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关于参观上海科技馆的作文【20篇】

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游上海科技馆

全文共 533 字

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今天9点钟,我乘着出租车来到了上海科技馆。正巧,我小姨也刚到,于是我便领着表弟向上海科技馆的大门走去。

过了安检,首先,我们到了位于一楼的动物世界。表弟惊叹道:“好大的大象呀!”接下来,我们又看到了熊猫、狮子、美洲豹、、北极熊、企鹅、狗熊等动物,“森林”里有时还发出狼嚎声。“真是惟妙惟肖啊!”我赞叹道。

走出动物世界,我们来到了地壳探秘。在里面,我们看到了许多矿石,我把它们一一拍了下来。这时,表弟不见了。我顿时慌了脚,相机都快掉了下来。我东找西找,终于在象牙附近找到了他。原来他对这象牙感兴趣。也难怪,这可是非洲象的牙齿化石呢!它长1.5米,异常巨大。然后,我们观看了火山爆发,我自言自语道:“真壮观呀!原来火山是这样喷发的呀!”走着走着,我们来到了一座吊桥上。我连忙说:“我们马上就可以体验到地震了。于是,我们就站在吊桥上,等待地震。不一会儿,吊桥开始抖动了。接着越抖越厉害,我听到了一阵房子塌了的声音。我和表弟差点摔倒。周围石柱里,有些小石子也掉了下来。过了一会儿,吊桥慢慢定了下来。接下来,我们观看了人们怎么提取石油;了解地球的诞生;以及它的内部构造;观看了涨潮和退潮。

接下来,我们又看了:信息时代、智慧之光、地球家园、太空探索……

科技馆很好玩,你也去玩玩吧!

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篇1:参观科技馆作文

全文共 663 字

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一想到去长沙参观湖南省新建的科技馆,我就心潮澎湃,特别激动!那神秘的科技馆让我充满了好奇和期待。

大约一小时后,旅游专车驶入了长沙,把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚风艺术的湖南省科技馆啦!它可是长沙又一个新的地标性建筑。

初入馆,我看见了墙上有几位科学家的浮雕,顿时,我不得不肃然起敬。室内陈设十分独特有序,不仅让你眼前一亮,而且处处给人一种新奇的感觉,我的心情更加愉快了。

这里科技展品可真多呀!多得让我目不暇接,都不知道先看哪个好。这里的科技馆展品可真先进啊,真神奇呀!

就拿一楼展厅的“虚幻射门”来说吧,这可是一个名副其实的科技小游戏。有一个足球放在地上,而对面的墙上却有“守门员”和一个“球门”,如果去摸,却摸不着;如果将球踢向“球门”,“守门员”会立即摆好接球的姿势;如查球踢歪了,没进球门则输;如果球击中了在移动的球门则赢。这虚虚实实的变化真让人摸不着头脑。我不禁在内心感叹:好神奇的高科技呀!

二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣的,那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片,还有从太空带回的图文并茂的蔬菜的介绍呢!太空带回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同,不仅比普通蔬菜大好几倍,还更好吃,更营养。这高科技真妙啊!

瞧这房子更神奇!我刚迈出第一步就惊呆了,地板竟是倾斜的,脚却好像被磁铁牢牢吸住了,走起路来更是难上加难,好像从沼泽里拨出来似的。

这次长沙科技馆一游,不仅大大地满足了我的好奇心,还让我更加喜欢上科学,更想去探索科学中的奥秘了。有什么活动比这更令人开心,收获更大呢?

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篇2:游上海科技馆

全文共 975 字

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早早听人说起上海科技馆的种种奇妙时,我便有一个心愿:一定要去一回上海科技馆。

终于盼到了这一天,我的愿望终于如愿以偿啦!

