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我的英语老师作文范文(精彩20篇)

导语:一年之计在于春,很多人都喜欢春天,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我的英语老师作文450字

全文共 489 字

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她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子,夹在一边,显得特别年轻﹑可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师----郭延华。

英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。

英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英语老师上课特别有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清楚,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的知识,感受英语的乐趣。

从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献,我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。

花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草已浓浓的翠绿回报春雨,我们就以优异的成绩回报您----老师。

[我的英语老师作文450字

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篇1:我的英语老师作文400字

全文共 481 字

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可爱的你带给大家温暖。

这是一位年轻长得清纯,皮肤白皙。有一点婴儿肥,还有一颗少女心的教师,我们都很喜欢他,喜欢她的默契,喜欢她的可爱,喜欢她认真的模样,喜欢她书上密密麻麻的笔记。

第1次见到这个知心姐姐时,心想是个学生吧,应该是来实习的教育水平不会很高吧,可上课后我才发现我错了,直到现在我已经爱上了这个知心姐姐,我喜欢她上课时那种轻松的气氛,独一无二,她的课堂不像语文老师迅速激昂,不像数学老师严肃安静,而且而是轻松愉悦的。我喜欢你甜美的声音,让人专注,喜欢你可爱的模样让人发笑,喜欢你,认真的态度让人钦佩喜欢你。

我有时都搞不懂你,你平时那么辛苦,却在每日的自习课上,挤点时间给我们辅导,让大家学英语,检查听写或教育差生,可你不累吗?上这么多课不休息吗?不怕学生们埋怨你吗?都不是,你有时就是这么傻,愿意奉献自己,即使我们班英语不是很好,你也会在失落后满血复活,可爱的你给了我们许多机会,让我们能够好好的学习英语,每天都不厌其烦的指点我们,开导我们,细心的包容我们,我们想请你每天开心,因为我们会和你在一起。

在这里我想说:英语老师,你是我们心中的女神,我们爱你!

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篇2:优选作文:我的英语老师

全文共 580 字

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老师留着一头短发,戴着一副大镜框的黑色眼镜,白白的皮肤,大大的眼睛,就像个平易近人的邻家女孩。

杨老师是一个幽默风趣的老师。一节英语课上,老师正在教我们背诵“金鱼”这一单词。突然,她好像想到了什么,眨巴着大眼睛对我们说:“你们知道金鱼是什么颜色的吗?”

“我知道,我知道,金鱼一定是黄色的。”一位同学沾沾自喜地说。

“不对,不对,金鱼明明就是红色的嘛!”一位同学立即反对。

“谁说的,金鱼明明还有黑色的呢。”一位同学胸有成竹地说。同学们七嘴八舌地讨论着。

“停。”老师做了一个指挥家结束指挥的动作,“金鱼其实是蓝色的。”杨老师捂着嘴笑着说。

“怎么可能?金鱼怎么会是蓝色的?”同学们异口同声地说。

“因为金鱼总是‘blue,blue’啊。”杨老师强忍住笑说道。

大家一脸诧异,然后恍然大悟——原来大家都被杨老师骗了。

虽然杨老师幽默风趣,但是她也有严肃的一面。

一天中午,杨老师前脚刚踏出教室,一大批“口水军”就见缝插针,如同一大群麻雀“叽叽喳喳”地热烈讨论起来,无论班长怎么吼,都盖不住大家的热烈讨论声。杨老师一个健步冲上讲台,把手中的教案狠狠地摔在讲台上,对大家说:“你们把这儿当菜市场了!这里是教室,是学习的地方。如果你自己不要学习,还有别人要学习呢!自己好好反省一下吧!”杨老师的话深深地刻在大家心里。

英语老师杨老师幽默而又严肃,我们都爱杨老师!

[优选作文:我的英语老师

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篇3:我的老师高中英语作文

全文共 1161 字

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My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly. I anxiously pretend seriously today, I think I will never have dared to make a small case. Teachers work very hard for every day she patiently taught us very early to go to school to learn to read. counseling our homework. Her health is not very good, but she still adhere to our school. Teachers of our study was very strict, whenever we did not complete homework, No matter who she has relentlessly criticized him. As I recall, in a language at home is dictated word, I listened to three little words, thinking no big deal. be next morning, she discovered that I did not finish the work, I go to the podium. She hit me with the paddle while CFS, a serious side to me : "We must be completed on time after homework!" Teachers like my mother showed us We have much respect and love her.

