重拾旧时光作文【汇编20篇】

听说作家杨红樱要来我们学校了，心里真的好激动。

我喜欢看笑猫日记中《转动时光的伞》，如果是生命是一次旅行，那遇见这本书便是最美好的回忆。

马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，会听得懂人话，你还记得吗?

笑猫发现了一把古老油纸伞的秘密，能看到每一个人的过去，也能看到每一个人的未来，时光就从他的眼前神奇的流转。

令我印象最深的两个人分别是丁文涛和球球老老鼠。如果每一个人在小时候就是班上的佼佼者，但他不会和同学玩耍，童年是没有快乐的，一片灰暗，那他长大后会成为一个成功者吗?我要告诉你“不可能”。如果一个人的童年没有快乐，他就不会笑，如果真笑了，也不一定是发自内心的笑。现在社会的人在失败的时候，别人给他一个灿烂的微笑，实际就是对他最大的帮助。去超市买东西，如果营业员的表情冰凉无情，你的心情还会高兴吗?如果小时候父母就已经为你规划好了未来，你生下来只是为了完成父母的愿望，这个人会快乐吗?会成功吗?兴趣才是最好的老师。所以，我希望父母和老师少给孩子一些压力，让他们快乐的成长。

球球老老鼠，这个名字真是奇怪呢!“球球”是因为他长得像个球，“老老”表明他是一个长生不老的人，100年后都还活着。为什么我喜欢这个人物呢?可能一想到笑猫就会想到这个人物，他和笑猫之间的友谊可不是瞎说的。地球上的万物都会变老，而球球老老鼠却成了一个例外，可是成了精就意味着面对无尽的孤独。他把笑猫和虎皮猫葬在一起，以及他们最喜欢的腊梅花。每到冬天，他就把地上的腊梅捡起来，撒到坟墓上。

朋友就是这样，在你最孤独无奈的时候，来到你身边，陪你一起度过，让你感受到温馨。有朋友就是好，陪你玩耍，陪你闹，陪你哭，陪你笑，陪你生气。朋友可以把关怀放在心里，可以相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个的黄昏。这就是丁文涛和球球老老鼠的对比吧!

《笑猫日记》陪我们走过了童年，从严冬到金秋，哭过，也笑过，愤怒过，也高兴过……谢谢您——杨红樱，请继续写下去，让笑猫永远陪伴我们!

今天晚上我又去学习打羽毛球了。

这次我们先在球场上往返跑了四个来回，又做了准备体操，然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”，赵教练先做一遍示范，然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确，赵教练就给我纠正了一下，教练让我们每人练习三十遍，还让一个人数着数，我们一起练，练完了三十遍以后，赵教练说：“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上，家长拿着系着羽毛球的杆子，你们来打上面的球。”听了教练的话，我心想，这可简单得很，一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子，一些年龄大的同学先练习打，每人打二十次，打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了，我拿着球拍，按照教练说的动作去打球，打了二十下以后，我还想打，于是就多打了一会，这时，我浑身上下已经出满了汗，就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了，才休息了一下。

这时下课的时间到了，我就和爷爷回家了。

听我父亲说过，他也曾是钟实中的学生。

他对我讲了许多，末了，他还感叹一声年华似水，同学之个中情怀。洁如栀子花。

时光，如指尖暖阳，一个不慎便倾盆而泻。他说，对他而言，遇见钟实中的时光很美好。他觉得青春如洁白的栀子花。

父亲上学时候，学校还未搬迁到新校区，而是在老校区。校园临近乡村，每日传出的朗朗书声与田间的庄稼的气息交织在一起，大约就是温暖的书香之地，平添几分野趣。下课铃声一响，不用说，同我们现在一样，那些学生们都在一瞬间由静而动到有几分“静如处子动如脱兔”的意味了，父亲直至现在依旧在怀念同学们，纯洁澄澈，如一抹清甜，而不媚俗的花香在他的心田久久萦绕。

青春年少，大家身上总有使不完的劲。尤其是男生们他们在篮球场上奔跑，挥洒着青春的汗水，一个漂亮的头球便会惹得同伴们一阵赞赏，同如今一样，父亲当年也是球场上活跃的球员，与队友们一次次默契的配合，一次次热情的传球，似乎是那么的活力昂扬。潇洒自愈，他们的友谊可以说像天津的钢铁，也可以说像美丽又柔白的栀子花，好比演示的青土风方，而如今父亲与两鬓斑白之间，又一次忆及那是的少年心性，一时间感慨万千。

在课间之余，与同学们接触的，便是各科的老师们，他们与课堂或课下将汩汩如泉的知识赠予他们，滋润他们干涸的心田，父亲说他们当时最喜欢的老师在黑板上书写板书他说每个老师的字都几好看。语文老师的字，飘逸轻盈如曼妙的精灵；数学老师的字严谨工整。如同一位饱学的博士；英语老师的字呢，古典优雅，如古代衣着礼服的宫廷小姐衣着。父亲的说法，那时不要说学习了，那字就是看着也愉悦心情，他对我说。闺女，我真的觉得遇见钟实中是我心中最快乐的事。

那夜我不知为何走进了书房，伴随着栀子花开这首乐曲，好好品味父亲年轻时那段时光，似乎明白了，父亲对钟实中的爱就如同一束栀子花开满了他的心田，洁白美好。

我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说：这孩子，有点懒。

但我并未觉得懒有什么不好。

一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨，双手放入裤袋。这雨后的空气刚被阳光蒸腾到温柔的热度，我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书，行色匆匆地向我走来。

我向他打了招呼。但他，并未停下脚步。

我拉了他一下：这么急，干什么?

他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼，极不耐烦地说：我倒要问问，你无所事事地闲逛，都干了些什么?接着，他头也不回地，加快了步履，消失在街的那一头。

我?我无所事事?我在干什么?

