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我听到花开的声音(汇集20篇)

又是一个桂花飘香的季节。开学吧小编整理了我听到花开的声音,欢迎欣赏与借鉴。

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2024朝花夕拾读后感素材作文

全文共 523 字

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每个人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回忆。但在鲁迅写的〈〈朝夕拾〉〉里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的〈〈朝花夕拾〉〉是他唯一的一部散文集。在〈〈朝花夕拾〉〉中,鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他则是将这长辈们的不认同改为动力,写进这部,〈〈朝花夕拾〉〉里。他要告诉我们,把童年和青年的无奈释放出来,同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》,给我最深的一篇则是《狗,猫,鼠》。在这篇有趣的散文中,并不是题目吸引了我,也不是内容吸引了好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌,这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯,也写出他在童年与一只的猫的博斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但这也时时刻刻充满了美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像鲁迅的一样,无论过得好坏,它都会给我们留下美好的回忆。

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篇1:朝花夕拾读后感500字

全文共 579 字

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最近,我看了一本散文书——《朝夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,能够视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅仅仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实十分好看。

《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同,它不是个人生活的编年史,而只是从生活回忆中选取一些有好处的片断,写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富,即使在本书中所反映的青少年时代,可写之事也很多,但他只从中选取了十个题目,这与他一贯主张的“选材要严,开掘要深”的严谨的写作态度有关。这十篇散文,每篇都有很深的思想好处和很高的艺术水平,在众多散文中,能够称得上是上乘之作了。

这本散文中,我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》,这一篇散文里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”,被鲁迅斥责了一顿,好搞笑!

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。

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篇2:最新七年级朝花夕拾读书笔记

全文共 701 字

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当我捧起鲁迅先生的著作《朝夕拾》开始细细品读时,发现了一种奇妙的感觉,如小桥流水般沁人心脾

《朝花夕拾》这本书主要讲了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,对那些难以忘怀的人和事表达了最炽热的情感,生动地描绘了清末时的生活画面。举几个例子吧:《故乡》中生动地写了鲁迅和闰土的童年,鲁迅家条件不错,但他没有自由;闰土家很穷,他拥有自由,可却向往过上好日子。

长大后,两人才发现自己与对方之间隔着一层厚厚的墙,美好的童年再也回不来了;《药》,则通过对茶馆主人老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病的故事,反映出了愚弄人民的罪恶行为和革命者那无私的献身精神。从这两个事例来看,我们都看出了旧社会的黑暗与不公平的评判。

相比之下,我们现在过上了衣来伸手,饭来张口的美好生活,相比之下真是天壤之别。坐在干净明亮的教室里学习,有点同学还不完成作业,有的还甚至不肯做作业,想想真是不应该啊!现在的我们没有不公平的法律,我们没有提心吊胆的生活,我们没有饥寒交迫的日子,我们也没有外强的侵略。

我们有的是丰衣足食的日子,让老百姓心安理得的生活,强大富饶的国家我们在这二十一世纪过得无比快乐与甜美。想吃什么,想穿什么,想去哪儿玩,想干什么,这些都是微不足道的小事,动动手指头就能实现。但假设放在鲁迅小时候那个年代呢?能实现吗?

不,很难实现。对于富有的大户来说,可能可以,但对于穷苦的人家来说,能填饱肚子就不错了,何来的去实现那些根本不敢想的愿望呢?如今我们应该体谅父母,不能再任性了,要放在以前,哪有可能去容你幻想呢?说不定连书都没法读。

《朝花夕拾》这本书是对逝去岁月的回忆,无比悲伤,却又让人无奈。时而喜悦,时而不乐,让我记忆犹新。

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篇3:朝花夕拾读后感300字

全文共 374 字

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与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。我正接受,所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。

《朝夕拾》的原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。

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篇4:关于蒲公英花600字话题

全文共 674 字

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蒲公英语:无法停留的爱。题记

蒲公英,它很脆弱,只要风轻轻一吹,它便会随风飘走,谁也不知道它会飘向何方。

想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只会剩下光秃秃的花托孤独地倒在一旁。蒲公英没有玫瑰花的华丽与浪漫,没有紫罗兰的惹人注目,没有百合花那么迷人的香气,没有紫藤萝的梦幻。可这就是蒲公英,一种极其脆弱却又极其坚强的植物。

