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我敬佩的一个人400作文【最新20篇】

虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。下面是小编为你带来的我敬佩的一个人400作文,欢迎阅读。

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小学五年级我最敬佩的人

全文共 414 字

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我们的语文老师---邝老师。她披一着头长长的黑发和黑色的衣服,显得她很朴实,她是我最敬爱的一位老师。

邝老师已经四十多岁了,讲课还是那么认真,生动。很多同学都很喜欢她讲课,当然也包括我。

她是一位非常负责任的老师。有一次上语文课,讲练习,我们的班长都答不对,大家冥思苦想,最后,还是想不出。邝老师

看我们心急如焚的样子,决定和我们一起解决难题,到了几分钟后,老师想出了答案,并给我们提示,最后,这个问题终于

被我们解决了。

邝老师也是一位非常关心学生的老师。有一次,邝老师正上着课,很多男生惹老师生气,虽然老师指教了我们, 但也是

为了我们的学习好,也是为了我们以后着想。半节课快过去了,邝老师选了十个人改作文,我也被选上了,邝老师讲了几分

钟后 我们会改作文了,邝老师才放心的走出课室。邝老师,您太辛苦了!您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师!

邝老师在我心中永远是至高无上的!她那认真负责的教学态度和关心学生成长的品质,让我的学习不断进步!

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篇1:这些人让我敬佩的作文

全文共 439 字

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我读了《贝多芬传》,被贝多芬不屈服命运的精神深深地感动了,贝多芬,一个让我敬佩的人。

贝多芬有着艰苦的童年,他不像莫扎特那样享受家庭的温情。父亲想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他就被整天钉在洋琴前面,或和一架提琴一起关在家里。几乎快被繁重的工作压死。十一岁,他加入了乐队;十三岁,他当大风琴手;十七岁,他做了一家之主。童年该受的罪,他几乎都尝遍了,这使他感受到了生活的残酷与人们的无奈。

在贝多芬二十六岁时,耳聋已开始他的酷刑,因治疗不善,随后成为慢性的中耳炎,面对这些疼痛,贝多芬选择了忍耐,他没有抱怨,没有怨恨命运对他的不公,而是选择了坚持,创作出了震撼人心的《七重奏》。

孟子曰:——故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我觉得贝多芬真不愧为一个天降大任的人,他贫穷,孤独,病疾缠身,一个由痛苦造就的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界,他用他的苦难铸成欢乐。

贝多芬,一个我敬佩的人。

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篇2:我敬佩的一个人作文600字

全文共 679 字

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敬佩的一个人是我的爷爷。我的爷爷是一位很帅气的老人,他满头白发,高鼻梁,双眼皮,大眼睛,将近1米80的个儿,腰板挺得直直的,你若见到他绝想不到他是一位年近八十岁的老人。爷爷是一位大学教授,邻居们都说爷爷一看就是知识分子,特别有教授的范儿。爷爷的家里经常来客人,大多是爷爷教过的学生。听爷爷说,他的学生遍布各行各业,有的学生成为某一领域的专家,可他们还常常来爷爷家请教专业问题。我从心里佩服爷爷懂得那么多的各行各业的知识!

尽管爷爷知识渊博,但是他从来没有停止过学习。每天我都能看到爷爷在看书、看报,好像他有看不完的书,学不完的内容。爷爷好学的精神感染着我。我十分敬佩他!更令我敬佩的是,爷爷从不服老,新鲜事物他都要学。别看他已经快80岁了,但他能熟练地使用计算机。

记得有一天,放学后我正在爷爷奶奶家写作业。爷爷在一旁琢磨他的手机,我好奇地问:“爷爷,您在干什么?”爷爷笑笑说:“我正在学习怎样使用微信。”一会儿爸爸下班来爷爷家接我,爷爷连忙向爸爸询问微信的使用方法,在爸爸的指导下,爷爷一步一步地学会了微信的使用方法。看着爷爷认真学习的样子,我禁不住问爷爷:“爷爷,您这么大岁数,还用得着学微信吗?”爷爷摸摸我的头对我说:“当然要学,国因为微信是现在与人与人沟通交流的一个重要方式。另外,我与时俱进,活到老、学到老!”没过多久,爷爷果然能熟练地使用微信发信息了。我的敬佩之情油然而生!

