有一种记忆叫温暖为题的作文【精品20篇】

亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念；亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年累积的牵挂；亲情犹如夜空中的那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

我珍存着一双比手掌大一点的小红鞋，是一双极普通而且是家做的布鞋，白色的鞋底，红色绒布做成的鞋面，两边还有三角形的松紧带，这真是一双漂亮、灵巧的布鞋，这里面凝聚了奶奶对我深沉的爱，每次看到它，我都谴责我这个不懂事的孩子，我心里十分内疚……

这双布鞋是奶奶为我做的，六七岁的时候她从乡下把它送过来的，

她把它套在我的小脚上，穿在我脚，十分合适，正正好不大也不小。奶奶露出了笑容，能给自己的孙子一个凝聚着自己心血的礼物，奶奶的心才平静下来，可我这个孙子不听话，不懂事，不愿意穿——在学校里，别人都穿买的鞋子，我却穿自己家做的，多土气呀，于是我把它压到了柜子底下。

不久，奶奶又到我们城里来住了，偶然机会，她发现了这双崭新的小鞋。

奶奶问我：“你还没有穿过？”

“……嗯……”我低下了头。

奶奶明白了，转身走了，我十分愧疚。

后来偶然的一次机会，我看见奶奶在给弟弟做鞋。一根又粗又大的针，穿着一条长长的大粗线。奶奶熟练的动作，大针出来了，然后一下两下，把大针拔出来，把线拉过来。这是多么费力，这样重复了好几次，几十次，几百次，甚至几千次才纳好一个鞋底，纳好一个鞋底就这么费力，那么做好一个布鞋得多么费力啊。我哭了，我的心在被鞭子抽打着，颤动着。

后来，姨妈来到我家，看见我的这双布鞋，姨妈问：“这是谁做的呀。”“我奶奶帮我做的。”“你奶奶真是关心你，你有这样的奶奶，真幸福啊。”

我要好好保存着这双布鞋，因为它很珍贵，它包含了奶奶对我的爱，它深藏在我的心底，让它提醒我珍惜、理解长辈的爱。

因为考试，重回了中学时候的母校。有很多年没来了吧。毕业到现在，十多年的光影仿佛弹指一挥间，其间来过几次，都很匆匆。每来一次，面貌都有很大的改观，很多地方已完全找不到昔日的影子。

泥巴煤灰的跑道、操场已变成塑胶、水泥的；操场角落的乒乓球台，沙坑不知去向；黑瓦灰墙的砖木结构的教学楼不见了，几栋咚咚作响的红漆木楼也无影无踪；教学楼后面的枯藤老树昏鸦，石板小径黄花再也难寻踪迹······现在所能看到的，是一栋栋高大的教学楼，整齐的花坛和茂盛的绿化带。它们一动不动地挺立在那儿，向每一个到来者含蓄地显示它们身处于全市一级学府的庄严与肃穆，或者，骄傲与自豪。

还好，操场边上的那棵老槐树还在，青枝绿叶比原来伸展得更宽，在年复一年的风雨洗礼中，更加苍劲有力。

这是我唯一能寻到的了。记忆碎成一片片，所有的一切都似水流年。咚咚作响，尘埃飞舞的楼板；倚靠了无数次的木栏杆；乒乓球台前跳跃的身影和不肯认输的争论；劳累之后大槐树下的漫步；黄昏后悄然绽开的烟草花和夜来香；周末在石板小路上摘台阶缝里的蒲公英；木楼后窗眺望枯藤老树昏鸦的眼神。

所有的一切记录了过去的日子，然后在历史的进程中隐退，沉淀成那些叫记忆的东西。

还记得在黑瓦屋檐下，夜里常有蝙蝠吱吱地飞。一次同学们捡到一个已风干的的蝙蝠翅膀，放进一个张着嘴趴在桌上睡的流口水的同学嘴里，那同学迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轰然大笑。

时光在笑声中流逝，曾经纯真、稚气未脱的一张张面孔如今已淹没在茫茫人海中，任生活的风霜一日日爬上脸庞。

无数的片段，无数的细节，那些简单得苍白的岁月，那些沉默而暗流涌动的情怀，像风沙，流落到各自的天涯。记得我曾问过，你在他乡还好吗；记得我曾想过，我的未来在哪里。

一切都已过去，未来在未来里。一路走去，在行程中不断填充自己，用记忆温暖自己。

[初中作文：温暖记忆

岁月始终不肯在生活中留下痕迹，而我，只能在记忆中寻寻觅觅。——题记

“小雪，今天我们去爷爷家，你去不去？”妈妈边收拾衣物边亲切温婉的对我说，“老奶奶在爷爷家。”“嗯，去。”我边说边将衣服换下来。穿好鞋之后，就拉着妈妈那温暖的手跑了出去……

