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关于水的作文(合集20篇)

草莓多年生草本,高10-40厘米。茎低于叶或近相等,密被开展黄色柔毛。关于水的作文,我们来看看。今天小编为同学们推荐了关于关于水的作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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珍惜每一滴水作文600字

全文共 606 字

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是生命的源泉!珍惜每一滴水,造福千万家。我们的生活中从来都离不开水。吃饭要用水,渴了也要喝水,洗衣服要用水,灌溉要用水……总之,有人的地方就会用到水。

随着现在社会的发展,科技迅速发达,就是在这样的情况下,我们的水资源不容乐观,每年的水资源开采过量。导致部分地区已经没有地下水了,需要从其他地区运输水过来。水资源十分紧迫,社会各界都在呼吁要保护水资源,珍惜水资源。可是,愚蠢的人类还意识不到这一点,还是在肆意的挥霍着水资源。我看到很多报道,尤其是非洲地区,水资源明显不足,甚至匮乏。前些年网上流传这一张照片,一个非洲小孩子瘦的皮包骨,旁边是一直乌鸦,似乎是乌鸦在等着孩子死亡后吃掉孩子的肉,这张照片看起来十分惊悚。都是缺乏水资源闹得,非洲的土地开裂,就像大峡谷一样,那里的人们无论是水资源还是其他的资源都很短缺,所以近些年的援助非洲的郑策1也有很多。

我们在生活中只要稍微注意一点节约用水就能起到很大的作用,加入我们每个人每天节约一升水,全国每天就能节约13亿升水,这是一个什么概念,这几乎是一个省份一个月的用水量啊!我们看似自己做的事情不起眼,可是人多力量大,每个人都有这样的观念,地球的水资源就能得到解决。

从小妈妈就教育我要节约用水,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水可以洗头,等等。虽然我一个人做的不多,可是我想大家都来做,我们的世界会不会变得更好呢。为了我们的未来,为了我们的子孙,请珍惜水资源,珍惜每一滴水。

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篇1:蜡烛在水里燃烧的作文400字

全文共 411 字

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什么?蜡烛可以在燃烧?相信很多人听到都会摸不着头脑,现在给让我们一起去看看吧!

实验需要一根蜡烛、一个杯子、打火机、一些水。实验前,我想:火一碰到水就会灭掉,这个实验是不可能成功的。

开始做实验了,只听“咔”的一声,火苗钻出了打火机。火苗在蜡烛的底部燃烧,不久蜡烛底部变黑了。“滴嗒”“滴嗒”,蜡烛的“汗滴”滴在了杯子里,老师迅速把蜡烛往杯子里一压,蜡烛就稳稳地站在杯中央。

接下来,火苗越燃越旺,我们把眼睛睁得大大的,生怕漏过什么细节。火越来越大,烛火处的蜡油鼓鼓的,好像一个顽皮的孩子,迟迟不肯离开妈妈的怀抱。现在,烛火在水面上燃烧,我们根本不用担心它会灭掉。

没过多久,鼓鼓的蜡油破了,流到蜡烛旁边,浮在水面上形成了一座“小岛”。火慢慢地低于水面。蜡火旁边有一堵蜡烛形成的围墙,把燃烧的蜡烛圆圆地保护起来。

蜡烛真神奇!过去,我只知道蜡烛给我们带来光明。没想到,今天的实验让我见证蜡烛的神奇,创造了火在水面下燃烧的的奇迹。

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篇2:会吸水的瓶子作文450字

全文共 456 字

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老师给我们做了一个实验——会吸瓶子。同学们都很好奇,都想做这个实验,老师说先猜一猜后面会发生什么。

有个同学说瓶子后面会变黑,有的同学说蜡烛会灭了,还有的同学说水会变小,老师说先看我做示范。老师准备了一个瓶子,一个水槽,一支蜡烛,一盒火柴,一些水和一支笔,老师先在水槽里放水,水放完后用笔做了一个记号,再把蜡烛放在水的中间划燃,再让蜡烛点起来,最后把瓶子盖在放在蜡烛上。发现蜡烛灭了,瓶子里面进水了。

