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作文笨鸟先飞怎么写20篇

花与鸟的关系是密切的,花之所以开是为了吸引鸟过来,鸟之所以爱花是因为它对美的追求。今天小编就来分享作文笨鸟先飞怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于我喜欢的鸟

全文共 347 字

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喜欢喜鹊。

喜鹊长得漂亮,棕黄色的嘴,叫起来像清脆的银铃,每当它在江边或者树上婉转鸣唱时,附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠,炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的,肚子有些白。当它展翅飞翔时,那小翅膀一扑一扑的,真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣,不是大雁那种似剪刀的尾巴,而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫,还是“类筑巢师”呢。它把巢筑在平原村落的高树或者屋檐上,用许多衔来的树枝搭成,虽然外表粗糙,带上内部非常讲究。

喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说:“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫,就说明他家有好事要来了,喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。

我喜欢喜鹊。

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篇1:可爱的鸟主题作文

全文共 712 字

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前两天,我和爸爸买了三只白珍珠,有一只母鸟,两只公鸟。它们全身的羽毛都是白色,背上散缀许多灰白色的斑点,形似珍珠,所以叫做珍珠鸟,喜欢吃小米。我给那只羽毛雪白的母鸟起名叫小雪,给背上有灰点非常机灵的那只公鸟起名叫灵灵,给胖胖的那只公鸟起名叫乐乐。

这三只小鸟非常可爱,小小的眼睛圆圆的、黑黑的,像两颗黑色的珍珠。橘红色的嘴巴尖尖的,啄起食来很灵巧。它们长着一双又细又长的淡红色的小爪子,不停地在笼子里飞来飞去,窜上蹿下,发出各种鸣叫声,时而把小脑袋伸进食缸里啄几口小米,时而梳理羽毛,时而嬉戏玩耍,显得非常开心。

三只可爱的白珍珠鸟已经在我家生活好几天了,每天放学回到家,我都要给它们清理一下温暖的小窝, 亲自给食罐里加满小米,给水罐里加满清水, 然后看看他们的食欲如何。有一天晚上,我和妈妈很晚才回到家。我们发现小鸟们有点不对劲儿,就走近鸟笼一看,大惊失色!只见小雪单独在架子上卧着,乐乐和灵灵在笼子底上卧着,挤在一起一动不动,好像死了一样。旁边还有一些小块水果。我和妈妈吓坏了,急忙找来一个小棍轻轻碰了碰两只小鸟,灵灵起来飞到了架子上,可是乐乐还是没动,浑身发抖,打着哆嗦。妈妈焦急地对我说:“肯定是你爸给鸟乱喂东西,小鸟着凉了。”她急忙找了两条毛巾,围在鸟笼上,给鸟取暖。我赶紧给爸爸打电话告诉他以后不要给小鸟乱喂食物,小鸟很娇气,会生病的。爸爸连声答应。过了一会儿,我们再去看乐乐,发现它好多了。第二天早上起来,它就完全好了。我悬着的心才放了下来,妈妈也松了一口气。

通过这件事情,我发现小鸟之间也会相互帮助,我被它们的行为深深地感动了。这三只小鸟给我们家带来了生机和欢乐,我要更加关心爱护它们,让它们幸福的生活在我家!

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篇2:鸟蚌逃生小学生作文

全文共 376 字

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从前有一只和一个蚌,它们两个是朋友,它们在玩的时候被一个人抓走了,它们两个像逃出去,但是怎么逃呢?

它们先想了一个办法,就是那个人打开笼子的时候,鸟先去啄那个人的脸,啄完之后就用爪子抓住蚌飞走。好不容易等到那个人开笼子了,鸟一开始啄,就被那个人推回去了,把笼门关上了,脸上有几道血印,这人非常生气,从此,那个人就把笼子换成了密封的,不见天日的。

它们接着又想了一个办法,就是那个人不是把笼子换成了密封的吗,换食盘的时候那个人的手得伸进来,就在那个时候鸟啄他的手,他一把手缩回去,鸟就用爪子抓住蚌飞走。过了几天,那个人来换食盘,他一把手伸进去,鸟和蚌就连啃带咬,把那个人的一只手咬得血淋淋的,那个人急忙把手缩回去,鸟马上抓住蚌,飞向远方了。那个人想追,但是鸟早就抓着蚌飞走了,想追也追不回来了。

