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有一种记忆叫温暖为题的作文(精品20篇)

导语:再次探访母校,我再次站在我所走过无数次的走廊上,静静地深深地环视,耳边似乎还萦绕着当时朗朗的读书声,如同奇妙的梵音般引领着我步入记忆的酒窖,小编收集母校的记忆作文,欢迎阅读。

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最温暖的记忆作文600字

全文共 605 字

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成长的记忆中,我珍藏了很多往事,奶奶的背是最温暖的记忆,是那么的温暖和舒适。

因为家乡的冬天很冷,我常常感冒发烧,所以我的脑海里时常会浮现出这样的画面:我趴在奶奶的背上,听着她急促的呼吸声,这是她正背着我跑向村边小医院的镜头。

又是一个深夜,我感觉浑身难受得睡不了觉,就哭了起来。听到我的哭声,奶奶连忙起来把我抱起,拍拍我的背,习惯地摸摸我额头。感觉到我额头滚烫,她知道我又发烧了,便轻轻地哄着我:“没事的,奶奶在呢,现在我们去医院吊瓶水,退烧就没事了哦。”当时的我还是很怕扎针的,哭的更厉害,奶奶总是会耐心地安慰了又安慰,“没事的哦,烧退了才有精神出去玩耍,小男子汉要勇敢,不会怕疼的是不是?”那时家里还没有车,奶奶就那样一边哄我,一边帮我穿好衣服,背着我朝医院走。

夜晚一片漆黑,只有手电筒微弱的光,奶奶吃力地深一脚浅一脚跑着,我趴在奶奶的背上,只听见奶奶的喘息声。虽然她突出的脊椎有点咯人,但依旧很温暖,奶奶的背就像舒适的摇篮,使我慢慢进入睡梦中。到了医院,奶奶顾不上休息,一直照顾着我……

像这样,奶奶为我的成长付出了太多太多,我在她爱的沐浴中健康地成长,直到我回到城里上小学,才离开奶奶那温暖的背,可我时常还会留恋趴在奶奶背上的感觉。

时间渐渐流逝,奶奶头发花白了,走路发颤了,挺直的身躯也在生活的重压下变得佝偻了,背我的背也弯了,但那留给我的温暖,我永远铭记!长大后,我也要背上奶奶,就像小时候她背我一样……

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篇1:记忆里的温暖作文800字

全文共 826 字

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记忆里的温暖,是一盏灯,一扇窗。

书桌靠窗,窗前放一盏台灯,晚上把灯打开,窗那边就映出了另一个小世界。在这个小世界里,有很多很多温暖深深刻在我的记忆里。

月考考完了,和同学一对答案,发现自己考得格外惨,回到家里,拧亮台灯,拿出一本书,发现自己最喜欢的故事也变得枯涩了。物理、语文、化学、英语,好像带着红叉的卷子已经在我眼前飘啊飘。我懊恼地“啪”一下合上书,望向窗子,看见一摞又一摞杂放的书本中间围着一个正皱着眉拼命咬手的女孩,我不禁笑了,看见窗子里的女孩也对我笑了起来,笑容里好像满是真诚与鼓励。不知怎的,我的心突然就没了那没多焦虑,安静着,温暖着。

还有那次,各科老师的作业集体“撞车”,下了晚课回家,我拿出作业单一看,只觉得天昏地暗。我天昏地暗地写着,时针马上要指向十一,而我还有一套大卷没做,我几乎要抓狂了,趴在桌子上看窗子里自己上下眼皮打架。忽然我在窗子里看见卧室外照进的一缕黄光,爸爸妈妈还在客厅等着我,没睡呢。我几乎能想象出妈妈蜷在沙发上,爸爸靠在茶几上昏昏欲睡的样子,而他们第二天却要起的比我还早。客厅的灯光是淡淡的黄色,从窗子里看就像黑夜里照进了一缕阳光,打在我心上,格外温暖。

那天,姥姥和小姨回老家,只有姥爷自己在城里照顾江南的菜地。晚上,妈妈就把姥爷叫到家里吃饭。

吃完饭,我急急忙忙又去写作业了,而姥爷拿着扳手和润滑油,也走了进来“畅畅,你这个书柜吧,抽屉总闭不上,姥爷给你修修,你用着也方便。”卧室里的书柜是松木的,很重,可能是滑道有点问题,要是关严了抽屉,爸爸都拉不开。我握着笔,详装在写作业,在窗子里看着姥爷,他在滑道的地方小心地上一点润滑油,费力地合上抽屉,再使劲拉开,然后再上一点润滑油,再合上,在拉开……姥爷的手像树根一样,又大又粗糙,但他的手下却好像能长出一个世界,而那时的我,心里好像也被这样的手抚过一样,慢慢的都是温暖。

一盏灯,一扇窗,把这些年来那么多那么多的温暖都映在我心里,而我又要和它们一起,在迎接多少温暖的记忆?

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篇2:记忆中的温暖

全文共 653 字

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我时常在细细的回思,回思记忆温暖的那一刻……

朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人……

有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:“用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌。

朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。

两个月亮坐在天空中,我们可以理解成“朋”字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!

