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两人三足比赛作文精选20篇

其实,我们很多比赛都是需要合作的,比如篮球,足球,拔河等。今天小编就来分享两人三足比赛作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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足球比赛观后感

全文共 710 字

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今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……

最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

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篇1:关于比赛的观后感

全文共 991 字

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为检验消防队伍,提高消防队伍的整体素质,--

年6月29日,30日,广西物资储备局第二届消防技能竞赛在931处举行。此次消防技能竞赛共设二人三盘水带、原地着装、消防栓供水、射水打靶、风力灭火器灭火、干粉灭火器灭火这六项各,参赛队员个个精神饱满,斗志昂扬,充分发扬特别能吃苦、特别能战斗的优良作风,赛出了水平,赛出了风格。区局领导非常重视消防安全工作,在开幕式上韦强副局长作了重要讲话,要求大家在比赛中赛出水平、塞出风格,谢雪林局长还到了现场观看了比赛情况。

对于这次消防技能竞赛区局保卫处做了大量工作,为保证此次竞赛工作有组织、有步骤地圆满完成,下设竞赛组、裁判组、计时组、发令检录组、宣传报道组和后勤保障组,分别负责竞赛的方案拟订、场地划制、人员检录、规则判定、成绩登记、宣传报道等方面的任务。纵观此次消防技能竞赛过程,队员尊重裁判,遵守规则,全心比赛;裁判工作坚持规则,细致评判,公正执裁。两位活动主角为消防技能竞赛又增添了一份精彩和荣光

参赛队员在比赛过程中的自信沉着、认真执着给人们留下了深刻的印象。在连续2天高强度的比赛过程中,队员全身心地投入比赛,赛场的一丝不苟,赛场之外的坦诚交流。在严肃紧张和热烈活跃的氛围中,虽然,冠军只有一个,但勇于挑战、敢于亮剑的精神则是每个人的宝贵财富,我们一路拼搏,每次规范动作,每次挥汗如雨,每次失误中收获的知识与经验都将使我们在成长的道路上走得更加坚实,更加灿烂。

本届消防技能竞赛活动促进了消防队伍的成长。消防技能竞赛帮助队员丰富了比赛经验,启发参赛队员在完成日常工作上应有更高的追求,在人生事业上应有不懈攀登的凌云壮志。同场比拼的过程,显现了差距的客观与现实。知不足而改之,立决心而坚持,就一定能实现不断提升。这也正是区局领导搭建消防技能竞赛擂台的初衷

本届消防技能竞赛在各项赛事顺利推进的过程中,每位参赛队员都切身感受到一种力量无处不在,那就是团结向上的攀登力量。出现临时调整事项,立刻协调,秩序井然。没有推诿,没有埋怨,相互补台,互相支持,心往一处想,劲往一处使,尽可能把各项工作做得再好一点。这是一种良好的团队作风,有了这种作风,“小我”升华为“大我”,再大的困难也能战胜。令人难忘的还有选手们不泄气、不放弃、顽强比拼的执着精神,裁判们一视同仁、摒弃门户之见,执行公道裁判的作风,工作人员尽职尽责的奉献精神,还有萦绕在赛场内外的友爱氛围

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篇2:朗诵比赛作文800字

全文共 776 字

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“白云飘荡在蓝天,阳光映照着……”朗诵比赛的前一天晚上,我正在准备这首诗歌,背呀背,终于背完了。

第二天到学校,啊~好热闹啊,一个个学生排成一排吹着各种乐器。走着走着我遇到了同班同学,我去打了个招呼。结果……她看了看我的鞋说:“诶?今天不是要穿黑色皮鞋吗?你咋穿了运动鞋,而且还是粉色的!”我这下才反应过来,今天早上因为来不及,所以情急之下,我不小心穿错了鞋子。完了,糗大了。我连忙跑进了教室,到座位上坐下,像生怕被同学看到我的粉色鞋子似的。

一二节课,我们都在紧张的排练。还有家长陪着我们,而且还有一两个家长来问我“你怎么不穿黑皮鞋呀?”弄得我好尴尬的。我们摆动作、集体背诗歌,动的手都酸了,嗓子都快哑了(呃,咳咳咳)……不过这些都没什么,为了下午的比赛牺牲一下也没关系的啦!

