给长辈写一封家书精品20篇

每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我在读这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。

傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础。因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活。

这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典。

傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎这让傅聪十分的感动。

其实我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计为了我们的学习为了我们能上一个好的学校为了我们能拥有好的成绩使得自己的头发都白了费尽了心血这是真正的伟大这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。

这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能够更好的和父母沟通。

我太感谢这本书了真正的父母的爱之书!

傅雷家书读后感700字初二篇2) Fu Leis family book after reading 700 words 2 )

众所周知，《傅雷家书》是一本充满了父爱的教育范本。所以在假期里，我认真的拜读了这本书，真的被这186篇感人肺腑的书信所打动!

有很多人说傅雷是一个很严格的父亲，确实，在他和傅聪两年间的书信来往中，不难看出这一点。他对儿子有着不容置喙的爱，但在书信来往中，他始终把对傅聪的道德和艺术的指导放在了第一位，而把舔犊之情放在了第二位!

傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。事实上也确实如此，两人书信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。”

“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，也不知道为什么。”这句话就出自于《傅雷家书》，从这句话可以清楚地看出，傅雷和天下所有的父母亲一样，深爱着自己的孩子，当孩子远在海外，心都被牵绊着。

“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。”这样的一句话，展现了傅雷对儿子傅聪的教育方法，他不会像一些父母那样只是批评，而是会给予适时的鼓励，给孩子自信以及指明奋斗的方向!

“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”这些话则充分体现出了傅雷对儿子严厉的一面，他希望他能够成长起来，学会面对，学会处理问题，这是他教育方式中很有特色的一点!

《傅雷家书》记录着傅家父子两人两年间的交流。仔细阅读这本书，你会发现不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态!

孩子：

此刻我思绪万千，突然萌发给你写信的念头。在你即将告别初中生活的前夕，妈妈第一次提笔给你写信。十五年了，你童年的一幕幕情景，就象一幅幅彩色的动画，时常在我脑海里浮起。我常常感觉冥冥之中有一种无形的力量，把爸爸妈妈和你紧紧地系在了一起，这种关系除了血缘以外，还有一种浓浓的情缘。我们为你的到来、为你的优秀、为你的健康成长而兴奋不已，使我感到既快乐又幸福。

在这十五个春秋里，爸爸妈妈每时每刻都在关注着你的进步，关心着你的成长。从小学到现在，你一直都是很优秀的，偶尔一次考试成绩不理想，我知道那也是你一时的疏忽，我相信你会立即赶上去的。孩子，有时爸爸妈妈对你发火，那也是一时的冲动，看到你学习不进步而着急呀，都是为了你好啊!请你谅解。你的班主任李老师讲的好，学生要学会"先做人，再做事，其次才做学问"。把做人放在第一位，做人其中包括懂礼貌、讲道德、讲文明、尊老爱幼等，爸爸和妈妈希望你今后不要老是发脾气，遇事不要先着急，要有礼貌，要尊重老师和家长，做事前要学会反复思考，要经常和同学、朋友交流，团结同学，帮助别人，学习他人的长处，补充自己的短处。你学习很刻苦，每天晚上都要学习到深夜十一点左右。我认为学习要巧学，不要死记硬背，要抓窍门，多借鉴一些优秀学生的学习方法，经常不耻下问，多向老师提问一些疑难问题，对于一些难点、要点，要反复的学、反复的背，只有这样，才能牢记在心里。离中考还有不到一年的时间了，在这段时间里，你要充分把时间运用好，制定出自己的学习计划，踏踏实实、一步一个脚印的向前冲刺。

孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。爸爸的肩膀是那么的宽大、温暖，妈妈的笑容是那么的甜蜜、可亲，妈妈始终坚信你是最棒的，你是最优秀的。记得有位作家说过这样一句话："人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返;今天，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短;明天，它是未来，它是希望"。只有珍惜今天，未来才有希望。

孩子，你是我的骄傲，妈妈为你自豪。在这收获的季节里，相信自己，就是胜利。愿你实现心中的梦想，放飞妈妈的希望。

妈妈永远支持你，祝福你!

打开《傅雷家书》，就是走近一位父亲，聆听他“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教诲”。父亲对孩子的深爱作为一条人类的公理，如同太阳的光辉温暖着其间的每一个人。傅雷对傅聪的爱也是如是，这样的爱是高尚的、纯洁而又无私的，它荡涤了世间尘事的功利，洗去了人生的浮华，留下的是舔犊情深的人间第一情。“多少对你的爱，对你的友谊，不知如何在笔底下传达给你!孩子，我精神上永远和你在一起!”这是多么真挚的人间真爱呀。

然而，这样的爱毕竟又是特殊的，它超越了那种爱加威严式的教导，代之的却是建立在父子心与心相互交流基础上的一种隐没、深沉的父爱。傅雷是“清高”的那类人，在他的骨子里都渗透着这种独特的个性，当他把这种“清高”带到给儿子的信中，却成就了一份“清高”的父爱!

于是这一封封家书中便少了几分唏嘘不已，更没了世事钻营的技巧，写下的却是对人生、艺术的见解，对崇高精神和真理的追求。人生何其大，真理又何其空!而这又是多么可能会使这些家书变成概念的准则!然而没有，做父亲的以他自己大半生的心路历程来给爱子揭示生活的方向、精神的归宿!这般的揭示却不是那种艺术化的“展示”，却是结合了百般的勇气和无私的爱。

傅雷极其敏锐地觉察到孩子在艺术之外所遇到的问题，譬如交友、感情、花销等等。家书中有一句话是“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心，到老也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”我想：一个人有了它，也便有了整个世界!

