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关于我的志向作文(最新19篇)

你的人生能走多远?决定的权力不在双脚,而在于心中的志向。今天小编就来分享关于我的志向作文,希望读者喜欢。

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志向年级600字

全文共 592 字

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“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,这句话一直被人们当贬义使用,来比喻没有自知之明,痴心妄想的人。但我不是这样理解。我认为这句话中的“癞蛤蟆”虽然没有孔雀那么美丽,狮子那样威风,自己也没有天鹅的一只脚那么高,但它却想吃天鹅肉,这种志向是非常值得我们学习的。

孙子曾说:“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”。的确,不管你身份何等低下,但是都要有远大的志向。立志是成功的起点。有了雄心壮志,就会去不懈努力,就会向成功迈进。立定志向,干任何事都会有一种大的动力。传说中的精卫,它是一只海鸟,它不甘心被大海淹死,每天都衔树枝或小石头往大海里扔,一心想填平大海。大海嘲笑它不自量力。但精卫说:“哪怕用一千万年,一万万年,我也要将你填平!”可见,一只癞蛤蟆,一只小鸟都有这样的志向,何况我们人类呢。如果我们胸无大志,那岂不是枉活一世吗?

拿破仑曾说:“不想当元帅的士兵不是好兵。”这句话充分说明,有远大志向的人,能够在各方面向自己提出严格要求,不断努力,不断进步,来实现自己的志向。反之,就会碌碌无所作为。山鹰一生就向往蓝天,于是天天练飞,最后就飞上了蓝天。而鸡同样有翅膀,可它却满足眼前的生活环境,到最后,就再也飞不上天了。由此可知,不同的志向会造成不同的结果。

当今世界,科学技术的发展一日千里,经济建设日新月异,在这样的社会背景下,我们青少年更应立下远大的志向,努力去实现。否则,不仅对社会做不出贡献,反而会被淘汰。

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篇1:志向年级600字

全文共 607 字

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志向对奋发的人来说,是一股坚持的动力;对迷茫的人来说,是一个明确的指路标;对失败的人来说是一种巨大的鞭策;对于整天无所事事的人来说,是一种无限的希望。而对于我来说,志向就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!

记得罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我,也使我暗暗为自己立下了志向——长大后当一名小作家。

因为写作是一种心灵历程,也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。

记得上三年级的时候,我们刚学习写作文,那时候的我对写作正所谓一窍不通。有一次考试,我的作文写得很潦草,仅仅得到了几分。回到家后,我悲痛万分,便“哇哇”大哭起来,妈妈走出了房间,严肃的对我说:“孩子,你哭有什么用呀,倒不如利用这些时间来多读一些书!”听了妈妈的话,我受益匪浅。

我之所以能够坚持到现在,是因为我明白了“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事”这句话的深刻含义。

早一点认清自己的兴趣所在,早一点树立人生目标,把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的困难和坎坷,但我相信靠着心中唯一的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功!

只有对志向不断追求,最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的将来,我对作家称呼将变“他”为“我”。

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篇2:志向高二作文800字

全文共 803 字

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可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

每个人都有自己的志向,我也不例外。很小的时候,我就有了我的第一个志向。当一名女警察。那时的志向现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的志向就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个志向。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个志向便又化为泡影。

直到我有了第三个志向时,我已经上了小学三年级年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个五年级年级的学生了。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的志向会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大志向和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础,最终才能实现它!

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篇3:放飞中国梦做志向远大好少年

全文共 611 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人心中都会有自己的梦想。梦想伴随着每一个人。它就像一缕阳光,使人们由浮躁走向平静,由彷徨走向坚定,梦想是人生前行的动力。它能激发每一个人生命中所有的潜能,然而,梦想又是什么呢?

