是一种收获作文(经典20篇)
导语:“时光如水,生命如歌”,短暂的暑假生活结束了,我们又将迎来一个新的学期。以下小编为大家介绍是一种收获作文文章,欢迎大家阅读参考!
浏览
7130作文
1000收获作文600字
全文共 711 字
+ 加入清单寒假生活单调乏味,如米虫一般。
每天早上起床时间十点到十一点钟不等,头痛加眼睛肿,分不清楚是睡太多还是没睡够。
起床后第一件事是打开电脑,在台开机启动的三分钟时间里,我顺利完成上厕所、吃早餐以及偶尔夹杂在其中的刷牙洗脸(一般不到万不得已我不会想起来干后两件事)。
然后坐在电脑前遭受一天的辐射,我甘之如饴。主要在干什么我记不太清,上网看小说要挑非高峰时段,像中午或晚上八点前后一定都不行,估计能卡死。QQ聊天一般需要先约好时间,也比较麻烦。打游戏是我前两年的爱好,现在的乐趣是用电脑放DVD,磨损光驱,不过话说回来,东西是要用的,长时间不用对不起它每年的折旧费。我还有一种娱乐就是到处下东西,然后看BT进度,又是能一直盯着看十几分钟,又是一种无聊的表现。我每天的例行公事是看邮箱里有没有人骚扰,然后再在失望中关闭之。但不管如何,这台电脑算是我寒假的快乐所在。
可惜任何一种形式的快乐都存在着边际效用递减,让我痛苦不已,必须不断发现新的娱乐。又可惜在发现的过程中,“发现”这件事本身成为了异常乏味的一件事,我于是万念俱灰。
中饭和晚饭显得有些多余,但是也是例行公事之一,必须要完成,虽然我很少外出走动,体重不断飚升。
我坚持“脑力劳动”到最后一刻才睡觉,那时大概是第二天凌晨两点到三点不等。然后伴随着我家墙壁里莫名其妙的水管的巨响,辗转反侧,冒着失眠的风险,以牺牲清晨的阳光为代价,沉沉的睡去。七点半我会被早晨上班的母亲准时吵醒,然后第二次入睡。
我始终认为在中午十二点左右补觉到下午四点,也是一种福利,可惜要背负“懒猪”的骂名。不过时间长了也就习惯了。
北京的冬天太冷,所以在可以不出门的情况下,我会尽量呆在家里。
以上,就是我的寒假生活。
更多相似作文
篇1:我收获了初三作文
全文共 607 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯;书犹药也,善读之可以医愚……
书对于我们每一个人都很熟悉,书对于我们学生来说,就是我们的中心,我们每天对着它围转;书对于那种热爱读:书的人来说就是一种相依为命的陪伴,是一个很好的伴侣;然而,书对于那种没有知识没有文化甚至不认识字的农民来说,虽然不去看书,但至少也听说过书是什么吧。
我既热爱书籍也讨厌读书。是不是很矛盾呀?其实一点也不矛盾,你们只要慢慢听我说,就会知道这个原因了。
我喜欢读书后让我懂得道理,让我学会的知识,让我在以后写作文的时候,不再为找不到好词好句而心急如焚。讨厌呢,则是因为我有自己不喜欢读的书,越难读懂得文章,我越不想读,所以也就没耐心继续读下去了。我喜欢优美的句子,它们像一首首悦耳动听的旋律,飘浮在我眼前;它们像夏日倾盆大雨过后的彩虹,无比漂亮;它们又像春天里的牛毛细雨滋润着我们的心田。
我喜欢散文。虽然有时读不懂,但我依然喜欢它。它有时像乡下的农民一般淳厚朴实,有时像有教养的淑女一般优雅迷人,有时又像城里的贵妇一般雍容华贵。
我喜欢励志小说。它们每一篇文章都会让人们的心情汹涌澎湃,一波未平,一波又起,让人们从心里感动,从心里佩服。可以让经历过失败后的人们重新又看到了新的希望,让我们又重新从跌倒的地方爬起来,向前奔跑。
其实,书就像我们吃饭一样只有细嚼慢咽才能把知织的精华吃到自己的大脑里,切记不得囫囵吞枣。
书是我们的良师益友。请同学们好好读书,让我们从书中收获知识吧。
篇2:北京收获作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单出发了,我怀着无比激动的心情踏上了开往北京的火车,因为我作为一名小记者要去首都采访全国两会。到了,走出站台北京留给我的第一印象是紧张而有序,匆匆的人群、滚滚的车流。
这次两会采访实践活动我收获很多,首先采访前的培训让我知道一名出色记者应该具备的条件,为我以后的学习进一步明确了方向;其次,培训告诉我记者的力量很强大,可以通过我们敏锐的眼睛和辅助工具相机发现、记录并传播所见所闻,可以改变很多人的观念和生活;最后,培训还教会我如何写好新闻稿和作文。
之后我采访了一位参会的医药学精英代表,他说因为小时候生活在农村,家里很穷,有病无法医,从那时起就立志要当一名医生,所以走上了医药学这个行业。我从他的回答中体会到,我们现在虽然过着丰衣足食的生活,但我们更应明确自己的理想,在学习中更加发奋,为自己的理想打好地基,争取早日实现自己的理想。
这次北京之行收获知识、理想、友谊的同时也锻炼了我的自立性,北京的收获让我迈上人生的又一个阶梯,让我更靠近理想,更靠近我那充满光明与爱的未来!
