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身边风景也动人作文记叙文初中【精彩20篇】

没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工,哪里有中国人的扬眉吐气?没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻,哪里有今日的从温饱追小康?下面是小编给大家整理的身边风景也动人作文记叙文初中,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

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身边的风景也动人

全文共 615 字

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别看青岛是个小城市,可堵车的现象特别严重。虽说公交车总站十分钟发一班车,可一遇堵车,就导致很久才来一辆公交车。

我在公交车站,踮着脚望着远方,看着一辆一辆的车像水一样涌过,心想,二十分钟了,车怎么还不来?正当我紧皱眉头的时候,看见公交车远远驶来。哈!二话不说,我三两步冲到人群前面,第一个上了公交车。上了车,看见一个空座,心里一阵暗喜,哈!终于可以坐会儿了,我便坦然的坐在了座位上。

车走过了几站,人还是那么多,四周很安静,没有一个说话的。就在这时,一声“敬老卡”打破了这宁静。只见一位拄着拐杖的老人提着大包小包的东西上了车。大概是年龄大的原因,他走路非常艰难。司机说了一句:”谁给这个老人让个坐吧”我想:老师平常教育我们应该尊老爱幼,在公交车上应该给老人让座。想到这儿,我不由一动,想把这难得的座位让出去。但又想:那么多人,说不定会有人给他让座呢,我又把脚向前一移,消灭了让座的念头。

就在这时,一个仅有六,七岁的小女孩说:“爷爷,你来坐吧;我是个小孩,站会儿不怕累。”爷爷拍了拍她的头说“好孩子真懂事。”那个老人便一扭一拐地缓慢坐在了座位上,长叹了一口气,似乎很舒服的样子。

我不由又想;为什么我没有给老人让座、面对让座的问题,我的内心纠结,难道连个小朋友都不如吗、

终于到站啦,似乎害怕让别人看出我的内心,我匆匆跑下了车。顺便看了一眼那位老人,他似乎还对那位小朋友的行为感动着。

下了车,我看着远远驶去的公交车,其实,身边的风景动人

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篇1:最美的风景优秀初中作文

全文共 804 字

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面对着韦德的贴身防守,科比接到球,旱地拔葱一般高高跃起,将球硬是扔进了篮筐,只听‘唰’一声,比赛结束。

体内的血液又开始喷涌起来。的确,这是科比的时代。而他带给我们的,远远不止是胜利。他那一颗炽热的心,将洛杉矶这座城市点燃,是他告诉我,爱篮球,没理由。

时光倒转,至2009年,那一年,洛杉矶湖人与波士顿凯尔特人这对老冤家再次在总决赛的战场上狭路相逢。总决赛之火愈烧愈烈。随着君子雷8投8中的三分,凯尔特人将比赛拖入抢七大战 。抢七大战中,湖人队没有再次浪费机会,科比像一把尖刀,狠狠地刺向了凯尔特人的心窝。他带领着湖人将士们踏上了总冠军的宝座。当比赛结束哨声响起,科比特手中的篮球高高抛起,我看到了最美的风景。从那时起,我爱上了科比。

科比, 早已成为NBA篮坛的传奇人物,他的名字早就被载入史册。可成功者总是少不了艰辛——

在去年,一场决定湖人命运的常规赛中,科比一次次的跌倒,又一次次的(地)爬起。可他终究输给了自己。他拼到右脚韧带撕裂,忍着剧痛,罚中两球后,无奈的走向更衣室。自从那次,他只打了6场球。当传出2016年科比退役时,我们的心里无不伤心至极。因为,科比的那颗心,已经久久烙在我们的心中。可不管怎样,他都是最美的风景。

如今的NBA总是少了些色彩,是啊,正是因为缺少了那飞驰的24号球衣啊!正是因为缺少了那霸气外露的漂移绝东啊!正是因为缺少了科比,篮球也少了一份色彩!

在这最美的风景中,我也渐渐领会着人生的真谛。是啊,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。胜利之花总会枯萎,可人生路是永无止境的,只要心中有永恒不变的信念,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。人生的顶峰在人眼中总是遥不可及,可古今有几人品尝过会当凌绝顶,一览众山小的喜悦?辉煌时刻谁都有,别拿一刻当永久。

人生的道路上免不了坑坑洼洼。我们只有一条路,只好大步向前走,当回首时,这也是最美的风景。

科比,乃最美的风景。

人生,亦哉。

[最美的风景优秀初中作文

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篇2:身边的风景也动人作文

全文共 755 字

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“慈母手中线,游子身上衣。”世上最美的风景便莫过于此。

从小,我便喜欢星夜。因为,星星代表着一种美好的祝愿;而月亮,则象征着母爱,日日夜夜陪伴着星星,即使不能守在身边,却心系其心。

那个从小喜欢在星空下玩耍的我,已悄悄长大,不再喜欢月亮的拥抱,也不再愿意抬头多看几眼。

每每听到妈妈那唠唠叨叨的声音,便忍不住捂住耳朵,或是顶上几句;有时妈妈在家里不拘小节,却被我添油加醋地批上几句,仿佛是犯了什么大错似的······凡不管妈妈做什么,总看不顺眼。

