三年级《我的暑假生活》作文【经典19篇】

今天，老师和我们走进了秋天，欣赏秋天的美景，我非常高兴。那里景色可美了，让我带你去看看吧！

我们来到了果园，果园里硕果累累。那红通通的苹果像害羞的小女孩；鸭梨金黄金黄的像像个个娃娃；粉粉的桃子像一个个爱心；石榴的嘴巴笑着笑着就笑歪了；葡萄像一颗颗小珍珠……果园里还有许多其他水果，比如：香蕉、山楂……数不胜数。

接着，我们来到了树林，欣赏树林的美景。我看见了枫叶火红火红的像一个个小巴掌；看见了银杏树的叶子黄黄的像蝴蝶；还看见了满地的落叶，有的黄、有的灰、有的紫……五彩缤纷像一张毛毯。一阵秋风吹来，树上的叶子便纷纷翩翩起舞。

秋天悄悄地来到了，为我们带来秋的盛宴和美景。我爱这个秋天的美景，你喜欢这样美丽的秋天吗？

我有一位美丽的老师，如果你们想了解她的话，就请看下文吧!

我的这位美丽的老师呀，她有一头乌黑的长发，并常常将它高高地挽起来，显得特别精神。大大的头发团矗立在头顶，我想一定能对她的脑袋起到很好的保护作用吧!弯弯的眉毛，就像两条弯弯的小船，那两条小船停靠在鼻梁两边，纹丝不动。她戴着一幅黑边眼镜，可是却掩盖不了镜片后面那双亮晶晶的眼睛。对了，差点忘了，老师的嘴巴小小的，笑起来如同小兔子一样可爱。最引人注目的是她的脖子上那条蓝色的项链，婉如一颗深蓝的水滴悬挂在雪白的丝绸之上。

老师穿着米白色的连衣裙，腰上系着一条黑白相间的腰带，脚上穿着一双黑色的高跟鞋，走起路来啪啪直响。远远望去，她就宛如一只白天鹅在水里鸣叫着游来游去。

同学们，你知道她是谁了吗。如果知道，就请告诉我吧!

他，个子不高，皮肤略黑，眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛，高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。

他酷爱踢足球，每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他，显得非常有活力。

他非常贪玩，每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎!在这点一上我真拿他没办法。只要一下课，他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰，瞄准另一支钢笔，“嗖”的一下，他的钢笔飞到了桌子底下，“啊我的钢笔!”他大叫着，急忙跑去捡钢笔。我想：因为这件事，他一定没少挨批评吧!

虽然他很贪玩，但是，他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃，但是只要一上英语课，他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题，还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话，弄得我一脸茫然。

现在，你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文350字篇8 Guess who he is the third grade composition 350 words 8

他个子高高，眉毛乌黑，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，闪着智慧的光芒，像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。

他做事很有勇气。在星期三选班委时，开始，大家争着上台竞选，但到了后来，因为前面的竞选者讲的太好了，有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来，老师叫了他，于是，他流利的说出了他想当什么委员，如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气，于是，我也举手了。

他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家，所以我也去过他家。他还喜欢乐高，因为，我在他家里看到了很多乐高积木。

老师和同学们，你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。

瞧!那荷花出淤泥而不染。

玄武湖的夏天，湖里总会有大片大片或红或白的荷花。荷梗直立，荷叶形园。颜色碧绿，中有纹路，像一双绿色的手掌托起一个个美丽的仙女。有的婀娜地立着，有的羞涩地打花朵儿，还有的随风舞动着美丽的身姿。如颗颗明珠、又如闪闪星光、又如刚出浴的少女。无论天气多么炎热，它们依然生机勃勃地屹立于湖中。仿佛在说：“我就是玄武湖最美的景致”。

有很多花是从湿润的泥土里生长出来的，而荷花却不是，它是从那乌黑而脏乱的淤泥中生长的，荷花的茎就横于泥中，其名曰藕，藕有很多节，藕中有孔，断之有丝，是餐桌上的一道美食。

弥望湖面上田田的叶子，如少女的舞衣。时而随风轻舞，时而如触电般有一丝地颤动。哦，原来是鱼儿们在水中游戏，鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶北。

我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染，它是圣洁的代表，它是多么的美丽啊!