篇3:意外的收获作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单风,来无影去无踪。但它也有自己的性子,有自己特立独行的行事风格,时而温柔拂面,时而张牙舞爪,有着七十二般变化。
这天,我在外公家好不容易完成作业后,看到旁边只有一本被外公翻破了的旧书,便寻思着去对面阿姨家玩。阿姨家不远,只需要过一条马路。马路被两旁的高楼夹着,像是奥利奥饼干里的奶油。
我刚踏上这“奶油”路,一阵风从我身后跟了过来。它一开始还是温和的,可我还没走几步路,风就撕下它那虚伪的面具,尽显凶象,在我四周缠绕着,就像是蜘蛛精使出了无形的捆仙绳,把我缚住了。这种感觉有点奇妙,我稍微弯下身,往前小心地扯着步子,想要挣脱风的束缚。
这“捆仙绳”没能把我困在原处,但它依旧没死心,就像千万柔情丝一样裹挟着我往前走。而两旁的高楼就像山神一样俯视着我,它们的面庞冷峻、威严。那一扇扇打开的窗户里是无止尽的黑洞,越来越多的风从这洞口欢谑而出,千万条鱼贯而出的风线在这狭窄的过道间织成了一团团乱麻。
终于,我走出两座“山神”的管辖地,走出了这团乱麻。而刚才那缠人的风一下子全都退散,又是那温柔的微风笑意盈盈地出现在我面前。这是怎么回事?梦游?
在好奇心地驱使下,当然,更有可能是意犹未尽,我又在这条过道中来回穿梭了好几遍,发现这不按常理出牌的风的确存在。
回到外公家后,我不觉拿起了那本旧书,一翻才知道是一本讲解大自然常识的书。我在里面寻找答案,才知道这叫“峡谷效应”。由于空气质量无法堆积,在路过峡谷地形时,空气会加速通过,声音也会增强。又涨知识了!
外面的风还在继续吹着,穿越山川河流与高楼大厦,我想有一天能潇洒地四处走访风的足迹。
篇4:成长中的收获
全文共 328 字
+ 加入清单郭宇航
在我的人生路上,有很多收获,今天,我就让大家看看我的收获吧!
有一次,爸爸妈妈都出去了,留我自己一个人在家,我心里非常不安。因为前几天去同学家看了鬼片,我生怕有那些吓人的鬼来找我,于是我就躲在被窝里不敢出去。过了一会,不知什么东西沙沙响,我在被窝里伸出头,东看看,西看看,我看见了一个影子,像一只大手,我害怕极了。又想起了那次鬼片的内容,吓得我浑身冒冷汗。我感觉这不行,想着世界上没有鬼,一步一步地走到灯的开关旁,小心翼翼地开灯。灯亮了,我往窗外看看,原来不是大手的影子,是一棵大树,我终于把在我心中的悬念放了下来。这时,爸爸妈妈来了,我把发生的事给他们讲了一遍,都夸我很勇敢。
我懂得了一个道理,有什么困难的事,只要勇敢,就能战胜困难,这就是我的收获。
篇5:收获了感恩中学生话题
全文共 783 字
+ 加入清单恩情,一个多么动听、多么美妙的词语,他是长辈给晚辈的关爱,是长辈给晚辈的教育,也是长辈给晚辈的呵护。那么,作为晚辈的我们,应怎样报答他们呢?