终有一天,爸爸妈妈都不在家。放学回家后,我连蹦了三个蹦。是啊,这次,我终于可以自己一个人当家了,能不高兴吗?以前,爸爸妈妈在家的时候,我总是回家先写作业,可这次,我先抱着电脑、电视。“咕噜~”肚子饿了,该吃饭了。我习惯性得朝厨房里大喊:“妈妈,我饿了!”可半天没有听到答复,这才想起,只有我一个人在家。哎,只有肚子饿了,才想起妈妈的好来。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱着“没妈的孩子像根草”。

写完作业,该上床睡觉了。我怕黑,以前总是妈妈等我上床躺好后,替我关灯;可现在······睡着睡着,突然感觉浑身发冷,虽然还没到秋天,呀,忘了关窗了!哎,妈妈在家的话,不会这样的。想想我平时真是衣来伸手,饭来张口。

我只好找出一床薄被子盖着。可没有妈妈的夜晚,真的好冷,也好漫长。

第二天早晨,起来一看,哎呀,快要迟到了!没想到,昨晚竟忘上闹钟了。哎,如果妈妈在家的话,肯定会及时地把我叫起来的。早饭也来不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上学去了。

在路上,我突然感觉好想妈妈;好想念妈妈的声音;好想念妈妈做的饭······

放学后,我便飞奔回家,看到了久违的妈妈,虽然只是一天未见而已,却感觉别了好久好久。

听着妈妈那强聒不舍的声音,看着妈妈那随意的动作,突然感觉这是世界上最美的风景。

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篇3:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇4:初中街边风景记叙文

全文共 510 字

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街道,对于大家来说再熟悉不过了,我们天天都会去看到它。今天,我就来给大家讲一讲我心中的街道吧!

街道只不过是一个供人们行走的地方,但在我眼里它却是那样的与众不同。瞧!两旁高大、茂密的树,多么像英勇的战士在为祖国守卫着边疆啊!

初春,它们只是一个个又“矮”又“瘦”的小木棍,干巴巴地站在路旁的花池中,好像在对忽视它们的人们说:“过一段我们就漂亮了!”这时,其它的小木棍也随声应和着。渐渐地,小木棍上长出了一些小枝丫,上面还冒出一个个绿绿的小家伙——嫩叶,这时树叶虽然十分小,但他们和我们小孩子一样在渐渐地成长,总有一天,会长大!所以春天的树像个孩子。

盛夏,小树们长得又高又大。不禁炫耀起来:“看看我,比你们都高!”那些树叶也长大了,太阳照射下来,它们连成了一片树荫,为人们送来了清凉。这时的大树又像一个个自然清凉器,还像20岁的小伙子。

深秋,树叶渐渐地枯黄,纷纷落下,落到了人们的衣服上、车篮里。好似一只只黄蝴蝶在为人们献上一支支优美的华尔兹。这时的大树又像一个舞蹈演员。

隆冬,树干上又空空如也了,这些树像一个个老人孤零零地立在寒风中……

街道的树木在四季里有不同的形象,我爱它们!它们为我带来了一年四季不同的欢乐和不同的遐想。

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篇5:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 576 字

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人们常说;老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。老师像清泉,向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候,施老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,他带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧:施老师手拿粉笔,口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水,浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题,施老师总是不厌其烦地为我们讲明,把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

上作文课时,施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,是老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书,为我们诵读,让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改,写评语。就是因为施老师的认真指导,使同学们的作文成绩突飞猛进。

其实,施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋,比天空更开阔的是人的胸怀,“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

施老师从十九岁开始教书,她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。

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篇6:最美丽风景话题初中

全文共 607 字

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最美的风景在哪儿?它并不远,可能就在你的身边,关键的是,你没有发现它的眼睛。

最美的风景——是一个回眸,这样的风景那一天。是一个下雨的日子,我打着伞走在回家的路上,不经意间,一个回眸,却令我感触颇深,路口坐着一个男人,他穿着破旧的T恤衫,顶着一把破烂的雨伞,在他的旁边有一个大的七八岁的女孩正在熟睡,身上披着一件外套,那个男人细心地撑着伞,不让雨水落在女孩身上,我呆呆的站立了很久,望着这美丽的风景。

最美的风景——是一个微小的动作。又是一个下雨天,爷爷奶奶携手去买菜,对于这生活了二十几年的老夫妇来说,他们已经看过世间红尘,目送他们离开后,我正想走回屋,却发现爷爷的手稍微偏了一下,伞偏向了奶奶那里,那一个小小的动作,在不言中表达了爷爷对奶奶的爱。回家之后,我清楚地看到爷爷在肩上全部都湿了,奶奶有没有发现我不知道,至少在我看来,奶奶已经发现了。

最美的风景——是目送时流下的一滴泪水。那时候我年仅六岁,对于父母的依赖还很强,我至今记得他们第一次送我去夏令营的时候,流下的眼泪。我拉着行李箱和同学聊着天儿,虽然依赖心理很强,却也没有哭着闹着要父母陪,而我为了表现自己,打了个招呼就扎进朋友圈里了。登上飞机时,我偷偷的从窗户往外看,无意中看见妈妈流下眼泪,我的心颤动了一下,把头缩了回去,那一滴眼泪却深深的烙在我的心里,至今没有忘记。

最美的风景在哪?在你身边,那父爱母爱长辈之间的爱,都将成为那最美的风景,陪伴在你身边。

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篇7:美丽的风景初中750字作文

全文共 757 字

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某星期六下午,一位衣着朴素却丝毫不影响她的美丽的女孩儿出了家门,往天音艺术学校的方向走去,从她端庄典雅的姿势来看,想必是去学习中国古典乐器古筝。那女孩自然就是本小姐我了。

路上碰见一同学,她就是那个把我的爱书《淘气包马小跳》借走至今半年未还的人,我不忘问她什么时候还书,不出我的预料,这位小姐依然是那句话:我把书借给那个叉叉叉了,她还没还。算了,本小姐宽宏大量,就我以后再也不借书给她了!

