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我的房间说明【优秀20篇】

校园的作文怎麽写,小编整理了相关的说明文作文,快来看看吧。

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我希望我的房间是作文550字

全文共 550 字

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我有一间小小的房间。我的房间有一面白色的墙壁,里边放着一张蓝色小床和一个衣柜。蓝色的小床上,干干净净。衣柜里有许许多多的衣服,我想穿哪件就穿那件。白色的墙壁上有很多小蝴蝶,它们在墙壁上飞舞着。写完作业,我总是一个人静静地幻想,幻想我的房间可以千变万化。

希望我的房间是魔术屋。每天,我放学回家以后,就拿起一根魔术笔,五分钟不到,所有作业都写完了。总会有一天,我的魔术屋会变得更高级。把作业写完后,它就会变成魔术师来教我学各种各样的魔术。比如把魔方拼成六面,比如把水杯往下倒而水却不会滴下去……,是不是很神奇呢?

我希望我的房间是游戏世界。一回到家,只要把电脑打开,用手指轻轻点两下,我就可以进入到游戏世界里。去和“死亡之屋”的僵尸打一仗;去和“我的世界”的人交交朋友;去和“王者荣耀”的赵云、李白学学战术;去和“帝国时代”的战士一起去打仗。

我希望我的房间是一本字典。每天回到家写作业,如果有不会的字,可以找字典爷爷。如果有不会的拼音,就可以去找拼音奶奶。有时,还可以找汉字姥爷向他借汉字,汉字姥爷二话不说就借给了我十几个汉字小兵和我做游戏。英语姥姥也经常借给我许多英文字母陪我玩耍。

虽然我希望的房间有许多,但我还是最喜欢我现在的房间,我现在的房间比我希望的房间更好。我可以在这里游戏,在这里尽情地幻想。

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篇1:我的房间作文300字幻想

全文共 284 字

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我有一个属于我自己的小房间。我的房间有一张舒服的小床,有一个整齐的书柜,还有一个可以学习的书桌。

我希望我的房子是一所热闹的体育馆,在那里我可以和我的小朋友一起锻炼,一起成为奥运会上的冠军。

我希望我的房间是一朵白云,我可以摸摸洁白的云朵,看它有多柔软,再去看看蔚蓝的天空有多辽阔。我希望我的房间是一所飞船,去看看宇宙有多浩瀚,看看到底有没有外星人。我又希望我的房间是一个机器人,如果我想让他去替我遛狗,聪明的机器人就会按一下绿色的按钮,就会出来一个跟我差不多大的机器人,那个小机器人就会去遛狗了。我希望我的房间是一辆汽车,我要开车去尼斯湖,潜入海底去见神秘的尼斯湖水怪。

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篇2:我的房间,我的小天地500字

全文共 704 字

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进入我的小房间,一阵淡淡的香味扑鼻而来,首先映入眼帘的便是挂满毛绒玩具的“玩具墙”。上面挂着长腿兔子、大头娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……,下面,就让我来介绍我的房间吧!

靠着“玩具墙”的,纵是柔软的小床,粉色的床单上印着坐在月亮上的小熊、戴着帽子的小狗、天使小兔等,粉色的被子上照样也有它们可爱的身影;深粉色的枕头旁边,一只叫“丁丁”的白色小熊正笑眯眯地的跟在它旁边的长江七号、晶晶猫玩耍呢!床头墙上贴着一颗紫色的心,中间有“时尚花纹”四个字,同样,玩具墙上也贴着向日葵,四周还飞舞着彩色的蝴蝶,明亮夺目。

床边,是“家庭小组合”,由:衣架、床头柜、和鞋柜组成,它们各有各自的工作。衣架负责“看管”我的包包和妈妈的风衣;床头柜的监管员小绿龟和小飞熊负责守着我这一天要看的书;而鞋柜则将我的鞋子宝宝们关起来,用它们的时候再让它们出来玩耍。

组合的旁边,是白色的手拉门衣柜。衣柜头上顶着白色的柜子,衣柜的旁边,一个小书柜里装满了书本;书柜下面,是一个小小的置物架,上面放着我心爱的全家福相册、小熊桶、祈福娃娃以及一个粉白相见的笔筒;和置物架相连的则是一个白色的柜子,它与光洁的地板紧紧相连,里面装着卫生纸、铁箱子、几个袋子等。

床尾,一台粉色的书桌屹立着,我的暑假作业、日记本和铅笔盒乖乖的躺在上面,等待着小主人使用它们;台灯则放在电脑桌的尾部,也就是书桌挨着的地方。

绿色的电脑桌上,黑色的电脑和黑色的机顶箱紧紧依偎在一起,机顶箱右边,白色的窗户透出美丽的小区,几枚贝壳成为了点缀,使毫无生机的窗台变得有情调起来。

这就是我的房间,也许它看起来没有那么漂亮夺目,但是,它在我心目中,是最舒适的!它也是我,自己的小天地!

