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我的房间说明【合集20篇】

校园的作文怎麽写,小编整理了相关的说明文作文,快来看看吧。

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打扫我的房间作文400字

全文共 391 字

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我的小房间就是我的小天地,它整洁,雅致,充满乐趣。

我的小房间位于我家的最东面。一进去,就像掉进了大海里似的。因为它的墙壁和一切装饰基本都是深蓝色的。

小卧室的西边墙上贴着我的一张张奖状,对面则是一张张我和好朋友在一起照的相片。相片的下面则是一张像飞船的深蓝色双人床,在这个房间里就像一艘在大海中乘风破浪的战船。别致的床上铺着一张酷酷的床单,床单上的图案是我精心挑选的。你看:床单上有一只雄鹰在蔚蓝的天空中自由的翱翔。陪伴它的是一只努力学习飞行的麻雀。床单平平整整的,和四周的糖果相称,看起来充满童趣。

床的对面放放着我的写字台,写字台的颜色是淡蓝色的,台上的东西放的井井有条。台的左边是一个书柜,书柜分两层一层放课外书,一层放各种各样的游戏图和玩具。写字台下面放着一些运动器材,学习起来十分好玩。

我的卧室虽然只有12平方米,但它却十分温馨、舒适,充满童趣。I like my room.

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篇1:我的房间作文300字

全文共 261 字

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我的房间

我有一个舒适温馨的房间。

我很喜欢的的房间,因为我只有一个家,也只有一个房间。

进入房间,映入眼帘的是美丽的窗帘,它是黄色绒布制成的,可软了。对了,房间中央摆放着一张大床,床的颜色是粉色的,上面画着米老鼠、唐老鸭和美人鱼,我总说这是女孩子的床,别看我表面上这么说,其实我还是蛮喜欢这张床的。除了可爱的床外就是最引人注目的小书桌了,虽然是小书桌,可别看它小,它可是我平时的“小老师”呢!上面摆放的书可多了,琳琅满目,有字典爷爷、童话先生、作文小子......数不胜数。

我爱我这小小的房间。

(上栗县上栗镇小五二班:杨宇钦)

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篇2:我的房间作文400字

全文共 452 字

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我的房间就是我的小天地,我的房间不算大,从房间门口进来,就直接看见窗帘,我房间里的窗帘很漂亮,是我自己跟着妈妈去选购的,上面的图案特别的可爱,是我喜欢的小猪佩奇,粉粉的小猪佩奇还有她的爸爸妈妈和弟弟,我很喜欢。

拉开窗帘,就是我的小阳台,小阳台上有我妈妈养的仙人掌,虽然它身上有很多刺,但是它能防辐射,又很容易养活,这是妈妈告诉我的。

我的小床在房间的正中间,被子是粉色的,枕头是粉色的,毯子也是粉色的,床上还有一只比我还大的大熊,我每天晚上都要抱着我的大熊睡觉才可以。小床的左边是我的小衣柜,柜子里有我的衣服,还有一些小的毛绒玩具,我本来是想都放在我的床上的,可惜大熊太大了,容不下别的毛绒玩具了。

小床的右边是我的写字台,写字台上有我喜欢看的书,写字台上还有一盏白色的台灯,这个台灯小巧玲珑的,用的时候可以打开,不用的时候可以合拢,一点都不占地方,这是爸爸特意挑选给我的,好用极了,写字台上我还放了一张全家福,是我们一家三口,写字台下面有三个抽屉,抽屉里面放了学习用品,嗯,全是学习用品。

我喜欢我的小房间。

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篇3:我的房间作文300字

全文共 326 字

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你的房间是什么样子的呢?我的房间很漂亮,下面我就来介绍一下吧

一进我的房间,就会看到墙上挂着一幅美丽的图画,上面有一个大飞机,正在展翅高飞。吊灯的样子也是飞机的形状,机头尖尖的,尾巴圆圆的,漂亮极了。房间的东面摆着一张学习桌,桌上有许多颜色的笔,学习桌的旁边是书柜,书柜里摆放着好多书,有《皮皮鲁传》、《大个子老鼠小个子猫》《大战火星人》、《数学家的故事》……全是我爱看的。房间的西边是金黄色的衣柜,北面是阳台,阳台上有一张吊床、一把椅子。南面是电脑桌,桌上摆着一台苹果电脑。正中间放着一张床。它们都是我学习生活的好伙伴。

在我的房间里,我喜欢的是放在阳台上的望远镜,每当我做完作业时,我都拿着望远镜观察窗外的景色。

这就是我的房间,你的呢?能一起来说说吗?