七拐八转地出了小巷,来到大街上。哇,今天街上好多人哦!仔细找找有没有帅哥哥和靓姐姐。迎面来了个大哥哥,穿着校服,估计是个中学生。当我把视线转移到他脸上时,忍不住想喊他一声大叔,实在是太老了,没见过这么早熟的中学生。哈,那边有个姐姐,手里还捧了本书,边走边看,哇,好认真哦,成绩一定不错,不过好担心她撞上电线杆。过马路了,听妈妈的话,要走斑马线哦,要注意交通安全。哇,马路对面过来一群小DD和小MM,手牵着手,好可爱哦,小脸粉嘟嘟的,好想捏一下。旁边走过一位阿姨,衣服好时尚,就是脸有些对不住她的衣服。

经过一家窗帘店,好多款漂亮窗帘哟。我一眼就看中了那款紫色的镶着蕾丝花边的窗帘,透着一股高贵的气质,下次一定要拉妈妈过来买这款窗帘,把我卧室的土得不行的史努比窗帘换下来。

前面是阳光女孩,是一家女孩个人用品专店,是我最喜欢的商店。我走了进去,哇噻,琳琅满目的小饰品,还有好可爱的毛绒小熊,熊熊的毛好舒服哦,如果晚上睡觉抱着熊熊肯定很温暖。哇,我最喜欢许愿瓶了,好精致,挂在木塞上的铃铛叮叮咚咚地响,拔开木塞,里面的香味让我心旷神怡。好想买,可惜可怜的口袋瘪瘪的,呜

走出商店,突然有种不祥的预感。潇洒地一扬手臂,扫一眼可爱的手表,它告诉我一个坏消息,离上课还有5分钟。不好,321,冲啊,前面的电线杆让一让

[美丽的风景初中750字作文

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篇8:等到风景都看透初中3年级作文

全文共 870 字

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穿梭于大厦之中,手中的星巴克冒着热气。各类香水味弥漫在氤氲的空气之中,逐渐蔓延。

看着今日的战利品,高兴地走出大门。儿童穿着滑板鞋在街上嬉戏,年轻的外国青年戴着耳机摆弄着手中的iPhone。随家人一起到停车场准备回家。

离开市区,回到我们所居住的小镇。父亲在家楼下把车停下,让我先回家。下车后,目送父亲的离开,却不想回家。不知不觉,又走到了古镇最宁静质朴的一角。

路边,出租车的窗户开着,传出“交通91。8”的声响;广场上“小苹果”的歌声和奶奶们的舞姿毫无违和感的融合,一切都变得红红火火;另一旁,几对中年男女优雅地跳着华尔兹,似乎是在挑衅对面的广场舞;几个儿童舔着脆皮甜筒,嚷嚷着还要吃什么;小贩推着车子,琳琅满目的烧烤馋得人们垂涎欲滴;着装时尚的学生们出入在各家饰品店;“正新”店前排着长长的队在等鸡排。

于是我发现,现实中的杭州,总按照两个不同的剧本在上演。一套是以繁华的社会作为历史背景,那个杭州是代表着中国速度的省会城市,是一个沿海发达城市,是人潮涌动的“高大上”的大城市。而另一个则是宁静质朴的小城镇,是路边的各色小吃,是嘈杂却有趣的广场舞,是古桥下古街边那缓缓流动的运河。

这不也真实地投影了我的生活吗?假期,我总会拉着父母或同学一起到市中心购物、享受;平日就待在小镇上努力学习,回到家吃顿家常菜,和父亲一起到古街上散散步或自己在房间里看看有趣的书。它们又何尝不是两个不同的剧本呢?

其实曾经的我并不喜欢老老实实地在家待着。假期、周末我总想出去“浪”,觉得在家里太平凡太无趣。和家人和同学,也算是跨过山和大海,穿过人山人海。我喜欢见证庐山瀑布的潇洒豪迈,喜欢福建土楼的新奇特别,喜欢云南的异地风情,喜欢江苏的安静平和,喜欢上海的文艺清新,喜欢加拿大的真实自然……最不喜欢的地方是哪?是家呀!家是什么地方?简直就是在禁锢我们的自由啊!虽然杭州也不糟糕,可我总想去另外地方。

然而在加拿大的半个月,似乎让我对家有了新的认识。当离开了所有熟悉的人时,即使再美的风景也不足以让我痴迷。

所以,等到风景都看透,回家看看吧!

