是一种收获作文【精选20篇】
导语:“时光如水,生命如歌”,短暂的暑假生活结束了,我们又将迎来一个新的学期。以下小编为大家介绍是一种收获作文文章,欢迎大家阅读参考!
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7301作文
1000国家网络安全宣传周活动有感及收获
全文共 384 字
+ 加入清单今年国家网络安全宣传周的活动主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,为响应国家网络安全宣传周的号召,结合上级相关文件精神,校团委组织我校32个班级团支部、16个中队开展了以“弘扬网络正能量,争做青年好网民”、“从小争做中国好网民”为主题的网络安全教育活动。
本次活动根据教育对象的年龄和心理不同,各级团支部和中队采取不同的形式开展。初一年级各中队组织观看了《从何而来的木马照片》等网络安全微视频;初二各中队围绕“从小争做中国好网民”这一主题进行了讨论学习;高一年级各团支部以“弘扬网络正能量,争优中国好网民”为主题进行了团课学习和讨论;高二年级各支部则组织观看了网络安全电视专题片《第五空间》。
该活动的开展,旨在引导校园青少年增强新时代中国好网民“六个意识”,提高青少年的网络安全意识,了解一些网络安全知识,从而引领青少年文明上网,让青少年用好网络,而不是被网络所用。
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篇1:假期收获作文
全文共 361 字
+ 加入清单清晨,我还在睡梦中,就被爸爸叫醒了:“快起床,快起床!”我耷拉着眼皮乞求道:“今天又不上课,再让我睡一会儿吧!”没想到爸爸说:“不行!”我又乞求道:“就五分钟,行不行?”“不行!”爸爸果断地说。没办法,我只好慢吞吞的起了床。
从早上,我就开始练钢琴,一直练到了中午。我练了一上午。下午,我本想玩电脑,谁知爸爸却说:“玩电脑太费眼睛,你还是去写你的寒假作业吧!”
半个下午过去了,我好不容易才写完寒假作业。这时,妈妈说:“你还得写一篇作文。”
“什麽?”我大叫起来,“还要写一篇作文!”
可是母命难违,我只好拿出一个作文本和一支笔,开始构思起作文来。半个小时过去了,我连作文的题目都没想好。妈妈见了,生气地甩下一句话:“写不完就别吃饭!”
我坐在书桌前,头昏沉沉的。不知过了多久,天色渐渐暗了下来。我在心中哀叹道:“唉!假期真烦人!”
篇2:《悲惨世界》读书笔记及收获
全文共 792 字
+ 加入清单《悲惨世界》这个故事的精髓,并不在于它的主线情节,而是对每一个人物我深入的刻画。
在读故事的时候,人们总是认为主角和英雄都是重要的角色,可是,那些反派虽然是坏人,但是如果换一个角度去思考,他不一定是坏人。
你们一定已经注意到了一个人。这是整个故事当中最主要的反派之一。就是一直在追捕冉·阿让的警察。我们来分析一下几个主要他出现的情节。
记不记得冉阿让在救一个老人的时候,他抬起了马车。这个马车很重,没有任何一个活生生的人可以把它给抬起来。只有千斤顶才能做得到。人们已经去叫千斤顶了,但是如果等千斤顶来,老人可能早已被压死。这时,为了不让惨剧发生,然而让就把马车抬了起来。在众人一起的帮助下,老人成功脱险。这时,这个警察就发现了破绽。这个警察当然是认识了冉·阿让的。而且他清楚,这世上,除了他也没有几个人能代替千斤顶。警察开始怀疑冉·阿让。
大家一定为主角感到很担心吧,担心主角被他抓住。足以证明这是一个坏人,为了抓住冉·阿让获取功名利禄,不惜一切代价。
还有一次,冉·阿让带着珂赛特,他派了好多人一起追捕。这些人把这里团团围住,设下天罗地网,把冉·阿让逼进死胡同。
太惊险了,我们的英雄主角差一点就被这个大反派抓住了。
通过以上两处情节,我们知道这个警察绝对不是什么好东西。但是还有一处情节可以反驳我们对他所有坏的看法。他做了坏事,但并不代表他是坏人。
一场恶战拉开序幕,整个故事也接近了尾声。这个警察毕竟是坏人,被抓住了。现在可不是冉·阿让落在警察手里了,而且恰恰相反,是警察落在了冉·阿让手里。冉·阿让是好人,他的善良不可否认,他并没有杀死这个警察。
然后这个警察做了什么?感谢他的大恩大德?磕头认罪?赶紧逃跑?