那是一个晴朗的午后,我独自一个人在公园中散步,只是漫无目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下脚步,俯下身子,细细地观察。原来这是一株蒲公英,并没有什么特别之处,但它却是从路旁的石缝里生长出来的。即使是在石缝中,这株蒲公英也没有屈服,仍坚强地生存了下来。我端详着这一株蒲公英,心中不禁油然而生一种敬佩之情。

回到家后,我仍然满脑子想着公园里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢泼大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上辗转反侧,就是睡不着,竟是因为担心那一株蒲公英。

第二天早晨已是雨过天晴,而窗外的景色经过大雨的冲刷也变得格外美丽。又是一个午后,又是那个公园,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁边,我惊奇地发现,这种蒲公英并没有在这场倾盆大雨中低头,反而像是久逢甘霖的庄稼一般,变得格外精神。

蒲公英的一生又何尝不是人的一生呢?花蕊与花瓣总有分离的那一天,就像我们迟早要离开父母,自己去生活一般。花瓣只有脱离花蕊,去到一个新的环境,经过一段时间的适应,生长,也会变成一株美丽的蒲公英。也许它们的生命十分短暂,但它们时刻准备着用纷飞去迎接新的生命。

我爱蒲公英,这是极普通的一种植物,然而实在是不凡的一种植物。

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篇5:感恩节送什么花

全文共 358 字

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送父母:

是他们把我带到了这个世界上,给了我无私的爱和关怀,却不图回报。

送父母鲜,感谢父母养育教导恩情。

送父亲向日葵,寓意这沉默的爱。

送母亲康乃馨,代表伟大、温馨。

送老师:

世界上有一个人,站在讲台的姿态,时而庄重严肃,时而热情认真,把讲过一年又一年的知识再一次又如同第一次讲解那样充满热情般讲给你听,落进你的心底。

百合花代表美丽、健康、顺利、心想事成、百年好合,是对老师工作,生活最美好的祝福。

送朋友:

是他们在我失意潦倒的时候伸出援助之手;

在我们高兴的时候默默的祝福着我们。

送给朋友满天星,寓意纯洁真挚的感情,永远不变的友情。

送恋人:

不管是曾经的还是现在的,是他们给我带来快乐,最艰难的时候总能陪伴在身边。

是他们使我更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目。

玫瑰,送给恋人。寓意美好纯真,永恒不变的爱请。

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篇6:朝花夕拾读后感初中700字

全文共 878 字

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“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”想必一说这句话,大家就知道是谁了吧!没错他正是我们伟大的鲁迅,今天这本书就与他有关。

翻开《朝夕拾》就像轻叩鲁迅的家门。迎来了第一章‘狗·猫·鼠’,鲁迅仿佛正在与我对话,他告诉我,他讨厌猫,但更讨厌像猫一样的人!再打开‘阿长与《山海经》’,鲁迅为我介绍了他们家的保姆—长妈妈,同时对我说,他很想念长妈妈,多想能够再见她一次,可是,不可能了……看到《二十四孝图》,鲁迅满脸的怒火,他告诫我,不要让我像文中的人们一样,也不要去学习那些背着良心的孝。终于迎来了‘五猖会’这一天,让儿时的鲁迅和我是多么激动,可父亲却让他背书,作为他的朋友,我也要陪着他,有福同享有难同当嘛,我能够感觉出他心中的委屈,我多想为他说话,告诉他的父亲:“我知道您是爱他,可希望您能够估计到他的感受!”

五猖会也就如此的不开心的过去了。鲁迅又带我去见了一种令人敬畏的东西,长长的舌头能够勾去人类灵魂的东西—无常,鲁迅张开手臂保护我说:“不要害怕,他们并不是鬼魂,而是那些虚伪的正人君子们,所以不要害怕!”

