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写小黑狗的样子(热门20篇)

最美的样子是你绽开的笑脸,露出洁白的牙齿。下面是写小黑狗的样子范文,也许对你有帮助哦。

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这是青春该有的样子作文

全文共 713 字

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时间真是转瞬即逝,仿佛昨天还在那个人心惶惶的寒假,转眼间已到榴花似火的五月,伴着校园里一树树月季花的绽放和每天早晨七点半操场上的习习凉风,八年级的学习竟只剩不到两个月的时间了。一年零八个月的初中生活被每天下午第一节课雷打不动的困意,被作文搞到焦头烂额的心情和每晚做数学题做到濒临崩溃的情绪所贯穿。当然,这些苦恼中也夹杂着丝丝美好与成就,交织成了初中学习亮丽的一笔。苦中有甜,这不就是青春?

八年级见证了我从中等偏下挤进全班前列的过程,见证了失利时的苦涩,成功时的喜悦和获得荣誉时的满足,它更见证了我奋斗过程中受过的伤,流过的泪,吃过的苦。它让我明白没有人的成功是与生俱来的,而那些成功与赞美都和自己的奋斗成正比。的确,只有做几十篇阅读题才会明白语文轻松上百的原因,也只有体会过五点半起床背英语的艰辛,才会对英语接近满分而感到欣慰。奋斗与拼搏,这不就是青春?

时光一去不复返,总回头看势必会生活在过去,而没有奔向未来的动力,人生的跋涉不能回头,哪怕畏途巉岩不可攀,也要会当凌绝顶,只有在这时,回头看一看,才会一览众山小。

展望未来,距期末考试只有两个月的时间了,我们不应过度留恋于期中考试取得的成绩,也不应为考试失利而丧失信心,我们要做的只有珍惜当下,把握时间,用仅有的两个月去拼一把,期末考试见分晓。其实人与人之间并不是公平的,有些人对某学科很有天赋,而有些人对这一学科则“一窍不通”,拼一把,可能也不会成功,但如果不全力一试,我们一定不会成功。昂扬斗志,这不就是青春?

时间仿佛教学楼前草坪上永远在喷水的喷头总会不停流淌,我们可以阻止喷头不再喷水,但我们不能阻止时间不断流淌,珍惜当下,以充满昂扬斗志的精神去奋斗与拼搏,这就是青春!

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篇1:你什么的样子真美作文500字

全文共 488 字

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每次,我一回到奶奶家,弟弟就开始忙的不亦乐乎,要不给我端水果,要不拉我出去玩,几乎没有消停过。

今天去奶奶家时,我特意带去一个鲁班锁,我先陪弟弟玩了一会儿,等我到没精力陪他玩的时候,便拿出了能让弟弟安静一整天的法宝——鲁班锁。

我把弟弟领到床上,故作神秘地说:“老弟,姐给你带了新玩具,想玩的话给我安静一点。”他点点头。

我拿出鲁班锁,是一个塑料圆球,由几种不同颜色,不同形状的塑料块组成,老弟以为是一个跳跳球,便扔向床单,我阻止了老弟,“这是一个鲁班锁,可以拆开,拆开后也能重新变回去。”

我示范了一遍,他似懂非懂地点点头。然后我把球递给弟弟,他看了看,又摆弄了几下,把球拆开了,“现在只剩下拼装了,对不对姐姐?”他一脸疑惑的问,我点点头,让弟弟开始拼装。

没想到他开始组装时异常安静,弟弟从来没有这么安静过,我静静地看着他,不由地赞叹到:你安静的样子真美。

足足过去了半个小时,他只拼好了一半,我心想:你小子挺有耐心的嘛,如果以后都是这样该多好!

一个小时过去了,他像一个泄了气的气球似的,再次抬起那张迷惑的小脸,“姐,不会呀,教教我呗!”

我一口答应了,耐心地指导着弟弟组装起鲁班锁来。

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篇2:描写狗的样子的英语作文

全文共 1832 字

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Puppy vigilance is unusual, it has a special sensitive nose, can smell three miles away the breath, eat food, it is always lower the head to smell。 It also has a pair of ears, whenever hear the sound of the special, its ears will stand up and listened attentively outside action! Thus, people keep it to see gate, it is human loyal friend。

The puppy has a wide and big mouth, mouth a row of white and sharp teeth, it can be a a big mouse bite dead!

The dog has a vigorous limbs, it ran very fast, one minute can run 2, 3 miles!

The puppy eyes arent very good, can only see about a mile away。 So, why can it certain things? It is mainly rely on its nose。

The puppy claws are sharp, need not long time, it can dig a big round pit。

The puppy was born, the hair is brown, but it will no longer be when I grew up brown, and turned to dark yellow。

The dogs character is very gentle。 If you are good to it, it will use the top of the head of your legs, as if in pettish to you; But if you are a stranger came to the home of the it, it will still be "bark" barked, even will jump on you bite you you。

Summer arrived, a hot day, we often can see dogs always sticking out their tongues, not dog perspire? The reason is very simple, that is because the dogs long sweat pore on the tongue。

The dog really deserves to be loved by people, this is it acquired at the cost of their real ability。

的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

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篇3:雪花的样子作文400字

全文共 379 字

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你知道雨滴的样子,你知道云朵的样子,那你知道雪花的样子吗?