他没有那么做。他自杀了。因为他没能抓住一个犯人,反而被一个犯人抓住了。他感到耻辱,感觉自己失职了。
虽然他做的坏事,但它也有敢作敢当、忠于职守的英雄精神。反派就一定是坏人吗?答案是否定的。
篇3:收获了坚持中学生作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单如果没有水滴日日夜夜的努力,如何能穿透坚硬的岩石,如果没有一次次失败后的展翅,雏鹰又怎样遨游九天。如果没有阿基勃特的坚持,他又怎能得到董事长的赏识,从而一飞冲天呢?正是因为坚持,所以获得成功。
著名的印象派大师雷阿诺以“美会留下”为立志名言,决心通过自己的努力去创造奇迹。他坚守自己的诺言,致力于自己的信念,甚至在疾病缠身之际,还百折不挠的在画架前作画,最终倒在画架旁。他的死是伟大的,因为这一切的付出和辛劳都是值得的,一番执着的工作终会得到世人的肯定。
不仅雷阿诺这样,法国大文豪巴尔扎克也有同样的人生经历,巴尔扎克决心用自己犀利的笔法来无情揭露资本主义社会的现实,来受伤的人们的心灵开一剂良药,他曾说过:“拿破仑只用剑完成的,我要用笔写完。”正因为这样,他才能在一贫如洗的木屋十年如一日地笔耕不缀,才能践行自己的承诺,才能实现梦想,问鼎辉煌。
要牢记自己的梦想,才能坚定自己的信念,才能使梦想成为一种可能,若无坚持,何以成功。
是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃共同奋斗十三个春秋,是因为希望在NBA上创造一番传奇,乔丹才能在别人玩乐时独自走向训练室,才能再投失几千个球之后,仍旧毫不气馁地执着于篮球。
如果没有坚持,怎能成功。阿基勃特,因为对工作的热爱所以总在出差住旅馆时写下“每桶四美元的标准石油”字样,因为有了这样的坚持,有了小方面的积累,造就了他美国标准石油公司的辉煌。而作为中学生的我们是不是更应该坚持呢?多一点学习上的坚持,多一点细节上的坚持,成功就会离我们越来越近。
有了坚持,无论遇到什么样的坎坷,我们都可以克服,因为我们相信,因为坚持所以成功!
篇4:暑假日记意外的收获600字
全文共 651 字
+ 加入清单人们常说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,是的,黄山很美,风景怡人,如果谁去了那里,那就真是收获了宝藏。_也说过“不到长城非好汉”。长城这一伟大的建筑,没有亲身走到过,还真的有过后悔呢!是啊,美好的事物总会令人愉悦难忘。没有游历过名川大山的我,也曾意外收获了一幅属于我自己的风景。
“喔,今天的空气真新鲜!”清晨刚刚起床的我边说边伸了一个懒腰。“出去走走”心情美好的我穿上了外衣出了大门。今天的天气真好,我蹦蹦跳跳的上心爱的自行车,在街上闲逛,突然,我发现有一条小巷子没有多少人走过,在这条巷子里面有一个不起眼的小门,我把自行车放下,带着好奇心跑了过去。我颤抖的伸出左手害怕的躲在门后,把门打开了,哇,真美,我顿时惊呆了,左边一排整齐的树,威风凛凛,好似威武的战士在守卫边疆,右边一排松树,苍桑中透露着坚强,中间稀稀疏疏的枫叶安静地躺在地上,为这空荡荡的院子增添了色彩,在松树的旁边我看到了一只洁白的小狗,看似刚满月,好似一个小天使,它用可怜的声音和孤独寂寞的眼神看着我,我好像看到宝贝一样抱起了它。虽然,这院子里没什么人工精心雕琢景物,但我觉得自然的美,才是真正的美,一阵微风拂过,我闻到了一股清香,我发现在杨树后有一朵枯黄的花,真是令我震撼万分,没想到这朵叫不出名字的花虽然枯黄了,却仍能发出清香。我今天真是收获颇多啊!不仅欣赏美景,还看到了一朵令人钦佩的小花,今天真是美好的一天!
