初中作文：童年时的七彩梦想(精彩20篇)

直到现在，回想起那年自己干过的傻事，还会忍不住傻笑起来。

那是一个秋天，年仅四岁的我还不知道什么是剪刀。早晨，我从睡梦醒来，见身边没有人，便哇哇大哭起来，走向妈妈的房间，看见妈妈还在熟睡，就爬上床，一个泰山压顶趴在了妈妈身上，这才把妈妈给震醒了。妈妈抱着我说：“你这个小不点，把妈妈压疼了，知不知道？小坏蛋！”，妈妈轻轻捏了捏我的鼻子，“宝贝起床喽，要给宝贝做早点啦！”妈妈为我挤好牙膏，倒好洗脸水，看着妈妈在厨房忙碌的身影，心里乐滋滋的。

妈妈梳妆台那把漂亮的小剪刀，如磁石般吸引着我，悄悄地，我把剪刀拿在手上，左看看，右看看，这是什么东西呀，能一张一合，还能发出声音，真奇怪！于是，我拿来一张纸，夹在中间，用力一合，咦？这纸怎成两半了呢？如果用它来剪头发会怎么样？说干就干，我拿着剪子在头上胡乱的剪起来，结果照镜子一看，啊！我的头发怎么成这样了？哇的尖叫起来，被妈妈听见了，连忙问道：“宝贝，你怎么了？”“妈妈，我的头发……”妈妈往我头上一看：“哎呀，宝贝儿，你怎么搞得呀！”“就是它搞得鬼！”我指着剪刀说道。妈妈笑了，“宝贝儿，那个东西叫剪刀，它的作用可大呢！剪掉了头发，可是长不起来的哟！”妈妈吓唬我说。“那它可以剪门吗？”“傻孩子，等你长大了就知道了。”

从那以后，剪刀就是我最害怕的东西了，我再也没轻易碰过它，然而，它那能剪纸，能改变发型的魔力却在心里留下永恒的记忆。

初一:great扎眼

人人都有梦想，有人想成为像杨利伟一样的航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘;有人想成为技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人摆脱疾病的痛苦……

我的梦想是成为一名出色的工程师，设计出高科技的房子，让人们感受到高科技带来的方便。下面，我带大家一起来参观参观我设计的房子吧：

房子的大门有三道识别系统，防盗功能特别的强：第一道是眼睛虹膜识别，第二道是声音识别，第三道是指纹识别，三道识别系统通过后门才会打开。房子的主人可以放心的出远门，不用担心家里的东西被盗。

房屋脏的时候，你只要按一下蓝色按钮，房间就会出现一个机器人，帮你把所有的房间打扫得干干净净。如果肚子饿了，你只要按一下紫色按钮，一桌色香味俱全的大餐就会呈现在你的面前，让你美美的吃上一顿。

房子着火的时候，你不要慌张，只要按一下红色按钮，房子的顶部就会自动喷水。这种水非常的神奇，它只会灭火，碰到其他的东西就会瞬间分解成空气，不会损伤房子里的任何物品。

虽然这只是个梦想，但我相信只要我努力学习，这个梦想一定会实现的。

每个人都有一个梦想，而我的梦想却是想要一个小小的悠悠球。

在我上小学五年级时，我迷恋上了同学们所玩的悠悠球。我想要母亲给我买一个，可母亲却说悠悠球只会影响我的学习，不会对我的学习有好处。于是我努力的克制自己的这个想法，终于，有一天，我忍不住了。我又对妈妈提起此事，妈妈严厉的说道：“你怎么不把学习当回事，偏把玩当回事。把这工夫、这心思用在学习上，那还得了，保证你一考试就拿第一，”又接着说道：“等你什么时候考一个双百，我给你买;别说双百了，就考两个95分以上，我还给你买。只要你能做到。”我下定了决心，我每天都努力的学着，有一天晚上，我梦见了我站在了悠悠球的比赛场地上，我同电视上的悠悠球冠军比赛悠悠球的球技，我与他通过一番球技的较量，最终，功夫不负有心人，让我赢得了本场比赛。

我站在舞台上，双手举着我赢得的冠军杯。所有人都为我鼓掌。。。。。。忽然又个声音惊醒了我，我看见了母亲，我多么想一直停留在梦里!母亲，我多么想要一个悠悠球啊!