经历了可怕,现在去看一看令人开心的事,鲁迅又一次回归童年了,我与他在百草园中玩耍,听了关于百草园的传奇故事,忽然一道光闪过,我与鲁迅正站在三味书屋中,他说这正是他学习的地方,在这里他有许多开心的回忆。

体验玩开心的儿童时光,却要面临一件悲伤的事,鲁迅的父亲病了,请了医生,那医生却是假的,为了钱财误了别人治病的时间,可事已发生,又有什么办法呢?最终父亲还是去了另一个世界,鲁迅心中充满了愤怒与自责,对于鲁迅父亲的去世,惋惜同时也填满了我的心间。

随着岁月的流逝,琐事必定少不了,鲁迅很喜欢衍太太,可依我看那个太太就是一个想让自己的孩子好,而不惜伤害他人孩子的人,并且教人偷窃,好在后来我的朋友鲁迅也意识到了她的坏!

之后我们又去见了鲁迅的恩师藤野先生与旧友范爱农,这一场书中的旅行也由两人到了结尾。我与鲁迅道了别,悲伤遍布全身多想再与他继续玩耍。

合上书,我咽了一口唾沫,仿佛知识都随这口唾沫灌进了身体中,这场旅行使我明白了许多,同时也结识了一位好友—鲁迅!

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篇7:养花日记500字仙人球

全文共 514 字

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我家有一盆仙人球,是绿色的,浑身长满刺儿。它不像百合那么美丽,也不像水仙花那样香气四散,可是它有顽强的生命力。

它在沙漠里像守卫祖国的士兵一样坚强,在恶劣的环境下,它还是一动不动的挺立着。它是唯一能生存在沙漠里的植物。

仙人球的花有许多种颜色,有黄色的、红色的.、蓝色的……有的是三瓣的,像被刀切开的橙子;有的只是一个圆圆的罢了。花上也都有棕色的刺。

有一次,我出去旅游了五、六天,回到家里,我的仙人球还是好端端的。我想肯定是有人帮我浇过水了,可是我的花在阳台上,总不会门开着吧?!再说里面的东西也应该被人偷了,可是家里的东西一样也不少,我想不通就去问妈妈,妈妈说:“仙人球的叶子和别的植物不同,仙人球的叶子退化成刺,它的皮又很厚,水份散发得慢,所以它的需水量少,耐干旱,否则它怎么能生活在沙漠里呢?”我又问:“妈妈,那么一个月不浇水,它会不会死呀?”妈妈说:“不会。”我想:“怪不得这么多天不浇水也没关系。”

仙人球的生命力真顽强呀!如果它会动的话,那它们就可以当守卫祖国的士兵了。随着科学的发展,如果仙人球顽强的生命力能被利用,科学家们将会研制出一种植物士兵,那么它们不仅可以代替沙漠里的士兵守卫边关,还可以使沙漠变成茂密的森林。

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篇8:秋的声音三年级作文

全文共 236 字

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听着,秋天的声音,秋雨落下,萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇,秋雨和夏天诉说着其他的声音。

听着,秋天的声音,蚂蚁在移动东西,“来吧!加油!”他们都在为冬天准备食物!小鸟在天空飞翔,告诉我们多穿点衣服以防感冒,小青蛙在挖洞,准备好好好睡一觉,他提醒大家冬天来了。

听着,进入秋天,让我们走进快乐的舞厅,听秋天的声音。秋天的声音,在每个领域,每逢秋雨,在每个孩子灿烂的笑容里,

在每一棵大树上。听着,秋天的声音,秋天是清爽的,枫林如火,秋风吹过,秋天是宜人的。

听着,我们听到了秋天的声音。

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篇9:小花狗三年级作文

全文共 357 字

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我家的小是从南阳买回来的,是一条宠物狗。它的名字叫朵朵。

朵朵的样子十分可爱:它通身是金黄色的卷毛,尾巴有4厘米那么长。头上的两只耳朵盖住耳朵后面。两只黑溜溜的眼睛,像两个黑亮的小玻璃球。

朵朵不仅吃饲料,还吃火腿肠呢!暑假的时候,我每天给它买5根火腿肠,把火腿肠切碎,伴着饲料给朵朵吃。朵朵表现好了,我会给它4个大火腿肠吃。如果表现不好,我会给它半个火腿肠吃。

