两人三足比赛作文【合集20篇】

我们学校的读书节终于开幕了，这呢！要从几个星期前开始讲。这一天语文老师来到我身旁，亲切地对我说：“你的朗诵水平不错啊！过几天学校有个朗诵比赛，你有没有信心跟其他同学PK一下呢？”这让我又惊又喜，又有点忐忑不安。

现在朗诵比赛如期而至了，各个班的选手们来到3楼的会议室集合。我来到现场，找一个位置坐下，当望向四周时，发现来比赛的各个都是重量级的选手啊！顿时我坐卧不安。

选手一个又一个入场了，我心里的石头也越来越沉了，感觉自己的负担也越来越重了。我身体在瑟瑟发抖，手心也不停冒汗。

老师说：“我先点名，看有没有没来的。”选手全部都到齐了。第一个被叫到的居然是我，我有点不知所措，观众们都不约而同地从四面八方投来异样的目光，一时没缓过神来，原来我是第一个人，我迈着颤抖的脚步走向前。

随着伴奏音乐声的响起，我的心渐渐平静下来，我仿佛听到了一个世外桃源，我在朗诵着。花儿不停的对着我绽放，我就像一只小雀叽，声音清脆，尽情地叫着，叫着！我停止了欢叫。接着台下响起了热烈的掌声，冰冷的空气中又多了一些大家的热情，我走下台后，别人的朗诵开始了。

我得意地想：这次我应该表现的很好了吧！可当我看到了别人的朗诵后，我心里不禁涌出一句话："山外青山楼外楼英雄好汉争上游，争到上游别骄傲，还有英雄在前头。"

比完赛后老师说三天后会评出结果，听到这句话后，我心里就像15个吊桶打水，七上八下，生怕比不过别人而没有获奖。

三天后我惊喜万分，我竟然得了二等奖，兴奋到自己好像是火箭，马上就可以冲出天际，虽然没有获得一等奖，但参加了这次朗诵比赛，让我有了视觉和听觉上的享受。

“加油，加油！”咦？这是什么声音呢？原来是我们在举行掰手腕比赛。

今天一上课，老师就宣布：“今天我们来一场掰手腕比赛，看谁是我们班的大力士。规则是这样的：两人同时用右手掰，掰的过程中身体不能碰到桌子，手肘不能离开桌子。第一局是组内互掰，第二局是男女对掰，第三局是两组对掰。”老师说着便把我们分为两组，开始进行热身运动，热身运动结束以后，就开始第一局：组内互掰手腕。

先是蓝队掰手腕，因为蓝队有三男一女，所以有一位男生要和女生比。俗话说：“好男不跟女斗”。那男生掰手腕时根本没用力，所以一下子就输了。轮到我们队了，我是和小源对掰。刚开始，我和小源相持不下，直到旁边男生把我逗笑后，我的力气就泄了一半，手一下子就被小源按在桌子上。

第二局是男女对掰，老师让我们选出一位力气最大的女生和一位力气最小的男生对掰。我们选出女生小红和男生小明对掰。小红一上场，就用眼睛射出“电波”冲向小明，吓得小明低着头不敢看小红。比赛一开始，就让人大跌眼镜，小红以迅雷不及掩耳之势压倒了小明的手，小明都还没反应过来就已经输了。这使得小明在我们班出了个“大洋相”。

第三局是两组对掰。老师让我们两组各挑出一个“大力士”来对掰。最终红队派出小同，蓝队派出小刚一起比赛。小刚一上场就放狠话：“小同，这回你输定了。”“哼，这次谁输谁赢还说不定呢！等着瞧吧！”小同不甘示弱地回答。比赛一开始，小刚就把小同压到离桌面二三厘米高，我们红队都以为小同要输了，急得直跺脚，恨不得上去帮小同一把。这时，只见小同又慢慢地把手压了上来。就这样，他们就像钟摆一样晃了十多下。正在这时，小同趁小刚不注意，用尽力气把小刚的手压在桌上，顿时，我们红队一阵欢呼……

