六年级收获快乐作文热门四篇 作文题目【汇总20篇】
成长是什么?它不过是我们每个人,每一天都在经历着的事情。我想,它是父母劳累时的一句问候、一杯热茶,是父母唠叨时的认真倾听,是对他人的关心,对自己的负责。今天小编给大家带来几篇关于成长的作文,一起欣赏一下吧。
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497小学六年级作文题目大全
全文共 4796 字
+ 加入清单一、这个地方值得去
要求:
1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
题目分析:
在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次作文要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。但严格地讲,这是偏题了。
原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;
原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。
二、童年往事
童年时有很多事令人难忘。一次经历,其中蕴涵着深刻的哲理,使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。
三、 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等
四、校园新事 提示:事情要真实,内容要具体。
五、我的
学习方法
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
六、文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
七、玩
提示:“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
八、我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
九、我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
十、温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
十一、我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
十二 、家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整中心突出不少于500字.
十三、夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围肯定有值得夸的人.事.景物请你把题目补充完整写一篇不少于500字的记叙文.
十四、我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
十五、 学习方法
父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!
十六、
以你熟悉的卡-通或动画人物如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
十七、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公写一篇自己命题的童话或寓言故事500字以上.
十八、以为题为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩是东风小学四年级的学生.他呀在教室里可真坐不住这不陈老师在上面讲课他就把双手放进课桌里玩起了积木游戏.
十九、今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动表达出人物的真情实感.
二十、我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖叙述清楚;不少于500字.
二十一、
在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警-察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文.
学习方法
要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.
二十二、我想____________
要求:先把题目补充完整可以写自己想拥有什么事物也可写自己想成为怎样的人物;想象合理叙述清楚语句通顺不少于500字.
二十三、
同学们在六年的小学生活中你一定体验过喜怒哀乐酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.
二十四、一次(堂)______的______活动(课)
在六年的小学生活中你上过数以千计的课参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣或者别开生面别具一格或者使人茅塞顿开深受启发或者干瘪枯燥令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实围绕中心有条理地叙述注意把场面写具体.
二十五、我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
二十六、给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确条理清楚.
二十七、
书是人类进步的阶梯书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大书牵动着我们掂?怒哀乐维系着许多亲情友情......
请以书为话题写一篇文章题目自拟可以写自己亲身经历的事也可以写童话、寓言等故事.
学习方法
二十八、我忘不了他(她)
要求:用具体事例抓住人物特点内容真实.
二十九、我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事写一篇记叙文写出真情实感.
三十、______教我_______
提示:在小学里有许多人教过你他们教你怎样学习如何生活或教你作文或教你解题或教你唱歌、画画或教你踢球、游戏......请选取一位记叙他(她)在某一方面教你的经过.
三十一、我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等把题目补充完整;通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体做到语句通顺前后连贯.
三十二、我真________
要求:先把题目补充完整如我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情要表达真情实感写想象的事要合情合理.
三十三、
再过十多年你将走出校园走向社会成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力自拟题目写一篇文章文体不限.
三十四、
人生中有许多东西值得我们去追赶每个人都在不停地追赶有的追赶太阳有的追赶春天你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文不少于500字.
三十五、2008,中国奥运
学习方法
要求:在那激动人心的时刻你所见到的听到的写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写要写出真情实感.
三十六、环保话题
曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境再优裕的生活条件也无意义."此至理名言道出了环境保护的重要性.
1996年联合国环境署的报告指出喃极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化已经危及了人类的生存.
请以"环境"为话题作文.题目自拟文体不限内容与环境有关即可不少于500字.
三十七、给校长的一封信
通过刘年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!
三十八、根据下面的图意,完成作业。
学习方法
(图略)
⑴诗题《》
⑵诗句:________________,________________。
________________,________________。
⑶展开你掂?象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。
三十九、《乐》
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
四十、
要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
四十一、《学雷锋的日子里》
要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于500字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
四十二、记一次活动
提示和要求:
(1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
学习方法
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
四十三、我真想对__________说
提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。
四十四、再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
四十五、
要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.不少于400字(写不下可写到背面)。
3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。
学习方法
四十六、一个________________________的人
提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
四十七、难忘的小学生活 、我拥有一个小秘密
要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
四十八、_____________变了
提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
四十九、在路上见到的一件事
提示:
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。
要求:
(1)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。
(2)全文应写250字以上
学习方法
五十、记我身边的一件事
要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。
五十一.