那天我起得特别早,和妈妈一起乘火车来到了上海科技馆。一站在馆前,我的心便被震撼了:只见整个科技馆的造型就像一个地球,召唤着我们一起去探索科学的奥秘。

进入场馆,一切都是那么的新奇。离开“地壳探密”,我游了最喜欢的“机器人世界”。里面有各种各样的机器人,都很能干。有的在修汽车,有的在跳舞,还有的在弹钢琴,真让我大开眼界!来到会下棋的机器人前,我情不自禁地想跟机器人比一比棋艺。可是,与机器人下五子棋并没有我想象的那么简单。时间一长,本来必胜的心情变得沮丧起来。怎么还不赢?我有点烦躁了。在妈妈的鼓励下,我努力使自己平静下来,克服了急躁的毛病,一步一子,稳中求胜。哈!还真让我战胜了机器人。看着机器人礼貌地向我鞠躬祝贺,我明白了一个道理:无论多么能干的机器人,人类都是可以用我们的智慧将它们打败的。

告别了可爱的机器人世界,我迈步来到了“地球家园”。这儿呈现着一片绿色,但陈列在柜中动物标本却让我瞠目结舌:一些平常见过的动物,在这儿竟然成了一些怪物。狗多长了眼睛,羊多长了腿,甚至还有两个头的牛!真让人惊讶不已。从一边的电脑游览中了解到,臭氧层正在遭到破坏,许多鸟儿正频临灭绝……这应该将怨言投到那些不爱大自然,没有环境保护意识的恶人头上,让他们好好反省反省,懂得如何去爱护世间的一草一木。自然可以满足人类的需求,却满足不了人类的贪婪。

进入了“热带玉林”之中,特殊的生态和微妙的物种关系,使热带玉雨林在我们面前呈现出了种类繁多的奇花异卉。有多姿多彩的数百种蝴蝶标本,有色彩斑斓的花叶植物,有大蛇、大天牛、大蜻蜓……展览厅内所有展出的动物和植物保持一种自然平衡的生存状态——移动任何一个都会影响整体的完美。我希望,世界上的热带雨林自然美景都能保存下来,千万不要只剩下一个精心保存的人工复制品。

观看了球幕电影、立体电影,我们又游玩了儿童科技园、设计师摇篮、信息时代……时间过得真快,一天不知不觉九过去了。虽然很累,却很开心。通过细心观察,我学到了很多科学知识,真可谓受益匪浅。这天晚上,我做了一个梦,梦见自己成了一名光荣的科学家,发明了许多功能各异的机器人,还和他们一起开了个庆功会……对了,从现在起,好好努力,学好本领,相信美梦终会成真的。

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篇3:参观科技馆作文400字

全文共 466 字

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今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”

寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。

参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……

这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……

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篇4:参观中国科技馆

全文共 260 字

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李润霖

今天上午我们来到了中国科技馆,这已经是学校第二次组织我们去那里游玩了!随着年龄的增长,我每次去都有不同的感受。那里趣味的知识,高科技的产品一直吸引着我,让我百看不厌。

让我的最感兴趣的是“风轮自行车”。这辆“自行车”有一个像风扇似的“尾翼”,车轮转动越快“尾翼”旋转就越快,这让我非常好奇,它的原理到底是什么,我观察了很久,终未得到答案。我想这是因为我现在的知识太浅薄了,领会不到其中的奥秘。

中国科技馆是让我们少年儿童感知未来、领悟科技、开创思维的场所。让我明白人的智慧是无穷无尽的,只要我们敢于创新,一切终会实现。

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篇5:参观科技馆

全文共 601 字

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太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

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篇6:上海科技馆一日游作文450字

全文共 447 字

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今天,学校组织去上海科技馆参观。一大早,我就满怀激动的去了学校门口,等待着旅游车的到来……

刚进入参观区,我就发现这里琳琅满目,让人啧啧赞叹!就在这时,我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了:有在水里洗澡的河马,有正在吃食的长颈鹿,还有正在梦乡的雪狐……。

开始自由活动了,我们小组去了许多的“世界”:“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数:“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛,捕鸟蛛个体非常大,它挂在我们的头顶上,仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛,脚上有黑白相间的斑纹,还有大大的身子,小小的头。虎蛛的眼睛十分大,捕食时,既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛,它们组成了一个大家庭,非常的壮观。机器人世界更是神奇,在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐,看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈,让大家都目瞪口呆……

虽然这次活动结束了,但是再回去的路上,我的脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面,这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊!