我的奶奶身体很棒,每天都帮我们买菜烧饭。可是,在一个闷热的下午,奶奶在菜场买菜时不慎跌了一跤,而且左臂骨折了。此后,我总是会为她担心,担心她手臂以后在也不能恢复,担心她在医院住得不习惯。当我听说手术费很贵时,便灵机一动,准备给奶奶一个惊喜。
回家后,我翻箱倒柜,四处搜寻。爸爸来问我干什么,我神秘的一笑,说:“现在先保密。”不一会儿,我在一个小盒子里找到了我的“宝贝”。那“宝贝”共659。2元。我想:那3毛钱也没用,还是再找找吧。功夫不负有心人,我终于在冰箱上又找到了一元。
只见它们个个穿着华丽的新外套,而且光滑平整,好像刚从制款机里取出来的,我高兴极了。回想起以前,我总是给奶奶添麻烦,但奶奶从不计较,还是不辞辛劳的为我们准备可口的饭菜。这一次,就是为我们买菜时脚下一滑,才摔折了手……想到这儿,我赶紧将钱放好,等待明天的到来。
第二天放学后,我和爸爸一起来到了奶奶的病房。看着奶奶那包扎着绷带的手,我心里难过极了。当奶奶和爸爸谈到:“医生说了,还要交6000元钱。”我就回过神来,从书包里取出那用信封包好的钱,递给奶奶,说:“奶奶,这是我的一点儿小意思,望笑纳。”奶奶接过信封,几天前痛苦的表情消失得无影无踪,取而代之的。
是一张笑得满面通红的脸,她笑得那么欢快,那么高兴,这还是我这几天第一次看到奶奶笑得这么愉快。笑罢,奶奶慈祥地对我说:“东东真是个孝顺的孩子,这钱还是你留着用吧。”“不,您不收下,我就不走。”我坚定地说。奶奶看拗不过我,就说:“好,好,奶奶就收下了。”奶奶抚摸着我的头,激动的泪水溢满了眼眶。我高兴极了,心里比得了诺贝尔奖还要愉快。
长辈给予我们的关爱太多太多,难道我们不能在他们最需要帮助时拉他们一把呢?
篇6:收获作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单寒假生活是短暂的也是丰富的,对我来说,也是个有意义的假期,你知道吗?家家户户放鞭炮,热热闹闹过新年,我穿着新衣服,拿着爷爷奶奶给的红包,除此以外,我最大的收获你猜猜是什么?告诉你,是这个寒假里我学会了做饭!
那是大年初三,我们家来了许多亲戚,我兴高采烈地对爸爸说:爸爸,爸爸,今天让我来做饭好吗”。爸爸犹豫了一下回答说:“好吧,那我教你怎么做吧!”我连声说:“太好了!”于是,爸爸说:“不早了,我们开始吧!”我认真的回答:“是,老爸!”爸爸先让我从米缸里舀出两勺米,我就舀出两勺,爸爸仔细地对我说:“一般三个人一勺,六个人两勺,不要太多啊!”开始淘米了,爸爸叫我手放到水里,淘一淘,抓一抓,我手一放进去凉嗖嗖的,我赶快让妈妈把热水器开开,心里想:“平时我吃着现成的饭,没感觉,原来做饭可真麻烦!”我再试了一次,哈哈,我这下就不怕冷了!我淘了一次又一次,终于干净了。爸爸叫我把锅子下面的水擦干净放进电饭锅,爸爸说不然锅子会烧坏的,最后爸爸把电源插好,我按了一下“煮饭”的按钮。爸爸叫我耐心等待20分钟,按钮由红色变为黄色就说明饭已经煮好了。我怀着焦急的心情等待着,突然听到“嘀嘀”看到按钮变为黄色了,然后妈妈给每位客人端了一碗饭,大家说:“今天的饭真好吃!”爸爸笑着说:“今天的饭是婷婷做的!”大家都直夸我棒!
通过这次学煮饭我明白了爸妈白天工作,晚上还要做饭给我吃,多么辛苦啊!以后我一定要好好学习,天天向上!
