夸夸我的老师优秀作文【汇集20篇】

我有一位漂亮的英语老师，她有一个好听的名字，叫尚明兰。一头又黑又长又密的头发，一双戴上眼镜比不戴眼镜更漂亮的大眼睛，高鼻梁，玫瑰红樱桃小嘴，洁白的牙齿，皮肤特别白一米七的个头，完全可以当模特了。

老师的一日三餐非常重视，早上绝不吃快餐。六点跑步，六点半冲个澡，七点吃早餐，早餐是一个苹果，两个吐司，一杯牛奶。中餐呢，一碗大米，一盘菜，几条小鱼。还要定时定量，晚上只吃水果，因为一日三餐合理搭配，所以老师一直保持着苗条的身材！

老师的课，我一直很喜欢。她说话的时候声音细细的，很柔美。脸上挂着微笑，偶尔也有“暴风雨”，毫不夸张的说，她凶起来像一头威武的狮子，不容侵犯。

一次我因为太贪玩了。心想：反正英语作业也不检查，今天就甭写吧，结果第二天等着我的不是办公室有请。我心里咯噔一下：糟糕，今天要有一场暴雨了——

第二节课后，我提心吊胆地走进他的办公室。等待我的不是严厉的批评，不是叫家长，而是老师温和的教育。他只是说：“昨天的作业呢？是不是太贪玩没写？我不好意思地垂下了头。老师又说：“”老师布置作业的目的不是让你们做无意义的重复，而是希望你们能够及时复习，掌握重点。今天能把它写完了吗？”我从他的目光中看出了期待，我拼命地点了点头。从此之后，时刻想起老师温和的话语，鞭策自己，激励自己，再也不敢不写作业了。

不管是婉转的和风细雨，还是激昂的闪电霹雳；我们经历了，成长着——感恩你，我的女神老师！

我有一位很棒的老师，大家猜猜他是谁？她有一头乌黑光亮的长发，再加上卷卷的“麻花”，好像波涛汹涌的海岸。雪白的皮肤镶嵌着一对大大的“玻璃球”澄澈明亮！再看看她的脸上，总是挂着如秋阳般灿烂的笑容，令人顿时感到十分快乐，大家猜到了吗？还是让我来揭晓吧，那就是sunny老师。

sunny老师的性格很温和，他友善地对待每一个人，很好相处。这样温和的老师加上勤勉，肯定是完美，他的敬业比任何一位老师、家长都突出。此时在我的脑海中闪现一件刚刚发生的故事，下面就让我讲给你听——

那天夜已深，天空的脸黑沉了下来，家家户户已熄灯了，天边几颗星星似隐若现，发散着那柔和的光芒。因为白天没有完成作业，我不得不在灯下温习英语书，当我读到"dinosaurshow"(恐龙秀）这个单词时，突然不知怎的，心中就涌出了强烈的慌忙与紧张。我的心好像揣着一只小兔子狂乱地跳个不停，想：这可怎么读啊？我不会。怎么办？不会怎么办？明天老师要检查的。这时，一个念头在我脑海里打转：妈妈说过要多问。于是，我拿出手机给老师发了一条信息。出乎意料的，老师居然回复了。秒回！顾不上琢磨手机的那段正发生什么？语音信息接踵而至。竟然连发了五句语音。前三句教我读，他把单词读的很慢，每个音节发的都很准。后两句给我解说拼读的规律。指针已经指向12点了，老师还没有休息，她不是在备课，就是在批改作业，对同学的问题，有求必应。那一瞬，暖流涌上心头，为了我们的成绩，为了我们的进步，这么晚了还没有好好休息，我只有加倍的努力作为最好的回报。当我经历着或者感受到这些瞬间时，就仿佛是看见了黑夜中的灯塔，在一望无际的海上亮着，重新点燃起学习的热情。

sunny老师，一位细心又负责任的老师，遇上她，是我的幸运。

人们做出了很多贡献，那无私奉献的精神很值得我们夸奖。今天，我要夸夸我们正在怀孕的周老师。

她是我们的语文老师，在大热天怀着孕给我们上课，在上课时不停用手扇风，没有一次说累了。记得有一次，小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课，基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况，十分伤心，没有斥责这些同学，而是默默无言的讲课，她似乎更热了，头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样，认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难，她坚持不懈，为学生着想的精神让我们感动。