你应该没有仔细观察过雪花吧,如果仔细观察雪花,你就会发现雪花的样子非常奇妙。

有人说雪花的样子像星号(*),不,雪花的样子各种各样,可不是普通星号那么简单。

有人说:“雪花不就是一个个小颗粒吗?别开玩笑了。”可是,我要遗憾的告诉你,我真的没在开玩笑。当你用手心小心的接住雪花仔细观察时,你会大吃一惊,雪花的样子多姿多彩,非常奇妙。一会儿她像调皮的小姑娘跳着欢快的舞蹈,一会儿她又像安静的白棉袄铺满大地,一会又变成一个个的雪人,变成孩子们手里的雪球。

当阳光洒满大地时,纯白色的雪花增添了粉红色的光润,滋润着大地鲜丽的色彩,遮盖着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来到了。

其实,发现雪花的样子并不难,你如果细心观察,你就会发现她多姿多彩奇妙的样子。让我们用心观察用心感受,去发现雪花更多的美丽吧。

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篇4:按你们本来的样子生长

全文共 2249 字

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各位毕业生、各位家长、各位校友、老师们、同学们:

早上好!

欢迎大家参加西安欧亚学院2017届毕业典礼,这是庆贺你们顺利毕业的盛典,是向家长和老师表达感恩的时刻,也是对校长致辞的一次水平测验。

今天你们不仅顺利毕业,我知道,同学们还都找到了满意的工作,一会儿离开的时候,请不要忘记交上你们的“就业协议”。(笑声)听网上说,没有“就业协议”就领不到毕业证。

我要恭喜各位毕业生的家长,孩子大学毕业了,他们将开始自己养活自己,在座的各位也将卸下一份重任。国家正在推动“大众创业,万众创新”,欧亚有不少毕业生开始创办自己的企业,请各位家长继续倾囊相助,说不定你们家也会诞生一位“马云”。(笑声、掌声)

梦想还是要有的,万一实现了呢!

我也借此机会感谢所有的老师,过去几年,你们付出了极大的努力,正在让同学们成为课堂的中心;未来三年,我们学校的工作主题是“教师为本、协同创新”,你们将成为学校的中心。

成为中心将意味着什么,你们懂的!(笑声)

现在也是招生的季节,不时有朋友熟人给我打电话,说:“我的孩子考得不好,想上你们学校”(笑声),接到这样的电话,我的心情都不太好。

也有人这么说:“我的孩子想上你们学校,可是考得不够好”。不知为什么,听到这样的话,我就想帮忙。(笑声、掌声)

作为民办学校的校长,我和你们一样,常常不够自信,很在乎别人无意中的轻视。

我们欧亚有一位校友,现在担任人文教育学院院长的陈阳老师,她是一个远比我自信的人,她们学院曾经在学校的绩效考核中连续两年排名靠后,她却不为所动,和同事们静心走自己的路,做自己认为正确的事情。

前几天,她邀请我观看她们学院的期末考试展演,她说,观看前需要准备好擦泪的纸巾。

学前教育专业50多名大一同学,高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都参与了表演。

充满童真童趣的合唱《虫儿飞》,让人听到了任何乐器都无法替代的美妙声音;韵律十足的唐诗《春晓变奏》,音节即兴变化,手掌击打身体,节奏轻快,高低错落,突破了我们平常对诗歌的想象;还有头戴面具跳舞的即兴舞动,每个人都跟着节拍自由舞动,用想象力和肢体来觉察自我,表达自我。一个多小时的展演,舞者和观众都找到了心底最纯净的愉悦和满足。

在演出中间,陈阳现场插播了一个小故事,她说:“自由舞动这种舞蹈形式,就是让每一个人伴随音乐,按照自己的感觉随意舞动,让身体与心灵得到充分的释放。”

“半年前观看学生们的第一节自由舞动课,音乐响起后,大家面面相觑,都不敢踏出第一步,当有一两位同学开始舞动以后,其他人下意识地,开始了笨拙、不自信的模仿,大约五秒钟的时间,动作就惊人的一致。老师们眼中不可思议的事情,就这样真实地发生在了我们的课堂。”

“长期的应试教育禁锢了孩子们原始的天性和好奇心,当他们进入大学的时候,已经忘记了如何玩耍,如何表达自己的个性。”

教授音乐的赵老师说:“我来欧亚之前,所教的学生都有一定的音乐基础,而欧亚学前教育专业有一些同学在乐理方面几乎是零起点,我弹奏7个音符,一些同学却始终唱一个音调,所以一开始上课很痛苦,感觉非常挣扎。”

她说:“我们在教研时不断追问,音乐课对这些孩子们的价值到底是什么?我们不是要培养一个靠音乐和舞蹈谋生的专业人士,而是通过这样的课程,让她们亲近艺术,在玩儿的过程中提高鉴赏力,将来她们就可以寻找、组织合适的素材和老师,给予儿童真正好的艺术教育。”

赵老师开始不断调整音乐课的教学目标和方法,曲子弹奏一遍不行,那就弹奏两遍、三遍,感动自己,再感动学生。慢慢地,学生们的音准越来越好,对音乐的理解和处理,也有了自己的感觉和想法。

她说:“收获最大的不只是学生,还有我自己,我改变了对音乐课教学的许多固有的认识,让那些自认为和音乐没有关系的同学开始喜欢音乐,我也收获了她们的爱与尊重。”

唤醒内心

演出结束后,我邀请同学们和场下的老师一起互动,一位同学眼含着泪水说:“我们刚开始上这些课程的时候,就像没有灵魂的僵尸。排练非常辛苦,但这个过程中心情愉快,身体放松。演出的时候,也很自然地把这种感觉传递给了现场的观众。”