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篇3:精选我的房间作文

全文共 2034 字

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导语:我们每个人都有自己的一个小房间,我也是,我把它称为是我的小天地,我非常喜欢它,它给我带来了无限的快乐。接下来小编便为大家介绍一下精选我的房间写作文,希望大家喜欢!

精选我的房间作文一

每个人都有自己的个性,我的房间最能体现我的个性。只要你来到我的房间,就会发现,我的房间有一个明确的主题----卡通。我的墙面是浅蓝色的,我喜欢蓝色,蓝色是天的颜色,蓝色是那么纯洁、无暇。墙上贴着7、8张我喜欢的海报。

瞧,印入你眼帘的是一张可爱的书桌,它虽然没有闪耀的宝石漂亮,但我却十分珍惜它,因为它是我学习的一部份,每一个宁静的夜晚或深夜,我都会认真,专心致致,坐在那里写作业,每一个的早晨,我都大声朗读,小鸟也随伴我歌唱。另外书桌上还摆放着,一些小巧精致的艺术品或水晶陶瓷之类的小饰物等等。如七彩水晶的天鹅,用淡紫色玻璃制成的三朵花和挂在墙壁的一个用八种颜色的卡通表,还别上一枝国色天香的牡丹,绿油油的叶子和一两只五彩缤纷的蝴蝶,美极了。当然还有陶瓷的,不过是放在紫檀木的书架上面的,列有,一套全穿日本服的娃娃和一套印度的的娃娃,还有在书架里有米老鼠,唐老鸭和全套的的陶瓷,这通通都是我的珍藏品。

书桌的旁边是我最喜欢的床,床上是印有图案的四件套,这张床在我的屋里显得格外温馨、可爱。累的时候,我就会躺在上面,是那么舒服,软绵绵的。在床的右方还有一个使你感到温暖如春的空调。在炎热的冬天,开启空调,会感到好冰凉,好爽;在寒冷的冬天,开启空调,会感到好暖,好舒服。空调的功能真不错!

你看那扇明亮的窗户,它被一个落地窗帘罩住了,窗帘上面有一片片五颜六色的叶子,还有两只展翅欲飞的蝴蝶。在炎热的夏天,我看着窗帘就会想到秋天,那一片片的叶子好像在随着秋风在空中飞舞,而我也似乎感觉到一阵阵秋风的凉意,心情便不再浮躁,而是变得十分宁静。

在我房间的顶上有一盏太阳图案的大吊灯,它总能让我进入甜甜的梦乡。

这就是我的房间,可爱、漂亮、我爱我的房间!

精选我的房间作文二

人的风格、个性都不同,布置的房间风格、外观都差异。小房间,的一方小天地。

东边有门,是墨绿色,一进门,走进了童话世界,雪白雪白的墙壁,天蓝色的天花板上,悬一盏超美的挂灯,整天都亮着。土黄色的地板,给人头顶蓝天,脚踩大地的。

西边有衣橱,它分两层,上面是我夏天穿的和冬天穿的,下面是放外套和裤子。书橱在左边,有箱子,里面全是鞋子,天暖了,把拿出去晒一晒。

南边有一张精致的写字台,写字台上有台灯、青蛙闹表、一盏淡紫色的台灯,笔筒,上面还学习用的文具,我每天放学里学习。写字台下面有大大的书橱,里面课外书,如、、、世界之谜》……写字台上有窗户,每天清早,灿烂的阳光透进小房间,在墙壁的反照下,房间明亮;,当我学习累了时,一抬头便可以看见天上的星星和月亮,窗户帘是用千纸鹤做的,那扇窗帘共有五行,行有十只千纸鹤,千纸鹤我精心制作的。在写字台的右边,有一台电脑,电脑里面有许多的知识。它可谓是好帮手了,有时,去请教它。

北边是一张床,睡在上面可舒服了。床的左边小橱,上面有杯子、暖壶,口渴了,可以倒水喝。在床的右边,我会放上一盆腊梅,它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神,会时时刻刻激励着上进。