小雨刚过，我在树下伫立良久，听到鸟儿婉转的唱和声，那是它们在关心地互相询问，你的羽毛湿了吗?“到太阳下晒晒吧!”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口，要了一杯乌龙茶，临走时对那慈眉善目的老头儿笑笑，然后一口一口，让清香弥漫唇齿间;在书店，随手挑了一本书，然后斜倚书架，在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关，秒与秒的空隙增大，时针每分钟放慢脚步，我是把时光变慢的人。

其实，可悲的不是我，而是你呀!我在心底想着，无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光，时光永远在你前面，你加快脚步，它也加快脚步;而我使自己慢下来，时光也终究为我停下步伐。

在我们与时光互相追逐时，你应该知道，时光的快慢取决于我们的心态。你若安然，它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍，哪怕慢一点，那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

看着他消失的地方，嘴角露出微笑，视线转向天空，发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃，纱一样的云朵透着阳光射出七彩的颜色。于是，我再次停下来，给自己15分钟，对着白云冥想发呆。懒，有什么不好?

如果，如果慢慢地走，懒懒注视的旅行者只有一个，那么我愿意成为，奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

这样，阳光就会为你慢下来，慢下来。

只为了，为了多看一眼那些美好的事，美好的物，美好的人。

时光啊，时光！小的时候，我渴求你快些走，让我早些成年，摆脱父母的控制，可是现在，我想麻烦你慢些吧！

你看啊，父亲的脸上又多了多少条皱纹，有时我觉得父亲的笑容也显出沧桑的滋味。

以前出门，父亲可以把家里所有人的行李一个人扛着上车，如今，一个小箱子也要两个人抬着走。记得那辆送货的卡车，父亲每次都要把十多箱货物装上，我们有时想帮忙，他总是不肯，坚持自己一个人扛。那天，只见他快速走到货堆旁，拎起一件往肩上一送，步伐轻盈地走向卡车。第二次重新装货时，在扛起货物的瞬间，时间如定格了一般，他好像被闪到了，只能缓缓放下货物，用手捂着腰部，一瘸一拐地挪向旁边的椅子。此后，父亲脸上的表情也僵硬了，话也变少了，常常一个人楞楞地望着远方。

小时候，家里经济条件不好，父亲刚开始创业，每天骑着摩托车送货，小小的车架上绑着很多物品，在腾蛟和鹤溪之间来回奔波，那时觉得父亲骑摩托车飞驰的身影很潇洒。我略大一点，家里租用了一辆卡车，三天两头往腾蛟跑。那时我极爱坐车，父亲就让我坐在副驾驶座上。每次他都开得飞快，还能十分愉快地和我说笑，不一会儿就到目的地。父亲做事很利索，很快就干完了，我们又轻松地踏上归程。如今，他开车依旧很稳当，但话语明显少了，在宽敞的大道上，偶尔叮嘱我几句，剩下的时间一直沉默。我知道，他的车技，没有退，退的是他生活的热情和做事的活力。

时光啊，你慢些走吧，不要太早让我的父亲老去，我愿意用我的所有换取他的岁月长留！让我为一生要强的父亲做点什么吧，这样想的时候，我又多么希望时光能走快些，让我长大。

郁之冉

“这个是Walkman，爸爸读书时曾用它来学习英语。”“当年，外婆家的缝纫机基本上承包了妈妈的所有裙装。”……在“生逢其时·美好生活”生活展上，一件件老物件勾起了70、80后父母们的集体回忆。

其中一台黑白电视机吸引了我的目光，因为我的外婆家也有这样一件“老古董”。黑灰色外框，圆鼓鼓“肚子”，一眼看去，似乎还泛着年代久远的光芒。凑近一看，屏幕的右侧有两个“小耳朵”，机顶上还有一根带圆环的不锈钢天线。妈妈感慨道：“当年，外婆家的金星牌电视机播《西游记》，可是把左邻右里的小朋友们都吸引了过来，电视机前围满了黑压压的小脑袋，可热闹了！”听妈妈介绍，当初还没有有线电视，电视机只能接收5、6个频道。为了能看到清晰一点的图像，还要在室外架一根天线。每当信号不好时，就需要有人出去调整室外天线方向。而那个爬到高处调整天线的人通常是外公，外婆和妈妈则在屋里喊：“往左一点，再往右一点，好好好，就这样保持不动。”听到这儿，我仿佛看到了外公在屋外无奈地调整天线的场景。

妈妈又指着机箱上的两个“小耳朵”说：“这个是用来调频道的，以前邻居家哥哥调皮不听话，他妈妈就会拧着他的耳朵说‘知道错了没？不认错就把你的耳朵从8频道调到14频道’，然后就会听到哥哥的求饶声。”我马上用手摸了下耳朵，光想象一下自己的耳朵被拧成麻花就觉得耳根子疼。妈妈见了忍俊不禁，摸着我的头说：“小傻瓜，现在电视机都用遥控了呀，不需要拧了。”

妈妈仿佛是打开了记忆的“月光宝盒”，当年的趣事像豆子般，一股脑儿倒了出来。那时，他们做饭用的是煤球炉子，每次点火都会被烟呛得眼泪汪汪；喝水用的是陶瓷杯，一不小心磕坏了，就会露出里面的黑色杯身……

这些旧闻趣事仿佛带我乘上了时光机，来到了80年代的老上海，看到了妈妈小时候生活的样子。那么的温馨又快乐，简单又幸福！

那年秋天，天高云淡，树上金黄一片，远远望去，如同几朵金色的云。树上的知了只剩几只了，它们唱着最后一首歌。

傍晚，我出门散步，走到一棵银杏树下，迎面吹来徐徐凉风，真是舒服极了！突然，我隐隐约约地看到，远处有一点绿色的亮光。那点绿色的亮光正朝我移来。我定睛一看，哦，原来是只萤火虫。