另一位同学高举着双手接过话筒说:“我是来自农村的孩子,报考欧亚时很纠结,外界都说欧亚是一所贵族学校。班主任却非常鼓励我,因为他见到过欧亚的校园和设施,感受过全然不同的教育理念。上了这些课以后,我觉得我们的老师确实有贵族气质,她们点燃了我,从精神上让我富足起来。”

一位会计学院的老师说,自己的课程也能这样就好了,可是,会计、金融等专业的课程太理性,无法像音乐、舞蹈那样有感染力,引起学生们的共鸣。

另一位女老师表达了不同的看法:“我们并不需要让老师们都学习艺术教育的课程与方法,而是体会演出中师生的激情与互动,我们的商科教育也能激发同学们的兴趣,唤醒内心,建立理性思维,创造价值。”

像人文教育学院一样,教育创新在欧亚的每个学院都有发生,有些正在路上,有些成效初现。

欧亚提供了良好的环境和品学兼优的老师,让艺术打动心灵,让科学点亮思维,让运动陪伴成长,把人性中已经存在的能力激发出来,按你们本来的样子生长

最近国家推动“一流大学、一流学科”建设,我在网上搜了一下,名单上没有欧亚。(笑声、掌声)我们也不打算强求,而是回归教育初心,做最好的自己,努力成为你们心目中的“一流大学”。(持续的掌声)

临别的时候照例要送上寄语:保持童心和自然的状态,倾听内心的需求,发挥个人的天性;还有,像人文教育学院的老师们一样,在工作中寻找乐趣,在帮助他人的过程中修行自己。

各位同学,再次祝你们毕业快乐,谢谢大家!(掌声、欢呼声)

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篇5:装样子给谁看初二作文

全文共 600 字

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你每天不打开电视、不打开电脑看新闻,不动脑子看看日子就能知道今天新闻的大致内容。当教师节来临的时候,铺天盖地的各级各类的领导来到角角落落的学校看望教师、慰问教师;当六一儿童节来临,又是铺天盖地的各级各类的领导来到角角落落的福利院陪一些孤残儿童过节;当3。15来临的这天我们一下子就吃上放心的食品了、喝不到有三氯氰胺的牛奶了、吃不到瘦肉精的肉了;中秋节的月饼、端午节的粽子都是当日新闻关注的内容和重点……哈哈~其实就是全国人民配合领导集体装样子呗。

现在装样子已经深入到校园,深入到天真纯洁的小朋友心里。这周值日每天早上我七点进校园,到各班级检查早读和卫生,发现不少孩子已经到校了,这些孩子提早一小时来上学,有补作业、抄作业的现象。第一天、第二天到各班级检查,有的孩子不认识我,依然无所顾忌的抄作业。第三天进校园检查就发现情况有所好转,还有点窃喜呢。结果转一圈下到一个楼道,听到两个孩子的对话:今天我看见校长到了一楼检查,正准备往楼上走,我连忙从另一个楼梯进班级告诉同学了,班长迅速带大家早读,咱们班级今天一定不会扣分。说话的孩子一副得意的样子。我听了很无语,世界咋变成这样了,装样子无处不在!!

面对当下的装样子现象,必须加强有效的社会责任感教育,道德感教育,必须提高对中小学生社会责任感教育的认识。社会责任感作为一种道德情感,是一切美德的基础和出发点,是人类理性与良知的集中表现,是社会得以存续的基石。

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篇6:我所希望的什么样子

全文共 592 字

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我所希望的班级

班级是同学们学习生活的一个环境,有好的班级同学们才能学得好,那怎么样的班级才是好的班级呢?

我觉得首先要有好的老师。老师关心同学,把心思都放在教育学生上,尽自己的一切能力教好学生,不偏心,不嫌贫爱富。老师十分尽力地帮助成绩差的同学,赖心地教导他们,给予他们鼓励。班主任老师要教会学生懂得为人处事的基本道德。(虽然这些读小学甚至读幼儿园时就应该知道,但还是有不少同学不懂)班主任老师还认真地处理班上的大小事情,不能放过任何一件小事,并且处理得让学生心服口服,老师绝对不徇私。

同学们也很听老师的话,好好地学习。上课时积极举手发言,认真听讲,不开小差。课间10分钟好好地休息、玩耍,男同学不欺负女同学,当然女同学也不欺负男同学。同学们回家后十分认真地完成家庭作业,尊敬师长,团结同学,平时互相关心、互相帮助。不仅建立起了深厚的友谊,还使班上形成了良好的班风。班上的班干部对工作认真负责,班长积极协助老师工作,成了老师的得力助手;各科科代表十分卖力的帮老师收、发作业本;宣传委员也认认真真办好每一期的黑板报......所有的同学都付出了辛勤的汗水。

当奥林匹克数学竞赛、作文竞赛......后,一个个奖状像雪花似的飞到了我们班,到了期末,班上的成绩也是全年级里最好的。同学们看着自己优异的成绩,都十分高兴......

只要老师和我们都努力,我相信这一定能成为现实!老师、同学们加油吧!