篇7:关于收获了成功500字
全文共 820 字
+ 加入清单那年暑假,天上的太阳火辣辣的,我脑子里一咕噜冒上来一个想法——去游泳,可是我不会游泳,怎么办?妈妈提示说:“去游泳场跟教练学,这样既可以解暑,又能学到一门技能。” That summer vacation of that year, the sun in the sky was hot, and I murmured in my mind -go swimming, but I cant swim, what should I do? Mom prompted prompts?Said: "Go to swimming pool and learn to work with coaches, so that you can relieve the heat and learn a skill."
第二天一大早,妈妈带着我直奔警校游泳场,给我买了泳衣和泳镜,还给我报了蛙泳培训班。我去更衣室换好衣服以后,教练把我带到1米2水池里,让我和两名同龄的女孩一起学蛙泳。
教练说:“第一节课我们学憋气,现在大家把泳镜戴上,准备下水憋气。”教练刚说完,我们就齐刷刷地把泳镜戴上。“预备下水。”教练大呼一声,我们又快速地把头钻入水中,时间一分一秒地过去了,我们都忍不住把头探出水面。教练说:“你们的憋气能力都很强,所以这一关你们了。”我们高兴地跳了起来。
教练说:“第二节课我们学打腿,打腿的技巧是脚尖绷直、两腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教练边说边抓住浮板做示范,“看清楚了吗?你们开始练习吧。”我们点点头,然后我们也抓着浮板开始练习了。经过了三天的去勤奋练习,我们终于了。
教练说:“第三节课我们学摆手,摆手有四个动作?入水、推水、划水、空中移臂。”教练也做了几次示范。然后我们就开始练习了。四天以后,我就可以像小鱼儿一样在水里自由自在地游了。
学游泳,我成功了,这成功是我七天勤奋的汗水换来的。小朋友们,只要勤奋练习,不要懒惰,就可以获得成功。
篇8:收获了感恩中学生优秀
全文共 802 字
+ 加入清单暖暖的午后,清风习面,蔚蓝的天如同被冲洗过一样,没有丝毫的杂质,又是一个好天气。也是这熟悉的温度,把我思绪拉进回忆。
“奶奶,我回来了!”我开心的说到。这时侯,奶奶系着围裙,手里拿着锅铲,从厨房里冲了出来,笑着说:“快坐下,饭马上做好。”
我坐下后发现,茶几上工工整整的摆放着签字笔、日历、老花镜。我随手拿起日历翻了翻,发现它并不普通。
有几页日历的后面,写着“今天和孙女通话三十四分”“今天我们一共发了十条微信”“今天孙女回来了”“今天孙女吃了炒饭,觉得好吃,以后回来天天做”昨天的日历写道:孙女明天回来买菜,买火龙果、荔枝。我突然觉得这本小小的、薄薄的日历拿在手中如此沉重。
自从上了初中以后,回奶奶家的次数屈指可数。所以奶奶的日记上写的更多的是“今天怎么还不回来?”“孙女什么时候回来啊?”奶奶如此的想念我,却还没有在我上学期间烦扰过我,只是每周六给我打个电话,问我回去不回去。
那一刻,我读懂了感恩!奶奶对我的爱一直是如此,不管有什么好东西,回去一定有我的份,连我喜欢什么水果比我自己都了解我自己。
我并不清楚有几本这样的日历,但我知道,奶奶对我的爱,绝对比这本日历里的爱多得多。
“饭好了,都是你爱吃的,快来吃饭了!”奶奶把我从纷飞的思绪中扯了回来。
奶奶每次都把我拉到身边去坐,就连爸爸也没有这样的待遇,我再一扫饭桌:糖醋里脊、锅包肉、炒饭,连饮料都是我最喜欢的橙汁。
这时候我才更加清楚:日历不只是日历,而是奶奶对我的深爱。或许以前的我不懂事,只知道一味地索取,不知道回报奶奶。想到这里,我拿起筷子,像奶奶的碗里加了一块锅包肉。然后和奶奶相视一笑。我真想有一台可以定格时间的设备,让时光定格在此刻。奶奶,谢谢您!心里暗暗想到。
无论是几页日历,还是那份独属于我的那份记忆,都凝聚着奶奶对我的爱。不只如此,我知道,奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回馈出一个丰富多彩的新世界!
奶奶,谢谢您,我一定加倍爱您!