这幅美景让我恋恋不舍,让我爱慕,我收获发了大自然美的享受,在这金秋十月里,我意外收获了这处景色,虽然朴素,但却耀眼。
篇5:关于有一个收获600字话题
全文共 879 字
+ 加入清单心?在哪里?肤浅点是在人的身体内,更深点是在灵魂里。 Heart? Where is it? The superficial is in the human body, deeper in the soul.
心?有何用?首先是人体必不可少的,再者就是灵魂的主导者。
有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。
收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。
当自己的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努力完成了一件事,是一种收获。。。。。。种.种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的心灵得到了一次进阶,因为种.种的事都会让人有所领悟,前提是你用心了。
其实收获是一个过程,并不是你想,就能马上得到,如果是,那么这种收获毫无意义,另可不要。
人的一生就是要生也要活。生,降临在这个宇宙,生存。活,体会人生百态,领悟万千变化。生活,生存在这个世界,领略,感悟,收获,意义。
每天都需要问问自己,收获了哪些,失去了哪些,也许有些人觉得没必要,那么你会觉得生活的有意义么,不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度,不在乎收获的有多少,只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。
我有写日记的习惯,每天的日记,积累了生活的心情,总结了道理,发泄了苦闷,是心的驿站,自我疗伤的空间,更重要的是点滴收获的痕迹,我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋,时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的,那么就坚持,问问自己的心,这一天,有认真仔细努力过么?
不管如何,心灵的进阶是灵魂的必须,失去了,也就失去人生色彩,收获亦是如此,它不会凭空出现,而是在于你自己,只有用你的心去对待,收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢?
篇6:感悟收获六年级
全文共 800 字
+ 加入清单人的一生会有许多收获,收获真理,收获道理,收获爱心。但是,我觉得收获快乐才是最快乐的。
生活中,每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助。记得那是一个周五的下午,因为全体老师开会,学生提前放学,下课的铃声响之后,老师布置完作业,同学们都急忙收拾书包,准备放学了。我和石玉珍帮着值日的黄子洋打扫卫生,我们都干得热火朝天。正在这时,学校的一位主任走进我们班说:“只能留下五个人值日!”为了不让班级的量化分被扣掉,我和石玉珍只好离开了。
我们走到大门口时,发现一位低年级的小妹妹在哪儿哭,这情景真让人心酸。我和石玉珍赶紧上前走去,“你怎么了?”石玉珍问,“是不是家人没及时来接你呢?”那位小妹妹点了点头。“你是哪个年级哪个班的?”“一年级五班的。”小妹妹抽泣着说。“一年级的,放学多长时间了!”石玉珍惊讶地说。一定是她的家长忘了今天早放学,按时间说,现在已经是第三节课了,一年级的第二节课下课时就放学了。我又问她:“你知不知道你爸爸妈妈的电话号码?”小妹妹点了点头。“那好办,去政教处借学校的电话给她家长打个电话不就得了?”说着,我们便带着小妹妹来到了政教处,政教处里没人,我们直奔电话,小妹妹说着号码,石玉珍拨着号码。很快,电话通了,电话那天传来一位叔叔的.声音。小妹妹哭得连话都说不清了,站在一旁的石玉珍很着急一把抢过电话,说:“叔叔,你赶紧来接她吧!我们六年级的都放学一大会儿了,她一年级的早就放学了,今天是星期五全体学生早放学。”电话挂断以后,我们又把小妹妹带到大门口,我拿出一点卫生纸给他擦了擦眼泪,并安慰她不要再难过了。
我们将近等了二十多分钟,一位三十多岁的叔叔着急地走进学校,那个小妹妹看见那位叔叔就喊:“爸爸,爸爸!”那位叔叔问小妹妹:“是谁帮你打的电话?”“是那两位姐姐。”叔叔见了我们连忙说:“谢谢!”我们摇了摇头,便走出了校门。
通过这件小事,我懂得了帮助他人不难,我也收获了许多快乐和道理。
篇7:我的收获作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单在上了余老师半个学期的语文课后,我学到了做人的标准,明白做人有文化的标准,:植根于内心胡修养;无需提醒的自觉;为他人着想的善良。
在老师语文的课上,我让自己的梦想变得更加坚定,做任何事都会坚持了,我也学会了写作的方法,我的作文写得越来越好,激发了我对语文学习的乐趣,以前我十分抗拒语文,但我现在爱上了语文。
我上余老师的课有了很多的收获、感悟与启迪,余老师让我明白懂得了很多做人的大道理,给了我很多人生的感悟与人生的启迪,让我明白了我要做该做的事,做事要坚持不懈。
余老师的每堂课都会给我们讲一个事例或一个故事,让我明白从中的道理。余老师还提高了我的阅读水平,以前很多文章我都读不懂,现在许多的文章我都能读懂了,做阅读题也轻松了不少。
当然我还有许多不足的地方,比如说一开始我下定决心每天做单杠50个,但后来因为太累了,导致我放弃了,没有坚持下去,每天该积累的也没有记住,没有每天坚持积累,以至后来的积累题全不对,从今以后我要学会坚持,虽然在余老师的课堂中学习到了坚持的好处,但我还做得不够好,以后我要养成坚持的习惯。
篇8:关于读书的收获600字话题
全文共 992 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress."I have been from childhood, and the book is like my partner who is inseparable.
