讲信心的道路(汇编20篇)

一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让信心命题作文，使我不再胆怯!

那是一节语文课，大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。

同学们都看着我，我很紧张。“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得1分钟好像不是60秒;第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任何办法。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?”一个个问号浮现在我的脑海里。终于，第一段读完了。

“写得不错!”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了!老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。对!我是最棒的!我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋!

读完文章，台下响起掌声。就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让信心命题作文。每次遇到困难我就会告诉自己：“加油!你是最棒的!”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功!

[信心命题作文

学校开学一个月了，很多大学新生都已适应了大学生活，但仍有一些新生对新的环境、新的角色难以适应，并由此产生失落甚至自卑心理，不能自拔。天津第一中心医院心理门诊主任医师白雪歌介绍，许多从重点高中考入大学的学生在进入大学后，都会产生失落感，因为大学人才济济，只有少数人还能保持高中时的“重要位置”；特别是从一些经济较为落后地区考入大都市高校的高分生，虽然学习成绩优异，但很难适应大学生活的丰富多彩，极易产生自卑心理。

如何快速调整心态？白雪歌指出，大学新生要适当降低对自己的期望值，重新调整自己的心理定位，同时挖掘和发展自己的优势，扬长避短，接纳新事物，提高大学生活的适应能力。广交朋友是迅速适应陌生环境的好办法，主动参加集体活动也可以增进同学之间的情感联络，完成心理调整。

如果担心自己没有自信，白雪歌建议，可通过“自我暗示法”来进行自我放松，消除心理压力。具体做法很简单：每天早晨起床后，在镜子面前对自己笑一笑，并在心里默诵一两句激励自己的话；在遭遇挫折时要在思想上或言语上反复肯定自己的优势，鼓励自己“要看到光明，要鼓起勇气”“我能行”等。这就是利用心理学上的“标签效应”来提高自信心。

[自我暗示法让信心倍增作文

在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我快乐，有的让我自豪……

记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。

那一天，爸爸妈妈都出去上班去了，我一个人在家，我因为已经很

长时间没有玩电脑游戏，并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以，我就有了开电脑玩游戏的念头，可当我准备开电脑时才发现，原来插电脑主电源的插座，现在已经将它让给了空调插头，这下我可急了，“现在还没到开空调的时候，怎么插头都插上去了呢?不行，我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置，对，就这样做。”我自言自语起来。

就这样，我就做起了危险的事。我开始由于个子矮，插座安得高，够不着，我看看旁边的桌子，于是有了主意，对，就爬到桌子上拔插头，我使劲地拔呀拔，终于拔出来了，可一看，插座被我拔得都要和电线“分家”了，不管它了，下一步，插电脑主电源插头，这简单，我一插就可以了。

我坐在电脑前，尽情地玩起了一个个新游戏起来，可开心啦，正玩得起劲，突然，我听到一阵脚步声，我知道是妈妈下班回家了，她要看到我玩电脑游戏，肯定绕不了我，赶快拔插头，我没来得及关电脑电源，就直接拔电脑插头，然后插上空调插头(压根就没插紧)，一切挺顺利。完成这一切后，我佯装坐在那儿看书，这一天我蒙混过关。

可好景不长，在一天晚上用空调时，爸爸开空调时，空调没反应，接着，家里的灯直闪烁，然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音，不得了，在电线和插头交接处直冒火花，爸爸赶紧拔下插头，我自然而然给“收拾”了一顿……

这件事给我教训很深，如果当时我要是懂得一点电的知识，并知道它的危险性，我就不会去做那样危险的事了，后来爸爸跟我讲了很多有关电的知识，我也从中懂得了一些道理：多学一些科学知识，掌握一些基本生活常识。

王老师从上个星期开始，就让我们写阅读题，我每时每刻都得进入奋斗阅读的状态。

从考完第三次阅读题后，我每次都被老师留，几乎都是屡战屡败，屡败屡战。这一刻开始，我彻底对阅读失去了自信。但我还是抱着一丝希望去考那让人绞尽脑汁的阅读题。

在考阅读题的时候，每道题都使我犹豫不决、无从下笔。刚要落笔，但又感觉不对，换另一种意思去写，好不容易写完，又发现自己跑题，最后连写题目的地方也没有。写阅读题真费劲啊！

每当考完阅读题时，我怕让老师看到我涂涂改改而发火，不敢将试卷交上去。而是，继续假装没写完，在那摆动着黑笔，制造还在写的假象，然后等到有人上去的时候，再将试卷放在那个人的下面，本以为可以瞒天过海，但还是被老师留了。

虽说，留是好事，能真正地理解题目意思和答题方法，但是，在全班面前报出名字，总会有一丝无地可容的感觉。

结果，接着几次考试，都会发现找不到往常的自信，感觉自信已经悄悄地从我身边离开了。

中 午，老师将试卷发下来，我毫无自信地瞥了一眼，却有意想不到的惊喜，既然有道题目被老师打上五角星。感觉全身似乎飘了起来，自信仿佛朝我走来。

再加上老师又说道：“其实我们班男生智商都不低，非常聪明的！”这一句话，使原本向我走来的自信已经回到我身边。

那一节课，我听得非常仔细，也把所有题目的含义一一理解进去。而且，还有要写阅读题的欲望，燃起了那颗激情的心。

虽然，这次只是一道题目中有五角星，但我一定会把这一颗五角星变成布满我整张试卷的五角星。我抱着这种希望与自信，去挑战下一次的阅读题……

就在那一年那一月那一日那一时那一分那一秒中，我找回了对阅读题的自信。

whatever one does, one should do it with confidence. if one has no confidence, there is little possibility that one would ever achieve anything, especially when one is faced with drawbacks or hardships. this troth seems to be self-evident. however, in re ality we do see a lot of people who complain that they lack the ability to do ,something or that their difficulties are too great to be overcome,for someone, this might be true. but for many others, this only shows that they have lost heart.

