感受幸福的作文【汇集20篇】

一年一度的中秋佳节来临，到处是一派喜气洋洋的景象。

在节日到来的前一天，我们就准备好了传统食物——月饼和水果，晚上，我们吃过一顿丰盛的晚餐，按照我们家的习俗，先拜了月亮，然后就开始赏月，吃月饼了！

“每逢佳节倍思亲”，虽然叔叔和婶婶在外地，但是都赶回来了，实在很难得，所以我们家特别的热闹。我第一时间拿了一个月饼，是蛋黄口味的，虽说是低糖的，但我觉得却甜过头了，但的确挺好吃的。大概八点钟左右，月亮已经又圆又亮了。我就问爸爸妈妈：“为什么今晚的月亮特别圆特别亮呢？”

“每个月的农历十五是整个月最圆最亮的时候，八月十五中秋节更是一年当中最圆的一天了！”妈妈微笑着说。

然后，妈妈又给我讲了一下嫦娥仙子和后羿的故事：从前是有十个太阳的，太阳光晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，挽弓搭箭，一口气射下了九个太阳，剩下的一个太阳又怕又惊，怕的是：下一个不会是我吧？喜的是：能活到现在己经十分庆幸了。后来听说嫦娥被小人逼迫交出长生不老药，嫦娥不肯，便自己吃了，飞到月亮上去了。后羿很伤心，只好在中秋节这一天拜一下月亮，这就是中秋节的来历了。

我点了点头，心里想：这是搞笑版的故事吧，我还是百度一下好了！

今年的中秋节，我们全家人都聚在一起，团团圆圆地度过了一个开心的晚上！

我要死了吗?

我用颤巍巍的手接过从医生手里体检单，上面赫然写着“--x，晚期胃癌……”一瞬间，我的世界崩塌了，我不知道是不是要哭，妈妈总说，不高兴就哭出来吧，可为什么现在，心里那么难过，却没有一滴泪，我该怎么办……

恍恍惚惚的拖着身体，漫无目的走在大街上，手中是那张使我恐惧的体检单，它像千斤石，将我拽入地狱。为什么?为什么?我刚刚走到花季，就要凋零了!这个世界我还有太多的美好没有享受，我还没有报答父母的养育之恩，我还没有跟心爱的男孩告白，我还没有仔细看过这个世界上的花花草草，我还不想离开啊!我只有十五岁，生命却要进入倒计时，树上的叶儿枯了，零零散散的飘落下来，我望着那无际的天空，还有天空下忙碌的城市，清新的大自然，这个世界真美啊!我将会不打扰它的悄悄离开……

学校里，我望着闺蜜那张天真的脸，灿烂的笑，前不久我还和她约定好要考上同一所高中同一所大学，一辈子在一起不分离，如今我只能轻叹一声：对不起呵，我要食言了!还有同学们那无忧无虑，嬉戏打闹的身影，也将会离我而去吧!我是多么的不舍，又是多么的无奈啊!

妈妈总说，你爸爸去世得早，嫁出去的女儿泼出去的水，你要是能多陪陪我该多好。可现在，对不起妈妈，原谅女儿的不孝，只能再陪您几个月了，我不舍，更不忍，将您独自一人留在这世界上，可我又能怎么办呢?我的妈妈，我这世上最爱的人啊!上帝，那创造了一切的主，你是不是太喜欢我，要将我提前唤去陪着您，可请您不要忘记了，我留恋这个世界，我留恋这里的一切，我不想离开!苦涩的泪水流下，它是那么灼热，想要把我烧焦。我好像看见了我躺在白色的床单上，床边跪着妈妈，她凄惨的哭声响彻整个医院，浸透了白色的墙壁……

我猛地睁开眼睛，枕巾已经湿透了，我刚才做了一个特别悲伤的梦，梦见自己快死了，正当我还沉浸在梦的悲伤之中，老妈开始狮吼：“起床啦!要迟到啦!”一瞥闹钟，“啊——迟到啦!”快速地穿好衣服，抓起书包和面包冲出家门，路上遇到同学打招呼，这才是我真正的生活嘛!忙碌却充实，有欢笑有泪水，我不禁满意的微笑起来。可是,那个梦却让我明白了生命的珍贵，生活的美好，所以!趁现在感受生活之美吧!“喂!你再磨叽可要迟到了!”我转头看见闺蜜从身旁跑过，追了上去“等等我!”，天空在我的身后显得更加蔚蓝……

摘一根美丽绚烂的花，戴在发间，折一根清翠的柳枝系在腰间。我们常常穿梭于密草林间，寻觅所谓的幸福踪影，其实，幸福时刻萦绕在我们身边——题记

幸福似阳光，洒在人们的心间;幸福似清泉，滋润人们心田;幸福似美酒，为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福，谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福，这是真的吗?不!只要你用心去体会，便会感受到幸福。

教室中我们总是围在一起，与同学们天南地北无所不谈，谈谈忧伤，让同学们用一个快乐的玩笑把你的烦恼带走;谈谈快乐，让同学们用羡慕的目光，把你的幸福分享;谈谈家庭，或悲或喜，让处境相同的同学与你知心，把你记忆刷新，美好的留下，忧愁赶走......这便是幸福。

幸福就在四周，不是吗?给予是一种幸福，奉献是一种幸福.....人人都在创造幸福。

体味幸福吧，感受幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!这样，还何愁没有幸福?幸福之歌在传诵,幸福之鸟在飞翔,幸福正滋润着人间......