友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

我们曾经在运动会上相互鼓励,正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。

记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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篇3:温暖的记忆

全文共 461 字

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转眼间,我所在的校园——罗芳小学,十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

回想当年那个年幼的童年,那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种 子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中:我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级,我们曾经为了一个个荣誉而奋斗,至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

一年级的时候,谢老师是我们班的班主任,她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重,有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么,我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起:一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩,老师虽然没有表扬我,但是我看得出来,老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上,我看到老师给我的评价,我心里不禁暗暗自喜。那里面写着:每一次的老师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

二年级的时候,我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我,每一次英语考试的时候,都听见有人的抱怨,可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

罗芳小学,祝愿你十五周年快乐!

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篇4:温暖的记忆

全文共 698 字

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温暖,在我的记忆里,就像是漫漫长夜里的一点星光,给我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯酽酽的香茗,融不快为徜徉。那一碗浓浓的汤,那一份浓浓的情,又怎能不唤起我内心对温暖的那一份追忆?

最喜欢爷爷煮的汤。爷爷本来也从不下厨房,可为了我,他开始学烧菜。整天不是盐放多了,就是水放少了。虽然他一个老男人也挺不容易的,可终于有一天,我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发了。

那天晚上,爷爷满面笑容的端来了一碗汤让我尝尝。我尝了一口,蹙起了眉。手颤抖了起来,几秒钟的沉默之后,我满脸阴沉地摔下筷子,说:“这种东西,是人吃的吗?”爷爷的笑僵在脸上,半晌没说话。我赌气的走进房间。

一会儿,我的肚子就开始抗议了,听到隔壁有烧汤的声音,更是猫爪挠心一般的难受。于是,我偷偷地摸到饭桌,那碗汤还在。我想:再难喝总能充饥吧。于是,我吃了起来。这味道,我闭着眼睛,大脑里的电影荧幕正在发亮:隔壁烧菜的声音,暖暖的黄灯,那一双布满老茧的手,那一张爬满皱纹的脸,那一个古稀之年的老人……泪水和着汤,缓缓流入心房。

从此,爷爷的汤的味道一天比一天好。他总是把汤端到我面前,然后略带笑意的看着我,看着我狼吞虎咽,风卷残云地把汤喝完,他的脸上就会露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,没有把汤喝完,他便会十分沮丧。为了那碗似亲情的浓汤,为了那份胜似浓汤的亲情,我总会把汤喝得一干二净。

现在的爷爷回到了老家,原因是我长大了。多久没有闻到那一份浓香了呀!多久没有品到那一份醇美了呀!异地的爷爷,还会不会去做一碗这样的汤啊!

温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走,却又给人捎来一份温暖的记忆……

记忆中那碗温暖的汤!

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篇5:有一种记忆叫温暖作文700字

全文共 753 字

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翻开岁月的史书,寻找那失去的记忆

——题记

阳光很暖,照进了那个肮脏的鞋柜,里面的一把伞却不偏不倚地引起了我的注意。起码,曾经它是我最爱的伞。

那年,那天,那件事,那个人,与那时的我,如走马灯般映入脑中。

风一直刮,雨一直下。我孤独地站在校门口,雨从屋檐上滑下,形成了一道水屏障。我用尽了所有力气,想跃出那道貌岸然屏障,看清远方。可手一伸出,如同火苗对抗洪水般,瞬间被浇灭,手肘以下的衣服全被淋湿。我在屋檐内,漫无目的地走来走去,想用力一冲,便能逃出这个潮湿的地方,与外面的太阳拥抱。可事与愿违,大雨如囚笼般,将我锁住。看着身边一个个孩子打开他们的雨伞,兴冲冲地越过那“囚笼”,心脏仿佛又压上了一千斤的铁。

我思考了一会儿,决定冲出去,生病就生病吧。突然一只手,将我死死扯住,我心一惊,猛地回头。映入眼帘的是一张熟悉的面孔——我的同桌。“你要干嘛!”我用力甩开手。一想到他,我就火大,早上如果不是她弄坏了我的伞,也不至于如此狼狈。她现在却一脸毫不在乎地说:“早上对不起,我伞给你,我妈来接我。”说着把伞扔给我。我心中有一点怀疑,却也没多想,看她态度有好转,说:“我把你送出去吧!”就这样,我逃出了那个囚笼。

刚走到一半,她突然说:“看见我妈了,再见!”我刚想说什么,她就走了。望着她的身影越来越小,成一个小点,最后不见了。我握紧了她给我的那把伞,手上还残留着她的余温。这把伞,在那个雨天,给予了我太多太多的温暖。第二天上课,只见她带着鼻音来上学。我才知道,她昨天是冒着雨回家的。

因为那把伞,我第一次与她说话,第一次与她撑伞,第一次与她握手。雨是冷的,空气是冷的,地面也是冷的,但心却是暖的。她成为我的好朋友,我多想说:“一朝逢君,此生不悔。”

我的记忆有许多种,有悲伤,有开心,有失望,而她让我懂得了有一种记忆叫温暖。

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篇6:有一种记忆叫温暖作文

全文共 562 字

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岁月在指间流淌,一点一滴,汇成记忆的长河。其中,总有一些让人难忘,让人感动的温暖回忆。