why do people often feel frustrated even though they are capable of doing some thing? there are, among others, two main reasons. first, these people do not have a correct estimate of themselves. second, they overestimate the difficulties.

it is passible to build up faith in oneself by having the right attitude towards ones own abilities. we should never underesrimate our abilities but should believe in the proverb: "where there is a will, there is a way." confidence is the promise for fulfilling a task successfully.

在我的成长道路上，许多点点滴滴的事情使我难以忘记。

在我的成长道路上，忘不了我那慈祥的母亲。当我做作业遇到难题时，她就像一盏明灯，指引我学习的道路；当我不小心犯错时，她并没有责骂我，而是耐心的教导我。

在我的成长道路上，忘不了那和蔼可亲的老师。是她引导我到知识的海洋里遨游，使我的人生开始有梦……

在我的成长道路上，忘不了那可爱的同学。是他们在我的童年里画上了重重的一笔；是他们陪我度过了一个又一个快乐的时光，让我尽情的享受着友情带来的喜悦。

在我的成长道路上，忘不了那美丽的校园。是它那甜美的乳汁哺育着我成长；是它给我提供了那美好的生活环境，让我一步一步实现理想。

在我的成长道路上，正是因为有了你们的陪伴，才让我的人生有了五彩缤纷的色彩，才让我体会到了人生的各种味道。

[成长的道路上作文三篇

the importance of building up ones confidence

one can surely achieve something as long as he or she has great confidence in themselves. and it will help us greatly in both our life and work. confidence will lead to a better probability of success when you are working on something either important or not.

however it would be a disaster if one loses his or her confidence in themselves which will have a bad impact on what you are doing and finally you will lose your self in life.

to build up great confidence one has to believe in himself or herself whatever they are doing and more importantly to foster the capability by learning more relevant knowledge and putting it into practice.

建立自信的重要性

只要他或她对自己有很大的信心，就一定能有所成就.。它会在我们的生活和工作中极大地帮助我们。当你在做某件事的时候，自信会带来更好的成功几率，无论是重要的还是不重要的。

然而，如果一个人失去了对自己的信心，这将是一场灾难，这会对你所做的事情产生严重的影响，最终你会失去自我.。

为了建立起巨大的信心，人们必须相信自己，无论他们在做什么，更重要的是，通过学习更多相关的知识并付诸实践来培养自己的能力.。

[树立信心英语作文

一天，我骑着自行车，在温哥华街头闲逛。这时正就是十月初，秋风送爽，路旁的草坪上铺满了金黄色的落叶，风中夹杂谈谈的桂花香和丝丝寒意，不过，今天阳光明媚，朵朵白云把天空映衬得更加湛蓝。暖的阳光洒满全身，甚就是舒服！

我停了下来。把自行车往人行道旁的树上一靠，自己坐在树阴下，眯起眼睛，尽情地享受着这男的的好天气。

许久，一阵急促的鸭叫声打扰了我——这里怎么会有鸭子，还有鸭叫？

我惊讶万分，立刻睁开眼睛——阳光不再那么温和，它们从叶间钻出来像利刃一样向我的眼睛刺来，使得我好一会儿都睁不开眼。

渐渐地，眼睛适应了阳光而鸭声也停止了一会儿，现在又传出来了！

我闻声寻去，目光锁定在不远处的巡警室旁——只见一只鸭子正咬着一名巡警的裤管，拼命向一边拉扯着，还一面抬起头来，冲着巡警“嘎嘎”直叫，一面焦急地拍打着翅膀，用头把巡警向一个方向顶去。巡警不解地看着这只鸭子，搔搔后脑勺，像边上的同伴询问，他的同伴也十分不解。

我更就是疑惑，那只鸭子到底在干嘛？它怎么会去找巡警呢？我带着好奇，向那只鸭子刚刚不停指的方向看去——一群小鸭子正围着一个窨井善为盖好的下水道，向里面叫着些什么。

巡警们似乎也发现了，向着那里疾步走去，一看——两只小鸭子落水了！

两位巡警脸上焦急万分，一群鸭子也不停地向下水道中的两只小鸭子叫着。

心中的好奇与疑惑渐渐散去——原来就是小鸭子掉进下水道，鸭妈妈向巡警求助啊！不过，心中又多了几分担忧——这儿可就是有两条生命啊！

过了一会儿，一名巡警眼睛忽地一亮，跟旁边的同伴说了些什么，然后便迅速趴在地上，摘下头上的帽子，拿在手上，往下水道伸出；另一名巡警拉住他的衣服，一脸担忧。

天啊！这样太危险了吧！一不小心就会掉下去的！我睁大了眼，用手捂住了嘴，不让自己叫出来。

只见那名用帽子去捞小鸭子的巡警的手臂摆动着，两眉紧凑在一起，透着焦急、担忧，好在，不一会儿，两道剑眉就缓缓松下来，鸭子们的叫声也从急躁变来了惊喜。

巡警缓缓站起，手里多了两只满身污水的小鸭子。他把它们放在地上，它们立刻向妈妈跑过去，鸭妈妈在它们头上亲了又亲。许久，它抬起头来，向巡警叫了几声，眼中透着感谢与兴奋。然后，它带着它的小鸭子们，向马路走去。

