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老师教我玩“彩带球”_初二作文(推荐20篇)

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。下面是小编整理的初二作文成长的味道,一起看看吧!

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1980

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描写家风家训初二

全文共 833 字

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我的家风吗?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。

现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看最强大脑,讨论那些神奇的记忆。我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。

这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!

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篇1:童年英语作文初二80词

全文共 428 字

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Last weekend, On Saturday morning I got up at 6;30. After breakfast I did

my homework at home.

In the afternoon , I played football with my friends on our playgroud. In

the evening I watched TV with my parents at home.

On Sunday morning I went to visit my grandparents with my mother. In the

afternoon I went to go fishing with my grandpa. We had a good time . I went back

home with my mother in the evening. What a wonderfu weekend !

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篇2:我的老师六年级作文大全

全文共 671 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当我听到这首歌,就会想起我们敬爱的周老师

周老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。他中等身材,看起来十分精干。一双眼睛炯炯有神,总是一眼就能看穿我们的小心思。一张能说会道的嘴巴,总能说出许多引人入胜的故事,让我们听得如痴如醉。

别看周老师是个男老师,他对学生们可耐心啦!记得那是四年级的时候,一天中午,我早早来到教室,看见书桌上放着一本翻开的《课课练》。我走近一看,呀!上面全是一个个叉叉。我心想:呀,这是谁的本子呀?怎么错了这么多题!我把封面翻过来一看,吓得我差点儿摔倒:竟然是我的!我怎么会错这么多道题?老师不会批错了吧?又定睛一看,确确实实是这么多!我一下子懵了,呆坐在椅子上,看着本子上鲜红的叉叉,不知道该如何是好。

不知何时,周老师悄悄地走了过来,抚摸着我的头说:“陈贝嘉,你哪里不会做?”我害羞地低下了头。“没关系,不会做的题目我可以教你,来!”周老师边说边指着书本中错的第一题开始讲解起来,“这一题,你看,你有一个错别字,应该这样写。”周老师说完,就在旁边的纸上写了一个正确的字。我点点头,按照周老师的指点,把错的题目订正好了。

就这样,周老师耐心地把一道题一道题讲给我听,我也按周老师的做法去做了。终于订正完了。周老师转过头来微笑地问我:“陈贝嘉,这些我讲的题目你都明白了吗?”我用力地点了点头。周老师也满意地点了点头。

不知不觉,周老师已经教了我们三年了。在这段日子里,周老师无微不至地关心我们,照顾我们。在又一个教师节来临之际,我想真诚地对周老师说一声:“谢谢您,周老师!”

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篇3:初二安慰的作文600字

全文共 614 字

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关爱是一句问候,给人春天般的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福。生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变得博大!

记得有一次,老师在下课时布置了一个任务:互相背书,背过关的在名单上签字。中午吃饭之前没背过关的,放学留下来!

“叮铃铃……”下课了,我四处奔波——找人听我背书,我问了一个又一个人,他们全都说:“我还没过关呢!”“没时间,找别人去!”就是没人听我背书!

就这样过了两个课间,可就是没人听我背。转眼到了第三个课间,我渐渐开始着急起来,让我最生气的是,有人不但不听我背,还反过来说:“哟,你怎么还没找到人呢?真是倒霉!”听他们这么一说,我立刻跑到教室,趴在窗台上呜咽着。

这时,我的两个好姐妹——陈欣冉和秦沁涵走了过来,一边拍拍我的肩膀,一边问:“怎么了,谁欺负你了?”我抬起头,“他们……都不听我……背书。”她们俩互相望了对方一眼,异口同声地说:“我们帮你,你可别哭了!”她们俩把教室里问了个遍,终于功夫不负有心人,找到了一个男生——石建,我流利地背完了,心里的大石头也落了下来,我望着满头大汗的两个好姐妹,感激极了,可她们却笑眯眯地说:“现在你放松多了吧!以后遇到难题,我们铁定帮你!毕业后不要忘了我们啊!”“一定不会的!”我笑了,听了这些安慰,我心里好受多了,真是谢谢你们!