书总是从我们年幼时,便开始使我们小小的世界,变得丰富多彩,小学时,我阅读了各色的名着,比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮,乱世奸雄曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。
现在我已经上了七年级。在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时。
以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马。。。
我每天都去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。
我刚开始写作文时,写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎么办的时候,是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,从此以后我再也不怕写作文了。
读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了未来。
书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
篇9:收获了微笑九年级满分
全文共 676 字
+ 加入清单绝不放弃,因为挫折与压力又何尝不是一种动力?没有坚石的阻挡,平静的河流如何能激起绚丽的浪花?没有痛苦的磨砺,平凡的金属又如何能成为锋利的宝剑?没有经历寒冬冰雪的考验,梅花又哪里会有芬芳天下的清香?——题记
太阳每天都是新的,生活每天都有意想不到的滋味。何须惆怅,何必放弃,不如将其化为记忆的沙,让它们沉在昨天的河里。给明天一个微笑,坚信逆境是黎明前的黑暗,成功离我们近在咫尺。
阿里纳斯便是如此。尽管拥有过人的天赋,但他却无人问津,身上的0号球衣也成了别人开玩笑的对象。有人说他是平庸之辈,有人说他给球队带来的贡献将是0,也有人说0将是他最可能的上场比赛时间。
面对这些冷嘲热讽,他没有怨天尤人,更没有放弃,而是默默地不断刻苦训练。正因为他坚信,他一定能成功,不久的将来,他将是球场上最为璀璨夺目的一颗明星!可想而知,他成功了。不因别的,凭借的是那一份绝不放弃的努力。给明天一个微笑,永不放弃,成功就在眼前。
事业如此,生活亦然。
生活如一条河,曲曲弯弯,湍流,暗礁,险滩,不时可遇。但我们不应退缩,更不能放弃,而是应乘风破浪,勇往直前,即便遇到无尽的挫折,都应坚持到底,永不放弃。因为它是成功的动力。
在荆棘铺路的时候,我们要用理想的利刃去披荆斩棘;在漆黑围绕的时候,我们要用信念的明灯去照亮前程;在风雨大作的时候,我们要用坚强的大伞去撑开一片晴空。人,在挫折面前绝不能丧失意志。
成功源于挫折。
生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻。只要我们永不放弃,挫折也会变成成功的一块基石,可以垒出希望的丰碑。只要我们绝不退缩。
给明天一个微笑,成功就在眼前。
篇10:收获作文
全文共 539 字
+ 加入清单有人收获了知识,有人收获了真理,有人收获了成功,有人收获每个人的收获都不同,我则在游泳中收获了快乐和自信。
昨天晚上,爸爸带着我们全家到体育馆去游泳,我们兴高采烈的进入体育馆的大门买好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我们穿好泳衣到了游泳池旁边。
哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他们穿着各种鲜艳的游泳衣,会游的一会儿自由式,一会儿游蛙式,好自在哦!实在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一会儿,不会游的只好借助泳圈,显得笨手笨脚的。我也迫不及待的戴上眼镜耳塞等下了水,借助泳圈在边上游。爸爸看见了说:启捷过来,爸爸教你。我有点害怕,在爸爸和妈妈的劝说下,我放下了泳圈随着爸爸来到了泳池中间。
爸爸两手托住我的肚子让我在他怀里游,我的身体要往下沉的时候,爸爸就会托住我,不让我呛到水。咦!这个方法不错,我开始放下心里包袱,两手用力地划,双腿用力的在水里蹬。几个来回后我真的有进步了,能坚持两分钟不下沉。
我好开心哦!离成功还有一步之遥。爸爸不断鼓励我不要放弃,坚持练习,他还说游泳不光可以锻炼身体,还可以锻炼一个人的毅力。我就这样泡在水里不断的练习,一次又一次的浮浮沉沉,我虽然游的不是很好,但我收获了这份快乐和自信。
我相信,我只要坚持下去,总有一天,我也会像鱼儿一样自由自在在水里畅游。
篇11:最新生活中的收获话题的