如果团结一心,不管是什么难题都可以解决的。

[鸟蚌逃生小学生作文

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篇3:百灵鸟

全文共 326 字

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百灵鸟常常喜欢停留在树枝上,它们锐利的眼神和尖尖的嘴巴注视着前方,好像生怕猎物逃跑似的。它们的羽毛更是五光十色,灿烂夺目。有金黄色的、深灰色的、棕黄色的,真像一把五颜六色的大扇子。它们停留在树枝上的姿态,无论从哪一个角度来看,都非常优雅。

百灵不光外形美丽,而且唱歌谁也比不过它们,被誉为“草原上的歌唱能手”。它们唱出的歌,能让我们忘记悲伤和烦恼,把我们领进欢乐世界的大门。

我真想捉一只百灵鸟来喂养,于是就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说:“孩子啊,所有鸟儿的本性都是在广阔的蓝天里飞翔,如果你把它们抓了起来,也许,它们很快就会丧失自己的本性,还能快乐起来吗?所以我们还是让它们在美丽的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,妈妈说的也对,于是就没有捉它们。

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篇4:养鸟记

全文共 348 字

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放假的第一天,一大早,我就被小叽叽喳喳地叫声给吵醒了。妈妈说它可能是饿了,快撒点小米给它吃。我撒了一大把小米到小鸟的笼子里,还给它的盘子里倒了点水。

过了一会,我看小鸟没有怎么吃,还是不停地叫。妈妈说:“不能只让它吃小米,还得吃肉,补充蛋白质,这样伤口才能够好得快啊。”于是我和爸爸一起到楼下的草丛里去捉了几只蚂蚱。原来在笼子里蹦来蹦去的小鸟,看见我手里的蚂蚱,马上停止了蹦跳,歪着小脑袋看着我,又看看它的早饭,尖尖的小嘴不客气的叼住了我手中的蚂蚱,三下两下就吞掉了,然后伸伸脖子,甩甩小脑袋。哦,原来小鸟是这样吃虫子的。小麻雀一口气吃完了三个蚂蚱,又开始蹦来蹦去。

三天假期很快过去了。在我和妈妈的精心照顾下,小鸟的伤也养得差不多好了。回到学校,我和金老师商量后,依依不舍的把小麻雀放回了大自然。

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篇5:如果我是一只鸟想象作文800字

全文共 862 字

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如果我是一只,也许我并没有办法成为一只大鹏,也许我并没有“扶摇直上九万里”的豪情与壮志;如果我是一只鸟,也许我并没有能耐成为一只鸿鹄,也许我并没有“立鸿鹄之志,展骐骥之跃”的理想与报复;如果我是一只鸟,也行我并没有资格成为一只孔雀,也许我并没有“芳晴雀艳若翠仙,飞凤玉凰下凡来”的憧憬和祈盼;如果我说一只鸟,也许我并没有资本成为一只老鹰,也许我并没有“鹰击长空,鱼翔浅底”的胆量与气魄。

如果我是一只鸟,我想我愿意成为一只麻雀,成为一只普普通通、平淡无奇的麻雀。对我来说,只要可以挥动翅膀,只要可以自由飞翔,只要可以仰望苍穹,只要可以徜徉世界,即使这一生只能栖息在枝头,我也觉得心满意足;即使这一世会成为猎人手下的亡魂,我也觉得无怨无悔;即使这一切会被百般嘲笑、无情奚落,我也觉得无忧无憾。

如果我是一只鸟,我想我宁愿成为一只大雁,成为一只貌不惊人,朴实无华的大雁。对我来说,只要可以度过寒冬,只有可以飞过南方,只要可以找到航线,只有可以回归北方,即使这一生注定要来回奔波,我也觉得步履轻盈;即使这一世命定要冷冷清清、形单影只,我也觉得可以忍受;即使这一路将会风尘仆仆、磨难重重,我也觉得可以扛住。

如果我是一只鸟,我想我愿意成为一只海鸥,一只与海为伴,与浪相拥的海鸥。对我来说,只要可以盘旋天地,只要可以感受无垠,只要可以俯瞰大海,只要可以触摸浪涛,即使这一生必须要经历风暴,我也觉得可以承受;即使这一世必定要葬身大海,我也觉得那是天堂;即使这一遭一定会血泪交错,我也觉得那是宿命。

如果我是一只鸟,我愿意拼命去腾飞,死命去飞翔,即使翅膀被苦难折断了,即使身躯被磨难压垮了,即使嗓子被辛酸毒哑了,即使爪子被利器割伤了,我也要忍着痛,忍着泪,飞向更改更远更辽阔的地方,去看不一样的世界,去找不一样的风景。

