给长辈写一封家书（汇总20篇）

尊敬的农老师：您好!

您像辛勤的园丁，每天早早给我们上课，很辛苦。是辛勤的园丁细心的给小树苗浇水，才能使小树苗茁壮成长。

您像蜡烛，把所有的知识都交给我们。蜡烛把所有的光都发出来，才能使物资亮起来。

您像粉笔，写出了许许多多的知识。粉笔可以让我们看到了丰富多彩的知识。

农老师，你更像大芭蕉，而我们就像小芭蕉，小芭蕉没有了大芭蕉的营养，就不能活下去。

农老师，我一定会以最优异的成绩来报答您的!

敬祝

身体健康

您的学生

亲爱的老妈：

我想借这封信告诉你，我很想你。我很幸运有您这样的好妈妈，在别的孩子玩耍时，您教会我写字，在别的孩子写字时，您教会我独立自主。

记得刚来这个学校上学时，几手每个周末都会来看望孝看好吃，尽量满足我的需要，担心在校不习惯或什么不方便。要知道您到这里来看是很不方便，要和别人换班，搭车子，提东西实在是很麻烦却还是坚持来看我。回家时，老爸对我说的一番令我触动很深，印象深刻。“你妈嘴上说不想你，你不在时，口里总念叨你，担心你过得好不好，你妈又不会玩手机，想跟你打个电话，发个短信，却又怕打扰你，你也不打个电话回来，跟邻居念叨你，有一一次你们上了三个学期的学，没见你，想你想得每天去散步。”

从那以后，我好像懂得了母爱是什么。现在，老妈，我想对你说我很想念您就像您想念着我。

因为您不再让我带手机，在上学时，和您之间的联系更少了。晚上，我正在寝室里收衣服，突然听见了熟悉的呼唤声，一下子喜悦涌上心头，忙打开了门，看见您对我微笑，把手中给我买的零食和煎好的饺子递给了我。您很少到寝室来看我，我想问为什么又闭上了嘴。聊了一会就走了，老爸还在下面等着。

您从小对我很严厉，这几年却很温和的对我，总是不住的唠叨，我知道那是对我的关心和不舍，总是比以往多些零花钱，我知道那是担心我在校怕有什么不便，总是买一些零食水果给我，我知道那是怕我乱花钱买垃圾食品吃，总是想着我，念着我。

老妈，只想对您说，我也很想你。希望您每天开开心心，身体健康。

您的女儿

指尖划过扉页，时光流转千年，合上这本书，那一页页的文字讲故事述说与你

傅雷曾在写给儿子的家书中写道这样一句话人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。

这段文字中不难看出傅雷对于平衡生活的见解，这使我深有同感。在我身边不少的同学认为平衡生活就是就是平淡生活，也就是听听音乐，打打篮球，但笔者认为必然，所谓平衡，就是蛋糕要放奶油和面包，而不是只有奶油或面包;就是川菜里面要有姜和蒜，而不是只有姜或蒜;也正如傅雷先生所说，人生要有低潮和高潮而不能只有一个，但高潮不能使你太紧张，低潮不能使你太颓废，就像蛋糕不能有太多奶油或面包，川菜不能有太多的蒜或姜。

平衡的生活更需要一种平衡的心态，当我们遇到挫折和困难的时候，不要气馁。人生总会有阴霾，天空也不总是晴朗，遇到这些时，我们不能陷入崩溃，我们要坚持乐观的心态去面对，要坚信未来是美好的，光明的。正如普希金所说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧，快乐的日子将会来临。”想等待黎明的来临，必然要在黑夜里默默守候，想要看到美丽的彩虹，总是要经历暴风雨的洗礼。

而当我们处在也许是巅峰的成功之时，周围充满鲜花和掌声时，我们不要过分沾沾自喜，骄傲自满。古人语“月盈则亏，水满则溢”，人生道路很漫长，没有永远的平安大道，也没有永远的一帆风顺。当我们做好这样的心理准备，才不会让喜悦冲昏头脑，任自满蒙蔽双眼。“三人行，必有我师”，明白这个道理也会让我们学会谦逊。才能不断进步，得到更大的上升空间。

可见拥有一个良好的心态，平衡的心理对我们的生活和学习是多么的重要。“我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已”，每次读到这一句话都让我感谢在少年时代能够读到傅雷先生的这一篇文章，让我明白一些做人的道理，获益匪浅。