全文共 930 字
+ 加入清单花儿的一生都在风雨中摇曳,最终成了一抹艳丽的色彩,装点着这个不完美的世界;鸟儿的一生都在学习飞翔,最终成了离天空最近的存在,南飞北往为游子带去家乡的休息。付出与收获总是惊人的相等。“哦,原来付出与收获是个正比例。”我笑笑说 Flowers life is swaying in the wind and rain, eventually becoming a touch of color, decorating this imperfect world;In the end, it became the closest existence of the sky.Payment and harvest are always amazing."Oh, it turned out to be a positive proportion." I said with a smile
她看着我,婉转一笑,随即严肃的对我说“是的,付出与收获是一个正比例。因为付出了,才有了收获。正因为收获了,所以要付出。”花木兰曾代父从军从而收获了满城凯旋与流芳百世;勾践卧薪尝胆多年才一雪前耻取得胜利;孙膑失去了双腿才换来魏军的大败。
人们说:一分耕耘,一分收获,其实是一句哲理。我抬头望望天空,盯着几颗零零散散的星星陷入了思考。我究竟付出了什么,又收获了什么呢?她望着我,似乎看穿了我的想法,随即无奈的.摇摇头,好像欲言又止。
我低下头,喃喃自语的说:“原来我只是付出了一点点吗?难怪我对现在这般很不满意。如果我多付出一点点,再努力一点点,这一切或许就不同了吧。”
她又笑了笑,眼神中带了些许的赞赏。她说:“这就像天上的星辰一般,尽管星光微弱,但它们仍然努力的发出光亮。其实许多时候,只要你尽力了,即使没有收获,这个收获也足够品味了。”
星辰就是这般努力,所以才有了满天繁星,令人心生向往。窗外树叶飘落,星星仍然孤零零的闪着,冷风吹的我一个激灵。我似乎明白了什么,原来付出与收获是个正比例。她笑着问我,打算付出什么,又收获什么?这个问题,我还真没有想过。我想或许我应该想的是不劳而获吧。一瞬间,世界的安静了。
静谧的夜,将一切声音都放大了,而我却又陷入了沉思……这个问题,我恐怕要想很久。
篇12:付出与收获作文
全文共 867 字
+ 加入清单“星光不负赶路人,时间不负有心人。”有了付出就一定会有回报,收获成功。
如果助人为乐是付出,那么他人回报便是收获。小学我们学过一篇课文,叫做。里面的主人公驾驶着汽车在回家的路上碰到了一个老太太,并帮助她修好了抛了锚的汽车。然而,老太太在主人公家开的餐馆里,帮助了他的妻子,给了她100美元。如果主人公没有帮助老太太,老太太也就不会让爱之链传递下去,也就不会帮助主人公的妻子。.The protagonist inside encountered an old lady on the way home and helped her repair the car she had thrown.However, the old lady helped his wife in the restaurant opened by the protagonists house to give her $ 100.If the protagonist does not help the old lady, the old lady will not let the chain of love be passed on, and it will not help the protagonists wife.
如果艰苦训练是付出,那么吸取经验就是收获。称为“”黑曼巴”的科比布莱恩特,是NBA史上最伟大的球员之一,他也是“凌晨四点的洛杉矶”。在伦敦奥运会期间,在美国篮球队集训前科比就已经开始了他的训练。他的训练量是普通球员的两倍甚至三倍,就连教练罗伯特都被他所折服。就是他为什么能够入选全明星、拿到得分王、得到总冠军的原因。
如果勤学苦练是付出,那么学有所成便是收获。战国时期的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺自己的大腿,来使自己的头脑清醒。汉代的孙敬,为了防止自己读书时打瞌睡,就用绳子把自己头发系在房梁上,防止自己打瞌睡。两人后来都成为了著名的政治家和纵横家。
“一份耕耘,一份收获”只有付出了,才会有收获。不付出,一定没有收获。
篇13:高三收获作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单说起考试,总有人认为考试是用分数来检测一个学生的标准。我以前也这么认为,但经过那一次的考试后,我对考试有了新的认识和理解。也是经过那一次的考试,我庆幸自己有了不同寻常的收获!
