2020小学教师个人成长计划(实用20篇)
我相信,只要我们坚定信心,在不久的将来,一定会打赢这场没有硝烟的战争。下面是小编收集整理的小学疫情线上升旗仪式观后感,欢迎阅读参考!
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3132作文
1000红烛伴我们成长小学作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻,无私奉献。他正如我们生活中的老师!
老师好似辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,老师好似红烛,照亮我们的生命,陪伴着我们成长。
记得不久以前,我们班开队会,同学们说了对老师的一些祝福,老师听完后,也说了一些话,说完,我们感动得流下了一颗颗泪珠,那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛,老师就像我们第二位母亲,在学校里给予我们知识,呵护着我们,培育着我们,也陪伴着我们渐渐成长起来
老师,我知道你每天都想给我们上好每一堂课,想让我们开心度过每一节课,可这之前,您有要花费很多的精力。还记得以前,您做好充分的准备来给我们上课,不料我们却不好好配合您,您虽然很生气,但仍着气给我们上完了课。过了几天,我们还是这样,你实在忍不住了,大发雷霆,生气的走了,我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师,对不起”
老师的奉献是无私的,是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师,爱师,敬师,我要向全天下的老师说“老师们,您们辛苦了,感谢您们对我们呵护和照顾,我永远感激您们”
[红烛伴我们成长小学作文500字
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篇1:小学作文-寒假学习计划
全文共 504 字
+ 加入清单寒假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:
理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标,攻克薄弱环节
如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,与你一起进步!
[小学作文-寒假学习计划
篇2:新学期新计划小学生作文素材
全文共 583 字
+ 加入清单201X年已经到来了!在新的一年里,大家都在为自己的事业或目标奋斗着!新的学期又开始了,下半年,我们就要离开这个拥有着我六年美好记忆的母校了。所以,这是我们在这个小学上的最后一学期课了,我准备在临近小学毕业的阶段中,给自己制定一些新的计划和目标!也给低年级的小弟弟小妹妹们做一个好榜样!
我的计划:最后一学期尤为重要,是我们迈上社会的第一个步伐,决定着你将来的道路。(1)基础要打牢,步子要扎稳。给将来的学业打下一个良好的基础。(2)作业正确率尽量提高,减少错误,争取每次作业都拿满分。(3)每天写完作业,不要看电视、玩电脑,要多读书,读好书,加强我们的课外知识量。(4)看到好词、好句、好段都要记下来,最好记在脑子里,写作文时可以灵活运用。(5)看书时那一只笔在手上,不懂得圈圈画画,还可以做批注,加深印象。(6)上课要举手发言,要锻炼自己,加强语言表达能力和胆量。(7)写完作业或考完试后要自己主动检查,要学会检查。准确率才会高。
我的目标:这一学期,我的目标是希望考一个好的初中,在期末考的时候,考一个令自己、令大家的满意的分数。还有就是我希望自己能锻炼自己上课举手发言,和老师、同学们处好关系。自己不能马虎,任何时刻,都要保持自己端正的学习态度。、
新学期 ,新计划。以上就是我这学期来所制定的目标和计划,大家一起奋斗,向成功冲刺!!!
[新学期新计划小学生作文素材
篇3:快乐的成长小学作文范例
全文共 472 字
+ 加入清单童年,快乐是一支五彩的画笔。
上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师,拿起油画棒,在墙上乱涂一通。画我们喜爱的枪、炮,还画可爱的小动物,以及我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字——跑!我们跑进“大型玩具”里躲起来,老师追来我们就在里面乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下的,只是一张张开心的笑颜。
上小学了,快乐是一本百看不厌的书。
终于,我们告别了五彩的画笔,走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀!好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境,噢,这一切是多么的快乐!我最喜欢每天晚上,靠着枕头,把灯一开,坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的书。书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上我可以滔滔不绝地说出有关的知识,让老师和同学们刮目相看,我感到很自豪、很高兴,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。
泛舟书海,感受古往今来知识的浩瀚,聆听古今中外智者的心声,一路欢歌,我读书,我快乐!