[我的老师高中英语作文

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篇4:老师是否该家访的英语作文带翻译

全文共 1245 字

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老师是否应该家访范文由YJBYS小编收集整理,你班就"老师是否应该家访"召开了一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言,请你根据下列信息,作总结性发言.

大多数同学认为,家访增进家长,学生和老师之间的了解;学生更能感觉到老师的关心和帮助;同时,更有利于老师根据学生的个人情况提出建议;而有的同学则担心老师告状,受到家长的责骂与惩罚;学生可能会更缺乏私人的空间;有的还认为家访浪费时间和精力.

注意:1,发言的开头已给出(不计入总词数);

2,词数:120左右.

Attention, please! I`m going to give you a summary of today`s discussion about whether teachers should visit students` homes......

Possible version:

Attention, please! I`m going to give you a summary of today`s discussion about whether teachers should visit students` homes.

Most students think our teachers should go and visit their students` parents to let them know what we do at school. Besides, the teachers can also know what we have done at home. This face-to-face talk will help parents, students and teachers to understand each other better. What`s more, the teachers can offer different advice to different students, which will show their special attention to us and help a lot.

On the other hand, a few students don`t think so. In their opinion, it is unnecessary and even a waste of time for the teachers to visit kids` homes. Especially, they are worried that they will be scolded if the teachers tell the parents their mistakes at school. I think that the teachers should visit our home.

That`s all. Thank you.

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篇5:我的英语老师初三作文2000字

全文共 1412 字

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初一第一学期刚开学,教室前门就进来一位中等个子,披散着一头又直又长头发的女教师。上下一打量,25岁左右,个子1米55左右。她一进门就用英文介绍了一下自己!我立刻就意识到她就是我们的英语老师!她在介绍过程中说了这么一句我很荣幸能和你们成为师生,不过我对你们在学习英语这一方面提一个要求:我希望你们能认真听好每一节英语课,做好该做的笔记,能做到课前预习课后复习。这句话着实把我们全班都镇住了。第一印象:严格!还没正式上课就已经如此严格要求我们听课,那以后上课不就谁也不敢往下想

不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,她也是隔壁七班的班主任!我有点害怕了,不知做班主任的她会不会更凶、更严格?

可是时间久了却发现,实际上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、容易交流

她上课时,会弄得全班同学都哈哈大笑,因为她会时不时用上几句现代用语。虽然这些都是我们经常说,但是从一个英语老师嘴里说出来,难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消失了,反而,亲切感一下子就增进了!比如她反复强调的某些东西时,都强调了至少10遍了就会成了她的口头禅!这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师,便彻底被抹杀掉了。

平时课堂上,她经常让我们听写、考试、玩游戏等等不像班主任那样,一进来准没好事——不停在传授一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。

有一天下午的英语课,打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来?突然间发觉班上顿时鸦雀无声,我好奇的望望门口,发现英语老师就站立在教室门口。一同来的,还有班主任。班主任宣布了放学后全班站到6点,再吵就站到7点的圣旨后生气地朝办公室走去。我们在下面后悔已经来不及了,因为我们班主任从来都是说话算数的。同时也深感不服,我根本没吵到,凭什么要我陪他们留到6点,我越想越不服气,最后还是决定暂时不追究她,先认真上课再说。

我刚回过神来,忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起十二分精神!过了一会儿,她说:其实今天的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱,我一路走过来,别的班都很安静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个晚上,她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和七班两个班之间走来走去,因为我们班和七班的教室刚好捏在一起!那天晚上她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番话和行为,我愿意站十个晚上来奉还。

教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的本上每天都会有一个大大的评分:A+!

你们都是我的学生,你们在我心目中都没有优差之分,我对待我的每一个学生都是一视同仁的。只要你肯学,我都会卖力地教育你们!——这就是她的教学方式。

老师,你不仅是我见过最好的英语老师,也是我们的良师益友。我相信,在我初中三年内,有您与我同行,我的英语成绩一定会更上一层楼!

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篇6:OurEnglishTeacher我们的英语老师

全文共 807 字

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We have a good English teacher whose name is Bruce. He comes from Britain and he is about forty years old. He is a tall and thin person, wearing a pair of glasses which makes him more like a gentleman.

He is strict with us. He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully. His teaching style is very unique, because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own. The relationship between Bruce and us is harmonious. He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply.

Our teacher is so excellent that we all love him very much.