[等到风景都看透初中3年级作文

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篇9:别样的风景初中作文

全文共 921 字

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一个人,总不可能一辈子低着头吧,低着头你看到的只是地面,自己的脚,就像只井底之蛙,你看到的就仅仅是那些。不妨你抬头看看,看看蓝天白云,你会看到一个大而全新的世界。

那一个晚上,寒风刺骨,天空里仿佛看不见月亮与星星,路边的树倾斜着,叶子“沙沙”地响着,似乎一有人碰一下,就要倒了。而在那一条街却不满了人,一眼望去,人山人海。我穿着毛大衣,棉裤和家人一起逛花街,一起来感受这新年的气息。

整条街看起来都染上了鲜艳的红色,十分热闹。但又有谁想到,这么热闹的街中的一角,竟然蹲着一位衣服单薄的老人呢。

当我走来这边时,就一直在留意着这位老人。过新年,一家老少在一起吃饭,一起逛街,一起聊天,可又有谁想到有老人在热闹的花街里蹲着乞讨呢?他看上去十分可怜,也很凄凉。他蹲在装有几张旧纸币的碗后,一头短发像罩上一层白霜,一双大眼已深深陷进眼窝,嘴里的牙几乎全脱落了,一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管,血管又青又紫。那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错,刻记着现在的苦。他身子冻得直打哆嗦,嘴唇冷得发紫,穿着一双裸露脚趾的破布鞋。

正当我准备走过去给他1元钱时,一位身穿白色羽绒服的妇女从我身边擦过,直冲老人跑。她小心翼翼地从怀里拿出一袋热乎乎的肉包子和一杯热乎乎的豆浆,放在老人那粗糙的手中。接着,妇女抬起头,冲老人笑了笑,问候了几句,做了个加油的手势,便离开了。只见老人双手紧紧握住那位妇女给的食物,朝她离开的方向,重重的磕了个头,就开始大口大口地吃起来了。

“我这一元钱比那位妇女的行为差劲多了。给钱只是物质上的安慰,而她却不仅给予了物质上的安慰,更是精神上的慰问”我抓着一元钱站在原地,心想。在那位妇女离开后,有几位年轻的小伙子聊着天,低头玩着手机从老人身前走过,也有几位小姑娘低着头从钱包里掏出1元钱给老人,便匆匆离开了。老人仍然吃着食物,连个眼皮都没抬一下,好像她们的行为都不值得自己一一感谢。

我们不妨可以抬起我们高昂的头,即使自私、抠门不想给1元钱,即使想当个雷锋不留“脸”,我们也不妨学学那位妇女,经过时给予别人一个真诚、慰问的微笑,一句问候。让自己的一举一动永远留在别人的心中,给予别人春天般的温暖。抬头看看吧,会有别样的风景

[别样的风景初中作文

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篇10:身边动人的风景

全文共 863 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你是否注意到身边动人风景呢?幸好,我拥有一双会发现美的眼睛。

上课铃声将同学们的喧闹声掩盖,同学们静了下来,端坐在座位上,语文老师踩着铃声进入教室,开始了抑扬顿挫的讲课。她时而将声音压得很低,像树叶落在水中,泛起淡淡的涟漪,时而又抬得很高,如流星划过黑夜,耀眼无比,可谓一语惊醒梦中人。同学们顿时被老师吸引住了,一双双眼睛盯着黑版和老师,专注地听讲。偶有一个同学开了小差,被老师投去温和的一瞥,便立马放下手中的东西,参与其中。语文课更多的还是师生的互动,同学们积极发言,对老师提出的问题认真思考,发表自己的见解。我是一个比较内向的人,老师叫我起来回答问题,我站起来好一会儿,可还是说不出来,脸胀得通红,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滚下来。“没关系,大胆地说。”老师鼓励我,终于我说出了自己的想法,胆怯也在不知不觉中云飞雾散,心里有说不出的畅快和感动。语文课就在老师、同学间的互动中进行着。下课时,有的同学凭栏而立,望着操场;有的同学紧跟老师,悬疑质理;还有的同学认真整理做好下节课的准备。五彩缤纷的校园生活就是一副副动人的风景。

走在回家的路上,来到自家楼下。在电梯旁站着等电梯的,有两名中年的阿姨,一个老年人,还有我。随着“叮”地一声响,电梯门开了,那两个阿姨向后退了一步,赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好,走路一顿一顿的,她们俩赶紧扶了一下,那个老年人连忙说谢谢,她们却说:“大爷,别客气。”老人上了电梯后,围着丝巾的阿姨又笑着对我说:“小朋友,你先进吧。”“阿姨,你们先进。”“快点儿,快点儿,再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进,而是各自做了一个手势,示意对方进去,之后是相视一笑,一同进了电梯。此时,虽是秋天,但在我们的心里,却是春意暖暖。

听着五彩缤纷的语文课,演绎师生之情;感受朴实敦厚的回家之路,传递邻里和睦之情。这一切,都在告诉我们:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。

[身边动人的风景作文700字

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篇11:每一站都有风景记叙文800字

全文共 917 字

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母亲在整理我过去所得的证书时,发现了一张被我夹在书页里的照片。她小心翼翼地将它抽出,放在了我的桌子上。