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篇7:游上海科技馆作文

全文共 387 字

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8月20日,我们一行共28人游玩了上海科技馆。游玩的路线是:动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、信息时代、地球家园、人与健康、宇航天地、太空影院、设计师摇篮、智慧之光、彩虹儿童乐园。

我最喜欢的是三楼的宇航天地。那里有神州五号飞船、土星五号火箭、 2号火箭、俄罗斯质子号火箭、返回式卫星、航天飞机、风云3号气象卫星等。我多么希望自己能和宇航员叔叔一起去太空遨游,探索宇宙的奥秘啊!

机器人世界非常神奇。这里吸引了无数游客,每个展区都可以说是里三层外三层,人山人海啊!我观看了机器人与人比射箭,与机器人下棋,结果居然都是机器人胜出哦!我不仅见识了会弹钢琴的机器人,还组装了消防员机器人,并成功灭火。我厉害吧!

时间过得真快!五点十分,闭馆的时间到了,我们依依不舍地离开了上海科技馆。这里真是个好地方啊,不但可以享受发现的快乐,而且可以激发智慧的灵感。我还要来!

[游上海科技馆作文

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篇8:上海科技馆作文篇

全文共 698 字

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耶!去科技馆喽!我和爸爸妈妈商量,要去上海科技馆看一看。

我们坐飞机来到上海,一下飞机,一股温暖的气息涌入我心里,让我精神焕发,心情无比舒畅。

来到科技馆,一进门,映入我眼帘的是那水晶般的大厅,大厅设计的很精细,就像是用线,一针一针的缝起来的。大厅由里到外两层建筑,外面的一层是像蜂窝一样密密麻麻的网,里面就是一个圆的水晶宫殿。我在大厅转了一圈,发现一个3D小屏幕,这个小屏幕很小,只能一个人观看。那里放着一个3D眼镜,不戴这个眼镜看屏幕上的人就是双层的。终于轮到我看了,戴上眼镜就好像身临其境。

我看见广告牌上写着一些4D电影的名字,我想:4D的一定比3D的看着刺激,于是就让妈妈买票去看4D电影。

一进电影院,四面漆黑,几乎什么也看不见。我坐好后,电影就开始了。首先是一家人在沙滩上玩,一个小男孩在扔飞碟,结果朝我扔来,只听咚的一声,吓了我一跳,我还以为真的砸到我头上,原来只是配音。接着可怕的就在那个恐怖小屋,当两个孩子走进屋里后,藏在他们身后的一张鲨鱼照片突然活了,朝我张开血盆大口,还不时的朝我叫,叫的地动山摇,我坐的椅子也晃动起来,有地震一般的感觉。还有一处可怕的地方,有一个小女孩和一个小男孩的眼珠从眼眶里蹦出来,而且是朝着我的,我伸手去摸摸,什么也没有,只是电影太立体太逼真。他们两个又扮成可怕的鬼脸,吓得我魂不附体,魂飞魄散。还有一处很恶心的地方,一群老鼠从我的腿前爬过,钻到我的脚下,吓得我立马摘下4D眼镜。

看完了电影我还是有点后怕,想想那两个鬼脸,我的魂儿都快没了。

中午了,我该去吃午饭了,我依依不舍的离开了科技馆。我想,等以后有机会了我还要到上海科技馆来玩,还有许多项目没玩够呢。

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篇9:关于参观科技馆的优秀

全文共 634 字

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上个星期,学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上,同学们早早地来到了学校,吃完早餐,我们走出校门搭上大巴出发了。一路上同学们有说有笑,大家显得特别的兴奋!时间过得真快,不知不觉便来到了东莞科技馆。