朵朵洗澡时,它不会乱扑腾,而是乖乖地坐在盆里。如果把它弄疼了,它只会“汪汪”地叫两声,表示疼了,我们就不会使劲搓了。

朵朵也很爱玩。有时,我一放学回家,它就会“汪汪”地叫几声,摇着尾巴从别的方向冲过来。我跺一下脚,它就立马跑开了,又从别的地方向我冲过来…等它玩累了,就不再冲了,而是摇着尾巴向我走过来。

我家的小狗好看、乖,这就是我家的小狗。我们都很喜欢它。

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篇10:种花日记500字

全文共 579 字

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一年一度的植树节又到了,今天我准备种两盆。至于种什么花,我还没有想好。

和爸爸妈妈来到菜场卖花草的地方,我看见了各种各样的花,有红的、绿的、黄的、粉的……卖花的阿姨建议我们买虎皮兰和海棠花,因为虎皮兰可以清新空气,海棠花开得很漂亮,而且它们生命力都很强。我们接受了他们的建议,还买了一包营养土和一个铲子。

做好了准备工作,我们便开始种花。首先,我们到楼底下一棵树底下去挖土。我拿起铲子,挖起松软的土往花盆里倒。一铲一铲又一铲,很快就挖了大半盆,妈妈对我说:“不要挖了,倒点营养土和一和吧!”妈妈说完,我就拿着一大包营养土往里倒。“好了好了,停,不要倒了。”妈妈大声喊道。妈妈用大拇指在花盆中间摁了个坑,我把虎皮兰放进坑里,再用土埋掉它的跟部。我又用铲子,把它旁边的土敲结实,防止它在盆里东倒西歪。最后,就该浇水了,我把它浇了个透。因为我知道,第一次浇水必需浇多一点水,不然,那花就吸收不到土的营养。

接着,我们又按顺序种了海棠花。

花种好啦!我忍不住好好观察了一番,我发现虎皮兰名字的由来了。因为虎皮兰的花纹非常象老虎背上的花纹。我还给它起了另外一个名字:亲子兰。因为它的叶子一片高大,一片矮小,大的把小的包住,就象妈妈保护着孩子。再看看旁边的海棠花,已经开出了很多红色的花苞苞,我真想让它一分钟内开花……

我一定要好好照顾它们,让它们健康成长,早点开出美丽的花朵。

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篇11:六年级成功的花百字左右

全文共 1013 字

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说道我的第一次成功,大概是在我五六岁时去钓鱼的时候吧! Say my first success, probably when I was fishing at the age of five or six!

那是初夏时节的一天,太阳挥动着手臂,发出灼热的光茫,犹如一把利剑,刺向了大地。我们来到农家乐,只见那里的四周犹如一片绿海,密密层层的。像一座坚固的壁垒,挡住了太阳的“攻击”。儿也没闲着,都在那儿斗美呢!我觉得格外凉爽惬意、格外心旷神怡。看着爸爸在鱼钩上附上鱼饵,再看着他挥动着手,一下子就把鱼钩扔到了十米之外,眼睛直盯盯的看着河里,两下就捞上来了我今天的晚饭。我看着眼红,就也想学学看。

我像爸爸一样一下子就把鱼钩扔出去,我闭着眼睛,脸涨得通红,我本以为我扔的很远,岂料我睁开眼睛,却看见鱼钩就在我眼前晃来晃去,爸爸看了,哈哈大笑道:“你力气太小了,我来帮你吧!”爸爸轻轻一扔,鱼钩就扔了出去。我模仿着别人的样子,坐在小板凳上,双手撑着鱼竿,眼睛目不转睛的盯着池塘上,过了大约十分钟,我的手开始渐渐发抖,又过了一会儿,我撑不住了,将鱼竿放在了一种可以把鱼竿撑起来的东西上。

我的手刚刚放开,还没来得及伸上来,鱼漂就消失得无影无踪,我心里很激动,猛地一拉,岂料拉出来的是一团水草,我心里有点灰心了。我又让爸爸把鱼钩扔出去,这次,我下定了决心,一定要钓到一条,我不能一无所获,于是,我信心高涨几倍,不动如山的坐在那里。

终于,皇天不负有心人,过了十几分钟后,鱼漂不见了踪影,我就知道有鱼来了,我脸上露出高兴的神情。我欣喜万分的钓了上来,我一拉,拉不动,见此情景,爸爸以迅雷不及掩耳之势跑到我前面去帮我把鱼竿往后拉,我们上阵父子兵,俗话说的好:父子齐心,其力断金。