一句安慰的话,能让人重新振奋,即使在寒冷的冬天,也不会感受到严寒;一句讽刺的话,却让人觉得可怕,即使在夏天,依然心寒,真是谢谢曾经所有安慰过我的朋友!

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篇4:初二作文:我爱老师

全文共 697 字

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老师,我爱您

今年我读小学四年级了,在我的心目中老师是凶巴巴的、严厉的、罗嗦的、不近人情的,每当她们看着我时候,我就会担心有什么地方没做好。但是最近有一件事让我的想法彻底的变了。

20xx年5月12日,四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界,也震撼了我们的心灵,让我难以忘怀的是这天下午2点多钟,谭千秋老师正在教室上课,他正讲得起劲,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到状况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,还有四位同学没冲出去,谭老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……发现谭老师的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,一向喊着要爸爸。

多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里……看到那里,我的热泪不禁哗哗地流了下来,老师们誓死护卫学生的形象,我一生永远忘不掉,老师们,你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门!你们用生命诠释了师德!

地震之后,我觉得我真的长大了,我明白了老师平时对我们严厉,是期望我们增长知识,开阔视野,对我们“不近人情”是期望我们不要犯同样的错误,为了使我们弄懂一个问题,老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀,我爱您!我长大以后必须要像你们一样当一名光荣的人民教师!

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篇5:我的英语老师八年级作文350字_初二年级英语作文

全文共 336 字

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她是一个很平凡的人。一张白皙而以俏丽的脸上;两道细溜溜的眉毛;一双小而有神眼睛,薄薄的嘴唇,常常挂着恬静的微笑。她个子不高,站在我们中间像是我们的一员。

她是一个很幽默,可爱的人。一次她在黑板上画了一只猴子,指着画,请了一个开小差的同学问她这是什么。她一慌之下把monkey说成了lizard。陆老师瞪大眼睛,装出一脸狐疑,轻声地问:“同学们,你们看到过像这种品种的lizard吗?下面一阵哄堂大笑。老师及时纠正说:“这是monkey,以后上课要认真听。”

有一次,有位同学上课在开小差,陆老师轻轻地走过去,拍拍他的肩膀说:“革命尚未成功,同志仍需努力啊!”小朋友有错误时,陆老师从不正面批评而是用巧妙的语言给予提醒。

在她的英语课上总是充满了欢声笑语,我们也越来越喜欢英语了!

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篇6:老师我想对您说小学生作文

全文共 375 字

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有一次,我生病了,病的还不轻。又是高烧,又是咳嗽。您冒着严寒,带我到医务室看病。回到宿舍,您给我喂药,又忙乎着给我到水。

您像妈妈一样,无微不至,那么体贴着我。我心里热乎乎的,真不知跟您说什么好!

每当我看到您带着疲倦的身躯,还在办公室里为同学们批改作业时,我多么想让您歇一会儿!可您因为工作忙,顾不上休息,还是那么忘我地工作着。哎!裴老师,您好辛苦啊!

我还有好多话想跟您说。在学习上,您经常问我,教我能不能再努力点,我说能!但是,我却做不到,这主要是自己不用心。说真的,我总以为自己脑子好使,不用心、不认真。爸爸和妈妈也因为这个毛病,不知批评了我多少回呢!您也不知问过我多少次?可我就是说不出来。哎!裴老师,您说我该如何是好

?

裴老师,这些是我很久以来想跟您说的心里话。在这里,我还想对您说:“裴老师,您真伟大!能遇上您这么一位好老师,真是我们的荣幸!”

