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我改变了什么的色彩作文初二通用20篇

导语:你们家的家务都是谁在做呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我眼中的色彩初二作文

全文共 596 字

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独自走在喧嚣的街头,红绿灯交替闪烁。人行道两旁,一片绿色,我想曲径通幽处,感受自然界的颜色,脚步匆匆,却足以将它的美丽与惨败尽收眼底。

我向往大自然应该是白的。因为纯净的白色,给予万物生存的空间,恣意洒脱的仰起头,呼吸甜的空气,我想那是的他们会感谢大地的眷顾。俗话说:万事俱备只欠东风,我愿意创造这一片净土,将其埋葬,让它们用顽强的生命力与时间赛跑,胜者为王。

我们的人生,也不就是如此。竞争无处不在,但只要有好的心态,有面对挑战无畏的勇气,胜利就会站在你这一边。

我一直往前走,一棵松柏,伫立在泥土里,我轻轻抚摸它的枝叶,依然是光滑艳丽的。

你可曾记得,它的存在也一样经历了风霜雪月的洗礼。是什么让它丝毫未被动摇,我想是坚持。

此所谓坚持就是胜利。

走着走着,我看见前方有一个小亭,我决定,暂且小歇。

映入眼帘的是一片蓝色,那里有一弯小溪,潺潺流水。这时候,我想:蓝色,给人一种想象空间,拥有蓝色畅想的我们,每一分钟都在幻想,有一天,有一双翅膀,翱翔在一角天空。自由!

白色,是一种情愫,代表我的期许,绿色,是我的心情,代表我向往坚强与自信,那片犹豫的蓝,则告诉我,创新,对于我们的重要性。

人生的历程中,挫折在所难免,懵懂的孩子们,请你尽快苏醒,用双手去创造一角美丽,让我们的城市,变成一望无际的璀璨的晴空!

我眼中的色彩,一路,风景独好,无处不在的颜色,告诉我,我,应该为它做些什么。

[我眼中的色彩初二作文

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篇1:我改变了失败的色彩初二作文

全文共 775 字

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从学校出来后,天空已是灰色,硕大的乌云在我头顶飘荡,不见一只鸟儿欢快的飞翔。

考试失利,我原本欢快的心情灰飞湮灭,原本快乐的步伐也像灌了铅似的,我觉得连金黄的落叶都是银灰色的,我的血液好像凝固了一般。那一刻,我有种生无可恋的感觉。

颓然的气氛笼罩着原本充满欢声笑语的三口之家,爸爸妈妈也陪着我一同沉浸在沮丧的沉寂中。

爸爸说:“别难过了,正好趁放假,回老家去看爷爷吧!”我点了点头。于是,我便踏上了回乡的路。

浓烈的乡土味把我硬生生的拽下了车,天空炽热而晴朗,几只喜鹊在我头顶盘旋,但愿这是个好兆头。

爷爷家隔壁有一和我同龄的男孩,见到我仿佛迅哥见到润土,成天拉着我这跑那跑,并企图改变我这沮丧的心情,但我还是深陷这痛苦的漩涡中无法自拔。

那天下了一次大暴雨,暴雨过后,满山的凄凉。他又来了,说是要带我去呼吸新鲜空气。于是,我撑起了伞,和他漫步于雨中。

小山上一片萧瑟的景象,不少小树被吹得东倒西歪,我长叹一口气,准备离开。就在这时,一颗大树拦在了我的面前。

那是多么雄壮的大树啊!它高的连小山包都要仰视它,任何其他树木在他面前都显得渺小,暴雨把它的树干打掉了几枝,可它依然挺立在那里,没有一丝惧色。尽管暴雨用那股强大的力量摧残着它,可它还是昂着头,用自己最脆弱的地方面对暴雨。它像一个坚定的信念,把繁花和果实举上枝头。

就在那一刻,我浮躁的灵魂终于安详地沉静了下来。我想,连树都有勇气在困难中昂起头,又何况我呢?想到这里我十分开心,因为我脱离了挫折!我终于摧毁了深深植根在我心中的失败!我扔下了伞,让雨水从头顶流到脚下,我不好的情绪也随着雨水消失殆尽。

可能,失败的颜色是灰的,但如果我们从另一个角度去看待它,它就可能无比鲜艳。就像我们在深秋时节看望满目凋零的大山,只要我们的视线越过严寒季节,就会望见春天。当春回大地,一切都还会那么美好,还会让你振奋,让你信心百倍。

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篇2:我改变了挫折的色彩作文

全文共 818 字

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如果说挫折有颜色,那一定是灰色,一种冷色,灰色的心情是压抑的,让人的心一直吊在半空中,难受之极。个中滋味只有自己知道,这就是挫折带给我的感受,灰色是可以改变的,灰色的心情也是可以改变的,我曾经改变了挫折的色彩,让我的生活有了新的颜色。

期中考后,我一个人走在回家的路,拖着沉重的脚步,脑海里一直回荡着成绩单上哪鲜红的字迹,考得如此之差,那个鲜红的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么样驱赶都赶不去。