如果我说一只鸟,我愿意生于天地,也愿意归于天地,我愿意把自己的骨灰扬青天,也愿意把自己的躯壳埋于地下,我愿意让自己的生命完结与大海,也愿意让自己的灵魂游荡于尘世。

如果我是一只鸟,我想我只需要一点自由,只需要一个枝头就足够了……

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篇6:小学三年级写鸟的

全文共 499 字

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从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。在那山上,有一座特大号帐篷。走进帐篷里,便可以看到一只或一群儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字,我还真的不知道。雄孔雀开屏,很少见吧!可正好它在向雌孔雀求婚,就顾不上有多少人在看它了。好家伙,那只鸟太酷了,是摇滚明星吧!哈,终于找到了你——双脚犀鸟,这帽子不错,还挺时尚!

既然来到这里,鸟儿们的表演是必看的,虽然也就是让鸟儿开口说话,骑自行车,跳舞,滑冰。可截然不同的是,这是“露天表演”,看着看着,会有一只小鸟,落在你旁边空的座位上,这是多么好玩的一件事!这场表演相当精彩,可谓“人鸟同乐,佳趣天成!”

行走其间,我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

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篇7:早起的虫儿被鸟吃作文

全文共 710 字

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别人都说:“早起儿有虫吃。”以这句话来让我们积极向上的,是让我们快人一步。可是,我的见解就是早期的虫儿被鸟吃。因为,所有鸟儿都早起了,你是虫子你也学人家早起,这不是直接去送死吗?你晚起点,可能那些鸟吃饱了,也就不吃你了。

现在的社会,就是,抢打出头鸟,你研究个什么食品花了五年的时间和保守计算十万吧,我等你研制成功了,我派个间谍花五六万,然后我们再进一步的研究,你的成果马上就是我的。因为我们没有这么大的制作成本,我可以低价的卖,慢慢的打声明。我这个后浪完全个可以一巴掌把你拍死在沙滩上。

你早起了,你是虫子,你可能能吃到鲜美的嫩草喝到甘甜的露珠,可是只有一小部分活着回来了,我虽然吃不到嫩草和露珠,可是,我可以捡一些你们剩下的,等到我的实力强大了再去吃,这样不会有风险。

在生活中,这样的例子在生活中还有很多。列如,你是一名水电局的局长,你的管辖出现了大量的偷水偷电的事情,你必须要负全部的责任,可能会扣薪水或者降级。而我是副局长,我的牵连就不大,顶多就是奖金没了。再往下,可能连薪水都不扣。现在,什么事情都是先找带头的,学校如此,家庭如此,社会也如此。

再想一想,第一个吃螃蟹的人,他赌赢了。可是我们再想一想,如果他吃的螃蟹真是有毒的呢?那他就不一定是英雄了吧,那就变成了莽夫。我们为什么知道有一些蘑菇是有毒的?那不就是有千百名先人给我们试验出来的吗?可是,我们又有几个人记住了他的名字呢?恐怕那个第一个吃螃蟹的人你也不知道他叫什么吧。我们再想一想,如果我们在别人的基础上加以研究的话,发现了螃蟹的作用或者是弄个螃蟹原理的发明,那我们把他出售或者申请奖项,那不是名利双收吗?

现在,你还会“早起”吗?

[早起的虫儿被鸟吃作文

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篇8:老人和鸟续写作文300字

全文共 417 字

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眨眼,暑假。太阳烤了地球,空气气喘吁吁。

但在树的东部的村庄,小支柱也急于来了。小伙伴总是来了。

三个脂肪携带两个大哑铃自信地说:谁可以提起这个哑铃三秒钟。结果,小伙伴都没有举起,更不用说三秒钟了。我看到胖胖的他正在吸吮腹部,盯着眼睛,弯曲的腿,甚至手的静脉都出来了,不到三秒,小伙伴羡慕说:太,真的,真的是一个戏法啊!站在两边的祝福的一边是不省油的灯,我看到他拿起几把刀的篮子。他正在搅拌。不久,它做了一个美丽的花篮。小伙伴们是竖起大拇指,不能不鼓掌的赞美。但那三个脂肪有点不高兴,所以他说:我要试试。我没想到两个的结果都没有,连材料都破了。他不得不把毛巾扔进去。