这张照片摄于前年夏天。我和我小学最好的玩伴们一起站在国旗台上,向母校作着最后的告别。当年的我,站在最前,意气风发。我打开了自己记忆的背囊,就像老牛吃草反刍一样,将幼时因稚嫩而囫囵塞进脑海中的记忆倒出来慢慢咀嚼回味。

当时大家都在努力地奋战小升初,任课老师们将六年级下册比作“小学的最后一站”。我也为之忙得焦头烂额。虽然在校内的排行榜上尚可独占鳌头,但在我所在的地区排名中能否仍有我的一席之地?于是抱着这样念想的我在那“最后的时日里”发愤苦读。

回首想想,那真的是我学习生涯中最黑暗的一段时间。

每天从上午熬到深夜,大部分时间在写题看书。

目睹月亮从窗户的下边爬上来,在从窗户上边溜走,是那时的常态。每天仰望着仿佛直入云天的练习题,我只能抖擞精神,振作起来奋笔疾书。我屏息凝神,眼睁睁地看着笔在纸上划着,写出漫天飞舞的数学公式,语文答题思路和英文字母。屋外正有丝丝凉风吹过,轻撩起窗纱,而我全然不觉。那一刻,屋外的车马喧嚣,人声鼎沸与我皆不相关,唯一仿佛在时间中定格的,是我伏案的背影。

有时还得早起,用以进行体育训练。

尚未入夏,只穿了两件薄衣的我站在寒风中,方知天气之凉,两圈跑下来,依旧瑟瑟发抖。随着运动量的加大,我开始吃不消了,无数次地想要放弃,但每一次看到自己列的计划都会咬咬牙。于是那些春末的清晨里,体育场的跑道上总是活跃着一个瘦小的身影。

我在时光中播撒下汗水,而在几月后的夏日,我将全部的努力颗粒归仓。

终于在经历了推荐生考试之后,我凭借自己的努力拿到了现在学校的“车票”。

在毕业典礼上,我发觉我人生的列车已缓缓驶入小学阶段的终点站。

停下,回顾。虽经历了几个月的折磨,但我拥有了继续前行的资格。虽然也曾被老师指责,但我却也有六年的欢乐时光。

我意识到,那些我人生中的转折点,都是生命列车的站点。我们的生命一路向前流逝。列车匆忙驶过,我们抱怨一路上的茫茫大漠或是皑皑白雪,可我们是否曾留心看过“大漠孤烟直”的壮美和“忽如一夜春风来”的惊艳?

人生很短,白云苍狗。我们不得已地或一厢情愿地从一站跑到另一站。

可是,少有人知,每个站点,都有风景

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篇12:写友谊的记叙文初中

全文共 503 字

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友谊是人间的宝藏,需要我们用心去呵护。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌。

友谊是在一个个瞬间中建立起来:在你遭遇挫折时,柔声安慰的一瞬间;在你获得荣誉时;真诚赞美的一瞬间;在你需要帮助时,伸出援手的一瞬间·····

友谊是坚不可摧的。当你不开心时,朋友会努力让你绽放微笑;当你感到郁闷时,朋友会在身边努力开导你;当你被人欺负时,朋友会站出来为你回击。朋友之间的友谊,是任何一种情感无可比拟的。

但同时,友谊又是晶莹易碎的。当面对朋友之间的猜疑、争吵、嫉妒······都会使这份友谊丧失。它需要两个人的包容以及呵护,不断地去维护它。

滋养友谊,有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。但我觉得最重要的,是要用心。只有当你拿一颗真心去对待别人,别人才会给你相等的回报。友谊需要最简朴也最奢侈的营养,而时间,会证明这一点。

朋友之间经常会互赠礼物,因为这可以象征着他们的友谊。不论经过多久,这份友谊都不会变质。而礼物,则可以见证朋友之间发生的点点滴滴。

人生得一知己很难得,所以拥有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患难与共的友谊。在我一无所有的时候,我可以庆幸:至少,我还有友谊。

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篇13:身边的风景也动人作文500字

全文共 544 字

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我们的身边,有许多风景,总会被我们忽略,但你若留心观察,你会发现身边的风景也动人

前年国庆,去上海访亲,却遇上千年一遇的堵车长龙,行到润扬大桥路段已无法通行,当时已是傍晚,好在随身带了泡面。

端着泡面看江面,我如此感叹:“举面邀红日,对影成四人。”仰头遥望天边,天际边缘犹如一幅血染的画卷,瞧!火烧云也在变幻着,已有不少时年未见到火烧云了,原本堵车的焦急也随这云渐渐淡去,原本焦躁的喧闹也似乎在这一刻安静了,使我能够静享受这天地。

趴在窗槛上,远眺日暮之美景,美得使我听见扑嗵的心跳,甚至使我瞬间窒息,仅是那云,云盘于天,似雄鹰;云浮于天,似游鱼;云齐飞于天,似仙鹤。多么有诗境“日暮一鹤排云上,便引诗情到赤霄”,妙!大自然的笔触甚妙。

低头俯视江面,江中虽是倒影,但有了水的波动,画面更加洒脱,江中之岛尤如久居红河的清螺,巧,此画卷甚巧。

看罢,看看手中的泡面已吃完,但汤犹在,我似乎能从中看见一位诗人,大呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”是啊,秋天不比其它任何季节逊色!