我一个人走在路上。我不想回家。我不敢看见母亲哪双对我充满期待的双眼,不敢想象她看到我成绩单,而满怀失望的神情,我只能漫无目的的在路上走着。

天空终于忍不住了,淅淅沥沥的哭起来。雨水砸在我的脸上,手上,打湿了我的衣裤。我就像一个行尸走肉一样往前走,我该怎么办。

我闭上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水顺着我的头发,抚摸着我的脸,这样可以使我心情静了下来,我不由想起以前我考好成绩,被老师表扬时开心的笑容,回到家里母亲哪宽慰的神情,一家人一起庆祝,一家人多么的高兴,可……现在,如果我回到家里,母亲将会……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡无光,这世界只剩下了灰色了。

我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飘进了我的耳朵“把握生命里的每一分钟,不经历风雨怎么见彩虹……”我嘴里轻声说着:“不经历风雨怎么见彩虹”是啊!不就是一次考试失败吗?失败不可怕,可怕的是失去生活的勇气,想到这里我的心情豁然开朗,我对自己说,我要努力我相信自己能行

在以后的日子里,我仿佛变了个人,课堂上我专心听讲,课余时间里认真作业,学习上我背诵,我请教,经过自己的努力,期末考后,我的努力没有白费力,我又取得的了自己可喜的成绩。

如果说挫折有颜色,那一定是灰色的,但我改变了它的颜色,我觉得挫折也可以是向上的红色,因为正是挫折让我努力,促使我努力,我又取得了属于自己的理想成绩,我应该感谢挫折,是它让我知道生活要努力,我改变了挫折的色彩,挫折它也可以是红色的,就看你怎么面对它。

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篇3:我改变了匆匆的色彩作文600字

全文共 491 字

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风轻轻地在地面打着旋儿,掀开了生活彩色的帷幕。

天,又阴暗了,阴冷的风匆匆刮过,把准备迎接它的落叶狠狠地摔在了一边。我也快速的穿过校园的大道。

我匆匆地走着,收集着飘落零散的时间。我也像风一样,眼神匆匆扫过簇拥的叶片、欢笑的面容,不屑一顾:“浪费时间!”我的目光属于那些未解的题目。

树叶无语,只在阴风下摇摆。

做着一道又一道不胜其烦的题目,空虚,单调,寂寞……我孤独的身影又走到教学楼前。

风轻轻地在地面上散步,卷起一片片落叶围在身上,舞姿轻快灵动,飘逸的身影,荡着秋千,欢愉地旋转,然后悠悠散落,绽放出最后的艳丽,仿佛点起了圈圈涟漪。

风轻轻地抬起了我的头:明媚的阳光,蔚蓝的天宇,洁白的云朵。阳光穿过叶隙留下片片金鳞,给正在轻轻掠过的鸟儿染出点点金辉,它们驮着灿烂停留在纤细的电线上,如春天的音符。旋律,缓缓地流淌。远处,那么辽阔,那么宽广。

我笑了。

风轻轻拂过我的脸颊,那么温柔,那么清爽。这还是以前匆匆的疾风吗?不,这是停留的喜悦。我从未孤独,只是匆匆将美好的缤纷冲成了黑白,只是冷漠挡住了欢乐的河流。

改变匆匆的颜色,停住风似的脚步,将美好的瞬间收藏在心底,那里永远姹紫嫣红、春光烂漫!

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篇4:初二条短信改变了我

全文共 1030 字

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我自认为是一个非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做得更好。我学习很努力,也喜欢帮助别人,我很想让老师欣赏我,可老师的目光却永远只在那些成绩最优秀的学生身上。因为身体有些残疾的原因,我很自卑。

我心里委屈,于是我愤世,我孤傲,我看不惯一切。别人的文章再好我也懒得看,别人的演讲再精彩我也认为庸俗,别人做的事情再伟大我也认为做作。我怀疑一切并目空一切,抱着这种思想我跨进了初中的大门。

这位新来的班主任,我并不赞赏,个子矮,眼球有些突出,表情严肃,走路和未开化的远古人一样。可是不知怎地,他似乎盯上了我,是因为我的相貌?他上课时不时地瞟我一眼,作业本上隔三差五地出现了一些批语,多次有意在让我在大庭广众之下发言……一开始我怀着敌意,尽量地回避着。不过渐渐地我发现,在做这些事的时候,他的目光是真诚的,似乎有一丝温柔在我心头划过,多久没有过了,还是梦中妈妈的亲昵。第一次、第二次测试之后,他给我妈妈发来了第一条短:“宇真是个不错的孩子,我们家小雨要是像这样就好了。”

收到这条短信之后,一种从未有过的感觉涌上心头,终于有老师注意到我了。于是那层笼罩着自卑的阴云终于被撕破了,感觉好像是如沫春雨般的滋润,我欣喜地跳到妈妈的背上,和她一起分享我的快乐。

此后,我对班级热心多了,值日主动,文体活动积极参加,热心做好班干部的好帮手,发言也踊跃了,学习成绩也有了明显提高,我成天笼罩在被老师夸奖的光环里,做的一些事儿越来越多,得到了不少的朋友。可到了初二期末考试,我摔了个大跟头,成绩落了很多,我失落得很,心里很悲凉,老师依然给我发了张奖状“热心学生奖”,我心里挺不是滋味。到家时,老师给我发来了第二条短信:“宇,人生路上难免有风雨,如果不经历,又怎知彩虹分外艳!相信自己,一定能行!”

我心头一热,虽然没有对得住老师的帮助,但他却一如既往地关心和支持我,于是化痛苦为动力,继续前进,永不言弃,坚持到底,争取胜利!