还有一次，我们四年级要跑操，她一直跟着我们跑，我们都十分惊讶，怀孕的老师怎么可以跑步？但老师坚定的回答：“你们是我的学生，我必须对你们负责。”她所做的行为令我们十分感动，也值得我们学习。

是的，老师，你为了我们可以牺牲一切；你为了我们可以克服困难；你为了我们挺着大肚子上课，您多伟大啊。在这里，我想对你说：“你坚持不懈为我们上课，怀孕了都不请假，你是我们学习的榜样，身上有很多地方值得我们夸奖。”

我这个人嘛，可以说一点也不谦虚啦，今天老师又夸我优秀了。不信一起去看看吧！

你看今天上课时，小组讨论一个问题，可这个问题特别难，于是我先沉思了半分钟左右，就在我纳闷时脑袋里像有一道电流闪过，我顿时啥都懂了，赶紧引导自己的组员咋写。可无奈我使出了浑身解数讲解，他们就是想不通，很快小组讨论时间过了，该老师点人回答问题了，于是我举起了手。环视了一下四周发现，连我的竞争对手，沈哥，沈俊宇也没有举手。最终老师点了我，于是我把题目按照我自己的思路说出来。顿时，气氛沉寂得可怕，终于，老师说：“其实刚才我对这个题的见解和你不同，可按你的思路想，才发现自己错了，所以你不错啊！”顿时同学们都用钦佩的眼神看着我，我若无其事地坐下了。

又是一节课时，老师让我们上台讲自己最喜欢的一种动物。终于轮到我了。我走上讲台：“哈士奇的名字，源于它们沙哑的叫声，原名西伯利亚犬……”我不知道讲了多久，终于讲完了，我一讲完，老师就来了句：“棒，鼓掌！”说完带头鼓起了掌。下课后，张老师找到我说：“刚才你讲得不错，希望你能把它写成作文。”我无奈地说：“老师，我是临时演讲，讲完就忘了！”张老师听到后，翻个白眼就走了。

英语课时，听写我又一百，听到英语老师夸我，我在同学们仰慕的眼神中，若无其事地上台领了奖品—本子，其实我心里早就乐开了花。

细细想一想，我这个人还不错吧

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

“叮铃铃……”，上课铃声响起来了，同学们都走进了教室，得带着历史老师，历史老师姓赵，经常喜欢着一身运动衣，看起来很随意，而她的人也如同她的着装风格一般随意，但却有规矩。

赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课，还会举很多别的时间去证明所讲的那件事，同时也会有许多拓展，例如：幽默的事，一些别人对这件事的见解，以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最后用课件做总结，就这样不知不觉地，四十五分钟过去了，我们在快乐中学习到了许多知识，这些知识都让我受益匪浅。

幽默风趣的赵老师，让我受益匪浅，她就如同一个指路灯，给我们指出宝藏的路；她就似三月的春风，拂过心间，温暖我们的心；她也像一滴充满知识的甘露，滋润着我们，让我们逐渐成长。

今天我要夸的老师就是我们的班主任——周老师。周老师热情开朗，浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛，还带着一副无框眼镜，显得格外精神。一张能说会道的嘴，还有一头乌黑光亮的长发，这都是她的优点。

作为班主任的周老师，她勤勤恳恳地教导着我们。每天早上，周老师到校的第一件事就是到教室看看同学有没有到齐，检查我们是否完成家庭作业，看看我们是否专心读课文，或者提醒我们这一天的注意事项。傍晚她会适当地布置点作业，帮助我们巩固今天新学的内容。

周老师的知识非常丰富。那天的数学课上，周老师走进教室在黑板上“刷刷刷”地写了几个算式，顿时全班同学睁大眼睛。当大家得知周老师要上数学课时，同学们一下子愣住了。这节课，周老师没有拿着数学书上课，只是偶尔看了看同学的书本，同学们也听得特别认真。课后同学们都议论纷纷：周老师是语文老师，可教起数学来还有模有样的，同学们都佩服得五体投地！

周老师还是一位很负责的老师。有一次科学课，赵老师有事，来不了。只能让周老师代课。本来代课嘛，可以让我们看看书做作业,可周老师并没有那么做，她反而和我们一起做起了科学实验，真是太有趣了。

瞧，我们的班主任多棒啊，她不仅会给我们上语文课，还会给我们上数学课、科学课。

夜深了，我还独自坐在桌前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。今天，我却一点也不感兴趣。想到的却是凌老师那忙碌的身影。提起笔，笔尖在纸上跳跃，写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。