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篇7:桂花样子的作文500字

全文共 507 字

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11岁的可儿转入新的寄宿学校已经一个月了,可脾气暴躁的她仍没一个朋友。

秋天到了,植物园的桂花开了,风儿透过窗子把桂花的阵阵芳香传送到可儿的身边。不用说,可儿早已被桂花那倩丽的身影和那轻柔的脚步给吸引住了,她放下作业,起身来到窗前,凝视着那小小的桂花:呵,一个个小小的米黄色花苞藏在那青青的绿叶里:有的像小黄银铃一样缀满了枝头,在绿叶的衬托下显得可爱;也有的随着风爷爷的指示,像蝴蝶一样欢快地飞向大地。

忽然,可儿的眼睛里闪动着泪光。啊,她转学没有客观原因,而是她个子不高,长得也不好看,成绩中等,更没有特长………在班里谁又会去注意她呢?小小的可儿嫌班里同学对她不好,因此,只要谁说错话,东西就摔了过去。谁知,这样一点用也没有,无奈的可儿只好让自己换了个新环境。

可儿抹去眼泪,猛然间发现桂花也是那么渺小。是啊,桂花太小了,不留心都难被发现,它们只能靠清香来迷倒人们。“我的一生仍然是那么渺小,不受人们重视,但我为什么不能用我的长处去补足短处?”可儿若有所悟,点点头回到书桌旁,写下一篇日记:“人没有十全十美,可是人也不可能没有精彩之处的,用长处弥补缺点,而千万别用缺点掩盖长处。正如桂花,用清香让人们明白它的存在……”

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篇8:人生是什么样子的

全文共 1261 字

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有时候,我会思考:人生的意义是什么?

曾听过这样一段话:人有三死:一死是停止呼吸,即生物学上的死亡;二死是下葬,他在人间没有了自己的位置;三死是世上最后一个记得你的人忘记你了。我们应当努力实现人生价值,让更多的人记住自己。

因此,有人说,人生的意义在于奉献社会。的确,奉献社会是人存在的最基本的价值。人类社会纷繁复杂,无论你多么渺小,你在社会中总有一席之地。匆匆走过的年轻白领、飞速疾驰的快递小哥、田间劳作的老爷爷等,他们都是平凡人,但在平凡中闪烁着耀眼的光芒。

也有人说,人生的意义在于欣赏这个世界。于是有人背起背包,穿行在崇山峻岭之中,或驻足欣赏一朵野花,或抬头仰望绚丽的星空,抑或是坐在小酒馆的门口,弹起心爱的吉他。于是有人拿起相机,游览名胜古迹,走过长长的历史回廊,聆听先贤的声音。无论是什么样的旅行方式,你会发现你的旅行不过是浮光掠影、蜻蜓点水。

那么,人生的意义到底是什么?我想应该是追求向往的生活。我向往安稳的生活,没有战争带来的痛苦,没有灾难带来的悲伤。我向往充实的生活,物质上可能并不富裕,但一定要有诗的陪伴。我向往朴素的生活,腾出空间给自己遐想,留出时间给自己思考。我向往热烈的生活,在平凡的生活中追逐梦想、奔向远方。林徽因说过;“真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊。”我的生活不会是寄情山水,因为我割舍不下都市生活的便利。我的生活不会是纸醉金迷,因为我知道这些终究会随风飘散,我会把每一天都当做生命中的最后一天,发光发亮。

因此,人生的意义在于在有限的生命里活出不一样的精彩,追求自己向往的生活。海子说过:“你来人间一趟,你要看看太阳”。

人生是什么样子的作文2

人生如登山。年幼时,我们站在山脚下仰望着高处的山顶,感到遥不可及。中年时,已经到了山腰,有些人因为山顶的遥远而气妥,有些人失去了对山顶的憧憬而停滞不前,有些人却仍奋力的往上爬。老年时,少许人成功地到达山顶,有些人因为自己的半途而废而懊悔,有些人虽然看到了山顶的美景却品尝不到喜悦的滋味,但是有些人即使没登上山顶,也不会有丝毫遗憾。所以人生的重点不在于是否到了山顶,而是在登山的过程中是否享受到路边的风景。

如果人生的成功是山顶的话,那山里的各种路径就是不同的生活方式。有些道路充满了坎坷,但是那些困难并不会使登山人放弃那条道路,反而会越挫越勇。同时,有些人会选择平坦的路径,平安无事地度过一生。可是永远会有一群人为了尽快爬到山顶而选择了险峻的捷径。细心的人会在路途上欣赏路边的美景,即使困难重重。而只渴望获得成功的人往往会仓促地错过。

对许多人来说成功意味着权力,金钱和名誉。可是,或许仅仅能在自己的生活中找到快乐,也算是成功的人生吧。

人们常常以为快乐的关键就在山的顶端,但是一旦到达那里却空欢喜一场。孰不知,人生的快乐是在路途中渐渐累积的。

世上有千千万万的生活方式。有些平淡,有些险峻,有些崎岖。那些生活方式,如同山上的道路,条条能把你带到人生的"山顶",但是即使你不能变成富翁或者被后代铭记,别忘了,一生中最重要的终究是内心的满足与快乐!

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篇9:描述秋天样子的季节高二

全文共 747 字

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炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,在这秋高气爽的季节,我们一家决定去公园游玩。 The hot summer is gone, and the cool autumn is here. In this autumn season, our family decides to visit the park.