篇9:关于收获了成功500字
全文共 778 字
+ 加入清单我们在成长的过程中,一定会有过无数次的成功经历,或许我们只有在一次又一次打开成功大门的同时,才会锐变、成长。 In the process of growing up, we will have many successful experiences. Maybe we can only change sharply while opening the door to success again and again.growing up.
从小,我就害怕玩刺激游戏项目。在游乐园,我对海盗船、过山车之类的游戏都是敬而远之。朋友们都说我这是恐惧心理在作怪,而我却固执地认为是因为我有点“恐高症”。又是一次在游乐园,朋友说你这次无论如何都要陪我去坐一次海盗船。
于是连拉带拽地把我拖到海盗船前,这艘金红相间、制作精美的船不由得使我的恐惧不见了几分。买好票,朋友拉我坐到了最后一行,说坐最后才好玩。坐在那高高的尾上,我望向下面的景物,心里又开始害怕起来,怎么办?现在下去可来不及了,只好硬着头皮上了。
突然一阵音乐声在我耳边响起,船开启了。我紧紧抓着横杆,生怕一松手就会掉下去。船开始只是轻轻地摇了几下,并不高,如同荡秋千一样,慢慢地,船越摇越高,每一次升高,都让我的心高高提起,我不由得加大了握紧横杆的力度。
我觉得,度过每一秒都如同一个世纪那么漫长,心里拼命祈祷着让它快点停下来吧。这时,朋友的声音如天籁之音般在我耳边响起,“别害怕,把你的心中所有恐惧换成尖叫,都发泻出来吧!”“啊”一阵阵尖叫响彻在海盗船上空。
船的高度已经达到了极限,开始一点一点地降下来,终于,它停了,我们如同刚刚出笼的鸟儿一般,都争先恐后往外涌,我虽然脸色略显苍白,但心情好象晴朗的天空般阳光明媚,我成功了!
这次的成功虽然可以说是不足为提的,但它对我来说是具有特殊意义的,因为我战胜了自己。
篇10:收获作文
全文共 856 字
+ 加入清单有人会说这个世界充满了欺骗,没有真正的信任,我想说,你看到的是被你放大后的细节。你放大了周围的不好现象,却不愿意放大身边的美好事物。
现在这个社会的确充斥着不好的行为,小偷偷盗,光天化日之下欺诈勒索,网络诈骗,直呼自己受到了侵害。但是我们没有看到社会做出的努力,党中央竭力打击腐朽之风,抓获了许多贪污犯罪者,严格依照法律制裁。如果我们把目光放在社会上的慈善机构,志愿者团队,爱心人士团体上吗,我们同样会发现,原来世间充满了爱,友善。
相信他人,建立人百余人之间的信任基础。要想让他人相信你,首先你要对他人信任,给予他们相信你的态度。我们都是善良的人,所谓:“人之初,性本善。”只是在成长的过程中被某些事物迷惑了双眼,看不到事物的本质,而走错了路,慢慢的开始怀疑这个世界,用极端的眼光看待世界。试着慢慢放下对世界的警惕,尝试着相信他人。只有你接受了别人,相信了别人,。他人才能够相信你。为什么街道上有的店面生意火爆,而有些就冷冷清清,无人问津呢?这就与店主的诚信度有关。店主对顾客可以信任的态度,顾客就回报店主红火的生意。只有放下心中不该有的警惕,才会收获最基本的信任。
在汶川地震期间,人们表现出来的是爱心,奉献,无私无畏的精神品质。灾难中,有保护孩子而牺牲的父母,有为保护学生而被伤或牺牲性命的老师,他们身上人性的光辉熠熠生辉。照亮了灾难中干涸的生命。灾难过后,救灾人员,还有爱心人士的捐款相助。这时候只有齐心协力渡过难关,我们的心灵得到了震撼。得到了善良的甘露的滋润。看到这些温暖的场景,心中对社会的怀疑是否消减了呢?
