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感受幸福的作文20篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的感受幸福的作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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幸福的那一刻作文600字

全文共 646 字

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幸福若花,每当那温暖的时刻到来,他就会早那一刻绽放。

——题记

小院里幸福的那一刻

小时候,与姥姥生活在一起,我永远记得那个午后,阳光洒进小院里,校园里的花竞相开放,蝴蝶蜜蜂嬉戏于花间。我披着乌黑的头发,要姥姥为我梳头,虽然已经15岁了,但还是爱撒娇。姥姥答应了,一人一个小板凳,我安静地坐着,姥姥细心的为我梳头,一丝一丝,一缕一缕,把阳光与爱一点一点梳进去。梳完了,我调皮的摆弄着小辫子笑了,姥姥也慈祥的笑了,幸福之花在那一刻绽放。

雨中幸福的那一刻

下午上学的时候,天气就不好,蚂蚁搬家,燕儿低飞传递着消息。天上乌云密布,突然一道白光划过夜空,接着是震耳欲聋的雷声,雨没等片刻就从天而降。“铃——”放学了,可我没带雨伞,无奈的坐在登上等着。不久在家长群中我看到了一个熟悉的身影——爸爸。我泪奔了,拿好爸爸亲手递过来的雨具,与爸爸骑车回家。雨不断的下,心不断的暖,一路,我与爸爸无语,但我能感到彼此的心里有千言万语,不须说出,我们彼此感受得到,雨中的那一刻,幸福之花再次绽放。

退烧后幸福的那一刻

不知怎的,妈妈发起了高烧,到医院检查,开了几种药,但效果并不明显,只降下去一点,妈妈仍然很难受。这时,我一直坐在她身旁,就似小时候我发烧她坐在我身边一样。我一点点喂药,照顾妈妈,时间一点点过去,功夫不负苦心人,妈妈的烧全退了,当我看到体温表那个正常的温度时,我高兴的一蹦三尺高,妈妈含泪说:“我的女儿长大了。”幸福之花在那一刻绽放。

幸福如花,那值得回味的那一刻太多太多,愿幸福之花开放到世界上的每一个角落。

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篇1:关于感受温暖600字话题

全文共 924 字

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天寒地冻时一杯热茶,熨贴着心头,化开了厚厚的坚冰,从里到外都透着宜人的热度。是了,这就叫温暖!在几乎不可追朔有漫长的岁月中,总有温暖一路相随。不计炎谅人世,只存心间。

在我尚且稚嫩的童年里,每每有温暖陪伴左右。

有一次考试,我本踌躇满志,认为一定能获得一个优秀的成绩。在试卷发下来时也不假思索,“唰唰”就让笔尖在白纸上驰骋起来。可成绩发下来时我傻了眼,这跟我预料的分数科有天差地别!本觉得稳当的95分好像嘲笑着那鲜红的85,让我无地自容。

拿着试卷走在回家的路上,我心口就像压了块巨石般沉重。甚至,我都已经做好迎接一顿狂风骤雨的斥责了。天空都蒙上了一层灰色的薄云,就如同我此刻的心情一样阴霾密布。

一推开门,香甜诱人的饭菜香就扑面而来,我头埋得更深了,有些不敢面对厨房中忙碌的母亲。

”回来啦?今天考试怎么样啊?”我沉默半晌,声音沙哑:“今天都得不好。”妈妈一边将可口的饭菜端来,一边问:“考多少的?”我含糊着难以启齿,定定站在门口,是不敢面对妈妈期许的目光和满腔的信任。我心烦意乱,回到房间把书包甩下的声音震天响,似乎是发泄怒气,又似乎不甘示弱。

妈妈招呼我去吃饭,我默不作声回到位置上,筷子提起又放下,终于道:“只有80”,意料之外的是,妈妈依旧不疾不徐地为我盛好饭,这才坐下望着我:“怎么只考这么低?”

我张口就要找“试卷难”、“马虎粗心”之类的理由搪塞,话到嘴边又咽了下去,闷闷不乐地说:“太自以为是了,没有检查。”妈妈依旧容色不改,慈爱的目光使我不禁羞愧了几分。“这个错该犯吗?”我咬唇摇头,头垂得很低,好像听妈妈叹息一声:“觉了错了吗?还有下次吗?”我立即用力点头又使劲摇头。