“老奶奶，你在吗？”我气喘吁吁的向屋子里喊。奶奶走出来慈祥的看着我说：“别喊了，她在睡觉一会儿就醒了。”老奶奶年纪很大，已经九十了。可她却是唯一一个从我有记忆开始就陪我玩的人。老奶奶头发花白，满脸皱纹，却一点都不可怕反倒觉得很是慈祥。经常拄着拐杖对我笑。

“妮儿，你来啦！”老奶奶醒了，接着说：“来看我啦！”我冲老奶奶吐了吐舌头，说：“老奶奶我们说会儿话吧。”老奶奶慢慢坐起来，靠着墙说：“你一个小丫头片子会说什么？”我乐滋滋的冲她说：“我呀？我什么都会说的。一会儿你要去对门家找那个老奶奶玩小牌吗？”老奶奶说：“什么是小牌？”我冲她说：“小牌不就是你和那个老奶奶玩的牌吗？就是比扑克牌小一半的，你宝贝的那个。可是你从来都不给我玩。”我撅起小嘴感到不公平。老奶奶看我不高兴就说：“你去橱子里看看，我给你买了桃酥。”然后我就屁颠屁颠的跑过去找吃的。

您向来都是宠我的。不管奶奶如何宠大伯家的四个孩子，您都特别宠我、护我。

那年，我九岁，而您九十一岁。您老了，再也说不动话了，神志也模糊了。在二爷爷家里，静悄悄地走了。从此，世上少了一个爱我、宠我、护我的人。您走的时候，安详的躺着。第一次，我觉得您那一头银丝那么的刺眼。愿您在天国永远幸福、安康！

寻寻觅觅，感谢记忆中温暖的您。虽然甚少，但足以使我刻骨铭心。——后记

爱，是清晨的阳光拂面，清而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的，光彩的。而爷爷对我的爱，在我的成长记忆中无法抹去。

那是一个冬日，我跟着队伍慢慢走出学校，外面的雪就像断了线的珠子，一个劲地往下掉。我不觉地打了个寒颤，一口气跑进爷爷的怀里，可爷爷只带了一把伞，见我不停地搓着已经冻僵的手，果断把伞交给我。到家后，我发现爷爷的身子湿了一大半。当晚，我一个人躲在被窝里哽咽，直到半夜十二点才睡觉。

每次我回老家时，爷爷都会笑眯眯地端上我爱吃的菜。一次，吃完饭后，发现爷爷一直把袖子往下扯，走近一看，原来是爷爷做饭的时候不小心烫到了，还起了一些水疱，爷爷竟然不想让我们担心，一声不吭。爷爷为我们全家付出了许多许多。

一次，妈妈说要给我买一套学区房，可是还差一些钱，这事不知道是谁走漏了风声说漏了嘴，传到了爷爷的耳中，爷爷二话不说，赞助了一笔。

不知多少年过去了，当我回到老家时，再也没有人出来迎接我，后来才知道我刚回家，爷爷就生了一场重病，去世了。泪水立刻从我的眼眶里涌出来，怎么也止不住。下雪的时候，爷爷，你还会守护我吗？

随着时间的消逝，许多事件在我心中已渐渐模糊，可那两件事却历历在目。

那天晚上，妈妈刚值班回来，见我在床上翻来覆去，直打滚，很难受的样子，急忙跑过来，摸了摸我的头，手，发现手脚滚烫，原来我发烧了。妈妈急红了脸，忙给我泡了杯茶，我喝了，感觉好了些，妈妈又忙着找感冒药，边找边嘀咕：“感冒药呢?”原来感冒药没有了，爸爸又不在家，妈妈只好下楼去买药，过了好长时间才回来，见妈妈满头大汗，原来，妈妈跑了好几家药店都关门了，最后在很远的地方才买到了药，妈妈一回来，顾不得歇一下，就给我泡了药，让我喝下，这时，一股暖流流遍全身：妈妈真好!经过妈妈细心照顾，我的感冒终于好了。

记得有一次，那是春节，妈妈给了我一份十分有趣的“厚礼”——一张藏宝图，找宝藏的地点在我家，开始了，第一个提示是“最温暖的地方”，后面有一行小字，“祝你天天开心!”我先想到了“天然暖气室”，可在折腾了半天也没有找到宝藏，我又到了我的被窝里找，最后在枕头下面找到了一本精致的小本子，上面第一页写满妈妈对我的祝福。再看第二个提示“放衣服的地方”，我一下子就在衣柜角落里找到了，一个能把手插在里面的暖手小包，我可喜欢这个礼品了。再看最后一个提示你“最讨厌的地方”，原来是钢琴房，我在那里找到了一份精美的礼物，一副我梦寐以求的手套。妈妈真好!

妈妈给我的爱是无法用金钱来衡量的，我爱妈妈!