那件事发生在我十岁的那年夏天。那是一个凉快的夜晚,让人觉得很舒服。晚上吃过饭后,我就和爸爸妈妈一起去散步。公园里有很多人,有的老人在跳广场舞,音响放着我们熟悉的最炫民族风;有的小孩子在骑自行车;还有的年轻人在打羽毛球,构成一幅令人赏心悦目的图画。在公园的广场里还有文艺演出,于是我和爸爸妈妈就过去看演出了,我跟着看了一会儿觉得没劲,就跟妈妈说我去滑梯那儿玩,妈妈叮嘱了几句我就跑开了刚开始天气十分晴朗,可是夏天的天气说变就变,还没等我到游乐设施那儿,就开始下起来豆粒般大小的雨。我赶紧往回跑找爸妈,可是当我回到广场时,爸妈却不见踪影。情急之下我又不知道去哪里避雨,慌不择路的情况下,我就躲在稀稀拉拉的花棚里避雨,但是在那儿无疑就等于淋雨,于是我不管三七二十一,就跑到演出的棚子里避雨。我跑到棚子的时候我的衣服都湿透了,棚子里的姐姐看到我就马上拿毛巾给我披上不让我冷着,还用手搓我的手,问我冷不冷,有一个哥哥还倒了一杯开水给我喝,待到雨停了,那个哥哥就打电话给我妈妈,妈妈过来看到我一副落汤鸡的样子,无奈的摇摇头。

现在想起来,我对那件事依然记忆犹新。每次回忆起来,都感到一股暖流从心间流过,感谢他们帮助了我,让我知道,有一种记忆,叫做温暖。

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篇7:记忆中的温暖作文700字

全文共 662 字

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你可曾记得毕业时的骊歌?唱不尽悲欢离合,诉不尽六年的一路同行,剪不断千丝万缕,也最终还是流向了岁月的匆匆。

记得我刚刚转进班里时,你们也都是一个个稚嫩的树苗,而我是中间最陌生的一个,看着你们一起嬉闹的样子,我的羡慕油然而起,我似乎永远躲在角落里,只能作为你们的旁观者和艳羡者。吵闹声,笑声像千军万马带刀向我刺来。

过了几个月,我也渐渐习惯了被大家忽视,直到那次秋季运动会。

秋天的风似乎还没有吹走夏天的炎热,更吹不走人们心中的热情。老师问:“运动会谁要参加拔河啊?”大家都争先恐后的去报名,大声喊叫着自己的名字,而我又成为了那个最不合群的一个。但是想想在比赛的时候也不能就我一个人不参与吧,那样多尴尬。我还是犹豫了,内心泛起一阵阵涟漪,既然有这个机会,何乐而不为呢?

那天下午,阳光如蛋液一样淋到每个人的皮肤上,大家热情满满,我把手紧紧的拴在绳上,比赛开始前,大家都在绳子两旁唧唧咋咋的聊天,而我却不知道说什么,突然一个女生问起了我的名字,我也就告诉了她。她笑着说到:“每次都看你安安静静的,一句话也不说,没法和你接触,其实你不要老是这么害羞,我们也想和新同学交朋友。”她简单明了的几句话,让我心中的不安烟消云散。也给了我巨大的鼓励。在比赛中,大家齐心协力,光荣地为班级赢得了荣誉。那天下午,我还记得,艳阳照在每个人稚嫩而黝黑的脸上,可我更记得,他们的笑容比艳阳还要温暖

现在回想起来,记忆爬上墙头,变成一笔鲜妍的墨,在我人生的画布上点缀出最明亮最温暖的一笔彩色。如今暂别昨日的你们,但唯求凭着这片爱火,活在你心里,分开也共同渡过。

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篇8:温暖的记忆作文500字六年级

全文共 624 字

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今天,我和妈妈、干妈还有很多爱心人士,一起去敬老院看望孤寡老人。

在去敬老院的路上,天空下起了小雪,飘飘洒洒……仔细在车窗旁一看,就能看到千奇百怪的小雪花,有的像苍耳的"小宝宝";有的像小花朵;有的像……

过了一个小时,敬老院到了。我们带着各种各样的慰问品走进了敬老院,慰问品有毛巾、保暖背心、卫生纸、肥皂、内衣裤、护理垫、糕点、早餐饼干、大米、白面、食用油、牙刷、牙膏……我听院长介绍说,敬老院都是一些智障、残疾、痴傻的孤寡老人,所以这家敬老院是不收费的。

我们把糕点和早餐饼干分给了老人们,他们接过糕点和饼干时,都非常感动,有的还流了泪……我们也哭了……

接下来是慰问演出。我干妈的朋友给大家用萨克斯吹了两首曲子一首《爱的奉献》,一首《天路》,我给大家用葫芦丝也吹了一首,曲名叫《月光下的凤尾竹》。在大家热烈的掌声和要求中,我又给大家吹了一首《映山红》……他们一起跟着唱了起来……能给他们带来一丝快乐,我很开心。

在我小小的记忆中,类似这样的献爱心的活动,我参加了六七次。比如娄烦贫困儿童助学,白血病小女孩求助,西藏小朋友助学,太原市自闭症儿童关爱、祁县孤儿院慰问,小区楼下捐助等等……除了捐钱、捐物、捐衣服,我四岁半就当上了大学生圆梦救助的小志愿者。每一次这样的活动场景,都深深地留在了我的脑海中……

等我长大以后,当我有了更多能力和更大本事时,我就可以去帮助更多需要帮助的人。我也希望全人类都能互相帮助,让世界更温暖、更快乐,世界就会变得更加美好幸福!

