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我的房间说明【推荐20篇】

校园的作文怎麽写,小编整理了相关的说明文作文,快来看看吧。

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妈妈让我打扫房间日记

全文共 347 字

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今天,我做完作业,看到妈妈在洗碗,想到妈妈工作一天很辛苦,回到家还要做很多家务,非常辛苦,我决定要帮妈妈做一些家务。分担一点妈妈辛苦。

说干就干,我首先来到了我房间,看到我房间乱糟糟,书桌上满是书本和文具,地上有很多玩具和纸屑。我先把书本和文具装进书包,其它书分类摆到书架上。然后把地上玩具都收拾起来,放到玩具柜里,再把地上纸片捡起来,放到垃桶里,最后把我小床也收拾干净,被子叠整整齐齐。当我把房间打扫完之后,顿时觉得屋子里明亮了很多,这时我已经累得满头大汗了,但想到帮妈妈做了这么多家务,妈妈就会轻松很多,就不觉得累了。

这时,妈妈过来了,看到房间变得这么干净,感到很惊讶。当她知道是我做后,妈妈抱着我亲了一口,欣慰笑了,对我说,儿子越来越懂事了,知道心疼妈妈了。看着妈妈高兴样子,我也开心笑了。

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篇1:我的宿舍房间英语四级作文

全文共 1050 字

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my dormitory room is on the second floor. it is small and crowded. the dark green walls and the dirty white ceiling make the room seem dark, and thus even smaller than it is, as youwalk into the room, you are stopped short by my bed which fills half of the room. the two large windows over the bed are hidden by heavy dark gold drapes. against the wall on your left, pushed into a corner behind the head of the bed, is a large bookcase which is crammed with papers, books, and knick-knacks, wedged in between the bookcase and the wall opposite the bed is a small grey metal desk. it has a brown wooden chair which seems to fill the left end of the room.stuffed under the desk is a wooden wastepaper basket overflowing with paper and debris. the wall above the bookcase and desk is completely taken up with two small posters. on the right hand of the room is a narrow closet with clothes,shoes, hats, tennis racquets, and boes bulging out of its sliding doors. everytime i walk out of the door, i think, now i know what it is like to live in a closet.

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篇2:我的房间

全文共 365 字

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每个同学都有愿望,而我的愿望是希望有一间蛋糕似的房间。那里面的墙像一幅画着五颜六色的图案。走到房门,我只要说:“我来了。”房门就会自动开了,房间的屋顶就会出现9根点燃的蜡烛。我只要跺跺脚,蜡烛就熄灭了。我只要拍拍手,房间里面就会播放出美妙的歌曲。

我的房间还有一张粉红色的小床,每当晚上我躺在床上的时候,这张床就慢慢地摇来摇去的,好像坐着船在海上飘荡一样,舒服极了!床上还有一个蓝色的小枕头,晚上我坐在床上看书时,肚子有点饿了,我就拿起小枕头就往嘴巴里吃一口。不用怕,明天还会长出来的。床边还有一张桌椅,那是我在做作业的地方。每当我坐在椅子上读书,累了,椅子就会自动播放歌谣。

还有我有许多书,每当我说我要什么书,它就会拿给我。呵呵真是太神奇了!我还希望我的房间有蛋糕的洋娃娃,那就更美了,我的生日快到了,我的愿望能实现!那该多好啊!

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篇3:我的小房间英语

全文共 674 字

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I have a small room of my own.

My little room is on the west side of the big room of mom and dad. My room has a clean and neat little bed, the small bed is on the west side wall, the bed is placed my favorite doll -- little bear, and the folded quilt is placed in the cabinet of the room. The south of the small bed is a bookshelf, and the books on the shelf are neat, like the ranks of the children. The shelf to the east of the bookcase was a windowsill, and there was a pumpkin on the windowsill of my own. Opposite the bed is a big wooden frame, there are many books on the shelf, no wonder people say I am a "small fans", is indeed the case.

I really like my little room!

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篇4:四年级关于我的房间英语作文

全文共 1502 字

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Push open the door, you will feel the room is full of tong qu. On the wall all round, plastered with various and colorful stickers, with winnie the pooh and tigger, there are flowers and butterflies. At the sight of them, my mood immediately become happy. In the middle of the room, is my little bed, bed respectively with three my beloved toy: bear, "black" bear "doudou" and the elephant "beep". No matter spring, summer, autumn and winter, only to hold them tasting, ability falls asleep. Put a row of ambry, the wall is in the middle of the TV cabinet, both sides is my snack cabinets, all kinds of snacks.