我看到小柱子旁边提到的钢笔,用墨水染上,飞在纸上两次,看到纸张出现了几个很好的话写的。虽然每个人都会写,但没有人能写得像他那样快速和好。真的让别人无止境地赞美口。每个人都喊:太绝对,世界也不是第二个人。我们是非常羡慕的眼睛看着他和两个祝福,三个脂肪。因为他们的把戏太远了。

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篇9:四年级关于鸟的作文

全文共 450 字

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在我们社区的水果店门口,挂着一只可爱的鹩哥,很讨人喜欢。

它的身长约有20厘米,体重约150克。身上的羽毛黑溜溜的,在阳光的照耀下,放射出金属的光泽,像一位穿着黑色西服的绅士;头上黄澄澄的肉赘,让它显得格外帅气;两只眼睛就像两颗圆圆的黑宝石,眼睛下面长着一个又长又尖的橘红嘴巴;还长着一双粉红的小爪子,爪子上的弯钩长长的,像一个个月牙;尾巴上有两条白色的条纹,显得特别精神。

它活泼好动,还特别会模仿人说话呢!当它高兴时,就会用一口地道的四川口音叫:“鹩哥,鹩哥!”当它自豪时,就会发出“啾——”的声音,那声音非常响亮。当有人去碰它的笼子时,它就会像箭一般的啄那人的手,它以为别人要霸占它的领地,伤害它呢!它喜欢吃苹果,对食物的要求也很高,如果买便宜的鸟食,它宁愿死也不肯吃。

每次从那儿过,我都要走过去欣赏它,跟它对话,好象是很久没见的好朋友,我不知道它眼中的我是什么样的呢?当我对它说话时,它总会说:“你是那个?”在我的心目中,它才是鸟类的王者!

我每次都要看很久,才会在妈妈的催促声中依依不舍的离开。

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篇10:珍珠鸟作文300字

全文共 310 字

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大家好!我名叫珠珠,是一只小巧玲珑的珍珠,我长得可漂亮啦:红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背上有着珍珠似的白点。

今天,我和朋友亮亮被我们的小主人带到了通师一附四年级14班。一进教室门,我就看见有许多的小朋友围到我的笼子旁,微笑地说着什么,仿佛在说:“这对鸟儿长得真可爱,好像一个蓬松的球儿!”我想着这些小朋友说着赞美我们的话,心里高兴极了,立刻跳上笼子里的杆子上,又一跳,跳上笼子顶层的秋千上,快乐地“摇摆”。

“叮铃铃……”一声清脆的铃响,只见我的小主人拿着我的食物向我走来,我“叽叽”叫个不停,主人把食物倒下时,我不管自己的形象,“扑”向食物,大口大口地吃着,有时,我的嘴角还残留着我的食物。

我就是珠珠,你们想跟我做朋友吗?

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篇11:雪地捕鸟

全文共 677 字

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清晨,我打开窗,突然发现盼望了好久的雪来了。

小雪花开始零零落落,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来。接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来。后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。

我便叫来闰土,让他陪我捕。他满口答应,就教起我捕鸟。找来了一个大竹匾,一根较长的粗麻绳和一小截木棍,还有一把白米。到了沙地上,我们折下一根树枝扫出一块竹匾那么大小的空地,在把准备好了的竹匾放在其中,然后把木棍竖起来,支撑住竹匾,接着用长绳的一头缚在棒上,在竹匾下撒了一把秕谷后,布置一切就绪。我们拉着绳子的另一端,躲到了大树后面,悄悄地望着的竹匾。我是第一次碰这个玩意儿,心里既兴奋,又紧张,多么希望有只小鸟钻进去啊!不一会儿,一大群的小鸟呼啦一下从树上飞了下来,落到竹匾前面。我和闰土的心一下子提到嗓门。那些鸟儿东张西望,见没有什么动静,便小心地朝竹匾走去。突然一只小麻雀像是发现了什么,用脚碰碰那根长绳,又飞到匾顶端用嘴啄啄匾,也没发现动静,胆子大了,居然直飞到竹匾里大吃起来,其它鸟也飞了进来。见时机已到,我和闰土将绳子一拉,竹匾像撒网似地罩了下去,这时的鸟在里面已成了惊弓之鸟,一只也漏不掉。我高兴地跑过去。闰土给我介绍说:“这是蓝背,这是稻鸡,这是角鸡,这是鹁鸪,这是喜鹊,这是麻雀……”我可是尝到了收获的喜悦。

[雪地捕鸟作文四篇

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篇12:观鸟作文500字

全文共 520 字

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今天阳光明媚,我拉着爸爸去外面寻找飞的踪迹,我们特意带上了望远镜,这样远远地就可以清楚地看到它们。

我们一路上东张西望,可是一只鸟也没看到,咦?鸟儿去哪儿了呢?是因为天气太冷了吗?还是因为树叶不够茂密?要么是因为小鸟害怕我们?我问爸爸,他也摇摇头。走着走着,我们发现前面有一片小树林,突然我听到了一阵鸟的叫声,我从爸爸手上一把抢走望远镜向前跑去,呼啦一下好几只黑色的小鸟张着翅膀飞向远处,呀!我吓到它们了!