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篇7:初二除夕的作文600字

全文共 557 字

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大年三十这一天,小朋友们可以收到压岁钱,还可以吃到年夜饭,下面,我就讲一讲我的除夕夜是怎样过的吧。

晚上,爸爸妈妈正在为年夜饭的事而忙得不亦乐乎,爷爷、奶奶则坐在沙发上聚精会神地看着电视,嘴里在kē着瓜子,看到有趣的地方还会“呵呵”地笑了两声。而我呢,则正在为爸爸妈妈背唐诗。不一会儿,午夜饭做好了,我帮爸爸妈妈把桌子上摆上红酒、饮料等。然后把饭菜摆上了桌便叫爷爷奶奶们吃饭了。我把他们面前的杯子里倒了酒或饮料,大家拿起杯子,说了声“干杯”,便把杯子里的酒一饮而尽。“希望大家新的一年里幸福美满,身体健康,工作顺利”我说道。妈妈也说道:“祝我的宝宝学习进步,天天开心。”

过一会儿,热腾腾的饺子就上了桌。大家一边吃着美味的饺子,一边谈论着新年的趣事,别提多开心了!不知不觉,到了睡觉的时候,妈妈走了过来,往我的衣服口袋里放了一百块钱,我疑惑不解地问:“为什么过年要给压岁钱呢?妈妈笑着说:“从古至今有一个传说,是有一个怪物的名子叫年,每到大年三十,就会跑出来吃小孩,有一位妈妈,不小心把铜钱落到了小孩的床边,晚上,叫年的怪物来吃小孩了,看到了铜钱,叫年的怪物就被吓跑了,所以,在大年三十的晚上,就要给小孩的压岁钱了。”

这个春节,我不仅品尝到了美味的饺子,还懂得了压岁钱的来历,这真是一个快乐的春节,也是一个成长的春节!

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篇8:老师我想对你说作文

全文共 337 字

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在浩瀚的宇宙中,时间显得那么珍贵,那么飞快。一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的老师。

老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽略它的含义,老师为了教我们知识和做人的道理,付出多少艰辛,而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师,我要在这里对你“对不起”。

李老师,你平日对我的学习要求非常严格,尤其是对我的作文非常仔细,你总对我说:要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下,本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着许多鼓励,这就像寒冷中给予我温暖;这就像炎热中给予我凉风;这就像黑暗中给予我光明。

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篇9:我的老师优秀作文300字

全文共 341 字

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我现在上小学三年级,我非常喜欢我们的班主任徐老师,因为她是一位很特别的老师。

徐老师的头发又短又卷,染了颜色,像戴着一顶小花帽。老师又圆又胖的脸上总是笑眯眯的,即使和我们生气,样子也不吓人。我们一点儿也不怕她,总爱围着老师转,抢着和老师说话。徐老师一点儿也不烦我们,总是笑眯眯地回答我们千奇百怪的问题。徐老师中等身材,喜欢穿高跟鞋和裙子。徐老师虽然胖了点,可我觉得胖老师也挺漂亮,挺可爱的。

徐老师活泼开朗,幽默风趣。有一次上语文课,徐老师让我们用“又……又……”填词,有同学说:“徐老师又高又瘦。”徐老师自己却说:“老师又矮又胖。”我们都忍不住哈哈大笑。

徐老师白天要给我们上课,晚上回家还要照顾上高中的大哥哥,老师每天都很忙碌,老师真辛苦。

这就是我们的班主任徐老师——我最喜欢的老师。

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篇10:我的老师六年级作文大全

全文共 757 字

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谁没有老师?谁的成长离得开老师?在我心目就有一位好老师,她就是我的语文老师一一师。

肖老师有一头乌黑乌黑象瀑布一样的漂亮头发,一双炯炯有神的大眼睛好像会读懂你的心思,每次看见老师那严厉的眼神时,我都会想一想今天自己有没有没完成的事情,我特别喜欢看见老师笑了,那眼角的笑容象春天的阳光一样暖融融的。

她有时会发脾气,但那是针对我没完成好作业的表情;很多时候老师的脾气是很好的,那模样可爱得象个小女孩,我给你们讲一下我和老师之间发生的一件让我无地自容的事吧!