老师做完了,同学们也照着老师的方法去做。可是我们小组遇到了一个困难,在用火柴点蜡烛时,第一次用火柴点蜡烛时成功了,可后面有一个同学在放瓶子的时候没放好,所以没成功。后面几次用火柴点蜡烛时,都没成功,我们组每个同学,都努力尝试了,没成功。老师看时间快到了就来帮我们做,老师做完后,我把瓶子盖上了,果然蜡烛灭了,水升上来了。后来我们小组终于明白了蜡烛点不燃的原因,是因为我们用的是火柴的头去点的,应该是用火焰去点。

通过这个实验我明白了:实验前我要做一个观察者,实验中我要做一个参与者,只有付出努力,才会有好的结果。

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篇3:我是一滴水作文400字

全文共 378 字

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假如我是一滴,我会和小伙伴一起去田野里。灌溉庄家让他们长得绿油油的,等农民伯伯来收获就会露出非常满意的笑容。

假如我是一滴水,我就会和小伙伴们奔向溪,一路欢笑地,流进江河湖海。

假如我是一滴水,我就会让小树喝个饱,等它长成大树,结出密一般甜的果子,让大家品尝,还可以让大家在树荫下乘凉、玩耍。

假如我是一滴水,我会和小伙伴们在烈日炎炎的夏天,从天空上跳下来,让夏天变得更加清凉。让人们不再感觉夏天是那么的燥热。

假如我是一滴水,我会滋润草原上的每一株植物,让小草变得更翠绿,让小花变得更鲜艳,让大树变得更强壮,让所有植物都茁壮的成长。

假如我是一滴水,我会和伙伴们一起跳到沙漠里,让沙漠里的植物成长的更加茁壮,让沙漠里的动物,变得更加强壮,让沙漠里的人们喝个饱。

人们浪费的水资源越来越多了,我想告诉大家,请珍惜您身边的水资源,不要让世界上的最后一滴水成为人们眼泪。

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篇4:节约用水九年级精选作文

全文共 770 字

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被灿烂的阳光叫醒,起床穿衣,准备刷牙洗脸,来到卫生间打开龙头,咦,水上哪儿去了,和我躲迷藏吗?把它关上,反复操作了几次,千呼万唤依然不出来。我气冲冲地跑到楼下卫生间,调皮的水还是不肯现身。哦,原来是停水了。接下来的一天,我们一家过得非常狼狈:没水,奶奶烧不成饭;没水,爷爷喝不了茶;没水,弟弟洗不成手……

没有水,日子多么难熬,但仅仅是难熬吗?

网上看到一则资料:没有水,人大概能活七天左右;没有食物,而有水,大概可以活21天左右。没有水,生命将不复存在。而地球的水资源,正遭受严重的浪费。节约用水,势在必行。

晚上,我立刻召开家庭会议,严肃地指出:“水来之不易,水资源也越来越缺乏,所有我们要节约用水!奶奶每天把淘米洗菜的水倒掉,这是一种浪费行为,淘米水可以用桶装起来拿来冲厕所、浇花……对了,爸爸每次刷牙都是用水冲着刷,其实可以用杯子接一杯水刷……”“那你呢?”他们异口同声地问。我毫不犹豫地说:“放心吧,我以后会从每件小事做起,不再浪费一滴水。”于是我们全家开始了节水大行动。首先,我在卫生间、厨房里,都贴上“节约用水”的标语,接着,我们互相监督,从小事做起。我看到爸爸刷牙了赶紧送上水杯;妈妈还是比较自觉的,漂洗衣服的水用来拖地;连小弟弟也加入了我们的节水行列,主动上交了他的水枪。而我呢,只要用到水的时候我就想着可不可以再利用,洗手时放小水洗,洗澡水都留着让大家冲马桶。

很多人都口口声声说要珍惜水,可是做到了吗?没有,就像墙上贴着不能吸烟,可还是有人吸烟一样。就在前几天,我和几个同学打扫教室,去洗拖把时发现,虽然保护水资源的标语非常醒目,水龙头依然在独自吐着水……