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是香飘的烤鸭,是奶奶温暖的港湾。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中不服输的信念。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高梁一样,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄结的一串串。”而我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名歌唱家。

我从小就喜欢音乐,喜欢五线谱上的小精灵,喜欢那“七个兄弟”的不同音调。他们是那么的神奇,看似很平凡,但平凡之中却是那么的不可思议。我想站在华丽的灯光下。看到千万个人们为我鼓掌、呐喊。用自己动听的歌声给世界的人们带来欢乐。

所以,我每节音乐课都认真听讲,老师讲的八分音符、全音符、两拍符点、、、、、、我都记得。老师说:“只要你们学会了普,不用我教,也可以自己唱了。”现在,我能唱一些简单的谱了。在音乐书上,我轻轻地唱起了谱,唱了好几遍,然后填词,我认为自己唱得很好听。老师走过来对我说:“你唱得调不准,该延长的地方你没延长,该停顿的地方你没停顿。”我听了万分羞愧,顿时就低下了头。音乐是何其的奥妙看, 怎么可能这么简单呢?在音乐的海洋里,我要学的东西太多了,我必须专心学习,去完成我的音乐梦!

获得成功的前提是把握机遇,我的梦想和中国梦连在一起,让我们并为之而努力!在努力吧!

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篇4:志向节操

全文共 338 字

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1 洛阳亲友若相问,一片冰心在玉壶 唐 / 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

2 捐躯赴国难,视死忽如归 三国 / 魏 / 曹植《白马篇》

3 将相本无帅,男儿当自强 宋 / 汪洙《神童诗》

4 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 战国 / 楚 / 屈原《离骚》

5 欲穷千里目,更上一层楼 唐 / 王之焕《登鹳鹊楼》

6 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 明 / 于谦《咏石灰》 浑:都。

7 生当作人杰,死亦为鬼雄 宋 / 李清照《绝句》

8 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 宋 / 文天祥《过零丁洋》

9 天生我才必有用,千金散尽还复来 唐 / 李白《将进酒》

10 天下无难事,只怕有心人 明 / 王骥德《韩夫人题红记》

有心人:指有坚定志向的人 。

11 只要功夫深,铁杵磨成针 元 / 虞韶《日记故事》

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篇5:放飞中国梦做志向远大好少年

全文共 689 字

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每个人都有自己的梦想,每个民族也有自己的梦想,每个国家也有自己的梦想。

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的心愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。但近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,辉煌不再,尊严难立,中华儿女也从此开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰艰追寻。对现代中华儿女来说, 实现中华民族伟大复兴绝不仅是一句豪言壮语,而是有着十分深刻的内涵。这就是让国家更胜强、人民更幸福,对于世界做出更大的贡献。中华民族的复兴对于国家对于我们每个人来说都具有非比寻常的意义,国家不强,就会被人欺辱,民族不复兴,就难以在世界与民族之林立占住脚。强国才能富民,没有人民富裕,发民就不算成功;没有人民幸福,复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴,就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的教育、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的生活环境,让我们成长得更好、让大人工作的更好、让我们生活得更好。进一步说,就是让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活,实现每一个人自由而全面的发展处于伟大复兴进程中的中国,坚持把本国人利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球挑战,共同破解人类发展难题。从这个层面来说:“中国梦”不仅属于中国的,也是属于世界的,更是属于每一个人的!

记得邓小平爷爷说过,不干,马克思主义,都没有。同样的道理,不干中华民族伟大复兴也只能停留在梦中。空谈误国,实干兴邦。只有我们中国人自己才能让自己的国家更加强盛。

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篇6:放飞中国梦做志向远大好少年征文

全文共 658 字

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新学期的迎来,我们应当以崭新的面貌去迎接这个阳光灿烂的新学期.作为90后的少年,我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢,长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝!让我们去争做一个遵纪守法,友爱同学,勤奋进取,热爱祖国,热爱运动的好少年呢.

作为一个少先队员,我们应该树立远大目标,争当四好少年;争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;争当…….

在学习中,或许会有困难,但往往成功总伴随着磨折而降临,学习中,我们应该以正确的学习方法去钻研,以达到事半功倍的效果.学习生活中,树立好学习目标,计划好学习作息,有效快速地达到学习目标.俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生.成功不会轻易降临,自然少不了刻苦与勤奋.以下给同学们提几个意见供参考:上课认真听讲,不懂就问,勤做笔记,好记性不如烂笔头.遇到自己不懂与不够巩固的题目,或是学习中的重点、难点,都可以记下来,在期末复习阶段,...