我们的故事，从足球开始，但不从足球结束。愿我们永远怀有热忱、永远热泪盈眶、永远朝气蓬勃。永远，永远……

故事的起因，是一支“丙级”球队的组成，让一群热爱于足球的少年齐聚一堂，开始为所热爱的努力，他们有过争执、有过吵闹、有过不理解，也有过为一个不可思议的进球而疯狂，也有过阳光下完美配合后的肆意庆祝。他们的球队，不是最强的球队，但是在我的心里，每一个人都为足球奔跑，为足球努力，老天自然不会辜负他们，汗水的浇灌下终究会结出胜利的果实。这支“丙级”球队，就是我们秦九中足球队。

紧接着，就迎来了海港区的比赛，我们秦九中足球队也在其中。这时全队上下士气不振、军心不稳，原因是被分到了比较困难的小组。出线，对于我们来说，不是志在必得的。全队上下训练的`成果很糟糕，怨言和骂声越来越多。“这球你怎么踢的”“这都不传球”“就这样还去比赛？”很快，停训，争吵，甚至差点解散……

再后来，微信群里讨论了许久，正能量开始涌现了，鼓舞军心，重振旗鼓，一句句“加油”终于再次响荡绿茵场。我们必须努力，因为我们坚信“越努力，越幸运”

在足球场上，我们刻苦训练；在场下，我们不断调整阵容与战术。我想，那是和谐的画面，是所有人都为之努力的场景，而正是这支小小的“丙级”球队所需要的。

最后，愿我们一切顺利，愿我们的努力不被辜负，愿我们所有人，都幸运。

每一个人对幸福的理解各不相同。在孩子们的心里，和父母亲一起到游乐场，是幸福的时刻;在年轻人的心里，谈恋爱是幸福的时刻;在爷爷奶奶的心里，与家人团聚是幸福的时刻。

我的幸福的时刻那就是吃――牛排!看到这里，你也许会说长得这么胖，你还吃呀!我也曾经为了减肥而不吃牛排。但是，牛排的诱惑实在是太大了，最终，还是拒绝不了这个糖衣炮弹!

说起来，几乎每一次吃牛排都能感受到幸福的时刻，不过，最幸福的那一次还是第一次品尝，算一算已经是5年前的事了-------

那一天，我和爸爸妈妈一起去豪客来，我们选了一个靠窗的位子坐下，服务生是一个漂亮大姐姐，她捧着两本菜谱，放在我和爸爸的面前，我点了一份牛小排，心想这么贵一定很好吃!

我等待了许久，一位单手托着铁板的男士走了过来，将一盘滋滋作响香喷喷的香草汁牛排放到我面前，我迫不及待的切下一块牛排，放在嘴里含了一下，哇噻!好香!好鲜!肉汁一下溢满了我的嘴，咀嚼了几下，发现肉里的鲜血的美味还留在我的口齿间，令人还想吃第二口，那感受比神仙还要美!细细的品尝后，吸吮了一下骨头，啊!那美妙、香嫩、滑爽的骨髓仿佛在我的舌头上跳舞，当时，我真想高歌一曲，表达我对牛排的“爱慕之意”!现在想起来，那时的感受是我最幸福的时刻，幸福的想哭!

啊!糟糕，我竟然想牛牌想到口水留在考卷上!您老别生气，考完试我请您吃超大份牛排。

不过，在此，我还想向牛小排和牛小排的制作者表达我的感想就是：我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米!

我常常问自己，幸福是什么？直到现在我才明白，幸福很多很多……

幸福是付出，付出是快乐的。懂得付出的人，他得到的东西往往比别人多。我也常常思考，不付出会怎样，我有时也不想思考，我想知道付出的结果。

2008年四川省汶川大地震，有很多人为了救别人，受伤了，甚至死亡了，但他们是快乐的。他们救了别人，救了一些生命。他们不后悔，他们是无私的。他们救人，不是为了名声，而是懂得感恩。这就是付出……