我们有一个很好的英语老师,他的名字叫Bmce。他来自英国,大约40岁。他是一个又高又瘦的人,戴着一副眼镜,这使他显得更有绅士风度。

他总是严格要求我们。他经常认真备课,认真为我们批改作业。他的教学风格很是与众不同,这是由于他总是习惯鼓励学生努力思考,并且培养我们的自学能力。我们之间的关系很融洽。他对人和蔼可亲,所以深受我们的爱戴和尊敬。

我们的老师很出色,我们都很喜欢他。

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篇7:以我的英语老师为题目的作文

全文共 549 字

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我的英语老师姓张,她眼睛不大,戴着一副近视眼镜,高高的鼻梁翘起来,长长的头发飘起来,像一个仙女。听起来特别美吧!其实呀,英语老师还有一个特点,那就是喜欢占课。

上周五,我们正在上语文课,张老师突然走进教室,和语文老师商量说:“我下周有事,这节课我来上吧!到周一我把课还给你。”语文老师只好走了。英语老师快步走上讲台,大声说:“大家把课本P2——67页全读一遍,然后我们玩一个游戏。”同学们一听,兴奋地欢呼着开始拼命朗读。(中 国 作文网_)

20分钟后,把课文都读完了的同学们,都满怀希望地期待着老师的游戏。可老师却又扯高嗓门说:“下面我们把单词和目录读一遍。”无奈,我们就只好又读了一遍单词和目录。可不知过了多少分钟,下课铃响了,我们也没玩成游戏,只好一个个沮丧地下课了。

到了周一,早上开完了晨会,英语老师就走进教室准备上课。同学们都议论纷纷,有的说:“不是说好换课吗?怎么还来上课。”还有的人说:“就连英语老师都不做好榜样,太不像话了。”这时,语文老师也来到了教室,看见了英语老师已经站在讲台上了,只好叹着气下楼了。

这就是我们的张老师,因为她给我们上课多,复习多,所以我们的英语知识掌握得特别牢,英语成绩也有了很大的提高。

大家虽然都嫌弃她说话不算话,但是在心里还是很佩服她的,她是一个敬业的好老师。

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篇8:我的老师英语

全文共 756 字

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the new semesterhas begun. every thing seems the same as before, except one thing. that is ourclass has a new english teacher. his name is yang yang, but we always call his englishname, robert. he is a young and sunshine. he just graduated from university. hispronunciation is very good and i like his spoken english. robert is humorousand his class is interesting and lively. except for the textbook, he finds manyother articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. he saysthat we can learn more from what we are interested in. i like this new teacher.

新学期已经开始了。除了一件事以外,每一件事看起来都和原来一样。那就是我们班来了个新的英语老师。他的名字叫杨阳,但是我们经常叫他的英文名robert。他年轻阳光,刚刚从大学毕业。他的发音很标准,我很喜欢他的口语。robert很幽默,他的课堂生动有趣。除开课本,他还找了很多文章进行课堂教学,比如歌曲,电影和卡通。他说我们可以从我们感兴趣的东西学到更多。我喜欢这位新老师。

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篇9:我的英语老师作文600字

全文共 685 字

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有一个老师个子不高,身材瘦瘦的,头发很短,皮肤如同一张白纸一样白,说起话来像蜜一样甜,这就是我的英语老师—Sunny。

sunny老师十分关心我们的卫生,只要黑板有一点花,她就会让同学们擦得就像一面镜子一样。只要地上有一丢丢纸团,她就会断定一定没有把地扫干净,就会让值日生把地再扫一遍,我十分同情可怜值日生,因为我就被罚了一遍才过的。

sunny老师也十分关心我们的成绩。记得有一次,我的期末成绩只考了八十八分,我在班上的英语成绩可以说是还将就,一般的小测验成绩回回100分,怎么,怎么这一次就只有八十多了呢?难道我又有什么失误了吗?我仔细地检查起卷子。

什么?我把apple写成了epple,这一题扣除了三分,我有一句话的首字母小写了,居然又扣了两分,而且我还有很多地方失误……sunny就把我留了下来,把每一道题都全部认认真真地讲了一遍,他说:“如果同样的题目类型,你用同样的方法去做这种题,你就能得100分吗?”我点了点头,她就出了一题:“鸡蛋用英语怎么说?又如何写?”我三下五除地的说了出来:“egg的意思就是鸡蛋,是一个e和两个g的字母组成。”她点了点头,说:“看来你掌握得不错!回去吧,还有几名同学老师要单独教一下。”她的声音显得有点疲倦。

sunny也是一个十分风趣的老师,记得我们在学“老虎”的英文单词时,老师说:“Tigger”。我们齐声讲了一遍后,有两位同学开了一点儿小差,就把老师激怒了。她几乎是尖叫了起来:“你们两个在我这么有趣的课上,居然敢开小差,你们不看我的话,怎么知道老虎长什么样的?”她说的一番话逗得我们哈哈大笑。

这就是我们的英语老师,你喜欢吗?