妈妈把她温暖的手覆到我冰凉的手背上来,轻声细语:“没关系,人总人失误之时,也不能要求你次次优秀。你现在能认识到自己的错出在何处,就已经很好了。”像丝绸般柔软的话汇一条细细的涓涓溪流从我心头流过,春风化雨,莫名中给我一股力量。热气腾腾的饭菜入喉一阵温热,香喷喷的,妥帖的温暖直达心底,如同阳光,驱散片片阴霾。天晴了,阳光辉映着我的笑脸,照射心底。

雪中送炭的真情,是温暖;携手白头的盟誓,是温暖;劈荆折棘的守候,是温暖无论白驹过隙,时过镜迁,这份温暖伴我身旁,赐予我勇气和力量。

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篇2:幸福作文600字

全文共 672 字

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年幼的我原以为幸福离我有几片太平洋的距离,几座珠穆朗玛峰的高度,甚至可以说是宇宙的一端与宇宙另一端之间那N光年远!那么遥不可及,但现在我觉得幸福来得很简单。我觉得可以用……

那天,在学校里我遇到不顺心的事,回到家中又听到妈妈的絮絮叨叨,原本烦闷的心情彻底被激怒了,踢开家门不顾一切直冲出去,坐在公园最偏僻的角落。这是一位身穿破装,头发蓬乱,皮肤黝黑,身材矮小的男子站到我身旁,我看出了他的用意。随手从口袋中掏出几个硬币,抛给了他。他收下钱,诚恳而发自内腑的说:‘’谢谢。‘’从前的不愉快随着声音的消逝而消失。从头到尾被幸福所拥抱,血液也流淌着幸福,呼吸与心跳也是幸福的节奏。闻到的是幸福的芳香;眼前是幸福的画面。身旁洋溢着幸福的歌谣。我懂得了获得幸福的方法--奉献。

秋风萧瑟,落叶飘飘,我哼着小调,一蹦一跳来到教室。推开教室那堵沉重的门。一股尘封已久的味道夹杂着灰尘。我被味道呛得直咳,不禁皱起眉头,扇了扇鼻前的灰尘。眼前抹了一层薄灰,地板上也躺着几张纸。我走到卫生角,拔起一把扫帚太笨重了,挥动起来,活像舞大刀,东一下,西一下只扫得地面上尘土飞扬,乌烟瘴气。扫完了,扫走了,又拿起拖把拖地。熟练地一左一右拖着拖把,把水泥地面擦得都照出人影来。清理完了,同学也陆续进来。也许被眼前的景象惊呆了,个个目瞪口呆,伸出的舌头都忘了缩回去。我看见了心里美滋滋,似乎吃了蜜糖。也许这就是幸福的味道吧!我懂得幸福在于生活中,为人就是为己。

扶老奶奶过马路就是幸福;当别人摔倒时扶起来是幸福;当别人遇到困难时伸出援手是幸福。幸福其实很简单它不但可以收获也能给予。

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篇3:感受真情话题作文小学生

全文共 802 字

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这次学校组织去冬游。刚好,那天早上我的头有一点痛,不过当时我想:“应该不会有什么事,一会儿肯定就会好起来”

在去玩的地方时,我在车上“吐”了3次,幸好我旁边的张钰鑫没有嫌弃我“吐”了,反而还照顾我,还有我旁边的曾凯和代豪劲,他们也在照顾我,还给我分享吃的。我说:“谢谢了,我不吃,你们留来自己吃吧。”他们就怀着一个忐忑不安的心吃了起来。

等到了目的地,我们纷纷下了车,跟着导游去玩游戏了。今天的第一个游戏是传递乒乓球。从这个活动的后面一部分,我就在一旁休息了。

过了一会,代豪劲和曾欣杰看到我坐在一旁,急忙跑过来,问:“秦梓轩,你怎么了,有哪不舒服吗?”我说:“我的头很痛,也有点想吐。”然后代豪劲和曾欣杰就把我扶了起来,就跟着班级去吃饭了。

到了餐厅,我们先找了个位置坐了下来,代豪劲和曾欣杰说:“我们去帮你打饭,你自己坐在这好好休息。”我说:“不用了,我不吃,谢谢你们的好意。”话一刚落下。我们转身就走了。

过了一会,他们就把我的饭端来了,我说:“不是我不吃吗?你们怎么也把我的饭也打来了啊。”他们说:“吃一点东西,可以快一点好起来。”

没过多久,李老师就走了过来,说:“可以不吃饭,但是要喝一点汤,这样就可以好得快”

“好的”我说。

然后李老师让我旁边的李懋平一把我这份饭吃了。李老师说:“李懋平一,你尽量吧这一份饭吃了,不要浪费”李懋平一说:“好的,我尽力”

到了下午,又开始下午的参观了。到了参观厅,我就坐在大厅,在一旁休息,他们就去参观了。

过了很久,他们到了最后一个厅,我在大厅看到了他们,可是我忍不住了,想进去看一下。这一路,还多亏了代豪劲一直扶着我,一直在关心我。

在回学校前,我们在大厅拍了一个集体照,准备拍我又吐了一次。代豪劲急忙就把我扶到了垃圾桶那里,去清理了一下。我说:“代豪劲,你去拍照吧,我自己来清理,你去拍照吧。”代豪劲说:“不用,等会我们一起去。”

在最后,我想对代豪劲说:“谢谢你,代豪劲!”