我总在想,爷爷知识渊博,年龄那么大,还在坚持学习,我还有什么理由不好好学习呢?我想,爷爷就是我学习的榜样,我要多学知识,将来像爷爷那样成为一个博学的人!我从心里敬佩我的爷爷。

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篇3:我最敬佩一个人小学

全文共 416 字

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我最敬佩的人不是大明星,不是警察,不是教师。而是一位普普通通的老爷爷。

有一天晚上,我睡不着觉,在看电视。突然听见有一个老爷爷在和保安吵架。我下去一看,听见老爷爷说“:怎么啦,捡个破烂混口饭吃都不行吗?”“这里是私人花园,外人是不可以随便进入的。”保安叔叔说……在他们的对话中,我了解到那个老爷爷有一儿一女,都不孝顺,留下他和年过花甲的老伴相依为命。

附近的人都知道了这件事,他们商量着要帮老爷爷。老爷爷再次来到了小区里,邻居们把一些水果和营养品挂在钉子上。老爷爷看见这些不但没收,还说“我是捡破烂的,又不是乞丐。”人们听了都十分感动。他们以后不再挂吃的了,挂一些旧书,连我也跟着把一些广告书和瓶子拿出来,同邻居们的一起挂在钉子上。老爷爷认为是人们不要的垃圾,便提走了。我们看老爷爷饱经风霜的脸上露出了一丝笑容,我们也好受了许多。

老爷爷自己那么穷,还不收我们挂的水果和营养品,扔捡垃圾度日。你们说像老爷爷这种精神,难道不值得我们敬佩吗?

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篇4:这样的人让我敬佩

全文共 475 字

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我们家有这么一个人,虽年近古稀,但仍然紧跟着时代步伐,迈进了当今互联网大数据的社会——学会了手机和电脑,学会了看网络电视,而且还一次性考取驾照,学会了开小汽车。这是许多年轻人也难以做到的!他是谁?他就是我的外公。

活到老,学到老

一副老花镜,一支笔,一本笔记本。我外公学习手机的旅程就这么简单地开始了。一开始,外公他十分认真地记录下手机中每一个方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都会及时提出来,使用过程中有异常现象出现的,也会详细地记录下来。“好记性不如烂笔头”,外公正是凭着他的勤记好问,用起手机越来越得心应手了。但外公并没有沾沾自喜,还是不时地十分谦虚地向我们小辈请教。外公虽年岁已高,但仍在孜孜不倦地学习,不耻下问,是“活到老,学到老

要么不学,要么学好

“要么不学,要么学好

一说起外公,他那学习时直挺的背影,听教练指教时专注的神情,不耻下问的模样,就一次又一次地浮现在我眼前。

一枝笔一本本子便可学习,专注地听讲,不懂就问终获成功。

白发随意满头,心中激情似火,年岁已高身体较差,但仍像年轻人一样孜孜不倦地学习着。

“活到老,学到老

外公,您让我敬佩!

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篇5:我最敬佩的人作文450字

全文共 483 字

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你们有最敬佩的人吗?说起我最敬佩的人,要数那位小姑娘了。

一次早上,天上乌云密布,很快就下起了大雨来。妈妈让我把东西送到爷爷家。我来到公交车站,在那等了好一会,才看见公交车像蜗牛一样缓缓驶来。在这等车的人很多,所以我只能用那个办法——挤!“哈!哈!”这可是你们常用的办法。