巡警又急了起来，我也一样：一样可能会被车撞死的呀！

意料之外的事发生了：正在行驶的车子都停了下来，为鸭子一家提供了一条宽敞、安全的道路。鸭子们一摇一摆，踏着鸭子步，缓缓地从中间走去……鸭子们走了，留下了一条阳光灿烂的道路…… 2初中，一条洒满阳光的路作文

就这样，匆匆三年，我将迎来的就是梦想中最明媚的青春，对于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。怀念初中，那就是一条洒满阳光的路。站在一段生命与另一段生命的罅隙处，我不想落下作为一个男孩本不应落的泪，只能在心头，深深怀念那逝去的三年的美丽。

初一那年，我从天真走向了成熟。在这段路上，至今深记的就是伟的笑，灿烂而绝美。他陪着我走过了初中最害怕孤独的时光，我们的友谊也就像树一样，扎根在洒满阳光的路旁。和伟形影未离的日子，我养成了一个特殊的习惯，每一次从餐厅出来，我都会用湿漉漉的手在他背上留一个手型的水印，他还给我的仍旧就是灿烂而绝美的笑，我也隐约觉得那一个个“水手”就是我们友情的印迹。直到现在，这个习惯还在，只就是，我已不可能拍在伟的背上了，两个人各居一方，美丽的友谊，多了一些该死的伤。

我确定，伟就是我生命中的树，站在我人生必经的路口，灿烂而绝美的笑给我留下了一方阴凉。

初二的路上，尘土飞扬，很朦胧的想起了我的老师——红，想起了那张清晰可触的容颜。我就是她的课代表，和她相处，总觉得她就是我的姐姐，很亲切，很朴实，象质朴无华的太阳花，总就是为我指着阳光最灿烂的方向，它的花色，就是无法用键盘来描绘的，红，只就是她姓名的尾字。

应该说红就是我生命中的一丛花吧，开在我最需要芬芳需要幽香的路旁。

初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌，我有什么烦恼事儿，总爱跟娟说，她也总能在第一时间解开我心中的结。日复一日，我感觉好像离不开她了，我明白她已深深的走进了我的心里。他很懂我，她的心思，我却猜不着，但我却喜欢上了它带给我的那种神秘感。面对中考，我想随她添一个志愿。可就是后来，一场莫名的全市统考，竟宣告我俩被保送，却不就是一个学校。如果在这时我将两颗心之间的那张纸捅破，告诉她我对她的感觉。然后我又怎能熬过苦于高考的三年相思呢？因此我选择了沉默，我苦苦一年的单思就这样夭折了，留下的，就像郭敬明笔下那道最明媚的的忧伤。

这就就是那个女孩，那个象《后来》一样好听的女孩。该如何形容呢？娟就是我生命中极至浓烈极至亮丽的一抹红，给我枯乏的中考路增添了一处春色。

初中的路，洒满了阳光，阳光里我匆匆翔过。忘不了伟，忘不了红和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友们，尽管他们就是我生命中的匆匆过客。 3走在洒满阳光的小路上作文

阳光透过翠绿的树叶，斑斑驳驳的洒在我身上，也洒在我身旁这条小路上，小路蔓延向远方，我的思绪也飘向小路的尽头......

一双有力的大手，紧紧握着一双稚嫩的小手，稳稳地走在洒满阳光的小路上，这美丽的情景陪伴我6年的童年时光，深深镌刻在我的心上——这就是爸爸每天陪我上学放学的情景。曾经，我看到身披太阳金光的爸爸，觉得他就是那样的高大，那么美丽，就很羡慕的说：“爸爸，你成金色的了！”每当这时，爸爸就会停下来，一把把我抱起来，高高把我举起：“宝贝，你也就是金色的，因为阳光，我们都就是金色的。”爸爸的话我虽然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有阳光。

岁月飞逝，小路依旧，人已长大。那双小手已经不需要爸爸握着，一起走在小路上的人，换成了我的同学，这条小路阳光依然，美丽依旧。在路上，我们谈论学习，谈论未来。我说我想当一名警察，他说他要当科学家，我们调侃他说我当警察他维我国治安担忧，我说他当科学家我为科学界担忧。我们在小路上追逐奔跑，笑声和着阳光深深印在我的记忆里。我知道：有友爱的地方，就有阳光。

后来，换了学校，不再走那条小路，偶尔经过，紧迫的时间不能让我很久逗留，匆匆走过，把一切欢笑和回忆留在身后，但回忆里那条小路却永远充满阳光。

今天，我放下繁重的功课，忘掉即将到来的中考，趁着清晨明媚的春光，绕道来到这条小路上。阳光依然斑驳，往事历历在目，小路上留下我太多的欢喜和感动，从蹒跚学步，到茁壮成长成一个将要上高中的少年，这条小路留下了我太多的足迹，就是小路，蔓延了我的脚步，就是小路上的阳光，温暖着我成长的心灵！

