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给长辈写一封家书(汇编20篇)

爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。下面是《傅雷家书》读后感范文,欢迎大家阅读参考。

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一封家书表孝心作文700字

全文共 685 字

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亲爱的父亲母亲:

你们近来可好?上次回眸时,不经意的一眼,那一丝白发让我内心伤痛。父亲,您是否在那个不属于您的年代工作?母亲,您是否为了这个家操碎了心?即使是这样,在你们心中还储备着丰足的力量和充沛的爱,足以抵抗征程的霜雪和苦难。

记忆是条长线盘旋在天边,耐酸碱腐蚀。岁月无法将它漂洗。“我跪着相片祈祷,脸上的伤痕没消……”那个夜晚,我们漫步在树荫下幸福的合唱。我作为消费者,索取得走心,全然不知你们的艰辛。你们从来不会无端给我施压,但是一旦我有过错,定当重罚。从小便养成了独立的习惯,至于现在的我仍受益。你们曾告诉我,一定会有好的前程在远方等候,我带着猎奇步步千寻……

逐渐的成长使我理解了你们的不易,并非受伤后不痛而是默默承受,并非委屈后不语,而是因为那时的你们把我当孩子,你们何时外柔内刚也有个冷心?有一颗紧紧依靠着你们的我一瞬间落空。现在的我在外求学,体会到当一个人什么都没有时自然什么都会的真谛。于是我变得更阳光,更独立,更勇敢。我会让自己趋于完美而拥抱最好的你们。

不在同一个城市的我们共同打拼属于我们的梦想。我深知我的负担更重。也许我有时会对自己产生质疑,对未来失去方向与信心,我会迷茫而不知所措。但是对于你们在不知结婚的情况下一如既往地支持这又算些什么?你们作为我最亲近的朋友来告诉我不要放弃,执着追求,知识改变命运。

总在某些不经意的瞬间,心底涌起轻软的温柔,风很念旧停在谁的肩头,青春就这样匆匆走过,放慢所有回忆里的感受,只怕听见谁忽然泪流,那些曾经不经事的哀愁,如今是最愉快的拥有。

原来最美的话在于不说,愿默三年,换一世美好。父母你们辛苦了!

你们的女儿:XX

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篇1:一封家书表孝心作文1000字

全文共 1243 字

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亲爱的父亲、母亲:

好久不见!

当然,我们每天、或者每周都可以见面,但这样以一种不同于日常生活中的心态跨越距离与时间跟你们谈话,却是少有的。零散的情感散落在我们一起走过的道路上,虽微不足道、不胜枚举,却也可以通过每一份见微知著、细细品味。如同周树人的花儿一样,朝落而夕拾,如今我将它们拾起,送给你们。

若夫女娲,创人而补天,生命从她手中诞生,也在她手中获得庇护,她是人类之母。而您,我的母亲,您和她不一样,不是不如,而是超越了她。我就如同她手中的人类,但我不但获得了生命与庇护,还获得了女娲手下的人类永远无法获得的无比深沉的投入与浓烈的爱!您不是神明,而是人,但也只有人与人之间才能有如此坚固的桥梁与直达心灵的沟通。

在生活中,您不如父亲那般伟岸,但却是温柔的,如果说家是永远的避风港,那您就是港口的灯塔,永远照耀着我的心。我已经十六、七岁,是半个成年人了,在学校等社会环境中我逐渐成熟起来,但在家中我仍然尽力保持一个孩子的行为,不过即便如此有时我仍然会与您起矛盾,以一个接近成年人的思辨思维与仍然认我为孩子的您争辩,不论我是对是错,这种争辩都是不对的,您或许更多的是选择忍受并继续微笑,但我总在事后才能认识到这种不妥。那么多的年月已经过去,想必您仍然是那个温柔的母亲,而我,我拾起那些不好的记忆,将它们握在手心,向您说声:对不起!不过,我们一起走过的路上更多的是温馨的回忆,因此,我还要说一句:谢谢您!

正如我之前所提到的一样,父亲,您是伟岸的,仍以避风港为例,那您便是那坚硬的鹅卵石做成的岸堤,或许是母亲的指引使我走出黑暗,但您更像是保护我们不收黑暗入侵的顶梁柱。也正因为“坚硬”的原因,您在我的童年中更偏向“反派”,故我对您总是少不了一丝畏惧,导致我与您的关系不如与母亲那般亲密友好。但随着我的成熟,我也发现了您的努力与希望、悲哀与快乐,瘦弱的身躯或许使您对生活有过哀叹,但它阻止不了您对古代文化的热衷、对我们幸福的追求。我与您虽然少了点家人之间的亲密无间,但您更像是我的朋友,我与母亲间的谈话或许局限在母子间,但与您则上至天文、下至地理,古往今来无所不谈,您认为有用的东西都愿意与我分享,而我喜欢的东西您也愿意去更多地了解、深入,以便于能更好地与我沟通,而对于我们都不熟悉的东西,我们便如一对知心朋友一般不断地在讨论与争辩中获得新知。这是您愿意让我看到的,可也总有我看不到的一面,您在岗位上的辛苦工作、每周赶来看我前的激动以及独自一人时对亲情的渴望,如此这些,都是我未曾有机会了解、但一定存在的,它们散落在我们一起走来的路上,而如今我将它们拾起,捏在胸前,对您大喊:谢谢您!

这么多的闪光点,也都成了回忆,或许当你们看到我拾起的它们时,更多的是理解与微笑,任何言语都会在情感面前苍白无力,而我不奢求什么,只要你们能够感受到我的感激,那么便足够了。你们向前看,那里是我的感激,你们向后看,那里也是我的感激,这一点毫不怀疑。无数的情感汇成一句话:谢谢你们!