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篇10:我的老师英语

全文共 565 字

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My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully.

When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child.

We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.

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篇11:新年用英语给老师写一封信

全文共 1217 字

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Dear Yong

Hello! Thank you for accompanying us to grow up, let us feel the loving

care of a mother, you work hard every day, let us learn more knowledge.

I remember one time I and some dictation did not get 100 points, so I have

to stay to review the dictation. It was more than five oclock at that time. I

still didnt get all the dictation right the second time. You said to us, "its

too late, go home! Review well and dictation tomorrow. " In the afternoon of the

next day, I didnt get 100 points, so you left us to tutor alone after class

from Monday to Friday, but I never got 100 points. So you are very angry and

ask, "Wang Ziyi! Why didnt you get 100 points? Think about it. Is that your

level? " Its already more than six oclock after you severely criticized me.

You let me go home to review and dictation next time. Later, I finally got full

marks through hard work. I also remember that you told me to study hard and

steadfast!

Oh! Mr. Yong, you are more like us. No matter how hard you work and how

angry you are, you also patiently teach us to learn. You are really a good

teacher!

I will study hard in the future and live up to your expectations.

I wish you success in your work and happy every day!

Your student: Wang Ziyi

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篇12:六年级作文我的英语老师

全文共 339 字

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我们的身边有一位工作认真,对待学生细心、负责的好老师,她就是教我们英语的赵老师。

赵老师个子不高,讲起课来语速很快,不过我们也都适应了。她的课也许讲的不是最出色的,但她对我们无微不至的关心才是我喜欢她的原因。她说的每一句话都是有道理的,可能她说的时候你感觉不到,但事后你细细一想,也都不无道理。

她对学生日常生活也很关注。那是一年初夏,我和缪严寒、陈思豪都穿了长袖衣服到学校,在她的英语课上,讲课之余,她说到:“最近气温都升到了35度以上,可我们班有些同学还穿着长袖衣服,我希望你们明天把衣服换成短袖的。”

在我的印象中好像没有哪个老师会像赵老师那样关注我们,都做些什么,说些什么。在课堂上,她时时刻刻抓住我们的注意力,任何一个小动作,都逃不过她的眼睛。

这就是我的英语老师——赵老师。

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篇13:英语老师

全文共 503 字

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老师是我们的班主任兼英语老师。她有着国字形的脸,看起来很对称。虽然是女老师,但眉宇中却透着一股威严,说起话来干脆利落,我爸爸就说我们班主任是巾帼不让须眉。她对我们要求特别严格,一切按班规办事,不管谁违反规定,决对定“斩”不饶。郭老师的英语非常棒,我想在全校是数一数二的,教学非常严谨。我在上小学时,自以为英语学的很不错。刚入初中时,班主任让每个人做一个座右铭。由于受《天天向上》这个娱乐节目影响的缘故,我加上了一句DAYDAYUP,郭老师看到后,很快帮我纠正了这个中国式英语的错误。作为班主任,郭老师对每个学生都严格要求。她有一套“来无影,去无踪”的神技。虽然,她表面上对我们不闻不问,可是对我们的情况了如指掌。有好几次上别的课时,有人小声说话,课后老师对那些同学说“你们,给我出来一趟”(这是老师最经典的话)。吓得他们腿都软了,其他同学吓得也是后背直冒凉气,甚至怀疑班主任有“千里眼”或“顺风耳”。不过如果哪位同学有了那怕一丁点儿的进步,她也会有世上最好听的语言来表扬他。说实在的,现在的学生都是独生子女,在家里都是娇生惯养的,确实需要一个严格的老师来为我们的成长保驾护航。英语老师——我们的良师益友。

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篇14:我们的英语老师作文600字

全文共 599 字

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我们班有一位漂亮可爱的英语老师。她有一头披肩的波浪发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴。她姓沈,故而大家都叫她“MissShen”。