我不敢往前,端起望远镜远远地观察它们:我看见一只全身黑色的小鸟,站在树枝上,一会儿跳到东一会儿跳到西,它脖子转啊转的,好像在找什么东西。它是在找虫子吃吗?树上的鸟叽叽喳喳的,它们好像在对话,似乎在讨论哪儿有吃的东西。它们好像有了答案,不一会儿就飞走了。这时,其中一只飞到了高高的电线上,旁边还停了几只比它更小的鸟。透过望远镜,我看到它们扭着脖子高高低低地站在几根电线上,好像五线谱上跳动的音符。我问爸爸:“它们不会被电到吗?”爸爸说:“当然不会啊,因为鸟儿的两只脚是站在同一根电线上的,所以鸟儿体内就没有电流通过,自然不会触电了。”

我又看了一会儿,一阵冷风吹过来,我缩了缩脖子,赶紧拉着爸爸往回走。可这么冷的天,鸟儿们什么时候回家呢?

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篇13:我们就像笼中鸟初一作文

全文共 511 字

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我们学校门口一到放学时就热闹起来了。自行车、小轿车加起来有几十辆都横七竖八地停在门口,人们乱哄哄的、那是家长们在等待自己的儿女。有些一、二年级的、家住的远的还情有可原,可有些同学的家距离学校非常近,爸爸和妈妈还是天天接送。我的表弟今年才上二年级每天都自己回家,有些都四、五年级了,家长还在接送。含在嘴里怕化了。顶在头上怕摔了,家长对我们的关怀可谓是无微不至的了,什么都想到了,惟独没有想到我们的未来!

我们也怪可怜的,被家长管得严严实实的:过年了,我们想放炮,家长说:“不能玩,会炸到手。”我们想玩水,家长说“不能玩,会弄湿衣服。”……这就像我学过的一篇文章《大雪之后》:下雪了,孩子们都想玩雪,但家长却以各种理由拒绝。作者对只在温室里培养孩子的做法感到不满与担忧。玩,有什么不对;玩,是孩子们的天性;玩,是丰富我们想象的活动。而家长却用无形的笼子把我们关住了,致使我们失去了自由飞翔的能力。

是天地的灵物,大自然赋予它们翅膀,就是为了让它们在天地之间自由飞翔。有一只养在笼中的虎皮鹦鹉,一天飞回到大自然,因为不会自己找食,结果饿死了。这个教训多深刻啊!

我想,家长是不愿我们成为笼中鸟,谁会希望我们成为那饿死的虎皮鹦鹉呢?!

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篇14:大鹏鸟的嘴巴

全文共 597 字

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大鹏有一对宽而有力的大翅膀,和一张大而好吃的嘴巴,这就是所谓的美中不足。大鹏鸟很是伤心,更是埋怨:“哎,我的嘴巴长这么大干嘛呀!多不好看!小小的该多好。”

天上的老仙听到了大鹏鸟的埋怨,不禁抚上长须,叹了一声气。

一天、两天、三天。

“大鹏鸟,你的嘴巴怎么变的这么小了呀?”大白兔去探访大鹏鸟,看到了大鹏鸟的嘴巴,不禁给吓了一大跳。

“我的嘴巴变、变小了吗?”大鹏鸟有点不相信自己的嘴巴会变小,这可是他日夜所念的呀!

“是真的!”大白兔激动起来。大鹏鸟相信了。

“哎,大鹏鸟你迟早会后悔的。”站在云上的老仙喃喃道。

自从大鹏鸟的大嘴巴没有了,邮局便不让他送信了:“大鹏鸟,你的嘴巴没有了,所以就装不了信件了。对不起,我们不得不辞职你。”他们说他的嘴巴可以装信件。但是他的嘴巴变小了。

太阳正熊熊的燃烧着,现在已是中午。

大鹏鸟要吃午餐了,他大摇大摆的下了水,准备捉条鱼填饱肚子。

当他潜下水去追逐鱼儿的时候,又长又宽的嘴巴却不见踪影了。接近了鱼儿又捉不了。因为谁?因为什么?因为他自己!要不是他自己,嘴巴就不会变短变窄了!