一封封家书是连接起游子与父母的桥梁。一句问候，一句关心，看到了他熟悉的字迹，心里的那块石头就缓缓落下了。

曾几何时，是那样的盼望着信箱里的新的信件，包裹——渴望、担忧，思虑，带着几分期许——想收到他的回信，哪怕只是一句“我很好”。

哪一位父母会希望自己的孩子离开她的身旁，走到异国他乡，独自一人奔波呢？就像园丁以血泪浇灌的花果，在离别的关头，怎么免得了那割舍不得的情绪呢？傅雷夫妇的心中也有同样的不舍，彻夜的不眠，哭肿的双眼，无尽的思念正如涓涓的溪流，幽深的潭水一样，一样长，一样深。也许他们会怀念傅聪的孩提时代吧。呀呀学语到姗姗学步，小手拨开了他们心中的那扇大门。爱便从此一股脑地倾泻在聪的身上。

“努力加餐饭！”“注意身体！”“别累着！”这大概是朱梅馥家书里最多的话吧。母亲日常的碎碎念总也总是萦绕在耳畔。即便接下来要忙于学习了，当看到旁边的一杯热腾腾的牛奶，总会情不自禁的笑了起来，然后一口，“咕咚咕咚”的喝下去。“嘭”的一声，敲一下桌子再放好。好让门外的母亲甜了眼湾。

父亲的角色向来都是很严肃，学业上，做人上，都是孩子的引路人。每一次提笔写家书时，内心就如波涛汹涌的大海，滔滔不绝的江河，但落在了纸上，一江春水缓缓流出。讨论源远流长的古典诗词，欣赏悠扬唯美的西方音乐。洽谈深邃复杂的人生哲理，父亲就如花园里的大树，修剪旁枝，施加肥料的园丁。他从不小气，也不吝啬于赞扬自己的孩子，但他更期盼孩子变得更棒，更好。

一遍遍传送泛黄的纸信，想让墨香仍留的纸张回报他们的爱，让他们知晓，我也很爱他们。

“学然后知不足”，只有不学无术或是浅尝即止的人才会自大自满。

——题记

打开《傅雷家书》，仿佛就走进一位父亲用他的一生教导孩子如何成为一个与祖国息息相通，淡泊名利，朴实无华的君子。

在傅聪留学国外的过程中，傅雷写了近百封给自己的儿子，尽管远隔千里，傅雷依然忍受着腰酸背痛的折磨，坚持写信。他从不曾有过老派人依靠儿女的念头，正是相反，他走的是另一极端：只知道抚育儿女，教育儿女，将儿女作为挚友进行交流，尽量满足儿女的希望当作他的责任与宽慰。

傅雷在书信中善于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至还帮助儿子纠正错别字，这使我们清楚地感受到傅雷细致入微，认真，严谨的态度与作风。

书中有这样一句话让我记忆犹新“人一辈子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。多么深刻的一句话啊，人生本就是一曲跌宕起伏的音乐，这些高潮和低潮才构造了精彩的人生。

敬爱的父母：

问世间：何为孝？

孝，不一定要为父母提供世上用不完的荣华富贵，孝只是简单的问候，亦或是为父母负担一点小事，再或者是以后远出家门常回家看看。

从小到大，父母包容我的调皮以及任性，毫无怨言。苦苦走来十几年，现在的我却无以为报，只能以简单的关爱来温暖父母们渐已苍老的内心。

考试一次次失利，父母一次次鼓励，我一次次地重振旗鼓，却在中考……再一次失败，父母将我送入这个学校，对我满怀期待，我能做的又只有这么一点，一次次看着他们失望的表情，一次次的不甘心，想看他们因为自己而笑，却力不从心。

不懂事的我对于父母的管教，总是抗拒的。我叛逆过，冷战过，后悔过，但是父母却依然像当初一样，对我的严厉分毫不减，彷徨、不安、迷惘困住我。时间流逝后才蓦然发现，他们并不是严厉，而是另一种爱。

也许我现在的确是无以为报，但是以后，我不会像现在一样一无所有，需要靠父母来为我支撑。当我有了能力，我会为老去的他们一个可以避风的港湾。

一无所有的我像寄生虫般点在父母身边，粗俗、不堪、鄙夷，可他们却毫无怨言的对我万分的好。

何为孝？也许我真的不懂，但是现在我只有从小事做起，或许是太过不起眼，但是我不会放弃。力所能及之处，我都愿意为父母付出，他们已经为我们付出够多了，为他们做点什么，从身边做起。