祝:

身体健康,心无烦忧

你们的孩子:XX

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篇2:傅雷家书读后感1000字

全文共 953 字

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家,是在风雨席卷大地的时候一个温暖的避风港;家,是在现实中处处碰壁时候的一丝慰藉。读了《傅雷家书》——这本充满亲子之爱的书。我感受到了亲情之伟大,之绚烂。

《傅雷家书》是傅雷夫妇在1945年至1966年间写给孩子们的书信,每一封信都充满了傅雷先生的“拳拳父爱”。父子之间谈艺术、谈人生、谈道德、谈做人,开拓我的眼界,使我受益匪浅。

读了这本书,我打从心底里,羡慕傅聪有傅雷先生这位父亲,感叹于这伟大的爱。他们之间没有两代人之间的隔阂,坦率得像个久别重逢的老友——从艺术中的精神世界聊到物质需求,从做人的基本道德谈到中外的世事,可以促膝长谈个天南地北;推荐书籍、推荐汉代石碑上的刻画,共同欣赏人类的智慧。更有快漫出纸张,漫出天际的父爱令我动容——傅雷先生病重,却依然坚持给儿子写信、寄信,只为儿子在异国他乡为人处世时多一份后盾,过的安定;又担心儿子在国外语言的干预下忘记中文,傅雷先生细心地找来了许多古籍帮助儿子……何来这份坚持?是父亲对儿子最真挚的爱,是一种伟大的本能。我赞美这温暖的本能,叹于它的朴实而绚烂,回首,我们的父亲不皆是如此?

说回开拓眼界一事。书中谈外国古典音乐,谈及多位音乐家——肖邦、莫扎特、巴赫等,并结合当时的风评予以分析,使我更直观感受到古典音乐文化的灿烂辉煌,更深入了解到了其中的知识。除了外国的文化,父子俩还谈及中国文化,基本围绕艺术方面——行书、敦煌壁画、拓印工艺等,令人不禁惊叹于中国文化的神奇魅力。尤其是傅雷将这些在书上描绘出来时,我脑海中已经浮现出实物的模样,多希望一睹“尊容”。开拓的,是许许多多的中外文化,是灿烂的历史!

最后说到受益匪浅,除了文化上的开拓眼界,还有对一生受用的做人道理。《傅雷家书》是中国现代最最经典的家教范本,青少年读后,便如醍醐灌顶,茅塞顿开,明白了人生的基本修养和心境。傅雷先生谈了许多关于做人做事的道德,我印象最深的,莫过于“得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。”这是我时刻记着的,这使我不会紧张,不会太好胜,心情好了,做事效率自然也就高了。傅雷先生的句句话,皆是良苦用心,字字又都是精华,使我受益匪浅。

一封信,连起的是父子之间感情的桥索;一封信,展示出的是家教的基本原则;一封信,表现了艺术与道德。封封家书,苦苦用心,是可永世不倒的结晶。

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篇3:傅雷家书读后感作文1000字

全文共 1184 字

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傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的能够从中学习到教育子女的方法。

学艺术的异常是学钢琴的能够从中学习提高技艺的方法,对解放初期至___这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。

从家信的话语中看出傅雷是一位对自我要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自我的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

“坚强”是贯穿这封信的内在精神。傅雷对孩子说:“只要你能坚强,我就放心了!”可见坚强对人生的重要意义。坚强有两个方面的体现:a不怕挫折,b永远坚持谦卑之心。也就是胜不骄,败不馁。这也是我们能够学到的。还有,他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也能够传布给别的青年。第三,借通信训练你的不可是文笔,而尤其是你的思想。

第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊,是要儿子明白国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

不错,很多家庭都望子成龙、望女成凤,所以一个优良的家庭教育至关重要,可是有多少家庭能够适当地教育好孩子呢?在中国,许多家庭的教育不恰当,家长都没有用心与孩子沟通,不了解孩子的情景,没有正当地引导孩子,让孩子步入歧途,最终后悔莫及。

还有些家长认为孩子不打不成材,出现了数不胜数的家庭暴力,让孩子身心受到伤害,不但没有使孩子懂事,反而让孩子变得反叛。用适宜的家庭教育教育孩子,家长们应当欣赏这本《傅雷家书》。其实,作为孩子的我们也有必要看看,因为它能够感染我们,让我们察觉到家长的用心良苦,懂得感激父母,它更让我们懂得艺术的欣赏,在生活的处事做人,得到正确的指引

不一样的父亲,相同的父爱。尽管这札家信的作者和最初的阅者都与我们有几重世纪之遥,尽管不一样时代社会制度下,道德标准和价值观念实有迥异,尽管如今的出版业为其缀加了更多的商业炒作,可是今日的读者应当做到的是摒弃这些外在的隔阂和枷锁,静读字里行间的文字深情,必须会受益匪浅。

弗兰西斯。培根曾说:“人类的命运,操纵在自我的手里。”我们都渴望成功,期望做一番大事业,这就需要智慧的指引。那么,就从这本书开始吧!它将告诉你所有迈向成功的方法和技巧,帮忙你打开财富的智慧之门,开创你辉煌的人生!

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篇4:一封家书表孝心作文600字

全文共 598 字

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和蔼的妈妈:

蜡烛的美是绝唱的美,它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人,你对我的爱不像蜡烛那样有自焚之夸大其词,但你的爱仍旧如山般伟岸,如水般轻柔。

在家里你会严格的控制我的作息时间,你知道我喜欢打网游,我总不能控制住自己的娱乐时间足够合理,而妈妈您却总阻止我美妙的娱乐行为。这时我的心里总会有一丝不快,甚至还会抱怨你这样做。一次我玩王者荣耀玩儿的正high,您几次叫我去吃饭,我都冷眼相对,我虽然意识到您已然火冒三丈了,但仍然飘飘然如遗世独立,对您毫不理会。您气愤愤的关掉wifi网络手机画面突然停顿,我知道您已经做出了应急措施,您拖着憔悴的身躯走向餐桌,我气哄哄地躺在床上。想着你怎么那么喜欢多管闲事,我们俩互相堵着气,渐渐的,我的心平静下来,眼睛看向床上的手机,负载着厚重的工业与机械化气息:正是那冰冷的机器,冷漠了人心,使爱变了味儿!