这件事发生在今天上午早读的时侯,早读时老师让我们把课外阅读的书拿出来检查阅读情况,当时我心里非常焦急,心里就像十五只吊水桶打水似的一一七上八下,因为我没读,我都不敢看老师的眼睛了。

我自言自语地说:“糟了……沒有读……”当老师叫到我的名字时,我心都快跳出来了,我多么希望我是读了的啊,可事实是我的同桌的声音象炸雷一样击碎了我的祈祷,同桌大声的说:“熊博轩没读”我只好站起来,肖老师严厉的眼神看向我说:“没读的人有两样作业要完成,第一:把词语表1一7课的词语全部抄写一遍;第二:读课外阅读5课,每课读3遍。”我慢慢地读完就开始抄写,我一边玩一边做,当放学的铃声响起我都还没做完,这时老师来到了教室,她的眼神告诉我她知道我今天是因为什么没完成的,我低着头很懊恼,这时老师说:“去办公室写,”在办公室我很快就把作业写完了,肖老师语重心长的对我说:“多读书,就不用写这么多的作业了,把事情做完才能踏踏实实的玩多好呀!象你现在写没写好,玩也没玩好,多可惜啊!当时时我眼泪都快出来了,我自己默默地告诉目己:一定要改变这个不认真的毛病,

老师谢谢您!您对我真好,象爸爸一样严厉,又像妈妈一样温柔,我以后一定会好好的学习的……

你们看,这就是我既尊敬也畏惧同时也最喜爱的老师一一肖老师。

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篇11:有关有一种力量初二

全文共 925 字

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“power”一个饱满而富有生气的词——力量,可谁又能说清力量是什么呢?培根曾言“知识就是力量”,可我认为有比知识更强的的力量。

曾经看过这样一篇报道,一位中年妇女,暴走十几个城市。当然,她是为了减肥,可你认为一个中年妇女如此疯狂瘦身的原因是什么吗?她已经不再年轻貌美,自然不会太在意自己的身材,可是又为什么这么做呢?其实,她的孩子肾衰竭,医生说她太胖,不能把肾给她的孩子,所以她才这样做。

一位年近半百的母亲一直走一直走,她哪有这么多的力量?其实,这只源于一个字——爱……

一对地震中的母子,年轻妈妈用双臂举起哇哇大哭的孩子,那个襁褓中的孩子大概想卧在妈妈的怀中吃几口热奶,尽管母亲托着头,他也看不见母亲,他在哭,可母亲也无力抽泣。年轻母亲知道,在这泥沙掩埋的村落间,尽管她的手紧紧托着孩子,可她与孩子距离却越来越远。她的胳膊酸了,麻了,可是她还是不肯放下手臂,因为她知道她不能放下这手臂,因为掌上是一条生命,是自己生命的延续,哪怕牺牲自己,她也绝不放弃……

泥石流已经漫过她的肩膀,她全身发抖却不敢颤抖,她的手臂已僵直,她的孩子似乎明白了眼前的危险,已不再啼哭。而那位年轻母亲的心却忐忑起来:孩子,还活着吗?她担心着,可是她仍愿意相信孩子还活着……

她的呼吸平稳,泥石流漫过脖子,而她只能看着这粘稠发臭的泥沙一点一点将自己掩盖,作文她害怕了,可理智尚在。她知道她现在动不了更不能动,否则将陷得更深,他不觉心疼起自己的孩子。他还只是一个嗷嗷待哺的婴儿就要经历这么大的灾难,也不知他现在怎么样了……

泥沙已一点一点在尝试着漫过她的眼睛,她感觉她的耳朵已进入一点泥,她感觉太难受了,她实在是坚持不下去了,忽然她似乎听到了一声孩子的啼哭,泥沙全部堵住她的耳朵,不管她是否幻听,她总愿相信这是真的,因为这证明孩子还活着……她渐渐闭上双眼,可手臂依然僵直,她在心里笑着离开了她的孩子……