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篇9:温暖的记忆

全文共 642 字

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爷爷,我多么想陪在您身边!

我生病时,睁开疲惫的双眼,第一个看见的人就是您!您用温暖的手摸着我的脸颊,喃喃地说:“我可怜的孩子,快点好!”忽然门打开了,看见爸爸妈妈急忙地赶来。爷爷上去就批评了爸爸妈妈,说;“你们两个是怎么当父母的,连个孩子都照顾不了?要不是我去你家,妞妞都不知道会怎么样!”爸爸妈妈惭愧地来到我身边说:“对不起,妞妞,爸爸妈妈再也不这样了!”

当我没考好时,爸爸妈妈正在批评我,而您打开门时,我就知道我的“救星”来了!您上来就把我抱到一旁,对爸爸妈妈说:“孩子这次没考好,不代表以后,以后一定会考好的。再说你们这样批评她,她的成绩就会变好吗?”来到我身边把我抱起来说:“妞妞,别哭了,以后考好就行了。走!爷爷带你出来玩儿喽!”您在安慰我,看到您那慈祥的眼神,我仿佛在迷茫中找到了方向。

我想感谢您,当我明白什么叫感谢时。我第一个就想感谢您!那时候,您在医院里躺着,我还不知道是怎么回事。当那时候,我如知道您一定很痛,针扎得满身都是。为了让您减轻疼痛,我每天放学后都来陪您,唱自己今天学的歌曲,您每次都夸我唱得好听。到学校老师都说我的五音不全。我才知道您是多么的包容我,鼓励我!记得有一次,我自己做了一盒寿司,因为做的不好看,所以我说是我妈妈做的。您就对我说:“你妈妈的厨艺减退了,一点也不好吃,还没妞妞做的好吃。”我的脸红了。我才知道您多么关爱我,只要我做的东西,您就会夸我,支持我。

爷爷您已经走了,但您我的记忆仍然清晰着。每次回想您我的回忆,我的脸上就充满了幸福的笑容!

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篇10:写温暖的记忆

全文共 532 字

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有些音乐没有了结尾,鲜花也失去了芬芳,曾经的春秋与冬夏,留下了你们的微笑。

一个繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想,会有一个神秘人拿着口袋,将丢失的记忆拾去,再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想,终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

上幼儿园时,每个人都很活泼,到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外,午睡时是我最精神的时刻,想要玩却不敢乱动,正当百无聊赖时,耳边传来优美的琴曲,声不大,却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走,流失于那跳动的琴键中。

现在想想,琴曲早已忘得差不多,但回忆起来,已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住,在倒开水时还不忘拿着书,那是仿佛一切都不重要,结果半盆开水倒扣在地上,虽然躲得及时,但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说,撕了我当时正在看的书。当时好委屈,泪水还在眼眶中打转,不知是痛还是委屈。哭归哭,伤还是要处理。当时是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药,因为那饱含父爱的药,我挺过了那钻心的痛。世间万物,远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面,绿树成荫,人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中,也许我可以舍弃其他,但惟独舍弃不了那些温暖的回忆,因为其中有浓浓的关爱。

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篇11:温暖的记忆作文450字

全文共 475 字

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我经常帮助别人,相反,我帮助别人,别人也会帮助我,爱的传递给人留下温暖记忆

那是两个月前的一天,我们班有位名叫张载炎的同学,他的语文书没带,下节就是语文课了,他很着急。我看到他那样,便跑了出去。两分钟后,我跑了回来,手里拿了一本刚借到的语文书,递给了他。他感动地对我说:“陈小功,你的恩情我永远不会忘记,谢谢你!”

没过几天,我的笔袋不知被谁给碰到地上了,里面的笔全都散落开了。于是,很多的同学都来帮助我找笔,找的连下课的时间都忘了。他们把笔送到我的手中,还关心的问我有没有少什么笔。我数了数,九支正好。我连忙对他们说:“谢谢!谢谢!”他们说:“不用谢,你之前经常帮助我们,这些都是我们应该做的。互相帮助,才是好朋友嘛!”

还有一次,我们月考,我那天竟然没有带笔。这时,我的同桌钱余热情的把一支笔递给了我,他说:“有人在我困难的时候帮助了我,现在,你遇到困难我也应该帮助你,让我们都成为互相帮助的好同学!”我激动地流下了感激的泪水,心里感到很温暖。

是呀!人人为我,我为人人。我们一定要学会去帮助别人,只有互相帮助,互相关爱,我们的世界才会变得更加美好!