怀念，犹如一场朦胧的雨，模糊了四年的视线;怀念，犹如一场电影，轻轻的淋浴心灵;怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。

有人说，当你开始回忆过去时，你正在渐渐变老，我现在虽然没有变老，但脑海中总出现孩童时的情景，进而会把周围的景物也迁回到那时候。

那大概还是我去幼儿园的时候吧!有一天，我和朋友在家里玩儿，不知是谁无意中扭动了刚买回家二天的洗衣机的定时开关，洗衣机发出连续不断的响声，真和电视中定时炸弹爆炸时发出的响声一模一样，也是“吱吱吱......”地响。

这下子可把我们吓坏了。小丽的脸色都摆了。小杰哭了起来：“呜呜呜，洗衣机要爆炸了，我们完了!”小慧急的嘴唇都青了，紧张的催促大家：“快报告公安局呀，找人来就我们。”

声音好像越来越大，我的心也随着那声音狂跳着，都快要跳出来了。突然，我发现定时器的开关随着响响声的慢慢转动，要是不让它动，是不是就不会爆炸了呢?于是，我用手紧紧地按住定时器，心里默默念着：洗衣机，别爆炸......果然，开关不动了，声音没有了，大家全在心头的石头总算落下来了。

过了一会儿，大家都走了，我仍然毫不松懈的按住定时器。后来，我精疲力竭，睡着了。

后来，爸爸妈妈把我叫醒，问明原因。我把事情的经过告诉他们，他们笑得前仰后合。爸爸说：“傻孩子，洗衣机怎么会爆炸呢?那开关像闹钟一样用来定时的。”我的脸刷的一下红了，不好意思的低下头来。

现在回想起来，不禁的偷笑。我的童年虽然没有像哪吒闹海那样的惊心动魄，也没有汤姆.索亚的冒险经历，但是那时每天都在欢乐中度过，那时的日子，真让我怀念啊!

失去了童年却得到了成熟与坚强。乘着童年送的小小船，顺着时间的流逝驶向风雨中......生活在花季雨季的我们明白童年的失去是一种遗憾，正因为拥有过童年的美好，才可能有今天的成长。

最近，我读了高尔基的《童年》。这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父暴力、贪婪、霸道，他掌管着家里的一切，，阿廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而互相残杀，雅可夫舅舅还因为生气而把自己的妻子连头带脚的兜住打死了，这可见当时的女人是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈，导致他背负过重摔死了。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗，而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每个人的黑暗中还是有一丝丝的阳光，他的外祖母就是他的阳光，她用她那圣母般的行动感化了阿廖沙，让他明白他的童年还有开心的记忆。

这个故事描述的家庭：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，而她的外祖母胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在，她经常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。

读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不同的生活。我想，高尔基要告诉我们的是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂，让我们永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

梦想不是虚无飘渺的，它是一种理性、是一种追求，是一种力量，激励人们去拚搏，去实现自己的“梦想”。——题记

梦想，这两个熟悉的字眼，这两个普通的单词，这两个平凡而又深奥的词语。每一个人都有属于自己的梦想，这个装在心里的梦想蠢蠢欲动，最终挣翅而飞。

我的梦想犹如夜空中的繁星点点，数也数不清，在这梦幻般的夜空中有一颗像明月一样明亮的星星，那就是我最想要实现的梦想--考上名牌大学，攻读博士后。说起这个梦想你可要听我细细道来--

我的哥哥很会读书，尤其是数学，学得顶呱呱，每当哥哥考第一名的时候，他们老师就会打电话来我家，跟妈妈说：“哥哥很会读书，学习特别棒，我十分喜欢他，他的人缘也不错，总之，他表现的特别好······”妈妈听了喜笑颜开，嘴都何不拢了。哥哥在旁边听，我也在旁边听，听了他们老师的这番话，我都想“吐”，我看了看哥哥，脸上露出了笑脸，眼睛眯成了一条缝，他朝我笑笑，那笑是轻视的笑，我气得火冒三丈，真想扁他一个顿，可我又不敢，因为哥哥是妈妈的“掌上明珠”，再说了我也不是哥哥的对手，哥哥说：“厉害吧，你行吗?崇拜吧。”我心里的那股怒气油然而生，我决定一定要考得比哥哥好。从此，我每一天都一直看书看书，背诵，十分用功，然而，在过几天就要考试了，我更加用功了，每天都“开夜班车”，然而黑眼圈慢慢的爬上了我的脸上，老师们：“我这几天怎么了，我说：“加夜班了，老师说：“不用太用功了。”船到桥头自然直。到了考试的时候，考卷上的题目对我来说都是小菜一碟，不一会儿就做完了，看了看周围的同学一个个汗流浃背那笔飞快地写着，好像在赶什么似的。我认真检查了一遍就交卷了。

第二天，老师宣布考试成绩，我得了第一名，我高兴得一蹦三尺高，脸上露出了甜甜的笑脸，同学们都用羡慕的眼光看着我，我的心里想吃了蜜一样甜。老师对我说：“胜不骄，败不馁。”我说：“我知道了。”

从那次开始，我就更加努力了。获得了很多奖项，我积极地参加学校组织的课外活动，获得了老师的好评。我十分自豪!