水是生命之源,它孕育着无数生命,别看它那无色无味,所有的生命都离不开它。如果我们再不珍惜水资源,那最后的一滴水便是我们的眼泪,所以,节约用水,应该成为每个人的自觉行为。

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篇5:我眼里的水作文700字

全文共 711 字

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,是生命之源。”它也是我们接触最多的液体,对生命来说必不可少,没有生命可以不喝水。

“水以柔克刚。”坚硬的石头被水长年累月的滴,也会被打穿。然而水却很柔软,可以变化出各种不同的形状,侵蚀陆地,形成江河湖海。水,用它的以柔克刚,使它遍布世界各地形成一条条江河、一个个湖泊、一道道瀑布,滋润了人类与其它动植物。假如水不能以柔克刚,它就不能成为生命之源,因为这样就没有江河湖海,整个世界将变为陆地。

水博大广阔。正是因为它广阔,才有“海纳百川”,才会有无边无际、广阔无垠的大海。每一片大海的每一滴水,都来自于流入它的河流;每一条河流,都来自于湖泊及其支流;每一条小溪,都来自于雨水一点一点的汇聚。水就在这样的聚集中,越聚越广,最终才变成如此广阔的大海。这就是水的博大广阔。只有每一条涓涓细流汇聚在一起,才会变成大海!

正是因为水以柔克刚、水博大广阔,它才能成为生命之源;也正是因为水的以柔克刚和博大广阔,才让我发现:在生活中,难道没有像水一样的人吗?

许多人像水一样以柔克刚。“大丈夫能屈能伸。”每个人都会经历挫折,都有不如意的时候。一些人不懂得忍让,最终失败甚至丧命,项羽就是非常好的例子。他本可以卷土重来,却没有忍让,最终乌江自刎。再比如司马迁,在监狱中选择的是忍让,一部巨著《史记》横空出世!我们当然要像水一样以柔克刚,“小不忍则乱大谋!”

还有人像水一样心胸宽广,不妒忌别人。周瑜嫉妒诸葛亮,结果计谋一次次被落空,他也因此被气死;而诸葛亮则相反,从来不会计较别人的过错,因此他才能成功,也才有周瑜“既生瑜,何生亮!”的感叹。因此,只有心胸宽广才有可能成功!

我眼中的水以柔克刚、博大广阔。其实在生活中,我们又何尝不要像水一样呢?

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篇6:消失的水作文600字

全文共 577 字

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今天,我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”

被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。

这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。

接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”

两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。

“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。

俞契言说:“他不在家。”

“那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的”。

张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。

老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”

教室里一片掌声。

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篇7:节约用水作文400字

全文共 412 字

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今天,又是平常的一天。我伸了个懒腰,穿好衣服,走进卫生间,刚要拧开龙头,老妈飞一般的跳出来,说:“不能开水龙头!”我吓了一跳,问:“为什么?”老妈答道:“诺,这一桶水就是咱们今天全部水了!”我一看,说:“什么嘛,只有大半桶!”老妈一脸鄙视:“做早餐不需要用水吗?今天的早餐是泡面。”说完,她就走了。

我沮丧的舀了半杯水,开始刷牙。刷完牙之后,我又舀了小半杯水,冲了冲牙刷。

吃完早餐,我抱起一本厚厚的书,开始读,就这样度过了一个上午。午饭时间到了,我盯着桌上的炒青椒,暗自庆幸:还好,我和老妈饭量小。午饭时间又平静地过去了。

过了一会儿,朋友叫我去踢足球,我高兴地应允了。踢了三个小时,我回家时已是大汗淋漓,正巧,老妈做完了晚饭,我饿急了,三下五除二就吃完了。

但是,不幸的事发生了:只有一点水了!

于是,家里展开了一场夺水大战:“我要刷牙!”、“我还没洗脸呢!”、“我也没!”、“给我水”……

同学们,让我们节约用水,且省且珍惜吧。

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篇8:喝白萝卜水作文400字

全文共 423 字

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今天下午,我们喝了一次萝卜,那个味道是我不能忘记!

