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花开的声音 - 开学吧

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我听到花开的声音(最新20篇)

又是一个桂花飘香的季节。开学吧小编整理了我听到花开的声音,欢迎欣赏与借鉴。

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花开的声音

全文共 454 字

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你听见过开的声音吗?在夜深人静的暮色中,花骨朵悄悄地舒展开自己的美丽花裙子——花瓣,这时候,我们都已沉浸在甜美的梦乡中,大概没有人清楚花开的声音是怎样的吧。但是,你细细的听,就会发现,原来花开的声音也如此美妙!想象昙花开放的时候,虽然只有短短的几个小时,但是正是因为他短暂的开放,让它的美丽变得离奇,这是一种独一无二的美丽,就像我们每个人一样,我们每一个人都有一种自己的魅力,这是与生俱来的,也是无论谁也无法学会的,所以,每个人都是特别的。不存在会比别人差,自然也不会有自卑这一说法。

自卑的人,不是别人看不起他,而是他自己看不起他自己。每个人也有不同的生活观念,这个世界上有太多默默无闻的人,但是正是因为他们的默默无闻,才有我们美好的生活,他们的付出就像花开的声音一样,声音很微妙,但是却有着装点这个世界的伟大作用。他们用他们有限的生命,为这个世界做出了无限的贡献,太多的忙忙碌碌,太多的白眼,他们都能熬过,就像默默开放的花一样,熬过了漫漫寒冬,熬过了漫漫深夜,最终用一种完美的方式向人们诠释它们的力量……

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篇1:最美的声音作文500字

全文共 511 字

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记忆中最美丽的声音?清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不!对我来说,对一个六年级即将毕业的学生来说,最美的声音是——同学的声音。

早读时,从大家口中发出朗朗的读书声,是那样整齐。这声音像一股甘泉,流进了我的记忆,很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时,大家笔尖发出的“沙沙”声,仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声;大家翻动纸张的声音,像一根琴弦在波动主人的心情;大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识;大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲,仿佛在说:看我多聪明!然而隐隐约约中又有一丝胆怯,在害怕自己答错了,老师会批评自己。

下课时,大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室,然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般,微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙,热烈地讨论着游戏;而女生们则拥在一起,谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课,校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时,大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。

最美的声音!对我而言,不是美妙绝伦、动听的音乐,而是同学们那天籁般的声音。最美的声音,就是生活中的点滴,玩笑中的字句,令我很难忘却,永远会铭记。

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篇2:朝花夕拾个人读后感反思

全文共 585 字

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午后,手捧一杯茶,仔细品读鲁迅先生的《朝夕拾》别有一番滋味。书中的十则故事,给我映像最深的是《藤野先生》,当时,中国在领邦日本的心中的却是一个弱国,可当我看到那段话,便不由的心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿。”这种中国人,希望祖国强大却不去努力,只是无助的祈祷,让人不禁怜悯他,但是那些看着自己的同胞在影片里被杀,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可恨,而且可怜。

作者在此则中更着力描写的是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀还有对于中国,作品洋溢着无比的牵挂与赞扬。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将精湛的医学传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生还原到了它本来的面目——为所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生依然被藤野先生的影子鞭策着,不断的写为正人君子所厌恶的的文字,又一次表达了对藤野先生的怀念与敬佩。

鲁迅先生是我们民族的脊梁,他以笔作枪。字字掷地有声,这本《朝花夕拾》,虽是回忆性的散文集,但丝毫不改其风貌,对于作品所指出的旧中国的弊端,我看过后尤触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为祖国栋梁的我们,怎能不为了祖国而去努力呢?