幸福是珍惜，珍惜自己所拥有的，才能得到未来的。别人付出了的东西，送给了你，你就要懂得珍惜。珍惜自己的家庭，自己的友谊，自己的亲情，珍惜自己所有的一切……

有一些犯人，他们就是不懂得珍惜而丧失美好的未来。他们犯罪前拥有很多，就是不知足而造成偷．盗．抢，让他们丢失了一切。珍惜一切就会幸福……

我是一名小学生，我理解的幸福很简单。有爸爸妈妈就是幸福，有亲情就是幸福，有友谊，有夸赞，有人信任自己都很幸福。在我看来，简单的幸福是最好的。

幸福是什么？这个问题会有很多种答案，现在我来谈谈自己对幸福的理解吧！

幸福是什么？幸福是谦让。有一次，我和一个福布斯的同学各得了两枚欢乐贝，可老师只剩下一张五枚的，并且发给了我们两个人，于是，我们开始各自翻包找零，希望可以能够换开这张五枚的。可是，找了很久也没找到零的，我们都盯着那张欢乐贝，忽然异口同声说道：“要不给你吧！”，我们惊讶地互相看着，不由得露出会心的笑容，心里感觉暖暖的。

幸福是什么？幸福是帮助别人。去年，我回到老家，先来到了我姑姑店里，刚到店门口，就看姑姑正在往店里搬一个巨大的鞭炮，一边擦着汗，一边急促地喘着。我见了，立刻跑去帮姑姑一起把鞭炮搬进店里，姑姑好开心地摸着我的头说：“懂事的大侄子，谢谢你啦！”虽然我有点累，但心里却特别开心。

幸福是什么？幸福是分享。上个星期，马刘到我家来玩，我看见他爱不释手地捧着我的一个乐高城堡，并说到：“真好看，送给我吧！”“好啊。”我愉快地答应了。“谢谢。”马刘说道。虽然我用辛苦拼出来的乐高城堡只换了一句“谢谢”，但是我心里却觉得很快乐，幸福。

幸福是什么？幸福也许是帮助别人搬一下东西，别人给一个微笑。幸福也许只是一件小事，但一件小事对别人的帮助却是很大的。

我从亲情中感受幸福幸福的感觉是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般惬意，幸福的感觉是愉悦的；如同阳光般灿烂，如同春花般绚丽；幸福的感觉是温暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的阳光……

就在过年的前一天早晨，朦胧中的我依稀听到一阵流水声和皿器的碰撞声，于是我伸了伸懒腰闻着香味从房间走到厨房。：“哇塞！汤圆，美味香甜甜！”我高兴地跳了起来。“小馋猫，昨晚你看了电视上的广告，不是闹着要吃吗？”妈妈脸上洋溢着满足的笑，一边说着，一边用食指戳了一下我的脑门，妈妈把汤圆煮好了，把汤圆端到桌上，并帮我盛了一碗。我迫不及待的吃了起来，嘴里还说着：“谢谢妈妈！”抬头看见桌子上放了几只红红的大虾和米饭，旁边还有一个又红又大的苹果。再看看自己碗里有三个汤圆，可锅里只有十几个了，怎么够爸爸妈妈吃呢？看到眼前的一切，我又吃不下去了。我想：妈妈一天清早起来，有买又做，可她自己……想着想着我情不自禁地问了一句：“妈妈，你几点起的呀？”妈妈听了我说的话，便用幸福欣慰的眼光望着我。并用温柔的眼光望着我：“快吃吧！妈妈是个大人，少睡会儿没事，你现在正在长身体的时候，吃不好，睡不好，可不行！”听了妈妈的一番话，又看着她疲惫的样子，我的眼睛湿润了，便把一碗汤圆端到妈妈面前，倔强的说：“你不吃，我也不吃。”在我的强迫下妈妈终于吃了。脸上露出了甜蜜的微笑！这时候爸爸起床了，闻到了香味，便走到厨房，看看我和妈妈，笑着说：“你们娘儿俩吃好东西都不叫我！”

在一次周末，晚上我在家写作业。“刷刷”的铅笔声不断从书房传出来，我在明亮的灯光下奋书疾笔，艰难的在作业的海洋中“遨游”着。“啪嗒”一声眼前突然一片漆黑，一向怕黑的我猛然觉得莫名的恐慌，大声问：“爸爸妈妈，你们在哪里？“突然眼前一亮，呀，这是什么呀？一束若明若暗，朦胧的烛光从我身旁斜射到书桌上，原来是爸爸给我带来的光明。爸爸为了不当误我写作业，他只好举着蜡烛站在那儿，我努力的写着，妈妈用茶杯来替换爸爸，爸爸在手忙脚乱中被烛液烫伤了手，我却不知道他被烫着了，还是第二天听妈妈说爸爸的手被烫了一大片，爸爸还满不在乎地说：“这点小伤不算什么，为了孩子—值……”

是啊，亲情多么平凡，渗透生活中的点点滴滴，萦绕在我的周围。亲情是多么可贵，正是它让我远离世界的孤独。我拥有亲情，我用心去感受，所以我每时每刻都是幸福的！

路边的那丛不知名的花儿谢了，就在前几天。

——题记

初三的生活，拼搏中带着点沧桑，前进中泛着些凄凉。侧身望去，那些不平凡的日日夜夜已经离去，那些不一样的面孔也已将逝去，现在的我，还能抓住些什么？

我的学习状况在班上不是很好，常常徘徊在班上30名左右，最好的一次期末考，不过刚好20名。但初三的第一次月考，我考得很遭，很糟很糟。班级39名，一个接近垫底的成绩。这对我来说是一个很大，很沉重的打击，现在已经初三了，我不仅没有进步，反而倒退一步，跌入了一个深谷。摔得不知所措。我到底该怎么做？