一开始我什么都不懂，父母为我做的都是他们该为我做的，但是我错了，我不能一昧的索取，所谓孝，难道不是向你所寄生的父母身上付出回报么？

孝！看起也许很简单，但是连实际行动都不肯付出的话，那又算什么，但孝也的确不要华丽的语言来衬托，要用朴实的行动来回报，展示孝。

亲爱的爸爸妈妈：

关于我写下这封信，你们或许有些惊讶，怎么突然给你们写信呢？然而，这是真的，嘿嘿。我想借此方式对你们说说心里话。

首先，感谢您们这么多年来的照顾！

我知道我不算是一个很听话的孩子，有时会有些叛逆，不顺着你们的意思，给你们添堵了。其实我也知道和你们吵架是不对的，但或许就是青春期吧，我有自己的想法，很幼稚、可笑，可这是我的成长脚步，一步一步，我无法跨越现有的年龄，去感悟你们四十多年人生所经历的。每次的失败会有沮丧，有时会切身的感到你们说的话的正确，可是我却不后悔。我觉得失败也并不让人绝望，他也是人生的一种色彩，我觉得失败，真的挺好。

但是，我当然会听你们的意见，比我多长的二十多岁也不是白长的，可以让我避过一些弯路，我很感谢你们！真的。所以我要向你们道歉。请你们原谅我的天真，我的无知，我的幼稚，以及我的自大，对你们发的脾气，我很后悔。

我无法承诺再也不对你们发脾气，那不现实而且虚伪，但我保证，在发脾气之前我会好好想一想是对是错，控制自己，你们也别为了我而气坏了自己，嘿嘿。我不会辜负你们对我的期望，我会好好学习，天天向上，我会为我的未来，你们的期待而努力奋斗！（在下一封家书里，我可以不用再后悔了！）

爸爸妈妈，我很爱你们。言语所不能表达的，爱你们。

女儿：XX

人有多面性，事物也都有其两面性，有利既有弊，有好同时也会有坏。读《傅雷家书》，我想从不同的教育理念所产生的不同教育结果方面谈谈我的看法。

首先是教育理念方面，我的父亲与傅雷先生的想法大相径庭。《傅雷家书》中，傅雷先生是在孩子最幼小、最活泼的时候严加看管，以养成孩子好的日常习惯及学习习惯，往后的日子里，只需要靠孩子的自主管理与学习能力，以及父母一些少量的建议引领孩子走向成功之路。因此，傅聪与傅敏丢失了童年，可最终获得了成功。再说说我的父亲，他则和傅雷的教育理念完全不同。我的父亲是在我童年时期放松了学业上及学习习惯上的管理，到了初中时才开始抓紧，这无疑使我获得了一个开心、快乐、无忧无虑的童年，可我的基础可想而知，字丑就不说了，识字量也比同龄人少很多……

在我看来，导致这种现象的原因有几方面。一是现代教育的问题。现在的家长一味地注重成绩，孩子只要成绩好，其它的都无所谓。在我小学阶段，成绩在班级乃至全校都可以进前十名，因此爸妈就忽略了对我的监管，从而导致我虽然表面上看成绩还可以，但学习习惯并没有养好，基础没打牢固，导致升初中后与其它同学的差距明显。而另一方面，家长们针对成绩不好的问题解决的办法就是一味地报辅导班，而并未从根本上查找原因，只知道“名师出高徒”，却不知“天才是由百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水!”

还有一方面的原因是母亲在育儿方面的方法和作用。傅雷的母亲对儿子的教育也是十分严格，不宠溺，不骄惯，从而造就了两个孩子的优秀品质和习惯。所谓“慈母多败儿”，当妈的对孩子还是要狠一点，尤其是自律性还不是很高的孩子，做不到“孟母三迁”，至少也要从禁止手机及MP3等电子产品的使用开始。

无疑，傅雷是教子有方的，傅聪及傅敏在各自领域的成就足以证明这一点。但凡事都有两面，过分严格的管教可能也让两个孩子失去了很多孩童时应有的乐趣。无论怎样，如果我的父母能结合傅雷先生的教育方法，或许现在的我会与学霸们的距离不那么遥远吧!

