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描写心愿的作文(推荐20篇)

我家有只小白兔,它很可爱。它有一身白绒绒的羽毛,长长的耳朵,一双红彤彤的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴,身子圆圆的,胖胖的,有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱!下面一起随小编来欣赏关于描写“小白兔”的作文吧。

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描写狂风暴雨的年级

全文共 614 字

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星期四傍晚,我在宿舍里洗澡,忽然看见窗外乌云越来越密,天色逐渐昏暗下来。看上去老天很不开心,准备“哭”一场了。

洗完澡后,我来到了教室,此时天色已黑,雨开始滴滴哒哒的下着。我正在认真看书的,忽然天上一道闪电,窗外瞬间恍如白昼。紧接着“轰隆——”的一声响彻云霄,我被吓得魂不附体,差点从椅子上跳起来了。那原本不大的雨,转眼间已成倾盆大雨,哗啦啦响个不停。紧接着,电闪雷鸣,风雨大作。一些胆小的同学和我一样,用手紧紧地捂住耳朵,像是要把这恐怖的声音拒之耳外。

好不容易撑过了晚修,但是雷雨并未减退。我们都急急忙忙赶回宿舍去。在路上,我看到不少人踩到水滑倒了,也有人祈祷着:“千万不要再打雷了啊。”的确,刚才的那阵阵雷电,威力无穷,仿佛要把人间毁灭似的。

我终于回到了宿舍,往窗外一看,不由得“哇!”的一声叫出来。只看到窗外远处许多树木都被吹得“狂舞”起来,随时有被吹倒的可能。地上的树叶、枯枝到处乱飞盘旋,校园里的花草大多都被吹得东倒西歪,凌乱不堪,似乎人间已经变成一片混沌。二遍铃后,我们都睡在床上,刻意掩上了耳朵,但是依然无法阻挡雷声。只听到每一阵雷声过后,远处就传来一阵尖叫声。整个夜晚,风雨声、树叶摇摆声、同学的尖叫声、轰隆的雷声相互交错,甚是恐怖。不知何时,我才昏沉入睡。

第二天醒来,雷声、树叶摇摆声、黑乎乎的乌云、吓人的闪电都已经消失得无影无踪,而那被大雨冲洗过后的树叶显得更绿了,小草也坚强地挺起了身姿。新的一天继续进行着。

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篇1:描写饮水思源高一

全文共 604 字

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当我们吟诵“我住在长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。”时,是否会想到正在呻吟的长江已今非昔比呢?历史上,我国淡水湖在世界上首屈一指,尤其是长江流域,更有众多的湖泊调节着长江水系的水情。

时至今日,以往素有“千湖之省”之称的湖北“得水独厚”,如今碧波万顷的湖泊已被麦浪翻滚的农田和高楼林立的城市取代,“千湖之省”的美名也随之成为遥远的历史而不复存在。同样命运的“百湖之市”武汉,20世纪60年代时,面积超百亩的湖泊有300多个,现在仅仅剩下27个。人们的不合理,人们的自私,人们的残忍将酿成如何不可收拾的恶果?审视世界,我们看到近年来除我国以外的一些国家遭受水灾的频率也越来越高,水灾来势之猛,破坏程度之大和波及范围之广不断地创下历史最高纪录。

以下为一组骇人听闻的统计数据:1991年至1995年间,世界水灾造成的损失约为2030亿美元,约占所有自然灾害造成的经济损失的一半。根据地1995年至2050年的人口预测,世界每年人均可利用的更新水源将从1990年的7800立方米减少约为2025年的4800立方米。而按国际标准,人均水资源量低于1700立方米就意味着水源紧张。

面对这触目惊心的数据,难道你还会若无其事吗?所以请紧记每年的3月22日—“世界水日”,当然我们要改善水源的现状不是光靠一两天,一两个人,一两句号就能完成,而是长久战,耐力战,不过我们相信只要我们都努力就一定会改变现状再创辉煌。

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篇2:描写自然的作文高中

全文共 560 字

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我要拥抱大自然,因为大自然实在是太美了。

——题记

美·大海

一来到海边,我就被震撼到了,原来这就是大海!