快要中考了,可我的心情显得有些浮躁不安,上课精力总是不能集中,老走神,晚上又睡不着,白天有时还打瞌睡,前段日子几次模拟考试有些心不在焉,成绩有了影响,但我尽量不给老师添麻烦,但还是被他发觉了,又发来了第三条短信:“平常心是金。”于是,调整心态,除了学习之外,每天下午老师还陪我在操场上跑两圈,锻炼身体,劳逸结合,一面还开导我,于是心情终于稳定了。

今天,我得以平常心坐在了这考场上,都是因为老师,是他的三条短信改变了我……

[初二作文三条短信改变了我

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篇5:我改变了失败的色彩作文

全文共 601 字

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马缨花簌簌飘落了,却舞出了人生最美的色彩

正午,马缨花在仲夏的炽热下耸拉着脑袋,叶子打着卷。我也沉闷地走在铺满马缨花的道路上。

下午就要发成绩了,我知道一定是有一次打击和挫败。不禁愤怒地用脚踩着地上的马缨花,把它碾得粉碎。

再抬头看看树上成簇的马缨花,它们是那么的骄傲,抬头挺胸,等人赞美。我于是毫无愧意地对地上的马缨花说:“飘落是你的失败,你不再美丽了,只有被人踩踏。”

马缨花无语,只是静静地躺在地上。

面对着老师的千百次叹息,拿着一张让我抬不起头的试卷,自己一个人孤独地走过树下。一抬头,却看到一树马缨花抖落了下来。

它们飘飘然地落下,没有忧伤,没有惋惜和悲哀。它们在舞蹈,在歌唱!淡红色的花丝如披着一身盛装的舞女,唱响了生命的最后一幕华丽。( )

阳光透过树梢,滑落在花丝上,它们忽然成了舞台上五彩的聚光灯。一声声鸟叫,一阵阵虫鸣,像那繁弦急管的乐音。这些花儿优雅而从容的舞蹈着,怎样一幅动人的舞台剧。

我惊愕了。

一帘幕布落下,它们已静静的躺在地上,这还是那曾经被我嘲讽的失败吗?

不,这真是最伟大的成功。

一年后,我又回想起那一幕称之为“失败”的飘落。我早已明白原来我从未失败过。只有放弃才是真正的失败,只有沮丧才是真正的失败,只有自我贬低才是真正的失败!

即使在人生的最低谷,我也一直在仰望那一树飘落的马樱花,并相信自己一定能舞出自己最美丽的色彩。

那是如马樱花般希望的色彩,成功的色彩!

[我改变了失败的色彩作文

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篇6:我改变了哀愁的色彩作文800字

全文共 751 字

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烦乱还是寂寥?只怕一切都索然无味,旧愁刚消失于断弦的尾声,新忧又攀上呆呆的窗棂,无意间,翻开了烛台,那颗颗红泪自顾自地流淌,默无声息,怎一个愁字了得?

吹吹玉箫把,却恐那深沉的厚重之音激起昨日的伤痛。品品春茶吧,又感伤曾与有人共饮的画面不再。酒儿太烈,月儿太冷,就怕泪儿不自主地飞,去去去,了了了,我且铺宣蘸墨,一泄哀愁

童子功练就的山水国画,一刻也不敢忘却。有人笑说,太老旧了,跟不上时代,我却不以为然,我的画不算美,但有谁知道他是我的舒心法宝?墨把骨髓然在纸上,一山一石,一人一云,全是在教你宽心。都说山水能净化人心,我足不出户,就凭一支羊豪,便可领悟那山之稳重,水之领秀。

浮华时代,快节奏的生活像一把刀子在后头催着你不得不走,白天,我可以奔驰在时间里淡忘一切,可以吧阴谋想了又想,掂了又掂。可夜晚,当黑幕包容了一切吗,当躁动也安静下来,我要哪里寻找自己真是的灵魂?跑得太快,灵魂也丢了。清醒一点吧!浮在水面的萍全是假象,沉在水底下的石才是真谛。

每每这时,被世事所累,被在内心期许与无奈实现的矛盾所困。愁与痛,一并泛在心头,憔悴与疲惫压炸这脆弱的身心。我默默拿出画具、倒墨、装水、挑纸,一些简单的过程,我却像忠实的信徒一般坐着。因为在我看来,这是对我心灵洗涤的开始……

心在大笔洒墨间轻松起来。画山,讲究的是大胆,多想一丁点儿在下笔就难显山之大气;心在勾勒人物时平静下来。画人,靠的是镇定,一分一毫的误差就会毁了整幅画的意境,哀愁的色彩尽在这一刻慢慢淡去。

墨香肆虐在房间里,退后几步,眯起眼欣赏那“轻舟已过万重山”的豁达,真是一次美好的心灵之旅,在这一刻心儿豁然开朗。

不能言语的种种,对谁也不敢诉说。唯独在这山水意境间,哀愁被一扫而空,心儿再次看到希望的曙光。

红烛不必洒泪,一次心灵之旅,忧伤全被蒸尽。

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篇7:我改变了生活的色彩作文

全文共 713 字

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家、学校,学校、家,我的生活总是如此,如同一本旧时的漫画:除了黑就是白,背景单调无味。但是,它又充满了快乐,蕴藏着一些内涵,我想改变这一切。