让梦想的船帆载着年少的我驶向成功的彼岸吧!

在我上一年级时有一个最大的特点——马虎。比如说：“上课忘了带铅笔，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长常常提醒我仔细点，但我仍然改不了马虎这个坏习惯。因此同学们给我起了个雅名——“马虎小姐”。

马虎的坏习惯真害人。有一次数学小测验，拿到卷子后就暗暗的盯住自己：“仔细点，千万别马虎了。”这一次还真见效，姓名、班级都没忘写，答完卷以后我细心的检查了三遍才交卷，我想，这次答卷可真没有马虎，于是心里美滋滋的，过了几天，老师发了卷子，我大吃一惊。

“你怎么这么不注意呀？老师说，“你看看你，这两道题不但忘了写“答”字，而且还写了一句：仔细点，千万别马虎了。原来我把与试题关系的内容写上去了。旁边的几位同学见了忍不住哈哈大笑起来。我更感到羞愧了，如果当时地上要是有个小缝，我真想钻进去。

回到家里，妈妈知道了这件事后，禁不住笑了起来。妈妈这次也真怪，每当我犯了错误，她总是“表扬一番”。“夸”的我脸上热辣辣的，真不是滋味。这时妈妈发话了：“你把这句话写在卷子上了，说明你已经有了改正马虎这个坏习惯的决心，只不过有因为马虎结果编写在卷子上忘擦掉了。”我听了禁不住也笑了。

妈妈看我笑了，又严肃起来说：“假如你是一个工程师，计算时掉了个小数点该给国家造成多大的损失。”

听了妈妈的教导，我更进一步明白了马虎的危险性。唉，今后我一定要改掉马虎的坏习惯。

[童年的粗心初中作文

相信没有人不喜欢蓝蓝的天，青青的山，绿绿的水和美美的家。家乡的山水美啊，天目山、莫干山、雁荡山，光听着名字就能想到漂亮的美景！我们学过了写钱塘江大潮的《观潮》，对钱塘江定不陌生，既雄伟又气派，谁见了都会忍不住要夸它几句！天堂般的美丽村庄----山沟沟，更当之无愧是一个美美的家了！

可是许多美景正因为人们破坏，过度开发，而如溪水般流走。那有什么办法可以挽回呢？很简单，动起手来保护环境！五水共治、垃圾分类就是保护环境的实际行动。

在2013年3月我们青少年交通文明教育实践活动“小手拉大手，一规齐遵守”少先队活动中，团省委书记周艳阿姨开启了“文明出行章”，要求编一句口号，绘一幅张贴画，讲一个故事，影响每一个人。不光是这些，垃圾分类也很重要！但我听妈妈说：“现在小区里垃圾分类投放完了，可最终还 是混在一起处理的。”那我想问一下这么做的人们，垃圾分类的目的是什么呢？你知道吗，在日本，如果你要扔一个玻璃酸奶瓶，该怎么分类扔呢？答案是：酸奶瓶的塑料纸封口扔到塑料回收垃圾桶，纸封口及纸扎带扔在纸类回收垃圾桶，玻璃瓶扔在玻璃回收垃圾桶。这么复杂的扔垃圾方式，即使是幼儿园的小朋友也能遵照着做！而换做我，直接就扔进可回收垃圾桶了。这说明日本人从小娃娃开始，他们的保护环境、减少垃圾、尽量做到资源再生方面的意识就比我们强。

远的不说，就说我吧。在暑假，我去了九寨沟。那里的天，如蓝宝石一般；草，如翡翠般翠绿；空气，清新得无与伦比，简直就是梦中的童话世界！尤其是九寨沟的水，是出了名的清澈透明，一眼就能看到池底的小石头和天上飞鸟的影子，景色十分美妙。可是在水里，森林中，及任何的小道上都见不到垃圾！这与大家的环境保护意识很强息息相关。在那种环境，我也被他们“传染”了。在那儿，我吃的是盒饭，没有进餐厅，不用木材煤气等资源烧饭，不使用一次性筷子，用的是自加热饭盒，吃完后所有的垃圾包括我自己带的零食塑料包水果皮等全部都装在垃圾袋里带离景区！甚至全程都是步行，来回走了九公里，没有使用汽车，减少尾气对环境的污染。