白色的浪花宛若调皮的小孩子,互相拥挤着冲到沙滩上来,溅起的水珠在太阳的照耀下折射出五彩的光芒,璀璨了我的眼。远远望去,在大海的尽头只有一条线。不,那并不是尽头,它只是和天空交融在一起了,是一个新的起点。这一刻我才真正明白水天一线的深刻含义。广阔的大海,无边的胸怀,也只有你才能容纳下这世界万物。

描写大海的文章多的数不胜数,可又有哪一篇能真正的描绘出我眼前的景象?眼前的大海是广阔的,是灵动的,是美丽的。大海的美,只有身临其境的人才能体会到。

美·夕阳

坐在阳台上,看着窗外的夕阳。

那轮红日正在慢慢下移,阳光把它周围的几朵云给染成了金色。慢慢的,慢慢的,太阳只剩下了半个笑脸,阳光也不再刺眼,变得柔和。它仍在动。咦,太阳呢?原来太阳已经回了家。那几朵白云也变成了淡红,渐渐地,颜色更浅,变成了淡粉,是极其梦幻的颜色。

随着夕阳的消失,我的心绪也被拉了回来。夕阳是特殊的,它的美无法表达,只能自己体会。

美·天空

雨过天晴,太阳又重现笑脸,天空被雨水冲刷得更加明亮。碧蓝的天空上飘着朵朵白云。整块天空像一块空灵的巨大蓝水晶,美得让人无法移开视线。烦闷的心情一扫而空,留下的只有满心的喜悦。

大自然的一切都是那么的美,我爱大自然。

——后记

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篇3:描写悲伤的年级

全文共 550 字

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在我的生活中,曾发生过许多伤心的.事。可是,其中的一件事情,使我时时刻刻都不可能忘记!

有一次,我家的大黄狗不幸地死去了。那是因为前段时间,它得上了传染病。我爸爸带大黄狗去看病,可医生也无药可救。就这样,大家只好看着它的病情急剧恶化。没有过多少日子,大黄狗就倒下了,慢慢地,它闭上了双眼,停止了呼吸。大黄狗带着痛苦的泪水离开了这个美好的世界……

爸爸竟然把它的身躯卖给了狗肉店。

接着,爸爸带着一家人来到饭馆,我也吃上了芬香扑鼻的饭菜。到了后来,我才知道那是卖大黄狗的钱上的饭馆。我当时就哭了,对爸爸说:“爸爸,你怎么忍心把大黄狗的身躯卖了!它在另一个世界肯定饶不了咱!”“孩子,你不知道,我也是迫不得已的。如果,找个地方把大黄狗埋了,别人肯定会偷走卖掉。还不如咱卖了好,能换一些钱,再吃上一顿可口的饭菜”爸爸低着头说,“别想它了,它肯定会原谅你的!”听了之后,我伤心地回了自己的房间。每当睡觉时,我都会想起死去的大黄狗,有时就痛苦流泪。为什么它的命运这么不好!大黄狗曾和我嬉戏玩耍,那种快乐是我从为体验过的。它是我友谊的伙伴,我永远也不会忘记它呀!

我暗暗地叮嘱自己:我一定好好学习,不要让大黄狗在另一个世界为我担心!

在我的生活中,曾发生过许许多多伤心的事。可是,其中的这件事情,使我时时刻刻都不可能忘记!

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篇4:描写校园春色高一

全文共 466 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色

早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。

啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。

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篇5:描写荷花五年级作文500字

全文共 503 字

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一天,我在公园里散步,突然,我闻到一阵清香,我连忙跑过去一看,原来是荷花。顿时我就不由自主地被它吸引了,陶醉了。

荷花的花瓣白里透红,红里透白,像白雪公主的脸庞。荷花的茎部有尖刺,荷叶仿佛是一位位士兵在守护着荷花妹妹。荷花的茎伸在水下,多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊!荷花苞里的莲蓬有无数个孔,多么像荷花妹妹的眼睛,正注视着这美丽的世界。

荷花开花时更是艳丽,就像古诗描述的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,姿态万千。荷花的清香引来了蝴蝶,蝴蝶高兴地在荷花上空翩翩起舞。

有一次,我回姥姥家的时候,还没到家,就闻到了荷花的阵阵芳香。到了姥姥家,我就看见哥哥姐姐一起在池塘里摘莲蓬,我也参加了他们的行列。莲蓬沉甸甸的,正是成熟的时候,茎下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出来藕,我们便请姥姥来了,没想到姥姥轻而易举地就拔出来了。我们都目瞪口呆,便害羞地摘莲蓬去了。

我听说莲子还可以熬粥,荷叶和荷花还可以做成药品,且药用价值极高,荷的全身都是宝啊!