六年级临近毕业,我们全班同学都有了一些浮躁。而在毕业考试前,学校举行了最后一次的数学考试,老师对我们说:“同学们,最后一道题已经超出我们所学知识的范围,你们应该做不出来,所以不必要去做那道题。”结果大部分同学都没有做那道题,认为真如老师所说。可就在那时老师转过身去写了一道简单而又可以迅速算出结果的题目,结果我们在瞬间就准确无误地算出了答案。老师沉默一分钟后,进行全班巡堂,最后表扬了我们,因为我们都做对了。“看看试卷的最后一道题。”老师说。结果大家都惊呆了,原来这道题跟试卷最后一题一模一样。
这时,老师说:“考试虽是分数的考评,更是各种能力的考量!当你认为一件事情不符合常理的时候,不要局限在定势思维中。我们经过了一次又一次的考试,要把自己的潜能挖掘出来,提高我们的各种能力,这才是考试的意义。曾有新闻报道有些学生因为压力过大而自杀,这看起来好像是一件残酷而又无可奈何的事情。其实这些学生根本不懂什么是考试,所以他们只能在分数的海洋里生存。而懂得考试的人,就是在学习的快乐中存活。你或许只认为考试就是分数,只有分数才能换来未来生活的美好。这么想你就错了,因为你不懂学习,只是为了分数而学习,那么你就会理解不了考试的意义。”
老师的一席话让大家都沉下心来思考,或许考试就是像老师所说的那样是为了学习而去提高各种能力。这时我感觉我的全身都轻松了,从这刻开始,我才理解了考试的真正含义。这就是我对考试的新的理解,这次收获确实不同寻常。让我们把学习变成生活的一部分,把考试变成生活的一部分,尽情地在学习的海洋中遨游。
篇14:关于收获了成功话题
全文共 689 字
+ 加入清单各位朋友,不知道你们对成功的定义是什么呢?住洋楼,开名车?还是奉献社会,实现自己的社会价值呢? Dear friends, do n’t know what your definition of success? Living in the foreign building, driving a car? Or dedicate society to realize your social value?
不管怎样都好,自己感到快乐和满足就够了。有句话是这样说的:“成功只有一种,就是按自己的意思活完这辈子。”有时觉得成功属于那些伟人、名人,但我认为成功也属于那些每天在努力工作、认真学习、用心生活的人。
在工作岗位上好好利用自己的技能为公司、为企业创造价值的工作者是成功的。
在为自己的前途,为将来成为国家栋梁而刻苦学习的芸芸学子是成功的。
认真做好每一件小事情,怀着感恩的心生活的人是成功的。
成功有千万种,但不一定要有多伟大,建立什么丰功伟绩才算得上成功。
去尝试自己未尝试过或不敢尝试的事情,突破自己也是一种成功。不把父母的关怀,朋友对自己的宽容看似理所当然,怀着感恩的心去对待他人,多为他人着想,懂得换位思考。做一个好子女、好同事、好伙伴也是一种成功。热爱一种运动,抽时间去训练,通过自身努力提高技术水平,得到别人的认可,这也是一种成功。
“条条大路通罗马。”成功是得到别人的肯定,是热爱生活、热爱生命,是每一个今天都比过去的昨天更进一步。成功是属于怀着感恩的心,不怕困难,友善待人,热爱生活,热爱生命的每一个人。
在最后,朋友们祝你们成功。敢梦想,敢追寻,一起迈向我们梦想的天空。
篇15:红楼梦读后感悟收获范本
全文共 814 字
+ 加入清单“悼红轩十年辛酸泪,红楼梦谁知其中味。”曹雪芹在《红楼梦》中诉说着那些表面看来都是平常的生活细事,但常常又能够以小见大,见微知著,反映生活的本质,具有深刻社会意义,众人遭遇皆苦,林妹妹尤为惹人同情。林黛玉是贾母的外孙女,原是太虚幻境中的那棵绛珠仙草。因受神瑛侍者滴水之恩,便陪其一起去往人间,许还他一世的眼泪,转作人世。