一瞬间就到了中午,又多来了几位家长,也帮我带来了黑皮鞋。吃完饭,那些家长都拿出了自己的化妆品,什么口红啊、粉底呀、眼影、腮红……各种花里胡哨的东西都用在脸上了。把所有的化妆品都弄好后,我们班的男生一个个都说我们女生是鬼,还假装自己很害怕的样子,逃到门外了(有那么可怕吗?哎,这群男生)。

我们排着整齐的队伍来到体育馆(应该不是很整齐),四周音乐声响起,好不热闹!表演开始了,二、四、五、六年级早已准备好上台了。一年级和三年级则在一旁静静地观看。

前面年级的所有班都表演完了,就差我们年级和六年级了。

一班人人都举着一面国旗,边朗诵边挥国旗,简直太整齐了。二班全班都站上了台阶,气场都变高了。轮到我们班了,我紧张死了,回想着之前练习的场景,我深吸一口气,鼓起勇气与同学们一起登上舞台,激昂的配乐响起,我们大声地朗诵着诗歌,时不时地摆出一些动作,在转圈的时候,我还一不小心快要跌倒了呢!歌曲不知不觉就到了尾声,我们也排好队伍准备下台。

这次的比赛,给了我极大的勇气,以后上台就不这么紧张啦!

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篇3:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 446 字

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终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。

比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。

但是,还有旁边的拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。

三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。

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篇4:三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 434 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,外面没下雨,吃完晚饭,我就高高兴兴地拿着足球去球场踢球了。

我到了足球场,看见两组队伍正在比赛。分别是红队和蓝队。我觉得比赛很精彩,就在旁边坐了下来观看。

我看见红队带球过人,被蓝队挡住了,蓝队趁机抢球,攻入了红队的防线,可是也被挡住了,可蓝队没有红队那么笨,直接传球,4号球员一脚射门,球进了!

我也去练球了,0角度射门、25度射门、点球点射,球都被我踢进了。

我想,既然我这么喜欢足球,一定要加倍努力。

昨天晚上,我和淼艺等人去体育馆玩。

我提议:“咱们先踢球吧。”我和席瑞程一组,淼艺和文欣姐姐一组。她们先抢住了球,我拼命的追呀追,可惜太晚了,她们踢了个飞球,又高又快,就像天上掉下的小陨石,她们得了一分。该我们先踢了,我先做个假动作,然后猛地一脚把球踢进了球门。现在是平手。她们又想踢飞球,却不知道我们的经验已经有了大大的提高,我离她最近,我就传球给席瑞程,然后踢个旋转球,又进了一分。

今天玩的真是又累又开心。希望大人能给我们更多玩的时间。

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篇5:趣味足球比赛作文700字

全文共 733 字

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连绵的秋雨终于停歇了,难得今天是个艳阳高照的好天气。我们像是被放出笼子的小鸟,尽情地在灵芝坡的山野间撒着欢儿……

因为刚下过雨,路上的空气格外清新,不时会闻到一阵阵淡淡的花香。虽说:“一场秋雨一场寒。”可是,今天非但没有“寒”的感觉,反而像是依依不舍的夏天又回过头来刷了一把“存在感”,把我们一个个热的满头大汗。

下山之后,璞玉班在教室里下棋。老师把我们栋梁班的同学集合到了核桃园。“今天我来教大家踢足球!”听老师说到要踢足球,我们男生都兴奋不已,因为踢足球可是我们每个男生的最爱啊!