有些故事还没讲完那就算了吧／那些心情在岁月中已经难辨真假／如今这里荒草丛生没有了鲜花／好在曾经拥有你们的春秋和冬夏——《那些花儿》

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里，在匆匆中，遗失了很多美好。今天偶得闲暇，我转动着笔杆，在月照轩窗下，无声静坐，任思绪纷飞，重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆午睡上幼儿同时，每个午后，当别人早巳安然入睡的时候，独我一人，眼珠骨碌碌乱转，欣赏头顶天花板上的大兔子，心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的，那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响，招来>老师的责备。到了该起床的>时间，我总是要装出困倦的样子，从床上慢腾腾地坐起来，不着急，却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡的回忆，如同一朵明黄色的小茉莉，淡淡的不带粉饰，却依旧温暖我心。

看焰火在海上绽放

那年，我去看海。

我倚坐在一块礁石旁，目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼，那一望无垠的海啊，荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边，我的心仿佛除去了什么沉重的杂物，一瞬间释然。

夜幕降临，不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空，伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响，开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹，也照亮了每一个观海人盈满>幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想，你我只是陌生的过路人，却在此处不期而遇，为同样一个惊喜而欢呼，这其中的玄妙又有谁能够知晓呢！我的心里不知被塞进了什么，暖暖的，又似乎透着一份禅意

细>雨欲湿看不见，闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆，延展到我>成长路上或深或浅的足印里，定格在每一

段我曾驻足过的岁月中，散发着>生命的馨香，温暖我心。

教师点评

本文有如下两个突出的特点：

一是选材独特有韵味。幼儿园不午睡，海上看焰火，都是独特的经历和体验。这种经历与体验，自然与你我的记忆有别，对那些未经历者都有一种新鲜感。新鲜的内容总会勾起我们阅读的兴趣，感受心灵的愉悦。二是描写细腻有文采。假装午睡的小把戏，焰火升起的时刻，像一幕幕幔动作的镜头，定格在作者生命的记忆中。作者用疏密有致的笔触，描摹那一个个令人心跳的瞬间，带给我们馨香与>感动，沉思与启迪。

看着美丽的夜空，闪闪发光的星星，往事一件件的从脑海的深处浮了出来，有许多往事让我温暖，可是唯有——她帮助我，让我缓解病痛，最让我温暖。

那是一年级的时候，一个六年级的大哥哥，把我撞倒在楼梯上，我坐在地上哇哇大哭。那个大哥哥看到我哭了，害怕执勤生看到，所以逃跑了。

她看到我摔了，跑到这里来，把我扶起来。看到我手上破了一层皮，用自己的红领巾把我的伤口包了起来，准备带我去找医务室。这时上课铃响了，我们这节是体育课，可她不顾一切，带着我跑起来。在学校里，她见到谁都问，像一个长跑冠军，一口气围着学校跑了两圈，一下都没有停。

她累得满头大汗，上气不接下气地跑到了学校医务室，把我带了过去。

当时医生说，如果我不及时去医务室处理伤口，那么伤口会感染发炎，等到医生处理完我的伤口，她告诉我，让我先出去，她要和医生说几句话。等到我在门外等了几分钟后，准备打开门叫她，却在门隙中看到她撩起了裙子，让医生给她处理伤口。后来，我才知道，原来她是在我休息的时候，为我去找医务室的路上摔伤的。

她就是我的朋友——孙慧敏，是她让我在最无助的时候感到温暖。

蔡妮欣

窗外的雨在嬉戏玩耍，那是一个阴雨天，我在上小学四年级。

“发试卷了！”不知道是谁喊了一声，使我马上紧张起来。现在是科学课，发的是昨天刚考过的科学单元测试卷。一张试卷从我眼前飘来。

八十分！怎么可能！这个分数让我感到惊讶，我从来没有考过这么差，这鲜红的八十给我带来了巨大的打击。然而试卷上又红又大的八十更加刺眼了。一个个红叉布满了整张试卷，它们犹如一张张巨嘴，把我最后的一点点希望吃掉了，此时此刻我正在想晚上该怎么面对这分数。

走在街上的我，内心只有两个字“绝望。”回到家急匆匆的完成了作业。

天黑了，窗外仍然在下雨，抬头看，只见乌云密布在天空中。我仿佛看到花儿在一片片陨落，桌上的试卷，更让我感到伤心。

不好了，妈妈走了进来，手中捧这一杯直冒烟的热水，“这么晚还不睡，是作业没写？”妈妈亲切地问。

“哦，没什么！”听着妈妈亲切的话语。我的内心充满愧疚，我只好把试卷给妈妈看，妈妈看了问我：“你怎么考那么差，是上课没听懂吗？”然后伸出温暖的的手摸我的头。在那一刻，我心头忽然出现了一句话：有一种感觉叫温暖，而鼓励与理解则是它的源泉。

