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改变自己议论文论点(最新20篇)

高考将至,小编整理了关于议论文风的作文素材,快来看看吧。

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改变自己作文600字

全文共 541 字

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一个懒洋洋的午后,当铃声响起时,我伸了伸腰,坐直等待政治老师授课。

过了一会儿,只见英语老师快步走了过来:“今天测试英语单词。”

我一下子惊醒,中午我连英语书都没拿出教室,哪里复习过这缠人的单词?

面对着卷子,我很快把我记住的写上去,都是死记的东西,其余地看一次想不起来就别指望了,面前这张花白的试卷上我很无奈,就无聊的看看周围。

天啊!他怎么能翻书找答案?正当我惊愕时,不经意又看了几个“犯规的”。此时我的心里早己烦乱,是抄还是不抄。

我坚定地拿着卷子交给了老师,我没抄,整整一下午,一张卷子使我忐忑不安。

成绩一出,我傻了眼,我的分数少得可怜,再看看别人的,一大堆“学霸”般的分数让我涨红了脸,可回头一想,有许多人的分数不真实,老师一定会给个公平的,便拿走了卷子。

但令我目瞪口呆的是,那些“伪状元”居然受到了表扬,而这边的我却被老师训,家长训,提心吊胆地改着错。

为什么?我在心中吶喊,这就是所谓诚实换来的回报?小时侯那些关于诚实的故事都是骗人的?为了方便虚伪的人更好的获利?我顿时觉得自己是最傻最天真的人,一肚子的不服气。

当我看到那些真学霸的成绩时,便开始想想自己的原因,是否在测试之前复习过,自己认真对待过吗?我愰然大悟,不由自言自语地说了出来:“既然改变不了世界和他人,那就改变自己!”

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篇1:改变自己命题作文

全文共 754 字

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想要改变这个世界,首先就要改变自己,下面是由小编给大家收集的文章:改变自己,希望大家喜欢!

嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”

淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”

深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”

成功的青年,和你说:“改变你自己!”

纵使冬雪冰封了一切,也不要悲哀,不如改变自己罢,热血可以唤起春雷的喝彩!

人生势必有几多风雨,几多阴霾?但总有人通过改变自己而拨开云雾见到了森林。尽管出生于一个清贫的修鞋匠家庭,但他在青年时代就通读了莎士比亚的全部着作。尽管他两次经商两次失败,八次竞选八次失败,其间还有过一次精神崩溃,但他仍选择勇敢向前,通过不断地改变自己,最后终于达到了人生的巅峰。是他把一个分裂的国家合二为一,是他颁布了《解放黑奴宣言》,是他通过改变自己改变了历史的笔迹。

纵使黄沙蒙蔽了一切,也不要悲哀,不如改变自己罢,心眼可以嗅到出水的清荷!

他通过泯去后天的经过世俗熏染的“伪我”,以求返归一个“真我”。他清晰地看到了社会的腐朽,却没有力量去改变它,于是只好改变自己——追求自身道德的完善。因为改变自己,他领悟到了“久在樊笼里,复得返自然”的真谛;因为改变自己,他欣赏到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然之观;因为改变自己,他成就了中国文学史上的一大奇迹。

纵使黑暗吞噬了一切,也不要悲哀,不如改变自己罢,微笑可以点燃太阳的光彩!

然而那些不能改变自己的,只能活生生被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

即使峰回路转,也会有夜尽天明,

即使披荆斩棘,也会有前途似锦,

只要你相信——改变自己,你就是下一个成功的青年!

[改变自己命题作文

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篇2:坚持自己的作文:不需要改变

全文共 289 字

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我还在寻找一个全新的自己

虽然我只是一个未成熟的小孩。

脱掉、红领巾。

已经证明我已告?e了童年时代、

换掉了稚气的脸颊。。

迎接我的只是我们青春的梦想、

在我?Q定做一个崭新的自己时,

我就认定此生不会有遗憾。

还记得白白的小脚丫在山间跑啊,跳啊,的时候吗?

还记得大地妈妈抚摸我的小脚丫是的那种感觉吗?

还记得和小伙伴在池塘边光着白白的小脚丫,

随着青蛙跳跃的节奏而跳跃吗?

还记得一位名人说过,走自己的路,让?e人说去吧。

那令人深省的憨憨话语?

做我自己,

我不会因为人家说的一句话而改变我自己。

我不会因为人家的置之不理而改变我自己。

虽然我只是一个普普通通的人,

但我也?]有必要因为你而改变我自己。

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篇3:关于改变自己英语

全文共 556 字

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No one is perfect. No matter how excellent a person is, he will have disadvantages. And sometimes people will point out your so called disadvantages in their view. For example, an honest person may be thought of not easy to be outstanding in the competitive society. He should not listen to other’s opinion to change his good virtue. Take another example, someone tells you that the way you walk is not elegant. Will you change it? Do not change yourself easily. You are unique that you don’t need to change yourself easily, except some real disadvantages.

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篇4:预测2024年高考作文题:改变自己

全文共 1196 字

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【作文题目】

有一位年轻人,听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术,于是前往求教。高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后,高僧说:“年轻人,这座山刚才在我们的左侧,现在移到了我们的右侧,这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解,高僧进一步说道:“客观环境是不可改变的,能够改变的只有自己。”

以上是一个寓言故事,我们可以在现实生活中听到类似的故事,或许也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多,而改变自己的情况较少,这是为什么呢?请就“改变别人与改变自己”这个话题写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

请以“改变自己”为话题,写一篇文章。

注意:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟,立意自定,角度自选,文体不限。③不少于700字。④不得抄袭。

【优秀作文】

成功从改变自己开始

你不能左右生命的长度,但你能改变生命的宽度;你不能左右恶劣的天气,但你能改变自己的心情;你不能改变自己的容貌,但你能改变自己的心灵。其实,我们每天都在改变自己、创造自己、超越自己。只有改变自己,才能走向成功。

一只雏鹰起初胆小如鼠,当它改变自己懦弱的习性后才能勇敢地飞向蔚蓝的天空。

一棵幼草起初孱弱无力,当它在风雨中改变自己柔软的身躯后才能变得更加坚强,紧抓泥土不倒。

一条大河起初弯弯曲曲地在山区奔涌,当它改变自己的运动方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。

雏鹰、幼草、大河无法改变蓝天、风雨和山地,但它们勇敢地改变了自己,走向辉煌。

人也一样,只有改变自己的不良习惯才能完善自己,赢得他人的信赖。我国古代有位青年叫周处,被当地人称作三害之一,“三害”即蛟龙、猛虎和周处。因为他总是欺负别人,人们厌恶他、恨他。周处不想再让别人把自己当成祸害,他决心战胜猛虎和蛟龙,为人民除害。后来,经过艰苦的努力,他终于成功地除掉了二患。也因此赢得大家一致的赞扬,成为了一个为百姓谋利益的好人。周处是勇敢的、明智的,他有勇气改变自己的顽劣之气,从而改变了自己的人生。

改变自己的思想,可以更加自信、坚强。人生有很多事都是无法选择的,比如人的容貌和身材。我国中央电视台的主持人张越如今已是家喻户晓的名人。人们可曾知道她也有一段艰辛的心路历程?曾经在上大学时,由于体态发胖、长相不佳,她很自闭,她紧紧地关上了心灵之窗,面对着身材姣好的女同学,她最怕看见穿在别人身上的那美丽的花裙子。这样一段时间的封闭后,她苏醒了。她决心改变自己的学识和德行。多年的努力奋斗以后,她变成了一个气质非凡的女记者。

改变一下自己的弱点,你会发现自己的生活更丰富多彩;改变一下自己的想法,你会变得自信和坚强。外界的事物既然无法为自己所左右,何不着手改变一下自己呢?自己掌握自己,不也是一种快乐吗?请记住:成功从改变自己开始。

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篇5:改变自己

全文共 916 字

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前天晚上接到朋友的电话,我们聊了40多分钟,其中30分是一直在听她讲,言语之中充满了对社会的不满与抱怨。后来我打断她的讲述,告诉她:“第一,你说了这么多,到底你要告诉我什么?第二,你给我感觉现在就像个祥林嫂,总是重复的诉说着自己的不幸。如果你说的这些都是事实,哪又怎么样?关键在于如果你不做点什么,你的生活,你的人生永远不会改变。这就是现实,它很残酷!”