您是桥，我们就是路人;您是树，我们就是风儿;您是雨，我们就是小苗。啊!您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。在我刚踏进学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。

不知多少个日日夜夜，您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪，不论病情严重。您的爱体现在身影。不管失败还是成功，您的爱体现在句声。您的教育，您的负责，更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。老师啊!您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

一位好老师，胜过万卷书。凌老师，您总是利用课余时间，给差的学生补课，这是为了我们全班同学，能让我们班平均分能够高一些。老师，您为我们所做的一切，我们都铭记在心，谢谢您对我们的培养，有了您的培养，我们才能从一颗小树苗长成一棵参天大树，您像一位辛勤的园丁，照顾着我们这些美丽花朵，让他们开出漂亮的花朵来。

老师，您的白发说明您的伟大，您的累眼象征您的敬业。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!我想说：“老师，您辛苦了!”您永远是我心中学习的榜样。

在教师节来临之际，我祝愿您：教师节快乐，磕家幸福美满，身体健康、事事顺心。”老师，您用您的一生教我懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这个彩色的世界，您就我心中最美的神话。

课间操时间，卢樱英校长说星期四进行大扫除。当时我心里就想：太好了！搞大扫除喽！你们知道我为什么喜欢搞大扫除吗，因为可以不用上课哩！

终于盼到了星期四，我高兴得不得了。清早，蹦着跳着来到学校。我带的工具有刷子、毛巾、水桶。第一节课时，我心里在想怎么还没到第六节课呀？第二节课时，我心里在想太好了，只有四节课了！第三节课，我心里想太好了，终于只有三节课了……哎，午睡时间到了，我一直在盼时间快点过。

盼呀盼，终于到了第六节课。今天很幸运，正好轮到我们大组。大扫除开始了，黄老师喊我：“曾诗语，你去擦墙。”我立马回答：“知道啦！”

时间过了十五六分钟的样子，我终于把墙壁擦完了。可是，突然“嘭”的一声，张宇辰打碎了墨水瓶。黄老师叱责着他，我急忙把弄在墙上的墨水擦干净。

黄老师看见了，大声夸赞：“曾诗语，你真能干！”

我心里美滋滋的。

俗话说：“一日为师，终身为父。”老师不仅是我们的“父母”，更是我们的朋友。

升入八年级的我，不禁怀念起七年级教我的语文赵老师。她呢，个儿不矮，长长的大辫子，大大的眼睛，有时还戴眼镜。

记得刚上初中的时候，我的语文成绩不是很好，上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是，她每次都主动叫我，让我回答问题。渐渐地我就主动举手，变得爱发表自己的见解。此外，如果测字音小卷，我错了一个或两个，她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话，也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励，我已经对学习语文有了极大的兴趣。

在课上如果我走神了，她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下，或者把我叫到办公室里谈一谈。

她的谆谆教诲，我永远会记住的，她的“美”，我也会永远记住。

我的班主任叫肖志芳，她对我们班要求很严格，对我们也很负责。

记得有一次上课的时候，我们全班回答问题时很意外，都没有举手。肖老师就叫我们全班都站起来，说：“你们可能基础比别人差一点，但只要你们笨鸟先飞，就肯定可以超过别人。”听了肖老师的话，有的同学把这句话听进去了，可有些人还是把这句话当做耳边风一样。下了课，肖老师还耐心地指导那些基础差一点的同学，直到他们完全弄懂。

肖老师经常很晚才回家，有时候没看完的试题经常带回家去看。忙到深夜也是经常有的事情，她对待工作可真是认真负责啊！

肖老师对那些不做作业、考试不及格、又专门扣分的学生很头疼，对他们比对这些好学生付出的心血要多得多，有时他们还不听话。其实，肖老师完全可以不用管他们，可为了我们的明天，为了我们的未来，她愿意付出自己的时间和精力！“天、地、军、师”也就是说天排在第一，地排在第二，老师排在第四。可以想象老师是一个多么神圣的职业啊！老师们要为学生付出很多很多。

这就是我们的班主任肖志芳，真是一位值得夸赞的老师！她对我们就像妈妈一样，对待工作认真负责，真是一位我们都很敬佩的老师！

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

我的班主任徐维老师，对我们很和蔼，对于上课睡觉的同学来说，她也只是提醒一下，并没有像其他老师一样，揪着同学的耳朵，“请出”门外，再劈头盖脑的骂一顿。下课后，徐老师也会询问那些精神状态不好的同学的状况，在徐老师问寒问暖的情况下，也给班上每个同学敲响了“警钟”。