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篇12:记忆中的温暖初二作文

全文共 791 字

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阳光在冬天显得格外珍贵,如果没有了温暖的阳光那这个严寒冬天也只能被北风慢慢的吹过了。

20xx年的冬天让无数人都无法忘记,大雪弥漫了整个中国,有在外打工的父母回不了家,甚至过年也不能团圆,这一年的开头就不顺心,街道上也有被大雪压垮的小树,风凌冽的像刀子一样刮着行人的脸,但每个人都喜庆地走在红红爆竹屑的路面上,仿佛风吹走了他们的烦恼,但隔壁家的小孩却一点儿也不开心,他父母外出打工没回家,我也不喜欢他,因为他的听话,自己又自觉的学习,所以父母老是拿他来唠叨我,就像无数只苍蝇一直在我耳边转。而我又像把责任推到了他身上,让我每天都不安宁,但这又有他什么关系呢?

失望.消极. 不安种种情绪都在他脸上划过,当时我强烈的告诉自己应该做些什么,但想了半天脑子也是一片空白,我走在他身边说:“别坐在这儿了,外面风很大,要不你来我家玩吧!”外面到处张灯结彩,爆竹呯!呯!的响,电视机还像只乌鸦一样的新闻报道些因天气影响的伤亡人数什么的,我劝了他几句来到了沙发上坐了下来,电视剧里的相声挤眉弄眼的,但他也只是一心吊着父母心不在身上,我对他说:“你父母没事的,开心点,他们不是都打电话过来了,你可以和大家一起玩呀!”我换了一个台电视机上正播一个采访栏目,是哪些不能回家的人们,他们为自己的家人献上祝福并希望谅解......我对他说:“下午我要去亲戚家过年,让他也去认识我的亲戚串串门,然后他和我一起出去了。最终他还是被过年的气氛所感染并和其他孩子玩了起来。之后他谢谢了我,父母也在春天不远的日子回到了他身边。

他是个内向的人,说出很感谢我时我也不知道怎么回事,像是完成了一项伟大的任务。之后他搬到了他父母工作的城市,天天都能与父母见面,过了几个月我收到了他的来信,说很感谢我这个邻居,在这个冬天我温暖他人,同时温暖并照亮自己,赠人玫瑰,手留余香,一件微乎其微的小事也能带来温暖的光。

[记忆中的温暖初二作文

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篇13:温暖的记忆

全文共 663 字

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我时常在细细的回思,回思记忆温暖的那一刻„„

朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人„„

有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想,作文 记忆中的温暖。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:“用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌。

朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。 两个月亮坐在天空中,我们可以理解成“朋”字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!

友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

我们曾经在运动会上相互鼓励,正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。

记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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篇14:有一种记忆叫做温暖作文800字

全文共 773 字

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十月中,即使阳光也透着冷意,银杏依旧青葱,空气里漫着特有的秋季的肃杀,也溢出森冷。换季时,流感盛行,虽是生病,但现在却不感寒冷,因为有身边之人的关怀,更有回忆中的温暖

几年前的一个十月,因为换季,气温骤降。平时,不注意穿衣的我感冒了,更是发了很高的烧,感觉头就像是一个装着炭火的炉子一样沉重——烫。眼皮沉沉,作业也写不下去,窗外的小鸟依旧在阳光下鸣叫,太阳的光辉落在它的羽毛上,映着青翠的树叶,美丽异常。不知道是不是它过分的美丽灼了我的眼,我的眼睛开始越来越痛,却始终不愿又似乎忘记了把视线挪开,脑子里一片空白。

妈妈回来后发现我的异常,用温热的手覆在我的额头,又捏了捏我冰凉的手,问我:“有没有哪里不舒服。”我倒是撑起沉重的眼皮看了她一会,回答:“脑袋不舒服。”她听了之后,想了一会,就匆匆忙忙的拿了钱包,抱起我就往干妈那赶。

干妈是医生,她看了一会我的症状,将温度给我,让我自己量体温,然后上楼不知道拿什么东西去了。我怕打针,我就把温度计往后移了一些。不一会,干妈下来了,她手中拿着一大堆甜食放在桌子上,对我说:“我知道你怕吃药,但不吃药身体不会好的,你可以把药吃了之后,多吃一些甜食就不苦了。”妈妈摸了摸我的头,对干妈道了谢,转过来对我说:“这次可一定要把药吃完噢。”我看着那些甜食,心中暖洋洋的,就点点头:“好!”

最后,我还是打了针,拿了药回家。吃了药,我就睡下了。我是被一阵香味弄醒的,是爸爸回来了,在煮鱼。我知道这应该是爸爸特意回来看我时,路过街上买的。妈妈在做自己的事,时不时揉揉手,上面淡淡的酒味和头上的舒畅都在提醒我,她曾经在我睡着时,擦着酒精为我按摩。忽然,我心中充斥了浓浓的暖意,这是家的温馨带来的温暖。夕阳的斜晖照耀,心中的温暖长存。

温暖,会一直留在回忆中,也会弥漫在整个记忆里,让我们一直不会寒冷,这个记忆叫家,它也叫温暖。

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篇15:有一种记忆叫温暖

全文共 1914 字

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呈现在我们眼前的这本文集,记录了一段温暖而百感交集的旅程。文集中,藏着很多珍贵的记忆,它是学生、家长、老师共同用心浇灌的智慧之花。