接下来的交流我们好了很多,谈了她现在的工作取得一些进展,我也给了她一些相关的建议和信息。

其实我们每个人都会发现很多问题,不论是在我们的工作单位,老板、同事,目前在做的事,还是家庭和学校里面,以及我们自身。我们都会有不满,也会抱怨。可是抱怨和发泄自己的不满有什么用处,仅仅是满足那一点点微不足道的自我放松。这是一个波动的世界,当我们发出这样的电磁波时,用不了多久这样的负面的信息又会重新回到我们自己这里啦。为什么不停止这个频道,转换另外一个频道。

改变世界的目标太大,何不从自身开始,从改变自己的世界,改变这个世界最重要的一份子,从自己开始。只要自己改变了,这个世界才会真正的开始改变。

还记的那个牧师、男孩、地图与世界的故事吗?如果我们自己是正确的,那么这个世界就是正确的。停止抱怨,人生的改变就从这一刻开始!

一个星期六的早晨,牧师正在准备第二天的布道。他的妻子有事出去了,小儿子在家哭闹不休,严重扰乱了他的思路。心烦意乱中,牧师随手拿起一幅色彩鲜艳的世界地图,把它撕碎并且丢在地上,对他的儿子说:“小约翰,你如果能把这些碎片拼起来,我就给你2角5分钱。

牧师以为这件事会花掉约翰一个上午的时间。但没过10分钟,就有人在敲他的房门,是他的儿子。牧师看到约翰如此之快地拼好了一幅世界地图,十分惊奇地说:“孩子,你是怎样成功的呢?”“这很容易”小约翰慢腾腾地说,“爸爸,地图的反面有一个人的照片,我试着把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来。我想,如果这个人是拼对了的,那么,这个地图世界也就拼对了。”

“牧师微笑起来一边爽快地付给他儿子2角5分钱,一边高兴地说”儿子,谢谢你,你启发了我!明天的布道,我知道该讲些什么了—-如果一个人是正确的,他的世界也就是正确的。”

聪明的你,还在抱怨吗?

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篇6:改变从自己做起

全文共 406 字

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一个牧师正在准备讲道的稿子,他的小儿子却在一边吵闹不休。牧师无可奈何,便随手拾起一本旧杂志,把色彩鲜艳的插图--一幅世界地图,撕成碎片,丢在地上,说道:"小约翰,如果你能拼好这张地图,我就给你2角5分钱。"

牧师以为这样会使约翰花费上午的大部分时间,但是没过10分钟,儿子又来敲他的房门。牧师看到约翰如此之快地拼好了一幅世界地图,感到十分惊奇:"孩子,你怎么这样快就拼好了地图?"

"啊,"小约翰说:"这很容易。在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来。我想如果这个人是正确的,那么,这个世界也就是正确的。"

牧师微笑起来,给了他的儿子2角5分钱。"你替我准备了明天讲道的题目:如果一个人是正确的,他的世界也就会是正确的。"

这故事启示我们:如果你想改变你的世界,改变你的生活,首先就应改变你自己。如果你的心理态度是积极的,你的生活也会是快乐的;如果你心理态度是消极的,那么,生活也会是忧伤的。

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篇7:我想改变自己

全文共 709 字

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一个人无时无刻不在改变自己,因为有了改变,人生才会精彩。有时,不经意间看到的一个场景就能使人一念之间走出阴霾。

以前,我遇到困难总想放弃,但是那次经历彻底改变了我。

记得一年冬天,我和妈妈去登山。我来到山脚下,抬头向上望去,山上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,陡峭的岩石上还覆盖着一层白雪。

开始时,山路比较好走,我连蹦带跳一口气爬到半山腰的位置。此时已是中午,阳光毫无遮拦地照射到我的身上。虽然已是冬天,但是额头上还是冒出汗珠。随着高度的递增,路由笔直变得弯曲,像蛇一般在山路间蜿蜒。渐渐的,我的步伐慢了下来,气喘吁吁地坚持向上爬。突然,我被一块石头绊倒了,重重地摔在地上,手擦破了皮。

我坐在台阶上对妈妈说:“别爬了,前面还有很长一段路呢!”

妈妈劝我说:“坚持一下,你看前面的那棵松树,一年四季,始终如一,傲立在岩石峭壁间。”顺着妈妈指的方向望去,果然有一棵松树,只见它穿着朴素绿色外衣顽强挺立在深山中,显得格外引人注意。松树,没有花的芳香,更没有又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有它能傲然屹立;在北风呼啸的隆冬,冰封大地的北国,百花凋零,草木枯萎,惟有它还生机勃勃。松树以它那傲然屹立的姿态,顽强向上的精神,被人们视为楷模。想到这儿,我不禁有些羞愧,自己遇到的困难算什么?我不能半途而废,应该像松树学习迎难而上。于是,我觉得自己又有了力量,继续向山顶爬去。此后,每当我遇到困难时,我都会想起那棵松树,它使我在面对困难时变得坚强勇敢面对困难。

很多人们常常说要改变自己,但实际又有几个人做到了呢?在我看来,想要改变自己并不难,问题在于你是否下了决心。如果你不断改变自己,完善自己,世界也会因你而改变。

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篇8:关于改变的议论文作文

全文共 448 字

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世界的万物无时无刻不在改变,就像每天的太阳都是新的一样。

看吧,《纯真年代》中,父母离婚改变了尚雨遥的人生。“生死榜”的出现改变了家长的脸色。责任的重要改变了差生的命运。这一切的一切都在改变着。

《纯真年代》让我懂得改变的重要,它不单单是一种人或事物的变化,更多的是人命运的转折。像剧中的大力开始是一个不好的学生,因学习不好而自暴自弃。直到老师新选班干的“阴谋”得逞后,他开始改变。不仅仅是为自己,也为整个班级带来了“翻天覆地”的变化。同学们脸上多了笑容,教室里多了认真听讲的学生。多好的变化呀。

这部话剧给了我一个启示。 既然责任可以改变大力的思想,那我们何不也来个改变?当然不是原样照搬。我不知道同学们怎麽有那麽多的话要说,但是有两点是肯定的:一点是互相讨论问题。一点是对老师讲的东西听不进去。对于后者可以先从“话源”入手让那位同学主管他的“同聊”,这样有了责任的压力他们就会有所收敛。课堂纪律就会变好,由于课堂纪律的变化,学习气氛也会越来越浓,班级不就变好了吗! 我认为,改变,是人生的主题之一。

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篇9:改变从自己开始作文

全文共 948 字

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天边的云正烧得灿烂,夕阳给威斯敏斯特教堂边墓群的墓碑披上一层金黄色的薄纱。俯下身,阅读着其中一个碑上的文字:“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年之后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界!”