“儿子,上车了。”我这才回过神,回到这喧嚣的世界。

这世上没有过不去的坎,低落时,焦躁时,不如看看身边的风景,其实身边的风景也很动人,甚至会给你启发,带来异样的好心境!

看!那天边的火烧云,明天,肯定将是光明灿烂的一天。

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篇14:初中记叙文:为两个陌生人感动

全文共 915 字

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《飘舞在国王路口的红丝带》说了这样一个故事:艾玛和弗兰克在地铁一见钟情,结了婚。但后来2人却离婚了。当艾玛提着行李离开家门去乘坐地铁时,地铁发生了爆炸。丈夫和女儿每天都希望可以找到艾玛。后来,他们受到了艾玛的字条,她没有死,并且她很想回家。她说:“如果丈夫同意自己回家,就在下面放些红色的东西,如果不同意,就放些白色的东西。”当丈夫和女儿看见字条时,有行人在不断把自己的红色的东西往上面放,于是,下面已经摆满了红色的东西。

听完这个故事,只为2个人感动,一个是行人,一个是警察。

我为行人的热心而感动。那张字条只关系到2个人,其他的人们完全不用去理会。可是却有那么多的行人把自己身上红色的东西往上面放。因为他们都希望那位妻子可以重新拥有一个温馨的家。这些人和艾玛,弗兰克都不认识,或许其中还有刚刚失恋的小伙或刚刚离婚的人们,但是这些都没有影响到他们对于帮助艾玛的热情。无论怎么样,他们都希望自己可以做些什么,帮助些什么,希望可以为修复别人的幸福而出一些力。他们不冷漠,他们看了字条后也为这一对夫妻而感动。一张离婚判决书阻挡不了艾玛和丈夫之间的感情,也无法阻挡人们对于幸福地追求。即使这幸福不是自己的,他们也要帮别人把幸福追回来。看见别人幸福了,自己也就幸福了。

另一个让我感动的是警察。这个警察在故事中出场时间只有一小会,却给我留下了很深的印象。艾玛女儿一直以为自己的妈妈去魔法学校了,当她在问警察从魔法学校来的列车什么时候到时,警察告诉她自己也在等那趟车。很庆幸那个警察还保留一份真善美的心,没有拆穿那个美丽的谎言。成人们总是很现实的,他们总是被价值观,人生观所淹没,心中早已没有了一片纯洁的净土。可是这个警察没有这么残忍,他知道对于一个孩子来说,一个美丽的谎言就是一种信念,一种心灵的依靠与寄托。于是,他做到了,他让所有的人都会心一笑。那位警察见了太多的尸体,他完全可以残暴的告诉女孩:“你太天真了!

怎么可能有魔法学校!

”因为女孩也有知道真相的权利。可是他没有,他留住了那个最真的梦。

文中的行人完全可以忽略那封字条,可是他们没有。警察也完全可以告诉女孩,你的妈妈不可能活着了,可是他没有。很感谢他们没有那样做,也为那2位陌生人感动。

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篇15:身边的风景也动人初三作文

全文共 827 字

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他在一个虚无主义的沙漠中以峭然的姿态与锋利的目光守护着神圣,浪漫,美,爱以及我最美好的初衷。

——题记

我的印象中,班主任一直是凌厉的象征。他从来不动容,每每自习,他总是野鬼般戚戚点点地绕在窗外,伫立在门旁,惨白的脸与坚硬冰冷的墙砖融为一体,鹰隼般的目光扫视着每个人……

月考前夜晚自习,窗外风雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然灯一闪,心中莫名的恐惧:班主任要来了!可我右前方的小X还在肆无忌惮地与他同桌畅聊。同桌倒不理他,他还在津津有味地自娱自乐。富有节奏又高八度的声音使我生起同情:你要惨了!

果真,班主任臂弯上夹着一沓纸,双手背在身后,很轻很轻,几乎是贴着地面拖着走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奋然揪出的情景,忐忑地望着接下来的一幕。同学们似乎没看见一样做着自己的事,等待着最后几秒……

班主任竟然!他弯下腰,拾起地上不刚的外套,一手把那沓纸放下,像怕惊醒谁一样,动作很小心地将外套倒翻的袖口一只一只翻出来。灯光下我看他像积淀万年土质层一样很斑驳,很厚黄的脸上飘过些柔色,清澄的眼睛上有某个晶莹仿佛在跳动。他把大衣上的褶角抚平,盖在小X身上。小X很迅速的将大衣穿上。我分明感觉到在那个瞬间,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚实的力量。

班主任卷起那沓纸,将小X桌面上理了一下,摊开夹着一支笔的B5本。我正对着的,是班主任魁梧的背影。他笔直的,被衬衫紧绷的根根分明的脊梁永远地印入我的记忆。心灵被酒意般的畅快所沐浴,这短短的数十秒钟,竟成了一种伟岸!

我犹如在慵懒,麻木的沉睡中听到一记响亮的角声,肃然起立。班主任小小的举动,终于让我触摸到他内心最柔软的部分!他对我们无私而体贴的关爱,在那个风雨夜给予了小X,更是所有人春天临近般的鼓励!