去年暑假，我们一家来到了上海野生动物园看大熊猫。

到了动物园，我们按照指示牌，找到了熊猫馆，我看到了大熊猫，它全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑的外，其他部位都是白色的。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。

我们继续往前走，看到一只大熊猫，它大腿翘着二腿，仰面朝天，戴着“墨镜”的眼睛眯成了一条线，正捧着一把竹子吃得津津有味呢!”

还有几只大熊猫躺在竹子制成的“高架床”上，把手垫在脑后充当棉花枕头，睡得正香呢!有的还时不时伸出粉红色的舌头来舔两下嘴边细腻的绒毛。

正在看时，突然弟弟喊到：“哥哥，你看那是什么?”我仔细一看，原来是一只大熊猫，它正蜷缩着趴在一根很细的枝条上呢!看来我们不能小看大熊猫了，其实它们的爬树本领不比小熊猫差呢!大熊猫平时显得很懒惰，爬起树来还是非常灵巧。

我喜欢我们的国宝——憨态可掬的大熊猫。

在中心小学三年十三班，有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛长长的，眉毛细细的，头发短短的，个子高高的。

她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀?而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。

她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗?我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。

望着窗外，那梧桐花娇艳地吹开了紫粉色的小喇叭，不由得想起了最爱我的人——我的妈妈!窗内的我思绪万千…… Looking out the window, the sycamore flower blew away the small purple speaker, and I couldnt help thinking of the person who loved me the most -my mother! Inside the window!I have thousands of thoughts ...

记得上幼儿园，妈妈就经常拿一本故事书，一句一句地讲给我听。从那时开始，我便与书交上了朋友。正因如此，我比同龄的小朋友识字多，阅读量大。

从二年级开始，我便接触到了古诗文，妈妈似乎有种神奇的魔力，总能让我欣喜地与她一同漫步前往知识的殿堂。望子成龙的妈妈给我定了一个小目标：每周背会两首古诗文。也正是这一目标，使我从小就把《水调歌头》《爱莲说》《陋室铭》等这类古诗文背得滚瓜烂熟。

俗话说：万事开头难。三年级，是开始习作的转折点。一开始，无论我怎么认真去写，也写不出一篇像样的作文。这样一来，妈妈又有了新的“工作”——指导我习作。功夫不负有心人，我终于在写作的天空里越飞越高，有一篇文章居然发表到《濮阳日报》上了!

母爱不仅似鼓起的航帆，载我驶向成功的彼岸;还如一泓清泉，为我洗却内心的自卑。我性格内向，学校的集体活动想参加却从不敢报名。妈妈有着一双火眼金睛，一眼就看穿了我的心思，开始对我进行“鼓励攻略”。没想到我在以后的比赛中连连夺冠，从此，我变得更加自信了，站在了更大的舞台上，主持了全县一次纪念“红色文化”盛典!而这一切都源于妈妈的那句话——在追梦的路上，没有捷径，唯有坚持不懈，才能达到成功的彼岸!

妈妈，您就像我追梦路上的导师，指引着我欣赏到一处又一处未知的风景，打破一个又一个迷津，创造一份又一份惊喜。您总是在我遇到困难时给我力量，在我伤心时给我安慰，在我灰心时给我鼓舞……

我仿佛就是窗外那朵娇艳的梧桐花，散发着扑鼻的芬芳，那芬芳是浸在母爱里的……爱您在心口难开。今天，我要大声地说：母亲，我爱您!

暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去明月公园散步。

我们来到明月公园，向搭建在一条弯弯曲曲的小河上的小木桥走去。走到桥中间，看见满条河全是荷花，有红的、白的，美丽极了。它们有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的要破裂似的。那么多荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。我看着看着，眼睛应接不暇。一时恍恍惚惚，有点看不清楚了。只能揉一揉眼睛，走一会儿路才能看。可是种花的一段河没有那么长，一会儿，就看不到千姿百态的荷花和苍翠欲滴的荷叶了，看到的是清清的河水。

我们继续往前走，河边那一丛丛、一簇簇小花吸引了我的注意。花儿的形状像小雏菊，又像圆圆的小太阳，有红的、白的、黄的、紫的……一大片一大片，美丽极了。不少游客纷纷拿出手机拍下这一片好风光。

明月公园景色真好!