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篇4:我的房间

全文共 436 字

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My room is not big, but its clean and tidy. There is a bed of course. Above the bed, there is a picture of Yaoming, my favorite basketball star. There is a basketball under the bed. Beside the bed there is a desk and a chair where I study and surf the internet there. There is a bookshelf beside the desk by the window. There are hundreds of books and lots of CDs on the shelf. Although there isnt a telephone, I like my room very much.

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篇5:我的房间初中

全文共 465 字

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我有一个漂亮的小房间,又干净,又整洁,还很温馨。我来向你介绍一下吧!

瞧!屋子正中间摆着一张柔软的大床。床上放着我好多好多心爱的毛绒玩具,一个绿色的枕头斜靠在床上,一条被子整整齐齐铺在床上。躺上去可舒服了,犹如一只柔软温暖的大手轻轻的托住你的身体。   我的小书柜在靠窗的一个角落上,别看它不大,可里面装满了各种书籍,似乎看也看不完。不管是上幼儿园时的图画书,还是爸爸卖给我以后看的散文书,这里面都有。

看!窗子前面,那就是我的小书桌。上面叠着几大摞厚厚的书本;有一个小鸡造型的闹钟;还有一盏蓝色的小熊台灯……我每天经常整理我的小书桌,所以它很干净,看起来像新的似的。

我房间的墙上有许多东西。床头的墙上钉着几张我小时候的照片,书桌边还挂着一张中国地图和一张世界地图,在靠门的墙上还贴着我在学校得的荣誉和奖状……把原本就洁白如削的墙壁点缀得更加漂亮,就像在白色的连衣裙上镶嵌上五彩的钻石和珍珠。

这就是我的小房间,虽然在你眼里,我的小房间有可能并不是很美,但在我眼里,这种朴素的美给了房间一种温馨、一种整洁的感觉。   我喜欢我的小房间!

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篇6:我的房间中学生英语

全文共 1321 字

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Everyone has a familiar place in his life, such as parks, supermarkets, and their own rooms. Of all, my most familiar is my room.

The door is west, and there are two windows on both sides of the door. They are "North Window" and "south window". Opposite the doorway is a small balcony, there is a small wardrobe in the balcony, with my clothes when I was a child. My bed is toward the south window, the bed is neatly placed with pillows and quilts. My computer desk faces the North window. There is a regular computer on the computer desk. As soon as I got into the room, I saw my favorite, the computer, and an eye light. Northeast corner is an unusual desk. There are many books on the table. There are dictionaries, books borrowed in the library, encyclopedia books bought by ourselves, and snacks: egg rolls, candy, and my favorite large bottle of coke. The southeastern corner is my wardrobe, with school uniforms, clothes, socks and underpants in the wardrobe. Also with bed sheets, quilt towel. There was an almost useless old TV on the cupboard. There is a DVD player on the TV. In the southwest, its a big wardrobe for mom and dad. Beside the wardrobe, it was a dresser. I had a photo of my childhood on the platform. It was very lovely.

This is my room, is it beautiful? You are welcome to visit my colorful room.

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篇7:经典六、举例说明

全文共 232 字

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A case in point is…一个恰当的例子是……The recent incident happened in … proves …最近发生在……身上的一件事情证明了……A simple example can be drawn from…一个简单的例子就是……According to figures/statistics /the findings/data released by an institute, …根据某机构发布的数据/研究结果,……

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篇8:我的房间大学英文作文

全文共 559 字

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Look, this is my bedroom. It s not very big. But it s beautiful and clean. In the middle of my bedroom, there is a bed. There is a teddy bear and some hair clips on it. Beside the bed, there is a desk. Its colour is brown. There are many things on the desk, some pens, a Walkman, a light and many stickers. Oh, there is a chair beside the desk, too. On the right of the desk, there is a bookcase. It s big and tall. There are lots of books in the bookcase. They are comic books, exercise books, story books and copy books.

Can you see two pictures on the wall?

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篇9:仿写我的房间

全文共 520 字

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我有一间自己的房间。那是一个有着透明的窗户、黑乎乎的小企鹅笔筒、亮的发光的地板、崭新的书桌,粉艳艳的小床、天蓝色的墙壁、碧绿色的门、绿油油的植物……

妈妈常来我的房间辅导我做功课,爸爸也常来给植物浇水施肥。爸爸妈妈送给我的礼物和我在“上帝”那里捡来的宝贝——蜗牛壳也在那里。

虽然我很喜欢我现在的房间,但是,我却希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一所学校。我当校长、老师、校车司机,洋娃娃当学生,我每天接送学生,给学生上课。哇!那该多好啊!