改变自己,是改变别的人甚至世界的先决条件。鲁迅毅然改变自己学医救人的理想,执起一杆笔,为混沌的中国敲响去改变的警钟。走错了路,并不可耻,而不懂得及时变更而一直坚持错误的方向不回头才惹人耻笑。

改变自己的方向,才有可能引导世界去改变方向。

徜徉于我们的校园中,最普遍听见的便是那一句句响亮的“你好”。校长提倡让“您好”成为校园最流行的语言,于是同学们改变自己过去不爱问好的羞涩习惯,纷纷开口,发出那最美妙的声音问好,并带动身边的同学,使“你好”充斥与同学之间、师生之间,响亮于整个校园。

改变自己,并创造一种生活方式,去引起更多人的改变。然后,世界因你而变。

赫赫有名的IT行业两大巨头领军人物:苹果公司的乔布斯与微软的比尔盖茨,都曾半途辍学。他们在学习中途发觉到自己的追求与才能,于是改变自己的计划,毅然辍学发展事业。于是世界因他们的成就而“狠狠一颤”。

改变自己,做这个决定并不容易,然,一旦决定改变,那么就要做出最炫目的成果,让世界都为之赞叹。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”南唐后主凭栏远眺,叹出如此感概。李煜饱读诗书,诵遍前人名家之作,而被困后所做的诗却开创出不同于历代诗风的风格,广为后人传诵和模仿。

创造自己的风格,不因之前所存在的而被束缚,勇于改变自己,然后让更多人去升华、发酵,从而促进世界改变。

一只小蝴蝶在西海岸轻轻扇动了一下翅膀,在东海岸刮起了一阵毁天灭地的飓风,这就是著名的“蝴蝶效应”。同理,个人的一个小小行为,也有可能让整个世界跟“风”模仿。那么,不就说明改变自己,就有可能改变世界么?

改变自己,从现在开始,做自己认为正确的事,让世界追随你的脚步,一路改变下去。

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篇10:改变自己

全文共 829 字

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开头:有人说:“人因环境而改变。”而我却认为环境因人而改变。

当你成绩不好,遭同学嘲笑、老师叹气、家长责骂时,你是否想过,如果我的成绩变好了,我的生活环境会不会改变呢?

当你每天只想着打架骂人、无所事事;怎样撒谎、贪图小利时,你是否想过,如果我的行为、习惯变好了,我的精神环境会不会改变呢?

……

曾经有过这样一个故事:

一个大学生毕业后,长时间没有找到工作,很沮丧。一次看到一个刚学制陶器的老人,面不改色地将刚出炉的陶器全部打碎,年轻学生不得其解,问老人为什么要打碎那些看起来很好的瓷器,老人说因为火候掌握得不够好的原因,瓷器有一点儿小毛病,相信下一炉的瓷器质量会更好。于是,年轻人从中领悟到只要自己有信心,没有什么不能成功的。

最后,年轻人历经千辛万苦,终于创建出了一个在当地赫赫有名的自己的公司。

这个故事说明了什么?说明了成功与否,取决于自己,如果他当时没有改变一下自己和状态,只靠找机会,或者是等机会,而不是去创造机会,他会有今天的成就吗?

朋友们,你们知道改变自己是多么重要了吗?

还有这样一个故事:

有一只小黄莺,天生就胆子小。从来不敢在众多动物面前说话,因此,她一个朋友都没有,很孤独。

有一次,森林里举办歌唱比赛,小黄莺的妈妈让她去参加歌唱比赛,小黄莺死活不肯去。结果,小黄莺的妈妈私下里替她报了名。

到了大赛那天,主持人让小黄莺上台唱歌,小黄莺胆怯地走到台上,双眼不敢看观众,开始唱歌的声音有些颤抖,她看到了妈妈期望的眼神,也就慢慢放开了歌喉,声音是那么地悦耳动听,赢来了一阵又一阵的掌声。大家都说小黄莺的歌唱得好,争先恐后地给她献花,最后她取得了第一名的好成绩。大家都说,原来小黄莺的歌唱得这么好,怎么从来没见她唱过呢?连她自己都不相信。

从此,小黄莺的胆子也大了,周围也就有很多朋友,他们一起互相帮助,互相学习,在一起是多么开心。

朋友们,我们要知道,人因环境而改变,环境也可以改变人。

改变自己,就能改变命运;

改变自己,就能改变未来;

改变自己,就能改变一生。作文

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篇11:改变自己高中改变自己

全文共 1026 字

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改变世界,先改变自己

----题记

曾有一个人,以笔当武器有力地打击日本侵略者,而他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,有如太极一般柔中带刚;曾有一个人,他放弃可苟且偷安的生活,毅然投身随时有着生命危险的革命事业,率领中国人民打下了属于自己的江山。

前者与后者在同一个时代,那是中国沦落的时代。在列强侵略的铁蹄践踏下的中国,人民的民族意识仍然很弱,仍在外来侵略者以及军阀的压迫下过着浑浑噩噩的生活。前者刚开始并没有意识到精神上的麻木才是最可怕的,他看到的只是民不聊生的惨状,当他看到人们在病痛的折磨下而含恨离世,他突然想到如果能成为一名救死扶伤的医生,医治病人,也许人民的生活会好起来。于是他不辞辛苦飘洋来到异国学习医术。他很努力,只希望早日学成,回国去抢救那些正处于水深火热之中的人民,但在一次令他终身难忘的事情之后,他改变了他的认识。他不再热衷于学医,而是拿起锋利的毛笔与侵略者做抗挣。那一天他路过街边的电影院,瞥见了银幕上中国人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫无反应地令人吃惊的一幕,此时此刻他如醍醐灌顶一般猛地清醒过来了,原来仅仅医治好人们的肉体是不够的,因为无法医治好他们麻木的灵魂,即使拥有健康的身体也永远只是任人使唤,任人践踏的奴隶。要想让人民过上幸福的生活,让祖国摆脱列强地控制,就必须改变人们的思想,让人民觉醒!他弃医从文,先改变了自己,然后用自己的笔唤醒了无数的中国人。

后者同样生活当时那个兵荒马乱的年代,他目睹民生疾苦,便发誓要改变中国现状,尽管父亲封建,甚至不让他读书,接受文化的熏陶。但他叛逆,偏偏要上激进的学堂,他从老师那知道了到中国民不聊生的根源,愈来愈按柰不住自己那颗已经被改变的想法塞满的心。但他又异常冷静,他知道以个人之力要谈改变,无异于飞蛾扑火,想要中国彻底摆脱列强的统治,军阀的压迫,就必须结交天下的爱国爱民的仁人志士,共同推翻旧制度,改变旧中国。在湖南第一师范的那几年,师生之间的志同道合,大大的鼓舞了他。在后来他投身革命后还总结分析出了前辈想要改革为何却屡屡以失败告终的原因,于是他发出了”枪杆子底下出政权“的历史性的呼声,从次中国无产阶级组建起自己的武装力量,为后来打下新中国奠定了基础。

这两位爱国人士想必大家都知道,他们的丰功伟绩也永载史册。他们想改变国家,改变世界,就先从改变自身做起。自己拥有了目标,有了抱负,才能改变自己,改变世界!有时的成功并不是来源于不变的固执,而是改变,学会审时度势,学会变通。

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篇12:改变自己改变世界作文

全文共 908 字

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浮生面具三千,宛转在指尖,但看你如何改变。春花开谢,秋草又枯,世界的改变无处不在;盛衰荣辱,颠沛风华,人事之改变亦不计可数。人生一途,改变无处不在,或大或小,或悲或喜。改变,是华丽人生的片头曲,是为创造辉煌自我装扮的鬼脸,是一个无所不在的先锋。我愿改变自己,以葱茏之心遥望苍生,静候世界赴我而来。