老师首先教我们学习了一些踢足球的脚法和规则,又教我们停球和扰乱对手视线的方法。通过学习和练习,我们对足球运动有了一些基本的认识。

“接下来我们进行一场比赛。规则是一个队员怀里抱三个球,从起点开始跑到对面的树旁,再跑回来,然后该队另一名队员接力。三局两胜,哪一队赢的多,哪一队就获胜。”老师宣布到。

第一局刚开场,我们队的第一个队员就以猎豹的速度冲了出去,到树旁一个“神龙摆尾”又跑了回来。第二位同学的速度也非常快,一眨眼的功夫,他便把球递到了我面前。求胜心切,我也不管三七二十一,迈开大步向前飞奔,可是一不小心一个球飞了出去。无奈,我又折返回去捡球,回头奋起追赶,但终因捡球耽误了时间,被对方领先一步赢得了第一局的比赛。

吸取了第一场的教训,在接下来的第二场和第三场比赛中,我在接到球后没有立即跑出去,而是先把球拿稳,再放开步子向前跑。最后我们反败为胜,一举赢得了后两场的比赛,取得了最终的胜利。

通过今天的趣味足球游戏,让我深刻理解了“欲速则不达”和“磨刀不误砍柴工”这两句话。一味只求速度快,一定会在过程中出差错,反而耽误了时间。而前期扎扎实实打好基础,看似慢人一步,却能迎头赶上后发制人。

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篇6:公平比赛和谐社会议论文700字

全文共 751 字

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赛场上,有人只顾胜负,赢了比赛,失了风度。生活中,一流人名利熏心,赢了物质失了本心。可悲可叹的是,高贵的人心沦为追名逐利的机器。体育比赛应公平公正,社会意淫公平公正!

丹麦队在与伊朗队的比赛中故意踢飞因场外干扰而出现的点球,裁判严格执法无可厚非,而丹麦队的表现更让我们看到了浓浓的人情味,一方面维护比赛的公平,不趁人之危,不胜之不武,一方面也彰显出卓越的大局意识,不为一粒点球而伤两对和气,避免可能发生的冲突。可以说丹麦人在比赛中展现了谦和的君子之风。

最好的比赛就是公平的比赛,让道德之风吹满赛场。

体育比赛的本质是展现人类强健的体魄,如若只计较输赢棋可谓舍本逐末失其本志。马拉松比赛中有选手紧跟脚底流血而坚持下最后1km的选手,身后而不超越,尊重的是伟大的对手,尊重的是伟大的体育精神,足球场上有人受伤及主动停球,哪怕是对方受伤而耽误一次进攻机会,这是友爱的体育精神,反观某些国家速滑赛场,频响黑哨,故意给中国选手打出低分,恶意操纵比赛,就是对体育精神的试读,愿人皆对德怀三分敬畏之心,则无愁公平与公正。

而体育比赛中的道理,亦可推及日常生活,推及社会。当今社会真的缺少那么一点人情味,那么一点和谐之风遍观身边因一点小事被冒犯而喋喋不休者大有人在,钻了制度的空子而沾沾自喜,这亦是随处可见,如此这般得理不饶人,这帮恶小而为之和谈构建和谐社会,丹麦人真的给自诩为君子的国人好好上了一课。

其实社会上并非没有友爱之风,只是势力单薄难成气候陇海大院数十年团结互助,春风满邻里,为孩子们撑起一片天的支月英,支妈妈,先人后己,肯实干奉献的人民公仆张玉滚等等。惟愿人人卸下冰冷的外壳,用温暖的人心营造社会主义和谐社会。

比赛虽小,可显休养。休养无形,可决高度。让我们从公平比赛起,一步一步构建和谐社会,还天下一个天朗气清。

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篇7:有趣的风筝比赛

全文共 383 字

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作者:霍雨涵

今天下午,我们举行了有趣风筝比赛

我们来到这里,赵老师给我们选好位置,让我们安安静静地坐下,我等着等着,主持人终于上台了,我们认认真真地听着主持人讲话,“英华小学风筝比赛市议会现在开始!”等我听到这句话的时候,我高兴极了!首先是四年级先来比赛的,满天都是风筝,美丽极了!我们看着风筝,嘴里还不停地说着话:“看那个风筝放的多高啊!”“是呀,多高呀!”四年级比完了,轮到我们三年级,我们几个放飞手和助飞手站好队,给我们整理一下队。整理好了,我们来到一个跑道上,我和助飞手看着他们放的风筝,我们看着看着,终于轮到我们了,我手中拿着线盘往后走,心里还想着:一定要放好,拿奖状。嘟!比赛开始了,我按照体育老师当时怎样放风筝,马上要到终点了,参判老师量了一下我放的有多高,量完后,让我赶紧收线,把风筝放进进袋里,然后我飞快的跑到我们班去……