等公交车停下来,我就像风一样挤进了公交车,好啰!我还是挤到了一个座位,心里别提多高兴了。我坐好位置,向门外看去,看到了一位白发苍苍的老爷爷,走了上来,走路颤巍巍的,在售票员阿姨的搀扶下才走上来。“请问哪位同志给这位老爷爷让个座?”售票员阿姨清脆的声音响起。我犹豫了一会,心想:我好不容易挤到的位置,怎么能说让就让呢?“老爷爷,您坐我这吧!”发出这声音的是一位小姑娘,她坐在我右边,和我一样大,我顿时对小姑娘的产生了谢意。

等下了车,还有一件惊人的事让我震撼了:小姑娘同我在一个站下车,她妈妈正搀扶着她一瘸一拐地走下阶梯,她竟然是一个残疾人!她都已经这样了,竟还可以把座位让给别人,这种高贵的品质是很少人可以有的!这时,雨停了,天上出现了一道彩虹,好像在为那位小姑娘喝彩!

你们说,这样的人能不敬佩吗?

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篇6:让我敬佩的一个人作文400字

全文共 398 字

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在我心中有一个最重要的人——汪爷爷。他个子高高的,身材壮壮的。他特别爱笑,笑的时候,眼睛会眯成一条缝,他的耳垂很大,看起来就非常有福,他特别爱帮助大家做一些好事。

有一次,我正在家里看电视,突然屏幕就没有显示了,我心想:这到底是怎么一回事呢?哎,真是丈二和尚摸不着头脑,不行,我得到楼下去看看。刚到3楼就碰到在打扫卫生的汪爷爷,汪爷爷说:“这大热天的,你瞎跑啥呀?”我说:“汪爷爷,我正在家里吃着冰淇淋,看着电视,这电视说没就没了,您说讨不讨厌?”汪爷爷说:“你带我去你家看一眼到底是怎么回事。”说完,汪爷爷取来小工具箱来到了家里。汪爷爷检查了一番,说:“电视线断了,我帮你接上。”汪爷爷整整接了半个多小时,满头大汗的,擦都不擦一下。我说:“汪爷爷,您还真有一手啊?我真的是有眼不识泰山啊!”汪爷爷说:“哎!这些都是年轻时的本领了,都快忘的差不多了。”

汪爷爷您真是太厉害了!我敬佩您,我要向您学习!

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篇7:我最敬佩的一个人作文

全文共 428 字

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她姓冯,有一双大眼睛,樱桃小嘴,在她的眼睛旁边有一个黑点,她常常穿着一件风衣,无论春夏秋冬她都是这样。

以前我的语文成绩特别差,到了二年级时,冯老师就来教我,平时我的语文成绩比较好,但一到了大考我就考得非常差,老师一看我这成绩,一下课就把我“请”到了办公室,我不去都不行。

有一次老师正在给我看错题,忽然,老师掉了几颗冷汗,我说:“老师你没事吧?”“没事,没事,只是肚子痛而已,没什么大事。”老师说。我看着老师的脸我非常难受,这比打我骂我都难受。

以后的每一天我都认真了起来,上课回答问题,有不懂的我就去问老师。一次不懂就再去问,直到会了才行。

往后的日子里我被“请”去的次数越来越少了,终于快到了期末考试,我最后一次被老师叫进办公室里,老师给了我一颗糖,对我说:“一定要加油呀!”我点头回复老师。

终于到了上“战场”的时刻,老师见到了我对我笑了笑。我永远不会忘记这一刻。考完试成绩出来了,我竟然考了98分,我激动不已,拿到成绩的那一天,老师见了我对我说:“真棒!”