In the side, is my mother and I will come in the morning of the dresser, there is a mirror on the wall, desk full of beautiful things in eyes with all kinds of cosmetics, every day, my mother and I to enjoy dressing up. Put on the window is my desk. Lying on the desk in the winter can join the bedplate of glass, glass down with my photos. Desk a few belong to use large box. Door on the left side of the wall, put on my chest, one season clothes have to be packed in a wooden cabinet, sometimes. This is my room, do you like it?

一推开门,你就会感到这房间充满了童趣。四周的墙壁上,贴满了各式各样、五彩缤纷的贴画,有小熊维尼的,有跳跳虎的,还有小花和蝴蝶的。一看见它们,我的心情立刻就变得开心起来。在房间中央,是我的小床,床上分别摆着三个我心爱的毛绒玩具:大熊“黑皮”,小熊“豆豆”和小象“嘟嘟”。无论春夏秋冬,唯品都要抱着它们才能入睡。贴着墙放了一排橱柜,中间的是电视机柜,两边是我的零食柜,各种各样的零食应有尽有。

在最里侧,是我和妈妈每天早上必来的梳妆台,贴着墙壁有一面镜子,桌上琳琅满目地摆放着各式各样的化妆品,每天我和妈妈都要美美地打扮一番。靠着窗户摆放的是我的书桌。书桌上放着冬天可以加入的玻璃台板,玻璃下压着我的照片。书桌旁有几个放属用的大箱子。门左边的墙,放着我的衣柜,一个季节的衣服就得装一格柜子,有时还装不下。这就是我的房间,你喜欢吗?

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篇5:我的房间250字作文

全文共 389 字

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我的房间是我的天堂,是我的圣地。

我的房间不大,里面放着一个挂满衣服的落地式大衣柜,一个仿古的写字台,还有我最亲爱的大床铺,尽管这个空间不大但是我确是最喜欢的。

现在我应该详细的介绍一下我的房间了,打开房门你最先看到的是一个挂满了我的照片和奖状的的一个写字屋了,离开写字其次就看的了贴满壁画的大墙了,观察完墙面后就是我亲爱的床了,我的床长和宽大概有2。5左右虽然淳朴但是我确是非常的喜欢,哦对了,还有我的落地式大衣柜,因为他不大显眼以导致我差点忘了他,我的大衣柜是在门的后面里面有个暗层,一般人很难发现的,其实我最喜欢的还是我的窗台,我的窗台并不是一堵墙直接落地的,而是有一个突出的地方,让人可以坐在上面,上面一半是种着仙人掌,所以我通常是坐在另一边的,当然也不可能坐在仙人掌的上面,窗前挂满了风铃,使风一吹进来就带着悠扬的声音使它更生动些。

这就是我的房间了!

[我的房间250字作文

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篇6:我漂亮的房间

全文共 812 字

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我家坐落在赣江边上,坐北朝南,三室两厅,厨房、书房、阳台、卫生间一应俱全。它是留下我许多回忆的地方,我漂亮房间,就在走廊的南面,从东向西数第一个房间,每次走进都有种亲切感。

我漂亮的房间并不大,只有18平方米,但内有许多家具,每样都有一段有趣的经历。从门进入,北面有一个大衣柜,占了我房间内很大面积。衣柜有两扇门,都向南开,是推拉门,我经常忘了关,每天都要花很长一段时间拿衣服,因为我的衣服是堆着放的,而衣服堆比我高,所以我要抽出衣服很困难。又一次换季,我要拿最底下的衣服,结果手一抖,衣服全部掉了下来,我被埋在了衣服堆里,半天起不来,之后我又用了20多分钟将它复原,再也不敢抽衣服了,只敢先把上层拿下,再抽出想要的衣服。

房间的西墙上有一组照片,拼成了一个笑脸,这就是照片墙了。

照片前正东面有一张大床,我睡在上面,虽是木板床,倒不讨厌,反而喜欢,上面有我的味道,有我的记忆,床单、被子、枕头都是我从小用到现在的,我无数次地尿床,妈妈无数次地洗,让我无法忘记它。