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篇4:日记写作业的感受500字

全文共 644 字

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一次,老师给我们布置了一份与众不同的作业,在双休日做一件有意义的事。老师说完后,一点提示都不给我们,转身就走了。

同学们纷纷议论起来:“帮妈妈做家务”、“和爸爸妈妈去体验一下大自然”、“去给烈士们献花”同学们的建议五花八门。我当然也不甘落后,心想要不然和同学们去清扫大街,为保护环境出一份力。于是,我说:“同学们,要不我们去清扫大街,倡议大家保护环境!”同学们异口同声地答应了。

星期六上午,我和同学来到大街上。集合完毕后,我们马上分头忙开了。

我一手拿着塑料袋,一手举着一只装了半杯清水的杯子。向人群中走去。

“您好,吸烟有害健康,也对空气污染,所以清您灭了烟”。我对一位先生说。那位先生非常果断,立刻把嘴里叼着的烟轻轻放入水中,还对我笑了笑说:“你做得很好”。

我很高兴,因为第一次就得了赞许。我也对他笑了笑说:“谢谢。”“对不起,请不要乱扔垃圾!”我又一次大胆地对一位行人说。可是那人豪不在乎,不理不睬,我第一次被人拒绝,不禁有点灰心,但是为了大街的清洁,我又再一次鼓足勇气奔过去,说:“请你不要乱扔垃圾!”那人有点不耐烦地说:“管你什么事。”

面对这粗鲁的话,我不知有多尴尬,但旁边的行人都盯着看,他不得不把刚刚扔掉的一张广告纸捡起来扔进垃圾桶里。

我们戴上一次性手套,拿着小塑料袋,弯下腰,把地上零零碎碎的垃圾捡进小塑料袋里,然后把装垃圾的塑料袋扔进垃圾箱。干到最后,我们满头大汗,全身湿透了。

我们做完这条街的清洁工作后,尽管每个人都累的不行了,但是也从中得到了不少乐趣!这次的作业真有趣啊!

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篇5:教师节感想感受七年级日记

全文共 892 字

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教师节即将来临之际,我想给自己的老师送上祝福,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,在这特殊的节日里,我们怎么能不感谢老师呢?

我的班主任是是一位女教师,长长的头发乌黑发亮,一脸的笑容使同学们感到亲切。是她把我从无知中唤醒,教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

小时候我总以为老师是最害怕的。经过多年的学习生涯,使我明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!每当我们犯错误的时候,老师会耐心地给我们讲道理;每当我们学习中遇到困难的时候,老师会热情地帮助、支持我们。

一次期末考试中,我的语文没考好,主要是粗心大意作文没写题目!作文是我骄傲的资本,每次考试我都能拿高分。可这一次,哎!记得发卷子的那天,--老师把我叫到身边,亲切地对我说:“你认为你这次没考好的原因在哪里?”我低下头,小声地说:“作文没有写题目。”我以为她会像其他老师一样,狠狠地批评我一顿。没想到,--老师听了我的回答,依然亲切地对我说:“既然知道了原因,就要改正它,老师相信你!”我抬起头,看见了--老师温暖的笑容,在她的眼神里,我感受到了理解与鼓励。我认真地点了点头。

有一次,上课时--老师有点来迟了,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动。教室里真是人声鼎沸。这时,--老师走进了教室。同学们看见--老师的脸一下子变得严肃起来,顿时教室里变得鸦雀无声。过了一会,也许是--老师不想耽误给我们上课的时间,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,你们不能浪费,你们有那么多的时间来吵闹,就不能拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率,那多好呀!”这是--老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间我就看书,了解更多的课外知识。

冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”,--老师正是用这种无限的爱来奉献给学生,学生每获得一点知识,都渗透着--老师辛勤的汗水。是她,我才能成为一名德智体美全面发展的好学生。我和--老师之间的师生情,我将永远铭记在心。

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篇6:以感受温暖话题

全文共 630 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。

程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。

”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇7:教师节感想感受七年级日记

全文共 766 字

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教师节来了,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人,我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师!人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