只见它停在一片银杏叶上，随着风儿摇曳，阵阵风儿吹过，把片片金黄的银杏叶子吹落下来，萤火虫也跟着它一起飘落下来，我的耳畔只能听到风轻轻吹过的声音，萤火虫和银杏叶飘落下来，是那样的宁静，那样的轻盈，如同一个调皮的孩子，正提着一盏小灯笼坐在船上，荡悠悠地漂在碧波上，吹着丝丝凉爽的秋风，和秋日窃窃私语，我看得入了迷。

时间在流逝，天也越来越暗了。萤火虫的光芒也亮了许多，那种柔和的色彩，小巧美丽，灵动皎洁，把我的心也融化了，它像一点金光在银杏树旁转悠着，许多人都围了过来，我更是开心，又蹦又跳地和萤火虫玩耍。萤火虫呢，也十分高兴地与我玩耍着。但是，谁也不知道，这是萤火虫的最后一个夜晚。

玩着玩着，我也累了。萤火虫用自己最后的时光跳了一支舞。起初，它慢慢地在空中飞着，风儿为它低声伴奏。后来，萤火虫的速度快了许多，在空中旋转着，与皎洁的月光和风的声音相互交织在一起，无比美丽。我们静静地看着萤火虫的这支舞，在不知不觉中，舞蹈进入了高潮，风声变大了，萤火虫也尽了自己的全力来飞舞。它把自己的光芒发挥到极限，带给我们光明与欢乐。最后，它在空中转了一个圈，停落在了银杏树的树枝上，我能看到，它的光亮暗淡了，渐渐地，消失了。它，用自己短暂的生命为别人送去美好的时光。

这一支舞，是萤火虫生命中最后的舞蹈，这一支舞，是萤火虫给人们带来的快乐的记忆，这一支舞，是萤火虫用自己生命献给人们的舞蹈……它觉得，只要给人们带来美好的时光，让人们开心，就心满意足了。然而这支舞蹈，也成为了它生命中最美好的时光。

美好，不仅仅是索取与得到，而是给予与帮助，只要你乐意为他人，为社会献出自己的一份力，那就是你美好的时光。

这只萤火虫微不足道，但是它用自己生命的光芒，照亮了别人前进的道路，在我眼里，这就是美好。

喻子妍

一轮明月悬在深蓝色的夜空中，洒下银白色的光辉。这样一轮满月，能勾起多少人的思绪，今天如此，一千多年前的唐代也是如此。一千多年前的诗人张若虚正是在这样一个月色动人的夜晚写下了一首《春江花月夜》，而千百年后的今天，我们将《春江花月夜》填进民乐《春江花月夜》，配以西洋乐器钢琴、长笛，创造出了一首别样富有诗意的歌曲：《春江花月夜》。

点开歌曲，一阵嘈杂。片刻之后，响起了一声长笛，渺远的一声长笛。笛声婉转地进行着，音乐如江水般流动着，落在了悠长的一个音上。长音好像一盏明灯，照亮了千余年前的一个月夜。伴着窸窸窣窣的杂音，追寻着渺远的笛声，我回到了那个月夜。

天空中嵌着的还是那一轮明月，洒着清晖。月光下一条宽阔的大江缓缓流淌着，清亮的笛声伴着波光粼粼的江水也流着，流着。当它飘飘忽忽地落在长长的尾音上时，世界似乎都安静了，像等待着什么。这时，吟唱声响起了：“春江潮水连海平——海上明月共潮声——”歌声低低的，好像是在喃喃低语。歌声与伴奏声都融合在了一起，难以分开了。我看见江那边，雾中若隐若现的一片花林，月光下闪闪发光，微风中轻轻摇摆，花瓣发出簌簌的声音，抑或是那轻轻的吟唱声：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见……”

歌声中我好像还听见了琴声。不对，怎么可能时琴声呢？那是玉佩叮叮当当地响，而玉佩正是那位长须飘飘的长者身上的。他的嘴蠕动着，好像念着什么，而眼睛则望向明月。我也望向明月，它仍然发着悠悠的光，使周围的一切景物甚至音乐都反着银白色柔和的光。一瞬间，我知道长者念的是什么了：《春江花月夜》。那一刻，春江，花林，月，也都化为我心中《春江花月夜》的音乐。

音乐已经结束了，我耳畔还回想着长笛，钢琴和歌声优美的旋律。我想，诗词和音乐是古今相通的，刚刚，我乘着诗词和音乐，回到了一千多年前，聆听了时光飞舞。望向仍然倾泻着光辉的明月，我又想，这满月带中国人独有的一份情感，也是古今相通的。

我独自倚在石榴树下。

那树生在外婆家屋后菜园的荒僻角落中，被柴火堆围在里头，除了偶尔来给它浇水的外婆，便无人问津。

但那总是我最爱去的地方。匆匆与亲戚们打了招呼便钻进那个角落。虽然这角落小得只够我两臂伸平，但这儿的阳光、和风真是一点儿也不逊色。阳光晒得我身上微微发热，和风也吹得我略带困意，身后的树似也陶醉其中。树干依旧挺拔，随着风的节奏缓缓地摇摆，似希望让我倚得舒服些，但那叶子却已放松下来，耷拉在枝头，就连映在石墙上的影子也微微流露出点懒意。我不觉有些庆幸不用在亲戚们的高谈阔论中煎熬，不用费尽心思说着那些恭维他人或自谦之语。我独爱这一片宁静。