走进科技馆二楼,首先看到的是机器人小乐队,你看,那些小机器人有的在指挥,有的在打鼓,有的在吹笛子,还有的在弹钢琴,眼前不断地传来优美动听的乐曲,要不是你亲眼目睹,还真以为这是音乐家们在演奏呢!随后我们上了三楼,进入球幕影院,展现在我们眼前的是一个球凹体形状的电影大屏幕,当时正在放映着动物影片呢,视觉非常立体,就好像身临其境一样,跟普通影院相比较,感觉完全不一样;参观完球幕影院,我们又去参观了航空飞船,进入航空飞船里面,只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表,还有太空飞行画面屏幕,该屏幕画面的作用是:当飞船在飞行时,飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动,仿佛自身真的在太空飞行一样,感觉特别的棒;最后我们还参观了‘万丈深渊’展览,如果你有恐高症,站在‘万丈深渊’上面往下看,那种深不见底的恐惧感,肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问:“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊?”那就让我来告诉你吧:其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成,并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真,真的好奇妙!

由于时间关系,那天我们只参观了科技博物馆其中的一部分展览品,最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆,坐上大巴返回了广州。

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篇10:参观科技馆有感

全文共 274 字

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姚琨奕

今天,我满怀兴奋地参加了学校组织的中国科技馆春游活动。

到了科技馆,老师把我们分成各个小组,各组分别完成自己的任务。我和陈奕霖、张子博、马瑞凯分成了一个组,我们依次完成了潜水艇实验、避雷针体验和人体发动机体验,我和组员们相互配合,团结一心,共同完成了各种实践题。在这么多的实践中,我最感兴趣的是人体发动机。人体发动机也就是在介绍人的心脏运转。心脏主要分为两部分:心房和心室,人在呼吸的情况下,心房心室会一起运动,给人体各器官提供血液,人才能生存。

这次的科技馆之旅让我体验了中国先进的科技,让我更直观的看到了生命运转的过程,也体会到了团结的力量。

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篇11:参观南京科技馆的作文

全文共 485 字

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盼望已久的夏令营活动终于到了!7月3日,我们坐上车快快乐乐地向着南京科技馆出发。同学们在车上谈笑风生,像一群快乐的小鸟。

不一会儿,一个半球形的,宛如一个巨大的银色碗反扣在地面的建筑物,便出现在眼前。上面写着“科技馆”三个大字,同学们惊呼起来。一进门一位热心的讲解员接待了我们。我们来到大厅里。戴上3d眼镜,观看3d电影。电影里的情景恍若在眼前,伸手却摸不着。往下一看,我们悬在半空,就像要掉下去似的,好可怕!接着,我们看了关于海洋生物的电影,让我走进了神奇的海洋生物的世界。了解了许多我们闻所未闻的知识。真是大开眼界。如:海星,有好多脚。乌贼在一夜之间交配产卵而死,鲸十年才生产一次……我们还玩了许多刺激的游戏。如:地震逃生,坐地铁防坏人等。让我们印象最深的是地震逃生。当时我们走进房间,里面的灯忽明忽暗,同学们的尖叫不绝于耳,让人胆战心惊,屋子感觉在摇晃,我连滚带爬地好不容易冲出了房间。这一刻,我终于感受到了地震给人类带来的恐惧和灾害,所以我们要在地震未来之时,学好有关逃生的知识。

今天一天的夏令营活动,不仅令我们很开心。而且让我们收获了很多知识,希望以后还能参加。

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篇12:参观科技馆小学作文350字

全文共 546 字

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今天,我们去参观上海科技馆,在那里我看见了很多动植物的标本,懂得了许多科技知识,让我大开眼界。