在生活上，他教给儿子外国的礼节，指导儿子的为人处世;在事业上，他为儿子搜集资料，一起研究音乐艺术，他们是一对父子，却更胜似一对朋友。在儿子跌入人生低谷的时，他以激情的语言唤起儿子的自信;在儿子演出成功时，他以平实的话语说服了儿子的躁动。他为儿子所付出的，远远胜过自己。

在那段父子离别的日子里，父亲用一封封家书，一段段感人肺腑的文字，延续了一段远隔重洋的父子情，让远在他乡的儿子不再孤独。是那一封封家书，让我们看到了父亲的另一面，读懂了父亲那份热烈却又深沉的爱。傅雷对儿子的爱，不是那么强烈，也不是那么震撼人心，更不是那么耀眼，但它很温暖，慢慢地流入心里，滋润着整个灵魂。

亲爱的父亲、母亲：

好久不见！

当然，我们每天、或者每周都可以见面，但这样以一种不同于日常生活中的心态跨越距离与时间跟你们谈话，却是少有的。零散的情感散落在我们一起走过的道路上，虽微不足道、不胜枚举，却也可以通过每一份见微知著、细细品味。如同周树人的花儿一样，朝落而夕拾，如今我将它们拾起，送给你们。

若夫女娲，创人而补天，生命从她手中诞生，也在她手中获得庇护，她是人类之母。而您，我的母亲，您和她不一样，不是不如，而是超越了她。我就如同她手中的人类，但我不但获得了生命与庇护，还获得了女娲手下的人类永远无法获得的无比深沉的投入与浓烈的爱！您不是神明，而是人，但也只有人与人之间才能有如此坚固的桥梁与直达心灵的沟通。

在生活中，您不如父亲那般伟岸，但却是温柔的，如果说家是永远的避风港，那您就是港口的灯塔，永远照耀着我的心。我已经十六、七岁，是半个成年人了，在学校等社会环境中我逐渐成熟起来，但在家中我仍然尽力保持一个孩子的行为，不过即便如此有时我仍然会与您起矛盾，以一个接近成年人的思辨思维与仍然认我为孩子的您争辩，不论我是对是错，这种争辩都是不对的，您或许更多的是选择忍受并继续微笑，但我总在事后才能认识到这种不妥。那么多的年月已经过去，想必您仍然是那个温柔的母亲，而我，我拾起那些不好的记忆，将它们握在手心，向您说声：对不起！不过，我们一起走过的路上更多的是温馨的回忆，因此，我还要说一句：谢谢您！

正如我之前所提到的一样，父亲，您是伟岸的，仍以避风港为例，那您便是那坚硬的鹅卵石做成的岸堤，或许是母亲的指引使我走出黑暗，但您更像是保护我们不收黑暗入侵的顶梁柱。也正因为“坚硬”的原因，您在我的童年中更偏向“反派”，故我对您总是少不了一丝畏惧，导致我与您的关系不如与母亲那般亲密友好。但随着我的成熟，我也发现了您的努力与希望、悲哀与快乐，瘦弱的身躯或许使您对生活有过哀叹，但它阻止不了您对古代文化的热衷、对我们幸福的追求。我与您虽然少了点家人之间的亲密无间，但您更像是我的朋友，我与母亲间的谈话或许局限在母子间，但与您则上至天文、下至地理，古往今来无所不谈，您认为有用的东西都愿意与我分享，而我喜欢的东西您也愿意去更多地了解、深入，以便于能更好地与我沟通，而对于我们都不熟悉的东西，我们便如一对知心朋友一般不断地在讨论与争辩中获得新知。这是您愿意让我看到的，可也总有我看不到的一面，您在岗位上的辛苦工作、每周赶来看我前的激动以及独自一人时对亲情的渴望，如此这些，都是我未曾有机会了解、但一定存在的，它们散落在我们一起走来的路上，而如今我将它们拾起，捏在胸前，对您大喊：谢谢您！

这么多的闪光点，也都成了回忆，或许当你们看到我拾起的它们时，更多的是理解与微笑，任何言语都会在情感面前苍白无力，而我不奢求什么，只要你们能够感受到我的感激，那么便足够了。你们向前看，那里是我的感激，你们向后看，那里也是我的感激，这一点毫不怀疑。无数的情感汇成一句话：谢谢你们！

祝：

身体健康，心无烦忧

你们的孩子：XX

在人生之中有许许多多的故事，而让人感到温馨、愉快的莫过于自家的最美故事了，想听吗？想！好！那就请听我给你们娓娓道来……

孝老爱亲、邻里和谐的爸爸

爸爸是一个商人，为人廉洁清明，孝敬父母，对！说起小青峰爸爸还真是这样的一个人。他在外地卖生活用品，天天省吃俭用，每天非常忙碌，哪怕再忙也要抽出一点时间看爷爷奶奶为爷爷奶奶准备一个月的生活费，柴米油盐样样不缺。爸爸经常教育我要做一个有孝心的人，我每次似懂非懂的点点头。这是孝老爱亲，可别忘了邻里和谐哟！我们和邻居之间关系很好，每次田亮爸爸刚出门看见邻居门口放着一大袋垃圾，大概想到隔壁老奶奶身体不太好，每次上街买菜回来就腰疼，于是，爸爸费了九牛二虎之力把垃圾提起来顺便扔掉了。爸爸的行为让我赞叹不已。