现实生活的经验告诉我，有时你的预想往往与现实有很大的差距。我其实是一个自由惯了的人，在生活中不拘小节，大大咧咧，一个很不切现实的自由民主斗士，做任何事都不考虑结果，等结果明了才会再去想办法应策。这种型号的我也变成了老师口中的行为习惯恶劣的一种学生罢了。这种习惯，的确让我变成了一个不凡的人，做事总与别人不一样的人。但这种性格的反面杀伤的的确确的也太强了。每次都与我预想的结果有着巨大的反差，这次也是一样。有时想改却又改不了了。

有时候真的不知道要怎样做才对的住自己，我常常摸着心口对自己说，是否应该去拼一下。但是我却往往还没做却又彷徨的退缩了。我却常常还张着嘴去嘲笑那些不顾一切拼搏的人，其实我真正该笑的，也应该是我自己罢。

我其实是个很自恋的人，也不知为什么，常常以为不做或做一半就可以他人用心做要强，还常常笑那些身边的好学生，并且很认真的对自己说，我要用心起来绝对比你强。但其实闭眼细细的想来，比一比与他人的得与失，也才知道，这不过只是自欺了罢。

其实我们都应该知道，我们都是一样的，生活中，常常听到有些人大叫道，为什么你怎么又考这么高？或者是，凭什么你怎么跑这么快？还有的是，这一段我明明是用心了，怎么还考这么低？’但其实我们大家都应该清楚，他为什么比你高，凭什么跑的你快？只是因为人家比你勤，你比人家懒罢了。但为什么你知道却还是这样继续下去呢，这就应该你自己扪心自问了吧？

第二次月考也已经兵临城下。现在的我，也不过只能说一声：革命尚未成功，同志们还需努力。

有时，在一些事情上，真的不要去相信命运，而是要去相信自己。对酒当歌，人生几何？真的也不过是短短的几十年罢了，如果在你临走前，能够会想到你曾经拼搏过，曾经得到过，曾经拥有过的事与物，你也会临表涕零，不知所言吧。

你永远不知道将要会发生什么。就在上次的那个地方，又有一丛花开了，就在今天。

在一个无知的少年心中，永远都无法理解到幸福的含义，一生总在抱怨自责，而今日，这个无知的少年将会感受到幸福的光辉和黎明的曙光。

早晨挎着装满阳光的竹篮，迈着轻快的步伐，将这五颜六色的宝石洒向大地，而我依旧迷恋着床，久久不愿与他分开，一个个宝石向我砸来，砸碎了我的梦境，现实将我唤醒。

我匆匆的吃过了早饭，伴随着父母，来到了这使我内心颤抖的地方。眼前是一条条羊肠小路，而小道上站满了杂乱无章的小草，费了九牛二虎之力，我汗流满面的走了进去，四面几乎全被土山包围着。这些孤独的土山上长满了野生植物，虽然这些土山披着一件光彩诱人的朱纱，景色非常的迷人，但总有一些角落里的黑洞让人有刺骨的痛，这一个个的黑洞，如眼前这幅美丽的风景画在精髓的地方洒满了一个个的污点，看到这些黑洞，一种种杂乱的思想几乎扰乱了我的大脑，我不知所措，总想着放弃这次旅行，但在父亲鼓励下，我大胆的迈出了第一步，在两腿不停发抖的同时，仿佛整个身体都在发抖，甚至感染了整个灵魂。

走到洞前让我惊奇不已，显然这个洞是人工所建造的，很粗糙，在暗黄的色彩下，几乎还透着灰色，只有十几平方米的洞，听父亲说，这竟然是一个家，顿时，我脑海里显现出一幅让人恐惧的画面，我无法想象出在一个没有电没有水的山洞中生活。也许，在他们一家，用水都要到很远的地方去取；也许在寒冬和烈日炎炎的时候，他们都要饱受折磨；也许他们一辈子都要待在这里受苦；也许有时候，他们连吃饭都成了问题……

母亲的手抚摸着我，使我的心情感到无比的舒适，我拉住了母亲的手，心情再也按捺不住了，我在心中呐喊，这不是母亲的手，我无法面对现实，记得小时候，我美好的童年里总有一双洁白而光滑的手，这双手就是我童年里的阳光，是伟大而慈爱的母亲的双手，时间总是无情的，经过岁月残酷的敲打，如今这双手已是那么的枯黄与粗糙，在我一天天快乐的成长之中，不知道这双手为我付出了多少，而我还在无情的抱怨，抱怨自己没别人吃得好，穿得好，甚至还与她争吵，我当时的行为实在是太可笑了，我非常的后悔。