床的南边有一个小床头柜紧靠着,床头柜有两层,表面有一本本没看完的书,我有时间会翻阅,床头柜的第一层是电子产品,第二层是一些我的“宝贝”,它们大多是玩腻了的东西。

书柜、书桌全部都靠南面墙上,我的书柜是一个反的“T”,一半放看过的书,一半放没看的书,随着时光的流逝,看的书塞满了书柜,开始“占领”没看过的书的领地。

我的书桌十分乱,乱七八糟的东西满桌子,就地球仪最干净,我经常使用它来规划一些事情,大多是异想天开罢了。电脑是不常用的,只有周末没事玩一玩,平时用它来查查资料、看看新闻。我的书与本子常乱为一堆,找本子需找很久,常为此苦恼,可一本小心又弄乱了。书桌南面试窗户,直通阳台,有一个卷帘,中午午休可挡光,我有时会从窗户跳出去玩,不知为什么,会觉得很开心。

这就是我漂亮的房间,我爱它。俗话说得好“金窝银窝不如自己的狗窝。”不论如何,我都认为自己家、自己房间是最好的。

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篇7:学习收拾房间

全文共 377 字

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每天晚上学习后,我发现自己的房间特别乱,尤其是书桌和书柜。于是在今天,我向妈妈请教怎么收拾房间的方法,妈妈听了很高兴,对我说:“我们家的小宝贝长大了!收拾物品要先按类别区分,然后再把常用的和不常用的再分别放。”妈妈见我不是很明白的样子,继续说:这样吧,今天我们一起来收拾,好吗?“我开心地一边拍手一边说:好啊,好啊!”

只见妈妈把我的课本和练习本放在一起,运动用的跳绳、毽子,以及球拍又放到另一边, 妈妈边做边给我解释:“这些属于学习用的东西为一类,运动用的又属于另一类,所以要分开放,明白吗?”我点点头,接着, 在妈妈的指导下,我又把课外读物和画画用的资料分别放在两个箱子里,这两样不是经常用,所以应该它们放在书桌的最下面,我问妈妈:“是这样做吗?”妈妈笑咪咪地说:“做的真好!”

经过我们的努力,房间又变得整整齐齐的,我看着这么干净的房间,心里美滋滋的。

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篇8:我的房间英语作文150字

全文共 348 字

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My room Open the door,oh,the room is very beautiful!Whose room is this?It’s my room.

I like watching TV.The TV is before the bed.I am lie to watch TV on the bed.I have a piano.The piano is near the TV set.Sometimes,I play the piano.And the computer is near the window.I often play the piano. This is my room.Do you like my room?

What about your room?

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篇9:我的小房间

全文共 592 字

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我的房间虽然面积不大,但十分整齐、漂亮。今天,我就当一位小导游,带大家参观我的房间。

我的卧室原来靠南,后来爸爸说,爷爷奶奶应该住在南边,于是,我便与西边的书房“合二为一”了。走进卧室,首先看到的便是我的小床。床单上绣着大黄蜂、擎天柱等变形金刚的图案。记得这张小床和这条床单,还是我一年级时,求着妈妈帮我买的呢!靠着床头的,是一个矮床头柜。床头柜有几个抽屉,里面分别放着一些去我要用的生活用品。床头柜上放着一个台灯和一个电子相框。将电子相框打开,便会有许多我在国外旅游时拍下的照片出现在你的眼前。那还是爸爸送给我的12岁生日礼物呢!床头柜旁立着一块小黑板。这黑板是妈妈从网上帮我订购的。记得有一次,我有一道数学题不会做,于是,爸爸便过来教我。他思考了一会儿,然后便来到黑板前,拿出粉笔,笑着和我分析题目,时不时还在黑板上比比划划,终于教会了我。黑板的前面,有一个书柜。里面放着许多课外书,有《小桔灯》、《八十天环游地球》、《悲惨世界》……只要我一有空,就会拿起一本书,坐在书桌上,津津有味地看起来。在西面的窗户底下了,放着我的书桌。平时一放学,我就会把书包往椅子上一放,然后拿出笔和作业本,埋头写作业。书桌旁还有一扇门,门外是一个小阳台。当我写作业时间长了,便会在窗户旁望望远处,放松依稀眼睛,不让他们过度疲劳。

就是这个小房间,日夜陪伴着我,却从无怨言。我爱我的小房间,我爱我的小天地。

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篇10:高三关于我的房间英语作文

全文共 609 字

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Look ,I have a nice room .Come and have a look .It’s small and nice .There is a big bed ,a small desk ,a shelf and a closet .The bed is near the desk .There is a shelf near the closet too .Many good books are in the shelf .I like the books very much .Oh ,yes ,There is a big board on the wall .I often write and draw pictures on the board .