我希望我的房间是外星人生活的地方。这样,我不仅可以和外星人玩耍,还可以学习外星人的语言。我还可以教外星人中文。哇!那该多美啊!

我希望我的房间是一个魔术屋。墙壁是饼干,枕头是软面包,地板是巧克力,被子是鸡蛋煎饼,水龙头流出来的全是可乐……哇!那该多甜啊!

春天,我希望我的房间变成牛奶世界,我可以天天喝牛奶,长成一个巨人。

夏天,我希望我的房间变成冰宫,每一样东西摸上去都是凉丝丝的。

秋天,我希望我的房间变成一个水果世界,我可以天天吃水果,变成一位水果公主。

冬天,我希望我的房间变成被子世界,无数层裤子盖在我身上,这样我就不冷了。

想完了所有的幻想,我还是最喜欢我现在的房间,因为在那里我可以读书、幻想!

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篇10:我希望我的房间是……

全文共 381 字

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我有一间漂亮的小屋子。

我把自己心爱的图书和玩具放在那里,我和妈妈经常把这间屋子收拾得干净、漂亮。

希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是一座粮仓,有源源不断的食物。每当发生水灾和旱灾时,人们就不再害怕饥饿。

我希望我的房间是一艘漂亮的飞船,我也像杨立伟叔叔那样当一回宇航员,驾着“飞船”飞到太空,看宇宙多浩瀚,看太阳多明亮,看月亮多皎洁,看星星多可爱。

我希望我的房间是一棵参天大树,让空气清新,让无家可归的小鸟重返枝头,这样我就可以每天欣赏它们清脆悦耳的歌声,同它们一起嬉戏。

我希望我的房间是一所学校,爸爸是厨师,妈妈是老师,让那些失学的儿童来到这所学校,和我一起快乐地学习。

我希望我的房间是一所图书馆,和那些爱看书的小孩一起分享知识,看那一张张认真又严肃的小脸。

我还希望我的房间是……

可是,想完了以后,我最喜欢的还是我现在的房间,因为我可以在这里尽情地想象。

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篇11:我希望我的房间是作文550字

全文共 575 字

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我有一间属于我自己的房间

那是一间有一个书架、有床、有门窗的屋子。放了学我就会在我的房间里做作业、看书,妈妈也经常整理我的房间。

可是,有时候我希望我的房间和现实中的不一样。

我希望我的房间是一个火箭。我自己可以操控着火箭飞到宇宙,看那巨大的太阳,瞧宇宙中的点点繁星,还可以去看看宇宙是否有外星人。

我也希望我的房间是一间桔子屋,里面的所有东西都是桔子做的。饿的时候,可以咬一口香甜可口的桔子做成的墙壁,渴的时候,还可以喝桔子汽水。

我还希望我的房间是一个饭馆,洋娃娃、玩具小熊、机器人都成了我的客人,我还为它们做饭呢!

我更希望我的房间是棉花糖做的。我可以睡在柔软的棉花糖做的床上,那多舒服呀!我觉得无聊的时候还可以在棉花糖床上跳来跳去,那多有趣呀!

我又希望我的房间是一辆小汽车。我可以开着它到世界各地。我要开到海滩上去,捡海滩上的海螺、贝壳——也许贝壳里还有珍珠呢!

炎热的时候,我希望我的房间是一间冰淇淋屋。墙壁是草莓味的冰淇淋做的,床是巧克力味冰淇淋做的。这样就算天气再热房间里也很凉快。

我也特别希望我的房间是一个大大的贝壳,而我是贝壳里的珍珠。每天都从贝壳的缝里看日出日落,听大海涨潮退潮的声音。

不过,虽然我想让我的房间变成很多东西,但是我最喜欢的还是——我自己现在的房间。在完全属于我自己的房间里,我可以学习,可以幻想。

[我希望我的房间是作文550字

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篇12:整理房间叙事作文300字

全文共 356 字

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星期六早上,妈妈对我说:“你看你的房间乱成什么样啦。”我听了之后就连忙去整理房间了。