那一夜，我笑了，笑得无比灿烂。

生活常常悲欢喜怒杂错交织，因而每个人的记忆也都有各有不同，到了某个时刻，有些记忆便会自己跳出来，不由分说地把我带回过去。

在大部分的花儿逐渐开始衰败的秋天，菊花与桂花从中脱颖而出，而这两种花里，桂花又以花香浓郁，可用来做点心而胜于菊花。江苏一块的点心种类繁多，桂花糖、桂花糕等等。前几天晚上，妈妈甚至往甜芋头糕里撒了点桂花。到了餐桌上，它就正式改名桂花芋头糕了。

这芋头糕的来历可不简单。它不是我们去菜市场小摊上买的，而是我外婆做的。逢年过节，一回外婆家，等着我们的不仅是外公外婆，还有等着验收的两大包包子、韭菜饼等等。而这其中，我比较喜欢的，自然就是芋头糕了。原因无他，就是因为我偏爱甜食，而桂花芋头糕的丝丝甜味又会使我联想到外婆。因为，芋头糕的甜与糯，便能够给我带来无尽的温暖。

就在我胡思乱想的时候，眼前又浮现出了外公外婆的家。就如同大多数乡下老人，围了棚养鸡鸭鹅，种点果树，地上再种点菜，算不上什么稀奇事。我小时候没事就往外跑，就是喜欢院子里的各种花果蔬菜。有天，我在认真地摸那些菜叶子，想偷偷拔一点去玩，正得意没被外公外婆发现，没想到菜叶子上有条大青虫，棚里的我突然大叫一声，吓得放下菜叶子就跑了出去。外公外婆看到了，问我发生了什么事，我便一五一十地告诉了他们。听完，他们都忍俊不禁。作为补偿，他们去摘了个新鲜的柿子给我。而我呢，一开始的害怕早已不见，满心满眼都是柿子的甜。明明柿子清清凉凉，我却感到无比温暖。

有一种记忆叫温暖，它看似很少出现，却存在于生活的点滴之中。每次我遇到困难，这点滴的温暖便汇成一条河流，流淌在我心中，给予我安慰与力量。

岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。

春天，我记忆中的春天是在田野中>放风筝。跑在软松松的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和>小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦！我欢呼着，跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

夏天，我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我来到了海边。虽说是游泳，也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着，被海水泡着，好舒服啊！一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡。身边的温暖作文初中

秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细自己也领悟到人的生命亦是如此。

冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人，看起来可爱极了！忽然，一个雪球砸过来，不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了，于是，一场“战斗”便开始了——顿时间，惊叫声、欢笑声交织成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷，但我们却很热。

岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好！~它像一只小船载着>我的梦想，在岁月中遨游。这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁。

[以温暖的记忆为话题的优秀作文

“我怀念童年的时光，和小时候的弄堂。”

偶然间听到一句《童年的时光》的歌词，里面的每一句话都是写作者学生时代的回忆。那种简单而单纯的感觉在心底荡起了一圈圈涟漪触动了记忆中最柔软的部分。

小时候的天都是湛蓝的，从草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一阵子，晚上借着路灯捉一些昆虫回家养着也是常有的事。

“爷爷我们一起去摘扁豆吧！”

好像和爷爷一起去摘扁豆是入秋以后必须要做的事情。爷爷蹬着那俩老三轮，带上满满的一杯茶水和几个袋子领着我去家旁边的小院里摘扁豆。

扁豆爬满了用砖砌成的围墙，青翠欲滴的叶子间钳满了紫红色的扁豆，藤蔓游戏又嫩，像娃娃的手，拼命地往外爬，形成一片不小的绿荫。扁豆三两个的挤在一起仿佛是在说悄悄话，紫中带红，比外面卖的宝石可要好看多了！为这抹绿光添上浓墨淡彩的一笔。

“闺女啊，要摘就摘饱满的扁豆，那样炒出来的菜才香嘞！”爷爷踩在小板凳上举着我乐呵着让我摘扁豆。可是我哪里懂什么饱不饱满，只是见着个紫红色的大扁豆都就随手摘下，一把一把的扯下来，弄坏了扁豆精细的藤蔓，窸窣地掉了一地的叶子，爷爷也不怪我，只是一个劲笑，眼睛都笑成一条缝“俺闺女摘得扁豆差不了啊！”爷爷偶尔也停下来喝口茶歇息，跟我讲些故事顺便收拾一下摘完的扁豆。

而我呢，我就好奇的捡起掉在地上的扁豆，使劲掰开，露出绿白色的果仁，凉凉的汁弄到了手上还舔一下，结果尝的满嘴苦味，跑去喝爷爷的花茶。爷爷摸摸我的头笑着说“小馋猫”拍拍我身上的灰土。回家之后奶奶用葱蒜炝一下锅再倒点酱油一炒，味道虽不能与山珍海味相比，也别有清香的味道。