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篇8:关于感受温暖500字

全文共 649 字

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温暖,存在于每一个人的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,是每一个人的需要的;温暖,是每一个人的渴望的、期盼的。温暖像冬天里的一把火,照亮了每一个人;温暖像春天里的一阵风,吹拂过每一个人的心灵;温暖像冬天里的一场雪。

那么纯洁,没有一丝杂质;温暖更是一场春雨,那么无私,滋润每一个人。每个人都曾经感受过温暖,或是熊熊燃着的炉子,或是一个关切的眼神,或者是递过来的大衣,或者是柔和的话语。每个人都能制造温暖,要不然是自己,要不然是别人。但无论是你给予别人温暖,还是别人给予你温暖,你都会感到温暖与快乐。

那是一个雨天的傍晚。我跟妈妈一起去看望生病的姐姐。来到病房里,姐姐还在挂盐水,妈妈说要去给姐姐买晚餐,让我在这里等着。我不情愿地点了点头,我也想跟妈妈一起去,但是我知道妈妈绝对不会答应的,就留下了。

妈妈一走,我就左看看右看看,这碰碰那碰碰,都没停过。这时另一张病床上的老爷爷,要把吃完食物的垃圾扔进垃圾桶。但他还挂着盐水,而且他年纪太大,行动本来就不方便,现在又一手拿盐水的袋子一手拿垃圾,行动显得十分缓慢。我一见他这样便先扶他到床上,再帮他把垃圾扔了。他笑这说:“小姑娘,谢谢你啊!”我摇摇手:“不用谢、不用谢,这是我应该做的嘛。”接下来我便和老爷爷聊起天来,病房里不时传出来笑声。

回家的途中,虽然雨很大,天很阴暗,但我的心情十分愉快。我相信今天我的行动没有错,还另外获得了一份关爱,一份亲情,似乎有一股暖流流进我的心里。我真的希望每一个人都能关心、帮助身边的每一个人,我相信那时的世界将会充满温暖。

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篇9:我的幸福生活作文500字

全文共 547 字

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幸福,是和家人的一次聚会;幸福是在教室明亮灯光下认真的读书;幸福是在每天下午坐在落地窗前,静静的欣赏美丽的夕阳;幸福是和一个朋友在一起玩耍。

在教室一个个护眼灯下,坐着一群正在看书的少年,他们热爱看书,沉迷于看书,他们如痴如醉的看书。在落后的年代,也有一批热爱读书的少年,可他们只能在昏暗的煤油灯下看书,那一张张马上就要撕破的纸上记载着一个个知识,而现在,那群少年继承了上一代少年的优良习惯——热爱读书,他们懂得珍惜,他们懂得在那样的好的护眼灯下认真读书是一种幸福。

在一个精美的落地窗前,坐着一个男孩。他喜欢夕阳,他觉得夕阳可以给他安慰,夕阳可以给他温馨,夕阳可以给他母亲一般的温暖,让他闻到了家的味道。看着一个大火球从西边落下,无数道光芒给那些无助的人一个温暖的瞬间,一瞬间可以让人感受到家的温暖,夕阳可以让急躁的人安静下来,让他们感到幸福。

在一辆旅游大巴中,我看着窗外的一片美景,我用我的目光将那些美景收集了起来,在那一秒而过的风景,记录了下来,欣赏风景是一件非常幸福的事情。

我们今天的幸福是来之不易的,是革命烈士用鲜血换来的,我们应该更加珍惜现在来之不易的幸福,是改革开放让我们的生活更加富裕,不仅经济富裕了,就连那贫穷落后的乡村也更加富裕了,我们现在要让祖国变得繁荣富强了,幸福无处不在!

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篇10:感受幸福

全文共 639 字

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幸福是什么?幸福是人在创造生活条件的社会实践中,由于感受和理解到个人,集体乃至人类的目标,理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足;幸福是人与人激情的热流从心河弛向爱之深海的温馨;是善良人的单纯。当人们付出责任的汗水,其额头必然散发出幸福的光芒……

一个无所事事的穷人说:有钱就是幸福;一个匆匆忙忙的富人说:有闲时间就是幸福;一个满头大汗的农民说:丰收就是幸福;一个漂泊他乡的游子说:回家就是幸福;一个失去双脚的残者说:能走路就是幸福;一个失去光明的盲人说:能看见就是幸福;一个日夜加班的工人说:不上班就是幸福;一个德高望重的医生说:治好病就是幸福;一个四十有几的光棍说:有女人就是幸福;一个衣不遮体的乞丐说:有饭吃就是幸福;一个参加高考的学生说:考上大学就是幸福;一个北京奥运的选手说:拿到金牌就是幸福;一个丢失孩子的母亲说:找到孩子就是幸福;而我认为能活着才是幸福。