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篇3:我眼中的花作文精选

全文共 396 字

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今天,妈妈下班的时候带回来许多鲜,有绿色的水仙、白色的百合、粉色的兰花、彩色的郁金香和多肉植物拼盘。我问妈妈:“今天为什么买了那么多的花呀?”妈妈说:“因为快过年了,要把家里布置一下,让家里有过年的气氛”。

妈妈带我去院子里种花,首先教我种的是郁金香,先把营养土和普通的泥土混合在一起,再将一部分混合好的土铺在事先准备好的花盆底部,然后将一棵棵郁金香的花根摆放在盆中,再用剩下的土把花盆填满,最后再浇一点水。这样一盆五颜六色的郁金香盆栽就种好了。

接下来妈妈又教我插花,妈妈告诉我剑兰和百合都是插在水里的,妈妈先找来一个漂亮的玻璃花瓶,里面装上水,再把这两种花的花茎稍做修剪,再插进花瓶中就可以了。

最后,我们把水仙和多肉植物拼盘一起搬进了院子里,院子里放了这么多鲜花,顿时显得生机勃勃。

妈妈还跟我交代了许多养花的注意事项。这回,我可真是个小花匠了,我一定好好照顾这些花儿,让它们绽放得更加艳丽。

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篇4:暑假收花生日记

全文共 498 字

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现在9月了,正值秋高气爽的季节,当然也是人们最高兴的丰收季节。

今天是周六,我们一家要去地里收生,吃过早饭,我们一家开着农用车来到了地里。

一到地里,我就看见绿油油花生,高高的玉米挺起了腰,正当我被眼前的场景深深地吸引住时,姐姐拍了拍我的肩膀说:“发什么愣,开始工作了。”,我这才回过神来,戴上太阳帽开始劳作。

爸爸用手扶车把花生从地里梨出来,然后我们的任务就是抖掉花生的泥土。我觉得这工作就是太枉费,我大材小用了,便去找个更难的工作,我看见还有两犁花生,我想,要是我能把这梨拔完,我不就是大功臣了吗?

我从头开始拔,握住底部使劲一拔,“咣当”一声,我四脚朝天,再看看花生,拔是拔出来了,可是,果实还在地里面埋着,姐姐,妈妈一看,哈哈大笑,于是,我只能低着头灰溜溜的跑去抖土。

一会儿,我就受不了了,跑到伞下,拿出准备的水,“咕咚咕咚”的一口气喝了一大半,回头看看爸爸,他们一边劳动一边谈笑风声,一点也不累,不像我,闷头干,还落下了一大块。

到了中午了,我们收拾了一下东西,满载着果实收工了,今天的劳动虽然很累,但内心是快乐的,我也真正理解了“一粥一饭,当思来之不易”的真正含义。

我也明白了农民伯伯的辛苦。

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篇5:我听到树木的声音作文500字

全文共 520 字

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阳光温和的洒向小溪,小溪变得金光闪闪,奔波了一天,也应该休息一下,可,溪,并没有……

“听同伴说,”小溪边跑边自言自语,“我们的使命就是将一代又一代的水送入大海。也正是在这忙碌中,我已经很久没闻过花的香,听过鸟的叫了。”这时,一片树木撞入了小溪的眼帘,“或许,我应该,休息了。”正在它躺下的时候,有一棵小树苗,经历了许多磨难,终于钻出地面了。

这是一棵橘子树树苗,一枝两枝深褐色的树枝怯生生地立在那儿,几片嫩绿色的叶片害羞地长在枝上,也发出一种淡淡的草药香。

小溪听到了,听到了小树苗的声音,那是小树苗经历困难后的胜利的喜悦和初见大地的迷惑。那声音的徘徊于自然的天籁。

我想我也像小溪一般吧,在这种竞争强烈的社会。生活节奏快了,学习节奏快了。我想要找个地方静一静,可世界偌大,但仍难寻。

偶游后门小山,踏落叶而行,渐走渐慢。

高处忽逢密林,树木各异,各俱其风韵。我醉了,立于树木林里。轻风中,我听到了藏在心中的声音,如树挺立。一缕缕清香沁入我鼻,我微眯双眼。

这里的树与世无争,与人无害。它们挺立在这,只为构成这个幽静的地方。

这就是树木的声音,也是我心底的声音。其实每个人心中都有属于自己的树,悄然挺立。但你需要静下心,才可聆听。

那声音是世上最美的声音。

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篇6:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1082 字