现在每天上学经过那个小院墙，看见扁豆仍然红火，就想起小时候那段足以温暖人心的回忆。

就像那边都一样，红的颜色深深刻在人心，意味着红红火火勾起了这种温暖的记忆。

朋友是夏天的树荫，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有她旅途黯然失色；朋友是你失意时无言地安抚你的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人……

有一次，生物考试我没有考到理想的成绩，我一整天失魂落魄的样子，我的好朋友欢欢给我几粒种子，让我回家好好的想一想。回到家，我思来想去，想来思去，过来很长时间，我想明白了，我猛地跳了起来，我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我：“用真诚去播种，要用理解去呵护，要用心灵去浇灌，让种子照亮我们前进的方向，驱散了我们心中的阴云，点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来，让我拥用自信和信心，创造明天的辉煌。

朋友会在你跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

两个月亮坐在天空中，我们可以理解成“朋”字，朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！

友情，如珍珠，我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链；如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；如花种，我们共同播种培育出一个五彩的花坛；我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

我们曾经在运动会上相互鼓励，正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程；你曾经在我过生日时，你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动；你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手；让我从悲观的低谷中走出。

记忆中温暖，朋友对我的帮助，记在我的脑海中，永不忘记；朋友对我的关心，暖在心里，值得珍藏，那温暖，是值得我珍藏一生的记忆。

又是一个冬天，天寒地冻，北风“呼呼”地刮着，如刀，毫不留情地割着我的脸和手。天长日久，手便裂开了一条条缝。有时，鲜血变像调皮的小精灵，钻出那一条条缝。

我从不敢告诉母亲，怕她担心。我记得很清楚，那一天傍晚，母亲叫我吃饭，我便放下了笔，走进厨房洗了洗手，当冷水接触到我的手时，疼痛便涌遍全身，撕心裂肺，鲜血腾地便冒了出来。我嘴角一抽，用纸巾擦干血迹，我已对这种痛习以为常了。

吃饭时，母亲去了趟厨房，出来时，便疑惑地问：“欣欣，厨房里怎么有一张沾有血的纸啊？”我有点心虚，出于本能，缩了缩手。母亲疾步走对我身旁，抽出我的手。母亲看了好久，足足五分钟，在我眼里，却过了三个春秋。

我发现母亲的眼眶有些红。那是一顿沉默的晚餐，我很快就忘了这事，睡觉时，我发现母亲在抽屉里鼓捣着，想问她干什么，却只是想想而已。我只是记得，那晚很冷很冷，我身上盖了好几件厚被子，却还在被窝中发抖。

好像是凌晨两点吧，我去了赶厕所，回来时，看见了杂务室里亮着灯，我好奇地推开了门，我看见了一个背弯曲着，那不是母亲吗？我轻轻唤了一声：“妈——”

只见那个极其瘦弱的背直起来了，我的母亲；她转过身来了，我的母亲；那双布满血丝，却透露慈祥的眼睛吃惊地望着我……

我第一次发现，在灯光的照耀下，母亲脸上的皱纹竟是那么多！两鬓的白发竟是那么明显！我一低头，母亲原来在缝着手套，她的身躯微微颤抖着，因为天寒。我哭了，泪水夺眶而出。

我并不知道最后是怎样回到房间的，但在灯光下，那一个瘦弱的背影，却永远印在了我的脑海中，永远——永远。

怎么有些记忆，经历时如同险境，甚至带些恐怖的色彩，以后的日子回想起来却觉温暖如同冬天里一朵花开。

我亲眼看过爆炸，距离我大概也不过二百米。

在那个寻常的下午，美术老师用一贯的语气涛涛不绝地讲述着正方体的画法。教室里却少有人听，也许有些人是愿意听的，不过被这氛围弄得听也听不进，就是在这个像是塞进一百个马蜂窝一样的教室里，竟然也没能磨灭这个“文艺中年”的自信心和毅力。

就在这场持久战吵得我心烦意乱时——“砰”的一声巨响像是在教室里放了一个吸音器，人声鼎沸的教室立刻安静下来，那些叽叽喳喳的同学讨论到一半的话题全部憋在嘴里，转换成好奇的目光一个个投向我所在的窗边，我觉得有些尴尬也立马转头看向窗边。

不远处的一个饭店正燃起熊熊烈火，火光和黑烟让它在这些低矮的楼房后面特别显眼。饭店的整个门面已经被熏黑，像一个吞吐着火花的黑黝黝的大嘴，看了让人心生恐惧。乌烟像水汽一样从焦化的门窗中翻腾出来，就像水煮沸后咕咚咕咚的大气泡，只不过它们没有声音，它们所能发出的只是燃烧时噼噼啪啪的火花声音。乌烟滚滚熏黑了那边的天空，就像一块黑布笼罩在街道上空。