小房间不大,但却充满了活力与生机,它每天给我无穷的乐趣,我喜欢的小房间。

精选我的房间作文三

我的房间特别乱,别看我一个女生,表面上干干净净的,但其实我的房间却乱极了。

拉开乳黄色贴着一张被我画的象鬼一样的刘亦菲海报的门,映入眼帘的就是我的书桌了。书桌上放着一个粉色的许愿瓶和一个蓝色笔筒。笔筒里放了一袋圆珠笔管,两个黑笔管,两个中性笔壳,一支可擦笔,一个圆规,两支荧光笔一支,一支没帽的钢笔以及一块从外面捡来的大石头,旁边是我的水粉调色盘,粘着花花绿绿的颜色,一支细毛笔站在那像一个傻哨兵。一瓶黑墨水盖子丢了,一支不知是什么笔扎在里面不知在干什么。书桌一角放了一些书。有,以及。几块 桔子皮扣在头上,已经干了。一个苹果也安稳地坐在许愿瓶上。

往墙上看,贴了不少东西。原来是两张韩国明星海报的,但现在被纸盖上了。海报是四开的,纸上也记了不少东西呢。有《声声慢》等等。还有历史知识表格,是我从练习册上撕下来的;彩色N次贴上写着一些激励我的话;小的作业单上也记了一些生物知识;彩色荧光笔写的重点诗句也被写在一张笔记上遮住了一个人的脸;还有从报上剪下的中考满分作文。

再往上看是一张维尼熊日历,一个鸭子形状的表以及我3岁时的照片。再往右看是我的光荣。一张2007——2008年的奖状(只有一张,真不好意思)三张荣誉证书以及我画的两张素描。

床上倒很干净,被子是一个煮熟的豆腐块,一个小老鼠抱枕正冲你傻乐着。而床后面的墙吗……因为好多年乐,挺脏,就被我用橡皮擦出乐一些画,是我喜欢的懒羊羊和爱心兔。

地上放了一本本子,里面记了一些优美词句以及两首歌词。本子背面则是我的信手涂鸦了。

呵呵,我的房间真的挺乱吧,我希望你可以把你房间的样子告诉我,我们好好交流一下!

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篇4:我的房间说明文

全文共 424 字

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人人都有房间,我也有一个心爱的小房间。

一跨进小房间的门,映入眼帘的是一张美观大方的床,粉红色的被单,映衬着绿色的花纹;床上摆着整齐的被子,还有几个可爱的毛绒玩具。真是一张漂亮的床啊!

东面是一个有四层高的书架,第一层摆着我的书,整整齐齐,有作文选、好词好名本……第二层是我复习的资料,真是名目繁多、数不胜数。告诉你,我的学习用品全都跑到第三层那儿去了呢!有墨水、铅笔、文件夹、尺子、橡皮等等,还有许多许多文具跑到那儿去睡懒觉了!第四层就是我妈妈的书了,我就不用跟你一一介绍了。

西面是一扇窗,还有十分美丽的窗帘,米奇“弹奏”的“乐曲”常常引我入睡;从窗户能看到长春路上来来往往的车辆,特别到春节,人山人海,川流不息。

南面是一面墙,挂着舅舅送给我的蝴蝶标本,几只翩翩起舞的蝴蝶活灵活现,象真得一样。

北面有一台缝纫机,妈妈有空时,就坐在那里缝衣服、做裤子。我还可以在上面做作业。

我小房间的用处可大了,对吧!

我的房间真漂亮,每天晚上伴我入睡,我爱我的小房间。

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篇5:我的房间作文

全文共 288 字

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我有一间自己的房间,那是一间有床有桌子的房间,妈妈常到我房间里教我做功课,妹妹和哥哥也常来这里玩,奶奶常来这房间打扫卫生。

可是我幻想着我的房间能变幻,我希望我的房间是个蛋糕房,只要我的肚子饿了,就可以东咬一口西咬一口,把肚子填饱为止。我希望我的房间是个愿望屋,只要我一进我的房间,把自己的愿望写在一个角落里就可以实现。我还希望我的房间是个万事通,只要我一遇到难题,就走进我的房间,让它来帮助我。

可我想完这一切,我最喜欢的房间还是我现在的房间,那里充满着奶奶和妈妈的爱,也记载着我和哥哥妹妹的的成长。

我爱我的房间。

导语:以上是由小编为大家整理的我的房间作文,希望可以帮助到大家!

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篇6:我的房间

全文共 381 字

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我,有自己的大房间呢!