多关注些社会中好人好事的发生,只把目光锁定欺骗,只会蒙蔽双眼,让自己变得心胸狭隘。有没有听说过最美司机吴斌,在生命的最后关头,在危机的关键时刻,首先想过的是车上的乘客,忍着剧痛玩久了全车人的安全。有没有听说过最美教师张莉丽,在灾难来临时,为了保护学生安全撤离,自己永远失去了双腿。生活中不乏善良,信任的光芒。
只要愿意,你就能发现世间充满温暖,只要做到了对他人的信任,与他人友善,你一样会收获感动。
篇11:假期收获作文
全文共 350 字
+ 加入清单这个“五一”假期让我觉得非常充实有趣。因为假期的第一天,我就和我的小伙伴去了无锡的水浒城和三国城。
我们首先去了水浒城。一进城,我看到的第一个节目便是“金家杂耍”。“金家杂耍”中最有趣的一个动作叫做“空中飞人”,一个小姐姐将一个吊在树上的铁圈套在身上,在空中飞来飞去,做着各种高难度的动作。之后,我们还看到了“燕青打擂”“徽宗赐婚”等精彩表演。
接下来我们又去了三国城,看到了更多精彩的带有历史典故的好戏,比如“三英战吕布”“诸葛亮巧使连环计”等等。
游玩无锡的水浒城、三国城,让我学到了很多知识。我不仅认识了《水浒传》中的林冲、宋江、武松,还认识了《三国演义》中的曹操、刘备、孙权。为了进一步了解这些人物的典故,回来后我立刻就跟着爸爸去新华书店买了这两本书。
小朋友们,你们要是感兴趣的话,也可以去玩玩哟!
篇12:我收获了勇气作文
全文共 317 字
+ 加入清单今天是周日,不用上学,同时也是夏天。
我太热了。在我的百般要求下爸爸终于同意带我们去游泳馆。说完我和爸爸以及妹妹就出发了,我们一连串跑了3家游泳馆,但是都没开门。于是我们就去了水上乐园,有水池有水吃滑坡,我和我的妹妹穿上了游泳衣。我们两个都非常害怕谁吃滑坡,因为从三米高的滑坡滑下去我不敢玩,但是爸爸告诉我们说。你现在已经九岁了,已经成为一个小男子汉了,应该勇敢一点,爸爸说的对,但我还是很害怕。爸爸不断地鼓励我,于是我终于鼓起勇气去玩谁滑坡,我闭着眼睛不敢看。只听嗖的一声我就到底了,原来也没有我想的那么吓人。于是我玩了好几次了,滑坡真好玩啊!
但是随着时间的推移天就要黑了,爸爸对我说。天黑了我们要回家了,于是我就这样过了愉快的一天!
篇13:青春收获时
全文共 318 字
+ 加入清单我的青春我收获。还记得去年的那一天,那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排,抑或是缘分的注定,我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。
从几年前的年幼无知,每天追逐打闹,一起闯祸,一起写检查,到如今我们学会了安静,学会了珍惜,学会了给他人留下最真的笑容。
暮然回首,离开的老师和同学都已在灯火阑珊处,但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油,给我们鼓劲。青春路上,我收获了亲情,收获了友谊,收获了坚强。
我是一只为梦想而生的蜗牛,我要鼓足勇气,一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年,我要战胜挫折,用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路!
山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英
篇14:课堂收获作文
全文共 646 字
+ 加入清单我是一名转学过来的新生,来到这个学校,我接触到了一种全新的学习模式,那就是小组合作学习。在以前的学校,上课时老师是苦口婆心地讲,学生是不求甚解地听,一节课过去了,老师很累,学生似听懂了,过后却印象不深。可现在, 老师做了学生学习的组织者,引导者,参与者,学生成为课堂的主人,使我感觉新鲜,也收获颇多。
在正式上课前,老师会给我们印发学案,看到学案,我们就会明确这节课所要达到的目标。上课后,我们六人为一小组,对学案中所列出的问题逐一探讨,研究,共同完成。有时是一篇文章所表达出的情感;有时是一种数学题型的解法;有时是理化试验;有时是英语句型的用法…内容很多,形式也各异。或查阅资料,收集信息;或会做的讲给不会做的;或合作完成一个任务;或由一个同学代表本组的意见。
刚开始上课时,我还不太适应,总是感觉跟不上趟儿,总是其他同学已有了答案,自己还在苦苦思索中。我是个好强的性格,不甘心总落后于别人。渐渐地,我摸索出规律来了。上课前,我抓紧预习,每堂不拉,仔细看书,把问题记下来,接着查资料,上网搜集信息,还不能解决就带到课堂上小组处理。在小组合作学习时,就会带着问题迫切的请教其他组员,常常就会得到答案,即使没有,也不要紧,小组讨论完后,老师会把各组的典型问题集合起来,请同学们一起解答。
小组合作学习,使我学习更主动了,我学会了独立思考,有了表现自身的一方舞台,与同学的交往更多了,也很快融入到了这个陌生的环境中,拉近了我和同学们的情感距离,我感悟到了一种上学以来从未有的愉悦感。
我喜欢小组合作学习!