家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。
五十二、
在你的童年中发生过多少有趣的事?请挑选一件你认为最有趣的事写下来。要写清事情的经过。重点部分内容要具体,写出真情实感。字数400以上。题目自拟。
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刚从喜悦中平静下来,又迎来了激动人心的运动会,我虽没有报名,但又不是没有参与,我与大家同观看、同欢乐,可也留下了一点遗憾。比赛场上,有的同学奔跑飞,展示了他们的飒爽英姿;有的同学尽力而为,只是流下了惋惜的泪水;有的同学兴致勃勃,拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书,但也忘不了欢呼…….. 祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声,此刻都混杂在一起,充满了整个校园,给我们留下了美好的回忆!
一个月,有喜有悲;一个月,有哭有笑;一个月,有苦有累;一个月,有甘有甜。洒下一滴泪,滴下一滴汗,熬了数个夜,得了一份欢乐。一份耕耘,一份收获。一个月的收获有多少?
篇5:我收获了快乐的作文600字左右
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+ 加入清单快乐是什么?快乐是在你口渴时的一杯水,在你寒冷时的一件棉衣,是你考完试后的喜讯……这些都是快乐的来源。而每一个人每一天都会有快乐的事情发生,我也不例外。下面就让我给你们讲讲我的快乐事情吧! What is happiness? Happy is a glass of water when you are thirsty, a cotton coat in your cold, is the good news after you finish the test ... TheseThey are all the source of happiness.And every day every day will happen, and I am no exception.Let me tell you about my happiness!
那一次,我们在初中楼前玩演戏的游戏,演的是“雌雄大盗”。而故事分为好坏两帮,这个是反面性的,就是坏的总赢。主要人物有:警察局局长、王快手、姜快手以及四个王快手的手下。
开始演了。我扮演着姜快手出场了,而周荃扮演的王快手马上也出来了,和姜快手一起而行。过了一会儿,只听隆隆的汽车声,手下二上来报告:“大人,警察局的人来了,我们是否该撤?”王快手听了,说:“好,你们先撤!”
然后又对我说:“小姜,咱们会会他们去!”哇哈,这也太逼真了!我清了清嗓子,说:“好的。”不一会儿,局长便带着警察员工来了。我立马拿出“枪”对他们说:“你们敢过来?”王快手也拿出“枪”。谁知他们也有“枪”。装的还是麻醉!王快手冷不防被它打中了,顿时昏迷过去,气死我了!我立刻朝他们开了几枪。然后溜之大吉了。
我们并没放弃。回到营地,我立刻和四个手下商量计策解救王快手。我花了一个小时的时间做了件隐身服,利用飞行术赶到警察局,穿好隐身服,进入了大牢,发现王快手还在昏迷,暗骂那枪太那个。过了一会儿,我撞开了牢门,背起王快手就走。可途中他们发现了,我便下来和他们打斗。在他们用枪之前,我以迅雷不及掩耳之势打败了它们,这戏就算演完了。
太阳已经偏西,应该回家了。我们彼此恋恋不舍地告别了朋友们。
你瞧!快乐,其实很简单。
篇6:快乐的国庆节六年级作文怎么写
全文共 622 字
+ 加入清单今年的国庆,虽然我没有外出找朋友游玩,但确实让我感到这一年的国庆我过的如此充实。
蓦然回首,去年的国庆,我在广州与东莞这两座城市游荡,车马人流,熙熙攘攘,是挺热闹的,但我却感到从未有过的厌烦。何为厌烦呢?对于第一次踏上大城市的我来说,应该是说,可以让自己打开眼界,但为啥会有恰得其反的效果呢?这是因为我厌烦于一出门就坐上车的感觉,仿佛在大城市里去哪里都非搭车不可,特别是在这样的大节日里,更不说提车上的拥挤。
随着时间的流逝,又迎来了今年的国庆,这一年我们没有什么好打算,我只是觉得我今年的学习较少,毕竟是我刚考完高考,我用尽了我所有的学习时间,其他该学习的科目还没有开始奋斗。于是,自己硬起头皮,不再接受任何的诱惑,决定利用国庆长假把学习赶上,不管朋友告诉我一滩最近变的多好或是北京是我们多么向往的地方,我却始终保持自己的初衷。
国庆的第一天,我跟好友玉在宿舍里放假一天时间给自己,把向往好久的电视剧给看完,也许始终是一种学习的力量鞭策着我们,以致我们能够有这么好的冲劲把与学习无关的东西处理完。在接下来的六天日子,当我们学习累的时候,出去外面走走,或者在校园里感受新鲜空气。这让我们都感到了一片宁静的天空,这也许只有在这样的节日里才能感受的到。
虽然我们的国庆节里,没有到哪里去旅游,但我们却在茂名这片土地上感觉到从没有过的清静,因为人总是这样,在经历了车马人流,熙熙攘攘的热闹之后,总是需要回归于大自然的祥和。那现在就让我们一起感觉大自然的美吧!