这真是有趣的风筝比赛啊。

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篇8:足球比赛作文550字

全文共 579 字

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早操做完了,赵老师让我们留在操场踢足球

赵老师是大裁判,我是小裁判。“三、二、一,比赛开始!”随着赵老师一声令下,足球比赛拉开了序幕。

“砰”陈锦鸿眼急脚快,踢了一个飞球,“咻——嗵!”那个球像火箭一样从天而降,落在了草坪上,他又冲上去,只听“呼”的一声,球飞了吗?No!No!No!它还在原地休息,可是陈锦鸿的鞋子已经光荣牺牲了(飞了)。哎呦!忍不住要送他一首《凉凉》呀!还有,陈锦鸿,你是故意的吧!我记得每次踢足球,你的鞋总是会“飞走”。

“呼——砰!”陈锦鸿的鞋被几个调皮的男生当足球踢了,“咚咚咚”同学们又开始踢球了,才不到十分钟,就听到了尖叫声“啊!疼!”原来冯天艺把球踢到王雨萱的眼睛下方。同学们纷纷地责怪他,“你看看,把王雨萱弄疼了吧!”“你就不能给我们男生争点光吗?”“你……”

鲁孙思哲趁机带球飞奔了起来,“啪!咚!”足球从球门上方飞出去了,差点就进门了,真可惜呀!这时,我发现了犯规情况,“刘福健用手拿球,黄牌警告,下场五分钟。”刘福健争辩道:“不!应该是下场五秒。”“下场五分钟!”我斩钉截铁地说。

接下来又是一阵疯抢,“哐当——”不知是谁把球踢到了球门铁皮框上了,球蹦出老远,我拿回球正准备发球呢,谁知一个不和谐声音传入耳朵。“好了!比赛结束!”赵老师喊道。

噢!No!我还没当够裁判呢!为什么不能多踢一会呢?有趣的足球比赛就这样结束了,可惜!

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篇9:足球比赛的二年级日记

全文共 677 字

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一天,耿老师走进教室说:“12月份,我们学校会举行足球联赛,想加入足球队的同学请起立。”顿时,有十几个同学从座位上站了起来。“好,你们明天早上七点,记得准时来学校训练!”耿老师叮嘱大家。

等呀等,终于迎来了足球联赛。准备了几周的队员们一个个信心满满,精神抖擞。星期一下午2:30,我们班去十中操场上观看了402班和404班的比赛。402班的队员们技术虽精湛,但最后却在始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

星期二,是我们405班和407班的比赛。上半场,我们班的队员们齐心协力想要进球,可是407班一个身材高大的队员在储殷浩马上要进球时,呼地一下冲过来,挡住了他,比分0:2,407班取得了胜利。下半场,我们班的队员们都努力阻拦407班的队员们进球,没想到407班的队员冲出层层包围,足球直奔我们班的球网。尽管我们班的守门员胡浩明纵身扑球,可球还是进了。比分0:4,我们班输了。同学们垂头丧气地回到了教室,耿老师安慰大家:“没关系,队员们都尽力了,以后继续加油。”

星期三,队员们吸取了前一天的教训,准备重整旗鼓再战今天是我们班和406班的比赛。这一次,我相信我们班不会再失手了。上半场,储殷浩带球突破层层防守,进了一球,比分1:2,406班暂时领先。下半场,陈培然同学以百米冲刺的速度冲向406班的球网,铆足了劲一踢。406班的守门员还没有回过神来,足球已经落入球网。比赛结束后我们回到班级,耿老师对同学们说:“队员们都很努力,大家都有奋勇拼搏、一心想为班级争光的精神”

