,其实我可以做的更好。

怎样才可以做得更好呢?是坚持不懈吗?是弄清航向吗?是努力加油吗?这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向选择一个切实的人生目标,努力加油不断的为自己打气,这样才有可能做得更棒更好,而成功也是举手之劳一触即发,努力吧,我们可以做得更好,而辉煌也将在未来的明天。

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篇15:假如时光可以倒流_作文

全文共 1958 字

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如果时光可以倒流,我希望,母亲能再喊我依次乳名。

在刚进初中的时候,我和几个要好的同学相约出游。没想到刚走到车站,母亲便追了出来,大声叫着我的名字,吩咐我多穿些衣服。她的嗓门很大,声音尖细,让我觉得很是刺耳。同学们一时间被这个恶俗的小名逗得哈哈大笑,眼神中流露出鄙夷和嘲讽。我是极要面子和自尊的,在学校处处不肯让人,没想到这个叫了十三年的乳名却让我难堪丢脸。在同学们的取笑和愚弄中,我的脸变得滚烫,愤怒和委屈堵在心头,如决堤的洪水一般随时要喷涌而出。

那天回家后,我将全部的怒火发泄在了母亲身上:是她让我遭到嘲笑,是她让我在同学间丢脸,是她让我窘迫得抬不起头来,是她把我的自尊剥得一干二净。恶毒的话像一把把匕首掷向母亲;看着母亲遭受一颗颗子弹的投射却一言不发,我又有一种失落和迷茫。从她黯然木讷的眼神中,我读出了心酸和无奈;那剧烈收缩的瞳孔告诉我,母亲心如刀割。

后来,母亲喊了十三年的,我再也没有听到。偶然间喊错了她连忙住口,紧张如做错事的小孩,不知所措。可是我并没有情形或者得意,反而时常想起那个低俗但饱含温情的乳名。有时,深夜里挑灯夜战,总幻想着母亲叫着我的小名端来一杯漫着想起的茶;或是在天蒙蒙亮的早晨,期盼着母亲轻轻唤着我的小名,叫我起床。就像孩提时代的我,在外疯玩,无论跑得多远,都能听到母亲呼唤我的乳名,隐隐约约在耳畔鸣响,回荡在心中,心里微微一震,便跑回家。其实,我本是听不见的,只是母亲说:“母子连心”,能用心感知。

随着时光的冲刷,那个深深印在我心中的声音变得模糊不清,那个熟悉的乳名也变得陌生,可是愧疚感与日俱增:我对母亲太残忍冷漠!那个象征爱的乳名被我舍弃,母亲真挚无私的爱被我厌弃。我无比的渴望着那个久违的乳名。

如果时光可以倒流,我一定在母亲唤我乳名时骄傲地向同学介绍:“这是我妈妈。”我一定细细聆听每一次的呼唤、静静感受心灵的震动。我会珍惜这独一无二的、母亲喊我乳名的声音。

可是,又有多少时光可以倒流?我只能,在梦中,聆听那遥远的回响。

趴在窗台上,任凭风儿吹动散乱的头发,我陷入了沉思:如果时光能够倒流,那该多好呀!

如果时光能够倒流,我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡,否则必失街亭;如果时光能够倒流,我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言,废扶苏,否则秦必亡;如果时光能够倒流,我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕,否则就中了反间计,成为明一大损失呀!

如果时光能够倒流,我一定会助武王伐纣;如果时光能够倒流,我一定会为岳飞出谋划策;如果时光能够倒流,我一定会携杨门女将驰骋沙场,一展雄风。

如果时光能够倒流,我一定要与李白对酒当歌;我一定要与李清照“东篱把酒黄昏后”;我一定要与苏轼一同品味“大江东去,浪淘尽。千古风流人物”的豪迈;我一定要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅;我一定要与王勃共咏“海内存知己,天涯若比邻”;我一定要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”;我一定要与杜牧共同驻足枫林,看那“霜叶红于二月花”;我一定要与李商隐剪烛西窗,话巴山夜雨;我一定要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”的悲凄。

如果时光能够倒流,我一定要与嵇康共奏一曲《广陵散》;如果时光能够倒流,我一定要与王羲之共书一章《兰亭序》;如果时光能够倒流,我一定要与唐伯虎共画一幅。

如果时光能够倒流,我要了解小公主真正的死因,我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的(注:现已查明,光绪确实是被慈禧毒死,但毒物是不是砒霜,还在进一步查明),我要知道曹脂二人何时亡,我要找回原本原版的《红楼梦》。

然这些都恍如一梦,醒时,倚门回首,独我一人,唯有叹息罢!若时光真能倒流,则此生不枉矣!