房间里有一个上下床。上床有个梯子,这个床是爸爸妈妈送我的春节礼物。上下床上放着我喜欢的书,比如《神奇宝贝》、《唐诗三百首》、《阿衷》……每天晚上,我都在床上做美丽的梦,读我喜欢的书,《阿衷》这套书,一共36本,我都是在床上读完的。

房间里还有一个书桌,桌上有一个黄色的狐狸台灯,有两个笔筒,笔筒里放满了各种笔。我最喜欢那辆火车造型的削笔刀。每天晚上,我都在这个桌上完成作业。

我的房间里还有一个书架呢,书架上放满了书,书架上有个盒子,盒子里有两枚印章。一枚刻着“刘睿藏书”、一枚刻着“刘睿已读”。每当我新买一本书,都要印上“刘睿藏书”的印章,每当我读完一体自己的书都要印上“刘睿已读”的印章,读一次印一次。现在“刘睿藏书”这个印章用的次数老多了,“刘睿已读”这个印章用得比较少,老爸爸很有意见哦!

房间还有很多值得介绍的,下回吧!老爸把我气哭了!

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篇7:我好想有一个自己的房间作文

全文共 522 字

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每当看到富裕人家的孩子在房间里玩耍嬉戏,房间里摆着各种各样的玩具。我从内心里油然而生出羡慕之情。因为我们家的房子太少了,现在我已经是一个12岁大的孩子了,却整天和父母住在一起,我多想拥有一个属于自己的房间呀!

每天晚上,当我在做功课的时候,父母总是在看电视,电视机里的嘈杂声频频打断我的思路,躺下的时候他们的说话声时刻伴随着我,令我难以入睡。第二天上课时总打瞌睡,少不了老师的一顿批评,这都缘于我们住在同一个房间,这种局面对我的生活和学习造成很大的影响。

今天放学后,家里没人,我心想:真是难得呀,今天的作业我可以好好发挥了。出乎意料的是,我刚做好一道题,电视中的一声巨响,不但把我吓一跳,而且还打断了我的思路,原来弟弟已不知什么时候回来打开了电视,我的心情顿时沉重了下来,这种日子怎么是天天重演呢?

和他们住在一起,我的学习受到了很大的影响,所以我就迫切需要一个属于自己的房间。现在每天我都幻想着我未来的房间是什么样子。我想让妈妈满足我这个要求,起初,妈妈总是推三阻四,是在我的软磨硬泡下,她才勉强答应了,但她只是空口送人情。因为我们家中并没有多余的房子,她说等盖了新房的话,就一定会分给我一间。我也就不再纠缠,天天放学回家就看新房盖起来了没有……

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篇8:我的房间说明文

全文共 647 字

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那是一间有透明的窗户、银白色的门、整洁的柜子、乖巧的床和小小的枕头、被子等等物品的可爱的小房间

我常常把房间收拾得干干净净、漂漂亮亮的;床铺洁白如雪;地面上一点儿垃圾也没有;桌子上一丝灰尘也看不见,我的文具用品、玩具和外面拾来的宝贝,全都放在柜子里。

我非常喜欢我的房间,因为我常常坐在房间里幻想:有一次,我希望我的房间和现在的房间不一样……

我希望我的房间有四个大大地、粉红色的轮子。这样,我可以开着它,到处去玩耍:开到乡村里去,给那里的人们点儿东西;开到贫困山区去,给孩子们许多衣服或一些文具,这样,他们就能过上幸福生活;我还要开到同学家里去,帮助他(她)们解决学习上的困难。

我更希望我的房间有一双蓝色的翅膀。这样,我可能飞到很远的地方。我可以去看世界顶尖学校——哈佛大学里的教授和学生们;去看望在首都——北京工作的我亲爱的小姨,她见到我,一定会大吃一惊,我只会笑笑,不说我是怎么样来的。

我也希望我的房间是书的海洋。这样,我就可能想看什么书,就看什么书,几十年之后,我保证成为一名知识渊博的大作家,因为我天天遨游在知识的海洋里。

我特别希望我的房间是一间魔术屋。书柜是雪白的卡通小兔;衣柜是可爱的小熊维尼;床是可口的汉堡包;小枕头是好吃的蛋糕;床铺是绿油油的树叶;被子是雪白的纸;地毯是香喷喷的鸡蛋煎饼儿;就连水龙头流出的水都必须是清凉的冰红茶。哇!那该多好呀……