一个无知的少年一直都在寻找幸福，而今天，他才终于明白，自己原来就在幸福的怀抱之中，我拼命的控制那徘徊在眼眶中的泪水，但再高的堤坝也挡不住那一涌而来的洪水，两行热泪滴到了地上，声音是那么的响亮，同时，热泪也荡涤了我的内心。

“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”这首《泌园春·雪》是我最喜欢的一首词，朗朗上口的几句词，却让几代大帝的风貌跃然我们眼前。

记得第一次与历史相遇，是在我七岁的那时候。那年我迷上了图书馆，那里有许多精彩的书籍，使人仿佛在书的海洋里遨游。我每天都要进入一本书的内心世界，开启一个神秘旅行。《史记》，我欣赏它，虽然并不能真正读懂它，却在孩堤时代就深深地被历史吸引，不仅是因为那一句“史家之绝唱，无韵之离骚”还因为书中对历史的评价，对历史人物的见解。到今，我还记得《史记》中的一个小故事：舜从小就孝顺父母，爱护弟弟，不论他们对自己是什么态度。从此，我便下定决心，要做一个同舜一样的人，做一个真正的好人。我欣赏历史，是它教会了我如何为人处事，为人子女。

我长大了，对历史的需求也日益增加。在这时，历史课满足了我的需求，每一节历史课，都像是为我自己量身定做的。它是一片海洋，我就是一条小鱼，我爱着它;它是一朵花，我就是一只蝴蝶，我恋着它;它是太阳，我就是一棵向日葵，我随着它。无论它走到哪里，我都会跟在它的后面，欣赏着它的点点滴滴，我欣赏历史，是它伴随着我成长，引导着我前进，丰富着我的阅历。

历史犹如太阳照耀着我，我需要它;历史犹如长辈爱护着我，我尊敬它;历史犹如老师督促着我成长，我崇拜它。正是因为这样，我欣赏它。历史，我欣赏它独有的魅力，欣赏它独特的见解，欣赏它的深奥悠长，欣赏它的内涵。这就是历史——我所欣赏的历史。

幸福是什么呢？这个问题一直徘徊在我的心中。我决定去寻找这个问题的答案，从哪里开始呢？就从学校旁边那家拉面馆开始吧！

我走到哪家拉面馆，先吃了一碗热气腾腾的面条，然后问那名做拉面的师傅："在你心里，幸福是什么呢？"师傅看了看那碗碗拉面，意味深长地说："幸福啊，在我心里就是干好自己的本职，让顾客们品尝到美味的食物，喜欢我做的拉面，这就是幸福。"我似懂非懂地走出了拉面馆。

接着，我走到了一条公路。我在等绿灯，我看见一位小姑娘扶着一位老奶奶过公路，老奶奶高兴地笑着，小女孩也笑着。过完马路，我跑去问那个小女孩："在你心里，幸福是什么呢？"小女孩笑着说："幸福？幸福就是帮助别人，刚才我扶老奶奶过公路老奶奶很高兴，我就高兴，这就是幸福。"幸福原来是帮助他人啊！我跟小女孩说了声"再见"，便思索着走了。

这时，一位警察走了过来，说："小朋友，你在公路这干什么，很危险，赶快回家吧！"我又问了警察叔叔同样的问题，警察叔叔说："幸福就是在别人有困难是帮助别人一下，不为求财求利，也不管别是穷是富，都要帮助他人，这就是我心中的幸福。"幸福不是有钱有势，而是热心帮助他人啊！我想着想着回到了学校。

看到老师正在批改同学们的作业，多么辛苦啊！我跑去问老师："你心中的幸福是什么？"老师笑着说："在我心里，幸福就是你们学好我交给你们的知识，认真听话，这便是我心中的幸福。"原来幸福也是无私奉献啊！

几次的询问，一样的问题，不一样的回答。拉面师傅的幸福是做好拉面，干好自己的工作；小女孩的幸福是帮助他人；警察叔叔的幸福是成功帮助人们度过交通上的困难；老师的幸福则是教育学生，传授知识。由此可见，幸福对每个人的意义是不同的，我们要发现自己身边的幸福，去给他人带来幸福。

我真幸福!

望着窗外，坐在椅子上的我不禁想起了那阳光明媚的一天……

那一天，我和堂姐一齐走在街上，咿咿呀呀地跟着路边传来的歌声附和着。堂姐看了眼我，便笑了笑说：“今天，我请你吃东西好不好?”“你逗我吧?我今天吃了，你以后不要我回请吗?”我反问道。“今天我测验考得比较好!我妈给了我平常两倍的零花钱。我没地方花，就请你吃东西啰!”我心里暗想：你个大骗子，还骗我测验考得好。明明就是大妈给你钱，让你自己找我来陪你过生日的。切!你还能骗得过我?