我们非常喜欢MissShen上的英语课,因为她经常会给我们做一些稀奇古怪但颇好玩的游戏。

这天,上课铃声刚响过,MissShen便微笑着走进教室,故作神秘地说:“今天,我们先认真上课,然后要做一个与之有关的很好玩的游戏哦!”同学们听了,虽然不清楚MissShen又想出了什么新游戏,但个个一脸的期待,全神贯注地投入到学习中去了。

终于,讲完了新课。MissShen宣布:“现在,我们开始游戏!我会将一个同学请到讲台上,让他转过身,然后将一张单词卡片藏在某个同学的课桌里。这个时候,讲台上的同学转身来寻找卡片。当他越来越接近卡片的藏身之处,同学们就大声拼读那个单词,反之,他越走越远,同学们就小声读。知道了吗?”

“知道了!”大家异口同声地回答,同时也忍不住摩拳擦掌起来。

游戏开始了,MissShen兴致勃勃地在旁边指挥,其他同学大声或小声读着单词。找卡片的同学东奔西走,远离目标时便急得抓耳挠腮,靠近目标时更是找得满头大汗……同学们玩得不亦乐乎,争着抢着要去做找东西的人,MissShen也乐在其中。

一节课很快过去,同学们在不知不觉中已经把那些较长的单词记住了。

MissShen,把有趣的游戏融入到枯燥的英语单词记忆中,让同学们轻轻松松学好了英语。我们都很喜欢她!

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篇15:我的英语老师六年级

全文共 797 字

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在我的身边,有许许多多令我感动的人,其中最让我感动的莫不过是我的英语老师Miss Liang。

Miss Liang 是我的英语老师,为什么说她感动人呢,是因为她对我们的教学工作进行得无微不至。每天早上一来到学校,她都微笑着对我打招呼。有的同学请假缺课了,她总是待他回来后帮他认真地补 上落下的课。还有的同学做了些错事,她都会叫他到跟前,耐心地批评指正。在同学的面前,她显得格外亲切,好似她是我们母亲一样,我们都非常喜欢她,喜欢她讲课时流利的语言,喜欢她和同学们 交流时亲切的眼神,更喜欢她对教学无微不至的优良品质。

记得一节英语课上,和往常一样,Miss Liang 提着录音机走进教室,所不同的是,她好像有点疲惫的样子,而且没有立即叫大家上课,而是在黑板上写道:非常抱歉!顿时,全班立即”热闹“起来了, 所有同学都窃窃私语,不知道发生了什么事:Miss Liang 究竟怎么了?为什么写下这些字?是不是生病了?老师没管我们,咳了几声,在黑板上写下了一些这节课要学的英语单词,然后又咳了几声,吃 力地说:”上课!“我听见她沙哑的嗓音,才知道,原来Miss Liang 嗓子哑了!同学们都大为吃惊,Miss Liang平时嗓音动听,今天怎么突然哑了,应该是天天上课累的吧。

老师叫了一个帮手,让他读她书上写的句子,自己也在旁边指导着,每次说话都很辛苦,有时非常沙哑,有时甚至发不出声音,要咳几下才能继续。我听见Miss Liang 那沙哑的声音,恨不得举起手来, 大声说道:”Miss Liang,我来帮您讲!“

直到下课,Miss Liang那沙哑的嗓音才慢慢离开了我们耳际……

从这件事中,我体会到了Miss Liang 教学的一丝不苟,舍己为人,如果没有这些品德,她可能会在课上随便乱讲应付了事,也可能一点小咳嗽就不上课。可Miss Liang 不是这样,她为了教学呕心沥 血的精神彻底感动了我们!

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篇16:写给老师的一封信英语

全文共 575 字

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Dear Mr. Cousins,

Since you are a well-known musician, I’m writing this e-mail to ask you for

some advice on how to form a band. I, together with two boys and two girls in

different classes in our school, want to form a band. We are all fond of pop

music and modern dance.

I’d like to know whether we should play one kind of music or different

styles to start with. And is it enough to practise only at weekends? How can we

get more chances to perform? We’d appreciate it if you would come up with a name

for our band. Looking forward to your reply.

Best wishes!

Yours sincerely,

Li Hua

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篇17:我的新老师MyNewTeacher英语作文

全文共 559 字

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我的新老师

My New Teacher

My new teacher is science teacher. Hes very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

My science teacher is very kind. And he is very smart, isnt he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? Hes a Mr. Zhou .