不久后,救援人员发现了这孩子,在抱开孩子的一瞬间他们看到那双撑起生命的手,像一座雕塑,一座最美的雕塑,在场的人无不落泪。更可喜的是孩子奇迹般的活着,在这地震引发的泥石流中……

有一种力量叫爱,有一种力量叫母爱,这是一种世界上最强大的力量,没有任何东西可以战胜它,因为它是用生命承载的……

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篇12:超越自己初二

全文共 704 字

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在以前,我一直十分胆小,晚上都不敢自己睡觉,所以奶奶一直陪着我睡觉。可是这天,奶奶出去玩了,没有人陪我睡觉,我又想感受一下自己睡觉是什么感觉,所以就决定独自睡觉。

在我上床之前,我想:自己睡觉应该不会那么可怕吧,因为别人自己睡觉看起来不都很好吗?

上了床后,妈妈关了灯,四周黑漆漆的一片,又十分安静,仿佛空气都凝固了似的。偶尔在幽静的夜里传来几声鸟叫,却让我胆战心惊。我害怕极了:是什么声音啊?听起来好奇怪啊!我赶紧用被子蒙住头,可是一闭上眼睛,电视里的妖魔鬼怪全都出现在我眼前,似乎马上就要向我扑来一样。我差点“啊”地一声叫了出来,可又转念一想,假如我叫出来的话,那不就证明我很胆小吗?这时,我心里有两个小人开始吵架。正方说:“你不要害怕,这世界上根本没有妖魔鬼怪,好好地睡觉吧。要做一个勇敢的人!”反方说:“哎呀,说什么呢?这黑夜里那么可怕,你赶快把爸爸妈妈叫过来,让他们和你一起睡,不就得了吗!”正方说:“你想让她成为一个胆小鬼吗?”反方说:“夜里不就是应该让人陪着睡觉吗?”他们毫不相让,最后他们俩只给我丢下了一句话:“我们不说了,你自己决定吧!”这个时候,外面又刮起了一阵狂风,大树在风中哗啦哗啦地甩着树枝,就像一个张牙舞爪的妖怪。我毛骨悚然,小声地叫了一声“妈妈”,刚说完,我就立刻打了自己一个耳光,骂道:“你怎么这样啊,真软弱!自己睡个觉算什么呀!”虽然我自己这么说,可心里还是十分紧张,呼吸都比平时快了一倍。我想到别人都独立了,就拼命地调节呼吸,死死抱住身边的小熊猫,控制住自己的情绪。后来,我好不容易在惊恐中睡着了。

经过这次睡觉考验,让我明白:以后无论遇到什么事情,都要勇敢地去面对,超越自己。

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篇13:漫画老师小学作文怎么写

全文共 820 字

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你们怎么那么吵!屋顶都快被你们掀翻了!一听这声音,不用说,一定是我们的班主任东老师

我壮着胆子往窗外一看,东老师正用怒气冲冲的眼神看着我们。如果眼神能杀人的话,我们都难逃一劫。教室里立刻安静下来,连一根针落在地上的声音也能听见。其它几个班都那么安静,就我们班这么吵,每人练十分钟字!好吧,我们只好乖乖服从。

虽然东老师批评我们的时候像暴怒的狮子一样,不过我个人认为东老师还是很温柔的,也很会安慰人。

一天早上,我找各种理由不想去上学。虽然被妈妈强拉硬拖地来到了学校门口,可我就是不肯进校门,妈妈各种哄骗外加威逼,对我都没效果。没办法,妈妈只好把我带回家中,然后求助东老师。正当我暗中高兴今天不用上学时,东老师打电话过来了。我吓死了,紧张地接过妈妈的手机。没想到,东老师一点都没有生气,她温和地问我:于浩琪,你为什么不来上学呀?我没办法,只好硬着头皮说:我怕考试,不想去学校。东老师居然非常理解我,她轻声细语地说:没事的,谁不怕考试呀?我小时候也害怕考试,还因为不会写作文经常哭呢,但是害怕解决不了问题呀,学还是要上的。你有什么困难和老师说,老师帮你解决。你吃了中饭睡好午觉就来学校,好不好?我听着东老师那温柔的声音,都不好意思拒绝了,只能说:那好吧。