我拉着堂姐走进了一家服装店，看见了一套牛仔服，特别有品位，特别配堂姐。我让服务员阿姨帮我取了下来，丢给了堂姐，把她推进了换衣间，说：“你换好了再出来见我!”堂姐推了推门，不动;又拉了拉，也不开。只好乖乖换衣。哼，幸亏我聪明，把门抵住了，哈哈!

不一会儿，堂姐换上了牛仔服。还别说，真心好看，这可不是奉承!我把堂姐推到了镜子前面，对她说：“姐，你这可就是灰姑娘穿上了公主裙啊!”堂姐给了我一个白眼，说：“滚!有多远滚多远!”“就不!”我冲着堂姐做了个鬼脸，把她气得七窍生烟。一旁的服务员阿姨看着我们直笑。我让堂姐把牛仔服脱下来，走到收银台结了账。我的天哪!我拿衣服的时候都没看标价，整整一百五十元哪!

我把衣服装进了一个袋子里，递给堂姐，堂姐一脸疑惑。我对她说：“祝你生日快乐啊，堂姐!”她伸手接过袋子，给了我一个大大的拥抱!

那一天，阳光明媚。我用自己的零花钱给堂姐买了一份生日礼物，她很快乐，我也很幸福!

《艺术与人生》

一封家书，可以承载的有太多。是艺术的魅力，是对儿子的训导，还有对人世间的思考。在傅聪成为一个“德才兼备，人格卓越”的艺术家之前，傅雷的教育是最好的一面“镜子”。

出生文化世家，傅聪的艺术生涯是应该顺利的。长期的离别之情在家书中淋漓尽致地体现。在从“父亲”到“朋友”的转化中，傅雷先生对于儿子的父爱在鼓励、嘱咐、关心、教育中满溢出来。

苦心孤诣，字里行间，一个父亲对于自己儿子的独特教育，影响着世界上千千万万的家庭，中年人对青年人的鼓励，激发着他的积极和感想。在一些琐事中，从一个父亲的视角，更加深刻地反映出家庭高雅的情操和良好的家教。西方礼貌和文化的灌输，使道德与艺术融为一体。在父爱中，傅雷给了更多的是“教育”，而母亲更多的是“关心”，两者一齐，给异国他乡的儿子带来了更多的知识和慰藉。

写在纸上的字字纯朴，全方面的教育让爱得到了最终的洗涤与升华。一个年轻人，怎样做人，怎样对待生活，在傅雷心目中，对孩子的教育应该是先教他如何做人，再教他如何生活。在家书的教导及自己的努力下，傅聪的艺术与人生造诣都有了很大的提高。

一种态度和作风，决定了一种结果。智慧的家书就是这样，一般的教育是不能达到教育的最终目的的。这种思想，更加齐整、科学，感情，更加充实且饱满。国家的荣辱，艺术的兴盛，人生的完美与否，全部掌握在态度与行动。一个严谨认真的态度，一生为之奋斗的行动，真诚的交流，真挚的亲情，在感情的升华中，变得不一般。

家书，启迪的是艺术与人生，更是人生的艺术。

知了在树上“知了知了”地叫，好像在说：“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的，可是一到了中午，河水就开始冒热气了。小男孩热得受不了了，吵着闹着要剪头发。他剪了一个光头后还是嚷着：“太热了，太热了，买冰棒，买西瓜。”小男孩一只手拿着一根冰棒，另一只手抓着一片西瓜，津津有味地吃着。突然，冰棒溶了掉到了地上，小男孩生气地叫：“再买一根，再买一根。”大人听了，很不耐烦地说：“你要吃，老天爷也要吃，我哪来这么多钱买，你如果要怪，就怪老天爷去。”远处有卖西瓜的，商人坐在椅子上，屁股还没有挨着椅子，就已经感到椅子有些发烫了，商人只好站着，一边叫喊，一边摇着手中的芭蕉扇。有人走过来，一摸西瓜，“唉呀，”突然叫了起来：“这是西瓜还是烫瓜啊?”

中午的时候，游泳池里人山人海，只听见里面有嬉戏声，叫热声，拨水声，拍水声，闹哄哄地响成一片。“我的鞋子不见了。”“我的孩子不见了。”“我的儿子不见了。”到处都可以听见人们的呼喊声。

人们实在是热得受不了了，就连老人也拄着拐杖，摇着扇子来到游泳池，老人们见游泳池的人这么多，就来到了江边。老人们不会游，就坐在岸边，把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地摇来摆去地。到了晚上，老人们还坐在岸滩边，不愿离去。这时，老人的孙子们出现在堤上，大声地喊：爷爷奶奶该回家了，天都黑了，爸爸妈妈会担心的。”老人们冲着孙子说：“孙子啊!赶快下来，泡一泡，这儿的水可真舒服，快下来啊。”

第二天早上，老人们把一壶水放在阳台上，到了晚上，这壶水都快要开了，这个夏天多热啊!