【参考翻译】

我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。

我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

[我的新老师(My New Teacher)英语作文

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篇18:收获二:结识了一位百读不厌的“英语老师”

全文共 225 字

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因为有了网络,所以我家里就有了一位——发音很准,一按键盘就能随时现身、随时教我的英语老师呢!每当我遇到明明学过,可就是想不起来怎么读的单词时,我就会上网,去它的家——“金山词霸”,输入我不会读的单词,这里的老师就会立刻、马上、迅速地为我说出单词的读音和意思,并且它还会“百读不厌”的一直为我读下去,直到把这个单词的发音深深的刻在我忘性有点大的脑子里,让我牢牢地记住为止,这时我在网上收获的是——一口既标准又流利的英语(哈,不好意思,说得有点夸张了)。

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篇19:英语老师的诡计作文

全文共 630 字

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英语课时,英语老师于老师让我们大吃一惊。

课上,英语老师坐在讲台上,盘着二郎腿,脚尖在地板上有节奏的踏着,没有像往常一样强迫我们去背课本,而是东张西望,扫视着同学们(尤指男生)。那表情,眉头紧锁,眯起眼,撅着嘴,一脸谁都看不顺眼的样子。一看就知道有大事要降临了!

五分钟后,她摇摇头,叉着腰,说:“你看看你们班的男生,头发留这么长,和个老娘们一样!”同学们立刻受影响,立刻你看看我,我看看你,都不由得“扑哧”笑出声来。英语老师又皱着眉头说:“唉,你看徐建邦,还留个毛毛碎,多丑,真是典型的老娘们,那个齐相楠、米凯钰,头发留这么长不说,还留什么刘海,又不是小闺女,刘海留了有屁用!”英语老师边说边用手拍着脑瓜,一副愁得不得了的样子,英语老师说着说着,看着看着,眼睛露出一副喜色,下撇的嘴角开始上扬,眉头舒展开,说:“看看人家贾兴潇,王庆洲,留个小平头多帅,这才是老师心中的好孩子,大家看看。”说完,全班68对目光一齐投向他们的头上,女生们不由得捂着嘴偷笑,切!这也叫好看,老师审美观有问题!待老师说完下课铃声响了……老师又利用下课时间说:“中午都去理发店理头发去,如果怕花钱的话,大家中午可以来我家,看我给你们理发,一刀成光头,免费的呦”,说完,同学们哄堂大笑。

上午老师说完后,下午上英语课时,大家见上午那些被批评的同学都剪了头,据说还真有人去于老师家,被于老师笑着赶了出来。

后来,听大家说于老师是因为校长通知男生要剪头才说的,真是“诡计”多。

[英语老师的诡计作文

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篇20:我的英语老师作文600字

全文共 604 字

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我的英语老师相貌清秀。她下巴尖尖的,戴着一个深红的圆眼镜,耳朵上挂着两个圆环,经常穿深蓝色的蚕丝连衣裙。

她凶起来的时候像一头母老虎。只是她从来没有像A班的英语老师那样会把同学骂得哭哭啼啼罢了。有一次中午吃完饭,去操场玩的时间还未到,我就和两个好朋友擅自跑到操场上去了。玩到一半,操场边上传来一声“河东狮吼”:“你们几个给我回来!”我们转头一看,英语老师正叉着腰、皱着眉头盯着我们。我们只好乖乖地走到老师面前。老师一边叉着腰一边死死瞪着我们,眼睛眨都不眨一下:“你们三个,等会儿上楼写300字检讨书,然后在全班面前检讨!”她刚一字一句地厉声宣布完,我感觉整个世界都安静了——操场上所有人都目不转睛地注视着我们三个。我们低着头,晃动着无处安放的手和脚,只有一个大写的感觉——尴尬!

我们喜欢英语老师不凶的样子。有一次,老师在上课时把N看成了V,我们异口同声地叫起来:“老师,这不是N吗?”老师一脸惊讶地说:“没有啊,这是V啊!”看着一脸懵逼的老师,我们坚定地要求:“老师,您再看看。”老师回头看了黑板一眼,红着脸挤出一个笑容:“哦,对,是我看错了。”突然,有一个调皮蛋故意开起了玩笑:“老师,您近视几度啊?”老师难得被逗笑了,她咧开嘴露出雪白的牙齿,眼睛黑亮亮的,脸上没有一丝皱纹。这一刻,我发现老师居然这么好看!

唉,老师,希望你不要只把笑容绽放在办公室里,而是把笑容多多留给我们。说真的,只要你一笑,我们就开心。

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