让时间倒流,是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流,我将会珍惜这个来之不易的机会。

假如时间倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的习俗,回去后和人们讲一讲,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的坟墓的活人,也要被杀死制成木乃伊奉献给法老……

假如时间倒流,我将要去秦朝看一看,看当时被秦始皇叫去劳动修长城的几百万人民如何背起3千重的石头,那时候没有货车,也没有卡车,他们是如何背上石头上去的呢?是不是有什么秘密?

假如时间倒流,我将会去北宋时代,看看毕升是如何发明活字印刷术的。然后回到现代,把活字印刷术的技巧毫不保留地传授给人们。

假如时间倒流,我会去明代,看看李时珍写的《本草纲目》获得一些药物知识,回去后把药物知识告诉人们,使人们生病的时候能分辩各种药,让人们不再久病不愈,能早点恢复健康。

假如时间倒流,我将会去清朝,到虎门看林则徐销毁鸦x时壮观的场面。回到现代,就把林则徐销毁鸦x的爱国主义精神告诉人们,让人们纪念这位民族英雄。

假如时间真的可以倒流,我还会去探索更多的历史奇迹与奥秘。

[假如时光可以倒流_作文

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篇16:妈妈我终于可以抱你了作文800字

全文共 908 字

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看着枯燥的英文字母,内心莫名有一股烦躁,揉了揉额头,放下笔。在一箱子的课外书中翻了许久,看着箱底一本泛黄旧书《一千零一夜》,稍出神,翻开第一篇便是阿拉丁与神灯的故事。

再次重温这个故事,我非常渴望可以拥有一盏神灯,我只想让神灯帮我实现一个愿望,那就是让时光倒流,让妈妈留在我身边。霎时,一阵困意袭来。

不知过了多久,醒来后发现自己坐在床边,床下是一双虎头鞋,打量了一下四周,我不禁有些愕然,印有熊猫吃竹子的绿色窗帘以及周围的一些古老家具我熟悉的不能再熟悉了,这是我四岁时的场景,记忆中的这一天,我刚醒来,奶奶不在家,而我又不会穿鞋,伊欧尼为从小就没有人教我这些。眼中闪过一丝黯然,我弯下身子去拿鞋,可是四岁时的我太小,而创有太高,根本够不到鞋子,我费力的伸着手,顿时有一股无力感,不禁落泪。别人家的孩子这个时候都有自己的妈妈帮着穿衣服,然后耳边还会有妈妈的教导:“都这么大了,要学会自穿衣服啦……”我抑制住内心的酸涩。突然听到一个温暖的声音:“宝贝女儿醒了啊,妈妈来给你穿鞋,这是妈妈给你新做的虎头鞋,喜欢吗?”看着熟悉而又陌生的面孔,我的心里已是凶涛骇浪了。我虽然从小就没见过妈妈,但却是看过妈妈的照片,眼前这个温暖的笑着人可不就是妈妈。

我的内心抑制不住的激动起来,积藏在内心多年的委屈和心酸全都涌了上来,“妈!”我终于喊出了这个世上最温暖的称呼,平生第一次喊出了这个称呼,在妈妈走过来后,我一下子抱住了妈妈,稚嫩的声音颤抖着:“妈妈我终于可以抱您了。”曾经无数次幻想自己可以抱抱妈妈,然后亲昵的叫一声妈妈,如今实现了我怎能不激动。妈妈抚摸着我的头,那温柔的触摸是我从未感受过的,那颗贫瘠荒芜的心霎时充满了生机与活力,我贪婪地享受着这份母爱,耳边响起那温暖的声音:“宝贝怎么哭了呢,你今天怎么了。”我拉着妈妈的手:“妈妈你会一直陪在我身边的对吗?再也不会离开了,我终于可以成五一个有妈妈的孩子了,对吗?”我急切的望着妈妈,渴望得到肯定的回答,然而妈妈的影响竟然模糊了,很快就消散了。

撕心裂肺的痛苦将我唤醒,拭去满脸的泪水抬头望向天空,妈妈,女儿终于抱到您了。合上书,回到作业中,然而一拿起笔,我的眼泪就止不住流了出来。

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篇17:我可以选择回到古代吗

全文共 647 字

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离我们遥远的那个年代叫做古代。读着那些诗书典籍,以为古代触手可及,可仔细想起来却是那么神秘莫测。如果上帝能给我一个选择的机会,我一定会选择回到古代,去揭开她神秘的面纱。