一阵脚步声打断了我的思绪。

原来是亲戚们来到了菜园，脚步忽停，只听你叫桃花香，她道梨花美。忽然想起夏季盛开的石榴花，我想我是独爱石榴花的。

石榴花红艳，于桃花、梨花轻薄的粉与白，更显其高雅与内涵；于玫瑰妩媚的紫红，更显其端庄与稳重。若不是紧贴于花上闻，根本无法感受其香气，与那些总爱招蜂引蝶的花朵相比，石榴花真可谓洁身自好，甚至略带高冷。

我便又觉庆幸，这高高的柴火堆不仅把我与这树完好地隐藏在内，又将扰人心性的杂乱之物隔绝于外。

秋日，再回外婆家，那树竟结了个石榴，但它那有些干裂的外表使它在一桌瓜果中毫不起眼，自然无人搭理。

我拾起石榴，掰开，每一粒石榴都透明至极，只顶部微微泛红。我拿起几粒尝尝，酸涩一下子占满了我的口腔，细细一品竟有一丝酸甜。尝了那甜得发腻的瓜果后，这石榴的味道准会让你大吃一惊。

下一年再回外婆家，本想再去会会石榴树，却发现那树连同菜园都被一座工厂代替了。

我心中一怔，忽然间明白，那与石榴树的最美的时光一去不复返了。这最美的时光于我也只剩下梦中才会有的满嘴的酸甜了。

时光倒流，回忆往事万千。我在茫茫大海中寻找，缓缓伸出双手，去触碰那属于我的最亮的回忆。

那是一个万里无云的秋日，在一条窄窄的阴森森的小巷里，我缩着身子像小偷一样偷偷摸摸地走着。突然滴下几滴水，我摸了摸额头，抬头仰望天空，以为是下雨了。就在我抬头的时候，“哗……”一盆水当头而下，浇湿了我的头发，我的脸比下狂风暴雨还要痛。我气冲冲对上方骂道：“你倒水的时候，不会看看下面有人啊！”但那人头也不回地转过身去。

我又气又恼，用脚使劲踩踏着那一滩废水，在心里气愤地想着：世上为何有如此之人？泼了别人一脸水，自己连一声对不起都不说，真是脏了这美丽的世界！

我急步走出巷子，发现一个人站在我的面前，眼睛定定地看着全身湿透的我。我想：这人是干什么的，那么喜欢看热闹吗？

我跑上前去，刚想骂他，结果定睛一看，原来是泼我的小朋友。他一手拿着毛巾，一手拿着他正在洗的衣服，跑上前对我说："大哥哥，对不起，这是我第一次洗衣服，不知道楼下有人，毛巾给你擦一擦吧！”

我的怒火渐渐散去，觉得自己不应该这么气愤。于是我面带微笑，对小朋友说：“没关系，你这么小就能自己洗衣服了，真了不起，不过下次一定要看看下面有没有人哦。”小朋友听了高兴地跑了回家。

后来，几乎每次经过小巷的时候，小朋友都会下楼来找我，于是我和他逐渐有了哥哥和弟弟的感情，经常一起出去玩。

几年后，我搬家了，自此再没有遇见过他。

未来的一天，人类研究出了时空隧道。小C博士有个大胆的想法：看看50亿年后，世界末日那天会怎样？

时空隧道把小Ｃ博士传送到50亿年后世界末日的飞船上。小Ｃ博士乘着世界末日飞船，来到世界末日的地球上。小Ｃ博士看到地球上“人”来“人”往，有长着触角的触角怪，有长着长脖子的长颈怪，还有来自外星的树精……

地球上还有一张超级“人皮”，他是当代的世界首富。这张“人皮”活了2000多岁，整容过542次，最后变成了一张“人皮”。因为“人皮”水分不足，需要补充水分，所以专门有几个触角怪拿着补水仪，每过几分钟就给“人皮”补水一次。

世界末日前，地球上除了那张“人皮”之的“人”全都晕倒在地。原来“人皮”给每个“人”下了毒药，“人皮”打算把地球“人”全部消灭后，然后按下按钮，与地球一起毁灭。

看到此时，小C博士拿起人类激光针剂，朝“人皮”射去。“人皮”立即痛苦嚎叫起来，不久变成了一张没有生命的死皮。随着“人皮”的死去，地球终止了毁灭。

小C博士的手表闪着红光，提醒小C博士返回世界末日飞船。时空隧道装载世界末日飞船回到了现在的世界。小C博士看着祥和静谧的世界，开心地微笑着。

去年暑假，一次游泳的快乐时光让我至今都忘不了。

下午，我正在凉爽的空调房里做作业。“叮铃铃！叮铃铃！”电话手表响了起来。一看是彭希萍，赶忙接电话：“喂……”没等我打完招呼。“喻巧玲，正在干什么呢？我在家里闲着没事干，要么一起去游泳？就这么定了！拜拜！”我一句都没回答，连声再见都没说，电话就挂了。哎，她打电话就是这样急匆匆的。

我叫醒正在午睡的妹妹，告诉妈妈去下面游泳。然后稀里糊涂地拿起毛巾、泳衣、泳帽和泳圈，牵着妹妹就走。彭希萍早在我家单元门口等候我。一见我，彭希萍就问：“怎么才下来？快走，快走！”

来到游泳池，里面可真热闹！许多小孩在泳池里嬉戏打闹，有时还会把水溅出来。看着小孩们那好玩的样子，我连忙换好泳衣，准备下水。

彭希萍先下水，看着我那犹豫的样子，催促我：“快下来吧！冰凉凉的水可舒服啦！”说完，彭希萍一手把我扯下水。“啊！”我一下子掉进了水中。“哇哦！是不是超爽？”彭希萍问。“我连深呼吸都没做准备呢！你就把我扯下水，爽你个头！”我追赶着彭希萍。“放过我吧，大小姐！”彭希萍恳求道。“算我这次心情好，要不然我才不会这样轻易的放过你呢！”