我把所有书都找出来,放在桌子上,然后再一本一本叠起来。一共叠了很多行,我又站在椅子上把书归好类拿下来。我再把一叠沉重的书放在了一个宽敞的柜子里。

接下来,我要整理文具了。都是以前乱扔文具,害得我现在费了九牛二虎之力才把那些零零散散的学习用品找齐。我数了一下,竟有五个书包、六个玩具盒和七十九支铅笔......我手忙脚乱地才把它们收拾好。

“终于整理完了”我松了一口气说,妈妈拿了很多很多书和零食。我想:妈妈肯定是要奖励我了。妈妈说:“我从外面把这些东西整理出来了,快点收拾好。”我骤然变得呆若木鸡。我只好把它们一点点整理好了。

妈说:“你真能干!”我也开心地笑了。看看房间,发现和我没整理前的完全变了一个样。

[整理房间叙事作文300字

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篇13:我的小房间作文400字

全文共 383 字

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我有一个可爱的小窝,推开白色的小门,仿佛走进了一个童话世界,三个半圆形的球灯如花瓣一般镶嵌在天花板上,乳白色的灯光透着淡淡的柠檬黄;淡紫色的壁纸上,无数只可爱的小兔子拉着气球,踩着音符,似乎正在演奏着一曲欢快的乐章;

窗帘上也绣着一只只淡粉色的小兔子,她们在蘑菇房前采着好看的花儿,啃着香甜的胡萝卜,可开心了!床头柜的柜子里住着两位小天使,一左一右,她们各拿着一枚小星星,好像就是我的守护神。

当然我最喜欢的还是我的“小糯米”,它是我的一只毛绒玩具小狗,它的身体又白又胖,胖得让你几乎找不到他的尾巴了,憨厚的大嘴巴上眯着一对小眼睛,耷拉着两只长耳朵,趴着四条小腿,似乎总是一副睡不醒的模样。

但它是一个很好的伙伴,在我看书的时候,它静静地蹲在我身边,和我一起分享书中的喜怒哀乐;在我睡觉的时候,它又紧紧地蜷缩在我的肩膀上,暖和极了。

我的房间不大,里面却装下了我无数的欢乐!

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篇14:我希望我的房间是……

全文共 258 字

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三1班孔然

我有一间自己的房间

那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。

妈妈常来帮我收拾的干干净净,漂漂亮亮。爸爸常来教我功课。我的故事书、玩具、我从外面捡来的宝贝,都放在我自己那里。

我很喜欢我自己的房间。

可是,有时候,我希望我房子跟现在不一样了。

我希望我的房子房顶是薯片做的,窗户是巧克力糖做的,小床是黄瓜做的,软软的枕头是西瓜做的……

我希望我的房间是有翅膀的房子。

这样,我就可以上天空跟小鸟聊天了,还可以自己去周游世界了。因为,这是我第一次独自去周游世界,我很兴奋。

不过,去遥远的地方之前,还要跟爸爸妈妈商量商量……

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篇15:具体说明的结构思路

全文共 2629 字

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说明文的结构由事物的性质确定,一般来说,确定它的结构可从以下两个方面考虑:

1.按说明对象的自身条理性来安排结构

任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。

处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。

2.按人们对说明对象的认识规律安排结构

对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。

对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。这一补充,比较全面地说明了看云识天气的作用,增强了说明的科学性。

[思路分析]

事理说明文是阐明抽象事理的。这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题枣事物的起因、功用、关系等等进行解说。

下面给出事理说明文的写作提示

[解题过程]

写好事理说明文应注意以下几点。

1、审题──弄清说明对象。

弄清说明对象,首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文。弄清说明对象可以从审题入手。如《食物从何处来》,它的语法结构是食物‖从何处来。文章要说明的是食物从何处来,即要说明食物是怎么样来的。《雄伟的人民大会堂》,雄伟是个修饰语,指出说明对象的特征,人民大会堂是说明对象。由此可以判断出《食物从何处来》是事理说明文,《雄伟的人民大会堂》是事物说明文。

弄清说明对象之后,就要就题立意──确定中心思想。确定中心思想时,要注意以下三点。首先是正确。也就是说,我们解说的事物的本质及规律性要有科学的根据,经得起实践的检验。其次是深刻。深刻是指说明事物要透过现象揭示本质,反映事物内部的规律性。要使读者不仅了解事物是这样的,而且要明白为什么是这样的。第三是集中。所谓集中就是重点突出,中心明确。我们对客观事物的认识是多方面的,感性材料是丰富的,但在确定中心时不能没有重点,没有中心,不能企图在一篇文章里面面都说到。如果面面都讲得不深不透,反而会把中心思想给湮没了。