有一种东西所有人都在追求，有的人为了找到它，拼命的工作，认为有钱了就能得到它，然而有钱之后并没有得到它；有的人认为住到了大房子里就能得到它，所以到处借钱买了一座大房子，然而住进去之后并没有得到它，于是就认为它很难得，它就是幸福。那幸福是不是就像人们想的那样难得呢？请大家来看一看我感受幸福的故事。

那天，北风呼啸，还下着大雪。因为路上结冰了，不能骑车，我和妈妈便走着回家。那是今年冬天的第一场雪，我十分兴奋，就一路跑着，却因为迎着风所以不停的打着喷嚏，妈妈担心我，就劝我说：“金金，别跑了，小心着凉！”我却不当回事，心想：“迎着风跑两步就能着凉？我才没那么虚弱呢！”于是就把妈妈的话当成了耳旁风，只管跑。妈妈见我不听话，只得说：“你再跑真着凉了我可不管你！”这本来只是吓唬我的话，我却当了真，于是便把妈妈丢下自己哭着跑回了家，任妈妈在后面喊。

回到家之后，我是没有着凉，脸却十分热，还昏昏沉沉的，妈妈摸了摸我的额头：“呀，好烫，是不是发烧了！？”拿出体温计量了量，一看，38°！爸爸妈妈都慌了手脚，先是赶紧让我吃饭，吃过饭又找出退烧药给我吃，然后就让我睡觉，可是没多久我便因为烧得难受就醒了，妈妈给我量量体温，是38。6°，不但没退，还升高了！“叫你别跑你就是不听话，非得跑，现在发烧了，这大冬天的，怎么办呀！”妈妈说着说着急得都要哭了，还好爸爸还没有加入到这混乱中，他理智地说：“走，我们带金金上医院去。”

爸爸妈妈一人拉我一只手，来到楼下，在路口等了许久，也不见一辆出租车的影子。灰暗的天空中，大雪夹着呼呼吼叫的北风，纷纷扬扬地飘落下来。忽然，一阵风刮来，我不禁向后退了一步，把爸爸妈妈的手握得更紧了。妈妈叹了一口气，说：“等不来出租车，怎么带金金上医院啊！”“我们背着金金上医院！”“啊！“他们俩一人扛我一只胳膊，每个人背我的半边身子，我这九十多斤的身体便被爸爸妈妈共同背了起来。当我被背起的时候，眼泪随着就落了下来，以为爸爸妈妈为了带我上医院，都俯下身子背我，给我做牛马，而这是因为我的不听话……

我难受极了，便说：“爸爸妈妈，都怪我不听妈妈的话，非得跑，现在我发烧了，本应是我的惩罚，而现在却要你们和我一起承受，对不起。”我想他们会这样说：“那就长点记性，下次看你还听不听话了。”可他们接下来说的话，完全出乎我的意料：“金金，没关系，谁没有过不听话的经历，你能想到爸爸妈妈，我们很感动。只是身体是你自己的，你一定要学会照顾自己。”我的心受到了震撼，这就是父母的爱，是这样伟大，而这样伟大的爱，使我有了一种感觉，它就是幸福。

听完我感受幸福的故事，你会认为幸福是多么简单啊，只要有爱，我们就能幸福。是的，幸福是简单的，只要有爱就有幸福的存在，但这是针对那些会感受幸福的人而言的，而不会感受幸福的人，即使他身边的爱是多么浓、多么伟大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一颗感恩的心，用感恩的心仔仔细细地感受它，所以会感受幸福的人一定是高尚的。

[感受幸福_高一作文

幸福是一杯散发着淡香与雅致的花茶。——题记

茶香，充实我学习

春天，一杯芳香的茉莉茶;夏天，一杯清凉的薄荷茶;秋天，一杯纯素的菊花茶;冬天，一杯飘香的栀子茶……这是妈妈给我准备的。

每天晚上，妈妈都不忘送一杯茶进书房，于是，整个屋子都弥漫着淡雅的茶香，袅袅地热气升起，留下一旋旋美丽的圈。在茶中的清醒之下，让我的学习不在枯燥，那死板的课本，页页都留下茶香，随时翻起都神情气爽!

茶雅，丰富我生活

妈妈，教我做一个有修养的女孩，要学会品茶。

茶，仿佛是人生，品茶，就像品味人生，看上去平淡而已，拥有的只是几片朴素的叶。尝一口，满嘴苦涩，这种苦，让你想摆脱却摆脱不掉，待你去随从它，去品味它时，苦，便会消失，只留下在唇齿间的香……仿佛如人生，当你面对灾难，随它的趋势，勇敢面对，便一定会苦尽甘来!

茶苦，激烈我人生

滴滴苦涩，让我面对困难时，不想想起母亲。但她再一次浮现在我眼前，似乎双手捧着茶，她说：“宝贝，请不要放弃。生活会像茶一样，苦尽甘来，你要勇敢地去面对，这将是难忘的经历，宝贝的经验!”

于是，当我一次又一次抬头去面对时，是爱给了我希望，是茶给了我勇气，就这样，才会奋战到底。

尾记：母亲啊，在今后的道路上，你会一直在幕后鼓励着我，为了送上一杯这样的花茶吗?