夏天天气炎热,我担心娇嫩的荷花会枯死,太阳下山时,我便去看荷花,它没有枯死,还依然屹立在池塘中,在微风中摇曳着。

荷花虽然没有牡丹雍容华贵,而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。

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篇6:描写苦小学作文600字

全文共 875 字

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一颗种子只有经住了寒风酷暑的考验,才能长成参天大树;一只蛹只有经历了风雨的沧桑,才能有破茧成蝶的美丽;一个人只有吃得苦中苦,才能方得人上人。

进入了初中,第一个环节非军训莫属,它代表着新学期的开始,同时它也从而提高了我们的身体。

我们面临的是两天的魔鬼训练,它给我们的感觉是严肃的,是惨不忍睹的,是充满艰辛的。这是我们人生当中的第一次军训,它对我们是一个极大的考验,而我们对它是憧憬的,是向往的,是期待的。

第一天,凉风习习,我们迈着轻盈的步伐,伴随着清凉的微风,迎来了第一天的军训。面临着魔鬼训练,面临着魔鬼老师,一个个眼神里都充满了畏惧,虽然明白接下来会苦会累,但面临这一切,我们并没有因此而畏惧,因此而退缩,仍是迎刃而上。

第一个学习的是练军姿。是啊,军姿是军训的基础,是一个军人的根本,就像大树有属于大树的根,他们的根深根固柢,房屋最底层就是他们的根只有当他们的根扎实了,才能使楼房金碧辉煌。大家可别小看了这军姿,其实他并不是很简单,为了打好扎实的基础,我们只能一直站着。“练不好就一直站,练不好就不要学别的动作”。一阵雷厉风行的话语在我们耳畔边荡漾着。虽然很苦,很累但我们始终坚信着阳光总在风雨后。是他让我明白了什么是没有规矩,不成方圆。

随后学习的是稍息和跨立,看似简简单单的两个动作却看出了我们团队之间的配合与默契。是他让我明白了什么是忍耐。

最重要的是停止间转法。停止间转法是我们军训动作中最难的动作,他靠的是我们的敏捷性和反应能力。是他让我明白了什么是“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

在刻苦的训练中,我们同时也感受到了教练们的幽默风趣。面对着一切困难,我们之所以没有退缩,是因为我们知道其实教练比我们还累,教练一个人却要面对我们四十多个人,他一个人却要喊出让四十多个人都听得见的声音。面对这样的教练,我们用怎能忍心放弃?我们用怎能心不努力?我们又怎忍心埋怨?

短短两天的努力,见证了我们的英姿飒爽,精神抖擞,见证了绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战的`道理。这一切离不开教练的浩气凛然,离不开老师的不苟言笑,离不开我们的持之以恒。

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篇7:描写石头作文400字

全文共 441 字

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石头普普通通,这些坚硬的物质里,却蕴藏着无数的人生哲理。

我在海边散步。这里的海滩没有金黄色的沙子,没有堆沙堡的小孩,只有石头,各色的石头。他们在初阳的照耀下,越发美丽起来。

这儿曾经是一片石滩。许多生着锋利棱角的石头,像是无礼的混混,占领了这片海滩。海水不断拍打石头,试图把石头带离,可是,海水的起起落落,不但没带走石头,还把所剩无几的沙子也一起带走了。

后来,这里成了垃圾场,诸多如啤酒瓶、碎玻璃碴的“石头”也掺和进来。海水带走了其他垃圾,就留下了这些“石头”,它们与这儿的老居民打成一片。在海水的冲击下,石头们的棱角在碰撞中消失了,只留下了圆润光滑的一面。

人,也是一样。经受了时间的打磨,总会从一个心怀大抱负,棱角锋利的少年变成一个随遇而安,事事面面俱到的中年人。面面俱到,又太过平庸。可是棱角太过锋利,又有可能会造成无法挽回的局面。只有少数人能够做到既能面面俱到,又保留锋利的一面,这种人往往就能成才。

你聪明的,告诉我怎样才能既保留锋芒,又不过于尖利;既面面俱到,又不过于平庸呢?