那些通过改变自己来改变世界的人,不乏在天涯高呼“我思故我在”的勇气与淡然。

那时风尘四起,黄金榜上,他又失龙头望。面对长长的皇榜,念竟容不下自己的名字。“且去浅斟低唱,何要浮名?”,世界冰冷至此,“我要通过改变自己来改变世界”,无尽的远方似乎也回荡着他心底的呐喊。于是他摇身一变,自称“奉旨填词柳三变”,将名利抛至驿外,将改变进行得彻彻底底,深入骨髓。他不再忙于科考,而是投身民间创作。他在水边吟唱“杨柳岸,晓风残月”;在月下低吟“皓月处圆,暮云飘散”,过往的苦闷在这淡然的内心中改变,霎时渺小得如一缕游丝,一缕轻尘。皇上不能理解他的改变,可江上的清风懂了,山间的明月懂了,京城的百姓懂了。他的内心已变得一片澄明,不再让世间磐种世故污染这高洁的灵魂。蜕变后的柳永踏入辉煌的车辙,碾过岁月的沧桑,踏上改变世界的坦途。“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,便是他改变自己进而改变世界的真实写照。

那些无法改变世界便改变自己的人,却每每诉说着飘然自在的气度。李白,便是其一。

酒入豪肠,七分酿成月光,三分铸成剑气,长剑出鞘,直指苍穹,震惊寰宇。面对时间匆匆,面对困难重重,李白与我们一样,无法改变这个纷繁复杂的世界。但是他选择改变自己。既然无法让历史的车轮停止转动,那就改变自己,名垂青史,让时间无法消磨。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,好有志气;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,好有决心;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,好有豪气!氤氲袅袅,灵魂游曳,李白改变了自己的心境,沉浸于弥漫着定力与静气的小世界里,以飘然自在的气度俯瞰天地,世界立即变得异彩纷呈。

改变自己,是改变世界的前提;改变世界,亦可成为改变自己的初衷。当我们在现实的泥沼中举步维艰、无法决定命运的方向,试着改变自己,惊喜之花也许会悄然绽放;世界,也许因你而改变。

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篇13:改变自己与世界高中优秀作文

全文共 708 字

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“如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自己。”约翰?列侬的这句话渗透着极其博大的智慧,又彰显着极其宽大的胸怀。要么改变自己,要么改变世界。

其先后顺序,我想每个人都有着自己的想法。但就整个人生历程来说,必然是改变自己与改变世界同时进行的。

曾一度流行着这样一句经典语录:“小时候,我渴望长大后能改变世界,长大后发现,整个世界也改变不了我。”这种经历的茫然,我想每个人都会有。穷其根源,这是因为只有过度的幻想而无切实的行动。你并没有去改变,你并没有去成长自己,那又怎能担当起改变世界的大任呢?伟大领袖毛主度青年时期便立下为革命奋斗终身的豪言壮志,他离乡背井,研读历史,学习马列,广泛深入调查研究,积极开展革命,努力改变自身,从而推动时代的发展,改变了世界。

不禁又想起了乔布斯的名言:活着就是为了改变世界。折服于他的魅力与大气,钦佩他能改变世界的才能。伟大就是伟大,让人总有望尘莫及的感叹。可对于芸芸众生,又该如何去改变世界呢?并不是每个人都能天赋神力,天生就有撼山动河的能力。约翰?列侬给了我们一个答案,如果你不能改变世界,你就改变自己。是的,学着改变自己吧,不要抱怨自己没有改变世界的能力。海伦?凯勒用自己的行动改变世界对苦难的认识,她必然经历着一个挣扎的过程,这个过程就是不断改变自己的过程。即使乔布斯也不是先天巨人,他在改变世界的同时,经受着事业与人生起起落落的折磨,在这痛苦的过程中他不断改变自己,适应世界的要求。

伟人之所以成为伟人,能改变世界,并不是天生的,而是历经锤炼的,他们曾经也对自己这样说过:不能改变世界,就先改变自己。你改变了世界,世界也改变了你。

[改变自己与世界高中优秀作文

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篇14:2024最新中考优秀议论文:当学会接受和改变的时候

全文共 650 字

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面对失败,悲观者只会叹息,乐观者便会微笑地接受;面对失败,愚蠢者只会选择逃避,智慧者则主动改变命运。

项羽没有接受失败,所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮;崔久峰没能正视现实,所以他给人们留下的只是悲观者的绝望;贝多芬接受了耳聋的现实,所以他留给人们煌煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战,并以凡人难以想像的勇气与命运抗争,所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。

事实告诉我们,过去已成定局,无可改变,我们只有牢牢地把握现在,勇敢地去开创未来。因此,与其停留在昨日的叹息中,不如趁自己还能走,还能听,还能看,还能思考,多走一段精彩,多听一些感动,多看一场美丽,多想一点幸福……不走不动,不看不想,哪会有希望?哪会有现状的改变?

科学告诉我们,真理有它适应的氛围。林肯曾经说过:“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗?事在人为,一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败?这些失败打倒了许多人,也造就了许多人,更造就了中国革命的成功。

当学会并接受改变的时候,我们知道,其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹,因为你不敢面对现实,改变现实就失去了基石;没有改变,未来就失去了希望;没有希望,路就会在自己的脚下消失。

有人说,人生80﹪的时间总是用来做20﹪的事情,而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间,就会有更多的时间改变人生的道路,去创造人生的煇煌。

当学会并接受改变的时候,我们留给困难的,只是我们踩过的坚实的脚印。

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篇15:改变自己作文开头100字

全文共 228 字

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一棵不知名的大树,因为改变自己,让自己耸立于万树之上,才得到人们的赏识;一棵不知名的花朵,因为改变了自己,让自己绽放五彩缤纷的美丽,才得到人们的赞叹;历史人物陶渊明,因为改变了自己,让自己吧受黑暗社会的影响,才被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

只有改变自己,才能走出阴霾。人有何尝吧不是呢?一个人只有改变自己,才会走出阴霾,尽情让自己成为一道独一无二的靓丽的风景线。世界不会因我们而改变,环境不会主动适应我们,只有我们去改变自己适应环境,进而取得成功。

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篇16:改变自己的专题

全文共 769 字

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当歌手王力宏唱着“改变世界,改变自己”的时候我更倾向于后半句。在这个世界上,没有人影子。因为,人对于整个世界而言,像尘埃一样渺小。

腊梅开放在寒冬,并不是因为它坚强,而是为了生存。是寒冬选择了它,而不是它选择了寒冬。如果活在夏季,它注定会迅速凋零,消散于空气。

人又何尝不是呢?一个人,没有自己的花期,只能去适应,如果终究还是无法融入这个社会,那么只能和花一样,葬身于尘土。即使活着,也无法避免痛苦。

改变自己,或许很难,而相对于改变世界而言,太简单了。

武则天,这个中国史上唯一的女皇帝,她之所以拥有了改变国家的权力,是因为她有改变自己的能力。曾经,她不过是一个徒有美貌毫无才学的才人,失宠却让她懂得了“以才侍君者长,以色侍君者短”这个道理,她努力地改变自己,从一个平凡女子变成一位学者,从一位学者变成一代君王。

她成功,因为她有越人的胆识,更因为她有改变自己的勇气和毅力。

转回头,再看如今。这个新时代里,却出现了那么多的“啃老族”,他们大学毕业,有不浅的才学,却乐哉悠哉地躺在家里的沙发上,吃父母的,用父母的。走出家门,他们变得微不足道,他们嫌工作不好找,工资没处赚,却不知道,这个世界哪能一切如他们所愿,没有好工作就不工作?相信这不是一个好借口。正如《渔父》中所写:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”这个世界上能有几个屈原?何况我们国泰民安,也没见有几个人会因为失业而投江葬身于鱼腹。工作差而已,又能有更大的进步空间,何乐而不为呢?