有些胆小的女生捂起眼睛不敢看，还有一些已经发出嘤嘤的哭声，我不知道她们在哭什么，但还是一番好意安慰。大家又继续就这件“特大新闻”发表议论，有的说是漏气造成的火灾，有的说那边甚至还有一排输气管道。

老师让我们安静下来，命令我们把窗帘拉上，又说了一些安慰的话，然后急匆匆地走出教室。我悄悄拉开窗帘想一看究竟，从浓烟之中翻出一团漆黑的蘑菇云，其中还夹杂着丝丝火光，紧接着“砰——”又一声巨响。后来我想起这个场景时就会想到大人抽烟的时候吞吐的烟圈，还有原子弹爆炸时的恐怖声音。

我望着窗外越来越浓密的黑烟像要覆盖住这片澄澈的天空，像要让这里所有的树木都窒息，所有的房屋都倒坍。我不自觉想起了电视里播放过若干遍的“爆炸事故死伤惨重”的有关新闻，这片土地是不是也会变成这样?我会不会和电视上那些无家可归的孤儿一样?我又将在哪上学?

想着想着我竟然也哭了起来，其他的人则是又惊恐又焦急。时间过得特别慢长，随着时间的推移心里更加焦急。泪眼朦胧中抬头望见了熟悉的背影——我的奶奶。我冲出教室，泪如泉涌，其他人也都陆续被家长接走。奶奶轻抚我的头，带我离开学校，她给我买了一些吃的，然后又在外面逛了一段时间，到了晚上才坐车回去。那个时候我觉得有一种劫后余生的欣喜。

这件事情过去了很多年，回忆起来却好像在脑海里播放无声电影，画面上只有女孩小声哭泣的样子，就连那团蘑菇云都在缓慢地像花一样绽放。那幅画面失掉了声音，也失掉了惊险的感觉，让我现在回想起时竟感觉到一丝温暖。

是在那么紧急的关头有人带我脱离险境，是在那种危险的情境下有人告诉我没事一切都会好的，这些都是开在角落里的花，使我常常在逆境时觉出身边的温暖。

时光荏苒，岁月如梭，悄然流逝，却流不走我对老师们的情感，温暖的记忆，涌上心头……

从幼儿园开始，我就知道“老师”这个字眼永远的走进我的生活。都说小孩子的记忆特别好，但偏偏我就是这么笨。老师叫我回答一加一时，我永远都是迷茫困惑的望着她。于是她哭笑不得的叹着气为我讲第n+1遍。我们又躲在窗帘后面玩积木拼成的枪时，老师拎起被我们拽下来的窗帘，怒斥的言语却无法掩盖住眼中的温柔笑意。以至于我那时唯一的一个梦想就是当一名幼儿教师，领着一群孩子丢手绢，带给他们向我一样美妙的童年。

上了小学，离开了父母温暖的臂膀，昨天还是幼稚园里娇滴滴的小朋友，今天就成了自己背书包自己上学的小学生了。还好老师依然那么善良，总是甜甜的笑。依稀记得，我跑去问题时，老师开心的抱着我，还轻轻的问了我的额头;她握着我的手教我写字时，好温暖，就连平日里乱抖的铅笔，也变得乖巧沉稳了呢。六年级时，分别的日子即将到来，常听见老师独自叹息：“这帮野孩子，都长大了啊，也用不着每天放学排队等我系围巾了啊。等你们都毕了业，在大街上见了我，还不跟陌生人似的?”同学们都沉默了，但我们都在心底呐喊：“陈老师是我们最好的老师!忘了家住哪，也不能忘了您!”

然后我们乘坐时光缆车，向更高的山顶驶去。初三的生活苦不堪言，每天在老师犀利的目光下惶惶而不可终日。但现在母老虎一样的班主任，初一初二的时候不是这样的。天气晴朗，她会大方的送我们一节体育课，有时还亲自下来教我们打排球，她的身手好好，连体育特长生都自愧不如;记得那次拔河比赛，眼看着红绳向对面移动，她急的直跳脚，抢过裁判的扩音喇叭大喊加油，震得我们想要捂耳朵，反倒输了。上了初三，面对那些顽固不化的差生，老是气得大声咆哮，用力跺脚，声音不亚于震天雷。楼下那班搬到了角落里，大概是被逼无奈吧。但无论是温柔的她还是暴躁的她，我还是“喜欢你，没道理”。

当然，给我印象最深的是带班老师，她是个朝鲜族人，汉语还没学明白，就来教我们英语。我们个个都不是省油的灯，总是气得她叽里哇啦说起韩语，听得我们一头雾水。她要离开之前，给我们买了果冻和牛肉干，感动的我们涕泪齐下。