[快乐的成长小学作文范例
篇4:小学生新学期目标作文计划
全文共 423 字
+ 加入清单伴着时光老人的脚步,一个愉快炎热的暑假过去了,我们升入了五年级,已经就算是高年级了,所以我更要百尺竿头,更进一步。
1 、上课的时候要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,不会的问题要虚心向老师请教,争取在新的一年里取得好成绩
2 、在这一学期里不我要改掉粗心的毛病 ,不再出现因为粗心而做错题的现象。
3 、在这个学期,我要多下功夫,把数学成绩提高。
4 、我要跟同学们和睦相处,互相帮助,共同提高。
5 、我要遵守校规,爱护环境,看见垃圾把它捡起来,扔倒垃圾箱里。
6 、考试时,我要认真审题,弄清题设条件和做题要求,明确解题思路,确定解题方法步骤。做完后认真仔细检查,不可马虎从事。
7 、课后复习时,要及时复习、计划复习。课本、笔记和教辅资料一起运用,能提高复习质量。
无形中,我们在成长。无形中,我们在改变。无形中,我们在懂事。一切的一切都在无形中变化。同学们,让我们一起努力,来度过一个愉快地学期吧!!!
篇5:小学教师教育日记
全文共 272 字
+ 加入清单这节课,我是在感动中度过的。读着孩子们的日记,泪水几次模糊了我的双眼。孩子们毕业前的日记中写着对我的依恋,对我的感激,对我的赞扬,对我的建议……这是我事先没有想到的,我只是做了一个老师应该做的,孩子们却给了我这么高的评价。他们甚至记着我跟他们第一次见面时握手的细节,记着我上过的每一节精彩的课,记得我跟他们在雪中玩耍嬉戏的情景,记得我对他们的每一次表扬和批评。我很高兴,也很满足,因为我只教了他们短短的一年,却能给他们以启迪、使他们能这么热爱我。这正是我在教学中期望达到的境界。今后的日子里,我将被学生的爱感动着,这种爱将在我的心中无声地传递。
篇6:小学生计划寒假作文
全文共 638 字
+ 加入清单今天,我们正式放寒假了。在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了。
首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学习为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题,并看看平时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记。英语再复习复习,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆。数学呢,复习一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。
第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康。
第三,我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!
还有,我虽然是一个孩子,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、?{窗等等,做一个人见人爱的乖孩子。
篇7:小学六年级作文:成长的烦恼
全文共 531 字
+ 加入清单人成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。
篇8:挫折使我成长小学生
全文共 1095 字
+ 加入清单失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。”懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品…… Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there is a mountain in front of it, there will be a mountain."A thorns on the road of success will make people bruise all over the body. "The loser does not need setbacks. It belongs to the strong. It is a successful attachment ...
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么
?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。
记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?
正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。
坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。
篇9:小学体育教师工作计划
全文共 888 字
+ 加入清单以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。
为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:
一、指导思想
新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,
坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。
(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。
(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
篇10:小学学生的暑假学习计划作文
全文共 369 字
+ 加入清单盼望许久的期末考试终于过了,暑假到了,要有新的计划,过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩;过得更欢快;过得更充实。
要达到目标,我为自己设置以下几个要求
一、由于我粗心大意,所以我要认真做题,并仔细检查。本人作文也不理想,所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼,我也取得甜蜜的果实,我篮球水平明显提高,我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点,发扬优点。
二、暑假里,我每天要在电脑上发表作文,提高写作水平。
三、帮父母做家务,锻炼自己的自理能力。
四、由于我视力不好,所以不要多上网、看电视,多做运动。
君子一言,驷马难追。为了实现自己的诺言,我要努力奋斗,同时希望父母监督,这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。
暑假里我以逸待劳,迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步!