世界是一个巨大的染缸,什么颜色都有,平凡的我们,只能竭尽全力去融入,去适应。泰戈尔说:“不要因为你的胃口不好,而去责怪你的食物。”那么,不要因为自身素养不好,而去挑剔你所处的环境。

人生是一条有很多荆棘的小路,要去折断它们,只会伤了自己的手,唯有改变自己的路线,绕过去,才能更快地看见阳光。

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篇17:改变自己

全文共 5027 字

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篇一:我要改变自己

过去……是每天嘻戏打闹的日子;是每天都在学校混日子的日子;是每天都没把学习放在心上的日子……

今天……新的一学期里,我将不会像过去一样,我要改变自己!新的学期,新的开始,新的班级,这个学校额改变,让很多人都不由得赞叹,既然这个学校改变了,那我们就更没有理由不改变了。今后的日子里,我将好好学习,天天向上,上课认真听讲,做好预习和笔记。现在,我很期待新的课本,不知道新的课本又有怎样的知识等着我们去学,又有怎样的知识等着我们去领会;新的课本,我一定要每张,每课都仔仔细细看过,不再像以前总有那么几课没看,没写。老师说得对,不是我们学不会,而是我们太懒,我们懒得学,懒得看,懒得写,就是这么一个“懒”字造成了我们学不会,所以,从今天开始,我要学会勤奋,学会去学,去看,去写。以前的自己有很多的不足,比如:喜欢打闹,不爱听课,上课爱睡觉,有时还会和同桌讲讲悄悄话,习惯性的抄别人作业,今天我将把这些坏习惯通通扔掉,做一个全新的自己!我相信,相信自己可以改变,相信这里的每一个同学都可以改变,改变成好学生!

篇二:改变自己保护地球

现在,地球暖化非常严重,导致海平面上升,使冰山融化,让北极熊没有家、没有食物可以吃,只好把自己的校还吃掉,因为为了生存,所以狠心吃掉自己的小孩。

保护地球的方法非常多,不止一个,例如:多骑脚踏车、多走路、多搭大众交通运输工具、多种一些花草树木……等。现在和以前不一样了!以前,的生活非常纯朴、简单;现在,的生活变得很便利、发达,可能是发明太多东西了,就为了“便利”,其实不是发明出来的东西,都是很好的,有些东西,非常消耗地球上原有的“资源”!因为,过度使用,地球才会暖化的这么严重!因为,暖化的现象惨重,大家必须付出应有的责任,现在,我们大家必须要维护地球,使地球恢复原有的“健康”,因为人类的自私和贪婪,所以自然生态被严重破坏,所有的破坏,都是来自于人类的“自私”。

保护地球,恢复地球生态的完整性,地球的恶化不是由许多的灾害所造成的,而是由人们的自私引起,所以我们人们的心,要从现在开始改变、改革,如果都没有任何的改变,会使地球恶化更加严重,不会有任何好的改变。

希望,因为有人们的改变,所以能使地球变得更加美好。

篇三:改变自己

要怎么样才可以让自己人缘好,能得到充分的认同呢?

我觉得要有一颗善良的心与开朗不计较的个性,这样别人才会喜欢你、肯定你、欣赏你。

我在班上,以前就是太善良与太不计较,闷坏了自己,也就缺少了开朗,大家以为我脸臭,导致跟同学们之间很有距离,所以人缘就不太好了。

加上我的功课也只是普普通通,所以老师们也很难注意到我,有时我多希望自己是个学业成绩亮眼的好学生,能得到老师的关爱和肯定,但我就是办不到,想着想着就郁郁寡欢了。

但这次从国外回来了以后,很多人都说我变了很多,也许是见了国外宽广的风情及不分国界的浓郁人情味,所以我的笑容和自信心都回来了,甚至还有人说我变开朗了,变得比较好亲近。还有人以开玩笑的说:“我还以为你不会中文了呢!”

要是以前的我早就生气了,但这次我没有生气,那些人吓了一大跳,还说我是不是吃错药了!看来,要先改变别人之前先改变自己,人人都可以和平相处的。所以,改变自己以后,就可以让自己的人缘变好,我深信不疑。

篇四:尝试改变自己

过去的我,读书总是三分钟热度;过去的我,总是在考试前临时抱佛脚;过去的我,总是很害羞,也很安静。

我要改变自己,读书不能再是三分钟热度了;我要改变自己,不要总是在考试前的下课才想到要临时抱佛脚,这样不一定有把握会考到好成绩;我要改变自己,上课发言时,大声一点。我有一次英文班要大考,结果没有复习,在考试前几分钟才临时抱佛脚,那一次的大考不但没通过,还被降班。

如果我有一个机会开始改变,我一定要每天好好地读书,持之以恒,不能再三分钟热度了;如果我有一个机会,我要在考试前几天开始好好复习,考出一个满意的分数;如果我有一个机会,我要好好大声地发表答题,不再因为声音太小而无法发表。

如果我改变了我的缺点,我可能会更好,我相信我一定可以改变我的缺点!如果我这次成功了,我会再尝试改变更多,从今天起,我要将我的世界变成彩色的!

篇五:我要改变自己

世界上所有人都有许多缺点,但是自己可以改变某些缺点。不过,终究会留下一个最难改的缺点;没有人会像童话故事里的主角,有如神一般的完美。

在学校,是我一天中最活跃的一段时间。这时的我,像猴子一样活泼,像狮子一样大胆,像鹦鹉一样多话;不过,这样一来,我的缺点也通通自己跑出来了!偶而,我会耍些小任性;偶而,我会发发小脾气;偶而,我会小小地违反教室规则一下。有次,我跟好朋友大吵一架,赌气了赌一天,寂寞悄悄爬上我的心头。虽然说,我的好朋友有许多个,但是在与每个人谈话时,自身的感觉都不同,如今,少了个谈话的好友,有些感到不适,心里有些懊恼自己的冲动及不断地怒吼。还好,小孩赌气只有三分钟热度,隔天,两人的好友线又拉在一起了。此事在我心中留下深刻的印象。我是否要改一改我的缺点了?我自问着。

如果,我把坏脾气改了,或许我又能有更多朋友;如果,我把我的懒惰改掉了,或许做起事更加快速;如果,我把早上偶而会发的起床气改掉,或许家人一起吃早餐的幸福感会更加浓厚。一个缺点换一个优点,还不赖!我心里想着。首先,坏脾气应该是我的缺点中最好改变的吧!当我想生气的时候,想想某些人,为什么在那种时候还能以微笑面对?那是因为宽容!一个人心宽大,人也和善许多,如果不行,那就想想心胸更宽大的人,啊!就是耶稣!想想他即使被人辱骂,还是以平静的心情面对,这对我有大的帮助。从此以后,那个爱随便动怒的我,就会像雾一样,一点一滴地消失在这个世界;取而代之的,是永远精神抖擞、笑容满面的我!

等我改变了自己,我的世界就会又铺上一层彩色的光,照亮我的人生、我的世界、我的每一天!从今以后,我会更加闪耀!