林黛玉天生丽质,气质优雅绝俗,才华横溢,故有才女之称,但即便是这样一位才人,最终也落得人财两空。从性格上来说,林黛玉喜静不喜动,性格抑郁,看待事物多为消极方面,这也因此奠定了他的悲惨的一生。宝钗与黛玉可以说为对立面,宝钗待人随和,这也间接导致姐妹们喜欢宝钗多于黛玉,更使黛玉更加忧伤。家中的遭遇让黛玉敢爱而不敢言,做事处处小心,“顾花自怜”是他对自己悲剧性命运一片无可奈何的伤感。在她看来,一切成空:美与才,诗与爱。作为书中主角之一,林黛玉外形更让人羡慕,王熙凤道:“天下竟有这样标志的人物,我今日才算见!”更加突出了黛玉的美丽,书中有从宝玉的角度展现了神仙似的黛玉,在我看来,林黛玉的美是一种高贵绝俗,病态的美,她既有颜又有才,自尊心更是要强,与人交谈更是尖酸刻薄,这也是她软弱背后的盔甲。读完红楼梦,我认为林黛玉是一个楚楚动人,惹人怜爱,才华横溢,多愁善感的女性,他因当时社会的封建制度和腐朽的观念,害怕自身受到伤害,因此把自己封闭起来,不敢公开袒露自己的感情,终究造成悲剧。“女人是水做的”这句话放在林黛玉身上毫不为过。许诺还一世眼泪,注定了他这一生悲惨的命运,她的泪有伤心的,有悔恨的,有无奈的,亦有喜悦的,她本人也是矛盾的,当她的幸福被贾母等人扼杀时,他没有选择退缩,反而勇敢,决绝地,以死来抵抗社会的黑暗,用自己的决心来对抗腐朽的社会。黛玉用她一世眼泪还了宝玉一生情。在他的一生中,她用尖酸刻薄的话,揭露丑恶的现实,以高傲的性格与社会对抗,用诗句来表达自身的感受,高傲自己的结束了她这凄惨的一生。
篇16:秋天的收获作文600字左右
全文共 698 字
+ 加入清单金秋时节,凉风送爽,高粱通红,稻子弯腰,一片忙碌的景象呈现眼前。
“都成熟啦!”“使劲拔!”花生地里的农民伯伯干得热火朝天。偌大的花生地黄绿相间,暗红的花生粘着泥土,颗颗都十分饱满。一位老奶奶蹲在地里,双手抓住花生根部,使劲一拉,随后摘掉叶子往旁边的麻袋里一丢,动作很是娴熟。望着满满一袋花生,她露出了欣喜的笑容。一旁的老爷爷摘下帽子,擦了擦汗,握着一把花生感叹:“今年的收成真不错,不枉我的努力浇灌啊!”远处的农民也在聊着,弯腰收粮,享受喜悦。金色的阳光普照着一望无际的田野,也照耀着农民伯伯的身影……
丰收是辛勤耕耘的回报,粮食上倾洒着数不胜数的汗水,丰收当然也少不了人与人之间的互相帮助。
银杏树高大挺拔,叶子像一把把金色的小扇子,又如风中翩翩起舞的金蝴蝶。白果散落在地上,白里透黄的外皮上围拢着一层薄雾,圆滚滚的很是可爱。家家户户装备齐全,人们拿着筷子,戴着手套,提着篮子,个个埋头苦干。“哎呀,奶奶忘记带筷子了!”她叫道,又拍了拍大腿,急的直跺脚:“现在回去也来不及了呀!”我徘徊着,鼓起勇气跑到一位阿姨旁问:“阿姨,请问你有多余的筷子吗?”“没有呢,小朋友。”她满脸歉意,不好意思地笑了笑。我又到处询问,可并无收获。
“诺!”垂丧着脑袋的我和奶奶一看,原来是邻居。“我的先借给你。”她爽快地把筷子递给奶奶。“那你怎么办呀?”奶奶推了推筷子,关切道。她举起篮子,“我捡的差不多了!放心用吧。”邻居牵起奶奶的手,把筷子放在上边。大喊:“快去吧,不然没有啦!”他又夺过我们的篮子,把仅有的半框白果倒了一部分给我们,白果滚动的声音似暖流涌上我的心头,很温暖。
秋天是个丰收的季节,也是个温暖人心的季节。
篇17:我的收获作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单光阴如梭,时光如白驹过隙等都是形容时间流逝速度很快的词语,此次国培亦然,已经接近培训的尾声了,回顾已经过去的十几天,感慨良多,收获颇丰,可以说是一段短暂而充实的旅程。国培给我们提供了一个学习的场所、交流的平台,聆听专家讲座,与学员互动交流。培训增加的是知识,交流拓宽了见识。
通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后更好地提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与自我反思,使自己不断成长。
总之,这次的学习让我明白了很多,有效的学习,应该是会学、会用的学习。总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习,教师的成长离不开自身的素养、人格的魅力,教师要促进学生学习,自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。此次的学习,集思广益,各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实,在聆听中得到启发,在交流中得到快乐,相信这是大家的收获,更是我的收获!