我总是感叹,生命中经常会出现无法预约的精彩,而与现代实验六(1)班孩子的相遇,就是我生命中的一次奇迹。感谢缘分,让我得以遇见一群优秀的家长和聪慧的孩子。一年时光,倏忽而过,但它必将长久地留在我们共同的记忆里。

编完这一本文集,心头弥漫着沉甸甸的感动。

带给我感动的,首先是家长。这一年,所有的家长,都成为了我的智囊团。我工作的动力和创意,大部分来自于家长。班级博客,持续火爆,吸引了孩子们长久的关注与参与;个人博客,个性各异,展示着孩子们的智慧与文采;颁奖典礼,新意迭出,带着孩子们走进难忘“庆典”;年度热字,佳作迭出,锤炼了孩子们的理性思维……而这一切,如果没有家长的支持,就难以为继。是家长持续的关注,才让我们得以在博客上尽情挥洒才情;是家长的无偿奉献,才让那么多次的颁奖典礼如期举行;是家长的策划与支持,才让我们的一个又一个活动精彩演绎。

我们的家长,总是在最需要的时候做出最完美的努力。为了解决作文周报经费的困难,自发成立了家委会,筹募资金,订购书籍,为我们解决了后顾之忧;为了激发孩子们的日积月累积极性,有家长主动寻找玻璃瓶子,制作“日积月累看得见”大转盘;为了让孩子们读到更多的好书,有家长主动整理书单,奔走书店,网上淘书;为了让孩子们与优秀的杂志相伴,有家长冒着大雪去邮局下单;为了让我们的博客正常运转,很多家长主动担任轮值版主,精心打理;为了让奖品源源不断,有家长常常让孩子带不同的礼物来校;为了激励孩子们成为勇于负责的人,有家长和老师“串通”扮演37号,在圣诞节的时候,给孩子们送去了特别的礼物;为了激发孩子们的写作热情,有不少家长,总是悄悄地穿上爱心马甲,在孩子的园地里尽情赞美;为了让孩子过一个不寻常的生日,家长们也总能把最真诚的祝愿,献给孩子们;为了让文集高质量地出版,我们的家长一丝不苟地整理、修订、排版,付出了大量的心血……

值得感动的家长太多太多,为了避免挂一漏万,因此,我们隐去了你们的名字。但,对你们的感激和念想,一定会长久地留在我的记忆里。

尊敬的家长朋友们,这本文集,首先应该献给你们。你们让孩子们明白了什么叫智慧、什么叫责任、什么叫担当。你们,留给孩子们的精神财富,远远比我这个语文老师要多得多。

当然,带给我感动,最多的,还是来自孩子们。这是一批异常活跃的孩子,不服管教,不拘小节,有时甚至有那么的一些叛逆和嚣张。但是,孩子们,我从心底里欣赏你们。

欣赏你们的创意。你们,总是在不经意间,创造出很多难以想象的游戏;你们总是在你们的文章中,带给我不断的惊喜。而博客,就是挥洒你们创意的最佳舞台。因为创意,文字,在网络中自由舞蹈。

欣赏你们的乐观。无论在什么时候,你们总是能保持“革命乐观主义”,笑着面对压力,坦然地面对失利。你们有天生的抗击打能力,无论大家对你们抱有怎样的成见,你们总是自信地说,我们是最棒的。

欣赏你们的执着。我常说,弟子不必不如师,你们也总是以朋友的姿态,参与我们的学习。毕业复习的时候,我们还常常为一道题目的答案而较真,有时甚至辩得脸红脖子粗。你们不迷信权威,不盲从书本的品质,值得我欣慰。

欣赏你们的才华。你们中,不乏多才多艺者。二胡、钢琴、笛子、国画,你们哪一样都拿得出手。大部分的孩子,都拥有自己的一技之长。而接连发表的一篇篇文章,更是对你们才华的最大肯定。

而最让我欣慰的是,你们爱上了阅读,爱上了写作——这,甚至比成绩更重要。一个热爱阅读和热爱写作的人,他的精神世界必定是无比丰盈的。“没有一艘船,能像书那样,把人带往远方。”这一年,我们遨游书海,穿越了课外书中一段又一段精彩的人生。这些书,必定像智慧的甘露,沁入了我们的心田,它们一定会在我们生命的某一个时刻,忽然将我们的内心照亮。这一年,我们用自己的笔,书写着心灵的成长,见证着生命的拔节。一期又一期的作文周报,一篇又一篇的博文,让我和所有家长品尝着你们成功的喜悦。

虽然,你们身上还有这样那样的缺点,虽然你们的文字,还是那样的稚嫩。但唯其缺点,唯其稚嫩,才会让我们不断地追求完美,超越自我。

成长的路上,我为遇到你们而幸福。虽然,我也曾恨铁不成钢地责骂你们,虽然也曾为你们偶尔过分的表现而伤心难过。但是,这一切,都过去了。

未来的路,我不能陪你们前行了。如果,如果你想念我们曾经的六(1),想念你们的麻辣老师以及与麻辣老师的点点滴滴,那么,孩子们,回我们的博客看看,偶尔在上边留个言,发个帖,我将会持续地感动。我希望,“梦起飞的地方”,成为我们永远的心灵港湾。