篇7:我阅读我收获我快乐作文900字
全文共 971 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”,的确,从秦朝到现在,没有哪个时期是缺少书籍的,虽然历史上也曾出现过诸如“焚书坑儒”的事件,但每一次沉重的打击,依然没有讲书完全给“灭绝”,取而代之的是更加开放的思想与文化。可以毫不夸张的说,没有书就不会有如今灿烂的中华文明乃至世界文明,没有书我们的文明就无法传承下去。
说到这里,我又想起了一本书——《悲惨世界》,法国作家雨果的著作,也主要讲了冉阿让,一个善良的劳动者,在社会的残害下向社会报复,后又被卞福汝主教感化,从而重新做人的故事,不过,主教冉阿让依然是在社会的迫害下孤独的死去。中间还有悲惨,生活,柯赛特的悲惨童年,他们代表了当法国社会不同人类,反映了法国社会的黑暗。
记得在一个大雪纷飞的日子,那是今年寒假,我刚学书法回来,准备回家。课时,这种雪天,想找部出租车哪有那么容易?就算有,也轮不到我。再加上附近有没有公交车站,我一时,不知怎么办才好。在教室等了许久,心想:这么等下去也不是办法,虽然等久了爸妈不见我人,一定会来接我,可那得多晚了啊!边想着,就边往外走:“算了,大不了走回家,不就是感冒吗?”
一出教室,一阵大风就刮得我喘不过起来,我又不敢了,不过,一想到在家烤火吹空调的日子,信心有坚定了几分,不过,话虽这么说,其实我心里还是有几分怕的,走回家,说得不好听点,就是边走边等车。我打哆嗦走在大街上,无情的事实马上打消了我的想法:这大雪天的,别说出租车了,就是私家车也没几辆。不过,走都走到这了,再退步入前进,我又开始往前走了。
雪愈下愈大,不少人在窗口看雪景,但我可没那个心情,这雪在别人眼中是天使,在我眼中就是恶魔,一片片雪花就像是恶魔的手,无情地把我的脸冻的通红。
雪水浸透了我的鞋子,冰冷刺得我脚已经麻木了,呼吸时也时常有雪花飞入我鼻孔,刺得我一阵发抖,不时有雪花钻进我的脖子,在我的背上融化,化为雪水,把我的背也冻僵了。
在离家五百米的地方,我见到了一步出租车,刚想冲出去,却也向起了柯赛特,那个贫穷饥饿,遭受非人待遇的孩子,我心一横,想:这点苦算什么,前面五百米我都过来了,后面五百米也算得聊什么,干吗要去浪费钱呢?于是,我不去理会出租车,向家走去……
虽然代价是一次重感冒,不过,我学到的东西却更多。苦难不是无法战胜的,这是我从《悲惨世界》中的最重要收获,它让我受益匪浅,让我在战胜苦难和快意中快乐。
篇8:玩中的快乐和收获
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+ 加入清单父亲刚给我买了两个陀螺,一个是飓风战魂,它的必杀技是原子攻击锤,另一个是橡胶陀螺,它的必杀技是极地精盾。当时买的时候老板说:这俩陀螺飓风战魂最厉害了,它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。
回到家,我决定跟父亲比试一下,我用飓风战魂,父亲用橡胶陀螺,我们一块发射,看谁攻击持久,比赛一开始,我的飓风战魂就占据了上风,没有多久,父亲就败了。
我拿这两个陀螺比较了一下,发现飓风陀螺的顶部是尖的,橡胶陀螺的顶部是粗的,看来尖的转的快,攻击性也就强啊!这就是我的收获。
篇9:成长的快乐六年级小学生
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+ 加入清单快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……
快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……
一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!