家乡的小河是宁静的，活泼的，可爱的。

早上的小河可爱极了。小河揉了揉眼睛，伸了个懒腰，起床了。太阳从山上爬了出来，照在小河上，闪亮闪亮，十分美丽，森林郁郁葱葱，苍翠欲滴。

中午的小河活泼极了。太阳爬上了树梢，白天鹅在小河中唱歌，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”。真是活泼的天鹅啊!我在河边走过，看见了自己的倒影。我仿佛觉得我就是一只天鹅，穿着雪白的衣裳。

傍晚的小河可静了。她入睡了，她是那么清，那么宁静。一棵棵大树倒映在水中，像醉汉一样。月亮来接班了，她用小河当镜子欣赏自己的美。

家乡的小河，我爱你!我希望你越来越美!

相信大家都听过这样一首歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。

老师，您和我相处的时间只有两个学期，而您做的没一件事都是为了我们的班级，这些我都看在眼底记得有一次，上课的时候，您让我们举手回答问题，而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是，您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课，鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵；更重要的是，您对我们的爱无法用语言形容

老师，您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵；老师，您就像火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登

在童年的雨季里，我回味着老师给予我们的爱，这种爱比父爱还严峻，比母爱还细腻

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔而我，要感谢她–我敬爱的老师，感谢她直言不讳的教导；感谢她给予的真诚；感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感谢她，让我懂得了感恩！

所以，在教师节的这一天里，我要由衷地对老师说一声谢谢！

我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。诚信具有强大的向心力和凝聚力。 The topic of my speech today is "Tomorrow of Integrity will be better".Our motherland is a big country with a long history and brilliant civilization.The Chinese nation is a hard -working, brave, wise, and open nation.In the long history, Chinese culture nurtured Chinese children.The traditional credit culture is like a bright pearl, lighting the world.Integrity is the precious spiritual wealth of the Chinese nation.Integrity is the glorious tradition and lofty virtue of the Chinese people.Integrity has a strong centripetal force and cohesion.

我们认为诚信是一种美德，是立身处事的根本。可有人都不顾诚信，只顾自己的利益。在改革开放的今天，更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。

从古至今，我们中国就有许多感人至深的诚信故事。如《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》。长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢?诚实守信是做人之本，一个不“诚实”不“守信”的人，还有什么“人格”可言呢?

作为一名学生，诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能解脱自己，这样选择才是正道。

诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信，在生活上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，只有诚信，才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡，诚实的孩子人人爱，诚实的孩子是时代的主人，诚实的孩子是祖国的未来，假话空话都不说，纯真坦诚实实在在，这是新世纪的呼唤，这是新世纪的期待。

所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。

同学们，你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起。自觉维护信用的尊严。我们坚信，诚信的明天会更好。

谢谢大家!

春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了人间。春天的风吹绿了树枝，也吹红了花朵。春天的阳光格外明媚，就像春姑娘展开了笑脸，春天来了。 Spring girls came to the world with a light footsteps.The wind of spring blown the branches and blushed flowers.The sun in spring is particularly bright, just like spring girls started a smile, spring is here.

我在公园里找到了春天，你看，小草从湿润的泥土里偷偷地钻出来了，一阵春风吹过，小草好像跳起了快乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摆右摇，真像小孩在跳舞嬉戏。我又看到了一片生机盎然的景象。

各种奇花都赶到这里来聚会，你看那里，一朵朵迎春花，四个小巧的花瓣，十几朵连在一起，一丛丛，一簇簇，开放在返青的枝条上。蒲公英托着一朵朵小小的金色花儿，好像在礼赞公园里的春天。在河边，一棵棵柳树，像一位位腼腆的姑娘，把长长的发辫垂下来。

我在花园里找到了春天，老人们坐在椅子上晒太阳，小朋友来到草地上，玩起了游戏，大人们躺在草地上谈起了家常事，我又在田野里找到了春天，农民们忙着种地，他们正在播种下春天的希望，采茶的姑娘们也忙着采茶，炒茶，她们虽然手忙脚乱的，但她们的脸上还洋溢着愉悦的神情。

走在这片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韵律!啊，春天来了!

春天，湛蓝湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，软软的，像一些棉花糖。几只可爱的小鸟在天空中飞翔，多么欢乐啊!

天底下是一片茂密的树林，树林里有几只可爱的小动物。一只“喵喵”直叫的山猫在草坪上飞奔，原来，它是在追一只可爱的小老鼠呢!草地上长着数不胜数的树木，这些树林长得非常高大，非常茂盛。

一条清澈的小河从树林穿过，这条河非常长，都延伸到山那边了。在这条碧蓝又清澈的河里，几只强壮的龙虾摆出了一副张牙舞爪的姿势，到处炫耀，仿佛在说：“别看我们个头小，但我们有厉害的钳子，非常锋利，你们可要小心哦!”