现在想想，九寨沟清澈的水面上竟没有漂浮着一个塑料袋，而西湖上还 有个别垃圾，我还 是会惭愧地低下头，我们对家乡的环境保护还 很不够啊。

“江南好，风景旧曾谙......”多么熟悉的诗句！多么美丽的风景！如果我们对待垃圾做到不乱放，认真投，不投错，相信这么美丽的风景一定不会在我们这代远离，我们一定会让它留在我们美美的家里！

告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味，其实它也蕴含着新的

起点、新的希望。请以“告别”为题，写一篇文章。

告别

鱼儿告别池塘，你认为它会没命？不，它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼，你认为它会饿死？不，它在追求属于自己的树林。石子告别高山，你认为它会孤独？不，它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别，因为他们懂得，告别，其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中，以躬耕为本，以吟唱为乐，看似胸无大志，与世无争。但他常自比于管仲，乐毅，可见他早已有出将入相，辅佐明君的决心。因此，他告别了隆中安逸的生活，投身到艰苦卓绝的政治斗争中，终于让蜀国在三国之中占有了一席之地，成就了为人称颂的千秋伟业，青史留名。

陶渊明本为朝廷官员，但他厌恶官场的黑暗，摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄，荣华富贵，隐居到秀美的山水之中，享受着恬淡安逸的桃源生活，留连于“采菊东篱下，悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而，在现实生活中，却有很多人因为对告别太过恋恋不舍，沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实，告别又何尝不是一丝心绪，一番情怀，一种胆魄呢？“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己，天涯若比邻”的那种自在，洒脱的告别，因为告别过后，你将面对的是新的起点，新的希望，新的挑战。

何必留连，那已闪耀过的辉煌，何必叹息，那已悔恨过的失败。挥挥手，告别昨天的一切，转过头去，崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘，可能面对干涸，鸟儿告别竹笼，可能面对饥饿。石子告别高山，可能面对寂寥。可是，在它们心中，都有着一份未来的理想，所以他们选择了告别。去迎接属于自己的，崭新的未来与希望。

我最初的梦想，是纯洁的白色，想让生活更开心快乐，更有趣生动。可随着我的成长，我的梦想也有了颜色，有着梦幻般的色彩。

一点点红色从那洁白中慢慢、慢慢的渗透出来，那是我热爱绘画而产生的，我在小时候，就喜欢乱涂乱画。东画一张，西画一张，不亦乐乎。红，是我最常用的颜色，也许是喜欢那如火焰一般的颜色，也许是因为那红色的梦想。

渐渐地，我发现，我的梦想变成了三种颜色，红，橙和黄色。它们表达我对绘画的兴趣和盼望。橙，看到这个字，橘子，橙子，酸酸的之类的词就映入脑海。我对绘画的兴趣就像吃橘子一样，又酸又甜，过程很辛苦，但又很快乐。黄，太阳很温暖，小黄鸟在高歌，这些是我小时候经常画的东西，暖暖的，温暖人心。我也盼望着我的画也能这样温暖。

之后的每一天，每一周，每一年，我的梦想，变成了七彩的梦想——红，热情；橙，兴趣；黄，盼望；绿，灵感；青，触发；蓝，稳定；紫，成熟。一路上，我一直拿着努力和奋斗做成的画笔，沾着汗水，调和那五彩缤纷的梦想颜料，在纯洁而又天真的白色梦想画布上描绘一个又一个的美妙梦想。那一缕缕的颜色，像是在激励着我，给我加油，让我向着更加梦幻、更加神奇、更加美妙的梦想世界进发！

童年是多么艳丽，它就像一个7彩的贝克，里面充满了各种快乐的回忆，而这些快乐的回忆中最重要的就是友谊。友谊是一份真心而又纯真的爱。是友谊为我的童年增添了色彩，是它让我不再孤独，是友宜让我们互相信任。

一晃5年过去了，如今的我已是一个落落大方的小姑娘。儿时的我当然也有许多好朋友啦，其中我最信任的就是佳颍。

记得有一次，我和佳颍在我家的阳台上玩，突然间，我看见阳台上的一个小花盆里面停歇这一只鸟雀，于是我灵机一动，赶忙拿来一个小网和一个笼子将小鸟套住装在笼子里。继续玩，可我似乎感觉佳颍有点不高兴，就问她：“佳颍你怎么啦？”可她却不动声色的盯着那只小鸟儿，她对我说：“你看，鸟儿也是一条生命，我们应该让他自由，让她快乐。”说完就带着还在迷茫中的我飞也似地跑了我们来到一个小树林里，唧唧啾啾，只听见鸟儿们欢快的歌唱声，那歌声是那么甜美，那么动听。它们就像一个小小的合唱团，顷刻间，我陶醉了，那声音时刻呈现在我的脑海里，仿佛是置身在一片桃园灵境之中片刻之后，佳颍对我说：“这种感觉怎么样？一定很幸福吧。我们每一个人都想要一片自由、快乐的小天地，都不想要别人来拘束我们。不是么？其实鸟儿也和我们一样，他们也需要自由，也需要自己那片快乐的小空间呀。你好好想一想，和这儿的鸟儿比，被关在笼子里的小鸟是多么凄惨呀！”