二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。
小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……
我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。
我成长,我快乐!
篇10:快乐六年级作文600字记叙文
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+ 加入清单狄更斯曾说道;一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。一个健全的的心态,快乐自然是必不可少的。 Dickens once said; a sound mentality is more powerful than one hundred wisdom.A sound mentality, happiness is naturally essential.
“好之者,不如乐之者。”以快乐之心学习,那么学习就不再是心里的负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。也许,你会说,学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你绞尽脑汁,总算解出一道难题的时候,当你掌握了一些新知识的时候,难道你不快乐吗?那种快乐可真是“尽在不言中”呀!
我在作文上的进步可以说是我最大的快乐。一二年级的时候,一遇到写作文,我就觉得脑袋发胀,好像中了炸弹,后来经过周老师精心指导,加上我平时看书时不断地积累词句
,我现在写作文时会感到有说不完的话、写不完的事,心里有说不出的高兴,越写越带劲。有时仿佛身临其境,变成了一种美的享受。既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?
在我的生活里每天都充满了快乐。清晨,我在“叮呤呤”的闹钟声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“过马路要注意安全!刚吃完饭,别跑!”迎着晨风来到校园,走进班级,和大家一起大声地读书,看着老师和蔼的目光,我有说不出的兴奋。课间休息时,同学们像小鸟一样“飞”出教室,我们抛开紧张的心情,迈着充满活力的脚步来到操场上尽情地玩耍。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。
我的课外生活也很快乐,我喜欢吹小号。每当我支起谱架,翻开练习曲吹奏的时候,整个身心仿佛沉浸在美妙的乐曲当中。虽然我现在还没有考级,我相信,只要不断的努力,成功一定会属于我的。
只要你认真的去投入,去体味学习的真谛,你的生活就会充满七彩阳光。来吧!让我们快乐的学习,快乐的生活!
篇11:我收获了快乐
全文共 398 字
+ 加入清单清晨,我懒洋洋的爬了起来,一阵阵的冷风吹来,把窗户打开,外面下起了大雪,我想:这一定是雪姑娘来了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可爱的小娃娃,在给雪姑娘伴舞呢。这是真的吗?我有点迷惑。”哦!这是真的“我兴奋极了。
我跑出屋去,高兴地跳着,蹦着,我叫来姐姐,一片片雪花从天而降,一片片雪花在天空中飞扬,一片片雪花降落在我的身上,仔细一看,这些雪花美丽极了,每个雪花都有着不同的形状。
不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲过了,我也像姐姐扔了一个雪球,没扔中,一声声欢笑,融进了雪里。雪球在空中击出了朵朵白花,引起了一串串银铃般的笑声。看着这么多的雪,我们玩起了堆雪人的游戏,先弄两个大大的雪球,拿黑黑两个扣子,当他的眼睛,再拿一个围巾,这样一个既美丽又漂亮的雪人就完成了,他雄伟的站在门口,为我们赶走那些邪恶的人,直到太阳来临。
雪中的我们,像可爱的鸟儿,在雪中嬉戏着,玩耍着,这是多么的有趣呀!