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篇8:我敬佩的一个人优秀

全文共 484 字

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值得我敬佩的人很多,尤其是那个烤地瓜的老奶奶。

星期三下午放学,我远远就闻到了烤地瓜的香味。于是,我就跟着香味走过去,看到有许多人在买烤地瓜,我也挤了上去,看到一个个地瓜冒着香味,于是,我也挑了一个最大的地瓜,然后问那位老奶奶多少钱一斤?老奶奶说:“一元五角。”我说:“一元四角行不行?”老奶奶又说:“少一分钱都不行!”我听了,冒了一肚子气,准备不买了,可是,那香味让我不忍离去,我心里想:还是买一个吧。然后,我就掏钱买了一个地瓜,憋着一肚子气走了。

过了很久很久的一天,我们社区举行捐款活动,捐给那些无家可归的小朋友。这天刚好阳光明媚,我到外面打篮球,看见光荣榜上捐款最多的竟然是那位卖烤地瓜的老奶奶,我心想:那个抠门的老奶奶捐款不可能是最多的。于是,我就生气地走到那位烤地瓜的老奶奶店下,大声地问道:“我们小区捐款最多的人怎么会是你?是他们记错了你的名字吧!”老奶奶轻声地回答说:“他们没有记错,捐款最多的是我,我把卖地瓜的钱存起来,除了吃饭买菜用的钱,其它的钱没动过,直到捐款我才一次把钱捐完!”我听了,原来是我错怪了老奶奶。

所以,让我最敬佩的人就是卖地瓜的老奶奶。

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篇9:最新我最敬佩的人的满分

全文共 1158 字

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他,并没有人们心中那么伟大;他,并不在人群中那么显眼;他,可以说是底层的劳动人民。他,就是我的父亲。他不仅是我的亲人,还是一个让我敬佩的人。 He is not as great as peoples hearts; he is not as conspicuous as the crowd; he can be said to be the working people at the bottom.He is my father.He is not only my relative, but also a person who admires me.

在寒风刺骨的早晨,我和父亲来到一个繁华的城市。那里真是让我大开眼界:那里没有一个人不穿得漂漂亮亮,没有一个人不穿得富丽堂皇,没有一个人不懂得打扮。然而,在如此奢华的画面中,却出现了一个不和谐的景象———一对母女正在垃圾桶旁咽着人们吃剩的“美食”。

那对母女穿着仅有的两件又薄又脏的破了洞的衣服,那个女孩还好一点,穿了件稍厚一点的烂马夹。她们看起来非常可怜,正贪婪地吃着垃圾箱里的“宝物”。来来往往的行人从她们身边经过。但她们好像就是空气,从没有一个人停下来关注过她们。

这时,我和爸爸停了下来,凝视她们许久。我真是打心里可怜她,我真想帮她。可是,“自尊”常常将人拖着,教我不敢靠近她。父亲也是一样,掏出十元钱,却还在犹豫到底给不给她,并对我说:“要不我把钱给你,你去给她?”我自然也不是很不情愿。

终于,父亲迈开了脚步,向她们走近,把那十元钱塞到了她们的口袋里。

父亲的行为让我很吃惊,也许别人不愿做或想做却不敢做的事情,他却做了。父亲平时很幽默,也很吝啬。穿的用的都是“古董”,或是别人剩下的。就是连我家的米和水也是别人搬家时不要的。但却从没想到他会有这样的爱心。

还有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在广州地铁站旁的汽车站,我和爸爸在那等车。一辆公共汽车来了并停了下来,一位盲人便从车中走了出来。也许任何一个人看了也不会很出奇,他虽然是个盲人,但他有手有脚,不是很穷的人,而且背着个大大的书包,最起码他可以衣食无忧,根本不需要人去同情。然而,看他的样子就像是外地人,所以爸爸犹豫了一下:到底要不要帮他。可最终他还是过不了良心这关,忍不住带他进地铁站。这又让我产生了新的敬意。

平时,我口口声声说长大后我要把我的钱捐给希望工程;平时,我口口声声地说我要让山区的孩子感到幸福;平时,我口口声声地说长大后我要“造福人间”……然而,对于生活中的小事,生活中的点点滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的时候,我都舍不得拿出自己的零用钱。回想起自己的“宏图大志”,回想起自己的“豪情壮志”一切都显得那么可笑,和父亲对比,那简直就是天壤之别!