我生活在和平年代,所以我很庆幸我没有生活在战争时代。我也就不用担心会被枪杀,战争时代的人整天都提心吊胆,同时吃不饱、穿不暖、睡不好。在侵略战争里的人,不但会有这些困难,还有可能会被拉去做苦力,或被枪打死……每天过着生不如死的生活。在南京大屠杀中死去的人,肯定认为活着就是幸福。跟战争时代的人相比,我们还不够幸福吗?我们可比他们幸福多了!我们应该珍惜现在的幸福,不要将他抛弃。

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。我们要把握好每一个机会来体验幸福。

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篇11:最幸福的时刻日记600字

全文共 698 字

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那是一个寒冷的冬天,天气是那么凄凉,人们躲在屋子里不出门。一片雪花落在玻璃上,又落下一片,第三片……像一封封信被送达到了各家各户,得到了冬的消息。

“喂,卷写完了吗?”一整天里我听的最多的就是这句,耳朵都快听出老茧子了。而就在今天,我向妈妈做出了挑战。

从那天开始说起吧:在临近考试时,妈妈给我买了一大堆卷子,“叮铃铃……”开考了,哦,上面的题我都做过,教室里十分安静,只能听到沙沙的声音,时间飞快。不一会儿就考完了。我怀着兴奋的心情说:“今天考的题我都做过,保证满分。”说完,我就回到房间玩了起来。成绩今天就要公布了。老师拿着一沓卷子走进班级。开始宣布分数了,当听到我分数的那一刹那,我的脸红了,因为在那天考试过后我向同学们炫耀,自己一定会取得好成绩,可现在看来……

回到家,我把卷子拿到妈妈面前,只见妈妈眉头紧锁,一边检查,一边像审犯人似的审问我。突然妈妈生气了:“你怎么考的,不是都做过吗?”我被妈妈的语话震住了,从小到大妈妈从没有打骂过我,甚至连批评都没有,我的泪水从脸颊划过,跑到外面,我一边擦眼泪一边奔跑,想让所有烦恼都被这狂风吹走,试过了,但没有用。我从兜掏出5元钱,想要买点吃的,可突然发现四周没有仓买。这时的我真想回家尝尝妈妈做的饭菜:真希望此时可以听见有人叫我的名字,可这一切都是假象,突然,听见妈妈的声音,我回过头,又高兴又恐惧。妈妈跑到我身边,没有说什么,只是叫我快点回家。到了家,吃完饭后,妈妈见我在读书,给我端来一杯热牛奶,这一刻,我那冰冷的心被暖化了,不知是妈妈还是热牛奶的缘故,我的心温暖了,感到无比幸福

今晚的夜,充满了爱意,雪依然下着落在地上,被这温暖和幸福融化了。

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篇12:什么是幸福年级

全文共 807 字

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我们身处在繁华喧嚣的世界,追逐所谓的功名利禄,坚持本不该坚持的泡沫梦想。遗忘了人们最珍贵的,最渴望的,最美丽的幸福。是否曾想探求过幸福,幸福是什么?

幸福是家人默默无闻的的真情守护。人谁无过?因此需要有人在你我身边督促改过,帮扶我们不断完善自己。家人是一台永不言败的充气机,也是我们遭遇困难的求败者,更是我们受伤时的避风港。家人是我们痛苦的分担者亦是我们快乐的分享者。一次小小的开心,家人会放大几十倍,让我们尽情开心,吮吸家人赠予我们的正能量,让未来的路上多了一份乐观的追随。幸福就是如此,幸福是触手可及的心灵感动。

幸福是朋友间的相互扶持。在这一个偌大的世界,众多的人群中有你的知心朋友,他在与你肩并肩,手拉手共同走向那遥远而迷茫的未来。在旅途劳累的时候,我们与朋友休憩一小会,互相依靠,感受一下大自然的奇妙魅力,描绘成一幅精美绝伦的“友情图”。友情在我们失足摔倒的时候,向你伸出援手的天使,是在我们伤心气馁的时候,为我们摇旗呐喊的“啦啦员队”。我们彼此成为彼此的“支柱”相互携手,走过苍茫的昨天,走在欣喜的今天,走向美好的明天。幸福就是如此,幸福是长久陪伴的友情依靠。