首先,我看到了一个大球,那就是科技馆象征着我们的地球。走进一楼大厅,我们看到了许多生活在非洲大草原的动物标本,我看见的第一个动物是猛犸象, 它很高大威猛,长长的鼻子翘翘的,像一条长管子,长长的白色象牙往外延伸,它已经有几百年的历史,这是它的标本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。还有其他的动物比如:狮子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北极熊、海豚等标本也都制作得很逼真。我还了解到它们的生活习性和生存环境。接着,我们 又来到了二楼的澳洲热带雨林,那里很潮湿,有各种各样的珍奇植物,比如钝叶榕像茄子颜色的蝴蝶张开翅膀在飞。然后,我们又进了蝙蝠洞,那里黑漆漆的一片, 抬起头来忽然看见墙上、洞顶上全是蝙蝠标本,很逼真,让我感觉很惊讶。随后又来到了鸟的天地,只见顶上全是鸟在飞,周围黑黑的,我一下子以为是到了夜晚, 其实是中午时分;让我印象更深的是植物天地,里面有各种仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特别;还有蝴蝶天地,里面五彩缤纷的蝴蝶格外美丽; 水族天地更让我兴奋,里面有很多大大小小、千奇百怪的鱼。

这次游玩科技馆让我久久难忘,不仅留下深刻的印象,更让我学习到很多知识和道理。

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篇13:参观科技馆作文

全文共 461 字

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今天早晨,风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

到了目的地,我们排好队,听老师给我们讲解参观的注意事项。然后,我们分成6个小队,每队30个同学,由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情,秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光:“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”

最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》:一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了,产生了大量的热浪,使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上,感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来,从我们头顶踩过,不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中,周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓,却什么也没有。我转头一看,发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室,心中还在想这立体电影真是奇妙。

在回学校的公交车上,我不禁想:这么多各种各样的科技成就真了不起,中国人真了不起。我长大后要当一名科学家,为科技的发展作出贡献!

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篇14:我游上海科技馆

全文共 784 字

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今年暑假我有幸参加“上海看世界”的夏令营,营期中阳光明媚的一个下午,我来到了上海科技馆,开始了我的科技旅行。

一进科技馆正门大厅,就看见两个霸王龙的骨架。它们高5米—7米,宽1米,尾椎长2-3米,全身长10多米。真可谓是“神龙见首不见尾”呀!第一次见到如此庞然大物,终于明白什么是世界上最大的动物了。随着人群,我来到“动物世界”。首先映入眼帘的是许多动物的仿真标本。有大象、豹子、长颈鹿、考拉……像是动物的大集合,大自然的子女可真多!来到蝙蝠洞黑漆漆的,各种各样蝙蝠的叫声传来,再加上蝙蝠那独特的眼睛发出的绿光,使人毛骨悚然,惊恐万分。我赶紧加快脚步跑出这个“是非之地”。哪知我刚出“虎口”又入“狼穴”,误入了蜘蛛馆。里面有数不胜数的蜘蛛,大的有汔车轮胎那么大。小的如一粒细沙,要用显微镜才能看清楚。更让人惊讶的是如盘子般大的蜘蛛能捕鸟;还有用毒液麻醉人,然后把人变成腹中之物的蜘蛛。看到这些让我不得不感叹世界的奇妙和丰富。

“三十六计,走为上计。”我逃到了“设计师摇篮”——电脑设计馆,原来是用电脑设计作品。我用电脑设计了许多东西,有鱼缸、有导弹、火车等等,其中我最满意的是设计的三角形导弹。因为三角形可以减少阻力,提高飞行速度,更准、更快。也许真的有一天,我设计的三角形导弹“问世”呢!

“到底是人厉害,还是机器人厉害?”我带着这个疑问来到了机器人馆。这里有会跳舞、下棋、唱歌、修车、搬运……的机器人。它们熟练的程度和动作比人更胜一筹。看了这些被人制造出来的机器人,我明白了,人类只要好好地利用它们就可以更好的为类服务,谁利害并不重要。

我还看到许多耳目一新的高科技原理和成果,真让人大开眼界。这一次游览科技馆,使我享受了知识与视觉的美味。同时深深体会到高科技是人类用智慧创造出来的。作为未来世界的主人,我们更应该从小打好基础,为攀登科技高峰而努力,并利用它们为人类造福。