从表面上看,我的生活是黑白的,可我却是个不甘寂寞的人,不然,在这无聊的双色生活这么多年也算是个奇迹了。我善于改变色彩。在家中,总是有些偶尔犯下的小错误惹人发笑,总有一些美味的饭菜让我品尝,总有一些有趣的游戏等着我去参加,这些有趣的事每天都发生在我的身边,我充分利用它们,把它们在我的调色盘中调节、混合,把它们变成了如火一般充满了热情的红色,使这红色充满了我的生活。

无论哪个季节,身边的花花草草都会在自己喜爱的时候绽放出可爱的笑容,大街上的一些小动物也时刻活跃着,活跃在我的身边,它们也许是小鸟,在书上呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;也许是几只小狗,在灌木丛中打闹嬉戏;甚至是几只小虫,悠闲自在地在树边飞舞。一年四季都是不同的景象,但它们的主题却都是一样——活跃。我便把这些不同的活跃,在调色盘上仔细混合,这便又多了一种颜色:金黄色,它也伴随着我。

有趣的还是学校中,大家在这里学习知识,结交朋友,让学校充实生活的每一天。在这里,虽然有令人抓狂的考试,绞尽脑汁也不一定能想出的难题,但更多的是接受知识的愉悦,课后的那些轻松。这一切都是那么地和谐,托它们的福,我又获得了我追寻了很久的一种色彩——蓝色。我把它留在身边。

有了这被人称为三原色的色彩,我便又获得了更多的色、色彩,运用它们,我改变了那张漫画的色彩,它不再是黑白,而是多姿多彩,就如同我现在所看到的那样美丽、丰富。

其实,最重要的还是一颗有生机的心和一双善于发现的眼睛,有了这些,每个人都可以像画家那样,随心所欲地改变每一天,改变生活的色彩。

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篇8:我改变了双耳的色彩作文

全文共 667 字

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你的双耳是何种颜色?

有人说,善于聆听的人的双耳是蓝色的,像风平浪静的海洋,将朋友的倾诉吸纳至海底,同时抚慰以温柔的目光;热爱生活的人有一双绿色的耳朵,茫茫人海里,无限的喧杂也化为缕缕清风送爽,永远乐观地感知世界的声音。

似乎习惯了自说自话,也曾将老师、同学的诫告当成耳旁风,就这么吹过了。继续行路,多少次失败与过错也未有过在意,某一天我幡然醒悟——原来我竟是如此自负。

解出了一道物理题,同学便来问我,交流中有了分歧,然而我并没有听进去他的任何见解,而是自以为是地固执己见,更没有想到去寻求老师的帮助。终于一检里跌了个大跟头,为那自以为正确的思路失了整整十分。

二月中旬,天气仍是湿寒,中饭后写作业,姑妈叫我穿上外套。“也不看看外面的太阳,热死了,需要穿外套吗?”心里这样想着,就不再理会姑妈。后来的一周里,因为受凉重感冒,落下两章的学习内容。

我想,那时我确是有一双白色的耳朵。无论是关心、劝告还是见解,逐一反射回去,拒之门外。直到有一次我无意读到了一个小故事——一个聪明的年轻人向一位教授讨教更多的知识,交谈之中,教授乘隙给年轻人倒了一杯茶,当茶水快到杯口时教授并没有停下,茶水终于溢出,年轻人忍不住叫道:“别再倒了,已经满了!”教授才不紧不慢地放下水壶,说道:“正如这杯茶水,如果你不将自己杯中的水倒掉,叫我如何对你说理?”

的确,当你心中已满是自己的思想,又如何能听进他人的话,又如何做到取长补短进取进步呢?

从此,我将双耳的白色改变

愿有一双黑色的双耳——容纳良言善谏,携你一并走向下一站成功。

你的双耳是何种颜色?你的双耳将是何种颜色?

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篇9:我改变了什么的色彩作文600字

全文共 665 字

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秋季落叶的降临,仿佛意味着万物的凋零,但又似乎暗蕴着生的气息就。

我是一颗大树,参天比不上,但也有三四个人那么高了。浓密的绿叶陪伴着我,乘凉的老人与我谈心,顽皮的小孩爬上树杈间嬉戏,不亦乐乎。我的人气本比不上邻居他们,因为我天生个子矮,但一件事彻底改变了我的命运——他便是死亡。

那一天,太阳是请了病假的,月亮是失踪了的,星星也是去玩耍了。天空阴阴沉沉的,灌上了铅,乌云穷凶恶极,刹那间杀出千军万马——冰雹狠狠的打着房屋,还有我……

像一个挨打的小丑,动不了,恨不得挖条缝钻进去避开。这千年一劫的“冰雪雨”。但乌云似乎还是不大过瘾,“雹势”越来越大,像一把冰锻的利斧,削着我的皮,剥着我的心。

忽然,空气急剧爆炸,一道被标记着死亡的轰天雷不偏不倚打在我的头顶上,我还来不及大叫,就已经失去了知觉,只是模糊的感觉,阎王爷已悄然来临……

隔了三四天,我痛苦着醒了过来,刚睁开眼睛,就又被吓昏了过去……焦黑的身体,坑坑洼洼的四肢,还有一个被劈成两半的树冠,往日嫩绿的叶子已化作一丝灰烬,粗壮的树根也被劈砍大半……

我不得不接受了这个惨不忍睹的事实,但我想着:既然我还能看见这个美丽的世界,又有什么可悲哀的呢。

我把身上的那件黑衣服扯了去,换上一层有棕色的短袖。用仅剩的几条主根,扎进深渊的泥土中。渐渐的,新的皮肤与旧的皮肤镶嵌在一起,纹样更是千奇百怪,树冠分成两半,反而长得更高了!过了两年,我又是一颗健康的树了!