树立远大理想 争做志向远大的好少年。

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篇7:关于远大志向的名言警句

全文共 641 字

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1. 胸有凌云志,无高不可攀

2. 与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰(欧洲)

3. 不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明(圣经)

4. 沧海可填山可移,男儿志气当如斯(宋·刘过)

5. 虽长不满七尺,而心雄万丈(唐·李白)

6. 丈夫志不大,何以佐乾坤(唐·邵谒)

7. 雄心志四海,万里望风尘(晋·傅玄)

8. 丈夫清万里,谁能扫一室(唐·刘希夷)

9. 寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高(唐·高适)

10. 才自清明志自高(清·曹雪芹)

11. 丈夫四海志,万里犹比邻(三国·曹植)

12. 古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志——(宋·苏轼)

13. 强行者有志(老子)

14. 为中华之崛起而读书——周恩来

15. 心志要坚,意趣要乐

16. 志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭——(晋·葛洪)

17. 志之所向,金石为开,谁能御之?(清·曾国藩)

18. 石看纹理山看脉,人看志气树看材

19. 志,气之帅也(孟子)

20. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(论语)

21. 燕雀安知鸿鹄之志哉(史记)

22. 器大者声必闳,志高者意必远(宋·范开)

23. 鸟贵有翼,人贵有志

24. 鹰爱高飞,鸦栖一枝(欧洲)

25. 志正则众邪不生(三国志)

26. 志不立,天下无可成之事(明·王守仁)

27. 人惟患无志,有志无有不成者(宋·陆九渊)

28. 有志者,事意成

29. 把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做——(明·吕坤)

30. 志不真则心不热,心不热则功不贤(清·颜元)

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篇8:无志向,不青春作文

全文共 960 字

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秒针滴答滴答,不知不觉带我们走入了充满希望的青春之地。有人问,青春是什么?有的人用自己的青春在校园的角落里偷偷摸摸地谈情说爱,有的人将自己的青春挥洒在舞厅酒吧,有的人让自己的青春挂上了高档名牌的标签,可是,我却要说:“无志向,不青春。”

是的,我们总会在这时把目光不经意的转向那个在自己心中占据着特殊位置的人,看着他写字,听着他读书,哪怕是只要说上几句话也会觉得生活突然之间变得更加美好;是的,我们也总会因为看到其他人穿着XXX牌子的卫衣或是带着XXX牌的表而羡慕不已,不停地向父母伸手索取;是的,我们总是在青春的洋流中漂泊着,偶尔迷失了自我,可就在这时,亲爱的你可有仔细想过,在这些的背后,青春的意义,究竟是什么?

从去年开始,我总是默默地关注着一个特别的节目——《变形记》节目里总是邀请生活环境截然不同的少男少女进行身份互换,互相体验生活,有时生活环境的差异使我大为震惊,然而更让我感动的的是那些山村孩子的质朴心灵,每每看到他们,我总是想起在乡下的表妹。

我的舅舅不像妈妈和姨妈,从没读过什么书,舅妈在高中读完后就没上过学,夫妻两人凌晨四点从家里出门干活,舅舅帮人拉货,舅妈做农活,家里三个孩子,住在外婆的老房子里。表妹是三个孩子里最大的,小名“树提”,读初一。

树提的学校在县城,算得上是地方上比较入眼的学校了,一个星期回一趟家,地方的学校寒暑假是没有作业的,可是每当我春节回到外婆家,总见到她在埋头做题。我总是问她,你都已经名列前茅了,为什么还是这么拼命?她总是笑而不答。在我的再三追问下,她才透露实情:“我想考出这里,我不想让我妈天天给人摘豆子,你们海口的人都这么厉害,我在这里也要加油学习,等我上完大学,我回来要当一个语文老师,教人读书写字,等到我老了,我就念书给我的孩子听……”

我在她充满着欢喜、希望、憧憬的眼神中,仿佛看到了未来她站在讲台上的情景,就是在那时,我真真切切的感受到她的青春绽放出的绚烂花火,这更让我感触颇深:在美好的青春年华里,树立一份目标,如果你想当舞蹈演员,就多练几次舞,如果你想当文学作家,就多看几本书,如果你想当飞行员,你就从现在开始去了解这方面的知识……梦想对于正值青春年华的我们永远不会晚,从现在开始,我想告诉你:

你的青春谁做主?