篇15:以有一个收获话题
全文共 1165 字
+ 加入清单“一分耕耘,一分收获”这句话是人们最耳熟能详的了。天底下没有免费的午餐;天上也不会掉下馅饼来。人生于世,想要有所收获,就一定得付出辛劳。有人希望不劳而获。这种判断理念是非常不对的。 "Practice, harvest a point" is the most familiar to people.There is no free lunch in the world; the pie will not fall in the sky.Life in the world, if you want to gain something, you will have to work hard.Some people want to get it hard.This judgment concept is very wrong.
再说说冰心奶奶的《腊八粥》吧。在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。过了很长时间,但也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死了。
而对于我们来说,我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上,那些成绩优异,名列前茅的同学,他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的,而那些成绩落后的同学,他们并不是学不好,不够聪明,而是他们不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学,他们何尝不是在努力也奋斗,他们的努力是人人都看在了眼里的,他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明,他们如今的成就都是自己努力的收获!一份耕耘,一份收获,怕苦怕累的人是永远做不出大事的,永远只能在底层。
曾有这样的一则故事:一个在沙漠中行走的人,听从一个声音的提示,带回了一些石子和石块。回家后,这些石子和石块变成了钻石和珠宝。正如这个声音当初提示的那样,这个人又高兴又后悔。可以这么认为:这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。试想一想,在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?
第一个故事中,这个人在不知道在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意地变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报。只有努力了,才会有收获。像《腊八粥》里那两个人,什么都不做,总依赖父母,父母帮不了他的时候,还是饿死、冻死了。
篇16:假期收获作文
全文共 327 字
+ 加入清单他们说过几天要考普通话,但是我们学校因为老师没有提醒大家,不知道,错过了报名时间。这能算是遗憾,还是留给我们充分准备的时间?因为目前最重要的考试是四级。可能是地理原因,其他地方早就考完了,我们却被迫推迟一年。
所以对我们来说是很难的,因为我们一年学英语没有那么努力,英语水平下降了一大半,无论是听、说、读。
现在我们再来捡起来,我觉得需要多找一点,高考中的拼搏精神。
虽然不知道是怎么习惯的,但是每天都去图书馆欣赏一些课外书,每天躺在宿舍床上睡懒觉。
可能有时候去食堂吃顿好饭,就变成大肥猪了。就像刚才看新闻一样。这些天国庆节有这么多游客。每一天,他们都变成了大家。
突然,我庆幸自己没钱,留在了家里。
我的同学已经受够了在家无聊和懒惰。因为他们宁愿继续在学校偷懒。
篇17:以我收获了自信初一话题
全文共 1186 字
+ 加入清单我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。 There is a little boy in our class. He often makes trouble with other children, others are chatting, doing homework or games, he will touch others, pull others, drag his classmates, drag his classmatesIn the braids, classmates have positioned him as an unpopular bad child, ignoring him.
我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心。
虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!
首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”
从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。
最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。
篇18:五年级收获的作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单“每年到了这个时候,我都要思考上很久很久,这无疑是我一生中最痛苦的时刻,哎!为什么……为什么……啊!为什么又是我垫底?”懒羊羊一脸认真地指着榜单说。是啊,人生总是充满了无数个为什么和无数个问号。对于其他的答案,我从不在意,只因为无所谓啊。但是我还是想问一个为什么。为什么努力的人却不一定会得到回报呢?
有时,考试时,自己好不容易做出来了问题的答案,可是有的同学就会使出各种阴谋诡计找现成的答案,抄抄抄。有时还会看到一些同学像是在写题的样子,实则在下面装样子,翻书抄答案。可是这样“邪恶”的人却怎么也不会得到惩罚,可是什么也没抄的同学会错题连篇,“善良的小绵羊”却受到了考神的惩罚。
时常思考这是为什么,不是说“善有善报,恶有恶报。不是不报。时候未到。”吗?可是为什么明明那么努力。结果确实被别有用心的人踩在脚下呢?懒羊羊我还可以理解,毕竟他一天除了吃,就是睡。而且有一次考试前他去图书馆复习,后来功夫不负有心人,他得到了一个有史以来第一个第一。想知道为什么吗?因为村长排的榜单是倒数排名啊!