每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时;每当雨水一阵透过一阵，甚至有点大时;每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时，栀子叶间便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成长路上，总有栀子花香弥漫。

儿时，我总喜欢在树下享受快乐。儿时的我喜欢踮着脚仰着头从叶间窥探她们的丰姿。等到花儿咧嘴大笑，满树嵌玉，满树生香，我便沉醉花间，整日围着栀子树转了。等到夕阳西下，吹来阵阵晚风时，我便享受夹杂花香的晚风。我和爸爸妈妈围坐在栀子树下，说说笑笑，原来生活是这样的美好。

一天一天，晃眼我已长大，要上小学了。一天下课，我惊奇地发现，原来学校花园里也有一棵栀子树。下课后，我总喜欢捧着一本课外书来到树下，遨游在带有花香的书海里，沉醉着迷。有时，上课时刮起一阵阵大风，我就很难专心上课，我时常看着窗外，看见朵朵栀子花被狂风吹下，我的心也会纠结在一起，下课后，我就迫不及待地来到树下，看见一朵朵白白的，亮亮的花瓣静静地躺在地上，好似依偎在大地母亲的怀中，好美。有时，下课后吹来阵阵微风，一只只白色蝴蝶轻轻地飞下，轻轻捡起一朵夹在书里，嵌在我的心里。

转眼，我与学校分离，与老师同学分离，与我最爱的栀子树分离。尽管有太多的不舍，我还是微笑面对。我在栀子树下留下了我最美的笑容。我想起了琅琅的读书声还飘在栀子树下，操场上的欢呼还留在栀子树下，栀子树见证了我的成长。栀子花香里虽有太多的不舍和留恋，但却是栀子树让我度过了最美的求学时光。

来到初中，虽然学校没有栀子树，我身边的栀子树也终于倒下了，但是栀子树依然活在我在我的心里。

每到柔柔的五月，栀子花开放时，妈妈总喜欢在我的卧室里摆上养着栀子花的玻璃杯，满屋生香。记忆中曾有多少次啊，在栀子花香做着甜甜的梦。梦中听到语文老师的种种叮咛，好熟悉;梦中听到同桌清脆的铜铃般的笑声，好怀念;梦中还见到校园里月影下浮动的如我一般高的小树，树间叽叽喳喳的小鸟，我也在其中……妈妈也喜欢白白的，亮亮的栀子花瓣，妈妈总会拾起地上飘落的花瓣，将她们洗干净，晒干，放在一个个小口袋里，挂在房间里，享受花香，栀子花香里还有专属于我的甜甜的美好。

我在栀子的清香中成长着，老师，同学，父母的关爱如栀子的清香围绕着我。我的成长路上花香弥漫。

小的时候，父母为我们树立信心，长大了，老师为我们树立信心，面对困难，我为自己树立信心！记得上三年级的时候，学校组织合唱比赛，音乐老师突发奇想，要找我这个五音不全，还胆小如鼠的人当主唱！“啊！？”我忍不住惊叫到。什么玩意儿？我当主唱？那不得把老师吓得“四处乱窜”呀！更何况我不敢上台呀！我心想。“没事，还有另一个主唱呢，有她在准没事！”我自言自语道。

回到家，妈妈看见我一脸忧愁的样子，问我怎么回事，我便把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈沉吟片刻，语重心长地对我说：“孩子，你要给自己树立信心，否则，你做不成大事情的。”“知道了。”我若有所思地说。

时间过得真快，转眼就到了比赛的那一天，我紧张极了，心里七上八下的。

“下面有请三五班为我们带来歌曲——《让我们荡起双桨》，掌声欢迎！”台上的主持人绘声绘色的主持着，可我一点也听不进去，想起老师说的话，我又放松下来。走到台上，我的手心都捻出了汗。优美的歌声响起，我又想起妈妈说的话，便跟着音乐唱起来。下了台，同学们都说我唱的好，我的心里也美滋滋的。

通过这件事我懂得了：在困难前面，不要选择害怕，而是要选择信心，就成功了一大半。

什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中，有些人认为自信就是自负才高，蔑视一切，因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见，我认为自信还是有益处的。

我们在努力学习或事业的攀登中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的阔水，而自信心就是登山云梯，渡水的飞舟。

人，只有自信，才能自强不息，才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登科学高峰。人，如果缺乏要干成一番事业的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中，自信心是大力之神，它能使尽弱者变强，使强者变得更强，镭的发现者——xx夫人，当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶锅，从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时，条件非常艰苦，但她却信心百倍，毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说：“无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其是自信心。”由此可见，事业上的成功固然由多种因素促成，但自信心是成功者的必备特征。

当然，自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要，要了解自己的能为社会贡献些什么，要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画，但却对众人大嚷：“我是现代著名工程师，我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗？

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度，而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正视自己的不足，则是自信心强的表现，成功的希望正是从这里起步。