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篇15:参观科技馆作文600字

全文共 659 字

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上个星期五,我们五年级三班和五年级一班去科技参观,老师让我们1:10到校,谁要是来晚了,就不带他去了。我们坐了差不多一个小时的车才到科技馆,那科技馆左边的房子就像一个大坛子一样,是金黄色的,上边刻了一些图案。

接着,我们去了科技馆里面,我们都感觉这个科技馆很熟悉,想呀想、想呀想,终于想出来了这个科技馆我们原来来过,这次老师主要来看看我们小时候的成长过程。

科学老师让我们三个人一组,组成团队,我和闫朔鸣、陈志恒一组,老师发给我们每组一张试卷,上面有一些题,老师让我们在科技馆里发现这些问题的答案,我们先去了三楼,刚到三楼,我们就看见两辆游戏跑车,这两辆车前面各有一个大屏幕,大屏幕上的图案是在一个城市里面,这个游戏是得分的,谁的分最多,谁就是“王者”,我们班有的同学迫不及待的冲向了赛车,有些同学说:“快下来,老师不让玩,快点、Hurryup。正在这时,老师过来了,老师说,不能玩,快下来,我的同学们只得无可奈何的下来了,我们有去三楼的里面去看了,才发育一个月的胎儿只有一个指甲盖那么大,两个月的胎儿只有一个小鼠标那么大,三个月的胎儿已经有一只巴掌那么大了。我们又在三楼看了一会儿,又到了二楼,那里有一个喷水的游戏,在屏幕上有堆火在烧,我们要用喷水器把它灭了,这个游戏的技巧是:一直浇火的底部,过一会儿火就灭了,我们班同学一个接一个的在那里排队等着玩,玩了一会儿,老师让我们回到一楼,这时,科学老师要收发的那一张试卷了,我们可只顾玩了,忘了填表的事了,我们只得向老师认错了。

最后我们恋恋不舍的离开了科技馆,回到学校了。

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篇16:参观科技展览作文500字

全文共 512 字

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星期四早上,东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。

我们把椅子搬到操场上,井然有序地坐着。不一会儿,主持人拿着话筒出来了,她向我们打招呼、问好。主持人走下台后,节目就开始了。一开始是艺术节目,他们表演的是:悦耳动听的“乐器四重奏”;自然而流畅的新疆舞蹈;婀娜多姿的芭蕾舞;嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”

接下来就是科学实验,是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具,在工具里装满白色的粉末,然后叫两位同学来吹。突然,空中出现了一团火焰,可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器,容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里,里面的液体就迅速膨胀,变得越来越大,好似一朵朵彩色的棉花,好看极了。

趣味横生的科学实验表演完后,更加精彩的节目上演了,一架飞机模型从半空中飞来,好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后,紧接着,又有三架飞机模型飞来。最后,飞机模型中的“大boss”出来了,它还能站着飞哩!

丰富的文艺节目,有趣的科学实验,给我留下了深刻的印象。

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篇17:参观科技馆

全文共 491 字

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汪振轩

听说科技馆很好玩,我特别想到那里玩,今天终于如愿以偿。

一到科技馆,老师把我们领进一个展厅。我读完前言,便不禁开心地一蹦三尺高。因为它展示的是一些中国古代的智力游戏,我很喜欢智力游戏。我们进入展厅,开始自由活动,只见里面有许多游戏,有“仙人摆渡”、“惊蛇出洞”、“八仙过海”,还有伤脑筋的“十三块”。

最令我注目的是“八仙过海”。只见8个木板,上面分别画着八仙,并标着序号,放在一个九宫格里。八仙过海的游戏规则是把木板打乱,不把木板拿出,利用这个空格把木板按顺序排列。我排好了一二三,不一会儿,又排好了四五六,但是七和八的位置反了,我不会让七和八交换位置,只好去找别的游戏玩。

这时,我发现一个名叫“小球旅行记”的游戏,它是由许多机构组成,例如:同步带机构、涡轮涡杆机构、凸轮机构等。其中我玩了同步带机构。使用它时要转动转盘,通过转轴转动齿轮,经齿轮推理推动传送带,通过摩擦把球运走。因为摩擦不能把物体固定在传送带上,所以我必须要转很快,难度很大,我试了好几次才成功。

“好书读越多,越让人感到无知。”通过这次和科学的交谈,我感受到在科学大海里,我所知道的只是九牛一毛、沧海一粟罢了。

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篇18:参观郑州科技馆

全文共 308 字

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昨天,我随妈妈乘火车到郑州

一下火车,我们乘公共汽车到科技馆。啊!科技馆真大啊!左边有一个象圣诞帽的建筑物,特别高大!