在学校里,我是一个缺乏关爱的孩子,学校实行封闭管理,在十三四个日日夜夜里,我不得不在这偌大的囚笼里独自徘徊,有时抬头望天,看见一轮明月,勾起心中一丝惆怅。在我快要撑不下去的时候,您如知己一般出现在我面前,安慰我,激励我,让我重拾信心。

是你,在我沉迷于游戏时苦口婆心的劝我停下来,休息休息。

是你,在我沉浸于相思之际,像守夜人一般伫候着我。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。妈,这个伴随我一生的名词,需要我用心灵去体会,去感动!

祝您:

万寿无疆了、乐比苦多

您的儿子

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篇5:一封家书表孝心作文500字

全文共 497 字

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说起我家最美故事,那无疑就是我妈妈了,因为我妈妈常常是做好事,不留名。比如:别人什么东西掉了,只要他看见了,每次都是提醒那个掉东西的人,有时帮邻居带个垃圾,有时帮人推门,还有的时候呢,一个老奶奶捡纸片,妈妈都会刻意把家里的纸片都给那个老奶奶。

但令我记忆深刻的一件事是一次妈妈在单元门口捡到一串挂在门口的钥匙。妈妈向四周看一会儿,又沉思了一会儿,我书包十分的重,我打破了妈妈的沉思,对妈妈说:“妈妈,我们先回去吧!说不定等会就有人回来找他,你就把钥匙放在锁空里吧!”妈妈对我说道:“那……那你先上去吧,我在这再等等看。”妈妈说完后,我就上楼了。过了许久,妈妈回来了,可手中的仍拿着那串钥匙。妈妈换了鞋子,就拿着车钥匙走进房间,找了两张便利贴在便利贴上,写着什么东西,写完后就走到楼道,按了电梯,在电梯的案板上贴了一张便利贴。

第二天,就有一位叔叔打来了电话,是我接的电话,我一番询问才知道原来妈妈在便利贴上写了一则失物招领。那叔叔看见了,就打来了电话。钥匙终于物归原主了,我们悬着的心,也放下了。但不知道为什么,我们都觉得很开心。

从那件事后,妈妈常常帮助别人。也让我明白了帮助别人是件多么快乐的事。

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篇6:教长辈说普通话200字的日记

全文共 260 字

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放暑假时,爸爸带我回老家看望爷爷、奶奶。由于奶奶不会说普通话,而我又不会说方言,所以,我和奶奶之间就像隔了一堵墙,无法沟通。我灵机一动,决定教奶奶学说普通话。

一天,我一本正经地说:“奶奶,我教你说普通话,好吗?”奶奶听了欣喜若狂,连声说:“好啊,好啊!我的孙子既聪明又能干,一定能教会我。”

就这样,我当上了奶奶的老师。终于教会了奶奶我和奶奶每天练习两小时的对话,奶奶认真地跟我学,可是,她总是说不好。我不甘心,我不厌其烦地继续教奶奶,我费了九牛二虎之力,终于教会了奶奶。

奶奶会说普通话了,就这样,我和奶奶可以谈天说地了。

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篇7:假期读傅雷家书读书笔记

全文共 950 字

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傅雷家书》是我到现在为止看过最包含深情的书。编入傅雷夫妇写给傅聪和儿媳弥拉的家信,它是一部布满着父爱的家书,煞费苦心的教子篇。它不只仅仅是家书,更是傅雷对远在万里之外的儿子的教育的文字篇本。傅雷先生终身以慎重著称,但在家书中完全推翻了往日那个冷峻严肃的傅雷形象,而向我们展示了一个慈父的形象。

这本书傅雷告诉儿子该怎样做人,怎样搞艺术,以及怎样过日子等问题。他让儿子要做一个狂妄自大的人,也要做一个“德艺兼备,品质超卓的艺术家。”在日子上,家书中所写大到艺术人生,小到吃饭花钱。事无巨细,无不关怀备至,而且他勇于在子女面前承认自己的过失。

书中不时给人深刻的描述,处处闪耀着智慧的光辉。家书让我更加了解父母的心思,也让我能够更好的和父母沟通。子女能够透过这本书了解自己的父母,父母能够透过这本书了解自己的子女。当今有太多孩子对父母的太过依赖或者父母对孩子过分溺爱,在家书像傅雷那样能够用心与孩子沟通,及时发现问题,找出问题并解决的父母少之又少。

傅雷作为父亲,对子女的情感是十分温柔的。其实,我们每个人的父母也跟傅雷先生游着相同的平凡与巨大。只不过我们的父母不善于言表。傅雷能够说是千千万万个爱孩子父亲中的一个超卓的代表,他严厉但眼神中又充满温情。

但相反的是当代父母教育孩子的方式的确有很多的问题,但人不是完美的。教育孩子要告诉他的由来,责任一切一切他应该了解的事情。而不是一味的搪塞:“等你长大了你就理解了。”那样他会不爱惜年少,混混度日没有目标。

再说人自己一辈子都活在疑惑里,有时分只能默默从众。你给予了他生命,有职责给予他思想。每一个家庭,每一位父母都只是暂时的避风港,要出海的船始终是要出海的,他需要履历的风暴,迷雾。这都是无法避免的。