可是,想完所有幻想之后,我还是最喜欢我现在的小房间,因为它很温馨、很舒服,而且,在这里,我可能读书,也可能一连画画儿,还可能幻想……

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篇9:我的房间

全文共 429 字

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我十分喜欢我的房间

那是一间有墙,有门窗,有床和枕头,还有很多布娃娃和台灯的精巧别致的小房间。

但是,我有时候会希望我自己的房间跟别人的房间与众不同。

假如我的房间是一座华丽无比,无与伦比的宫殿,我就是里面的女王,到那时,我的女仆就会天天服侍我,我也会给她们好的待遇,绝不会对她们摆女王的架子。

假如我的房间在一条小镇上,变成了一座糖果屋,窗户是浓浓的麦芽糖,房顶上都是五颜六色的冰激凌,一层一层的,上面还带有五彩缤纷的彩虹奶油的小圆点,到时,来光顾我的糖果屋的人一定很多,她们一个个都会夸我的糖果特别好吃,他们都会推荐他们的亲朋好友来光顾我的糖果店,那时,我的糖果店一定会远近闻名,到时候,我还会把我所有收藏的糖果拿出来给他们品尝呢!

假如我的房间是一个有魔法的魔幻世界,里面所有的人多有魔法,我就会让他们用魔法去帮助别人,让残疾的人都健康起来,让穷苦的人都富裕起来,不再为贫困烦恼,让得了不治之症的人都好起来,不用在天天打针和吃药,哪怕这一切都是用魔法偷偷做的。

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篇10:二十四节气之冬至说明

全文共 370 字

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冬至节气,是左河水描写冬至日的地球现象、气侯特征及草木花卉生长状态的七言绝句诗。该诗创作于2013年的冬至日,发表于《中国诗词月刊》2014年11期等。此诗以科学的语言和形象的笔触表达了冬至日特征的科普知识,故被有关文章引用。

七言绝句《冬至》,是一首以科学的语言和形象的笔触表达在我国“冬至”的地球现象、气侯特征及草木花卉生长状态的精短作品。全诗四句28字,言简意明,短小易记,句句紧扣冬至,特别是紧紧抓住冬至日这一天所存在的特殊与本质性特征。使人们对这一天的现象、状态有一个明晰的认识。

冬季给人们的印象是草木凋零,万木枯败,冰天雪地,天阴地冻之状,但诗人却抓住两个奇特之况,突出了冬至节气的关键性特点。一是,阴气强盛而止,阳气初生,一阳而来;二是,蜡梅在百花凋零的隆冬,斗寒傲霜雪绽放。使人对冬至节有更深刻的认识,对此诗也具有更多的记忆。

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篇11:我的房间

全文共 699 字

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我有一个属于我自我的、漂亮整洁的小天地。在那里,无论是各种玩具,还是课本书籍,都记录着我的成长过程。有童年的天真无邪,更有上学时的辛酸苦辣。

走进屋时的那一瞬间,你会敢带眼前一亮。在那个并不大的空间里,虽然摆放了很多东西但却井井有条。往四周的墙壁一看,淡淡的蓝色,让人感到神清气爽,心旷神怡,一阵微风吹进来,好似置身于天地之间。而当你再次睁开眼时,却还在这小小的卧室里。

门的右手边,是一个可爱的棒球棍衣架,在衣架地右下方,小而胖的床头柜,它总是稳稳当当地“蹲”在那里,头上还顶着一盏极富艺术感的台灯。台灯底座由磨砂不锈钢制成,显得独具魅力。灯罩成圆柱体,修长苗条。上面还有一副超级抽象的画(到这天也米有看懂),可能出自毕加索之手吧!

床头柜旁边依偎着我最喜爱的小床。小床宽1。2米,长2米。有了他,我在冬天的夜晚就不用忍受还冷的煎熬啦!它上面的墙壁上,贴着我最喜欢的动漫人物——名侦探柯南!床脚就“靠”着我的小衣柜,我所有的衣服全都装在他的“大肚子”里面呢!

紧靠着衣柜的是窗台,这窗台可大呢!我1。8米的身高站上去还顶不到不头哩!真因为它,我的小天地才得以充满阳光。窗台的另一侧是写字桌,文房四宝、字典等等学习用具都摆在那里。每一天晚上,我都要在那里学习、努力、奋斗。这成了我最喜欢的地方了。如今,那里多了太电脑,我学起来就比以前简单多啦!