是呀，我们每个人都有掌握自己自由快乐和幸福的权利，更何况是鸟儿呢？终于我想明白了，拉着佳颍飞也似地跑回家，放出那只可爱的小生命。她笑了，笑得那么那么纯，那么真：我笑了，笑得那么甜，那么美怎么样？我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友，我喜欢她。

诗人流沙河曾说：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜航的路;理想是路，引你走到黎明”。作为祖国的花朵，为了祖国的发展，我们青少年也应树立自己的梦想，也需付出艰辛和汗水。因地制宜，“好读书，读好书”无非就是此时此刻的“义务”。我们敬爱的周总理在少年时代就曾有过这样的决心——“为中华之崛起而读书”。而我们也应学习他那种雄心斗志，长大后能有所成就，报效祖国。

而在中外文学史上，被堪称为“好书”的书籍，可以说是数不胜数。譬如《论语》，它记载着孔子以及他的学生的一些言行举止。例如“学而不思则罔，思而不学则殆”、“三人行，必有我师焉”、“已所不欲，勿施于人”，无论在生活中、学习上还是思想上，对我们都有极大的启迪，不仅可以提高我们对文言文方面的知识，也可以完善自我，使综合素质不断提高。再说《水浒传》，中国古典小说四大名著之一，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回小说。好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”;后半部写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。深刻地揭露了朝廷的腐败和官史豪绅的罪恶，热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争。此外，还有《红楼梦》、《十万个为什么》等等。多阅读些课外书籍有利于丰富我们的学习生活，增加我们的课外知识。养成“读好书，好读书”的学习习惯，我们将会终身受益。

为了梦想，为了祖国，在读书的路上，不管前行的道路有多坎坷，我们都应在其面前坚守住当初的那份执着，恪守住那颗为梦想而跳动的心。因为我们坚信，只要有了梦想，并为之努力，就算是矫小玲珑的燕，也可以在蓝天上舞出优美的弧度，就算是干旱中的仙人掌，也可以在沙漠中长得生机勃勃;就算是微不足道的河蚌，也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧，少年!为梦想而读书，为梦想而拼搏。

从小我的脑袋瓜里就翻腾着许许多多、形形色色的梦想。当一名手执教鞭的老师;变成一只在空中翱翔的小鸟;化身翩翩飞舞的蝴蝶……色彩斑斓的梦古怪又离奇。

当我蹒跚在幼稚的乐园，系上小学辅导员发给我的红领巾，一转眼带上了闪闪发光的团徽，现在的我是一枚青涩的初中少女了。

一次偶然的机会，清华的几位哥哥姐姐到我们学校参加活动。清华是一所名校，建筑大师梁思成，前总理朱榕基都曾在这里就读。这儿汇集了全国顶尖才子。因为这个原因，我羡慕的目光一直追随着他们的身影。同他们的交流，让我深深感受的到这些天之骄子的才华与魅力。于是新的梦想产生了—进入清华大学。

于是我化身为一棵阳光灿烂的向日葵。当清晨第一缕阳光进入房间，我便背着书包，嘴里背诵着古诗文、ABC。奔跑在求学路上，呼吸清新的空气，我浑身洋溢着无穷的活力。

课堂上，我的思维跟随着老师的讲解不断升腾、飞跃。笔尖在书本上发出的唰唰声像那激任人奋进的鼓点。喔，多么美妙的校园时光!

赶着清脆的放学铃声，我回到了家中。随着钟表时针的摆动，桌子右边那摞作业不知不觉间挪到了左边。书页一面面飞舞，我的目光仅紧紧追随，慢慢，眼皮一点点下垂，怎么也睁不开。对着书桌上幽静的灯光，我慢慢进入梦乡。

日历一页页翻过，终于。功夫不负有心人，成绩单上那串数字格外耀眼，映得我的心暖暖的。梦里好像真的畅游在清华园里……

“人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩”。是的，梦想就犹如一座座灯塔，指引我方向，传递我动力，赋予我希望。正是这种些稀奇古怪的梦想，我的生活充满激情，充满活力，充满阳光。

梦想让生活变得更美好!