充满爱心、善良的妈妈

妈妈更是充满爱心，更是善良。妈妈每个月都会去乡下看望那些孩子，并给他们带衣服和食物，有一次我也跟了上去，到了村里一群骨瘦如柴的孩子来欢迎我们，妈妈从箱子里拿出衣服，孩子们看得目瞪口呆的说：“这件衣服真好看”妈妈脸上也露出了笑容，我被他们的钝真打动了，一切事物多么美好！

这就是我们家的最美故事，这就是我的好爸好妈。她有一串风铃，当记忆的风儿吹来时，那清脆的声音总在耳边响起……

崔玉婷

“烽火连三月，家书抵万金”一份家书包含了多少爱，而傅雷则在儿子出国学习到成家，写了上百封。傅聪就在傅雷夫妇这样的教育下，在艺术上取得了巨大的成功。

许多家长急切的想要望子成龙、望女成凤，往往忽略孩子的想法，说不通讲不过就“打”，使孩子更加的厌烦学习，恨不得想让每一个孩子都成为一个像马云那样的成功人士，但家长的教育方式正确吗？“打”“骂”常常会成为教育孩子的常用方式，用不恰当的方式教育孩子，没有用心沟通，很容易使自己的孩子步入歧途。

有好的教育方式为何不去尝试呢？多与孩子沟通，了解孩子的内心世界，用恰当的方式去教育吧！

古有“修身、齐家、治国、平天下”的人生理想，细读《曾国藩家书》，让我感受到这句话其中的深意，仿佛是在与一位满腹经纶的长者对话，书中一行行细腻的文字，一封封深情的信件，让我感受到了曾国藩为人处世的智慧和人格魅力。

对于自身，他注重讲德，讲求诚心、正意、修身、齐家的道理，努力做到不负父母生养之德。他终其一生都在严格要求自己，体察人才，一直都心存善念。从他的家书中，不难看出他不断完善自己的品德，每天都要用小册子记录自己的想法和失败教训，以便及时克服。他“吾日三省吾身”，在自省中谨言慎行、孝顺父母、疼爱兄弟，成为后人学习的典范。我们时常懒散，在一件事情上即使是有了去实现的想法，最终却做不到知行合一。因此，我们要用高标准要求自己，讲德行、讲孝心，严于律己、宽以待人。

对于工作，他尽心尽力。欲成大事者，一定要有大格局、大气魄。做一件事情，要心思缜密、注重细节、全神贯注，自始至终不松懈。人没有恒心，做任何事都不会有成就。作为一名法律工作者，我们的工作是神圣的，我们要不断提升自身素质，在工作中遵规守纪、安分守己、踏实做人、干净干事。对当事人负责到底，心中时刻记得群众，耐心倾听群众的诉求和心声，帮助人民群众解决好各种法律问题。时刻讲职业道德、家庭美德、社会公德，做有品位、有品质、有品德的人。

对于学习，曾国藩在《致诸弟》中提到读书的重要性和读书的方法。关于读书与修身养性，他教育儿子和兄弟子侄读书要勤勉，安于居家苦学，坚持早起，拥有恒心。他勉励兄弟自立课程，还为他们设立了课程表，从早到晚，从读书到写字再到修身养性，详细至极。作为青年干警，我们始终要注重增强理论学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身思想文化素质。在学习书本上知识的同时，更要运用到实践中，和同事讨论学习，互帮互助，努力做到学有所思，学有所悟，学有所用。同时对照标准要求，针对自身存在的问题进行认真剖析，做到从心灵深处查找自己认识上的不足，从工作态度中查找工作落实上的不足，从生活态度中查找在自身要求上的不足。

《曾国藩家书》中处处洋溢着德行、慎独、亲情、友情，这就是我们所缺失的东西，学习这本书中的内容，我们也会少几分浮躁和狂热，多一些宁静与安逸。

亲爱的妈妈：

我是你们的儿子，好长时间没和你们见面。时光如梭，流水飞逝。转眼，我也上高中。而您的发丝也缀染几次银发，额头上也刻下几道岁月的痕迹，那我也没有当初那么无知，说话做事也没有那么莽撞。这些年我经历了很多，也懂了很多，我想说的是：“妈妈，真的很感谢您，感谢您把我带到这个世界上来，感谢您为我做的一切，感谢您不求回报的伟大母爱，感谢您。”

还记得在那个寒冷的冬季，我故意穿的很少，在同学面前炫耀，虽然获得同学们的夸耀，但我确实是冻得毫无知觉，我不知道您是什么时候来的教室，我只是身上突然一暖，我就知道您来了，但我这“鸭子嘴”还硬撑着说：“唉！我又不冷，我才不穿衣服呢！”然后您说：“冻坏了是你自己的事。”我就说“冻坏了，冻坏了要你管……”那时候无知的我顶撞了您，践踏了您的爱心，在这里我想对您说一句：“对不起。”