刚放下电话我就后悔了,心里非常着急,我本来是不想去学校的,怎么就这样答应了老师呢?妈妈看出了我的犹豫,就对我说:既然答应了老师去学校,就一定要做到,这是对老师最起码的尊重。

下午,我怀着忐忑不安的心走进了学校。很快,东老师把我叫到了办公室,她仍然和蔼地跟我说:不想上学很正常的,怕考试也很正常,我四年级的时候数学还考过不及格呢!后来通过努力,成绩就上去了。老师相信你,你也可以的。说完,东老师还为我找了一位小老师,让她平时多关心我的学习,有什么不懂的就请教她。直到现在,我每次想起东老师为我做的一切,心里都甜滋滋的。

这就是我的老师,时而严厉时而温柔,还处处为我们着想的班主任东老师,我非常喜欢她。

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篇14:精选漫画老师小学作文

全文共 247 字

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我的语文老师她身穿黑衣,白里透红的脸上有一双小小的眼睛,不仅眼睛小,耳朵也小,你可别小看她,只要我们在下面发出一点声音,那小小的耳朵都能听到,眼睛也能看到谁在说话。

李老师的性格像爆竹一样,她心平气和的走进教室,下一秒直接“啪”的一声拍在了讲台上,我们吓了一跳,心想:完了。果然不出我所料,接下来李老师就说:“你们怎么回事考那么差?”过了一会儿,李老师终于讲完了,我们也开始听课了。

有时上课有点枯燥,李老师会蹦出一句笑话来,让枯燥的课堂活跃起来。

这就是我们的语文老师,她像漫画里的人物一样有特点。

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篇15:因为有你初二

全文共 850 字

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我拖着一双繁重的腿在这昏暗的小道上找你,到处找你。周围工厂接连不时排出的废气熏得我头晕目眩,可我丝毫没有放弃的心思,要知道,我已经找了你三天三夜。

这是一个乌烟瘴气的世界,工厂在大量地排放废气、废水;成堆成堆的垃圾无人管;刮刮沙尘暴早已成为家常便饭;动物们已不见踪影,就连蚊子、苍蝇等也成为了濒危昆虫;到处是瘦骨如柴的尸体······在这个社会中,活命才是最大的追求。

我是唯一一个寻找你的人。在这个世界中,你那绿油油的身体似乎早已不见了踪影,可我不这么认为。我知道一定有你,你一定是调皮地躲藏在某个角落,我要从你那里领来希望的种子,播下它,让它结出一个又一个的奇迹。我知道有你,一定有你,我要亲自找到你。

我又走了一个下午,可仍然找不到你。我并不灰心,我内心的希望告诉我,在这个世界的某个角落,能见到绿色的你,所以我要找到你,因为有你。可是当我看到前方迷雾一般的工厂正在源源不时地向天空中吐气时,我的眼睛再一次模糊了。

我终于遇见你派来的信使了!在公路的一旁,有一株枯死多日的小草。尽管它已经枯萎,可我仍视它为珍宝,因为它终究是我遇见的第一株小草!我知道这一定是你派来为我打气的使者,你一定是怕我会前功尽弃,那么你就错了,我为了你吃多大的苦我也愿意。你,是我唯一的希望。一阵沙尘暴刮来,我不得不躲了起来,等我再出来的时候,却发现它已经消失不见了。天啊,难道所有的植物都是这样消失在茫茫尘海中的吗?!。我叹了口气,但仍然坚定不移地向着前方走去。我知道一定能找到你,因为有你。

你究竟在哪里啊?请赶快出来吧!