2、注意说明顺序──逻辑顺序。

按事物内在联系安排材料,进行说明,可以用逻辑顺序。事理说明文是阐述事理的,用逻辑顺序便于说明得清楚明白。我们所学课文《向沙漠进军》就是用了由因及果的说明顺序。阐述比较抽象的自然科学原理,一般要由具体到抽象,由事物的表象分析到事物的本质,这样一种逻辑顺序来说明。因为这符合人们认识事物的规律。比如《花儿为什么这样红》一文,开头先介绍花朵的红色是热情的色彩然后由红花的表象分析到为什么这样红的本质。同学们在写作时,究竟使用哪种说明顺序,主要是根据说明对象的自身规律和人们认识事物的规律来确定,没有固定的格式。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空这名话恐怕早已家喻户晓了。但是真正能做到的人又有多少?所为忍字心头一把刀忍决非易事。而要以豁达的胸襟去面对挫折,更是难上加难了。为什么人要豁达呢?

豁达对每个人来说都很重要。一个豁达的人可以开朗地面对人生,面对挫折,他也许会失败,但他一定不会就此灰心丧气,一蹶不振。那么,也许他还会东山再起。事实,豁达的人不拘小节,不会与人斤斤计较,所以他们往往不会浪费时间于这些事情,可以节省时间。而且保持愉快的心情,不是吗?

豁达的人积极面对人生。中医认为:七情过度则伤人,如怒伤肝、忧伤肺等。不豁达的人总是情绪低落,抑郁寡欢,他们往往容易生病。毛主席说过:牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。一代伟人就是以豁达的心境面对人生大起大落却从未被打垮的。

三国时代吴国的周瑜是位很有老化的将领,有了他的帮助,孙权的势力才能发展。他本可以英雄的身份被载入史册。美中不足的是,他一点也不豁达。原本夜郎自大的他,遇到了足智多谋的诸葛亮后自然不服气。他想以借东风来为难诸葛亮,又强令诸葛亮造十万支箭。谁知孔明不仅借来东风成功火烧赤壁,还用草船向曹操借来十万支箭。屡次加害不成,周瑜哀叹一声:既生瑜,何生亮?便口吐鲜血而亡。他就是因为毫不豁达,以至于最后被活活气死。而第二代领导人邓同志则不一样,他是一个豁达的人。他曾领兵千里挺进大别山,创下狭路相逢勇者胜的神话;他曾被扣上资产阶级走资派的罪名;他曾是国家中央领导人;他曾被开除出党如果不是有豁达的心胸,他又如何经过这些风浪?如果他也像周瑜一样看不开,他如何能领导人民改革开放富起来?在豁达原心胸帮助下,他才得以迈过人生坎坷,走入事业的辉煌,无论是建设经济特区,还是谈判香港回归的事宜,它们的成功都源于小平同志的努力。

也许豁达一些,你的人生会不一样。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

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篇16:帮妈妈打扫房间日记

全文共 355 字

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上个周末,我学到最牛的一项本领就是会打扫房间了。妈妈说:“我们来一个房间大扫除好吗?”于是我就自告奋勇地说:“妈妈,我来拖地和擦桌子。”

我首先拿来抹布和水桶,接着就打来干净的水。我拿着抹布在水里轻轻地搓,然后拧干,我从桌子擦到柜子,擦得我全身出汗,经过我的努力,房间的桌子和柜子都被我擦得干干净净,一尘不染的。可是,水桶里的水被我洗得黑乎乎的了,我马上去换了一桶干净的水来,开始了我的拖地板计划。我拿来拖把,先把它在水里浸湿,没想到是浸湿后的拖把实在太重,我怎么也拧不干,我只好叫来妈妈帮忙,在妈妈的帮助下我完成了第一次拖地板的.经历。

看着干干净净的房间,我虽然觉得有点累,但心里却很开心,因为这是我的劳动成果。我这才知道原来妈妈平时打扫我们的房间有多么辛苦,我们要爱惜自己和妈妈的劳动成果,不能在家乱扔垃圾。

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篇17:我的房间作文600字

全文共 655 字

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我喜欢我的房间,因为它十分舒适、整洁、可爱。

一进门,映入眼帘的就是那张温馨的床。它摸上去软软的,像天上的朵朵白云。我想你一定会觉得奇怪,为什么床中间有一块硬板呢?告诉你吧,那儿是一个神奇的升降桌。白天的时候,那桌子会升起来,我就可以在那写作业、画画、看书……晚上,那桌子就会降下去,我就可以安心地睡觉了。床上还放着我心爱的hello kitty公仔,它每天都在我的怀抱里陪着我进入甜甜的梦乡。床头有一个hello kitty的闹钟,它提醒我每天按时起床、按时睡觉,如果没有它,我的生活将会是一团糟呀!