这本书不单单是讲述了家庭,父母和孩子关系。更多的我了解了如何做人如何成为一个我向往的人。“人毕竟是有感情的动物,偶尔流露一下不是可耻的事。”是整本书带给我最强烈的感触的话。往往在现实生活中我们把自己表现得很完美,但那毕竟不是一直可以“伪装”下去的。往往我们会因为一些挫折泣不成声,会影响别人对你的评价,有些“善意”,你可能一直自责自己为什么那么糟糕。就论我而言,从小被教导说:要微笑待人,“不能拥有自己情绪。”常常崩溃。看到这句话,我还是止不住的伤心和失落吧。

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篇8:一封家书表孝心作文1000字

全文共 873 字

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家,是一个多么温暖的地方,他能为我们抚平难以愈合的伤口。它是我们受挫折的时候最好的避风港,它更是让我们明白懂得什么是爱的地方。

记得那是我七岁的时候,中午吃完饭,我在家无所事事,便躺在沙发上看电视,奶奶坐在我旁边。样子显得有些疲惫,这时妈妈看到奶奶的样子,便轻声问道:“妈,是不是觉得累啊!”奶奶笑着说:“没事儿,坐一会儿就好了。”妈妈说:“我跟您捶捶背吧,那样就会舒服些。”奶奶正要说什么,但是妈妈已经挽起了袖子,手握实心拳,轻轻的捶打着,奶奶的背,还时不时的问奶奶舒服吗?奶奶欣慰地笑着说:“舒服,舒服,如果再重一点就更好了。”妈妈点点头,稍有力的一下一下锤打着奶奶的背。然后笑着问奶奶:“妈,现在力道还可以吗?”“嗯嗯舒服多了。”奶奶边点头边露出了像花儿一样美的笑容。

这一切都被我尽收眼底,顿时我觉得自己好惭愧,想想妈妈每天不辞劳苦的照顾着这个家和他我,她每天是该有多累啊,我从来都没有为妈妈做过一件回报她的事。不行,我一定要为妈妈做一件事,嗯,就这样吧!

晚上,吃完晚饭,妈妈把一切收拾后便回到了自己的房间。看得出来,妈妈很累,但是我知道她一定是不想让我们担心,才偷偷的回到自己的房间躺着的。于是我开始实行我的计划。

我跑到洗手间,拿起洗脚盆,慢慢的提起热水瓶往洗脚盆里倒热水。然后再打开水龙头,水宝宝们争先恐后的往水龙头外面冲,我用手试了试,嗯,水温刚刚好。我用力端起了水盆,颤颤巍巍的水平放到身边。说到:“妈妈,今天让我给您洗脚吧。”妈妈看见我显得很吃惊,他一边责怪我不该碰热水瓶,一边责怪我不该碰热水瓶。一边用手抚摸着我的脸亲了又亲。我赶紧搬了一把凳子给妈妈做下,把妈妈的脚放在盆里戳着。然后学着妈妈一样问道:“妈妈,舒服吗?”妈妈用力摸着我的头眼里含着泪花,笑着说:“舒服!舒服!我的宝贝女儿长大了。”听了妈妈的话,我心里也乐开了花。我想当时那画面一定很美吧。

家,是我们成长的摇篮,它让我们知道了什么是关爱,什么是体贴,什么是孝顺……我觉得夹就是一个充满正能量的地方,也是世界上最美丽地方,在这个最美的地方,最美的故事也不断的发生着……

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篇9:一封家书表孝心作文500字

全文共 492 字

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亲爱的父母:

中华文化博大精深,在延续五千多年的各种文化中,孝,成为我们炎黄子孙的一种情怀。

古代大孝子黄香,在下十分有幸与之为“老乡”,其实我不太了解这位老乡的人生经历,只知道政府买了几十亩田地,建了个庙,看上去还挺壮观,估计花了不少钱。对孝的理解大概也就是这种程度。

这封信的主题是说:孝为中心,写一封家书。说实话,我不懂做这种事有什么意义,难道说你写了一封信就证明你是个孝子了?还是说想通过这种形式唤起青少年的孝心?孝,大概不是这种廉价的,会轻易取舍的事物吧。

到底什么是孝道?我不懂,我还只是个孩子,最多帮家里做点家务,听父母的劝告,也许这就是你们所谓的孝子。但若孩子不愿服从命令,想反抗,这就是你们的不孝?并不是说身为父母的孩子就一定要什么都服从。这是偏见吧。记得曾有人高呼:只知服从的孝道,是愚孝。后来就没人再提,因为父母的想法和一般人的想法差不多,不服从就是不孝。作为孩子,一切都要听从父母的安排,这就是你们所谓的孝道咯?

家书如下:谢谢父母给了我生命,让我自出生就有饭吃,有衣服穿,感谢你们给了我良好的学习环境,感谢你们所做的一切,对曾经那个轻狂的我向你们道歉。

祝你们身体健康!

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篇10:一封家书表孝心作文800字

全文共 766 字

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“乡书何处达,雁归洛阳边”是一句流传至今的思乡诗句。不论是古代还是现代,不论是天涯还是海角,家是我们永远都向往与怀念的地方,所以不管身在何处,别忘了一封家书孝心

小时候总是向往长大向往外面的世界,于是拼了命的向外走,没有一丝犹豫,长大以后看着外面繁华无限的世界时,又会怀念家中的每一个人每一件事,于是拿起手中的笔想写一封家书送给我最爱的家乡,或许我的家乡并不繁华,并不热闹,只是一个偏远的小城市,但不知道为什么家乡的每一棵树每一朵花每一片土地似乎都值得我去永远怀念,或许相对其他大城市,我的家乡并不完美,甚至在内心里我们还会抱怨几句,但是不知道为什么就是如此牵动我的心弦,就如同孩子对妈妈的思念一般。