从这次比赛中，我感受到了比赛给我们带来的快乐。当我们面对人生的每一次比赛时，都应该全力以赴，才能不后悔！

上个星期为了参加学校优质课比赛而备战，是最充实的一个星期，是压力最大的一个星期，但却又是收获最大的一个星期。虽然已经讲过好几次市优质课，但是学校里的优质课还是第一次参加，心情很忐忑。我准备讲《全神贯注》一课，从备课的第一天起，自己就开始慢慢得到收获。

我一遍遍看着于永正、王春燕等名家的讲课视频，在学习中不断完善着自己的教案，在反复的听课过程中，我吸取了很好的经验，同时，也开阔了自己的眼界，增长了自己的见识。自己的教态不完美，慢慢改正，自己的语言不够简练，就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。

虽然比赛只有一节课，但是我却有了一个星期充实自己的时间。

通过这次讲课比赛，受益匪浅：

一、因为很久没有参加过讲课比赛，所以学校领导一宣布要比赛时，就感到有压力。其实有了压力，应该看成动力。只用勇敢地迎上去，才可以让自己更自信。

二、要想给学生一碗水，自己必须有一桶水。“唯有好学的先生，才会有好学的学生。”现在上课我们提倡学生一课一得，那我们就必须要求自己一日几得。只有老师学的多，学生才会有更大的收获!

童年是一首歌，他拨动着我们快乐的心弦；童年是一团火他点燃了我们沸腾的热血；童年是一面旗帜，他召唤着我们勇敢前行；童年是一本教科书，他启迪着我们智慧的心灵。

晴空万里鸟语花香，太阳公公开启了一天的旅程。我和爸爸来到鱼塘，我们快速放好椅子，把鱼钩放上鱼食便坐在椅子上，我提出要和爸爸比赛钓鱼。钓上的鱼有三种，一种是小草鱼。一种是大草鱼。一种是除了草鱼以外的鱼类。小草鱼加1分，大草鱼加2分，其他鱼类加5分。一开始我一直钓小草鱼，而爸爸却一直钓大草鱼。正当我灰心丧气时钓到了一只鲇鱼，我高兴得像一只快（next88）乐的小鸟在瓦蓝的天空中快乐的飞翔。

有了刚才钓鱼的成功，我的心有点飘飘然了，坐在塘边，看看这，瞧瞧那，可小鱼也似乎和我作对了，一条鱼也钓不上，我一会儿把鱼竿拿出来看看，灰心丧气地垂着头，爸爸亲切地摸着我的头告诉我：“一定要耐心哟。”果然过了一会儿，鱼竿猛地向下沉，这时的鱼竿像一把弓，正在拉弓射箭。我用力一甩，只见大鱼被我甩到了岸边。我仔细一看，原来是一只中大鲤鱼。最后我以21分赢了，爸爸20分。这次钓鱼告诉我，做什么事都要有耐心的去做，只有踏踏实实地走好每一步才能把人生的路走得更好更高更好。

作者：武佳明

今天下午，是我们精彩的风筝比赛。过了一会儿张校长宣布风筝比赛开始了。大家都很开心。

风筝比赛开始了，一个个风筝朝着天空翱翔，像一只只威武的雄鹰。美丽的风筝都随着风翩翩起舞，像是一只只蝴蝶在跟我们打招呼。可是，不知怎么回事，好几个风筝都落到宿舍的房顶、观看风筝比赛的同学……我们看到了，非常惊讶，就叹了一口气说：“这次风筝比赛是怎么回事呀，二年级的时候都没有呢。”老师看见了说：“别灰心，还有后边的呢！”我们说：“嗯！”“哈哈”大家说。老师听见了奇怪的问：“你们为什么要笑呢？”大家不约而同的说：“是因为那只小猴风筝转了好几个圈，就掉了下来。老师说：“哦。”

我仿佛自己就是一个风筝，穿着彩色的衣服，在阳光里，几阵微风吹过来，我就翩翩起舞。彩色的衣服随风飘动，不光是我一个，一群的风筝都在翱翔。小鸟飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小蜜蜂嗡嗡的告诉我，他今天采了很多蜜。过了一会儿，我才记起我不是风筝，我是在看风筝呢！