一进入公园,我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来,好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样,投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。

我赶紧跑枫树林,红枫把无边无际的天空都遮住了,好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下,树下落了很多叶子,形成了天然的红色地毯,踩上去”沙沙作响,仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去,发现枫叶在阳光的照耀下,是五彩缤纷的,有的是金黄色的,金的发亮;有的是红色的,红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

突然一片枫叶打到我的脸上,再轻轻地落到我的脚上,然后它好像在说:“对不起,我不是有意的。”我捡起来一看,它穿着一件红外套,全身呈鹅掌形,又有点像五角星,还有点像人的手掌,叶子的边缘都是锯齿形状的,把叶子翻过来,可以看到许多大小不一的经脉,把叶子贴在鼻子上闻一闻,啊,一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。

可是我不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红,查过资料才知道,枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素,这两个是形成红色的主要原素,落秋后花青素增加,气温下降使绿叶素破坏,因此绿叶就变成了红叶,所以到了秋天枫叶就变成了红色,哦,原来如此!

啊,我爱秋天,更爱秋天的枫叶!

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篇10:秋天的样子的作文

全文共 643 字

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我觉得秋天没有特定来到的日子,它总会在九月一个无名的早晨偷偷降临,来到我的窗前,等待第一缕阳光的出现。秋天看得到,感觉得到。之所以说它看得到,是因为秋天往往树叶飘零,那夏天碧绿的叶转为灿烂的金黄,一片片悠然落在地上,与它紧紧相依,或许这就是落叶归根吧!

初秋的时候,高粱、谷子没成熟呢!微风吹来,绿波粼粼,扩展到极边,甚至与碧天相连。年年去乡下,回回都有不一样的感受,但总觉得祖国是这么辽阔广大。

渐渐地,天气愈发凉了,树上叶子也换出新装,期待着与大地的邂逅。秋天是四季中最宁静的季节,它不像春天万物生长,热闹非凡;夏天阵雨连连,骄阳似火;又不像冬天白雪茫茫,寒风凛冽。它,有它独到的特点,我不喜欢春天的粉嫩,夏天的碧绿,冬天的雪白,我只爱那秋天满眼的金黄,金灿灿的,赏心悦目,从夏天的炙热,到秋天的凉爽,近乎完美的过渡,让我的心慢慢宁静。

到了深秋,时不时出现大雾,犹如披着银纱的少妇,显得有些犹豫与伤感;树上的叶,只有三两片了,轻轻触碰,不干燥,却有些僵硬,它们也被冻坏了吧!不经意间,想起脚下的它们,一片叠一片,踩在上面软软的,像一条秋天带来的毯子,是树叶不是青草。

一切仿佛静止,又突然乱起风。从窗口望去,街上的人不多,只有树笔笔直地矗立在那儿,因为没有了树叶的陪伴,所以树上光秃秃的有些寂寞,有些孤独。

之后,就是“大风起兮”了。秋天又悄悄地从我的窗前走开,把通行证交了冬。它潇洒地迈着步子,出现又离开。我看着秋的离去,盼望着它下一次的到来。之后就只剩下了———等待。

[秋天的样子的作文

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篇11:你认真的样子真美作文500字

全文共 554 字

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我曾经怨恨过你,因为你对我总是冷嘲热讽,在我的伤口上撒盐,而我在最无助的时候,在我像一艘船在波涛汹涌的海面找不到方向时,是你的批评像那刺骨的冷风让我平静下来。

我为什么要谢你?因为你这阵风把我吹醒了,把我从万丈深渊的边缘拉了回来。

把记忆那段快要消逝的时光重新找出来。那次期末考试之后,我没有考出一个我认为理想的分数,每科都没有,我悲痛欲绝,而你的眼睛却一直望着我的拳头,眼白中透出血丝。

放学后,我对谁都置之不理,只想一走了之,而你站在我的身后,喊着:“喂!你站住,哎,你听见没有啊?!”我当时仿佛与世隔绝,所有的声音我都屏在脑外,你拉着我的车说:“不要以为我是来安慰你的,我是来笑话你的!”你接着说:“我听见老师念你的分数了,是的,很差。然而,你就是因为这样的成绩甘愿堕落吗?我真可怜你,你觉得这样回到家,你就与世无争了吗?不可能。”

“你说完了吗?说完就请放开你的手,我要回家了。”你却说:“你知道吗?你这样对待问题的方式我很讨厌。”

现在回忆起来,我走时,你还是站在那里。

也正是你的那些话,让我回家一直在家门口徘徊,我明白了,我不应气馁,我应该知耻而后勇,通过自己的努力一雪前耻,后来我学习连连飙升,我应该好好谢谢你。

这些年,你一直激励着我,我总是没好气的和你说话,但我从心底感激你,因为你是我心中不灭的灯塔。

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篇12:你奋斗的样子真美作文500字

全文共 528 字

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在绿树后的班级里,远远的只能望到一个人影,他便是我的挚友,但现在却不在这所学校了。

每周上体育课时,他偶尔会在操场上活动,但绝大多数情况下他是在班里学习。他很固执但很优秀,当然这也少不了他的努力。

一天上课时,我正要找他商量点事,可是却怎么也找不到他。这时我的第一个念头便是“他一定在班上读书”。

我偷偷走到了宛如世外桃源的后院,来到了班门前,我猛的一下打开了门,想到给他一个惊喜。但想象和现实正好错过了,班门是锁着的,我的肩也被门撞的生疼。监控是校长的眼睛,门还要感谢监控,要不然它就该受大罪了。