我们刚刚上完下午第一节课,班主任就进教室对我们说:“好了,赶紧收拾完东西,去餐厅喝萝卜水去。”我一听,萝卜水,我还没有喝过,我就有点想喝萝卜水,但有一个同学问老师:“什么萝卜水啊?”老师就说:“白萝卜水。”我一听,就惊讶了,立刻就不想喝了因为我一直都不喜欢吃白萝卜,就更不想喝用白萝卜泡的水了。

到了餐厅,我就闻到了一股很容易让人呕吐的气味,我猜测这是萝卜水的气味。

打到白萝卜水后,我一闻,就好像下了十八层地狱一样,脸色很不好。这时候,又有人问老师可不可以不喝,老师就说:“这是治病的,学校也是为了你们好。”我听了,也只好硬着头皮喝下去,还好,水还没有什么不好的味道,我喝的了底,可到了最后,该吃萝卜片了,我惊恐的看着萝卜片,仿佛在上吊一样,可我还是吃了下去,我就有点想吐,不过没有吐出来。

我希望学校能去更好的措施来防范病毒入侵,也希望同学们可以喝下白萝卜水,因为我看到有一些同学把萝卜水给倒了。

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篇9:烧开水

全文共 239 字

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徐灵睿

今天,妈妈叫我烧开

我把空无一物的水壶装满了水,放在水壶垫上,打开开关,开始烧开水。

过了几秒,水壶里隐隐传来呼呼声。之后,那声音越来越大,就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打开盖子,发现里面有“大浪”在翻滚。“大浪”是什么造成的呢?我带着疑问问爸爸。爸爸说:“是因为里面有水蒸气的缘故。”

“哦,原来如此啊!”我揭开水壶盖子,发现上面有一颗颗大小不一的“小珍珠”,似夜空的繁星,眨着眼睛,美丽极了。这些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”变出来的吧!

水蒸汽可真厉害!

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篇10:神奇校车—水的故事读后感

全文共 256 字

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陈彬余

今天我看了一本书《神奇校车—故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。

首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。

这是本有意义的书,告诉了我们有关水净化的小知识,让我受益匪浅。

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篇11:亚特兰蒂斯水世界游记作文500字

全文共 509 字

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在暑假里,爸爸妈妈带我和我弟弟去三亚亚特兰蒂斯世界去玩。

到了水世界,真是人山人海啊!我们快速地换好泳衣,朝着水世界滑梯出发。来到儿童乐园,我们走上楼梯,打算玩项目,走着走着,来到了一个滑梯上,排队等待,我的心一直不停地跳来跳去,但是,我心想:我一定要克服内心恐惧,轮到我了,我首先把两只手交叉放在肩膀两侧,躺好,被一个工作人员推了下去,还好它不是直的冲下去,而是绕圈下去的,顺着水流而下,我叫了出来,太刺激了,真受不了,一直滑到下面,我喝了一口水,我心想:真是太刺激太好玩了呀!

玩完了这个滑滑梯项目,我们朝泳池走去,爸爸拉着我往泳池深处走,体验人工造浪,浪一来我们就跳,可还是喝了几口水,浪过后,我们开始打水仗,我拿一把水枪,爸爸也拿一把水枪,我的水枪吸满水,朝爸爸射去,爸爸不甘示弱,开始对我采取反击,打在身上可真疼啊!一直打在身上会一直疼,我就想出了一个办法,爸爸朝我打去的时候,我就躲在水里,但把水枪放在上面朝爸爸射去,玩着玩着,下起了雨,打起了雷,我心想老天爷不给力啊。工作人员要求我们快速撤离,我们只好依依不舍地离开亚特兰蒂斯水世界。

我非常期待下一次再去三亚亚特兰蒂斯水世界玩滑滑梯和打水仗,真是乐趣多多!

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篇12:六年级节约用水的作文

全文共 634 字

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节约,人人有责。”这句话一直在我耳边出现,我最开始是带着好奇去询问了老师,为什么人人都要节约用水?