这不,我们用力的一拽,一只逗人爱的鲤鱼腾空而起,鱼儿在璀璨的阳光下闪闪发亮。但是那只鲤鱼惊恐万状,立即向河中心窜了过去,我不想功亏一篑,就用了吃奶的劲儿拉。只见它马上就要落入水中了,我们更加大了力气,我的脸涨得通红,爸爸用了全力,一拉,那只鲤鱼磷光一闪,立即掉在了地上,我们立刻跑过去,将鱼放在桶里,这可真是大收获,我看见这条庞大的鲤鱼,信心倍增,不一会儿,我单凭个人之力就掉到了四条鱼,我心里别提有多高兴了,拿到称上一称,一共有二十来斤,我心里一下子满足了,特别是那条最重的有8斤。

这次钓鱼,让我体会到了成功的味道,同时也磨练了我的身心。这件事在我心里异常难忘。

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篇12:我听到音乐的声音700字

全文共 700 字

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音乐,一个多么平凡而又神圣的词,如溪水般纯洁,不带有任何瑕疵,如天使一般无时不刻陪在我的身边,陪我度过多少个白天与黑夜,迈着优雅的步伐,来到每个人的身边,让人们经过了一场华丽的生命的洗礼,无论是爵士,还是流行,每一个都别具一格,千姿百态是多么的耐人寻味。每一个生动的音符,都欢快的在五线谱上跳着,唱着,是如此的富有生机,喜怒哀乐毫不保留的表达出来,像人类。

音乐如水

在你心烦意乱时,在你神经紧张时,是否尝试过轻轻的哼一首《千里之外》呢?它将它的身躯,转化成一双手,抚平你内心的急躁,如它一般,那么安静,一切的心烦意乱,都化为乌有,只有你和音乐在一起,这就是音乐,如水一般——你听见了吗?

音乐如火

在你生心疲惫时,在你昏昏欲睡时,是否尝试过打开CD,听着《双截棍》中快节奏的旋律,开始打起十二分精神呢?师傅一有了一种说不出的力量了呢?这就是音乐的神奇之处,它如火一般,点燃你心中的蜡烛,这就是音乐,如火一般——,你听到了吗

音乐如风

音乐,是无处不在的,在音响里?在CD里?在记忆里?在心里?在音乐中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,万物复苏,带来勃勃生机,如夏天;骄阳似火,热情十足;如秋天,一片美丽的金黄色,有落叶相伴,一点也不单调;如冬天,银装素裹,每一个优雅的乐器,动听的曲风,都是无处不在的,这就是音乐,如风一般——你听到了吗?

音乐-千姿百态

音乐,千姿百态,如魔法师,每一首曲子都有惊喜;如人生,有高潮的时候,也有低潮时候,充满挫折;如咖啡,只有细细品味,才能尝到甜味。

这就是音乐,它在我心中已经留下不可磨灭的印象,一直默默的陪在我的生边,分享我的快乐,孤独,寂寞,忧愁与欢笑,我听到了,你听到了吗?

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篇13:春天的花一年级作文

全文共 252 字

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朵缤缤纷纷,特别是在春天,百花争艳,姹紫嫣红,一片生机勃勃的景象。

在里屠坞与外坞中间的一块地方,成片的李树正在开花,这些花洁白如雪,就像是下起了一场大雪,铺天盖地袭卷而来,让人觉得十分清爽。

春天,迎春花也开了,这些小小的花就像是小型的喇叭或小号,在吹响或演奏着春天的美妙歌曲,可爱极了。

当然,山茶也不甘示弱,都竞相开出一朵朵红色的艳花,花瓣又叠加,就像是预示人们鸿运当头,红红火火。

春天还有一种雅淡的花——樱花,它每朵5片,淡红清雅的花瓣,不争艳却莫名引人。

春天,百花盛季,出家门去看看那春天的花海吧!

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篇14:蒲公英花600字话题

全文共 617 字

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蒲公英,随风飘落,没有痛苦和光辉;蒲公英,随遇而安,没有不适与孤独;蒲公英,一飘解体,没有不舍与思念梦回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飞

“老爸,快来看呀,我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道,语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活,走近女孩,抚摸着她的头发,问道:“你为什么喜欢蒲公英啊?”