让我们把青春牢牢的抓住,自己做主,因为:

无志向,不青春。

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篇9:放飞中国梦,做志向远大的好少年作文

全文共 646 字

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你有一个梦,我有一个梦。我们的梦组成了伟大的中国梦。

是的,亲爱的同学们,你的梦想是什么呢?

人们总说:“孩子是祖国的花朵”“少年强则国强”。所以我们一定要做一个品学兼优,艰苦卓绝的优秀好少年。我们是炎黄子孙一一中国人,没有祖国的繁荣昌盛,哪有我们的美好生活?

热爱祖国,实现我们伟大复兴的中国梦,不是只靠嘴上说,是要有实际行动的。我认为先是从乐于助人和劳动开始,捡起丢在地上的垃圾,扶残疾人过马路,下雨了帮隔壁行动不方便的老奶奶收被子,看见流浪狗、流浪猫,有条件就收养,如果没条件就在他们经常去的地方放一些食物,这都是乐于助人和劳动。其次就是孝敬长辈。中华德孝文化源远流长,帮父母做次家务,帮爷爷奶奶,姥姥姥爷做饭。实现我们中国梦,要从点点滴滴做起。

读到这里,可能有人会问:“那么你的梦想是什么呢?”现代人总会因为生活不规律吃垃圾食品,得一些不治之症,就比如“癌”吧,做了化疗也无大作用,现在得癌的概率为75%,这是多么的可怕。我们是祖国的花朵,是祖国的接班人,一旦得上病就变成了枯萎的花朵,那我们还怎样保护祖国呢?于是在我小时候,在心中就树立下一个梦想,那就是做一名像李时珍一样的药物学家,研制出治疗癌症样的药。另外,我希望在我老了去世以后,把我的眼角膜捐给那些失去光明的人。

中国就是世界东方一颗最耀眼的明珠,是世界地图上那只闪烁着光芒的金鸡。每当看见鲜艳的五星红旗冉冉升起,我感到我有一个强大的祖国。

同学们,我们现在的生活没有炮火,没有硝烟,让我们从现在做起,做个好少年,让祖国的明天更美好!

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篇10:我的志向作文

全文共 607 字

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俄国着名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树......

他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加文明,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。

我不仅要有自己的理想,还应该想着自己的理想努力奋斗!

要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我应该好好学习,因为老师必须自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。

其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。

再次,我还要锻炼自己的表达能力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容,锻炼我的语言表达能力。

从现在开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我一定会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师!

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篇11:志向年级600字

全文共 517 字

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一位伟人曾经记说过,要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。这是伟人对我们的期望。然而在还一段话当中我也是收获了很多,字到了很多,比如:一个人可以有很多志向。但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。

支月英、奏玥飞、尤良英、郑铖立、范忆琳、杨绿野、龚子杰、黄小展。这些人有的是从小有残疾,但也有志向。这些志向都很伟大,但如果我也有还样的志向可能就像老师常说的三分钟热度吧!

这本书里我有两个印象深刻的人一个是坚守山村教育梦的支月英;还有一个是左脚缺掌,但自立自强的郑铖立。

支月英她不顾家人的反对,一人来到偏远的山村。来教海拔近千米且道路不通的泥洋小学,从此扎根于此,再也没有离开。19到55岁,从一个年轻的“支姐姐”到“支妈妈”到"支奶奶”。她的一生都在教学,在如此恶劣的环境下有如此的志向,真让人感叹!

郑铖立自信、自立、自强、阳光的学生。而且是个女生,让人一看脸上就有了惊讶的表情。她虽然身有残疾,但有无数战绩。她成绩好,也是运动健将,令人敬佩不已!

这本书让我看到了我没看到的,也学到了没学的知识、志向、毅力、坚持!以后我也希望我也有这样的志向!加油!