人生的路是一条永无尽头的路，它需要我们去探索，发现……

——题记

人生这个平凡的词语，说它离我们很远，远的可望而又不可即，说它离我们很近，近得触手可及。

从我们哇哇落地的开始，你以不知不觉得踏上了人生这条神秘莫测的路，这条路不可能完全一帆风顺，让你直达人生巅峰的路，人生的路像一张单程车票，但去了，就无法返回。

人生这条路是一条艰难的路，有时当你正站在事业，生活等最高峰时，可能一声巨响，你从巅峰摔入万丈深渊，有时当你在成功的大门外徘徊时，可能会得到一把打开成功之门的金钥匙，让你成功的跨进这扇通往无数美好遐想的大门，当然这是对努力者，对那些懒惰者而言，成功的门永远会把他拒之门外。

人生这条路好比是一位魔术师，它常常带给你一些意想不到的事情。当然不全是好事，就像一些天生残疾的人，按理说上帝对他们也太不公平了，但这完全是一种考验。人生完全预测到了这些，如果你最自暴自弃，人生它也不会把好东西给你，但是如果你乐观面对，积极生活，你也会有意想不到的收获。俗话说：“当上帝为你关上一扇窗时，也会给你打开另一扇窗。”但这扇窗也不是轻易开启，它也需要你的力量。人生这条路，也要你亲自走。

行走在人生的道路上，百感交集，思索着一些人为什么为了人生的一点小事儿轻生。他们是否在选择死这条路上的时候，思索过，人生如果是一帆风顺，平平淡淡，那也太没意思了。遇到挫折，战胜挫折之后，你也会发现人生也是十分有趣的。

当你走在人生的路上时，沿途的风景可能会让你倾心；当你走向人生巅峰的时候，偶尔回过头来看看自己所走过的路，也是一种享受，那样你才知道自己走过的路是多么的漫长……

而我，现在，也正漫步在人生路上……

[走在人生的道路上作文

自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心，相信自己的存在价值，相信自己能获得成功，哪怕遇到困难，也能直面困难，迎刃而上。然而在小学唱歌教学中，很多学生不敢当众唱歌，对当众唱歌表现出极其紧张、害怕；还有一部分学生唱歌时面无表情，声音无力，象在背书；有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢？我认为，可以从以下两方面入手，帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导，培养学生的自信心

孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心，首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的，只有产生了兴趣，才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的，要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征，以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的兴趣。

1．创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点，每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要，创设合乎实际的教学情境，通过语言描绘，图画再现，音响渲染，扮演体会，设悬置疑等多种途径，引导不同层次的学生积极参与教学过程，使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2．借助游戏，寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式，是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面，那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲，如：边唱边做开火车游戏，边唱边玩拍球游戏，边唱边做红灯、绿灯游戏，这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力，而且能体验唱歌的乐趣。

3．开展竞赛，激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强，他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点，课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动，使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量，也可以是师生之间的挑战；既可以是男、女生之间的比拼，也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行，或以表演唱的形式开展；或者要求接口唱，或者要求编词唱。总之，教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动，让学生从心底喜爱音乐，喜爱唱歌。

4．分层励进，体验成功。

唱歌教学没有固定的模式，而具有灵活多样性，教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标，真正做到因材施教，因人施教，让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐，对于一些能自信而歌的学生，要求他们声情并茂地演唱歌曲；对于一些对独立唱歌感到紧张的学生，可以要求他们背唱歌曲；而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我，意识到自己有能力唱好一首歌。这样，能使每个学生都感受到成功的喜悦，可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能，使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧，树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托，增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中，情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂，它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说：“在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊，教学过程是师生情感的双向交流过程，教师要充分发挥情感的疏导功能，激发学生的学习情感，让自信扎根于学生的心灵。

1．营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触，不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗？我们何不也将微笑带进课堂呢？课堂上，教师面带微笑，娓娓道来，学生如沐春风，心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感，增强其信心。也可缩短师生之间的距离，让老师更容易走进学生心中，让学生更喜欢上 音乐 课，喜欢唱歌。试想，学生带着一种紧张、压抑的心情来上课，能积极、主动吗？ 研究 表明，少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2．加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程，师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中，如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌，那他就大错特错，他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向，细心留意每个学生的眼神、表情，及时发现 问题 ，用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生，使学生认识自我。教师只有研究学生情感，了解学生情感，及时捕捉学生的情感信号，才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3．面向全体学生，关心每一个孩子。

新课程理念指出：义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中，教师往往特别关爱一些歌唱得好，乐理知识掌握得牢固，又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中，教师提问的是“特长生”，上台表演的是“特长生”，大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”，结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课，对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢？如果我们更多地把最美的笑容留给他们，更多地把最深的关怀留给他们，更多地把无私的爱留给他们，用自己的健康情感去感染他们，让他们也感到老师对自己的偏爱，让他们也从心理上得到满足，并在这种满足中增加信心，从而热爱歌唱。

4．在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现，同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易，他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小，很拘紧，很自卑，但在同学面前却很大胆，很活泼，很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动，努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台，让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”，多一些表扬，多一些鼓励，让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处，让他们从中找到自信的支撑点，让自信的光照亮每个学生的心灵，使他们由衷地唱出自信的歌！

[关于培养学生唱歌的自信心作文

在成长的道路上，一件件往事汇聚成一条记忆的长河，有许许多多的事早已随波逐流，唯有一件事至今还在我脑海中徘徊。

记得那是三年级学校举行的田径运动会，烈日当空，小草低下了头，就连原本高昂的花朵也耷拉着，仿佛都在说：“热死我了，热死我了。”可就算是这高温天气，也丝毫影响不了运动健将们的热情！