啊!我的父亲,真是一个让我敬佩的人!

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篇10:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 385 字

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人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己……”这正是对孙老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,嘴角上还有一粒痣,但她却是一本内容丰富的书。

上课时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。

课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。

上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。

我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!

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篇11:我敬佩的一个人优秀

全文共 462 字

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敬佩的人有很多:有警察叔叔,有卖菜的阿姨,有清洁工,其中我最敬佩的人就是清洁工了。

那位清洁工是一位老奶奶,她不怕刮风下雨,每天都来小区门口清洁垃圾。那位清洁工老奶奶穿着破旧的衣服,有些衣服被划破了,身上有很多补丁,有时候忘记带夹子了,就用手去垃圾袋里捞。

今天的温度是33度,火辣辣的太阳烤着大地,许多人坐在大树底下乘凉,小卖部里的生意可火了,买东西的人排着长长的队像一条长龙,几乎每个人都买了冰棍、饮料。小卖部里的老板的钱包里的钱一次比一次多,小狗的尾巴一直在摇,吐着舌头。忽然,我看到了一个熟悉的身影,那位清洁工老奶奶在火辣辣的太阳里捞着垃圾,衣服都湿透了。这时,一位小弟弟走过去说:“老奶奶,你看你的衣服都湿透了,你还是跟我们大家到大树下乘凉吧!”我以为老奶奶会答应小弟弟的要求,没想到,老奶奶说:“小弟弟,如果我不去清理垃圾,小区的垃圾就会堆积如山,到时候,小区里的车辆就会出不来,所以,小弟弟,还是你自己去玩吧!”我真想对清洁工说:“你真勤劳。”

清洁工很渺小,工作也很平凡,可是她的这份工作,却带给我们清洁的环境。

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篇12:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 411 字

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敬佩的一个人,不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔,也不是在医院里抢救病人的白衣天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

是她们,让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明,是他们,挥动扫帚,抹除城市的污逅,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨的亲吻。……还记得有一次,骄阳私火的中午,放学回家时,我又听见了那“沙沙”的身音,是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓,但还是顾着自己手上的工作,依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍,拆开后随手就把包装袋丢到地上,一位清洁工阿姨看见了,亲切的对那位小妹妹说:“小朋友,老师肯定教过你要爱护卫生吧!那你还乱丢垃圾,真是不听话!”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。

扫净一条大路,扫除一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧!就像爱我们的父母一样。

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篇13:我敬佩的一个人小学

全文共 501 字

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那是一次,我和小伙伴们在街道旁玩耍,玩着玩着,我们又渴又累,于是到了附近的超市买矿泉水,一边大口喝着一边高兴地聊着。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔,一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来,看到满地的水瓶无奈地叹道:“这又是谁乱扔的垃圾呀?现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了,脸“唰”地一下红了,不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉:“对不起,大妈,那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临,不料大妈却微笑地说:“没关系,下次注意点,保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时,我仔细打量着这位大妈:长着一张瓜子脸,额头上有几丝皱纹,眼睛小小的,嘴巴变成了“月牙儿”。

春雨落在雨棚上,发出“滴答,滴答”的声音,仿佛有人在唱歌!开水倒进杯子后,胖大海浮到水面上来了,吹了几个小泡泡,它越来越大,越来越胖,最后在水面绽开了,像一朵菊花。"妈妈听了他的解释,终于变得相信自己了。在他的课上,他经常给我们讲一些与课文有关的课外知识,像在讲《詹天佑》那一的时候,他还围绕着铁路和“中国之最”给我们讲了青藏铁路、战斗机、汽车等等一些知识,让我们大开眼界?