许多看见我的人们劝我放弃,但是我没有。我知道你的价值,假如能找到你,就能找到希望。可你却偏偏不出来,总是躲在鲜为人知的地方。你是对人类彻底失望了才躲起来了吗?请出来吧,人类已经为自身当初的愚蠢付出了代价,请你宽恕他们吧!

无论前方的路是多么模糊,这次我一定要找到你,因为你不只一次地见过我,在我梦中,在我心中。正是这样,让我更加坚定地去寻找你,因为有你。

这是2050年的一个春天,一个本应是生机勃勃的季节。

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篇16:我的老师作文350字

全文共 323 字

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我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

孙老师也是我们班的班主任,她能宽容我们的过失,每当同学来告状时,她觉得是小的错误就一笑了之,其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了,她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次,班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子,裤子都破了。孙老师知道了这件事,连忙把张文送到了县医院,途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院,医生给张文缝了4针,孙老师还替他付了医药费。

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篇17:有关坚持英语初二

全文共 797 字

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Every four years, the Olympic Game will catch the world’s attention and the

players from all the countries take part in this big match. First of all, for

the great honor, they fight for their contries. Second, they fight for their

families. Many years ago, a female gymnast caught people’s attention, it was not

because she was beautiful, instead, she looked much older than the other

players. She was a mother. A lot of people wondered why she did not retired.

When the media interviewed her, what she said moved all. She did this for her

young son. Her son was very sick and she needed the money to keep the long-term

treatment. She is a great mother, people admire her and they would like to give

their hands to her. Now her boy has recovered, but this mother still insists,

because she loves this sport.

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篇18:描写令人敬佩的老师作文600字

全文共 1075 字

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她全是为了他的学生,她的每一言都鼓励着学生向上,她的每一行都引领着学生前行,她就是我们的张老师。 She is all for his students, every word of her encourage students to go up.teacher.

她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面,她先是默写了十个词语,她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们,她会对我们一直好下去,但是她预言有可能会在我们毕业之前,和每个学生之间发生小小的矛盾,但不是出于她的本意,她请求我们不要说这样的话:你们看这个老师,上周还对我们和颜悦色,这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗,很动情的一首小诗,立刻就把我迷住了。

第二节课,老师公布了默写词语的结果,她动情地赞颂了那几个满分者,这里没有我,她立刻任命了这几个人,很细碎的工作,由这几个人负责。她说她心跳快,甲状腺有结节,需要大家的关心。她说关心是相互的,学生哄老师更容易些,我偷偷地笑了。

老师在这节课谈到了语文,谈到了生活,谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗,芙蓉般地宁静秀美,说的是石芙宁,谦谦君子,人中豪杰,说的是卓子杰,一字一句,都浸润着老师的诚挚的心意,我们之间会出现矛盾吗?我有点不相信了。

记得第二次整理性作业,班中几乎全部优秀,老师很激动,眉飞色舞地站在讲台上,展示着我们的作业,她说,图文结合,简直就是艺术品,她说,赏心悦目,简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。

她有一个学生,只爱曲艺不爱学习,在旁人看来她是个小丑,在我们班也没什么人瞧得上他。

可自从张老师来了,这个学生便开始粘着张老师,张老师刚一下课,他就跟上去问这问那,其他课下课了,他会飞奔到办公室,总有说不完的话。

张老师没有躲避他,没有忽视他,而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点,喜欢表现自己,自信,热爱古文学,对于历史中的人物还有很多了解,上课时,张老师直言不讳地指出他的不足,却又给他机会表现,从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来,改变了他很多,我们都很奇怪,张老师为什么那么喜欢她。

张老师说不要总看别人的不足,要发现学生的闪光点,如果连老师都对学生有偏见,那这个学生还有出路吗,张老师是这么说的,也是这么做的。

张老师的到来改变了很多人,让很多人的真情流露,让很多人对生活多了执著多了热情

一晃半年多,张老师生气过,开心过,苦恼过,欣喜过,有时坐不起身,只能批阅最后一份作业,有时时不浪费,只为多讲一句。

最美教师,就是她。她就是最美教师!