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篇8:描写温暖的亲情高一

全文共 569 字

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放假了,我和老妈决定去外公家常回家看看。不出所料,外公一见到我就欢喜得不得了,外婆也做了一桌好菜。我狼吞虎咽时,发现了一盘剩菜,在满桌的鸡鸭鱼肉里,它显得那么突兀。我完全不屑去吃它,外公却吃得不亦乐乎我看见妈妈的脸色阴沉下来。吃完饭,妈妈端起那盘剩菜,走进了厕所。

晚饭时,外公发现那盘剩菜不见了,有些生气,又有些疑惑,他皱着眉头,问:昨天剩的菜哪去了?还可以吃几天呢,肯定是你们把它倒掉了!妈妈不耐烦地撇着嘴唇,眉毛向上一扬,说:是我把它倒掉了,前几天的菜还留着吃,不怕有病菌吗?!妈妈的语气很不好,一下子激怒了外公,只见外公的嘴角不停的抽动,瞪着一双红眼,把筷子拍在桌子上,吓了我一跳。就你明白?就你懂?我都吃了几十年剩菜了,一点事都没有!妈妈也不甘示弱:老糊涂!说了会有病菌了!你还吃吃吃!我听得胆战心惊,迅速扒完饭,离开了餐厅。

晚上,我和外公外婆在客厅看电视。妈妈因为生外公的气,一个人在卧室里。整个家静默的可怕,外面沙沙的下雨声却格外真切。

妈妈突然走出来,瞪了外公一眼,不声不响地穿上鞋,下楼去散心了。外公叹了一口气,默默走上阳台,拿了两把伞,匆匆赶下楼去。

亲情有时就像我的外公和妈妈之间一样,尽管有时候是板着脸的,是刻板的,暴躁的,但在它难以让人接近的外表下,藏着一颗温情的心它丝毫不逊色那些温柔的亲情,它一样可以让人感到温暖

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篇9:描写我的理想初中作文500字

全文共 351 字

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老师告诉我们说:“大家都应该做一个有理想的人,哪怕是小理想,”大家都说出了自己的理想,那么我的理想是什么呢?我的理想是——当一位医生。

因为我的爷爷和我的三姑姑都是一位医生,他们都有各种各样的药品,都有不同的医术,会给别人扎针、输液、配药,医术样样精通,当别人感冒的时候他们都会认真把要拿下来,告诉他们怎么吃,怎么用,当别人发烧的时候,就会拿着体温表让人夹着,还会看体温表,要是家里人病了根本不用花钱,而别人家来看病的时候总会花很多的钱。每当有人来看病的时候,他们总是先问病的情况,在配药,而且那些药吃了以后都很神奇,他们都治好了,我见了长大也想当一位医生,我终于知道了我每次上学的时候爸爸妈妈总会对我说让我好好学习了,我一直以为妈妈让我读书对我没有用,现在我终于知道了读书的大用处。

以后我要好好的读书。

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篇10:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 635 字

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千载流年亦如梦,月落山河一世倾。

——题记

亲爱的爷爷,在另一个世界的您可还好吗?您可曾记得那个成天围着你转的小孩?我还一直一直记得啊,那个温柔的你,那个哀伤的你,那个淡然的你,你予我的陪伴,是开在我记忆深处的花朵啊。

在记忆深处,您总是坐在那株挺拔的槐树下面,悠悠的摇着薄扇。“柳儿弯弯拂水花儿转,水花儿转转着小船儿摇……”时而片片槐花轻轻的躺在您花白的头发或宽厚的肩上,仿佛对您情有独钟。我趴在您的腿上,总撒娇要您抱起我。您总是温柔的笑着,慈爱的目光洒满我身,磁性的声音缓缓响起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

在记忆深处,您总在书房执笔而立,遥望窗外那朵槐花。身形是那般哀伤,眼中流淌着无尽眷恋。我担心地拉着您的衣角。“爷爷教你练毛笔字好不好?”您总能适时敛去神色,温润如初。您握着我的手,轻收,重落,旋腕,刚柔并济。“当时呀,你奶奶也是这般,让我教她学毛笔字,现在她种下的槐树都这么高咯……”

在记忆深处,您捧着一块槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然惊觉,荏苒时光早已将您的如墨青丝染成斑斑霜白,斧凿般的皱纹刻在您的脸上,您望着我眼中含似水清波,你握住我的手,“时光难挽,不必忧伤,把这当做记忆深处的花朵就好。”

欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处。遽然间,您慈蔼笑颜浮现眼前,温柔话语萦绕耳畔。我伏案苦思,忽而释然:时光难挽,万事难以强求,何不将美好回忆永存心中,成为开在记忆深处的花朵。