回忆起童年，郑渊洁说自己胸无大志，最大的理想是当掏粪工。小学二年级时，老师出命题作文《我长大了干什么》，班上的同学大都写长大了当科学家飞行员什么的，郑渊洁就写了我长大了当掏粪工人，那时媒体宣传一个叫石传祥的劳动模范，他的职业是掏粪工。而郑渊洁当时深受影响。

后来老师把这篇作文推荐到校刊上刊登，郑渊洁多年后回忆起这个细节是，玩笑着说估计可能是全市就我一个学生想长大了当掏粪工，老师是担心几年后北京没人掏粪，粪流遍野，赶紧用刊登作文立此存照的方式和我签约。

每只风筝都是自由自在的小鸟在天空中飞翔;都是蔚蓝的天空中一道美丽的彩虹;都是七彩快乐作文学员献给天空的礼物。每个“献给天空的礼物”都寄予着一个学员的梦想，高飞的风筝都是学员们放飞的童年梦想。

久未露面的阳光像贪玩的仙女遗留在空中金灿灿的薄纱，给太古仓的志愿者广场添上神秘的色彩。一排排参天大树在朝学员们招手，微风姐姐也跑过来催促着学员们赶快来玩。听到了珠江妈妈用浪花拍打着岸边的呼唤声，学员们迫不及待地冲到志愿者广场准备放风筝。

领到风筝的配件后，学员们三下五除二般将风筝组装好，那动作可利索啦。“冲啊!”随着一声大喊，学员们的脚底都抹上了油，霎时间便各自分散去放风筝了。可是，许多学员都是第一次放风筝，只会奔跑却不知道怎么把风筝放到空中。可怜的风筝被扔到地上拖行，就像一只不想散步的柴犬被主人硬是拉回家一样。

经过老师、家长和路人的指导后，学员们终于如愿以偿地将风筝放到空中了。可是好景不长，风筝被大树爷爷和灯柱叔叔抱住了，拿不下来。老师和学员们只好展开风筝解救大作战，那场面真是热闹极了!

“老师，快看我的‘遛狗大法’!”咦，怎么回事?原来是聪明的小学员将风筝放到空中进行低空飞行。风筝像一只听话的金毛犬一样，乖巧地在空中紧跟着主人。看到这么有趣的一幕，其他学员纷纷相仿，使用“遛狗大法”来放风筝。一只只风筝如燕子一般在空中翱翔。风筝群越飞越高，奋力将学员们的梦想送到天上。

为了感谢帮忙送梦想的风筝，学员们来到了太古仓码头，拿出作文本，给努力送信的风筝写一首美丽的诗歌。听，学员们正提笔在本子上演奏着一曲曲优美动听的风筝赞呢!

：

“时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

——题记

有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方，继续领略新的世界。

这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。

我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。

2016年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点:童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便成为“昨天”，令人细细回味，也许真得很美好……

在我们的童年生活里有许多的事。有高兴的；有悲伤的；有难忘的；有喜剧的。可我觉得最有趣的是那件事，它至今还流淌在我的脑海里。

记得那是四年级的一个星期五，我们全校师生准备去桃花山春游，可是这一天又下着雨，真是不凑巧呀！老师说：今天风雨无阻。这句话激发了同学们的斗志力！听到了这句话，同学们十分高兴，有的欢呼着，有的一蹦三尺高。好，好大声的叫道。八点钟了，老师同我们一起出了学校，乘着自己包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。汽车上，同学们的说话声，笑声大过了汽车的呼呼声。过了半个多小时，我们到了美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车，一鼓清香的气息飘到了我的鼻子里。我仰望山顶，一看，这么高，而且地还是湿淋淋的，心想：不会吧，这么高怎么走呀，而且路又不好走。我环视了周围的同学，他们把雨伞当拐杖，准备挑战这艰巨的任务。我转过头来，问了问我的好朋友：是走上去吗？当然没办法，只号跟着大部队往山上走去。许多同学走在半山腰的时候就不想走了，老师得知后，劝说他们继续，上面有很美的景色。

还有的同学在走到半山腰的时候，一下子摔倒在地上，我正讥笑着我旁边被摔着的同学。不好我踩在了一块湿淋淋的石头上，一下子自己的膝盖也打脏了，随着坡度越来越陡峭，全班几乎没有一个人没有变成小泥人。我正走着走着，一不小心，又摔倒了，结果后面的几个同学跟着我拜拜。真是不好意思，连累了你们。我急忙道歉。在这种情况下我还有什么信心登山呢。真没意思，在学校好好的课不上，来登什么山嘛，无聊。我旁边的同学听见了，对我说：这挺有意思的呀，跟我来说着便拉着我向上冲去。我和几个同学本来都掉队了，幸亏有他们的帮助，我赶上了大部队从新树立起了信心。