我的神经太粗糙了,没有提早捕捉到班主任深情之处。但相信小X,一定不会再犯纪律错误了,班主任同时也让我明白了一个叫爱的教学理念。

如今潘鬓已成丝,记否车羊并载时。身边风景动人,韾风青鸟不曾知。

[身边的风景也动人初三作文

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篇16:初中记叙文作文:谢谢你给了我勇气

全文共 795 字

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遇到种种困难的时候,依然微笑面对。那是一种定力,是来自以经学会坚强意志的心灵。

----题记

在上学的路上,我常常看到一些高年级的学生在一起微笑的交谈,我就在想,为什么常常微笑的人的身边有这么多的人,看起来他们也没有什么特别的.这道地是为什么呢?

在家里,我为一道题想的绞尽脑汁,就在我快要放弃时,妈妈端了一杯热牛奶给我,并微笑着对我说:“怎么了,哪倒题难住了你?让妈妈看看。”说着,便看那道难题。片刻,妈妈笑了笑,拿起一张草稿纸给我分析,那温柔地声音,那清晰的思路,让我从困惑中走出。顿时思路大开,我拿起笔,一口写完,这时我才发现,妈妈一直微笑的注视我,我给妈妈回了一个微笑,发现妈妈的眼里闪着泪光。

生活中,一个人,一件事,一本书,一句话,一道风景,一段经历都会给我以前行的力量,尤其是妈妈的微笑,成了我刻在心里的烙印。

第二天,当老师问起这个题时,全班鸦雀无声,当我看到老师那焦急的神情,我鼓足了勇气,手缓缓地从桌上抬起,刚一举起来,又像触电似的缩了回来。老师看到了,便微笑着看着我,我在一次把手举起来了,而且举的高高的,老师微笑的叫我,我站了起来,像怀里揣了只兔子,正是那微笑,给了我勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。顿时,教室里响起雷鸣般的掌声。下课了,同学们都找我,我成了他们心目中的女王。他们有难题就找我,我便学着妈妈的样子,微笑着给他们讲解,从此,我身边的朋友越来越多,每当过节过生日时,我都会收到一大堆礼物,我想,多年以前那个高年级的学生也和我一样吧.

我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过,嘴角微微翘起,露出一个淡淡而又意味深长的微笑。在每次我遇到困难时,都会想起妈妈的微笑,我顿时充满了信心。

泰戈尔说过,当他微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。这句话一直激励着我.

妈妈的微笑,改变了我。

这微笑,使我有力量!使我自信!使我勇敢!所以我要谢谢妈妈。

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篇17:看风景初中

全文共 616 字

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偶得一机会,我有幸到桂林去过暑假。

当我和父母跋涉千里来到桂林后,却并没有感觉眼前一亮,反而无比失望。吵闹的城市与静态的山水交织在一起,

不由让人心生厌烦。一家人在桂林溜达了一整天,既没有感受到市镇的繁华也没有体会到山水的秀丽,只是一边向前走,一边走马观花地浏览。

第二天,爸妈又要拉我出去玩,我却无任何兴致,可在他们的强烈要求下,我们还是出去了。

坐了一个多小时的车,终于来到了一座秀丽无比却不是太高的山脚下,经当地导游生动介绍,才得知这里是桂林市区里最高的山峰——蝴蝶峰。我问过导游,才知道这蝴蝶峰仅仅五百多米高。

上山的路程是艰难却又短暂的,每个人都喘着粗气,好似都被赋予了某种沉重的任务似的,我只管栽着头,向前走。

终于登顶了,蝴蝶山顶是一个巨大的平台。脚下的岩石则十分光滑,想必早有成千上万的人来一声惊叹。站在峰顶向下俯视,啊!这或许才是我在书中所认识的那个桂林吧!城市被重重青山绿水环绕着,市区内正在流淌的运河,映着太阳的光辉,绿的发亮,好像使这天地光明的并不是太阳,而是这透亮如碧玉的运河。而蝴蝶峰,可谓是一枝独秀,耸立于市区之中。它虽然没有五岳的高大雄伟,也未必有黄山的奇山异水,天下独绝,却因群山、城市、运河的呼应,显得美轮美奂,生机盎然。此时的我,才明白了桂林山水甲天下的真正含义。

人很多时候,只会执着向前,却不会转过头,仔细观察一下自己曾走过的路。其实,只有转身回望时,你才能发现自己走过的路,竟也有着那么的华丽与精彩……

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篇18:初中记叙文

全文共 541 字

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今年寒假我回湖南老家过年,收获了三个"乐",过了一个幸福的寒假。

第一个乐姐妹之乐。我有一个可爱的静怡妹妹,我和她每天都在一起,我们一起玩耍,一起做手工,一起玩娃娃,一起躲猫猫。其中,我们还学会了做花香包,过程非常有趣。有一次,我们不小心把花香包放到柜子里,把柜子搞脏了,被骂了一顿,现在想起来都觉得很好笑。离开长沙时候,我和妹妹都哭了。到广州后我就患了“相思病”,整天想着和妹妹的幸福时光。