写字桌正后方是多功能书柜——下面放书,上面摆放小饰品。小小的书柜储存了下了我无限的回忆。从幼儿园的儿童读物到此刻的中学生读物,记录了我的成长经历。上面的架子里,摆放着我游历大山南北的照片和精美的工艺品

我的卧室就这么小,是名副其实的“小天地”,但它是多么的温馨啊!

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篇12:我的房间作文400字

全文共 404 字

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今天,我写完作业,准备进房间睡个觉时,发现房间的所有东西都写着“长生”二字。我的眼睛变得像弹珠一般,嘴巴变成“O”形。

我一进房间,发现面一个叫汉堡机的东西。哇!上面居然有超级鸡腿堡耶!我二话不说,掰了一小块鸡肉。太神奇了!这、这、太好了!

我还是有一点点困。但是,当我躺在床上时,突然发现墙壁上——睡眠募捐和睡眠索取和睡眠存款。我突然知道了,我按了睡眠索取。突然精神倍增。但是,这样拿别人的睡眠一直醒着不太好。于是我一部分捐,一部分存。

精神恢复之后,我发现我正对面有一个电视机。而且是声控的!我说:看懒猫在干嘛!原来懒猫在睡懒觉啊!我觉得没啥意思。

突然,眼前一亮!我的妈呀!这不是平板电脑吗?我拿下来,玩了一会儿,感觉一个人玩多没意思啊,干脆再叫一些好朋友一起过来玩吧。

正在担忧房间会不会挤爆时,突然发现房间会不断变大,真神奇!

突然,房门打开了。妈妈!但是千算万算没算到,妈妈——“哧溜”地跑向减肥机里去了……

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篇13:我的小房间作文400字

全文共 432 字

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我有一间十平方米的小房间,不大,屋子虽小,却让我感觉很温暖。

我家开了个汽修厂,爸爸工作特别忙,常常半夜才回家。要想让他陪我聊天或是下棋都需要“预约”,更别说陪我去逛公园了。

一个隆冬的夜晚,我和妈妈早早地吃了晚饭,就上床睡觉了。听着窗外的风声,我没有一丝睡意。我静静地躺着,闭上眼睛,希望快点进入梦乡。可是事与愿违,越是努力地想睡,就越是翻来覆去,怎么也睡不着。

不知过了多久,从楼下传来熟悉的脚步声。呀,是爸爸回来了!我赶紧躺好,假装已睡着。我侧耳细听:爸爸进门了,换拖鞋了……

“吧——嗒,吧——嗒”爸爸怕吵醒我们,把脚步声压得低低的。我偷偷把眼睛睁开一小缝,瞥见爸爸的身影在客厅里晃动。“吧嗒,吧嗒”,一步,两步,三步……脚步声离我越来越近,越来越轻,终于在我的床边停了下来。我努力地屏住呼吸,装得沉睡的样子。爸爸弯下腰,用他粗糙的大手帮我拉好被子,然后把我的小手牵进被窝里。顿时,一股温暖填满了我的小屋。

十平方米,很小。但有了爸爸的爱,这小屋是温暖的,是幸福的。

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篇14:常见说明方法有哪些

全文共 557 字

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下面是小编为大家收集整理的常见说明方法有哪些,欢迎大家阅读参考!

常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

常见说明方法的作用:

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把XX和XX加以比较,突出强调了事物的特征或事理。

④、作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚。

⑥、摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

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篇15:我的房间大学英文作文

全文共 559 字

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Look, this is my bedroom. It s not very big. But it s beautiful and clean. In the middle of my bedroom, there is a bed. There is a teddy bear and some hair clips on it. Beside the bed, there is a desk. Its colour is brown. There are many things on the desk, some pens, a Walkman, a light and many stickers. Oh, there is a chair beside the desk, too. On the right of the desk, there is a bookcase. It s big and tall. There are lots of books in the bookcase. They are comic books, exercise books, story books and copy books.

Can you see two pictures on the wall?

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篇16:学习微课制作说明心得体会

全文共 1199 字

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很幸运参加了在泰州举行的“小学语文名师高效课堂,翻转课堂与微课程教学观摩活动”,让我收获满满。会上,魏星、薛发根、宋运来、张敬义、丁雪飞五位特级老师分别为我们上了一节示范课,并做了报告。观摩名师的课堂教学,聆听名师的教学报告,收获很大。