篇11:成长的记忆小学生
全文共 421 字
+ 加入清单成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符,等待这我们去一步步的走进成长的记忆。
在小的时候,我对世界充满无数的好奇。没有尝试过的东西很多,从学会走路开始。
还记得妈妈说过很小时候的事,妈妈总是对我那么好,我要的东西总会买。妈妈一次次教我走路,我一次次摔跤,妈妈时时刻刻叫我说话,教我走路等。
刚学会走路,妈妈总是那么爱我,疼我,我生病时,妈妈给我揉肚子,我一会就不痛了。
5岁时我在上幼儿园,妈妈接我送我,可是我非常想回家,不想在幼儿园里。妈妈总是开导我,让我不怎么想回家了。
7岁时我渐渐长大了在上一年级了,学会了好多好多知识,有些也是妈妈教我的。
10岁时,我在上三年级了,学会了许多的知识,老师也非常好,回家后,能帮妈妈做家务了。
记得前几天晚上吃完饭,我就肚子疼。妈妈带我去医院,到了医院,妈妈一分一秒时时刻刻陪着我,我要挂盐水,妈妈一直陪到我凌晨3点。
我会永远的在心中铭记住成长的记忆,将来长大了一定会好好报答您的养育之恩。
篇12:我的计划泡汤了小学生作文
全文共 591 字
+ 加入清单今天早上,我刚睡醒,就听见隔壁房间里传来了一阵阵笑声。我仔细一听,原来是我的妹妹——洪蘂正在和妈妈玩游戏。我听着听着,一会儿就又睡着了。突然,觉得脸上怎么凉飕飕的。我不耐烦地睁开眼睛,可什么都没看见。咦,这是这么回事?这时,妹妹从床下跳了出来,大声喊道:“大懒虫,起床了!”这可把我吓了我一大跳。我生气地说:“你想吓死我呀,你这个小鬼!”她不服气地噘着嘴说:“我不是,你才是小鬼呢!”“你才是!”“你才是!”……我和妹妹你一句我一句地顶了起来,谁也不让谁。这时,妈妈走进来对我说:“好了好了,吵什么吵!你呀,是该起床了,都什么时候了?真是个大懒虫!”妹妹一听可高兴了,说:“听见没,大懒虫,哼!”说完,就一蹦一跳地走了。
我气呼呼地穿衣服下床,刷牙洗脸,穿好外套出去买早餐。一路上,我边走边想:“我得想办法好好治治这小丫头。”当我经过一家大饼店的时候,看见了妹妹最爱吃的甜大饼。我的脑海中突然闪过一个好办法:“我买一个甜大饼,两个咸大饼。我把甜大饼放在我的袋子里,把装咸大饼的袋子给她,让她尝尝咸大饼。”我赶紧买饼,付完钱就立即回家了。
刚到家,我就马上喊:“吃早饭咯!”可是,这次只有妈妈走了过来,那小家伙没跟出来。我问妈妈:“妈,妹妹呢?”妈妈说:“她啊,去早餐店吃粥去了。”“什么?她自己去吃粥了!”我大失所望,心里暗暗地想:“唉,看来这次计划泡汤了!”
[我的计划泡汤了小学生作文
篇13:小学教师四有好老师心得体会
全文共 1029 字
+ 加入清单2016年5月12日,我们XX第二小学再次组织全体教师共同学习了习总书记的讲话精神,认为总书记站在国家发展、民族复兴、构筑中国梦的高度关心教育战线、教师队伍和学生,讲话切合教育实际,内涵丰富,感人至深,就如何做一个好教师提出了明确的要求,并对广大教师寄以殷切期望,也绘就了整个中国教育事业的美好蓝图。作为教师应任劳任怨、严于律己,时刻牢记人民公仆身份,实践着为人民服务的宗旨的精神。通过这次学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。我认为应该做到以下几点:
一、提高学习能力,进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力,进一步增强服务本领。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,
工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。
我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。
总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。
篇14:小学成长感悟
全文共 686 字
+ 加入清单门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。
我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。
妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。
那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。
我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”
她的回答令人吃惊,我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。
母亲说过什么,我清晰地记得她的话。
她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”
篇15:小学二年级成长过程作文600字
全文共 850 字
+ 加入清单门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.
第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。
太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。
它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!