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爷爷去世快十年了,我对他的记忆也越来越模糊,但爸爸说他对爷爷的记忆非常清晰。听爸爸说,爷爷特别喜欢读书,写的文章也特别的漂亮,后来在广播电视局当领导时依然不丢书本和写作,时常读书写作到深夜。

上世纪六十年代初,爷爷考入扬州大学学习中文,从那时起,他就特别喜欢鲁迅先生的作品,特别敬佩先生忧国忧民、为中华命运觉醒甘当孺子牛的精神。爸爸和妈妈结婚时,爷爷把自己上学时买的《鲁迅文集》送给了爸爸。爸爸知道这是爷爷的宝贝儿,当然,爷爷之所以把心爱的宝贝儿送给他,是因为爸爸是他的心肝宝贝儿。爸爸知道爷爷的心意,是鼓励他多读书,做一个正派有作为的人,做一个有益家国的男子汉。我二年级放暑假的时候,有一项语文作业是抄写名人名句,于是爸爸就指着书柜里的《鲁迅文集》说:“你可以从这套书里找些好句子,其中有好多美妙文章,你可以试着读读。”奶奶听爸爸这话后,立即冲着他叫道:“她才多大呀,这文章是好,但不太好读懂你是知道的呀。”我听奶奶这样说,就问爸爸:“假如我想读会读懂吗?”爸爸回答说:“现在读,不一定要懂,但是阅读顶级文章能让你境界高的种子算是种在心里了,等你长大再读,就会明白其中的意义啦。”于是,我选了文集中一本从中找“好句子”抄起来,起先是《范爱农》中“他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得寒素。谈起自己的经历来,他说后来没有了学费,不能再留学,便回来了。”后来又抄《藤野先生》中“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再写些‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

在抄写名言名句子的时候,我会读中间的故事,不懂我就问妈妈,妈妈就十分细心地跟我讲故事的来龙去脉,于是我喜欢上了鲁迅。文集中,我特别喜欢由十篇散文构成的散文集《朝夕拾》,我读完了全部的十篇文章,也似乎读懂了一点点道理。比如这个“范爱农”,他是一个没有多大抱负的留日学生,后来回到中国又只是为了一口饭而活着,一点血性都没有,心里只有自己的小算盘,鲁迅先生也是“哀其不幸,怒其不争”的;藤野先生是鲁迅先生在日本学医时的老师,为人正直,很有爱心,他让先生时时保持着向上的精神。我还特别喜欢《阿长与山海经》中的长妈妈和《琐记》中的衍太太,她们一个是质朴长工,一个是开放的文化女青年。通过阅读,我明白为何做一个有益于社会的人,如何做一个有益民族的人,如何做一个幸福的人。

鲁迅先生在《朝花夕拾》小引中说,这个散文集原名是《旧事重提》,今天我写这文章,算是对我爷爷的纪念,我还要告诉他:我会努力读书,做一个健康幸福、有责任感的人。

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篇7:花开的声音

全文共 640 字

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种的开了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光辉了。“花什么时候开的呢?”我问妈妈。妈妈说:“我也不知道,反正昨天还没开呢!”我沉思了半响,如果花开的时候有声音,那该多好呀!花儿大概开的时候有声音,它在努力施展它的声音,可是,我们听不到罢了。

我想到了自己,自己在努力施展什么呢?

曾以为自己很勇敢,可是在一次次的失败后,总是忍不住悄然落泪。哭又怎样呢?人家说“失败乃成功之母”,可我却这样不堪一击,承受不了,接受不了失败。我想我该学着去承受,去接受,也许在失败后,我不再泄气,这才叫勇敢吧。

曾以为自己很大度,可是自己却不曾拥有宰相的肚量。为了一件小事,也会和朋友闹翻,到最后又很后悔,却不知该如何收场。“天空能包容一切,而心能包容天空”,这句话曾是我的座右铭,可事实我并不懂得怎样用心去包容天空。也许当我学会了,就会明白怎样才能拥有宰相的肚量。