我满校园的找呀,找呀!他却像隐身了一样不肯出来。我彻底的死心回到了班前。偶然间,我朝操场撇了一眼,一个人影朝着我的视野缓缓的走了过来。

那好像是我的朋友,我飞快的冲了出去,“朋友”却走了,我又看了看,原来那只不过是我的另一个朋友。

无奈的我,又向厕所走去,谁知刚进厕所就看到了我的朋友。那高大的身躯如一棵松树伫在那里,靠着墙长了出来,又向上看了看他的手里还拿着一本书,原来是一个人在厕所里边闻臭边看书。

这件事令我发现了,今天的他,此时的他是最帅的。我叫了他一声,他居然没听见,我又去摸了他一下,他突然的醒了,迷茫的看着我。

他的外表虽不出众,但奋斗样子却是美过了他人。

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篇13:小学生作文小猫的样子

全文共 545 字

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我家有只小猫咪,它名字叫“欢欢”,之所以它的名字叫“欢欢”,是因为它有两个原因——一是悼念那只死去的小狗,它也叫“欢欢”。二是这个名字非常的吉祥,因为这是一个吉祥物的名字。

它是一只调皮的小猫咪。你在拖地时,它以为你是在陪它玩儿,它就会用爪子去抓拖把;晚上睡觉时,它会在屋子里弄得吵声连绵,让你睡不好;在你收拾东西时,它会跟你弄得乱七八糟的。它真调皮呀!

它还是一只聪明的猫。它觉得它那个窝不够暖和,就趁我的房间门开着便走进去爬上床钻进被子里大睡起来。

有一次晚上我上床睡觉,突然,手摸到了一个浑身发热、毛绒绒的东西,就大叫一声,妈妈问我什么事,无说:“这里有个东西。妈妈掀开被子,原来是小猫咪呀,我这才镇定下来。

小猫饿了,便会叫起来,叫得不同于平常,我们就知道它饿了,就给它喂食。它真是太聪明了!

它不仅是一只调皮、聪明的小猫咪,还是一只可爱的小猫咪。

在我放假回家的时候,它看见了我,就会飞快地奔向到我这儿来;在我玩毛线团儿的时候,它会去追毛线团,有时它抓到了,就会喵几声,像是在问:“这能吃吗?”然后就用嘴咬了起来,像是在品尝毛线团的味道;在我喂食时,我会把它最爱吃的鱼高高举着,它便会跳起来咬。它真是可爱极了!

这就是我家既调皮又可爱、聪明的小猫,它有着其它猫没有的特点。

[小学生作文小猫的样子

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篇14:桂花样子的作文500字

全文共 528 字

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我家院子里有一株桂花树,高大挺拔,翠绿的叶子中间夹着那白中带了点嫩黄的小花,微风吹来,香气弥漫。我和桂花树是最好的朋友。

在院子里玩时,我最喜欢抱着桂花树细细的腰,微微一摇,树叶沙沙作响,似乎在说:“呵呵,别摇了!别摇了!”鹅黄色的小花象风铃一样,叮铃铃地奏着鼓点,花瓣一片片落在我身上。我静静地听着这欢快的交响乐,快活极了。

桂花树不仅是我玩耍时的好伙伴,也是和我一起谈心的朋友。靠在树下,我望着桂花树婀娜的身躯,通过心灵把自己的烦恼告诉桂花树,桂花树就会轻轻摇动一下枝条,发出“嘤嘤”的笑声:“有烦恼吗?嗨,告诉你吧,烦恼就象是一只气球,你为什么要把它握在手中呢?把它放飞吧!但是快乐的气球不能跟着丢掉喽!”我笑了,心里顿时一片轻松。桂花树和我之间的语言只有我俩才懂。

一天天,一月月,一年年,我和桂花树的感情越来越深了。每天,它看着我上学,放学,和我一起玩耍、嬉戏、谈心。我也经常给它浇水,偶尔放几条蚯蚓和几片枯叶在泥土里,让它们帮助桂花树松土、施肥。看着桂花树一天天长高,我也在一天天长大。我们之间相互帮助,把我们的友谊桥梁建得越来越好,越来越牢固。

送人玫瑰,手留余香。植物也有感情,我们只要用心去观察,用心去感受,就会让大自然和我们之间的友谊越来越深!

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篇15:我所希望的什么样子

全文共 762 字

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时光飞逝,不知不觉,我们度过了初中的第二次、同时也是最后一次的文化节。在经历了两次校园文化节后,我不仅更多地了解了校园文化和班级文化,领略了同学们的素质和修养,而且也对校园文化节有了更深入的自己的理解,寄予了更深层的自己的希望

在我的心目中,文化节首先应该围绕“文化”二字来展开各项活动。在这其中,主要的两项就是班级文化与校园文化。在宣传班级文化上,学校很早就在每个班的门上贴了全班各个小组的照片,但我觉得这是远远不够用来展示班级文化的;我觉得应该制作一张更大一些的海报,上面应该写上每个小组的组徽、班徽、组名、志向等。这样才能更加全面而又短小精悍地介绍班级文化。临近文化节时,学校让各个班级制作了文化墙,我认为这个创意是十分不错的,它既合理利用了空间,又能让各个班的学生方便地观赏每个班独特而又富有内涵的文化墙。但当文化墙制作出来后,我觉得许多班只是十分丰富地展示了一些学生的风貌,真正展示班级整体文化的并不多。所以,我希望以后再做类似的展示时能进一步体现班级的整体文化。