高中了要住校，而且半个月才能回，那次中秋节，学校并没放假，是我有史以来第一次没有您的陪伴过的节。看着天空中的圆月，我不禁想起您。

最后我希望能得到您的原谅，原谅我的无知，原谅我的任性妄为，妈妈，我爱你！

此致

您的儿子：XX

我家有三个孩子，你们一定很好奇吧，我讲讲我家的故事，你们就明白了。

瞧！就拿今天来说，妈妈问：“午饭你们想吃什么？”我说：“我只吃肉肉”，奶奶说：“我只吃蔬菜”，爸爸说：“我吃带肉肉的蔬菜”，这可愁坏妈妈了，妈妈低头冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个既能让我们不挑食，又能营养均衡的好办法。于是，妈妈说：“我们来包饺子大赛吧！谁包的饺子谁吃。”“好耶！”我的声音震耳欲聋，奶奶和爸爸也连连点头，只有妈妈一脸狡猾的在边上偷笑，家里立刻变得热闹起来。

全家总动员开始准备材料，妈妈拌馅儿，奶奶和面，爸爸和我当助手。终于，在我们团结努力之下，材料准备好了。我和爸爸摩拳擦掌、跃跃欲试，准备拼个你死我活。

开始做饺子了，妈妈当裁判，每人15张饺子皮，要求是：速度快、质量好。

比赛开始。我认真的包，可是三心二意的我一会儿看奶奶包的，一会儿看爸爸包的，再看看自己包的，直到满意才接着做，正在我做最后一个时，爸爸高呼：“做完啰！”，只见爸爸得意忘形，我看了爸爸的饺子，我情不自禁笑出了声。

妈妈开始评选了，我和奶奶都有紧张，而爸爸十分淡定。妈妈看我的饺子说：“你的饺子十分可爱，一个个胖嘟嘟、圆滚滚，像个小毛球”，看到爸爸的，吓一跳，接着说这：“形状真是特异”奶奶的饺子最赏心悦目，妈妈称赞道：“奶奶的饺子工整、漂亮，非常好。”

最后，我得可爱奖，爸爸得怪异奖，奶奶得工整奖。

突然，妈妈大笑起来，我们一脸莫名其妙，原来，奶奶脸上全是面粉，我和爸爸脸上，不但沾了面粉还有菜馅，成了只大花猫。

妈妈边笑边说：“我们家有三个大花脸的挑食小孩咯！”听到这句话，我们都笑了。

“找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看…”一首《常回家看看》唱红大江南北，唱遍大街小巷。是啊，家是人们幸福的港湾，家是出门在外的人永远的牵挂。

几乎每个人都有自己的家。有慈祥的妈妈细心的照顾你；有严格的爸爸要求你；有爷爷奶奶宠爱你…我家的老爸老妈也“各有千秋。”

我家的老爸是个“炒菜狂人”我们酒店也请了许多厨师，可哪怕只剩一桌的菜没炒，他也要去霸点几个菜炒炒。忙起来几十桌的时候更不用说，那个无比承重，几十斤的大铁锅在老爸手里简直变成了玩具，忽上忽下，随心所欲。炒出来的菜更是色香味俱全，让人垂延三尺。

春节前的那段时间，老爸白天忙完店里的生意，晚上又赶到中心医院值夜班服侍生病的爷爷，这个“炒菜狂人”在一个月的时间里瘦了一大圈。老爸乐呵呵的说：“爷爷病好了瘦三圈也没事！”没想到老爸这位“炒菜狂人”也是一位大孝子。

老妈虽然年纪较大，但她可是我的“全职工作者。”洗衣做饭，扫地拖地，包括送我上学…全是老妈一个人扛下来了。她也是教子的老手。“小卡片”“录音机”“点读机”什么招都用过，变化多端，所以直接导致我的成绩也一直保持的比较好。

我是“读书战士”妈妈是“家务战士”老爸是“经济战神！”我们坚守在自己的岗位上努力奋斗着。希望我们胜利的捷报频频传来，希望我和老爸、老妈一起，建设一个可爱的家。

放暑假时，爸爸带我回老家看望爷爷、奶奶。由于奶奶不会说普通话，而我又不会说方言，所以，我和奶奶之间就像隔了一堵墙，无法沟通。我灵机一动，决定教奶奶学说普通话。

一天，我一本正经地说：“奶奶，我教你说普通话，好吗?”奶奶听了欣喜若狂，连声说：“好啊，好啊!我的孙子既聪明又能干，一定能教会我。”

就这样，我当上了奶奶的老师。终于教会了奶奶我和奶奶每天练习两小时的对话，奶奶认真地跟我学，可是，她总是说不好。我不甘心，我不厌其烦地继续教奶奶，我费了九牛二虎之力，终于教会了奶奶。

奶奶会说普通话了，就这样，我和奶奶可以谈天说地了。

亲爱的妈妈和爸爸：

你们近来可好？我不记得有多久没有给你们写过信了，但再多的言语都无法表达我对你们的爱。妈妈，你辛辛苦苦的怀胎十月将我生下，又辛辛苦苦的抚育我长大，作为一位妈妈，你是称职的。而作为一位子女，我是不孝的，当初我和众多的孩子们一样享受着愉快的生活，潇洒，放浪而又不羁，未曾聆听过你们的教导。也许是年少无知，又或许是没心没肺，你们让我做的事情，我偏偏就不做。我从未真心细想过你们所说的每一句话，但直到现在，我终于在眼泪和痛苦的磨练中学会并懂得，只有家才是最幸福的港湾，也只有父母才是最爱我的人！

乌鸦有反哺之情，羊有跪哺之心，而曾经的我却从未想过要感谢无私奉献的你们。从未想过原来在人海中还有这样两个人——一直用真心去付出来爱我，却从未讲究过我对你们的回报与感谢。