如今,老人们感叹着我奇特的肌理,小孩们爬上往日的伤疤,相互嬉闹着。金黄的阳光洒在树顶上,穿过枝枝叶叶,烙在地板上。

我,改变了死亡的色彩

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篇10:关于色彩的初二作文

全文共 358 字

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在一个村庄,有山有水,小小的山坡温暖着人们心灵的归巢,充满了缤纷的色彩。春天,是绿色,是播种之季。一切都显得那么的春意盎然,生机勃勃。人们在辛苦的劳作,小孩子们也跟随着。小小的出锄头爬上了孩子的肩,脸上泛起了笑容。大人欣慰地摸了摸孩子的头。田野间传来孩子们的嬉戏声、打闹声、追逐声。夏天,像一个大热炉,烘烤着大地,烘烤着树木,烘烤着地上的人们。

天气虽如此,但人们依旧坚持。晚间,蝉在树上鸣叫着,谱写专属夏天的乐章;天上的星星闪着,月亮笑弯了腰。秋天,一片金黄色。阳光洒满了大地,大地也渲染了它的颜色。小溪的水在潺潺地响,树上的叶子跟随着风姑娘在舞蹈。冬天,一片雪白。像是披上了一层白色的薄纱,分布清哪是山哪是房屋。家家户户升起了炊烟,人们穿起了棉袄,把自己裹得很严实。每个季节都有属于它的色彩。我要找到属于我的色彩。

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篇11:我改变了生命的色彩作文

全文共 655 字

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生命似一曲旋律,我想让它激昂澎湃;生命似一湾溪流,我想让它奔流入海;生命似一卷画纸,我想让它缤纷多彩。

那年夏天,天很高,风很轻,太阳不改往日的骄横,似一轮火球高挂天空。而我,却一改往日的嬉皮笑脸,从山巅跌进了深渊——因为一次意外,我的左腿受了伤,永远不能正常行走了。这个晴天霹雳,无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻,我生命的画纸一片灰暗,令人窒息的黑暗一步步向我逼来。

我害怕了,放弃了,躲在被窝里没日没夜地哭。我不再早早地起床梳洗,精心打理那头乌黑靓丽的长发;我不再对着镜子微笑,告诉自己“我能行”;我再也不能骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。

我颓废了,堕落了,整天把自己关在屋里,无聊地打发漫长的时间,偶尔会翻翻那些尘封已久的书籍,寻找一些苍白的安慰。一次,我无意间翻开了朋友送来的那本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

很意外,我居然饶有兴致地读完了它。合上书本的那一刻,我如释重负,感觉心头的那块巨石被移除了。在困难面前,海伦·凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊,心灵的窗户都被上帝关上了,她仍能那样豁达与坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?

抬起头,原来天空依旧蔚蓝,阳光依旧灿烂,而我也必须坚强与快乐起来了!

第二天,我早早地起床,梳好我的长发,缕缕发香依旧,对着镜子,我淡淡地微笑,告诉自己,我能行!带着一份好心情,奔向那方净土,高喊一声——成功,我来了!

回眸望去,生命的画纸被泼上了缤纷的色彩。生命,我改变了你的色彩,让你更加灿烂夺目!旋律依旧回荡;溪水依旧奔流;我相信,画纸也将更加缤纷多彩!

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篇12:要学会接受和改变的初二作文

全文共 582 字

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接受意味着坦然,坦然面对生命中任何变故;改变意味着成长,成长象征着从平凡走向卓越。

想起刚升入初中后的哭闹、烦躁和抱怨,实在有点无言以对。突然从小学的两门课程“升级”为七门,突然从老师、父母的呵护下走出来,突然从悠悠闲闲变成忙忙碌碌,一切都显得那么令人难以接受。

“铃铃铃……”,五点十分了,赶快起床了。升入初中后,一下子要起得那么早,还真是难以适应啊!这不,第一天上课就迟到了。幸运的是,老师体谅我是新生,并没有怎么惩罚我。但我心里暗暗发誓,明天一定不要迟到。“铃铃铃”又一个五点十分,我没敢赖床,迅速穿衣整理,终于没有迟到。这就是接受和改变的结果吧!

“交作业了,快点儿,就剩你了。”课代表不耐烦地催促。我也急得不得了,额头上冒出豆大的汗滴。“好了。”终于写完了,我如释重负地把作业交了上去。仔细想想,从小学轻松的两门功课,增加到了七门学科,真的让我措手不及。所以,我要改变,不能拉小组后腿,不能让课代表完不成任务。

终于,课代表一声:“可太谢谢你了,终于可以让我按时完成任务。”他的话令我心里美滋滋的,原来有这么多人为我的改变高兴啊!