虽然最后我们班以一分之差输给了对手,获得了团体二等奖,但我知道:友谊第一,比赛第二。

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篇10:关于比赛的观后感

全文共 1004 字

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参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。

通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。

通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。

同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

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篇11:朗诵比赛作文1000字

全文共 1094 字

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上周五。期盼已久的朗诵比赛,如期而至。

早上五点钟我已经醒了,在床上翻来覆去睡不着。激动,兴奋,紧张,这几种情绪在我脑中滚动,循环着。想想今天在学校舞台上朗诵发生的各种情况。想着想着。时间,便随着钟表溜走了。

进入校园,看见同学们穿着各色各样的演出服,有汉服,旗袍,西装等等。跨越了时空的距离,地域的差距。绽放在一中的校园里。

中午十二点,朗诵比赛正式开始。我们班抽到了第五个上场。前面四个班朗读的都不错,分数一个比一个高。马上轮到我们班表演。不由得倍感压力,心想:“天呐,这可怎么比。”只听的主持人说到:“下一个上场朗读的是八五班。”朗诵节目是《琵琶行》。我赶紧穿上了我们班订做的服装——汉服,戴上帽子,压抑着紧张的情绪,强做镇定,走上舞台,微笑着,双手微微颤动,接过了老师的话筒。

全场安静了下来。我微笑着等待音乐前奏。眼睛向右望去,看见姜老师微笑地向我点了点头。我就知道要开始了。此刻,不用说我有多么紧张了。音乐响起,悦耳的声音传了过来,20秒后,前奏结束。“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”读完第一句,我向台下扫去,看见了同学们认真地倾听今天我们的节目,心里顿时放松了许多,随之而来的是激动和兴奋。脸上洋溢着笑容。我开始动情表演当中的千古名句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,一边表演,一边将右脚向前一伸,右手上下舞动,宣泄的心中的无奈与忧愁,似乎自己就是被贬官江州的白居易,悲伤无奈,只能用诗句来发泄。读到白居易在浔阳城的境遇时,我脑海中不由得再现出她不幸的遭遇和愁苦的心情,不由得流下眼泪。看着台下的观众们,他们好像也没有感染了似的表情,严肃陷入了沉思,这时风吹过来,吹动了我的衣衫,吹进我心房,吹走了我的不甘和泪水。读到“今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明”这句的时候,音乐气氛都达到了沸点高潮。我大声的向观众们朗读着,旁边两位同学弹着古筝,跳起了舞蹈,齐声朗诵,台下的观众似乎也被我们的朗读感染而共鸣。最后一句,“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”由我朗读。最终,我们班圆满的结束了表演,大家感觉发挥不错。

走下舞台。当听到我们的分数是09。53。最终和四班并列第五名。我哭了,潸然泪下,不甘心,怎么这么低,尽管大家都认可我的表演,我也获得了优秀领读奖,可是我并不兴奋,还很失落,个人的奖和集体荣誉算起来太微小了,如果我们能表现得好一点没有明显失误的话,我们班也许能获得更好一点的名次,那才是最好的结果。

这次朗诵活动结束了,这也是我在学校最后一次朗诵节,虽然我们没能拿到前三名,但是我们成功地享受了这一次朗诵比赛,从中感受到了古代诗词的强大魅力,也由此更加热爱朗读。

没有遗憾,只有不舍。

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篇12:讲故事比赛

全文共 259 字

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二(6)班黄一宸

上个星期一,班级举行了讲故事比赛,同学们讲得都很精彩,我听着津津有味。结束后,老师精心挑选了三名,代表班级去比赛,有谢林果、丁星妤、黄星皓。

今天真是激动的一天,最惊喜的是我们班汤乐其被选为主持人,真替他开心呀!他们的服装可真漂亮。

我印象最深的故事是我们班的谢林果同学讲的《灯孩儿》,印象最深的情景是灯孩儿要和小男孩告别时刻。小男孩问道:“灯孩儿,你明年还会来吗?我们在这里等你。”听着我都被带入童话世界。