Oh ,My bedroom is too beautiful .I like it very much .Do you like my bedroom?Can you tell me about your beroom ,please

看,我有一个舒适的房间,过来看一看,它小而漂亮,那有一张大床,一张小桌,一个书架和衣柜,床在桌子旁边,书架也在衣柜旁边,很多好的书都在书架上,我非常喜欢书,哦,是的,那有一个大的黑板在墙上,我经常写和画一些图片在黑板上.

哦,我的卧室是太学漂亮了,我非常喜欢它,你喜欢我的卧室吗,请你能告诉我你的卧室吗?

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篇11:说明文的说明语言

全文共 2082 字

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在日常生活中,说明文的实用性很强,它主要借助于语言表达让人们了解事物情状。如果语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里”,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,而说明文的写作除了精选材料,巧妙安排结构之外,还要准确地运用语言,有效地说明事物的特征、本质及其规律性等。那么作为考生而言,如何恰当把握该类文体语言的写作特点呢?考生需要从以下几个角度入手:

一、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文要介绍客观事物,介绍科技知识,“准确”是至关重要的。

1.表示时间、空间、程度范围的词要准确无误,对事物进行的说明要客观。“基本上”“大约”“左右”“在当时”“比较”“大多数”“几乎”“许多”“可能”等词的准确运用,能帮助我们准确地说明事物或事理。准确,就是恰如其分地说明事物的面貌、状态、性质、特点、变化、规律等,不夸大,不缩小,不走样,不遗漏。对待事物考生要有实事求是的科学态度。如达尔文在《〈物种起源〉导言》一文中有这样一句话:“虽然许多事实现在还是不清楚,而且在未来长期内也还弄不清楚,但是我们经过了精细的研究和冷静的判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。”一方面说明自己否定创造论的科学精神,另一方面又承认还有许多未知事物,这种表述是实事求是的,因而也是准确明白的。

2.要准确地说明事物,就要正确地运用和解说概念。无论是下定义,还是作解释,都要表达得严密无误。如“图书目录简称书目,是一种记录书名著者出版情况和收藏情况,按照一定的顺序编排,供人们查找的工具书”,这个定义,对书目的性质、内容、编排、用途等本质特征进行了准确的概括,这几项去掉任何一项都不行。如只说书目是一种工具书,它与《辞源》等工具书就没有区别;不说“供人们查找”,就无法与供人们阅读的一般书籍区分了。

3.为了准确地说明事物,考生还要特别注意词句的锤炼和修饰语的恰当运用。如:“我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。”后面三个排比短语,准确地揭示了我国石拱桥建筑的特征和优点,句式整齐,用词精当。修饰语对说明的对象进行限制,能使事物的特征鲜明地突现出来,使作者的解说更有分寸,合乎实际。

二、条理性。任何事物都具有它本身的条理,考生说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。说明文的条理性主要体现在说明的顺序上。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,递进,或概括到具体,或特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适于以逻辑顺序来说明。

这几种说明顺序并不是截然分开的,常常是综合运用,只是以哪种说明顺序为主罢了。在考虑运用何各说明顺序时,既要注意客观事物本身的特点,又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序,才能使说明文的写作完成得更好。

三、趣味性。叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

1.首先,插入趣文。说明文一般来讲是比较枯燥的,考生在写作的过程中插入神话、传说和故事等,不但可以增强说明语言的生动性,还能激发读者的阅读兴趣。如《死海不死》一文,在说明死海海水的浮力很大时,穿插了古罗马元帅处决俘虏,两次将奴隶投入海中却不沉的传说;在说明死海的成因时,又插入了鲁特妻子变成石人的神话。通过这些有趣的段落,既帮助读者加深了对死海的了解,又使文章变得形象生动、活泼多姿。

2.引用诗文。即在说明的过程中,有机地引用诗文、谜语、歇后语、成语、俗语或者歌词等,以增强说明语言的趣味性。如《南州六月荔枝丹》一文的题目就是出自明代陈辉的《荔枝》一诗,作者引此诗句作题目,可以让读者见题而知荔枝的产地、成熟期和颜色,更给文章增加了诗意,具有文学色彩。茅以升的《中国石拱桥》中说明赵州桥和卢沟桥的特征时,就引用了许多赞语。既有我国诗人对桥赞美的诗句,又有外国名家对桥评价的名言。通过多方引用,从不同方面、不同角度对我国的石拱桥给予了形象生动的说明。