李白的《静夜思》是我们所熟悉的,当中的举头望明月,低头思故乡也是我们再熟悉不过的一句诗,而在此时当时那种交通通讯都不发达,是人们都会想尽一切方法表达自己的思乡,更何况今天在这个通信交通发达的时代,随时都可以发出我们的一封家书,只要你放下手中的工作学习稍微动一动手指,我们的这一伤心就能飞快地传达到我们最爱的家那去一封家书,表达我们对于家与生俱来的爱。一封家书表达自己的一份爱,一封家书虽然只是一张纸一些字,但却饱含着我对家乡的深情

不论我是名人还是最普通的平凡的人,我都爱着自己的家乡,都牵挂着家乡,每当在异国他乡一个人吃饭的时候便常常会想起那妈妈可口的饭菜,爸爸慈爱的脸庞,每当一个人走在热闹的街头,又经常会想起家乡的街头虽然冷清,但却有着温馨的感觉和熟悉的味道,家乡的空气充满着甜甜的香味儿,不像外面的空气充满了有味儿,家乡的道路两旁开满了鲜花,不像外面只有川流不息的车辆,加上阳光是如此的温暖,照亮我的整个童年,家乡就如此的美好。永远的牵动着每一位游子的心。

家乡你可好吗?家人你可好吗?让我一封家书,表达对你无限的孝心与爱意。

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篇11:一封家书表孝心作文600字

全文共 650 字

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亲爱的爸爸:

在您的心里,我是一个顽皮的孩子吧。在我心里,您的形象是各种各样的,您非常严肃,只要您在家时,您总要和我聊天,但大致内容只有一个学习,您会一本正经的和我说:“最近学习怎么样呢?”“进步了吗?”“理综是不是还是那样”“这次成绩怎么又后退了,你有没有认真学?”。其实我的内心十分想说:爸,咱们能不聊这个吗?

您非常慈爱,记得有一次春节,大晚上快到12点钟,你没有像平时一样硬性要求我去睡觉,而是说:“反正这么晚了,咱们父女俩儿一起跨个年,你想吃宵夜吗?家里有饺子,还有面,我下给你吃。”我说吃面,您就下厨为我煮面,那是我第一次吃您做的食物了,想想现在还十分回味。

您非常细心,一次妈妈外出两天一夜我就由您照顾。在前一天,您为我准备后一天上学要带的东西,第二天上学发现连文具盒里的铅笔您都给我削好放整齐,晚上睡觉您一晚上醒好几次给我盖被子。第二天早上我精神饱满,而您顶着两个熊猫眼,忧怨的看着我说:“因为你,我光荣的成为了国宝。”

您非常容易满足,去年您过生日却因工作原因没有回家,我打电话给您,祝您生日快乐,您听了笑的合不住嘴,今年您又因您所谓的老毛病胃痛,做了一个小手术,您不和我说。我知道后立马打电话质问您关心您,您也很高兴。前不久父亲节时我给您打电话,您仍是十分高兴,因为我的一句父亲节快乐,您就十分满足了呢。

东方人表达爱意的方式比较含蓄,尤其对于老一辈他们更倾向于默默付出的方式,而不是挂在嘴上。当我看到这段文字,我总会想起您,这是您的作风,不是吗?所以,爸爸,谢谢您!

您疼爱又顽皮的女儿XX

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篇12:2024傅雷家书学习心得

全文共 2038 字

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演讲之前,先问在座的同学们一个问题——你们是怎么评价自己的父母的?每当我听到身边的人抱怨父母,我都会觉得有些诧异——我好像从未有这样的感受,难道是我“另类”?直到我读了《傅雷家书》,认识了傅雷夫妇后,我才知道我不是“另类”,我只是幸运地遇见了睿智的父母,而我的父母也幸运地遇见了我这样懂事的儿子。

今天我要和大家分享的就是《傅雷家书》,细细阅读,我深刻地认识到“好家教可以成就孩子的好未来”。这本书整合了1954年到1966年间,傅雷夫妇写给儿子的家信。12年,204封信——从艺术到人生,从做人到做事,从生活起居到开会旅游,从亲朋好友到领导同事,从教导子女到反省自己……字里行间,深刻又温暖,饱含为人父母的智慧以及对儿子的深情。

傅聪留学欧洲期间,学识渊博的父亲更是在他的学业上提出了许多建议,并且不吝夸奖之词,给予了儿子很多鼓励。

听了儿子的演奏录音,傅雷这样写到“以演奏而论,我觉得大体很妙,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,音色变化的确很好。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪时期你真是从低洼到半山腰了。希望你能坚持不懈,将来一定能攀登峰顶。”

这一段,傅雷对儿子钢琴演奏的分析和赞赏,让我感触很深。傅雷夫妇没有像上世纪五六十年代的很多父母一样,严肃寡言,不懂鼓励,也不善于表扬。他们关注着孩子的每一个成长脚步,热情地表扬孩子的每一点进步。孩子处于低谷时,周全地建议和鼓励,使他振奋;孩子位于峰顶时,又饱含期待,让他更进一步。这样既树立了孩子的信心,又给孩子指明前进的路线和发展的方向。

这些使我想起了我的父母,我发现我的父母与傅雷夫妇有许多共同的地方:我的父母同样严格又睿智,他们很少用责罚这个武器,当我犯错误时,他们耐心地劝导我;当我失败时,他们理性地给我建议;当我有进步时,他们真诚而热情地表扬我,他们出来都没有以“忙,没空”为借口对我不闻不问,而是会很耐心地陪伴我,耐心地回答我各种稀奇古怪的问题。就这样,小小的孩子长成了今天阳光自信的我!