今天看到很多同学表现得都很棒!自己在台下有一点点失落,下次如果还有讲故事比赛,我真的好想报名参加。

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篇13:精选小学生拔河比赛

全文共 688 字

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“请四年级同学作好拔河比赛准备!”那天,是四年级秋季的拔河比赛的日子,听到广播后,我班的同学去排队准备了。作为一个观众,我默然决定,自己的心要与运动员一起飞,一同取得胜利。

同学们在操场上排成整齐的队伍,像一条环环相扣的铁链。一根粗大的绳子就卧在男女队伍中央。一声哨响,他们拿起了绳,脚靠着脚,盯住对方,眼里喷发出战斗的火焰。

又是一声哨响,拔河比赛开始了!双方实力相当,毫不示弱,谁也不让谁。你看!我班第一个同学-----谭传仁的脸胀得通红,咬紧了牙关,眼睛死死地瞪着对方,身体努力向后倾斜,对方也不会认输,充足马力,一使蛮劲,红绳似乎心甘情愿,偏向了那头。我班的同学们皱紧了眉头,手也搓得通红,仰起头,仿佛要大吼一声。再看看押后的代云鑫,也在拼命使劲,他把粗大的绳子扛在肩头,身子朝后,像拉车一样把背弓得老高,他一埋头,脚卖力向前一迈,汗水打湿了他的头发。通过九牛二虎之力,我班好不容易把红绳夺回了中央。我破嗓呐喊,声音喊哑了,手也拍麻了,还不忘看看手表,差不多过去一分半,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。不知同学还能坚持多久。再看看操场,双方体力大大减弱,正是拼体力和耐力的时候,老师也在拼命呐喊助威,仿佛想帮同学一把,但又不行。终于,同学们燃起斗志,又一次鼓足气,准备将胜利夺到手中。一刹那,全场屏住呼吸,同学们一起向后一顷,虽然都摔到在地,但红绳被夺了过来,虽然还有些不情愿。顿时,天空,大地充满了欢笑,天变得格外晴朗,绿茵操场也变得格外浊绿,操场变成了欢乐的海洋。同学们蹦着,跳着,像凯旋的将军一样归来。

此时的阳光格外灿烂,我们火一样的热情已把操场点燃!

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篇14:精彩的风筝比赛

全文共 379 字

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作者:张志松

今天下午我们举行了精彩的风筝比赛

首先上场的是四年级的风筝丰富多彩,我们最喜欢的蝙蝠风筝也在内,果然,蝙蝠风筝已经到终点了。

下一个就是我们年级了,我们班看到我们班的学生就呐喊:“加油。”给他们助威。最后我们班的霍雨涵拿下了一等奖,其他的都没有,上一次我和张子优一组参加,这一次张子优和李傲参加。

下一个是二年级,他们的风筝有一个是黄色飞机跟我们的都不一样。

倒数第二个是五年级他们的风筝大多部分都是蝙蝠,有一个人的蝙蝠快掉了又起来了连着好几次都是这样,好像在为我们耍杂技呢。

最后到了年级最高的六年级了,他们一个个精神陡峭,果然和我们不一样。开始了,六年级的选手一个个并不是冲到最后。而是稍微慢的速度,好像怕风筝掉下来似的。

比赛结束了,我们的风筝好几个都断线了,落到了树枝上,甚至还有的落到了房顶上。

最累的要数体育老师他们要把掉在树枝上的风筝都弄下来。

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篇15:榜样的力量征文比赛作品

全文共 486 字

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每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。

她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。因此,同学们经常请教她问题。

她,也是我们的体育班长。一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了,都自觉的练了起来,在她的指导下,我们班在运动会上成功获得了第一名,校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样,我在各个方面上都要向她去学习。

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篇16:来自拔河比赛的启示

全文共 449 字

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高海燕

学校举办的这次拔河比赛,是为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团队合作精神,展现学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活。这次拔河比赛在激烈的竞争中结束,我感受到了比赛的意义。