班主任讲的课也是那样有声有色。在上古诗三首的课上，令我印象最深的还是苏轼写得《饮湖上初晴后雨》。徐老师先是给我们介绍了苏轼的身份和古诗的来历，其次徐老师生动形象地描绘了当时西湖的景象，使我们沉浸在其中。最后总结了整篇诗，告诉了我们诗的中心。真是欲把徐老师比西子，淡妆浓抹总相宜。

徐老师严格要求我们不仅要学好课本的知识，更要学会如何做人，在品格方面，徐老师也不放松对每个同学的要求，她时常叮嘱我们：培养一个良好的习惯，就是培养一个良好的品格。好的习惯，好的品格，将让我们受益一生！徐老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的徐老师崇高的劳动。

许多人都夸我是一个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀，在我们班，比我更优秀的同学可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢？这固然与我们的勤奋努力密不可分，可最主要的还是得益于有“高人”指点。而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任—杨冰花老师啦。

自从杨冰花老师接手我们这个淘气、懒散的“问题班级”后，我们班的班风班纪就好像“脱胎换骨”了一样，焕然一新。每次上公开课，校领导第一个想到的就是我们五（5）班。在人才济济的砂子塘小学里，各项成绩都能在全年级名列前茅，当真来之不易。特别是语文成绩也连续夺得全年级第一，更是难上加难。毫无疑问，正是有了杨老师呕心沥血的潜心付出，在教学和管理上想出了许多别具一格的妙招，才让我们有了“判若两班”的改变。

杨冰花老师在语文教学方面，的确有她独到的一面。她最主要的教学观点就是让我们学会举一反三、触类旁通。在课文教学时，她就采用“课文带名著”的教学方式，就是从某一篇课文的学习，引出与课文相关的名著。比如：我们在课堂学习《将相和》时，就在课外时间阅读司马迁的《史记》；在学习《草船借箭》时，就阅读罗贯中的《三国演义》；在学习《景阳冈》时，就阅读施耐庵的《水浒传》……这种独具匠心的教学编排，不仅让我们在学习课文时有了更加浓厚的兴趣，还丰富了我们的课外知识，使我们在写作时积累了更多的素材，而且还因为在课余时间爱上了阅读名著，使我们花在做游戏、看电视、打电脑和玩玩具上的时间大大减少，让我们养成了更加良好的生活习惯。

作为班主任，面对我们这个六十多人的“超级大班”，同学们的性格和爱好又各不相同，要管理好确实任重而道远。杨老师就根据每个孩子的年龄和心理特点，有目的、有针对性地进行培养和引导，塑造好每个同学的个性，发挥各人的长处。有一名同学从一年级开始起就喜欢欺负人，常对弱小同学恶言相向，甚至还动手动脚，是大家最不喜欢的人，也是家长最深恶痛疾的孩子。杨老师首先从前任班主任、任课老师和家长那里了解了他的具体情况。再通过和他促膝谈心、循循诱导，采用“有了进步就表扬”的方式来感化他。果然，经过一年来的培养，那名同学慢慢丢掉了一些不良习惯，现在与过去相比可以说是有了“天壤之别”。打人现象几乎没有了，而且成绩更是突飞猛进，成为了班上数一数二的佼佼者。杨老师不仅“为民除害”，还为我们班增添了一名学习上的“大将”，真是一石二鸟、一举二得呀！

谈起杨冰花老师为我们班的无悔付出，所有同学都会情不自禁地竖起大拇指。我们都知道：您是五（5）班最大的骄傲，是当之无愧的好老师，更是顶呱呱的班主任。谢谢您，杨老师，我们全班都爱您！

她，中等身材，常穿着一身漂亮又大方的衣服。一头乌黑发亮的短发，月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，显得很有文化，和蔼可亲的脸上常挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的语文老师——高老师。

高老师讲课很生动又容易懂，我们都很喜欢听她的课。高老师在班里从不偏向任何一位同学。比如说：我们平时坐的座位吧，过去都是按照个子高矮排座位。由于坐在前面看黑板清楚，所以每位同学都想坐在前面，可是个子高点的同学就和前面座位没缘喽！自从四年级高老师做了我们的班主任，我们每位同学都有坐到前面的机会。她按照每一排的座位每个星期依次向后退一排，这样最后一排的同学就能坐到前面了。我们对高老师这样的安排非常满意。