有人戏言说中国家庭教育的现状是“缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”——父亲常年出差无心管教孩子,母亲在家天天担心儿子的学习,给孩子报了许多补习班,总是批评孩子,结果收效甚微,反而还让孩子变得更加叛逆。我更加庆幸和感恩我有这样的好父母,让我受到了良好的家庭教育。

法国的作家、哲学家爱尔维修曾经说过“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”傅聪就是因为有着好的家教,才成为了叱咤乐坛的“钢琴诗人”。这就告诉我们一个好的家教对于孩子的未来是多么重要啊!好父母教养好子女,好家教成就好未来!

傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。《傅雷家书》书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师),教育他们先做人,后成"家",是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

傅雷教子是以严厉而着称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。

做为父亲,傅雷即可亲又可敬,尤如心心相印的朋友,傅雷对待孩子除了严肃、严厉外,又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时,傅雷鼓励孩子说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。在书信的来往中,我们分明可以感觉到一位父亲对孩子的谆谆教诲。书信的主题很广,也很杂。

身为美术评论家的父亲,总是与孩子评论国外的钢琴曲。巴哈的,亦或是贝多芬的,也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上进行讨论在壹陆陆零年贰月壹日夜的信,甚至还附带了关于莫扎特的较为全面的音乐笔记。

同时又身为教育家的父亲,在每一次书信的来往中,都没有提出大空话,而是以孩子的一些举动,来以亲切的口吻告诫孩子。在壹玖陆零年捌月伍日的书信上,因为孩子将“聪”字的草书写法不对,傅雷先生指出,并希望他能注意。

这位父亲,也教会了孩子“礼”字的深切含义, 家中吃饭时,要求孩子食不语,不许随意讲话,咀嚼食物嘴里不许发出声响,舀汤时不许滴洒在餐桌上,饭后要记住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后,要有规矩地放回去,非凡是书,不可以随意乱放;对人客气,尤其是师长或老年人,说话时态度要谦和,手要垂直放在身体旁边,人要站直,即或坚持真理也必须注重讲话的方式、态度、语气、声调等。

《傅雷家书》每一句话,看似是对孩子的建言,又似乎是暗示我们应该去体谅父母。虽然有许多的暴风骤雨,但父母永远是我们的港湾。

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篇13:一封家书表孝心作文1000字

全文共 1087 字

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记得伟大的文学家冰心奶奶说过:“父爱是沉默的,如果你感觉到了,那就不是父爱了”。正如所言,父爱如山,显得深沉坚决和严厉,犹如一种压力。不像母爱,会让我感到格外温暖和被溺爱的幸福感。在生活中,平日的父爱,无形的成为我与爸爸之间的“小矛盾”。

我的爸爸是军工企业里的一名总经理,待事铁面无私,做事严谨,公平公正,要求严格,我非常的敬佩他。他高高的鼻梁下面总挂着一副眼镜,镜片下面是一双炯炯有神的眼睛。从中散发着智慧的光芒。他原有一头整齐的黑短发,但因为家庭和事业的辛劳,头上一大半藏满了银丝。因为是爸爸不吸烟的原因吧,大大嘴巴的里面是一口白白的牙齿。爸爸很强壮,每次从超市购回的大米,他可以一只手提一袋米上楼呢。生活中,他总会精心的呵护我,但有时他也会让我放手一博,去尝试,去感受生活中的小事,更多的是开心,但有时也产生了我们之间的“小矛盾”。

记得我在三、四年级时,我的数学成绩一般,总徘徊在中等,无法提升,从那以后,爸爸每天除了认真给我讲解错题,逼我养成自检的习惯,还天天坚持对有奖,错有罚的原则,我们上学本身就有作业,他倒好,又找了一些莫名其妙的课外练习,什么口算练习,什么计时完成练习,什么课堂温习练习等等,看着眼前的这些,我就不开心了,我玩的时间都没了,我又不是学习的机器。还没下笔,我便找来种种借口,和爸爸抗衡,有时作业完成了,我也不做,就是不愿意执行,一天……两天……我还在窃喜,爸爸似乎忘了,给我布置的课外作业。三天过去了,和往常一样,吃过晚饭,学校作业也做完了,儿子,把课外作业拿给我看看!做得怎么样?完了,我脑海里一片空白,如果有个地洞,我此刻没有理由不往下钻,我慌慌张张的把我空白的作业拿出来,不到1分钟,我屁股上就多了几道彩虹,泪珠不停地往外涌……

夜深了,我一个人躺在床上,久久不能平静,怨爸爸的狠心,恨自已的贪玩,其实,爸爸要求并不高,只是每天让我多花半小时在课外作业上面,而我总是贪玩。从那以后,我每天按时完成学校和课外作业,爸爸总陪伴我在我左右,耐心讲解和指导我的学习,时间过得好快,直到期末试卷下发的那一刻,大家都好兴奋,我也期待已久,老师话音未落,第一名……我不敢相信自已的耳朵,是我,没听错!是我啊!第一名!同学们都用惊讶和羡慕的目光注视着我,我的脸像红苹果一样从来没这么红过!放学了,我迫不及待的往家赶,告诉爸妈我的成绩,爸妈看着我的成绩,我们都不约而同的笑了!