我不是一个好孩子，谈成绩我论不上有多优异，谈性格我说不上文静乖巧，而在你们的眼中，我却是一个乖巧懂事的孩子，无论我曾怎样对待你们。

在别人面前，我早已习惯了强颜欢笑，不知道真心是什么滋味的，毕竟他们那些人始终是旁人，做不到真心付出。而唯独在你们面前我才敢做那个“开心就笑，伤心就哭，愤怒就生气的小姑娘”。因为我知道无论怎样的我展现在你们面前，你们都不会介意，而只有在你们面前我才敢真心相待。因为你们永远都不会伤害我，嫌弃我，无论我是怎样的那个我，只要我还是你们的女儿。

你们就像是沙漠里的一滴水，在我干涸时给予我无言的滋润；你们就像是冬天里的一把火，在我寒冷时给予我温暖的照耀之光；你们就像是夏天里的一场风，在我迷茫时带来神的思绪，你们是我最爱的人。在这一生中有你们的存在，我将不再畏惧任何荆棘险阻。

爱你们的女儿

这一年多来，为了多挣一点钱，你们日夜奔波操劳。看着你们在自己的工作岗位上那样努力，女儿很感动，对比也很内疚，因为我没有在自己的位置上奋斗拼搏。当你们拿着一张张试卷时，虽然愁眉锁目，但是那都没有责怪我，只是一次次鼓励，支持我。我很高兴有你们这样的父母，开朗，乐观；对我的爱好也不会过多的限制，我说我喜欢绘画，你们一听到，就到外面寻找打听有没有好的老师，或者在网上找哪个画室好？最后我学了美术，而且有一点天赋，有了一点成绩，你们便高兴的像个孩子。

还记得每一次的谈话都是在愉快的气氛中进行的，聊着过去与未来，谈着理想，我说长大之后我要给你们买一栋大房子，养很多很多各种各样的动物，当我工作忙的时候就让这些小动物们陪你们。说着你们笑了，笑的很幸福，很灿烂。

你们知道吗？在每个学校的每个班级里，有越来越多像你们这样的父母。当我们因为年少无知而犯错时，听到的是鼓励的话语，充满爱的呵护。我们越来越幸福了。当然，我们之中也有不懂事的孩子，我相信他们以后能够理解父母的良苦用心。

对以后的学习生活，我充满了无穷的信心与希望。你们放心，我会一直努力，为了你们，为了我自己的未来我会一直走下去，并越走越好。

未来的计划我已经规划好了，下面只有奋斗努力，我会加油。

放心吧，现在我会尽最大的努力将成绩提上去，考上我想往的艺术学校，让你们在未来的见识到我大学的环境。爸爸妈妈，我想对你们说你们辛苦了！

在今后的日子里是我会分担家里的负担，即使很微小，也会尽力去做，不会在让你们那样辛苦的去做任何事，减轻你们的负担，来回报你们的养育之恩，谢谢你们。

《傅雷家书》是一本值得细看和反复咀嚼的书。看似普普通通的家信，却饱含着最为真挚的父子之情，傅雷先生那份深沉的父爱令人动容，这份亦父亦友的感情也着实令人羡慕！信中除了生活琐事，更多的是谈论艺术与人生，教导儿子如何做人，如何对待生活，谆谆教诲儿子了做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

然而现实生活中，很多父子的关系并没有如此幸运，又有多少父子能像傅雷和傅聪这对父子一样，能够成为知己。正如李宗盛在写给他去世爸爸的《新写的旧歌》中写到：两个男人，极有可能终其一生，只是长得像而已，有幸的成为知己，不幸的只是甲乙。有多少家庭，父子关系过着过着就成为了甲乙。

我不免想到班里某些男同学和父亲的关系令人担忧，父亲面对自己的儿子恨铁不成钢，孩子埋怨父亲专制严厉不理解自己，甚至某些家庭父亲教育缺失。我觉得这和现在的家庭教育有关，我们中国大多数家庭中，大都是母亲承担孩子的教育和生活，学期始末开家长会，也是母亲参与的多，日常和老师交流孩子问题的大多也是母亲，其实，对孩子的成长来说，父亲比母亲更重要，父亲对孩子人生哲理，性格品质上的引导有着不可代替的作用。希望越来越多的父母，更注重于亲子教育，让孩子未来更加强大。

爱之深，责之切，很多父母也像傅雷先生当初一样，对孩子非常严厉，随着年龄增长，内心又日益柔软下来，不免悔恨自己对孩子曾经采取的严苛行为。人生就是如此矛盾，父母子女一场，结果如何，不仅需要学识与涵养，也看缘分和运气。希望天下的父母和孩子能够共同学习，理解彼此，陪伴彼此，成就彼此。

不知为何，每当我打开这本书时，我总是倍感亲切。是因为傅雷叔叔，一个作为“父亲”对儿子的深情所感染吗?他循循善诱，教导儿子处世为人，在字字句句中我也领会到了许多做人思想。

重在平时

在儿子傅聪，参加音乐会的前几天。傅聪一如既往，每天“疯狂”练习几小时。而父亲却语重心长督促儿子：“孩子，你真有这个劲儿，大家说还是像我，我听了好不flattered[得意]!不过身体还得保重，别为了多争半小时一小时，而弄得筋疲力荆从现在起，你尤其要保养得好，不能太累，休息要充分，常常保持fresh[饱满]的精神。好比参加世运的选手，离上场的日期愈近，身心愈要调养得健康，精神饱满比什么都重要。”如若想要一个饱满的精神， 我们定要平时努力，不然临时抱佛脚，弄得手忙脚乱，适得其反。记得学校举行一些竞赛，例如体育节，平时空旷的操场上才顿时变得拥挤，人人摩肩接踵。到处都是狂跑狂跳的同学们的身影;各科竞赛，一颗尘埃都不沾染的 新课本，才变得有一丝陈旧，空白整洁的练习本才有了斑斑字迹。哎!早知今日如此辛劳，何必当初如此逍遥!我们就乖乖的 平时多多练习几分钟。