亲爱的父母：

时间飞逝，在不知不觉中，我已是一名高二的学生，而你们却在光阴的催促下，两鬓悄然变白。孟子曾说过：“不得乎亲，不可为人；不顺乎亲，不可为子。”而我自认为没有尽到应有的孝心。

俗话说的好：“父母之恩，水不可溺，火不能灭。”

记得我小时候因为调皮，不小心摔了一跤，整个人趴在楼梯上，眼角被撞到了楼梯角上；当时你们听到我的哭喊声，慌张地跑过来，父亲一把抱住我，母亲查看我的伤口，后便慌张地打车直奔医院。在去医院的途中，你们俩还不停地安慰我，鼓励我。当医生开始为我缝针时，一个紧握我的手给予我力量，一个在旁边用手温柔抚摸着我。那时的我有了你们的陪伴，就感觉没那么疼了。

记得在夜晚，父亲每次都是最后一个睡的，我有时学得很晚，父亲你就会一个人在沙发上一直等着。在外劳累一天的你每次都会在沙发上睡着，阵阵鼾声让我很是心疼与内疚。记得母亲你在我中考失利时，放声大哭，哭着对我说，我该怎么办，去哪上学。当母亲你抱着我哭时，我就下定决心要好好回报你们。好好学习来回报你们。

马克思曾经说过：“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢，父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光耀照耀，温暖着凝聚在我们内心深处的意向。”爸，妈，在这里，我想对你们说，我真的很爱你们，我一定会好好学习，好好努力，争取自己有一个好的未来，不让你们操心。我今后也会控制我易烦躁的情绪，好好和你们说话，不和你们吵架。我也会自己照顾自己，不用你们担心。我今后一定会好好报答你们的养育之恩。

谁言寸草心，报得三春晖。爸妈，我爱你们！

今天是三八妇女节，妈妈每天都在辛辛苦苦的工作训练回到家了也还要做饭，为我的学习操心。我要在今天这个机会中。亲手做一个小礼物送给我的妈妈。

几天前我就在想送什么好呢？有个同学说送一束花，有个同学说送一瓶香水，还有的同学甚至说要为妈妈洗一次脚，反正说什么的都有。可我却认为这些都没太没新意了，应该亲手做一个礼品送给妈妈，这样才能表达我对妈妈的感恩之情。思前想后，我决定用粘土做一个“人形冰淇淋”送给妈妈，我想妈妈一定会喜欢的。

粘土有很多种，颜色非常鲜艳。我先是取出一块粉红色的粘土，将它揉成一个小球，再加工成正方形。然后把牙签折成两段，插入粉色方块的下方，就这样，头和棍儿就做好了。接下来我要做他的帽子，这一部分就比较复杂了，先把白色的捏成帽子的形状，而且里面还要是空心的，然后用工具刀把“帽子”的前边压成波浪线状。最后有黑色白色红色的粘土分别作出眼睛和嘴巴，一个萌萌哒的“人形冰淇淋就做好了。当然，简简单单的“人形冰淇淋肯定是不够的，我灵机一动，找来一张粉红色的卡纸，在上面写着这样一段话：“祝妈妈节日快乐，永远年轻漂亮！”

晚上妈妈回到家，我拿出自己亲手制作的小礼物送到妈妈跟前，笑着说：“妈妈，节日快乐！”妈妈看到了我为她准备的小礼物，不禁把我抱在怀中，说：“真是妈妈的乖女儿。”

虽说做礼物用了很长的时间，但是看到了妈妈那难得一见的笑容，我认为这都是值得的。我们的妈妈在平日里有多么的辛苦，在这一天，我们都要让他感到多么的幸福！

这一年多来，为了多挣一点钱，你们日夜奔波操劳。看着你们在自己的工作岗位上那样努力，女儿很感动，对比也很内疚，因为我没有在自己的位置上奋斗拼搏。当你们拿着一张张试卷时，虽然愁眉锁目，但是那都没有责怪我，只是一次次鼓励，支持我。我很高兴有你们这样的父母，开朗，乐观；对我的爱好也不会过多的限制，我说我喜欢绘画，你们一听到，就到外面寻找打听有没有好的老师，或者在网上找哪个画室好？最后我学了美术，而且有一点天赋，有了一点成绩，你们便高兴的像个孩子。

还记得每一次的谈话都是在愉快的气氛中进行的，聊着过去与未来，谈着理想，我说长大之后我要给你们买一栋大房子，养很多很多各种各样的动物，当我工作忙的时候就让这些小动物们陪你们。说着你们笑了，笑的很幸福，很灿烂。

你们知道吗？在每个学校的每个班级里，有越来越多像你们这样的父母。当我们因为年少无知而犯错时，听到的是鼓励的话语，充满爱的呵护。我们越来越幸福了。当然，我们之中也有不懂事的孩子，我相信他们以后能够理解父母的良苦用心。