一、精彩的课堂教学让我们回味无穷。

五位特级教师执教的课例体裁有所不同。魏星老师执教的是古诗《清平乐村居》,薛发根老师执教的《剪枝的学问》,宋运来执教的是微课程作文《急吼吼》,张敬义老师执教的是《放飞蜻蜓》,丁雪飞老师执教的翻转课堂《黄果树瀑布》。特级教师教学风格不同,课堂上精彩不断。魏老师扎实幽默,张老师循循善诱,宋老师激情四射,薛老师厚实稳重,丁老师清新有活力。五位老师的教学让我们看到了语文教学中不同的文体,采用不同的教学方法和学习方法的奥妙。但是,五位特级教师又同时体现了语文教学中坚守不变的东西。

1、师生在课堂上充分体现了老师的引导作用和学生的主体的地位。

教师只在有疑难处点拨,学生始终是课堂学习的主体。如薛老师执教的《剪枝的学问》,这篇课文的难点是懂得剪枝的学问中蕴含的道理。薛老师教学此部分时水到渠成把教学的难点化解,学生很容易的懂得了道理。整节课以学生为中心,以学生的学习活动为重点,教师只在重点、难点处稍做点拨,充分显示了教师的引导作用。

2、充分体现语文课学习中语用的教学。

魏星老师执教的古诗《清平乐村居》,魏老师指导学生从理解难懂的字义、诗句意思,了解作者入手,循循善诱,老师不断引导学生走进诗中人物的内心世界,了解人物,了解诗中蕴含的作者情感,引领学生渐渐进入诗的境界。看似简单的一首词,却在魏老师的引导下,上出了厚实的语文味道。整节课学生动口、动笔贯穿始终,体现了新课标倡导下的语文课教学重视“语用”的思想。宋运来老师的《急吼吼》、薛发根老师执教的《剪枝的学问》都有引导学生说话能力的训练,让学生在扎扎实实的语言文字训练中习得语言文字的能力。

3.课堂教学扎实、有效、生动、幽默。

课文朗读的指导,品味词语的教学、概括课文内容、以及体味写法、练笔训练等无不体现了扎实、有效的特点。老师们朴实、扎实、真实的课堂教学效果,真正体现了语文教学回归语言文字训练原点的思想,给与会老师留下了有益的思考。

二、平实的教学报告引领我们的成长

五位特级教师结合自己的课堂教学做的报告为我们的教学打开了一扇扇窗。

魏老师对古诗教学的研究让我们感觉到,每一首古诗的教学,都可以为学生打开了解古代文化的视野,引领学生对古代诗词的兴趣。语文课的教学要注重实践,让学习语文成为一种生活。

语文教学中的习作教学一直是令语文老师头疼的——学生对习作没有兴趣,一提写作就头疼。宋运来的童漫教学,对如何引导学生建立起对习作的兴趣做了一个很好的探索。一幅幅漫画让学生在想象、猜测的过程中精彩不断。引领着学生的思维、想象不断向前走,在游戏、娱乐的过程中,不知不觉也完成了对语言文字的表达。

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篇17:方位指路、图表说明

全文共 1401 字

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Our school is located at the foot of a green hill.

In front of the school is a beautiful garden with a library on its left and a laboratory on its right.

Behind the garden is the classroom building.

At the back of the school are the students’ dormitory and the dinning-hall, in front of which lies the large sports field.

The teacher’s dormitory stands between A and B.

It is not very difficult to find your way from the Friendship Hotel to the station.

When you get out of the hotel, turn left and walk down the street until you see the traffic lights.

Turn right at the third crossing/turning, and you will see a post office at the corner. The museum is next/opposite to it.

Go straight ahead until you get to the end of the street.

Please get across the bridge and go eastward.

No.25 Bus will take you right there.

It will take you about 10 minutes to get there.

It’s about 10 minutes’ walk /ride from here.

The flat is made up of six rooms.

When you go in , you’ll first see a large hall with a kitchen and a bathroom.

The door on your left leads you to our living-room.

Next to the door against the wall there is a sofa, in which we sit to watch TV every evening.

On the opposite side stands a color TV set.

On your left lies a set of bookcases, with all kinds of books in it.

As can be seen from the chart, …

From the chart/picture/table we can see (The chart shows) that the world population is increasing rapidly.