这真是一场有趣的风筝比赛！

今天早晨，当我知道我们学校要和别的学校进行排球比赛，我高兴极了，心想：“老师们一定让我们去当啦啦队的。”到了比赛的时候，队员们的神情都是紧张的，不露出一点微笑。我们也像他们一样的紧张，夹杂着忐忑的心情。比赛要开始了，第一场是李官队对决0榆树房队，队员们毫不示弱，我们啦啦队也不负重望，拼命的喊着：“李官队加油!”队员们也好像听到了我们的呼喊，开始把丢去得分数回扳来，可最后还是输掉了比赛，气呼呼的退场了。

第二场是李官队对决东阳台队，我们没有泄气，继续为他呐喊助威，终于赢了比赛，这次对方只能垂头丧气的退出了。第三场是李官队对决矿洞山队，可以说矿洞山队的技术可真是臭，我们不会吹灰之力就把他们打败了，还已二十五比零的好成绩获得胜利。最后一场是最激烈的，更是精彩的。人们都说榆树房小学的球技学生厉害，真是百闻不如一见，没有想到榆树房队的实力如此之大，果真是名不虚传啊!

而我们的实力也不弱，两队得分数不相上下，总是拉不开，我更没有想到的是：我们只差了一分就大获全胜，可偏偏这一分就被他们获了去，可真是太遗憾了。队员们好不容易放松了些，可又碰上了这么强大的劲敌，同学么的神情又变成了原来的样子，紧张又严肃。比赛即将结束了，但是同学们直到最后也没有放弃，队员们的信心是十足的，我们的呐喊声也震耳欲聋，只可惜我们最后以一分之差落败。失败乃成功之母，人生是不可能一帆风顺的，必须要有许多失败。重要的是能从失败中找出缺点，并多加改正，就一定会成功。今天这个球赛是精彩的，更是激烈的，尽管我们输了，但我们仍然很高兴，因为我们已经拼尽全力了。

在我心中一直有一个榜样，他活泼、开朗、外向，是一个阳光健康的好男孩。

他长着长长的睫毛，和一双扑闪扑闪的大眼睛，高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样，是因为他学习好，他经常沉浸在书中无法自拔。有时，他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时，能认真听讲，积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候，他也会问老师，做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩，成为了学校的大队委。

他不仅学习好，他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳，他还喜欢跑步和旅行。

他几乎每周都要骑单车，所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会，这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以，左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。

在别人心中，好学生都是在课外班里熬出来的，可他不一样。从上小学到现在读五年级以来，他去过近11个国家和省会，他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。

你现在知道，这个男孩是谁吗?告诉你，这个人就是我。请为我加油、点赞吧!

同伴们的声声责备与叹息，犹如一把无形的冰刀刺入我的心房，向来心高气傲，容不得受半点委屈的我，终于在那一个瞬间里，爆发了！我的脸因为生气而红得像辣椒一样，我毫无畏惧地回击：“我只是太想赢，你们懂不懂啊！”生气的我，语句句如剑，同时带着讥讽。

一旁的好友小艺跑过来安慰我说：“大家只是输了场比赛，一时心里难过……”“请你把你的嘴“安上拉链”好吗？还有，我现在暂时不想看到你们，让我冷静一下。”此时的我如长满刺的刺猬，见谁扎谁。好友也自讨没趣地在劝我。

放学了，我如脚下生风一样飞快的走着，看着同学们勾肩搭背的离我而去，听着后面同学们那如针尖般的声音，让我拉不下面了。心里想着：“哼，谁怕谁，我明明没错，我才不用道歉，叫你们一直责备我……”

行单如影的我如机器人般走在大街上。转眼，我的眼泪如没有关紧的水龙头，倾泻而下。这一刻我的心里只有一个想法，同学们对不起，小艺，对不起，你们在哪儿？没有了你们，我的灵魂如抽空了一般，你们究竟在哪儿？……我后悔了，后悔与你们吵架，后悔没与你们道歉，不知道现在补救还来得及吗？对不起！对不起！对不起！