篇12:快乐的除夕夜六年级
全文共 422 字
+ 加入清单除夕是一年中我最重视的一天。这一天意味着告别旧的一年,迎接新的一年。
今年我们在外婆家里过除夕。一大早,我们各自穿上新衣服、新鞋子。外婆早早就在准备晚上的团圆饭,妈妈和姨负责搞大扫除,舅舅就负责贴春联、挂灯笼。小朋友们围在一旁欢快地打闹着,家家户户一片喜气洋洋的景象。
终于盼到夜幕降临,我最期待的是放烟花。舅舅给我们买了好多各种各样好玩的烟花。我兴冲冲地拿着点火的跑出去,舅舅搬出几个大大的点燃,一瞬间,只见天空中五颜六色的烟花把整个天空照得金碧辉煌。接下来,各家各户噼里啪啦的烟花声到处响起,把漆黑的夜晚照得如同白昼。好美啊!
放完烟花,大人们有的玩牌,有的围坐在火边观看春节联欢晚会。我们小孩子就在守岁,舅舅在我们的催促下,决定早点把压岁钱红包发给我们,对我们说:“新年快乐!谁对我说的话好听,谁的压岁钱就给得多。”我那机灵鬼妹妹连忙大声喊:“舅舅新年快乐,恭喜发财,红包拿来。”大家都被她逗得哈哈大笑。
多么开心,多么热闹,多么难忘的除夕之夜!
篇13:快乐的跳蚤市场六年级作文_1200字
全文共 1170 字
+ 加入清单熬过了周三,周四,终于到周五了。整个上午我都在心里想着:什么时候才开始?跳蚤市场会有哪些“宝贝”呢?……一连串的问题都在我耳边围绕。
盼啊,盼啊,终于等到了下午两点钟。我们老早就下了楼,生怕谁抢谁呢!
我也毫不落后,跟着喻哲薇一溜烟奔下了楼,呵,没想到这么早就“开业”了啊!我四处溜达,东瞧瞧,西看看,就是找不到合适的、物美价廉的东西。我又转了转,好不容易才淘了我的第一件宝贝:糖果部落的日记本。突然,我想起我们班的摊位,绕了跳蚤市场一周都没看见,天哪,我们班还没开始摆摊呢!我可着急了,想:连张老师也没下来,我怎么就下楼来了呢?这时,我看见张老师拿着布单以及各种各样的“商品”下来了,我的心情又以雷雨天转到天晴了,急忙迎了过去,我们班的摊位就摆在了足球场的前面。
一开始摆摊,大家都挤了过来我听到有人还说:“挤死了,挤死了!”,我就是这样被他们挤出去的。
我就这样左逛逛,右逛逛,总共买了11件商品,花了我25。5元,兜里揣的30元只剩下4元5角了!
学校这次举办的活动,是为了给爱心工程捐钱的,有考虑到直接捐钱没什么意义,不如开办与理财能力训练有益的跳蚤市场。我们班一共为希望工程捐赠了275。5元,寄予山区的,需要帮助的人一点爱心。
“各位同学,跳蚤市场开始了。请大家到操场上来,选购自己喜爱的东西,为希望工程献一份爱心吧!”广播里传出鲍老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了!同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿,大家跟我来啊!”不知是谁一声叫喊,同学们“呼啦”一声,迫不及待地跑到楼下了。
我也大踏步来到了楼下,急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少,有可爱的娃娃,有精致的文具,还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵,但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利,都是捐给希望工程的。“店长,我来了!”我调皮地对我们的“店长”吴珂斐喊。“嗯,好,店员都到齐了。我们开业喽!”吴珂斐笑眯眯地说。
“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着,引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了,都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品,我们一会儿滔滔不绝地推销,一会儿又收银、找零,忙得不亦乐乎。