进入大门,首先映入我眼帘的是六自由度机械手。一楼展厅有法拉第笼、听话的小球、地球仪、磁悬浮---二楼展厅有钉床、隐身术、空气泡、、、三楼展厅有火箭模型、小制作工作室。

我最喜欢六自由度机械手虚拟灭火。

六自由度的玩法是:控制机械手抓住皮球,再把球放入洞内。我玩第一遍的时候很不熟练。玩了几遍以后我控制机械手特别灵活,每一次我都放了进去。这件事让我知道做什么事都要多练习。

虚拟灭火的玩法是,按住按钮向有火的地方喷去,我每次灭火都十分的成功。这件事让我知道灭火先要灭可燃物,不要喷它的火焰。

啊,科技馆真好。

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篇19:参观科技馆作文450字

全文共 448 字

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今天我和爸爸去了科技馆,听说科技馆里的东西都很好玩,所以我和爸爸就来到了科技馆。

到了科技馆,这里真是人山人海呀,我们到了第一大展区,首先进入我的眼中的是解磁感应线,它是由一个大磁铁在中间,四周都是小指南针,随着大磁铁的转动,小磁铁也开始转动。然后是磁电展区、天地自然展区、分型艺术、垃圾分类、观众服务中心和自由度机械手。

第二战区首先进入我眼中的是两个隔着几百米的,像雷达一样的怪东西,这时同班同学来了我门一人在这,一人在那,对着雷达说话,虽然声音很小,但是都听得清。原来是声波原理,用风向来传播声音。还有快乐的小球、虚拟足球守门员、光学展区、电脑天地、全息音响、数学展区、等等……

到了第三展区,我们看到了两辆跑车,原来是模拟驾驶,但看上去和真的一样。还有生命展区、航天展区、动手乐园、测试展区、等等……

我和爸爸还看了一场4D电影,跟着电影里的人物一会上,一会下,还在水里,真是非常的好玩。

不知不觉到了下午4:00,我中午饭还没吃,要不是为了吃饭,我非得玩到闭馆为止。

再见了科技馆,明年我一定还来。

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篇20:小学生参观科技馆作文

全文共 456 字

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太好了,我们盼望以及的春游终于到了。今天,同学们迫不及待地,早早地来到了学校,来了之后,大家都在讨论着春游,恨不得马上就出发。当集合的哨声响起了,大家都非常激动,因为这可是我们第一次去春游,大家都非常的开心和激动。我们迈着整齐的步伐从学校一路前行,然后坐车到达了目的地。

我们到了科技馆,在科技馆里有许多好玩的东西,特别是镜子迷宫。在镜子迷宫里面有许多的镜子,不用塑料棒来开路的话,很容易撞到镜子上。轮到了我进去,老师给我们一根塑料棒,进去一看,到处都是我的身影,不知道该往哪里走,我用着棒子东敲敲西打打,还好没有迷路,顺利地走了出来,迷宫可真的不好走,在里面就好像看到无数的人,但是其中只有几个人。

体验了镜子迷宫,我们一路参观,其中地震小屋让我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我们学习到地震带来的危害,地震是多么的危险,视频播放完毕以后,小屋开始剧烈的摇晃,就好像要倒下一样,真的让我感觉到地震的可怕,所以当年地震的时候人们有多么的害怕,地震有多么的可怕。

这次的科技馆之旅,既好玩又学到了许多课本上学不到的知识。

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