篇六:为了希望改变自己

世界上每个人都希望自己长的漂亮一点或帅一点,因为这个世界上没有一个人是十全十美的,如果有人真的没有希望,那个人可能就是怪人。

我的希望是将来可以当一个搬家工人或建筑师,因为我在外面只要是我认识的,大家都说我很壮,搬家工人或建筑师都要有很大的力气,所以我应该可以去当搬家工人或建筑师。

我最大的希望就是我能考上好学校,因为我不喜欢在坏学校里交到会威胁人、叫别人抽烟、逼人把钱给他、等…。。都是我不喜欢的,所以我最大的希望就是考上好学校,要考上好学校,首先,要预习老师上课的东西、每天有一小时的读书时间、复习老师今天教的东西,等……,如果没有把书读好就考不上好学校,比如说上课的时候东张西望、回家常常没写功课、每天都不复习老师上课的内容的话、每天来学校都嘻皮笑脸的、要考试都不复习,把复习的时间拿去玩游戏,等……。这些都是不好的行为,所以我们只要是学生都要好好的读书!

篇七:从今天起改变自己

从今天起,我要甩开害羞的我,变成一个有朝气的人。过去的我有起床气,让我心情烦闷,带给我许多的不方便。

过去的我,做事总是三分钟热度,我要改变这个坏习惯,做事要持之以恒。以前的我在读书时,总是三分钟热度,一本书还没看完,就看另外一本,越看越多;到最后,一本只看一半的书,堆起来就像一座高大的山!从今天起,我要改掉这个坏习惯!

如果有机会,我要和所有不好的习惯一一告别,尤其是懒惰!这个习惯只有我可以帮助自己,从今以后,我要永远和那些习惯永别;从今天起,我要帮助那些和我一样的人,每天日行一善,不要让那些散漫的习惯,淹没了自己。

这对我以后的生活有很大的帮助,也让自己日日心情愉快,又能帮助别人,让散漫远离自己,让人一举数得。从今天起,改掉坏习惯,让我生活得更多彩多姿,让我做一个全新的人。

篇八:改变自己

人生是一场旅行。我们航行在海洋之上,面对着茫茫无际的天空,等待着我们的可能是惊涛骇浪和狂风暴雨。世界之大,我们何不改变航向,寻找那更宽广的道路?改变自己,自己的旅途才会越来越顺利,道路才会越来越宽广。

改变自己,是一种勇气。

蝴蝶在成为蝴蝶之前,只是一只毛毛虫。在河的一岸,有三只毛毛虫,它们都想到对岸去看看。于是,一只毛毛虫乘着一片绿叶,想要渡到河对岸,去寻觅花香,然而河水汹涌,最终将它吞噬;另一只毛毛虫想沿着河岸走到河水的尽头,但当它在光秃秃的河岸爬行时,缺不幸成为鸟儿的可食之物;最后那只毛毛虫,勇于改变自己,经过漫长的等待,终于破茧而出,化茧成蝶,终于飞向了彼岸,飞向了蓝天。

改变自己是一种勇气,当面对选择时,何不改变自己?当面对挫折时,何不勇于改变自己以免受无尽困难的蹂躏?改变自己,去迎接春暖花开,当面对原先的渴求时,是否已采撷到心中的快乐?

改变自己,是一种需要。

染上一层翠绿,请接受春的请柬。踏着花香,随着鸟语,进入夏的门槛。我们屐着鞋,被流苏之气息吸引而来,品尝秋的欢欣;而秋的羞涩与成熟,带上我们的信念,去追随冬的步伐。这颗孤独的星球仍然静静的旋转着,但我们却从她身上感受到一种改变的绚丽。试想,如果地球不改变自己的一年的航向,不发生四季的改变与更替,又何来生命万物的生长,何来现今人类的影子呢?

改变自己是一种需要,在改变自己的过程中,会带来生机,带来欢欣,带来雀跃雄气,带来精彩万分。日日的烈日当空,会不会是一种枯燥?天空圆月行空,会不会是一种单调?改变自己,是生命的需要。

改变自己,也是一种智慧。

山不转路转,路不转人转。人生在世,学会改变自己,亦是如此。伯夷叔齐采薇而食终饿死南山,人皆称其节义,我独见其固执顽冥,不知事国实为事民的道理,让易朝之痛夺取性命;视屈原为偶像的贾谊,屈于长沙,日日咯血,如秭归啼血,终郁郁而终。他们的事让人闻之不禁扼腕,若学会改变自己,命运有何至于此!

人生旅途中,我们无法改变其他,但我们可以调整自己的风帆,改变自己。拍一拍身上的灰尘,倒一倒鞋中的沙砾,望一望天空,学会改变自己,笑对生活,我们一定会迎来更加美好的生活。

篇九:改变自己不忘初心

约翰·列侬在谈及世界与自己的关系时,说道:“如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自己。”能够改变世界的人是佛陀、耶稣、孔子、亚历山大、成吉思汗、拿破仑……他们睿智,他们坚强,他们有着无法战胜的力量,有着无法解释的机缘,他们无需改变自己,世界已倾倒于他们的脚下。而身为芸芸众生的我们,或才力不逮,或命途多舛,此时,学会改变自己,也不失为智慧之道。

“信而见疑,忠而被谤”的屈原不愿改变自己,他行吟泽畔,“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,终于怀石自尽。千百年来,人们同情他,尊敬他。然而他的选择成就了一个伟大的爱国诗人,却丝毫无助于他那挚爱着的祖国。如果屈原能够外圆内方、灵活处世,也许可以为自己的祖国做出更大的贡献。死是绝望,是放弃了一切的可能。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”,再读起这样动人心魄的诗句,心里竟泛起了一丝的遗憾。

清末重臣李鸿章,因为主持签订多个丧权辱国的条约,一直被视为国人皆欲杀的卖国贼。直到今天,对他的评价才有所改观。李鸿章面对的是一个软弱无力、摇摇欲坠的封建王朝,是武装到牙齿的根本无法战胜的饕餮列强,是貌似完全正确却根本无法践行的汹汹民意。他能够感情用事吗?他只能痛苦的改变自己,承受着骂名,在自己力所能及的范围内,为这个千疮百孔的王朝做最后的修补。他的行为是冒天下之大不韪,他的地位和作用却是任何人也无可取代的。改变自己的李鸿章得到了清政府的倚重,备极哀荣。一个世纪过去后,更多的人开始理解并且称扬他。改变自己对于李鸿章,是一种舍我其谁的担当,是一种“我不入地狱,谁入地狱”的决绝。

时代在发展,社会在进步,个人在滚滚前行的历史面前,愈来愈渺小不值一提。身负大志的青年当然可以大声宣布:我不是来适应这个世界,我是来改变这个世界的。当也应该认识到,想要改变世界,你也不得不改变自己去赢得人们的认同,在民智开化的现在,这条路的艰难可想而知。

也许,改变自己,不忘初心,是条更接地气的道路。

改变自己,不是要将自己变成自己讨厌的人,而是自豪着我还是我,其实并没有改变。改变自己,不要忘记我们那美好纯洁的理想和品质,只是有时需要随机应变,曲线救国。改变自己,不要在这条路上愁眉苦脸、唉声叹气,而要让这种改变顺理成章,止于至善,把改变自己的过程变成一条“苟日新,日日新,又日新”的阳光之路。

[改变自己作文九篇

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篇18:2024年高考作文指导:议论文分论点的提炼与表达

全文共 4523 字

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对于一篇议论文来说,在很大程度上,分论点的有无、当否,直接影响到思路是否清晰,说理是否透彻,结构是否合理,最终影响到文章的整体效果的优劣。小编收集了议论文分论点的提炼表达,欢迎阅读。