浪花越过了柔和的海岸线，漫湿了温暖的记忆的沙滩，为之增添一道和谐的色调。老师们的笑靥，永远是我记忆中一朵不败的奇葩。

到现在，爷爷将近逝世2年了，但现在想起跟爷爷在一起的日子，好像就跟昨天似的。

爷爷高高的身材，眼角的皱纹好像看透了岁月留下的痕迹，小时候，家里做花菇，爸爸妈妈几乎每天早出晚归，在家的日子，几乎是跟爷爷一起度过的。

记得有一次，爷爷在弄早饭给我吃，虽然我们吃的很简便，一菜一汤，但却充满了温馨，爷爷还时不时的往我碗里夹菜。

吃完早饭后，我跑到门口外面去玩耍，看着菜园旁那一堆柴火挺有趣的，于是就爬了上去，一瞬间，脚的血不慢了整个地上，我哭了，钉子一排扎在了我的脚上，爷爷听到我的哭声赶快感到门口，见势不妙，赶紧把我抱进屋，赶快拿上消炎水、棉签、纱布来帮我包扎，爷爷小心翼翼的把消炎水涂在我的脚上，我疼得厉害，哭声更大了，于是爷爷更加小心翼翼的帮我包上纱布，我停止哭声了，因为我知道爷爷很担心我，但爷爷看我脸色极其难看，所以爷爷时不时的往我脚上吹气，因为那时还小，爷爷就唱儿歌引我开心“小燕子，穿花衣……”我终于笑了，并和爷爷一起唱起了儿歌“小燕子，穿华衣……”我在爷爷的脸上看到了欣慰的笑容。伴随歌声的尾音，爷爷带我去菜花那边看小鸟，渐渐的，我忘记了疼痛。

现在回想起来，和爷爷在一起的日子真的真的好开心，还记得以前和爷爷一起看《小兵张嘎》的时候，俩个人一起咧嘴大笑，还记得以前上幼儿园的时候，有点讨厌那个老师，于是爷爷带我一起“逃课”这一切的一切实在是太美好了，可是时光一去不复返。曾经的一切也不会再回来，爷爷已经离开我2年了。

至今，这些时光还是令我难以忘怀，想起来心里一阵暖流。

湛蓝的天空中带着一缕缕若有若无的云，一根长长的细线牵着一只灵巧的燕子，在空中随着风的演奏自由自在地飞翔。风筝线的那头，是外公温暖的大手。“再飞高点，再飞高点!”我一边跟着风筝跑，一边兴奋地大喊。

外公把风筝放得高高的，放的时候还一步一步往后退，细细的风筝线从外公的手中一圈圈地转着，变得越来越长，风筝也飞得越来越高。“你要试试看吗?”外公突然转过头，笑眯眯地问我。我激动地点点头，用干脆而响亮的童声回答道：“要!”外公慢慢地把风筝放了下来，握住我的胖乎乎的小手，我双手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住风筝后面的骨架，让风筝处于逆风的状态，接着外公放开我的手，将风筝线拉长约10公尺，拿住风筝。然后就是“万事俱备，只欠东风”了，外公待阵风一来，便叫我将风筝轻拉，就在我轻拉之后不久，外公也放了手使得风筝像只轻盈鸟儿飞了起来，外公放手后急忙朝我跑了过来在旁指挥我的一举一动，我边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，前后轻抖，使风筝稳定。我放着风筝，在广场疯狂地来回跑着。“飞起来咯!飞起来咯!”外公看着我，在我的身边“咯咯咯”地笑个不停。

这件事虽然已经过去了多年，外公也回了老家颐养天年，可是却给我留下了非常深刻的印象，至今我的脑海里依然清清楚楚地记得，当我的风筝在空中飞得那么高，高得与天并肩的情景和我放完风筝后看到我得意的表情的外公的一丝淡淡的笑容。

记忆有很多种，有开心的，有伤心的，有幸福的，有痛苦的。多种多样，形式不一。留给我记忆最深的，莫过于点点滴滴温暖的记忆，每次回想起来，心底最柔软的地方总会被触动。

记得那是一个下午，天气很差，阴沉的像能挤出水来。我写完作业，全身都被困意包裹。我懒洋洋的打了个哈欠，然后起身对妈妈说：“妈妈，作业写完啦！我去睡一下，吃饭喊我起来！”妈妈的声音从房里传来：“好！”我倒在大床上，陷入了梦乡。