对以后的学习生活，我充满了无穷的信心与希望。你们放心，我会一直努力，为了你们，为了我自己的未来我会一直走下去，并越走越好。

未来的计划我已经规划好了，下面只有奋斗努力，我会加油。

放心吧，现在我会尽最大的努力将成绩提上去，考上我想往的艺术学校，让你们在未来的见识到我大学的环境。爸爸妈妈，我想对你们说你们辛苦了！

在今后的日子里是我会分担家里的负担，即使很微小，也会尽力去做，不会在让你们那样辛苦的去做任何事，减轻你们的负担，来回报你们的养育之恩，谢谢你们。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

十几年前的那一天，你们用欢乐的泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道，从我来到世上的那一刻起，你们就多了一项繁重的工作，抚养照顾我。尽管很辛苦，但你们却毫无怨言，为了给我一个好的生活环境，努力工作，拼命赚钱。小时候，我总把你们对我的好当作天经地义，那是因为我不懂你们对我的爱，不过现在我懂了，父爱如山，母爱如水。每个人都不能保证会爱我一生，但爸爸妈妈会，所以爸爸妈妈的爱是世界上最伟大的。

你们教会了我说话、走路、吃饭、学习、做人的道理……我无法将你们对我的恩情和爱用文字表达出来。在这个世界上，我们最不能没有的就是爸爸妈妈。

爸爸让我学会了宽容与坚强，妈妈教会了我如何感恩生命、感恩生活，如何用爱心善待周围的每一个人和每一件事。你们时刻都提醒着我要用一颗感恩的心来面对生活。

爸爸妈妈，我想对你们说，放心吧，我会好好学习，用实际行动来回报你们，回报关心和帮助过我的亲人与朋友。爸爸妈妈，你们辛苦了！

此致

永远爱你们的儿子！

《傅雷家书》这是读大学的时候老师给我们介绍的一本书，知道是一本好书，但是一直没有时间去看，去细细的品位，在放假的时候，终于逮到了时间，翻开了几年前买过来的书，细细地品位。

《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光，甚至可以说是傅雷毕生最重要的着作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，体现了作为爸爸的他对儿子苦心孤诣。《傅雷家书》地体现了傅雷的思想。是写在纸上的都是些家常话。他无拘无束，心里怎么想的，笔下就怎么写，用不着担心“审查”，也用不着担心“批判”。正因为这样，《傅雷家书》如山间潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由翱翔的海鸥，如无瑕的白璧，如透明的结晶体。感情是那样的纯真，那样的挚朴。没有半点虚伪，用不着半点装腔做势。《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的，纵使以如此之大的中国，能够达到此种地步的，未知能有几人，因为这确实需要充足的条件，父亲要学贯中西，儿子也要知书达理，而父子之间更要在相互尊重和爱护的基础上达成充分的默契。

首先，从形式方面看，《家书》让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己很少的经验，我觉得，之所以能够如此，很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。只有通过这样的方式，才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文，译作)，使得我们可以直截地清楚地感受到，着名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。如果说《傅雷家书》是一部‘的艺术学徒修养读物“或者经典的”教子篇“，那么，我想首先而这种意义的应当是这种态度和作风。但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发。当然，我不认为它仅仅是”的艺术学徒修养读物“或者”教子篇“，对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者，这些家书仍不失其伟大。书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。在我看来，这就是重视和强调”一般修养“的重要。在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。对我的启发则是，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。即使读书，也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读。因为，人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。除此之外，其他比如，关于感情(_)和理智的关系，应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性等等，皆为真知灼见，无不闪耀着理性的灵光!以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。

所谓”书不尽言，言不尽意“，读后感只能记录我的一部分收获，更多的则写不出来，而是要融入身体。

《傅雷家书》是一本值得细看和反复咀嚼的书。看似普普通通的家信，却饱含着最为真挚的父子之情，傅雷先生那份深沉的父爱令人动容，这份亦父亦友的感情也着实令人羡慕！信中除了生活琐事，更多的是谈论艺术与人生，教导儿子如何做人，如何对待生活，谆谆教诲儿子了做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

然而现实生活中，很多父子的关系并没有如此幸运，又有多少父子能像傅雷和傅聪这对父子一样，能够成为知己。正如李宗盛在写给他去世爸爸的《新写的旧歌》中写到：两个男人，极有可能终其一生，只是长得像而已，有幸的成为知己，不幸的只是甲乙。有多少家庭，父子关系过着过着就成为了甲乙。