高老师也是一个勤劳的人。每当同学在教室打扫卫生时，由于动作不熟练，高老师总会在旁边耐心的指导，并且和大家一起打扫。记得有一次班里要开家长会，高老师放弃了自己星期天休息的时间，把我们的教室打扫得干干净净，墙壁刷得白白的，还把我们每一位同学的作品都亲手钉到墙上去，让家长了解孩子在学校的情况。

总之，高老师的好，让我说上三天三夜也说不完！我爱我们的高老师！

二年级的时候，教我们语文的是张老师，她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间，但却给我留下了深刻的印象。

张老师在学习上对我们要求很严，平时却很关心我们。有一次下课的时候，许家乐把王博文的手弄伤了，张老师知道后赶快跑来，关切地问：“痛不痛呀，要不要包扎?”说完，就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后，张老师心理的一块石头才落了地。还有一次，我不小心把腿碰伤了，张老师赶快骑车过来，把我送回家，并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。

虽然张老师现在不教我们了，但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。

我爱我的老师，她有一双炯炯有神的眼睛，月牙似的眉毛和长长的睫毛，她有一张通情达理的嘴巴，上课教给我们做人的道理和知识，课后是我们能沟通的朋友，如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错，她就是我的语文老师。

语文老师平时对我们学生和蔼可亲，在上课的时候，她就十分严格，上课认真，一丝不苟，是位负责的老师。

此外，她还是一位很特别的老师。记得有一次，六月的天娃娃的脸，我们上着上着课，忽然来了一场大雨，同学们都很兴奋，“叮铃铃，叮铃铃”，终于下课了，有的同学在楼上赏雨，有的同学兴高采烈的下楼玩雨，赏雨的赏雨，玩雨的玩雨，35分钟过去了，上课铃又“叮铃铃，叮铃铃”地响了起来，我们都赶紧的往上跑，可是老师已经站在了讲台上，我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样，我们进教室后工工整整的坐好，老师看着我们下去玩雨的学生，向同学打了招呼后，又让后来进教室同学站起来，当时我的心里就像揣了一只小兔子一样，砰砰的跳着，我以为老师会说我们，教训我们，可出乎意料的是语文老师表扬了我们，奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫，把我们吓得一惊一乍，抬起头，坐正身子，就怕叫家长，没想到语文老师竟然会表扬我们，并让我们玩了一节课，每位同学都很高兴。

老师谢谢你教育了每一位同学，让我们进入了知识了海洋，您精心备课，让我们好好学习天天向上，走入了无限宽广的知识世界，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导，我们就不会成才，如果没有您的教诲，我们就不会成人，我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

老师，谢谢您。

老师，我爱您。

她，一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上；一双明亮的眼睛；一看就知道她是一个有才华的人，她就是我们敬佩的班主任——徐老师。

徐老师很爱我们班集体，更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的，就拿她上课的时候吧！她不停地给我们讲我们不会的问题，有一个同学不明白，她就会再讲一遍，一直到全班同学都学会了，都明白了才行。夏天对徐老师来讲是最累的了，太阳晒着她，很难受，每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样，她还是不管这些疲劳，为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里，疼在心里，真想快点儿学会，为老师解除这些烦恼。

老师啊！我们是一群祖国未来的花朵，而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露，在最需要帮助的时候的温暖，您的劳动，会有很大的收获；您的爱护，会让我们经久不忘；您的一点一滴，会让我们明白您的劳累……

请让我夸夸我们的班主任邓老师，她非常喜欢喷香水，所以每一次靠近她，都会闻到一股醉人的香味。

她有一头乌黑的长头发，有时她像是一位孩子王，总给我们带来快乐;有时很威严，对我们讲一大堆大道理。

记得有一次，老师非常生气，因为我们连续三个星期没有得优秀班，最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。老师生气时，十分暴躁，拿着作业轰地一响，扬着扣分条说：“这都是中午吵闹的扣分条。怎么回事?”于是一只只投诉的小手举了起来，被投诉的人都站起来反驳，老师更生气，大声地说：“从今天开始，谁在中午吵闹，值日班长记名字，如果又被扣分，就罚名单上的同学!扣分当日的值日班长也要重罚!”老师整整管了一节课，谁都不吭一声，都很惭愧。

从那次以后，中午谁都没吵闹，还一再受到值日生们的表扬，你说老师是不是很厉害?