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篇12:关于志向名言警句

全文共 1172 字

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1) 同志为友。——说文

2) 心随朗月高,志与秋霜洁。——李世民

3) 有志登山顶,无志站山脚。

4) 有志者能使石头长出青草来。——朝鲜

5) 千难万难,有了志向不难;千易万易,没有决心不易。

6) 无志无息地了却一生是平庸的。——荷马

7) 壮志和热情是伟业的辅翼。——德国

8) 有志不在年高,无志空长百岁。

9) 治天下者必先立其志。——程颢

10) 丈夫志不大,何以佐乾坤。——邵谒

11) 器大者声必闳,志高者意必远。——范开

12) 不强迫某些人接受别人的意志,也就是说没有权威,就不可能有任何的一致行动。——恩格斯

13) 胆欲大而心欲细,志欲圆而行欲方。

14) 人若有志,万事可为。——塞·斯迈尔斯

15) 志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。——托·富勒

16) 学足以辅其志,志足以御其气。——黄涞

17) 一人立志,万夫莫敌。——冯梦龙

18) 懒惰是意志薄弱者的隐藏所。——英国

19) 一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什富科

20) 有志者,事意成。——范晔

21) 胸有凌云志,无高不可攀。

22) 褴褛衣内可藏志。——托·富勒

23) 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。——法国

24) 不为穷变节,不为贱易志。——桓宽

25) 我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。——屠格涅夫

26) 热情和灵感是不为意志所左右的,是不由钟表来调节的,是不会依照预定的日子和钟点迸发出来的。——费尔巴哈

27) 不怕路远,就怕志短。

28) 好汉全凭志强,好马全凭强壮。——蒙古族

29) 一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事,因为面孔是他所说一切的概要,是他思想和志向的缩写,舌头只能表达一个人的思想,而面孔却能表达他的本性。——叔本华

30) 仁义之道,守之而不失;俭约之志,终始不渝。——吴兢

31) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——论语

32) 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

33) 教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。——儒贝尔

34) 理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。——邹韬奋

35) 机智是一种光彩夺目的东西,每个人都赞美它,大多数人都立志得到它,所有的人都怕它,但是几乎没有人爱它,除了他们本身的机智。——切斯特菲尔德

36) 如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣,那一点表现就会使你的兴趣变得真实,还会减少你的疲惫、你的紧张,以及你的忧虑。——戴尔·卡耐基

37) 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

[关于志向名言警句

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篇13:我的志向作文600字

全文共 1422 字

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心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音化为酒香。

——题记

我躺在你怀中,恋恋不舍地看着你。终究死神还是夺走了我最后一口气息,我放下所有的思想,风轻云淡地闭上了双眼。

在尘世中,第一次看见你时,我还只是一只小小的幼鸟。你站在泰山脚下,我仰望着你那股娇娇者之气,让人感受到你身上充满了希望之光。你闭上了双眼,轻轻地抚摸着阳光,阳光洒在你脸上,照得白白的。长长的睫毛浓黑而茂密,好看的侧脸飘着几缕青丝,你穿着一身青衫,看起来十分赢弱。你久久地伫立于山下,终于,你又向上攀登。我则被这一幅画面震惊住。看着你的步伐,才恍然大悟。然后,我紧跟你的步伐。汗水顺着发丝从你的脸上滑落下来,你筋疲力尽地坐在石头上,虽感到失落,但却十分开心。倏尔,你的汗水干了,风掠过你的脸庞,你甚感凉爽。你爽朗地笑了笑,眼又望向那群峰之首,若有所思地说出:“会当凌绝顶,一览众山下。”望着你微笑的表情,我再次沉醉于其中了。从你的话语中,我听出了你的志向:“致君尧舜上,再使民风淳。”你站起了身,背向泰山而去。我已知自己深陷爱情的旋涡中。恍然间,你的背影化为一粒豆粒。我急忙向你身后飞奔着,大声地呐喊,希望你能驻足停留。但我终究只是鸟儿,你听不懂我的语言。

第二次见你,已是十几年后,我还是那只鸟儿,只是经过了岁月的轮回。我望着你那张熟悉又陌生的面孔。深思着:你的面容较为苍老些了,但还依存着几分当年的韵华。那漆黑的头发夹杂着几丝白发。你的身体不复当年那么健壮,更加瘦弱。深邃的双眼透露着几分忧伤,让人心疼。我这么多年,一直都是你的追随者,我一直寻找着你,我仍是爱你如昔。还记得吗?我就是那只向你唱歌的小鸟。你坐在客栈里,穿的还是一身青衫。我悄悄地在邻边的屋顶上伫立着,偷偷地看着你,你可知我一直想念你,来到这里,只为与你相见。“河南,河北已经被唐朝收复了,被唐朝收复了。”店小二欢快地喊着,巴不得这镇上的人都听得到。“真的吗?”