曾以为自己学不会忧郁,可是有时却会望着窗外发呆,脑子里想着事情。我也会为了电视剧主人公的悲惨遭遇而痛苦流涕:看见别人受委屈,我也会很难过。我不知道这是不是就叫做忧郁,也许在以后的漫长道路上,我会认识它,学会它。

花又开出了好几朵,我们仍然听不到花开的声音,可是我们能想象,像风铃,像一阵风吹过,像树叶飘动的声音……一切都是那么美好。花开的声音我们虽然听不到,可是我们却能看见它绽放出来的美丽,由此我们就可得知——花开了。

我想,我不用施展什么了,知道自己努力过,就够了,我总有一天会获得成功。花开了——我们同时能知道,花开有声音。

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篇8:听见花开的声音

全文共 553 字

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“冬天早就过去了,这怎么还不开呀!”妈妈又在嘟嚏地说,今天我已经记不得是第几次了。“我能知道它怎么不开花,它不想开呗!”我不耐烦地回答。之后妈妈悄悄地走了,看着妈妈离开的背影心里泛起了一阵酸楚,不知道多少次我用这种语气对妈妈说话了。

“呀!这花怎么开了,我都没有注意到,开的真漂亮!”妈妈惊喜的说。“因为它喜欢我们俩呗!”我心里暗喜,这盆花已经被我偷偷地换了。看着开放的花儿和妈妈高兴的面庞,我的心里荡起了一阵涟漪。

后来,有一次我考试失败了,这是一次挺重要的考试被我考砸了。之后的几天心情一直处在低谷,对什么也不闻不问,不感兴趣。直到后来的一天,我放学到家了,躺在床上,忽然眼前一亮,我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附着一张字条:婷婷,我知道这一次你考试失败了心情不好,这几天我也没敢打扰你。我就是想让你知道这一次失败并不代表着以后就会失败。人生以后会遇到许多的困难。但遇到困难而一蹶不振你将会成了一个失败者。反之如果遇到困难而是勇敢面对你才会成了一个成功者。这一次考试并不代表什么,只要你总结经验,下回一定会成功。琉璃苣的花语是勇气,希望以后你能像它一样。落款:你的妈妈。

花开阵阵,母爱绵绵。“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您谁是我在无遮拦天空下的阴蔽!”冰心老人的话在我心中回荡,回荡……

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篇9:朝花夕拾读书心得

全文共 431 字

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第一次读朝夕拾不觉得这是一本名著,而觉得是一个朋友与你谈话、聊天。后来又知道,这本书的独特之处正在于此,正是这样的写作方式才使这本书成为了名著。

仔细品尝鲁迅先生笔下“隐鼠”十分可怜,鲁迅先生如此疼爱它,它如此可爱,却被阿长給踩死了,而且阿长还把“隐鼠”死的原因嫁祸给了猫,害的鲁迅先生错怪了猫,并且受了不白之冤,感觉阿长很坏。

再细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》字里行间中无不体现出鲁迅先生那份天真烂漫的情怀,处处趣味横生。眼前不时浮现出一幅幅趣味盎然、令人神往的画面。又回忆了《阿长与〈山海经〉》中长妈妈的淳朴、善良,《五猖会》中一次儿时看庙会的经历。《二十四孝图》中抨击荒谬愚昧建孝道。《无常》中乡间迎神赛会时的乐趣,《父亲的病》中叙述了父亲生病期间,对庸医误人表现出的深深愤慨和无奈,怀念日本留学期间老师藤野,自己弃医从文的经过,悼念自己青年时挚友范爱农等。

我们的童年越来越远,在体会鲁迅童年时,回忆我们自己的童年。童年,惹人怀念;童年,让人回味无穷!