床的左边是书橱。妈妈知道我爱看书,所以常常帮我更新书橱里的书籍。里面有《海底两万里》《笑猫日记》《十万个为什么》……真是数不胜数!平常我功课做完的时候,就会拿起一本书津津有味地看起来。在我心里这些书就像是我的好朋友,带我走遍世界各地,开拓我的视野,教会我做人的道理!

床的右边是可爱的书桌。桌上放着一盏粉色的台灯,那是我生日时妈妈送我的礼物。左右两侧放着我的学习辅助用书,如《新华字典》《成语大词典》《新英汉大词典》……每一个阳光明媚的早晨,我在那儿晨读;每一个晚风习习的傍晚,我在那儿做作业;每一个宁静美好的夜晚,我在那儿阅读,书桌陪伴着我快乐地成长。

书桌旁边是我的小衣柜。柜门上被我贴满了五花八门的卡通图案,有维尼熊、冰雪女王、米老鼠……可爱极了!衣柜里面挂满了各式各样、五颜六色的衣服。每天早上起来,我都会在衣柜前挑选自己喜欢的衣服,比对着镜子仿佛置身于童话王国。

这就是我的房间,它是我学习、生活的小天地!

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篇18:整理房间

全文共 329 字

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每一个人都有自己的房间,但是,当你的房间乱七八糟的时候,你想叫妈妈,可是妈妈又不在家的时候,你该怎么办呢?是等妈妈再打扫呢?还是自己来打扫?当然是自己打扫了!我告诉你我是怎样打扫自己的房间的吧!

这一天早上,我自己突然有了一种想法:我要大扫除自己的房间。于是,我就去准备劳动工具啦!立正!快快,快点排好队。好!报上名来。扫把!拖把!垃圾铲!垃圾桶!(咦?劳动工具会说话?)好!开始打扫!我先用扫把把地扫干净,然后垃圾铲跑(垃圾铲会跑?)过来,装上垃圾,垃圾桶也跑过来,(天啊,这是什么世界啊?)垃圾铲把垃圾倒进垃圾桶。这是,该拖把上场了,咦?拖把呢?原来拖把跑去洗澡了(晕),呵呵,拖把真乖!我拿来拖把把地板拖地一干二净。

太好了,我终于能自己在家独自做家务了。

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篇19:我希望我的房间是作文400字

全文共 384 字

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我有一间温馨又干净的房间

那是一间有床,有学习桌,有台灯,还有衣柜的房间。我的书架上摆满了各种书和玩具,以及我获得的奖状和荣誉证书。我经常会把我的书架收拾得干干净净、整整齐齐的。但是,我希望我的房间能与众不同一些。

我希望我的房间是一间美食屋。墙壁是蜂蜜做的,床是糖果做的,地面是饺子做的,水龙头流出来的是可口可乐。

我还希望我的房间是一座美丽的花园。当环境遭到污染,空气不新鲜的时候,我可以闻花的清香,享受新鲜的空气,还可以在用鲜花铺成的小床安然入睡。

我更希望我的房间是一个万能图书馆。当我学习上遇到难题时,可以查找资料。里面有看不完的书,学不尽的知识。让没有知识的人到我的图书馆房间来看书,这样可以让大家一起分享知识,让每个人都有一个充满智慧的大脑。哇,那该多好啊!

不过,想完了所有的幻想之后,我还是喜欢我现在的房间,因为我还可以在这里读书、写作业,每天都充满了快乐。

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篇20:我的房间初中记叙英语作文

全文共 475 字

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There is a big table in it. The table is pink and brown. There is a yellow story book on the table. Look! There is a green trash bin under the table. Where is the teddy bear? Oh! It’s on the bed. The teddy bear is cute. My bed is so big. It’s pink and blue. There is a picture on the wall. There is a mat on the floor. In front of the mat, there is a closet. The closet is beautiful. Over the closet, there is an air- conditioner.

I like my room. It’s the most beautiful room.

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