到了山顶，一朵朵桃花盛开了，好象在给我们打招呼：春天又来了，多美呀！我们在这里吮吸着清鲜的空气，等于是一种大自然赐给我们的恩惠。我们要好好把握这点时间，享受着春天的快乐。由此我也明白了，要想得到回报，首先要付出。要想享受大自然给我们的恩惠，就要不怕困难，努力地向上攀登。

在我五岁的时候，我和爸爸妈妈一起去过上海，上海有许多连绵起伏的大楼房，一望无边的黄浦江上伫立着高耸入云的“东方明珠”电视塔和“金贸大厦”壮观极了。我们欣赏了这片美景后，就在外滩附近美美地吃了一顿大餐。

第二天，我们来到了上海科技馆，我们在入口时，突然听见了雷鸣般地响声，寻着声音望去，哇!我们看见了大螳螂、大蚂蚁、大毛毛虫和大蟒蛇，看起来就像真地一样。接着，我们向科技馆里走去，蝴蝶!咦?原来都是蝴蝶标本啊，五彩斑斓的美丽极了，它向我们展示了世界各地的蝴蝶种类。走过蝴蝶馆，我们又来到一片“大森林”，“森林”里有长颈鹿、狮子群、大老虎、大鼻象、袋鼠、斑马、猴子、狐狸。……哈哈!你们是不是都以为它是真的?其实，它们都是标本，逼真极了。这样的画面让我想起了电影《狮子王》里的场景。下面我们来到了科技馆，这里有最新的科技产物，真是让我看得眼花缭。有一种静电球很有意思，你只要把手放在球面上，周围就能产生许多像闪电一样的电流，连头发都竖起来了，有趣吧!还有模拟真人拍球、机器人、试听室等。啊!这一天我玩得真是太开心了!

怎么样，你们听了我地介绍，是不是也很想去呢?

每个人都有属于自己的童年，然而每个人都与童年的愿望，当然我也不例外，而我的愿望就是长大能够当一名小学老师，让我每天都能够沉浸在童年的欢乐里。

当老师是我从小学意念机开始的梦想，因为我喜欢站在讲台上讲话的感觉，喜欢拿着粉笔在黑板上写字的感觉，当然这还不是影响我最大的缘故，我的外公、大姨妈都是当老师的，有时候听见他们在讲述自己上课时候的乐趣、烦恼时，我真的非常羡慕他们。

老师，一个多么崇高、伟大的职业。我的爸爸、妈妈知道我想做老师的时候，心情是多么激动，我知道他们是大力支持我的。我家有一个小小的小黑板，是我从一个比赛里面拿回来的奖品，妈妈有时会买一两盒小粉笔回来，让我过下黑板瘾儿。有时我会把小黑板挂在墙上手里拿着本语文书，对着下面的“同学”讲课，有时我会趁中午扫完地的时候在黑板上写写字，有时......当然我现在也很少做这种“幼稚”的行为，但是我的愿望在我心里就像是海的波浪，久久不能平息。

我记得有一个哲学家曾经说过：“一个人失败了，就不等于完蛋了。只有你自己放弃了，才是真正的完蛋了!”就因这一句这里，让我从未想过放弃我的理想，因为我坚信从我心里产生的任何东西，没有我的允许，没有世人的认可，是不可以消除!

每个人都有自己的梦想。我也有个梦想，那就是长大了当一名歌唱家。

那年的春晚，我和爸爸妈妈一起欣赏着节目，每一个节目都那么精彩，无论是舞蹈、魔术、小品，可我最喜欢的是歌曲。一个个歌唱演员都面带笑容，声情并茂地演唱着动听的歌曲，台下的观众都跟着节奏鼓掌喝彩。我平时也喜欢哼歌，就跟着他们哼着并不熟悉的调子。太羡慕这些歌唱演员了，真希望有一天我也可以登上春晚的舞台。

从那以后，我便下定决心，一定好好学习音乐知识，认真练习唱歌基本功，还央求妈妈给我报了个唱歌兴趣班，向着梦想进发。

每次上音乐课，我都会认真听讲，把老师讲的每一个知识点都记牢。如果课堂上老师让同学单独上讲台演唱，我虽然嗓音一般，可我每次都鼓足了勇气把手举得高高的，不放过一次锻炼的机会，来到讲台，我更不会害羞，总是大胆地唱出自己的水平。