一、怎样提炼分论点

论证某一方面观点、某一事理,从不同角度、不同侧面、不同层次去展开,这每一层、每一面就是一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是先确定中心论点,并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有:

1.追问原因法——即问一个“为什么”

追问原因法,就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,或透过现象深入本质,或揭示问题产生的原因,从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系,因此,运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。

例1:高考北京地区高考作文题为:以“安”为题材,“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思,自行选定角度写议论文。字数:不少于800字。

提炼:先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点),如:安全是生产得到保障的前提。再对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点: ⑴没有安全,生产将受到威胁;⑵没有安全,劳动者生命得不到保障;⑶没有安全,长期赢利的目标无法实现。

例2:古训说:“不以规矩,难以成方圆”。现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩。请以“规矩”为话题作文。

分析:先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点): 没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:①没有规矩,个人不能成才;②没有规矩,集体不能稳定;③没有规矩,国家不能发展。(兰子曰:这三个分论点不是对原因的追问,而是对“没有规矩”的后果的追问,是对“难成方圆”的解释)

例3:高考话题作文“答案是丰富多彩的”。

提炼:话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子(中心论点),无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:⑴世界千变万化,事物是复杂的;⑵人们看问题的方法、角度不同;⑶评判事物时所持的标准不同。

2.追问办法法——即问一个“怎么办”

所谓追问办法法,就是解决论证中的“怎么办”的问题,提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点,也必须先确立中心论点。

例1:江西高考,话题“脸”

提炼:先把话题(题目)扩展成一个句子(即中心论点):城市的“脸”(即外显的给外人的整体形象)要美化。然后追问美化的方式:⑴美化自然环境;⑵改善城市治安;⑶提高市民文明素质。

例2:湖南高考,题目“谈意气”

提炼:先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子(即中心论点):人要有意气,然后追问:人怎样才能有意气?于是得到三个分论点:⑴坚韧不屈,不畏风霜,不畏冷雨;⑵勇敢不惧,勇往直前,不怕牺牲;⑶自信乐观,几多风雨阴霾,总能拨开云雾见阳光。(兰子曰:这三个分论点有些问题,这也是我们同学中常见问题,好像只要写出三个分论点就好了,不去管它是不是在同一个逻辑层面上,是不是有重复、交叉,这三个分论点都是在谈如何面对人生困境,实际上人生不仅仅有困境,还有顺境。可以用孟子的话来阐释意气,形成三个分论点:富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。如果实在想用这三个分论点也不是不可以,修改一下,可以改为:⑴坚定不移:朝着正确的方向持续努力;⑵勇敢不惧:勇往直前,不畏困难,不怕牺牲;⑶自信乐观,天生我才必有用,尽管几多风雨阴霾,总能拨开云雾见阳光。)

例3:命题作文《学会欣赏别人》。

提炼:标题就是中心论点,无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出解决问题的三个具体做法(亦即三个分论点):学会欣赏别人,要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风;学会欣赏别人,就是要努力发掘别人身上的闪光点,学习并借鉴,不求全责备,不嫉贤妒能;学会欣赏别人就是要互帮互学,取长补短,共同提高。

3.追问结果法——即问一个“会怎样”

追问结果法,就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提,去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。

例1:话题“答案是丰富多彩的”

提炼:以“答案是丰富多彩的”为前提,可以去阐发“答案是丰富多彩”的意义(结果)。这样我们可以想到:⑴在思维领域,正因为答案的丰富多彩,才有那么多发明创造,才有“百家争鸣”的局面;⑵在文学艺术领域,正因为答案的丰富多彩,才有风格的多样、创作方法的多样,才有“百花齐放”的绚丽多彩;⑶在经济领域,正因为答案丰富多彩,我们经济才繁荣,社会生活才丰富多彩。

例2:以“拥抱生活”为话题

提炼:话题“拥抱生活”即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:⑴拥抱生活,热爱生活,就会乐于为生活付出;⑵拥抱生活,热爱生活,就会有奋斗的力量;⑶拥抱生活,热爱生活,就会创造美好的生活。(这三个分论点不在一个层面上,是(1)和(2)导致了(3),即乐于为生活付出,有奋斗的力量,才能创造美好的生活。可以修改为:⑴拥抱生活,热爱生活,才能体会生活的美好,有发现美的能力;⑵拥抱生活,热爱生活,才能直面生活的丑陋,有改变恶的力量;⑶拥抱生活,热爱生活,才能超越生活的平庸,有创造新生活的信心。)

例3:题目《这山望着那山高》

提炼:题目《这山望着那山高》即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:①这山望着那山高,人就会永不满足; ②这山望着那山高,人就会精益求精; ③这山望着那山高,人就会进取开拓。

4.追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”

追问对象法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的谓语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:广东高考,话题“雕琢心中的天使”

提炼:将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”,为它作中心论点,谓语“雕琢”可涉及的人有: 丛飞,李春燕,洪战辉等,于是可以组合成文章主体部分的三个内容:⑴丛飞用爱雕琢心中的天使;⑵李春燕用爱雕琢心中的天使;⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。

例2:以“最美的颜色”为话题作文

提炼:把话题补充为“什么是最美的颜色”,于是可得到分论点:⑴绿色是最美的颜色,因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色,因为它象征热情;⑶白色是最美的颜色,因为它象征纯洁。

5.追问内容法——即问一个“关涉哪些方面”

追问内容法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的宾语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:江西高考,话题“脸”

提炼:将话题扩展为一个句子:三国戏是一部“脸”戏(中心论点),再对宾语“脸”戏,进行具体分解,即得到三个分论点:⑴三国戏是一部关于“奸绝”曹操的“脸”的戏;⑵三国戏是一部关于“智绝”诸葛亮的“脸”的戏;⑶三国戏是一部关于“忠绝”关羽的“脸”的戏。

例2:《拒绝窝囊废》文题

提炼:题目即为中心论点。对“窝囊废”进行具体分解,可以形成三个分论点:(1)拒绝平庸无能者(提倡德才兼备);(2)拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为);(3)拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。

值得说明的是:⑴没有明确的话题的作文,如材料作文以及话题隐含的作文,都可以先将观点用一个句子表述出来,然后再根据以上方法提炼分论点;⑵在具体作文时,上述五种有时要同时用到其中的几种,如:广东考生一篇优秀作文,三个分论点为:洪战辉责把自己雕琢成具有责任之心的天使;徐本禹把自己雕琢成具有报恩之心的天使;李春燕把自己雕琢成具有执著之心的天使。三个分论点运用于了第四和第五种方法。

二、分论点的表述

使用分论点的要求是:扣得住、分得开、排得顺;同时要求语言表达警句化。

1.“扣得住”,是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题。如果是有的从“是什么”的角度说,有的从“为什么”的角度说,又有的从“怎么办”的角度说,就是没有“扣得住”中心观点,这样写文章实际上论点就难以集中了。比如有的同学以“读书乐”为题列了如下的论述提纲:读书是苦的,但苦中有乐;读书可以使人变得更聪明,所以其乐无穷;读书要有目的、有方法,才能真得其乐。这三条,每条回到一个问题,而不是从同一角度回答同一问题,就是没有“扣准”。(这种毛病与我们说的层进式结构不同,如果用层进式,应该是围绕一个方面深入表述,而不是全在面上,泛泛而谈。比如:提出问题:读书是苦的,哪有什么乐趣?分析问题:读书苦在过程,乐在结果。结果并不是最终的成败,而是自身的成长。解决问题:我们要不畏艰苦,化苦为乐。)