静水流深,沧笙踏歌,一朝悲欢离合,三生阴晴圆缺。若有来生,愿与您再遇于江南烟雨。

——后记

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篇11:描写生病初中

全文共 671 字

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假时生病,我就心中升起一包火。事情是这样发生的:

在今年放五一节的时候,前两天我还是好好的,玩得非常快乐。这一次长假一共有一、二、三、四……啊一共是七天。我的天呀!一共要放七天时间的假,这假期真是长啊!只是比暑假、寒假短,比其他的假期都要长!再说谁叫我前两天不去医院看看病,否则可能不会生这么严重的疾病的。

第四天下午,我的病发作了,先是头痛,接着嗓子痛,四肢无力,有体温。妈妈看到我这样从来没有发生过的情况吓得六神无主。奶奶说:“赶快送医院去给他治病。”妈妈才急忙抱起我往医院跑。

来到医院,我们就到了小儿科。里面真是人山人海多得我们连挤都没有挤进去。等到里面的人走出了几个,我们才走了进去。在里面我们又耐心地等待着。等了好久,才好不容易等到我们可以请医生看病了。妈妈就把我的病给医生说了一遍。医生听完妈妈的话,叫我把嘴巴张开,同时在我的手腕上按了一下脉,然后,她对我妈妈说:“你孩子的病有一点严重,需要住院打针挂盐水。”妈妈说:“好吧!”妈妈就又抱起我向住院部走去。

来到住院部,我们办好了手续就住了下来。接着,护士就来给我打针,还叫我吃药。我躺在病床上不能动弹。唉,真是不幸!

在医院住了三天,在医生的精心治疗下,我的病很快被治好了。病虽然治好了,但是我这个人却瘦了不少。原因在于前几天我不想吃一口饭。现在我能够吃饭了,我也想一下子能够吃上两碗饭,但是我不敢,害怕吃多了又会吃坏身体的。

现在,我心里一直在想着以后最好再也不要生病了,因为生病就要打针、吃药,还要验血……那都是非常痛苦的。所以,现在只要说起五一节生病这一件事情的时候,我就非常生气。

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篇12:描写桃花五年级

全文共 653 字

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春天来了,花儿开了。满园里姹紫嫣红,远远望去,就像仙女给大地盖上了鲜花编织成的被子。春风温柔地抚摸着我的面庞,风中散发着迷人的馨香。香气扑鼻而来,沁人心脾。到底是什么花如此芬芳?走进一看,原来是桃花!

微风吹来,朵朵桃花在风中轻轻地摇曳,像一个个害羞的小姑娘在对我点头,又好像在羞涩地对我说:“春光明媚,我是桃花,你喜欢我吗?”

桃花多姿多彩,有浓艳的深红色,有娇嫩的粉红色,还有晶莹的白色……真是五彩缤纷,绚烂夺目。穿着嫩绿袍子的桃叶弟弟躲在桃花姐姐的身后,偷偷地探出小脑袋,格外可爱。

桃花有的全展开了,在春风里绽放着笑颜;有的才绽开两三瓣,就迫不及待地来拥抱春天;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得要裂开似的,恨不得马上出来看看这个美丽的世界。朵朵桃花在风中翩翩起舞,好不热闹!

我在花的海洋里徜徉,看看这朵,很喜欢;望望那朵,更好看。数不尽的桃花,看不尽的娇媚。只见桃花神态各异,千姿百态:有的单独在枝头独领风骚,有的三三两两地挤在一起看热闹。成千盈百的蜜蜂在花间辛勤地劳作着,更有五颜六色的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的美景看作是一幅美丽的画卷,那画家的本领可真大啊!

这时,我想起了书中描写桃花的一句话:桃花虽香,苦似黄连。桃花真的是苦的吗?我决定做一个大胆的实验!我随手摘下一片花瓣,小心翼翼地放在嘴里。咦?没味道!我轻轻咀嚼了两三下,“啊呸!”苦死了!真是不听古人言,吃亏在眼前!

突然,我愣住了!桃花送给大家的是芬芳,是美丽,留给自己的却是无尽的苦涩。桃花的这种精神,不正是我们中华民族乐于奉献的真实写照吗?