我会选择去战火纷飞的三国,闻着桃花散出的香味,赞叹刘关张三人的真诚。听见长坂坡上的一声怒吼,惊讶张飞的勇识过人,看着熊熊燃烧的赤壁,感叹周瑜与诸葛亮的智慧。马超使得曹操割须弃袍;关羽的过五关,斩六将……一幕幕的儿女情长、硝烟弥漫,让我感受到了战争带来的紧张气息。

我会选择去繁荣昌盛的唐朝,与李白称兄道弟。我们共同游览祖国的山川大河,一起感受“蜀道难,难于上青天”的疲惫;一起领略“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;一起迷恋“众鸟高飞尽,孤云独去闲”的幽静。整日把酒,吟诗作乐。看着高力士为他提鞋,杨贵妃为他磨墨,我暗笑他的不羁与高傲。又看着他与叔父独上高楼,对天长啸,吟出那“欲上青天揽明月,俱怀逸兴壮思飞”的名句。我明白仕途坎坷的他低落,消沉……流放于夜郎被释放后,五十九岁的他突然辞世,带给了我无限的悲伤。

我会选择去诗情画意的清朝,与曹雪芹一起书写梦里的悲欢离合。“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”的黛玉,我会让她与宝玉有一个有一个完美的爱情结局,让那“执子之手,与子偕老”的承诺铭记在心。黛玉焚稿断痴情的画面不会再出现,那句“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的句子灰飞烟灭。我要怀着真挚的爱意,用历史与未来,现实与理想来述完这段不解的姻缘。

古代,一个令人神魂颠倒的年代。如果给我一个选择,我会选择重回古代。

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篇18:我本来可以什么作文800字

全文共 876 字

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月亮本来可以静静地躲在黑夜里享受安逸,但它选择为夜间行走的路人指出一条明路;太阳本来可以在宇宙中获得永生,可它选择燃烧自己给我们带来光明;我本来可以对世间人性的丑恶沉默不语,但我选择站出来与他们争辩到底。

“近日,出现了一条骇人听闻的消息,街上一名患有心脏病的男子突然发病,街边路人竟无一人伸出援手,最终男子怀着绝望离开了……”《新闻联播》还在不停播报,我气愤地关掉了电视,心中不禁涌起一阵感叹:“现在的人总是一副‘事不关己,高高挂起’的样子,真让人反感。”

于是,我独自跑到后山去散心。树木仿佛抓住了我的眼睛,花儿似乎锁住了我的脚步,要说到“世外桃源”,后山还真是别有一番天地。

好景总是不长,扑面迎来的空气中居然夹杂着一股浓烈的化学试剂味。气味顺着我的鼻子进入到我的体内,狠狠地敲打着我的每一根神经,使我异常的反感和愤怒。本想要找到源头,好好倾倒自己的情绪,但又仔细想了想,反正总有人去反映这个问题的,我又何必去费这个神呢?这样一想,心情平缓了许多。

接下来的行程,我只是稍微捂着点鼻子。虽然花香闻不了了,但是至少还有景色可以欣赏嘛。

可事与愿违,我误打误撞地遇到了一个化工厂。这一大片树木全部枯萎了,只剩下一些残骸,简直惨不忍睹。内心的愤怒汹涌着,我不停地在心里念叨着:“跟你没关系,不关你的事,快走吧。”结果没一会儿,我就看见有人栽进了化工厂附近的一个臭水沟里,他挣扎着,努力地挣扎着,可路旁的人也仅仅只是加快步伐,远离这个浑身恶臭的人。

看到这样的情景,我脑中突然闪出今天《新闻联播》里的那个男人,他的眼里充斥着对这世界的美好期望,可现实却将他重重地打趴在地上,不得动弹。

我箭步上去将臭水沟里的人拉起,上岸后,他紧紧地握住我的双手。原本沉默不语的我猛地意识到,是不是世界上根本没有那个以身作则的人?大家都想着别人会去做,用不着自己动手,但根本没有别人,只是自己骗自己罢了。

我清醒了,脚不由自主地就朝化工厂走去……

这世间,总有一些“事不关己,高高挂起”的人,他们无一个不是可怜的,因为他们只要稍稍不留神就会被恶魔拉入深渊,从此销声匿迹。你也想当个可怜人吗?