这次拔河比赛虽然失败,但我们虽败犹荣,我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落,可比赛不就是这样?总有一个胜负,只有一个冠军,只要能在失败中找出原因,爬起来就是胜者!换个角度想想,我们也是有所收获的。这次活动我们收获的不单单是快乐,而且还缓解了我们从开学到现在这么长时间的压力,让我深刻的感受到了班集体的温暖与力量。尽管力量是渺小的,但汇集起来却是无边无迹的大海。

海明威曾说过:人不可以被打败。

一根大绳,就像一个班级,当所有同学都凝成一股劲,使劲冲时,那力量可震撼天地。一根大绳,凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴,那么,这个班级就会无敌。这种团结,如果能用在每时每刻,那么无论是哪个班级,都不会是这个班的对手。

我想凭借这种团结和不服输的精神,一定能在今后的学习和文化生活中取得更好的成绩。

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篇17:有关写小足球比赛的年级

全文共 586 字

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唉”一声叹气声从操场上传来,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原来是一场足球比赛,体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。

12月月底,在学校大操场举行了(1)班PK(4)班的足球赛,两个班都是幸运的,都是抽签直上强,但这一场比赛将会淘汰能力不足的队,随后赢得队上到半决赛。

一上场双方和观众打招呼,并友好的握手,但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。

比赛开始,双方猜拳决定哪队发球,那队都想赢,但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。

激烈的比赛开始了,首先发球,我方队员一个主炮冲上去踢了一脚,球像一条火龙一样冲了上去,对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球,他接到球了!

我急得不知如何是好,此时此刻,球场上出现了一个渺小的身影,啊!他就是我们班的周轩锐同学,他飞跑上去,在哪一秒钟的瞬间,把球抢来。他在证明虽然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。

我心里的一块大石头,终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学,单伟哲同学带球冲到了门前,给球重重的一脚,这一火焰射球给全场人的是一个惊喜,为什么呢?因为,对方的守门员没有接到,所以扑了个空,球就进了!

球场上的队员们也小小的YES了一声,但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐,是2比2,加上点球加赛,是对方3我方2,输给了对方。

我们输了,但所有人的心都是沸腾的!

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篇18:第一次参加机器人比赛作文800字

全文共 1142 字

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我曾经参加过各种比赛:小到班上的抢板凳比赛,大到学校的打乒乓球、打篮球比赛。可这些比赛又算得了什么呢?最多就是作为一个儿童的美好瞬间罢了,最让我念念不忘的,还是半年前的那一场机器人比赛。

在比赛前的几个星期,老师为我们争取到了参赛的资格,最终我和其余四名队友成为了学校第一次参加机器人比赛的选手。为了这来之不易的参赛机会,带队老师和我们都十分珍惜。为了把机器人改造得更好,我们对能够修改的部分都进行了尝试:先是换了吸球的“炮筒”,由长变短,由粗变细,后面又变长,又变大,然后又反复试验,不停改进。几经周折,最终我们一致认为,为了保证机器人吸球的效率,吸球的管道应该只比乒乓球大一点点,同时这个管道的长度不能太长,也不能太短,只要超过机器人本身的长度三厘米就行了。

机器人在练习中改进,我们的技术也在练习中得到了进步,我们的动手能力更是得到了最大程度的提升。尤其为了在比赛中获胜,我们在无可奈何之际,曾经一次次地放弃,可是,为了自己第一次参加比赛,为了老师好不容易争取来的比赛机会,我们又重拾心情,继续努力。在训练过程中,老师一次又一次耐心地辅导我们训练,为我们争取更多的时间,也为我们完善机器人改造,在他的身上,我也学到了许多,正如书上所说的:坚持才会赢。怀抱着梦想和期待,在用掉半桶电池后,我们迎来了比赛。

比赛那天,我们全体参赛师生一早就乘车来到县中学,入场,列队,做比赛前的最后检查和准备。当所有参赛队伍到齐之后,我们惊喜地发现,只有我们的机器人全副武装,这使我们的信心瞬间燃烧了起来。可就算这样,我们也不免紧张。在比赛之前,大家都去上了几次厕所。终于,我们带着通过检测的机器人来到了真正的比赛场地,进入了等候区域。