人们不约而同地叫着。“是真的呀!”店小二自豪地喊着。人们情不自禁地跳地起来。你喜极而泣,脸上是你发狂般的笑颜。你终究不改爱国之情,依旧执着于少年那份志向。想着,你又消失不见。我又无处寻觅你的足迹,只能泪流满面地离开了这个伤心之地。

最后一次见你,仍旧隔着遥远的年代。你在那样一座破旧的茅草屋里坐着。雨水一直漏入你的屋子,屋内的物品都湿透了。你脸上布满皱纹,衰老的身子佝偻着,让人感受到你饱经风霜。我窜入你的房门,一直认不出你。直到你抬起了双眼,你的眼睛像黑洞一样深得不可预测,都分明装满了哀伤。即便如此,你依然吟唱出了“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的美好期望。寒冷的天气让我年轻的身子失去了温度,我痴痴地唱起了歌,你看见我微露几丝惊讶。然后以微笑代替,把我搂在怀里,你的怀抱让我感受到了几分人间的温暖。死神狰狞地向我伸出了双手,不过,让我能在你怀里安祥地死去,这是最值得庆幸的。在生命的最后一刻,我大声歌唱着当年的我们。

杜甫,你的一生中有着一个不曾改变,不曾动摇的志向:为国解忧,为百姓谋利。尽管命运如此捉弄你,你还凛然面对着。这一生中,就是因为这个志向,才让你在茫茫人海中由平凡变得伟大起来。你追随着自己的远大理想,未曾动摇,我追随你的爱情矢志不渝。我的一生,因为这一插曲而不平凡起来。

壮士不必多,也不会多,他们无意叫人追随,却总是让人震动。而是正如这所述。

今世的我又化作一缕多情的风,继续寻找你那双眼,继续鸟儿与诗人的爱情……

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篇14:放飞中国梦做志向远大好少年征文

全文共 653 字

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每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习。

我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了。

有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊!

理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!

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篇15:哲理故事:心中的志向

全文共 512 字

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灰石鼠和獠鼠生活在瑞典北部高山上,它们每年秋天都要迁徙,翻山越岭找到豆类植物生长茂盛的地方。灰石鼠四肢强壮,翻山有力气,行动非常快。而獠鼠却很单薄,行动缓慢。它们每年翻山时间、路线和目的地基本相同,但灰石鼠在冬天来临之前,会在一定范围内死去一大片,而獠鼠这一路上却没有一只死亡。

按理说,灰石鼠应该比獠鼠更容易到达目的地,可它们为什么都在半路上死亡呢?原来,在迁徙途中会有一片豆类植物生长相对茂盛的地方。灰石鼠走到这里便停止脚步不再向前,开始在这里享用美食。而獠鼠则在这里补充几天食物后继续前行,直到再走过300公里远的地方,找到豆类植物生长茂盛的地方后才停下来。

问题就出在这里。大量灰石鼠停在这里后,这一带的豆类很快耗尽,因为气候等原因不再生长,又冷又饿的它们因为食物能量补充不足,再加上错过了迁徙的最好时机,大部分都死在了这里,只有一小部分费尽千辛万苦,走到獠鼠到达的地方。而獠鼠虽然到达这里时都已瘦得皮包骨头,但这里豆类植物因为气候适宜和土壤肥沃,一片又一片地长,它们很快补充了体力恢复了活力。

灰石鼠本来可以走得更快更远,可它们找到食物便失去了动力,最终害了自己。

你的人生能走多远?决定的权力不在双脚,而在于心中的志向

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篇16:志向高二作文800字

全文共 691 字

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青春似火,在这短暂的青春路上,我们要有志向,有志向就肯拼搏。