嗯！泳池的水真是又冰又凉爽，真是一种享受啊！我悠闲地浮在水面上。彭希萍提议：“玩打水仗吗？”我想了想：“不错，好主意！”“双方准备，开始！”妹妹口令刚下。我和彭希萍用脚使劲地踹水，水溅得满身都是。“不给你一点颜色看看，你是不知道我的厉害吧。”“老虎不发威，你当我是病猫啊！”我们越玩越带劲，越玩越猛。

忽然，游泳池渐渐变得鸦雀无声。我们俩停止了“水仗战争”。原来，我们的吵声太大，把游泳池里的孩儿们都给吸引住了。大家的眼光落在我们身上，我们俩互相看了看，情不自禁地哈哈大笑起来。

游泳池又热闹起来了。

世界上并不缺少美好，重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。

在我上三年级，那时我有了新的课程科学课，科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具，我没拿来，老师并没有说我，只是问我为什么没拿来，之后让我坐下，我很后悔，第一天上课就没拿材料，给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时，我被调到了刘老师的班里，我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她，让我感到这个班级，这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习，让我大大提高了语文成绩，还补充了课外知识。还让我的.字更端正，老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点，老师想像一朵花，现在努力绽放，是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。

美好并不难找，但是童年的美好，花开花落我都永远记在心里。

一

记得一个阳光泛滥的周日，初学素描的我烦躁地坐在发热的椅子上。手中握着的铅笔和橡皮似乎很不听我的使唤，简单起笔后却不知如何继续画下去，石膏像仿佛都在嘲笑我，玩弄我，瞬间一股自“爆”自弃的力量冲上我心头。我不禁怀疑自己是否有素描的天赋，与其说素描还不如说是简笔画，脑子里像断篇似的怎么也回想不起老师刚刚讲解得基本要领。在我六神无主地时候老师径直走来，在我面前放慢脚步：“对于初学者来说你画得已经很好了”他鼓励道，“不要放弃。继续画下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然间老师讲解的基本要领呈现的我的脑海里。不久，一张立体感十足的素描作品展现的我面前。

成长路上，我不相信它永远风和日丽，但我允许它有狂风骤雨。遇到风我会扬帆前行；遇到雨前方的路也会畅通无阻。

二

去年夏天，当我踏进这个富有底蕴的二十中学时。我就做好了全力以赴，刻苦读书的准备。开学第一天我们走在色彩明丽的操场上，满满的自豪感涌上心头。操场上篮球场、单双杠等场地应有尽有。校园内一棵棵大树挺拔健壮，像士兵一样守卫着这片美丽的校园，又像绅士一般护卫着二十学子。虽然是一棵普通的树，却带给我无限遐想，不由自主得让我爱上了这片二十沃土。

这是我们三年努力奋斗的地方，我会更加热爱它，珍惜它。有了它，就有了战胜困难的勇气，挑战挫折的信心。二十中学给于我通往成功的轨道，它是我成长路上的碎片。

三

正是严寒之季，雪花又在天空中舞动，带着一丝凉意，或静谧或淡雅，或沉默或张扬。不知不觉，它们悄悄地解开圣诞结，让原本冰冷的冬天拥抱着温暖的味道。雪地上刻印着我们嬉戏的痕迹。寒风送来了祝福，带给圣诞树几分墨绿，不断催促圣诞老人的到来。它们把世界变得多姿多彩，变得更加温暖。叮铃铃……刹那间，全校学生奔向了白色的操场，你追我赶，忘记了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戏。“雪弹”炸开在我们的身上脸上，我们沉浸的混乱的“战争”中，此时没有感觉到一丝凉意却无比温暖无比开心。

我们在雪地里不断的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戏的一幕幕是最珍贵的碎片。

然则如果要把它们拼凑在一起，这就是我人生中多姿多彩的青春。

1、时间如流水，转眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我们都即将告别小学，升入中学，想到这些，心中的不舍之情便一下子涌上心头……难忘母校，是啊!母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记?您的每一个角落，都珍藏着我童年时的欢笑。还记得，我第一次跨进校门时，对这里的一切都是这么的陌生，又充满了兴奋。

2、人生苦短，然而最难忘的，永远不是那些挥之不去的痛苦，而是留在记忆的长河中，闪闪发光的那些故事……

如果一个人一生中最难忘的是失落、孤独、悲哀的时间，那么他的心灵就是黑夜。他的眼睛里看到的所有多姿多彩都只是无声的黑白，他感受到的爱恨情仇却已然消失不见。他会把痛苦不停地放大，哪怕那原来只是小小的一点失望，他却把他量化成一满湖的痛。

3、难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了.但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人.

4、在我的记忆长河中，有许多难忘的故事和人物，而最使我难忘的是小学生活，难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……

5、蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润……而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?深红色的紫荆花，深红色的友情花，镌刻在这时时处处都洋溢着记忆、回忆的校园，沐浴着金色阳光般温暖的欢歌笑语，汲取校园里点点滴滴滴滴点点的酸甜苦辣，辛勤的“园丁”无微不至地照料着“紫荆花”。

6、时间如流水，眼间，小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今，我们都即将告别小学，升入中学，想到这些，心中的不舍之情便一下子涌上心头……

难忘母校，是啊!母校，我在您的怀抱里生活了六年，我怎能把您忘记?您的每一个角落，都珍藏着我童年时的欢笑。还记得，我第一次跨进校门时，对这里的一切都是这么的陌生，又充满了兴奋。

7、时光荏苒,韶华易逝,六年的时间,不知不觉走到了尽头!毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。再见了，亲爱的母校;再见了，敬爱的老师;再见了，可爱的小伙伴。再见了……难忘，运动场上，老师焦急的目光;难忘，生病时，老师一句句的嘘寒问暖;难忘，骄傲时，老师一次次的信心叮咛;难忘，犯错时，老师一句句的诚恳批评……

8、蓝天难忘白云的陪伴，月亮难忘太阳的折光，树苗难忘雨水的滋润......而我，难忘辛勤的老师，难忘可爱的同学。下一个年度，下一个季节，我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园，相聚在那美丽的紫荆树下，一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?