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篇18:我希望我的房间是……

全文共 381 字

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我有一间漂亮的小屋子。

我把自己心爱的图书和玩具放在那里,我和妈妈经常把这间屋子收拾得干净、漂亮。

希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是一座粮仓,有源源不断的食物。每当发生水灾和旱灾时,人们就不再害怕饥饿。

我希望我的房间是一艘漂亮的飞船,我也像杨立伟叔叔那样当一回宇航员,驾着“飞船”飞到太空,看宇宙多浩瀚,看太阳多明亮,看月亮多皎洁,看星星多可爱。

我希望我的房间是一棵参天大树,让空气清新,让无家可归的小鸟重返枝头,这样我就可以每天欣赏它们清脆悦耳的歌声,同它们一起嬉戏。

我希望我的房间是一所学校,爸爸是厨师,妈妈是老师,让那些失学的儿童来到这所学校,和我一起快乐地学习。

我希望我的房间是一所图书馆,和那些爱看书的小孩一起分享知识,看那一张张认真又严肃的小脸。

我还希望我的房间是……

可是,想完了以后,我最喜欢的还是我现在的房间,因为我可以在这里尽情地想象。

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篇19:我的房间

全文共 400 字

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我有一间自己的房间

那是一间有门、有书、小床、玩具的房间,妈妈经常过来帮助我整理房间,爸爸也常来教我怎样写好作文。

我非常喜欢我的房间,但是有时候,我希望它是另外一个样子。

我希望我的房间是一列飞驰的火车。这样,我就可以环游世界,成为一个大明星,也可以让所有的人都知道我的名字。

我还希望我的房间是一艘火箭。飞出辽阔的天空,看美丽的宇宙,如果运气好的话,还可以穿越时空,回到古代去看看西施到底有多美,也学习一下关羽的盖世武功。

我更希望我的房间长了一双翅膀。飞到遥远的天堂,命令所有的神仙给我抬一把椅子和一大堆美食,我会坐在椅子上,翘起二郎腿,美滋滋得享受一次丰盛的大餐,说不定吃了还可以长生不老呢。

天冷的时候,我希望我的房间是一个超大型的汉堡包。而我,就舒舒服服的躺在上面,饿的时候,就狠狠的咬上一口。

可是,想完所有的幻想之后,我最喜欢的房间还是现在的房间,因为我可以在里面看书、成长,还可以汲取家人的爱。

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篇20:走出房间作文800字

全文共 831 字

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今天,我决定不再浪费这属于我的周末,扔掉书本走出房间……

一低头,我看见了摆在角落里的航模,白色的机身上已沾满了灰尘。我想起了当年它在蓝天下翱翔的情景,雪白的机身,如一道白色的闪电,从空中掠过,转弯,悬停,翻跟头。一群小伙伴跟在飞机后面,追啊,喊啊,叫啊,我仿佛又听到了那久违的笑声……

我弯下身将它捡起来,擦了擦机身上的灰尘,充上电,走出家门,来到小区里。

“嗡嗡嗡”随着螺旋浆飞快地转动,我的心情也渐渐放松了。秋日的天空澄净,高远,阳光暖暖地照下来,一地碎金。桂花开了,我又清晰地感觉到那浓郁回旋的香甜气息,我深深地吸了一口气,啊,走出房间的感觉,真好!……

飞机继续向前飞去,我跟着跑起来。突然,前方出现一棵树,我急忙遥控转弯,但已经来不及了,飞机挂在了树上。

我急切地想把它弄下来。环顾四周,竟然没有什么能让我够得着它。我只好将地上的石子、树枝向它扔去,却怎么也打不着。我累得满头大汗,飞机却仍稳稳地卡在树枝之间,对我的努力毫不理睬。

我失望地坐在了椅子上,不小心碰到了拉杆。这时,螺旋桨转了起来,飞机开始在树枝间挣扎,抖动。

我怔怔地看着我心爱的航模,思绪漂到了几年前,有一次过生日,爸爸问我:“长大了想干什么呢?”我当时十分自信地高声回答:“长大了,我要设计飞机!”当天晚上,一个包装精美的航模就摆在了我的床头。

如今,我上了中学,脑子里渐渐装满了三角函数,化学方程式,欧姆定律等等枯燥乏味的术语,儿时的梦想已渐渐淡忘……

今天,我走出房间,再次触摸到儿时的玩具,突然间忆起了曾经的梦想。看到停在树上的航模,我觉得梦想不能像航模一样就此搁置。要想航模飞起来,就要加大马力,要实现我的梦想,同样需要丰富的知识和过硬的本领来为我加大马力。

我把拉杆向上一推,螺旋桨转得更快了,飞机终于挣脱了树枝,向碧蓝的天空飞去。

我收回航模,返回书房,打开课本。书上那些原本枯燥的术语突然变得亲切了!是啊,这些既晦涩又枯燥的术语,不就是为我实现梦想加大马力的螺旋桨吗!

走出房间的感觉,真好!

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