一个扎着马尾辫的女生走到了柜台前。她拿起一个长着一双水汪汪的大眼睛的洋娃娃,爱不释手。“小妹妹,你喜欢这个可爱的洋娃娃吗?只要五元钱就可以把它抱回家啦!”我看到机会来了,赶紧招揽起生意。那个女生眨巴着大眼睛,踌躇着。我看到她犹豫不决,便说:“这个娃娃超市里也有,那里要八元一个呢!六三班精品百货小店可是物美价廉,你放弃了这个机会,一定会后悔的!”那个女生顿时笑逐颜开,拿出了五元钱,抱着洋娃娃,蹦蹦跳跳地离开了。
篇14:快乐的五一六年级
全文共 507 字
+ 加入清单今年的五一虽然时间不算长!但是我也是很快乐的。父母带我去了济南。
大家知道济南有很多的山,水,树。并且都非常有名,比如说:济南的趵突泉,济南的九如山,还有济南的红叶谷。
我们去的是红叶谷。你可能会问了:现在又不是秋天你去看什么红叶?现在的叶子不都是绿的吗?对没错现在的叶子是绿的,你又没有想过绿色的红叶是甚么样子,会不会别有一番滋味呢!在说了这里又不是只有单一的红叶树。他也有其他的风采。
我们早上来到了红叶谷,很清楚的看出是放假,人非常的多。刚到红叶谷我就被门口的郁金香给深深的吸引了。谁说去红叶谷就必须看红叶的,郁金香也可以胜过红叶。
进入红叶谷映入眼帘的是马虎扇,它开着紫色的小花,它的叶子长得非常像扇子,它不像别的叶子一样是分开的,它是和着的。
之后,我们又到了欧洲风情,你知道吗?那里全是郁金香,则是一年一度的郁金香节,这里有荷兰的风车,还有五彩斑斓的郁金香,有红色的,白色的,黄色的,粉色的,还有紫色的。在风车周围都是都是郁金香。在这一片都是,纯色的。那一片都是彩色的,五颜六色,五彩斑斓。
我们听见了有人在喊:勇士必胜。我们就寻这声音找了过去,原来是单位上组织来这里拓展。
这个五一虽然只有短短的一天但是我的收获。
篇15:法制护航快乐成长六年级作文
全文共 877 字
+ 加入清单“唉!”一声声叹息声在看守所的大门前响起,随后就会是一句:“早知道会这样,当初就不那么做了”一个个罪犯被送进看守所,一个个家庭就这样被拆散,有的在看守所里几年后就回家团圆了,有的则可能永远也回不来。一统计,发现可以分为三大类:一类是为了钱,一类是为了仇恨,一类是不愿意承担责任而栽赃嫁祸后被发现。种种的原因都是不能很好的控制自己。为了钱可以去通过自己的努力去赚取,而不是去敲诈勒索;有了仇恨可以通过法律来解决,而不是认着性子去杀人、去诋毁他人;责任是自己的为什么要把它强行的“转”给别人呢?是因为自己不愿意承担想找“替罪羊”去为自己承担责任。
这里就有一个案例:某日,一伙青少年为了搞到钱到网吧去上网,先是问同学、亲友借,但很快就挥霍完了。于是他们就买了几把玩具仿 真枪和几双丝袜,到银行去抢劫,直到最后别制服才肯罢休。还有一个案例:一伙来自国外的贩毒团伙,为了赚钱,不惜用别人的生命来赚钱。他们竟然让一个怀孕6个月的孕妇来用身体运输冰 毒,让一个只有3岁的小孩用身体运毒。记得去年那场娱乐界的新闻吗?内容是:房祖名提供场所让柯震东等人吸毒。这是使人不能够相信的,一个年仅20多岁的小伙子,是正当年轻力壮的时候,已经到达了人生的巅峰,却染上了吸毒这种恶习,最终背叛了刑。这还有一个案例:一对非常恩爱的夫妻。因为妻子出轨,丈夫十分伤心。一天,丈夫借着酒劲提着砍刀来到了那个男人家。等男人开门时,二话不说就是一刀看过去,把男子砍死后竟把他给分尸投入江河。还记得2个月前的呼格其特勒一案吗?一个年仅18岁的小伙子,因为被人诬陷****杀人而被判死刑。知道今年才翻案。
看呐,多么真实的案例啊,看守所不是囚禁人的地方,是让人知道悔过的地方。为了钱,为了所谓的爱情,使多少人踏上了这条不归之路。许多人发现踏上这条不归路没有回头路可走便去投案自首了,有的人则认为只要找不到“我”就不会判“我”刑,有的人犯了法之后就开始了“逃亡之路”可是天网恢恢疏而不漏,没有人可以逃得掉。
为了我们美好的明天,为了我们美好的未来,一起做一个首法的小学生吧!