老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事，我们静静地听，当讲到悲惨的时候，老师的神情就变得很严肃，有时，眼眶上还会有点湿湿的泪珠;当讲到开心的时候，老师就禁不住笑起来，最后还会说一大堆大道理，让我们受益匪浅。

我的老师是个快活的人，有时爱哭，有时爱笑，有时还很严肃。她是让我在童年时，更快乐的一个人。

我的老师也许很平凡，但这位平凡的老师可以给我很多快乐。

在我们的成长道路上有着一群至关重要的人，他们在我们迷惘时，为我们指引方向；在我们遇到难题时，为我们耐心解答；在我们误入歧途时，对我们细心教导。他们就是我们的老师。

提起老师，最先浮现在脑海里的就是班主任了，我很佩服我的班主任，佩服他的细心和耐心，就比如说英语默写，在刚开学时，我们还不太熟悉默写的严格要求，不觉得有多严格。可第一次默写发下来后，我们都惊呆了，我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时，不管是一个字母的错误，一个省略号数量的错误，一个标点的错误，他都会为我们标注出来。可想而知，这么一份枯燥的工作，老师做了多长时间，后来才知道，他批改全班的默写，最少要用整整两节课的时间。

上完一节课，听到下课铃后，我们就像脱缰的野马，开始了交谈，那边谈谈八卦，这边聊聊游戏，教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时，他轻轻的步伐已走到门口，我们却丝毫不知他的到来，直到听见班里安静了几分，才急忙停止交谈，马上做好。他先不大闹我们，他会用眼神先盯一会儿我们，然后开始给我们讲道理，让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

他就是这样一个细心而又耐心的老师，不管他有多累，有多忙，他都不会减少对我们的关心，因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

我们毕业班的老师，在大多数同学们心目中都是凶神恶煞，是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样，怎么个不一样呢？听我来说说她吧！

她是千篇一律中的标新立异。

她的课堂时不时会有同学们开心的笑声，她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方，和我们每天在一起，都像是久别重逢的老朋友。

她从来没有绷过脸，总是笑眯眯的，从来没有给我们有窒息的感觉，即使是批评，她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量，我们不得不服气的听她“摆布”。

我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿，愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课，思想可以像上体育课那样自由的奔放；上她的课，思路可以和计算机比赛；上她的课，可以和品德课上比情操；上她的课…。她的课堂，自由，但不散漫；活跃，但不胡闹。上她的课，简直是在享受人生！

她就像妈妈，不只是教我们知识，灌溉我们成长，还会带我们杀死我们的“虫子”，并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时，她会带我们清除杂念，一心一意找到失败的关键；当我们成功时，她会让我们不要骄傲，却好像比我们还高兴。说实话，我的妈妈都嫉妒的不得不承认，她，才像是真正的妈妈！

夸了半天了，你知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我们班主任——邵老师！

夸夸我的老师我的老师是位女老师，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着一副灰色的眼镜，头发是短发，但也很漂亮。她很有学问，什么都知道，她教我们语文，她就是我们班的班主任——钟老师。她平等对待每一个同学。

从来不管同学在班级里的“地位”高不高，就算最差的同学只要有一点点进步，她就会在课堂上表扬，从不偏心。平时钟老师对我们和蔼可亲，就像好朋友一样;但是在课上的时候她就十分严厉、特别认真，是一位十分负责的好老师。记得有一次，那是在四年级的时候，我生病了，请了三天假。三天后我的课程落下了很多，钟老师每天忙中抽出30分钟为我补习，毫不马虎、一丝不苟。看到老师那么操劳，我心里充满了对钟老师的感激。到考试的时候，我的成绩提高了许多，可老师却瘦了不少。感谢钟老师，对我们花的心血，您就像一位即慈祥又勤劳的园丁，我们就是在园丁的帮助下茁壮成长!

我们六年级班主任李老师是我心目中的好老师，她不光课上得好，责任心也很强，而且非常亲切温柔。 李老师的课总是丰富多彩，让我们的眼睛离不开她，耳朵生怕错过她精彩的话语。李老师的课我们上了还想上。

李老师在学习上对我们很严格，但不是凶，总是不厌其烦地很细致地辅导，我们有一点点进步，她都看得到就表扬鼓励，让我们很有信心。

李老师对我们超级好，对自己却不够好，你看，她怀宝宝了还一天不拉的来管理我们，最厉害的是她亲自带我们参加国庆踏步比赛，我们都觉得有些累，可李老师始终都笑眯眯的。更强的是她生宝宝这天早上还来学校，中午就生宝宝了。 这就是我心目中可亲可敬的好老师——李老师!