大鹏鸟后悔了,他不要这张小嘴巴了,他要他自己的嘴巴!

呜,他的嘴巴,快回来吧,他要他了,他不会抛弃他了。

天上的老仙:“还是后悔了吧!不要等到失去才知道珍惜呀!”说罢,仙手一挥,金芒闪过。

“啊!我的嘴巴又回来了,你放心,从这以后,我不会再抛弃你了。”大鹏鸟一模他的大嘴巴还在,立马,就破涕为笑。

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篇15:观察灰椋鸟的作文

全文共 607 字

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一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋(liang)归来。

周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。

一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部隊”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

先回来的鸟在林内不停地呜叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落人深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。

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篇16:天边飞来一只鸟作文600字

全文共 591 字

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唐代诗人杜牧看到了春天江南处处黄莺啼叫,人们安居乐业,触景生情,写下了著名的诗篇《江南春》:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”景美、诗美,勾勒出了一个烟雨中迷人的江南风景。

然而今天却是另一番景象。

夜晚,一个乡村男孩小军正在吟诵《江南春》,陶醉在诗意中,透着被雨水洗涮得一尘不染的窗户,看见一只儿从天边飞来。小鸟拍打着又湿又重的翅膀,似乎怎么也找不到合适的树枝落脚,最后停在了附近一块毫无生机的嶙峋的石头上。小军放下了手中的诗卷,伫立在窗前,出神的望着鸟儿。以前村子里有了很一大片银杏树林,前年树价猛涨,大家纷纷乘着高价都砍卖了。为了利益,人们不断地砍伐地球给自然界所有生物的礼物——森林。树没了,小鸟的家也就没了。

小军很想打开窗让鸟儿进来,又担心小鸟受到惊吓飞走了。鸟儿在那里“叽叽”啼鸣了几声,那声音就像一首凄婉的歌,小军仿佛听到了鸟儿的哭泣:“我的家园被人类摧毁了,亲人不知下落,就我孤独的一个人,明天我一定要离开这里,去寻找一个和以前一样的绿色家园。”

小军紧紧的盯着小鸟,它蜷缩着身子,时不时抖动身上的雨水,只是每一次抖动都显得那么吃力,雨越下越大,小鸟的动作却越来越少,越来越慢……

第二天,小军在自己窗前的院子里种了一棵小树苗,小军决定这棵树永远都不会砍掉,要给“朋友”一个“家”。

天边飞来一只鸟,它是环保鸟,让我们携手未来,去爱护森林、保护环境,还地球一个绿色的家园!

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篇17:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 812 字

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儿是我们人类的朋友,通过这次图片展,我感触太深了。

一幅幅多彩的图片,给我们讲述着一个个动人的故事;一个个感人的画面,告诉我们鸟世界的精彩。

你看,那一张“一日龄的宝宝”,我仿佛看到了小宝贝尖尖的小嘴啄破蛋壳,探出圆圆的小脑袋,好奇地看着这可爱的的世界,软软的绒毛贴在头上,让我有说不出的喜爱,真想伸出手来抱一抱,可又怕伤害了它。

你再看那一组连拍的照片,鸟儿低头捉到了一条小鱼,衔在嘴里东张西望,是在炫耀战利品,还是在显示自己的本领,不好,有人要抢,一伸脖颈吞进了一半,也许是小鱼把它弄痒痒了,他甩甩头,那神情告诉我们“哼,还想和我争!门都没有!”脖颈高高扬起,鱼儿乖乖的进入了肚中。你看,它伸直脖颈,连整个身子都拉长了一大截,好似一位将军,趾高气扬……

可是,这一幅《鸳鸯泪》却让我的心一下子悬到了嗓子眼。一片清澈的水田上躺着一只大鸟,眼睛睁得大大的,我还以为它在凝视着身旁的伴侣,再细看,它的嘴被一个大捕鸟夹夹住了,它已经停止了呼吸,身旁的伴侣凄惨的叫着,在控诉人类的残忍。为什么?这是为什么?我们就不能让鸟类安静的生活吗,就不能让它们享受温暖的阳光吗?