篇16:倾听中收获快乐优美作文
全文共 513 字
+ 加入清单只有学会倾听,才会收获更多的学问;只有学会倾听,才会有一颗积极向上的心;当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重,才会收获快乐。
生活中,父母的唠叨经常在我们耳边响起,有些人会很不耐烦的打断,还一些人会和父母吵架。可是现在回想起来,哪一个孩子不会悔恨当处的冲动,给自己和父母造成心灵上难以抹去的伤疤。学会倾听,你会发现父母的唠叨中,满是疼爱与关心。我释然:爱无处不在,只是过去我们没有一对能倾听爱的耳朵,只有学会理解与倾听,才能收获快乐。
当你无聊的时候,多听听父母的心声,到那时,你就会明白,学会倾听你会获得爱与温暖,收获快乐。
每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在每当上课时,我总会认真倾听,因此我收获更多的知识与快乐。
无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重。这样,他们才愿意传授你更多的知识,才能收获快乐。
倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到尊重。所以学会倾听也就能收获快乐,我要学会倾听。
[倾听中收获快乐优美作文
篇17:我收获了快乐作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单人都有自己的缺点,那我的缺点是什么呢?当然就是丢三落四。每次上学我不是忘带这样就是忘带那样,因此经常被老师臭骂一顿。
所以我下定决心:一定要把自己的书包收拾得整整洁洁!放学了,我背着书包往家赶,刚到家,我把书包放下,换好鞋,拿起书包往书桌走去。不料手一滑,重如泰山的书包,“啪”的一声砸在我的脚上,我大叫:“天哪,痛死人啦!”妈妈闻声赶来,连忙问:“怎么了?没事儿吧?”“没事儿。”我回答道。
我把书包放在桌上,先打开书包,把书、本子、文具一下子倒了出来。可是又有一本书砸在了我的腿上,我怎么那么倒霉呀!
我先把书、本子按照学科分好类,然后拿出几个文件袋,贴上标签,再把分好类的书装进文件袋,最后把文件袋放进书包,大功告成了!
第二天,我心满意足的去上学,果然一样东西都没有忘带。正当我得意洋洋的时候,老师对我说:“要加油啊,整理书包要靠长期坚持才能成功!”
可回到家,我的书包又乱蓬蓬的了,我正束手无策的时候,突然灵机一动,想到了一个“妙计”。我又按原来的方法把书包整收拾好,然后制作了一个表格,然后对妈妈说:“我每天放学回来,你帮我检查书包,整洁加一分,不整洁减一分。”妈妈一口答应,她还常常告诉我要加油啊!
日复一日,我终于养成了整理书包的好习惯,我真快乐!
篇18:收获快乐
全文共 743 字
+ 加入清单在这个世界上,有一种东西,它一直是我们向往的,同时也是我一直在寻找的,从小到大一直追寻的东西,而在这个十月,我终于收获了它,它就是“快乐”。
曾经,有人问我:你快乐吗?我只是犹豫了半天才开了口:快乐吧?
小时候,我的数学成绩不好,妈妈给我报了好几个补习班,一到周末,我就要奔波于各个补习班中,渐渐地,我感觉仿佛丢失了什么东西,在我的内心深处,好像真的缺少了什么一样,我只是一天天感觉,妈妈的叹气声越来越多,而我脸上的笑容也越来越少,为了不让妈妈为我操心,我每天都很努力的学习,我心中始终坚信着,总要那么一天,我的数学成绩会好上去!
十月的某天下午,太阳很明媚,照的我的脸颊痒痒的,不过感觉很舒服,因为我又一次闻到阳光的味道,好久不见这么明媚的阳光,我真要去补习班,忽然妈妈从厨房出来,:“小琴,最近学习很辛苦吧,来,带上这个。”说着朝我书包里塞了两个热气腾腾的鸡蛋,我的心此刻变得更加温暖,那种久违的感觉仿佛又袭上心头,我只是感觉到了快乐,那一刻,我觉得我的辛苦没有白费,我这么多天的学习都么白费,尽管我的数学不好,但是我还有很多东西,有些东西,是比数学更珍贵的,我有个爱我的妈妈,我感觉我是世界上最幸福的人。
现在的我还是过着补习班家庭的生活,尽管有时会对自己感到失望,但是只要一想起我还有那么多珍贵的东西,我就会感到其实这些一切的一切都不算什么,毕竟,生活中必须要有些磨难,那才能够叫做生活,你们说是不是呢?