当六一合唱队要进行大排练时，我被老师选上了当合唱队地一员。从此每天下午我们都进行排练，老师还教给了我们一些演唱的基本技法，以及合唱时怎样站，手、脚都怎样放，我都一点点记在心里。尽管是大合唱，我还是认真地演唱着每一句歌词，记住每一个旋律。因为我知道，合唱队赢得热烈的掌声里，也有我的一份功劳，因为我知道，我正在向着梦想努力。

也许，这会只是我的一个梦想，可我会向着我的梦想努力。

“不经历风雨，怎么见彩虹”。没有人能随随便便成功。只有刻苦学习音乐知识，努力练习唱歌基本功，认真对待每一次演唱，才会达到梦想的彼岸。

向着梦想出发。只有努力，一定会成功!

科技飞速发展，时代不断变迁，皆因人类有梦想。正如黑格尔所说：“一个民族有些仰望星空的人，这个国家才有希望”。从小，父母就望子成龙，希望我成为国之栋梁。于是，那时起我就有了梦想的轮廓，或是成为一代名将，令敌国闻风丧胆，或是挥洒笔墨，，激扬文字。

小时候，我是温室的花朵，在家像原子核，在校也是风云人物，意气风发，年少轻狂的我可谓多才多艺，武术、网球、吉他、绘画等等。我沉浸在自由、无束的快感中。我有了一种梦想触手可及的错觉。

但世事难料，2017年7月9日，我跨越了近10经度来到了上海。世界便从此颠覆，成绩倒数，人生地不熟，英语老师也用我完全听不懂的上海话训斥着我，一切幻想就同那精致的高脚杯高高摔落，顷刻间支离破碎。那时的我，就像一匹来自北风的狼，顶着凄厉的北风，咬着冷冷的牙，在那无人问津的角落里，舔着令人心酸的伤口。每天没有了欢笑，没有了自由，有的只是学习，有的只是痛苦，可能是年少的心太过柔软，我总是回忆过去，可不论我怎么回忆，也没有别人眼中过电影的感受，有的只剩下那些残缺的画面，以及那些破碎的音符，甚至在时间的磨盘下，连友情也被碾碎。只是上课、补课、上课，我就像在沼泽中挣扎，越是挣扎，越是痛苦，越是痛苦，越是挣扎，当时总有一种大旱之望云翳之感，当时的我，已不知梦想沦为何物。

在痛苦的深渊中，我的灵魂被狠狠的刺痛了，我想起了儿时的誓言：我要让我的身上闪射出东方朝阳的光芒，就如黎明中一个积雪的孤峰。

赫拉克里特曾说过：我寻找过我自己。而我要成为我自己，不再让晦暗的心态，不堪的成绩，掩埋自己的梦想，我不愿在青色的墓碑上只留下瞬间的美丽。我要以强大的内心，强有力的意志，重塑起我深邃的灵魂，毋宁死，也不要被着违背了一切教育的最高原则：“只有饥饿者，才能与之食。”的中式教育变成学习机器，我要成为我之为我者。尼采曾高呼：如果有上帝，我无法忍受我不是上帝。我也要怒喊，无论有没有上帝，我才是我的上帝。从觉悟的那一天起，我学习，就不再是为了攀上巨人们的肩膀去看巨人是多么伟岸，而是为了站在巨人的肩上去看那天空是多么辽阔!歌德说过：“创造是人类最内在的天性。”我就要带着酒神精神，去创造，创造那片属于我自己的天空。若是有人问我：“这天空所在何处?”我会以最柔和的嗓音，告诉他最狂妄的梦想----心有多大，天就有多大，目光所指之处，处处我之天下，我要扼住命运的喉咙。对我来说梦想不是成为下一个谁，而是成为心中期待的自己。

哲人说，要真正体验生命，你必须站在生命之上。为此要学会向高处攀登，为此要学会，俯视下方。我要让我的生命怒放，让我成为我之为我者，只有这样我才能追逐人生的梦想，才能拥有绚烂的人生，即使我失败了，可我相信我依然走在不敢迈出脚步的人的前面。

而今的自己，已算有了足够的淡定清明，除却了青春的骚动浮华，多了份对梦想的渴望与希求。梦在远方，即使化做太阳，我也要同那夸父，永不停下追梦的步。也许若干年后，我还能以清澈的目光了望曾经动荡颠沛的生活，那我依然是我。“天空中不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”

成为我自己，可以没有我想要的一切，但如果没有梦想，哪里还有人生?先锋已去，谁在虚掷光阴?

[追逐梦想初中一年级作文