瞧！操场的正中央，正在进行着800米的长跑比赛。裁判一声令下，运动员们个个像离弦的箭一般飞速向前奔跑着。一圈，两圈，三圈……随着时间的流逝，运动员们慢慢地拉开距离，比赛节奏也越来越快，观众席上，拉拉队的加油助威声响彻云霄，连绵不绝。

最后一圈，比赛到了白热化阶段，靠前的五名同学正你追我赶，一会儿你超我，一会儿我超他，大家都在为最后的冠军，放手一搏！眼看着我们班的彦君稍稍领先，全班更是沸腾了：“彦君加油，彦君加油！彦君必胜，彦君必胜！冲呀！”加油声！呐喊声！一波接一波。突然，彦君脚下一拐“咚”的一声摔倒在地，他四脚朝天，眉头紧锁，两膝盖马上冒出血珠。“嘘——”大家都不禁为他抽了一口气，可他稍微缓了一下，马上又爬了起来，一瘸一拐地向终点跑去。

在场的同学们都被他这种精神所感动，大家不约而同地喊着“加油！加油！坚持到底，你是最棒的！你是我们心中永远的第一！”在大家的加油声，他终于艰难地踏过了终点线。

虽然他无缘这场比赛的冠军，但他坚持不懈的精神感染了我和所有人。所以，他在我们心中永远是那个“第一名”！

信心是前进的动力，信心是胜利的前提。那么，以下是小编给大家整理收集的描写信心的作文3篇，供大家阅读参考。 第1篇描写信心的作文

信心可以让人走出黑暗，找到光明。它可以从迷失中走出来，在十字路口可以找到自己要到的正确地方。

从现在开始，我长大了成了大姐姐。我的心里总是郁闷，因为初中生的到来要让我离开父母，而一个以前从来没有做过家务的人又怎能独立生活啊。我总是想着，怕着。我想过不要离开父母，可是那又能怎样呢？我始终要离开他们，不如早点离开他们，让自己去适应外面的生活，不再或在他们的手掌心里了。当我到学校上学时，老师让我们背诗，同学们都努力的背着，可是我怎么也背不进去，几天下来，我还没有背。我灰心了，真想妈妈啊！

老师知道了，她把我叫到身边，给于我鼓励，说我一定行的，加油啊。我虽然父母没有在身边，可老师关心让我感觉到了温暖。于是我有了信心，结果，我用最少的时间把它背完了。

到学校刚不久，我要学着洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像那一座座山，那么的高，那么的难爬。可是我又必须的爬上去。于是，我学着妈妈以前洗衣服的样子还有同学的帮助下，我学会了洗衣服。我永远记得，在我洗裤子时总是洗不干净，我发了脾气，把东西仍在地上。没有人来帮我，我只得自己洗完。继续洗着。终于干净了，当时我可差点哭了，可是喜悦的心情抵御了它。

经过这写事，我明白了，只要有信心，就不怕不会成功。拥有信心吧，我相信你们也可以，加油吧！看我现在虽然不是什么都会，但我至少可以照顾别人了。我相信：有了信心，什么事都会成功！ 第2篇描写信心的作文

自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地，我们都应把一份自信留给自己。

如今，在课堂回答中，我不再胆怯羞赧，而是用最响亮的声音说出心底的答案；在小组活动里，我不再畏畏缩缩，而是尽最大的努力去帮助他人；在遇到困难时，我不在逃避退缩，而是以最好的心态去挑战自我，勇往无前。这一切是因为什么改变的呢？那无疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢发芽、开花、结果。

在田径运动会800米起点处，虽然已经做好了冲锋的准备，但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时，胸有成竹的气概还是一飞而散。心想：都到这节骨眼了，只能打肿脸充胖子了。决不能放弃，我相信我能行！随即暗暗为自己鼓劲。随着“砰”的一声，所有运动员像离弦的箭般冲了出去，很快跑完一圈。这时，我体力渐渐不支了，额头上冒起了豆大的汗珠，看着前面依然跑得飞快的选手，我更是鼓足劲儿，使出九牛二虎之力，绷紧腮，连跑带追已是气喘吁吁，就剩200米了。坚持啊！尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不动了，但看到给我拍手加油的老师和同学。在自信心的催促下，我更起劲了，皇天不负有心人，终于越过了终点线。虽然不是最快的那个，但我用心底的信心战胜了自己，超越了自己，心里还是甜甜的。

信心也是最亦见成败的。越王勾践凭着信心，卧薪尝胆，三千越甲终可灭吴；女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下，在心底留着一份坚毅的信心，竟学习了五门外语；舞蹈家邰丽华虽身残但志坚，心里有一份必要成功的自信，终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。