我也看到过这样的事情。那是一个风和日历的星期天,姥姥带我到楼下去玩,刚到楼下,我就看到一群人,拿着很多粘网和鸟爱吃的食物,把粘网放在草丛中,把食物放在网前,不一会儿,就招来好多鸟,前来觅食。在鸟吃得尽兴的时候,他们就大声呼喊、恐吓。鸟听到恐吓声,就快速地飞奔,可是,它们不知道,有一张大网在等待着它们。鸟的头,一下子钻进网里,想出出不去,想下下不来,这时,粘鸟的人们把鸟一个一个的从网子上取下来,放进笼子里,成为它们的私有财产,变成他们赚钱的财路。

鸟类是我们人类的朋友,我们为何因为赚钱而杀害我们的朋友?朋友们,我们要从自身做起,保护大自然,保护鸟类,保护鸟儿们生存的环境,这是我们应尽的责任,让鸟类成为我们真正的朋友,和我们一起享受阳光雨露!朋友们,让我们一起努力吧!

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篇18:关于写鸟的叙事作文

全文共 453 字

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哈哈!我是一只美丽而又幸福的小珍珠

你看我:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点,我可肥了,整个身子好像一个蓬松的球儿,多么像我的母亲!

我的主人很爱我。他准备了一个笼子让我睡在里面,又在笼子里铺了一卷干草,让我的家更加舒适温暖。他又把笼子挂在窗前,每天清晨,第一缕阳光总会最先照进我的家,不仅如此,我还可以探出小小的脑袋,尽情地看窗外的日出日落。我生性胆小怕事,主人就用一盆吊兰的垂蔓盖在笼子上,睡觉时我就像躲进幽深的丛林一样安全。你看,主人照顾我多周到啊!

主人的家真是太好玩了,用两个词来概括,那就是“自由”“爽”。我可以在家的四周活动;可以在屋里东看看西瞧瞧,飞过来飞过去,可以像个将军似的神气十足地站在书架上;玩累了,落到主人的小桌上休息一下;渴了,俯下头去喝口“下午茶”,反正主人不会怪我的;还可以用我的小红嘴“嗒嗒”亲几下主人的手指,甚至可以趴在主人的肩膀上做个又香又甜的美梦呢!真是不可思议啊!

虽然别人说我们是一种怕人的鸟,但是只要我们互相信赖,就能创造出美好的世界。不是吗?

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篇19:猫与鸟作文800字

全文共 813 字

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“啊——”那只八哥又开始扯着嗓子,开始唱歌了,当然也来凑热闹了。

以前很安静的八哥鸦鸦,到了春天,活跃了起来。鸦鸦平时油亮的黑羽毛变得乱糟糟的,头上帅气的毛,也变得脏兮兮的,没了光泽。它经常在笼子里乱飞,上窜下跳,笼子里已经堆起了很高的屎,还有很多羽毛到处飞。

妈妈把笼子洗干净后,肥猫波比蹑手蹑脚地走进了卫生间,没有一点声音。一看到鸟,它便坐在笼子前,尾巴一摆一摆的,眼睛盯着鸦鸦。

鸦鸦顿时停止了歌唱,用不屑的眼睛看着波比,扇了扇翅膀,头扭到一边去了。波比似乎被它的态度惹怒了,尾巴上的毛竖了起来,死死地盯它,蹲着,两个爪子向前伸出来。

突然,波比迅速向前一扑,爪子抓着笼门发出“吱嘎吱嘎”的声音。站在门边偷看的我,顿时心里一颤,这猫难道会伤到鸦鸦?没想到鸦鸦镇定自若,望着它的天敌,没有丝毫畏惧。

就这样僵持了一会儿,鸦鸦居然先发起攻击,用它那锋利的嘴巴使劲儿啄波比挂在笼子上的爪子。波比吓了一跳,不敢相信那只鸟竟然来伤害自己,它往后退了一步,大声地叫:“喵!”它彻底被惹怒了,伸出爪子朝鸦鸦奋力地抓过去,一下不够抓两三下,笼子上白色的漆都被抓没了一大块。

我吓得不轻,皱着眉头,怒发冲冠,心想:“这猫又造反了!”我立马跑到客厅里,抓起一包纸,准备朝波比扔去。让我大吃一惊的是,鸦鸦更是眼疾嘴快,把波比爪子啄了好几下,连上面的毛都啄掉了。波比“喵”一声惨叫,吓得失魂落魄,立刻仓皇而逃,还被地面滑了一跤。

正在电脑前工作的爸爸,听到嘈杂的声音后,疑惑地问:“怎么回事?”