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篇19:假如时间可以倒流

全文共 3867 字

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假如时间可以倒流篇一

常言道:时光一去不复返。因此,许多我们做错了的,没有成功的事,就成了终身遗憾。当然,我也不例外,我也有做错的事需要补偿。

又是一个艳阳天,火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽车准备回家。车上挤得满满的,又热又闷,我无精打采的在一个靠窗的位置上打盹。也不知从什么时候起,车上出现了一位白发苍苍的老奶奶和她的小孙子。突然,老奶奶的脚擅了一下,要不是旁边的售票员阿姨扶着,恐怕她俩现在早已摔倒在地。售票员阿姨见此情景,便对身后的人们说:“嘿,这位老奶奶年事已高,哪们好心人给她让让位?”人们没有任何反应,那就我让吧,我刚准备起身,想让她过来座我的位置,可周围又有那么多人,有的还有点熟,我叫一声老奶奶,别人会怎么想呢?于是勇气一下子消失了。我又坐了下来,心想,等一会儿再说吧。

汽车继续前进,我睡意全无,百般的不自在。什么时候请她过来呢?下一站?可下一站她还要站那么久,就一会儿开口吧。到时候有人上下车,可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰着。可怎么想,也还是不太安稳。

不一会,汽车到站了,从窗子里,我看见老奶奶下车走了。这时,我下意识的一垂头,望见了胸前那条血一般的红领巾。我是一名少先队员,胸前的红领巾随时提醒着我们要助人为乐,时时帮助他人,而我呢?要是今天雷锋在这,他又会怎么做呢?想到这,我的脸不禁红了起来。作文

假如时光可以倒流,我一不会顾虑别人的看法。因为,我要做一个少先队员的好榜样,做一个现代的雷锋!

假如时间可以倒流 篇二

假如时间可以倒流,我希望回到小时候,爸爸妈妈都陪我玩游戏,永远都是快乐的时候。假如时间可以倒流,我想去看看爷爷的童年,是什么样子的,一定很辛苦吧!假如时间可以倒流,我希望回到1949年的10月1日,看看开国大典,是多么地隆重。假如时间可以倒流,我还要去看看,红军过泸定桥那惊心动魄的样子。假如时间可以倒流,我想去到法西斯战争里,去体会一下那个年代的可怕。假如时间可以倒流,我想去瞧瞧,苏联的十月革命,是怎样进行的。假如时间可以倒流,我要去欣赏古代的美女们,给皇上献舞的样子,应该很漂亮吧!假如时间真的可以倒流,科学家们一定能进行更多实验,去探索以前的奥秘。

假如时间可以倒流 篇三

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我的幼儿时期。幼儿时的我经常偎依在妈妈的怀抱中,没有任何烦恼,只知道吃了睡睡了吃,而且还可以随便玩。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上幼儿园的时候,那时的我是那么天真,整天都是那么快乐,无忧无虑,从来都不用去想如何学习,只需要想如何玩就可以了。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我所做错事的时候。那么我就有机会改正我的错误了,就像吃后悔药一样,那样我就再也不会为我做过的错事而烦恼了。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有美好的时刻,让我重新感到世界的美好,让我永远快乐,那是多么幸福啊!作文

假如时间可以倒流,我相信全世界的人都会非常开心的。

假如时间可以倒流 篇四

假如时间可以倒流

每一个人都曾经做过许多错事,留下许多遗憾,我想假如时间可以倒流,我会怎么样呢?

20XX年5月12日四川大地震的时候,我只捐了几块钱给灾区人民。假如时间可以倒流,我会贡献出更多的基金送给有困难小朋友,让他们生活更美好。

我不会在上学期的期末考试中,不认真审题,做完后又不仔细检查,导致考不到好的成绩,拿不到好的名次,令到爸爸妈妈对我失望。假如时间可以倒流,我会在考试中,认真作答,细心检查,考一个满意的成绩。作文

在读三年级时我不应该上课与同学说话,被老师批评,不但没有认识到错误,还顶撞老师。假如时间可以倒流,我上课时会认真听老师讲课,不与同学讲话了,如果做错了,被老师批评,也不跟老师顶嘴,会向老师道歉,虚心地接受老师的批评。