从那以后,我理解了爸爸的良苦用心,从平时的课外练习,可以不断提高我做题的准确率,我的学习成绩才能不断的进步,这就是我与爸爸之间的“小矛看”,我爱我的爸爸,更要好好的努力学习来回报他。

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篇14:《傅雷家书》读后感800字_傅雷家书概括有感

全文共 1282 字

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我一直羡慕那些人,那些与父母像朋友一样的人。不管怎么样,不管你有没有离开你的高中朋友,初中朋友,小学同伴,你的父母还是一直在那里,陪伴着你,指导着你,带着你走出困境,与你分享快乐的事。我真的很羡慕。

出于这样的心理情节,我去看了《傅雷家书》,因为我想得到父亲那样的谆谆叮咛。很令人开心的事,果然在这本书里,我找到了我想要的温暖。

我爱这位父亲,因为我觉得这是一位伟大的父亲。从他的字里文间,我感受到了一种浓浓的期盼,期盼着儿子的来信,期盼着儿子的成功,期盼着儿子的努力,期盼着儿子的成长。我感受到的是一种呵护,细心的呵护着儿子的成长,细心的教育儿子怎样去为人处事,细心的引导儿子成为一个努力,真诚,谦虚,理性,爱国的人。我还感受到父亲自身的谦卑。他会毫无保留的批评自己,也会虚心地向儿子承认自己的错误。

我在想那个年代的父母,能有这样的开明和见解是很少的,哪怕是今天,在信息如此发达的年代,视频,短信,邮件,电话……任何一样都比写信来的方便快捷。可又有多少人能做到和自己的孩子这般的交流啊。哪怕是有,交流的那种层次,探讨的那种境界也是很难达到的。

我爱这两位父母。不管是哪封信,不管是哪句话,都深深地打动着我。不管读到哪里,都是爱,这爱太浓重了,太深切了。哪怕我不是他的孩子,但是当我读到那些教诲和劝导时,也会为之打动。就像自己的父亲说给自己听的一样。他教育我坚强,理性,善良,真诚,爱国。他鼓励我克服困难,他教给我生活与生存的规则技巧。他让我理解音乐,艺术的魅力与追求……读这本书,让我在精神上受益匪浅。让我开始反省自己,让我开始以此来要求自己。慢慢地,我好像越来越认真地开始生活了。

爱国,我想这是我这个年代的人无法理解的他们那个时候的情怀的。那个时候他们真的是处处为国家着想,时时刻刻想着国家的荣誉与自身的相关性。傅聪的身上,肩负着国家的深深期盼。傅雷这对夫妇真的太爱国了,几乎把傅聪的任何行为举动都与国家利益结合在一起。他们追求艺术,但是也努力为国家奉献出艺术,甚至是一切。我无法理解那是怎样的一种情怀,在这个社会矛盾一大堆的年代,或许,我们有的更多是对国家的批判。我不知道我是怎样理解爱国的,我更不知道怎样去实践爱国。我佩服,敬爱他们的爱国之情。太深了。是我所不能达到的。

但是,结局太让人心痛了。这个让他们如此深爱的国家,竟然让历史这样结束了这些伟大中国艺术家的生命。我也不能理解这种爱,他们是如此深爱着这个国家,如此深深地爱着他们的儿子,他们所担忧的,所期盼的,所努力的几乎都是他们。是要下多大的决心,才让他们去结束自己的生命,舍弃这个国家,离开孩子呢?但是,归根到底,这不都是爱吗?或许是他们真挚爱国的自尊心被羞辱了,才要以死来进行最后的抗击。又或者是因为他们太爱自己的孩子了,为了减少孩子们所要承担苦难,又用死来保护他们。

所以,我觉得有时候爱祖国和爱自己的孩子是一样的。至少在傅雷夫妇的心中,这两种爱是不能分割的,是紧密相连的。是没有孰轻孰重的。爱孩子就是爱祖国,而爱祖国也就是在爱孩子。

我很尊敬这一对伟大的夫妻,伟大的父母,伟大的新中国建设者。向他们致敬!

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篇15:傅雷家书优秀读后感

全文共 598 字

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每一封家书都是文化遗产,《傅雷家书》更不用说了。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,能够说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来,一向到这天,家书都是维系亲情纽带之一。

一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出完美的人际关联、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些资料,都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华礼貌为准;立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,能够说是对中华民族优秀道德的最好阐释。

傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。

傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我思考,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。

读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。

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篇16:傅雷家书读后感八年级

全文共 528 字

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书是人汲取知识的源泉,一本好书可能就因此改变你的一生!从书中我们会发现那作者浓浓的情感!读了傅雷家书后,我感受到他对儿子的那分关心与关爱。

《傅雷家书》共记载傅雷写给在国外学习的傅聪十一通信。对于儿子的发展甚为关心,想方设法的指导着他。因此,关于儿子的音乐专业也是尤为关注。哪一乐曲,哪一乐章,哪一字节都谈谈自己的体会,心得。怪不得有人说;这样的教育,不成材都难。

让我们认真的想一想,其实,在我们生活中也不乏这样的身影:因为我们生病,而彻夜未眠的身影;因为学习不佳工作不努力,而大发怒火的人……对就是他们,这些为了我们而呕心沥血的父母。傅聪傅敏理解了父母,通过自己的努力,一个成为国内国外知名的钢琴家,一个也成为我国杰出的英语导师。而我们又做了什么?不,我们不能再像从前那样因为年龄的差异发生的磨擦,而大发脾气。为了追求所谓的时尚,不顾父母的辛劳,大手大脚花着他们的血汗钱,而不感到愧疚……不,我们应懂得理解父母,做一个知道感恩的人!

一个人,如果从小在父母的关爱下成长,长大后又懂得父母对自己的爱,那么他会把这种爱延续下去,继续传给其他人,那么世界上将会处处有爱。

我们在今后的生活中不应该关心别人,体谅别人吗?好好想想你伤害了多少人去对他们说一声“对不起”。

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篇17:高二傅雷家书读后感

全文共 875 字

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《傅雷家书》讲述的是一代翻译巨匠傅雷与妻子写给海外儿子的书信。这是一代翻译巨匠的切身体会,也是一个中国父亲的肺腑之言,更是一段盛传不衰的佳话。

从爱子傅聪登上的列车缓缓开动一刹那,也就带动了父母的思念与牵挂,由此,《傅雷家书》也就拉开了序幕。在书中,不难看出,虽然傅聪远在海外,但父母还是时时地用书信来教导他,培养他,鼓励他。使远在海外的傅聪看到父母的教诲后也会添加生活的勇气和力量,战胜人生道路上的艰难与险阻。日复一日,年复一年,在傅聪面前的不仅仅是一封封普通的书信,更是一笔笔珍贵的精神财富;与此同时,当身在大陆的父母收到傅聪的信时,心中也定是倍加温暖与欣慰。傅雷在信中也常常总结出一些精妙的话语,给予傅聪前进的方向。当与傅聪谈论到如何对待生活和事业的矛盾时,讲道:可是干着急也无计于事,主要是想办法解决,想了办法应该坚决贯彻。是啊,虽然只有短短的27个字,使傅聪感到父亲在无情之中帮助着他,时时刻刻在自己的身边。字里行间中无不透露出对爱子的关爱与培养。而正因为这条“纽带”的存在,才把傅聪与祖国紧紧地联系在一起。他不仅是在向子女、社会,更是在向国家尽自己的责任!