星期四，我们学校组织了三跳比赛，下午，我们拿着椅子排着整整齐齐的队伍来到操场上，只见操场上人山人海，热闹极了！

我刚坐下，就看见班里的万思源同学在认真地作着赛前准备，他正在喝点水,补充一下水分。

不一会儿，双单脚平跳的比赛开始了！我们班第一位上场的万思源同学跳得真快，就像风一样的速度。我心想：“他要是得了第一名，就会为我们班级争光。”第二位选手是我最满意的选手，他叫郑经熊。可是，他前几天生病了，所以他跳得有点慢，但是，我相信只要他加把油，就一定会取得好的成绩。于是，我和全班的同学一起喊着：“郑经熊，加油！郑经熊，加油！”我班最后一位上场的是王杰同学，虽然他跳得很慢，可是他已经尽力了。我想：“慢慢地他也会成为一名优秀的种子选手的”。

紧接着，踢毽子的比赛开始了。只见选手们一会儿踢得老高，一会儿又踢得很低，一不小心还踢了个空。逗得我们哈哈大笑。

最后一项比赛是跳长绳，看着大哥哥、大姐姐们跳得那么开心，我心里羡慕极了。

很快，比赛全部结束了。我想：“今天真是一个快乐的一天！我也要向他们学习，认真练习，争取下次也能参加跳比赛，为班级争光！”

“加油！加油！”教室里呐喊声此起彼伏，这到底是怎么回事？寻声找去，原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛。

“哪位同学要来比掰手腕呢？”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来！”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀！两人走上讲台上，老师问了问台下同学：“你们觉得两人谁是胜者呢？”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛，心想：方思豪又高又壮，手臂上全是肉，而郑胜涛单身力薄，肯定方思豪获胜！于是一大堆人支持方思豪。

“预备——开始！”老师一声令下，两人便开始了较量。双方的脸一个红色，一个青绿色。方思豪开始发起了猛攻，身体向右倾斜，两人的手斜了50度。但郑胜涛也并不服输，只见他咬牙并进，把方思豪的手靠在桌子上。双方的手一直僵在这里。场下的观众千姿百态，有的人本来不观注的也目不转睛地盯着比赛；有的人直接双手握拳站起来看上去比选手还紧张；还有的人跑到讲台，我也飞快跑到讲台，只怕有人抢了我的最佳观看位置……

比赛已经到了白热化的阶段。方思豪的汗水流满了睑，郑胜涛的脸由青绿色变得通红，真像熟透了的苹果。我仔细一看，双方的指甲都发白了，大拇指已经握得发紫了，像葡萄一样。

比赛僵持了近十分钟，双方仍旧苦战不下。老师只好把这场比赛判为平局，最后老师给两位同学两颗奶糖作为奖励。原来一场比赛不能只看外表，还要要看实力。

上周的星期五下午，阳光明媚，我们学校第四届“经典诗文朗诵暨英语风采大赛”如期举行。

类似的比赛，我之前参加过两届，都取得了优异的成绩，所以这次我不忘初衷，依然是想取得一个好的成绩。

为了这次比赛，我们付出了很多努力，早在两个月前就开始了准备。语文老师帮我们挑选朗诵的诗歌，分好男女独诵和集体齐诵。开始进行了初次排练。老师见我们朗诵水平不高，又不整齐，就亲自示范朗诵，他一个人的声音几乎盖过我们全班同学的声音，特别是读到“中国”二字，铿锵有力，而且还发出颤音，让我们自愧不如。

之后的排练，老师显得并不热心，只是让我们自己练习，加强记忆。直到演出前两天的彩排时，我们的队列只是排成男女两个横排，队列没有变化，演出效果不佳，我们的心个个都悬着。看到其他班级的演出，我们既有羡慕，又有妒忌。我们班的朗诵应该加大力度整改。

第二天，语文课停了，队列也进行了四次变化调整，我们并不满意。演出前的上午，我们有一节语文课和一节语文阅读课，老师把我们带到演出舞台排练，正好仁班的彩排接近尾声，并有舞蹈老师——叶林老师当场指导。当他们排练结束，我们也邀请叶林老师，为我们的队列把把脉。经过叶老师的指导，我们的队形大为改观，朗诵的信心增强了许多。