我不免想到班里某些男同学和父亲的关系令人担忧，父亲面对自己的儿子恨铁不成钢，孩子埋怨父亲专制严厉不理解自己，甚至某些家庭父亲教育缺失。我觉得这和现在的家庭教育有关，我们中国大多数家庭中，大都是母亲承担孩子的教育和生活，学期始末开家长会，也是母亲参与的多，日常和老师交流孩子问题的大多也是母亲，其实，对孩子的成长来说，父亲比母亲更重要，父亲对孩子人生哲理，性格品质上的引导有着不可代替的作用。希望越来越多的父母，更注重于亲子教育，让孩子未来更加强大。

爱之深，责之切，很多父母也像傅雷先生当初一样，对孩子非常严厉，随着年龄增长，内心又日益柔软下来，不免悔恨自己对孩子曾经采取的严苛行为。人生就是如此矛盾，父母子女一场，结果如何，不仅需要学识与涵养，也看缘分和运气。希望天下的父母和孩子能够共同学习，理解彼此，陪伴彼此，成就彼此。

亲爱的爷爷：

您好！

现在算来，您已经离开我们整整一年了，可我还是不太习惯，就好像你从未离开过一样，总是在不经意的一瞬，想起你。

小时候，笨手笨脚的我，总是学不会滑板，为此不知受了多少小伙伴们的耻笑，是您，扶着我，一圈又一圈的在屋后的空地上绕，等绕到您头都晕了，我也学会了。小时候，遇到不会的字需要注音，我把字典查了个遍也没找到，是您，搬来一个小板凳儿，坐在大门口，一页又一页的翻阅着字典，一页又一页。您这辈子没读过多少书，没讲过什么大道理，却是用行动来教导我们，认真，踏实。

每当邻居家里有困难，你总是第一个跑去帮忙，看到人家的水管堵了，连忙跑去掏，谁家缺了什么工具，也只有你，忙不迭的送过去，你生病住院，邻床叫不来护士，也是你，拖着因病而全身水肿的身躯，跑去了护士站，竟比家属还要快。可平日里相处，总归会有麻烦，你却是，受了气忍着，吃了亏担着，下次谁家又有了麻烦，跑的最快的，还是你。有时候，我总会想，那究竟是怎样一颗善良而又宽容的心哪！

爷爷，我是一个不善言辞的人，可是，您可知道，当我听说你病了，却得自己一个人去医院打针时，我心如刀绞。您可知，我去看望您，却被邻床家属告知，您一个人去拿药时，我的无地自容，我什么都不能做，望着你日益泛黄的脸颊，看见你满身的水肿，听见你病痛时的呻吟，我，什么都不能做。我只能在您要起身时，连忙给您拿双拖鞋，在你要喝水时，赶紧倒杯温开水，而现在，也只能在想你的时候，轻声说一句永远也无从知晓的，我爱您。

其实啊，更想说的还是一句，对不起。我从没送过您一件生日礼物或是一句生日祝福，春节的一声新春祝语也羞于表达，探病前，我站在琳琅满目的商店，却连你最喜欢吃什么都不知道。而你给子孙们的却是无尽的爱与包容。你从来只知给予却不曾想过回报。所以，无人知晓你日益沉重的呼吸声里所压制的痛苦，没人懂你倚靠在墙壁上，双目无神的望着天花板时，内心的感想，更没人知道你躲在被窝里，偷偷拭去的泪水里有多少不甘与不舍。你说：“我还没有看着孙儿们长大，我还不想离开。”

如今，再也尝不到包了苹果的大葱猪肉馅儿饺子，再也收不到一盒从大雨里穿梭而来却依旧保留了余温的饭菜，再也看不到你因一句“好吃”而笑的合不拢嘴的面颊，再也得不到你笨拙而又朴实的教导，再也没人在我哭泣时，轻语一声“别哭”，再也没人带着浓浓的乡音拖着腔对我喊一句――“回家！”

龙应台曾说：“她想要回的家，不是一个空间，而是一段时光。”，那么，如今的我，又该漂向何方？

亲人去世，对我们意味着什么，意味着失去、痛苦还是遗憾？当它从天而降，我们往往猝不及防，不知所措。可我选择，爱你所爱，不断向前。

此致

敬礼

父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教导着我们。同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。

傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。

傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。

读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。

读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。

任婷婷

“异国他乡的你，带走的是父母一颗牵挂的心”“心系儿子的你们，寄出的是万言的关心与精神”。这是傅聪与傅雷夫妇的真实写照。185封信，185篇好文章。185篇家长对孩子的教育，185种孩子对父母的理解。