积累

在儿子的艺术道路上，父亲傅雷总是不时给予指点。即使儿子已有了卓越的成就——在国际上获奖，父亲依然坚持让儿子在更多的艺术种类中，汲取更多的“营养”。这就告诉我们要不断地积累

积累

虽然这本是由许许多多封普普通通的信组成，却是无心插柳柳成荫，成为一本影响广泛的中国名著!

我对于曾国藩这一历史人物的了解并不是很多，他在中国近代史上的给人的评论也是很有争议的，通过阅读了《曾国藩家书》，我意识到这本书不仅字里行间表达了他的真知良言，另外更是可以作为研究曾国藩这个人物及这一时期的重要历史资料。

曾国藩创办了中国最早的洋务军工企业安庆内军械所，是洋务派的重要代表人物之一，但他也做了一些引人谩骂他的事情。然而，在我看来，对于历史人物的评价，不能脱离当时的历史背景等条件，特别是曾国藩这样的学识很高的人物，决不能片面的下评价。

《曾国藩家书》涉及的内容十分广泛，有修身、齐家、劝学、养生、教子等领域，是他在治政、治家、治学等的主要思想的反应。全书分为励志篇、劝学篇、修身篇、齐家篇、敦亲篇、教子篇、做人篇、养生篇、师友篇、人才篇、居室篇、军事片以及为政篇。通过阅读曾国藩写给其弟的书信中，我知道他对很多事情都有独到的见解，另外他经常勉励弟弟们要“用功譬如掘井，与其多掘数井皆不及泉，何若老守一井，力求及泉而用之不竭乎?”“盖士人读书第一要有志，第二要有识，第三要有恒……”这对我们现在的学生来讲仍是非常实用的。现如今随着生活节奏的加快，很多东西或者文化都变成了“快餐”式的了，即“快餐文化”，很多人没能够持之有恒，不然就是过眼就忘，只是稍稍看个大概，并无法深入了解其中的精髓。再者，读了这本书不难联想到，经济的发展与物质文化的发展仍无法取得一致的步伐，很多家庭的经济水平上升了，也为孩子的教育花费了大量的精力和金钱，但是却只注重孩子的学习成绩，并没有投入及时的道德教育、安全教育、为人处世等方面的教育知识，造成了很多人格方面的缺失。这是我们现代人应该检讨的地方，试着努力了解曾国藩的其思想，学习其治国治家治政的精髓，改正现今不正确的教育孩子的出发点的方面。

《曾国藩家书》里面让我看到的是一个好儿子，好哥哥，好父亲，他讲求人生理想、道德修养、为人处事态度。他说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子”。这也折射出我们教育的问题来，我们的教育似乎太过重视“才”，忽视了“德”的教育。我们的道德教育大都停留在空谈、口号的层面，未能落实到实处。现在的青年应该是“有理想、有道德、有纪律、有文化”的“四有”青年，不仅要有才，更要有德。

“身教”重于“言教”：

父母对孩子的教育影响融于日常生活，体现在举手投足之中，成为渗透力最强的教育因素，构成孩子成长为合格人才的最基础层面。

傅雷不论是为了参加一个活动打领带，还是译一篇著作，他都是持着严谨、认真、一丝不苟的态度去做。

他在每封家书中都不写错别字，这既是他多年来养成的习惯，也是以此教育远在万里之外的儿子做事要认真。

他这种严谨的态度对傅聪产生着深远的影响，这是非常值得我们学习的。

有这样一个孩子，在学校里是老师的小助手，有正义感，班上同学有做得不对的事，他都勇于指出，他也乐于助人，老师们都觉得这个孩子以后的发展肯定不错。一天，老师接待了他母亲的来访，他母亲向老师诉苦，说

这个孩子在家里是如何的不听话、如何的顶撞她、如何的习惯差，这个孩子首先还听着母亲对他的各种指责，说得多了，孩子不耐烦，就要他母亲不要再说了，可这位母亲还是不停的指责，孩子忍不住了，对着母亲说：你总

说我这不好那不好，你自己呢?你还到超市偷过笔。老师和母亲都愣住了，母亲赶紧否认，孩子生气了说：我亲眼看见的，你只付了一支笔的钱，可你拿了三支笔，另两支你偷偷藏在口袋里。母亲不停的否认，孩子怒目相对

，老师尴尬的呆在一旁……后来这个孩子初中毕业后因为偷抢，被派出所拘留了。

我刚刚说的两个例子是个案，它没有普遍的代表意义，说这样的例子是因为我想告诫自己、提醒所有父母：教育无小事，我们必须树立正确的“三观”，每时每刻我们都必须规范自己的言行，做好孩子的表率。

学会等待：

人生是一个过程，忍耐和等待是它的必修课，撒下一粒种子，不懂得等待，是不会看到它开花结果的那一天的。

如今社会的高速发展也让它多了一些浮躁、一些急功近利，辐射到家庭教育上，让我们为人父母者变得有点急于求成。孩子犯错了，我们想要他马上改正并永不再犯;孩子成绩不好，我们给他找补习老师，希望他下次考