经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”
篇16:好书伴我成长小学500字作文
全文共 541 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧,这些都是关于书的名言。书有着很大的作用,书不但能陶冶我们的情操,还能提高写作水平。书就像五彩斑斓的大海,每一页都记录着神奇的奥秘。书就像老师,把丰富的知识传授给我们;书,就像一辆穿梭机,让我们看回过去,想到未来;书,就如一片草原,让我们像马儿一样自由驰骋;书就像朋友,在我们最寂寞的时候,让我们快乐;书,在我们迷失方向的时候,给我们最大的鼓励。书,就如我们的亲人,已经和我们分不开了。读书,仿佛就和高尚的人谈话。
随着时间一天天的流逝,我读的书也不少了。读了《西游记》,我知道了三打白骨精的故事;读了《三国演义》,我知道了诸葛亮胆大心细、料事如神;读了《卖火柴的小女孩》,我看到了她那悲惨的遭遇,让我更加珍惜现在的幸福生活;看了《汤姆索亚历险记》,让我看到了汤姆自由自在的童年,使我十分向往;看了《名侦探柯南》,让我非常希望我能有一个智力超群的大脑。
读书伴我成长,读书使我快乐。知识是永远没有尽头的,好似无边无际的宇宙,我们就被包裹在这没有出口的宇宙里。书让我们的生活丰富精彩,书使我们的大脑充满智慧,书让我们心胸更加宽阔。
让我们热爱书吧!
[好书伴我成长小学500字作文
篇17:小学生暑假作文--读书计划
全文共 491 字
+ 加入清单日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第一范文网,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!
篇18:我在烦恼中成长小学作文
全文共 512 字
+ 加入清单当我舍弃不食人间烟火的逍遥而踌躇满志的涉足尘世体验生命中成长的奥妙时,又有谁知晓,我是否依然坦然于成长之路。——题记
产房里的一声啼哭,唤醒了黎明;一周岁的生日红烛,点燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗,又何曾留意希望前的绝望?
于是。我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在学习中的煎熬,厌恶在成长路上的烦恼。
童年在无数坚强中流逝,成长的路程却从未就只打住。
埋头学校,我整日提笔于无边题海,整日嘶哑与单词短语,整日浮沉于历史洪流,整日无奈于日升日落无休止的忧愁。终于,漫长的一天随着成长流失在岁月。
放学了,只身一人徘徊在街头,天上的祥云遮住了太阳,我不知该何去何从。渐行到十字街头,竟又在路上面临了艰难的抉择。而我凭经验笃定回家的路,顺利回到了家。
夜幕将至,我置身摇椅,本欲赏月,但天公不作美,天上的乌云遮却了月的面庞,使她残缺了,然而更有一份残缺的气质。
天亦难测风云,我感叹,何况成长!成长本是借挫折烦恼磨练自己,又何必哭啼?成长的终点是黎明的曙光,烦恼是黎明前的黑暗;成长的尽头是希望的烛光,烦恼是烛光下凝结的灯花!
不拒绝成长,就别埋怨烦恼,当你体验到成长的奥妙,走过成长的路,发现我们能够坦然面对!——后记
[我在烦恼中成长小学作文
篇19:青年教师成长感悟
全文共 1601 字
+ 加入清单我来到砂子塘万博汇小学一个多学期了。回忆一期来的工作,虽然辛苦,但很充实、快乐。
在回顾自己一期工作之前,我要衷心感谢那些教育,帮助过我的领导和同事,像易主任,李主管多次组织我们学习,提高我们觉悟,教给我们工作方法,传授教育经验,使我受益匪浅。像刘旺老师,为了提高刚来学校的我的威信,特地安排我进课堂讲学生一日生活常规,还抽时间帮我一起教育,管理组织纪律性比较差的孩子。还有很多同事在工作中也都给了我有益的帮助。我要在这里先说一句:“衷心地谢谢你们了!”