我们彩排结束，女同学留下来继续英语节目的彩排。排练得怎样，我们不得而知，据说彩排结束，一个个都哭了。

时光飞逝，转眼间，就到了下午两点钟，比赛马上就要开始了，各路人马“摩拳擦掌”，显得信心十足，我的心情也愈发紧张。伴随着主持人的上台，比赛也正式拉开了序幕。首先是五年级学生的表演，他们娴熟的动作、响亮的声音博得了观众的阵阵掌声，评委们也毫不吝啬手中的高分，他们得到了93。2分的高分。精彩的节目一个接一个，观众的掌声一浪高过一浪，把比赛推向了高潮。我们整装待发，恨不得马上上台比赛，又想多停留一刻，好让我们多喘口气。

终于轮到我们了，语文老师也来到入场口，为我们加油鼓劲。我们排好队，坦然地大步上前，等同学们站好队形后，我接过话筒，中气十足地起了头：“五十六个民族……”同学们马上接上：“五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”我们唱得非常默契和起劲，高低音巧妙结合，唱完时台下响起了雷鸣般的掌声。接着便开始了我们的朗诵——《我的名字叫中国》，我们每个人都发出了自己最强的声音，声音洪亮而整齐，抑扬顿挫，一改往日的低沉。我们完全沉浸在作为一个中国人的骄傲的氛围中。随着一声“谢谢”和一次鞠躬，我们准备了两个月的朗诵节目就到此结束了。

下一个节目虽然十分精彩，但我们却无心欣赏。因为我们都盼望着它早点结束，好让主持人公布我们的分数呢！终于，这个节目结束了，我们也挺直了腰板，紧张而又焦急地等候成绩。这时，蓝宇校助站起来宣布：“七（义）班《我的名字叫中国》的得分，去掉一个最高分和一个最低分，最终得分是93。4分。”话音刚落，我们班的全体同学就欢呼雀跃起来了。

女生的英语节目《Alone》同样精彩，她们步伐一致，队伍整齐，舞姿优美，也博得观众的阵阵掌声，最终取得了93。8分的好成绩。

不知不觉中，全部比赛的节目在欢声笑语和热烈的掌声中结束了。

就在评委们忙着统计和选手们等待分数和名次的时间里，节目组安排了一个武术表演。这个表演相当精彩，相当有气势，而且有好几个高难度动作，让我们情不自禁地鼓起了掌，更让人难以置信的是这些小朋友才读三四年级。

激动人心的时刻到了，主持人宣布了最后的名次。让人惊喜的是，我们班两项都获得了二等奖，同学们高兴得手舞足蹈。

这是多么精彩的一次比赛啊！虽然我们没有拿得一等奖，但是，我们齐心协力，显示了团结就是力量。同时，我们的能力也得到了锻炼，明白了“爱拼才会赢”的道理。

阳光依然灿烂，比赛明年还会有，我们期待明年更精彩。

丁丫轩

“预备……跳”，话音刚落，我快速地甩动绳子，整个人像被触发了启动按钮一般，动了起来。两只脚的脚尖在地板上快速蹬着，两只手在身前飞速抖动着，整个人快速上下移动，宛若一台疯狂运作的缝纫机。

慢慢进入状态后，我开始试着调整自己的起跳高度，尽量让自己跳得低些，以便增加个数，为了保证绳子能从脚下穿过，我不敢有丝毫懈怠。我双眼直直地看着地上，仿佛地上放着我喜欢的电视剧，我的身子前倾，低着头，马尾一上一下击打着我的脖颈，绳子剧烈甩动，发出了“呼呼呼”的破空声，绳子越甩越快。我仿佛感觉自己已经脱离了地球，沉浸在自己的世界里。不知过了多久，我的体力渐渐消散了，没有之前跳得快了，不得不做出调整，思来想去我把手先伸直，再慢慢地把头抬起来，脚也不再像之前那样踮着了，而是平放着两脚跳起来。我的节奏慢慢有些紊乱了，整个人好像刚跑完了800米，喘着粗气。在我体力快要透支时，一声“停”救了我的命，我全身无力地瘫在地上，妈妈鼓鼓掌说：“不错，不错，201个，不算很差”。