试成绩有个飞跃……我们太着急了，有时候我们上火了、寝食难安了、内分泌失调了，我们仍然想尽一切办法想要改变他，可偏偏这个熊孩子不但不按照我们的想法改变，甚至变得让我们怒发冲冠、雷霆万钧。这时候，请千

万要记得：深呼吸、深呼吸、再深呼吸!告诉自己：咱家的这朵花还需要阳光、雨露，还未到开放的时候，让我们多一份耐心、多一份期盼、静候花开。

要成为一名优秀的父母，我们要做的远不止我所说的这三个方面，它需要我们有耐心、有智慧、持之以恒的去努力。

最后，我用李嘉诚先生的一句话作为今天的结语：一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。

让我们不再犹豫、不再迟疑，用心的担当好父母这一角色，成就我们与孩子的幸福人生。谢谢!

没有傅雷先生写给儿子的长篇书信，爸爸妈妈对于我的教导与指引都溶于生活这汪清泉中，在实践中把他们的教育思想传给我，引导我成为一个真诚正直的人。爸爸妈妈给予我的“书信”就是一张张贴在冰箱上，压在茶几上，留在桌子上的小纸条，上面写着日常琐事和给予我的深切关爱。

我曾经看过一本《米小圈上学记》的一册书。当我看到小硕皮和老顽童的时候，我突然知道了一个道理。

我看到第13页的时候，我才知道书上的米小圈的爷爷和奶奶都离开了人世他只有姥姥，我觉得他好可怜。当我看到28页的时候他的老爸说他还有一个二爷爷，他欢蹦乱跳的说要二爷爷来他家里玩。最后老爸同意了他。我觉得米小圈还是有点幸福的，可谁知道，二爷爷来了，米小圈收到的礼物只是一些山核桃，米小圈有点失望。他想让二爷爷给他买一辆德国进口的自行车，可是，二爷爷买不起这辆车，所以米小圈离他而去。

这几天，二爷爷都神出鬼没的。米小圈的秋实小学要举行帮助孤独老人。老师要求一二三四小组去帮助孤独老人。米小圈和姜小牙同学在广场上寻找孤独老人。他们看见一个捡瓶子的老头，以为他是孤独老人，就跑过去。姜小牙跑过去帮他一起捡瓶子，不巧，他正是米小圈的二爷爷。米小圈又生气又伤心的跑回家。这时我觉的米小圈又有点过分。

今天爸爸早早的起了床，他准备为二爷爷送别的。米小圈假装很高兴。但是二爷爷不知道去哪了？他们到外面去找他，看见他手上拿着德国进口的自行车。米小圈主动承认错误，二爷爷原谅了他，最后，米小圈给二爷爷洗了一次脚。

我们一定要孝顺爷爷奶奶，不要长大后悔哟！

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！我是你们的女儿，这是高中第一次给你们写信，内心有点儿小激动。

首先呢，我要告诉你们一个好消息，女儿前不久进行了高一期末考试，马上就升高二了，到时候就会有高一的弟弟妹妹们叫我“学姐”，怎么样，骄傲吧！

回首高一，我最多不过回家6次，没关系，谁叫咱家离学校远呢！女儿在这边可以把自己照顾得很好的，每天嘻嘻哈哈，快快乐乐。你们要相信女儿的能力。倒是你们，我不在家的时候，你们两口子吵架没人劝怎么办？你们在集市上卖东西的时候没人帮忙怎么办？妈妈做饭没人聊天怎么办？爸爸晚饭散步没人陪怎么办？妹妹在学校被人欺负了没人出气怎么办？

从哇哇啼哭的婴儿到咿呀学语的幼儿，从小学在台上拿着奖状兴奋地喊“爸爸”再到初中叛逆地与妈妈拌嘴……现在，我已经是一名高中生了！你们给了我生命，把我养育这么大！有一种爱是惊天动地的，它叫母爱；还有一种爱是默默无闻的，它叫父爱。“随风潜入夜，润物细无声。”用来形容你们真是再合适不过了。

女儿是不孝的，在你们最需要我的时候却没能出现在你们身边。

去年那个夏天，爸爸因为疝气要做手术，他在冰冷的医院里集病痛的折磨，寒冷，孤独无助及手术后的疼懂于一身。而我却安逸地坐在教室里，上课时不时走个神。他那一夜彻夜未眠，而我却睡得安安稳稳。不孝啊不孝！

今年夏天，我计划一星期给家里打个电话。每当我问到妈妈时，回答都是去给别人家插秧了。三十多度的天气，还顶着烈日在田里插秧！那秧田的水浸到膝盖都能感觉到热，一个普通人在田里干站一天都受不了，你却泰然自若……上次回到家和你一起洗澡时，发现你的背上多了一道差不多10cm宽的黑印，那是阳光的痕迹，那是炎夏毒辣的太阳对你的严刑酷打。如果那时我在家里就好了，说什么也要將你拦住。不孝啊不孝。

“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易”我16岁的年华却换走了你们十六年的光阴，而我自始至终却从没说过谢谢你。今年夏天回家的时候，发现爸爸妈妈的身材变小了些，这可能是我长大了吧，但我清楚地知道，你们在变老！给妈妈梳头时，乍一看，里面的全是白得胜雪的发，我愣住了。妈妈说“是不是有白头发？”我说“是的，有几根。”“那你帮我拔了吧！”“好。”天哪，这么多，怎么可能拔得完？拔了几根后，我就谎称拔完了，走了。妈妈今年已经四十岁了，回想小时妈妈还是年轻有活力，现今头发怎就白了这么多？那一刻，真切地感觉时光过得好快，好快。