突然,一个熟悉的名字传来了——**镇中心校。这下,终于到我们了。可看着别的选手们精彩的比赛,我们心中信心的火焰突然熄灭了,只剩下阵阵紧张。但此时,怎能退缩呢?于是,我们迈着整齐的步子,抱着自己的机器人,来到了赛道。比赛规则是和平时一样:按照报名序号,每人两次机会,循环进行,取两次得分的最高分作为比赛得分计入团队总分。

几分钟后,轮到我了。第一轮,我因为紧张只得了七分,但这却激起了我必胜的决心,所以,我在第二轮时,沉着地操作遥控器,遇到机器人卡壳了也不紧张,冷静处理,最终拿了10分。可是,另外一个队友因为紧张而发挥失常,只得了两分。幸好,还有一个队友超常发挥,最终,我们获得了第三名。

在回家的路上,我不断地回忆着从决定参加比赛到比赛结束的这个过程。在一次次努力中,我好像得到了成长;在一次次放弃中,我好像也得到了成长;在最后的比赛瞬间,我先是紧张后来又轻装上阵,我好像得到了升华。是啊,生活不就是如此吗?经历过这次比赛,我仿佛一下子长大了,我期待着下一次机会的到来。

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篇19:拔河比赛三年级作文300字

全文共 320 字

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今天下午我们在小区里举行了一场激烈的拔河比赛

比赛分为男女两组先初赛,再决赛。我们的对手是女生。我们轻松的以二比一的成绩战胜的对手。紧接着第二轮,是实力强劲的女汉子,我们个个磨掌擦拳。

决战子烧伤即将吹起,同学们摆开架势腿成弓状。脚钩着脚。哨声划破了天空,代表决赛正式开始。。刚开始我们男生的这边明显比女生的要强一些。比赛基本已达到白热化状态。20秒30秒40秒,双方选手一直僵持着,大家身体都很疲惫,但是没有一个人放弃。

我们精神抖擞,一鼓作气分离。把红苕稳稳的移到我方的阵营。我们胜利啦!经过两个多分钟的角逐,我们最终获得了本场的胜利。

我们终于胜利啦!同学们纷纷抱在了一起。轩宝自己内心的喜悦。老公呼声一浪高过一浪,在小区的上空久久回荡……

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篇20:拔河比赛作文600字

全文共 613 字

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一年一度的拔河比赛开始了,现在是六四班和六三班比赛。老师经过重重筛选,终于选出了我们班的精英。

赛前,每个人都昂首挺胸,身体微微颤抖,那可不是紧张而是兴奋。老师做好了最后的准备,比赛马上开始了。

比赛开始了,裁判对好线随着“一二三,开始”双方队员都用尽全力。特别是我们队的付豪,紧抓麻绳,脸异常红,而且青筋爆出,虽然我对付豪用尽生平力气,但并没有影响战局。这时,我们的啦啦队派上了用场,他们一声比一声响亮,高声喊道:“加油!加油!加加油!……”听到拉拉队的叫喊声,我们的心头涌上了源源不断的力量,这些力量加速的流向手臂,而这并不是力量,而是队员之间的信任。我们用这“信任”取得了胜利,我们都兴奋地跳了起来,喊到:“胜利了!胜利了!……”可是比赛还没有结束,很快第二局就要开始了。

第二局,我们的队员都变得骄傲了,觉得对方不堪一击,就如蚂蚁一般。拔河比赛开始了,我们没有想到他们趁哨声刚吹响的时候,就用尽力气,我们都毫无防备,输在了对手先发制人的战术下,我们输得心服口服。因为我们不止输在了对方的战术下,也输在了自己的骄傲之下。

决胜局到了,我们不再轻敌了,因为我们知己知彼,用尽全力就是对对手最大的尊重。比赛开始了,我们都用尽全力,紧抓绳子,身体向后倾斜,用力向后拉扯。听到我们拉拉队的加油声,突然那种“信任”又涌上心头,最后我们以压倒性的攻势获得了这场比赛的胜利。

赢下比赛后,我们高兴地跳起来,欢呼着。而他们队都垂头丧气,满脸失落。

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