幸福是陌生人间的回眸而笑。经历百世轮回,终换回擦身而过,五百次回眸,终寻彼此,原本不相交的两条平行线,只因片刻交集,再见。站在人群中,匆忙之际,有一次小的碰撞,小的摩擦,彼此宽容。再回眸,终见彼此,成为知交甚好,或许所谓朋友的起跑点是为陌生人。陌生人之间也会因为一次感动而彼此遇见。仿佛经历千秋万世,了却尘缘。片片刻刻的一次又一次,才可构造人生旅程。一次给予支持的微笑,一次给予帮助的微笑,一次给予温暖的微笑……使得人心冰雪解冻,消融而逝,春暖花开。幸福就是如此,幸福是点点滴滴的莞尔一笑。

幸福就是这么简单。总是在你不经意间来与你交流。手握住幸福,不要悔悟你的失去,不要迷恋你的未来,只因身边已有使你为之崛起,为之翱翔,为之愉悦的那个它——幸福。

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篇13:感受幸福生活

全文共 522 字

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早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么美好!

夏夜里,和爸爸妈妈在院子里乘凉,依偎在爸爸妈妈的怀里,抬头和爸爸妈妈一起找天上的星座,你会感到生活是多么美好!

春天,是百花开放的季节,和爸爸妈妈把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么美好!

夏天,和爸爸妈妈一起到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么美好!

秋天,是丰收的季节,同父母一起回老家,帮姥姥、姥爷收割,一起感受丰收时的喜悦。或和爸爸妈妈一起到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么美好!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和爸爸妈妈一起堆雪人,或为行人扫出一条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么美好!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一起唱歌、跳舞、朗读、学习,一起嬉戏玩耍,你会感到生活是多么美好!

在我们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么美好!

让我们用心灵去感受生活吧!

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篇14:以幸福为话题的

全文共 481 字

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幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样;有人说,帮助别人、解救他人于危难之中就是一种幸福;有人说,全家安康团圆、和睦生活就是幸福,不愁吃不愁穿就是幸福……其实,在人生的道路上,对每个人来说,一生都在寻找那份属于自己的幸福。上帝是最公平的,他给每个人一个幸福都是平等的。但是有些人一辈子追求幸福,到头来也没找到幸福;有些人自以为很幸福,其实他根本不懂什么才是真正的幸福;更多的人是无法认识自己拥有幸福,往往在幸福的时候把握不好,让幸福过早离开了自己。这些都是因为,他们并没有真正破懂得幸福。

幸福是一种心态,有钱未必是幸福,无钱未必不幸福。对于一个人或者一个家庭而言,无论贫穷还是富有,穷有穷的幸福,富有富的幸福。穷的幸福就是知足常乐,富的幸福就是乐善好施。富有并不一定都幸幸福,幸福是金钱无法衡量的。幸福其实很简单,人的心灵上有了满足的感觉,便是最大的幸福。

幸福是一种感受,名人未必就幸福,凡人未必不幸福。从小到大,我们总是一边查阅幸福的定义,一边挥手将面前的幸福赶开,等到所有的缤幸福都变成怀念,才发现已错过生命中最温暖的幸福。

朋友们,请珍惜自己身边的幸福吧!

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篇15:什么是幸福五年级作文600字

全文共 890 字

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真正的幸福,往往是在别人眼中的。——题记

“最大的幸福是什么?”一问起这个问题,大多数城市孩子恐怕都会毫不犹豫地回答:“有很多好玩的玩具!”“每天吃上一顿大餐!”等等。但如果问“你觉得自己幸福吗?”大家或许都会回答:“不怎么幸福,谁谁谁的日子才好呢!”照这么说,谁都不幸福喽?不,因为幸福又在和我们捉迷藏了。

这个星期五的晚上,我们一家和姑姑一家一起去看我们将来要住的新房子。首先,大家前往了位居市中心的东方一品——我家的新房子。刚进大厅,姑姑一家就不禁发出了感叹。整个大厅富丽堂皇、灯火明亮,地面铺着松软的红地毯,墙上的大理石洁净又明亮。姑姑一家差不多快要惊呼了。我却不以为然地说:“这又怎么样?大厅不够宽敞,空气不够新鲜,还不够格!”进了房子内部,姑姑她们又对家里简约风的内饰以及高档的家具竖起了大拇指。我却十分不解,没有空气净化器,没有高级地暖,完全比不上我朋友的家啊!