9、在我的初中之旅中，总有一颗明星在心中熠熠生辉，总有一曲朝歌在记忆里扣人心弦。在那些如花儿般的日子里，凝聚着我们的点点滴滴，我好想你，我的“姐姐”，那位曾带我奔跑的“姐姐”。——题记难忘那些日子里，不离不弃总是你难忘那些日子里，当《我们必胜》的歌声在校园悠扬荡起，用微笑迎过来的总是你，在我们眼中，你的微笑与嘴中永不停歇的小曲，便是最难以割舍的情义。

10、岁月是一阕难忘的歌，这歌里有欢乐、有眼泪、有悲欢离合、有阴晴圆缺、有爱恨情仇、有落雪飞花，有山高水长，有不思量自难忘、也有怎生得黑一个愁字了得，还有无言独上西楼，望断天涯路以及昨夜小楼又东风，春心泛秋意上心头……是的，岁月是一阕难以忘怀的歌，这歌自从被生命唱响，再也没有停止，再也没有被人遗忘。作为歌的后来人或者继承者，理应在传承的基础上，让它更加丰富、更加完美、更加深入人心，并且随着岁月的脚步渐行渐远。

突然就又想起了你。

老狼沙哑缱绻的嗓音在室内回旋，我闭上眼，水龙头未关紧，哒哒的滴水声像极了时光的逝去，也像极了倔强不说再见的我们，最终变成一片光影，斜斜打在生锈的记忆里。

20xx，一段如花的岁月，在这么美的时光里，我遇见了你。你的每一次微笑，每一次嘟嘴，都像一潭湖水，温润了我锋利的棱角。记得吗？那一次你不小心碰伤了头，星星点点的血迹沾染了手指，你的泪珠在眼里打转，却在看到我一脸的焦急和担忧后，朝我缓缓一笑，笑的泪珠差点夺眶而出。你大大咧咧装作满不在乎的说，“没事，小伤而已，明天就好了。”可是我又分明看到，你在大大咧咧的伪装后，藏起了蜿蜒的伤疤。

记得吗？那时候，几乎全年级的同学都知道了我们是好朋友。你在台上唱歌，我拍红了手掌，我在台上跳舞，你在台下高喊我的名字，我们的目光穿越那么多人隔空交汇，那一刻，灯光都不抵你眼睛里的闪亮。可是我却总是忘了，在我身旁的你，学习成绩一次次的下降；忘了，老师对我和你不同的表情；忘了，有人巴结我时你的窘迫。

不满和悲伤越积越多，我变得自傲，你变得势利。多少次我开玩笑“我们不做朋友了好不好”，可是却因为学习，因为老师，因为你的自卑和我的瞧不起，我们，愈走愈远。

你一定还记得我们那次吵架吧？那时距离小升初只剩最后一个月了，我们的矛盾终于经受不住打击，爆发的猛烈又匆匆。你卸下往日的温润，红着眼睛质问我，那时我们唯一一次兵戎相见，我听着你如潮水一样的不满，终于忍不住大吼大叫。我早已忘了我说了什么，但一定很伤人，最后我高傲的走出教室，门被我摔得七荤八素，你嗫嚅着，只是匆匆撂下一句“对不起，是我不配做你的朋友”，便飞跑出了校门。我站在二楼的教室门口目送着你，如一卷飘零的残叶，飘落在了我的心房。

我下楼，风吹散了眼角的泪花，隐约间听见两个女孩子的打闹声，那个小一点的女孩子大声喊道，“你再跑我就追不上你了。”在前面跑的女孩子闻言停下脚步，转身说：“放心，我会等你的。”我睁开眼，眼前什么女孩都没有，只剩下风在耳边呼啸。

画面一幕幕一帧帧的从眼前闪过，我从回忆里醒神，把它牢牢所在记忆里，命名为以前。

你和我的年华已过，只怪时光未倾城，我们太吝啬，连句再见都没来得及说。时光不待人流连以前，我擦干眼泪扬起微笑，好像说着“我会等你的”女孩不是我。

人生无常，也许在蹉跎的岁月中，才使我悄然发现，彻悟人生的道理。

初识你，是在一个寒冷的冬夜。

“残灯一盏野蛾飞”，在明亮的路灯下，牌匾旁，总能看到许许多多乐此不疲的飞蛾。它们像冲锋陷阵的士兵，前赴后继，身体不停地撞向电线杆、灯罩、牌匾，翅膀碎了，殒了性命，依然故我。望着它们悲壮的行为，我不再固执地想去查阅其中的道理，倒宁愿怀着一种文学情怀去欣赏它、解读它。倏地，想起那凛风中那一只别样的风筝，使我心头一颤。

翻开你橙黄色的封面，那纯白色的纸，好似配合那跃动的文章，勾勒出一段完美的章节。我深深的凝望着你，凝望着，那，追风筝的你。

“为你，千千万万遍。”反复斟酌这句话，内心如同万匹野马奔腾而过，忐忑、不安充斥我的心扉。像那飞蛾，无力挣扎；像那深渊，惶恐不安；像苦涩的咖啡，浓醇却不失寂寞。默默的迷失自己，感受内心的芳香。除去匪夷，除去动摇，聆听那心灵的诉说，眺望那个只是单纯追风筝的人。