“因为它随着动力向梦想飞,没有痛苦和负担,看起来好幸福。”小女孩说着,吹走了手中的蒲公英,看着湛蓝的天空,走入了自己的联想中。男人叹息一口气:“小孩儿,真好。”

没错,这就是我的梦,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英,想法还是童年的想法,梦回童年,那时的蒲公英,真好。

“爸爸,你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我,抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我随手拿起,轻轻一吹,小声嘟囔道:“不就是蒲公英吗?有风则飞,有什么奇妙之处?”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想,然后一笑:“你失去了梦想,也失去了力量。”仔细一想,我的梦早已荡然无存,心灵也麻木不仁,早已没有了童年时的豁达乐观!

再轻轻拔起一株蒲公英,看着它飞,体会到了童年对梦想的执着,渴望得到童年时的蒲公英,而体会当年的梦想在飞

蒲公英,执着向梦飞,有了动力就有了方向;蒲公英,童年的堡垒,有了防护就能安心飞;蒲公英,童年的向往,载着幸福向成功飞渴望得到童年的蒲公英,得到飞的动力。

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篇15:花开的声音

全文共 932 字

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社会时常因为一点小风小浪就兴风大作,又或者因为一件事就引来网络世界的一场场骂战,生活在其中,其实不注意寻找美好事物的我们总会被“负能量”的乌云所笼罩着,笼罩在我们的上方,仿佛一阵暴风雨就要降临,弄得人心惶惶。我想我们是不是需要用一种声音来除去这片“乌云”呢?

这俩天就曾经在微博中看到一条微博,大概内容也就是与最近发生国外绑架事件有关的,绑徒开出高价赎金,家属还处于谈判时期,然而有人便觉得有利可图,于是冒充被绑的家属,在微博上求助“捐款”,权威的新闻媒体得到消息立刻就打电话咨询了亲属并立即辟谣,证明亲属并没有在网络上求助广大网友,然而再看看冒充家属发布的微博里面评论的话语,大家都表现出了人们的善良,纷纷表示会出钱帮助。这件事里面当我看到报道有人想赚这种钱的时候感觉社会中真是人心莫不可测,对人性的质疑,社会的动荡更加深信,但当我看见了大家为了帮助他们都争先拥后的感觉,便完全消失了,只感觉心中一阵温暖,听到一种声音,那是一种独特的声音。

事实证明,虽然新闻时不时总会报导出令人心寒的新闻,但各界新闻媒体也在不断的传播“正能量”,也会不时报道一些触动人心的事件,有的甚至创造了“最美”一词来以此激发社会人们的“正能量”感,竭尽所能的将这股“乌烟瘴气”除去。在前阵也涌现出一批又一批最美人物,不乏最美教师,最美司机,最美战士。最美教师,在奔驰而来的轿车面前勇敢的推开了自己身边的学生,全然不顾及自身,尽到了一个身为老师责任,奉献出了自己宝贵的生命、最美司机,在生命最后的一分钟将车安全的停了下来,保全了车上24名乘客的安全,最后默默的离我们而去、最美战士,为了救一个素未谋面的跳江女孩,在湍急的河流中体力透支,最后也献出年轻的生命,而家中年迈的父母最终只能望着孩子的遗体痛哭流涕。他们身上散发的是人性中最为善良最为宝贵的品质,他们用他们的行动,告诉着我们世界并非就是冷漠无常,在这世界中还是存在那些“最美的人,最美的事,最美的品行。还是听到了一种声音,那种独特的声音。

如果要问这是什么声音,那便是开的声音,让我们感悟了花开的美,人性的美。我们应该珍惜他们带给我们的美,让这种美更加完美的诠释给社会,那么社会将会更加和谐,将会有更多花绽放在人间,那里,面朝“花洋”。

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篇16:作文大自然的声音600字

全文共 589 字

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自然是一个美丽的世界,它拥有各种奇特怪异的变化,世界的自然现象,产生的歌声会流入你的耳蜗,钻进你的心房,让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后,“呼呼呼,呼呼呼”,是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们,当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕,让人感到丝丝凉意,心旷神怡。树叶“沙沙”的作响,树枝摇动着身躯,好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场,雷公公像架子手,“轰隆隆”,“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符,雷公公也像一个淘气的老孩子,敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着,你会感觉全世界似乎都虫吟声,心情也会随着声音的变化而变化,激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头,久久不散,春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜,以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟,她才匆匆忙忙的过来了,“沙沙沙”,“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家,用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶,“嘀嗒”,“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”,还弹在小溪上,“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着,表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响,我不舍地离开音乐会,这音响世界真是多姿多彩!