我微微一笑:“没什么。”就到一边了。

然后我捧腹大笑,在沙发上滚来滚去。波比真是太逗了,连它可以吃掉的对象——鸦鸦都斗不起,还是一只整天被我们宠爱的猫呢,它真该反思一下了!

波比得学习一下小区里的猫,那些猫虽然不漂亮,但都勤快地抓着老鼠,为民除害,要是波比能像它们一样,那该多好啊!

现在家养的猫都被宠惯了,连鸟都斗不过,真是应该训练训练它了。

猫与鸟的故事真精彩啊!

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篇20:假如我是一只鸟作文及作文指导

全文共 2876 字

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假如我会变,我一定要变成一只啄朩。我本来的顔色是绿色的,可以提醒人们注意保护环境,爱护身边的树林。我有很多本领,我可以为大树捉虫子,使大树的病好了。天上的神仙很喜欢,给了我一种功能:一秒钟内能飞十万八千里,没有一个人不感觉神奇的。

所以,我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方,一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了,我才肯飞走,到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树,我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色,还会发出“滴、滴、滴”的声音,这时,我会自动变成红色。无论多遥远,我都会去阻止那个人,让他知道树木是那么重要,以后永远不砍树。

有一次,我正专心致志地为一颗大树诊断,突然,我的警告牌响了。我放下身边的一切,立即向那边冲去,看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色,并一本正经的拿出一本叫《树》的书,对他说“拿去看吧,不要砍树了!”那个人被我感动了,从此再也不砍树,反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上,用嘴吃掉虫子,大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了,我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导,希望可以帮到你!

●作文百科

小说-格式手法

(一)微型小说(小说)的类别:

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看,可以分为两类:

一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过两千字,宽泛一点说在两三千字;二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。

从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。但是,因为它“小”受到的限制就更多一些。

(二)特点和要求:

1、以微知著,以近知远

微型小说的明显特点是“小”,千字左右,人物少,情节简单。但要小而精,微而妙,以少胜多,并成为社会某一方面的缩影,以微观反映宏观。现实感强,灵巧轻便,充满生活气息,但要写出艺术境界的“远”,使人联想无穷。

2、博采众长,不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处,可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处,及时敏锐地反映社会生活,适合报纸选载。

②吸收影视特长,在同一时间架构起一组生活画面。如《!一?》,写的是在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B将军被惊醒,C作家思路被打断,D病孩被折磨……

③吸收寓言特长,结尾道出哲理。

④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长,是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确,镜头小说

短篇小说写横断面,如《孔乙己》,尽管只有2000余字,但写出了一个社会横断面,除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》,写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种:一是生活镜头即一个场面;二是组合镜头,以一个场面为背景,连接叠印多个局部镜头;三是“闪回”镜头,用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联,以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点,重情绪化

微型小说人物的描写的特点是,写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格,具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是瞎说”,他应声附和:“对对,瞎说,瞎说!”人们感到惊诧,他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓,重在神似。即白描手法,以叙代描,写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大,夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张,甚至涂上荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》,医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向,反映了西方现代派手法的影响,不重视性格刻画的写法,避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼,写出来也是缥缈的影子,大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇,有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画,产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,而是反复地写怀恋之情,刻画细微感觉和幻觉,蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》,“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无法快乐,只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦,峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧,一要弄通、掌握,争取在理论指导下站在较高起点上进行实践;二要灵活运用,甚至不去联系,让它们在潜意识中随时起到作用;还可以模仿,照搬形式、技巧,取其精华,并力求创新,写出新意,上述特点,特别是“博采众长,不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

(三)六个特点:

(1)视角独到,以小见大

(2)人物形象,个性鲜明

(3)心灵刻画,入木三分

(4)情节安排,匠心独运

(5)环境描写,烘云托月

(6)虚构写实,相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”,而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”,这是为什么呢?今天,就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下,其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇,都必须鲜明地表达一个美好主题:对幸福未来的向往,对科技发展的展望,对环境问题的关注,爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的,能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思,这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题,没有一个动人的故事去表现它,习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以,接下来,我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事,才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的,但是,一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”,而且编写得圆合巧妙,不露一丝破绽。这样的想象,就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突,或者脱了节,或者出现了漏洞,都会让读者心生疑惑,进而对整个故事的真实性提出质疑,这样的想象,就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节,用细节来丰富故事情节,使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢,根本没有什么细节,即使有,也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

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