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篇10:听花开的声音作文500字

全文共 468 字

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那狂风冲来,可我却感到温暖阵阵,那股香也依旧萦绕。

在那寒冬中,我和同学依旧驻留在操场上。这是一个露天的绘画比赛,望着周边其他学校的参赛者,我心中依旧忐忑,全身轻轻地颤抖,分不出是那寒风还是心酸。

刷一下,又一阵寒风扑面而来,我咬紧牙关,提起笔,可笔又似在不住地打转,似乎想要脱出我的手心,我一握紧,一笔下去,却画错了地方。

我的心更慌乱了。一时间,那刺骨的寒风进入我的脊椎,顺着血脉,似针一般扎入我的心,我愈发心乱,甚至不敢下第二笔。

这时,一声轻柔的"加油"落入我的耳中,我回头,发现老师正笑眯眯地注视着我们。我心中一振,一回头,似有一朵梅花正挺立在枝头,不畏寒风,傲骨铮铮。

我心中一跳,那香气萦绕身旁,淡淡地一嗅,似一曲进行曲,温暖着我,鼓动着心灵。

我心灵的口袋好似装满了什么,紧握住手中的决心,一切截然不同。我大笔一挥,那笔触如一道无畏的冲势,撞开了苍白的冰冷,只有一股勇气仍存,滋生出丝丝温暖。

执笔如持剑,一剑落下,除去了心中的忐忑不安,斩出了勇气。

放下笔,我不再害怕,因为我知道,那枝头的梅,终会见到春光明媚。

未闻花香,只听花念。

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篇11:花的世界优秀

全文共 1031 字

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触动心灵的力量,不仅仅局限于人或事,还可以是生机盎然的大自然中的物。一片生机之叶,一棵生命之树,一个成长之果,都能触动我的心灵。让我印象最深的是那生命之

春姑娘莅临人间,花们也竞相开放,仿佛正在参加化妆舞会。在这大好时光里,花们不负韶华,灿然绽放,在清风里悠然起舞,展现属于自己的生机和美丽。可这世上,总不乏那种自私自利之人,只希望众花为我一人开放,于是,采了、折了、秀了,而后扔了,如弃垃圾。这,就是不少花的命运。这种人,看似爱花,其实,追求的是利益,爱的是他们自己。他们的心灵,早已因欲望的蒙蔽而麻木不仁。只有绿叶,才能真正听懂花儿的心声。开花,不是为了美丽自己,而是为了美丽这个世界

流年未亡,眨眼间,夏日随着春姑娘远游而成为人间的主宰。花园里,种花的人变成了看花的人,看花的人变成了葬花的人。一些游客,倒似一个个铁石心肠,对那些凋谢的花不屑一顾,不闻不问,反而在心里暗暗咒骂花儿们无能,却不想想自己曾经的所作所为。我的心中闪过一丝愤怒,紧接着心好像被针刺了一下一样,最后剩下的是无话可说的凄凉、孤独、无助与心酸。

这一幕幕,深深地触动了我的心灵,我替这些小生灵的命运感到不平,我同情它们的遭遇,我甚至想过为它们鸣不平。可是,我的鸣不平又能起多大作用呢?在一些人看来,花就是为人而存在的。花开了,就是要人看,要人采,这才是花儿存在的理由和价值。他们又岂止是对花儿这样?世界都是为他们而存在。你看那丑陋的秃山,那刺目的矿洞,那遍地的黄沙,那污浊的河流……美丽的自然成了他们牟利的场所,是他们任意宰割的奴隶。

我对花儿倾诉,花儿不语,绿叶轻摇,似乎在劝说我:做最好的自己,何必在乎别人怎么看?奉献出自己哪怕一缕芳香也就足够了,与世无争,多好!

是啊,每一枝花,在它们被剪落枝头的那一刻,命运似乎就已经注定,它们坦然地在瓶中绽放生命的最后灿烂,平静地等待腐烂。即使幸免于被剪落枝头的那些花,也难免在烈日暴雨里凋落,在时间的河流里暗淡。花开的那一瞬间,就注定了凋谢的命运。花开花落,是花儿的宿命。因此,开花时,它们尽情地绽放;凋落时,平静安然。

花儿的命运,让我明白:爱美,就不能占有。所有的买卖,都是对美的亵渎。爱美,就是尽情的欣赏花儿。没有缺憾的人生是不完美的。我们来到这个世界,做个单纯而完美的天使固然幸运,感受酸甜苦辣、悲欢离合,才是常态。无论是顺境还是逆境,我们都要让生命绽放应有的美丽。