第二个乐是过年之乐。大年三十,爸爸妈妈也来到长沙,我们一家人聚会在一起,开开心心吃了团圆饭。我们一起守岁,爷爷奶奶婶婶给了压岁钱希望我学习进步。爸爸送了我和妹妹一人一套书,妹妹是画画的书,爸爸希望她成为一个优秀设计师,我是关于旅行风景的书,爸爸希望我成为一个旅行的作家。我和妹妹也画了一幅画给爸爸祝福他新年快乐。守到十二点,我们看到很多人家放烟花,有红的,有黄的,有绿的,好看极了。

第三个乐是拜年之乐。我们坐叔叔车子去很多人家拜年,有舅爷爷,姨奶奶,秀姑姑家,很多的人,很热闹,大家见了我们都很热情。每天我们都去不同地方吃各种拜年饭,还唱卡拉OK,和雨轩姐姐他们一起玩。我很开心,希望明年还能再过来这里。

这个寒假很快乐!我深深感受到了家庭的温暖,家庭相互之间的感情,我为我们的大家庭感到自豪。

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篇19:初中记叙文

全文共 588 字

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迈着轻快洒脱的舞步,跳跃在青春的盛宴。褪去了幼稚的心灵,披上了成熟的外衣。梦想,从这里起航;希望,从这里开始。都说,萧瑟的冬是冷肃的,但是青春在这里展现风采,舞动光芒。青春的乐曲,奏响吧!生活的音符,跳跃吧!

冬天的夜晚越来越长了,窗外的风凌厉地嘶吼。还是被窝暖和啊!“懒虫——快起床!听英语磁带,背诵课文!”妈妈又使出她的河东狮吼功了。无奈啊!我故意装作没听见,依然舒服地翻了个身,满脸享受地争取属于我的快乐时光。“噔!蹬蹬!”是妈妈的脚步声!糟糕,妈妈有来救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我连忙一骨碌跳起来用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,开始认真地背诵课文,听英语磁带来,早上的记忆力真强啊,我乐滋滋地想!

课堂上老师讲课真像念经,上眼皮和下眼皮突然间变成难分难舍的亲兄弟了,总往一起靠。周围的“战友们”都没精打采地“梦游”着。虽然我也很想睡觉,但是想一想老师和爸妈对我的一片苦心就努力克制住自己,让自己的思路紧随老师的节奏,积极动脑举手发言,背挺得笔直,重点的地方记一些笔记,让自己的精神状态最佳!“哎呦!好累啊!作业真多啊!又得熬夜苦战啦!”小A小声嘟囔着。“就是就是。上初中后严重睡眠不足!”小B眉头紧锁。“但是,为了使我们的梦想更近,再辛苦也是值得的!”我满怀热情得大声喊!

生活就像音符,生动活泼。只要我们热爱生活,对生活充满希望与激情,每一天都会过的很精彩!

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篇20:身边的风景也动人

全文共 821 字

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阳光透过树梢,斑驳的阴影就在公园的小径上,轻跳,跃荡。

轻跳,跃荡,也是我欢快奔跑的脚步,我喜欢听这脚步“咚咚,咚咚……”不断向前的节奏与力量,尤其是早晨,在这美妙的的阳光下!

拐过一道弯,一道别样的风景引起了我的注意,那是一对情侣 ,两件异常醒目的红色T恤,后背上“不离,不弃”四个字,就像两簇跳动的黄色火苗,时时勾引着你的目光。他们也在奔跑,而且是手牵着手,“哦,不至于吧,秀恩爱,不怕摔掉大牙吗?”。

可他们就要这样倔强地在树阴下穿梭,一起抬腿,一起落地,一起向左,一起向右,就如两条平行线,不断向前,却永不相交;就如一对戏水的鸳鸯,动作协调,步调一致。他们就这样旁若无人地在光影中变幻,四只脚印就像在英语本上画出了四线三格,就像在黑白琴键下的四指舞蹈……

终于,他们停了下来,相视面对说着什么,那女的伸出手,轻轻拂去男的脸上的汗滴,那男的就灿然一笑,而他们的另一双手依然十指相扣。

这对奇葩的情侣啊,他们的举动引起了我极大的好奇心,不由的我停下脚步向他们望去:那女子,三十岁左右,弯眉,笑眼,披肩的长发,很是温柔;男子,年龄相仿,身体有些瘦,他扬着头,脸庞棱角分明,眼睛……

哦,那是一双失去了光泽的眼睛,却努力地扬起来,寻找着阳光的方向。那一瞬间,我明白了,这位叔叔是个盲人,那位阿姨其实是一直牵着他的手,带他奔跑。

阳光,照在他们的头顶,照在他们流过汗水,踩过脚印的地方,金光闪闪,金光闪闪……

金光闪闪,也融进了我的心,满满的,满满的!

“我爱你,为了你,我可以上刀山,下火海”,这是誓言还是真爱,我不知道!但我知道,真正的爱,是有一天,我看不见了,你的手就是我的“眼”,带我转弯,前行,奔跑;带我去感受春天的风,冬天的雪;带我听风过,望云起,自由呼吸……

“牵着你的手,我不怕任何以后,牵着你的手,那是幸福的理由……”奔跑……一起!

我喜欢奔跑,在充满阳光的早晨,喜欢那“咚咚咚”的,不断向前的节奏与力量,更喜欢那身边不断变幻的美丽,动人的风景……

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