老师对我说:“要你一天不沾水,你能做到吗?”我摇头,我每天喝水都要喝好几大杯子,回家后,还要用水去洗头,洗澡,对了,我还要为我的小花去浇水,这些都离不开水的。老师瞧见我摇头又对我说道:“这就对了,要是哪一天没有水了,你要怎么办?”听着老师的话,如果没有水了该怎么办,我垂着脑袋想着,那该怎么办?我想了半天还是没有想到什么法子,于是抬起头朝老师问道:“老师,那该怎么办?”

老师看着我笑了,继续说:“那我们就不要那一天来临,所以说节约用水,需要我们每一个人去行动。”,我朝着老师点点头,老师的话我明白了。从老师的办公室出来后,一路上我都在想着老师的话,是的,节约用水要从每个人做起。

放学回家后,我瞧着窗台上摆放的花,愣愣的出了神,妈妈看到我这个样子走到了我的旁边,摸着我的脑袋轻声问道:“怎么了?”,我看着妈妈,然后一手指着窗台上开的正旺的花问道:“妈妈,要是没有水了,小花会怎么样?”

妈妈听着我问出这么一个问题,接着朝着我解释道:“要是没有了水,小花就会枯萎,小花的花瓣就会凋零,到最后,小花就失去了生机。”妈妈的话让我心里一紧,我不要小花枯萎,我立马拿过一旁的小花洒,然后朝着小花洒了一些水,看着水滴从小花的花瓣上滑落,我心里高兴了起来,这下,小花就不会枯萎了。做完这些事,我转过头。看着妈妈认真的道:“妈妈,今后,我要节约用水。”

“好好,妈妈陪你一起节约用水。”

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篇13:夜色凉如水作文400字

全文共 440 字

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一个人,静静的站在星空下,聆听着自己的心跳。告终了白昼的浮躁与焦心,那些丢失在旮旯的影像,已无法挽回了。心并不远,梦并不远。悠长的星空啊!点缀着自身的黯淡,又藏着谁的思绪与梦境?

与世隔绝,孤身一人。每当我遥望星空,便会这样想。无数个寂静的夜,总是那么的落寞与怅惘。抬头仰望星空,似乎懂得了什么,一直郁郁寡欢。回顾琐碎,泪花已不自觉的溢出来,数着自己的心事,谁又真正懂我呢?

极美的星空,颗颗明珠似的繁星,镶嵌在了苍穹之下,恬静的闪烁着,时藏时显。月亮是如此的豁亮,撒出了剔透的光辉,一切的一切竟变得那么风雅与静谧。它像一盏垂挂着的明灯,星光愈加渺茫。

唯有星星知我心。遍布全宇宙的是,那微弱的星星。星罗棋布,它显得分外迷人,引诱人们无穷无尽的去遐想。

向星空许着愿望,在无数日夜寻得属于自己的归宿,充满了说不出的放肆与悸动。该拥抱星星的月亮与夜空如约而至的到来,繁星与月亮相互辉映着,在奥秘的夜空中喁喁私语。

月亮的阴晴圆缺,推演着尘寰的悲欢散聚。

人的悲欢离合,讲述着亘古亘今的沧海桑田。

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篇14:小学六年级作文节约用水

全文共 650 字

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以前,我家的费可多了,每月都是二十几块钱,甚至有三十几块的,要知道一吨水只要一元八角,这样一算,我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后,我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视,看见了一个广告,广告上有一个“水”字,由于笔画减少,"水"渐渐变成了"少"字,水是不可再生的资源,如果我们不节约用水,水总有一天会被用完的,那么我们就没有了生存的条件,那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后,我又想到了最近山东又有干旱了,许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源,只要我们平时注意节约用水,把水循环利用,就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头:我们家从此以后要节约用水!