在我9岁生日的时候,爸爸送给我一辆漂亮的“小汽车”。表弟来我家玩时,不小心把我的“小汽车”弄坏了,当时我伤心极了,打了表弟一顿。假如时间可以倒流,我会和表弟一起玩“小汽车”,告诉他要小心,不要把“小汽车”弄坏了,即使弄坏了,我也不会跟他计较。作文

假如时间可以倒流……

假如时间可以倒流 篇五

假如时间可以倒流,我要回到那个幼儿园的我。我想要在妈妈的怀里,永远不要长大。这样我就不会有太多的烦恼,不会有太多的忧伤。想起幼儿园的我,我那样天真,那么可爱,可真不想长大啊。 我想起在三年级的时候,老师曾经选我当三好学生,我那时可高兴了,可是谁知道当上了就要背负着重大的责任。我每天都要管好班上的学生,还要维持班的纪律,每天几乎都没多少时间可以轻松一下。要是在幼儿园的时候,每天都有爸爸的接送,有妈妈的照顾,每天只要看看电视,玩一玩就可以度过无忧无虑的一天。要是现在可以那么轻松就好了。可是人总是要长大的,也不可能一生都要依靠父母。假如时间可以倒流的话,我一定会珍惜以前的一分一秒。

假如时间可以倒流 篇六

时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?

回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?

电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。作文

假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。作文

假如时间可以倒流 篇七

时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?

回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?

电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。作文

假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。作文

假如时间可以倒流 篇八

人生只有一次,错过了就不再重现!一个人如果就这样把自己的美好光阴浪费了,那么,只能用一个字来形容他蠢!

假如时间可以倒流,我要以自身的能力来证明自己我能行。以前,我只知世界如此之大,想玩就玩!可现在我后悔了,因为我知道,应该用有限的时间来做更有意义的事情,不能只顾着玩。

就因如此,所以,我才要好好学习,天天向上。 可是我也不傻,我至少知道世界上没有后悔药吃,以后,我一定不会再对自己的人生开玩笑了!作文

雨过天晴,又是新的一天,今天不会再像昨天一样光辉灿烂,因为今天是五彩缤纷的!我改变了,我变得能对自己的人生能拿主意了。

一天,我走在马路上,突然妈妈跑来对我说:“快回家,该做作业了!”我一听,连忙找借口:我同学找我去她家玩;我肚子痛……妈妈听了,非常生气,但却急匆匆的走了。作文

我回到家里,急忙打开作业本,开始像热锅上的蚂蚁一样做起来,妈妈看见了,对我说:“一个人一生的成功都从自觉开始!”我沉默了很久,想了想,也对啊!

假如时间可以倒流,我会加油,打气,一定要用辛勤的汗水来浇溉花朵!

[假如时间可以倒流作文8篇

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篇20:在点题的表达方法上,可以考虑以下几种情况

全文共 772 字

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①通过叙述点题。如《草原》一文的开头:"这次,我看到了草原。"这里用叙述的方法点题,话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。

②通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头:"我的爸爸今年36岁,中等身材,乌黑的头发,一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤,显得十分慈爱、可亲。"这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外,还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然,也可以通过描写环境、景物含蓄点题,或通过侧面描写间接点明题意。

③通过抒情点题。如《我爱我的老师》的结尾:"刘老师啊,我的好老师!您不但教我知识,还时时刻刻以自己的言行教我如何做人,教我如何关心他人。我从心底里喊一声:"刘老师,我爱您!"作者直抒情怀,点明题意,大大增强了文章的感染力。

④通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾:"‘在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。’是啊,人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱,世界不就会变成美好的人间了吗?"这段议论,既点明题旨,也使文章增添了光彩。

(4)从修辞的角度上,还可以考虑以下点题的方法:

①运用"反复"点题。如《别了,我爱的中国》一文,在开头、中间和结尾都写了"别了,我爱的中国!"这样"反复"点题,不仅表达了作者离别祖国的痛苦之情,还使文章完整如一,增强了抒情效果和感染力。

②运用"引用"点题。如《桂林山水》开头:"人们都说:‘桂林山水甲天下’。"作者引用名句点题,言简意赅,既赞美了风景如画的桂林山水,又抒发了作者热爱祖国锦绣山河的思想感情。

除"反复"、"引用"之外,还可以考虑运用比喻、拟人、一设问、反问、夸张、双关等修辞方法来点题。

需要注意的是:无论采取怎样的手法点题,总之,点题要与具体描述、具体事例的记叙紧密结合,使双方相互促进,相得益彰;决不能空喊口号,唱高调儿,说套话、大话。

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