你们的爱是静悄悄的，可作为你们的女儿，我能感受到。每次打电话，总是我先说“挂了？”然后你们“嗯”了一声，我就真的挂了。现在回忆，我是多么的不懂事啊，每次后挂电话的总是你们！那次爸爸手术，如果不是妹妹告诉我，你们打算瞒我多久？

喜欢和你们谈论我在学校发生的一切，喜欢和妈妈在床上聊天到深夜，我希望时光慢些，再慢些，不要再让你们变老了。我在学校一定每餐三碗饭，长得高高壮壮的，可以保护你们！

暑假来了，我马上就要回家了，爸爸妈妈，回到家第一句话，我想对你们说“我想你们了！”

祝：

身体健康！

你们的女儿：XX

“烽火连三月，家书抵万金。”自古以来家书就是传达亲人间的情感的工具，我有幸读了我国早期教育家傅雷先生写给在波兰六月的儿子傅聪的家书——《傅雷家书》，颇有感触。

一九五四年，傅聪赴波兰学习钢琴，出国后他与父亲傅雷就有过许多通信。一个文学艺术翻译家竟有渊博的知识和深厚的造诣，还有出国留学的经历，凭这些，傅雷万里之外殷切地注视着傅聪，设身处地预想着聪在要走去的道路上会遇到的各种可能的情景，设计着如何对待。

儿子出国后不久，傅雷陷入了沉思，便回忆起小时侯对傅聪十分严格的施教有些太狠了，信中傅雷向儿子道歉：“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过”。看了这三封信想必儿子更激起了对过去的恶魔如今的天使的他的复杂的感情，有恨却早已被爱所掩盖。从此就一定会刻苦学琴，别辜负了父母的爱和自己的梦。

到波兰后，儿子勤奋练琴，水平有大幅地提高。各地的乐团和交响乐队纷纷邀请他参加音乐会。儿子的`演奏，老爸聆听得透彻又全面，全面又真实。每次听完儿子的演奏，千言万语就全涌到了笔上。

艺术外，傅雷信中还谈及文学、礼仪、人生观等各方面。他也写道：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了”。谈文学，能看穿诗韵和琴的联系;说礼仪，能教好基本的规矩;论道理，能说出起伏的实质，讲什么傅雷都最透最明。虽是远得很，教育始终不改变。傅雷不愧是当棒了老爸的!

现实中，有很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，而盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?

《傅雷家书》，谁都说它是关于教育，父子情的著作，果然名不虚传.傅雷，傅聪虽身隔万里，但父亲却通过儿子的信，深入地了解儿子，写下感人的信.信中有对儿子学业的指导，更多的是对儿子人生的指引.信中的话充满着父爱，蕴涵着真理.《傅雷家书》用词十分朴素，平平的语言何以使人读出这么多东西?我想，很重要的原因是我们每个人都时时感受着父辈的爱，也付出自己的爱，对傅雷的家书自然有同感.

教育分为很多种，有如狂风暴雨一般把你淹没地，有如小鸡啄食一般灵动而有趣的，也有如傅雷对傅聪所做的一般。

读傅雷寄给傅聪的家书，我们读到了许多，有他对傅聪的思念，有他对傅聪的期望，更多的则是经验，人生的经验。他就如一本书，总能给傅聪许许多多的帮助，当然这不是本绝对的书，它又留给傅聪无数的空隙，让他在生活中能将这本书完善，让他在这本书中找到自己面临的问题最终的答案。

这本书也是有原则，有坚持的。比如它所承载的人生信条，最基本的原则，等等。他在告诉傅聪，有些事要由你判断，但有些却不得改变。当然这不是没道理的坚守，因为这本书早已替他承受了后果。

他同时承载这一个精神——平等与独立。从这本书的正文开始是，这两种精神就在文字间开花，何处不平等，何处不独立。傅聪的远行，家书中仅仅是劝诫的劝诫，无疑都在体现傅雷对傅聪的态度——他是一个完全独立，与他平等的态度去与他交谈。虽然他是傅聪的父亲，但他深知儿子是一个完全独立的人，自己不能以自己的要求去规范他。

但这也不意味着放手。在他的影响下，傅聪独立而全面的成长着。他有着自己的见解与父辈的经验，所以他不仅没在任何方面有重大的缺失，反而是健全的。但现在呢?那无数的熊孩子不就是一些对人生认知有缺的孩子吗?那些迂腐不求改变的人不是从小缺失自由与独立的后果吗?

有人会把这推给教育。应试教育固然有一些错误，但你们身为家长，而且已经知道应试教育的不足，为什么不如傅雷一般的教育傅聪呢?

也许他们差的只是一份重视，一份时间，一封信。信作为中华民族最传统的交流方式，必然有其优点。也许傅雷的信中便体现了一种或更多种优点，而且有一点是再明显不过的，那就是适宜交谈。在信中，人们往往能真正的交谈，透过层层面具的交流，心对心的交流。傅雷无疑在有意无意之间完美的利用了优点。当然不只信信有这点优点，许多的文体都有这种优点。

那也就是说，做家长的，对于孩子精神方面教育的缺失，其实是可以做到的?

教育有许多种，能让人们所坚持的，大概就只有潜移默化了吧。