人的一生总会有隐瞒，有伤害，有那卑微的懦弱，就好比阿米尔的父亲一样，是他，使两个同父异母的兄弟分散，使他们沉寂在不等的身份中。也总有那么一只风筝，他去放，他去追，但他们总是紧紧相连，彼此不能分开。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米可以随意指派哈桑，没用时就将他晒在一旁。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米不想让哈桑和自己认识的人接触。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米看到为自己挨打的哈桑，逃避了。

因为一个是少爷，另一个是仆人……。

因为他们的感情从未对等过。

的确如此，对于从未获得母爱、渴望得到父爱的阿米尔无疑同样也是迷茫的。一念的努力，只为获得父亲的学习赞赏，他自以为不曾拥有过亲情，对于高傲却又懦弱的阿米尔来说，应该拥有一个可以值得倾诉的对象，于是他选择了，选择了与他不在同一个世界的哈桑，对于哈桑来说，这是惊喜的。他对阿尔米的全心全意，旁人都可看在眼里。但他知道，自己与阿米尔的身份无法比较，他不敢发表过多的言论，而他选择了默默的守护，即使阿米尔从未真心待过自己，但他知道，自己所能做的只有保护他……

也许谁都没有想过，当阿米尔诬蔑哈桑偷了父亲送给他的表时，哈桑还是选择了阿尔米，这就意味着，在这场“心灵救赎”的游戏中，哈桑还是输了……但最后事实证明在阿尔米知道事情真相的那一刻，哈桑还是取得了胜利，只不过那都是后话了。

这本书讽刺到位，使人很好的深入其中。现实中，也总有一个人站在你的背后，而你一意孤行，望着别人的脊背，如果有一天上帝恰巧让你回头看见了那双凝视你的双眸，也许你会心中一颤，幸福一生。亦或者像哈桑和阿尔米一样最终在交叉的十字路口擦肩而过……

人生亦不过如此，年少如狂，悄然消逝，低下头，发现那条风筝线早已被我紧握手中。

静静的凝望着你，思绪早已飘远。

这本书真正触动我的，是阿米尔悔悟时的心情。也许那飞蛾就像悔改后的阿尔米，成长、成熟、涅槃、重生、最终塑造了一个更完美的自我。

凝望着你，在时光里，细细品读着你。筝绳绑住我的手，越来越紧，我却如何也挣脱不了它，我知道，那是它正带领着我，去寻找前方未知旅途中的正确方向。

曙光、朝夕，构成完美的结局。时光里，那不变的凝望，亦是如此。

初二（5）班 沈辰至

夜晚，雾色朦胧，我们组的“古韵今唱”参赛曲目——改编版《白头吟》新鲜出炉。主要描写司马相如和卓文君的爱情故事——由李白借乐府旧题创作的组诗之一的《白头吟》，在我们的改编之下：选用《牵丝戏》为背景音乐，用笛子和木吉他伴奏，成为可以吟唱的曲调。

《白头吟》以婉转苏缓的浅吟低唱为总基调。笛子的声音一起，悠扬飘荡，萦绕着无限的遐思与牵念，““咚咚”的木吉他声则挑拨着我的心弦。低沉的男声响起，仿佛司马相如在诉说自己的心事，深沉的让人不禁入戏。哀怨的女声中掺杂着一丝激动，仿佛卓文君在诉说自己的不满。戏腔一出，刹那间，回首看，看那已飞逝千年的画面，宛如已在面前。流动的音符圆滑动听，伴随着悠扬宛转的歌声，仿佛在娇羞地表达自己的心意；高昂的节拍伴奏下，深情浓郁的唱腔，仿佛在激动地诉说那一生一世的誓言；低沉舒缓的音调，带着一丝期待，仿佛在期待他能信守曾经许下的诺言。突然曲风一转，音调降低，你失信于我，转身找了另一个人的画面随即展现。似悲伤、似凄凉、似无情、似无奈……“百戏转千系念，万般无奈把郎怨”。笛声悠悠在耳边回响，面对孤独寂寞的黑夜，卓文君的心中应是五味杂陈：当年她不顾父亲的强烈阻挠，凭着自己对爱情的憧憬和对幸福的追求，毅然与心爱之人私奔。她时而回忆起俩人曾经的幸福时光，时而又无奈于现在的生活。卓文君似是在感叹她的命运，亦是在责备司马相如的薄情。

“十年生死两茫茫”，已酿成今日局面，卓文君把她的爱恨情仇化作长诗。我喜欢她对爱情的执著和向往，以及作为一个女子独特的坚定和坚韧。容颜易老，不变的是才情。

只那么一眨眼，火热的夏天已来到人间，经历了一个冬春重压的公路，呼唤着养路人去用汗水处治它们身上的病害，为它们穿上崭新的衣裳。养路人成年累月、日复一日在敬业爱岗的信念支撑下，用真诚和热情搏击在万里公路线上。

一点点、一片片桔红色从路的这一头，流到路的那一头，涌向山坡、涌向平川、涌向高原。

早晨，太阳托举着晨曦出来了，红红的光环里，走来了一群养路工人，几个女工拿着铁铣和扫帚在清理着路上的砂石，而在前面的则是一群男养路工，他们挥舞洋镐将各种病害挖尽并形成了美观的几何图形。

补路开始了，翻斗车运来的黑色油砂倒入了综合养护车上，大家再把油砂平平整整的摊铺在病害处开始压实，压路机的轰鸣声，散砂清理的混合声，都在紧张繁忙的劳动中汇成一曲交响曲，高亢辽远，凝重质朴。这交响曲在他们听来是那么亲切，虽无任何修饰，却透溢着一种深刻的美感。