当我从小学迈向初中的大门,成长为一名青少年;当我从开学总迟到的新生,成为一名合格的初中生;当我从被课代表催着要作业的“拖后腿”生成长为一个优秀初中生。这一切都源于接受和改变。

接受世界,改变自己,创造人生。

[要学会接受和改变的初二作文

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篇13:我改变了天地的色彩作文

全文共 535 字

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我就是自然中普普通通的一滴雨珠,我不仅能够滋润万物,还可改变万物的颜色,因为我不是一般的雨——我是春雨!

春雨淅淅沥沥,如丝如缕,飘落在田野上,滋润着嫩绿的禾苗。

春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如织地笼罩着一切,活泼的小燕子在雨中穿来穿去,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。

春雨绵绵,洒落在柳叶上,沙沙沙,像少女轻轻地抚弄琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶。

春雨潇潇,小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣上,让桃花显得更加鲜艳,更加美丽。

我,春雨的出现,让万物复苏,让天地间又热闹开来。

雨洒在河面上,平静的水面泛起粼粼涟漪,机灵的鱼儿跳跃着,掀起一朵朵浪花,仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。

雨渗进泥土里,麦苗伸展腰段,带着春天的气息,钻出地面。田野上的麦子已经披上了绿装,向日葵开了花,金灿灿的十分惹人喜爱,老杨树抖抖身子向小雨微笑,笑着笑着,它也变绿了。

雨又洒到旷野里,山立刻葱绿起来了,小溪渐渐清澈,桃花越来越艳……雨过天晴,蓝天变得更蓝,白云更加洁白,天地之间,一切都变得那么澄净鲜妍,这可都是我春雨的功劳啊!

是的,我既是滋润山河天地的春雨,我也是纵横天地间的天才画家,虽然我不能创造万物,可是我却能为万物涂上它们专属的色彩

我改变了天地的色彩,我感到无比自豪!

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篇14:我改变了亲情的色彩作文600字

全文共 642 字

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总以为亲情是一本平实的书,无须倾注任何的感情就能读懂它,总以为自己已经长大。亲情只是一间古老的房,她给我以欢乐的童年,但不再会有新的风景;总以为亲情只是一种形式,不需要任何的行动……

进入初三以来,我才发现我和最亲近的母亲之间有着无数的隔阂。

学习的紧张,考试的失败,形式的逼人让我无暇去理妈妈,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至会跟她吵架,有时周五回家,我们两个人不是大吵一架,就是毫无交流,妈妈有时看着我想要跟我说些什么,可都被我以学习繁重没有时间而打断了,不知为什么,我总觉得妈妈无非是想要告诉我那些做人的道理。那些道理我已听了无数遍,已心生厌烦。每当母亲提起我小时候的事,我总会不耐烦地说:“老提那些事情,烦不烦呀?别说好不好?”我甚至开始藐视母亲的存在,一味地投入自己的世界,而将母亲的关爱抛诸脑后。然而有一天,当我无意中抱怨了一句,房间的桌上太矮了,做作业不舒服。当天下午母亲就去换了一张新书桌。当我发现房间里的新桌子时,我才发现,当我急着环视世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终在背后慈祥的我——那是母亲的眼睛。我才知道,我永远不可能走出母亲的视野,于是发自内心地想要和母亲交流。

于是我开始和母亲交谈,每天吃饭的时候和母亲说说学校的事,帮她做做家务,听她讲讲过去的往事,我渐渐发现,我整个人的心态也都改变了,不再觉得母亲的唠叨是烦恼,明白了她也是需要人交流的,我和母亲的感情越来越好了。

“血浓于水。”亲情的色彩永远是明亮、温暖的。我会更加努力,让我的亲情画卷五彩斑斓,光彩夺目。

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篇15:我改变了挫折的色彩作文500字

全文共 529 字

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世界以痛吻我,我要回报以歌。生活中,阴雨冷风会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变可以改变的,拿出意志改变很难改变的,我们的天空就会五彩缤纷。

一天,我无意间看到了一张征文告示,于是,我便开始写稿,经过一个星期的努力,我终于写出了一篇自认为很好的作文,然后放入信封,贴上邮票,把它放进了深绿色的邮筒里,然后躺在床上,幻想着中稿后丰厚的奖励,然而并不简单。

一个星期后,邮递员把信交到我手上,心想一点是中稿了,当我拆开信封,里面竟然是我的作文和一张退稿信,我顿时泪如雨下,犹如一道晴天霹雳。

妈妈鼓励我说:有一种不知名的花,它生长在某高原海拔四千多米上,听说那里人迹罕至,岩石陡峭,寒冷干燥,十分不利于生长,而它却扎根于地,顽固生长,而且它要生长一百年才开花,谁又能想到,它只有短短两个月的花期。

整整一百年,它要生长一百年,它努力的用叶子收集阳光的温暖,用根茎汲取大地的所有养料和精华,营造着浓郁的花香。

这只是为了得到攀登者身俱疲惫时的眼前一亮来证明生命的美丽与价值。这让我不得不学习。

于是我重新写稿投稿……两个月后,我的作文终于被选上了,我当时很激动。

这一朵花,它坚持的毅力使我彻底的改变了挫折的色彩,让我重新拾回信心,像它一样,坚持不懈。

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篇16:挥挥手中的笔发现色彩改变了作文

全文共 709 字

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失去的东西并不意味着不曾拥有,得到的东西并不一定会再失去!