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篇17:倾听花开的声音初二作文

全文共 557 字

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人如,我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难,使我们成长,也有许许多多美好的回忆,笑过。

花开花落,嫩芽从土地钻出,如一个婴儿出生了;当花儿成长时,婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时,就成长为一名成年人;当花儿快凋零时,就迈入了老年,面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打,但花儿都坚持下来,茁壮地生长了,但人何尝又不是这样,面对许许多多的挫折和困难,我们都努力地克服了,保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的,这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。

梦想如花,筑梦如花开。梦的开始总是美好的,但梦想难成,如唐僧取经,总的来说,梦想是由一个努力的人完成的,当你走过梦想的考验,回头一看,那些考验什么都不死,因为我们迈过去了,摘获了那颗梦想果实。

梦想的开端很重要的,以为只有那些开端,才有后面的那些事。筑了梦,花才开,画的执着,是以为守护那个意念,不甘心失败于此。这种声音是梦之声,照亮前途的声音,花开的声音,

感恩如花,感恩是人应该做的事情。正如花,花让蜜蜂采补,肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯灭,学会感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一声关心,都会让父母开心,感恩不可无,报复不可有。这声音是真性的感情。

这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。

[倾听花开的声音初二作文

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篇18:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 789 字

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终于一口气读完了鲁迅先生写的《朝夕拾》,感受颇深。

第一次看到这个书名,我心中便充满了疑问,“朝花”为什么要“夕拾”呢?这都是些什么样的“花儿”呢?读完全书,我心中便得到了答案。

《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年2月至11月间追怀往事而写下的10篇“从记忆中抄出来”的散文。

《从百草园到三味书屋》对鲁迅先生的童年生活描写得极为详尽,幽默充盈,妙趣横生。从中我们可以了解到鲁迅先生小时候的乐园“百草园”的景象,也可以知道鲁迅先生小时候的第一所学校“三味书屋”里发生的故事。文章充满童趣,生气盎然,每一句话都留露出鲁迅先生对童年生活的向往和怀念。

《藤野先生》和《范爱农》是怀念师友的两篇文章。老师和朋友,是每个人人生中必不可少的。一日为师,终身为父。老师是我们人生的引路人,他们教给我们知识,但更多的是教会我们做人的道理。而朋友,他们是人生路上的好伙伴,是时时刻刻与你并肩前行的人,他们与你一起分享快乐,一起分担忧愁,肩并肩、手牵手,一生一起走。

《五猖会》则着重描写了鲁迅小时候要去看五猖会,临行父亲却让他背会书再去,以致于耽误了去看五猖会的故事。文章语气中充满了孩童的无奈。我不禁想起了我的父亲。他对我有时严厉,有时宽容。当我做错了事时,他总是极其严厉,有时甚至勃然大怒,把我训斥一通。事后,他又会心平气和地给我讲道理,教育我。他这种“冷热交加”的教育方式,使我明白了许多人生道理,也教会了我去认识这个世界的是与非。

此外的每篇文章都很好,在这里就不一一论述了。

总之,《朝花夕拾》既有对往事的回忆,又有对时事的评述,既有美丽的故事,又有鲜活的人物。读后使人既能产生共鸣,又能得到深刻的感悟和道理。

正因为是旧事重提,说明所记述的内容经过了时间的淘洗和考验,作者对它们的认识和理解已经深化了,对现实仍有重要的借鉴或启示,理应更引发人们的思考和重视。

也许,这就是“朝花”“夕拾”的原因吧。

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篇19:开在心中的花作文精选

全文共 904 字

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初入夏季,小区里的合欢愈发浓艳了。

这天,在功课之余与妹妹外出赏花。便呈现此番景象:翠绿的树荫中点缀着一大丛一小簇的合欢花。抱成一团的有,簇成一小束的也有。星星点点散落在树叶间,粉与绿竟成了一个和谐的色调。

奔跑,抬手,摘下。一小丛合欢花便落在我的手掌中,一根根如同细小的羽毛一般撩拨着我的心弦。心中不禁疑惑:这合欢花好看之处不就在于它是由许多根细小的花茎组成的,手执合欢花低头看去是一团淡粉的绒球。但为什么这样的外形竟可以让人伫立凝望呢?