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篇13:描写自然的作文高中

全文共 1242 字

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雨轻轻地抚摸着大地,为她消去灰尘。像是一位母亲亲吻着她的孩子。大自然的美景,美不胜收。

大自然的万物都富有生机,春天青草发芽,百花含苞欲放。在无色的世界上添上几笔淡淡的墨绿。春姑姑走了,夏姐姐来了。他像那女娲将静静的世界变得丰富多彩,色彩斑斓,好不热闹。它使整个世界变得生机勃勃。百花争放,百草竞相生长,百鸟争鸣,叽叽喳喳地叫个不停。这一派生机勃勃的景象,使整个世界变得热闹。夏姐姐走了。秋阿姨来了,她带着微黄的色彩是整个世界布满了谷子香,玉米香。农民们个个脸上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了,冬婆婆,来啦!她拖着她那沉重的身子来到这儿。似乎一切都变了模样。刹那间整个世界变得雪白。

大自然的每个东西都是美好了,那绿绿的小草经历了多大的磨难,风吹雨打,人摘脚踩。但他们仍然坚强不屈,昂首挺立,非常符合野火吹不尽,春风吹又生。

大自然的那轮明月还在那里让回家的人看到光明,让游子看到家乡。

走进大自然。呼吸呼吸新鲜空气,它会使你心旷神怡傍晚的时候,一手拿着扇子一边赏月,体会大自然的美好。体会轻罗小扇扑流萤那种悠闲与洒脱。

去吧,拥抱大自然,让我的呼吸与自然合流,让我的泪水融入自然的雨滴,让我的血液与自然合二为一。

尽情感受自然之美。

大自然像是一位美丽的少女,微风吹过,抚摸她的秀发,展示它的美丽。大自然像一位勇猛的战士冲向前方保家卫国。大自然一直默默地给予人的氧气与生活环境不求回报。

去吧!去吧!哦,生命的飞奔让我的呼吸与自然合流感受大自然的魅力与无限风光。描写自然

从古至今,从中国到外国,诗人都喜爱“自然

有时,我面对那些鸟儿,树荫,虫鸣,忍不住想问:“上天是不是喜爱那些是人,才发明了绿树,动物,和昆虫。”

自然

走在青石板小路上,树荫投下的影子把酷暑挡在外面,里面,只有荫凉。

一枝花背甲虫爬过身边,我惊叫:“妈妈快看快看,天牛!”妈妈惊喜地说:“是啊,你看它的背甲多鲜艳。”但,甲虫可不领情,一展翅,就离开了。

我们边走边看,不知哪儿飞来的玉色蝴蝶,环绕着我们,一直送到我们回家,才慢慢离去。

我,经历过无数次宴会,但没有一次像现在的自然

自然

早上,鸟儿和虫子扯开嗓子鸣叫起来,我却没有恼怒,想得,反正睡不着,出去走走吧。没想到,我这一走,就再不想回去了。

整个大自然

谁说自然

自然

自然

我是个“好奇宝宝”,什么昆虫都喜欢摸一摸。一次,我抓住了一致翠绿森蚱蜢,把它放在手心感受它大腿的力量,以及身上的小刺儿。这个小歌唱家,是怎么“唱歌”的呢?我摸着它绿色的背夹,心中塞满了问号。但还没等我仔细观察呢,他一个“鲤鱼跃龙门”,逃脱了我的手掌,只剩下我满心失望地盯着他的背影。

后来,我从书上懂得了它的“发声原理”,可我再也没有学他的热情了。真的,一点儿都没有。

我终于明白了自然

自然

细细想想,我们有时真的不如动物和自然

自然

自然

——是鸟叫,

——是虫鸣,

——是竹子的低语,

——是雨点的交谈。

自然

是春天迎春花的黄色!

是夏天绿草的墨绿色!

是秋天树叶的金黄色!

是冬天雪花的银白色!

自然

只要你有一双会发现的眼睛,

就会发现,

自然

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篇14:描写日出作文500字

全文共 538 字

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清晨,雄鸡报晓。我决定和妈妈一起到山顶看美丽的日出

远远望去,空中有着几颗闪着微弱光亮的星星。过了一会儿,东方的天空慢慢地亮了起来,几朵大红色的云出现了,它们在不停地变化着:一会儿变成了一只正在飞翔的小鸟;一会儿变成了一个大舞台,五颜六色的灯光照射着地面;一会儿又变成了一块长满花草树木、有山有水的大花园,有蜜蜂、有蝴蝶,有蜻蜓,还有……这副“画”面如同仙境般美丽迷人。