一、加强自我修养,提高本身素质
学生管理是项复杂艰辛的工作,同时它是创造性极强的工作,既是一门学问,又是一种艺术。作为生活老师,热爱学生,忠诚教育,勤奋工作,积极进取,提高自己是教育学生的关键。
我每天坚持上网,看报,自觉提高自己思想觉悟,不断扩大视野,要求自己忠诚党的教育事业,热爱学生,勤奋工作,积极进取。为了提高工作能力,我买回了《儿童心理学》,坚持每天认真学习,我坚信,通过自己孜孜不倦地学习,一定会有效地提高本身素质,做好工作。
二、注重言行举止,身教重于言教。
生活老师在行为习惯上要严格要求自己,给学生树立榜样。教师形象在教育过程中更至关重要。教师形象的外显特征,表现在教师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面,教师形象的内在特征,表现在教师的性格、气质、情绪等方面;即容貌仪表,语言表达,行为举止,职业道德,业务水平五个因素,这五方面既有区别,又有联系,只有有机地结合在一起,才是一个完美的教师形象。我在容貌、体态、穿着、谈吐、行为等方面都严格要求自己,争取用自己的一举一动,一言一行给孩子们一个综合感觉,给他们潜移默化的影响。
三、理解信任学生,正面积极诱导
师生关系中一个重要的基本原则是相互尊重。孩子虽小,但当老师的必须尊重其人格。要尊重学生,就必须理解信任学生。我在工作中坚持做到绝不讽刺挖苦学生,更不体罚和变相体罚学生。坚持摆事实、讲道理,正面积极,循循善诱。
四、严格培养训练,提高自理能力
良好的开端是成功的一半,良好的行为习惯是从一点一滴做起的。学校无小事,事事都育人。从一个人一件事都能看出学校的管理水平,都能折射出学校的形象。学校的一切规定,我都事先反复向学生交待,告诉他们什么事要怎么做,不能怎么做。在实践中,发现有做得不对的,告诉他错在哪里,让他重新做好,这样,孩子们就会每天进步。餐后摆餐具、进寝室上床、叠被等都能按要求做好,大大提高了学生的自理能力。
五、热心,耐心,细心。当好妈妈老师
我觉得,老师对学生,最重要的是一个“爱”字。爱学生,工作才会热心,也才会有耐心和细心。只有学生把学校当成是自己的家,把老师当成妈妈,才说明老师工作的到位。我要求自己热爱每个孩子,做到腿勤、手勤、嘴勤。尽量热心耐心细心地做好寝室消毒,内务整理,公共区打扫,开窗换气,找孩子谈心,清洗被褥,分餐分食品等工作。还经常对孩子进行安全教育,提高他们自己我保护能力,个人财物管理能力,变到衣服增减能力。二(12)一男学生一天忽然肚子痛得哭,我赶紧联系家长,抱着他轻轻揉痛处,为他擦止痛膏,直到他父母接走。二(13)班一学生一直比较散慢,喜欢恶作剧,有时将牛奶洒在寝室地面,有时满寝室爬,影响同学休息。对他我从不嫌弃,我加强与班主任和家长的沟通,赢得了班主任的大力支持,班主任多次在休息时间主动协助我对他进行教育。当他某方面有进步时,我买奖品奖励他。为了把工作做得更好,我在睡前给孩子们讲了一个《美丽的世界》的童话故事。孩子们非常喜欢,还强烈要求继续听故事。几个家长当晚就发短信为我点赞,还说她孩子从不午睡今天居然边听故事边睡着了。于是,我定王台买了TF卡下载了几十个儿童故事,很受孩子们的欢迎。
一期来,在领导和同事们的教育帮助下做了一些我应该做的工作,但很不够。我一定认真听取大家宝贵经验,不断学习,不懈努力,在2015年把工作做得更好,使自己成长得更快!
篇20:小学生写成长故事的
全文共 369 字
+ 加入清单我经历过许多事,其中有件事让我无比害怕。
这是在我五岁时发生的事:夏天,爸爸买了一个大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和妈妈都说不行。等吃完西瓜,我趁爸爸妈妈都有事,拿起刀切西瓜皮玩。妈妈突然过来发现了,她使劲地打了一下我的手,并严厉地说:“叫你别切,你还切!”我大哭起来:“根本不可能发生什么事!”可是“灾难”几天后就发生了。
几天后爸爸又买了一个大西瓜,,我当时没说我想切西瓜,但是等到我们把西瓜吃完了,我才行动起来。我看到一片西瓜皮上还有一点西瓜瓤,就拿起刀横着切,想把西瓜瓤切下来,结果西瓜瓤没切下来,反而把食指的指甲切掉了0.2平方厘米,顿时鲜血直流。当时我的心砰砰直跳,但是没反应过来,等反应过来时疼得哇哇大哭。妈妈过来后,又气又急,一边骂我一边急着把我送去医院。
经过这次的教训,我再也不敢碰刀了,直到九岁时,才敢用削铅笔的小刀,哈哈。