今天是我盼望已久的一天，那就是运动会在今天召开，而且运动会上有我最喜欢的一个项目---拔河比赛。每个人都怀着激动的心情进入赛场。

首先，要走方队进行检阅，我看到每一个班级迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，我们班的口号是“低调低调，4班驾到，不要掌声，只要尖叫。”

接着，最激动人心的时刻，到了我们班先和三班比赛，我们赢得了初步的胜利，回到本班继续观战，不一会儿又到我们班了，这次的对手是一班开始，我们用尽全身的力气拔呀拔，拔呀拔，但是最终还是输了。

我们一个个失落的走出赛场，回到了班级，每个人都不禁留下了一滴滴又大又圆的眼泪，但是我们深深的知道流泪没有任何作用，只有让自己变得更强大才行，之后我们收起眼泪，找到了一班的同学，刚见到，他们就说：“你们不要难过了，不值得为这点小事而失去信心。”听到了这些话我们又重拾了信心。

通过这一件小事让我明白了，友谊第一，比赛第二，要以认真的态度去对待每一件事，到最后一定会取得好的结果!

凭借张怡宁的超强的防御能力以3：1拿下了宝贵的一分。 第三局

王楠VS王越古王越古拼的很凶，王楠以她的技术全面大赛经验丰富没有给王越古留下任何机会，3：0完胜王越古，从而给女团拿到了第二分。 第四局

张怡宁披挂上阵和李佳薇决战张怡宁以她的综合能力，特别是相持能力吹响了反攻号角，逆转李佳薇取胜。

看完比赛后，我想了很多。随着无机胶水的诞生，作为中国在乒乓球技术的发展上中国之所以领先，一是有一批专业的研究人员天天在研究，并无偿的把研究成果转化成训练手段;二是长期一批高手群集中训练。这项比赛给我们带来了欢乐，更多的也是一种震憾。深深地感到我们的祖国是多么的强大。当站在最高领奖台上那一刻她们是那么的光彩照人、笑容是那么的阳光灿烂。真为她们感到光荣而自豪。眼前的一切是多么的来之不易。可想而知背后付出了多少艰辛的劳动和汗水。

但是我们也要看到目前中国队内还存在的一些战术技术上的不足之处。

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要，我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些，战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题，这当然很好，但是在某些场合下，反手被对方压制的时候，反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术，更多的是牵制对手的落点和战术部署，丰富自身的得分点。二是中国队步法问题。即使是大角度侧身后仍然能够回扑到正手的大角度进攻。这样的场景我没有经常在中国队的运动员身上看到，对此非常非常遗憾。这种步法保证能够运动员们可以全台正手进攻，攻击性和威胁性是显而易见的，

虽然也会带来快速体力消耗和命中率的问题，但是这种积极的态度和战术正是乒乓球魅力所在然而，目前中国乒乓球发展态势也面临着一些不可避免的问题。其中最严重的莫过于中国队一枝独秀，让人们失去了观看比赛的兴趣，使国外球员失去了继续战斗下去的乐趣和动力。

在那个晴朗的天气里，我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着，盼望着最激烈的拔河比赛。

我们班听着裁判员喊着出场顺序，只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了，首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔，我心想：一班的同学上来就死拔，肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲，拔过了一班。接着是三班和四班，瞧三班的同学一个个身体都那么壮，四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后，不可思议的一幕发生了，三班被反超了。

接着，五班和六班PK。瞧，六班的同学一个个都那么胖，不费吹灰之力就赢了。最后，轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了，我站起来喊：“加油！加油！”同学们听到了我的喊声，大家一发力，八班的同学被我们的气势吓了一跳，我们班的同学一鼓作气，险胜了这场比赛。

最后，我们的脸上都挂着胜利的微笑，是啊，就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话：“坚持就是胜利！”

在这秋高气爽的九月底，我们迎来了第八届校运会。最令我记忆深刻的，就是八年级男子1500米跑步比赛。

“加油！加油！”比赛在一阵欢呼声中拉开序幕。

他与其他男孩一样，都站在1500米的起跑线上。别的选手都在那摩拳擦掌，为了争夺第一而急忙热身，还有的由于紧张时不时地擦着冷汗。而他却不一样，那镇定的目光，仿佛与世界隔离了一般；那微微扬起的嘴角，似乎要向人们宣告冠军非他莫属。