因为,这里有一段记忆,它的名字叫温暖。

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篇16:描绘温暖的记忆的初中作文

全文共 781 字

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一座温暖的屋子里,存放着无数温暖而又美好的记忆。每当我打开这美好时光的记忆大门,步入那温暖的屋子里,总觉得心里暖暖的。还记得小学时,我最喜欢的菜就是姥姥做的糖醋排骨,那味道可比下饭店时吃得还要好吃。每次吃了一块就还想吃第二块,味道甜滋滋的,恰到好处,细腻而又美味。现在每当我吃糖醋排骨时,不由自主的就会想起一年级时候的经历。

刚一年级的时候,中午放学时,为了节约时间写作业,我就去姥姥家吃饭。那时,姥姥还不知道我喜欢吃什么菜,就每天都去菜市场买菜,一天换一样做给我吃,想找到一道我爱吃的菜,为了找到我喜欢吃的菜几乎都把菜市场里的新鲜菜都买了一遍。当时的我只有六岁,有两个坏毛病,一个是爱挑食,一遇到自己爱吃的菜,就一个劲地吃,那些不喜欢的菜,则是动也不动一下;第二个是爱发脾气,一遇到不满的事就好对别人发脾气,每次姥姥将饭菜端上桌,我便把每样菜都吃一点,如果还凑合,就勉强吃一顿;如果不满意,就把筷子一放,中午饭就不吃了。

有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,我一闻这味道就知道这菜是一道佳肴,于是就吃了一块尝尝,这味道实在是太好了,就开始狼吐虎咽、风卷残云地吃了起来。姥姥知道我有挑食的坏毛病,就对我说:这道菜必须要和其他的菜着一起吃,味道才会更好。我听了,就将糖醋排骨和其他菜一起吃了一些,果然味道很好,便又继续风卷残云地吃了起来。第二天,菜上了桌,我发现这些菜中没有糖醋排骨,脸一下子就拉了下来,声音低沉地问姥姥:今天怎么没有糖醋排骨?姥姥说:过几天再吃糖醋排骨,会更好吃的。我听了,半信半疑地吃了这顿饭。

几天后,姥姥又做了这道菜,我吃了几个,果然比前几天吃得好吃的多。之后姥姥就一直这样做菜,我也渐渐改掉了挑食的坏毛病。

现在我已经上了中学,每当吃糖醋排骨,我都会想起这让我改掉了挑食坏毛病的过程,这段记忆被我永远的存在了时光的屋子里。

[描绘温暖的记忆的初中作文

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篇17:那些温暖的记忆

全文共 1015 字

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下雨天,是我最讨厌的天气。因为一下雨的有事情都会变得麻烦,而且一下雨天气要么是非常闷热,透不过气来;要么就是伴随着凛冽刺骨的风。但,我发现我渐渐地喜欢上了雨天。

记得那是前不久发生的事。那天,雨断断续续地下了一整天,我的心情也跟这天气一样糟糕。早晨起来时,心情还是很愉悦的,心里一直惦记着:今天就能回家了。等到走出宿舍门的一瞬间,心情立马低落了下来。天阴沉沉地,下着细细密密的的雨,时不时会刮起一阵寒风。这种天气最麻烦了。前几天还阳光明媚,一到星期五怎么就变成这样了年呢。我心里不停地抱怨,原本的好心情被这场雨冲刷得无影无踪。

到了下午,天越来越昏暗,雨也下得大了起来。虽然很讨厌但托它的福,我们倒还提前放了学。匆匆忙忙的回到宿舍,整理了些东西就朝校门走去。远远地就看见了爸爸的身影。我加快了脚步,跑到他身边。还没站定,就觉得手上轻了许多,接着爸爸递过来一个水杯,说:“东西我来拿,快悟悟手,里面是暖和的水,多喝几口暖暖身体。”我接过水杯,说了声“嗯”,嘴上虽然没多说什么但心里还是很感动。那时,之前的坏心情都烟消云散,取而代之的是心里暖暖的感动。仿佛感到阳光正穿透乌云照在我身上,天快放晴了。

那种暖到心底的感觉,又让我记起了曾经我的好朋友。

那天下午,天也是昏暗暗的。我写完作业就打开电视看了起来。突然,听到妈妈的声音,语气里感到一些愠怒。转过头向门口看去,妈妈正生气地看着我。“怎么又在看电视,作业写完了吗?”我弱弱地应了一声“写完了”“写完了怎么不好好复习复习,就只知道看电视啊……”我知道自己没有复习就看电视是不对的,可是妈妈那天说得太过了,可能是她那天心情有些烦燥还是别的什么。我觉得特别委屈。

后来当我走出房间时发现窗外已经开始下着大雨,我的心里更堵得的慌了,我想到了我的好朋友,我想到她那儿去,心情可能会好些。因为她离我家很近,我冒着雨冲到了她家。冰冰冷的雨水打在我身上,一阵风吹来,冻得我瑟瑟发抖。