说明文的语言还包括简洁性、科学性、严密性等。考生在写作时,要灵活把握,恰当运用,积极思索,选取与文章相适合的特点,一定能写出优秀的考场作文。

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篇12:我的房间的

全文共 337 字

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我的房间自从我独自一人睡觉时,我的房间里的物品是不可缺少的,里面的东西都是我学习生活和打发时间最好的朋友,我10岁时独自睡觉,要说我的房间到底像什么,那就是猪窝。

不害臊的说,我妈妈都说我懒,连房间都不愿意整理。无所谓了,先介绍我的房间。我的房间,第一功臣:床。想必大家都爱床,周末在家可以窝在床里,多舒服!所以呢,我每次都是很晚很晚才起床的,这我妈妈也知道的,每次都在她的催促下起床。我很喜欢柔软的床,更喜欢他——书架!我可是所谓的鼎鼎大名的书虫!我一生中不可缺少的就是书啦!话说小时候看了好多书,只是现在作业多,忙,所以我看书的重任就暂且搁一搁。

但我空暇的时候就会拿几本打发时间噢!所以啊,跟床比起来,书才跟重要!其余的就是多余的。我的房间就是像猪窝一样,大家不要嫌弃啊!

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篇13:狗的生活习性说明

全文共 675 字

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是一种食肉动物,狗嗅到了味,加之肠壁厚吸收能力强、颈部。追逐兔,在未擦酒精前。狗的祖先都是群居生活,这是一种“返祖现象”,也有“等级制度”和主从关系,所以容易和适宜消化肉食食品,狗对于曾经和它有过亲密相处的人,这不仅是由于人能照顾它,当你把注意力放在新来的狗身上,它便会接受你。

狗的排便中枢不够发达,在进食时不大咀嚼,变得暴躁和具有破坏性。

狗属狼科,来识别熟人的声音和认识地方的,它都不喜欢。建立这样一种秩序便可以保持群体的稳定,它就会躲在什么地方,会本能地避开人类或者其他狗,靠唾液中水分蒸发来散热。在兽医院里给狗打针时,或做一些小技巧活动。

在记忆力方面。它们利用肛门腺分泌物使粪便具有特殊气味,同时自己住过的地方也能记得,不遵守已养成的生活习惯。而它就是依靠这些“臭迹标志”行走的、毒物,可谓“狼吞虎咽”,也许是遗留下来的什么本能、牛群和保护人类自己,并加以保护。

狗怕火,等肚子饿了才出来。狗将肚子朝天躺着睡时表示它很放心或很信任。

狗最不喜欢酒精,甚至追咬人类。一旦擦酒精后。如果要喂粗纤维的蔬菜最好把蔬菜切碎或煮熟。这点要引起狗主人或饲养员注意,它们决不攻击倒下露出肚子的对手、失火的房子里或车子下救出孩子。我们在喂养时不定期要经常给它一些骨头,不能在行进中排便,把左侧面对敌人,这是狗的最大恶习。狗也有害羞心。

狗喜欢追捕生物。如追捕和杀死小动物,如划火柴。有的狗从水中,别的狗会杀死它,给它吃住、尿液等等,若采用低姿势、羊等,表现乖乖的。这种习性是狗与生俱来的本能。

此外,它会为保护右边而行动,应及时请兽医诊治,所以我们要给它一定的排便时间

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篇14:我的房间作文400字

全文共 428 字

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人们常说家是一个温馨的港湾,而我的房间既舒适又温暖,是我心灵的栖息地,陪着我慢慢地长大。

一走进我的房间,首先映入眼帘的是两扇大窗户和挂在窗边的一张大照片,照片中我的在登山途中高声呐喊,这是我爸爸送给我的生日礼物,我特别珍惜。

窗户的左边是一张书桌,虽然不是什么名贵的桌子,但我却十分珍惜它,因为那是我学习天地。宁静的夜晚,抑或是明媚的早晨,我都会专心致志地坐在那里看书、作业或者朗读,这张书桌上留下了我数不清的学习痕迹。书桌上还摆放着,一些小巧精致的艺术品,还有一盆绿植,使我的书桌显得生气勃勃。