每个养路人的腰彼此弯着，火热的阳光照耀在他们每一个人身上。紧张而有序的劳动按部就班，就象音乐里所要表现的一条河，一条流泉似的河，一条涨春水的河。养路人的脊背上总是湿鹿鹿的，滴滴汗珠洒在路面上，成了路面与砂石的交流，成了人面与路面的交流。如果没有养路人吃苦耐劳和奉献精神，这阳光下的公路不会如此平坦，就不会畅通无阻，城市和乡村也就不会展现出构建和谐的繁荣景象。

路上中午的天气太热，天空已蓝如一幅水墨画，洁白的云朵已是纤弱的蚕丝，似断非断。该吃饭了，大家这才直起腰，放好工具，又脱下衣衫擦擦汗，抬头望望天，舒一口长气。炊事员今天送来的是“浆水面”，虽然没有什么好菜，但他们确吃的酣畅淋漓，吃的有滋有味。

吃完饭后，大家又继续补路，重复着前面的劳动工序，辛苦忙绿间又修补了好几公里病害路面。不知不觉中远天太阳已渐渐隐于山后。要收工了，层峦叠障的山间路依然气度非凡，夕阳的光圈折叠着、冲刺着，从各个山巅喷射而来，在人与路的交影处拉出了一条条长长的光影。乡间的炊烟，也以一种柔和意象从公路边农家小院的烟窗里爬上来，一缕缕、一抹抹，阴柔缠绵，和养路人的阳刚之气浑然而成一体。

晚霞红得令人心醉，明天又是一个艳阳天。

时光悄然流逝，忆那晨起的丝丝寒意，忆那午间的食堂一角，忆那黄昏的美丽霞云。忆我们共度的初一时光。——题记

窗外欢声笑语，小鸟叽喳的唱起歌儿。小天使的脸上洋溢着纯真的笑容，他们并肩在操场上奔跑，成了校园中最美的一角，时光追溯至初一中旬……

寒风无情的敲打着柔弱的玻璃，发出“呼呼”的声音，伴随着急促的起床铃与同学们的哀嚎，开始如噩梦一般的跑操。“一二三四”熟悉的音乐声响起，换来的是如往常一样的刺骨寒风和冷热交替的肉体。我虽不喜欢，却也开始注意那位散尽的飞机弧线与还在陪伴着我们的“白月光”，这何尝又不是一种幸运呢？而那并不是十分“高大上”的操场，却见证了我们的汗水与打闹。我们称他为“最美好的操场”。

午间，时针与分针即将重合在一起。只等待老师的一声号令，同学们便可如弦上的箭一般疾速冲向食堂，然后被值日老师抓住。站在食堂的一角，见证清风的凉爽与饭菜的美味。虽说只能捉到部分“热血少年”，但那挺拔的身姿却能成一道美丽的风景线。“春去秋又来”，每天都会“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角，见证了我们该有的冲劲。

忙碌的课程已过，同学们也总有很多事情要做的。可你刚踏出教室，便会听见“跳绳”的噩耗。1200秒的跳绳，虽说不需耗费许多体力，却也得凭借坚强的意志与努力坚持。不得不说，生活处处充满惊喜，偶尔碰上浪漫的粉霞，也能让我们大饱眼福。满天的淡粉色笼罩着你，那沉静又柔和的美足以充斥你整个心灵。那变化莫测的粉霞实则也调皮得很，一会儿变成亭亭玉立的女子，一会儿儿变成灵活俏皮的灵兽，一会儿变成……这一切的一切都仿佛在书写一场浪漫的旅行，令人向往。可那变幻多端的云朵，又仿佛想为世界画上一个感叹号，说句：“加油！”

我想，我们的初一生涯并不只有作业，那些新奇美丽又有趣的景象，更像是为学习添上装饰，让他变得讨人欢喜。令人喜爱。

微风吹过了校园的每一个角落。吹走了我们的烦恼；吹去了我们的青涩；催过了我们的稚嫩。也带走了我们的初一时光！

一天，父亲心血来潮，要给儿子量一量身高，父亲拿着锤子和钉子，把钉子深深地钉入了树干，留下了儿子的身高。冬去春来，光阴似箭，日月如梭。又一年的春天终于到了，父亲和儿子又来到了树前，量了量儿子的身高，惊呆了，发现那钉子竟比儿子还高了呢！

看到这幅出自埃·奥·卜劳思大作家的漫画，我浮想联翩，树和儿子仿佛在进行一场时间的赛跑，看看谁长得快。我在想，父亲为什么要在树上钉钉子呢？不可以在墙上钉吗？为什么风靡全球、还发行了特制纪念邮票的漫画《父与子》要设定这样的场景呢？蓦地，我想起了《父与子》最后的结局，他们父子一起登上了月球，远离了我们蓝色的星球，但却永远留在我们的心中，那样的结局虽然荒诞却让人充满神往。

画家卜劳恩创作《父与子》时，德国纳粹猖狂，对反对纳粹党的人们肆意射杀，甚至进行惨绝人寰的大规模屠杀，造成了无数美好温馨家庭的破灭，引起了画家等等有识之士的强烈不满。他们有的把自己的愤怒化为一篇篇檄文；有的走向前线，舍身抗敌；而卜劳恩则把自己的呐喊画在笔下。通过《父与子》的漫画，他讽刺了德国纳粹的残暴，漫画风趣中带有一丝严肃，一环扣一环，一页扣一页。每翻过一页，仿佛就置身于三维空间里，感受到时间的流逝。感悟到了生命的美好，家庭的幸福美满多么重要！正是这样的创作流传世界，历经时光的变迁，依旧被全球人民接纳。

作者卜劳恩把自己的心融入《父与子》漫画中的点点滴滴，每一页漫画，都是作者的一段美好时光。在读《父与子》时，我们感受到了作者那渴望和平的心、对温馨家庭生活的眷念和爱。

时光在流逝，冲走悲伤，冲走苦痛，但冲不走我们在人生旅途中对美好的那份期盼和发自内心的快乐！