“各就各位，预备，砰——”随着裁判的枪声，他跑了出去，像一匹脱缰的野马，冲在最前头。观众们都担心他这样体力会消耗的很快，但几圈下来，他似乎没有丝毫的疲软，依然跑在第一的位置。这时场外很多观众都竖起了大拇指，情不自禁地呐喊着为他加油。摇曳在碧空中的朵朵白云，也幻化出摇旗喝彩的阵势。一群鸟儿掠过，也忍不住叽叽喳喳地为他欢呼几声。渐渐地，在观众的加油声中，他超过了最后一名一圈，两圈，三圈，四圈……裁判开始摇铃，他还是排在第一，而且超过了第二名许多路程。他大跨步地奔跑着，毫无劳累的迹象。依然是呼吸均匀，没有大口的喘着气，让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。

“八（8）班的贾肈炜！他是体校的！”一个男生叫了起来。“怪不得他跑这么快诶！人家背后付出的努力我们都不知道，人家背后流过的汗水我们也没看见！”一位家长赞许地点点头，对旁边的家长讲。

贾肈炜成功地保持了自己的成绩，他的同学涌上前给了他一个大大的拥抱，他似乎终于彻底放松了。几个男生将他抬起，他咧开嘴开心的笑了，笑容很灿烂。跟在他后面的人都说：“这是我们班的！厉害吧！”他们班所有人脸上都带着自豪的表情。

果不其然，他获得了八年级男子1500米第一名，还破了校纪录。

今天上午我们学校举行拔河比赛，我早早来到操场，到了操场才发现好多同学都已经到了。线也已经画好了，一根粗粗的绳子静静的躺在地上，中间还系着红绳。

比赛马上就要开始了，我们的对手是二班，我站在队伍最前面，随着一声哨响，比赛正式开始了，我牢牢抓住绳子，使劲往后拉，双方互不相让，都使出了吃奶的力气，只见红绳一会往这边挪动一点，一会往那边挪动一点，身边的拉拉队也使劲给我们加油，经过我们的坚持，第一场我们赢了，一比零领先。交换场地再战，可惜我们第一场耗力太多，被对方追成一比一平。

第三场比赛是最关键的，决定哪个班进入决赛。开始了，我爆发了，使出了全部的力气往后拉，也不知道怎么回事，我们这边没有坚持多久就被对方拉了过去。一比二我们输了。现在只有看的份了，我问刘海旭：“第三场我们怎么那么弱?”他垂头丧气的说：“比赛一开始郑东旭就摔倒了。”

原来如此，我终于明白了。比赛结束了，我们第四名，这个成绩不理想，希望下次有机会争取第一。

春天来了，阳光明媚，晴空万里，小草偷偷地钻出了小脑袋，冒出了新芽，花儿开放了。有一天，当我们做完早操回到教室的时候，老师走进来告诉我们一个好消息。她神秘地告诉我们：“同学们，明天我们去郊外拔河。”听到这个消息，同学们都开心地跳了起来。

第二天，拔河比赛开始了，老师们对我们说：“请大家注意安全，友谊第一，比赛第二。”说完她就吹响了口哨。我们这一组所有人都使出了九牛二虎之力，队员们憋得小脸通红，使劲地咬紧牙关，拽着绳子使劲往后倒，紧紧地抓住绳子不肯放手。我们这场激烈的比赛引来了许多观众们，他们有的眉头紧锁，显得非常紧张，也有的兴高采烈不停地在欢呼呐喊，现场所有的观众都在给我们加油鼓劲。这时候也来了两位特殊的观众，这就是天空中的两只小鸟。天空中的两只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友们，加油!加油!”绳子中间的小红旗在我们两个队的努力拉扯下，一会儿向左，一会儿又向右……最后，我们这一对坚持到了最后，获得了胜利，我们每个人都开心地笑了。

这真是一场激烈的拔河比赛!