花,触动了我的心灵,并给予了我成长道路上前进的力量,让我有所悟,有所感。

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篇12:远去的声音作文600字

全文共 820 字

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许多年前的那一天,你来到懵懂的我面前,在我的手心里刻下两个字,“童年”那是你的名字;现在你要离开了,只留下了渐渐远去的声音……

记得四五年级的时候,倘若我拿一道题向爸爸请教,他一定会擦擦手掌,一把拿过作业本和草稿本,看了题目,刷啦啦写下一排排算式,我若还是看不懂,耳边就会响起爸爸爽朗的笑声,接着再给我讲解,最后还不忘喊上一句“这题太简单了,有没有难一点的!”同时也会拿走他写过的那一本草稿纸,让我再重新写一遍。现在我手上一届届希望杯的试题,爸爸心血来潮打算做一道我半晌没有解决的难题,却也要沉思良久,尝试最多次后,才为我讲解。而事实是在他思考的时间里,我早已在心中算出了那个正确答案。我隔着房门听见爸爸的一声远远的、渐渐流去的叹息。

不会忘记那日看着汇款单发呆,刚刚步入初中的我,在锐角网上的一条评论“意外”登上了中学生天地,还有了一笔小小的稿费。妈妈和我一起去邮政局的时候,路上不断地发出感慨:我在你这么大的时候还没有拿过稿费哩!妈妈爱好文学,虽然后来选择了理科,但对文学的爱不减,第一次拿到稿费已是工作之后。虽然我以前也拿过一些稿费,但这一次登上中学生天地的确让她感到惊喜。我们在邮政局领出那一张金灿灿的纸币,我听见工作人员在玻璃后面的轻微笑声,我知道,那是善意的声音。

前几天在超市里遇见了小学同学,我叫住了她,她突然硬生生地愣住了,她的目光在我身上打量,半天才叫出我的名字。我问她怎么认不出我,才离别不到一年。我的声音里没有一点责怪她的意思,她说,你长得更高了,头发长长了,扎了辫子,变化太多了,和六年级不一样了。我“恍然大悟”:爸爸没有变,他的知识还是以前的那些;妈妈没有变,她还是像以前那样望女成凤;同学也没有变,她对我的记忆还停留在六年级的时候。变的人是我,我变了,在童年离去的时候就注定要改变。

无论时间怎样磨合,我总是难以忘记他离开时的那句远去的声音:你长大了。我听着这句远去的声音,心里想:是的,我长大了,我已经不再是小孩了。

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篇13:听到的声音作文500字

全文共 550 字

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我是一张普普通通的白纸,经过装订后,变成一本很精美的小册子。我被送去商店,放在最显眼的位置,直到有一天我终于被一个小女孩买走了。

这是一个富裕家庭的孩子,可是她的脾气有点坏,用我写字时不小心把笔弄断了。于是她十分生气地把我向窗外一扔,说道:“什么破本子,扔了最好。”我听到的是一种娇气大小姐的声音,她的举止,足以看出她有多浪费!

我被扔到了草坪上,一个愁眉苦脸的小孩子将我捡了起来,身后传来了一阵催促声:“希希,你在干什么?还不快去上补习班!”“我才不去呢!”我听到小孩用细语在反抗,但这反抗显然无用。只见她将我撕下来,折成纸飞机,顺着风儿将我送走,背后,传来她的一阵轻笑。我听到的是一种孩子无奈的声音,她的行为,足以看出她向往自由。

我顺着风而行,来到一个贫穷的国度,那儿民不聊生,处处发生着战争。我听到侵略者凶狠的声音;我听到小婴儿哭泣的声音;我听到妇女绝望的声音;我听到少年渴望读书的声音……这儿硝烟弥漫,炮弹、轰炸机地阵阵巨响,似乎要把寂静地天空拉开一条口子,浓浓的硝烟好似要将这白色的天空染黑。我被熏得一片乌黑,却被孩子们的泪水打白。我听见的声音,在这小小的国度里,变得凄凉无比,我还听见了抗战者的声音……