到了她家,她看见我全身都湿了,赶忙招呼我进去取暖。我一边取暖一边向她倾诉心里的委屈。她只是静静地坐在一边静静地听着我的倾诉。虽然她没有说太多安慰的话,但是此时无声胜有声。等我倾诉完了,心里就好受多了。身子也暖和多了,也为我有这样的好朋友而感到幸运,一种暖到心底的感觉油然而生。当我回去时,天已经放晴了。

我想大概是从那些事后,我不再讨厌雨天,也渐渐喜欢上了雨天。因为有那些关心着我的人带给我温暖,使我在雨天也不会感到刺骨的冷。

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篇18:留在记忆中的温暖作文600字

全文共 696 字

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轻轻拨动琴弦,弹奏出悠扬的琴声,随着琴声,一丝温暖从心底流出……

仔细去探索,记忆深处流露出的便是更暖的温河。

记得那是一个下雨天,爸爸叮嘱我要乖乖地呆在家里,挤出时间练会儿琴,当时我还在睡梦之中,就这样含糊地答应了。醒来之时,我可一点也不记得爸爸对我的叮嘱了。我悠闲自在地东玩玩、西玩玩,一直逍遥到爸爸回来时,才意识到我该干什么。我想逃避,可是迟了。我硬着头皮来到爸爸面前,他很生气,眉头皱在一块儿,眼睛死死地盯着我。我不敢抬头去看他的脸,便低着头,红着脸走到他面前,无意见我看到爸爸有一只手背在身后,好像拿着什么东西。我不敢多看,想向他问个好,便躲回房间去。但我还没说出口,耳边便传来爸爸的质问声:“去干什么了?我让你待在家里练琴,你到好,给我到外面玩去了,难道你作业都完成了,我的任务都做好了?”这语气并不友善,仔细听,就能听出话中的火药味,我在心里不满道:你有说过什么吗?好似没有啊,别吓我啊!但这毕竟还是我自已的想法,我不敢说出口。

就在我还很矛盾时,爸爸又发话了:“还不快点去做。”简单的一句话便把我给吓个半死,不想将整个炸药都引燃。我连忙像只小狗般狼狈地跑回房中,大口喘气。我不敢浪费一分钟,做起了我该做的事。没过多长时间,爸爸又进来了,我的心不禁胆战起来,跳得比平时都要快。这时候我偷偷地看了爸爸一眼,发现爸爸手上多了一些吃食,才想起了一开始爸爸背着的手。这时爸爸已经平静多了,身上早已没了火药味。爸爸把手上的东西递给我,摸摸我的头说:“先吃东西吧,凉了就不好吃了。”等爸爸走后,我眼中突然涌出了一丝温软的液体,它顺着我的脸颊流淌而下。

如今,这片温暖的记忆一直埋藏在我记忆的最深处。

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篇19:温暖的记忆小学生写事作文

全文共 569 字

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又是一个淡淡的雨季。想起流年的岁月,不禁黯然神伤。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。锦瑟流年无人晓,去年花开好,可惜今年亦必去年盛。零落的花香,淡淡的开放,静静地展颜,默默地逝去。

秋风清,秋月明,秋碧成霜秋水连。碧蓝清空展,逐笑颜,静无眠,无愁亦无绪。独坐窗前,仰望苍穹,行云流转,来去无挂碍;云卷云舒,历尽人间百味;看破了红尘絮语。府览尘世,花开花落,静静的走过,身后留下了故事。镜照佳人花无眠,情已逝花落雨殇。秋风秋雨秋天凉,秋情秋意秋缠绵。若只是天高月小,怎么会体现出秋意的意境,总会伴随着缠绵的烟雨,这样的愁就又了万分理由了。

喜欢汤样在雨雾中,任雨水打湿周身,溅在地上泛起点点滴滴,水珠的滚动,划过的足迹,淌过了心灵,留下了深深的痕迹。从此不再。、摇曳的暮中柳枝,任意摆弄着自己的舞姿,再雨水洗刷的时候,还能不动声色,尽情的绽放、挥洒自己。害怕一场秋雨过后,还能剩下多少风华。风雨中,零落多少芬芳,每一片花瓣上,伴随着雨珠的洗礼,安静地停住再地上,沾染了她的圣洁华裳,退却了往日的容颜与羞涩。怎不令人失望、畅怀。

终于一切尘埃落定,潇潇雨竹,暮色长空,久聚阴霾,不见艳阳。天地凝为一脂,雨漫洒为一帘。矫柳扶风,草叶纷飞。无端铺满黄叶路,冷涩凝绝,潇潇闭疏窗。淡然默默然,不觉数日无晴色。而此时,雨却未曾停歇。

[温暖记忆小学生写事作文

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篇20:温暖的记忆

全文共 460 字

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转眼间,我所在的校园——罗芳小学,十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

回想当年那个年幼的童年,那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中:我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级,我们曾经为了一个个荣誉而奋斗,至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

一年级的时候,谢老师是我们班的班主任,她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重,有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么,我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起:一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩,老师虽然没有表扬我,但是我看得出来,老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上,我看到老师给我的评价,我心里不禁暗暗自喜。那里面写着:每一次的老师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

二年级的时候,我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我,每一次英语考试的时候,都听见有人的抱怨,可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

罗芳小学,祝愿你十五周年快乐!

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