一觉起来，暮色微沉。我朦胧的睁开眼，闻到了香喷喷的饭菜的味道。我稍微整理了一下，然后心情愉悦的蹦跶出去，张嘴问：“妈妈，可以吃饭了吗？”妈妈微笑着点点头，我迫不及待的坐了下来享用饭菜，可是却总觉得自己忘了什么，可能是想多了吧！我甩了甩头，跟妈妈讲学校里的事。讲到一半，声音戛然而止。“怎么了？”妈妈关切的问，我支支吾吾的说：“熊老师让我们买的跑鞋…。不记得买了。”妈妈问：“就是星期五你跟我说的那种？”我使劲点了点头，叹了口气：“怎么办哪！”妈妈笑着安慰我：“没事！你吃你的！”我虽然不解，但看着妈妈信心十足的样子，我默默的把一肚子疑惑吞了回去。

吃完饭，我回到房间，心里正思考着明天的对策，眼睛滴溜溜的转，正好瞥见桌上摆着一双白色鞋子，我好奇的走过去，呀！正是老师说的那种跑鞋！我只需一想，就知道一定是妈妈替我准备的，心里不由得感动了……

记忆虽然短暂，但却值得珍藏。

人们常说：“母爱是伟大的，是不计回报，是给人温暖的。”但我认为父爱给人更多温暖，那是留在我记忆深处的温暖……

还记得，那年的我才五岁，是一个淘气、贪玩的孩子。与父母一起出外游玩，我们来到西湖，当时人山人海，我们大家都被人群围住。父亲因为高大独自在前走，而我和母亲却走不出这“困地”。

不料，只感觉被人推了一下，我和母亲的手分开了，我顿时不知道如何才好。没办法的我只有随着人群走，走着走着，也不知过了多久，幼小的我开始害怕，开始惊慌。

泪水已在我的眼眶打转，终于我忍耐不住了，“哇”的一声哭了出来。那时周围的陌生人都对我开始“注意”，便纷纷安慰我，问我名字。可那时的我，看到这么多陌生的人，早已不知该怎么办，只知道哭泣。

突然一个熟悉的身影向我跑来，一把将我搂在怀里，我幼小的心像有了一个安定处，有了一个慰藉——是父亲。也不知是害怕还是开心，我哭得更响了。父亲便用他那只大而有力的手轻轻拍着我说道：“女儿，不要怕，不哭了……”听父亲的安慰，我的心好温暖。

停止哭的我，紧紧地拉着父亲的手不肯放开。从那以后，父亲就是我的依靠，是我最温暖的港湾，只要父亲在，我就什么也不怕。

后来我从母亲那得知，那天走散后，父亲一直在找我，差点就要打报警电话了。听到这，我的心又一震，平时父亲虽对我严厉，但他一直深爱着我的。

父爱如海，您给我的爱是浩瀚与深邃；父爱如山，您给我的爱是沉重与伟大；父爱如阳光，您给我的爱是温暖与恩泽。您的爱永远是我记忆深处最温暖的情怀！

[记忆深处的温暖中学生作文

“叮——叮——叮”上课了，我回到了教室。原来这节是科学课，科学老师走进了教室，看到老师手中拿着一堆堆卷子，同学顿时交头接耳像饿锅上的蚂蚁一样，“上课！”老师用哄亮的声音说到，老师说：“小组长上来发试卷。”一张张冰冷无情的卷子从我眼前飘过。

“八十分！”怎么可能！我的生命如同一朵已经凋零的花朵，正在像死亡逼迫，我的心情如同千万把尖利而贴满死亡气息的匕首向我刺来。

放学了，我走在街道上，小雨扑打着我的脸，我的内心中只有“绝望”二字。回到了家，我背着书包向楼上走去，飞快地把作业写好。夜深了，我的内心仍是沉寂的，心想要不要去向妈妈直接认错，可是我怕妈妈打我。

“吱——吱”房门开了，是妈妈。他手上端了一碗面，轻柔的声音传来：“儿子，你睡了吗？”我突然起床说：“妈妈，对不起。”妈问道：“儿子，你为什么向我说对不起？”我鼓起勇气说：“妈妈，我科学只考了八十分，对不起。”妈妈望着我，温柔地说：“是哪儿错了呢？”我拿出卷子给妈妈，妈妈把面递给我，我吃完了面，“来，儿子。”妈妈把我叫到跟前，把我错的地方，详细的说了一遍。看见妈妈已不再年轻的脸，我只觉得眼睛像有泪水。

那一晚，我永远也忘不了，妈妈的原谅，让我刻骨铭心。

转眼间，我所在的校园——罗芳小学，十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

回想当年那个年幼的童年，那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中：我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级，我们曾经为了一个个荣誉而奋斗，至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

一年级的时候，谢老师是我们班的班主任，她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重，有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么，我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起：一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩，老师虽然没有表扬我，但是我看得出来，老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上，我看到老师给我的评价，我心里不禁暗暗自喜。那里面写着：每一次的老师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

二年级的时候，我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我，每一次英语考试的时候，都听见有人的抱怨，可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

罗芳小学，祝愿你十五周年快乐!