在我的心目中,文化节其次应该是一个展现学生自我风采的节日。在这个节日里,同学们能够尽情地施展自己的才化、展现班级的活力。所以,举办一场由各个班级参演的演出是必不可少的。在这当中,学校让初一一些与舞蹈类有关的选修课的成员组成了一个个表演,我觉得这是一个极大的创新,它让那些辛苦练了一年的同学有了一个表现自我的平台,但是也有一个不足。歌唱类节目一直是最受欢迎的,但我发现它的节目数反而最少,只有一次,并且初一初二都是同一个人在演唱,我觉得这样会错过一些本十分优秀的歌唱类节目,所以提出一个建议,扩充一些歌唱类节目以使整个会场气氛更加热烈。

我所希望的文化节,是能更多地彰显文化内涵的文化节,是能更多地展示学生风采的文化节。这样的文化节,才是真正好的文化节。

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篇16:拥护支持改革树好军人样子征文

全文共 926 字

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当哈军工成立时,不知有多少人为之兴奋,因为他们看到了中国军事的未来;但当哈军工解体时,又不知有多少人为之心痛,因为他们已被哈军工的精神征服!

当年毛泽东主席亲书校训:“保持和发扬中国人民解放军的光荣传统,特别是全心全意地为人民服务的精神和自我牺牲的英雄气概。”从这我们可以看出毛主席对军工学子的殷切期望与严格要求;周恩来总理精选良师,打造一批治学严谨注重实效的专家团队,从这我们可以看出国家领导对哈军工的重视程度。

也正因此,哈军工出现了一批“献了青春献终身,献了终身献子孙”的优秀学子。 是的,作为哈军工的后代,我们更没有理由不以自己的血统为荣。堂堂工程子,要做的,就是承军工爱国之志,工程创新之风。

爱国,在当今似乎渐渐被人们淡忘。因为人们的思想正逐渐被现实的安逸而麻痹。没有经历过军工时代的人永远没有对战争的深刻记忆,也很少有人先天下之忧而忧。但人们是不爱国吗?不是!只是人们已经渐渐淡忘了爱国的方式。平庸的生活并不可怕,可怕的是平庸的思想。当年的工程子也只有我们这样的年龄,但他们要比我们更加有活力,更加有目标。差别何在?只在那心中的责任。哈军工的学子承载的是国家的安危,承载的是民族的尊严,这一点早已被历史铭记。那颗炽热的爱国心,体现在训练的刻苦争优,体现在行为的雷厉风行,体现在生活的艰苦朴素,体现在求知的执着进取。

是的,爱国也许就只是像军工学子那样做一些该做的事!但这些看似简单的不能再简单的事,我们又有几人做到?

时代的进步必须有先进的思想,而哈军工的思想永不过时!

是的,哈军工虽已远去,却并未老去。

当“大工至善 大学至真”成为哈军工的继承者哈尔滨工程大学的校训时,一股新时期的气息迎面而来。哈军工脱胎却未换骨,在秉承其卓越的军工精神的同时,着手于科技创新。古典与现代巧妙融合,理论与实践融会贯通,这一切的一切都预示着哈工程前景大好。 没错,创新永远是时代进步的动力,当年的哈军工在这一点做得毫不逊色,因为它本身的建立就是一种前所未有的突破。以后的路会怎样,要看我们工程子,但只要秉持着军工精神,我们会永远走在时代的前列!

硝烟袅袅,战火幽幽

军工赫赫,学子赳赳

军工精神永不朽

铁骨铮铮,热血浩浩

处事磊磊,志向高高

军工精神青永葆

哈军工其实从未远去。

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篇17:树好军人样子征文

全文共 1339 字

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习主席在全军政治工作会议上鲜明提出,要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。“四有”军人传承我党我军的优良传统,彰显人民军队永远不变的军魂和当代革命军人崇高品质,擎起实现强军目标的伟大旗帜,构建起新一代革命军人应有的样子

始终好听党话、跟党走的样子。我军是党缔造和培育的军队,忠诚于党是人民军队不变的军魂,听党的话、跟党走是人民弟子兵融入党的血脉的基因,是有灵魂的具体体现。从革命战争2200多万英烈红心向党、大义凛然、慷慨赴死,到新中国成立后涌现出的成千上万英雄模范丹心铁骨、赤胆忠诚、报效国家,无一不是革命军人样子的生动体现。革命军人的壮举,汇聚成一条绵延不断的精神和灵魂长河,就是始终坚持以党的宗旨为宗旨,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的方向为方向,形成了高度的自觉和统一,永恒高扬起革命军人的样子。新形势下,尽管时代变迁、条件改变、环境不同,兵走了一茬又一茬、干部换了一任又一任,但革命军人的红色基因没有变,坚持党对军队绝对领导的政治信念没有变。今天,我们高扬军人的样子,就是要把灵魂根植于脑、固化于心、外化于行,始终做到宗旨不忘、本色不改、忠诚不变。

始终树好能打仗、打胜仗的样子。军队因打仗而存在,军人为打仗而生。我军是在战火中诞生的、从战争中走来的英雄军队,无论是红军初创时期,还是抗日战争、解放战争时期,人民军队牢记使命,从胜利走向胜利,全军将士发扬“一不怕苦、二不怕死”战斗精神,能打仗、善打仗、打胜仗,愈战愈勇、愈战愈强,打败了日寇,埋葬了蒋家王朝,建立了新中国,树立起了军人“能打仗、打胜仗”的样子。和平建设时期,人民军队一如既往,忠诚使命、献身使命、不辱使命,捍卫了国家主权、安全和发展利益,书写了当代革命军人的样子。今天,我们高扬军人的样子,就是要紧贴时代、瞄准未来,以强军目标为统领,按照打仗的标准搞建设抓准备;广大官兵要牢记军人职责,投身强军实践,培育战斗精神,锤炼血性虎气,树立当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想,始终练就好召之即来、来之能战、战之能胜的过硬本事。