这时,两朵云后面射出了一束金光,漂亮极了!朝霞也在天边呈现了出来,我们以为太阳要升起来了,都情不自禁地叫了起来。可是,云飘走后,太阳没有出现,我有些着急,望着朝霞发呆。又等了一会儿,太阳还是没有出现。

我打算不等了,于是准备往家走,正在这时,突听妈妈说“看!太阳升起来了!”果然,一轮火红的太阳猛然冲出云雾,从天边冉冉升起,啊!太阳终于露出了笑脸,我们兴奋极了……

我想:怎么太阳现在才出来呢?再说,朝霞好象是太阳的光照射的,怎么会比太阳早出来呢?一连串的问题跃入我的脑海。正当我埋头思考时,无意中发现太阳边冒出了一朵蓝色的云儿,我呆了一下儿,顿时恍然大悟,原来先是两朵大红色的云朵遮住了太阳,随后飘走了,可蓝色的云又挡住了它,所以才看不见太阳,呀,其实,太阳比我们还起得早呢!

你看,清晨观察日出是多么有趣啊!

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篇15:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 641 字

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有一段时间,我对兔子特别感兴趣。于是妈妈给我买了一只可爱的小兔子。

这只小兔子长着一对长长的灰色耳朵,两只圆溜溜的眼睛。在两只眼睛周围的一圈长着灰色的毛,从远处看,就像两只丹凤眼。在它的背上和腿上也长了一些灰色的毛,其他地方都是白色的,它的名字叫灰灰。

说它老实吧,它的确有时候很乖,会静静地呆在笼子里,什么话也不说。可是,当你把它从笼子里放出来,它就会东跑跑西跑跑,一会儿藏在桌子底下,一会儿又跳到床上,一会儿又躲进了脚盆里,把家里搞得乱七八糟。真是贪玩!它也非常贪吃,每天早上我一起床就看见它用那圆溜溜的大眼睛看着我,不停地用爪子敲着笼子,似乎在说:“我饿了!”于是你就得喂它菜叶。它一看到菜叶,就会兴奋得在笼子里蹦蹦跳跳,你把菜叶放在笼子上,它就会伸过头来,用小巧玲珑的三瓣嘴一口一口地啃着菜叶,没过一会儿就把菜叶都吃光了。这时你就要给它再拿一些来,要不,它就会用大眼睛盯着你,似乎永远都没有吃饱的时候,实在太贪吃了!

要是你把它带到小路上,它一蹦出笼子就会乱跑,转眼就窜到了树丛里,似乎在跟你捉迷藏。可是它太灵巧了,你看见这边有它的影子,还没来得及伸手,它已经窜到了那边,好不容易把它抓回来,刚想把它放进笼子,它又跑了!最后费了九牛二虎之力才又把它追了回来,赶进笼子,这时已经累得我上气不接下气了,可是我还是很开心。

后来,它长大了,住在了外婆家。外婆只给它吃莴笋叶子,渐渐的它习惯了只吃莴笋叶子,可到了夏天因为没有莴笋叶子吃,它饿得越来越瘦,外婆就把灰灰杀掉了,我觉得它太可怜了。

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篇16:描写感动校园初中

全文共 558 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

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篇17:小学六年级作文心愿

全文共 514 字

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世间万物都有自己的心愿:花儿的心愿是开出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当一名作家。

我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事,若能用幽默的笔调将它记录下来,那将是一本珍贵的成长史啊!

在四年级时,我热衷于玩赛尔号。一天,我突发奇想:这款游戏如此好玩,我为何不将它编成故事,当小说一样写下来呢?现在不都有许多赛尔号小说吗?

说干就干!从那天起,我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗,一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补习班,同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功,我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本,接连完成。

我还经常写日记,把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少,但不积蛙步无以至千里,不积小流无以成江河。从四年级到现在,我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字:《点点》。

巴金曾说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在,我努力学习,是在为我的成功之路作铺垫;现在,我奋发向上,是在为我的成功之楼打基础。

我坚信:经过不懈的努力,一定会梦想成真!

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篇18:描写助人为乐的作文400字

全文共 550 字

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我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中,时时都能得到同学的热情相助,不信,你瞧!