说干就干,我先跟爸爸妈妈宣布,以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶,洗菜后的水干净的可以用来洗碗,脏的也跟着进马桶吧!另外,我以前在网上看到过一则消息,说:用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净,而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水,二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害,而且洗洁精会污染许多的水资源),一瓶洗洁精可以用更长时间了,三、因为洗洁精用的少了,我家买洗洁精的钱又节省下来了,这是一举三得的事呀!从此以后,我一有时间就上网找节水的点子,在网络的帮助下,我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出,又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们,水是生命之源,让我们节约用水,不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

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篇15:消失的水作文400字

全文共 466 字

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今天,张老师给我们变一个魔术。

张老师的魔术是消失,肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手,顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水,说要让助手先喝一下,尝一尝是不是水。助手喝完水后,说:“是水。”然后开始魔术了。

他先给助手和自己倒了一杯水,给自己倒水时还说:“少倒一点,不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误,谁都能看得出来(看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了)。张老师肯定是把水喝下去了。

果然,助手和他转圈时,他趁助手不注意,偷偷把水给喝了。张老师也太坑了,居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后,助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的水,嘟囔着:“不可能呀,我的杯子都没水,你的杯子里怎么会有水?”她没喝呀,杯子里没水才见鬼。不过,接下来的才叫真正的魔术。

张老师再让助手转了一圈,然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来!不过,我觉得是半成功,因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好,所以说可能要失败的。

张老师也太”坏”了,我们随便说的他居然说是对的,不告诉我们魔术的秘密。没办法,只能回家查电脑了。

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篇16:小学六年级作文节约用水

全文共 595 字

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是生命之源,不吃饭可以坚持十几天,不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的,我们要珍惜水资源,节约用水。

记得刚进小学的时候,老师让我们低碳生活,要注意节约用水。当校车把我送回家后,我就开始了我的环保节水的生活。

回到家里,我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆,正要把洗衣水往外倒的时候,我连忙冲上去制止,“妈妈妈妈,老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水,浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我,又想了想,说:“没错儿,这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是,我笨手笨脚地接过了水盆,把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里,准备下次冲马桶用。

想着小时候我的节水故事,我不由地乐了。可正在这时,“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来,我十分好奇,连忙跑过去看,原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的,那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去,一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我:“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道:“我在节约用水呢。淘米时,水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花,一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子,笑着点点头。我端过淘米水,倒在院子里的树根下,还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过,粉红的花儿轻轻摇动,仿佛在对我说:“谢谢你,小铠鋆!”

水是人类不可缺少的资源。节约用水,从此时此刻开始,从每个人做起!我不希望,最后一滴水是我们人类的眼泪。

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篇17:水话题

全文共 435 字

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你一路奔流,却在无意中演绎出一片繁花,以话题的作文。

春天,你与种子拥抱,用生命换取它的破土而出;夏日,你调皮地在荷叶上玩耍,你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落叶“化作春泥更护花”;冬日,你纷纷扬扬从云端飘落,那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你,我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你,我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活,心甘情愿落入凡间,用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖,换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由,换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下,无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我,你要奔向大海,哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇,通透澄澈,在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心,想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚,消失在微风之中,无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献,你描绘着什么是坚持理想,你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞,却微笑着想像着大海的模样。

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篇18:水培大蒜作文500字

全文共 490 字

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我和妈妈在手机里看到别人大蒜,觉得很稀奇,于是,我们决定也尝试一下。

我们说干就干,妈妈带我到菜市场买了一些大蒜头,然后准备几个空矿泉水瓶子,把瓶子外面的广告纸撕掉,接着用剪刀把矿泉水瓶的上半部分剪下来,剪下的这部分就像一个小漏斗。然后把大蒜头放进小漏斗里,不大不小刚刚好。最后把这个装着大蒜的小漏斗放进剩余的矿泉水瓶里,再加入一些水,注意,水一定要刚好碰到大蒜的底部。好啦,水培大蒜的任务完成啦,接下来就是漫长的等待时间了!

我每天盼啊盼,大概过了一星期,我隐隐约约地看到几个小芽躲在大蒜衣里面,像跑步比赛一样准备冲出来,我惊喜万分。

又过了两天,我到阳台上一看,一个个小芽冒了出来,我情不自禁地大喊:“妈妈,大蒜发芽了!”我发现,芽嫩嫩的、小小的、黄黄的,非常可爱。根是白色的,很短,只有零零星星的几根。

我每三天给它们换一次水,保证它们有足够的营养。大蒜笔直笔直地向上生长,碧绿碧绿的。不知不觉中,大蒜的根也长长了很多,弯弯曲曲地交织在一起,像泡开的方便面一般。远远望去,也是不错的盆景呢!