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篇14:我最敬佩的一个人写人

全文共 519 字

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我交过许多朋友,但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。

王旭旭,乌黑的头发,炯炯有神的双眼下是尖尖的鼻子,一张能说会道的`樱桃小嘴,十分惹人喜欢。

他非常聪明,善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次,我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来,不知从哪里下笔。正巧,王旭阳来我家做作业,我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来,可我哪里听得进去呀!我对他说:“你知道这题答案吗?你干脆告诉我得了。”他听后,只是摇头说:“你如果不把这题弄懂了,那下次做不还是不会吗!”我反复思考了一下,觉得他说得有道理呀!于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍,我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后,我终于明白了这类题目的解法,连连称赞他聪明。

还有一次,老师出了一道思考题,难住了全班很多同学,但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式,五分钟过去了,王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来,滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后,向他竖起了大姆指,我们全班同学也向他竖起了大姆指,王旭阳开心地笑了。

这就是我们班的智多星王旭阳,也是我最好的朋友。

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篇15:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 467 字

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每次当我看到我的自行车时,我都会想起我的哥哥。他那乐于助人的好品德,使我敬佩不已,是他让我懂得要乐于助人,做一名好学生。

记得那一天,我和哥哥到小区玩,我骑着车,哥哥跑步,我们比赛谁先绕小区三圈。比赛开始了,我们两个你追我赶,完全不相上下。突然,哥哥停了下来,我心想:哥哥怎么停下来了呢?于是,我也停了下来,我一脸疑惑地问哥哥:“你怎么了?”哥哥用肩膀碰了碰我说:“你看,那老奶奶提着菜,满头大汗的,你把自行车借我,我去帮老奶奶提菜。”我点点头答应了,哥哥连忙骑着车过去,笑着对老奶奶说:“老奶奶,我帮你把菜提回去吧!”老奶奶笑眯眯地说:“好啊,谢谢你啦!小朋友。”说着,哥哥已经把菜放到了自行车上。最后,哥哥帮老奶奶把菜拿回了家!事后,我问哥哥:“你认识那老奶奶吗?你为什么要帮那老奶奶提呢?”哥哥却微微一笑说:“虽然我不认识她,但我们应该学会乐于助人,看到需要帮助的人都要上前帮一把。这样才是一名合格的好学生呀!”我恍然大悟,点点头说:“你真是我的好榜样,我要向你学习。”

哥哥是我最敬佩的一个人,我要向哥哥学习他那乐于助人的好品德。

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篇16:令人敬佩的英雄作文600字

全文共 1056 字

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每一年,我们中总有一些人被另一些人评为优秀人物,或“感到中国人物”,或“优秀市民”等等,这些活着的人得到了应得的荣誉,但是,奉献了自己生命的那些英灵呢? Each year, some of us are rated as excellent characters by others, or "feel Chinese characters", or "excellent citizens", etc.The living people have received the honor they deserve, but what about the heroes who have dedicated their lives?

我很痛心一件事:那些为社会做了贡献的人生前没有多少人关注,直到死后才得到他人虚假悼念和迟来的赞许。

我们生活中有很多优秀的人,他们热爱劳动,乐于助人,公而忘私,尽自己的力量奉献社会,如人民的好干部焦裕禄,优秀革命战士雷锋,刚柔巾帼任长霞,义演无私奉献的从飞等等,他们生前做了很多好事,可是有多少人懂他们,有多少人赞许他们。直到一天,伟大的身体倒下了,倒在疲惫和血泊里,永远的离我们而去,这时才有一两个人站出来,高喊“向英雄人物学习”,大张旗鼓把追悼会弄得无人不知。试问,这样做的现实意义有多少?