始终树好爱人民、为人民的样子。人民军队来自人民,根在人民。有一首歌唱得好,“我是一个兵,来自老百姓;我是一个兵,爱国爱人民”,生动反映了军队与人民的血肉关系。我军自诞生之日起,就把“一切为了人民”写在鲜红的战旗上,烙在官兵的心坎里,并把她作为军队奋斗和工作的出发点、落脚点。热爱人民、为了人民、服务人民,最直接、最有效的体现就是履行好党和人民赋予的庄严使命。革命战争年代,人民子弟兵纪律严明、秋毫无犯,作风过硬、携手前进,战胜千难万险,打败了敌人,赢得了人民群众的高度信赖和广泛赞誉。新的历史时期,人民军队保持和发扬优良传统,无论是参加和支援国家经济社会建设,还是参加抗洪抢险、抗震救灾,哪里有困难哪里就有人民军队,哪里有险情哪里就有人民子弟兵的身影,展现了我军威武之师文明之师的样子。今天,我们高扬军人的样子,就是要当好红色传人,始终保持同人民群众的血肉联系,全心全为人民服务。

百柯争流,勇者击水;千帆竞激,奋者当先。在实现中国梦、强军梦的伟大征程上,广大官兵听党指挥、能打胜仗、作风优良,必将续写有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的样子。

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篇18:燕子样子的作文

全文共 475 字

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一转眼,春天到了,小草弟弟从泥土中钻出来,跟大树哥哥问好;春天到了,小花姐姐从土里长出来,跟太阳公公问好。啊!春天到了,百鸟争鸣、万物复苏、冰雪融化,最有趣的就是,小燕子从南方赶 来了!

燕子喜欢停在电线上,一双黄色的小爪子,像金光灿灿的金子。一对水汪汪的眼睛,一身乌黑色的羽毛。腹部的羽毛就是雪白的,像白白的衬衫。最有趣的就是燕子喂食,为什么呢?事情就是这样的:

星期天早晨,我在写作业,我听到门外有吱吱的声音,我急忙跑到门外,此时我看见屋檐上有一个燕窝,哦,我这才知道源源不断的声音就是从哪传来的了。我看见燕子妈妈风尘仆仆的飞回来了,嘴里还叼着 一条小虫子,我连忙跑到屋里,透过玻璃窗看燕子妈妈就是怎么喂食的。燕子妈妈先用两个爪子抓住虫子,使劲的扯,把虫子扯成两半,然后再喂小燕子吃,燕子妈妈已经很疲劳了,此时但就是它为了孩子们, 必须坚持继续地飞下去,如果它不飞去找虫子,它的孩子就会饿死。

看到这一幕,让我想起了我的妈妈,我的妈妈很疼爱我、关心我,此时也很辛苦。此时我要好好学习来报答妈妈!

春天到了,可爱的燕子飞回来了!让我们爱护燕子!保护燕子吧!

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篇19:冬天是什么样子

全文共 698 字

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“嗖嗖”,北风卷起地上的最后几片枯叶,也带来了晶莹透亮的冬天

渐渐的,“雪女”洒下一片美丽的雪花。没有最美,只有唯美。顿时,大地换上了新装。把眼望回雪花,又有一种独特的感觉。吸一口凉气,反倒觉得它们在用最纤细、温柔的“声音”,向人们传达“冬天来了”的消息。

是啊!冬天来了!我眨巴着眼睛,凝视远处。不知是谁家的孩子,调皮的在自家起雾的窗户上,画出一个笑脸。我四下走走,好像迈进了棉花地里。每走一步,都是软绵绵的,但总是有“嘎吱嘎吱”的声音。咦?好像前面有块牌子,上面写“××草地广场”。原来,那“嘎吱嘎吱”的声音,是踩在草地上的声音啊。不知走了多久,我仿佛来到了草地的尽头,我看到一座很古老的房子。房顶上堆积了厚厚的一层雪。在房檐下,还挂着一根根晶莹透亮的冰柱。仔细观察这冰柱,我还发现它们大小不一,形态各异。有又细又尖的,有又粗又长的,有角度偏斜的,还有……

附近的花园里,有一条结了薄冰的小溪,弯弯曲曲,一直延伸到远方。我捡起一个小石头,冰凉冰凉的,然后举起它,砸向小溪。只听“叮咚”一声,好像泉水细流的一般清脆悦耳。

“哈哈哈”,忽然,耳边传来一阵欢笑声。是一群孩子们正在打雪仗!他们个个面红耳赤。雪球打在人身上,应该有一种凉意沁透心脾的感觉吧。当然,他们非常的快乐,这幅光景,反倒让人觉得这个冬天到少了几分寒意。

雪花,又悄然落下了。在鹅毛般的飞雪中,踩下一连串的脚印,如果人人都这样做,会形成一幅美丽的画吗?

我不清楚,为何有这种感受。总觉得冬日里的寒气,总打不破这安详的静谧,就好像是蝴蝶破出茧一样,等待着新生命的又一次降临。等待着凡世间那青涩的光阴。

这,就是我眼中最美丽、纯华、朴实的冬天……

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篇20:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

全文共 1580 字

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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