通过这次实践,我发现水培大蒜比土壤里长的大蒜嫩一些,这是为什么呢?味道会不会也有区别呢?

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篇19:快乐的水战作文400字

全文共 463 字

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一听说我们跆拳道班要组织学员去参加夏令营!这给我兴奋的呀!那是一晚上都没睡好。一直在想:要带抱枕吗?要带小风扇吗?

一大早我就主动起床,刷牙,洗脸,然后叫醒我那个大懒虫老妈给我做饭,忙活了好一阵,看向表时,我惊呆了,竟然才六点钟,这可是我起的最早的一回。而之后就是将近两个小时无聊的等待。

终于到了七点四十分左右,我们坐上电动车火速奔向跆拳道馆,准备踏上去夏令营的征程。

一路上我和同伴们有说有笑,根本感受不到时间的流逝,很快我们就到达了目的地,吃完迟到的早餐教练宣布让我们准备打仗,一听到能玩水,大家一跳三尺高,脸上也浮出了兴奋地笑容。

游戏规则是这样的:大学生搭发射器,我们负责制作水球(就是里面是水的气球)。

我们这一队上来就瞄准了一位教练,“嘭”的一声,正中对方脑门儿,那位教练一副恼羞成“怒”的样子,直接张牙五爪地冲了过来,我们立刻开始一起向他泼水节,教练就是教练,竟然还带有水枪,所有学员立马联合起来向教练进攻!他们是以大欺小,我们是以多欺少,终于还是人多方获胜,他们不得不狼狈地举起了白旗。

果然还是人多力量大,哈哈哈哈!

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篇20:珍惜每一滴水作文800字

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在我们的学校里,经常有浪费的现象。有的洗完手不关水龙头,有的不关紧水龙头,水一滴一滴地往下滴,还有的用水打水仗,用手按着水龙头底部,让水往外喷,不仅弄湿了地,还弄脏了同学的衣服,这些都是浪费水资源的现象。今天,我就来给大家算算这笔“水账”。

水是生命之源。人不吃食物可以活七天,而不喝水,只能活三天。动物和植物也需要水,它们不喝水,也活不下去。工厂没有水,制造不了东西,总之,世界上一切生物都离不开水。

水资源真的很丰富吗?

相信很多人都以为水资源很丰富,因为从百科书中了解到地球就是个“水球”,基本上都是蓝色的。而实际上,你所看到的蓝色的区域97%都是海水,是不可以直接饮用的,剩下的3%才是淡水,而这3%中,又有1。736%是冰川,如果冰川都融化的话,整个地球都会被淹没。去掉这些,才是人类可以饮用的,只有1。034%,真是少得可怜。

有人说,我不就是浪费些水吗,有那么可怕?我来帮你算个账,一滴水大概重0。05克,全国13亿人,每人浪费一滴水,大约就是六千五百万克的水。如果一瓶纯净水净重550克,那么大约能装十一万八千一百八十一瓶纯净水。怎么样?算完后是不是感到触目惊心?

其实中国也是一个“贫水”的国家,在甘肃某些地区,一个人每天可能只有3瓶矿泉水的水量,这些水既要喝,也要用于做饭烧菜。生活在那里的人,可能一年才能洗一次澡。根本不像我们,天天都能洗澡。而且那儿不经常下雨,都快要成了一块不毛之地。

算完了以上的账,你是否知道了水的重要性和节水的重要性呢?节水其实也都很多小妙招的:洗完菜的水可以浇花,也可以冲厕所。淘米水可以洗脸,因为淘米水可以变白皮肤,有美容效果。可以在马桶的储水器里放一两个装满水的矿泉水瓶,达到节约用水的目的。洗完脸的水可以用来拖地,也可以擦厨房。

看到我算的“账”,你是否有所感悟呢?让我们一起努力,共同节约我们不可缺少的水资源吧!

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