慢慢想,其实也并不是没有任何收获,不抄写,我们获得了良心的安宁,道德的鼓励,抄之,则反之。所以奋发努力,或许有时会被居心叵测的人超过,但这种超过并不长久,我们迟早都会得到应有的回报,只是“时光老人”走的太慢,没有把我们的礼物及时送到罢了。
想通了,一切的问题都不是问题了。继续努力吧!
我相信一切的努力都是会有收获的!
篇19:收获了幸福中学生主题
全文共 698 字
+ 加入清单落在水中的花瓣轻轻的飘散。
昏暗的台灯散发出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又丝毫不敢懈怠的奋笔疾书起来,唉,临近考试作业也不由得多了起来生活被大大小小的考试所覆盖愈发的单调无味。
笔头一向未停,时间却不断流失,最终,指针指向了十点,随着那个匆匆的脚步和沉重的喘息,无不标示着,爸爸回来了。
老旧的门发出不情愿的叹息,不知为何,也许是那天心境不好,他见我没写完作业,就生气的责备我起来:“怎样还没写完?今日做的怎样这么慢?”我细心翼翼的回答:“但今日作业很多啊,并且……”“什么并且并且,只会找理由,为什么别人就做得完而你就做不完?”
我没说完他就破口大骂起来“你肯定是做作业的时候有心不在焉,真不明白你在干什么!”我听着爸爸的训斥,我觉得委屈,但更多的是愤怒。为什么?为什么我有一个这样的爸爸?想到那里,泪水沿脸眶滑下:“哼!我就是不做了!”说罢,就扑到床上。“你,你!爸爸一时气得说不出话来。于是,我就在爸爸的咒骂声中昏昏睡去。
夜晚,被丝丝凉风吹起,泪痕还固执的挂在脸上,呆滞地看着天花板,好久才发现门缝里亮着灯,不经好奇,于是就顶着严寒去查看,刚打开门缝,就呆住了,只见爸爸正戴着眼镜,收点着题目仔细地检查着,昏暗的灯光泼洒在他微曲的肩膀上,我才发现,昔日英俊年轻的父亲,头上已冒出缕缕银丝,才发现昔日那双强健有力的手,却已布满皱纹,才发现,昔日那清澈明亮的双眼,却已浑浊不堪,我才发现,为了我,父亲付出了那么那么多,走位的景物变模糊了,唯有在灯光下的那个身影,是那么清晰,高大。
我没有说什么,只是默默地回到房间,默默地奋笔疾书起来。寒风呼呼地挂过窗棱,台灯照亮了房间里的每一个角落,就像爸爸的关爱。
篇20:收获了理想九年级优秀
全文共 785 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我的心中,老师拥有着至高无上的地位,他们是知识的传播者,是道德的典范,更加是爱的化身。
老师,是辛勤的园丁,是蜡烛,是培养祖国栋梁的人。我们是艳丽的花朵,是坚强的野草,是祖国的栋梁。年轻的我们要有老师来教育培养,所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。
我理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生,知识渊博、充满责任,宽严相济、方法得当的老师。
我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲,关爱学生。当我们生病时,她会像妈妈一样关心我“你生病了,一定很难受吧,躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水和药,这样的老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时,老师也一定会千方百计帮助我们想办法去战胜。
我理想中的老师,这位老师知识渊博,充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉,与我们讲课娓娓道来,旁征博引,妙语连珠,那才叫新鲜!不管是优等生,还是差生,在学习上只要有什么困难的时候,老师会不厌其烦地把题目讲给我们听,一真讲到我们听懂了为止。
我理想中的老师,这位老师是一位宽严相济,方法得当的老师。当我们犯了错误时,她不会责怪和惩罚我们,不会让我们写检讨、写启示,而是会和我们面对面的讲道理,找原因,开导我们,并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意,老师就会严厉地对我们说:“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你怎么去完成啊!”我们呢,自然会去听从老师的话,并努力把这些坏习惯给改掉。
总之,我理想中的老师,像一位慈母,无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁,用心血,精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘,指引着我们前行的道路和方向。
人们都说老师是阳光下最伟大的职业,是啊!“落红不是无情物,任作春泥更护花”,她比落红更伟大。
她,就是我理想中的老师。