河边是一块绿油油的草地，草地上有一些野花，五彩缤纷的，十分美丽，蓝色、黄色、绿色……它们用湖水当镜子来打扮自己呢!一些可爱的小蜜蜂从花间飞过，这些勤劳小蜜蜂都在忙着采花蜜呢!

远处是一片高大又壮观的青山，上面有几只小动物在追逐嬉戏呢!

郊外真是风景如画!

童年，是天真的缩影，是幸福的写真。 Childhood is naive epitome and a happy photo.

那还是小时候的一件事。

操场上，一只只蝴蝶有的飞得高，有的飞得低，这里一群，那里一伙，数不胜数。许多同学们也都在东奔西跑地忙着抓蝴蝶，而我却把衣服脱了下来拿在手里，伺机行动。突然，一只蝴蝶从我身边飞过。“切，好小子，逃得了初一，躲不掉十五，我非把你抓住。”我心想。于是，我把衣服像蝴蝶扔了出去。我兴冲冲地走了过去，掀开衣服，唉，蝴蝶没抓住，衣服却脏了我气得咬牙切齿。忽然又有一只出现在了我的眼前，我又把衣服使劲的扔了过去，没想到，她又机灵的一闪，衣服又落空了，扔来扔去，最后只也没抓着，只好自认倒霉喽!

其实，我也多么的想在天空中飞来飞去。

后来，随着年纪的增加，我玩的时间也随之减少了，但这从没阻挡我获得快乐的步伐。

一次暑假，爸爸领我去了营口。

我一来到海边，就看到了一只小螃蟹在休息，嘴里还吐泡泡，特别好玩。我急忙找来了一个树枝各一个瓶子。我先把瓶口对准螃蟹的左边，有用树枝捅了下他的后背，就这样，我成功地抓了一只小螃蟹。

我在石块间蹦来蹦去，一不小心，被一块大石头绊倒了，我站起来，把那块大石头办起来，狠狠地扔在了地上，就在这时，我猛然发现那块大石头下边，躲着许多小螃蟹，我喜出望外。我拿出了工具，得到了许多小螃蟹。

夕阳西下，我和爸爸回到了宾馆，临行前，爸爸的倒掉了所有的螃蟹。

人生的画面需要每个人自己去勾勒，它们也许是活泼的，快乐的：也许是压抑的，悲伤的，但这中间，童年，终归是浓墨重彩的一笔

快乐的童年，陪伴我一生的梦。

他，长得胖乎乎，圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天，他经常穿一件蓝色的羽绒服，一条白色的绒裤，显得挺精神的。他在班级里很有人缘，同学们都很喜欢他。

他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时，他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中，他接到球，往右一闪，便绕开了阻拦他的对手，他一路带球，飞速地跑向对方的球门，抬起腿，凌空一脚，球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。

他不但是“足球明星”，还是画画高手。在一次美术课上，老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了，便去看看他的大作，拿起他的画一看，顿时眼前一亮，在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外，还有许多新颖的飞行器，有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板，还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西，但是画面一点都不凌乱，我不禁心里暗暗感叹，他的画画水平可真高啊!

你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!

她长着一头秀发，还有一双炯炯有神的双眼，下方还有一个高挺的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。

她的成绩优异，常年名列前茅。她不但成绩优异，而且还非常乐于助人。一次我有一道难题不会去问她，然后她就耐心的为我讲解。还有一次全班大扫除，我要扫教室，只有我一个人扫，然后她看见了，就主动提出和我一起打扫卫生。

她还是个非常喜欢看书的人。有一次，我见她在一节阅读课上，一直在看书，就连下课了，也在那里看书，别人在玩的时候她在看书，别人在休息的时候她在看书……

听了我的描述，你知道她是谁吗？

正月里，我们全家去城隍庙赏花灯。 In the first month, our family goes to the Chenghuang Temple to enjoy the lanterns.

我们检了票，就兴高采烈地走进了城隍庙。一进大门，只见熙熙攘攘的人们争先恐后地在各种各样的花灯前照相。一个巨大的兔子灯立刻映入我的眼帘，只见灯最上方的兔子双手拿着一串炮竹，由于今年是兔年，凡是有兔子元素的花灯，便成为今年灯会的主角，深受人们的喜爱。我们继续往前走，看见一个新疆姑娘灯在转圈圈，旁边还有一个拿着手鼓的新疆小伙子灯和两个穿着新衣服的娃娃灯，我赶紧说：“这是民族舞蹈灯!我要和舞蹈灯合影!噢!