之后,我们前往了姑姑的新家。姑姑他们将我们领进一条狭窄的巷子,踏上几级陈旧的楼梯,一扇锈掉的铁门映入眼帘。什么?这就是姑姑的家吗?!再进去看看,简陋的布置,单调的墙壁,连地板也没铺。我更是目瞪口呆。一回头,正巧看见姑姑的儿子帆帆正用羡慕的眼光看着我,又对着自己的新家低下了头。我彻底地愣住了。

我也低下了头。我们家有高级快速的智能电梯,他们只有陈旧的老式石阶梯;我们有光滑洁净的地板,他们连地板也没铺;我们家有舒适柔软的大床,他们却只有草席床铺;我们天天大鱼大肉,他们顿顿粗茶淡饭……相比之下,我是不是太“身在福中不知福”了呢?

没错,我的确很幸福。爸妈每天都会陪伴我,我却不以为然。可我的表弟孤身一人住在台州,只有姐姐的陪伴,见一见在宁波工作的爸妈都是一种奢求啊!

没错,许许多多的人的确都很幸福。他们四肢健全,身体健康,却总抱怨职位低,工资少。可有一些人是残疾、智障,他们能活得下来就已经是万幸,养家糊口更谈何容易!

幸福总爱捉迷藏。有时候,幸福就在身边,可是发现的人有多少?幸福人人都有,可是了解的人有多少?我相信,渴望幸福的你,肯定不愿意在与幸福的捉迷藏时失败吧?那,就让我们用善于发现的眼睛,去寻找幸福吧!

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篇16:教师节感想感受七年级日记

全文共 743 字

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晚上的校园灯火通明,教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候,顿时,啪的一声响,灯光熄灭,黑暗侵袭。

“老师,教师节快乐!”

灯光落下后几秒,一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛,蜡烛插在一个大蛋糕上,蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师,快进来呀,大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情,不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台,坐在下面的我们,都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕,蛋糕上插上的六十支蜡烛,代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后,老师就缓缓的走上了讲台,然后,停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师,接着有同学满怀激动地道:“老师,吹蜡烛。”有了一个同学开头,随之班上很多人都来起哄了,当然我也在其中。“吹蜡烛,吹蜡烛……”我们喊得欢快,站在讲台上的老师在我们的热情下,深吸了一口气,然后,瞬间一荡而过,只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力,一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响,教室里又恢复了之前的明亮,这下,我们瞧清楚了,讲台上,站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们,谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后,坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来,至于为什么笑?我们也都不明白,只是有同学笑出来后,接着这一声笑像是带上了魔力一般,瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

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篇17:幸福,是感受爱和付出爱

全文共 490 字

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当我们从妈妈的肚中横空出世;从呀呀学语到歪歪走路;在成为一名能够自理小学生,只一路上有多少爱,多少幸福……

幸福,是感受父母无私的爱!

幸福,是从亲情中去感受爱!当在一个寒冷的夜晚,我踢了被子,小小的身躯裸露在外。妈妈立刻帮我盖上了被子,不让我着凉。

当一个风雨交加的晚上,我依巍在妈妈身旁,妈妈不停地说“孩子,别怕”;当我受伤时,妈妈一边疗伤,一边忍受心中的那份痛苦!

啊!这让我多么幸福!

啊!得到父母的爱是多么幸福!

但是,我却坚信:“给予,永远比拿幸福”

当我们捐出自己心爱的零花钱献给需要帮助的山区小朋友时,他们感到幸福,我们也感到幸福;当我们捐出书籍给贫困儿童时,他们获得了知识,感到幸福,我们一样感到幸福无比!哪怕只是扶起一位摔倒在地的同学;只是借给别人一只短小的铅笔,也会幸福!

有一些幸福比我们的幸福更加伟大!在非典肆虐人类时,白衣天使们勇敢的和病魔做斗争。

一些染上了非典的白衣天使,不仅拖着病体守在岗位上,还在自己危在旦夕时把躯体献给人类做病理实验。他们是多么希望别人拥有生命、拥有团聚、拥有幸福!即使它们的生命快终结时也是幸福的!

幸福,是感受爱,是付出唉!这才是真心的幸福!

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篇18:感受幸福

全文共 579 字

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幸福,无处不在。在每个人的身边,都有许多不同的幸福,有的来自父母,有的来自祖父母,有的来自学业,有的来自工作,有的来自生活……其中最多,最深的幸福来自于父母,可是,母亲给予我们的幸福又是最容易忘记的。

在我三年级的时候,语文考了六十几分,老师报分数的时候,我不敢相信这是我的成绩。六十几分的成绩离我妈妈对我的要求还差一大截呀!分析完试卷,老师叫我们把试卷带回家签名。那一天,我不知道我是怎样走回家的。到了家我便拖着书包,躲进小天地—房间里。我一边做作业,一边哭,一边想:这种成绩怎么让我给妈妈看?