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篇19:描写一双手初二作文400字

全文共 744 字

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生活在五彩缤纷的世界,每一天都给予我们快乐的面孔,灿烂般的微笑。俗话说地好:自己的幸福自己追求寻找,别人是拿不走的。说得好,生活就像一艘远航的船,一心朝着方向行驶,最终能够到达理想的彼岸。在行驶中,你是否会想,什么让我有意识地认识生活地认识生活这艘船,又是什么让你有了勇气?一个问号,什么魔力推向生活的边缘,让我明白一双手。

一双手能写出一首优雅动听的歌曲;创造出不朽的劳动成果;调出一瓶上等的酒;做出一件时尚的服装等等。说到这里,我情不自禁地想起一个故事。

在一个繁荣的国家,衣粮不缺,百姓安居乐业,每一个都能够过上小康生活。但是眼前有一个问题一直是国王的心患。故事是这样:因为国王老了,身边却没有一个可以继承王位的王子,于是贴出告示:国王要收一名义子,凡是20岁左右的青年都可以报名。

告示贴出后,大街小巷都沸沸扬扬。到了规定的期限,全城的小伙子都去了。

国王命令部下抬出一筐种子,接着大声宣布:每个人都请到这里领一份种子,然后回家去种,看谁能种出世界上最美的花。谁的花最美,我就收谁为义子,把王位传给他。

一年过去了,国王规定的时间到了,他们都捧着自己栽种的花来到王宫,五颜六色,特别好看。可唯有一个年青人,竟然捧着一个全是泥土的空花盆,人们都在嘲笑他,可是国王宣布的结果就是选中的这个年青人。

最后,国王说:我给你们的那些种子都是用开水煮过的,根本种不出花。为什么?事后,年轻人很疑惑。靠着自己聪明的智慧,一双手和一颗真诚的心,打动了国王的心。一双真诚的手,却能说服国王真不容易。也许古人云:世上无难事,只怕有心人。就是那位年轻人。

用一双手去克服重重困难,也同时告诉我们只要你不怕,只要你勇敢,能与世俗作斗争,胜利永远站在你这一边,让我们用一双手去感动身边的每一个人,去创造一个和谐的国家吧。

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篇20:以班主任老师为作文600字

全文共 461 字

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我们有一位语文老师,他叫叶书文,他的个子很高,在一米九多,与我们站在一起简直是天和地的差别。两颗眼睛炯炯有神,鼻子大大的,嘴巴大大的,他从我们五年级下册开始接我们班,直到我们六年级上册。

我觉得叶老师的性格很奇怪,老师阴晴不定,有时温和,有时凶狠,现在来说说他温柔的时候吧!

那是中午叶老师送我们不在学校吃饭的人出校门的时候,我们排好队伍,向小门进发时,听到叶老师正在和其他同学聊天,叶老师在对那个同学笑,(平时老师总是板着一张脸,其实笑起来也挺好看的耶!)我凑上前去,想要挺清楚他们在讲些什么,可是到校门口了他们也就停止了谈话,可是我一点也没听见诶!

现在来说说叶老师凶的时候吧!

那天是元旦节前一天,叶老师给我们布置作业,其中有一个是写作文,等放假过后我们班只有不到十个人写作文,老师气得脸都绿了,老师叫我们罚抄作文,再叫我们把作文补起来,可是我们班同学到电脑上一查,有好多同学都骗老师,明明没有写,却说写了,老师花费了一节多课调查事实,得知结果后,老是罚撒谎的同学抄四遍课文,再把作文补上。

再次回向老师当时的表情真是恐怖啊!

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