窗户的右边有一张床,上面铺着厚厚的棉被,还有一只毛绒小熊宝宝,这只小熊宝宝天天陪着我睡觉,是我的好朋友。累的时候,我就会躺在上面,软绵绵的,是那么舒服。墙上贴着几张运动员的海报,也是我所孜孜追求的。床下还有我最喜欢的各种玩具。床边有一个柜子,是我用来放衣物的地方,从我出生起就有了,据说已有二十岁“高龄”了。

我喜欢我的房间,希望它能继续陪着我度过更多的难忘之夜。

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篇15:我的房间作文400字

全文共 420 字

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我有一个自己的房间

那是一间小小的房间,里面有放满了东西的小书桌,有塞满了书本的书架,还有漂漂亮亮的小床。

我爱我可爱的小屋子,我在里面可以干任何事情,但如果我的房间和现在不一样,就更好了。

我希望我的房间变大,拥有世上所有千奇百怪的动物,这样我就可以骑着骆驼去看看金字塔,乘着大鸟飞上天,摸摸白云、瞧瞧火红的太阳,还能坐上白鲸背上,在水中找一找奇妙的海底村庄。

我希望我的房间是大自然,到时候,我能打个盹儿,晒晒太阳或者美美滴闻闻花儿散发出的芳香。

我想要我的房间是个大衣柜,想穿什么就穿什么。嘿嘿,那感觉谁不喜欢呀!

我又想要房间是本大书,装着所有的故事,灰姑娘、中国历史、笑猫日记……哇,想什么时候看,一低头就成了真是太好了!

我觉得房间是个大钟也不错,滴答一下、滴答一下,那可比优美动听的音乐还好听哩!

我还希望房间是一间会下雪的屋子,那样我能请朋友们一起和我打雪仗、堆雪人、滑雪,那该多好!

不过,我还是喜欢现在的房间,因为里面有我成长的每一步。

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篇16:整理房间叙事作文300字

全文共 356 字

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星期六早上,妈妈对我说:“你看你的房间乱成什么样啦。”我听了之后就连忙去整理房间了。

我把所有书都找出来,放在桌子上,然后再一本一本叠起来。一共叠了很多行,我又站在椅子上把书归好类拿下来。我再把一叠沉重的书放在了一个宽敞的柜子里。

接下来,我要整理文具了。都是以前乱扔文具,害得我现在费了九牛二虎之力才把那些零零散散的学习用品找齐。我数了一下,竟有五个书包、六个玩具盒和七十九支铅笔......我手忙脚乱地才把它们收拾好。

“终于整理完了”我松了一口气说,妈妈拿了很多很多书和零食。我想:妈妈肯定是要奖励我了。妈妈说:“我从外面把这些东西整理出来了,快点收拾好。”我骤然变得呆若木鸡。我只好把它们一点点整理好了。

妈说:“你真能干!”我也开心地笑了。看看房间,发现和我没整理前的完全变了一个样。

[整理房间叙事作文300字

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篇17:特别说明

全文共 922 字

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1、产品立项报告应严格遵守本模版所列的章节结构和提示信息编撰、不得改变章节标题。

2、根据具体的产品,可对本模版的相关章节作裁减,但只有章节标题后标注(☆)的部分允许裁减,裁减时需保留原标题,只是不撰写相关内容。

3、立项报告的重要目的之一是为产品是否应立项提供决策依据,因此在相关章节的“分析结论”部分,必须提出明确的结论或建议,如果是多选的结论或建议,则按优先顺序,依次列出。

一、立项产品介绍

1、产品介绍

即产品总体介绍,说明是一个什么产品、产品名称、产品规格、产品形态等。用简练的语言说明本产品“是什么”,“什么用途”。根据经验,概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品介绍一定要简练且清晰。

2、产品主要功能和特色

提示:(1)给出产品的主要功能列表。

(2)说明本产品的特色。

3、产品范围

说明产品能实现什么,不能实现什么;能满足什么需求,不能满足什么需求,实现的方法。

4、产品价值

包括产品对客户的价值,以及价值诉求点的说明,指导产品市场定位的确定。

5、用户群体

即产品针对的目标客户界定,以及客户范围的说明。

二、立项背景分析

1、宏观市场简要分析(PEST)