我还是随风起,随风落,我依然听见许许多多的声音:动听地、有趣地、高兴地、烦躁地、伤心地……

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篇14:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1287 字

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发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆"长妈妈",她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响,"阿长"保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对"长毛"的故事妄加评论,甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此,"我"对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》,跑了许多路,帮"我"买来了《山海经》。由此,"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了,这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好":怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

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篇15:夏天的花三年级作文

全文共 376 字

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早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵阵清香,我赶紧往池塘边跑去。

们挨挨挤挤的,就似一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就似一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就似被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,非常美。再看看那一朵,也非常美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

忽然,一阵微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。

荷花们的香味真是迷人!啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

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篇16:花开的声音

全文共 766 字

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,对于一株植物来说,是成长的历程,他们会在开花的过程中长大,成熟

十二岁,我第一次离开家,要去不远的一个小城上学,我虽万般不舍,但也无可奈何。离家的日子越来越近,我便越来越难过,有无数次,我对着沉落的夕阳默默流泪,那残阳犹如我那难过而又不安分的心,虽不想离开但愿望毕竟是愿望,现实,终究是现实

出发的前一天,我打点好了行装,看着那大大的行李箱,仿佛像一个被人赶走,无家可归的小孩。

到时间了,我和爸爸迈出了家门,向车站走去,我一步三回头,看着母亲的身影和亲切的笑容,想着我再也不能和母亲朝夕相处,躲在母亲温暖的怀抱,如同孩提一般撒娇时,我顿时,感到一阵心酸。

在等车时,爸爸叮嘱着我,我那在眼眶中盘转了许久的泪水终于落下,苍白而又无力。

啪,啪,······,泪水在我的手上,腿上,碎成了几瓣,像刚要绽放的花蕾,我,听见了花开的声音,它意味着,嫩芽一样的呵护已不再,我必须从此以后要自己去承担风雨,我,长大了,我需要自立,需要独立去面对任何事情。因为花开了,我已不再是小孩子。

现在回想起来,感慨万千,在那一段时间,我哭过笑过,喜过悲过,有许多困难,我咬紧牙关,硬挺过来了,有一种说不出来的欣喜和成就感。就如同开花一样,在开花之前,它必定要经历一番风雨,承受几分苦楚,才会有沁人心脾的花朵,而花开的声音,便像警钟,鞭策你,鼓舞你。这开花的声音,和开花时的喜悦,只有自己才能感受,读懂。

花,是我们努力的结果,但,我认为,开花的历程----花开的声音,才是最有价值,最惊心动魄的。

那一次,泪水的声音,花开时的颤动,使我懂得,我的花开的过程,就是从那里开始的,幼苗时代已经终结。我开的花不一定是最美的,但我明白,它是用我的信念与坚强灌溉的,是我用毕生的心情培养的。

人的一生只能花开一次,花开时的细节,都由我们决定,我们没有理由不让它美丽,璀璨。。

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篇17:朝花夕拾读书心得

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《朝夕拾》是文学巨匠鲁迅写的一本小说,这跟书主要由《小引》《五猖会》《无常》《后记》等十几部分组成。

鲁迅,原名周树人,曾字豫山,后改豫才。曾留学日本仙台医科专门学校。他是浙江绍兴人,1881年9月25日出生,是中国近代著名文学家、思想家、革命家。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

下面我来说说《朝花夕拾》中几部分内容所写出的感悟:

《五猖会》写出了鲁迅对旧的教育制度和旧的教学方法的抨击。

《无常》写出了描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

《琐记》写出了鲁迅冲破封建束缚,追求新的知识,离家出去的故事。

读完了《朝花夕拾》,不仅让我了解了中国封建社会的腐败现象,也让我懂得了很多做人的道理。鲁迅不仅是一个作家,也是中国文化的主要领导人之一,他所写的每一本书,都有很多的人生道理。