傅雷给儿子的信，以教导的口吻居多，以清晰明了的方式，展现了一个严谨、满腹经纶的父亲形象，他对儿子暗藏着的关心与呵护，令我感动不已。

而作为一个温厚善良、端庄淑良的母亲，她对儿子的爱以及对后来儿媳和孙子的关心，也是在信中展现的淋漓尽致。

傅雷教给儿子的是一些事业、知识方面的教导；梅馥教给儿子的是一些繁琐的家务事。这一内一外的结合，实在是家庭教育中的典范。

很幸运能够读到这本书，让我体会到父母对孩子的苦心，让我更加理解了父母！

因为陕大在线的活动，我有幸读到了《曾国藩家书》这本书。被称为晚清"第一名臣"的曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物，中国自古就有立功、立德、立言"三不朽"之说，而真正能够实现者却寥若晨星，曾国藩就是其中之一，他整肃政风、倡学西洋，开启”同治中兴”，使大厦将倾的清王朝又苟延了60年，其功业无人可以效仿，而他的著作和思想同样影响深远、泽被后人。梁启超说：“曾文正者，岂惟近代，盖有史以来不一二睹之大人物也已;岂惟我国，抑全世界不一二睹之大人物也”。

《曾国藩家书》是曾国藩的书信集，，是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。曾氏家书行文从容镇定，形式自由，随想而到，挥笔自如，在平淡家常中蕴育真知良言，具有极强的说服力和感召力。尽管曾氏留传下来的著作太少，但仅就一部家书中可以体现他的学识造诣和道德修养，从而赢得了"道德文章冠冕一代"的称誉，并成为中国封建社会最后一尊精神偶像。

曾国藩是最好的儿子，能使父母宽心;是最好的哥哥，教导和照顾弟妹，体贴入微;曾国藩更是仁慈的父亲，是儿女的好榜样，至今190余年里，其后世子孙中大师级人才辈出，遍布海内外。思其原因，曾国藩的家教或许给出了答案。他的教育思想，主要体现在他写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中，共有数百封，是历史上家书保存下来最多的一个。全书分为修身、劝学、治家、理财、交友、为政、用人、养身、军事诸篇，值得细细品读。

其中的修身劝学交友篇，对我们当代大学生大有裨益，而理财为政等篇目也会对我们日后的交友生活有深渊影响，曾国藩的家书，并非只是简单的报平安道家常的书信，而是抱着极大的责任心和对后辈的殷殷期盼之情，他将自己的见识简介毫无保留的传授给子弟，给后人留下了极其宝贵的精神财富，在修身篇中他说“凡人作一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈。不可见异思迁，做这样想那样，坐着山望那山”“刻刻思自立自强，但于能达处尚欠体验，于不怨尤处尚难强制”，劝导小辈做事需有识有志，要有恒心，且要常做悔悟。在劝学篇，他反复告诫要读书，“读书贵精专”，学业之精深，全在一个专字，他听说就九弟立志练书法，“日日习字，甚有长进”，心中不胜欢喜，他还说“不怕进得迟，只要中得快”，反对浅尝辄止，世上的大工程，都是靠长期不断的点点滴滴功夫积累而成，荀子在《劝学》中说，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。道理浅白简单，关键在于难以坚持，曾国藩的一生，其实也是验证了这一名言，所以对于我们来说，做事“有恒”，是最重要的一点。而在交友篇，曾国藩说道拜师交友最在一“专”，他说“求师不专，则受益也不入;交友不专，则博爱而不亲”，另外，他也告诫大家，须亲近良友，所谓益者三友，是友直，友谅，友多闻，这些名言，在如今也仍旧适用。

《曾国藩家书》是为人处世之典范，修身养性圭臬，可谓字字珠玑，值得我们细细品读，相信每位同学读后都会有自己的体悟。

我们生命中有那么两个人是生命中最重要的，也就是我们的父母。所以我们就应该做名懂得孝顺的子女。

近日，网友爆料：云南财大一女生带着前来看望的爷爷奶奶一同上课，弥补长辈的遗憾，受到了网友的点赞；而另一报道称一位父亲去广州看望上大学的女儿，却遭得女儿嫌弃，女儿只顾低头玩手机，不理爸爸，还责怪父亲你来都不跟我说一声，父亲假装想走，想得到女儿的挽留，女儿却高兴地帮父亲订了回家的票。这两种行为的对比，一个是孝顺懂事，一个是不知父母心。很显然，我们要为前者点赞，要学习她做一名既孝顺又懂事的子女。