记得有一次我们上课外阅读课,大家都纷纷把自己的课外书拿出来,哎呀,糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书,他二话不说,立马借给了我。

还有,上学期元旦时,我们要画兔子的年画,老师把一幅样品叫交给我,让我给同学们照样,可当我把画一拿出来,同学们就呼地一下涌上来,都争着要看,就在这时,只听到“咔嚓”一声,图画不知被谁给撕破了。这可怎么办,我怎么向老师交待,我急得不知如何是好,伤心地留下了眼泪。这时,楼暧婷轻轻地来到我身边,安慰我说:“别着急,我想肯定有办法解决的。”她拿起我手中被撕破的画看了看,高兴地对我说:“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶,然后叫我把画在课桌上放平,再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看画的话,真跟正常一样。我打心眼里感激她,帮我解了围。

还记得又一次上美术课时,我又忘记了带美术用品,这可不好,被老师发现肯定会批评的,我急得快要哭了,这时凌一萌看到了,就热情地对我说:“没关系,用我的吧!”“那你自身怎么办?”“我可以跟同桌拼着用的!”听到了这温暖的话语,我激动地一句话也说不出来。

其实在我们二班,像这样的助人为乐的人与事天天存在,我真的为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

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篇19:描写学校高一

全文共 974 字

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听,那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学,那是一阵阵琅琅的读书声,是世界上最美妙、最动听的声音。

一进校门,首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道,你会发现,路两旁的一棵棵大杨树,就好似一个个高大的巨人,守护着我们的校园。再往前走,就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。

出了教学楼,就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大,能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树,每到秋天,这里就会结出又大又甜的果子,满校园里果香四溢,摘下一个红红的果子,轻轻的咬一口,那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动,很甜,很香。远远望去,那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩,在随风舞动,很美。操场上还有很多的健身器材,有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课,同学们就都到这里来玩,打篮球、爬杆、翻杠,玩什么的都有,好是热闹。操场里不光有体育器材,还有一大片空地。不玩体育器材的同学们,都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方,操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课,同学们都会在跑道上一圈圈的跑,看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间,是一个国旗台,每当星期一的早晨,耳边响起雄壮的国歌时,我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了,虽然人在操场上,可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇,就好似一个个面带微笑的小太阳,十分美丽。它们,也仿佛在唱着国歌,望着国旗,和我们一起对着国旗,行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所,那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的,房顶上每一个角上都有一个小圈,很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有,还没有任何异味,就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房,那是我们学校的体育组,学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房,他的里面很大,不但有一个教师办公室,还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个,也不会拥挤,反而还觉得很空旷,你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。

这里,就是我的校园,它很美,是一个美丽的大校园。不过,这里不但美丽,还是学生的天堂,花的天堂,鸟的天堂,爱的天堂!

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篇20:描写四季的作文600字

全文共 600 字

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一年三百六十五天,有四个季节,分别是春、夏、秋、冬,今天让我给大家介绍一下。

春天是一个万物复苏的美丽的季节,小草从土里钻出来,绿油油的可爱极了。公园里不知名的小野花已经开放了,小蝴蝶在花丛里飞来飞去,还有几只小蜜蜂在采集着甜甜的花蜜。一阵微风吹来,风里有着清新的青草味和花儿淡淡的香,(野花无名却开的很灿烂,像一个青涩的小姑娘在阳光下茁壮成长。明喻)春天是一个生机勃勃的季节,也是一个新的开始,希望大家可以在春天认真学习。

夏天是炎热的季节,同时也是一个多雨而闷热的季节,夏天在我的印象里天气不是闷热就是多雨。我爱雨,特别是喜欢夏天的雨,雨点落在身上凉丝丝的,让人感到一丝凉爽,闷热瞬间全无。空气里充满了潮湿的味道。(夏天是一个大火炉,将我们内心里奋起读书的明灯燃烧,暗喻)所以夏天,我在进步。

秋天是一个秋风送爽,硕果累累的季节,同时在秋天我们也能吃到许多的水果。如果在秋天你来到了我姥爷的菜园里,就有着几棵柿子树,一到秋天上面就挂满了好多的小红灯笼,不少小朋友们来到树下,指着柿子树说:“看!这一棵树上长满了小红灯笼,红彤彤的真可爱!”借喻)秋天这个季节我喜欢。

冬天,寒风萧瑟,白雪皑皑,窗外所有的房屋和大树都披上了棉衣,十分干净,冬天天气很凉,人们都穿上了厚厚的羽绒服和朋友们外出打雪仗,堆雪人,看冰雕,其乐融融的过春节。

四季是丰富多彩的,我们的生活也是丰富多彩的,希望在新的一年里大家都学业有成!

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