妈妈看完之后,要么就是骂,要么就是打。如果不给她的话,我又过不了老师这一关。就是在我胡思乱想的时候,妈妈叫我吃饭了。我只顾吃大米饭,连我最喜欢的红烧肉也不吃了。妈妈看到了我只顾吃饭后,对我说:“纯,妈妈知道你考的不好。□也告诉我了。我知道了你也尽力了。虽然你这次考的不好,在妈妈脸上抹了黑,但是你下次要考个令大家满意的成绩,让妈妈脸上的这层“黑”去掉。好不好?”“好”我说:“妈妈,虽然这次令你失望了,可是下次,我一定考个令你满意的成绩。”

睡觉时,我会想当时的情景。哦,那是妈妈给予我的幸福。幸福,是一次跌倒后的搀扶,是一次碰撞后的道歉,是一盏黑暗中的明灯,是一片屋顶上的月光……来吧,同学们,让我们用心细细地去感受那如同蜜糖般甘甜的幸福,那如同山般惬意的幸福……

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篇19:我从放弃中感受幸福作文

全文共 1107 字

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窗外那缕金黄色的光线,又偷偷地跑进我的房间温润的射在我那通红的脸颊上。透过早已被雨水清洗的窗户,柔情似水的阳光显得越发耀眼。世界仿佛就在那一刻静止了,但我的思索却停不下来。

假如我是那一缕光线,就再也不会因为该如何选择而犹豫不决了。可现实中没有如果,这是无法更改的事实。我的思想虽然不能让世界有任何的动摇。我却能用那微不足道的思索去刷新我那杂乱无章的世界,这又有何不可呢?

在这纷繁变幻的生活中,许多事情好像还不曾开始,却早已经结束了。尽管没有结果,但这并不意味着我们未曾努力过。为了心中的梦,我们何尝不是夜以继日的拼搏着?可是,我们又不得不承认付出并不一定有回报。然而,我们要做的并不是怨天尤人,而是要学会放弃,放弃不是沉沦,更不意味着消极,懂得放弃有时是一种难得的智慧。

夜晚的来临并不代表着白天的结束,而是明天的开始。假如你费尽心思去拯救无法挽回的往事,久久不肯放手,那定会如一座山一样狠狠的挤压着你,使你陷进万丈深渊,它绝不会给你任何翻身的机会,甚至令你无法呼吸。如果你智慧的选择放弃便是另一番景象。你会觉得冲破了所有的束缚,你会发觉那些明亮而耀眼的的灯光是为你的存在而存在。放弃一棵树木拥有整个森林,何乐而不为呢?

上帝给我们关上了一扇门,自然会为我们开启一扇窗。如果你总是在关闭的那扇门前捶胸顿足,那愚蠢二字就非你莫属。但现实中愚蠢的人依然存在。曾有甲乙二人去山上砍柴,他们发觉天空换了身黑装。于是他们各自背着沉重的柴艰难下山。在路途中,看见两袋雪白的棉花,两人欣喜若狂,但奇怪的是只有甲放下那些廉价的柴。乙却保持原样。他们在半路又看见两堆金灿灿的黄金,甲依然选择放弃棉花背起黄金。令人无法理解的是乙依旧保持原样。这时,不知是谁惹怒了老天,他怒发冲冠,于是暴雨如注。甲背着黄金满载而归,大雨淋湿了木柴,乙一无所有,他惊慌了,不知所措。他或许想重来,但又怎么可能。自己制造的后果去找谁说后悔。舍得,没有舍,何来得呢?当初为何不选择放弃呢?

过去的我就是那个愚昧无知的乙,以至于比他更惨,我自以为只要付出就有回报,努力后,成功就应该在不远处等着我。曾有无数次,失败后我依然不想放弃,可我不能不放弃,或许放弃对我来说是一种解脱。从而让我从放弃中收获希望,赢回自信,换回微笑,感受幸福

现在的你是否还在路口踱步?是否还在迷茫不知去向?如果“坚持”不欢迎你的话,回来吧,去找“放弃”吧,放弃陪伴你以后,会有一个叫“成功”的东西在等待你。

从放弃中寻找幸福,这段路,这么近,又那么远。但我和它从此再也没有距离。这个“幸福”,你让我找得好苦,如今却又如此的甜蜜。记住,当失败已成往事!让放弃重新来过!让你我在放弃中再次拥抱幸福!

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篇20:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 492 字

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自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。

在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。

如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞

这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。

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