志向是什么?有人说志向是一个目标,有人说志向是人生的养料,也有人说志向是前进的动力,有志向就有追求。“有志不在年高,无志空长百岁”,确立志向与年龄没有关系,“燕雀安知鸿鹄之志哉!”人生要早立志,立大志,立长志,有这些还不够,还必须要有“沧海可填山可移,男儿立志当如斯”的这种坚定的精神,不然我们只能在通往各种志向的岔路口徘徊,浪费青春的大好时光,虽然通往广场的路不止一条,可我们偏偏只能选择一条走。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。在这人生路上,不求干出什么惊天动地的大事业;也不求有那直挂云帆济沧海的伟大气魄,只求为了志向而去努力奋斗,努力拼搏。

但是在实现志向的道路上,会有各种阻挠,比如我们的父母会以“过来人”的口吻阻拦我们去寻找属于我们自己的梦想,这也实在是可怜天下父母心啊!我想天下做父母的,应该要有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的理念,应该放手了,归还那属于我们自己的自由,放手让我们去拼搏、去追求,这也是一种成长。归还我们自由,让我们更好的实现自己的志向,岂不是更好吗?在志向的路口,有一条路每个人都必须得走,不赋予我们自由,不让我们撞个头破血流,怎能丰富我们的阅历?怎能让我们练出一副钢筋铁骨?我们怎么能够成长呢?所以父母们应该让我们自己去闯一闯,路让我们自己走,话让别人去说吧!

因此,在成长的过程中,我们要不懈地去追求志向,坚定地去追求志向,在追求志向的旅程中,我们要勇敢、大胆地去闯。要从一个不知天高地厚、乳臭未干的孩子,成长为一个懂事、稳重的青少年。要一边成长,一边追求自己的志向,努力做到追求志向与成长同行。

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篇17:志向更明了意志更坚定作文

全文共 1281 字

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伴着和煦的春风,迎着东方刚刚升起的红日,睡意朦胧而又内心激动,迫不及待却又忐忑不安。大学,未曾谋面的大学,那是我心中仅次于天空和草原的圣地,我迫不及待的去圆梦,却又忐忑不安的生怕美丽的美被打碎……

一路怅想,一路无语。忽然,被旁边的同学猛的一推:“大学到了”,我透过窗户:看到了一片绝然迥异于周围的世界:毫无高楼,毫无排场,隐隐约约感受到的是它的庄严与雄浑。绿树之中静静的卧着古朴的楼房;这便是山东大学西校区了。

参观的第一站是博物馆。当我脚裹塑料袋,缓步迈入寂静的五楼古文物展厅时,一种莫名的沉重开始在我心头涌动。曾在祖先手中被创造、被使用,而后默默沉睡了几千年,这些文物,或许经过了历史赋予的南柯一梦,但最终的归宿,却是博物馆。我在心中默默祈祷:祖先啊!后生探望你们来了。

先是距今六千年的北辛文化,一些厚大粗笨的碗钵陈列其中。或许这种笨拙的食器根本不值一提,但我脑海中浮现出的,是祖先们一步步探索,最终发明了这些食具的过程。先是发现了泥土的奇妙功用,不知又过了多少年,奇妙的圆形引起了祖先们的重视,先是湿陶,最后才到干陶……我不禁为自己只知使用而毫不知感恩而感到羞愧。

我沿着走廊缓步而走,一边欣赏着祖先的厚赠,一边沉醉于自己的思维。忽然,眼前一亮,一个极薄的乳色钵呈现在我眼前。终于从讲解老师那儿得知,这是一祭器,口大,似是承天,下宽,又似容地,我的心头猛的一颤:中国漫长的封建神权时期就要开始了,我的思绪开始纷飞:几乎在同一时期,西方文明的源头——古希腊的民主政治正日益完善。在那自由、民主的氛围中,出现了一位又一位对后世有着深远影响的哲学家、辩论家:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德……不胜枚举,绝不可否认,之后西方民主政治的发展,甚至西方在自然科学方面所取得的辉煌成就,都与这有着千丝万缕的联系,因为,一个民族,只有人民得到真正的自由,尤其是在精神上,才可能充分展示每个人的才能,才可能出现那一批探究自然原理的执着者。想至此,我不得不回顾到眼前:一个无形的铁笼正向人们飞来,人们的脑海中存在的只有神,只有君,人们习惯了逆来顺受,人们要懂得忍辱负重。恶毒的神权,剥夺的是华夏民族的灵魂,这一举措,产生的是波及时间至长、波及范围至广的影响。甚至至今,还残留着它的某些影响。