太棒了!”“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”爷爷和爸爸一连拍了好多张，还一边看一边说：“嗯，好看，真好看!”我们又往前走，看见一个龙船兔子灯，是由一条龙船和四只划船的兔子组成的，我舍不得离开，爸爸灵机一动，说：“那你拍张照吧!”我想，也只能这样了，就照一张吧。拍好照了，我心满意足。我转身时，看见有一个特大号的灯。

足有三四层楼那么高。我走到“特大号”前，“哇!快来看!好大的孔雀灯呀!好逼真耶!五彩斑斓的，颜色还会不停变化，像孔雀开屏一样!”我蹦了起来，大喊道。大家闻讯而来，“好漂亮的灯啊!”“快，拍照啊!好漂亮!”大家赞叹不已。我好不容易拍了一张照片，艰难地从密密麻麻的人群中挤了出来，连续喘了好几大口气，可真是够呛。

还有很多灯，有可爱的十二生肖灯，有小朋友们最喜欢的喜羊羊灰太狼灯……让人看了眼花缭乱。

最后，我还是依依不舍得离开了城隍庙。明年我还会来看花灯，实在太精彩啦!

他中等个儿，有一对又黑又浓的眉毛，有一头乌黑的头发，还有一双不大不小的眼睛。

他是一个活泼开朗的人。他上课发言非常积极，只要老师一提问，他总是把手举得高高的，好像生怕老师看不见他举手似的，嘴里还时不时的大声喊着：“老师，老师!”都快从椅子上站起来了。

他玩魔方玩得特别好。记得有一次，他在元旦联欢会上表演了一个高难度魔方，同学们把魔方打乱后，不大一会儿，他就把打乱的魔方成功复原了，同学们都非常佩服他。

他也非常喜欢运动，他喜欢篮球，排球，羽毛球等球类运动。记得有一次上体育课的时候，体育老师一说解散，他就飞一般地向体育办公室冲去，从那里借来了一副羽毛球拍和一个羽毛球，就马上与另一位同学打得热火朝天，可见他是多么热爱运动啊!

朗读读的也特别好。有一次，老师让他朗读，他刚读完一段话，教室里立刻响起了一阵又一阵的掌声，老师还让同学会们说一说他朗诵的优点呢!

看到这儿，你能猜出他是谁了吗?让我来告诉你吧!他呀，实际上就是我。同学们，你猜对了吗?

今天是一个非凡的日子，我乘坐丫博士的时光机，去到了20年后的家乡!

“轰!”，我到了家门前的马路上，那里绿树成荫，开车的人在看书，这是怎么回事呀?我突然发现后面有一个磁铁，将车缓缓向前推，车居然没有尾气?我看见车顶上有一块太阳能板，原来这是太阳能汽车。

我又想起了我的学校，那我的学校是什么样子的呢?

来到了学校，发现学生们正在放假，我去到了一个班，发现课桌上有许多小按键，我按下一个“语文”，弹出一本语文书，讲桌上有一些按键，可以让上课开小差儿的学生桌面震动一下，让他们集中注意力。

晚上了，我回到了家，发现我家的床上有一个像正方形的小方块，那是家的缩小体，可以变成一块儿手表，戴在手上，可以观察整个家的实况。

我坐着时光列车回到了家，20年后的家乡非常美，环境也比现在好

我有一个非常要好的朋友，他今年10岁，他瘦瘦的，瘦的像一根铅笔。皮肤白白的，头发黑黑的，戴着一副蓝框眼镜，显得很斯文。

他非常喜欢玩拼装玩具，记得有一次他打电话邀请我去她家里玩，我一走进他家门，就看见他正在玩拼装玩具，于是我们两个就一起拼了起来。不知不觉我们拼了一下午，中间我们拼了好多有趣的造型，我们非常有成就感。他家里的玩具大部分都是拼装玩具。

他还是个乐于助人，热情的好孩子，有一次我和他玩游戏，我不小心摔了一跤，他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。我和他说谢谢，他还对我说不用客气。

这就是我的好朋友，现在你知道他是谁了吗?对，他就是我的好朋友__。