想冷静的思考一件事,想默默得呆在某个脚落。但是一切的切却不如愿。

不想再次放众自己,让自己身灵再次受到一点点伤害。但找不任何理由要摆拖一切

不适合,最近心情特别糟。东倒西歪的生活实在让人难受,但没有人告诉我,我到底还能做什么?事情总要做,人情总要还,但是显然现在的我己经是有力不知往哪使。

真得很真心实意想把业务做好,但是方向盘总要自己琢磨着。

真得很想让自己忙起来,真想学多一点,但是冷静的寂气,让我无法透气。等待,等待,不曾走开…好像无人知道我的气息。(傻傻的,呆呆的…)

当我一夜夜在床彻夜未眠时,当我想笑笑不起时,当我心情垂落时…不停得在寻找答案,我到底怎么了?我是在干什么,发生了什么事?……想不开…解不了……

最终压到快要爆发那一刻,似乎永远不想说话沉默……似乎想静静的呆在那头,黑暗世界使我忘了自我掩盖自己的不是(内心的伤处),来化解自己内心的痛。(黑暗固然不可怕,可怕的是心也黑了,在光明中看到的却是全部的黑暗…)

时间可以停止一切又怎么样…3……时间可以改变一切又怎样,发生的事情还是发生了……一切都不能重头再来了……我的心你又慬几层…留下的只是见证物,失去的是遗憾物。该何去何从不明白。

曾经只能是曾经,度过的每一天里都在想想不通的事,想不明的事,想知道的事,但还是迷迷糊糊就过去了。其实答案只有自己知道……

不曾伤心过,不曾留泪过。,不曾失望过……只为那一刹那间暂时保留着。那甜甜的微笑…那憨厚的大笑,那纯真的傻笑…曾经的生活是那么的松服,曾经的一切是那么甜美…“好想好想念你。”……可惜一切都不存在了…那一张张脸孔如今却依依惜别……想起来真是黯然伤神……

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篇17:我改变了挫折的色彩作文800字

全文共 757 字

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挫折,是邹鹰面对一次次翱翔的自信;挫折,是薄公英面对一次次起飞的挑战;挫折,是落叶面对一次次凋零的考验。挫折,它给予我希望,给予我自信,让我改变了挫折的色彩,登上理想的高峰。

雏鹰它不放弃翱翔于天际的机会,因为它想飞向理想的高峰。每一个成功的人的背后,都有一道乌云遮住了他们心中的希望,但是,他们却坚持了下来,因为他们相信远方的一道彩虹正在等待着他们。

这道乌云是挫折,这道彩虹是改变。

绿草枯了,它不会放弃,因为它相信四季还会改变那绿的希望;花儿枯了,它不放弃,因为它相信阳光还会改变给矛它再次绽改的机会。

没错,挫折就如同一杯浓浓的咖啡,只有细细品味才能知道它的甜美。人生何尝也不是如此呢?当我们遇到挫折时,我们不要逃避,要勇敢地去面对它,相信自己会用双手却改变它。风雨过后,你将收获一片蓝天,来迎接你的,将会是成功的拥抱。

曾经,我也遇到过挫折,但是,母亲曾对我说:人生不要总想着放弃,因有放弃的信念,人生就像夜空中的一颗星星会变得黯淡,不再闪烁,失去光芒。但是你换一个角度想想,你想着也许可能会成功,你有信心去做好,以一种积极上的态度去面对,那么,在远处等着你的,将会是理想的翅膀。

挫折是一股甘泉,滋润你寂寞的其超急的心灵;挫折是在黑暗里独自发光的萤火虫,给予你点点星芒;挫折是那葱郁的大树,撑一片浓荫,默默付出,在季节的轮回中刻下岁月的痕迹,改变挫折的色彩。

挫折,是你想拥有一条河流,而它却给了你整个大海;是你想拥有一朵花,而它却给了你整个春天;是你想拥有一片流星,而它却给了你整片星空。

挫折,是三月争奇斗艳的花朵,五彩斑斓;挫折,是青春岁月的葱郁,蓬勃生机;挫折,是翱翔的海鸥,带来一片海的希望。改变那挫折的色彩,你的人生不再会有黯淡无光的乌云,你将收获心灵中的一道彩虹。

自信、坚韧、勇敢,让我改变了挫折的色彩。

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篇18:我改变了汗水的色彩作文800字

全文共 781 字

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“108,109,110……”我的双手挥舞着绳子,双腿一下下机械地弹跳着,口中的默念好似正数着小腿上急剧增加的酸痛感。额前杂草般散乱的头发间,一滴滴汗水好似赤红色的铁水,快要把我的皮肤烫穿。

坚持不住了!我的心这样喊道,腿也立马僵硬下来,绳子随即从手中甩落,“啪”地掉在地上。那声音斥责着我的放弃。我知道老师手中的秒表仍在飞快地拨动着时间,但疲惫的双手却只是撑在腿上,似乎不想再做无畏的挣扎。“停!”同学们兴奋地报出自己的成绩,而我只是默默地埋怨着,你啊,又不及格了!

我不甘屈服,便抓住一位“高手”的手臂,不停地摇动,恳求地问道:“能告诉我跳绳的诀窍吗?”她笑了笑,只是吐出一个让我天旋地转的字:“练!”