我的心久久不能平静,拖着沉重的步伐,我来到了蒋维崧书画展室。我久久端详着蒋维崧先生的照片:身着普通衬衫,青筋直暴,瘦骨嶙峋。但是,一种正气和大气直逼我身,我离开喧闹的人群,走向寂静的一角,又是久久的端详着蒋先生的恢弘笔墨。忽然,茅塞顿开,无论是蒋先生的面容,还是他的字画,都好像在告诉我:要有力挽狂澜的勇气和决心,要有匡扶天下的心胸和志向,要有淡泊名利的品性和修养,要有大雪压顶泰然处之的无畏和傲气。

我终于加快了脚步,走出画室,面向灿烂的太阳,伸开了我的臂膀。

接下来的各类实验室只能一笔代过了,是那博物馆,给我上了一堂最难忘的课。我的志向开始明了,我的意志更加坚定,当离开山大,汽车的喇叭声声响起,我向它挥手告别。我深信:山大没有让我失望,山大给我了成功的答案,我要向大学、名牌大学发起冲击!

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篇18:我的志向英语作文译文

全文共 611 字

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whatever a mans status is , he must have an aim. if not, he can hardly stand on his own two feet in the world. that stands to reason.

however important fame and wealth may be, we must not let them become our object in life. we should aim at doing something useful to the society.

if my aim can come true, i hope to be a teacher. however, teaching is by no means an easy thing. i must apply myself closely to my studies so as to be able to cope with my duties .

我的志向英语作文译文:

不论人是什么身份,他必须有一个志向。如果没有的话,他很难立足于世上。那是显而易见的。

不论名利如何重要,我们切不可让它们成为我们生活之目标。我们应当志在做一些对社会有益的事情。

如果我的志向能实现的话,我就希望成为一个老师。然而,教书并不是一容易的事情。我必须专心学业以便能应因我的职责。

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篇19:我的志向作文800字

全文共 784 字

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在人生中,每个人都有远大的志向,回想起儿时问爸爸志向是什么?爸爸回答道:“志向就叫做理想,你长大想成为什么?”

我回答道:“我想要一个有意义的人生。”

现在回想起可真有趣,如果你现在问我,我的理想是什么?

我还会像当年那样回答,因为那才是我纯真无邪的理想。

那么通往理想之路遇到困难时又该怎么办,是信念!很多人对信念不了解,信念是你在茫茫大海中迷失了方向时,那座所为你透出亮光与希望的灯塔,它会明确的为你指明你前进的方向!

这是一个真实发生在我身上的事,每一个人在上了六年级不都要择校考试吗,我就经常参加择校考试,可是每一次都是就差那么一点,第一次上不了,第二次还考不上,我当时就像是在大海里迷失了方向的船只,看不见光芒找不到希望,也找不到前进方向。

难道这就是迷失吗?父母每天工作就很忙,妈妈每天早起都给我做早饭吃,眼看妈妈的黑眼圈越来越重,我不由得心痛,爸爸工作本来就很忙,但是他还是还会挤出来时间带我去爬山、散心。

第一次爬山刚开始我就跑,爸爸在后面笑我,跑了没多久就累的喘不上来气,我心里想这爬什么破山呀!和那烂择校一样,这时爸爸突然来了一句话:“孩子,要用信念的神剑劈开这阻挡你的无尽阴霾。”我突然明白了爸爸这句话的含义,在爬山的途中,很累,很累,一点都不想爬,但是我告诉自己我可以并且一定要登上这座山的山顶,在信念的支撑下,终于我登上了山顶,看到了黄昏的夕阳,微风吹着我的脸颊,内心无比的激动,原来我可以做到。在之后我又重新点燃目标与信念走向理想之路,终于我的努力证明了是有效的,我终于上了我所盼望的初中!

我的初步目标实现了,第一步有意义的人生给了我更充足的信心:我还是要做一个对国家对民族有用的人,在我们民族走向伟大复兴的过程中做出我的贡献,安阳,才是有意义的人生,那也正事我的志向!我知道在逐梦的路上都会遇到挫折,只要我有目标、信念、努力、付出,就会实现人生的理想。

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