在我看来根本没有多少现实意义,人死了再去高呼如何如何,无异于倒掉牛奶再去怜惜。有的人想用死者效应来教育某些人,我们应该肯定他们的出发点是好的,但是他们是否想过,活着的英雄效应更大。

我们可以从我们身边的小事情看出这个社会病弊。在学校,在班级里有个别思想较为向前的同学,他们的认识和觉悟与大多数的人不大相同,他们会比他人乐于帮助身边的人,积极参加劳动,懂得为班级荣誉着想,他们按理说该是班级的标兵,同学们的榜样,可是在我们的现实生活中却不是那样,他们的乐于贡献被当成矫柔造作,他们得不到应有的尊重,赞扬便是水月镜花,如此下去,懒惰“同化”了勤劳,愚昧“暂胜”了文明,人们便不再热爱劳动,人人都从恶了。不知道过了多久,当有一两个标兵因为什么原因而被别人所知道,这时他们他们光芒才会别人发现,可是那太晚了。

我们要悼念已逝的英灵,但是我们更要向活着的英模学习,“莫到无花空折枝”,别让赞歌只响在灵堂里。古人曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们要像我们身边优秀的人学习,哪怕只是某一方面;看到他人的不足我们也要冷静思考,是否自己也有那样缺点,同时我们还要帮助我们同学和朋友改过,让大家一起进步。

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篇17:我最敬佩的人作文700字

全文共 749 字

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春去秋来,傲暑凌霜担日月,年头岁尾,除尘清垢写春秋。

在每一位环卫工作者的辛勤劳动下,马路更干净了,街道更整洁了,环境更优美了,使得昔日知音故里、

今朝中法新城旧貌换新颜,像凤凰涅槃般充满无限生机。

他们用汗水与辛劳挥舞的扫帚,给街道穿一件干净的衣服。默默无闻,无私奉献的清洁工,使我敬佩,在生活中他们毫不引人注目。但是一旦缺少了他们,生活环境就失去了整洁的容貌。

有一位清洁工爷爷,每天在我家对面的马路附近打扫卫生,路过他身旁,就会看到一双慈祥和善的眼睛,一张苍老布满皱纹,饱经风霜的脸。打扫马路卫生时,慢慢地向前扫去,他的身后留下了一条条干净的街道。

记得在去年夏天,爸爸、妈妈带我赶海。太阳公公还没有上班,我又看见那个熟悉的身影,出现在马路上。妈妈对我说:“你去问问爷爷几点起来工作的。”我连忙地跑了过去问:“爷爷您几点上班?”爷爷的回答让我大吃一惊,“三点!”当我们还在舒服的床上做美梦,老爷爷就起来开始工作了。

老爷爷双手紧紧的握着扫帚,低着头看着地面,一步一步的将洒落在地上的垃圾扫起来。是那么认真,那么执着,似乎地面没扫干净,他一直重复着那个动作。

天亮了,清洁工仍然在工作,一条条干净宽阔的马路露出了笑容,一辆辆汽车在上面奔驰,阳光洒在街道上,显得特别明亮,这些都是清洁的功劳。

清洁工在自己的岗位上,不知洒下了多少辛勤的汗水,他们早出晚归,风里雨里也在工作,有人认为清洁工这个工作很低级,让人看不起,而且又脏又累,但是我很敬佩清洁工,如果没有他们,也没有街道的清洁环境的美丽,是他们使城市失去肮脏,换来了美丽的笑容,让人们享受到城市里优美的环境。

他们的工作平凡伟大,为我们共同的家园付出了无数的汗水,我敬佩他们拥有默默无闻,爱岗敬业,无私奉献的高尚情操,虽然不引人注目,但是能滋润,温暖我的心田。

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篇18:令我敬佩的一个人作文

全文共 392 字

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我有一位同学,她有许多优点,让我十分敬佩,让我来介绍介绍她吧!

她—一个学习优异的小姑娘。她学习好,每次考试都得前十名。她学习认真,每一天都认认真真的完成家庭作业。老师交给她的每一次任务,她都尽自己最大的努力做到最好。同学们都说她是最受同学欢迎、老师喜欢的好学生。

她—一位乐于助人的小姑娘。有一次,英语老师给我们两人各发了一份英语稿,要我们一个月内必须会背。当时,我脑子一片空白,我想,天哪,现在我连读都不会读,何况背呢。但是转念一想,老师这么信任我,我不会让老师失望的。可是,等我回过神来,英语稿却找不到了。我急的就像是热锅上的蚂蚁,心急如焚。这时,她帮了我,让我拿走她的英语稿去复印。我高兴极了。