2.“分得开”,是说所列分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。某同学以“读书乐”为题列的如下提纲就没有分开:读书可以增长知识,充实头脑,一乐;读书是一种高雅的精神活动,二乐;读书可以提高素质,陶冶情操,三乐。第三条所说的“提高素质”实际包容了第一条的“增长知识,充实头脑”,而“陶冶情操”与“高雅的精神活动”也有交叉:这就造成了逻辑混乱,思路不清。

3.“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。也是以“读书乐”为题,某同学的如下提纲就有排得不顺的毛病:读书能使人解烦恼,振作精神;读书能给人丰富的知识,高度的智慧;读书能使人热爱生活,热爱工作;读书能使人树立远大的理想,培养高尚情操。这几个分论点都是从“为什么”的角度阐述“读书乐”的,所以是“扣得准”的。但它有“分不开”的问题,第1和第3似乎可以合并。这里还有顺序的问题,第1、第2,应本该先说哪一条?恐怕得先2后1;第3、第4,应该先说哪一条?恐怕得先4后3。如果1、3合并,那么比较合理的顺序应该是:读书能给人丰富的知识,高度的智慧;读书能使人树立远大的理想,培养高尚的情操;读书能使人精神振奋,热爱生活,热爱工作。

下面的提纲就符合“扣得住”、“分得开”、“排得顺”的要求:

⑴针对青年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可以增加知识;读书可以明辨是非;读书可以增长才干;读书可以陶冶情操。

⑵针对曾经失去过读书机会的某些中年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可以增补知识;读书有助于工作;读书有益于教育子女。

⑶针对老年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可使老有所养(神);读书可使老有所长(智);读书可使老有所为。(可以修改一下:读书可使老有所长;读书可使老有所为;读书可使老有所安。)

⑷针对不善于读书的人,从“怎么办”的角度回答问题:要有正确的指导思想;要注意“博”与“深”的结合;要注意学以致用。(可以修改一下:要明确读书目标;要注意方法得当;要学以致用。)

⑸针对不爱读书的人,从“是什么”的角度回答问题:读书乐在“学而有思”(知识的习得);读书乐在“每有会意”(情感的共鸣);读书乐在“学以致用”(技能的掌握)。

从上面的论说提纲我们还可以看到,同样是回答“为什么”,因为针对对象不同,回答的内容也有所不同,所谓“扣得住”,如果严格要求,就应该是这样的。如果从“排得顺”的方面看,分论点之间是有并列关系,有的则是递进关系。

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篇19:改变自己

全文共 895 字

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“谁动了我的奶酪?”迷宫里的两个小矮人哼哼和唧唧看到奶酪C站的奶酪不见时,忍不住痛苦地大叫起来。而此时,小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上挂在脖子上的跑鞋去(人间真情作文)寻找新的奶酪了。

我也曾经失去过我的“奶酪”。上个学期开学后,我们六年级重新编班,老师和同学都很陌生。第一次的班会课上,老师要我们推荐班队干部。在原来班级里我很有影响,不是班长就是中队长。可是一直到班会快要结束,我都没有听到别人提我的名字。我如坐针毡,原有的自信几乎要土崩瓦解了。也许是老师的“安慰”,也许是老天的“可怜”,我最后当上了小组长。可我不要当什么小组长!

“为什么?为什么会不选我?”回到家,我就像寓言中的哼哼一样,不住地发问,疯狂地喊叫着。一会儿,我又成了唧唧,我不相信今天所发生的一切,我拼命告诉自己,这只是一个噩梦,明天醒来我依然是班长。

然而,就和哼哼、唧唧第二天来到奶酪C站时见到的情况一样,心神不定的我来到学校,看到班长已经在讲台前指挥读书,但那不是我;宣传委员已在黑板报前划线、定稿,但那不是我;劳动委员带着值日生在搞卫生,那也不是我……我坐在教室的一角,忍受着失去“奶酪”的痛苦,挫折感和自卑感也随之而来。

是《谁动了我的奶酪》及时唤醒了我,拯救了我!那天,我无意中发现了这本书,我被这个小小的故事深深地吸引住了:为什么小老鼠嗅嗅和匆匆很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪?为什么唧唧过了那么久才重新找到了自己的奶酪?哼哼最后的命运又会如何发展?假如我就是他们中的一员,我又会怎么做?……想着想着,我顿时豁然开朗。我现在不正是那迷宫中的小矮人吗?我不正在为自己失去了的奶酪而苦恼吗?我虽然不能像嗅嗅和匆匆一样,能根据环境的变化,迅速调整自己的心态,并采取积极的行动,但我至少要学唧唧呀,现在改变还来得及!

渐渐地,我发现小组长的工作其实也挺有意思的:帮老师收发本子,批批作业,辅导成绩差的同学,搞一搞小组活动,在帮助别人的同时,自己也得到了快乐。后来,老师看我挺能干的,又让我主持班队活动。这一回,面对新的挑战,我不再畏缩,也不再犹豫,我用我的行动赢得了老师的信任和同学的支持。我又找到了更多更好的属于我的“奶酪”!

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篇20:做自己议论文800字作文

全文共 840 字

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在物欲横流的今天,人类迷失了自我:如涌的公务员“大军”,模仿秀的盛行,面对老人跌倒却无人敢扶起……

是什么,让艰苦奋斗的美德褪色成发黄的书页?是什么,让听从内心的呼唤遗落在猎猎西风中?是什么,让“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”激不起心灵的涟漪?

是金钱的至上,是名利的诱惑,是明哲保身的态度,让人民的内心沙化,让人们迷失了自我,让人们失去了精神支柱和灵魂支撑。

君可见,多少“官二代”“富二代”走父母为他们铺好的“星光大道”;君可见,多少人在面对需要救援时,犹豫不决,最终选择放弃,只因他们缺乏付诸于行动的勇气,不敢将自己内心的善良释放出来。

拒绝迷失自我,拒绝内心的沙化,绽放人生最美的姿态,做最好的自己吧!

绽放人生最美的姿态,努力做自己。人生如花,需要绽放,既然要绽放,就要向世人展示最美的姿态。“中国达人秀”冠军刘伟,因事故失去了双臂,但他却用它的双脚在黑白键上弹奏生命的乐章,向世人展示他最美的姿态。他说:“我的人生只有两件事。要么赶紧死,要么精彩地活着。”他向世人昭告了他要精彩地生活,努力地做更好的自己。

体现人生精彩的价值,勇敢做自己。每个人都有追逐梦想的权利,在他们心中,或许还深埋着梦想的种子,只是因尘世的羁绊,没有勇气让它发芽生根。我们不能生活在象牙塔里。我们需要勇气做最好的自己。吴仁立,一个人一部相机,走遍了全国200多个城市。一个刚步入社会的大一新生,面对社会的复杂,不仅不感到害怕,还带着勇气去实现它的梦想,让它更好地做自己。

构建人生绚丽的舞台,坚持做自己。成功的花儿,总是开在荆棘之中。丑陋的烧毁面孔跟腿脚残疾的一名乞丐行乞,最让人感到惊讶的是,它是用粉笔字换取人们的施舍。“粉笔奇人”崔显仁用自己的行为赢取了宗人的最终,十多年的勤练有了成果。它坚持不乞讨,而是以自己的劳动成果来交换。“粉笔奇人”用粉笔字书写了人生最美的诗篇,始终坚持做最好的自己。

不因世俗羁绊而磨灭自己,不因缺乏勇气而埋没自己,也不因自身条件而贬低自己。听从内心的呼唤,做最好的自己。

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