耳边传来一阵嬉闹声,寻声望去,妹妹不知何时加入了“老鹰抓小鸡”的游戏行列里,随着“老鹰”的一步步逼近“小鸡”们一个个跟随着“老母鸡”的脚步飞快的奔跑着。“啊——”~,此起彼伏的尖叫一浪推过一浪,即使这是一个刺激而又幼稚的游戏,但景色一片热闹而又欢快。

突然,微风乍起,一排排整齐的香樟树上的树叶发出一阵阵的“沙沙——”声。啊!在夏日里,一阵风便能让人心情愉悦,更别说一串串令人动情的“合奏曲”了。

深吸一口气,是来自大自然的芬香,是泥土,是花朵,是青草,是微风,是落叶……的气息,啊!这是多么令人动容的气息!“姐姐,可以把你的花送给我吗?”不知是从哪儿冷不丁冒出一个小妹妹,个头比自家妹妹要矮一个头的模样,只见她盯着我手中的合欢花,我微微一笑,伸手,将手中的花儿递给了她。她似是万分欢喜,接过花便蹦跳这加入“老鹰捉小鸡”的行列。

抬手,细闻指尖依旧有着合欢花的残香。有一阵风吹过,心中忽然就有了一个答案,是繁多与团结吧。

只有一大群孩子在一起玩耍时,才能彰显一个游戏的有趣;只有一大团的树叶聚在一起,才能听见大自然最美丽的声音;只有泥土,落叶,花朵,青草……融合在一起才能闻见最芬芳的气息。因此那个从看见合欢花第一眼的问题便在这一瞬间豁然开朗,是繁多与团结啊!只有一根根细小的花茎簇集在一起,组成一个小小的绒球,才能彰显出它的特别与美丽。试问在花界能有几种花是与合欢花相近的?

佛曰:一花一世界。小小的合欢花便倒射出这个世界上的团结品质,一朵小小的合欢花真的是一个世界,在这个世界里,繁多与团结是最美丽的品质与准则。

一花一世界的最高境界,就是通过一草一木一花来看透这世间的美好……

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篇20:聆听花开的声音作文

全文共 593 字

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在这个嘈杂的时代,我们的耳朵成了一定闲不住的劳动者,白天与人交谈时要他聆听夜晚他想睡觉时,却被弹珠声,啼哭声,鸣笛声一齐吵醒。眼睛累了,可以闭上眼睛,让眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?

那就让他去聆听一种声音,那声音是开的声音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。

婴儿的心花,是白色的,因为它拥有最纯洁心,最简单的爱。儿童的心花是橙色的,因为他们拥有最简单的快乐,最真挚的爱。少年的心花是红色的,殷红的颜色象征他们拥有拼搏的勇气和无尽的动力。青年的心花是绿色的,因为他们像青葱的树木一样发展自己的事业。而中年人则是无止境的黑色,因为在他们眼中,人人都是为了生存而生存,为了利益而存在。

每个人心中的心花虽然由于年龄的不同而被社会这个大染缸染得五颜六色的,但是只要你还活着,只要你还有一口气,你就该庆辛,自己的心花还没有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人们,他们虽然逝去了,但是那些,象征着美好的心花是开不败的。每一个人,只要用心去做好你所应该做的每一件事情,用你心脏最新的最鲜活的血液去滋养去浇灌心花,那你的心花一定会开放成为最美丽的花朵,在这个“骗子比傻子还多”的社会中,不要怕被骗,因为“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”

晋,陶渊明,独爱菊;北宋,周敦颐,独爱莲;自李唐来,世人盛爱牡丹,予独爱,盛开之心花,香气远播,亭亭净值。

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