孝顺懂事，自古以来都是中华民族所推崇的，也是中华传统美德。这是老祖宗留下来的精神品质，我们一定不能抛弃，我们理应践行。神话传说中的孝子——董永，卖身葬父的行为感动天上的七仙女下凡与他结为夫妻。当然，我们提到孝顺，不是要我们模仿古人的愚孝。是为了将这一美德延续下去，去构建和谐的家园。

再说，父母辛辛苦苦把我们拉扯大，上学了，担心你的成绩；毕业了，担心你找工作；担心你的人生。父母长辈为我们操碎了心，把人生所有都托在我们身上，他们给予的总比我们付出的多得多。父母把青春都给了我们，在他们最好的年华，因为有我们，他们要承担起责任，他们要付出，他们的大把时光。为此，他们不再年轻，可能放弃了他们的梦想，追求，他们脸上爬满皱纹。最后有一天他们老了，可以休息一下了，可是我们却离他们遥远了，只过节过年回家看看，却不与他们说话交流，只顾着玩手机，刷朋友圈。他们想了解你最近的生活，可你不想让他们了解，就这样变远了。

父母陪着我们长大，我们要陪着父母变老，做名懂得孝顺的子女，别让爱来得太迟。

今天晚上，我拿出一年级的生子卡片，要奶奶用普通话读。可奶奶说她只会说土话。于是，我就开始当老师了。

我指着“蚕”字，跟奶奶说：“这叫蚕，你也读一遍。”咦，奶奶读得有点像，比我想象中好多了。我又教奶奶读“虾”，啊，读得真准呢!我又选了十个字，奶奶读得有点像，只是声调读错了。

第二天晚上，我继续教奶奶说普通话，可奶奶还是进步不大。却把我们笑得前仰后合!我想只要功夫深，铁棒磨成针，我一定能教会奶奶说标准普通话。

先生万里传书的思绪，跨越十几年光阴，远隔万水千山，不仅仅是对爱子的叮嘱爱抚，字里行间的感情，还升华出了爱祖国，爱民族的赤子情怀，以及凝聚其中的人格魅力，皆为人深深所动容。

于现在而言，先生所属的那个时代早已飘远出人们的思想范畴，时间拉开的距离已模糊了对那时代的客观判断。然而我们依稀可感受到，那年岁伤痛的火花仍旧星星点点地挑拨着我们的神经，即使久远，那场没有硝烟的战争所带来的精神刑罚跟身心疼痛的深刻烙印依旧时隐时现地浮出时代的水面。于是，对于一位爱真理，爱生活，爱艺术，刚正不阿，真挚率直的先生而言，最终选择净身出世的方式，表明真心，寻求思想解脱，我抱以理解和深深的感喟。

生活变形的魔爪不断压榨他的才思，摧残他的身心，而先生却一直在妥协与坚持中盼望能看到他所企盼国度的崛起，他一生都在坚持，即使别人认为是偏执的狂热，他从未放弃。对人生哲思的深透，对音乐艺术的独到与进取，对传统优秀文化的化解渗透，思想的矍铄敦促着他永远秉承一颗澄澈的赤子之心，乐观向上地化解时代的伤痛，拓宽着生命的宽度。

虽然先生自命过于偏执的缺点为生活添堵不少困扰，但丁点尘垢却掩不住金子的涤亮。他拥有太多让人称颂的品格，再融入先生自个雅致的生活感悟，以至于觉得那些形容词像枝柳般地脆弱贫乏。在道不尽的人格美丽中，于我最感动的便是先生对艺术独特高雅的见解以及谦卑乐观，孜孜不倦的生活态度，让一个美学初识者跟对生活迷惘的人在恍恍惚惚中，抓住了可以令她坚定的自信。

在对艺术的品味中，先生主张嵌入生活与自然，调衡感性的流动跟理性的坚持，在东方的超脱、恬静、中庸跟西方的热情、活泼、开明中取得恰当的平衡。然而最主要的是为生命的艺术注入纯真的心跟情，“艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的。”

在很多令现代人困惑的问题上，先生的见解都为我们解说了答案。对名利的取舍，艰苦的磨难，生活的哲理，艺术的本质，性情的锤炼上，都如高明的火炬一样，为我们驱赶黑暗，重现星月。

所以，对于这么一位在时代浊流中越发澄亮透彻的精神伟人，除了深深的追思，我还有深深的敬佩。