信心是成功的基石。现在在考场上，我一如既往地信心满满，等着大展身手，充分发挥自己的优势。

信心，让人在挫折中奋起；让人在失败时勇敢；让人在尝试中增长见识。无论何时，我们都应把一份信心留在心底，对自己说：我能行！ 第3篇描写信心的作文

信心是路，可以帮助你通向人生的终点；信心是船，可以帮助你驶向成功的彼岸；信心是梯，可以帮助你爬上理想的天堂。

信心是前进的动力，信心是胜利的前提。垂头丧气，感觉自己一无是处，定会碌碌无为，遗憾终生；胸有成竹，凡事相信我能做好，放胆一试，则会功名成就，不枉此生。

一条小溪的一滴水从岩石缝里出来，对准一块岩石的点滴下来，就这样，日复一日，年复一年，它的心中一直有一个信念我一定要坚持住，我一定能把岩石滴穿。终于，一天，水滴石穿，岩石孔在阳光的照耀下闪闪发光。一颗沙粒，忍受着无穷的寒冷和嘲笑在壳里煎熬着，就这样，日复一日，年复一年，它的心中一直有一个信念我一定、要坚持住，我一定能成为珍珠。终于，一天，沙粒长成了耀眼的珍珠，受人们所赞赏。

是什么？为什么？是什么让它们坚持着？为什么它们能成功？是它们心中永远存在的一个信念。因为它们对自己有信心，是信心给予它们力量，给予它们动力，使它们坚持，助它们成功。

对照而看，人也是如此。在考试之前，你只需胸有成竹，迎接挑战，就可以有一个新的突破；在爬山之前，你只要坚信自己，就可以攀上顶峰，欣赏无尽风光；在做每一件事之前，你如果一直坚信着自己，那你就事半功倍了。

在人生的竞赛场上，我们一定要坚信自己。胸有成竹者，赢！

[描写信心的作文3篇

雄鹰感恩天空，因为天空让它自由翱翔;鱼儿感恩大海，因为大海让它无忧畅游;鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它成长。而我要感谢您——我敬爱的母亲。

在我走过的十二个春秋中，您一直用爱无微不至的抚养照顾着我，用心体贴入微的教育关怀着我。您让我感受到了母爱的伟大和力量，体会到母爱的温暖和无私。在我的成长道路中，您陪伴着我经历了很多事情，每一件事都深深地印在我心中，成为我心中最美好的回忆。

有些事是难以忘怀的。记得那一次，在我得知考试不理想后，整个人都沉浸在黑暗的世界里，心中充满了痛苦与难过，伤心的泪水止不住的流了下来。您看见伤心的我，脸上充满了心疼，于是，您温柔地对我说：“我们出去散散心吧。”您带着我欣赏风景，陪我爬山，带我散步，让我呼吸新鲜的空气，感受大自然的美妙。您还时不时的用那温柔而深刻的话语开导我，教育我，鼓励我，您说：“可怕的不是困难，而是一个人失去了信心，世界上本无难事，只要你有信心，坚持不懈，重振旗鼓，一定会战胜困难，获得成功。相信自己，相信未来，相信成功在向你招手，鲜花在为你欢呼，加油吧!”你那温暖的话语，让我重拾自信，充满力量，让我在困难面前有了不畏不惧的勇气。您那深刻的话语，一直鼓励着我前进，激励着我成功，让我在挫折面前有了勇往直前的精神。妈妈，谢谢您!

当我学习迷茫时，您用那温暖而深沉的话语激励着我;当我生病时，您无微不至的关心着我，如同春雨滋润着我的心田;当我做错事时，您并没大声呵斥我，而是轻声细语的耐心教育着我。妈妈，谢谢您!

妈妈，在我黑暗的成长道路中，是您为我点燃了一盏明灯。

妈妈，在我坎坷的成长道路中，是您为我无私地奉献着爱。

妈妈，在我迷茫的成长道路中，是您为我指明了前进的路。

妈妈，您的爱，春风一般和煦，清泉一般甘甜，太阳一般温暖。您的爱，使我活泼可爱;您的爱，使我聪明懂事;您的爱，使我的生活更加光彩。妈妈，您是我成长道路上的指明灯。

在我成长的道路上，每走一步就有一个脚印，每一个脚印清晰可见，那些清晰的脚印留在我的心中，让我难以忘怀。

脚印里的故事，多的数不胜数。有甜的，甜的让你醉如其中，让你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得让你悲痛欲绝，让你尝到世界上最苦的滋味。

甜的事，让我高兴。在一次期中考试中，我们的成绩出来了，我怀着忐忑的心情来到成绩单前，那里人多极了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到这些情景，就想到：我是个好学生，要是考得好，皆大欢喜；要是考得不好，既要挨家长的骂，又要让同学看不起。想到这里，我就去看成绩单，反正早晚都要看，倒不如现在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原来我在后面找，应该在前面找，全年级第二，只和第一差一分，英语又是全年级第一，我松了一口气。在家里有受到父母的表扬，我心里暖烘烘的。

也有苦的，让我烦恼忧愁。每次写完作业，让父母检查，父母都会不满意的说：看看你的字，啥时候才能写好？向你班的申昆卿，张秀梅学习，人家学习好字也好；你呢？学习好，字不好，多练练。有时还会忍不住哭，在心里怪父母。可是到了最后，才懂得了父母的用心良苦。我一定会把字写好！