这就是文学巨匠鲁迅先生所写的《朝花夕拾》。

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篇18:写朝花夕拾的心得体会

全文共 681 字

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初读鲁迅先生的书就像品味一杯淡雅的茶,开始会觉得很平淡无奇,也许还会感到有一些不知所云。可是,如若你反复回味后,便会觉得齿唇都是余香,感受到这其中的真谛。读完这本书,我感受到的都是信念。

站在这样的一个和平年代去看战争年代的鲁迅的《朝夕拾》,我觉得这书中满含着无奈。一场大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但却有些人醒了,他们希望让周围的人都能清醒过来然后一起逃出去,可周围的人却怎么也无法喊醒。而鲁迅无疑是这早醒的人,他也想喊醒周围的人,但这却收效甚微。

即使这样,鲁迅先生却不愿意放弃,从《朝花夕拾》中我看更多的信念。一种坚信着中国能站起来的信念,回顾往昔,也许会有那些恶象,会有那些在封建礼教中挣扎的人们,但这一切必然会过去,在那样的时代写出那样书的人必定有着坚定的信念。

和平时代的我们也需要这种信念。这种信念也许与先辈们想要振兴中华有所不同。但我们必需要有信念,因为信念是你一生可以坚守的东西,一生追求的东西。可以想象一个没有信念的人必然是一个茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,这必然是一件可怕的事。

想到这里,使我不禁回忆起一件往事。

在小学时,我对数学的“24”点充满了好奇的浓浓的兴趣,可我怎么也学不好,但是我坚信只要我努力,就一定可以的。于是,我便开始利用课余研究“24”点。终于“功夫不负有心人”,我学会了如何巧妙计算“24”点了。这证明了,我们每个人都要有个目标,有一个坚定的信念。

《朝花夕拾》中所传递的信念给了我很大的启迪,让我明白了很多。希望更多的人能从中领悟到更多的道理,指引更多的人在信念的光辉下前行。

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篇19:作文大自然的声音600字

全文共 579 字

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你听过大自然声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听,就会听到最美妙的声音。

看,蚂蚁们起了个大早,正在做早操呢。“一二一,一二一……”正当它们做到一半的时候,一阵风吹来,树上已经熟透的浆果掉了下来,“啪——”,不偏不倚,正好砸在它们的操场上,汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们,叫它们还怎么做操啊?

转眼间,一下子就到了最难熬的中午,炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条;花朵急忙合上花瓣,来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧,对于它来说,水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水,快乐而满足。而远离水源的花草树木们,就只能羡慕地看着小草吸足了水,伸个懒腰,沉沉地睡着了。

到了晚上,凉风送爽,好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中,不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧,可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静,原来是灌木在打呼噜,声音吵得大家睡不了觉。为此,蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏,盖过灌木的呼噜声,让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音,不是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的情调,而是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧!

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篇20:关于朝花夕拾的读后感500字

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鲁迅,姓周,本名樟寿,字豫才,后有名树人,发表《狂人日记》始用笔名鲁迅。浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。著有《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《朝夕拾》等。

鲁迅是中国新文学的开山主将,是推进中国新文化发展的旗手。今天我读了朝花夕拾中的狗猫鼠,书中主要内容是:

从去年起,仿佛听的有人说我是愁猫的,那根据自认是我的那一篇《兔和猫》这是字画招供,当然无话可说,但倒也好不介意,一到今年我可有点担心了,我是长不免于弄弄笔墨的,谢了下来,印了出去,对于有些人似乎总是挠痒处的时候少,碰这痛楚的时候多,万一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了富有指导青年责任的前辈之说。

读了这篇文章,作者主要写了自己与狗,猫,鼠之间的事情写的很优美,文笔也很生动,耐人寻味,写作手法很好。

虽然鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字眼行间透露出那份天真,烂漫,的感情,读起来让人感到很亲切,

所以,作为中学生的我们,要学习鲁迅先生的写作方法,要学习鲁迅的这种精神,只有这样我们才可以离我们的梦想更进一步!

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