在《傅雷家书》中,傅雷不仅在教育傅聪怎样处理各种生活烦恼,更重要的是教育他怎样做人。因为品德乃首要之位。设想,一个品德不好的人如果拥有并巧妙运用知识。那么他就不是在为社会在做贡献,而就像一颗定时炸弹一样埋伏在我们的身边,时间越长,威力也就越大。而如果任其自由的话总有一天会一炸而不可收拾。所以,傅雷借家书这一途径教育着后人,教育我们成为一个正直、真诚、善良的人。可是,说归说,我们到底应该怎样去做那?俗话说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”话虽然不长,但已经准确地给我们指明了前进的方向。在生活中,我们扮演着多种社会角色,这也就避免不了与各种各样的人们交流。他们就像一面公正的镜子,既照射出他们的优点,也无不暴露出自己的一系列的缺点。而只有取长补短,我们自己才能日趋完美,实现人生的奋斗目标。

愿《傅雷家书》中渗透的傅雷精神,永远活在正直、真诚、善良的人的心中!

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篇18:傅雷家书初三学生读后感500字

全文共 527 字

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看过全文,犹如跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷展现在眼前,似乎傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象,就是傅雷老师的爱子情深,管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》,也是对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态,怎样把自己的学业、事业发展完善,而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想,以及独立的观念。

接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法,但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。

从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的苦口婆心于不顾,一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?

我想,我们应该理解父母的苦心,努力学习,回报他们!

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篇19:假期阅读傅雷家书读书笔记

全文共 541 字

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我个人还是比较喜欢《傅雷家书》的,仅仅用了4天的时间就读完了这本书。要知道我以前往往一个学期才读两本书,看来我的确很喜欢这样的书。

我读《傅雷家书》时很是开心,没有读《红星照耀中国》时的提心吊胆。每读付雷的书信,就有一种自己的父亲给自己写信的感觉。付雷给儿子付聪写信当中,付雷提出的问题,我也会自我检讨一番。

付雷说过这样的一番话:“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。这是做人的基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常对你说,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。”

看到这句话时,突然想到了自己。妈妈也批评我“光说不做”。有一种付雷批评我的感觉,话风很像妈妈。付雷告诉我们:一切都要靠实际行动来证明,人的心意如何,也应该通过行动证明给别人看。

付雷的书信大多是给付聪讲钢琴知识了,作为“行外人”,我也多多少少知道了一些东西。看了付雷的书信,倒有些冲动学钢琴了。

大多家庭是父严母慈,在付雷家亦是如此。父亲的信中,3分之2都是讲钢琴,让儿子好好学习。而母亲却是让孩子保证营养,告诉儿子家里的事,不让孩子过多担心。

付雷与付聪一写信就是十二年,每一封信都是父母给付聪的教诲。

那一封封家书,就像一次次珍贵的谈心,拉近了两人的距离。无论天南地北,身处何方,就仿佛两人一直在一起。

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篇20:一封家书表孝心作文600字

全文共 630 字

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谁的家中都有故事,悲伤的,不爽的,愉快的,开心的,令人疯狂的等等。我处在一个平凡的家,故事不怎么多,数量只有一朵花上花瓣的数一样,让我摘下一片最美的花瓣,倾听她的故事吧!

一个周末的早上,太阳光依靠在地面,天上飞禽匆匆飞过,树枝跳着摇摆舞。我揉了揉朦胧的睡眼,起了床,洗漱一番,换个衣服,跳了跳提神,忽闻一声:“今天大扫除。”细眼一看,原来是妈妈美丽而慈祥的妈妈拿着一拖把,对我说:“快去叫你爸爸起来,大扫除。”我跑进爸爸的卧室,扯着嗓子喊了几声,爸爸从床上起来,怒气冲冲地问:“干什么?”我镇定自若的说:“今天要大扫除。”爸爸一听,赶紧洗漱,换个衣服,撸起袖子,拿一块布。用盆接了点水,直奔阳台,边跑边说:“儿子,你去拖地,妈妈晒床单,我也不闲着了,结果妈妈递过来的拖把。脱了起来,从客厅拖起。我卖力的拖着,时不时还要给爸爸的盆里换水,不一会儿就干了个满脸通红,地拖完的时候,尽管像没上好色的地图,但也算拖干净了!

妈妈呢?妈妈的工作不复杂,把每个床的床单扯下来,放入洗衣机。等待的时间妈妈则去把一件件晾晒的衣服取下,一件件的叠,叠完后放在衣柜,这时床单洗完了,妈妈就拿去晾晒,晒完给爸爸皮鞋上上油。工作虽然不复杂,但多。

爸爸的工作单一,但技术含量高,爸爸擦窗户,必须要注重细节,角角擦到,擦纱窗要非常小心,要干净但不破,对力度把握是个讲究。

经过一个上午的辛苦,换来家中一方净地,我们一家不禁笑了,劳动才有回报。

这就是我家最美故事一件,平淡无奇但意义非凡的故事。

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