我皱着眉头,握着绳,立在家中的地砖上,反复想着“高手”的指引,总觉得她是在糊弄我。但想着我过往的惨败,手还是摇动起绳子。我大口呼吸着,想把疲劳呼出,但却让喉间觉察着些隐隐的烧燎感。“108,109,110……”又到了这道坎儿,我的腿习惯性地失去了继续弹跳的力量,紧紧地被地磁吸住地上,无情地挡住了绳子的去路。我想趴下再也不起来,额头上突然传来一种灼热感,似乎在提醒我那些惨败的历史。滚烫的汗水滴落,它正悄悄蔓延我的每寸肌肤,这片赤红色烧灼着我的肌肤,旋即又好似要凝固,把我永远铸成一个僵硬、笨拙的铁人。

不行!放弃只能使脚步停滞不前!

想到这里,我再也不愿受汗水和劳累的摆布,拾起跳绳,飞快地甩动起来。手臂与小腿愈加劳累,汗水愈加炙热,我的心却愈加坚毅。坚持才能超越。终于,我的口中默念到了145,腿也似一下跃过了一道坎,心中有个喜悦的声音跳出:我终于及格了!

我带着激动休息片刻,便重又甩动跳绳,不想身体有片刻松懈。我轻轻跳跃,觉着额上的汗水不再似赤红的铁水那样凝重、炙热。它似乎正闪着淡金色的青春之光,默默告诉我,闪光的青春应是不屈的,是顽强的,是不懈奋斗着的!

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篇19:我改变了挫折的色彩

全文共 594 字

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雨,轻轻的下着,行人,匆匆的赶着路,我,慢慢的走着。心情,如同这下着小雨的天一般,阴沉沉的,灰色的。

似乎没有什么能让我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?还是回到家父母那失望的眼神。我摇了摇头。雨水顺着头发滑到了我的脸上。如同泪痕一般。

雨停了,天晴了,可我的心情并没有随着天气的变好,仍是灰色的。一阵风吹过,让本就被雨水打湿的衣服更凉了。我的思绪也一下从那不知名的远方回来了。我抬起头,无精打采望了一眼四周,希望发现什么可看的东西。

突然,一个不断鼓动翅膀的黄色生命映入了我的眼帘。走近一看,是一只淡黄色的花蝴蝶。刚刚的雨好像使它的翅膀变得沉重了。一次,两次……它都因为翅膀太重而摔落,我什么也没说,就静静的看,可能是出于对一个如此弱小生命的强大毅力的尊重吧。

也不知道过了几次,她再次用力的一鼓翅膀,终于飞了起来,飞向天空。而我,盯着她努力过的地方,久久不能回神。

突然,我明白了。连一个如此弱小的生命在挫折面前都没有低头,我又怎么能低头。挫折不过是下一次成功的基石,我为什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非开始的那样消极。在接下来的半学期,我努力学习,不懂就问,终于在期末考试拿到了一个令人满意的成绩。

挫折是灰色的,但如果你把它当成一次成功的开始,而非一次失败的结束,那么它就是红色的,是使你向上而不是消极的颜色。这一次经历也让我改变了挫折的色彩

[初中生作文:我改变了挫折的色彩

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篇20:我改变了世界的色彩作文

全文共 755 字

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你可曾凝视过,夕阳西下,漫天的晚霞?曾经,我的意识里,所谓晚霞,就是弥漫天边的橙红,如同少女披上的一层轻纱。

你可曾眺望过,远处的山脉,流畅的曲线?曾经,我以为,山就是远远地卧着,岿然而安谧,如同熟睡的巨人,沉默地存在着。

你可曾端详过,枝桠的花苞,初春的讯息?曾经,我以为,每朵花苞,不过是圆形的斑点,缀满树杈,如同天边遥远的星光,千篇一律地排列。

如果真要确切形容,我认为我曾经戴着一副墨镜。黝黑的镜片,别人不能看见我的双眸,我也不自觉地为这个世界染上了一层灰色。所以,我对世界上所有的美好嗤之以鼻,那些被诗人词人赞颂了无数次的美景,在我眼里则低眉顺眼得唏嘘。因为学习的忙碌,各种公式、定律、古文、单词在我的脑海里变换交替,我在行走时,对周遭连匆匆一瞥的留意也没有。

所以,我戴着墨镜,渐渐地,越来越习惯这样黑白灰的,如同旧电影一般的世界。直到有一天,一节语文课上,我对我一直看到的这个世界产生了深深的怀疑。

那天,老师正讲解着课文,并以全班附和的一句“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”作为结尾,在全班同学的话语中,我仿佛看到了阳光缓慢透过云层,有什么迸发了。

从那次起,我试着留心周围的一切,我似乎是捕捉到了什么。我凝视晚霞,原来白昼结束的景象也能这样美!从天际的这一边,从血色的红渐变为淡淡的橙,晚霞蔓延的天空竟有了如此缄默的力量;我眺望远山,发现山的周边,云也会有不同的风景,有时大片大片地缭绕,有时只是稀薄的一层,无穷的变幻,无数的神秘;我端详花苞,能看出它在每一天都有不同的色彩,随着春天气息的浓郁,它由粉色变成大红,这就是无止息的新生的色彩。

我终于意识到。

此时,我已经明白,改变世界的色彩,其实就是把蒙蔽双眼的墨镜取下,也就是挥去遮盖住心灵的那一层云翳。这样,你的眼前,世界的色彩会变得更鲜艳明亮。

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