在人的一生中，每个人都有一条自己的成长之路，有的是平坦；有的是弯曲；有的是笔直，人生的成长之路只有一条，请走好你们的人生之路吧！

当拿到分数单的时候，心情就像感冒，大病了一场。突然有人戳了一下我的肩膀，“喂喂喂，快去找你们的英语老师，或许他能帮你找到好学校！”当时的自己有点愚笨，于是就跌跌撞撞的来到了老师的面前，支支吾吾，脸涨得通红，半天只说了一个字，还没说全：我……我……听说你能找到一所好学校？！“穿着蓝白色衣服的老师四处张罗着，不一会，我和我爸爸的眼前就有一辆车，我的同学满心欢喜的上了车，他和他的妈妈在车里兴高采烈的往窗外招手，我进去了，爸爸是个严肃的人，也被我”拽上了车“后来，在他们的说服下，我报了当年比较流行的客户信息服务专业。看着已经交完钱的收费单，充满了期待，又充满了恐惧。

我还记得第一年的大雪天，在学校的机房里塞着耳麦，经过一个月，我赚到了我人生的第一桶金。当时的脸上就像蜂蜜一样甜，不相信那是真的，恨不得突然出现蜜蜂，蛰自己一下，告诉自己原来自己曾经那么努力过！

后来在我16岁的年华里，度过了三年颓废又不颓废，也有成长的岁月，第一次国旗演讲，第一次办板报，第一次和陌生人谈信任……

有一句话说：“士别三日，当刮目相看。“在懵懂的岁月里我是一个一说话脸就会涨的通红的女孩，在那个学校和舍友们相处了三年，直到毕业，这个女孩终于变的勇敢，变得勇敢。

最近读了一篇文章叫《老人与海》，桑迪亚哥说：可是一个人生来就不是被打败的，你可以打垮他，但是不能消灭它。是的，经管一个人是好人，但是他有可能会碰到一些不顺心的事，会变的抱怨，但是日子从会好起来的，只要面对生活不抱怨，就像现在99年的他们，在一段岁月静好的时光里，挥洒一腔的热血，有哭有笑，有成功把一件事做好的成就感，这就是成长。

无论一个人他是好人，还是坏人，他的心是彩色的，还是黑色的，请相信他的过去一定会有某个幸福的存在。不抱怨，感恩于人，生活必然会好，遇到的必定是品行温柔，教人如何获取幸福和正能量的好人，加油！

[成长道路上记事作文

自从经过那一件事过后，我比原来更积极回答老师提出的问题了。我感觉压力不那么大了！

上数学课了，老师早早地就来到教室。老师又出了几道数学题，我毫不犹豫地举起了手。“致娴，请解答这道题”我飞快地跑到黑板旁，认真地解答问题。

终于写完了，教室里没有一点声音，好像一根针掉在地上都能听见，我更紧张了。我解答完后就飞快地回到座位上，我的心都要蹦出来了，我好怕上次的事情又要发生了。其他几个同学做完后，老师一道道地检查，终于检查到我的了。我十分紧张，眼泪都要被挤出来了。“这道题是致娴做的，我们看看她写的对不对。”老师慢慢地讲解着，在我列的算式旁打了一个大大的勾。我终于写对了，大家都在为我鼓掌，老师也表扬了我，我的信心又回来了！

我非常开心，因为，我又是好学生了！

信心——胜利的号角

信心——胜利的号角。拥有信心，是迈向成功的基础。

我曾读过一篇文章，叫《高贵的施舍》。文章记叙了一位母亲让只有一只手的乞丐搬砖，让乞丐从中拥有了信心，明白了自己的价值，最后取得成功的故事。读着这篇文章，我回想起自己当初学游泳时的故事。

在那年夏天，我去游泳馆学游泳。换好衣服后，我从台阶走下了游泳池内，看见水，不知怎么产生了恐惧。教练说今天开始学游泳。我屏住气，潜进水中。身体渐渐飘了起来，正想伸开手时，突然呼吸好困难，马上张开嘴巴，站了起来，但呛住了，“呛死我了！”我默默地说着。教练见了，走过来，帮我拍了拍背，我把水吐了出来，好多了。教练笑着说：“没事了，有对自己有信心哟！”对啊，信心！我再一次潜入水中。屏气，身体开始缓缓上升了，我慢慢伸开手和脚，呼吸开始困难了。“要对自己有信心，要对自己有.....”我暗暗地想着，不知道哪来的一股力量，使手脚伸开，在水中自由的游着，我成功了。

信心——胜利的号角，一种神秘的力量，是你迈向成功。

[以信心是胜利的号角为话题的作文

虽然，没有人是完美的，但我却很喜欢自己，因为我觉得我无论做什么事都很细心，而且大家总是很欣赏我，甚至有些人会嫉妒我。

每个人都有缺点和优点，而我的缺点，总是慢慢的在减少。对我而言，缺点就像顽皮鬼一样，不断的在我身旁捣蛋。缺点是个小麻烦，老是惹大家不高兴；优点是个可爱的大帮手，老是让自己的缺点变得更渺小。不过，值得庆幸的是缺点永远不会让我失去信心，因为我总是信心十足。

我认为自信心对人来说是非常的重要，因为只要你失去自信心，那你做什么事都不会成功。一个没有自信的人，他的生活会像失去弹性的弹簧一样，永远站不起来；一个充满自信的人，他的生命会像高楼大厦一样，站得出来，也会像星星一样发光发亮。自信，是从你的心开始培养的，我总是在舞台上展现自己的自信，特别是跳了一首最不会跳的舞的时候，更让我信心十足！

如果我的动作能够快一点，那么我就能修正自己的缺点，让自己变得更完美。我想大声的对自己说:我真的很棒!而且会越来越棒!就像天空中的太阳一样棒！