在我身边，有很多我想学习的例子。比如：学习好的崔永浩.但我觉得白应该是最值得我学习的。

白个子不高，但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是：跑得超级快，体质好，身体好。至于我，体质不差，但也不好。有一次我骑自行车，在街上闲逛。不过蹬了一会儿，腿有点累，不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以，希望自己的身体能变得更强壮。

为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体，增强体质的。怪不得白的体质这么好，原来是训练出来的!但是，跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会，都是白展示才华的时候。每次说到跑步，白总是遥遥领先，把其他班的选手甩在后面，任他们看着他的背影，吸一口冷气，敬而远之。只要是关于跑步的，白就能为我们班赢得荣耀。

他是我的榜样，我要学习他不畏艰难，勇往直前的精神。

所谓团体战，就是拔河。随着时间一分一秒地流逝，学校的拔河比赛也将拉开帷幕。

来了，它来了！我们大步流星地走向操场。

我们班拔河的同学个个摩拳擦掌，蓄势待发。

哨声响起，我们班的同学很快就把7班的同学拉瘫在地，一下把握住了整体局势。

接下来是对5班，“加油！一二三！”这两种声音交杂在一起，同学们也死死定在原地。不行了！他们的双脚在不停地被一点一点拖过去，我们越喊越响，可还是输了。

我们死气沉沉地走回教室，广播里又突然播到：“六15班、六14班赶快分出五、六、七、八名！”

我们的耳朵可灵的呢！个个犹如一个个迫不及待、要出去看天问地的孩子们一下涌出了教室，三步并作两步奔向操场。

得知还要和2班、14班比，精气神不禁暴增百倍。

与2班的战斗开始了，欢呼声还没出口，就一下被拉倒了。第二回合，“加油！一二三！”声音响彻天空，你一拉我一揪，最终还是以失败告终。

不行，这回一定要赢了14班！我下定决心。

“呼——”裁判员一声令下，我们与14班开始了“生死决战”。

“呀——”在拔的同学死咬牙关，只能从牙缝中透出声音。同学们脸涨的通红，手也变成淡红色。对方更是铆足了劲儿，脚不时向后蹬。大事不好，我们班的阵脚明显有一些慌乱，脚不停地被拖动。不行！“加油！一二三！一二三！”欢呼声的音量成百倍地巨增，震耳欲聋。

对方有些松弛下来，因为他们离胜利只差一步之遥。可我们班并没有放弃。欢呼声一浪高于一浪，劲儿越来越足，我的手也已经不住控制，开始挥舞起来，脑海里只有一个大字：赢！同学们的脚在不停地向后蹬，脸由红变得青紫，牙齿不停咬动，龇牙咧嘴向死里拉。胜利之神已经向我们靠近。我心里向14班疯狂呐喊：14班，别挣扎了，接受暴风骤雨的洗礼吧！乖乖地举起双手，会更直截了当些，无畏的挣扎只会让你们输的更惨。等14班反应过来发生了什么时，已晚。哨声已吹响，我们班爆发出雷霆一般的欢呼。

如此一场惊心动魄的团体赛！果真，万事不愁团结。只要力量凝成一股绳，团结在一起，万事高枕无忧！

作者：张程贺

星期六，小刚和几个同学，找了一个空地，就开始比赛了，观众有小明，小红……

然后他们开始比赛了，小刚当的是守门员，然后有一个同学当另一对的守门员，就这样开始比赛了，比赛开始了，原本在家里的老师，听见他们比赛的声音也来了，就连白白的小狗也来了，就这样比赛开始了，只见对方的一个人，用脚狠狠地踢了一脚，然后球快速的过来了只见小刚一跳然后一排，把球有排回去了，观众高兴的好像快要飞上天是似的，然后队友一踢，把一个球踢到了对方的禁地里，然后小刚的对赢了一场比赛，欢呼声打破了正在睡觉的小白狗，然后小白狗起来了，然后对方又把球踢了过来，然后小刚又跳了起来并没有接到球，然后观众感动悲剧，然后对方有个人犯规了，只见穿着红衣服的裁判员，就把那个人给拉出去了，就这样他们放少了一个人，然后对方的的人一脚把球踢到了小刚的旁边，然后球给进了，然后观众们都感到悲剧，然后队友一踢把球就踢到了他们方的禁区，观众们都为小刚队输了，就这样一场比赛就完了，小刚就和他的同学一起回家了，到了家小刚就感到了这场球提的不好。