如今又到十月国庆节,我还是回想起以前那个害怕数学的丫头,那个一直不敢直面正视自己有点小自卑的丫头,从没想过,自己会走出迷茫,如今却早已收获快乐。
其实快乐它很简单,想要收获它你就要跟着我学,甘于受生活中的各种苦头,有一颗乐观向上的心,善于发现生活中的美,相信不过多久,你也会收获快乐!
篇19:快乐的中秋节六年级作文怎么写
全文共 714 字
+ 加入清单今天是中秋节,我站在窗前看着窗外的圆月,真想爸爸妈妈都陪在我身边啊,但是由于爸爸妈妈工作太忙,不能陪着我。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”爸爸妈妈,你们究竟什么时候才能回来呢?
“悦悦,想什么呢?走,我们,去湖边看烟花。”这声音既陌生有熟悉,我慢慢地回过头,想寻找着声音的来源。一瞬间我的泪水模糊了我的眼睛,我简直不敢相信,两年没见的爸爸妈妈竟然出现在我的面前,惊喜和愕然是我现在的心情,但是惊喜大于愕然,我虽然想扑到我思念了两年的怀抱。但是,我的腿麻木了,我怕惊喜突然消失,又是一场梦。我想起一句话,做事要勇于尝试,对,我要尝试,希望这是事实。我一边往他们的面前走,一边大喊:“爸爸,妈妈“,“哎,好孩子”是真的,爸爸妈妈真的回来了,回来了。我心花怒放。“爸爸妈妈,你们回来为什么不告诉我呀?”“告诉你就不是惊喜了。”爸爸妈妈满脸笑容。“爸爸妈妈,你们给我的礼物太让我惊喜了。”我是最幸福的人。
我们一家人来到市区,看到了各种各样的花灯。船形、福字形、龙形、家字形和孔雀形。有的象征吉祥。有的象征建设祖国,还有的象征平安。我看到这些心情十分开心,如果天天都有这样快乐的生活,那就好了。
放烟花的时间到了。我们全家在路上走了一会。走着走着,忽然眼前一亮,周围伴随着闪烁抬头一看便知道是放烟花了。
一个个五彩的烟花,伴随着一声声巨响飞上漆黑的夜空。把大地都震动了,把天空都照亮了,美丽的烟花喷洒出国游无数光亮的天使,在空中任意飞舞。但转瞬即逝,不一会天空便恢复了原有的宁静。只有几个孔明灯带着人们的愿望越飞越高。
我看着孔明灯,心想这样美好的时候如果能永存,我如果能和爸爸,妈妈永远在一起,爸爸妈妈不再离开我,那么这样才真正是我的惊喜。
篇20:六年级作文:快乐的暑假时光
全文共 397 字
+ 加入清单暑假又开始了,我们兄妹三人又相聚在我家了,我是大哥,她们是小妹,一个是小蚕豆,一个是小萝卜头。这次小萝卜头来了,爸爸特地买了一条又肥又大的金鱼,用来红烧。小萝卜头看见鲜美的鱼肉口水都流下来了,马上拿了筷子坐下来品尝了一下呢。我和小蚕豆看见小萝卜头馋成这样,在背后偷偷地说她是小馋猫呢!
这个暑假我们兄妹三人都去学了兴趣班,我在练习兵乓球,小蚕豆在学写作文,小萝卜头在读英语,我们相互讨论自己学到的东西。我比她们俩高一个年级,我骄傲的在她们面前说:“你们有什么不会做的题目,都可以来问我,我都会教你们的。”她们俩说:“才不用呢!大哥!”
一转眼,一个暑假有过去了,分开的时刻又要到了,我们三个人都要各自回家了,去自己的学校上学。平常我们也只能够打打电话聊聊天,不可以像现在这段日子一样快乐了。
我们大家应该珍惜现在的这段时光,我们大家都是独生子女,不像我们的父母小时候一样,每天都可以和小伙伴一起玩耍。