幸福，最美好的状态；定义，对事物的理解；幸福的定义，对美好的理解。其实幸福就在你的身边，只看你对它的理解。

痛苦是幸福

痛苦有时是一种煎熬。当你无助时，没有人伸出那温暖的手。我深深的体会到了。对于一个中学生来说，成绩的高低决定同学的好坏的区别对待。记得那还是刚开学，一张张同样青涩的脸，一双双好奇的眼睛望着我，新来的我被安排在最后一排。直到老师发现我是一块“璞玉”，才脱离苦海。这只是我的猜测，也许并不是那样。成绩优秀的我一如既往的优秀，可是很快我坚持不住了。那一段时间，我受不了这样的心理落差，觉得很是煎熬。以往对我献殷勤的人，都一反常态。除了那些真心对我好的人，他们开导我，安慰我，陪我熬过了那段日子。痛苦虽然是一种煎熬，可也让我看清了那些伪君子的嘴脸，我心中痛苦也是幸福的！

大哭是幸福

陪你一起笑的，不一定是朋友；陪你一起哭的，一定是交心的人。至今，我只遇见过一个。她是我最信任的人，用现代化的语言是“闺蜜”，其实我更愿意用“哥儿们”来称呼她。记得那张卷子，红色比黑色还多。我被老师喊去“谈话”，其实就是挨批，单枪匹马的我被老师的枪林弹雨给伤到了。从里面出来的我，忍住不哭，收拾书包，和她一起回家。最后那不争气的液体还是受不住，便一不做二不休的大哭了起来，哭着哭着，发现身旁的她也滚下了泪珠。后来告诉我是因为看见我那么伤心，她便不由自主地伤感了。大哭虽然因为伤心，却也加固了我与她的友谊，大哭也是一种幸福！痛并快乐着，哭并感动着，那些让我感到幸福的人们，谢谢！幸福在我心中就是在一件事情中看清了许多人，许多事！

我相信大多数人都很要得到幸福，而我觉得最幸福的东西是靠自己奋斗出来的。

放暑假了，我来到姥姥家。我和姥姥在菜园里种上辣椒秧。在以后的日子，我和姥姥天天给它们浇水、施肥、驱虫。一有时间，我就跑过去看看它们有没有长高，有没有开花结果。可是时间一天天过去，总觉得它们长得很慢。这时，我有点泄气了。姥姥看到我失落的表情，温和地告诉我不能着急，植物生长都需要一个过程。听了姥姥的话，我好像明白了什么……

在那以后，我每隔两日就去给他们浇水、除草，让它们能好好地生长。虽然这样非常辛苦，但我一直在坚持。就这样，日复一日，夜复一夜，在我的精心培育下终于长出了辣椒宝宝，渐渐地辣椒宝宝长大了。又过了好些日子，辣椒成熟了，有绿的，有红的，还有黄的。看着各种各样的辣椒，我特别激动。我把熟透的辣椒摘下来拿给姥姥，做成美味的辣椒黄豆酱，一口气吃了三个馒头，满嘴都是幸福的滋味。

回到家里，我想帮正在上班妈妈做点什么，给她一个惊喜。我走进厨房想帮妈妈做一道美味的饭菜，我最拿手的就是青椒炒蛋了。说干就干，等妈妈下班回来了，满脸笑容地夸我长大了。看着妈妈津津有味地吃着我做的饭菜，嘴里还不停地说，比她做的好吃。我觉得这一刻妈妈很幸福，我也很幸福。

幸福其实是一件很简单的事，只要伸出你勤快的双手，不管是做大事情还是做小事情，都离不开坚持和奋斗，所以我认为幸福是奋斗出来的……

2014年湖北武汉中考作文真题：

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章，文中不要出现之的姓名和校名。

“孩子，从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错，就在现在。

现在，我就被幸福包围着，四周是刷得白亮的墙，正前方嵌着一块神圣的黑板，讲台是一张课桌，孙老师坐在简单的凳子上，台下是一排排课桌和板凳，如此简陋的小房间，却是一间知识的课堂，一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时，我对文学的见识颇浅，还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝，光阴的穿梭，我就在孙老师的教导下，每时每刻，一分一秒地长大，成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课，有多少次了，心一颤，总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时，只见孙老师大步流星地走到讲台，虽然已到中年，却不失一点儿青春风范，似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义，一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们，再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解，又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事，把我们的兴趣给提起来，然后继续上课。

上课更是有趣了，不光有书本知识的传授，更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概，再举例子，讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作，每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上，讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时，孙老师不忘插上自已的事例，让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰，给我们讲起30多年前的安昌农村，房子是简陋的草屋，孩子们穿着有补丁的棉袄，在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着，一边看着她的手一直在比划着房子，比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时，她又不失幽默地说：“一边吃冰凌，一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话，敲额头)。”引得大家哄堂大笑，孙老师不忘加上一句：“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福，就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!