她—一位漂亮的小姑娘。她圆圆的脑袋,大大的眼睛,月牙般的眉毛,高高翘起的鼻子。

好了,听了我的介绍,大家是不是非常想知道她的名字。那我就告诉你吧,她就是我们班鼎鼎大名的班长——赵珂佳同学。

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篇19:我敬佩的清洁工

全文共 436 字

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我有许多敬佩的人,比如:辛勤工作的老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨,还有刻苦学习的小伙伴们等等,但最令我敬佩的,还是每天在街道旁辛苦劳作的环卫工人。

有一天,我在菜市场帮妈妈买菜,抬头看见有两位环卫工人在清扫街道垃圾,那天天气非常炎热,气温高达30多度,只见那两位环卫工人穿着厚厚的工作服,弯曲着身子每扫一段路程额头上就布满了密密麻麻的汗珠,他们一边打扫一边不停地用粗糙的手背擦去那晶莹的汗珠。就从那天起,我对他们有了一点点发自内心的感谢。

还有一次,晚上我和我的一个朋友出去遛狗,忙碌了一天的市场两旁堆满了各种厚厚的垃圾,我看见环卫工人都在打扫,并且吃力地一铲一铲把垃圾铲到车上,直到我们遛完狗返回的时候,他们还在继续。

也许,这世上并没有人去真正了解他们,关心他们。人们各自过着自己的生活,没有人和他们做朋友,他们孤单但是并没有放弃对美好生活的向往和追求。他们不是为自己的利益而工作,而是为人们“造福”而工作,无论严寒酷暑。这就是我为什么敬佩他们的原因,他们高尚品德值得我们去学习。

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篇20:有关我最敬佩的人五年级

全文共 692 字

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我们的生活中有许多平凡而令人敬佩的人,是他们的点滴付出让我们的生活更加整洁,更加美丽。

我们小区有很多大垃圾桶放在一起,平时家里的垃圾都扔到那里面,然后由清洁工处理。垃圾桶周围很臭,还有苍蝇在飞。我每次从那里经过都像是在50米冲刺,捂着鼻子很快地跑过。就连我去扔垃圾也是捏着鼻子,快去快回。尤其到了夏天,宁愿绕道走都不愿意经过那个让人无法忍受的地方。

一次,我去扔垃圾的时候,看见两个清洁工在收拾垃圾,每个人弓着腰吃力地推一个大垃圾桶,烈日炎炎下,他们时不时停下来擦擦汗。他们的衣服湿透,头上也湿湿的,像刚洗过,不用仔细看,是他们的汗。我十分不解地问妈妈:“他们为什么要推大垃圾桶?”妈妈说:“他们是要把垃圾运走,你不是嫌臭吗?”“可是这么热的天,他们不会等太阳下山或者天黑了再运走吗?”妈妈说:“他们及时把垃圾运走就是为了给大家一个良好的的生活环境,以防夏天细菌滋生,引发疾病。如果晚上运走,要不然赶在下班高峰期,要不然太晚会影响人们休息。”想到往日我不敢碰的那些又臭又脏的垃圾桶被保洁工推着,想到他们烈日下的身影,我深深地被感动了。他们不怕累,不怕臭,不怕脏,就是为了让我们的家园更干净。如果没有那些勤劳的保洁员,我想我们的家园会非常脏,地上都是灰和垃圾……

不只是小区的清洁工,还有马路上的清洁工,他们都在这烈日炎炎下坚持着自己的岗位,在西安持续高温,我们都躲在空调屋中不愿出来的时候,他们却冒着中暑的可能,为城市的环境做出贡献。我们不要小瞧这些平凡的人,因为是他们才让我们的生活环境更美好!而我们也要养成良好的卫生习惯,不要给辛勤的劳动者在增添负担了,用行动来体谅他们,向他们致敬!

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