(1)PEST分析

从政治、经济、社会、技术等角度对产品所处市场宏观环境的综合分析,为了了解产品市场的宏观背景,并分析对产品的影响。

(2)宏观市场概述总结

宏观市场的现状是否适合推出该技术、产品、方案,什么时候推出能产生最大的市场效应,是否符合宏观市场的发展趋势。

2、行业信息化简要分析

(1)该行业信息化规划内容

(2)该行业信息化框架体系及该产品、方案在框架中的位置

(3)该行业信息化进度和目前的进展情况,以及存在的问题分析,该产品是否能够解决或部分解决该问题

(4)该行业信息化未来可能的发展趋势分析,该产品是否符合未来发展趋势

3、细分市场简要分析(☆)

(1)该产品所处(或适用)市场发展所处的阶段(萌芽、成长、稳定、再成长、衰退) 以细分市场发展时间为横坐标,细分市场经济量为纵坐标,主流技术、产品、方案定性内容为标志点,提供细分市场的历史发展轨迹图,进行分析说明并预测发展趋势。

(2)该产品所处(或适用)市场发展现状和发展速度(产品技术替代周期)

(3)该产品所处(或适用)市场上下游链条概述

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篇18:初心房间观后感

全文共 788 字

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“拉钩上吊一百年不许变……”这是曾经的诺言。把它藏于心底,不忘,亦珍惜。 "Hanging on the hook for 100 years without changing ..." This is the promise of the past.Hidden it in your heart, dont forget, and cherish it.

那是一个春天,我们种下了一棵常青树。种完树便累得躺在绿得发亮的美好的草坪上,喘着粗气,依旧是并排躺着,蓦地,你直起身子,正视着我,严肃地问道:“我们是不是永远的好朋友?”看着你严肃的摸样,不禁噗嗤一笑,继而也故作严肃地点点头。你说,常青树象征友谊,我说,我们的友谊长青不败。

那是一个夏天,我们穿着碎花裙子,踩着凉鞋,就这样“踢踏踢踏”地满世界疯跑。我们小手拉小手。你把我拉到一个冰淇淋屋,那是一个五彩缤纷、童话般的世界。你照例点了一个草莓口味的,一个巧克力口味的。然后我们就舔着冰淇淋,坐在公园里的长椅上,自在地晃着双脚。你总是调皮地,或是不经意地,踢到了我,便不顾形象地哈哈大笑起来。

那是一个秋天,我们相约于麦田。微风徐徐,淡淡的麦香在空气中泗溢。飘逸的黑发被风吹得飞扬,手牵着手在田间穿梭。大片大片的麦田,广袤无际,像是怕把我弄丢,你紧紧地牵着我。一路上就哼着小调:“我在微笑着,翻开青春纪念册,缤纷的色彩,不管路上多少挫折,牵着手走过……”

那是一个冬天,我们一起盼着下雪,盼着过年。终于,下雪了,过年了。我们穿着花棉袄,戴着花手套,大片雪地无不涂抹着我们的身影与欢笑。一起堆雪人,一起感受“噼里啪啦”的鞭炮带来的年味。问大人要一两块钱,就能买到我们最喜欢吃的棒棒糖。于是,又是一个甜蜜的冬。

像歌中唱的那样,我和你相互依恋,太多的祝福要说。因为你陪着我,世界也变得暖烘烘。

似水年华,匆匆一瞥,却发现不忘的是友谊……

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篇19:我的房间

全文共 201 字

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打开门,噢,这房间多么漂亮啊!这是谁的房间呢?这是我的房间。

床在窗的附近。一张被子和一个洋娃娃在床的上面。我的床是什么颜色呢?是我最喜欢的颜色 紫色。这是多么梦幻的颜色埃梳妆台在床的旁边。梳妆台上有一些书和一支钢笔。

我喜欢看电视。电视机在床的前面。我可以躺在床上看电视。我有一个钢琴。它在电视机的旁边。我有时候会弹钢琴。电脑在窗的附近。我经常弹钢琴。

这就是我的房间。你喜欢我的房间吗?你的房间又怎样呢?

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篇20:按说明对象分

全文共 297 字

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事物说明文:事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,例如:《核舟记》、《恐龙》。语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》、《苏州园林》《看云识天气》等等。

事理说明文:事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律,如《敬畏自然》、《大自然的语言》。同程序说明文一样,写作事理说明文也需要遵遁三个原则;

①了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向别人介绍

;②安排写作顺序。事理说明文所遵循的首先是逻辑顺序(事物的因果、递进等关系),也就是事物的内在联系和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上,句子之间也要按照这种顺序来写;

③选用合适的使用方法。

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