篇18:暑假的收获四年级作文
全文共 423 字
+ 加入清单暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。
我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的.东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。
今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。
篇19:军训的收获作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单坐在回程车上的我们,脸上都挂着淡淡的微笑。回首军训,这短短的五天教给我的不仅是“稍息”“立正”,更是一次精神上的洗礼,一次蜕变!
什么是坚强的意志?在烈日暴晒下仍傲然挺立的身影上;在汗水如小溪般流下的脸庞上;在神采奕奕的双眼上;在那强健有力的臂膀上……这些无不体现出军人那铁铸的信念、钢焊的意志!我们的教官是那样的正直、严肃又勇敢、自律。“团结、责任,永不言弃!”这八个字已经深深地烙在了他们的心中,烙在了他们平时的一言一行中,也带到了我们的面前,教会我们军人的风范。
什么是团结?是一个个相同的姿势,是一排排整齐的队列,是一句句响亮的口号……那样的赏心悦目、气势磅礴。从此,“团结就是力量”这六个字再不是简单的口号,它涤荡了我的心灵,告诫我要坚定、宽容、勇敢、前进,教会我“不抛弃,不放弃”,更在军训训练中筑起了一座不倒的城墙。
“台上三分钟、台下十年功”。平日里一次次练习,一次次歌唱,一次次呐喊,最终才换来歌唱比赛的成功!在上台前,跃跃欲试的激动,在台上竭尽全力的歌唱,胜利后抑制不住的欢喜……这一切不都表现着我们四十五颗紧紧相连的心,我们的集体荣誉感吗?获胜那一刻,涨红的脸、雀跃的欢呼,不仅是因为我们欣喜,而且因为我们明白有种力量叫团结!
五天的军训内容丰富多彩,我还参加了诸多实践活动。那在茶香中飘散的历史文化,在篝火中点燃的团结互助,在丝网花中编织的自信和那于炉灶中建起的友谊……
不经历风雨,怎能见彩虹?我不想做一朵温室里的花朵,只愿做一只雄鹰翱翔于九天!
篇20:余华《活着》个人收获读后感
全文共 444 字
+ 加入清单本来想先看影版,看到书架里的书就点开一口气读完了。高一时的语文卷有一个老福贵牵牛福贵的片段,才知道这是选自《活着》第一次听说这本书。其实,我很早就接触余华的这部作品了,小时候看过电视剧《福贵》,开头以为是喜剧,没想到越看越悲,每一次甜美的剧情只是为了下一个更悲的剧情做铺垫。我爸有个习惯,总是爱把喜欢的电视剧再看一遍,福贵就是在我爸多次追剧的影响下,我已经明络了大部分情节。我感觉福贵这部剧拍的很好,很多片段都把小说里的情结演活了。尤其是有庆死的时候,福贵埋有庆看的我心都要碎了,电视剧里还原度还是很高的,我也一定要去看看影版。
印象中,电视剧里的结局苦根没死,骑在黄牛身上,福贵牵着牛走在路上…书里,真的很现实,很让人难过。福贵爹娘、有庆、凤霞、家珍、二喜最后连苦根也离福贵而去,只剩下福贵一个人了,经历了大起大落的人生,最后孤独老去。福贵只是那个年代的一个人物缩影,我想,晚年福贵其实并不可怜,他经历了那么多事情,慢慢找回了真正的自己,不去赌,努力生活,疼惜家珍和子女,一直努力的活着。